Apresentao Plano de Disciplina 2

Universidade Federal de Catalão
Instituto de Química
QUÍMICA GERAL TEÓRICA

sala 310, bloco 2
RESPONSÁVEL PELA DISCIPLINA:

Profa. Dra. Luciana Melo Coelho
E-mail: lucianamelocoelho@ufcat.edu.br
Apresentação do Plano de Disciplina
1- Identificação
2- Ementa
3- Objetivos
4- Conteúdo
5- Metodologia
6- Processos e critérios de avalição
7- Local de divulgação dos resultados das avaliações
8- Bibliografia
9- Cronograma
QUÍMICA GERAL TEÓRICA
1- Identificação
Natureza: obrigatória
Carga horária semestral: 64 h
Carga horária semanal: 4 h
Período: segundo
Horário : Segunda-feira 19:50 às 21:30 hs e
quarta-feira 19:50 às 21:30 hs.
2- Ementa
1. Matéria e energia;
2. Elementos, compostos e misturas;
3. Átomos, moléculas e íons;
4. Estrutura atômica e teoria dos orbitais;
5. Tabela periódica e propriedades periódicas dos elementos;
6. Ligações químicas e forças intermoleculares; Geometria molecular;
7. Cálculos estequiométricos;
8. Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos;
9. Equilíbrio químico;
10. Equilíbrio ácido-base;
11. Reações de oxi-redução;
12. Termodinâmica (primeira e segunda lei);
13. Eletroquímica: células galvânicas, células eletrolíticas e corrosão; Materiais
(polímeros, vidros, cristais líquidos, cerâmicos, condutores e
semicondutores).
3- Objetivo Geral
Com base nos conhecimentos adquiridos durante a aula, ao seu

final, o aluno deverá ser capaz de:
a) enunciar e comentar os principais conceitos estudados;
b) aplicar os princípios estudados;
c) compreender os fundamentos da química geral;
d) reconhecer os problemas específicos em química geral;
e) resolver problemas sobre os temas desenvolvidos.

4- Objetivo Específico
• Aprendizagem de conceitos básicos em química.

• Abordar os conhecimentos químicos no âmbito da ementa da disciplina.
• Discutir a utilização de modelos na ciência Química.
• Introduzir os modelos atômicos de Bohr e orbital.
• Discutir e utilizar a periodicidade química dos elementos para compreender suas
estruturas e reatividades.
• Discutir e interpretar as interações entre átomos, moléculas e suas estruturas,
relacionando-as com as propriedades da matéria.
• Utilizar cálculos matemáticos para planejar e prever reações químicas.
5- Metodologia
Giz, quadro negro, data-show, computador, livros e textos

didáticos.
Resolução de exercícios/listas de exercícios em sala de aula e

listas de exercícios para os alunos praticarem o conteúdo fora do
horário de aula.
6-PROCESSOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação será feita da seguinte forma:
x
TRÊS (03) PROVAS individuais escritas valendo nove (9,0) pontos cada uma. Será feito
a média das notas das provas escritas.
UM (01) TRABALHO feito em grupo valendo um (1,0) ponto.
Provas feitas individualmente e sem consulta que versarão sobre o conteúdo (discussões
teórico-práticas). Essas provas incluirão a matéria vista até a aula prévia à prova
respectiva. A matéria das três provas não é cumulativa.
A condição de aprovação é uma média final (MF) maior ou igual a 6,0 e

frequência mínima de 75%.
O estudante que deixar de realizar alguma das avaliações previstas poderá solicitar
segunda chamada até cinco dias úteis após a data de realização da avaliação. A solicitação
deverá ser formalizada junto ao professor da disciplina, devidamente justificada e
comprovada.
LOCAL DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES
Os resultados das avalições serão divulgados na sala de aula e enviados

para o e-mail dos alunos.
HORÁRIO DE ATENDIMENTO: Quarta-feira 17:00 às 18:00 hs

LOCAL: Bloco M, sala 256
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
 ATKINS, P.W.; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o

meio ambiente. 3a ed., Guanabara Koogan, 2006. 968 p.
 MAHAN, B.H.; MYERS, R.J. Química - Um Curso Universitário. 4.ed. São Paulo:
Edgard Blucher, 1996.
 MORRISON, R.T.; BOYD, R.N. Química Orgânica. 7.ed. Lisboa: Fundação Calouste
Gulbenkian, 1981.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
 BRADY, J.E.; HUMINSTON, G.E. Química Geral. 2.ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e
Científicos, 1986. v.1 e v.2.
 RUSSEL, J.B. Química Geral. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 e v.2.
 SOLOMONS, T.W.G.; FRYHLE, C.B. Química Orgânica. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2006.
 GLINKA, N. Química geral. 2.ed. Moscovo: Mir, 1988.
 ROZENBERG, I.M. Química geral. São Paulo: Edgard Blucher : Instituto Mauá de
Tecnologia, 2002.
CRONOGRAMA
Data Atividade Obs:
17/10/2022 Apresentação do plano de disciplina. 01
19/10/2022 Matéria e energia. Elementos, compostos e misturas. 02
24/10/2022 Matéria e energia. Elementos, compostos e misturas. 03
26/10/2022 Átomos, moléculas e íons: Componentes do átomo, moléculas e íons. 04
31/10/2022 Lista de exercícios. 05
02/11/2022 Feriado
07/11/2022 Estrutura atômica e teoria dos orbitais. 06
09/11/2022 Estrutura atômica e teoria dos orbitais. 07
14/11/2022 Atividade - Lista de exercícios 08
16/11/2022 Tabela periódica e propriedades periódicas dos elementos. 09
21/11/2022 PROVA 1 10
30/11/2022 Ligações químicas e forças intermoleculares. 13
05/12/2022 Ligações químicas e forças intermoleculares. 14
07/12/2022 Geometria molecular. 15
12/12/2022 Geometria molecular 16
14/12/2022 PROVA 2 17
CRONOGRAMA
09/01/2023 Cálculos estequiométricos 18
11/01/2023 Cálculos estequiométricos 19
16/01/2023 Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos. 20
18/01/2023 Equilíbrio químico. 21
23/01/2023 Equilíbrio ácido-base. 22
25/01/2023 Equilíbrio ácido-base. 23
30/01/2023 Reações de oxi-redução. 24
01/02/2023 Reações de oxi-redução. 25
06/02/2023 Termodinâmica (primeira e segunda lei). 26
08/02/2023 Termodinâmica (primeira e segunda lei). 27
13/02/2023 Eletroquímica: células galvânicas, células eletrolíticas e corrosão. 28
15/02/2023 Eletroquímica: células galvânicas, células eletrolíticas e corrosão. 29
20/02/2023 Feriado -
22/02/2023 Feriado -
27/02/2023 Lista de exercícios. 30
01/03/2023 PROVA 3 31
06/03/2023 Vista de notas 32
A Química é uma ciência que surgiu da curiosidade humana em torno da composição
de todas as coisas e do funcionamento do mundo que nos cerca.
Atualmente, a Química é definida basicamente como a ciência que estuda a matéria,

suas transformações e as energias envolvidas nesses processos.
A Química é uma ciência teórica e experimental

Por que tenho que estudar química
em um curso de Física?
Química Geral Teórica
1. Aprender Química
2. Preparar para as próximas disciplinas
3. Curso de nivelamento
4. Desenvolver o pensamento científico e a observação

Sugestões
Se eu escuto...esqueço!
Se eu vejo...entendo!
Se eu faço...aprendo!
Para estudar é indispensável fazer (escrever)

1- Assistir as aulas (entender)
2- Estudar em casa (aprender)
3- Noite de sono (fixar)
Aula assistida hoje aula estudada hoje

Sugestões
- Evitar o acúmulo de conteúdo para estudo

- Resolver os exercícios no caderno;
- Tirar duvidas quando necessário (professor, monitor ou colegas)
- Uso de livros textos, além de apostilas e anotações.

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Com base nos conhecimentos adquiridos durante a aula, ao seu

a) enunciar e comentar os principais conceitos estudados;

b) aplicar os princípios estudados;

c) compreender os fundamentos da química geral;

d) reconhecer os problemas específicos em química geral;

e) resolver problemas sobre os temas desenvolvidos.

• Aprendizagem de conceitos básicos em química.

Giz, quadro negro, data-show, computador, livros e textos

Resolução de exercícios/listas de exercícios em sala de aula e

UM (01) TRABALHO feito em grupo valendo um (1,0) ponto.

A condição de aprovação é uma média final (MF) maior ou igual a 6,0 e

Os resultados das avalições serão divulgados na sala de aula e enviados

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 ATKINS, P.W.; JONES, L. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o

Atualmente, a Química é definida basicamente como a ciência que estuda a matéria,

A Química é uma ciência teórica e experimental

Química Geral Teórica

2. Preparar para as próximas disciplinas

4. Desenvolver o pensamento científico e a observação

Para estudar é indispensável fazer (escrever)

2- Estudar em casa (aprender)

3- Noite de sono (fixar)

Aula assistida hoje aula estudada hoje

- Evitar o acúmulo de conteúdo para estudo

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