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    Avaliação Semanal de Espanhol. 1º Ano

    Enviado por

    André Filho
    O documento contém 10 perguntas sobre a língua espanhola abordando aspectos como o alfabeto, sons de letras, nacionalidades e uma história curta. As perguntas incluem alternativas para marcar a resposta correta.

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    Descrição original:

    Texto de fácil compreensão e discussão para sala de aula.

    Título original

    Avaliação semanal de Espanhol. 1º ano (1)

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    Escola Cidadã Integral Técnica Estadual c) La a, la eñe, la a, la esse, la t, la a, la esse, la i, la a.

    Henrique Fernandes de Farias d) La a, la ene, la a, la esse, la t, la a, la esse, la i, la a.


    Estudante:__________________________________ e) Nenhuma das alternativas.
    Componente Curricular: Língua Española
    Professor: ______________ Data: ____/____/_____ QUESTÃO 6 – Uma pessoa que nasceu na Espanha
    Série: 1º ANO___ de acordo com as nacionalidades que vimos é:
    a) Espanhol (a)
    Avaliação Semanal – Español b) Espanole (a)
    c) Españole (a)
    Obs: Só marque uma alternativa para cada questão; d) Español (a)
    A resposta só pode ser de lápis azul ou preto;
    e) Nenhumas das alternativas.
    Marque um X em cima da alternativa correta na
    avaliação;
    QUESTÃO 7 – Vimos que o idioma espanhol é a
    QUESTÃO 1 – No alfabeto espanhol vimos que segunda língua mais falada do mundo, ficando abaixo
    existem consoantes que possuem sons diferentes. do mandarim idioma chinês. Desse modo, quantos
    Assim, a letra “v” de acordo com o que estudamos são os países que falam oficialmente o espanhol?
    a) 20
    tem som de:
    b) 22
    a) Jota “j” c) 23
    b) Be “b” d) 24
    c) Uve “v” e) 21
    d) Uve doble “w”
    QUESTÃO 8 –De acordo com a história do
    e) Zeta “z”
    Espanhol, o mesmo originou-se do Latim vulgar
    falado por parte da população que constituía a
    QUESTÃO 2 – A letra “j” em espanhol possui um Península Ibérica. Mais tarde recebeu o nome de:
    som diferente do português. Desse modo, qual a)galego
    alternativa está correta quanto ao uso dessa b)euskera
    consoante: c)castellano
    a) Jota “j” d)extremeño
    b) Erre “r” e) valenciano
    c) Erre “erre”
    d) Equis “x” QUESTÃO 9 – Selecione a alternativa que contém
    e) Uve doble “w” os nomes corretos das seguintes nacionalidades:
    “Puerto Rico, Cuba, Chile e Brasil.”
    a) Puerto-riquense/ cubano (a)/ chileno (a)/ Brasilero
    QUESTÃO 3 – Qual letra foi inclusa no alfabeto
    b) Puertorriqueño (a)/ cubano (a)/ chileno (a)/
    espanhol que o alfabeto português não tem: brasileño (a).
    a) Ñ c) Puerto- riqueño (a)/ cubano (a)/ chileno (a)/
    b) Ch brasilleño (a).
    c) Erre d) Puerto-riquense (a)/ cubano (a)/ chileno (a)/
    d) Ye brasilero (a).
    e) Uve doble
    QUESTÃO 10 -“Era una vez una chica muy
    QUESTÃO 4 – Quantas letras tem o alfabeto hermosa que adoraba pasear con sus amigos por el
    espanhol: parque y hacer nuevas amistades, ella también
    a) 21 gustaba de ir a la casa de su abuela comer dulces y
    b) 22 oír historietas y fabulas infantil, brincaba con sus
    c) 27 primos, andaba de caballo y cuando estaba sólo
    d) 26 gustaba de leer libros de dibujos. Era una chica muy
    e) 28 feliz”.

    QUESTÃO 5 – Observa o nome sublinhado De acordo com a história acima, a garota gostava
    “Anastasia” e assinala a alternativa que marca a de ir à casa de quem e comer o quê:
    soletreio desse nome em espanhol corretamente: a)Primos- pasta
    a) La a, la eñe, la a, la ese, la ch, la a, la ce, la i, la a. b)Abuela- dulces
    b) La a, la ene, la a, la ese, la te, la a, la ese, la i, la a. c)Primos- sobremesas
    d)Abuela- pasta
    e)Abuela- pasear

    GABARITO:

    PREENCHA O GABARITO SEM RASURA


    (Pinte a bolinha correspondente a cada questão)
    01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
    A
    B
    C
    D
    E

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