Entrega 1 - Hands On - Semi
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Entrega 1 - Hands On - Semi
Alunos do grupo: Milene Borges, Nailane Barbosa, Ketlen Cardoso, Aparecida Leal e
Angela Souza
a) Referência do texto:
b) Identificação de Conceitos-Chave:
O artigo "O Sistema Único de Saúde (SUS) Brasileiro: Trajetória e Perspectivas" destaca como ocorreu
a evolução e quais foram os seus desafios ao longo do tempo. Seus principais conceitos-chave são:
Universalidade, que é a garantia de acesso à saúde a todos os cidadãos; Equidade: garantir o acesso à
saúde à população sem fazer distinção, porém de acordo com as necessidades de cada um;
Descentralização: gestão da saúde a cargo dos estados e municípios; Desafios: como o Sus deve lidar
com as inovações tecnológicas futuras; Financiamento.
Texto 2:
a) Referência do texto:
b) Identificação de Conceitos-Chave:
O artigo “Análise da Política de Alimentação e Nutrição no Brasil: 20 anos de história” examina os
avanços e desafios da Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) ao longo de duas décadas.
O autor, Malaquias Batista Filho, destaca o processo histórico de conformação das políticas de saúde,
alimentação e nutrição no Brasil. Ele enfatiza marcos como o inquérito pioneiro de Josué de Castro nos
anos 1930 e o Estudo Nacional de Despesas Familiares (ENDEF), que influenciaram profundamente a
formulação da PNAN. A política é analisada à luz de sua evolução, com foco em
questões como a disponibilidade de alimentos, o consumo alimentar, e a
utilização biológica de nutrientes. A institucionalização da política, bem como a criação e extinção de
órgãos como o Instituto Nacional de Alimentação e Nutrição (INAN) e o Conselho Nacional de
Segurança Alimentar e Nutricional (CONSEA), também são abordadas. O artigo ressalta que, apesar do
crescimento do financiamento entre 2003 e 2018, a implementação da PNAN foi prejudicada pela
austeridade fiscal, especialmente com o congelamento de verbas públicas durante o governo Temer.
A transição nutricional e os desafios relacionados ao aumento da obesidade e doenças crônicas são
destacados, assim como a crescente pobreza e insegurança alimentar agravadas pela pandemia de
COVID-19.
Conclui-se que, embora tenha havido importantes avanços, a PNAN ainda enfrenta desafios
significativos, especialmente no combate à desnutrição e à promoção da segurança alimentar. O texto
é considerado uma referência para gestores e formuladores de políticas.
c) Resumo de Teorias e Abordagens:
Texto 3:
a) Referência do texto:
Título: A Política Nacional de alimentação e Nutrição e seu diálogo com a Política Nacional de Segurança
alimentar e Nutricional
Autor: Kelly Poliany de Souza Alves, Patricia Constante Jaime
Fonte: Ciência e saúde coletiva (https://doi.org/10.1590/1413-812320141911.08072014- Acessado em
26/09/2024
b) Identificação de Conceitos-Chave:
O artigo realiza uma descrição sobre as consequências da insegurança alimentar e nutricional das
populações e aborda a inter-relação entre a Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) e a
Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (PNSAN) no Brasil. A alimentação é vista como
um determinante da saúde, e o artigo discute como a PNAN se posiciona como mediadora entre o
Sistema Único de Saúde (SUS) e o SISAN para promover a segurança alimentar para os indivíduos. A
intersetorialidade é destacada como uma abordagem fundamental para superar a fragmentação das
políticas públicas e otimizar esforços em prol da saúde.
Para aprimorar a implementação das políticas públicas de nutrição no Brasil em comunidades rurais e
vulneráveis, algumas ações essenciais são:
1. Fortalecimento da produção local sustentável: gerar autonomia e sustentabilidade
2. Educação nutricional contínua: programas de educação alimentar que envolvam comunidades
locais, promovendo hábitos saudáveis.
3. Parcerias intersetoriais: articular políticas entre saúde, educação, agricultura e assistência social
para combater a insegurança alimentar e melhorar a segurança alimentar e nutricional.
1. Baixa articulação intersetorial, pois há uma falta de cooperação entre saúde, agricultura e educação.
Como podemos aprimorar a implementação das políticas públicas de nutrição no Brasil para garantir
que comunidades rurais e vulneráveis recebam e utilizem efetivamente as diretrizes nutricionais,
promovendo acesso a alimentos saudáveis, incentivando a produção local sustentável e assegurando
parcerias intersetoriais para fortalecer o combate à insegurança alimentar e nutricional?
Plano de Trabalho
Esta etapa consiste na elaboração do Plano de Trabalho, um documento
fundamental que organiza e direciona as atividades a serem realizadas ao longo
do desenvolvimento do projeto. Este Plano é essencial para o sucesso do projeto, começando com a
definição das datas de início e conclusão das atividades. Em seguida, identifica-se o parceiro externo e o
desafio a ser enfrentado, seguido pela proposta do projeto. As tarefas são listadas, com membros
designados, datas de início e término, e recursos necessários. Após a elaboração, as atividades são
executadas, acompanhadas e ajustadas conforme necessário para cumprir os prazos estabelecidos.
Data de Início: 01/10/2024
Data de Conclusão: 02/10/2024
Parceiro Externo: Secretarias municipais de Saúde, Educação e Agricultura
Proposta do Projeto: NUTRIÇÃO SUSTENTÁVEL EM COMUNIDADES RURAIS E VULNERÁVEIS
Este projeto visa criar um ciclo sustentável de produção e consumo consciente, fortalecendo as políticas públicas
e a segurança alimentar nas áreas rurais e vulneráveis.
Desenvolvimento Milene Borges, Ketlen 26/09/2024 28/09/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
da Síntese Cardoso, Aparecida Leal
Desenvolvimento da Nailane Barbosa, Angela 29/09/2024 30/09/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
Questão Norteadora Souza
Desenvolvimento do Nailane Barbosa, Angela 01/10/2024 02/10/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
Plano de Trabalho Souza, Milene Borges,
Ketlen Cardoso,
Aparecida Leal
Pesquisa de Campo Nailane Barbosa, Angela 04/10/2024 05/10/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
– ATIVIDADE 1 Souza, Aparecida Leal
Pesquisa de Campo Milene Borges, Ketlen 11/10/2024 15/10/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
– ATIVIDADE 2 Cardoso
Pesquisa de Campo Nailane Barbosa, Angela 15/10/2024 18/10/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
– ATIVIDADE 3 Souza
Desenvolvimento Nailane Barbosa, Angela 18/10/2024 20/10/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
da Solução Souza, Milene Borges,
Ketlen Cardoso,
Aparecida Leal
Desenvolvimento Nailane Barbosa, Milene 20/10/2024 25/10/2024 Textos em PDF, Livro, etc.
do Protótipo Borges
Durante esta etapa, é essencial estabelecer contato com o parceiro externo para compreender melhor o
contexto do desafio proposto. Além disso, é fundamental realizar uma pesquisa de campo detalhada sobre
os processos que envolvem o dia a dia do parceiro, seja por meio de visitas presenciais ou de pesquisa online.
Você deverá incluir separadamente cada atividade de pesquisa realizada sobre o parceiro externo.
Atividade 1
f) Observações Detalhadas:
Alto índice de insegurança alimentar: muitos não têm acesso regular a alimentos saudáveis.
Agricultura familiar: principal fonte de renda, mas com poucos incentivos para práticas sustentáveis.
Desemprego e informalidade: afetam negativamente a capacidade das famílias de
acessar alimentos de qualidade.
Essas observações são cruciais para adaptar as políticas públicas e fortalecer as parcerias locais.
g) Desafios Enfrentados:
Permitem identificar necessidades específicas, pois revelam lacunas nas políticas de nutrição,
permitindo intervenções direcionadas. Facilitam a criação de parcerias entre saúde, agricultura e
educação com base em evidências. Permite ajustar as estratégias do nosso projeto oferecendo
informações para adaptar as diretrizes nutricionais às realidades locais e fornecem uma base para
monitorar os resultados das políticas implementadas e ajustar conforme necessário.