Antropologia, psicologia social, sociologia clinica, psicologia clinica, psicodrama, psicologia familiar sistemica, psicoanalisis

RESUMEN

El nacimiento de la ciencia moderna en el siglo XVII, constituyó una escansión en el pensamiento del hombre, ya que propuso el vaciamiento del mundo a partir de la físicamatemática y de la muerte de Dios. Esta muerte tiene como efecto una nueva lógica del mundo, donde se incluye un objeto plus de goce que permaneció, en siglos precedentes, escurridizo y subversivo gracias a la ley del padre. La introducción de un nueva lógica, como de este objeto, le da inicio a la declinación del padre cuyos efectos se manifiestan en nuestro siglo, no sólo en el sujeto sino también en la regulación de los hombres, proponiendo con ello nuevos síntomas sociales que dibujan un panorama nada alentador. Es un esbozo del malestar en la cultura después de los tiempos de Freud.


PALABRAS CLAVE

ciencia moderna; plus de goce; declinación función del padre; síntomas sociales

ESUMEN

El concepto de goce es radical en la clínica psicoanalítica. Implica considerar la importancia de la invención de Lacan respecto del objeto a en su vertiente real, y el valor del S1 como rasgo unario y uniano, enlazados en la letra gozada. El trabajo propone una articulación de das Ding y Tyche en tanto producción de la repetición como dystichia. Señalará la dirección de la cura orientada hacia la transferencia del goce al inconsciente.



The enjoyment is the satisfaction of the drive



Abstract

The concept of enjoyment is essential in the psychoanalytic clinic. It implies to consider the importance of Lacan's invention regarding the object a in its real side, and the value of the S1 as unary and unien traits linked in the enjoyed letter. This work proposes an articulation of das Ding and Tyche as production of the repetition as dystichia. It will point out the direction of the cure oriented towards the transfer of the enjoyment to the unconscious.



Le plaisir est la satisfaction de la pulsion



Résumé

Le concept de jouissance est radical dans la clinique psychanalytique. Il entraîne la considération de l’importance de l'invention de Lacan par rapport à l’Object a dans son aspect réel, et la valeur du S1 comme un trait unaire et unien, liés à la lettre jouie. La contribution propose une articulation du das Ding et Tyche en tant que production de la répétition comme dystichia. Elle signalera la direction de la cure orientée vers le transfert de la jouissance à l'inconscient.


PALABRAS CLAVE

Goce;pulsión;Das ding;pulsión;objeto a.

El presente artículo fue escrito para el Blog "Duendes, Brujas y Nahuales" en dos partes. Se desprende desde la visión del psicodrama clásico. La conceptualización al respecto del término Doble, trata sobre sus diferentes significados, a partir de distintos continentes, así como por diversos autores, dando una visión general del significado de éste en el tiempo y para varias culturas.

Los conceptos que manejaremos son principalmente del acervo del psicodrama, así como algunos conceptos retomados de otras corrientes psicológicas. También de la antropología, teatro y la filosofía.

RESUMEN

El presente artículo es el producto de la asesoría de un trabajo de investigación sobre el tema. Hace una revisión a la noción de fases del desarrollo psicosexual, tomando en cuenta la corrección que Sigmund Freud hace a la teoría sobre la sexualidad en su artículo “La organización genital infantil”, así mismo, se orienta por la teorización que Jacques Lacan hace del mismo asunto, introduciéndolo en la lógica significante y sacándolo de las posiciones genetistas, para darle un lugar en la estructura del sujeto.

Palabras clave: fases, desarrollo, significante, estructura, sujeto.



GENITALITY IN ADOLESCENCE

Abstract

This paper is the product of the advice given to a research on this topic. It reviews the notion of phases of psychosexual development by taking into account Sigmund Freud's correction to the theory on sexuality in his paper The Infantile Genital Organization. Likewise, it is guided by Jacques Lacan's theorization on this topic, who introduces it into the logic of signifier and takes it away from the geneticist stances in order to give it a place in the subject's structure.

Keywords: phases, development, signifier, structure, subject



LA GÉNITALITÉ PENDANT L’ADOLESCENCE

Résumé

Cet article est le résultat des remarques faites lors de l'accompagnement à un travail de recherche portant sur ce sujet. La notion de stades du développement psycho-sexuel est révisée, en prenant en compte la correction que Sigmund Freud fait à la théorie sur la sexualité dans son article L'organisation génitale infantile. La théorisation faite par Jacques Lacan à ce sujet sert également de guide à cet article, ce qui permet d'introduire la logique du signifiant et d'éviter les positions génétistes pour trouver une place à cette génitalité dans la structure du sujet.

Mots-clés : stades, développement, signifiant, structure, sujet

en el mundo actual el ritmo laboral provoca diversos problemas en la subjetividad sel ser humano y este no puede verbalizarlos pues hoy en día no es tan importante los problemas subjetivos si no que debe observarse una enfermedad fisiológica.

El artículo presenta dos concepciones sobre el analizador, que han sido mencionadas por los representantes del Análisis Institucional en su tendencia socioanalítica como antecedentes del concepto en su corpus teórico: se trata del concepto de analizador en el planteamiento de Iván Pavlov, y en el de Félix Guattari. En el planteamiento pavloviano, más allá de la percepción de los primeros socioanalistas (Lapassade, Hess) el para sí de lo viviente nos permitiría pensar el analizador fisiológico como construcción de un mundo, y por tanto también como producción.  Por su parte, la complejidad del pensamiento guattariano nos obliga a revisar el concepto de análisis, sus teorías sobre la subjetividad alienada y el deseo para plantearse el concepto de analizador en torno a la ruptura de dicha subjetividad a partir de la emergencia del deseo, produciendo de esta manera un corte político.

¿Por qué siempre deja para mañana lo que puede hacer hoy?   

SÍNTESIS BASADA EN EL LIBRO HOMÓNIMO DE LAS  DRAS. JANE B. BURKA Y LEONORA M. YUEN

 El hábito de postergar es un mecanismo de defensa ante el miedo y la angustia.
 Priorizar y postergar no es la misma cosa. Priorizar es dar un cierto orden cronológico y de importancia. Postergar es no hacer indefinidamente.
 No postergamos en todos los aspectos de nuestras vidas, sólo en algunos.
 Cambiar el hábito de posponer es un proceso gradual que lleva su tiempo.

El libro y también esta ficha, se divide en dos partes: 1) Comprender el hábito de posponer y 2) Cómo superar el hábito de posponer.

Resumen

Este texto forma parte del estado de trabajo de la tesis de maestría en Psicoanálisis que actualmente estamos desarrollando en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.

Uno de los aportes más interesantes será interrogarnos sobre el uso de los nudos en la clínica del autismo. Tomaremos como eje de la enseñanza de Lacan los años 1974-1976, donde aborda el nudo borromeo en el del pasaje del nudo triádico al tetrádico con la función de nominación, punto de partida para llegar con la lógica de los nudos al autismo caracterizado por la forclusión del agujero. Será central desarrollar el concepto de nominación como efectos para comprender el planteo del escrito.

Palabras claves: Autismo- nudos- escritura-nominación- agujeros- sinthome.



Abstract

This paper is part of an ongoing thesis of the Master's Degree at the Faculty of Psychology of the University of Buenos Aires.

The reflection on the use of the knots in the autism clinic is one of the most interesting contributions of this work. Lacan's teaching between 1974-1976 is the base of this study, in which he addresses the Borromean knot in the passage from the triadic to the tetradic knot with the naming function as starting point, to arrive with the logic of knots to autism, characterized by the foreclosure of the gap. The development of the concept of naming as effects is essential to understand the approach of this paper.

Keywords: autism- knots- writing-naming- gaps- sinthome.



Résumé

Ce texte fait partie de l'avancement d’un travail de recherche pour l'obtention du Master en psychanalyse de la faculté de psychologie de l'Université de Buenos Aires.

La réflexion sur l'usage des nœuds dans la pratique clinique de l'autisme est l'une des contributions les plus intéressantes de ce travail. Les enseignements de Lacan des années 1974-1976 sont la base de cette étude, enseignements où il aborde le Nœud borroméen dans le passage du nœud triadique au tétradique avec la fonction de nomination en tant que point de départ, pour arriver avec la logique des nœuds à l'autisme, caractérisé par la forclusion du trou. Le développement du concept de nomination en tant qu'effets est primordial pour comprendre l'exposé de l'article.

Mots-clés : autisme, nœuds, écriture, nomination, trous, symptôme.

RESUMEN

El presente artículo da cuenta de los resultados de la investigación desarrollada en el marco de la Maestría en Investigación psicoanalítica, denominada El olvido por lo infantil en la ficción jurídica del niño: lectura de las legislaciones de protección a la infancia. La motivación por la temática en cuestión obedece a una sospecha: la existencia de una discordancia entre la idea de niño promulgada por el discurso jurídico y lo que la realidad denuncia acerca de la infancia a través de diversos fenómenos sociales que emergen con fuerza cada vez mayor en nuestras sociedades contemporáneas. Dicha sospecha se va configurando de manera más clara al interrogar al discurso jurídico por la noción de niño implicada en las legislaciones de protección a la infancia más representativas de nuestra época, teniendo en el horizonte las diversas formas como el Otro social ha tomado al niño en distintos momentos de la cultura; pero aún más, cuando de la mano de la teoría psicoanalítica se sitúan las nociones y conceptos que permiten pensar lo infantil como aquello que, justamente, es negado tanto en el ámbito del discurso jurídico como en el del discurso social de nuestro tiempo.

Palabras clave: niño, infancia, psicoanálisis, derecho.



THE OBLIVION OF THE CHILDISHNESS IN THE LEGAL FICTION OF THE CHILD

Summary

This article accounts for the research‟s results developed at the frame of the Master in Psychoanalytic Research called The oblivion for the childish in the legal fiction of the child: Legislation readings of childhood protection. The motivation for this subject obeys a suspicion: The existence of a conflict between the child ideas divulged for the legal discourse and denounces made by the reality about the childhood through various social phenomenon emerging more and more powerfully in our contemporary societies. Said suspicion is shaping clearer when the legal discourse is questioned by child notion involved in the legislation of protection to the childhood more representatives of our time. Taking into account various forms where the social Other has been incorporated with the child at different cultural moments, but much more, when the psychoanalytical theory‟s notions and concepts take place, it allows us to think similarly to the imaginary infantile as it is justly denied in legal discourse environment as well as in the social discourse of our time.

Keywords: Child, childhood, psychoanalysis, law.



L’OUBLIE DE L’ENFANTIN DANS LA FICTION JURIDIQUE DE L’ENFANT

Résumé

Cet article rend compte des résultats d‟une recherche menée dans le cadre du Mater 1 en Recherche psychanalytique appelée L’oublie de l’enfantin dans la fiction juridique de l’enfant : lecture de législations de protection de l’enfance. La motivation pour ce sujet-ci obéi à un soupçon : l‟existence d‟une discordance entre l‟idée d‟enfant divulguée par le discours juridique et ce que la réalité dénonce sur l‟enfance à travers différents phénomènes sociaux qui émergent de plus en plus forts dans nos sociétés contemporaines. Ce soupçon prend forme plus clairement en interrogeant le discours juridique sur la notion d‟enfant impliquée dans les législations de protection de l‟enfance les plus représentatives de notre époque. Ceci prend compte des divers formes dont l‟Autre social a pris l‟enfant à différents moments de la culture ; d‟autant plus que, à l‟aide de la théorie psychanalytique, se placent les notions et concepts qui permettent de penser l‟enfantin comme ce qui, justement, est nié autant dans le cadre du discours juridique que dans le discours social de notre temps.

Mots-clés: enfant, enfance, psychanalyse, droit

RESUMEN

Este texto propõe uma interlocução entre os campos da arte e da psicanálise e sua relação com o pathos a partir da “dor de existir”em Edvard Munch. É sabido que a “dor de existir” está presente em todas as estruturas psíquicas, mas ela é entoada em potência máxima pelo melancólico. Em Edvard Munch, “a dor de existir”, mais do que estar esboçada em sua obra, é o componente fermentador da sua própria vida, o seu leitmotiv, o que será demonstrado neste texto que representa uma síntese de um trabalho de investigação desenvolvido no núcleo de“Psicanálise e Sociedade” da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Palavras chave: arte, psicanálise, melancolia, Edvard Munch.

ENTRE EL ARTE Y EL PSICOANÁLISIS: LA MELANCOLÍA EN EDVARD MUNCH

Resumen

Este texto propone una interlocución entre los campos del Arte y del Psicoanálisis y su relación con el pathos a partir del “dolor de existir” en Edvard Munch. Se sabe que el “dolor de existir” está presente en todas las estructuras psíquicas, aunque es entonado a plena potencia por el melancólico. En Edvard Munch, “el dolor de existir”, más que estar esbozado en su obra, es el componente fermentador de su propia vida, su leitmotiv, lo que se demostrará en este texto que representa una síntesis de un trabajo de investigación desarrollado en el núcleo de especialización en “Psicoanálisis y Lenguaje” de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC-SP).

Palabras clave: arte, psicoanálisis, melancolía, Edvard Munch.

BETWEEN ART AND PSYCHOANALYSIS: MELANCHOLIA IN EDVARD MUNCH

Abstract

This text proposes a dialogue between the fields of Art and Psychoanalysis and their relationship with the pathos from the “pain of existence” in Edvard Munch. It is known that the “pain of existence” is present in all psychic structures, but it is sung at full power by the melancholic individual. In Edvard Munch, “the pain of existence”, more than being outlined in his work, is the fermenting component of his own life, his leitmotiv, as demonstrated in this paper that represents a summary of a research developed in the context of the specialization “Psychoanalysis and Language” at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP).

Keywords: art, psychoanalysis, melancholia, Edvard Munch.

ENTRE L'ART ET LA PSYCHANALYSE : LA MÉLANCOLIE CHEZ EDVARD MUNCH

Résumé

Cet article propose un dialogue entre les champs de l'art et de la psychanalyse et leur relation avec le pathos de la "douleur d'exister" chez Edvard Munch. Il est connu que la "la douleur d'exister" est présente dans toutes les structures psychiques, mais elle est extériorisée à pleine puissance par la mélancolie. Chez Edvard Munch "la douleur d'exister", plutôt que d'être esquissée, est la composante nourricière de sa propre vie, son leitmotiv, ce qui sera démontré dans cet article qui résume en quelque sorte un travail de recherche développé au sein du groupe de spécialisation «Psychanalyse et langage» de l'Université Pontificale Catholique de São Paulo (PUC-SP).

Mots-clés : art, psychanalyse, mélancolie, Edvard Munch.

La teoría de la psicología de Carl Gustav Jung ha sido susceptible desde el principio de ser considerada psicologista. En el epígrafe al ‘Lectori benevolo’ Jung apelaría a la buena voluntad del lector de la Respuesta a Job para salvaguardar el valor de las declaraciones de la conciencia, que podrían ser acusadas de “psicologismo”. El psicologismo tenía que ver con lo que el historiador del arte Ernst Gombrich ha denominado “la preferencia por lo primitivo” que caracterizaría de manera implícita el espíritu del arte moderno. En la búsqueda de lo más primitivo que hay en nosotros aparece el espíritu de la religión o, de acuerdo con Jung, el “arquetipo de la divinidad”. El poder para explicar el arquetipo de la divinidad desde la perspectiva de la razón crítica sería el valor de escritura de la Respuesta a Job que determinaría el sentido psicoanalítico de las “declaraciones religiosas” que no forman parte de la conciencia.

RESUMEN

El budismo como cosmovisión filosófica y religiosa, no coincide con el Psicoanálisis, como práctica clínica y método de investigación. No obstante, las técnicas de intervención de los maestros budistas con sus alumnos, pueden ser comparadas con la interpretación y la transferencia en tanto se usa la paradoja, el silencio y la contradicción, pero con propósitos diferentes. El escrito trata de mostrar esa relación manteniendo las diferencias.

Palabras clave: interpretación, psicoanálisis, budismo.

PSYCHOANALYSIS AND BUDDHISM

Abstract

Buddhism as a philosophical and religious worldview does not coincide with psychoanalysis as a clinical practice and research method. Nevertheless, the intervention techniques that Buddhist masters use with their pupils can be compared with interpretation and transference since paradox, silence, and contradiction are used, but with different purposes. This paper aims to show that relationship by keeping the differences.

Keywords: interpretation, psychoanalysis, buddhism.

PSYCHANALYSE ET BOUDDHISME

Résumé

Le bouddhisme en tant que manière philosophique et religieuse d’interpréter le monde ne coïncide pas avec la psychanalyse, en tant que pratique et méthode de recherche. Les techniques d’intervention des maîtres bouddhistes avec leurs élèves peuvent cependant être comparées à l’interprétation et au transfert, étant donné que le paradoxe, le silence et la contradiction y sont employés, mais avec d’autres buts. Cet article essaie donc de signaler cette relation tout en en gardant les différences.

Mots-clés : interprétation, psychanalyse, bouddhisme.

Resumen . Abstract

“El cuerpo ya no es el obstáculo que separa al pensamiento de sí mismo”. Esta afirmación de Deleuze (La imagen-tiempo, Estudios sobre cine 2, l985) reinstala al cuerpo en el dominio del pensamiento. Con Nietzsche ya se sugería un pensar desde el cuerpo. El cuerpo insiste y es esa pulsión vital la que lo fuerza a pensar. Su capacidad de metamorfosis y de vértigos nos fuerza a interrogar su régimen de signos y valores. La Danza-Teatro y el psicodrama analítico pondrán en cuestión los automatismos psíquicos y los determinismos sociales. Siendo de este modo las pulsiones del cuerpo, sus vibraciones, su anatomía como destino y su morfo-fisiología las condiciones de posibilidad de los gestos, los que nos imprimen y dotan no sólo de una posición ética, sino también –y fundamentalmente– estética en la constitución de nuestra subjetividad. El vigor, la elegancia, el heroísmo o el júbilo no sólo responden a un talante ético, sino que originariamente son imágenes estéticas que proveen los cuerpos. El cuerpo así pensado se afirma como comportamiento y gesto.
Al aproximarnos a los dominios de la danza, en particular a la obra de Pina Bausch indagaremos el terreno de las transformaciones de la mundaneidad del cuerpo bajo los regímenes del deseo. Nos aproximaremos al cuerpo como producción expresiva del arte de vivir –como forma plástica y conceptual en el espacio– y de la ética como tonalidad y particular voluntad expresiva.

La adaptación española del Programa de Competencia Familiar (PCF) ofrece una opción de trabajo socioeducativo con familias que precisan mejorar su funcionalidad. Las metodologías socioeducativas de trabajo con familias que aplica el PCF, desarrolladas a lo largo de procesos de duración media (14 semanas), se han diseñado en el marco del enfoque de competencia familiar. La correcta aplicación del PCF, de acuerdo a sus contenidos y sus metodologías, ofrece buenos resultados contrastados en los servicios sociales de atención primaria con familias en situación de dificultad. En el presente estudio se analizan un conjunto de familias de Servicios Sociales de Atención Primaria. Se han realizado aplicaciones controladas del PCF, mediante un diseño cuasi-experimental con grupo de control y medidas pretest y postest entre 2009-2010, con seguimientos posteriores hasta 2012. La muestra cuenta con 217 familias que participaron en el programa y 14 familias que participaron en un grupo de control. Se han aplicado instrumentos validados para realizar las evaluaciones de los procesos metodológicos y las evaluaciones de las familias.

El presente desarrollo pichoniano es de gran utilidad en los momentos de evaluación de personas, grupos, organizaciones y comunidades. Es un esquema de evaluación fácil de transmitir y de utilizar en situaciones concretas.
Lamentablemente, en la sociedad nuestra no está instalada todavía la costumbre y la necesidad de evaluar lo que se hace.

Los tatuajes han existido a lo largo de toda la historia, en todas las culturas con un significado propio  para cada una de éstas, pero también para el individuo y su psique representa algo. En este ensayo se encuentra tanto el significado histórico y cultura de los tatuajes así como el significado que algunos individuos encuestados para la realización de éste escrito así como una lectura psicoanalítica de estos mensajes grabados en la piel y en la psique.

RESUMEN

l presente trabajo versa acerca de la conformación de un lazo social en la psicosis y de las dificultades que ello comporta. Para realizar lo anterior, el eje de trabajo será la elaboración desplegada por Lacan al respecto de las psicosis hasta llegar a la noción de suplencia, un concepto diferente al de estabilización, como veremos en el inicio del trabajo estructuralista de Lacan en los años cincuenta. Posteriormente, se toca la pertinencia de la topología desplegada por Lacan en los años setenta en lo que podríamos llamar una clínica del nudo borromeo, la cual abre nuevas vías para una clínica diferencial, para así llegar a preguntarnos sobre el lugar del analista en la dirección de la cura respecto de la constitución de un lazo social al final del análisis.

Palabras clave: psicosis, suplencia, Metáfora paterna, RSI.



TOWARDS A CLINIC OF REPLACEMENTS IN PSYCHOSIS

Abstract

The current work deals with the formation of a social link during psychosis and the difficulties it involves. In order to do this, the central axis of work will be the concept developed by Lacan with respect to the psychosis until reaching the notion of replacement, a concept different to that of stabilization, as we will see at the beginning of Lacan’s structuralist work in the fifties. Subsequently, we will study the pertinence of the topology developed by this author during the seventies in what could be named a clinic of the Brunnian link, which clears new ways to a differential clinic, so it is possible to wonder about the role of the psychoanalyst in the direction of the cure on the formation of a social link at the end of the analysis.

Key words: psychosis, replacements, paternal metaphor, RSI.



VERS UNE CLINIQUE DES SUPPLÉANCE DANS LA PSYCHOSE

Résumé

Ce travail-ci parle de la conformation d'un lien social dans la psychose et des difficultés que cela entraîne ; pour le faire, l'axe de travail sera l'élaboration déployée par Lacan au sujet des psychoses jusqu'à arriver à la notion de suppléance, un concept différent de celui de stabilisation, comme nous verrons au début du travail structuraliste de Lacan dans les années cinquante. Par la suite, nous parlerons de la pertinence de la topologie déployée par cet auteur dans les années soixante dans ce que nous pourrions appeler une clinique du noeud borroméen, qui ouvre de nouvelles voies pour une clinique différentielle. Et, par conséquent, arriver à nous questionner sur la place de l'analyste dans la direction de la guérison autour de la constitution d'un noeud social à la fin de l'analyse

Mots-clés: psychose, suppléance, métaphore paternelle.

RESUMEN

El presente trabajo responde a un recorrido específico del proyecto de investigación denominado "Ejes de subversión: del movimiento social a las locuras del cuerpo", aprobado y financiado por la Coordinación de Investigación Científica de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Se propone dilucidar dos momentos de abordaje psicoanalítico del sujeto en relación al cuerpo. En un primer momento, afirmamos que en el cuerpo se suscribe la irrupción de la verdad de lo reprimido a través del síntoma histérico. En un segundo momento, el cuerpo violentado por adolescentes parece operar como función- síntoma. Pero en este caso, responde al vasallaje del yo respecto a los ideales del superyó.

PALABRAS-CLAVE: CUERPO, SÍNTOMA, TRAUMA, CULPA, GOCE, VIOLENCIA.



FROM THE SYMPTOM IN THE BODY TO THE BODY AS SYMPTOM

SUMMARY

This work is a response of a tour by a specific research project called "subversion axes: from social movement to body madnesses", approved and financed by the Scientific Research Department of the University Michoacana de San Nicolas de Hidalgo. Its purpose is explained two moments of psychoanalytical boarding of the subject in relation to the body. At the first moment, we affirm that the body subscripts itself to the irruption of the true what is repressed through the hysteric symptom. At the second moment, the body subjected to violence by adolescents seems to operate as function-symptom. But in this case, it responds to vassalage of the ego with respect to the super-ego ideals.

Keywords: Body, symptom, trauma, guilt, enjoyment, violence.

DU SYMPTOME DANS LE CORPS AU CORPS EN TANT QUE SYMPTOME

Résumé

Ce travail-ci correspond à un parcours spécifique du projet de recherche nommé « Ejes de subversión : del movimiento social a las locuras del cuerpo » (Axes de subversion : du mouvement social aux folies du corps), approuvé et financé par la Coordination de Recherche Scientifique de l'Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Il est proposé ici d'élucider deux moments d'abordage psychanalytique du sujet par rapport au corps. Dans une première instance nous affirmons que dans le corps se rallie l'irruption de la vérité du refoulé à travers du symptôme hystérique. Dans un deuxième moment, le corps violenté par adolescents semble opérer comme fonction-symptôme. Mais dans ce cas-ci, il répond à la vassalité du je par rapport aux idéaux du super-moi.

Mots-clés : corps, symptôme, traumatisme, culpabilité, jouissance, violence.

RESUMEN

El objeto (a) ocupa un lugar lógico y topológico en la dirección de la cura. Para que aparezca haciendo sus efectos, el psicoanalista debe aceptar hacer semblante de él. El analista puede encarnar al objeto (a) no solamente por medio de su presencia, sino a través de su interpretación, su docta ignorancia, su silencio y la escansión que puntúa en cada sesión de análisis. Gracias a la transferencia que se instaura, el analista "inventará" maneras lógicas de hacer advenir a (a) con el fin de que el goce del sujeto sea interpelado en la escala invertida del deseo. De esta manera, el presente ensayo propone rastrear, desde las mismas fuentes lacanianas, y concentrándonos en lo que el mismo Lacan creó y elaboró al respecto, este concepto fundamental para la teoría y la técnica psicoanalíticas.

Palabras clave: objeto (a), dirección de la cura, transferencia, semblante, psicoanalista, causa.



THE PLACE OF OBJET a IN THE DIRECTION OF PSYCHOANALYTIC TREATMENT

Abstract

Objet a occupies a logical and topological place in the direction of the psychoanalytic treatment. In order to ponder its effects, the psychoanalyst must accept making a semblance of it. The analyst could embody objet a not only by means of her/his presence, but also through her/his interpretation, her/his learned ignorance, her/his silence as well as through the scansion she/he points out in each analytic session. Thanks to the transference that has been installed, the analyst could be capable of "inventing" logical ways to make a appear so that the subject's jouissance can be questioned in the inverted scale of desire. In this way, this essay pretends to track, from the Lacanian foundations proper and concentrating in what he created and developed, the conceptualization of this fundamental concept in the analytic theory and technique.

Keywords: objet a, direction of treatment, transference, semblance, psychoanalyst, cause



LA PLACE DE L'OBJET (a) DANS LA DIRECTION DE LA CURE PSYCHANALYTIQUE

Résumé

L'objet (a) occupe une place logique et topologique dans la direction de la cure. Pour qu'il apparaisse et fasse ses effets, le psychanalyste doit accepter d'en faire semblant. L'analyste peut incarner l'objet (a) non seulement au moyen de sa présence, mais aussi à travers son interprétation, sa docte ignorance, son silence et la scansion qu'il ponctue dans chaque séance d'analyse. Grâce au transfert qui s'instaure, l'analyste "inventera" des manières logiques de faire advenir (a) afin que la jouissance du sujet soit interpellée dans l'escale invertie du désir. Ainsi, cet article a pour but d'enquêter, à partir des sources lacaniennes elles-mêmes et en se focalisant sur ce que Lacan lui-même a crée et élaboré à ce sujet, sur ce concept fondamental pour la théorie et la technique psychanalytiques.

Mots clés: objet (a), direction de la cure, transfert, semblant, psychanalyste, cause