Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Resolução do Questionário de Biogeografia

Fabião Artur Manjate

708202779

Curso: Licenciatura em Ensino de Geografia

Disciplina: Biogeografia
Ano de Frequência: 3º Ano
Docente: Dra Victória Waceda

Chongoene, Maio, 2022

 Folha de Feedback
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuação Nota do
Subtotal
máxima tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Aspectos  Introdução 0.5
Estrutura
organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
académico
Conteúdo 2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência /
coesão textual)
Análise e
 Revisão bibliográfica
discussão
nacional e
internacionais 2.
relevantes na área de
estudo
 Exploração dos
2.0
dados
 Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª
 Rigor e coerência das
Referências edição em
citações/referências 4.0
Bibliográficas citações e
bibliográficas
bibliografia
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor

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Índice
Introdução........................................................................................................................................5
Objectivos........................................................................................................................................6
Geral................................................................................................................................................6
Específicos.......................................................................................................................................6
Metodologia.....................................................................................................................................6
Exercícios de Biogeografia..............................................................................................................7
Conclusão......................................................................................................................................17
Bibliografia....................................................................................................................................18
Introdução
Este trabalho foi realizado na cadeira de biogeografia, o principal objectivo deste trabalho é
resolver todos os exercícios de capítulo I ate o capítulo XII. Mais especificamente são exercícios
de capítulos seguintes: Introdução à Biogeografia; as grandes regiões Biogeográficas do planeta;
As Grandes divisões da Biogeografia; Quanto aos Seres Vivos; Origem e Evolução da Vida na
Terra; Teorias da Evolução da Vida; a Biosfera; Noções de Ciclos Biogeoquímicos; Ciclos
Biogeoquímicos da Água, Nitrogénio e Fósforo; Dinâmica e Evolução das Comunidades; a
Ecologia; e por fim, Princípios referentes a tolerância e limites.
Para a resolução deste exercício baseamos na consulta bibliográfica e documental e apoio do
módulo de biogeografia. Através destes foi possível comparar algumas posições de autores sobre
os conteúdos ate chegar na conclusão destes exercícios.
Quanto a organização estrutural obedece normas de produção de trabalhos do campo do ensino a
distância na Universidade Católica de Moçambique.
Objectivos
Geral
 Analisar as questões da I unidade ate a XII Unidade

Específicos
 Identificar as questões por cada unidade temática;
 Resolver as questões de cada unidade temática;

Metodologia
Quanto a tipo de abordagem dos conteúdos deste trabalho baseamos das consultas bibliográficas
e documentais de obras científicas, com destaque para algumas teses, monografias, livros e
manuais que não tiveram tratamento científico, como revistas, jornais, fotografias, mais que
possuem informação pertinente para este estudo.
Na análise e discussão de dados usamos o método comparativos que nos ajudou a fazer a
comparação de diferentes posicionamentos dos autores em matéria assim como diferença de
obras usadas.
Exercícios de Biogeografia
1.Apresente 02 conceitos de Biogeografia e mostre nestes os seus pontos comuns.
A Biogeografia, é a ciência que estuda a distribuição geográfica dos seres vivos no espaço
através do tempo, procurando entender padrões de organização espacial e processos que
resultaram em tais padrões. É uma ciência multidisciplinar que relaciona informações de diversas
outras ciências como geografia, biologia, climatologia, geologia, ecologia e evolução. É
descritiva na primeira etapa e interpretativa na etapa seguinte.
Biogeografia é a área da ciência biológica que estuda a distribuição dos seres vivos no espaço e
através do tempo. Assim, estuda-se a distribuição da vida com base em sua dinâmica na escala
espacial e temporal no planeta Terra.
Pontos comuns nos dois conceitos acima: ciência; distribuição geográfica; seres vivos; espaço;
tempo.

2. Explica como a Biogeografia pode ter relação de interdisciplinaridade com a Ética e

Antropologia.
A Biogeografia e Ética – relaciona-se na medida em que a ética vai se preocupar por
comportamento moral individual racionalizado e uma espécie de filosofia da moral, então a
biogeografia vai estudar essa distribuição desses no determinado período te tempo no
determinado espaço.
A Antropologia por exemplo estuda a cultura, hábitos, costumes crenças dos homens e estas
atitudes influenciam o homem no seu contacto, manuseamento das espécies vegetais e animais
alterando deste modo a conjuntura da biosfera e para que se faça um estudo mais aprofundando
da dispersão, desertificação dos espaços geográficos a Biogeografia deve recorrer a Antropologia
para ter esses conhecimentos comportamentais do homem que influi na s suas atitudes.

3. Muitos dos aspectos abordados nesta disciplina é estudada na Biologia. Há razões de

existir a Biogeografia? Porquê?
Sim. Porque A união entre os conhecimentos da Biologia e da Geografia possibilita o
entendimento sobre o que leva determinada espécie a viver em um local específico e não viver
no outro espaço. Coisas que a biologia não explica.

4. Porquê houve a necessidade dela se subdividir-se em outros ramos?

Porque há necessidade de fazer um estudo ecológico dos factores ambientais que determinam a
distribuição dos organismos; e o outro estudo histórico com base em factores históricos, a
distribuição espacial e temporal dos seres vivos. Isso poderá facilitar estudar a distribuição da
vegetação pela superfície terrestre e a distribuição de animais pela superfície terrestre.

1. Defina regiões biogeográficas

Região biogeográfica é uma área geográfica em que suas "fronteiras naturais" são definidas pela
natureza (não pelo ser humano) e que se distingue de outras áreas por sua flora, fauna, clima,
rochas, solos, morfologia do terreno e outros factores.
2. Faça um planisfério e localize as regiões biogeográficas
Dessa maneira, é possível distinguir sete regiões biogeográficas na Terra: Neártica (América do
Norte), Neotropical (Américas Central e do Sul), Antártica, Paleártica (Europa e Ásia),
Oriental (Ásia meridional), Etiópica (África) e Australiana.

3. Enquadre Moçambique numa dessas regiões biogeográficas

Moçambique Enquadra-se na região: Etiópica
1. Quais são os critérios usados para a delimitação duma região biogeográfica
Para a delimitação duma região biogeográfica: combinam informações e ideias de muitos
campos, desde as limitações fisiológicas e ecológicas sobre a dispersão do organismo aos
fenómenos geológicos e climatológicos que operam em escalas espaciais globais e prazos
evolutivas.
1. Qual a diferença entre a biogeografia ecológica e histórica
Biogeografia Ecológica: Estuda como os processos ecológicos que ocorrem a curto prazo
actuam sobre o padrão de distribuição dos organismos; Analisa a distribuição dos seres vivos em
função de suas adaptações às condições actuais do meio.
Biogeografia Histórica: Estuda como os processos ecológicos que ocorrem a longo prazo
actuam sobre o padrão de distribuição dos organismos; Explica a distribuição dos seres vivos em
função de factores históricos. O objectivo principal da biogeografia histórica é estudar a
distribuição dos táxons na tentativa de estabelecer as relações entre as áreas e qual a sua origem.
2. A Ecologia e a História estão indissoluvelmente ‘’amarradas’’ comente
Diversos são os factores que influenciaram e têm influenciado o modo como os organismos estão
distribuídos no planeta: tectónica de placas, surgimentos, estreitamento/ alargamento do leito de
um rio, glaciações, fisionomias vegetarianas, clima, humidade, correntes marinhas, etc. Sendo
assim, torna-se extremamente difícil estabelecer uma linha divisória entre o que seria um factor
"ecológico"ou "histórico".
3. Quais são os principais processos espaços – temporais dos seres vivos
Há vários tipos de processos espaço-temporais que podemos citar, como: tectónica de placas,
alterações no nível do mar, ciclos glaciais, etc.
4. O que significa espaço e tempo na zoogeografia marinha
Espaço: todas as chamadas regiões marinhas, como por exemplo, praias, entre marés, plataforma
continental, zona abissal, etc.
Tempo: sucessão de eventos geológicos, como por exemplo, o levantamento do istmo do
Panamá, no fim do Plioceno ou início do Pleistoceno, fechando a ligação entre os Oceanos
Atlântico e Pacífico, separando essas duas faunas, que até então formavam uma única fauna.

1. Existe diferença entre Fitogeogrfia e Botânica. Qual é?

A fitogeografia é um ramo da biogeografia responsável por estudar a origem, distribuição,
adaptação e associação das plantas de acordo com a localização geográfica e sua evolução. Ao
passo que Botânica preocupa-se pelo uso das plantas.
2. Quais regiões zoogeográficas faunisticas conheces?
Denominam-se paleoártica (Europa, norte da África e norte da Ásia); etíope (África
subsaariana); oriental; australiana; neoártica (América do Norte e Groenlândia); neotropical
(América do Sul, América Central e México central) e antárctica.
3. Como nasce a Fitogeografia
Fitogeografia nasceu de uma mudança na maneira de se estudar as plantas que, até o século XIX,
quando Alexander Von Humboldt e Aimé Bonpland publicaram (ou “Ensaio sobre a geografia
das plantas”), era encarado do ponto de vista essencialmente botânico.
4. Classifica algumas plantas do nosso país de acordo com a fitogeografia
As plantas podem ser classificadas de acordo com: á luz, temperatura, humidade, altitude, e
acidez do solo.

1. Há diferença entre teoria fixista e abiogénese. Explica

Teoria Fixista: Teoria que acreditava que os seres vivos haviam sido criados tal e qual se
apresenta actualmente. Admitia que as espécies não se modificassem no decorrer do tempo.
Abiogénese: Sustenta que os seres vivos teriam sido originados a partir da matéria sem vida;
defendida por Aristoteles. Para ele as moscas, mosquitos teriam surgido do lodo, os peixes a
partir das algas em decomposição os ratos da terra húmida.
2. Para te como teria surgido a vida na Terra
A vida na terra teria surgido em uma sopa primordial, numa atmosfera rica em metano, amónia,
hidrogénio e vapor da água. Razão pela qual Nosso corpo é composto de oxigénio, carbono,
hidrogénio, nitrogénio, cálcio, fósforo entre vários outros elementos de menor ocorrência
(Magnésio, Potássio, Sódio, Ferro, Cobalto, Flúor, etc.)

1. Donde vêm a vida? Fomos criados? Somos produtos da Evolução. Explica

A vida teria surgido a partir da matéria bruta (sem vida). Teoria da biogênese A vida só pode
ser originada por outra vida preexistente, ou seja, pela reprodução de seus genitores. Darwin fala
da selecção natural realizada pela natureza sobrevivência do mais apto, permitindo que eles
gerem maior número de descendentes (teoria da selecção natural).
2. O que diz a teoria da selecção natural. Concordas com a teoria?
A selecção natural é um processo em que os organismos mais aptos são seleccionados,
sobrevivem no meio, reproduzem-se e passam suas características aos seus descendentes. Ela
consiste no processo pelo qual os indivíduos de uma população que estão mais bem adaptados a
determinada condição do ambiente são favorecidos por possuírem mais chances de sobreviver e
reproduzir que aqueles menos adaptados.
Demonstre com exemplos concretos.
 Resistência a antibióticos ou a inseticidas.
 Coloração de advertência.
 Camuflagem e mimetismo.
3. Concordas com a teoria de Lamarck? Porquê?
Sim. Porque se o ambiente sofre modificações, os organismos procuram adaptar-se a ele.
Os organismos transformavam-se em indivíduos cada vez mais complexos em decorrência da
pressão do meio, que os forçava a mudar. Essas mudanças eram, portanto, decorrentes das
necessidades dos indivíduos.

1. Defina: Nível trófico; cadeia alimentar; teia alimentar

O nível trófico é o nível de nutrição a que pertence um indivíduo ou uma espécie, que indica a
passagem de energia entre os seres vivos num ecossistema.
Cadeia Alimentar é a sequência linear de alimentação desde os produtores até os diversos tipos
de consumidores. É pela cadeia que a energia e a matéria passam aos diferentes seres vivos.
Porém as relações alimentares de um ecossistema não são simples cadeias alimentares.
Teia Alimentar é, portanto, o conjunto das relações alimentares entre populações de um Sua
representação demonstra a complexidade das transferências de matéria e energia.

2. Porquê se diz que a Biosfera é autónoma e complexa

A Biosfera é Complexa: É complexa porque ocorrem processos de formação e de
desaparecimento de espécies como resultado das modificações das condições naturais, quer dizer
a sua evolução ocorre sobre forma de ciclos (passagem de rochas magmáticas para sedimentares
e destas para metamórficas), ciclos biogeográficos (passagens de elementos minerais dos solos
para organismos vivos e destes para atmosfera), ciclos bioquímicos, ciclos climáticos.
A Biosfera é Autónoma: É autónoma porque defende – se por perturbações exteriores, defende
– se da perda de água através do ciclo hidrológico, defende – se do manto e das mudanças da
parte sólida da crusta terrestre. A sua composição garante a conservação de energia através do
efeito de estufa.
4. O que faz da Terra um Planeta Vivo
A temperatura média relativamente constante do planeta indica que a Terra está viva, já que ela
manteve sua temperatura apesar de o calor do Sol ter aumentado 25% nos últimos 3 bilhões de
anos. O planeta deve possuir condições físico-químicas e de temperatura que permitam a
existência de um solvente, energia acessível e o conjunto de elementos necessários para a vida
(leia também “Afinal, o que é vida? “).
5. Como funciona um nível trófico
Os níveis tróficos nada mais são do que grupos de organismos que possuem hábitos de
alimentação semelhantes e que conseguiram seu alimento pelo mesmo número de passos em uma
cadeia alimentar. Todas as plantas, por exemplo, ocupam o mesmo nível trófico, assim como
todos os animais herbívoros.

6. Quais as condições permitem a existência da vida no Planeta

Os elementos que proporcionam a propagação da vida são temperatura, água e oxigénio,
indispensável para qualquer ser vivo.
1 O planeta recicla carbono, substância necessária à vida
2 A camada de ozono que bloqueia os raios nocivos
3 Uma Lua para estabilizar as oscilações do nosso eixo
4 Superfícies diversificadas suportam muitas formas de vida
5 O campo magnético desvia as tempestades solares
6 A distância certa do Sol
7 Uma distância segura dos gigantes gasosos
8 O Sol é uma estrela estável e duradoura
9 Os ingredientes certos para alojar um núcleo dinâmico
10 Planetas gigantes que nos protegem à distância
11 O nosso Sol protege-nos dos detritos galácticos
12 O trajecto galáctico mantém-nos livres de perigo
13 Uma localização distante de multidões de estrelas
1. Defina Ciclo Biogeoquímico
Um ciclo biogeoquímico é o percurso realizado no meio ambiente por um elemento químico
essencial à vida.
2 Oxigénio na natureza
O oxigênio (O) é um elemento químico mais abundante da superfície da Terra. Ele pode ser
encontrado na forma livre ou combinado com outras substâncias, como a água (H2O).
3. Porquê é que o Oxigénio realiza um ciclo
Este ciclo é mantido por processos geológicos, físicos, hidrológicos e biológicos, que movem
diferentes elementos de um depósito a outro. Ele está envolvido em processos importantes para
os seres vivos e para o meio ambiente, como a fotossíntese e a respiração celular.
4. Qual a importância dos ciclos biogeoquímicos para a existência da vida no Planeta
Os ciclos biogeoquímicos são processos que ocorrem na natureza para garantir a reciclagem de
elementos químicos no meio. São esses ciclos que possibilitam que os elementos interajam com
o meio ambiente e com os seres vivos, ou seja, garantem que o elemento flua pela atmosfera,
hidrosfera, litosfera e biosfera.

1. Descreva o ciclo da água na natureza

Primeiro, a água em estado líquido, presente nos oceanos e nos rios, evapora. Essa água em
estado gasoso volta a se tornar líquida, formando nuvens de chuva. Com as chuvas,
a água retorna ao ciclo, seja caindo sobre lagos, rios e oceanos, seja caindo sobre os continentes.
2. Explica a interferência do Homem nos ciclos Biogeoquímicos
A intervenção humana no meio ambiente altera significativamente a ciclagem dos elementos. A
poluição, a extração de minerais, a agricultura e a produção de energia são exemplos clássicos de
nossa interferência nos ciclos biogeoquímicos.
3. Descreva o ciclo de nitrogénio
O ciclo do nitrogénio envolve as etapas de fixação, nitrificação e desnitrificação. O nitrogénio é
um elemento químico bastante encontrado na natureza. A atmosfera, por exemplo, é composta
principalmente pelo gás nitrogénio, aproximadamente 78%.
3. Qual a importância dum ciclo biogeoquímico na natureza
Os ciclos biogeoquímicos têm grande relevância pelo fato de realizarem a movimentação de
vários elementos essenciais para a manutenção da vida. Dessa forma, podem ser utilizados pelos
seres vivos e disponibilizados para o meio ambiente novamente.

1. Defina: Sucessão ecológica e Areal

Sucessão Ecológica são Alterações graduais, ordenadas e progressivas no ecossistema resultante
da acção contínua dos factores ambientais sobre os organismos e da reacção destes últimos sobre
o ambiente. E Areais - são zonas ou áreas da superfície terrestre onde as espécies habitam.
2. Como se classificam os processos sucessionais
Classificação dos processos sucessionais: Comunidade Pioneira; Comunidade intermediária ou
séries e Comunidade Clímax
3. Caracterize os diferentes tipos de sucessão ecológica
Primárias, quando a evolução se dá a partir da rocha nua ou solo desprovido de organismos,
Secundárias, quando estas se dão após um desastre ambiental, como por exemplo um
desabamento, derramamento de lava, uma inundação ou por acção antrópica.
Autotróficas, quando um ambiente, oferecendo componentes abióticos necessários; sais
minerais; água, sedia o desenvolvimento de comunidades autotróficas.
Heterotróficas, quando um ambiente, oferecendo componentes bióticos necessários; matéria
orgânica, sedia o desenvolvimento de comunidades heterotróficas.
4. Dê exemplo de 02 espécies cá do nosso país: endémicas, disjuntivas e cosmopolita.
Por ex: o Homem, mosca, vivem em todas as latitudes – essas são cosmopolitas.
Por ex: Baleia, elefante; leão ou leopardo vivem em áreas restritas – esse são Disjuntivas
Por ex: uma ilha de Moçambique; lagos - esse são endémicos

1. Há diferença entre factores ecológicos e factores bióticos / abióticos

Factor ecológico: É todo elemento do meio susceptível de agir directamente sobre os seres
vivos, ao menos durante uma fase do seu ciclo de vida.
Factores Bióticos: são os seres vivos e sua influência directa ou indirecta, ex: parasitas,
predadores, etc.
Factores Abióticos: Temperatura, Luz, Vento, Relevo, Água, Solo, etc.
2. Como funciona o relacionamento entre os factores bióticos e abióticos na natureza
Os factores bióticos e abióticos estão em permanente ligação sistémica. Por isso, tanto os
elementos físicos quanto os químicos determinam a estrutura e o funcionamento das
comunidades vivas, afectando as relações ecológicas de um ambiente.
3. As relações entre os diversos seres vivos existentes num ecossistema também influenciam
na distribuição e abundância deles próprios. Comente
As relações entre os diversos seres vivos existentes num ecossistema também influenciam na
distribuição e abundância deles próprios. Como exemplo, incluem-se a competição pelo espaço,
pelo alimento ou por parceiros para a reprodução, a predação de organismos por outros,
a simbiose entre diferentes espécies que cooperam para a sua mútua sobrevivência,
o comensalismo, o parasitismo e outras.

1. O que diz a lei do mínimo e da tolerância

Lei do mínimo: ‘’requisito mínimo em relação a qualquer factor é o determinante final que
controla a distribuição ou sobrevivência de uma espécie’’
Tolerância: a distribuição dum organismo é limitada por sua tolerância á flutuação dum único
factor.
2. Explica 03 princípios da lei de tolerância dando exemplos concretos
Compensação e moderação de Schwerdffeger : diz que ‘‘ O factor de limitação raramente actua
de forma isolada, porém é influenciada pela acção simultânea de outros factores’’. Esta lei foi
ampliada e hoje fala-se do ‘’ Factor limitante’’Um factor ecológico desempenha um papel de
factor limitante quando esta ausente ou reduzido, abaixo de um mínimo critico ou se excede o
nível máximo tolerável.
Lei da Tolerância de Shelford
“Cada ser vivo apresenta em função dos diversos factores ecológicos, Limites de Tolerância,
entre os quais situa-se seu óptimo ecológico”. Shelford (1911)
Lei da Tolerância (= Lei de Shelford):
Para cada espécie, existem amplitudes de tolerância (com limites mínimos e máximos) aos
factores ecológicos, dentro das quais sua existência é possível.
3. O que é valência ecológica
Valência ecológica: é a capacidade genética de se estabelecer com sucessos em ambientes
distintos, traduzindo – se pela menor ou maior amplitude das condições de vida sobre as quais
um organismo pode viver.
4. Caracterize a dispersão biológica
Dispersão biológica: chama-se dispersão ao conjunto dos processos que possibilitam a fixação
de indivíduos de uma espécie num local diferente daquele onde viviam os seus progenitores.
Estes processos permitem que a espécie continue a aumentar a sua abundância sem estar
dependente dos recursos existentes na sua área e determinam a biogeografia do mundo.
Conclusão
Terminado o trabalho da cadeira de biogeografia percebeu-se que A Biogeografia, é a ciência
que estuda a distribuição geográfica dos seres vivos no espaço através do tempo, procurando
entender padrões de organização espacial e processos que resultaram em tais padrões. Ela se
relaciona com outras ciências como a Ecologia, Química, Zoologia, Botânica, Biologia,
Sociologia, Antropologia, Etologia Geologia, etc. Concluiu ainda que a região biogeográfica é
uma área geográfica em que suas fronteiras naturais são definidas pela natureza. Critérios da
divisão: solos, clima, flora, fauna.
Ainda durante resolucao dos exercícios percebeu-se que para explicar a origem e evolução da
vida na Terra várias foram as teorias que tentaram explicar dentre as quais destacamos a fixista
que defende que os seres vivos haviam sido criados tal qual se apresentam actualmente. Seu
grande defensor foi Cuvier. A teoria Abiogénese defende que os seres vivos teriam sido
originados do nada. A Biosfera é complexa, autónoma e diversificada. Ela é composta por
substâncias orgânicas: Factores bióticos e inorgânicos. Factores abióticos Num nível trófico
temos: Produtor, Consumidor e Decompositor. Vimos que Ciclo biogeoquímico é um percurso
realizado no meio ambiente por um elemento químico essencial a vida. Ao longo do percurso
cada elemento é absorvido e reciclado por componentes bióticos (seres vivos) e abióticos (ar,
água, solo)
Percebeu-se também que a Sucessão ecológica é a alteração gradual e progressiva no
ecossistema resultante da acção contínua dos factores ambientais sobre os organismos e da
reacção destes sobre o ambiente. Numa sucessão ecológica temos 03 fases: 1ª Comunidade
Pioneira; 2ª comunidade intermédia; 3ª comunidade do Clímax. Areais são áreas da superfície
onde as espécies habitam. Nisso temos as espécies cosmopolitas, endémicas, disjuntivas e
vicariantes.
Bibliografia
Futuyma, D. J. 1992. Biologia evolutiva, 2ª ed. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de
Genética/CNPq.
Jeffrey, C. 1976. Nomenclatura biologica. Herman Blume ediciones, Madri. 1ª ed. Española.
Matioli, S.R. (ed.). 2001. Biologia molecular e evolução. Ribeirão Preto: Holos, Editora.
Pires, Carlos M. Manual de Biogeografia. Universidade Católica de Moçambique Centro de
Ensino a Distância. Rua Correria de Brito No 613-Ponta-Gêa· Moçambique – Beira,
Rosa, R.S. & Barbosa, M.R.V. 2008. Fundamentos de Sistemática e Bioogeografia. In: Silva,
A.F. et al. Cadernos Cb virtual 1. Recife, Liceu.