ATIVIDADE DE REVISÃO 8 ANO - Global .-1

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Professora: Berlandia Paiva

ATIVIDADE DE REVISÃO - 8º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA

1. Em qual alternativa há um objeto direto preposicionado?


a) ( ) Gosto de doces.
b) ( ) Duvidaram da nossa capacidade.
c) ( ) Pediram a mim e não a ti.
d) ( ) Cumprimentei os convidados.
e) ( ) Necessito de carinho.

2. Na afirmação abaixo, de Padre Vieira, “O trigo não picou os espinhos, antes os espinhos o picaram a ele...
Cuidais que o sermão vos picou a vós” o substantivo “espinhos” tem, respectivamente, função sintática de
a) ( ) objeto direto/objeto direto.
b) ( ) sujeito/objeto direto.
c) ( ) objeto direto/sujeito.
d) ( ) objeto direto/objeto indireto.
e) ( ) sujeito/objeto indireto.

3. Você fala que saudade é sensação de perda. Pois é. E eu lhe digo que não sinto nada, não perdi nada.
Gastei, gastei tempo, emoções, corpo e alma. E gastar não é perder, é usar até consumir.
QUEIROZ, Rachel. A velha amiga. Folha de S. Paulo, 2001.
Qual a classificação sintática das orações destacadas no texto, respectivamente?
a) Sujeito e sujeito.
b) Objeto direto e sujeito.
c) Objeto direto e objeto direto.
d) Objeto indireto e objeto direto.
e) Complemento nominal e predicativo.

4. Identifique a alternativa em que há objeto direto preposicionado:

a) Passou aos alunos, para estudo, o texto impresso.


b) Naquela época, era difícil viajar para a Europa.
c) Em dias chuvosos, gosto de ler um bom livro.
d) Sentamo-nos numa das mesas e pedimos o jantar.
e) Amou a João com o mais puro amor.

5. Indique a oração em que ocorre predicativo do objeto.


a) Estas são as peças quebradas.
b) Trouxe o material necessário.
c) O ônibus chega atrasado todos os dias.

6. Assinale a única alternativa em que há predicativo do sujeito:


a) ( ) Ela acha minha camiseta feia.
b) ( ) Pedro chegou exausto.
c) ( ) Maria abriu o presente de natal.
d) ( ) O menino abriu a porta da sala.
e) ( ) O professor encerrou a aula de inglês.
7. Todos os enunciados a seguir apresentam um predicativo do sujeito, EXCETO:
a) Nívea ficou irritada.
b) É linda a minha vida.
c) Consideramos inigualável a música.
d) A humanidade continua irresponsável.
e) Ele parecia um animal.

8.
A tirinha acima é uma crítica:
a) ao fato de os pais não explicarem as coisas corretamente às crianças.
b) quanto à cautela dos pais para que as crianças não distorçam na rua o que ouvem em casa.
c) ao fato de as crianças contarem aos amigos o que os pais falam em casa.
d) à fala das pessoas, que muitas vezes não tem importância.
e) ao fato de Mafalda ter criado uma expectativa no amigo que o desiludiu.

9.
Quanto ao anúncio acima, é correto afirmar:
I. O propósito deste anúncio publicitário é convencer a compra de Doril.
II. O principal recurso utilizado para tentar mostrar a eficácia do produto anunciado é desfocar a palavra “dor”
da frase “Tomou doriu a (dor) sumiu.”.
III. O nome Doril contém uma brincadeira com as palavras “dor” e “sumiu”, um dos recursos que promoveu o
sucesso do produto.
a) Apenas I está correta.
b) Todas as afirmações estão corretas.
c) I e II estão corretas.
d) A afirmação III não faz sentido.
e) Todas estão erradas.

10. A vida dá voltas


Sou um tipo meio fatalista. Acho que a vida dá voltas. Um amigo meu, Luís, casou-se com Cláudia, uma
mulher egoísta. Ele era filho único, de mãe separada e sem pensão. Durante algum tempo, a mãe de Luís foi
sustentada pelo próprio tio, um solteirão. Quando este faleceu, começaram as brigas domésticas: Cláudia não
admitia que Luís desse dinheiro à mãe. Ele era um rapaz de classe média. Por algum tempo, arrumou
trabalhos extras para ajudar a idosa.
Convencido pela esposa, ele mudou-se para longe. Visitava a mãe uma vez por ano. Para se livrar da
questão financeira, Luís convenceu a mãe a vender o apartamento. Durante alguns anos, ela viveu desse
dinheiro. Muitas vezes, lamentava a falta do filho, mas o que fazer? Luís, sempre tão ocupado, viajando pelo
mundo todo, não tinha tempo disponível. Na casa da mãe, faltou até o essencial. E ela faleceu sozinha.
O tempo passou. Hoje, Luís, antes um profissional disputado, está desempregado. Foi obrigado a se instalar
com a família na casa dos sogros, onde é atormentado diariamente. A filha de Luís e Cláudia cresceu e saiu
de casa. Quer seguir seu próprio rumo!
Luís não tem renda, nem bens. Está quase se divorciando. Ficou fora do mercado de trabalho. O que vai
acontecer? A filha cuidará dele? Tenho dúvidas, porque ele não a ensinou com seu próprio exemplo.
A vida é um eterno ciclo afetivo. Em uma época todos nós somos filhos. Em outra, tornamo-nos pais: é a
nossa vez de cuidar de quem cuidou de nós.
(Walcyr Carrasco. http://vejasp.abril.com.br. Acesso em 30.12.2013. Adaptado)
Considerando o último parágrafo do texto, pode-se afirmar que a relação entre pais e filhos deve ser baseada
a) no medo.
b) na persistência.
c) na expectativa.
d) na esperança.
e) na troca.

11. Assinale a alternativa que indica a correta figura de linguagem presente no trecho a seguir: “Um ser
delicado e contundente”.
A) Metonímia.
B) Antítese.
C) Hipérbole.
D) Personificação.
E) Perífrase.

12. (UFPB)
I. "À custa de muitos trabalhos, de muitas fadigas, e sobretudo de muita paciência..."
II. "... se se queria que estivesse sério, desatava a rir..."
III. "... parece que uma mola oculta o impelia..."
IV. "... e isto (...) dava em resultado a mais refinada má-criação que se pode imaginar."
Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente,
a) gradação, antítese, comparação e hipérbole
b) hipérbole, paradoxo, metáfora e gradação
c) hipérbole, antítese, comparação e paradoxo
d) gradação, antítese, metáfora e hipérbole
e) gradação, paradoxo, comparação e hipérbole

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