1- Em que a psicologia alemã do século XIX difere do Funcionalismo?
A psicologia alemã devotou-se à pesquisa pura enquanto o Funcionalismo o aspecto prático de intervenção.
2- Qual o nome da Psicologia produzida na Alemanha e do autor que a
desenvolveu? Psicologia experimental (ou voluntarismo) – Wilhelm Wundt Estruturalismo – Edward Titchener (inglês)
3- Qual o nome do movimento desenvolvido nos EUA e que
psicólogos o compõem? Movimento Funcionalista: Granville Stanley Hall, James Mckeen Cattell, James Mark Baldwin, William James. Escola de Chicago: John Dewey, James Angell, Harvey Carr. Escola de Columbia: Edward Lee Thorndike, Robert Sears Woodworth.
4- Quais as condições presentes nos EUA que favoreceram o
desenvolvimento desta psicologia? a) As necessidades políticas e administrativas decorrentes de um processo de modernização avançado próprio àquele país. (grande processo de urbanização do lesta à oeste pelo avanço industrial e por transformações institucionais como a expansão do sistema escolar). b) As características do sistema universitário norte-americano no final do séc. XIX.
5- Que processos ocorreram nos EUA que demandaram a constituição
do que Foucault denominou de poder disciplinar? A modernização do país e todo o seu processo de urbanização, avanço industrial e expansão do sistema escolar. Esses processos demandaram uma série de novos ajustes, exames e controles sobre os indivíduos que Foucault chamou de poder disciplinar.
6- Em que contexto a psicologia passou a ter um papel ativo?
No contexto de modernização e urbanização dos Estados Unidos. Com o surgimento de novos espaços como escolas, fábricas, os indivíduos precisariam ser “ajustados” e disciplinados para o uso dessa nova realidade e a nova liberdade.
7- Que novos conceitos foram produzidos a partir da adoção dos
paradigmas evolucionistas darwinistas e spenceriano? Adaptação, função equilíbrio.
8- Que movimento conduziu a uma implementação refletida e regulada
das práticas disciplinares surgidas na modernidade? Movimento Funcionalista.
9- Por que Edward Titchener foi responsável pelo batismo da
psicologia Funcionalista? Ele deu esse nome buscando diferenciar a sua psicologia estrutural da psicologia que estava sendo desenvolvida nos Estados Unidos.
10- Que tipo de trabalho desenvolveram Baldwin, Cattelll, Stanley Hall?
Apesar de terem estudado com Wundt no laboratório de Leipzig, ao voltarem para os Estados Unidos desenvolveram trabalhos diferentes do que estava sendo realizado na Alemanha. Baldwin adotou o pensamento darwinista e voltou-se para o tema do desenvolvimento infantil. Cattell dedicou-se ao trabalho de aperfeiçoamento de medidas mentais para classificação de indivíduos. E Stanley Hall dedicou-se a diversas áreas como a psicologia da infância, adolescência e velhice, psicologia da educação, o sexo e a religião, além de fundar instituições como a revista American Journal of Psychology e a associação American Psychological Association.
11- E William James e Dewey?
Wiiliam James e John Dewey dispensaram a benção germânica e não foram estudar com Wundt. Foram os responsáveis pelas primeiras tentativas de sistematização dessa nova psicologia, Dewey com seu livro Psychology (1886) e James com seu livro The Principles of Psychology (1890).
12- Fale sobre as duas fases da obra de William James.
A obra de William James pode ser dividida em dois momentos: um psicológico (de 1870 à 1890) durante o qual ele criou um pequeno laboratório de psicologia e escreveu Os princípios da psicologia; e um filosófico...
13- Explique a noção de Self para James.
Para William James o self não é algo como um espaço interior mergulhado num mundo que o delimita externamente. O self é apenas uma espécie de perspectiva individual a partir da qual o mundo é medido em suas distâncias. O self como uma estrutura com certa organização psíquica não existe a priori, mas passa a existir em função de suas ações sobre o ambiente.
14- Quais as propriedades da consciência para James?
A consciência para James não é fragmentada como uma cadeia, mas fluida, contínua, como um rio, por isso ele chama de “fluxo de pensamento”. Suas propriedades básicas são: pessoalidade, aspecto mutante, continuidade, referência aos objetos, aspecto seletivo.
15- O que é hábito para James?
James entende o hábito como uma via, uma via de ação automatizada de base neurofisiológica cuja função é prover uma resposta adaptativa de um organismo a um meio. Contudo é possível alterar os hábitos por ação voluntária pelos efeitos éticos-morais a ela correspondentes.
16- O que é um hábito adquirido do ponto de vista fisiológico?
Um hábito adquirido, do ponto de vista fisiológico, é nada mais que uma nova via de descarga formada no cérebro pela qual, desde então, certas correntes aferentes, tendem a seguir.
17- Como James revela a posição Darwinista quando se refere ao
hábito? Quando ele fala sobre a utilidade adaptativa do hábito. O hábito simplifica nossos movimentos, os faz acurados e diminui a fadiga. O hábito diminui a atenção consciente com a qual realizamos nossos atos. Dessa forma o organismo reserva à vida mental plenamente consciente outras tarefas e esforços mais complexos.
18- O que é fluxo de pensamento para James?
19- Como você explica a assertiva: "na perspectiva Jamesiana, o que
um organismo é, ou deixa de ser, decorre das funções que exerce e das interações com um dado ambiente." (P.128) Essa frase demonstra com clareza a perspectiva funcionalista da teoria de James. O foco do pensamento deste autor está nas funções do psiquismo, ou seja, no seu aspecto pragmático, não em suas propriedades. Quando ele diz que “o que um organismo é decorre das funções que exerce”, ele está dizendo que não existe uma essência psíquica a priori, mas que o psiquismo se constrói a partir das suas interações com o meio.
20- Explique o Pragmatismo de William James.
O pragmatismo é primeiramente um método, e em segundo lugar, uma teoria genética do que se entende por verdade. Em seu primeiro sentido, significa: a atitude de olhar além das primeiras coisas, dos princípios, das categorias, das supostas necessidades; e de procurar pelas últimas coisas, frutos, consequências, fatos. O método pragmatista representa o estudo das modificações na experiência trazidas pelas teorias, em especial as metafísicas e religiosas. A teoria da verdade é tida como consequência natural do pragmatismo enquanto método.
21- Explique a Assistematicidade da Psicologia Funcional.