Este documento apresenta uma pesquisa sobre as percepções maternas frente ao diagnóstico do transtorno do espectro autista em seus filhos. O objetivo é descrever como as mães experienciam o diagnóstico e quais são suas percepções iniciais. A pesquisa utilizou métodos qualitativos como entrevistas semiestruturadas com mães cujos filhos receberam o diagnóstico. Os resultados esperados são compreender melhor como o diagnóstico é recebido e processado pelas mães e quais são os principais sentiment
Este documento apresenta uma pesquisa sobre as percepções maternas frente ao diagnóstico do transtorno do espectro autista em seus filhos. O objetivo é descrever como as mães experienciam o diagnóstico e quais são suas percepções iniciais. A pesquisa utilizou métodos qualitativos como entrevistas semiestruturadas com mães cujos filhos receberam o diagnóstico. Os resultados esperados são compreender melhor como o diagnóstico é recebido e processado pelas mães e quais são os principais sentiment
Este documento apresenta uma pesquisa sobre as percepções maternas frente ao diagnóstico do transtorno do espectro autista em seus filhos. O objetivo é descrever como as mães experienciam o diagnóstico e quais são suas percepções iniciais. A pesquisa utilizou métodos qualitativos como entrevistas semiestruturadas com mães cujos filhos receberam o diagnóstico. Os resultados esperados são compreender melhor como o diagnóstico é recebido e processado pelas mães e quais são os principais sentiment
Este documento apresenta uma pesquisa sobre as percepções maternas frente ao diagnóstico do transtorno do espectro autista em seus filhos. O objetivo é descrever como as mães experienciam o diagnóstico e quais são suas percepções iniciais. A pesquisa utilizou métodos qualitativos como entrevistas semiestruturadas com mães cujos filhos receberam o diagnóstico. Os resultados esperados são compreender melhor como o diagnóstico é recebido e processado pelas mães e quais são os principais sentiment
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia online no Scribd
Fazer download em docx, pdf ou txt
Você está na página 1/ 13
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
JAQUELINE BONILHA WATERKEMPER
PERCEPÇÕES MATERNAS FRENTE AO DIAGNÓSTICO DO
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Dourados, MS 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
JAQUELINE BONILHA WATERKEMPER
PERCEPÇÕES MATERNAS FRENTE AO DIAGNÓSTICO DO
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Projeto apresentado na Disciplina de Pesquisa em
Psicologia I, do 7º semestre do curso de Psicologia, Faculdade de Ciências da Saúde, sob orientação do Professor Carlos Arturo Valiente Filho.
Dourados, MS 2020 JAQUELINE BONILHA WATERKEMPER
PERCEPÇÕES MATERNAS FRENTE AO DIAGNÓSTICO DO
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Artigo científico apresentado na Disciplina de
Pesquisas em Psicologia II, do 8º semestre do Curso de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.
Data da Defesa:
__________________________________
Examinador 1
__________________________________
Examinador 2
__________________________________
Examinador 3 AGRADECIMENTOS
Folha destinada aos agradecimentos àqueles que contribuíram de maneira relevante ao seu trabalho e mesmo o apoio pessoal recebido. Lembrem-se sempre da máxima de Isaac Newton: “Se eu vi mais longe, foi por estar sobre ombros de gigantes”. Agradeça! As pessoas já criticam demais. Essa folha é destinada para a epígrafe, que consiste na apresentação de uma citação de que tenha relação com o tema do trabalho. Você pode excluir, caso deseje. Ah! E essa página não tem título.
Nome do autor. RESUMO
Introdução: Breve introdução do tema. Objetivo: Descrever objetivo do trabalho. Materiais e Métodos: Descrever o desenho do estudo e o percurso metodológico. Resultados Esperados: Descrever o que se espera com seu estudo.
Palavras-chave: Palavra; Palavra; Palavra.
ABSTRACT
Conteúdo do resumo na língua inglesa.
Keywords: Word; Word; Word.
8
1 INTRODUÇÃO
Situar o leitor sobre o que será abordado ao longo do trabalho. Os parágrafos finais devem ser destinados à apresentação da justificativa da relevância (acadêmica e/ou socia) do trabalho e do objetivo geral da pesquisa. 9
2 REVISÃO DE LITERATURA
Apresentar literatura produzida em relação à temática do trabalho.
10
3 MATERIAIS E MÉTODOS
Descrever o percurso metodológico para realização da pesquisa.
11
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Inserir os achados da pesquisa e a discussão destes.
12
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Realizar fechamento das ideias apresentadas ao longo do artigo.
13
REFERÊNCIAS
SOBRENOME, Nome. Título do livro. Cidade: Editora, ANO.
SOBREMOME, Nome; SOBRENOME, Nome; SOBRENOME, Nome. Título do artigo.
Nome da Revista, Cidade, Volume, Número, mês abreviado. Ano. Disponível em: <endereço em que se encontra>. Acesso em: Dia mês abreviado. Ano.
SOBREMOME, Nome et al. Título do artigo. Nome da Revista, Cidade, Volume, Número, mês abreviado. Ano. Disponível em: <endereço em que se encontra>. Acesso em: Dia mês abreviado. Ano.
