5âºano - CieÌ Ncias - Ativ 9

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ATIVIDADE 9

Disciplina: Ciências 5º ano do Ensino Fundamental

Nesta aula vamos abordar o ciclo da água. Esse ciclo permite que a água seja
disponibilizada para diversos processos e, posteriormente, possa ser reutilizada. Dentre
os principais processos que ocorrem no ciclo da água, podemos destacar
a evaporação da água devido à ação do Sol, a condensação do vapor de água, a
formação das nuvens e a precipitação.

O ciclo da água

A água é uma substância extremamente importante para os seres vivos, portanto,


essencial para a manutenção da vida na Terra. Ela é encontrada em sua forma líquida,
gasosa e sólida na natureza e cerca de 97% dela está presente no oceano.
A água sofre mudanças em seu estado físico constantemente e circula entre os
seres vivos, rios, mares, lagos, solo e atmosfera. Chamamos esse processo de ciclo da
água ou ciclo hidrológico.
Etapas do ciclo da água:

* O sol aquece e faz evaporar a água


dos rios, mares e lagos. A água passa
do estado líquido para o gasoso.
* Essas gotinhas se juntam e formam
as nuvens.
* Quando as nuvens ficam muito cheias
de gotinhas de água, caem sobre a
superfície em forma de chuva, podendo
seguir diferentes caminhos. A água
pode, por exemplo, acumular-se em
rios, lagos e oceanos, e também se
infiltra no solo, tornando-se parte
dos lençóis subterrâneos.
Este ciclo não tem fim, afinal a água da chuva vai ser aquecida pelo sol e assim
continua. É importante, pois garante que a água circule constantemente pelo nosso
planeta. Sem ele, com o tempo, essa importante substância não existiria mais no
nosso planeta e, consequentemente, não haveria mais vida.

Questões:

1) Qual a importância da água para os seres vivos?

2) Por que o ciclo da água é importante?


3) Complete:

CHOVE EVAPORA NUVENS VAPOR DE ÁGUA

a) Quando as _____________ estão bem carregadas, _____________.

b) O Sol aquece a água, que_____________ dos oceanos e rios formando o


____________________.

4) Relacione corretamente as etapas do ciclo da água:

A – Condensação ( ) transformação de estado líquido para o gasoso.

B – Precipitação ( ) transformação de vapor de água em nuvens.

C – Infiltração ( ) água cai em forma de chuva.

D – Evaporação ( ) água absorvida pelo solo e vai para os lençóis freáticos.

5) Faça um desenho em seu caderno e escreva com suas palavras, como ocorre o ciclo
da água.

6) Vamos fazer uma experiência? Solicite o auxilio de um adulto na elaboração dessa


experiência. Para isso vamos precisar dos seguintes materiais:

 pote de vidro transparente (como os potes


de azeitona em conserva ou similares) com
tampa;
 cubos de gelo;
 fita adesiva;
 canetinhas coloridas;
 água morna.

1º. Colocar água no pote de vidro até a metade e


depois fechar com a tampa;
2º. Marcar o nível atingido pela água com a canetinha no pote de vidro;
3º. Deixar o pote de vidro exposto ao sol;
4º. Com a formação de gotinhas nas paredes do pote, colocar os cubos de gelos em cima
da tampa.

a) Relate o que observou da experiência.


b) Quais etapas do ciclo da água você pode identificar?

Para saber mais:

O ciclo da água:
https://www.youtube.com/watch?v=vW5-xrV3Bq4

Referências:
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/o-ciclo-da-agua.htm
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=45942

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