Airlangga

After 1,000 years of C.E, it was the most crucial period in the journey of Southeast Asian ancient history. Many fundamental transitions happened, which were caused by disturbances from the outside of the Southeast Asian countries, as well as, from the countries within Southeast Asia. Casparis was a scholar who wrote about King Airlangga’s rule in Java (1019 – 1043 C.E) and who called him “A True Personality” because he succeeded in helping his people going through difficult times when the state faced devastation. Coedès placed Airlangga in a position equal to that of other kings of mainland Southeast Asia, such as King Suryawarman (who ruled Khmer from 1002 to 1050), and King Aniruddha of Pagan (1044 – 1077). The content of King Airlangga’s inscriptions reflected his broad networks in politics, economy, and religion to many kings in Southeast Asia. Furthermore, his reforming ideas was – believed – inspired by his networks. During his ruling period, his ideas of reformation had granted him as a great king. He managed to raise his kingdom from the devastation caused by Pralaya in 1016 by using as an analogy, a policy which was formed through the political, economic and religious conditions implemented by other neighboring kings, to his domestic problem. The result of which is that it was an intense relationship between the kings in Southeast Asia and South Asia and King Airlangga during the spice route network and other products. This relationship continued until Majapahit era in Java, according to the inscriptions.

news.unair.ac.id/2016/02/28/kejar-peringkat-500-kampus-dunia-unair-perkuat-sistem-pembelajaran/ Foto : Alifian Sukma/ UNAIR NEWS UNAIR NEWS-Menanggapi isu kebijakan pendidikan tinggi terbaru mengenai mengenai Permenristekdikti no. 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, Prof. Nyoman Tri Puspaningsih selaku Direktur Pendidikan Universitas Airlangga mengatakan bahwa UNAIR telah siap dengan peraturan baru itu. Pihaknya mengatakan karena sistem tersebut sudah berjalan di UNAIR. Menurut Prof. Nyoman, ada lima perubahan utama antara Permenristekdikti no. 44 tahun 2015 dengan Permenristekdikti no. 49 tahun 2014. Pertama, izin penyelenggaraan semester pendek atau semester antara. Tujuan penyelenggaraan semester pendek atau semester antara ini untuk memberi wadah bagi mahasiswa yang berprestasi untuk lulus tepat waktu, meningkatkan kompetensi lulusan agar learning outcome tercapai, dan menekan angka mahasiswa drop out. Kedua, perpanjangan masa studi jenjang magister dan doktoral. Masa studi mahasiswa master berubah dari yang semula dua tahun dapat diperpanjang hingga empat tahun. Sedangkan, masa studi mahasiswa doktor, dari yang semula empat tahun dapat diperpanjang hingga tujuh tahun. Perpanjangan masa studi ini memberikan peluang yang dapat dimanfaatkan mahasiswa untuk mempublikasikan jurnal terakreditasi baik di tingkat nasional maupun internasional. Ketiga, kurikulum wajib bertumpu pada student center learning yaitu mengintegrasikan aspek akademik dan non-akademik. " UNAIR sudah memiliki sistem yang mengatur hal tersebut, misalnya untuk pengembangan kepribadian terfasilitasi dalam mata kuliah wajib umum (MKWU), " tutur Direktur Pendidikan UNAIR.

UNAIR NEWS – Senin (22/2), secara resmi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (DIKTI) mengeluarkan pengumuman penerima hibah Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) 2016. Sebanyak 167 judul PKM mahasiswa UNAIR didanai oleh DIKTI. PKM yang didanai meliputi 64 PKM-Penelitian, 33 PKM-Pengabdian Pengabdian Masyarakat, 43 PKM-Kewirausahaan, 3 PKM-Teknologi, dan 24 PKM-Karsa Cipta. " Tahun kemarin peringkat enam, sekarang kita peringkat enam juga. Tahun kemarin ada 277 tim yang didanai. Universitas lain juga memang rata-rata turun, " tutur Nurul Tri Wahyudi, Ketua Badan Semi Otonom (BSO) Garuda Sakti, badan koordinasi keilmuan lintas fakultas di UNAIR yang salah satunya menaungi masalah PKM. Dengan 167 judul PKM didanai, UNAIR berada di posisi keenam setelah UGM (285), ITS (270), UB (264), UNDIP (229), dan IPB (205). Meskipun demikian, UNAIR bertekad untuk tetap bisa masuk tiga besar dalam ajang Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) nanti. Apalagi selama ini UNAIR dikenal di PIMNAS sebagai tim dengan kontingen yang tidak gemuk namun mampu menyabet banyak medali. Salah satu Tim Pendamping Kemahasiswaan (TPK) UNAIR, Dr. Eduardus Bimo Aksono H, drh., MKes., K menegaskan hal tersebut. Ia dan tim akan melibatkan semua pihak agar harapan UNAIR masuk tiga besar PIMNAS dapat tercapai. Sebagai langkah awal, Bimo menjelaskan bahwa semua elemen yang terlibat akan diundang untuk menyamakan visi terkait harapan UNAIR masuk 3 besar PIMNAS tahun ini. " Di awal ini kita akan kumpulkan semua ketua PKM, kita undang semua dosen pembimbing, dan teman-teman mahasiswa yang akan jadi pendamping. Kita akan berikan persepsi yang sama sehingga PIMNAS ke depan akan lancar, " tuturnya. Pria yang juga sekretaris Pusat Informasi dan Humas (PIH) UNAIR tersebut menambahkan bahwa ia juga akan

Sebagian dari anak-anak usia SD di sekitar kampus C UNAIR yang dibina dalam LSC Wanala UNAIR untuk menjadi atlet panjat tebing. (Foto: Bambang Bes) UNAIR NEWS -Pasca sukses menyelenggarakan lomba berkelas nasional "Wanala Climbing Competition" (WCC) April 2016 lalu, UKM Mahasiswa Pecinta Alam (Wanala) Universitas Airlangga tidak tinggal diam dalam euforia. Ternyata sudah cukup lama UKM Wanala UNAIR ini juga mempunyai siswa binaan dalam kegiatan olahraga panjat tebing. WCC tersebut diselenggarakan dalam rangkaian Wanala Nature Festival (Wanafest) untuk memperingati HUT ke-42 UKM Wanala. "Ada sekitar 20 anak-anak usia Sekolah Dasar (SD) dari warga sekitar kampus C, yaitu warga Kelurahan Mulyorejo dan Kalijudan yang ikut latihan disini. Klub binaan ini kami namakan LSC (Life Sport Climbing)," kata Bernart Yogi Abrian, Ketua Umum UKM Wanala UNAIR kepada UNAIRNews belum lama ini. Sasarannya, selain sebagai pengabdian mahasiswa juga untuk memasyarakatkan olahraga panjat tebing, yakni sebagai pembibitan/pengkaderan. Apalagi di kampus C UNAIR di Mulyorejo ini juga tersedia papan panjat tebing atau Wall Climbing Wanala yang cukup bagus dan representatif. Sehingga sekaligus pembinaan atlet usia dini itu untuk memaksimalkan ketersediaan fasilitas yang ada untuk dimanfaatkan.

news.unair.ac.id/2016/02/26/unair-akan-dirikan-kampus-e-di-kawasan-gresik-utara/ Rektor UNAIR, Prof. Dr. Moh. Nasih, SE., MT., Ak. (Tiga berdiri depan dari kiri), bersama para pimpinan UNAIR yang lain mengunjungi Polowijo Gosari, Gresik, Rabu (24/2). (Foto: Istimewa) UNAIR NEWS – UNAIR akan mendirikan Kampus E di kawasan Gresik utara. Untuk menindaklanjuti rencana tersebut, Rektor bersama jajaran pimpinan UNAIR berkunjung ke Polowijo Gosari Group, di daerah Panceng, Gresik, Rabu (24/2). Para pimpinan UNAIR disambut langsung oleh Direktur Utama Polowijo Gosari Group, A Djauhar Arifin. Dalam pertemuan tersebut, pimpinan UNAIR bersama dengan Djauhar Arifin membahas pembangunan kampus di satu kawasan terpadu yang diperuntukkan bagi kegiatan akademik, riset dan industri tersebut. Rencanya Kampus E UNAIR nantinya akan menempati lahan yang saat ini dimiliki oleh Polowijo Gosari Group. Junaidi Khotib, Ph.D, Wakil Rektor IV bidang Kerjasama Bisnis dan Alumni, ditemui UNAIR NEWS (25/2) di kantornya menceritakan lebih rinci mengenai pertemuan tersebut. Menurutnya, kunjungan pimpinan UNAIR ke Polowijo Gosari bukan merupakan kunjungan yang bersifat mendadak. Selama ini sudah ada rangkaian kegiatan kerjasama yang dijalin oleh UNAIR dengan Polowijo Gosari. " Kita sudah punya kerangka kerjasama. Keinginan kita dan mereka sama, bahwa di daerah Gresik utara harus ada education. Peran perguruan tinggi menjadi penting, " ujar dosen Fakultas Farmasi UNAIR tersebut. Kampus E UNAIR nantinya merupakan bagian dari apa yang disebut dengan 'Pengembangan Kawasan Bio Industri Berbasis Inovasi Gresik Utara' yang dikembangkan oleh Polowijo Gosari Group. " Kita mengembangkan kampus yang sifatnya cluster, antara akademik-riset-industri dan juga area pengembangan wisata menjadi satu kesatuan. Di daerah Gresik Utara memerlukan itu dan kebetulan juga sesuai untuk itu, " tambah doktor lulusan Hoshi University, Jepang ini. Saat ini UNAIR tengah mengkaji pembangunan Kampus E ini. Lebih lanjut, pengkajian ini juga meliputi pembangunan pusat riset termasuk juga program studi dan fakultas yang sesuai dengan kebutuhan daerah tersebut.