UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ

UPAV EXPOSICIN

Es la ciencia que estudia el desarrollo de los fenmenos, de la sociedad humana y su interaccin (como conductas de convivencia, y colectividad), basado en normas y leyes del desarrollo social.

Ciencia que trata de la constitucin y desarrollo de las sociedades humanas. Es una ciencia que tiene como finalidad estudiar la realidad de las entidades sociales tal cual son.

Su meta es el conocimiento de aquellos procesos sociales que se desarrollan de manera parecida en los campos ms diversos. El Objeto de la sociologa es todo lo que los hombres hacen o dejan de hacer con relacin a otros hombres.

Se ubica en las ciencias sociales en el nivel de las ciencias globales porque constituye un todo, un organismo social especifico, con sus relaciones y sus leyes particulares.

Es considerada como una ciencia: El hombre surgi y vive de la naturaleza, que es parte de ella. Adems la realidad ha superado semejante concepcin, y como toda ciencia que se precie de serlo, se basa en el proceso del conocimiento. El estudio de cada uno de los hechos sociales, econmicos, polticos, etc. La sociologa extrae las caractersticas comunes de las diversas clases de hechos sociales, y adems estudia su interrelacin.

RAZONES POR QUE ES IMPORTANTE ESTUDIARLA: Para entender la organizacin, las relaciones y las instituciones sociales como un todo integrado dentro de la sociedad, a travs del desarrollo histrico. La sociologa es una ciencia aplicada que puede dirigir el cambio social.

Como Ciencia aplicada, tendiente a mejorar las condiciones de la vida de la poblacin.

Para explicar, interpretar y predecir, tanto la estructura y el funcionamiento de la sociedad, como los procesos que la transforman a lo largo del tiempo.

RAZONES POR QUE IMPORTANTE ESTUDIARLA:

ES

Conseguir una visin clara de la

sociedad desmarcndose de la propia educacin. Poder predecir el cambio social.

Comprender los sociales y mejorarlos.

sistemas

La sociologa estudia al hombre en su medio social, El seno de una sociedad La cultura El pas, ciudad, Clase social,

Los socilogos analizan las formas en que las estructuras sociales, las instituciones (clase, familia, comunidad y poder) y los problemas de ndole social (delito) influyen en la sociedad. La sociologa se basa en la idea de que los seres humanos no actan de acuerdo a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e histricas y segn los deseos y expectativas de la comunidad en la que viven.

As, el concepto bsico de sociologa es la interaccin social como punto de partida para cualquier relacin en una sociedad. La sociologa que estudia los detalles de las interacciones de la vida cotidiana recibe el nombre de microsociologa y la que se ocupa de los patrones de relacin entre sectores sociales ms amplios (el Estado, la economa e incluso las relaciones internacionales) recibe el nombre de macrosociologa.

El carcter cientfico de la Sociologa se da en la segunda mitad del siglo XVIII como consecuencia de la agitada situacin de cambio que produjeron las revoluciones sobre las formas de vida tradicionales.

La Revolucin Industrial: (1760) modific las formas de produccin, donde se present el capitalismo fomentando la industrializacin y el urbanismo.
La Revolucin Francesa: trastoc las clases reinantes de la poca, una nueva clase emergi sobre lo que se asienta la sociedad, con nuevas formas de organizacin social.

Los tericos del siglo XIX pusieron las bases para el desarrollo de la nueva ciencia:
Saint-Simon fue el precursor. Augusto Comte. Padre de la Sociologa al que debemos la acuacin de este trmino. Emilio Durkheim, desarroll enfoques de estudio e investigacin que dieron un verdadero estatuto cientfico a la nueva disciplina. Carlos Marx y Max Weber contribuyeron al desarrollo de las bases tericas de la nueva ciencia de lo social.

Los Clsicos de la Sociologa

Los Precursores Los Clsicos Paradigmas actuales Claude Saint-Simon Augusto Comte Karl Marx Emile Durkheim Max Weber

Funcionalismo Marxismo Sociologa Interpretativa

La vigencia de los enfoques de los fundadores, considerados clsicos del campo cientfico, se debe a:

La gran estatura intelectual de algunos de estos pensadores. Insuficiente grado de desarrollo de la Sociologa durante el ltimo siglo. La actualidad de los problemas sociales que preocuparon a estos autores. Su actualidad se explica debida a la permanencia de este tipo de sociedad.

Evolucin histrica de la Sociologa

Claude Saint-Simon (1760-1825)

Augusto Comte (1798-1857) POSITIVISMO

Emile Durkheim (1858-1917) MTODO SOCIOLGICO Bronislaw Malinowski Radcliffe-Brown ANTROPOLOGA FUNCIONALISTA Talcott Parsons (1902-1979) FUNCIONALISMO Robert Merton (n. 1910) FUNCIONALISMO

Karl Marx (1818-1883) MATERIALISMO DIALCTICO

Max Weber (1864-1920) ACCIN SOCIAL Thorstein Veblen (1857-1929) TEORA DE LA CLASE OCIOSA

Edmund Husserl (1859-1938) FENOMENOLOGA Peter Berger CONSTRUCCIN SOCIAL DE LA REALIDAD

Georg Lukacs (1885-1971) MARXISMOS Louis Althusser (1918-1990)

Jrgen Habermas ESCUELA DE FRANKFURT

Karl Mannheim (1893-1947) IDEOLOGISMO-UTOPISMO

FENOMENOLOGA SOCIOLGICA

H. Giroux P. Willis M. Apple

George H. Mead (1863-1931)

Ludwig Wittgenstein Noam Chomsky LINGSTICA

Herbert Blumer (1900-1987) ESCUELA DE CHICAGO

Garfinkel ETNOMETODOLOGA

INTERACCIONISMO SIMBLICO

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO SOCIOLOGICO

Conde de Saint-Simon (1760-1825). Se propona el objetivo de reorganizar la sociedad sobre las bases de la ciencia y la industria para alcanzar una sociedad sin clases por el camino de una renovacin ticoreligiosa.

Claude Henri de Rouvroy, conde de Saint Simon. Filsofo y terico social francs que puede incluirse entre los filsofos del Socialismo Utpico. Sus ideas fueron a parar a la democracia socialista europea de finales del siglo XIX.

Se le considera un precursor del positivismo, la Sociologa, el industrialismo moderno, del europesmo y el socialismo. Postulaba la necesidad de constituir una ciencia de la sociedad basada en una filosofa positiva, en hechos observados y discutidos.

Esta ciencia social, llamada fisiologa social es entendida como un elemento ms de la ciencia general, opera con sus mismos principios y en cuya cima, se encuentra la ciencia que se ocupa de la organizacin de las sociedades humanas.

En trminos de Saint- Simn: (1760-1825), la idea del socialismo es: Lograr una sociedad que funcione armnicamente, la cual supone la desaparicin del estado, porque una sociedad armnicamente administrada ni puede ni debe ser gobernada.

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AUGUSTO COMTE (1798-1857)

Acu el trmino Sociologa y realiz la primera propuesta sistemtica de esta nueva ciencia.
Fue secretario de Saint Simon. Su pensamiento se nutra sobre la idea bsica de que todas las ciencias formaban una pirmide de acuerdo con la complejidad de los fenmenos estudiados. La Sociologa era la ltima en surgir porqu coronaba el conocimiento. Era la ciencia de las ciencias.

IMPORTANCIA PARA LA SOCIOLOGA

Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociologa aunque hay varios socilogos que slo le atribuyen haberle puesto el nombre.

EMILIO DURKHEIM

Naci en Francia en 1858, falleci en Paris en 1917. Fue un creador de la sociologa moderna. Corriente sociolgica: Positivismo.

Fundador de la primera revista dedicada a las Ciencias Sociales, el Annee Sociologique, (Anuario de la Sociologa) con el cual tambin se identifica al grupo de estudiosos que desarroll su programa de investigacin sociolgica.
Aportaciones: Aporta una serie de observaciones metodolgicas importantes, recalcando la necesidad que tiene la sociologa de la investigacin propia y directa de la realidad.

Crtica: Durkheim considera errneamente, que la divisin del trabajo depende del crecimiento de la poblacin.

CARLOS MARX (1818-1883).

Nacido en Prusia, tras un viaje a Pars donde conoce a Engels, revisa sus trabajos de enfoque hegeliano dando atencin prioritaria a los procesos econmicos. Abord cuestiones relacionadas prcticamente con todas las ciencias sociales.

Marx desarroll una teora concreta del devenir social a partir del anlisis de los procesos de produccin econmica. Concepcin especfica de lo social, entremezclando una interpretacin dialctica de la historia con una visin del hombre basada en los conceptos de praxis y alienacin.

Explica la dinmica social mediante las ideas de conflicto y antagonismo.

Buscaba una explicacin global para la que necesitaba una teora de las clases sociales, una sociologa de los procesos de cambio y antagonismo social y poltico; una interpretacin sobre el papel del hombre en la dinmica social;

una definicin de las leyes del capitalismo, de la lgica del Capital.

Es el socilogo y economista que realiza la mejor crtica del rgimen capitalista, resaltando el carcter explotador de la fuerza productiva humana que se enmascara en las relaciones de produccin de esta formacin econmico-social;
Es un socilogo-economista, convencido de que no es posible comprender a la sociedad moderna sin referirse al funcionamiento del sistema econmico. Una la comprensin del presente a la previsin del futuro y la voluntad de accin.

MAX WEBER (1864-1920)

Se educ en un ambiente familiar culto, estudi derecho, historia, economa, filosofa y teologa. Fue profesor en varias universidades alemanas, se implic en movimientos polticos y organiz la Asociacin Alemana de Sociologa. Su obra ha tenido una enorme influencia en la sociologa actual, especialmente en los campos de sociologa poltica, sociologa del conocimiento y en los anlisis sobre estratificacin social.

Se resisti a "construir una teora general. Consideraba que los conceptos eran incapaces de reproducir con fidelidad todo el complejo contenido de lo real.
Aseguraba que cualquier obra acabada originaba nuevas cuestiones y que sera superada en el futuro.

Corriente sociolgica: Fenomenologa.

Enfoque

histrico

estructural.

Sus Trabajos se relacionan con la Sociologa de la Religin y el Gobierno . Aportaciones: Su anlisis de la cultura a travs de las intenciones subjetivas son aportes valiosos al conocimiento social. Elabora Su Propio Mtodo De Investigacin.

Socilogo: Federico Engels (1820-1895) Corriente sociolgica: Filosofa poltica.

Amigo y colaborador de Karl Marx, fue coautor con l de obras fundamentales para el nacimiento de los movimientos Socialista , Comunista y Sindical.
Aportaciones: El anlisis sociolgico sobre la vivienda en 1872, enmarcados dentro del crecimiento industrial urbano y la movilidad social.

Crtica: La sociologa de Marx y Engels representan un paso determinante en el estudio, comprensin y transformacin de la sociedad, esta sociologa es utilizada por la burocracia sovitica china como apologtica, poltica o como la verdad absoluta.

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIN

Sociologa Rural Sociologa Del Trabajo Sociologa Ambiental

Sociologa Urbana Sociologa Poltica Sociologa de la Literatura

Sociologa de la Educacin

Sociologa de la Educacin
Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teoras de la SOCIOLOGIA para entender la EDUCACION en su dimensin social. Se encarga de estudiar los aspectos generales de por qu la sociedad hace nuevos sistemas educativos y compara estos sistemas con varios pases para ver cmo evolucionan, adems de saber en qu se parecen y en qu se diferencian. Tambin estudia la Institucin escolar, las funciones de la escuela, las funciones del profesor, su formacin, los aspectos que ensea, los mtodos que utiliza, es importante adems estudiar la clase social del profesorado o estatus social al que corresponda. Las relaciones en el aula, los grupos de alumnos, la relacin alumnoprofesor son estudiados por la sociologa de la educacin. Al igual que la clase y condicin social del alumno.

La sociologa de la educacin se caracteriza por: Ser una sociologa especial: Es decir, es una de las ciencias sociolgicas (como tambin la sociologa de la familia, la sociologa del trabajo. Ser una ciencia de la educacin: en tanto que tiene como objeto de estudio la educacin. Esto no significa que sea una ciencia pedaggica, ni que pertenezca a la pedagoga, sino que es una ciencia sociolgica que pertenece a la sociologa.

Saint-Simon, Comte,Durhkeim, Marx, Max Weber

Fundadores de la Sociologa

Factores Intelectuales y Tericos

Naturaleza y origen dela sociologa

Factores que originaron la sociologa Sociologa.

Factores Econmicos y Polticos Objetivos, Externos al individuo

Hechos sociales Objeto de Estudio de la Sociologa SOCIEDAD EDUCACIN SOCIOLOGA Objeto de la Sociologa de la Educacin Socializacin Fenmeno Social/Institucin Dimensin Social/La escuela como agente de cambio social

Definicin
Sociologa de la Educacin Socializacin, Cultura, Conceptos Bsicos de Sociologa de la Educacin Es crtica, analiza las relaciones entre la sociedad y la institucin. escolar Agentes socializadores (familia, grupo, escuela, religin, arte, la comunidad.

Subcultura, Etnocentrismo, Xenofobia

Grupos sociales, Institucionales Sociales, Estratificacin Social

Rol, Status, Clases Sociales (media, alta, baja

Mtodos y Tec. De Investigacin Sociolgica

Etnia, Gnero, movilidad social, funciones latentes, manifiestas Mtodos, Tcnicas y Fases de la Investigacin

Histrico, Comparativo, Cuantitativo, Cualitativos, encuestas, experimentos, entrevistas, etnografa, grupos de discusin.

Teoras de la Sociologa de la Educacin

Funcionalismo, Marxismo

Parsons, Durkheim, Weber, Teoria del Capital Humano, Cdigos Lingsticos, La resistencia, Reproduccin Social, Resistencia

La sociologa de la educacin: cuya intencin ha sido fundamentalmente moral: perfeccionar la conducta del hombre como ser social y a su vez la mejora de la sociedad

debe distinguirse de la

Pedagoga Social: que es una disciplina pedaggica cuyo objetivo es la educacin social del hombre.

Definicin de Educacin, en el rea social

La educacin es la accin ejercida por las generaciones adultas sobre las que no estn todava maduras para la vida social

Educacin es:

Socializacin metdica de la generacin joven

La Funcin Social de la Educacin

La educacin es indispensable formacin del ser humano. en la

De hecho la familia y la sociedad son una forma de educar. Esto se considera una funcin social:

1.- La Realista: viene marcada por las exigencias y necesidades familiares y sociales que giran en torno al colectivo. Ej. El triunfo y el prestigio. 2.- La Idealista: representa el mejoramiento de la sociedad y la familia. Hoy en da necesitan con urgencia ser mejoradas. Se desea una sociedad ms justa, solidaria y pacifica.