PORT4 - O Mar

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Português: 4.

º ano
O Mar

Lê, atentamente, o texto.

O mar

Era uma vez uma menina que nunca vira o mar. Chamava-se Maria Poeirinha. Ela
e a sua família eram pobres, viviam numa aldeia tão interior que acreditavam que o rio
que ali passava não tinha nem fim nem foz.
Poeirinha só ganhara um irmão, o Zeca Zonzo, que era desprovido de juízo.
Cabeça sempre no ar as ideias lhe voavam como balões em final de festa. Na miséria em
que viviam, nada destoava. Até Poeirinha tinha sonhos pequenos, mais de areia do que
castelos.
Às vezes sonhava que ela se convertia em rio e seguia com passo lento, como a
princesa de um distante livro, arrastando um manto feito de remoinhos, remendos e
retalhos. Mas depressa ela saía do sonho, pois seus pés descalços escaldavam na areia
quente. E o rio secava, engolido pelo chão.
Um certo dia chegou à aldeia o tio Jaime Litorânio, que achou grave que os seus
familiares nunca tivessem conhecido os azuis do mar.
Que a ele o mar lhe havia aberto a porta para o infinito. Podia continuar pobre
mas havia, do outro lado do horizonte, uma luz que fazia a espera valer a pena. Deste
lado do mundo, faltava essa luz que nasce não do Sol mas das águas profundas.
A fome, a solidão, a palermice do Zeca, tudo isso o Tio atribuía a uma única
carência: a falta de maresia. Há coisas que se podem fazer pela metade, mas enfrentar
o mar pede a nossa alma toda inteira. Era o que dizia Jaime.
- Quem nunca viu o mar não sabe o que é chorar!
Mia Couto,
O beijo da palavrinha,
Editoria Caminho, 2008

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1. Indica o nome das personagens e a relação de parentesco entre eles.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2. Descreve o local onde tudo se passa.


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. Assinala o que significa, de acordo com o texto:


“...o rio...não tinha nem fim nem foz.”

 Este rio nunca acabava.

 O rio era pouco extenso.

4. No sonho, Poeirinha seguia com passo lento como quem?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

5. Assinala com X, de acordo com o texto, a resposta correta.


Mas depressa ela saía do sonho...

 porque a água do rio estava quente.

 porque os pés descalços gelavam.

 porque a areia lhe escaldava os pés.

 porque o chão engolia a areia.

6. Que sentimento te deixou este texto? Explica porquê.


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7. Observa as frases.
A) Os sonhos dos meninos são de castelos de areia.
B) Os sonhos da Poeirinha eram mais de areia...

7.1. Qual é o verbo que está presente nestas frases? ______________

7.2. Em que tempo e modo se encontra o verbo em cada frase?


A - _____________________________________________________________
B - _____________________________________________________________

7.3. Este verbo mantém o radical ao ser conjugado? __________________.


Por isso, é um verbo ________________________.

8. Retira e classifica os nomes que encontras nas frases A e B (do exercício 7).
Nomes Classe e subclasse Género Número

9. Lê a frase:
“...seguia com passo lento como uma princesa.”

9.1. Reescreve a frase colocando o adjetivo no grau comparativo de


superioridade.
___________________________________________________________
9.2. Como ficará a frase se escrever o antónimo do adjetivo?
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10. Sublinha na frase seguinte um advérbio.
“-Quem nunca viu o mar não sabe o que é chorar!”

Esse advérbio tornou a frase:


 Negativa.
 Afirmativa.

Então, é um advérbio de _________________________________.

11. Procura, no texto:


a) 3 nomes comuns: ______________________________________________.
b) 3 nomes próprios: ______________________________________________.
c) 3 adjetivos: ___________________________________________________.
d) 3 verbos da 1.ª conjugação: ______________________________________.
e) 3 verbos da 2.ª conjugação: ______________________________________.
f) 3 verbos da 3.ª conjugação: ______________________________________.
g) 1 advérbio de negação: __________________________________________.

12. Escolher um dos verbos que selecionaste no exercício anterior e conjuga-o nos
vários tempos que aprendeste, do modo indicativo.

Verbo: _______________
Pretérito Pretérito
Presente Futuro
perfeito imperfeito

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