Projeto Extensão

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DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]


Oswaldo Pacubi Neto

RA: [Número do RA do aluno]


34116389

POLO / UNIDADE:
Anhanguera - ITAPIRA/SP - II(15889698)A

CURSO:
CST EM REDES DE COMPUTADORES

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - REDES DE COMPUTADORES

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior
de Tecnologia em Redes de Computadores é dedicar-se a área educacional e o
transferir do saber, desenvolvendo e capacitando a comunidade local e agregando
conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas extensionistas. Nesse
programa é possível a ministração de palestras, aulas de monitoria, cursos, aulas de
educação básica, educação financeira, língua estrangeira, debates da comunidade
local, participação em projetos sociais, projetos coletivos multidisciplinar e trabalhos
voluntários. Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionistas podem
ser: parcerias com a prefeitura; associações de bairros, escolas, empresas públicas e
privadas, igrejas, ONGs e por meio de redes de internet.

COMPETÊNCIAS:
I - Implantar e administrar serviços de redes de computadores;
II - Otimizar tarefas de administração e manutenção dos recursos e serviços de rede
utilizando melhores práticas e normas;
III - Aplicar metodologias e técnicas no gerenciamento de projetos.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Redes
de Computadores possibilita a formação de um profissional crítico, reflexivo,
criativo, visão holística, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias inerentes à
sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao
Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver
habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino
referentes à compreensão da realidade social, ser capaz de reconhecer as

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necessidades dos usuários, adotar perspectivas multidisciplinares e
transdisciplinares em sua prática, considerar aspectos políticos, econômicos, sociais
do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da
realidade e para o desenvolvimento social.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):


Criatividade e inovação
Comunicação Interpessoal
Planejamento e organização

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
Os objetivos da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Redes de
Computadores vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade estão
relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a comunidade
local, prestando serviços a questões pedagógicas, aulas de monitoria, educação
básica, educação financeira, língua estrangeira, recursos naturais, ética e
responsabilidade social. Tais ações visam a transferência de conhecimento
acadêmico para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global,
focado não apenas no conhecimento técnico, mas com a preocupação pelo próximo
e por um sociedade igualitária, buscando oportunizar conhecimento para quem não
tem oportunidade de acesso.

CONTEÚDOS:
I - Virtualização de redes, servidores, aplicativos e desktops;
II - Programação e Automação de redes de computadores;
III - Redes de alta velocidade e suas tecnologias;
IV - Comunicações multimídia;
V - Tecnologias emergentes;
VI - Políticas de segurança em redes de computadores.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
PIVA JR., Dilermando ...[et al]. Algoritmos e programação de computadores. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2019.
MANZANO, José Augusto N. G. Algoritmos: lógica para desenvolvimento de
programação de computadores. 29.ed. São Paulo: Érica, 2019.
GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a ciência da computação:
matemática discreta e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.

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Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:


CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):


9.c Aumentar significativamente o acesso às tecnologias de informação e comunicação e se
empenhar para oferecer acesso universal e a preços acessíveis à internet nos países menos
desenvolvidos, até 2020

Disponibilizar acesso à internet a crianças e jovens carentes que realizam atividades sociais
no Centro Esportivo de Lazer Hideraldo Luiz Bellini em Itapira – SP.

Local de realização da atividade extensionista:


Centro Esportivo de Lazer Hideraldo Luiz Bellini – Itapira - SP.

Durante a ação:
Em parceria com a empresa Lewitel Telecomunicações Eireli, foi implantado no ginásio
coberto, campo de futebol e secretaria, 3 Access Points (Pontos de Acesso) UnFi AC PRO
gerenciados por uma controladora UniFi Cloud Key UC-CK ambos da Ubiquiti, com link
fornecido pela Lewitel Telecomunicações, com disponibilidade de banda de 500 MB,
configurados em modelo de hotspot para gerencia dos dispositivos conectados e diminuição
de dispositivos ociosos na rede.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:


Inicialmente iriamos trabalhar com roteadores residenciais de alto padrão, porém, devido
ao número de dispositivos simultâneos, optamos pelos Access Point da Ubiquiti devido ao
suporte a altos números de conexão simultâneas.

Resultado da ação:
Em pouco mais de 20 dias atingimos a marca de mais de 2 mil equipamentos conectados,
tendo uma base de 100 novas conexões todos os dias, também foi utilizado para aplicação
de materiais didáticos aos alunos das ações sociais realizadas no local.

Conclusão:
Com esse projeto pudermos levar conectividade e informação a crianças e jovens carentes,
facilitando o seu acesso a materiais didáticos e ao lazer.

Depoimentos (se houver):

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO


PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as

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ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,


relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
O projeto me ajudou a aprimorar minhas habilidades adquiridas no curso, podendo por
em prática toda a parte teorica aprendida até aqui, atualmente trabalho na área de
tecnologia mais não possuo tanto contato com a parte de redes, por isso concluo que
houve uma melhora significativa nas habilidades aprendidas durante o curso.
No local a onde fizemos a aplicação do projeto, ocorrem varias outras ações sociais, como,
aulas de futebol, basquete, corrida, dentre outros esportes, em sua maioria frequentados
por crianças e jovens carentes, que muitas vezes não tem acesso a internet
continuamente, quanto mais livremente podendo consumir qualquer tipo de conteudo
sem medo de acabar com seu plano de dados em um só dia, então, sim, o problema
identificado no projeto foi resolvido.
Foi de suma importancia os conhecimentos adquiridos até aqui no curso, sem eles não
teria fundamento para a aplicação do proeto, gerencia e manutenção da rede em questão,
conhecer os protocolos, formas de aplicação e demais conceitos, ajudou na forma de criar
o projeto de rede e aplica-lo, os conceitos de tecnologia como camada OSI, DHCP, dentre
outros, ajudou a realizar a parametrização e configuração correta dos dispostivos
escolhidos para a aplicação do projeto, resultando em uma conexão estavel e veloz para
os usuarios.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE


CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

Desde o primeiro contato que o Oswaldo nos fez, propondo um projeto social de acesso a
internet a crianças e jovens carentes, mesmo antes de dizer que fazia parte de um projeto
da faculdade a qual esta cursando, já nos mostrou que além da obrigação e compromisso
com seu curso, também havia ali uma real vontade de fazer algo sobre a situação
encontrada.

Leandro Soliani
Diretor Executivo – Lewitel Telecom

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

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Materiais disponiveis na plataforma AVA, aulas ministradas e artigos especificos
encontrados na internet sobre determinado assunto.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a


10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as


competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de


Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados


demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.

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