1ª Reunião de Pais

Sua presença faz a diferença!

Ata de presença
 O Papel da Família na Construção dos Sonhos

"Neste novo ano que começa, somos chamados a refletir

sobre como nossas ações, valores e palavras moldam o
futuro dos nossos filhos. Assim como um arquiteto
precisa de um alicerce firme para construir grandes
obras, a escola e a família precisam caminhar juntas para
formar cidadãos preparados e felizes."
Convido a pensarem em uma palavra que represente o
que desejam para os filhos em 2025 (ex.: crescimento,
felicidade, resiliência). Peça que guardem essa palavra.

"O Mosaico dos Sonhos"

Boas Vindas!

link Vídeo Ir. Cláudio

 Equipe Pedagógica - Educação Infantil

Bárbara Alves Alexandra Fraga Inez Pasqualina Tortelli

Coordenação Pedagógica Orientação Escolar Serviço de Coordenação de
Turno
SCT
 Inovação em nossa Infraestrutura

CENTRO ESPORTIVO

AMPLIAÇÃO DO BLOCO C
QUADRAS DE ESPORTES
 Diferenciais

ESPAÇOS PLANEJADOS SETORES QUADRA SOCIETY MELHORIAS NOS BANHEIROS

SALAS DE AULA COM MOBILHAS DE QUALIDADE PARQUE KIDS

 ESTACIONAMENTO

• Horários do Estacionamento:
Das 07h às 8h;
11h35 às 13h50;
17h05 às 19h05;

• O portão do estacionamento não será aberto fora dos horários de embarque e desembarque, assim como não
será permitida a permanência de veículos no estacionamento fora destes horários. Atendimentos após às 8h
ou às 13h50, deve-se utilizar os arredores da escola para estacionar;
• O estacionamento do colégio é de uso exclusivo da comunidade educativa. Assim, a liberação do acesso
somente ocorrerá para os veículos com os adesivos fornecidos pelo colégio. Não será permitido o acesso de
veículos sem o adesivo.
• Informamos que o adesivo de identificação para uso do estacionamento poderá ser retirado na secretaria do
colégio. Aproveitamos para lembrar que o cadastro para o reconhecimento facial também está disponível no
mesmo local.
Acesse aqui a capa do vídeo
Diferenciais Tecnológicos do Ensino e
Aprendizagem
 PLATAFORMAS DIGITAIS

Plataforma Online
Árvore de Livros Matific Positivo On
Cambridge
 1º SEMESTRE

Será repleto de novos aprendizados, conquistas e protagonismo

estudantil. Para isso é importante:

• O acompanhamento dos estudantes pela família;

• A ação conjunta entre a família e a escola - processo em que
todos os atores da comunidade educativa cooperam entre si;
• A comunicação clara e objetiva;
• A participação integral dos estudantes nas atividades escolares
e o compromisso com seu processo de aprendizagem.
 PLATAFORMAS DE COMUNICAÇÃO ENSINO
APRENDIZAGEM
• Postagem
professores;
• Recadinhos,
lembretes. Reuniões e atendimento
aos pais e responsáveis.
Acesso via Google Sala de Via de comunicação
Aula. entre a família e o
professor.

Aplicativo La Salle
Google Sala de Aula
Google Meet
 Meios Oficiais de Comunicação Família/Professores

• Contato com o(a) professor(a) através da AGENDA VIRTUAL;

• Via de comunicação oficial entre a família e o professor;
Suas funcionalidades:
• Chat/Contato com o Professor(a);
• Acesso à programação de aula; conteúdos e detalhamento da aula;
• Acesso ao boletim do estudante;
• Acesso à situação financeira;
• Acesso aos registros de entrada e saída do estudante.
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 Meios Oficiais de Comunicação Família/Escola

• Canais de Atendimento da Escola:

• Informações gerais:
• atendimento.niteroi@lasalle.org.br
• Telefone: (51) 3475-1690
• WhatsApp Central de atendimento: (51) 99605-2188

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 Meios Oficiais de Comunicação Família/SCT

• Para informações relacionadas ao Serviço de Coordenação de Turno:

• sct.niteroi@lasalle.org.br
• Telefone: (51) 3475-1690 (Central de atendimento)
• WhatsApp (51) 99684-0650

Acesse aqui a capa do vídeo

 ENTREVISTAS COM OS PAIS/RESPONSÁVEIS!

Educação Infantil e 1º ano: As entrevistas

ocorrerão no formato online, via Google Meet
de acordo com o agendamento da professora
via aba de "Agendamentos" do App La Salle.
Caso alguma família não tenha conseguido
acessar, entrar em contato com a educadora.
Para esse momento, se faz necessário o
preenchimento da ficha de entrevista
disponibilizado via comunicado.
 INÍCIO ANO LETIVO
EDUCAÇÃO INFANTIL - Creches
 Foto da Turma - Volta às aulas!

Turma 031T - 20/02 às 14h15

Turma 032T - 20/02 às 14h25

Obs.: Os estudantes devem estar

uniformizados!
UNIFORME ESCOLAR

Atuais estudantes do colégio e novos estudantes devem vir uniformizados desde o

1º dia de aula. É imprescindível que todo o uniforme esteja identificado.

LA SALLE STORE: nas dependências do

colégio - Whatsapp: (51) 98052-8802 - E-mail:
lasallestore.niteroi@lasalle.org.br
 PROCESSO DE ADAPTAÇÃO - CRECHES
17/02/2025 : Recepção aos novos estudantes da creche I a creche III

Primeiro grupo: 13h20min às 15h

Segundo grupo: 15h20 às 17h

18 e 19/02/2025: Recepção de todos os estudantes da creche I a

creche III
Primeiro grupo: 13h20min às 15h
Segundo grupo: 15h20 às 17h

20 e 21/02/2025: Recepção de todos os estudantes da creche I a

creche III das 13h20min às 17h20min.
 Horário das aulas - Educação Infantil

Onde:

• Turno da tarde 13h20min às 17h20min: Os portões

serão abertos a partir das 13h10min/17h10min para
Educação Infantil. Ensino Fundamental I - saída dos
estudantes às 17h30, pontualmente.

Caso ocorram atrasos do responsável, o estudante irá

aguardar na biblioteca com a
supervisão do SCT.
Após o término das aulas, a tolerância para o estudante
permanecer nas dependências é de 15 minutos. A
ocorrência de situações desta natureza de forma
sistemática e excessiva resultará em cobrança pelo
horário excedente, de forma proporcional.
 MATERIAL DIDÁTICO - EDUCAÇÃO INFANTIL

Creche I - sem material didático, somente lista de

material
Creche II - Plataforma Árvore de Livros
Creche III - Kit da Escola da Inteligência / Plataforma
Árvore de Livros/ We are La Salle (Programa Bilíngue)
Pré I - Kit da Escola da Inteligência / Plataforma Árvore
de Livros/ Plataforma Matific/ We are La Salle
(Programa Bilíngue)
Pré II - Sistema Positivo de Ensino/ Kit da Escola da
Inteligência / Plataforma Árvore de Livros/ Plataforma
Matific/ We are La Salle (Programa Bilíngue)
Entrega Significativa da Escola da Inteligência
1. Ações de redes sociais

Matriz Curricular- Educação Infantil

A Matriz Curricular tem o propósito de estimular e

centrar em aprendizagens significativas em cada nível,
ao longo da vida escolar dos nossos estudantes, de
forma orgânica, sequencial e articulada.
Aprendizagens que deem sentido e significado e
possibilitem melhores condições de vida pessoal e
social, transcendendo o tempo e o espaço escolar,
como resposta aos desafios e as esperanças da
contemporaneidade.

Na Educação Infantil o planejamento contempla

os direitos de aprendizagem e os campos de
experiência.
Processo avaliativo - Educação Infantil

• Pareceres descritivos - Descrição de todo o

acompanhamento e evolução do estudante em
seu processo de desenvolvimento, através de
observações diárias e documentação diagnóstica
realizadas pela professora.
• Portfólios - O portfólio oferece uma visão concreta
e detalhada da trajetória de cada criança,
permitindo que educadores e famílias
acompanhem não apenas os resultados, mas
também os processos que levaram às conquistas.
Ele promove o protagonismo infantil, destacando
as expressões criativas e as construções simbólicas
desenvolvidas ao longo do ano.
 INDICAÇÕES DE LEITURA
CRECHE 3

Será solicitado a aquisição de um de livro de literatura, por semestre, conforme os projetos

desenvolvidos nas turmas.
SAÍDAS PEDAGÓGICAS
CRECHES 3
Mês: Agosto

Justificativa: Oportunizar ao
estudante uma vivência do que
foi trabalhando em sala de aula
de uma maneira diferenciada e
significativa, buscando novas
formas e possibilidades de
aprendizagem que ultrapassem
o espaço da sala de aula
Projetos Destaques

Family Day Mostra de Iniciação Científica

Semana Artístico Literária

Sant Patric's Day Caminhada da Gentileza

 MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA KIDS E JÚNIOR

• Exposição do resultado dos projetos

desenvolvidos com base nas
competências e habilidades propostas
pela Matriz Curricular para as
Competências da Rede La Salle da
Educação Infantil e Ensino Fundamental
I, construídas ao longo dos semestres e
trimestres.
• Cada turma percorre uma caminhada,
de escolha de tema, situações
problemas e métodos de pesquisa,
chegando até essa etapa de resultados.
 Happy Fruit Day

O projeto "Fruit Fun Day" é um

momento para incentivar hábitos
alimentares saudáveis entre os
estudantes, promovendo o consumo
regular de frutas de forma lúdica e
educativa. A atividade acontecerá
todas às quartas-feiras, criando uma
rotina saudável e reforçando a
importância de uma alimentação
equilibrada.
 Cuidado com a Casa Comum

É nosso dever zelar pelo patrimônio da

nossa Casa Comum. Com isso em
mente, o projeto visa conscientizar os
estudantes sobre o cuidado com o
meio ambiente e a conservação diária
do espaço escolar. Este projeto visa a
promoção de uma cultura de
responsabilidade coletiva, onde cada
estudante, educador e demais setores
possam compreender o seu papel na
proteção do planeta.
Projetos Creche 3

Adaptação “Cheguei “Sorriso e descobertas:

criando laços” Eu, meu mundo e minha história”

Investigação
MostrArt
“Jardim encantado”
 Hábitos de estudos
Criar o hábito de estudar é muito importante para quem quer alcançar objetivos de
aprendizado. Estruturar uma rotina que contemple tempo e espaço adequado
contribuem para a consolidação deste hábito.
 COMBINADOS
• Boletim informativo (todas as informações do ano letivo);
• Dinâmica da turma:
• Dia do brinquedo segunda feira;
• Dia da fruta: Quarta-feira
• O horário escolar será disponibilizado para os estudantes até o dia 26/02 (rotinas);
• O início dos componentes curriculares especializados será no dia 05/03;
• Uso do Material Didático a partir do dia 05/03/2025
• O atendimento aos Pais/ Responsáveis será no horário de regência, via Google Meet
ou de forma presencial na escola;
• Organização da mochila – (Troca de roupa, um par de sapatos, );
• Material escolar (identificado);
• Trazer garrafa com água diariamente;
• Uniforme Escolar – Uso obrigatório e diário e identificado;
• Demais informações, via comunicado oficial.
Medicações

A orientação é minimizar ao máximo a medicação na

escola. Solicitamos que, na medida do possível.
medicamentos com frequência de 1 (uma) a 2 (duas)
vezes ao dia sejam administrados em casa.

Casos específicos serão tratados individualmente,

diretamente com o Serviço de coordenação de Turno
(SCT);
ORIENTAÇÕES SERVIÇO DE COORDENAÇÃO DE
TURNO
SAÍDAS ANTECIPADAS

• As saídas antecipadas serão autorizados apenas mediante permissão por

escrito dos pais ou responsáveis, formalizado por meio de comunicado
oficial no aplicativo La Salle ou com a presença destes.
• Solicitações realizadas por telefone não serão aceitas.
• Após às 11h15 no turno da manhã e após as 17h no turno da tarde, os
estudantes devem aguardar a finalização da aula, não sendo permitida a
saída antecipada.

OBS: Estar atento às informações constantes no Boletim

Informativo do Colégio.
ORIENTAÇÕES SERVIÇO DE COORDENAÇÃO DE
TURNO
• Materiais e pertences dos estudantes: A escola não se
responsabiliza pelos materiais dos estudantes, por isso orientamos
que todos os pertences dos alunos sejam identificados com nome
e turma.
 ORIENTAÇÕES SERVIÇO DE COORDENAÇÃO DE
TURNO
Uniforme:

• O Uniforme Escolar tem a função social de identificação e de segurança. É de uso obrigatório e diário,
em todos os momentos em que o(a) estudante estiver no Colégio ou representando-o, inclusive para a
permanência no turno inverso.

• Orientamos que com as baixas temperaturas os estudantes podem vir com casacos na cor azul marinho
e preto. Não é permitido o uso de mantas/cobertores e similares.

• Na aula de Educação Física é obrigatório o uso do uniforme do Colégio: camiseta, bermuda ou calça de
abrigo (ou corsário e legging para as meninas) e tênis.

• Quando o(a) estudante comparecer ao Colégio sem uniforme, a família deverá justificar os motivos, por
escrito, na agenda escolar e deverá se apresentar com roupas nas cores do uniforme.
 EXTRACLASSE -
EDUCAÇÃO INFANTIL
• Ballet
• Futsal
• Ginástica (Gym Sul)
• Judô (Cejuc Sports)
• La Salle Idiomas
La Salle Idiomas