A

1- ¿A qué se refiere Viktor Frankl cuando hace alusión al giro

copernicano?
Debemos dejar de preguntar por el sentido de la vida y en su
lugar percatarnos de que es la vida la que nos plantea
preguntas.

2- Al hablar de liberalismo político, ¿con qué concepto lo

relacionamos?
Ciudadano

3- Al hablar de ciudadanía, ¿Qué concepto debemos incluir del

liberalismo?
La racionalidad de la justicia.

4- Al hablar de ciudadanía, ¿Qué concepto debemos incluir del

Comunitarismo?
El sentimiento de pertenencia.

5- Al hablar de los valores morales nos referimos a:

Cualidades que pretenden ser un fin para convivir con otros

6- Al hablar de mejora continua, nos referimos a:

Desarrollo paulatino y metódico de los tres saberes

7- Al diferenciar el término ética de moral diremos que:

La ética estudia qué es lo moral

8- Andrés asume recientemente la dirección de un equipo de fútbol

infantil, luego de algunos entrenamientos descubre que sus
pupilos acostumbran a realizar acciones consideradas faltas,
¿qué debería hacer Andrés para que los pequeños futbolistas
dejen de actuar así, siguiendo el sistema ético de Sócrates?
Primero, enseñarle cuáles y por qué hay las acciones
consideradas faltas, luego, y guiarlos para que pongan en
práctica lo aprendido

9- Analice, ¿Por qué el trabajo en equipo se ha vuelto uno de los

pilares fundamentales en las organizaciones?
 Porque considera los aportes que cada integrante puede
hacer.

10- Analice la siguiente definición de Adela Cortina sobre la

civilidad: “la disponibilidad de los ciudadanos a comprometerse
en la cosa pública”: (Cortina, A. (2009). Ciudadanos del mundo
(3°Ed., p.20). Madrid, España: Alianza Editorial.) ¿A que apela
Adela cortina con su definición de Civilidad?
Al compromiso ciudadano con los asuntos públicos.

11- Analice la relación que establece Adela Cortina entre la

ciudadanía civil y las profesiones, desde la lectura del siguiente
fragmento: “una actividad social, en la que cooperan personas
que desempeñan distintos papeles: los profesionales, los
beneficiarios directos de la actividad social (clientes,
consumidores, pacientes, alumnos ,etc.), otros estamentos
implicados (proveedores de un hospital, competidores en caso
de una empresa, etc.) y, por supuesto, la sociedad en su
conjunto, que ha de dictaminar si considera necesaria esa
actividad, o al menos beneficiosa, y si piensa que se está
ejerciendo de un modo satisfactorio para ella.”
(Cortina, A. (2009). Ciudadanos del mundo (3°Ed., pp.131- 132).
Madrid, España: Alianza Editorial.)
La sociedad determina si alguna profesión es necesaria y
beneficiosa para todos.

12- Antonia ahorro y junto dinero durante dos años para tener
vacaciones durante un mes por Europa, pero antes de comprar
pasajes, su hermana le cuenta que la diagnosticaron cáncer,
pero ella no tiene los recursos económicos para poder iniciar el
tratamiento. Pensando en la Ética de la Redención Cristiana
¿Qué debería hacer Antonia?
Entregarle a la hermana el dinero que ahorro para su viaje.

13- Aristóteles distingue tres tipos de conocimientos, estos son:

teórico, practico y técnico. ¿Cuál tipo está relacionado con las
acciones morales’ ¿Por qué’
Practico, porque orienta nuestras acciones y
comportamientos para actuar bien.
B
14- Bryan trabaja en una forestal. Todos los días ve como sus
compañeros se burlan de un voluntario, ya que es ambientalista
y está convencido que deben dejar de talar los bosques. Bryan,
constantemente defiende al voluntario, a pesar de que sus
compañeros de trabajo lo han amenazado con dejar de hablarle.
¿con que concepto revisado en el módulo 4 se relaciona la
conducta de Bryan?
Autonomía
C
15- ¿Cómo relaciona, Sócrates, el uso de la razón con los
valores?
La racionalidad me permite entender los valores y realizar
acciones de acuerdo con ellos.

16- ¿Cómo se interpreta la máxima de descartes “¿pienso,

luego existo”?
Estoy pensando, si estoy pensando es porque estoy
existiendo.

17- ¿Cómo sugiere Adela Cortina que se deben aunar las

diferencias culturales?
A través del dialogo.

18- ¿Cómo define Mounier a la persona?

Es difícil una definición, debido a las diferencias de las
personas.

19- ¿Cómo se llama el proceso en que los seres humanos

aprendemos las primeras normas de comportamiento para vivir
en la sociedad?
- Adaptación primaria.

20- ¿Cuál es la explicación de la máxima socrática “solo sé que

nada se”?
Asumo que ignoro algo, por lo tanto, debo saberlo.
21- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta, al
diferenciar al jefe y del líder?
"El jefe trabaja con subordinados; y el líder trabaja con
colaboradores”

22- ¿Cuál de los siguientes ejemplos, representa la

heteronomía moral?
“Agustina decide que debe casarse porque sus tías le dicen
que va a quedar solterona”

23- ¿Cuáles de las siguientes alternativas corresponden a una

forma de la civilidad estudiadas en el módulo 4?
Comunitarismo

24- ¿Cuáles son las formas de expresar lo que significa vivir

bien o correctamente?
- Creacionismo, Pluralismo y Relativismo.
- Dogmatismo, Relativismo y Universalismo.

25- Con respecto al liberalismo ¿qué propone John Rawls?

Una teoría de la justicia distributiva

26- ¿Con que tipo de normas podemos relacionar el siguiente

texto de Descartes?:
“(…) Por la primera me obligaba a obedecer las leyes y
costumbres de mi país y a permanecer en el seno de la religión
que Dios permitió me enseñaran en mi infancia”.
Normas culturales

27- Clasifique a qué tipo de ciudadanía representa la siguiente

explicación: “se debe reconocer la relación entre un individuo y
una comunidad política, en que el individuo es un miembro con
plenos derecho de esa comunidad, a la que le debe lealtad. En
consecuencia, la condición de ciudadano está dada por “el
reconocimiento oficial de la integración del individuo en la
comunidad política, comunidad que desde los orígenes de la
modernidad cobra la forma de Estado nacional de derecho”
(cortina, A. (2009). Ciudadanos del mundo (3°Ed., p.35). Madrid,
España: Alianza Editorial.).”
Ciudadanía política
 28- Cada vez que las personas reconocen principios válidos
para determinar su moral, estan estableciendo parámetros
dentro de los cuales podrán decidir con respecto a su actuar. Por
lo que, al pensar en decisiones morales, las personas deberán
elegir entre las opciones que son consideradas correctas para
cada sociedad. De las siguientes acciones, distinga ¿Cuál es
una decisión moral?
Dejar de usar bolsas plásticas para disminuir la
contaminación.
D
29- Desde la visión de Agustín de Hipona de la salvación de
los hombres, ¿por qué el amor es importante?
Porque el amor es el motor de las buenas acciones

30- Desde la etimología de los conceptos, moral y ética:

Significan lo mismo

31- Desde la perspectiva de Feuerman, ¿Qué significa diseñar

organizaciones más humanas?
Considerar la naturaleza humana al momento de formar la
organización.

32- Descartes, en su “Discurso del método”, establece cuatro

preceptos para llegar a tener un conocimiento claro y distinto,
¿Cuál de las siguientes alternativas se relaciona con el primer
precepto?
Dudar de todo conocimiento que no sea evidente su verdad.

33- De los siguientes ejemplos ¿Cuál interpreta mejor la idea

de “Persona Humana”?
“Andrea organiza su tiempo para entregar la tarea”
E
34- Ética y moral, ¿son lo mismo?
No, ya que la ética es la ciencia que estudia la moral y la
moral son las normas de conducta para vivir en sociedad.
35- Etimológicamente, ¿Qué significa heteronomía?
Norma desde el otro.

36- Entre las características de los valores, se encuentran:

Polaridad y Jerarquía

37- Entre los puntos de vista que se tienen de la libertad, se

encuentran:
Racionalidad, Libre albedrío y Autonomía

38- Entre los pensadores que son relevantes en la ética

cristiana se encuentran:
Agustín de Hipona y Tomas de Aquino.

39- El uso de la razón es fundamental en las reflexiones éticas,

Hume también lo señala, sin embargo, agrega otro componente
¿Qué agrega a su teoría ética? ¿Por qué?
Emociones, porque son impresiones que podemos razonar.

40- El mundo de los hábitos y costumbres es bastante

complejo y diverso, por lo tanto, ¿quiénes pueden ser calificados
de morales?
Las personas

41- “El hombre propiciara su participación porque se

compromete con la visión de la justicia que ya es compartida”.
De acuerdo con lo señalado por Adela Cortina en 2 Ciudadanos
del mundo”, analice el texto y determine ¿Qué concepto puede
remplazar a “hombre”?
Ciudadano

42- El sistema ético propuesto por Sócrates, se conoce como:

Intelectualismo moral.

43- El trabajo en equipo supone:

Colaborar desde distintos ámbitos de desarrollo

44- El fin que persigue la ética en el ser humano es hacernos:

Felices
45- En el punto 1, del módulo 1 "Base de la reflexión Ética",
señala que la ética se puede entender como:
Conocimientos que abordan la naturaleza de las acciones
humanas

46- En cuanto a la ciencia, la ética requiere desarrollarse

conforma a exigencias comunes a toda ciencia. Dichas
exigencias son las siguientes:
Sistematizad, Objetividad, Racionalidad y Modicidad.

47- En el ámbito de la moral, la sanción se aplica cuando:

Una persona actúa en contra de una norma establecida.

48- En relación a la afirmación ética es un tipo de saber que

pretende orientar la acción humana en un sentido racional
estamos señalando que la ética es:
Normativa.

49- En la autonomía, un factor primordial es el uso de la razón,

pues gracias a ella podremos tomar de mejor manera las
decisiones morales. De las siguientes acciones, distinga ¿Cuál
acción corresponde a una decisión moral autónoma?
Elegir la profesión que se acerque a mis ideales
vocacionales.

50- En una sala de clases, los alumnos deben desarrollar una

prueba de Lenguaje, entre los alumnos se encuentra Felipe, el
mejor alumno del curso, y Claudio, que debe aprobar la
evaluación para salir de su probabilidad de repitencia. El
profesor ya había dado las indicaciones, señalando que está
prohibido copiar, cuando ingresa el inspector del liceo con una
nueva estudiante, Marie, que viene llegando desde Haití y
maneja muy poco el idioma español, pero el profesor le pide que
rinda la evaluación para saber sus conocimientos iniciales. En el
transcurso de la prueba, Claudio intenta copiar pidiendo ayuda a
Felipe, quien sigue concentrado en su propia evaluación, al no
obtener ayuda de Felipe saca su cuaderno para copiar sin que el
profesor logre percatarse de su actuar, cuando termina su
evaluación le pasa una hoja con las respuestas a Marie para que
también copie”.
 De acuerdo al comportamiento de los alumnos, se puede decir
que:
Felipe actuó normalmente, Claudio inmoralmente y Marie
amoralmente.
H
51- Hume, considera que las emociones son un aspecto que
también se debe considerar en una teoría ética ¿Cuál de las
siguientes afirmaciones es correcta sobre el emotivismo moral
de Hume?
“Los sentimientos de placer y dolor se encuentran en la
base de los juicios morales”

52- Hume establece una clasificación de las percepciones,

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una percepción de
reflexión?
“los seres humanos se caracterizan por el uso de la razón”

53- “hablamos de una ciudadanía que sea capaz de tolerar,

respetar e integrar las diferentes culturas que se desenvuelven
en una sociedad y en que todos los ciudadanos se sienten parte
de su conformación”. La definición corresponde a:
Ciudadanía intercultural.
I
54- Interprete porque Adela Cortina señala lo siguiente: “la
lógica de la empresa es necesariamente ética, y las empresas
inmorales no son, en consecuencia, auténticas empresas.”
(Cortina, A. (2009). Ciudadanos del mundo (3°Ed., p,113).
Madrid, España: Alianza Editorial.)
Las empresas u organizaciones tienen un fundamento ético.
J
55- Juan trabaja en una clínica cuyos dueños poseen una
moral cristiana. Él está a favor del aborto en las tres causales,
sin embargo, ha cedido a la presión de sus demás compañeros
de trabajo y no practicara el aborto a una paciente, aunque esta
ha sido violada. ¿con que concepto revisado en el módulo 4 se
relaciona la conducta de Juan?
 Heteronomía

56- Jacinta cumplirá 30 años, considera que es una ocasión

que debe celebrar a pesar de que sea un dia de semana y que
pueda generar ruidos molestos para sus vecinos, ¿Qué tipo de
libertad se observa en la decisión de Jacinta?
- Libertad de expresión.
K
57- Kant, establece distintos de juicios, ¿Cuál de ellos y por
qué sirven para establecer máximas éticas?
Juicios a priori, porque no derivan de la experiencia
permitiendo establecer deberes universales.
L
58- La responsabilidad, según Abbagnano, se entiende como:
La posibilidad de prever los efectos del propio
comportamiento y corregir el comportamiento mismo con
base en tal previsión.

59- La conducta de los animales está caracterizada por ser:

Autónoma.

60- La ética se relaciona con el carácter ya que:

De lo contrario, la persona seria inconsecuente.

61- La ética es una disciplina que:

Se interroga sobre la forma en que se aplican las
valoraciones a nuestras vidas

62- La objetividad desde la ciencia de la ética se explica como:

La ciencia intenta explicar los hechos tal como son.

63- La racionalidad desde la ciencia de la ética se explica

como:
Formada por conceptos, juicios y raciocinios

64- La siguiente definición: “Toda doctrina antiindividualista,

esto es, toda doctrina que afirma la subordinación del individuo a
 una comunidad cualquiera (Estado, pueblo, nación, humanidad,
etc.)”, corresponde a:
Universalismo

65- La deontología o ética profesional determina:

El conjunto de deberes que se ordenan en una profesión.

66- La acción libre está referida a:

Acción que nos lleva al carácter

67- Los distintos tipos de normas que se establecen en la

sociedad son:
Culturales, Sociales y Morales

68- Los valores tienen un fundamento:

Metafísico, antropológico y sociocultural

69- Los siguientes ejemplos: “que los estudiantes sean

constantes en sus estudios”, “que participen de los foros” y “que
establezcan nuevas temáticas dentro de sus inquietudes”, se
refieren a:
Compromiso con el desarrollo y la superación personal

70- Los códigos de ética se proponen para:

Establecer deberes y derechos de los profesionales en su
labor

71- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las

alternativas que se presentan a continuación y que responde a la
pregunta final:
Daniela siempre ha vivido en el sur del país, alejada de todos los
avances tecnológicos y cambios culturales que caracteriza a la
capital. Desde niña se ha caracterizado por ser estudiosa y por
su curiosidad frente a la naturaleza. Gracias a una beca
municipal y a un programa de acceso inclusivo a la educación
superior, logra ingresar a una universidad en la capital, esto la
obliga a tener que trasladarse y acostumbrarse a otro ritmo de
vida.
En la universidad observa que, si bien, ella tiene costumbres
 distintas, de todos modos puede convivir de buena forma con
sus compañeros y obtener el título académico que anhela, ya
que sus compañeros también buscan lo mismo. De acuerdo con
el caso presentado, ¿qué doctrina para entender el
comportamiento humano representa Daniela?
Pluralismo

72- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las

alternativas que se presentan a continuación y que responden a
las preguntas finales:
Bernardo lleva muchos años trabajando como profesor de un
liceo que históricamente se ha caracterizado por educar solo a la
elite del país. Sin embrago, debido a los cambios culturales el
ministerio de educación los obliga a aceptar a todas las personas
que quieran ingresar al establecimiento educativo. Por lo tanto,
este año, han ingresado nuevos estudiantes con los que,
Bernardo, no está acostumbrado a trabajar, caracterizándose por
no trabajar en los tiempos establecidos ni a cumplir con sus
deberes.
Con respecto al caso presentado, ¿qué debe hacer Bernardo?,
¿por qué debe cambiar o mantener su actitud con todos sus
estudiantes?
Bernardo debe mantenerse en el liceo, asumiendo los
cambios sociales y considerando que todos merecen la
misma educación, sin discriminar ni prejuiciar.

73- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las

alternativas que se presentan a continuación y que responden a
las preguntas finales:
Valeria extranjera, lleva dos años trabajando en tareas no
relacionadas con sus estudios en contabilidad, cuando al fin
encuentra trabajo en una empresa en que puede ejercer sus
estudios, demostrando sus capacidades. Empieza a ser
menospreciada por los empleados antiguos, quienes la trataban
despectivamente, le dan tareas extras, además debe cumplir
más horas de trabajo, vulnerando sus derechos. Entre las cosas
que tuvo que escuchar de sus compañeros estan: “oye negrita
hazme un café”, “ustedes, los extranjeros llegan solo a quitarnos
el trabajo”.
 En el caso presentado, ¿Cuáles son los hechos que representan
una acción relacionada con juicios morales’, ¿Cómo se pueden
reconocer?
Los hechos son: Valeria es menos preciada por sus
compañeros, recibe un trato despectivo, le dan tareas
extras, debe cumplir más horas de trabajo. Se reconocen
porque detallan acciones que pueden correctas o
incorrectas.

74- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las

alternativas que se presentan a continuación y que responden a
las preguntas finales:
“Ignacio trabaja hace dos años en una concesionaria de una
marca líder en el mercado automotriz. Esta empresa se
caracteriza por tener solo repuestos originales y, por lo tanto,
ofrece a sus clientes una garantía excepcional. Dada la
reputación de la compañía y del buen trato que existe a los
usuarios, ningún cliente pone en duda la veracidad del servicio.
Ignacio, es jefe de la sucursal de Vespucio Norte, una de las
más importantes, y se ha dado cuenta de los beneficios de
trabajar en la empresa: es el único que recibe las importaciones
de repuestos y quien, al mismo tiempo, revisa los trabajos
realizados por sus mecánicos. Cansado de llevar una vida
«mediocre», como él la llama, decide asociarse con un amigo
que se desempeña en la venta de repuestos alternativos de
varias marcas importantes y le propone cambiar de empaque los
repuestos originales y comenzar a reemplazarlos por los
alternativos para dedicarse a vender por fuera estos productos a
menor precio que en la compañía.”
(Franco Gaviria, Luis. (2017). 101 casos para el estudio de la
ética (1° Ed., pp. 240 – 241). Santiago, Chile: RIL Editores)
En el caso, se observa claramente que Ignacio actuó de una
manera incorrecta, considerándose una desviación del proceso
de socialización. Si sabemos que actuó mal y que él deseaba
salir de su vida “mediocre”, ¿qué debió hacer Ignacio, para salir
de su vida “mediocre” sin actuar mal?, ¿cómo?
Ignacio debió esforzarse para ascender en el trabajo, o
seguir trabajando hasta encontrar uno nuevo que mejore
sus condiciones de vida.
75- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las
alternativas que se presentan a continuación y que responden a
las preguntas finales:
“Enrique es una persona ambiciosa y sin escrúpulos, pues hace
lo que sea con tal de ganar amigos en las altas esferas de la
compañía; es asi como de un tiempo para acá lleva y trae
información entre los jefes con tal de ganar aprecio, sin
embargo, su superior inmediato, quien le conoce el juego, no ha
entrado en la dinámica de estarle preguntando a Enrique lo que
el por sus propios medios debe saber. Asi, Enrique comienza a
generarle mala atmosfera a su jefe con la única intención de
quedarse con su puesto y ascender rápidamente dentro de la
empresa. (…) una vez el nuevo puesto, Enrique sigue el juego
de contarle a los dueños de la compañía todo cuanto ellos deban
saber para el control de la misma, solo que su información es
tergiversada y hasta mal intencionada, lo cual ha hecho que
muchos ejecutivos pierdan su simpatía hacia él. Sin saber qué
hacer, deciden dejarlo en el cargo actual, aunque con muchas
restricciones a la información y a las oficinas de los altos
ejecutivos de la institución. Al notar este cambio tan drástico,
Enrique cree que se debe a los manejos de su antiguo jefe y
emprende una ofensiva contra él, dejando al descubierto la mala
intención de este individuo y el abandono de sus
responsabilidades por estar ocupado de lo que no le
corresponde”
En este caso presentado, ¿Cuáles son las reflexiones que se
pueden realizar?, ¿Cómo se pueden juzgar?
Reflexión: Enrique busca el aprecio de sus jefes a través de
manipulación de información, pero son éticamente
incorrectos los medios que Enrique utiliza para conseguir
su fin que es ascender en el trabajo. Se juzgan de este modo
porque argumenta en torno a las acciones observadas en el
caso.

76- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las

alternativas que se presentan a continuación y que responden a
las preguntas finales:
Camila tiene el cargo de secretaria en una empresa desde hace
15 años, no había presentado problemas durante todo este
tiempo trabajando ahí, sin embargo, hace un año ingreso un
 nuevo gerente que aprovecha su posición en la empresa para
que Camila haga trabajos que no corresponden a la función para
la que fue contratada, tales como, comprar pasajes aéreos,
reservar en hoteles cuando viaja, comprar regalos, etc., Camila,
intentando solucionar este problema, conversa con el gerente,
pero el reacciona negativamente, aumentando su carga laboral y
amenazando con respecto a su continuidad en la empresa.
En el caso presentado, ¿Cuáles son los hechos que representan
una calidad valórica?, ¿Cómo se pueden distinguir?
Los hechos son: hacer tareas ajenas a su función, Sobre
carga laboral, Amenaza de cesantía. Se distinguen porque
interpreta los hechos generalizando las acciones.

77- Lea el siguiente caso y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“Margarita es una enfermera con 20 años de experiencia en el
manejo de pacientes delicados. Ella trabaja en la UCI de una
clínica privada. Dadas sus capacidades y conocimiento, en
muchas oportunidades hizo doble turno, lo cual es un riesgo para
los pacientes y su propia salud”, (Franco Gaviria, L. 30).
Santiago, Chile: RIL Editores.)
De acuerdo con el caso presentado, y desde el punto de vista
ético, analice ¿Por qué la acción de Margarita podría ser un
riesgo para los pacientes?
Porque su labor requiere que este constantemente atenta.

78- Lea el siguiente caso y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“Felipe es estudiante de actuación y, desde que inició su carrera,
ha mostrado habilidad natural para la profesión escogida,
aunque tiene serios problemas al momento de enfrentar los
textos o cuando le toca escribir algún tipo de ensayo, pues
admite que no es bueno para las letras. Dice, además, que para
eso muchos otros han pensado cosas que él no se atrevería a
pensar y, utilizando este argumento, es que recurre a la internet
cuando le toca presentar algún ensayo o resumen de un libro. En
los talleres prácticos sus notas son sobresalientes y en las
teóricas ha perdido un par de ramos por plagiar textos que no le
 corresponden, asi, Felipe se niega a tener que escribir textos
que ya estan escritos y seguirá plagiando los trabajos hasta que
admitan su argumento como válido.”
(Franco Gaviria, Luis. (2017). 101 casos para el estudio de la
ética (1° Ed., p.281). Santiago, Chile: RIL Editores.)
De acuerdo con el caso presentado, ¿Qué acción moral debería
seguir Felipe?
Felipe debe dejar de pensar que no es capaz de desarrollar
trabajos escritos, intentando expresar con sus palabras las
ideas que se le solicitan en esos trabajos.

79- Lea el siguiente caso y determine la mejor opción entre las

alternativas que se presentan a continuación y que responde a la
pregunta final:
“Pedro es un joven que vive en un buen barrio de la ciudad y,
gracias a que su familia es adinerada, al cumplir 18 años su
padre le regalo un auto para que se movilizara y pudiera ir a la
universidad. La juventud de Pedro, más la necesidad de hacerse
más visible frente a las compañeras de curso, lo convirtieron en
un corredor F1 por las calles de la ciudad. Sumado al exceso de
velocidad con la que transita, en las noches tiene el vicio de
pasar los semáforos en rojo, generando tención no solo a otros
conductores sino a las personas que lo acompañan. No llevaba
seis meses con el vehículo cuando en una esquina, a 80 Km.
Por hora y semáforo en rojo, choco con un camión al que por su
tamaño no le paso nada, no obstante, el auto de Pedro, quedó
totalmente destruido. Por fortuna no hubo muertos, pero si
heridos de consideración. Pedro, muy asustado, pidió a los
compañeros que mintieran diciendo que el camión había pasado
la luz en rojo y que él era inocente de todo, con el fin de que el
seguro hiciera que el dueño del otro vehículo pagara los gastos
de hospitalización y la reposición del suyo”
(Franco Gaviria, Luis. (2017). 101 casos para el estudio de la
ética (1° Ed., p.278). Santiago, Chile: RIL Editores.)
De acuerdo con el caso presentado, que deben hacer los amigos
¿decir la verdad o mentir y conservar la amistad de Pedro?
Los amigos de Pedro deben decir la verdad, eso es lo
correcto, Pedro debe aprender asumir las consecuencias de
sus acciones.
80- Lea el siguiente caso y determine la opción correcta entre
las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“Luis pertenece a un hogar constituido por sus padres y tres
hermanos. Tanto el papa como la mama trabajan duramente
para sostener el hogar, sin embargo, los altos costos en la
alimentación, vivienda y educación hacen que las condiciones de
vida sean bajas. Luis, por su parte, se inventó una forma de
hacerse a unos <pesitos> de más con los que puede comprar la
colación todos los días. Consiste en aprovechar su condición de
<pobre> para pedirle plata a los profesores, compañeros y
vecinos, sin que sus hermanos y padres se enteren de lo que
hace.” Franco Gaviria, Luis. (2017). 101 casos para el estudio de
la ética (1° Ed., pp.280). Santiago, Chile: RIL Editores.)
De acuerdo con el caso presentado, ¿qué deben hacer los
profesores al darse cuenta de la acción de Luis?
- Los profesores deben hacer un consejo con los
integrantes de la institución para determinar que harán.
- Los profesores deben hablar con Luis, señalándole lo
incorrecto de su acción.

81- Lea el siguiente caso y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que
responden a las preguntas finales:
Claudia y Víctor se quedaron dormidos y tienen el tiempo justo
para que Claudia llegue a la universidad y Víctor al trabajo. En
estos momentos, el trabajo de Víctor está complicado porque no
han cumplido las metas propuestas y el jefe ya le dijo que debía
esforzarse más. El caso de Claudia es más sencillo, está en su
último año de carrera y debe prepararse para enfrentar la
práctica profesional. Al salir de su departamento presencian el
asalto a una mujer que iba con su hijo pequeño y son los únicos
testigos para reconocer al ladrón.
Conociendo las condiciones necesarias de la moral y
considerando el caso anterior, ¿Qué deben hacer Claudia y
Víctor?
- Víctor debe ir al trabajo porque está la posibilidad que
quede cesante si no cumple, entonces Claudia podría
quedarse como testigo.
82- Le el siguiente texto y determine la mejor opción entre las
alternativas que se presentan a continuación: “a través del
dialogo deberían no solo luchar por el reconocimiento de sus
derechos, sino sobre todo estar dispuestos a aclarar
responsablemente que aportaciones realiza su propuesta para
un crecimiento de la riqueza humana, porque las culturas, […]
son tradiciones de sentido; no solo del sentido de la justicia, sino
también del sentido de la vida.” (Cortina, A. (2009). Ciudadanos
del mundo (3°Ed., p.182). Madrid, España: Alianza Editorial.)
De acuerdo al texto presentado, analice que quiere decir la
expresión “aclarar responsablemente que aportaciones realiza
su propuesta para un crecimiento de la riqueza humana”:
Deben ser responsables con los aportes para una
ciudadanía intercultural.

83- Lea el siguiente texto y determine la mejor opción correcta

entre las alternativas que se presentan a continuación: “Una
justicia capaz de abarcar a todas las personas en un mundo
globalizado, se hace cada vez más difícil, sin embargo, la
municipalidad de organizaciones empresariales, desde la
perspectiva de Adela Cortina, deben asumir una
responsabilidad social frente a la desigualdad que impera en la
sociedad actual.” De acuerdo con el texto presentado y lo
abordado en el módulo 4, modifique la frase que esta subrayada:
Un compromiso con la sociedad.

84- Lea el siguiente texto y determine la mejor opción correcta

entre las alternativas que se presentan a continuación: “al decidir
las normas que en su sociedad van a regular la convivencia,
tenga en cuenta los intereses de todos los afectados en pie de
igualdad, y no se conforme con los pactos facticos, que estan
previamente manipulados, y en los que no gozan todos del
mismo nivel material y cultural ni de la misma información”
(Cortina, A. (2012). Ética mínima (16°Ed., p.335). Madrid,
España: Alianza Editorial Tecnos.) De acuerdo con el texto
presentado y lo abordado en el módulo 4, analice el fragmento
del texto “Ética mínima”:
Al establecer la moral de una sociedad se debe realizar
considerando que todos sus integrantes desde la igualdad.
85- Lea el siguiente texto y determine la mejor opción correcta
entre las alternativas que se presentan a continuación: “en este
ámbito se busca que los focos profesionales estén enfocados en
la autonomía de la persona, acorde al compromiso con el
perfeccionamiento personal y profesional centrado en los tres
saberes, que le permitan integrar todos los conocimientos.”
De acuerdo con el texto presentado, modifique la expresión
“autonomía de la persona”
Facultad de actuar según su criterio.

86- Lea la siguiente cita y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“En principio se entiende que la realidad de loa ciudadanía, el
hecho de saberse y sentirse ciudadano de una comunidad puede
motivar a los individuos a trabajar por ella. Con lo cual, en este
concepto se darían cita los dos lados que hemos ido
comentando: el lado “racional”, el de una sociedad que debe de
ser justa para que sus miembros perciban su legitimidad, y el
lado “oscuro”, representado por esos lazos de pertenencia, que
no hemos elegido, sino que forman ya parte de nuestra
identidad. Ante los retos ante los que cualquier comunidad se
encuentra es entonces posible apelar a la razón y al sentimiento
de sus miembros, ya que son ciudadanos de esa comunidad.”
(Cortina, A. (2009). Ciudadanos del mundo (3°Ed., p.29-30).
Madrid, España: Alianza Editorial.) De acuerdo a la cita
presentada, analice el extracto: “ante los retos ante los que
cualquier comunidad se encuentra es entonces posible apelar a
la razón y al sentimiento de sus miembros, ya que son
ciudadanos de esa comunidad”, ¿a qué se refiere el fragmento
seleccionado?
La ciudadanía debe incluir razón y sentimiento para los
desafíos sociales.

87- Lea la siguiente cita y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“Lo que se necesita urgentemente en tal situación es un cambio
radical de nuestra actitud frente a la vida. Debemos aprender por
 nosotros mismos, y enseñar a los hombres desesperados, que
en realidad no importa lo que esperamos de la vida, sino que
importa lo que la vida espera de nosotros”. (Frankl. (2015). El
hombre en busca de sentido (3°ed., p, 106). Barcelona, España:
Editorial Herder.) ¿A qué se refiere la expresión subrayada?
A que nosotros le otorgamos sentido a la vida.

88- Lea la siguiente cita y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“La ética necesitara, además del trabajo de conocimiento,
reflexión y juicio, que pertenecen al orden intelectual, el amor al
bien, a la verdad y a la virtud, el amor a la justicia y a la acción
adecuada; en una palabra, es una tarea que va más allá de la
información y culmina en la formación de la personalidad ética.
Más que del conocimiento del bien, la buena acción debe surgir
del amor al bien.”
(García, D, A. (2005). Ética profesional: parte fundamental (3°
Ed., pp.21-22). México: Editorial García del alba morales, juan,
Manuel.)
De acuerdo con la cita presentada, analice la expresión “más
que del conocimiento del bien, la buena acción debe surgir del
amor al bien”, ¿a qué se refiere la expresión seleccionada?
El conocimiento del bien debe reflejarse en acciones
buenas.

89- Lea la siguiente cita y determine la opción correcta entre

las alternativas que se presentan a continuación y que responde
a la pregunta final:
“La profesión es social y moralmente mucho más que un medio
individual de procurarse el sustento.
Podríamos caracterizarla como una actividad social cooperativa,
cuya meta interna consiste en proporcionar a la sociedad un bien
especifico e indispensable para su supervivencia como sociedad
humana, para lo cual se aprecia el concurso de la comunidad de
profesionales que como tales se identifican ante la sociedad.”
(Cortina, A. (2000). 10 palabras clave en ética de las profesiones
(p.15). Navarra, España: Ediciones Verbo Divino)
De acuerdo con la ética presentada, analice ¿Por qué la
profesión es social?
 Porque es una actividad social de ayuda colectiva.
M
90- Miguel es coordinador de un equipo y ha visto como su jefe
maltrata constantemente a sus colaboradores; sin embargo, no
lo denuncia, ya que al hablar con su jefe le dice que asi debe
tratarlos para entiendan su autoridad y no piensen que se
mandan solos. ¿con que concepto revisado en el módulo 4 se
relaciona la conducta de Miguel?
Heteronomía
P
91- Para Kant, ¿qué tipo de juicios sirven para avanzar en el
conocimiento científico?
Juicios sintéticos a priori

92- Para Aristóteles, el fin que buscamos al vivir en sociedad

es:
Ser felices.

93- Para Jean Paul Sartre, el hombre se considera como:

Lo que el m ismo construye de sí.

94- Para Feuerman, entre los beneficios que tiene comprender

como funciona una organización, se encuentra:
Evitar conflictos entre las personas y el clima de la empresa.

95- ¿Por qué la ética Kantiana es deontológica?

Porque está orientada por el deber

96- ¿por qué el cristianismo entiende la historia de manera

lineal?
Porque Dios asi estableció los acontecimientos de la
historia humana.

97- ¿Por qué es tan importante el término medio, en la ética

aristotélica?
Porque determina las acciones virtuosas y prudentes.
98- ¿Por qué descartes establece un nuevo método filosófico?
Porque quería lograr conocimientos sólidos en filosofía.

99- ¿Por qué podemos señalar que el Comunitarismo presenta

una crítica al liberalismo?
Porque critican a los liberales de procesar un individualismo
desarraigado, incapaz de ofrecer a los individuos ideales de
vida personal y comunitaria.

100- ¿Por qué los métodos que recomiendan contenido moral

son inadecuados para el análisis de la moral?
Porque señalan que se debe y que no se debe hacer, sin
considerar por qué se debe o no se debe hacer alguna
acción.

101- ¿Porque el compromiso se relaciona con el futuro?

Porque el compromiso establece acciones que la persona
desea lograr.

102- ¿Por qué se le da importancia al estudio de la moral?

Porque nos orienta ante dilemas.

103- ¿Por qué es importante conocer y usar la tecnología de la

información?
- Porque las tecnologías de la información se usan en
todas las instancias educativas del sistema formal de
aprendizaje.

104- “Patricia es la asistente del decano de la facultad de

derecho de una de las universidades más grandes de chile y
lleva trabajando allí cerca de cinco años. Por su eficiencia e
incondicionalidad, termino haciéndoles el trabajo a muchas
personas y atendiendo las consultas académicas y
administrativas que correspondían al decano o a su coordinador
académico. Patricia en un principio se sentía mal porque sabía
que muchas cosas que atendía no le correspondían, pero al ver
que el decano no solucionaba los asuntos, ni el coordinador
concretaba nada, ella con su experiencia tomó las riendas de la
facultad, la que nunca dejó de funcionar perfectamente y asi
 jamás se notó la falta de carácter y liderazgo de sus
autoridades.” Franco Gaviria, L. (2017). 101 casos para el
estudio de la ética (1° Ed., pp.179). Santiago, Chile: RIL
Editores.)
De acuerdo con el caso presentado, y considerando la mejora
continua, analice ¿Qué debe hacer Patricia para que la
reconozcan en un cargo de mayor responsabilidad?
Patricia debe realizar cursos de perfeccionamiento que
certifiquen sus competencias, para optar a un cargo
superior.
Q
105- Qué quiere expresar el siguiente extracto del
texto “Utilitarismo”, de John Stuart Mill:
“El estado social es a la vez tan natural, tan necesario y tan
habitual para el hombre que, con excepción de algunas
circunstancias poco comunes, o a causa del esfuerzo de una
abstracción voluntaria, puede el ser humano concebirse a sí
mismo más que como miembro de un colectivo. Sentimiento de
asociación que se refuerza más y más, conforme la humanidad
abandona el estado de independencia salvaje.”
Al ser humano no le resulta difícil asumir el estado social

106- ¿Qué se entiende por conformidad social?

Es el proceso en que las personas aceptan y respetan las
normas establecidas.

107- ¿Qué se entiende del imperativo categórico, establecido

por Kant “Obra según una máxima tal que puedas querer al
mismo tiempo que se torne ley universal?
Que lo que se haga sea para todos por igual.

108- ¿Qué entendemos por civilidad?

La disponibilidad de los ciudadanos a comprometerse en la
cosa pública.

109- ¿Qué sentido tiene la “creación de lazos internos” según

María Medina- Vicent?
Colaborar buscando el bienestar de todos.
 110- ¿Que determina la condición de ciudadano?
El reconocimiento oficial de la integración del individuo en
la comunidad política.

111- ¿Qué quiere decir que la lógica de las empresas es

necesariamente ética?
Que las empresas inmorales no son auténticas empresas.

112- ¿Qué filosofo plantea: “la sociedad entre iguales solo es

posible en el entendimiento de que los intereses de todos son
considerados por igual”?
Kant

113- ¿Qué es el relativismo?

- Una doctrina que señala que, desde los distintos puntos
de vista, se obtiene una sola visión.
- Es la doctrina que considera la posibilidad de una sola
manera de comprender la realidad

114- “Quienes argumentan con este tipo de método hacen una

opción por la verdad, postulando prácticamente la existencia de
una comunidad ideal de argumentación que deriva finalmente en
imperativos”. ¿a qué método de la ética corresponde el texto
anterior?
Ética Dialógica.
R
115- Relacione la ciudadanía social con una de las alternativas
que señalan los siguientes ejemplos de derechos ciudadanos:
Derecho a educación

116- Relacione la idea de “Comunitarismo” que presenta Adela

Cortina con situaciones laborales cotidianas. De las siguientes
alternativas, ¿Cuál situación del mundo laboral se relaciona con
el Comunitarismo?
Participar en un proyecto que beneficia a todos los
integrantes de la organización.
S
 117- Según la definición de Abbagnano, ¿Qué constante se
puede reconocer de las distintas definiciones de filosofía?
Uso del saber para ventaja del hombre

118- Según Abbagnano, la reflexión se entiende de tres modos,

¿Cuáles son esos modos?
Como conocimiento que el entendimiento tiene de si, como
conciencia y como Abstracción

119- Según Humé, ¿Qué tipo de percepción identifica al ejemplo

“recuerdo el frio que sentí el invierno pasado”?
Ideas

120- Según Zacarías Torres, ¿qué es una organización?

Es la manera que tienen los humanos para desempeñarse
en grupo

121- Se puede entender la norma como:

Una regla que orienta las acciones.

122- “Se entiende como la capacidad de darse a uno mismo la

ley que lo ha de regir”:
Autonomía.

123- “Se debe entender la posibilidad de participar en

decisiones del ámbito económico que afecten a los ciudadanos
en general”. La definición anterior corresponde a:
Ciudadanía económica.

124- “Se utilizan comúnmente en las ciencias sociales, pero no

poseen instrumentos para justificar la forma de la moralidad”. La
definición anterior corresponde a:
Métodos descriptivo-explicativo.
Z
125- Zacarías Torres, define la moral como:
La norma de vida de los individuos que se basa en la
práctica de las buenas costumbres.