36.

EL GNERO LITERARIO: TEORA DE LOS GNEROS

Uno de los problemas de teora literaria que ha suscitado mayor controversia es el de la
teora de los gneros. Esta surge como necesidad de un principio de organizacin. Lpez
Estrada seala que el estudio de la literatura requiere el uso de concepciones
metodolgicas aglutinantes que permitan formar un cuerpo ordenado en la exposicin
de las diversas obras de la literatura.
Wellek y Warren afirman que la teora de los gneros literarios es un principio de orden:
no clasifica la literatura y la historia literaria por el tiempo y el lugar sino por tipos de
organizacin o estructuras especficamente literarias.
En segundo lugar surge como necesidad de situar las obras literarias dentro de la
tradicin histrica. R.Lapesa afirma al respecto que la tradicin ha ido fijando los
distintos tipos de obras o gneros. No obstante son importantes dos consideraciones: la
existencia de un amplio bagaje de exposiciones tericas sobre la cuestin desde la
antigedad clsica hasta nuestros das, que componen toda una preceptiva; y la misma
naturaleza de los gneros, entes histricos que varan con el tiempo, se funden o se
heredan. As por ejemplo los romances descienden de poemas picos.
Comenzaremos tratando de delimitar el concepto de gnero a partir de ciertas
teorizaciones. As, la antigua potica, dice Ortega y Gasset, entenda por gneros
literarios ciertas reglas de creacin a las que el poeta haba de ajustarse esquemas,
estructuras formales-. En la misma lnea Pearson afirma que los gneros pueden
considerarse como imperativos institucionales que se imponen al escritor y a su vez son
impuestos por ste. F. Lzaro Carreter sostiene que el gnero es obra de un genio que
inventa una combinacin de rasgos que a continuacin se imitan. Es partiendo de este
proyecto genial que se constituye el gnero como entidad histrico-estructural en
creaciones individuales. Todorov lo definir como la codificacin histricamente
constatada de propiedades discursivas.
La teora clsica de los gneros parte de esta idea: gnero es una forma conjunta exigida
por la naturaleza misma de los seres literarios y por eso es exacta, fija, definida: cada
gnero tiene necesariamente su principio esttico, su tono, su tipo argumental. Ahora
bien, si hay algo claro en la cuestin de los gneros, afirma Garrido, es la emprica
movilidad de los mismos, sus continuas sustituciones y sus diferencias en el espacio y
en el tiempo. Por ello una teora descriptiva es ms idnea: los gneros no son moldes
fijos sino especies naturales de la creacin literaria seala Mic Buchon.
Discuten los preceptistas sobre cul fue el primer gnero literario que apareci. Algunos
entienden que psicolgicamente fue la lrica, histricamente la pica. La dramtica
aparece despus, cuando la cultura est ms desarrollada. Cierto que en todas las
literaturas los primeros monumentos literarios conocidos son los poemas picos pero
tambin es cierto que lo primero que el hombre cant fue el sentimiento de la divinidad
y de la religin, los encantos del amor y la naturaleza, lo que servira para defender la
prioridad de la lrica.
Sin embargo, no es la prioridad histrica de los gneros literarios lo que ms debe
interesarnos sino la funcin social que los gneros desempean. Al respecto Ortega
seala que es siempre el hombre el tema del arte y los gneros son amplias vistas que se
toman sobre las vertientes cardinales de lo humano. Cada poca trae consigo una
interpretacin del hombre, por eso cada poca prefiere un determinado gnero,
revelador de una ideologa, como sostiene Todorov.

2 Historia de los gneros

Platn orienta su esttica hacia la universalidad y unicidad del arte, despreciando su
multiplicidad y diversidad. Por tanto, se orienta hacia la inexistencia de los gneros. No
obstante en el libro III de la Repblica llega a postular tres grandes divisiones de la
poesa mimtica o dramtica, no mimtica o lrica y poesa mixta o pica.
En la teora de Platn se halla el germen de lo que para Aristteles es el fundamento de
toda creacin artstica: la mimesis. En su Potica, Aristteles seala la naturaleza
imitativa de la creacin potica. Las especies de poesa dependen de los medios, los
objetos imitados y la forma de realizar la mimesis. Segn esta, se distingue un modo
narrativo, presentacin de hroes en forma narrativa que origina la epopeya, y un modo
dramtico que da lugar a la tragedia. Una distincin fundamental entre ambos la
establecen los elementos formales. As, en el poema pico es necesario el uso del
hexmetro dactlico y para expresar la tragedia es ms apropiado el verso ymbico.
En su Epstola ad Pisones Horacio marca una serie de normas de raz aristotlica que
habran de tener gran importancia en la esttica neoclsica. As, cada gnero se define
mediante un metro determinado, cada gnero debe poseer un contenido especfico; de
los asuntos graves se ocupar la tragedia, de los asuntos intrascendentes la comedia,
debe haber una rgida separacin entre los gneros. Horacio distingue formas no
dramticas epopeya, elega, ymbica, lrica- y formas dramticas tragedia, comedia,
drama-.
Las aportaciones de Quintiliano y Diomedes tuvieron influencia en los primeros aos
de la E.Media. Se caracterizar esta etapa por el abandono de la preceptiva clsica,
debido a tres circunstancias: la creatividad de los escritores que favorecen en las obras
la mezcla de gneros; la transmisin oral de las creaciones literarias que propicia la
ausencia de fijacin de los textos, y la imprecisin aportada por los intentos tericos.
Dante en su De Vulgaris eloquentia confunde gnero literario con estilo. No es extrao
que durante el medievo proliferasen una variedad inabarcable de formas literarias, tanto
narrativas cantares de gesta, romances, fbula, exiemplo...- como lricas tens, plany,
sirvents-, en ocasiones difciles de encasillar. El asunto del gnero de La Celestina por
ejemplo, suscita polmica incluso hoy en da.
Durante el siglo XVI se suscit un amplio movimiento de teorizacin literaria siguiendo
las directrices de Aristteles y Horacio. As, la biparticin aristotlica de poesa
dramtica/narrativa fue sustituida por una triparticin: dramtica, pica, lrica,
consolidada por obras como el Cancionero de Petrarca. Se considera un criterio
distintivo la intervencin del autor en la obra. As, en la poesa dramtica estaran las
obras en que interviniese la opinin del poeta; en la poesa lrica aquellas en que el
poeta consideraba los acontecimientos sin reflexiones del autor y la poesa pica de
carcter mixto. Por ltimo se produce una evidente jerarquizacin de gneros. La
epopeya por expresar el herosmo o la tragedia por sealar al hombre frente a su destino
seran gneros mayores. Seran gneros menores aquellos como la farsa o la fbula que
expresan preocupaciones de orden menos elevado.
En general durante el siglo XVII se admite una discrepancia ntida entre los preceptistas
que exhortan con rigidez al respeto de las normas clsicas y aquellos escritores

partidarios de la innovacin en sus creaciones. As, en Italia Escaligero es el ejemplo de

rigor normativo con que defienden las normas clsicas mientras T.Tasso es el innovador,
defensor de gneros nuevos. En Espaa es ms claro este contraste. Lope de Vega
refrenda a travs de la teora Arte nuevo de hacer comedias- y de la escritura su
apartamiento de las normas clsicas. Cervantes, por su parte consagra un gnero, la
novela entendida como relato breve usado por los traductores de Bocaccio. Pero los
principales preceptistas, Cascales, Covarrubias, Seplveda, seguan divulgando las
normas clsicas y discutiendo las fronteras de los gneros. Importante ser la obra de
Boileau con su requerimiento de las teoras aristotlicas y horacianas por su influencia
en la preceptiva del siglo XVIII. Durante esta poca de predominio neoclsico se
alcanza el mximo dogmatismo, cuyo mximo teorizador en Espaa ser Luzn con su
Potica, considerada el modelo terico de la potica neoclsica en la literatura espaola
y sin duda el ms influyente en el siglo XVIII. Las fuentes de la Potica de Luzn son
muy amplias, pero principalmente italianas: Della perfetta poesia de Ludovico Moratori
y los comentaristas de Aristteles, pero tambin LArt Potique de Boileau, la
preceptiva grecolatina clsica (Potica y Retrica de Aristteles, Epistola ad Pisones de
Horacio), los especialistas en Potica espaoles como el Pinciano y Francisco Cascales,
y otros autores de muy secundaria importancia. Para l poesa es imitacin de la
Naturaleza en lo universal o en lo particular, hecha en verso para utilidad o deleite de
los hombres, o para uno y otro conjuntamente.
Durante el Siglo XIX el movimiento prerromntico alemn Sturn und Drangproclam la rebelda total contra la teora clsica de los gneros y las reglas, poniendo
de relieve la absoluta individualidad y autonoma de la obra literaria. Surge la esttica
del genio como irrupcin de la interioridad del poeta, como rebelda contra los modelos.
Hegel estructura la tradicional triparticin lrica/pica/dramtica basndose en la
relacin sujeto-objeto. As, la lrica sera el gnero subjetivo, la pica el objetivo y la
dramtica el subjetivo-objetivo.
Por su parte V.Hugo en el prefacio de Cromwell defiende el polimorfismo del arte y
asegura que la tragedia y la comedia son incapaces de traducir la diversidad de las
realidades humanas. Por ello aboga por una forma teatral; el drama que participa de los
caracteres de la tragedia, la comedia y la epopeya.
Una aportacin fundamental es la de Brunetiere que siguiendo la teora evolucionista de
Darwin defiende que los gneros son entidades existentes como esencias literarias
provistas de significado que como los organismos vivos, nace, crece, envejece y se
transforma o muere. As, por ejemplo la tragedia clsica desaparece con la irrupcin del
drama romntico.
Durante el siglo XX B.Croce se opone rotundamente a la concepcin de Brunetiere.
Crocce cree que la doctrina clsica de los gneros literarios falsea por completo el juicio
esttico, sustituyendo el concepto de belleza por el concepto de subordinacin y
obediencia de los preceptos. Cada obra literaria, contina, es radicalmente nica e
irrepetible y por tanto inclasificable. Este razonamiento le lleva a la negacin de los
gneros como concepto artstico-literario.
E. Staiger en Conceptos fundamentales de potica observa que los gneros no son
entidades cerradas sino permeables por lo que prefiere hablar de categoras o actitudes:
lo lrico relacionado con el recuerdo; lo pico representacin de objetos en el tiempo
y en el espacio-, y lo dramtico tensin o problema que busca solucin-. Si la solucin
falla originaba la tragedia, si la tensin se afloja, la comedia.

W.Kayser en Interpretacin y anlisis de la obra literaria distingue varios subgneros

procedentes de combinar estas actitudes, pues lo lrico puede aparecer en lo narrativo o
elementos dramticos en la narrativa, pero estas subdivisiones suscitaron variadas
crticas.
R.Jakobson aplica sus hallazgos de la Teora de la comunicacin a los gneros literarios.
As, la funcin potica sera la funcin especfica aunque no exclusiva del lenguaje
literario. Cada gnero podra definirse por la coexistencia de la forma lingstica de la
funcin potica con alguna otra funcin. As la pica procede de la funcin potica ms
la funcin representativa, mientras la lrica resulta de la suma de la funcin expresiva y
la funcin potica y la dramtica de la suma de funcin potica y funcin conativa. Su
clasificacin est mediatizada por circunstancias biolgicas, histricas o sociales. Por
ejemplo, considera la epopeya propia de la infancia y juventud y la tragedia de la
conciencia y la muerte. La novela y el drama corresponden a diferentes visiones de la
realidad y el pblico al que se destina influye en su distinta naturaleza.
Resumiendo este repaso histrico, vemos como antes del Romanticismo nos hallamos
ante una actitud estrictamente preceptista, normativa y conservadora, en la cual el
respeto de las reglas, la obediencia e imitacin de los modelos y autores establecidos
eran indiscutibles y vinculantes. En cambio a partir del Romanticismo el objetivo
primordial en el arte es la capacidad innovadora del artista. Esta circunstancia hace que
el panorama de los estudios generolgicos se vuelva ms sombro, dado que proliferan
los gneros nuevos y variaciones de los existentes. Por ello una historia de los gneros
debe tener en cuenta esta especie de cisma y radical cambio de actitud en la concepcin
de la creacin artstica.
Debera considerarse el concepto de gnero como principio de conocimiento de la obra
literaria en cuanto a lo que esta significa: la expresin de un momento determinado de
las posibilidades humanas de crear belleza por la palabra, de acuerdo con una tradicin
histrica, pero no tomndolo desde un punto de vista prescriptivo o normativo sino
descriptivo y abierto.
La tradicin de estudios de los gneros defiende la triparticin en narrativa, dramtica y
lrica. Esta divisin no carece del todo de justificacin si se contempla el corpus de las
obra literarias existentes y es la que seguiremos para introducir a grandes rasgos cada
uno de los gneros.
3 Gneros Literarios
3.1 Narrativo / pico
Kurt Spang en Gneros Literarios afirma que la situacin bsica que subyace a todos
los textos narrativos es la del relator de historias, es decir nos encontramos siempre con
una historia narrada por alguien, entendiendo por historia narrativa la configuracin
verbal y ficticia de espacio, tiempo y figuras en una situacin conflictiva.
W.Kayser, siguiendo las teoras de Steiger distingue cuatro apartados dentro de las
formas de lo pico.
a) Epopeya. Probablemente el ms antiguo de los gneros narrativos, corresponde a uno
de los afanes ms tempranos de las nacientes culturas dado que, segn Hegel, en ella se
expone por primera vez de modo potico la conciencia de nacin, es decir, se pretende
formular y consolidar la identidad de la cultura de un pueblo. La epopeya es un poema
extenso que narra hechos capitales de la historia de la humanidad o de un pas. Su
construccin es legendaria, es decir, que no relata hechos propiamente histricos. La

epopeya canta las hazaas de un pueblo y ensalza el valor y el ingenio de los personajes
que participaron en las gestas. Entre las epopeyas ms antiguas se cuentan Gilgamesh,
referida al rey mitolgico de Mesopotamia, y el Mahabharata, la saga mitolgica de la
antigua India. A la tradicin de la Grecia clsica pertenecen La Iliada y La Odisea,
atribuidas a Homero, que narran los sucesos blicos del asedio a la ciudad de Troya y el
difcil viaje de regreso del hroe a su isla.
Se constituye con tres sustancias: personaje -hroe-, acontecimiento y espacio, lo que
permite distinguir epopeyas de acontecimiento La Iliada, clera de Aquiles-, de
personaje -la Odisea, Ulises- y de espacio -La Divina Comedia-.
Los cantares de gesta representan por su parte la forma narrativa pica medieval por
excelencia; relatan las aventuras y hazaas de un hroe guerrero que representa los
sentimientos populares. Por ejemplo, la Chanson de Roland en Francia o el Cantar de
Mo Cid en la literatura castellana. De estos poemas cantados por juglares derivarn ms
tarde los romances viejos, fragmentos de los cantares que quedaron en la memoria
colectiva recogidos por escrito en el siglo XV.
b) Novela. La novela es un relato de ficcin extenso que suele combinar la narracin de
hechos imaginarios, la descripcin de situaciones y objetos, y la exposicin de dilogos
entre los personajes. La palabra novela, que en su origen tiene relacin con el adjetivo
nuevo, pone el nfasis en la naturaleza inventada, ficticia, de este tipo de narracin.
Como afirma Daro Villanueva, la novela es el reino de la libertad, libertad de contenido
y de forma y por naturaleza resulta ser proteica y abierta. Desde el principio del siglo
XIII significa narracin en verso o prosa y a finales slo en prosa. A partir del siglo XVI
en Espaa la voz novela, derivada del italiano novella, se utiliz para designar, primero,
la narracin breve o mediana y luego la extensa. Se distingue de la epopeya en que si
esta era la narracin del mundo total en tono elevado, la novela es la creacin del
mundo privado en tono privado. La epopeya tiene un carcter universal, es la vida
entera de los hombres y sus ms elementales afanes y al mismo tiempo un poema
nacional, de un pueblo y un momento histrico. La epopeya fue la gran literatura de las
virtudes y los ideales de los hombres, mientras la novela se convierte en la literatura de
las miserias humanas afirma Mic Buchon, quien define la esencia de la novela como el
resultado de despojar a la epopeya de sus rasgos nucleares grandeza de tema,
idealizacin, mito-leyenda, nobleza ejemplar del hroe, y estructura potica- originando
la narracin trama- de un acontecimiento ordinario de la vida, con unos individuos
corrientes -carcter- que actan en un tiempo y ambiente determinado.
La novela dar lugar a su propia tipologa a partir de sus elementos estructurales
-narrador, personajes, espacio, construccin de la trama, tratamiento del tiempo o
estilo-.
c) Novela corta. Se define fundamentalmente como la representacin de un
acontecimiento, sin la amplitud de la novela, en el tratamiento de personajes o la trama.
Se caracterizar frente a la novela por el carcter condensado de la accin, el tiempo y
el espacio, y la ausencia de digresiones o exhaustivos anlisis psicolgicos de los
personajes.
d) Cuento. Es una narracin breve de trama sencilla y lineal que se caracteriza por una
fuerte concentracin del tiempo y el espacio. En cuanto a su materia, se configura
preferentemente alrededor de un episodio vinculado a figuras inslitas. El episodio se
presenta en un punto lgido y camina rpidamente hacia el desenlace que no tiene
porqu presentar una solucin definitiva de la problemtica evocada. Con frecuencia

tiene un final abierto que deja al lector la labor de buscar una salida al enredo planteado.
Otras veces s es un final cerrado que permite extraer una moraleja que confirma su
finalidad de ejemplaridad.
Podemos distinguir entre cuentos populares y cuentos literarios. Los cuentos populares
son obras annimas que pertenecen al folclore o la tradicin de un pas. Han perdurado
mediante la transmisin oral y pasaron a los libros al ser recopilados y transcritos. Los
cuentos literarios o de tradicin culta son obras de autores conocidos y que nacieron ya
como narraciones escritas.
3.2 Lo Lrico
Kurt Spang seala los rasgos diferenciadores de la lrica:
-La disposicin anmica que subyace a toda creacin lrica es, segn W.Kayser, la
interiorizacin, es decir, el poeta lrico tiende a experimentar la alteridad de una forma
tan intensa que se funde con la realidad. Una consecuencia es la brevedad de los textos
lricos.
-La predileccin por la instantnea es otro rasgo derivado de la brevedad de la vivencia
lrica. El poeta no elabora una argumentacin sino que acumula sugerencias
habitualmente organizadas para ilustrar y profundizar en un solo tema.
-Prevalece la funcin potica: el sonido, la palabra, las oraciones adquieren valor
esttico por s mismos.
-La versificacin no es un requisito imprescindible pero la mayora de textos lricos
tienen forma versificada. La forma mtrica eleva el lenguaje por encima de lo cotidiano,
le da carcter individual. A ello se aade el ritmo, motor y corazn de la lrica, y que
contribuye a su musicalidad.
La poesa lrica canta a los sentimientos, emociones, ideas y afectos ntimos del alma.
W.Kayser descubre la existencia de tres actitudes lricas diferentes basada en las
distintas relaciones entre el yo y el mundo.
a) Cuadro. El yo potico contempla y siente el mundo exterior en actitud
enunciativa. Ofrece cierta objetividad: un hecho, un paisaje , una idea y entre sus
formas incluye el idilio ofrece un aspecto amable de la naturaleza-, la gloga ms extenso y de tema pastoril-, letrillas y epigramas de tono festivo-satricoel epitafio dedicado a la memoria de un difunto- o epitalamio celebracin de
la felicidad de los desposados-.
b) Oda. El yo del poeta dialoga ntimamente con un t personal en actitud de
apstrofe lrico. Tiene como caracterstica la presencia del t en la conciencia
del poeta, lo que desencadena la situacin, el afecto, la emocin del poema. Ese
t puede ser una persona o una divinidad. Desde sus inicios la temtica de la oda
es muy variada. A menudo se dedica al mecenas o soberano, a ciudades o
paisajes para encomiar sus excelencias; con frecuencia se presenta en forma de
reflexin contemplativa sobre situaciones existenciales odas horacianas del
carpe diem o beatus ille- pero tambin las hay satricas stira- vituperando a
personas o circunstancias y otras que cantan el amor y la alegra de vivir
madrigal-. Otras formas incluidas en esta actitud son la elega -compuesto ante
la muerte de un ser estimado- o el himno patritico o religioso salmo-.
c) Cancin: El yo del poeta se ha fundido en el t-mundo; se expresa en actitud de
pura emocin ntima. La cancin es el gnero lrico ms complejo por su

longevidad que genera gran variedad de direcciones temticas y formales. La

cancin evolucion desde Petrarca siglo XIV- en dos direcciones: la popular o
tradicional en la que la sobriedad y sencillez de sentimientos, plasmados a veces
en elementos dramticos como el dilogo sirve para desarrollar el tema del amor
en sus ms diversas facetas, que van del enamoramiento, la espera y el gozo
hasta la ausencia, la soledad y la infidelidad; y la culta o petrarquista con un tono
intimista e individualista cuyo subjetivismo desemboca con frecuencia en una
actitud hermtica y elitista.
3.3 Lo Dramtico
Lo esencial de la poesa dramtica es que expresa la belleza de las acciones humanas
mediante la representacin. Considerado como espectculo el texto se nos ofrece
como armona y sntesis de las bellas artes. K, Spang seala los rasgos distintivos
fundamentales de lo dramtico:
- inseparabilidad texto-representacin: un drama siempre es la representacin de
un texto en un espacio teatral, lo que no excluye la posibilidad de la lectura
solitaria.
- plurimedialidad del drama, la vinculacin entre texto y representacin implica la
utilizacin de varios cdigos, el verbal del texto y los extraverbales decorado,
vestuario, iluminacin- colectividad de produccin y recepcin; tanto la emisin del drama representacin teatral- como su recepcin -presencia del pblico- son colectivos.
- autarqua del drama, en cada representacin se produce la ficcin de la
autosuficiencia del drama en tanto y cuanto prescinde del autor y del pblico.
- Doble ficcionalidad; el drama, como toda obra literaria, nos presenta un mundo
y un conflicto posibles y ficcionales. Pero adems de la ficcin del texto el
espectador se enfrenta a la ficcin del teatro y de la representacin escnica.
Los gneros dramticos se suelen clasificar en mayores y menores. Entre los
mayores la tradicin griega ya estableci los tres grandes gneros dramticos.
A) Tragedia: Poema dramtico que encarna una accin grandiosa en la que o por
medio de la lucha heroica con el destino o el choque de la voluntad contra las
pasiones se produce en los espectadores una impresin de compasin y
purificacin catarsis- y el desenlace es siempre desgraciado y funesto. En su
origen la tragedia griega exiga un tono elevado tanto en los protagonistas
reyes, hroes- como en el estilo, no pudiendo aparecer en ella elementos
cmicos ni personajes vulgares. El coro era un elemento caracterstico en ellas.
Se trata de un personaje colectivo que va comentando la accin que ocurre en la
escena, dialoga con el protagonista y, a veces, predice lo que suceder.
B) Comedia. Es un poema dramtico que desarrolla una accin ordinaria que
refleja los incidentes de la vida humana vistos desde el lado cmico,
produciendo en los espectadores la alegra y la risa siendo el desenlace feliz y
alegre. La comedia pues es el reverso de la tragedia. Sus materiales suelen ser la
stira de costumbres, la intriga amorosa o las situaciones equvocas comedias
de enredo- y los personajes seres cotidianos, presentados con sus defectos y
virtudes, a veces de modo caricaturesco comedias de carcter-.

La comedia ha evolucionado notablemente y se ha convertido en una forma

teatral bastante compleja. De sus orgenes mantiene el tono desenfadado con que
se nos muestran situaciones de la vida cotidiana, resaltando sus facetas cmicas.
C) Drama. Poema dramtico que desenvuelve con elementos trgicos y cmicos
una accin interesante de la vida moral, pudiendo ser el desenlace feliz o
desgraciado. Es por tanto un gnero mixto en el que lo trgico y heroico se
mezclan con elementos realistas o verosmiles y los momentos sublimes dan
paso a otros humorsticos o irnicos en los que los personajes son seres
cotidianos que se enfrentan a conflictos tambin cotidianos.
Otros gneros menores son: el auto sacramental pieza alegrica con tema religioso
y tono dogmtico, -aparecen frecuentemente personajes como las virtudes y el
pecado-, que tuvo su origen en el teatro de la Edad Media cuando se escenificaban
misterios y escenas bblicas y que termina casi siempre con la apoteosis de la
eucarista-; el paso breve pieza cmica, cuadro alegre de la vida rstica-, el
entrems pieza en prosa de un acto representado en el descanso de las comedias-,
el sainete pieza graciosa de tema popular, costumbrista que aparece en el siglo
XVIII que se compone de un solo acto y que escenifica de un modo satrico las
costumbres y el habla popular, la loa prlogo elogioso que preceda las
representaciones en el siglo de Oro- y la farsa, obra de carcter cmico ,
normalmente breve, que se caracteriza por presentar de un modo deformado y
ridculo tanto las situaciones como los personajes.
4. Gneros no literarios
Por ltimo sealar que la retrica tradicional considera como gneros no poticos, la
oratoria, la historia y la didctica.
La oratoria es el arte de persuadir la voluntad por medio de la palabra artstica
hablada que conforma un discurso cuya estructura fue establecida por los clsicos en
exordio, proposicin, confirmacin y eplogo y cuya temtica da lugar a la oratoria
religiosa, poltica, forense o acadmica.
La historia es la narracin verdica de los hechos realizados por el hombre en todos
los tiempos y pases con una finalidad crtica, pragmtica extraer alguna leccinfilosfica trata de averiguar las causas de los acontecimientos- o biogrfica da a
conocer la vida de una personalidad-.
La didctica incluira todas aquellas obras que tengan como fin ensear, expresar
informaciones y teoras sobre materias diversas, filosofa, derecho u otras ciencias y
entre sus formas principales estn el ensayo, gnero fundamental para exponer
ideas, caracterizado por su carcter no ficcional, divulgativo y mixto, es decir,
conviven lo objetivo datos y opiniones neutrales- junto a lo subjetivo opiniones
del autor- y la crtica que incluye todo escrito que enjuicia el mrito de una obra
artstica, en sus variantes dogmtica-histrica-impresionista reacciones subjetivas
del crtico- u objetiva , mas cientfica con datos emanados del objeto y no del sujeto.

ESQUEMA
1. Introduccin
Concepto de gnero
2. Los gneros. Historia de crtica literaria
Platn
Aristteles
Horacio
E.Media (Quintiliano.Diomedes)
S.XVI
S.XVII
S.XVIII
S XIX
S.XX
3. Gneros literarios
3.1 Narrativo/pico
Rasgos distintivos
a) Epopeya
b) novela
c) novela corta
d) cuento
3.2 Lo lrico
Rasgos distintivos
a) Cuadro
b) Oda
c) Cancin
3.3. Lo dramtico
Rasgos distintivos
a) Tragedia
b) Comedia
c) Drama
d) Otros gneros
4. Gneros no literarios.

BIBLIOGRAFA
Garca Berrio, Antonio y Huerta Calvo, Javier. Los gneros literarios: sistema e
historia. Madrid. Ctedra.1995
Lapesa, R. Introduccin a los estudios literarios. Ed Ctedra. Madrid.1986
Recomendada

Rodrguez Pequeo, J. Los gneros literarios y mundos posibles. Ediciones Eneida.

Madrid 2008
.
Autores y obras citadas
Lpez Estrada. La conformacin de la obra literaria. Cuadernos de Filologa
Hispnica 6.1987
Wellek, R y Warren, A. Teora literaria. Ed Gredos.Madrid.1966
Ortega y Gasset,Jos. La deshumanizacin del arte e Ideas sobre la novela. Alianza
Ed.Madrid.1991
Todorov, Tzvetan. Literatura y significacin. Barcelona. Planeta.1974
Garrido Gallardo,M. Teora de los gneros literarios. Ed Arco Libros. Madrid.1988
Buchon, Mic.J.L. Curso de teora y tcnicas literarias. Barcelona.Casals.1971
Staiger, E. Conceptos fundamentales de Potica
Kayser, William. Interpretacin y anlisis de la obra literaria. Ed Gredos. Madrid.1968
Jakobson,Roman. Arte verbal, signo verbal, tiempo verbal: Fondo de Cultura
Econmica.1992
Spang, Kurt. Gneros literarios. Madrid. Sntesis.1993
Villanueva, Daro. Curso de teora de la literatura. Madrid.Taurus.1994

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