Repblica bolivariana de Venezuela

Universidad Rmulo gallegos

rea ciencias de la salud
PROGRAMA DE medicina

Asignatura:

CLNICA MDICA II

Cdigo: MG0005.
Horas semanales: 18 horas terico-practicas.

Elaborado por:
Dr. Guillermo Salas.
Ao: 1996.
(Modificado 1999).

Justificacin
La asignatura CLNICA MDICA II, se cursa en el quinto ao de la carrera de Medicina de la Universidad
Rmulo Gallegos en forma de pasanta de nueve (9) semanas de duracin en donde el alumnado recibir un
aprendizaje continuo y escalonado, concebido para el grupo de asignaturas Clnicas Medicas, que se inicia en 3er ao
con Semiologia Medico-Quirrgica, continua en 4to y 5to ao con Clnica Medica I y II respectivamente, y culmina
en el 6to ao con Clnica Medica III (Internado). A travs de esta asignatura el estudiante reforzara y ampliara el
conocimiento, habilidades y destrezas adquiridas en la realizacin de la Historia Clnica, el Examen Fsico y el
Proceso Diagnostico; aprender a elaborar y evaluar planes diagnsticos, teraputicos, preventivos y de educacin al
paciente en el rea de Medicina general del adulto, manteniendo y reforzando la visin humanstica y holstica
planteada en el perfil profesional del medico egresado de la UNERG.
Objetivo general
Capacitar al estudiante en el llamado Juicio Clnico, mediante la integracin del conocimiento ya adquirido en
la recoleccin de datos(Historia Clnica) y en la elaboracin de hiptesis diagnosticas, con el conocimiento y
habilidad que ha de adquirir en esta asignatura para disear planes diagnsticos coherentes, as como en el anlisis
de sus resultados: lo que le permitir alcanzar conclusiones definitivas y sobre la base de ellas elaborar el mejor plan
teraputico, preventivo y educativo posible para cada paciente o caso particular.

Programa sinptico
La asignatura Clnica Medica II, se curas por un sistema de pasantia de 9 semanas de duracin, en un
esquema de rotacin cclica por 4 asignaturas clnicas, que debe cursar el estudiante durante el 5 ao de medicina, en
las instalaciones del Hospital Dr. Israel Ranuarez Balza y comprende una serie de actividades o mdulos, que se
cumplen de3forma integral, es decir no estn separadas unas de otras, por lo contrario se complementan entre si, de
manera que cada una de las semanas que dura la asignatura, se cumplen cada una de estas actividades mencionadas
a continuacin:
Modulo 1. Actividad clnica prctica:
En esta asignatura se inicia al estudiante en la atencin asistencial de salud del paciente adulto con patologa
de manejo medico. Para ello se asigna a cada estudiante la responsabilidad de evaluar clnicamente a uno o mas
pacientes que acudan ambulatoriamente, o estn hospitalizados en el rea de Medicina Interna. Esta actividad la
realizan de forma diaria, bajo supervisin de instructores de la UNERG, e incluyen la realizacin de Historias
Medicas, Exploracin Fsica, realizacin de procedimientos invasivos menores como tomas de muestras de sangre y
fluidos corporales, colocacin de catteres intravenosos, administracin de tratamientos parenterales, elaboracin y
ejecucin de planes diagnsticos, teraputicos, preventivos y educativos, anlisis y sntesis de resultados de cada uno
de ellos(conocimiento de la patologa evaluada o planteadas- diagnostico diferencial; tcnicas, indicaciones,
contraindicaciones, complicaciones de procedimientos planteados o tratamientos).

Modulo 2. Revista general:

Este modulo complementa el anterior, al permitir al estudiante demostrar el conocimiento, habilidades y
destrezas adquiridas en: la realizacin de la Historia clinica (Anamnesis y examen fsico), anlisis y conclusin
diagnostica (defensa de cada uno de sus diagnsticos), en la elaboracin de planes diagnsticos, teraputicos,
preventivos y educativos, y en la atencin general de un paciente hospitalizado(individualmente y como parte de un
equipo de salud); para ello contara con un jurado conformado por profesores , mdicos especialistas y mdicos
residentes del rea de Medicina Interna.Este modulo busca adems reforzar la capacidad de comunicacin en
publico, as como la seguridad en si mismo que debe tener un profesional universitario, y que le ayudara
especialmente en la relacin medico-paciente.
Modulo 3. Emergencia:
Este modulo inicia al estudiante en la atencin de pacientes que acuden al hospital con patologas de
emergencia o usualmente agudas o crnicas agudamente descompensadas, que necesitan atencin inmediata o
urgente. Se cumple en las instalaciones de emergencia de adultos del hospital Dr. Israel Ranuarez Balza, bajo la
supervisin de instructores, mdicos especialistas y mdicos residentes del hospital. Su actividad aunque sigue los
tems o parmetros mencionados en el modulo 1 se diferencia en: El primero usualmente son pacientes con cierta
estabilidad en su condicin mdica, mientras que en la emergencia el paciente amerita decisiones rpidas o urgentes.
Adems inicia al estudiante en una actividad hospitalaria particularmente exigente como son las guardias medicas,
que se realizan cada 6 das (dependiendo del numero total de estudiantes por pasantias), con el siguiente horario:
Lunes a viernes de 7pm 12 pm y los feriados y fines de semana de 7 am hasta las 7 pm.

Modulo 4. Caso clnico:

A cada estudiante o grupo de trabajo, se le asigna con anticipacin (Al menos 1 semana) un caso clnico que
puede ser de un paciente de la institucin o de la literatura medica, con el objetivo de que realice el anlisis, obtenga
conclusiones diagnosticas y proponga planes de trabajo clnico (diagnostico, teraputico, preventivo y educativo).
En el caso de paciente4s de la institucin, el estudiante deber preparar un Resumen previo que entregara con
anticipacin al instructor y compaeros, para facilitar la discusin (anlisis) del caso en clase. Debe adems preparar
una presentacin magistral del Caso clnico donde de la defensa del caso propiamente dicho, presentara una revisin
actualizada de la literatura que soporta tal defensa, es decir su anlisis y conclusiones.
Mdulo 5. Revisin de temas de Medicina:
Al inicio de la pasanta se presenta al estudiante una serie de Temas de Medicina cuyo objetivo es continuar
ampliando el conocimiento sobre Patologa Mdica que el estudiante ya inici en la etapa Preclnica, pero que es en
Clnica, cuando se comienza a dar el abordaje diagnstico. Durante la pasanta Clnica Mdica II, se hace ms nfasis
en el diagnstico diferencial, para lo cual se incluye patologas mdicas menos frecuentes (en nuestro medio) y se
destaca el aspecto diagnstico y teraputico de estas patologas, en concordancia con el objetivo general de la
asignatura de que el estudiante sea capaz de alcanzar diagnsticos en lo posible definitivos y de elaborar planes
coherentes de diagnstico, teraputica, prevencin y educacin para la salud. Este mdulo se cumple segn un
cronograma de trabajo acordado al inicio de la pasanta, mediante la presentacin de estos temas en forma de
Seminarios preparados por grupos de estudiantes o de discusin dirigida, en ambos casos la actividad se realiza bajo
la supervisin y evaluacin del profesor(es) de la asignatura.

CONTENIDO SINPTICO
Cronograma de trabajo

UNIDAD I

CARDIOLOGA.

UNIDAD II

INFECTOLOGA.

UNIDAD III

NEUROLOGA.

UNIDAD IV

NEFROLOGA.

UNIDAD V

ENDOCRINOLOGA.

UNIDAD VI

REUMATOLOGA.

UNIDAD VII

HEMATOLOGIA.

UNIDAD VIII

TOXICOLOGIA.

UNIDAD I. CARDIOLOGA.
OBJETIVO TERMINAL: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados
con las patologas del adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDO

1. El estudiante conocer la
clnica y recursos
diagnsticos para
determinar la presencia del
tromboembolismo
pulmonar, as como su
teraputica.

1.1. Tema 1: Tromboembolismo

pulmonar.
Fisiopatologa.
Factores predisponentes.
Manifestaciones clnicas.
Diagnostico.
Tratamiento primario,
secundario.
Prevencin.

2. Conocer la etiopatogenia,
diagnostico y teraputica de
la endocarditis infecciosa.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase Terica y

- Recurso

Ver

seminarios

audiovisual.

evaluacin.

- Discusin de casos

- Pacientes en sala

clnicos ilustrativos

de hospitalizacin.

plan

- Historias
mdicas.

Tema 2: Endocarditis infecciosa.

Etiopatogenia y clasificacin.
Manifestaciones clnicas.
Criterios diagnsticos ( Duke).
Tratamiento y pronstico.

de

OBJETIVOS ESPECFICOS
3. Conocer la etiopatogenia,
diagnostico y teraputica de
la pericarditis

CONTENIDO
Tema 3: Pericarditis.
Definicin y clasificacin.
Manifestaciones clnicas y
diagnostico.
Tratamiento.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clases Tericas y

- Recurso

Ver

seminarios.

audiovisual.

evaluacin.

- Discusin de casos

- Pacientes en sala

clnicos ilustrativos.

de hospitalizacin.

plan

Historias mdicas

4. Establecer los criterios

para diagnosticar una crisis
hipertensiva y su respectivo
manejo.

Tema 4: Crisis hipertensiva.

Definicin.
Urgencia y emergencia
hipertensiva.
Criterios diagnostico y
complicaciones.
Manejo y teraputica.

de

OBJETIVOS ESPECFICOS
5. El estudiante estar en la
capacidad de diagnosticar el
estado de shock y sus
medidas teraputicas.

CONTENIDO
Tema 5: Shock y uso de
vasopresores.
Definicin y clasificacin.
Patogenia y respuesta orgnica.
Clnica y Diagnostico.
Manejo general y especfico.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase Terica y

- Recurso

Ver

seminario.

audiovisual.

evaluacin.

- Discusin de casos

- Pacientes en sala

clnicos ilustrativos

de hospitalizacin.

plan

Historias mdicas.

- Conocer el manejo de
vasopresores en la
condicin de shock.

Indicaciones del uso de

vasopresores.
Dosificaciones segn efecto.

de

UNIDAD II. INFECTOLOGA.

Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados con la
infectologa.
OBJETIVOS ESPECFICOS
3. El estudiante estar en
la capacidad de reconocer
el estado d sepsis, su
etiopatogenia, herramientas
para su diagnostico y
tratamiento.

CONTENIDO
Tema 1: Sepsis y shock sptico.
Concepto y etapas.
Factores de riesgo.
Fisiopatologa y etiologa.
Manifestaciones clnicas.
Parmetros de laboratorio.
Medidas generales y tratamientos
especficos.

4. Conocer el abordaje y
manejo del paciente con
fiebre de origen
desconocido.

Tema 2: Fiebre de origen

desconocido. (F.O.D)
Definicin y clasificacin.
Causas de F.O.D.
Manejo y estudios paraclnicos.

5. El alumno estar en
capacidad de reconocer
cualquier caso sospechoso
de clera y de orientar su
diagnstico y tratamiento.

Tema 3: Infecciones nosocomiales.

Factores epidemiolgicos.
Manifestaciones.
Mtodos diagnsticos.
Manejo teraputico.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clases tericas y

- Recurso

Ver

seminarios.

audiovisual.

evaluacin.

- Caso clnico

- Pacientes en sala de

ilustrativo

hospitalizacin.

plan

Historias mdicas.

10

de

OBJETIVOS ESPECFICOS
6. El alumno establecer el
correcto uso de la
antibioticoterapia y las
consecuencias derivadas de
su abuso.

CONTENIDO
Tema 4: Antibioticoterapia.
Tipos de antibiticos.
Mecanismos de accin.
Farmacocintica y principios de la
quimioterapia.
Mecanismos de resistencia.
Eleccin de los antibiticos.
Abuso de los antibiticos.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clases tericas y

- Recurso

Ver plan de

seminarios.

audiovisual.

evaluacin.

Caso clnico

- Pacientes en sala de

ilustrativo

hospitalizacin.
Historias mdicas.

11

UNIDAD III. NEUROLOGA.

Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados a la
patologa neurolgica del adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDO

1. El estudiante estar en
capacidad de abordar el
paciente en estado de
confusin y coma, y tomar
las mediadas necesarias
para su manejo.

Tema 1: Paciente comatoso.

Conceptos.
Aspectos anatomofisiolgicos
de la inconsciencia.
Etiopatogenia.
Estudio del paciente.
Diagnostico diferencial.
Muerte cerebral.

2. Conocer las principales

entidades relacionadas al
sndrome demencial y su
enfoque diagnostico y
teraputico.

3. El estudiante estar en
capacidad de diagnosticar y
establecer la teraputica de
los pacientes con
enfermedad de Parkinson.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase tericas o

- Recurso

Ver

seminarios

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos

hospitalizacin.

plan

Historias mdicas.

Tema 2: Sndrome demencial.

Etiopatogenia y clnica.
Enfermedad de Alzheimer.
Demencia vascular.
Demencia frontotemporal.
Enfermedad de Huntington.
Enf. Con cuerpos de Lewy.
Tratamiento.
Tema 3: Enfermedad de
Parkinson.
Etiopatogenia.
Manifestaciones clnicas.
Diagnostico diferencial.
Tratamiento.

12

de

OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDO

4. Conocer las caractersticas Tema 4: Sind. Guillian-Barre.

Etiopatogenia.
clnicas y teraputicas del
sndrome de Guillian-Barre. Inmunologa.
Manifestaciones clnicas.
Criterios diagnsticos.
Diagnostico diferencial.
Tratamiento.

5. Al finalizar el tema, el
estudiante se encontrara en
la capacidad de diagnosticar
las distintos tipos de
epilepsia y su enfoque
teraputico.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase tericas o

- Recurso

Ver

seminarios.

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

Tema 4: Epilepsia.
Convulsin y Epilepsia.
Etiopatogenia.
Clasificacin y
Manifestaciones clnicas.
Evaluacin del paciente.
Diagnostico diferencial.
Tratamiento.

13

de

UNIDAD IV. NEFROLOGA.

Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados con la
patologa renal del adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. El estudiante estar en
capacidad de realizar el
abordaje diagnstico del
sndrome nefrtico y su
teraputica.

2. El estudiante estar en
capacidad de realizar el
abordaje diagnstico del
sndrome nefrtico y su
teraputica.

CONTENIDO
Tema 1: Sndrome nefrtico.
Etiologa.
Caractersticas
anatomopatolgicas.
Fisiopatologa.
Manifestaciones clnicas.
Complicaciones.
Tratamiento.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso

Ver

seminario.

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

Tema 2: Sndrome nefrtico.

Etiologa.
Caractersticas
anatomopatolgicas.
Fisiopatologa.
Manifestaciones clnicas.
Complicaciones.
Tratamiento.

14

de

OBJETIVOS ESPECFICOS
3. El estudiante estar en
capacidad de diagnosticar
las distintas entidades del
desequilibrio
hidroelectroltico y sus
correspondientes planes
teraputicos.

CONTENIDO
Tema 3: Desequilibrio
hidroelectroltico.
Generalidades de los lquidos
corporales y el sodio.
Hipovolemia.
Alteraciones del sodio.
- Etiologa y fisiopatologa.
- Manifestaciones clnicas.
- Tratamiento.
Alteraciones del potasio.
- Etiologa y fisiopatologa.
- Manifestaciones clnicas.
- Tratamiento.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Caso clnico o seminario.

- Recurso

Ver

- Discusin de casos

audiovisual.

evaluacin.

clnicos ilustrativos

- Pacientes en sala de

plan

hospitalizacin.
-Historias mdicas.

15

de

UNIDAD V. ENDOCRINOLOGA.
Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados con la
patologa endocrina del adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDO

1. El estudiante estar en la
capacidad de determinar las
causas del sndrome de
Cushing, su abordaje
diagnostico y su
tratamiento.

Tema 1: Sndrome de Cushing.

Etiologa.
Manifestaciones clnicas.
Paraclnicos.
Diagnostico.
Tratamiento.

2. El estudiante estar en la
capacidad de determinar las
causas de la Enfermedad de
Addison, su abordaje
diagnostico y su
tratamiento.

Tema 2: Enfermedad de Addison.

Etiologa.
Manifestaciones clnicas.
Paraclnicos.
Diagnostico.
Tratamiento

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso audiovisual.

Ver

seminario.

- Pacientes en sala de

evaluacin.

- Casos clnicos

hospitalizacin.

ilustrativos

-Historias mdicas.

plan

16

de

UNIDAD VI. REUMATOLOGA Y AFECCIONES OSTEOMUSCULARES.

Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados con la
patologa reumtica y osteomuscular del adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. El estudiante aprender a
diagnosticar la
esclerodermia y su
teraputica.

2. El estudiante identificara
las diversos tipos de
afecciones vasculares de
origen inmunolgico, y su
abordaje teraputico.

CONTENIDO
Tema 1: Esclerodermia.
Definicin y clasificacin.
Epidemiologa.
Patogenia.
Manifestaciones clnicas.
Paraclnicos.
Diagnostico.
Tratamiento.
Enf. Mixta del tejido
conectivo.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso

Ver

seminario.

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

Tema 2: Vasculitis.
Definicin.
Clasificacin.
Etiopatogenia e inmunologia.
Estudio del paciente.
Manifestaciones clnicas de las
principales vasculitis
Teraputica.

17

de

OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDO

Tema 3: Polimiositis y
dermatomiositis.
Definicin.
Patogenia e inmunologia.
Manifestaciones de la
polimiositis y dermatomiositis.
Clnica asociada.
Diagnostico.
Tratamiento.
4. Establecer la presencia de Tema 4: Artritis sptica.
Patogenia.
la afectacin articular de
Etiologa.
origen infeccioso, etiologa,
Manifestaciones clnicas.
y teraputica especifica.
Paraclnicos.
Tratamiento.
3. El estudiante estar en la
capacidad de, diagnosticar
la Polimiositis y
dermatomiositis y sus
opciones de tratamiento.

5. El estudiante estar en la
capacidad de, diagnosticar
las afecciones articulares
seronegativas y sus
respectivas teraputicas.

ACTIVIDAD

RECURSOS

- Clase terica o

- Recurso

seminario

audiovisual.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos.

EVALUACIN
Ver plan
evaluacin.

hospitalizacin.
-Historias mdicas.

Tema 5: Artritis seronegativa.

Patogenia.
Clnica y diagnostico.
Tratamiento.
- Espondilitis anquilosante.
- Artritis psoriasica.
- Artritis reactiva.
- Artritis de la
enterocolopatias
inflamatorias.
- Sndrome SAPHO.

18

de

CONTENIDO

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

OBJETIVOS ESPECFICOS
6. El estudiante estar en la
capacidad de, diagnosticar
las patologas que
componen la afeccin
reumtica de partes blandas
y sus opciones de
tratamiento.

Tema 3: Reumatismo de
partes blandas.
Patogenia.
Manifestaciones Clnicas y
diagnostico.
Tratamiento.

- Clase terica o

- Recurso

seminario.

audiovisual.

Casos clnicos

ilustrativos

Ver plan
evaluacin.

- Pacientes en sala de
hospitalizacin.
-Historias mdicas.

19

de

UNIDAD VII. HEMATOLOGIA.

Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados con la
patologa hematolgica del adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. El estudiante estar en la
capacidad de, establecer la
etiopatogenia, diagnostico y
teraputica de las afecciones
mieloproliferativas.

CONTENIDO
Tema 1: Leucemia.
1.1 Leucemia mieloide aguda.
Etiologa.
Clasificacin.
Manifestaciones clnicas y
paraclnicos.
Factores pronsticos.
Evaluacin del paciente.
Tratamiento.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso

Ver

seminario.

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos.

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

2.1 Leucemia mieloide crnica.

Etiologa.
Manifestaciones clnicas.
Y paraclnicos.
Factores pronsticos.
Tratamiento.

20

de

OBJETIVOS ESPECFICOS
2. El estudiante estar en la
capacidad de, establecer la
etiopatogenia, diagnostico y
teraputica de las afecciones
linfoproliferativas.

3. El estudiante adquirir la
capacidad de identificar las
distintas entidades
hematolgicas y su manejo
de urgencia.

CONTENIDO
Tema 2: Linfomas.
Etiologa y epidemiologa.
Clasificacin.
Inmunologia y gentica.
Abordaje del paciente.
Manifestaciones clnicas,
diagnostico, pronostico y
tratamiento.
- Linfoma no Hodking
Linfocitos B.
Linfocitos T.
- Linfoma de Hodking.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso

Ver

seminario

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos.

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

Tema 3: Urgencias
hematolgicas.
Etiologa.
Clasificacin.
Clnica y paraclnicos.
Abordaje del paciente.
Medidas teraputicas.
Anemias graves.
Leucopenia.
Trombocitopenia.
Trastornos de la coagulacin.
Coagulacin intravascular
diseminada.
Urgencias asociadas a las
reacciones transfusionale.

21

de

OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDO

4. El estudiante estar en la
capacidad de hacer el
correcto uso de los
hemoderivados, en la
teraputica hematolgica.

Tema 1: Transfusiones
sanguneas.
Generalidades de los antigenos
y anticuerpos de los grupos
sanguneos.
Componentes sanguneos:
Caractersticas.
Indicaciones.
Complicaciones de su uso.
- Sangre completa.
- Concentrado eritrocitario.
- Concentrado de
granulocitos.
- Concentrado plaquetario.
- Plasma fresco congelado.
- Crioprecipitados.
- Derivados de plasma.
- Eritropoyetina.
- Trombopoyetina.
- Factor estimulador de
colonias.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso

Ver

seminario.

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

22

de

UNIDAD VII. TOXICOLOGIA.

Objetivo Terminal: Ensear al alumno los aspectos epidemiolgicos, diagnsticos y teraputicos relacionados con la
Toxicologa en el adulto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. El estudiante estar en la
capacidad de identificar el
paciente con un cuadro de
intoxicacin aguda y su
agente causal.
2. El estudiante adquirir la
capacidad de realizar el
manejo teraputico
hospitalario del paciente
dependiendo del toxico al
cual se expuso.

CONTENIDO
Tema 1: Urgencias
toxicologicas.
1. Manifestaciones clnicas.
2. Agentes causales.
3. Mecanismo de accin.
4. Criterios diagnsticos.
5. Complicaciones y secuelas.
6. Medidas teraputicas
generales y especficas.
7. Criterios de alta y curacin.

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

- Clase terica o

- Recurso

Ver

seminario.

audiovisual.

evaluacin.

- Casos clnicos

- Pacientes en sala de

ilustrativos.

hospitalizacin.

plan

-Historias mdicas.

- Intoxicacin por
organofosforados y carbamato.
- Intoxicacin por atropina.
- Sind. Depresor / Intoxicacin por
por fenobarbital,opioides y alcohol
etilico.
- Intoxicacin po Organoclorado.
- Sind. Metahemoglobinemico
- Intoxicacin por metoclopramida
o neurolepticos.
- Intoxicacin por cumarinicos.
- Intoxicacin por paraquat.
- Intoxicacin por hidrocarburos.
- Sind. Gastrointestinal por plantas
toxicas.

23

de

24