Projeto Expansão

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DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]


Eliel de Alvarenga

RA: [Número do RA do aluno]


3767442102

POLO / UNIDADE:
SAO PAULO/SP - XI(14556096)AC

CURSO:
CST EM CIBERSEGURANÇA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - CIBERSEGURANÇA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
No Curso Superior de Tecnologia em Cibersegurança quanto as atividades de
extensão quanto ao programa de contexto à comunidade, tem por finalidade
proporcionar formas de auxilio da sociedade por meio da articulação dos
conhecimentos técnicos da área. Dessa forma, as ações extensionistas dessa
atividade visam auxiliar as empresas, indústria e comércio no alinhamento das
políticas de segurança da informação. As atividades poderão serem desenvolvidas
em: empresas, comércio, cooperativas, associações comerciais, entre outros locais.

COMPETÊNCIAS:
I - Analisa, projeta, desenvolve, gerencia, testa, implanta, integra, propõe e avalia
soluções para a garantia da confidencialidade, integridade e disponibilidade dos
recursos de Tecnologia da Informação;
II - Gerencia, aplica, administra e configura ambientes corporativos com requisitos
de segurança;
III - Realiza análises de riscos, gerencia sistemas de informações.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do Curso Superior de Tecnologia em Cibersegurança foi
idealizado pela IEs a fim de formar um profissional atualizado, criativo e atento as
novas tendências e tecnologias. A atuação na extensão acadêmica frente ao
programa de contexto à comunidade, demonstra habilidades e competências em
detrimento as necessidades da sociedade, atuando com resiliência e tolerância,
inteligência emocional e na gestão do tempo. Além de proativo para busca na
resolução de problemas encontrados em diversos contextos sociais, deve capacitado
para o exercício de suas atribuições, provendo a transformação da sociedade,

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pautado nos princípios éticos e moral.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):


Resiliência e Tolerância
Inteligência Emocional
Gestão do Tempo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo da extensão universitária do programa de atendimento à comunidade do
Curso Superior de Tecnologia em Cibersegurança é proporcionar a aplicação das
técnicas, metodologias e ferramentas relacionadas a segurança da informação
voltado a políticas de segurança da informação. Com isso, além de auxiliar empresas
e comércio na utilização segura de dispositivos e sistemas, visa trazer uma cultura
para os usuários da utilização consciente dos recursos computacionais.

CONTEÚDOS:
I - Algoritmos e Estruturas de Dados;
II - Interação Homem-Computador;
III - Lógica e Matemática Discreta;
IV - Fundamentos e Técnicas de Programação;
V - Paradigmas de Linguagens de Programação;
VI - Inteligência Artificial;
VII - Bancos de Dados;
VIII - Sistemas Operacionais;
IX - Redes de Computadores;
X - Segurança da Informação.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
Saraiva Educação. Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e Marco Civil da Internet.
São Paulo: Expressa, 2022.
SLEIMAN, Cristina. Segurança digital: proteção de dados nas empresas. São Paulo:
Atlas, 2021.
OLIVEIRA, Roberto Carlos Queiroz. Tópicos de segurança da informação. São Paulo:
SENAC, 2017.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):


8.6 Até 2020, reduzir substancialmente a proporção de jovens sem emprego, educação ou
formação

Local de realização da atividade extensionista:


Associação dos Moradores Jd Guarani - Brasilândia -SP

Durante a ação:
Vai ser realizado uma ação na Associação mencionada, onde terá programas para ajudar os
jovens a conseguirem empregos e cada vez mais teremos jovens empregados, usaremos
nosso vasto conhecimento em segurança da tecnologia para ajudarmos os jovens, tentando
trazer cada vez mais eles para o nosso lado e quem sabe assim fazendo eles gostarem e
quererem aprender e trabalhar com o tema de segurança da tecnologia, terá algumas aulas
e algumas palestras onde o principal intuito é fazer esses jovens se interessarem por essa
“nova” profissão, e como os jovens de hoje estão cada vez mais ligados no mundo virtual,
nos cremos que conseguiremos trazê-los para o nosso lado e deixarmos eles bem
interessados, as pessoas envolvidas na ação serão os professores de uma certa faculdade
que concordaram em fazer parte do projeto afim de ajudar esses jovens, o período de
palestras será feito durante a manhã e a tarde, assim tendo tempo para todos participarem;

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:


NÃO

Resultado da ação:
Foi alcançado de forma positiva as metas do projeto de extensão aplicado, foi possível notar
o nível de interesse dos alunos e deixá-los totalmente interessados sobre a segurança da
informação.

Conclusão:
Foi importante e gratificante trabalhar com o tema escolhido, pois trouxe um novo olhar
para esses jovens, assim talvez conseguindo dar um choque de realidade em alguns.

Depoimentos (se houver):

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO


PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?

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(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,


relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Foi muito gratificante a experiência, é muito gratificante ensinar jovens, assim nos sempre
acabamos aprendendo algumas coisas a mais, sabemos como as vezes é difícil o
relacionamento com alguns jovens, hoje em dia a muitos jovens desinteressados na vida,
afinal vivemos na maior era de ansiedade e depressão sobre os jovens, então você
conseguir trazer alguns para o seu lado é de suma importância, identificamos uma grande
melhoria nisso, pudemos notar alguns dos jovens interessados, fazendo perguntas e
interagindo com a gente e com outros alunos, sabemos que a resolução do problema é
algo mais complexo pois existe bastantes jovens envolvidos, mas só de perceber uma
grande melhoria nisso, já da pra entender que estamos no caminho certo, e conseguindo
trazer tais jovens para o lado certo da vida, não deixando eles se perderem, com os
conhecimentos dos professores participantes e vasta experiência na matéria de segurança
da informação e na vida, pudemos passar a visão certa para os jovens e acho que o
conhecimento foi passado da melhor forma possível, acho que seria bem importante a
gente não parar por aqui também, não podemos apenas fazer uma palestra e não
aparecer mais, acho necessário a gente participar da vida desses jovens e realizar mais
palestras durante o ano.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE


CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

As pessoas envolvidas no projeto foram de fundamental importância, trouxeram uma


nova matéria para os jovens, onde conseguiram entender que hoje os jovens preferem as
coisas mais “virtuais” e tentando conciliar essa vida virtual até com novos trabalhos
futuramente, fazendo os jovens perceberem que hoje trabalhar com a tal tecnologia que
todos gostam, possa ser bem gostoso e futuramente bem rentável.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

Saraiva Educação. Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e Marco Civil da Internet. São
Paulo: Expressa, 2022.
SLEIMAN, Cristina. Segurança digital: proteção de dados nas empresas. São Paulo: Atlas,
2021.
OLIVEIRA, Roberto Carlos Queiroz. Tópicos de segurança da informação. São Paulo: SENAC,
2017.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

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Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a
10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as


competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (X) ()

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () (X) () () ()

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de


Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (X) ()

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados


demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (X) ()

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (X) () ()

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.

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