Planificación Bimestral Nueva Ley 070 Gonzalo
Planificación Bimestral Nueva Ley 070 Gonzalo
Planificación Bimestral Nueva Ley 070 Gonzalo
JOS AMBROSINI
2015
PLANIFICACIN BIMESTRAL
(PLANIFICACIN COMUNITARIA BIMESTRAL)
I. DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Cuarto ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Primer Bimestre (Febrero Marzo)
2015
Comunidad y Sociedad
El manejo adecuado de la basura para disminuir los factores de riesgo como focos de infeccin, desbordes de ros y acequias en la
comunidad de Toco.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la comunidad de Toco, para prevenir focos de infeccin y desbordes de acequias y ros, a
travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin, para consolidar la identidad cultural, la conciencia
social y la autodeterminacin.
Valoracin de las tecnologas culturales aplicadas a la produccin de nuestro entorno.
Asumimos valores de reciprocidad, complementariedad y alteridad de nuestra diversidad cultural, estudiando los rasgos y
caractersticas ms importantes de los continentes, mediante socializaciones y socio-dramas, para consolidar y legitimar la historia de
los pueblos de los diferentes continentes.
CRITERIOS DE
REAS
CONTENIDOS
ORIENTACIONES METODOLGICAS
PRODUCTO
EVALUACION
Prctica
Ser
Elaboracin de
Valoracin de la
Observacin de videos de los
mapas geogrficos
madre tierra a partir
continentes.
(fsico,
del cuidado del
Estudio de caso sobre
hidrogrfico,
medio ambiente en
problemticas del medio
poltico, etc.) de los
la comunidad.
Los continentes.
ambiente en los diferentes
diferentes
Saber
Europa
Ciencias
continentes.
continentes con
Valoracin de los
Asia
Sociales
material reciclable
conocimientos
Debate sobre la problemtica
frica
desarrollados
en
el
y elaboracin de
medio ambiental en el mundo y
Amrica
tema de los
organizadores
en nuestra comunidad.
continentes, a partir
grficos (mapas
Teora
de pruebas objetivas
mentales,
Apropiacin de los contenidos
y exposiciones.
esquemas, etc.) de
desarrollados en las temticas
Hacer
los diversos
avanzadas.
Valoracin de los
2015
trabajos realizados
(grficos, maquetas,
etc.), a partir de la
lista de cotejo y
cuadro de
calificacin segn
indicadores de
valoracin.
Decidir
Asume respeto y
amor por la madre
tierra y el mundo en
su conjunto.
contenido y el
impacto medio
ambiental producto
de las
transformaciones
sociales,
econmicas, etc.
2015
PLANIFICACIN BIMESTRAL
(PLANIFICACIN COMUNITARIA BIMESTRAL)
II.
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Quinto ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Primer Bimestre (Febrero Marzo)
2015
Comunidad y Sociedad
El manejo adecuado de la basura para disminuir los factores de riesgo como focos de infeccin, desbordes de ros y acequias en la
comunidad de Toco.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la comunidad de Toco, para prevenir focos de infeccin y desbordes de acequias y ros, a
travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin, para consolidar la identidad cultural, la conciencia
social y la autodeterminacin.
Desarrollo de capacidades productivas y tecnolgicas sustentables.
Asumimos valores de inclusin, dignidad y convivencia comunitaria, estudiando el proceso socioeconmico y poltico de las Grandes
Revoluciones, mediante la sistematizacin de informacin obtenida de fuentes fiables, para influir en la dignificacin del Estado
Plurinacional.
ORIENTACIONES
CRITERIOS DE
REAS
CONTENIDOS
PRODUCTO
METODOLGICAS
EVALUACION
Prctica
Ser
Observacin de videos de los
Valoracin de la
diferentes Movimientos
madre tierra a partir
Elaboracin de
Revolucionarios.
del problema medio
organizadores
Estudio de caso sobre las
ambiental producto de
Revolucin americana y
grficos sobre
problemticas medio
las grandes
nacimiento
de
los
preocupaciones
ambientales en los diferentes
revoluciones y los
estados unidos.
ideolgicas,
movimientos revolucionarios.
conflictos europeos.
Ciencias
polticas, socio
La
poca Teora
Saber
Sociales
econmica y
contempornea la
Apropiacin de los contenidos
Valoracin de los
ambiental,
revolucin francesa.
desarrollados en las Grandes
conocimientos
producto de las
La era napolenica.
Revoluciones.
desarrollados en el
grandes
contenido de las
Escribimos en el cuaderno los
revoluciones y
Grandes
contenidos desarrollados.
conflictos
Revoluciones y los
Valoracin
europeos.
conflictos europeos.
Reflexin y anlisis crtico de
Hacer
la realidad mundial.
2015
Educacin cvica
Estado y nacin
Modelo
del
Estado
boliviano
Prctica
Estudio de caso sobre los
modelos de Estado.
Teora
Apropiacin de contenidos
desarrollados.
Escribimos en el cuaderno los
contenidos desarrollados.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico de
la realidad nacional.
Prctica de valores tico
morales en el desarrollo del
contenido.
Produccin
Elaboracin de organizadores
grficos sobre los modelos de
Estado.
Valoracin de la
aplicacin prctica de
los conocimientos de
las Grandes
Revoluciones llevados
a cabo en el mundo y
las consecuencias de
los conflictos
europeos en el
mundo.
Decidir
Asume respeto y
cario por la madre
tierra y el mundo en
su conjunto.
Ser
Valoracin de la
madre tierra a partir
del problema medio
ambiental en las
diferentes naciones
del Estado
Plurinacional.
Saber
Valoracin de los
conocimientos
desarrollados en el
contenido avanzado a
partir de pruebas
objetivas.
Hacer
Valoracin de los
organizadores
grficos a partir de los
contenidos
avanzados.
Decidir
Asume respeto y
cario por la madre
tierra y el mundo en
su conjunto.
Elaboracin de
organizadores
grficos sobre el
Estado y nacin y
los modelos de
Estado boliviano.
2015
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Sexto ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Primer Bimestre (Febrero Marzo)
2015
Comunidad y Sociedad
El manejo adecuado de la basura para disminuir los factores de riesgo como focos de infeccin, desbordes de ros y acequias en la
comunidad de Toco.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la comunidad de Toco, para prevenir focos de infeccin y desbordes de acequias y ros, a
travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin, para consolidar la identidad cultural, la conciencia
social y la autodeterminacin.
Desarrollo de Capacidades Cientficas y Tecnolgicas con Valores Socio comunitarios.
Practicamos los principios y valores de inclusin y participacin social, estudiando los hechos sociales, culturales, econmicos y
polticos de la segunda mitad del siglo XX, aplicando tcnicas de investigacin documental y de campo, para consolidar la unidad
nacional y defensa de la integridad territorial.
CRITERIOS DE
REAS
CONTENIDOS
ORIENTACIONES METODOLGICAS
PRODUCTO
EVALUACION
Prctica
Ser
Observacin de videos de las
Valoracin de la
grandes guerras mundiales.
madre tierra a
Estudio de caso sobre las
partir del cuidado
problemticas
medio
ambiental
de la toma de
La Primera guerra
producto de las guerras.
conciencia sobre
mundial
Elaboracin de
las guerras.
Debate sobre la problemtica
La segunda guerra
organizadores
Saber
medio ambiental en el mundo y
Ciencias
mundial
grficos sobre
en nuestra comunidad.
Valoracin de los
Teora
Sociales
acontecimientos o
conocimientos
La guerra fra
desarrollados
en
Describimos
los
momentos
problemticas
El mundo a finales
el
tema
de
las
histricos
que
marcaron
gran
producto de la gran
del siglo XX.
guerras
importancia en el mundo.
Guerra mundial.
mundiales.
Escribimos en una lnea de
Hacer
tiempo los momentos ms
Valoracin de la
importantes de las guerras.
aplicacin
Valoracin
prctica de los
Reflexin y anlisis crtico de la
2015
realidad mundial.
Prctica de valores tico
morales en el desarrollo del
contenido.
Produccin
Elaboracin de organizadores
grficos sobre acontecimientos
o problemticas producto de la
gran Guerra mundial.
La naturaleza de
los
nuevos
espacios
econmicos
Problemtica de
la integracin
Integracin
latinoamericana
Integracin
y
desarrollo.
Prctica
Estudio de caso sobre las
problemticas medio ambiental
producto del descuido de los
pases latinoamericanos.
Debate sobre la problemtica
medio ambiental en el mundo y
en nuestra comunidad.
Teora
Escribimos en una lnea de
tiempo los momentos ms
importantes de las guerras.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico de la
realidad mundial.
Prctica de valores tico
morales en el desarrollo del
contenido.
Produccin
Elaboracin de organizadores
grficos sobre acontecimientos
de integracin entre los
diferentes pases
latinoamericanos.
conocimientos
apropiados a
partir del
contenido
desarrollado en
las temticas de
conflicto mundial.
Decidir
Asume respeto,
valor y amor por
la madre tierra, la
persona y el
mundo en su
conjunto.
Ser
Valoracin de la
madre tierra a
partir del cuidado
de los ambientes
aledaos a la
U.E.
Saber
Valoracin de los
conocimientos
desarrollados, a
partir de pruebas
objetivas.
Hacer
Valoracin de los
productos
realizados en el
desarrollo de la
temtica, a partir
de un cuadro de
calificacin.
Decidir
Asume respeto,
valor y amor por
la madre tierra, la
persona y el
mundo en su
conjunto.
Elaboracin de
organizadores
grficos sobre
acontecimientos de
integracin
latinoamericana.
2015
2015
PLANIFICACIN BIMESTRAL
(PLANIFICACIN COMUNITARIA BIMESTRAL)
IV.
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
TTULO DEL PSP
OBJETIVO ANUAL
TEMTICA
ORIENTADORA
OBJETIVO
HOLSTICO
BIMESTRAL:
CAMPO
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Primero ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Segundo Bimestre (Abril - Mayo)
2015
El manejo adecuado de la basura poniendo en prctica las 3R ecolgicas.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la unidad educativa, para promover hbitos del manejo adecuado de la basura con la
aplicacin de las 3R ecolgicas a travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin.
Desarrollo de Capacidades Cientficas y Tecnolgicas con Valores Socio comunitarios.
Fortalecemos los valores socio - comunitarios y ambientales, mediante la concientizacin sobre los hbitos de higiene, realizando
diferentes actividades educativas para mejorar y disminuir la contaminacin de nuestro contexto.
REAS
CONTENIDOS
Comunidad y
Sociedad
Ciencias
Sociales
UNIDAD
2:
Invasin
colonial: Espaa, Portugal,
Inglaterra y Francia.
- La
administracin
colonial y distribucin
territorial: virreinatos,
capitanas, audiencias
como mecanismos de
control
econmico,
poltico,
jurdico
y
cultural.
- Caractersticas de las
ciudades y motivos de
su fundacin.
- Procesos
que
consolidan
el
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
Prctica
Estudio de caso sobre la
Invasin colonial europea.
Debate sobre la
problemtica medio
ambiental en el mundo y en
nuestra comunidad.
Teora
Describimos los momentos
histricos que marcaron
gran importancia en el
mundo.
Escribimos en una lnea de
tiempo los momentos ms
importantes de la invasin
colonial.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico
CRITERIOS DE
EVALUACION
PRODUCTO
Ser
Valoracin de la
madre tierra a
partir del
reconocimiento y
aceptacin de
nuestras races
indgena
originario
campesino.
Saber
Valoracin de
los
conocimientos
desarrollados en
el tema de la
invasin colonial
europea.
Elaboracin de
organizadores
grficos sobre la
invasin colonial.
2015
colonialismo.
Colonizacin
portuguesa e inglesa.
Fundacin
de
ciudades en el alto
Per.
Real audiencia de
charcas.
Rebelin
de
los
indgenas.
Hacer
Valoracin de
los estudios de
caso sobre la
invasin colonial
europea.
Decidir
Asume respeto,
valor y amor por
la madre tierra,
la persona y el
mundo en su
conjunto.
2015
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
TTULO DEL PSP
OBJETIVO ANUAL
TEMTICA
ORIENTADORA
OBJETIVO
HOLSTICO
BIMESTRAL:
CAMPO
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Segundo ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Segundo Bimestre (Abril - Mayo)
2015
El manejo adecuado de la basura poniendo en prctica las 3R ecolgicas.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la unidad educativa, para promover hbitos del manejo adecuado de la basura con la
aplicacin de las 3R ecolgicas a travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin.
Desarrollo de Capacidades Cientficas y Tecnolgicas con Valores Socio comunitarios.
Fortalecemos los valores socio - comunitarios y ambientales, mediante la concientizacin sobre los hbitos de higiene, realizando
diferentes actividades educativas para mejorar y disminuir la contaminacin de nuestro contexto.
REAS
CONTENIDOS
Comunidad y
Sociedad
Ciencias
Sociales
La
diversidad
sociocultural
en
el
Estado
Plurinacional:
Sus diferentes formas de
deliberacin
democrtica,
distintos
criterios
de
representacin poltica y
el reconocimiento de
derechos individuales y
colectivos.
Reforma agraria y tierras
comunitarias de origen.
Los departamentos ms
altos de nuestro pas.
El Oriente boliviano.
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
Prctica
Elaboracin de esquemas y
resmenes de anlisis
sobre la diversidad
sociocultural, la reforma
agrafia.
Debate de anlisis sobre la
problemtica medio
ambiental en el mundo y en
nuestra comunidad.
Teora
Describimos los sucesos
fundamentales sobre la
diversidad sociocultural del
Estado Plurinacional.
Escribimos en una lnea de
tiempo los momentos ms
importantes de la reforma
agraria.
Valoracin
CRITERIOS DE
EVALUACION
PRODUCTO
Ser
Valoracin de la
madre tierra a
partir del
reconocimiento y
aceptacin de
nuestras races
socioculturales.
Saber
Valoracin de
los
conocimientos
desarrollados en
el tema de la
diversidad
sociocultural,
reforma agraria.
Hacer
Valoracin de
los
Elaboracin de
organizadores
grficos (carteles,
peridicos
murales).
2015
organizadores
grficos.
Decidir
Asume respeto,
valor y amor por
la madre tierra,
la persona y el
mundo en su
conjunto.
2015
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
TTULO DEL PSP
OBJETIVO ANUAL
TEMTICA
ORIENTADORA
OBJETIVO
HOLSTICO
BIMESTRAL:
CAMPO
Comunidad y
Sociedad
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Tercero ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Segundo Bimestre (Abril - Mayo)
2015
El manejo adecuado de la basura poniendo en prctica las 3R ecolgicas.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la unidad educativa, para promover hbitos del manejo adecuado de la basura con la
aplicacin de las 3R ecolgicas a travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin.
Desarrollo de Capacidades Cientficas y Tecnolgicas con Valores Socio comunitarios.
Fortalecemos los valores socio - comunitarios y ambientales, mediante la concientizacin sobre los hbitos de higiene, realizando
diferentes actividades educativas para mejorar y disminuir la contaminacin de nuestro contexto.
REAS
Ciencias
Sociales
CONTENIDOS
El cristianismo
Teoras sobre el origen
del hombre abya yala
Culturas de abya yala
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
Prctica
Elaboracin de esquemas y
resmenes de anlisis
sobre el Cristianismo y las
teoras del origen del
hombre del Abya Yala.
Debate de anlisis sobre el
origen del hombre.
Representamos con dibujos
el origen del hombre del
Abya Yala.
Teora
Apropiacin de conceptos
tericos sobre el origen del
hombre del Abya Yala.
Describimos los aspectos
fundamentales sobre la
teora del origen del
hombre del Abya Yala y las
caractersticas culturas.
CRITERIOS DE
EVALUACION
PRODUCTO
Ser
Valoracin del
hombre a partir
de la expresin
cultural del Abya
Yala y su
relacin con la
madre tierra.
Saber
Valoracin de
los principios
culturales de
Abya Yala
desarrollados en
los momentos
histricos de la
vida del hombre
del Abya Yala.
Hacer
Valoracin de
Elaboracin de
organizadores
grficos del
Cristianismo y el
origen del hombre
del Abya Yala.
(carteles,
peridicos
murales), a partir
de materiales
reciclados.
2015
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico
de los momentos histricos.
Valoracin de los valores
tico morales a partir de la
cultura del Abya Yala.
Produccin
Elaboracin de
organizadores grficos del
Cristianismo y el origen del
hombre del Abya Yala.
las tareas
realizadas en el
proceso
educativo.
Decidir
Asume respeto
por la madre
tierra, la persona
y el mundo en su
conjunto.
2015
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
TTULO DEL PSP
OBJETIVO ANUAL
TEMTICA
ORIENTADORA
OBJETIVO
HOLSTICO
BIMESTRAL:
CAMPO
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Cuarto ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Segundo Bimestre (Abril - Mayo)
2015
El manejo adecuado de la basura poniendo en prctica las 3R ecolgicas.
Desarrollar sentido crtico y participativo en la unidad educativa, para promover hbitos del manejo adecuado de la basura con la
aplicacin de las 3R ecolgicas a travs de actividades curriculares y extracurriculares durante la presente gestin.
Desarrollo de Capacidades Cientficas y Tecnolgicas con Valores Socio comunitarios.
Fortalecemos los valores socio - comunitarios y ambientales, mediante la concientizacin sobre los hbitos de higiene, realizando
diferentes actividades educativas para mejorar y disminuir la contaminacin de nuestro contexto.
REAS
CONTENIDOS
Comunidad y
Sociedad
Ciencias
Sociales
La
descolonizacin
y
mecanismo de dominacin
de los pueblos indgena
campesinos.
La edad media
Los rabes
El feudalismo
La iglesia en la edad
media
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
Prctica
Elaboracin de esquemas y
resmenes de anlisis
sobre la descolonizacin y
mecanismo de dominacin
de los pueblos Indgena
campesinos.
Estudio de casos sobre los
diferentes mecanismo de
dominacin sobre los
pueblos indgena
campesinos.
Representamos con dibujos
la descolonizacin.
Teora
Apropiacin de conceptos
inherentes a la
descolonizacin.
Describimos los aspectos
fundamentales sobre la
CRITERIOS DE
EVALUACION
PRODUCTO
Ser
Valoracin del
hombre a partir
de la expresin
cultural de
descolonizacin.
Saber
Anlisis de
principios y
valores de los
pueblos indgena
campesinos.
Hacer
Valoracin de
las tareas
realizadas en el
proceso
educativo.
Decidir
Asume respeto
Elaboracin de
organizadores
grficos de la
descolonizacin y
los principios de
pueblos indgena
campesinos
(carteles,
peridicos
murales), a partir
de materiales
reciclados.
2015
descolonizacin y los
mecanismos de
dominacin.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico
de la descolonizacin.
Valoracin de principios de
los pueblos indgena
campesinos.
Produccin
Elaboracin de
organizadores grficos la
descolonizacin y los
principios de pueblos
indgena campesinos.
por las
personas, la
madre tierra y el
mundo en su
conjunto.
2015
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Quinto ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Segundo Bimestre (Abril - Mayo)
2015
Comunidad y Sociedad
Socialismo
Sociales
procesos sociales,
Apropiacin
de
los
contenidos
conocimientos
campesino.
polticos,
desarrollados
en
los
temas
de
desarrollados
en
el
Socialismo militar
econmicos y
procesos sociales polticos,
contenido social,
en Bolivia.
culturales en el
econmicos y culturales del
poltico, econmico y
siglo XX.
Escribimos en el cuaderno los
contenidos desarrollados.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico de
la realidad mundial, a partir de
Ganadera
Caza y Pezca
Siglo XX en
Bolivia.
2015
Derechos
fundamentales
y
garantas
Derechos civiles y
polticos
Las
normas
jurdicas del estado
plurinacional
de
Bolivia
Prctica
Estudio de caso sobre los
Derechos Fundamentales y
normas del Estado
Plurinacional.
Teora
Apropiacin de contenidos
desarrollados.
Escribimos en el cuaderno los
contenidos desarrollados.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico de
los Derechos Fundamentales
y las normativas del Estado
Plurinacional.
Prctica de valores tico
morales en el desarrollo del
contenido.
Produccin
Elaboracin de organizadores
grficos a partir de las
normativas y derechos de las
personas del Estado
Plurinacional.
de contenidos.
Decidir
Asume respeto y
cario por su pares y
por la comunidad
educativa que esta en
estrecha relacin con
la madre tierra.
Ser
Valoracin del ser
humano a partir de las
diferentes normativas
y principios que tiene
el Estado
Plurinacional.
Saber
Valoracin de los
conocimientos
desarrollados en el
contenido avanzado a
partir de pruebas
objetivas.
Hacer
Valoracin de los
organizadores
grficos a partir de los
contenidos
avanzados.
Decidir
Asume respeto y
cario por sus
compaeros, la madre
tierra y el mundo en
su conjunto.
Elaboracin de
organizadores
grficos a partir de
las normativas y
derechos de las
personas del
Estado
Plurinacional.
2015
DATOS REFERENCIALES
Municipio:
Distrito Educativo:
Ncleo:
Unidad Educativa:
Nivel:
Bimestre:
Gestin:
Toco
Toco
Ana Rancho
Ven. P. Jos Ambrosini
Sexto ao de educacin secundaria comunitaria productiva
Segundo Bimestre (Abril - Mayo)
2015
Comunidad y Sociedad
2015
Monografas (organizadores
grficos) sobre acontecimientos
o problemticas producto de la
realidad mundial actual.
La naturaleza de
los
nuevos
espacios
econmicos
Problemtica de
la integracin
Integracin
latinoamericana
Integracin
y
desarrollo.
Prctica
Estudio de caso sobre las
problemticas medio ambiental
producto del descuido de los
pases latinoamericanos.
Debate sobre la problemtica
medio ambiental en el mundo y
en nuestra comunidad.
Teora
Escribimos en una lnea de
tiempo los momentos ms
importantes de las guerras.
Valoracin
Reflexin y anlisis crtico de la
realidad mundial.
Prctica de valores tico
morales en el desarrollo del
contenido.
Produccin
Elaboracin de organizadores
grficos sobre acontecimientos
de integracin entre los
diferentes pases
latinoamericanos.
del contenido
desarrollado en las
temticas de ndole
nacional y mundial.
Decidir
Asume respeto, valor
y amor por la madre
tierra, la persona y el
mundo en su
conjunto.
Ser
Valoracin de la
madre tierra a partir
del cuidado de los
ambientes aledaos a
la U.E.
Saber
Valoracin de los
conocimientos
desarrollados, a partir
de pruebas objetivas.
Hacer
Valoracin de los
productos realizados
en el desarrollo de la
temtica, a partir de
un cuadro de
calificacin.
Decidir
Asume respeto, valor
y amor por la madre
tierra, la persona y el
mundo en su
conjunto.
Elaboracin de
organizadores
(infografas,
murales,
afiches, etc.)
grficos sobre
acontecimiento
s de
integracin
latinoamerican
a.