Reading Hindi Novice To Intermediate

भाग एक
क्या चल रहा है ?
Copyright © 2020. Taylor & Francis Group. All rights reserved.
Knapczyk, Kusum, and Peter Knapczyk. Reading Hindi: Novice to Intermediate, Taylor & Francis Group, 2020. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/jhu/detail.action?docID=6031926.
Created from jhu on 2020-11-21 10:41:17.
1
कुछ मेरे बारे में
Pre-reading
1 What personal details would you expect to find on someone’s ID card or passport?
2 What questions would you ask to get to know a new acquaintance?
Glossary
भारत m. India
सरकार f. government
जन्म m. birth
वर्ष m. year
पुरुष m. man, male
आधार m. foundation, the name of India’s national ID card
6 क्या चल रहा है
आम adj. common
आदमी m. man, person
अधिकार m. right, authority
जन्मदिन m. birthday
उम्र f. age
शहर m. city
मकान m. house
पता m. address
महिला f. woman, female
लिंग m. gender
पूरा adj. full
दे श m. country, nation
स्त्री f. woman, female
अम्मी-अब्बू m. parents (common among Urdu speakers)
गाँ व m. village
लेकिन conj. but
आपसे मिलकर ख़ुशी हुई । phr. Nice to meet you.
फिर मिलेंगे । phr. See you later.
माता-पिता m. parents
Text
Figure 1.1
कुछ मेरे बारे मे 7
Notes on culture
Hindi boasts a rich vocabulary, thanks to the many cultures and languages that have called
India home over the centuries. Hindi speakers make use of words from Sanskrit, Persian,
Arabic, and English, along with other South Asian languages.
As in any language, Hindi speakers use different vocabulary in formal and informal situ-
ations. You find an example of this in the identity card shown in Figure 1.1. Although the
words पुरुष and आदमी both can be translated as “man,” पुरुष is a Sanskrit loanword used
in formal speech, while आदमी – an Arabic word cognate with the name Adam – is used in
everyday speech.
If you have watched any recent Bollywood films, you’ll be aware that Hindi speakers
make frequent use of English words and phrases. In this style, known as “Hinglish,” speak-
ers shift back and forth between these languages, often in a single sentence. This is good
news if you are coming to Hindi from English, as you can often plug an English word into
a Hindi sentence to get your point across.
A) Reading questions
Answer the following questions in complete sentences based on the ID card in Figure 1.1.
1 आदमी का नाम क्या है ?

2 आदमी का जन्मदिन कब है ?
3 आदमी की उम्र क्या है ?
4 आदमी के शहर का नाम क्या है ?
5 आदमी का मकान नम्बर क्या है ?
6 आदमी के घर का पता क्या है ?
7 आदमी के दे श का नाम क्या है ?
B) Create your own ID card

Create your own ID card here by

filling in the missing details with
your own information and adding a
picture.
Figure 1.2
C) Create an ID card for Shireen

Read the following passage and create an
ID card for the person described by filling
in the missing details.
नमस्ते जी ! मे रा नाम शिरीन आरिफ़ है और

मैं हिं दुस्तानी हूँ । मे रे अम्मी-अब्बू बिहार के
एक गाँ व में रहते हैं , ले किन मैं पटना में रहती
हूँ । मे रा जन्मदिन दस जनवरी को है और मे री
उम्र बीस साल की है ।
मैं पटना महिला कॉले ज में पढ़ती हूँ और मैं

कॉले ज के एक हॉस्टल में रहती हूँ । मे रा
कमरा नम्बर तीन है । आपसे मिलकर ख़ु शी
हुई । फिर मिलें गे ।
D) Let’s get to know you

Answer the following questions in complete sentences.
1 आपका नाम क्या है ?

2 आपका क्या हाल है ?
3 आप कहाँ से हैं ?
4 आपका घर कहाँ है ?
5 आप कहाँ पढ़ते / पढ़ती हैं ?
6 आप क्या काम करते / करती हैं ?
7 आपके माता-पिता क्या करते हैं ?
8 आपके माता-पिता कहाँ रहते हैं ?
E) Get to know your partner

Meet with a partner and take turns asking each other the questions in the previous activity.
Fill in the blanks with your partner’s answers:
1 नाम _______________________
2 हाल क्या है ? _______________________
3 दे श _______________________
4 पता _______________________
5 कहाँ पढ़ते / पढ़ती हैं ? _______________________
6 काम _______________________
7 माता-पिता का काम _______________________
8 माता-पिता कहाँ हैं ? _______________________
2
स्टे शन पर
Pre-reading
1 What information would you expect to find on signs in a railway station?
2 What details do you need to consider when buying a train ticket?
Glossary
आगमन m. arrival
समय m. time
गाड़ी f. car, train
संख्या f. number
संभावित adj. expected
प्रस्थान m. departure
छूटना vi. to depart
पहुँचना vi. to arrive
दिन m. day
श्रेणी f. class (of a train)
किराया m. fare
यात्री m. traveler
जाना vi. to go
X जाने वाला adj. bound for X
पैसा m. money
X के बाद pp. after X
X से पहले pp. before X
Text
आगमन
समय 13:02
गाड़ी संख्या गाड़ी का नाम संभावित समय आगमन / प्रस्थान प्लैटफॉर्म संख्या
11058 अमृतसर दादर एक्सप्रेस 20:20 आ॰ 4

12015 अजमेर शताब्दी 18:15 आ॰ 12
12951 मुम्बई राजधानी 14:00 प्र॰ 5
12138 पंजाब मेल 19:30 आ॰ 9
12494 दर्शन एक्सप्रेस 16:20 आ॰ 4
Notes on culture
In India, trains are popular for traveling long distances. When buying a train ticket, you must
decide between a few types of coaches, each with different features. For example, a sleeper
coach (SL) does not have air-conditioning (AC) and seats six passengers per compartment,
while a 2AC coach has AC and seats four passengers per compartment. For overnight jour-
neys, compartments can be converted to sleeping berths with fold-down bunk beds.
स्टेशन 11
Hindi students of all levels have trouble recognizing English words written in Devana-
gari. You’ll find many such words throughout this book (including this chapter!), so when
you are stumped by a seemingly unfamiliar word, consider whether it might be one that you
already know from English. There are some clues for recognizing these words. For example,
Hindi speakers pronounce the “t” and “d” sounds in English as retroflex and write these
sounds with the letters ट and ड. Likewise, the undotted or empty चन्द्र-बिंदु is used when
writing some English words to prevent readers from confusing such homonyms as काफ़ी
(enough) and कॉफ़ी (coffee).
A) True or false
Indicate whether the statement is true or false by circling सही (true) or ग़लत (false). Correct
each false statement.
1 सही ग़लत The Amritsar-Dadar Express arrives at 8:20 p.m.

2 सही ग़लत The Darshan Express departs at 5:00 p.m.
3 सही ग़लत The Punjab Mail arrives on platform 9.
4 सही ग़लत Train number 12951 is expected at 2:00 p.m.
5 सही ग़लत The Ajmer Shatabdi arrives on platform 10.
B) Reading questions
Answer the following questions based on the timetable at the beginning of this chapter.
1 What time does the Punjab Mail arrive?

2 Which trains arrive on platform 4?
3 Which platform does the Ajmer Shatabdi arrive on?
4 What time does the Mumbai Rajdhani Express depart?
5 It’s now 1:02 p.m. Which train will depart next?
6 Which train arrives after the Punjab Mail?
C) Practice reading Devanagari

The following is a list of actual trains in India. Rewrite the name of each train in English.
1 ब्लैक डायमंड एक्सप्रेस

2 गोल्डन टे म्पल मेल
3 ग्रैंड ट् रं क एक्सप्रेस
4 हिमालयन क्वीन
5 पर्ल सिटी एक्सप्रेस
6 योग एक्सप्रेस
7 टी गार्डन एक्सप्रेस
D) Train timetable
Study this timetable for trains traveling from New Delhi to Varanasi and then answer the
following questions:
नई दिल्ली से वाराणसी जाने वाली गाड़ियाँ

गाड़ी संख्या गाड़ी का नाम छूटने का पहुँचने का दिन श्रेणी, किराया
समय समय
12382 पूर्वा एक्सप्रेस 17:35 5:05 MWF SL: ₹420.00

3AC: ₹1,115.00
12562 स्वतंत्रता एक्सप्रेस 20:40 8:25 All 3AC: ₹1,105.00
2AC: ₹1,575.00
14258 काशी विवनाथ 11:35 4:35 All SL: ₹400.00
एक्सप्रेस 3AC: ₹1,090.00
2AC: ₹1,575.00
19407 आदी वाराणसी 14:03 5:40 F SL: ₹395.00
एक्सप्रेस 3AC: ₹1,085.00
1 Which trains arrive in Varanasi before 6:00 a.m.?

2 Which trains run on Mondays?
3 Which train has the shortest travel time? Which one has the longest?
4 What time does the Purva Express depart from New Delhi?
5 What time does the Kashi Vishwanath Express arrive in Varanasi?
6 How much is the fare for a second-class AC ticket on the Swatantra Express?
E) Choose the best train for each traveler

The following chart gives information about three travelers who are planning journeys from
New Delhi to Varanasi. Study the preferences and budgets of these travelers and then con-
sult the timetable in the previous activity to find the best train for each one.
यात्री का नाम जाने का समय पहुँचने का समय दिन श्रेणी बजट
मुहम्मद रिज़वी 15:00 के बाद 6:00 से पहले F SL ₹500.00

श्रेयस जैन 12:30 के बाद 5:00 से पहले F 3AC, 2AC ₹1200.00
ऋषि कुमार 13:30 के बाद 8:30 से पहले W, F SL, 3AC ₹400.00
3
सुखदे व का ढाबा
Pre-reading
1 What’s your favorite Indian restaurant? Why do you like it?
2 What dishes do you usually order at an Indian restaurant?
Glossary
ढाबा m. roadside diner

नाश्ता m. snack, breakfast
रुपया m. rupee (India’s currency)
लस्सी f. yogurt-based drink
पकौड़ा m. a fritter (batter-fried vegetable)
समोसा m. a dumpling stuffed with potatoes
बैंगन-भर्ता m. roasted eggplant
आलू m. potato
मटर m. green peas
गोभी f. cauliflower (फू ल गोभी), cabbage (बंद गोभी)
साग m. green leafy vegetable
पनीर m. cheese
दाल-मक्खनी f. lentils cooked with butter
मुर्ग़ m. chicken
क़ोरमा m. a gravy-based meat dish
चावल m. rice
रोटी f. flatbread made on a griddle
बिरयानी f. rice cooked with meat or vegetables
सादा adj. plain
नान m. flatbread made in an oven
आलू-पराठा m. flatbread stuffed with potato
कितना inter. how much, how many
X कितने का है ? phr. How much is X?
सुखदे व का ढाबा 15
Text
सुखदे व का ढाबा
चाय-नाश्ता चावल और रोटी

चाय 10 रुपए बिरयानी 200 रुपए पर प्लेट
लस्सी 20 रुपए सादा चावल 100 रुपए पर प्लेट
कॉफ़ी 40 रुपए रोटी 10 रुपए
पकौड़ा 50 रुपए पर प्लेट नान 30 रुपए
समोसा 30 रुपए पर प्लेट आलू पराठा 40 रुपए
लंच और डिनर
बैंगन-भर्ता 200 रुपए पर प्लेट
आलू-मटर 100 रुपए पर प्लेट
आलू-गोभी 100 रुपए पर प्लेट
साग-पनीर 200 रुपए पर प्लेट
दाल-मक्खनी 200 रुपए पर प्लेट
मुर्ग़-क़ोरमा 300 रुपए पर प्लेट
मुर्ग़-मक्खनी 300 रुपए पर प्लेट
Notes on culture
People who dine out in India traditionally have the choice of eating at either a ढाबा or
a होटल. A ढाबा serves inexpensive local dishes in an informal setting open to the street.
You’ll find these facing railway and bus stations and other areas frequented by travelers.
Compared with a ढाबा, a होटल serves a wider range of dishes in a more exclusive, air-
conditioned setting. Despite the name, a होटल is often a standalone restaurant without
lodging. Today, modern dining options are also popular, such as fast-food chains and
casual, mid-range restaurants.
A) Word search
Find and circle at least ten words from this chapter’s glossary. Then make sentences using
the words you find.
ढा आ लू प त क़ो र मा
बा ल सा दा बि र या नी
हा स्सी म ट र त सा ग
स गो भी पै सा प कौ ड़ा
मो कौ ड़ा चा व ल रो टी
सा ना न दा ल प नी र

सुखदे व का ढाबा 17
B) Find the match

Match each numeral with its Hindi equivalent. For a review of Hindi numbers, see Appendix 1.
1 200 a चालीस
2 10 b सौ
3 40 c तीस
4 20 d दो सौ
5 300 e दस
6 50 f बीस
7 100 g तीन सौ
8 30 h पचास
C) How much is it?

Answer each question based on the menu at the beginning of this chapter.
1 चाय कितने की है ?
2 एक प्लेट साग-पनीर कितने का है ?
3 एक नान कितने का है ?
4 दो रोटियाँ कितने की हैं ?
5 बिरयानी कितने की है ?
6 दो प्लेट पकौड़े कितने के हैं ?
7 एक प्लेट समोसा कितने का है ?
8 तीन प्लेट सादा चावल कितने के हैं ?
D) Check the bill

The following are the bills for four customers. Check the total of each bill based on the menu
at the beginning of this chapter. If someone has been overcharged, indicate the correct total
for the bill.
1 चार कप चाय = चालीस रुपए

2 एक प्लेट आलू-गोभी, एक प्लेट समोसा = दो सौ रुपए
3 तीन नान, एक कप चाय, एक प्लेट मुर्ग़-मक्खनी = तीन सौ रुपए
4 एक प्लेट बिरयानी, तीन लस्सी, एक कप कॉफ़ी, एक प्लेट साग-पनीर = चार सौ बीस रुपए
E) Place your order

You’ve offered to treat three of your friends to lunch at Sukhdev’s Dhaba. One friend likes meat,
another likes aloo paratha, and the third one is lactose intolerant. After sitting down with your
friends, you’ve realized that you only have 1000 rupees. Order a meal for you and your friends
that includes four drinks, four different main dishes, and four items from “rice and bread.”
4
होटल का रिव्यू
Pre-reading
1 What details would you expect to find in an online review of a hotel?
2 Think about the last hotel you stayed in. Would you give it a good or bad review?
होटल का रिव् 19
Glossary
कभी adv. ever, at any time

मत adv. don’t (used with commands and subjunctive verbs)
ख़राब adj. bad, broken
सस्ता adj. cheap
क्योंक�ि conj. because
वहाँ adv. there
गंदा adj. dirty
बिस्तर m. bed
सख़्त adj. hard, firm
कोई adj. any
मेज़ f. table
सिर्फ़ adv. only
कुरसी f. chair
जबकि conj. whereas
हर adj. each, every
ज़रूरी adj. necessary
पंखा m. fan
महँ गा adj. expensive
X के सामने pp. facing X
ज़्यादा inv. more
बार f. occasion, time
ज़रूर adv. definitely, certainly
Text
Title: आदर्श होटल में कभी मत जाना ।
Rating: बहुत ख़राब
Review:
आदर्श होटल सस्ता है क्योंक�ि वहाँ के कमरे गंदे हैं और बहुत छोटे भी हैं । कमरे में बिस्तर बहुत
सख़्त है और कोई मेज़ नहीं है । वहाँ सिर्फ़ एक कुरसी है , जबकि हर कमरे में दो कुरसियाँ ज़रूरी हैं ।
कमरे में बहुत गरमी है क्योंक�ि पंखा ख़राब है । वहाँ फ़्रिज भी नहीं है ।
होटल में एक रे स्टोरें ट है , लेकिन वह बहुत महँ गा है । रे स्टोरें ट में खाना ठीक है लेकिन बहुत अच्छा
नहीं है । उसके सामने गुलशन ढाबा है । वह मेरा ढाबा है और वहाँ का खाना ज़्यादा अच्छा है ।
एक बार तो मेरे ढाबे पर ज़रूर आइए ।
Notes on culture
There is a vast range of hotels in India, and the prices of rooms in any hotel can vary widely
according to the features included. For example, some rooms in budget and mid-priced hotels
may only have a ceiling fan, while others may have a window air-conditioner or a “desert
cooler.” Likewise, in some hotels you cannot draw hot water from the bathroom tap. Instead,
you must use a single-use water heater (known as a “geyser”) or ask for hot water to be
brought to your room in a bucket. It’s important to ask about such features when booking a
hotel room.
A) True or false
Indicate if the statement is true or false by circling सही (true) or ग़लत (false). Correct each
false statement.
1 सही ग़लत आदर्श होटल महँ गा है ।

2 सही ग़लत कमरे में तीन मेज़ें हैं ।
3 सही ग़लत कमरे में एक कुरसी है ।
4 सही ग़लत होटल में रे स्टोरें ट सस्ता है ।
5 सही ग़लत आदर्श होटल के सामने गुलशन ढाबा है ।
6 सही ग़लत गुलशन ढाबे का खाना ख़राब है ।
Answer the following questions in complete sentences based on the hotel review at the
beginning of this chapter.
1 आदर्श होटल क्यों सस्ता है ?

2 आदर्श होटल में क्या चीजें ख़राब हैं ?

3 आदर्श होटल में क्या चीजें अच्छी हैं ?
4 होटल में कितनी कुरसियाँ और मेज़ें हैं ?
5 होटल में बिस्तर कैसा है ?
6 होटल में रे स्टोरें ट कैसा है ?
7 गुलशन ढाबा कहाँ है ?
8 कहाँ का खाना ज़्यादा अच्छा है ?
C) Listen and draw

In the following are descriptions of two hotel rooms. Draw a picture of each room, paying
special attention to how many items are described. If you have a partner, you can take turns
reading the descriptions out loud while the other draws the picture.
होटल का रिव् 21
Room A
एक कमरा है । कमरे में एक लड़का है और दो लड़कियाँ हैं । एक बिस्तर है और दो कुरसियाँ ।

एक मेज़ पर पंखा है ।
Room B
एक कमरा है । कमरे में एक बड़ा लड़का है और दो छोटे लड़के । दो कुरसियाँ हैं और दो मेज़ें ।
एक मेज़ ख़राब है ।
D) Spot the difference

Compare the two hotel rooms shown in Figures 4.2 and 4.3 and circle all the differences
that you find. Then write at least five sentences comparing the two rooms, following the
example.
Example: इस कमरे में एक आदमी है , लेकिन उस कमरे में दो आदमी हैं ।

(In this room there is one man, but in that room there are two men.)
Some useful vocabulary:
आदमी (man) खिड़की (window) जूता (shoe)

पंखा (fan) फ़्रिज (fridge) रिमोट (remote)
Figure 4.2
Figure 4.3
E) Write a hotel review

Using the chapter text as a model, write a review of the last hotel you stayed in. Give your
review a title and rating, then write three to four sentences describing the hotel’s furnishings
and features.
Title:
Rating:
Review:
5
नीला का परिवार
Pre-reading
1 Describe a typical day of someone in your family.
2 In what ways are boys and girls raised differently in your country?
Glossary
रहना vi. to stay, to live, to reside

परिवार m. family
दादा m. paternal grandfather
दादी f. paternal grandmother
भाई m. brother
रसोई f. kitchen
मेहनती adj. hardworking
दफ़्तर m. office
काम करना vt. to work
आलसी adj. lazy
अक्सर adv. often
X भी adv. X also
शनिवार m. Saturday
इतवार m. Sunday
रात-भर adv. all night
बनना vi. to become
बनाना vt. to make
कपड़ा m. clothing, cloth
धोना vt. to wash
बर्तन m. pan
साफ़ करना vt. to clean
सब pn. everyone
X का ख़्याल रखना vt. to take care of X
रोज़ adv. daily

अख़बार m. newspaper
पढ़ना vt. to read
सब्ज़ी f. vegetable
फल m. fruit
लाना vi. to bring
पूजा करना vt. to worship
फू ल m. flower
थाली f. plate
तैयार करना vt. to prepare
प्रसाद m. an offering that worshipers make to a deity
दे ना vt. to give
लेना vt. to take
नीला का परिवार 25
Text
नीला मुंबई में रहती है । उसके परिवार में दादा-दादी, मम्मी-पापा, और छोटा भाई मनीष हैं । उसका
घर बहुत छोटा है । घर में दो कमरे हैं और एक छोटी रसोई है ।
नीला स्कूल जाती है और बहुत मेहनती है । नीला के पापा एक दफ़्तर में काम करते हैं ।
नीला का भाई बहुत आलसी है । वह अक्सर स्कूल भी नहीं जाता । वह शनिवार और इतवार को रात-
भर टीवी दे खता है और दिन-भर सोता है । वह बॉलीवुड में हीरो बनना चाहता है ।
नीला की मम्मी घर में रहती हैं । वे खाना बनाती हैं , कपड़े धोती हैं , बर्तन साफ़ करती हैं , और सबका
ख़्याल रखती हैं ।
नीला के दादा जी रोज़ सुबह अख़बार पढ़ते हैं और बाज़ार से सब्ज़ियाँ और फल लाते हैं ।
दादी जी रोज़ सु बह पू जा करती हैं । नीला दादी जी के लिए फू ल लाती है और पू जा की थाली तै यार
करती है । पूजा करने के बाद दादी जी मनीष को प्रसाद दे ती हैं फिर नीला को प्रसाद दे ती हैं ।
Notes on culture
Hindi speakers show respect by referring to a person in the plural, not unlike the “royal we”
in English. This is why Neela uses plural verb forms when describing the routines of her
parents and grandparents. As a rule of thumb, any person whom you address directly as तुम
or आप should always be referred to in the plural.
Hindi is quite different from English in how it distinguishes between paternal and mater-
nal relatives. For example, in Hindi when referring to the mother of your parent, you must
always specify whether she is your दादी (paternal grandmother) or नानी (maternal grand-
mother). Hindi has no word that covers both relationships (like “grandmother” in English).
This distinction between paternal and maternal relatives is found also in the words for aunts,
uncles, in-laws, and cousins.
प्रसाद is an offering that worshipers make to a deity in the form of flowers, fruits, or
sweets. After its भोग (essence) is enjoyed by the deity, प्रसाद can be consumed by devotees
and shared with others.
A) True or false
false statement.
1 सही ग़लत नीला दिल्ली में रहती है ।

2 सही ग़लत नीला के परिवार में छह लोग हैं ।
3 सही ग़लत नीला के दो बच्चे हैं ।
4 सही ग़लत नीला का घर बहुत बड़ा है ।
5 सही ग़लत नीला दफ़्तर जाती है ।
6 सही ग़लत मनीष के दादा जी रोज़ सब्ज़ियाँ और फल लाते हैं ।
7 सही ग़लत मनीष की मम्मी घर में रहती हैं ।
8 सही ग़लत मनीष की दादी जी पूजा-पाठ करती हैं ।
Answer the following questions in complete sentences based on the text at the beginning of
this chapter.
1 नीला का परिवार कहाँ रहता है ?

2 मनीष के परिवार में कौन-कौन हैं ?
3 नीला रोज़ क्या करती है ?
4 नीला के पापा रोज़ कहाँ जाते हैं ?
5 नीला का भाई शनिवार और इतवार को क्या करता है ?
6 मनीष की मम्मी घर में क्या काम करती हैं ?
7 नीला के दादा जी रोज़ क्या करते हैं ?
8 नीला की दादी जी सुबह क्या करती हैं ?
C) Find the match

Match each word with its opposite.
1 मेहनती a लेना
2 छोटा b आलसी
3 रात c गंदा
4 साफ़ d दिन
5 दे ना e बड़ा
D) Describe Maneesh’s daily routine

The pictures in Figure 5.2 show a typical day for Neela’s brother, Maneesh. Write a sentence
describing what he does in each picture, following the example. You can use verbs from the
following list.
Example: मनीष अपने दोस्तों से लड़ता है ।

(Maneesh fights with his friends.)
Some useful verbs:
आराम करना vt. to rest, to relax

खाना vt. to eat
खेलना vt. to play
पीना vt. to drink
नाचना vi. to dance
लड़ना vt. to fight
सोना vi. to sleep
नीला का परिवार 27
Figure 5.2
E) Discussion questions
Discuss these questions with a partner.
1 आपके घर में कौन-कौन हैं ?

2 आपका परिवार कहाँ रहता है ?
3 आपके परिवार में लोग क्या-क्या काम करते हैं ?
4 आपके घर में सब्ज़ी कौन लाता है ?
5 आपकी दादी जी रोज़ क्या-क्या करती हैं ?
6 आपके दादा जी रोज़ क्या-क्या करते हैं ?
7 आप घर में क्या-क्या काम करते / करती हैं ?
8 आपके घर में कौन अख़बार पढ़ता है ?
6
मेरी कक्षा
1 Make a list of things that you see in the classroom shown in Figure 6.1.
2 What do you do in class on a typical day?
Figure 6.1
मेरी कक् 29
Glossary
कक्षा f. class, classroom

बारहवाँ adj. twelfth
राजनीति शास्त्र m. political science
इतिहास m. history
संगीत m. music
मनपसंद adj. favorite
विषय m. subject
सरकारी adj. governmental
ख़ुद pn. oneself (myself, yourself, etc.)
दरवाज़ा m. door
खिड़की f. window
दीवार f. wall
रं ग m. color
सफ़ेद adj. white
दरी f. rug
तस्वीर f. picture
कुछ adj. some
बात f. a thing said, matter, idea
सपना m. dream
सुंदर adj. beautiful
कभी-कभी adv. sometimes
खोमचे वाला m. snack vendor
ख़रीदना vt. to buy
छोले-कुलचे m. chickpeas and flatbread

या conj. or
ब्रेड पकौड़ा m. batter-fried bread
दूध m. milk
मुफ़्त adj. free (of cost)
मिलना vi. to get
बीमार पड़ना vi. to get sick
चाहना vt. to want
Text
मेरा नाम रमेश चौधरी है । मैं आगरा के एक स्कूल में पढ़ता हूँ । मैं बारहवीं कक्षा में पढ़ता हूँ । मैं स्कूल
में अंग्रेज़ी, हिं दी, राजनीति शास्त्र, इतिहास, और संगीत पढ़ता हूँ । इतिहास मेरा मनपसंद विषय है ।
मेरा स्कूल सरकारी है । मेरी कक्षा बहुत बड़ी, सुंदर, और साफ़ है , क्योंक�ि हम ख़ुद कक्षा साफ़ करते
हैं । मेरी कक्षा में एक दरवाज़ा और चार खिड़कियाँ हैं । कमरे में दो पंखे हैं । दीवार का रं ग सफ़ेद है ।
हम लोग दरी पर बैठते हैं क्योंक�ि कमरे में कुरसी या मेज़ नहीं है ।
कमरे में कुछ तस्वीरें भी हैं । इनमें एक तस्वीर महात्मा गाँ धी की है और एक गौतम बुद्ध की । कुछ
तस्वीरों में अच्छी-अच्छी बातें हैं , जैसे “बापू का एक ही सपना, साफ़ और सुंदर भारत अपना ।”
मेरी माँ मुझे लंच दे ती हैं , लेकिन कभी-कभी मैं खोमचे वाले से भी खाना ख़रीदता हूँ । हम लोग अक्सर
छोले-कुलचे या ब्रेड पकौड़ा ख़रीदते हैं ।
मेरे स्कूल में दू ध और ब्रेड मुफ़्त मिलता है , लेकिन मैं उसे कभी नहीं खाता, क्योंक�ि मैं बीमार नहीं
पड़ना चाहता ।
Notes on culture
Primary and secondary schools in India are divided into two general categories: government
schools and public schools. The majority of children attend government schools, which are
free and open to all, like public schools in the United States. In North India, most govern-
ment schools are Hindi medium. Despite their reputation for neglect, government schools
are often the only option for children of rural and lower-class families.
Most middle-class families in India send their children to public schools. Despite the name’s
connotations, public schools are operated privately and require tuition fees. Admission to pub-
lic schools is highly competitive, with long waiting lists for new students. Unlike government
schools, public schools are English medium, which many Indians consider a mark of prestige.
Mahatma Gandhi is known to Indian schoolchildren as “The father of our nation.” Even
in his lifetime, Indians referred to Gandhi with affection as बापू जी (father). One frequently
encounters images of Gandhi in public, including on classroom walls and Indian banknotes.
A) True or false
false statement.
1 सही ग़लत रमेश आगरा में रहता है ।

2 सही ग़लत रमेश का मनपसंद विषय इतिहास है ।
3 सही ग़लत रमेश का स्कूल बड़ा और सुन्दर है ।
4 सही ग़लत रमेश की कक्षा में चार दरवाज़े और पाँ च खिड़कियाँ हैं ।
5 सही ग़लत रमेश की कक्षा की दीवार का रं ग पीला है ।
6 सही ग़लत रमेश की कक्षा में कुछ तस्वीरें हैं ।
7 सही ग़लत रमेश की माँ उसको खाना नहीं दे तीं ।
8 सही ग़लत रमेश के स्कूल में समोसे मुफ़्त मिलते हैं ।
Answer the following questions in complete sentences based on the text at the beginning of
this chapter.
मेरी कक् 31
1 रमेश कहाँ पढ़ता है ?

2 रमेश की कक्षा में क्या-क्या है ?
3 रमेश की कक्षा में कितने दरवाज़े और खिड़कियाँ हैं ?
4 रमेश की कक्षा की दीवार का रं ग क्या है ?
5 क्या रमेश की कक्षा में दरी है ?
6 रमेश की कक्षा में कितने पंखे हैं ?
7 रमेश लंच में अक्सर क्या-क्या खाता है ?
8 रमेश के स्कूल में क्या-क्या मुफ़्त में मिलता है ?
C) Which word doesn’t belong?

Choose the odd word in each group. Then explain why it doesn’t belong to that group.
1 हिं दी इतिहास पंखा संगीत

2 कुरसी मेज़ लड़का पंखा
3 खिड़की दीवार दरवाज़ा साफ़
4 लड़का तस्वीर मैं लड़की
5 ख़रीदना पढ़ना अपना बैठना
6 मुफ़्त सफ़े द लाल पीला
7 छोल-कुलचे दरी ब्रेड पकौड़ा दू ध
D) What’s in your classroom?

Describe the number and color of each item in your classroom, following the example.
Example: कुरसी > मेरी कक्षा में दस काली कुरसियाँ हैं ।

(There are ten black chairs in my classroom.)
1 दरवाज़ा
2 दीवार
3 पंखा
4 मेज़
5 खिड़की
6 दरी
7 किताब
8 तस्वीर
E) Spot the difference

Compare the classrooms shown in Figures 6.2 and 6.3 and circle all the differences that you
find. Then write at least five sentences comparing the two rooms, following the example.
Example: पहले कमरे में एक पंखा है , लेकिन दू सरे कमरे में दो पंखे हैं ।
(In the first room there is one fan, but in the second room there are two fans.)
किताब (book) चश्मा (glasses) छात्र (student, f. छात्रा)

जूता (shoe) तस्वीर (picture) मेज़ (table)
Figure 6.2
Figure 6.3
7
योग और मैं
1 Which sports and other forms of exercise do you enjoy?

2 What do you know about yoga?
Glossary
लंबा adj. tall, long

बाल m. hair
साल m. year
अस्थमा m. asthma
परे शानी f. trouble, problem, concern
साँ स f. breath
X पर ध्यान दे ना vt. to pay attention to X
सेहतमंद adj. healthy
आसन m. pose in yoga
सिखाना vt. to teach
पहला adj. first
ज़मीन f. ground
पीठ f. back (body part)
बिल्कुल adv. absolutely
सीधा adj. straight
रखना vt. to put
आँ ख f. eye
बंद करना vt. to close
हाथ m. hand, arm
आगे adv. forward, in front
पीछे adv. backward, behind
घुटना m. knee
शां ति f. peace
दू सरा adj. second, other
खड़ा हो जाना vi. to stand up
ऊपर adv. up
नीचे adv. down
गोल घुमाना vt. to move in a circle
उलटी तरफ़ adv. in the opposite direction
पैर m. leg, foot

सिर m. head
दोस्त m. friend
दे खना vt. to see, to look
हँ सना vi. to laugh
बोलना vt. to speak
गला m. throat
मुँह m. mouth, face
खोलना vt. to open
नाक f. nose
कान m. ear
बाँ ह f. arm
योग और मै 35
Text
मेरा नाम नेहा है । मैं शिमला में रहती हूँ । मैं बहुत सुन्दर और लंबी हूँ । मेरे बाल भी बहुत लंबे हैं । दो
साल से मुझे अस्थमा है । लेकिन फिर भी मुझे कोई परे शानी नहीं होती, क्योंक�ि मैं रोज़ योग करती हूँ ।
योग में मैं साँ स पर ध्यान दे ती हूँ । मुझे योग करना बहुत पसंद है क्योंक�ि योग से मैं हमेशा सेहतमंद
रहती हूँ । चलिए, मैं आपको कुछ आसन सिखाती हूँ । आप लोग भी मेरे साथ योग कीजिए ।
पहला योग
ज़मीन पर बैठिए । पीठ बिल्कुल सीधी रखिए । आँ खें बंद कीजिए । दोनों हाथ आगे कीजिए । फिर
हाथ पीछे कीजिए ।
अपने हाथ घुटनों पर रखिए । अब पाँ च बार बोलिए, “शां ति ।”
दूसरा योग
अब खड़े हो जाइए । दोनों हाथ ऊपर कीजिए ।

हाथ नीचे कीजिए ।
फिर पाँ च बार हाथ गोल घुमाइए ।
अब पाँ च बार हाथ उलटी तरफ़ गोल घुमाइए ।
इसके बाद पाँ च बार आँ खें गोल घुमाइए ।
अब उलटी तरफ़ आँ खें गोल घुमाइए ।
पैर गोल घुमाइए ।
अब उलटी तरफ़ पैर गोल घुमाइए ।
पाँ च बार सिर गोल घुमाइए ।
अब सिर उलटी तरफ़ गोल घुमाइए ।
अब कुरसी पर बैठिए । अपने दोस्त को दे खिए और हँ सिए ।
हा हा हा, हा हा हा !
फिर बोलिए, “आपका दिन बहुत अच्छा हो ।”
Notes on culture
Yoga is a form of exercise and meditation practiced throughout India and around the world.
Yoga is closely related to Ayurveda, a form of traditional healing. Practitioners advocate a
regimen of yoga and diet for general wellness, longevity, and the treatment of illness.
Outside India, where the practice of yoga often has little connection to religion, many are
unaware that yoga has long been a contentious topic in political debates among Indians over
secularism, religious nationalism, and majoritarian politics.
Answer the following questions in complete sentences based on the chapter text.
1 नेहा कहाँ रहती है ?

2 क्या नेहा लंबी है ?
3 क्या नेहा के बाल छोटे हैं ?

4 नेहा योग क्यों करती है ?
5 नेहा को क्या परे शानी है ?
6 क्या आपको भी योग पसंद है ?
7 नेहा कितनी बार हाथ गोल घुमाती है ?
8 अंग्रेज़ी में कैसे कहते हैं “आपका दिन बहुत अच्छा हो ?”
B) Identify the body parts

Identify each of the body parts in Figure 7.2 by filling in the boxes with the words from the
following list. For a review of Hindi body parts, see Appendix 2.
पेट कान आँ ख नाक गला

पैर हाथ मुँह बाल बाँ ह
Figure 7.2
योग और मै 37
C) Fill in the blanks

Complete the sentences by filling in the blanks with the polite command form of the verbs in
parentheses. Then translate into English, following the example. Remember that some verbs
have irregular command forms.
Example: आप खड़े __________ । (हो जाना)

Answer: आप खड़े हो जाइए । (Stand up.)
1 आप हाथ ऊपर __________ । (करना)

2 दोनों हाथ गोल __________ । (घुमाना)
3 मुँह न __________ । (खोलना)
4 आँ खें नीचे __________ । (करना)
5 एक पैर आगे __________ । (रखना)
6 दोस्त को __________ । (दे खना)
7 हाथ पेट पर __________ । (रखना)
8 गंदा खाना न __________ । (लेना)
9 कान बंद __________ । (करना)
10 हिं दी रोज़ __________ । (बोलना)
D) Yogi says
Using the chapter text as a model, use commands to instruct your partner in a series of five
yoga poses. Then swap roles and repeat.
Example: खड़े हो जाइए और हाथ ऊपर कीजिए । हाथ नीचे । अब हाथ गोल घुमाइए ।
E) Teach me how to play

Teach your partner how to play your favorite sport. First tell your partner what items are
needed, then give commands to demonstrate how the sport is played step-by-step, following
the example.
Example: टे निस
इस खेल के लिए आपको दो टे निस रे किट और कुछ टे निस गेंद�ें चाहिए और दो खिलाड़ी भी चाहिए ।
इसमें दो टीमें होती हैं ।
पहले रे किट और गेंद लीजिए । फिर रे किट से गेंद को मारिये । दू सरा खिलाड़ी गेंद को वापस
मारता है । जीतने के लिए गेंद को मारना ज़रूरी है । जो गेंद को नहीं मारता, वह हारता है ।
ज़्यादा गेंद मारिए तो जीत आपकी ।
कूदना vi. to jump

खिलाड़ी m. player (game, sport)
खेल m. sport
गेंद f. ball
जीतना vi. to win
जो pn. whoever
दौड़ना vi. to run
पकड़ना vt. to catch
फेंकना vt. to throw
भागना vi. to run away
मारना vt. to hit
स्कोर करना vt. to score
हारना vi. to lose
8
सिमरन की छोटी-सी कहानी
1 Describe your routine in the mornings before you leave home.

2 Do you have any bad habits that you’d like to break?
Glossary
विवविद्यालय m. university
घूमना vi. to wander, to go on an outing
बहन f. sister
X को लगता है कि . . . vi. It seems to X that . . ., X thinks that . . .
कोई pn. someone, anyone

X को प्यार करना vt. to love X
हफ़्ता m. week
राजमा m. kidney beans
थोड़ा-सा adj. a little
मोटा adj. fat
पूछना vt. to ask
X को Y चाहिए phr. for X to want Y
कहना vt. to say
क्योंं inter. why
बुरा adj. bad
आदत f. habit
दिन-भर adv. all day
क़रीब adv. approximately
काला adj. black
शादी f. marriage
मज़े से adv. with pleasure, enjoyment
Text
सिमरन दिल्ली विवविद्यालय में पढ़ती है । उसको किताबें पढ़ना और घूमना बहुत पसंद है । उसके
घर में मम्मी-पापा, बड़ा भाई, और छोटी बहन हैं । उसकी छोटी बहन भी दिल्ली विश्वविद्यालय में
पढ़ती है और बड़ा भाई दफ़्तर जाता है ।
सिमरन को लगता है कि उसे कोई प्यार नहीं करता । मम्मी छोटी बहन के लिए रोज़ दाल बनाती हैं
क्योंक�ि उसको दाल अच्छी लगती है । बड़े भाई के लिए मम्मी हर हफ़्ते राजमा बनाती हैं क्योंक�ि उसको
राजमा बहुत पसंद है । सिमरन को समोसे पसंद हैं लेकिन मम्मी समोसे कभी-कभी बनाती हैं ।
सिमरन थोड़ी-सी मोटी है । मम्मी पूछती हैं , “सिमरन, कितने समोसे चाहिए ?”
अगर सिमरन कहती है , “दो,” तो मम्मी कहती हैं , “दो क्यों ? चार खाओ ।”
सब लोग हँ सते हैं । यह सिमरन को पसंद नहीं है ।
सिमरन सुबह विश्वविद्यालय जाती है । वहाँ वह दोस्तों से मिलती है और कक्षाओं में जाती है ।
सिमरन को एक बुरी आदत है । वह चाय बहुत पीती है । दिन-भर में वह क़रीब पाँ च बार चाय पीती
है क्योंक�ि उसके कॉलेज के दोस्त भी बहुत चाय पीते हैं ।
सिमरन की मम्मी कहती हैं , “चाय पीने से काले होते हैं । काली लड़की से कोई शादी नहीं करता ।”
सिमरन कहती है , “अच्छा है , क्योंक�ि मैं शादी नहीं करना चाहती ।” फिर वह मज़े से चाय पीती है ।
सिमरन की छोटी-सी कहानी 41
Notes on culture
चाय, North India’s ubiquitous hot beverage, is made by brewing black tea with equal parts
water and milk, ginger (अदरक), cardamom (इलायची), and a generous amount of sugar.
Most people take regular breaks for चाय throughout the day, and a roadside चायवाला (tea-
seller) is present wherever there is a moderate amount of foot-traffic.
It’s a common saying that drinking चाय will cause your complexion to darken. This say-
ing points to many Indians’ preoccupation with fair skin. A preference for light complexion
is expressed openly in matrimonial advertisements. It also drives the thriving market for
so-called “fairness creams,” advertised by Bollywood superstars, that promise to lighten
users’ complexions. All this goes to reinforce the troubling message that a fair complexion
is favorable for achieving a successful career and marriage.
1 सिमरन कहाँ पढ़ती है ?

2 सिमरन को क्या करना पसंद है ?
3 सिमरन के परिवार में कौन-कौन हैं ?
4 सिमरन को क्यों लगता है कि उसे कोई प्यार नहीं करता ?
5 मम्मी सिमरन की छोटी बहन के लिए क्या बनाती हैं ?
6 सिमरन को क्या खाना पसंद है ?
7 सिमरन को क्या बुरी आदत है ?
8 सिमरन इतनी चाय क्यों पीती है ?
9 क्या आपको लगता है कि चाय पीने से लोग काले होते हैं ?
B) What should I do?

Imagine that your friend has asked you the following questions. Respond to each question
with a command in the तुम form, following the example. You can also respond in the negative.
Example: Should I eat the samosa?

Answer: हाँ , समोसा खाओ । or नहीं, समोसा मत खाओ ।
1 When should I go home?

2 Should I open the door?
3 Should I make food?
4 How much money should I give you?
5 Should I do yoga?
6 Where should I sit?
7 What should I study?
8 Should I drink tea?
C) Discussion questions
1 आप कहाँ पढ़ते / पढ़ती हैं ?

2 आपको क्या-क्या करना पसंद है ?
3 आप कहाँ रहते / रहती हैं ?
4 आपके घर में कौन-कौन हैं ?
5 आप दिन-भर क्या करते / करती हैं ?
6 क्या आप को कोई बुरी आदत है ?
7 आपको क्या पसंद है : चाय या कॉफ़ी ?
8 आपकी चाय या कॉफ़ी में क्या-क्या चीज़ें होती हैं ?
9 आपको अपने बारे में क्या पसंद है ?
सिमरन की छोटी-सी कहानी 43
D) Complete the comic strip

Study this comic strip. Then complete the story by writing one or two sentences for each
panel of the comic.
E) Plan a dinner party

You and your partner would like to plan a dinner party for your friends Simran, Ahmad, and
Maya. The following is a list of the dishes you could serve. Do a quick internet search to
learn about any unfamiliar dishes. The chart indicates each friend’s food preferences and
dietary restrictions.
Your goal is to choose two dishes for the party that everyone will enjoy. You will pro-
pose each dish from the list. Then your partner will check the chart to see whether the dish
will appeal to all of the guests. After discussing each of the possible dishes, choose the two
dishes that you will serve.
Example: A) क्या सिमरन को चाय पसंद है ? (Does Simran like tea?)

B) हाँ , सिमरन को चाय बहुत पसंद है । (Yes, Simran likes tea very much.)
Possible dishes
आलू-गोभी
चिकन बिरयानी
आलू-मटर
शामी कबाब
नान
दाल-चावल
बैंगन-भर्ता
चाय
Food preferences
दोस्त का नाम सिमरन अहमद माया
उसे बहुत पसंद है । समोसा गोभी कबाब

चाय दाल-चावल कॉफ़ी

उसे पसंद नहीं । मिठाइयाँ गोश्त दू ध की चीजें
नान बैंगन मटर
9
मेरा मोबाइल कहाँ है ?
Pre-reading
1 What things do you and your siblings like to tease each other about?
2 If you were to misplace your phone, where would you look for it first?
Glossary
क्या हुआ ? phr. What happened?

शोर मचाना vt. to make noise
X को मालूम होना vi. for X to know
अपना pn. one’s own (my own, your own, etc.)
X के नीचे pp. under X
X के ऊपर pp. above X
X के बीच में pp. in the middle of X, between X
कहीं नहीं adv. nowhere
ढू ँ ढ़ना vt. to search
सबसे अच्छा adj. best
प्यारा adj. dear
पढ़ाई करना vt. to study
बकवास करना vt. to talk nonsense
तंग करना vt. to bother, to tease
जगह f. place
Text
बिट्टू टૂ क्या हुआ ? तू क्यों परे शान है ?

मीतू मालूम नहीं मेरा मोबाइल कहाँ है ।
बिट्टू टૂ क्यों चाहिए, मोबाइल ? क्या रोहन को फ़ोन करना चाहती है ?
मीतू पागल है क्या ? रोहन मेरा बॉयफ़्रें ड नहीं है ।
बिट्टू टૂ मीतू है ज़ ए बॉयफ्रेंड । मीतू है ज़ ए बॉयफ़्रें ड ।
मीतू भाग यहाँ से । मम्मी दे खो ।

मम्मी शोर मत मचाओ । क्या हुआ ?
मीतू मालूम नहीं मेरा मोबाइल कहाँ है । क्या आपको मालूम है वह कहाँ है ?
मम्मी सोफ़े पर दे खो ।
मीतू सोफ़े पर नहीं है ।
मम्मी अपनी मेज़ पर दे खो ।
मीतू वहाँ नहीं है ।
मम्मी सोफ़े के नीचे दे खो ।
मीतू सोफ़े के ऊपर, सोफ़े के नीचे, और सोफ़े के बीच में, कहीं नहीं है ।
मम्मी अच्छा, मैं ढू ँ ढ़ती हूँ । अरे , यह सोफ़े के बीच में है ।
मीतू मम्मी, आप सबसे अच्छी हैं । मेरी प्यारी मम्मी ।
मम्मी अच्छा ठीक है । अब पढ़ाई करो ।
बिट्टू टૂ मीतू है ज़ ए बॉयफ्रेंड । मीतू है ज़ ए बॉयफ़्रें ड ।
मेरा मोबाइल कहाँ है ? 47
मम्मी क्या ? कौन है मीतू का बॉयफ्रेंड ?

मीतू बेवक़ूफ़, बकवास मत कर । मेरा कोई बॉयफ़्रें ड नहीं है ।
बिट्टू टૂ मीतू का बॉयफ़्रें ड रोहन है । रोहन, रोहन ।
मीतू वह मेरा फ़्रें ड है , बॉयफ़्रें ड नहीं, ठीक है ?
Notes on culture
Despite Bollywood’s fascination with love at first sight and star-crossed romance, dating
was unusual in India until recently, and arranged marriage was the norm. Perhaps the nov-
elty of dating helps explain why Hindi lacks common words for romantic partners. The
English words “boyfriend” and “girlfriend” are used in everyday speech, while the Hindi
equivalents प्रेमी and प्रेमिका are rarely used.
Aside from romance, the most common word for a friend is दोस्त, which is gender-neutral.
The word सहे ली, by contrast, is used only for the female friend of a female.
1 मीतू मोबाइल कहाँ -कहाँ ढू ँ ढ़ती है ?

2 क्या आपको मालूम है कि बिट्टू टૂ कौन है ?
3 मीतू का मोबाइल कहाँ है ?
4 बिट्टू टૂ मीतू को कैसे तंग करता है ?
5 मीतू का मोबाइल कौन ढू ँ ढ़ता है ?
6 क्या आपको बिट्टू टૂ पसंद है ?
7 क्या आपको लगता है रोहन मीतू का बॉयफ़्रें ड है ?
8 क्या आपको लगता है बिट्टू टૂ एक अच्छा भाई है ?
B) Fill in the blanks

Complete the sentences by filling in the blanks with the correct form of the words in paren-
theses. Then translate into English, following the example. Pay attention to agreement with
oblique nouns.
Example: __________ (आपका) घर में कौन-कौन हैं ?

Answer: आपके घर में कौन-कौन हैं ? (Who’s in your family?)
1 __________ (मेरा) मेज़ पर तीन किताबें हैं ।

2 बिट्टू टૂ __________ (अपना) बहन को तंग करता है ।
3 मोबाइल __________ (सोफ़ा) के ऊपर नहीं है ।
4 मैं __________ (अपना) दोस्त को फ़ोन करती हूँ ।
5 मीतू __________ (का) बॉयफ़्रें ड का नाम क्या है ?
6 मम्मी __________ (अपना) बेटी से बात करती हैं ।
7 __________ (आपका) बिस्तर के नीचे क्या है ?

8 तुम मुझे __________ (अपना) नाम बताओ ।
Discuss the following questions with a partner.
1 आपके कमरे में हिं दी की किताब कहाँ है ?

2 आपके घर में कंप्यूटर और टीवी कहाँ है ?
3 आपके घर में मेज़ के ऊपर क्या है ?
4 आपके घर में कुरसी के नीचे क्या है ?
5 आपका घर कैसा है ? तीन-चार बातें बताइए ।
6 क्या आपको मालूम है कि आपका मोबाइल कहाँ है ?
7 क्या आपके भाई-बहन या दोस्त कभी आपको तंग करते हैं ? कैसे ?
8 क्या आप कभी अपने भाई-बहन या दोस्त को तंग करते / करती हैं ? कैसे ?
D) Scavenger hunt
Answer the questions in complete sentences based on Figure 9.2.
Figure 9.2
अलमारी f. cupboard, कपड़ा m. clothing, घड़ी f. clock, छत f. ceiling, जूते m. shoes, टोकरी
f. basket, तकिया m. pillow, तस्वीर f. picture, दरवाज़ा m. door, दीवार f. wall, पंखा m.
fan, फ़र्श m. floor, बिस्तर m. bed
मेरा मोबाइल कहाँ है ? 49
1 बिस्तर के ऊपर क्या-क्या चीजें हैं ?

2 मेज़ के ऊपर क्या-क्या है ?
3 किताब कहाँ है ?
4 जूते के पास क्या है ?
5 तकिया कहाँ है ?
6 पंखा कहाँ है ?
7 दरवाज़े के पास क्या है ?
8 तस्वीर में क्या है ?
9 तस्वीर कहाँ है ?
10 टोकरी में क्या है ?
E) Who, what, when, where, why?

Read the following paragraph and then answer the questions who, what, when, where, and
why in relation to the character in the story. Write your answers in the boxes.
आज सुबह से रे खा बहुत परे शान है । उसे नहीं मालूम चाभी कहाँ है । वह घर में सब जगह चाभी
ढू ँ ढ़ती है । मेज़ के ऊपर, मेज़ के नीचे, कुरसी पर, और बिस्तर पर, लेकिन चाभी कहीं नहीं है । अब
विवविद्यालय जाने का समय है । तभी रे खा का दोस्त दरवाज़ा खटखटाता है । वह दरवाज़ा खोलती है ।
तब वह दे खती है चाभी तो दरवाज़े में है ।
परे शान adj. upset, anxious

चाभी f. key
खटखटाना vt. to knock
खोलना vt. to open
10
आलू राजा
Pre-reading
1 What qualities do you look for in a friend?
2 What’s your favorite vegetable? Does it go well with other foods?
Glossary
आलू m. potato
राजा m. king
भिंडी f. okra
X को अच्छा लगना vi. to seem good to X
X से दोस्ती करना vt. to make friends with X
आलू राजा 51
X को ग़ुस्सा आना vi. for X to get angry

पतला adj. thin
हरा adj. green
ख़ूबसूरत adj. beautiful
बदसूरत adj. ugly
उदास adj. sad
रोना vi. to cry
बैंगन m. eggplant
X को बताना vt. to tell X
कोई बात नहीं । phr. No problem.
पसंद करना vt. to like, to choose
टमाटर m. tomato
गाजर f. carrot
पालक m. spinach
अकेला adj. alone
नकचढ़ा adj. arrogant, stuck up
केला m. banana
दही m. yogurt
पपीता m. papaya
मक्खन m. butter
संतरा m. orange (fruit)
सेब m. apple
Text
एक बार की बात है । आलू और भिंडी एक पार्टी में मिलते हैं । आलू को भिंडी बहुत अच्छी लगती है ।
फिर वह भिंडी से कहता है , “मैं तुम से दोस्ती करना चाहता हूँ ।”
भिंडी को बहुत ग़ुस्सा आता है । वह कहती है, “दे खो, मैं लंबी और पतली हूँ । मेरा रं ग हरा है । मैं इतनी
ख़ूबसूरत हूँ और तुम . . . तुम मोटे और बदसूरत हो । मैं तुमसे कभी दोस्ती नहीं करना चाहती ।”
बेचारा आलू बहुत उदास होता है और रोता है । तभी वहाँ बैंगन आता है । वह पूछता है , “क्या हुआ
आलू ? तुम परे शान क्योंं हो ?”
आलू बैंगन को बताता है , “मैं भिंडी से दोस्ती करना चाहता था, लेकिन भिंडी मुझसे दोस्ती नहीं करना
चाहती क्योंंकि वह लंबी और पतली है । उसका रं ग हरा है और वह ख़ूबसूरत है , और मैं मोटा और
बदसूरत हूँ ।”
बैंगन कहता है , “कोई बात नहीं । मैं तुम्हें पसंद करता हूँ और आज से मैं तुम्हारा दोस्त हूँ ।”
फिर वहाँ गोभी, मटर, टमाटर, गाजर, और पालक आते हैं और वे भी आलू से पूछते हैं , “क्या हुआ ?
तुम बहुत उदास लगते हो ।”
आलू बताता है , “भिंडी मुझसे दोस्ती नहीं करना चाहती क्योंंकि वह लंबी और पतली है । उसका रं ग
हरा है और वह ख़ूबसूरत है , और मैं मोटा और बदसूरत हूँ ।”
सब एक साथ बोलते हैं , “कोई बात नहीं । आज से हम सब तुम्हारे दोस्त हैं ।”
सभी सब्ज़ियों को आलू पसंद है । इसलिए कहते हैं कि वह सब्ज़ियों का राजा है । लोग आलू-बैंगन,
आलू-पालक, आलू-गोभी, आलू टमाटर, आलू-गाजर, आलू-मटर बनाते हैं ।
लेकिन भिंडी को अकेले ही बनाते हैं क्योंंकि नकचढ़ी भिंडी किसी सब्ज़ी से दोस्ती नहीं करती । और
कोई भिंडी से दोस्ती नहीं करना चाहता ।
Notes on culture
A typical home-cooked vegetarian meal in North India consists of rice, flatbread, a legume
dish (दाल, राजमा, etc.), and a vegetable dish known as सब्ज़ी. The name of the सब्ज़ी is
simply the main vegetables in the dish. Popular combinations include आलू-गोभी and आलू-
पालक. Some vegetables, like भिंडी, are usually cooked on their own.
1 आलू दे खने में कैसा लगता है ?

2 आलू को भिंडी क्योंं अच्छी लगती है ?
3 भिंडी को ग़ुस्सा क्योंं आता है ?
4 आलू उदास क्योंं है ?
5 आलू को सब्ज़ियों का राजा क्योंं कहते हैं ?
6 लोग आलू के साथ कौन-सी सब्ज़ियाँ बनाते हैं ?
7 भिंडी से कोई दोस्ती क्योंं नहीं करता ?

8 इस कहानी से हम क्या सीखते हैं ?
B) Make a shopping list

Your friend has given you a list of foods to buy from the market. Organize the list by filling
in the chart with the items according to where they are purchased. Do a quick internet search
to learn about any unfamiliar foods.
आम आलू केला गोभी टमाटर दही दू ध पपीता

पनीर पालक भिंडी मक्खन संतरा सेब
सब्ज़ीवाला फलवाला डे री
आलू राजा 53
1 आपको कौन-सी सब्ज़ी सबसे सुन्दर लगती है और क्योंं ?

2 आपको कौन-सी सब्ज़ी सबसे बदसूरत लगती है और क्योंं ?
3 कौन-सी सब्ज़ियाँ हरी होती हैं ?
4 कौन-सी सब्ज़ियाँ लाल होती हैं ?
5 आपकी मनपसंद सब्ज़ी कौन-सी है और क्योंं ?
6 कौन-सी सब्ज़ियाँ आप कभी नहीं खाते / खातीं और क्योंं ?
7 आप कौन-सी सब्ज़ियाँ हर हफ़्ते खाते / खाती हैं ?
8 कौन-सी सब्ज़ियाँ आप सिर्फ़ कभी-कभी ख़रीदते / ख़रीदती हैं ?
D) Describe these fruits and vegetables

For each of the following fruits and vegetables, think of a few different attributes. Then
write a sentence describing each item, following the example.
Some useful adjectives:
कड़वा (bitter) खट्टा (sour) गोल (round) चिपचिपा (slimy) छोटा (small)
पतला (thin) पत्तेदार (leafy) पीला (yellow) फीका (bland) बैंगनी (purple)
मीठा (sweet) लंबा (tall) लाल (red) सफ़ेद (white) हरा (green)
Example: भिंडी > भिंडी हरी, पतली, लंबी, और चिपचिपी होती है ।

(Okra is green, thin, long, and slimy.)
1 केला
2 मटर
3 सेब
4 गोभी
5 पालक
6 बैंगन
7 गाजर
E) Guessing game
Meet with a partner. Think of a fruit or vegetable, and then describe its attributes to your
partner without revealing its name. Your partner will try to guess the item. When your part-
ner guesses correctly, switch roles and repeat. See who can provide the most attributes
before the other guesses the item.

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भाग एक

1 आदमी का नाम क्या है ?

B) Create your own ID card

Create your own ID card here by

C) Create an ID card for Shireen

नमस्ते जी ! मे रा नाम शिरीन आरिफ़ है और

मैं पटना महिला कॉले ज में पढ़ती हूँ और मैं

D) Let’s get to know you

1 आपका नाम क्या है ?

8 आपके माता-पिता कहाँ रहते हैं ?

E) Get to know your partner

11058 अमृतसर दादर एक्सप्रेस 20:20 आ॰ 4

1 सही ग़लत The Amritsar-Dadar Express arrives at 8:20 p.m.

1 What time does the Punjab Mail arrive?

6 Which train arrives after the Punjab Mail?

C) Practice reading Devanagari

1 ब्लैक डायमंड एक्सप्रेस

नई दिल्ली से वाराणसी जाने वाली गाड़ियाँ

12382 पूर्वा एक्सप्रेस 17:35 5:05 MWF SL: ₹420.00

1 Which trains arrive in Varanasi before 6:00 a.m.?

E) Choose the best train for each traveler

यात्री का नाम जाने का समय पहुँचने का समय दिन श्रेणी बजट

मुहम्मद रिज़वी 15:00 के बाद 6:00 से पहले F SL ₹500.00

ढाबा m. roadside diner

चाय-नाश्ता चावल और रोटी

ढा आ लू प त क़ो र मा

बा ल सा दा बि र या नी

स गो भी पै सा प कौ ड़ा

मो कौ ड़ा चा व ल रो टी

सा ना न दा ल प नी र

B) Find the match

C) How much is it?

D) Check the bill

1 चार कप चाय = चालीस रुपए

E) Place your order

कभी adv. ever, at any time

Title: आदर्श होटल में कभी मत जाना ।

Rating: बहुत ख़राब

1 सही ग़लत आदर्श होटल महँ गा है ।

1 आदर्श होटल क्यों सस्ता है ?

2 आदर्श होटल में क्या चीजें ख़राब हैं ?

C) Listen and draw

एक कमरा है । कमरे में एक लड़का है और दो लड़कियाँ हैं । एक बिस्तर है और दो कुरसियाँ ।

D) Spot the difference

Example: इस कमरे में एक आदमी है , लेकिन उस कमरे में दो आदमी हैं ।

Some useful vocabulary:

आदमी (man) खिड़की (window) जूता (shoe)

E) Write a hotel review

रहना vi. to stay, to live, to reside

रोज़ adv. daily

1 सही ग़लत नीला दिल्ली में रहती है ।

1 नीला का परिवार कहाँ रहता है ?

C) Find the match

D) Describe Maneesh’s daily routine

Example: मनीष अपने दोस्तों से लड़ता है ।

Some useful verbs:

आराम करना vt. to rest, to relax

1 आपके घर में कौन-कौन हैं ?

कक्षा f. class, classroom