PROFESOR: FELIX ALEXANDER

SOTERO CABALLERO
FÍSICA ELEMENTAL 9. Física moderna : estudia los avances científicos alcanzados
desde el siglo XX hasta la actualidad.

A. CONCEPTO DE FÍSICA C. MÉTODO CIENTÍFICO

“La Física es una ciencia básica que estudia entre otras cosas: el Es el trabajo de investigación el científico siempre procede con
equilibrio, el movimiento, el calor, la electricidad, el magnetismo, la métodos, adecuando los procedimientos al problema que está
luz, el micro y macrocosmos, con el propósito de comprenderlos y tratando.
aplicarlos en beneficio de la humanidad.” Teoría: Es el conocimiento hipotético de un fenómeno y cuya
La Física está formada por un conjunto de conocimientos coherentes, comprobación experimental está pendiente.
lógicamente ordenados, y por métodos que permiten usar esos Ley: Es la generalización de ciertas relaciones ordenadas entre los
movimientos para realizar nuevos descubrimientos y elaborar nuevos fenómenos y que han sido confirmadas muchas veces por pruebas
conocimientos. En forma general se puede decir que la física nos experimentales.
permite comprender, emplear, transformar y pronosticar los En el método científico se produce de los siguientes pasos:
fenómenos de la naturaleza.
Reconocimiento de un suceso
OBSERVACION
y sus características
Fenómeno: Es el cambio o modificación que sufren los cuerpos de la
naturaleza, bajo la influencia de diversas formas de energía.
Toma los datos de todas las
MEDICION
a. Fenómeno Físico: Es el cambio que sufre la materia sin alterar magnitudes que participan
su estructura. Se caracteriza por ser reversible; ejm.: el ciclo del
agua. CONTROL DE Conocimiento de las magnitudes
b. Fenómeno Químico: Es el cambio que sufre la materia VARIABLES que varían cuando se desarrolla
experimentando una alteración en su estructura. Se caracteriza el suceso
por ser irreversible; es decir el cuerpo no vuelve a ser jamás lo Formualción de una posible
que inicialmente era; ejm.: el quemar papel. HIPOTESIS explicación (Teoría)
c. Fenómeno Físico-Químico: Es el fenómeno que tiene algunas
características del fenómeno físico y otras químicas.
Repetición controlada del suceso,
EXPERIMENTACION en donde se prueba la veracidad
B. PARTES DE LA FÍSICA de la hipótesis
1. Mecánica : estudia el movimiento
2. Calor : estudia los fenómenos térmicos FORMULACION DE Luego de múltiples experimentos
3. Acústica : estudia los fenómenos referentes al sonido INFERENCIAS podemos establecer un resultado
4. Electricidad : estudia los fenómenos referentes a la carga general : LEY
eléctrica
5. Magnetismo : estudia los fenómenos referentes al campo D. SISTEMA DE UNIDADES
magnético Las mediciones se expresan en valores unidad o unidades. Como
6. Electromagnetismo : estudia la interrelación entre la usted probablemente sabe, se utilizan diversas unidades para
electricidad y el magnetismo expresar los valores medidos.
7. Óptica : estudia la interrelación de la luz con la materia
8. Física Nuclear : estudia la interrelación existente en el núcleo a. Magnitud Física
Es todo susceptible a ser medido.

PAGINA1 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
b. Clasificación de las Magnitudes Físicas velocidad de la luz como 299, 792, 458
1. Por su origen metros por segundo.
a) Magnitudes Fundamentales: Son las magnitudes que sirven kilogramo (kg) masa El estándar para la unidad de masa,
de base para escribir otras magnitudes. Las magnitudes el kilogramo, es un cilindro de una
fundamentes son: aleación de platino-iridio conservado
Longitud (L) Temperatura (T) en la Oficina Internacional de Pesas y
Masa (m) Intensidad luminosa (cd) Medidas en París. Un duplicado está
Tiempo (t) Cantidad de sustancia bajo custodia del Instituto Nacional de
(mol) Estándares y Tecnología en
Intensidad de corriente eléctrica (I) Washington, D.C., y sirve como la
unidad estándar de masa para los
b) Magnitudes Derivadas: Son aquellas magnitudes que están segundo tiemp Estados Unidos. (El kilogramo es la
expresadas en función de las magnitudes fundamentales; (s) o única unidad fundamental definida aún
ejemplo: por un objeto)
Velocidad Trabajo Potencia El segundo se define como la duración
Fuerza Energía Presión, etc. corriente de 9,192,631,770 ciclos de la radiación
ampere (A) eléctrica asociada con una transición
c) Magnitudes Suplementarias: Son dos, no son magnitudes especificada del átomo de Cesio 133. El
fundamentales ni derivadas. ampere se define como la corriente
Angulo plano (ϕ ); ángulo sólido ( Ω ) que, si se mantiene en dos cables
largos paralelos, separados por un
2. Por su naturaleza metro en el espacio libre, produciría
a) Magnitudes Escalares: Son aquellas magnitudes que están Kelvin (K) temperatu una fuerza entre los dos cables (debida
determinadas con solo conocer su valor numérico y su ra a sus campos magnéticos) de 2x10-7
respectiva unidad; ejemplo: el volumen, tiempo, newton por cada metro de longitud.
temperatura. El kelvin se define como la fracción
mole(mol) cantidad 1/273.15 de la temperatura
b) Magnitudes Vectoriales: Son aquellas magnitudes que de termodinámica del punto triple del
además de conocer su valor numérico y su unidad, tienen sustancia agua.
dirección y sentido; ejemplo: la velocidad, aceleración, La temperatura de 0ºK se llama “Cero
fuerza, etc. candela(cd) absoluto”. La mole es la cantidad de
sustancia de un sistema que contiene
intensidad tantas entidades elementales como hay
Nombre de la Propieda Definición
luminosa átomos en 0,012 kg de carbono-12
unidad d medida
(6,02 x 1023).
(abreviatura)
La candela se define como la intensidad
metro (m) longitud El metro se define como la distancia
luminosa de 1/600,000 de un metro
recorrida por la luz en el vacío durante
cuadrado de un cuerpo negro a una
1/299,792,458 de un segundo. Así, el
temperatura de 2045 K.
tiempo, nuestra medición más exacta,
E. ECUACIONES DIMENSIONALES
se utiliza para definir longitud. En
efecto, esta definición establece la

PAGINA2 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
Son aquellas relaciones de igualdad en donde algunas magnitudes Designamos con este nombre a aquellas relaciones de igualdad
son conocidas y las otras, o no lo son, o tienen dimensiones mediante las cuales una magnitud derivada queda expresada en base
desconocidas, ejemplo: a las magnitudes fundamentales de un modo general. Así, si x es una
magnitud derivada, se establece que [x] es la fórmula dimensional de
LM [Χ] +L 4 [Y ] =L 3MT −1 incógnitas : [X], [Y ] x, tal que:
[x] =L aM bT cθd I eJ f N g
REGLAS:
1. Las magnitudes físicas así como sus unidades no cumplen con las Aquí debes reflexionar en torno a esto: “las fórmulas dimensionales
leyes de la adición o sustracción, pero sí con las demás se obtienen a partir de fórmulas matemáticas o físicas”.
operaciones aritméticas.
MT −2
T 2 + T 2 + T 2 = T 2; ML − ML = ML ; = MT −3
T a. Área (A): A = b.h Fórmula
Matemática
2. Todos los números en sus diferentes formas son cantidades ⇒ [A] = [b].[h]=L.L
adimensionales, y su fórmula adimensional es la unidad. ⇒ [A] = L2 Fórmula
 3 =

 

1; [2 πd ]=
ra 1; [s
e n 0°
3 ]=1; [lo
g 0] =
2 1 Dimensional
Unidad de (A) = m2
F. ANÁLISIS ECUACIONES DIMENSIONALES
El estudio de las distintas formas que adoptan las magnitudes b. Volumen (V): V = A.h Fórmula
derivadas nos obliga a desarrollar un conjunto de leyes, reglas y Matemática
propiedades en un campo propiamente matemático, tal estudio se ⇒ [V] = [A].[h]=L2.L
hace básicamente para descubrir valores numéricos de lo que en ⇒ [V] = L3 Fórmula
adelante llamaremos dimensiones, los mismos que aparecen como Dimensional
exponentes de los símbolos de las magnitudes fundamentales. Unidad de (V) = m3

Por ser este texto de un nivel básico de Física, diremos como ejemplo d  dis tan cia 
que la dimensión del área es L2, aunque esto solo sea convencional, v=  
para minimizar la complejidad del análisis. t tiempo 

c. Velocidad Lineal (v): Fórmula Física
[d] L
Un análisis correcto de las unidades y/o dimensiones de las =
magnitudes físicas nos permitirá: ⇒ [v] = t T
⇒ [v] = LT -1 Fórmula
1ro. Relacionar una magnitud física con otras elegidas como Dimensional
fundamentales. Unidad de (v) = m.s -1
2do. Establecer el grado de verdad de una fórmula.
3ro. Elaborar fórmulas empíricas para fenómenos de simple d. Aceleración Lineal (a):
desarrollo.

FORMULAS DIMENSIONALES

PAGINA3 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
∆v  Variación de Velocidad 
 
t 
 Tiempo 

a= Fórmula PRACTICA DE CLASE
Física
[ ∆v] =
LT −1 1. Determinar la fórmula dimensional del peso, si peso = m.g;
⇒ [a] =
[ t] T donde m : masa (kg) y
g : aceleración de la gravedad.
⇒ [a] = LT -2 Fórmula a) MLT-1 b) MLT-2 c) MLT2 d) MLT e) ML2T.
Dimensional
Unidad de (a) = m.s-2

e. Fuerza (F): F = m . a Fórmula Física

2. Determinar la fórmula dimensional de “x” x= P ; siendo
W
⇒ [F] = [m][a]=M.LT-2 P = potencia y W = trabajo.
⇒ [F] = LMT -2 Fórmula a) M b) M-1 c) T d) T-1 e) MT.
Dimensional
Unidad (F) = m.kg.s-2 = newton (N)
3. Determinar la fórmula dimensional de “x” si:
x = A.B ; siendo A : masa y B: área.
MAGNITUD FÓRMULA SÍMBOLO FÓRMULA
a) ML b) M-1L c) M2L d) ML2 e) ML-2.
DERIVADA FÍSICA DIMENSIONAL
Área b.h A L2
4. Determinar la fórmula dimensional de “Y” si:
Volumen A.h V L3 Y = C.D ; siendo C: fuerza y D: longitud
Velocidad d/t v LT -1 a) MLT b) M2LT c) M2LT-1 d) MLT-1 e) ML2T-2
lineal
Aceleración v/t A LT-2 5. Determinar la fórmula dimensional de “W” si:
lineal W = M.G.H donde M: masa; G: aceleración y H: altura.
Fuerza m.a F LMT -2 a) MLT b) ML2T c) ML2T-2 d) MLT-1 e) MLT-2
Torque F.b T L2MT -2
Trabajo F.d W L2MT -2 6. Encontrar la fórmula dimensional de “X”, si:
Potencia W/t P L2MT -3 V = X .C , sabiendo que V: velocidad y C: aceleración.
Período … T T a) T b) LT c) LT-1 d) L e) LT-2.
Frecuencia 1/T f T -1
Velocidad θ/t w T -1 7. Determinar la fórmula dimensional de “X” en: V = X .C
Angular
donde V: velocidad y
Aceleración w/t α T -2
C: aceleración.
Angular a) T b) LT c) LT-1 d) L e) LT-2
Presión F/A p ML -1T 2
Densidad m/V D ML -3

PAGINA4 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
V: velocidad.
8. Si
X A=
B , determinar la fórmula
a) LM b) ML2 c) M-1L2 d) ML-1 e) ML-2.
dimensional de “X” cuando V: velocidad y 15. Encontrar la fórmula dimensional de “x” en
A
X = B , donde A:
C
A: frecuencia
a) L b) LT c) LT-1 d) LT-3 e) L2T potencia; B: fuerza y C: área.
a) LT-1 b) L2T-2 c) L3T-1 d) L3T e) L2T3.
9. Encontrar la fórmula dimensional de “Y” 16. Indicar verdadero (V) o falso (F):
I. [ 3 ] = 1
Q
S= Y
, si S: superficie; Q: caudal. II. [ 24km ] = L
III. LT-2 – LT-2 = 0
a) L b) T c) LT d) LT-2 e) L-1T-1 a) VVF b) VFF c) VVV d) VFV e) FFF
10. Encontrar la fórmula dimensional de “W” en:

W= U .V , teniendo en cuenta que U: volumen; V: velocidad; R:

R
PROBLEMAS DE APLICACIÓN

energía. 1. Determinar [A/B] si la ecuación es dimensionalmente

a) MLT -1
b) M LT -1
c) ML T -2
d) ML T2 -1 2
e) M L T correcta

11. Determinar la fórmula dimensional de “R” en V = 3 A+ F 2 , donde V: volumen.

B
R=
2
A . B , siendo A: velocidad; B: densidad; C: energía. a) L3 b) L-9 c) L-3 d) L9
C e) L 5

a) L2 b) LT c) L3 d) LT-1 e) L-3.
2. Calcular ( x+y ) para que la fórmula sea
dimensionalmente correcta:
P=
( ).S e n
2
12. En V H , determinar la ecuación dimensional de “P”, si V:
Q
velocidad; H: altura y Q: caudal.
2H = a 2 .b x
2c y
θ, donde H: altura;
a) L b) T c) LT-1 c) 1 e) T-1. a: velocidad; b: radio; c: aceleración.
13. Calcular la fórmula dimensional de “X” en X= A. B . D , cuando
P
a) 0
e) 4
b) 1 c) 2 d) 3

A: altura; B: fuerza;
P: presión; D: densidad. 3. Calcular ( x + y ) si la ecuación es dimensionalmente
a) ML b) M-1L c) ML-1 d) ML2
e) LT-1 correcta
(Log π)2 = 0,8Csc23°dx ay
14. Determine la fórmula dimensional de “R” en
Q
R = E
V
cuando Si T: tiempo; d: distancia; a : aceleración
a) 0 b) 3/2 c) 1 d) 2 e) 1/2
Q: caudal; E: energía;

PAGINA5 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
4. En la ecuación dimensional 9. La ecuación que permite calcular el gasto o caudal que circula

= wc + d t, determinar [ ac ]
F por un orificio practicado con un depósito es
donde
a
Q =CA . 2 gh ,siendo g: aceleración; A: área; h: altura; Q:
w: trabajo; F: fuerza; t: tiempo
a) ML b) M c) MT d) L e) LT. caudal (volumen/tiempo), determinar las unidades de “C” en
el S.I.
5. En la relación homogénea, determinar las dimensiones de a) m b) m-1 c) m3s-1 d) m2s-1 e)
“G” adimensional

a t + L o g3 0= x
2 G
m
2
, siendo a: 10. Calcular “y” en la ecuación dimensionalmente correcta P =
DxVyTz , si
aceleración; t: tiempo; m: masa P: fuerza; D: densidad; T: tiempo; V: volumen
a) M2T b) ML-2 c) ML-1 d) ML e) a) 2/3 b) 1 c) -1
-1 2
M L d) -4/3 e) 4/3
6. Determinar las dimensiones de “Q” en la
ecuación homogénea 11. Determine las dimensiones de “x” e “y” en la ecuación
S e n3 0°
( K P+ Q) = + Z T a 4n 5°
A
B
homogénea
x 2 ( x −a )
sabiendo que A: área; B: velocidad f .Cos α = y,
a) LT b) LT-2 c) L-2T2 d) L- siendo a: aceleración; f: frecuencia
2 -2
T e) LT-1
a)L2T-4; L3T-5 b) LT-2; L3T-5
2 -4 3 -6
c) L T ; L T d) LT-2 ; L3T-6 e) LT-1; LT-4
7. Calcular “y” en la ecuación dimensionalmente correcta
Sen α..V = w. A y , 12. La velocidad “v” del sonido en un gas depende de la
siendo V: velocidad; w: frecuencia angular presión “P” y de la densidad “D” del mismo gas y tiene la
( T-1 ); A: amplitud ( longitud ) siguiente fórmula
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 5 v = PxDy , calcular ( x+y)
a) 1 b) -1 c) 2 d) 0 e) 4
8. Dada la ecuación dimensional correcta
2A 13. Un chorro de agua con densidad “D” y velocidad “V”
= m
k Tan α , choca contra un área (A). La fuerza que ejerce un chorro de
v agua contra la superficie tiene la siguiente fórmula
siendo A: área; V: velocidad; m: masa. ¿Cuáles son las
F = x .Vx . Ay .Dz , calcular (x+y+z)
dimensiones de “k” en el SI?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 0 e) 1
a) L-1MT-1 b) LMT-2 c) L-2MT-2 d) LMT e) L
14. La posición de una partícula móvil sobre el eje “X” está
dada por

PAGINA6 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
1
X = K 1 + K 2T + K 3T 2 ,si: T: tiempo 19. Si
2
DgAh a .Sen 37 ° = ( m 2 v 4 )
Cos 60 °
, siendo
 K 22 
X: distancia; determinar 
 K .K  D: densidad; v: velocidad; g: aceleración de la gravedad; A:
 1 3  área; h: altura, calcular “a”.
a) L4 b) T c) MT-2 d) M0L0T0 a) 3 b) 2 c) 1 d) -2 e) -3.
e) ML x
20. La ecuación ma = , es dimensionalmente
n2 + b2
15. En la expresión

F = a.v( b + ) + C ,
correcta, calcular ( a.n ), donde m: masa; x: fuerza; b:área.
C a) L3T-2 b) L4 c) LT-2 d) L2T-2 e) L-1T2
v
si F: fuerza; v : velocidad. Determinar [ b ] 21. La ecuación
a) M-1T
1L-1
b) MT-1 c) MT d) LT e) M-
S= ( 2mE ) − 2 g h , es dimensionalmente correcta. Calcular la

16. Dada la ecuación dimensión de “S”, siendo E: trabajo; m: masa; g: aceleración;

h: altura
F = n x .r y .v z , donde F: fuerza; r: radio;
a) (LT-1)1/2 b) LT-1 c) L-1T d) (LT)1/2 e) es
n: viscosidad ( masa/(longitud x tiempo));
adimensional.
v: velocidad. Calcular ( x +y +z )
a) 1 b) -3 c) 3 d) 4 e) 2 22. En la fórmula física
1
17. Calcular el valor de “z” para que la ecuación sea A 2 .h Sen30° = BCos60° , donde A: aceleración lineal; h: altura.
dimensionalmente correcta
Determinar las unidades de “B” en el S.I.
Z −1 F X .Log 8 a) m b) m.s c) m.s-1 d) m.s-2 e)
P.V = y z − y , donde V: volumen; P: presión; D:
D ( Cos ) s -2

23. En la ecuación dimensionalmente homogénea, calcular el

densidad; F: fuerza
valor de “b”
a) -2 b) 4 c) -1/3 d) 2
e) 5/3. C3
Ab + B 2 = , donde A: velocidad; C: radio; t: tiempo
t
18. Si la expresión es dimensionalmente correcta, calcular ( x a) 5 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0.
– 3y ) 24. Determine la ecuación dimensional de la densidad lineal
F = B z . A − y .C x , donde F: presión; B: fuerza; A: volumen; C: en el sistema técnico.
longitud. a) FLT-1 b) FL-1T2 c) FLT-2 d) FL-2T2 e) FL-4T2.
a) -2 b) 4 c) 6 d) 9 e) 10. 25. Calcule [ E ] en el sistema técnico, si
E= Caudal x Trabajo

PAGINA7 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

 PROFESOR: FELIX ALEXANDER
SOTERO CABALLERO
a) FL4T b) FL4T-1 c) FL3d) FL6 e) FL3T-

PAGINA8 QUINTO AÑO DE SECUNDARIA