La oracin gramatical

Actividades
IES MARQUS DE SANTILLANA: Departamento de
Lengua y Literatura
Recopilado por: Laura Prez Figueroa
01/09/2013

TEMA I
La oracin gramatical: Concepto y sus elementos
1.- Separa el sujeto del predicado de las siguientes oraciones y seala el
ncleo del sujeto y tambin el del predicado:
El nio estudia con inters las lecciones
Viven en Zamora desde 1965 mis primos.
Ser aviador
Yo no estuve con mis amigos.
Estaban las sardinas en la lata.
Pareca derrotado el equipo despus del partido.
Ya estar maduro el meln.
El padre de Nicols haba sido soldado en la guerra.
El baln de reglamento de Carolina es blanco.
La nueva bicicleta de Lus tiene unos frenos estupendos.

2.- Encuentra el sujeto y concuerda adecuadamente el verbo:

Me (gustar) los macarrones con tomate y queso.

Luisa y Paola (llevar) muchas horas esperando tu llegada.

Ayer, a mi cumpleaos (venir) todos a la hora convenida.

Cada vez (estar) menos alejados Miguel ngel y yo.

A m (acudir) aquellos que necesiten un consejo mdico.

TEMA II
Tipos de enunciado segn la actitud del hablante

1.- Clasifica los siguientes enunciados segn la actitud del hablante:

Ojal esto sea solo un sueo! .
La anciana se lo alcanz
Ay, Jess, Mara y Jos!
A lo mejor lo dejamos para maana .
Te ruego que me dejes en paz ..
l busca los euros en el monedero ..
Djese de tonteras y empiece a trabajar
Est sorda o no oye?

2.- Escribe un ejemplo de cada uno de los tipos:

TEMA III
Predicado nominal y predicado verbal

1.- A qu llamamos oraciones copulativas?

2.- A qu llamamos oraciones predicativas?

3.- Escribe la clase de predicado que llevan las siguientes oraciones. En las
oraciones con predicado nominal, localiza el atributo.
Mi hmster es un animal muy limpio.
Durante unos meses, Isabel ha sido delegada de su clase.
Tena Elena una bicicleta de carreras.
Los jugadores parecan cansados despus del entrenamiento.
Por la maana descansaron los excursionistas al lado del arroyo.
Siempre llega tarde a sus citas Guillermo.
Nuestro amigo era de una galaxia lejana.

4.- Analiza las siguientes oraciones.

Juan parece listo.

Toms no confa en nadie.

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Ser aviador.

El perro estaba nervioso.

El baln de reglamento de Carolina es blanco.

Las ballenas estaban en el mar Blanco.

Los nios de segundo llegaron cansados.

La lluvia golpeaba los cristales de la clase.

Algunos ya eran felices.

El recreo del lunes fue increble.

TEMA IV
Las perfrasis verbales
El verbo en voz pasiva: La Oracin Pasiva.

1.- Indica si los ncleos verbales subrayados son formas simples, compuestas,
estn en pasiva o son perfrasis verbales:
La veramos en la galera de aquel famoso pintor.
Estoy siguiendo a un motorista sospechoso.
Durante el invierno fueron almacenados muchos troncos para alimentar el
fuego de las chimeneas.

Cuntas oportunidades nos has dado esta semana?

Por la hora que es, deben de estar ya de camino.
Estuvimos a punto de alcanzar ese ten, pero haba salido unos segundos
antes.
Recoge tus cosas, la fianza ha sido pagada por tu madrastra.
El beb se ech a llorar cuando oy aquel ruido.
La cometa es dirigida por unos alegres nios.
No s si tendrs fro, ha nevado durante toda la maana.

2.- Analiza las siguientes oraciones. Diferencia las activas y las pasivas:

Les estir los pantalones con cario.

A sus compaeros les dieron nimos.

Los rboles fueron talados rpidamente por los leadores.

La funcin gust mucho a la gente.

El pblico aclam al equipo con entusiasmo.

El director busca al secretario.

Los alumnos fueron escuchados por la directora.

Los insectos son maravillosos.

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3.- Transforma en pasivas las siguientes oraciones:

Una granizada destroz los frutales esta madrugada.

Andrs haba contado una mentira a su padre.

Los canbales devoraron rpidamente al explorador.

Un terremoto destruy la cuidad.

Los romanos construyeron un puente de piedra.

El peregrino cruz el puente de piedra.

3.- Solo en una de estas oraciones la construccin preposicional formada con

la preposicin por desempea la funcin de complemento agente. Selala y
explcala.
Ayer no pude venir por problemas familiares.
Han preguntado por ti hace un momento unos desconocidos.
El edificio fue desalojado por los bomberos.
Volvimos de Portugal por la carretera de Extremadura.

TEMA V
El sintagma nominal y el sujeto

1.- Analiza las siguientes oraciones:

Cantaban sin parar.

scar fue a la catedral.

Luis retransmite el partido del Madrid a las ocho.

Mi pantaln est sucio.

El jarrn lo ha puesto Lola ah con mucho cuidado.

Los excursionistas comieron sardinas en el puerto.

El agua ha estado turbia.

Las ballenas estaban en el mar Blanco.

La tierra parece redonda desde el espacio.

No sabe la leccin de sociales el hijo pequeo de Juan.

2.- Subraya el verbo de estas oraciones y di cul es el sujeto en cada caso:

Mi hermano y su novia estarn el verano que viene en Burgos.
En marzo irn los primos al valle del Jerte.
A Luis se lo he contado yo.
Eso dos partidos los gan nuestro equipo por los pelos.

3.- Escribe una oracin que tenga el sujeto delante del verbo y otra en la que
est detrs:

TEMA VI
Sujeto omitido. Oracin impersonal. Casos especiales de concordancia
1.- Analiza las siguientes oraciones:

El sonido de un pajarillo resuena en el silencio.

Unas velas blancas avanzan por el mar azul.

Un pastorcito juega en el prado.

Despus de jugar se va a su casa.

La pastora juega en otro momento.

Vuelve a jugar

2.- Marca las oraciones impersonales que encuentres a continuacin y explica

por qu son impersonales.
o
o
o
o
o
o
o
o

Ayer estuvo lloviendo todo el da en el norte.

T y yo somos capaces de todo.
A m no me molestan las tormentas.
Hay retenciones de trfico en las principales entradas de la ciudad.
Hace tiempo de eso.
Este ao iremos de vacaciones a la playa.
Es necesario una reforma de la casa.
Se est muy bien aqu.

3.- Clasifica las siguientes oraciones en el cuadro.

Te debo un favor.
Hay mucha gente en la puerta del teatro.
Llovi toda la tarde.
El domingo pasaremos el da en el campo.
Ese libro est ya muy viejo.
Me interesan mucho tus preguntas.

O. Impersonales

O. Sujeto Omitido

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O. Sujeto Explcito

TEMA VII
El Atributo. El Complemento Predicativo
1.- Analiza las oraciones siguientes:

La conferencia era en el saln de actos.

Las conferencias eran aburridas.

Claudia est en Pars.

Claudia est enferma.

Felipe y Laura son de Cceres.

Felipe y Laura estn en Cceres.

Felipe y Laura son felices.

2.- Escribe al lado de cada oracin la funcin realizada por las palabras
subrayadas.
Estos libros son grandes
Lus se qued asombrado por la noticia.
Antonio y Raquel no son de Almera.
Los alumnos escuchaban atentos sus palabras
Marisa lleg cansada del partido.
Antonio estaba cansado por el esfuerzo.
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3.- Qu pautas nos permiten reconocer el atributo?

------------------------------------------------

-----------------------------------------------

--------------------------------------------------

4.- Localiza el Sujeto y el Complemento predicativo en estas oraciones.

Javier jug lesionado.
He dormido muy intranquila.
Todos los delegados llegaron puntuales a la asamblea.
Vi a Miguel sentado en un banco.
Nos trajeron fro el pescado.

TEMA VIII
El predicado verbal y el complemento directo.

1.- Relaciona cada verbo con su Complemento Directo.

He rellenado

a Irene.

Estn midiendo

La casa de Bernarda Alba.

Han invitado

la habitacin.

Hemos agrupado

a todos los participantes.

Han interpretado

una postal.

Envame

el impreso.

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2.- En qu casos aparece en el CD la preposicin a?

3.- Sustituye el CD por los pronombres personales correspondientes.

No desperdicies el agua

No tires los peridicos

Comparte el coche

Recarga las pilas

Recicla el vidrio

Planta un rbol

Difunde estas ideas

4.- Transforma en pasivas las siguientes oraciones. Seala el CD (en las

oraciones predicativas activas) y el Sujeto Paciente (en las oraciones
predicativas pasivas).
La polica detuvo en Madrid al terrorista Pasquale Belsito.
..
Ridley Scott cambi varias veces el final de la pelcula Blade Runnner.

La Cruz Roja ha rescatado a todos los montaeros desaparecidos en los

Pirineos.

La huelga de aviones atrapa a miles de turistas en Baleares.

.

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5.- Analiza las siguientes oraciones:

No lo creo.

Hay mantas en el armario.

Tienes hambre?

No entend nada.

Haba demasiados coches en aquella plaza.

Tengo muchos amigos en el barrio.

TEMA IX
El predicado verbal y el complemento indirecto.

1.- Analiza las siguientes oraciones:

Los nietos besaron a su abuela.

Los nietos dieron un beso a su abuela.

Los anfitriones saludaron a sus invitados.

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Los anfitriones estrecharon la mano a sus invitados.

Enmarcaron todos los grabados.

Pusieron un marco nuevo a todos los grabados.

2.- Sustituye en estas oraciones el complemento indirecto por el pronombre

tono correspondiente.
El mdico recet a su paciente una dieta sana y muchos paseos.
.
Has echado abono a las plantas?
.
Todava no he dicho nada a Mara.
.
La palabra viernes debe su nombre a la diosa Venus.
.
Los monitores explicaron a los participantes los fundamentos bsicos del esqu.
.
3.- Seala cundo el sintagma destacado es CD o CI:
Saludamos a los amigos en el parque.
Entregamos a los leones buenas piezas de carne.
Dejamos a esos animales en su hbitat natural.
A Mara no le gusta el cine.
Escribimos a los abuelos todas las semanas.
Leemos a Cervantes todas las noches.

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TEMA X
El predicado verbal y los complementos circunstanciales

1.- Slo en una de las oraciones de cada pareja encontrars un complemento

circunstancial. Indica en cul y la clase de CC.
a) El mago sac una moneda del bolsillo. b) El mago sac un caramelo de
menta.
a) Me tom un caf con leche. b) Me tom un caf con Marta.
a) Dame una cerveza sin alcohol, por favor. b) Ayer me fui al restaurante sin la
cartera.
a) Dale a Patricia el recado. b) Fui a Sevilla.
2.- Analiza las siguientes oraciones.

Los aztecas llegaron al valle de Mxico hacia 1250.

El jurado concedi el premio a Antonio Tabucchi por su libro Sostiene Pereira.

Francis Crick descubri la estructura molecular del ADN junto con James D.
Watson.

Roma celebra la vitalidad del futurismo con una exposicin de 450 obras.

La primera Exposicin Universal de la historia se celebr en Londres en 1851.

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3.- Seala la funcin sintctica que realizan los sintagmas destacados en las
siguientes oraciones:
A los turistas les gusta mucho la cancin tradicional espaola.
Se lo entregar al juez cuando me lo pida.
Por miedo no quiso reconocer la verdad.
Entretuvimos a los cros con divertidos juegos.
A Blanca se lo cont Pepe.
Han devuelto a sus dueos todo lo robado.
Bailan toda la noche msica roquera.
Preparad vuestro cuerpo para un anlisis sanguneo.
A qu ser humano no le disgusta la violencia?
Sancionaron al defensa con diez partidos de suspensin.
Pida un vaso de agua para este cro.
El jueves pasado celebramos la fiesta del instituto.
Entre tanto ruido no se oa apenas nada.

TEMA XI
El predicado verbal y el complemento de rgimen
1.- Completa las oraciones con los complementos de rgimen siguientes: por
su prima, a ese trabajo, sobre salud y nutricin, con vosotros, en sus amigos,
de tu suerte
No te quejes..
Contamos para el viernes..
Paula intercedi..
Siempre est pensando
Manolo aspiraba.
Las charlas versaron.
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2.- Analiza las siguientes oraciones.

Maite depende demasiado de sus hermanos.

Han incurrido otra vez en una falta grave.

Ignacio se entretiene con cualquier cosa.

No te preocupes por la comida.

Siempre me olvido de las llaves.

3.- En las oraciones que siguen encontrars un complemento directo y un

complemento de rgimen. Identifcalos. (Consejo transfrmalas mentalmente
en pasivas).

A Miguel lo han separado del equipo por su conducta en el ltimo partido.

ngeles siempre antepone su familia al trabajo.

El otro da, a la salida del teatro, una seora confundi a Conchita con una de
las actrices.

El presidente inform al pas de lo sucedido.

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TEMA XII
EL VERBO PRONOMINAL
1.- Explica qu es una oracin reflexiva.

2.- Analiza las siguientes oraciones.

. Me he mordido la lengua.

. Mam me atas los cordones de las zapatillas, por favor?

. Hazte la cama de una vez, so gandul!

. Hoy os he preparado yo la comida.

. Nosotros nos cuidamos bien.

. Ensale el billete al revisor.

3.- En cada una de estas parejas de oraciones, el mismo pronombre reflexivo

desempea una funcin diferente. Marca aquellas en las que funcione como
complemento directo.
. Voy a lavarme.

. Voy a lavarme el pelo.

. Los dos se miraron al espejo.

. Los dos se miraron la cara en el espejo.

. Te has manchado!

. Te has manchado el vestido!

. David y Carmen se lesionaron. . David y Carmen se lesionaron el tobillo.

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4.- Cinco de las siguientes oraciones son recprocas. Indica cules.

- Fernando y yo nos conocimos en Zaragoza. Os envidiamos profundamente
por vuestro trabajo. Nos han regalado un cuadro precioso nuestros vecinos.
En la discusin los dos lderes se lanzaron acusaciones muy graves. Emilio
se enfad por tonteras. - No os habis visto desde entonces? Siempre se
piden perdn despus de cada discusin. Se quieren muchsimo.

5.- Seala la funcin que desempean los pronombres recprocos que

aparecen en estas oraciones.
. Debis escucharos con ms atencin el uno al otro.
. Los dos cineastas se dedicaron encendidos elogios.
. Carmen y yo nos prestamos libros continuamente.
. En aquel momento los dos nos buscamos con la mirada.
. Los compaeros se saludaron el primer da de clase.
. Esos dos no se soportan.
. No os olvidaris jams el uno al otro.
6.- Escribe dos oraciones transitivas seudorreflejas y dos intransitivas
seudorreflejas:

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TEMA XIII
EL PRONOMBRE SE COMO PARTCULA DE ORACIONES
IMPERSONALES Y DE PASIVA REFLEJA

1.- Transforma estas oraciones en impersonales con se:

En las grandes ciudades la gente vive con demasiadas prisas.

Uno disfruta ms con los amigos.

..
En carretera debemos caminar por la izquierda.
.
2.- Transforma estas oraciones en pasivas reflejas:
Las pelculas en versin original son exhibidas normalmente a altas horas de la
madrugada.
.
Antiguamente, los manuscritos eran copiados en los monasterios.
.
La carrera fue suspendida a causa de la lluvia.
.

3.- Analiza las siguientes oraciones.

Hambre se escribe con h.

Se convoca a los delegados y delegadas el lunes a las seis de la tarde.

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Los pantalones se planchan del revs.

En Italia se come a la una de la tarde.

En la Escuela Oficial de Idiomas se dan clases de griego moderno.

TEMA XIV
Losmo, lasmo y lesmo
1.- Analiza las siguientes oraciones:

Le ped disculpas inmediatamente.

Lo recordar siempre.

Dales recuerdos de mi parte, por favor.

Lo conoceremos el prximo domingo.

Las has echado t al correo?

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2.- Sustituye el complemento directo o complemento indirecto destacado en el

texto por el pronombre correspondiente.
Estoy buscando a Ricardo.
Estoy buscando su nmero de telfono.
Pide estos impresos al secretario.
Pide estos impresos a la secretaria.
Ayer entrevistaron a Luis Landero en la radio.
Ayer entrevistaron a Rigoberta Mench en la radio.

3.- En qu consiste el lesmo?

4.- En qu caso est admitido por la RAE?

5.- Sustituye los complementos directos destacados en el texto por el

pronombre correspondiente.
Estoy escuchando el Canon de Pachelbel.
Ha curado a la nia un enfermero.
Perseguiremos a los responsables de este fraude.
Despus de la presentacin del libro salud a Bernardo Atxaga.
He echado de menos a Beatriz y a Alicia.

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6.- En cada una de estas oraciones hay al menos un caso de lesmo.

Localzalo, identifica su referente y seala si se trata de un caso de lesmo
admitido por la RAE.
He perdido mi carn. Necesito encontrarle inmediatamente.
Voy a llamar a scar y a Eduardo. No les veo desde el verano.
Hoy es el cumpleaos de Luis. Le has felicitado?
Djame ver tus cromos. Este no le tengo. Me le cambias?
Cmo has visto a Pablo? No le he encontrado muy animado.
7.- En qu consiste el lasmo?

8.- En las oraciones que siguen hay tres casos de lasmo. Localzalos.
La he pedido dos entradas. La admiro profundamente. Llevo llamndola toda la
noche. Las hemos regalado una planta preciosa. La escrib una felicitacin por
su nombramiento.

9.- En qu consiste el losmo?

10.- En las siguientes oraciones hay dos casos de losmo. Localzalos.

Los tengo mucho aprecio. Lo invit yo a la excursin. Lo conozco bien. Lo
rompieron dos dientes en el partido. Avergualo cuanto antes, por favor.

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TEMA XV

1.- Analiza las siguientes oraciones:

1. Teruel existe.
2. El smbolo del hierro es Fe.
3. En Espaa hay cuatro lenguas oficiales.
4. El castellano, el cataln, y el gallego proceden del latn.
5. El vasco es una lengua de origen incierto.
6. El espaol cuenta con 400 millones de hablantes.
7. La bombilla elctrica se la debemos a Edison.
8. Newton public su libro ms famoso, Principia Matemtica, en 1687.
9. Plutn fue descubierto en 1930.
10. En boca cerrada no entran moscas.
11. 125 millones de nios no estn an escolarizados.
12. Atenas fue destruida en el ao 480 a.C. por los persas.
13. Santiago es de Huesca
14. Dnde naci Cervantes?
15. Quin escribi la Divina comedia?
16. A quin dedica Jorge Manrique sus famosas Coplas?
17. Qu escribi Virgilio?
18. Dselo t a tu Ana.
19. A Elena ya se lo he dicho yo.
20. No os vais a saludar?
21. No me oyes?
22. Me estaba lavando las manos.
23. Siempre me acordar de vosotros.
24. En Nueva York un hombre es atropellado cada diez minutos.
25. En la Edad Media, los poemas picos eran recitados por juglares.
26. La lujosa tumba de Tutankhamon permaneci sellada ms de 3000 aos.
27. Se hacen traducciones.
28. El jazmn no soporta temperaturas altas en espacios cerrados.
29. Todo necio confunde valor y precio.
30. A Gloria Fuertes no le importa la popularidad.
31. Jams se quej de ella.
32. Tendr que repetrtelo otra vez?
33. No haba nadie en clase esta maana.
34. Cunto le gustara eso! Un cuadro de Chagall ha sido robado en Nueva
York por un grupo desconocido.
35. En 1832 se inventaron las cerillas.
36. Hoy llueve.
37. Maana har buen tiempo.
38. Me he mordido la lengua.
39. Juan y Ana se abrazan siempre.
40. Me he comido un bocadillo.
41. En esta clase se habla mucho.
42. Se anuncian nevadas.

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