Atividade 13 6o Ano CIE Teorias Da Formacao Celular 1

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6º ANO

CIÊNCIAS DA NATUREZA
ATIVIDADE 13
Tema: Célula como unidade da vida: teorias da formação da carioteca e endossimbiose.
NOME:
UNIDADE ESCOLAR:
A descoberta da célula e a Teoria Celular
A invenção do microscópio, cerca de 400 anos atrás, começou
a revelar à humanidade o mundo minúsculo das células e dos
microrganismos. Acredita-se que tenham sido dois holandeses,
fabricantes de óculos, Hans e Zacharias Janssen, pai e filho, os
inventores do primeiro aparelho no final do século XVI.
Entretanto, foi um outro holandês, Antonie van Leeuwenhoek
(1632-1723), quem fez as primeiras observações de materiais
biológicos. Os microscópios de Leeuwenhoek tinham apenas uma Figura: Microscópio Leeuwenhoek.
Fonte:
lente. Mesmo assim ele observou um material bem variado como <https://tinyurl.com/yw2nfknk>.
os espermatozoides do sêmen de animais e os glóbulos vermelhos Acesso em 09 ago. 2021.

do sangue humano. Desse modo, ele descobriu a existência dos microrganismos, que, na época,
foram chamados genericamente de micróbios.
Por ter apenas uma lente, o invento de Leeuwenhoek, é chamado de microscópio simples.
Tomando conhecimento de sua existência, o inglês Robert Hooke (1635-1703) o aperfeiçoou
e construiu um aparelho com duas lentes, que ficou conhecido como microscópio composto, o
que permitiu observações ainda mais ampliadas do mundo dos microrganismos.

A Descoberta da Célula

Com seu aparelho, Robert Hooke fez muitas observações e


descreveu o que viu utilizando-se também de desenhos. Em 1665,
publicou suas observações em um trabalho chamado
"Micrographia". Nesse trabalho, entre outros desenhos, estão os
que fez ao observar a cortiça, material que constitui a casca de
certas árvores da Europa. Observando fatias muito finas de
cortiça, Hooke descobriu que esse material tem densidade baixa
por ser constituído de caixinhas microscópicas vazias. Cada
caixinha, o cientista chamou de "cella", que significa cavidade,
Figura: Microscópio Robert Hooke.
Fonte: <https://tinyurl.com/25ffw4ae>. ou pequena cavidade. Essa denominação originou o nome célula
Acesso em 09 ago. 2021.
- diminutivo de cela - em português.
Depois da descoberta da célula, outros pesquisadores passaram a estudar as diversas
partes das plantas e, posteriormente, os animais também foram estudados. Logo foi descoberto
o material gelatinoso que constitui o citoplasma das células. Em 1833, o botânico escocês
Robert Brown (1773-1858) constatou que a grande maioria das células tinha uma estrutura
interna ovoide ou esférica, a que chamou de núcleo.
Outras observações e descobertas dessa época foram a membrana plasmática em células
animais e vegetais e um envoltório externo a essa membrana, nas células vegetais, a parede
celular.
Disponível em: <https://tinyurl.com/njnm9v48> Acesso em 09 ago 2021.

A Teoria Celular
Hoje em dia é muito difundida a ideia de que os seres vivos são formados por células,
com exceção apenas dos vírus. Essa ideia, no entanto, surgiu apenas após diversas observações
e posterior formulação da chamada Teoria Celular.

Pontos fundamentais da Teoria Celular

A Teoria Celular é formada por ideias de Schleiden, Schwann e Virchow. Os dois


primeiros propuseram a base dessa teoria. A Teoria celular pode ser dividida em três
postulados:
1. Todos os seres vivos são formados por células e por estruturas delas derivadas. Assim
sendo, as células são as unidades morfológicas dos seres vivos;
2. Na célula são realizados processos que são fundamentais à vida. Isso significa, então,
que as células são as unidades funcionais ou fisiológicas dos seres vivos;
3. Todas as células só se originam de outras células preexistentes. Com esse postulado,
considera-se que as células realizam divisão celular.
Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/biologia/teoria-celular.htm> Acesso em 09 ago 2021.

Teoria endossimbiótica e surgimento de eucariontes


Conhecendo a teoria endossimbiótica, você saberá como os cloroplastos e as mitocôndrias
surgiram na célula eucarionte.
Cloroplastos e mitocôndrias provavelmente surgiram na célula devido a uma associação
simbiótica (uma associação a longo prazo entre dois organismos de espécies diferentes). A
mitocôndria está relacionada com o processo de respiração celular, já os cloroplastos são
organelas celulares importantes para a
fotossíntese. Essas organelas
apresentam algumas características
peculiares que sugerem elas tenham
surgido de maneira especial nas células
eucariontes. A teoria que explica essa
ideia de origem é a endossimbiótica,
proposta por Lynn Margulis.
Segundo a teoria
endossimbiótica, os cloroplastos e as
mitocôndrias surgiram nas células
eucariontes por causa de uma associação simbiótica, ou seja, que beneficiava todos os
envolvidos. De acordo com essa ideia, Disponível em: <https://tinyurl.com/44zrh85f> Acesso em 09 ago 2021.
um organismo heterotrófico (que não produz seu próprio alimento), podia englobar partículas,
envolvendo procariontes que viviam livremente e eram capazes de realizar algumas
importantes funções para a célula.
As mitocôndrias eram provavelmente procariontes que utilizavam o oxigênio e
realizavam o processo de respiração celular, fornecendo energia para a célula que o englobou.
Alguns dos procariontes englobados faziam fotossíntese e passaram a viver de maneira
harmoniosa dentro do organismo que os envolveu, dando origem aos cloroplastos.
Por causa das vantagens que esses organismos tinham ao viver juntos, com o tempo, eles
tornaram-se um único organismo. A teoria é chamada de endossimbiótica, pois sugere que uma
célula vivia dentro de outra. Essa teoria é sustentada pelo fato de que cloroplastos e
mitocôndrias apresentam algumas semelhanças com organismos procariontes, como bactérias.
Já o surgimento dos eucariontes, por exemplo: os unicelulares (amebas) e pluricelulares
(plantas e animais), constituídos de membrana plasmática, hialoplasma, organelas e núcleo
celular individualizado, baseia-se no desenvolvimento de dobras membranosas que
invaginaram formando compartimentos com formas e funções diferenciadas, além de propiciar
proteção do material genético envolto pelo envoltório (membrana) nuclear.
Disponível em: <https://tinyurl.com/yec5xnks>. Adaptado. Acesso em 09 ago. 2021.

Quer conhecer mais sobre a Teoria Celular? Se possível, assista ao vídeo:


https://www.youtube.com/watch?v=0lNLMyno0ac.

Responda as atividades em seu caderno

1. Comente sobre a importância do advento do microscópio para o desenvolvimento da ciência.


2. O estabelecimento da Teoria Celular foi possível graças ao desenvolvimento da microscopia,
e foi formulada a partir das ideias de três pesquisadores, que são
a) ( ) Russel, Darwin e Mendel. c) ( ) Leeuwenhoek, Darwin e Hooke.
b) ( ) Hooke, Bohr e Rutherford. d) ( ) Schwann, Schleiden e Virchow.
3. Sobre a descoberta das células, complete as frases a seguir:
a) As células são estruturas, geralmente, ____________ e complexas que não podem ser
analisadas a olho nu.
b) Acredita-se que os primeiros materiais biológicos foram observados por ______________
(1632-1723), que observou, entre outras estruturas, protozoários, bactérias e espermatozoides.
4. O termo célula foi utilizado primeiramente por Robert Hooke, que observou cortes de
cortiça, nos quais foi possível observar estruturas que eram apenas pequenas cavidades. As
estruturas celulares observadas por ele foram
a) ( ) membranas plasmáticas de células vegetais.
b) ( ) paredes celulares vegetais de células mortas.
c) ( ) camadas de células animais e vegetais de diferentes seres.
d) ( ) estruturas de espermatozoides, protozoários, bactérias e sangue.
5. Relacione os autores a seguir à sua contribuição para a ciência:
(__) Constatou que a grande maioria das células tinha
( A ) Robert Hooke uma estrutura interna ovoide ou esférica, a que
chamou de núcleo.
(__) Descobriu a existência dos microrganismos,
( B ) Anton Van Leeuwenhoek que, na época, foram chamados genericamente de
micróbios.
(__) Sua contribuição está relacionada ao uso do
microscópio, fazendo uso deste instrumento para
( C ) Robert Brown
observar cortes de cortiça e identificar, o que hoje
conhecemos como parede celular vegetal.

6. O patologista Rudolf Virchow (1821-1902), afirmou que toda célula só poderia surgir de
outra preexistente, ficando famoso por sua afirmação a esse respeito. Como então teria surgido
a primeira célula?
7. A teoria endossimbiótica, proposta por Lynn Margulis, em 1981, em um livro intitulado
Symbiosis in Cell Evolytion, explica como surgiram nas células eucarióticas
a) ( ) a parede celular e centríolos. c) ( ) as mitocôndrias e cloroplastos.
b) ( ) os cloroplastos e ribossomos. d) ( ) os lisossomos e mitocôndrias.

8. Selecione a alternativa que completa as lacunas das afirmações seguintes:


I – As mitocôndrias provavelmente eram organismos _______________ aeróbios, e os
cloroplastos eram procariontes ___________.
II – Todas as células eucarióticas possuem _________, mas nem todas possuem __________.
Assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas acima:
a) ( ) eucariontes – autótrofos – núcleo – material genético.
b) ( ) procariontes – heterótrofos – mitocôndrias – cloroplastos
c) ( ) procariontes – fotossintetizantes – mitocôndrias – cloroplastos.
d) ( ) eucariontes – fotossintetizantes – cloroplastos – mitocôndrias.

9. Relacione os termos à sua definição adequada.


(__) É uma organela celular de formato, geralmente,
( A ) Mitocôndria
discoide, que atua no processo de fotossíntese.
(__) Célula que possui um núcleo definido, ou seja, o
( B ) Cloroplasto material genético nessas células está envolvido pelo
envelope nuclear.
( C ) Procarionte (__) É uma organela celular encontrada exclusivamente
em células eucariontes, onde ocorre a respiração celular.
( D ) Eucarionte (__) Célula em que seu material genético fica disperso
por todo o citoplasma da célula.
10. Analise as afirmações a seguir relacionadas à Teoria Celular.
I – Todos os seres vivos são formados por células, podendo ser unicelulares ou pluricelulares;
II – As células são as unidades apenas estruturais dos seres vivos;
III – As células são capazes de realizar divisão celular.
Quais estão corretas?
a) ( ) Apenas I. b) ( ) Apenas II. c) ( ) Apenas I e II. d) ( ) Apenas II e III.

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