2014 - Aprendizaje Del Idioma Mam

Xnaqtzbil Mam Yol
Tkyajin kol
Aprendizaje del Idioma Mam
Cuarto Primaria
Iximulew / Guatemala, diciembre 2014
1
Primera edicin, 2014
Xnaqtzbil Mam Yol, tkyajin kol

Aprendizaje del Idioma Mam, Cuarto Primaria
PROYECTO LINGSTICO SANTA MARA

Pgina Web: www.plsm.org. www.nodebima.org
Direccin electrnica: plsmsc@gmail.com
ISBN: 978-9929-636-10-1
Obispo Rosales Yax

Coordinador Ejecutivo
Raquel Prez Salanic

Administradora
Silvia Mara Chaj

Organizacin
Elaboracin del Texto:

Hctor Guzmn Coronado
Diseo, diagramacin e impresin

CHOLSAMAJ
La elaboracin y produccin de este material ha sido posible con el apoyo del gobierno de Canad,
por medio de la Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional (ACDI) en el marco del
Programa de Cooperacin de Horizontes de Amistad.
2
Tkyajin Kol Xnaqtzbil Mam Yol
EQUIPO DE DOCENTES MAM
PARA LA VALIDACIN DEL TEXTO
1. PEM. Juan Sebastin Mndez Ramrez.

Supervisor Educativo del municipio de Huitn.
2. Prof. Gilberto Prez Ramrez.

Docente de Cabricn.
3. Prof. Henry Antonio Velsquez Lpez.

Docente de San Miguel Siguil.
4. Prof. Juan Carlos Lucas Velsquez.

Docente de Huitn.
5. Profa. Mara Isabel Ralda Mndez

Docente de San Miguel Siguila.
6. Prof. Miguel Francisco Ramos Ramrez

Docente de Cabricn.
7. Profa. Florinda Elizabet Prez Baten.

Docente de Cabricn.
8. Profa. Elvia Lpez Hernndez.

Docente de Huitn.
9. Prof. Mara Irma Lucas Mndez.

Docente de Huitn.
10. Prof. Pedro Cresencio Snchez Escalante.

Docente de Concepcin Chiquirichapa.
11. Prof. Humberto Doroteo Ramrez Jurez.

Docente de San Martn Sacatepquez.
12. Prof. Tito Moiss Rojas Ramrez.

Docente de Cabricn.
e
13. Prof. Andrs Oliverio Ramrez Rojas.

Docente de Cabricn.
14. Profa. Mnica Anglica Romero Prez

Docente de San Juan Ostuncalco.
3
4
Contenido
PRESENTACIN7
TNEJIL TNEJ
Qe Qolbebil9
Qo xnaqtzan tij Techyol Mam9
Qo ujin ex qo saqchan kyukil junjun yol lu10
Ewaj yol11
Qo yolin kyij qolbebil Dilogo sobre Los Saludos12
Aqe txel bibaj etzanqe Pronombres Personales y Posesivos14
Tbi qkojbil El nombre de nuestra comunidad16
Qe Xjel Preguntas17
Aquntl Prctica17
TKAB TNEJ
Qe jaxnaqtzbil19
Qo yolin tij jaxnaqtzbil
Hablemos sobre la escuela19
Junjunl ti toj jaxnaqtzbil20
Jatumil ta24
t
Sen chi kayin De qu color es?28
Sen tten Cmo es?32
5
Xnaqtzbil Mam Yol Tkyajin Kol
TOXIN KLOJ
Qo yolin qij ex kyij qukil37
Qe xjal mo winaq toj jaxjal La familia37
Ipyol nti nikyx taqun Los verbos intransitivos39
Qe ipyol in ikyx kyaqun Los Verbos Transitivos41
Qe xbalun El vestuario43
Qxmilal Nuestro cuerpo45
Alqe uj lu? De quin es este libro?48
Etzal bibaj Sustantivos posedos48
Qe chixpubil toj qxmilal Los estados emocionales51
Ti nbaj qij Los estados emocionales52
TKYAJIN TNEJ
Qo yolin tij qchwinqlal55
Qo yolin tij qchwinqlal55
Kyaqilqe aquntl Los trabajos y oficios57
Jaxjal La familia62
Alkyechaq tenbil tuj ja Las partes de la casa66
Ti ati tuja
Lo que hay dentro de la casa67
Qe ipyol toj ambil ochibaj El tiempo pasado de los verbos70
Ipyol nikyx kyaqun71
Junjun Bitz Toj Qyol Mam73

y
Referencias Bibliogrficas80
6
PRESENTACIN
El texto denominado Xnaqtzbil Mam Yol, tkyajin kol: Aprendizaje
del Idioma Mam, cuarto primaria es un material para el docente y
para los nios y nias para el aprendizaje del rea de Comunicacin
y Lenguaje L-1 Idioma Mam. El cual comprende cuatro captulos.
Captulo I. El saludo
La importancia del saludo como elemento cultural y un valor
fundamental para vivenciar el respeto en el aula y la escuela, es
importante hoy por hoy, debido a la ausencia de esta prctica como
conocimiento pedaggico en las escuelas bilinges, por lo que con
este material los nios y las nias de cuarto primaria se empoderan
del saludo para aplicarlo en su vida diaria tanto a nivel de la escuela
como en la comunidad.
Captulo II. La Escuela
En este capitulo se aborda la escuela como el espacio de aprendizaje,
pues en ella se encuentran una serie de elementos como el ambiente
pedaggico del aula, los materiales educativos, los rincones de
aprendizaje, el aula letrada, los nios y nias as como los docentes
en donde se derivan una serie de aprendizajes significativos desde la
lengua materna de los estudiantes.
Capitulo III. Yo y mis compaeros
Este captulo presenta el conocimiento del cuerpo del nio y la
nia, as como el de sus compaeros de tal forma que se aprende en
comunidad y no en el individualismo, por eso es fundamental que los
estudiantes se valoren entre si conociendo la importancia de trabajar
en equipo y aprender en cooperacin.
Capitulo VI. Mi cultura.
El contenido de este capitulo le servir al docente generar diversas
u
formas de aprendizaje del Idioma Mam de acuerdo al contexto

cultural y lingstico de la comunidad. Empezando por el trabajo
que se realiza cotidianamente, seguido la familia como elemento
fundamental para aprender desde ese entorno, las fiestas y el hogar.
7
i
8
Tnejil tnej
Qe Qolbebil
Qo xnaqtzan tij Techyol Mam
x u tz
y tx tx tz
t t s r
n o p q q
m l ky ky k k
o
a b ch ch e i j
9
Qo ujin ex qo saqchan kyukil junjun yol lu
chil xew
yol wel tzaj
pa rit si tat
nan muj la ka ja
awal ewil ich oj us chej

p
10
Ewaj yol
Toj txaq uj lu, ateqe lajuj yol ewankyib, jyonqexa ex qonka
jun swej kyij, toj bajsbil tzibenqekuya tjaq swej lu.
a t a j l A l s h r
k j x a a b a m e m
k x s u j I c e j u
b o u s i L a l h j
u n m u l u c u m p
i i h j i c h x i l
x l k I c u u o o i
k o m I s x j l o l
M e s l e b j o j x
j t o j e p i j a j
Yol xkanet Yol xkanet

Tajlal Tajlal
kyune kyune
1 6
2 7
3 8
4 9
5 0
Q
11
Qo yolin kyij qolbebil:

dilogo sobre Los Saludos
Bantz Qij: Buenos das

Tnejil nana: Bantzqij nana
Tkab nana: Bantzqij nana
Tnejil nana: sen taya.
Tkab nana: Ban, chjonte,
yajtzun teya.
Tnejil nana: ikx ban chjonte.
Tkab nana: kuuu chaba
kayinxtiba
Tnejil nana: Ikyxteya.
Qalte: Buenas tardes

Nana: Qalte qa.
Qa: Qalte nana.
Nana: Sen taya
Qa: Ban chjonte yajtzun teya
Nana: Ikx ban, chjonte.
Talte: Buenas noches

Nana: Talte/ kyaqilte tata.
Tata: Talte nana.
Nana: Sen taya.
W
Tata: Ban chjonte.

Yajtzun teya.
Nana: ikyx, ban chjonte
12
Pujbil yol
Vocabulario
Qe qolbebil: los saludos

Tnejil: primero
Tkab: segundo
Nana: seora
Tata: seor
Txin: seorita
Qa: joven
Bantzqij: buenos das
Qalte: buenas tarde
Talte: buenas noches
ban: bien
sen taya: Cmo est usted?
Chjonte: gracias
Yajtzunta: y usted
Ikyx ban: tambien
Bibaj
Kybi xjal
Xwan: Tqal tbiya tata.
Chep: Chep, weye nbi.
Xwan: Aweye Xwan nbiye.
Chep: Jatzun txajiye.
Xwan: chin txaje qol tzis toj
kjon.
Chep: Chjonte chaba kayinx
E
tiba.
13
Pujbil yol
Vocabulario
Xwan: Juan
Chep: Jos
Kybi xjal: Nombre de personas
Tqal tbiya: Cmo se llama usted?
A weye nbi Mi nombre es
Chin txaje qol tzis: yo fui a abonar
Kjon: Milpa
Jatzun txajiya: Donde fue usted
Tqal tbiya
tqal tbiya tqal tbiya tqal tbiya
Aqe txel bibaj etzanqe

Pronombres Personales y Posesivos
ayine yo
aya t
a l/ella
aqoye nosotros (excluyente)
R
aqo nosotros (incluyente)

aqeye ustedes
aqe ellos/ellas
nbiye me llamo
tbiye te llamas
14
tbi se llama
qbi nos llamamos (incl)
qbiye nos llamamos (excl)
kybi ustedes se llaman
Kybiye ellos/as se llaman
Yekbil
Xwan nbiye Yo me llama Juan
Noj tbi l se llama Noj
Yok qbiye Nosotros nos llamamos Yok
Saqchew kybi Ellos se llaman saqchew
Qo yolin ex qo tziben qxnaqtzbil
pp Qamanxa kye tukila tun ttzaj kyquman kybi toj

junjunalin /junjunal
pp Tzibinkuye tuj tuja jwe bibaj kye alumj
pp Tzibinkuye tuj tuja jwe bibaj kye tanum/tnam
pp Tzibinkuye tuj tuja jwe kybi bech
pp Tzibinkuye tuj tuja jwe kybi tze
pp Tzibinkuye tuj tuja jwe kybi pich

T
15
Tbi qkojbil
El nombre de nuestra comunidad
Txe kol tbi nkojbile kojla tbi qtanume
Txe talbil joj tbi nkojbile Oxe Tun Kal tbi qtanum
Pujbil yol
Vocabulario
Kojbil: Comunidad
Ti tbi tkojbila: Cmo se llama tu comunidad?
Y
...tbi nkojbile Se llama mi comunidad
16
Qe Xjel
Preguntas
Qa: tqal tbiya txin.

Txin: Qanil weye nbi.
Yantzun teya tqal tbiya
Qa: Aweye nbi Wel
Txin: Aaa! wel teya tbi, atz najliye tuj
tnam te Chnabjul.
Qa: ikyju txin Qanil atz najlinqine
tuj tnam te Chnabjul
Txin: Chjonte teya cheba kayinxtiba.
Pujbil yol
Vocabulario
Tnam te Chnabjul: Departamento de Huehuetenango

Ikyjo txin: asi es seorita
Atza najliqine: ah vivo
Kayinxtiba: cudate.
Qanil: nombre maya
Aquntl
Prctica
Tzaqtzankuya aquntl kyibaj sqit kubni.

Llene los espacios de la siguiente conversacin.
Xwan: Bantz qij txin Xwana

U
Xwana: __________, Xwan.

Xwan: sen ________ txin Xwana.
Xwana: Ban, chjonte _________
Xwan: Ban ___________
Xwana: Chjonte _________
17
Tzaqtzankuya tibaj sqit alkye nya tzaqla.

Complete las lneas que faltan de las siguientes conversacin
Ajpu: qalte Imx

Imx: __________________________
Ajpu: Sen taya.
Imx: ____________________ yajtzun teya
Ajpu: Ex ban, chjonte.
Imx: _____________________
Ajpu: ikyx teya.
Tzibenkuya tzaqwebil junjun xjel tzibanku kubni.

Escriba las respuestas para las siguientes preguntas
Ti tbiya. ______________________________________________
Xwan weye nbi, yatzun teya. ___________________________
Ti tbi tanuma. _________________________________________
Siwil a we tbi ntanum_________________________________
Yajtzunteya ti tbi ttanum:_______________________________
Binchankuya jun yolbitz kyukil kabe bijaj lu.

Componga una breve conversacin basada en esta leccin
Batz: ________________________________
Ajmaq: _______________________________
Batz: ________________________________
Ajmaq: _______________________________
Batz: ________________________________
I
Ajmaq: _______________________________
Batz:_________________________________
Ajmaq:________________________________
18
Tkab tnej
Qe jaxnaqtzbil
Qo yolin tij jaxnaqtzbil
Hablemos sobre la escuela
Tichaq ati tuj jaxqxnaqtzbil?

Qu hay dentro de nuestra escuela)
Uj Qajtz Txaq
Tzisbil Xpotz Slewtzlan
19
Junjunl ti toj jaxnaqtzbil

Jaxnaqtzbil = escuela
kol = grado
xikybil xnaqtzbil = nivel preprimario (infantil)
tquqbil xnaqtzbil = nivel primario
tnejil kol = primer grado
tkabin kol = segundo grado
toxin kol = tercer grado
tkyajin kol = cuatro grado
tjweyin kol = quinto grado
tqaqin kol = sexto grado
wixbil = direccin
kabwixbil = subdireccin
wixin = director (a)
tkabwixin = subdirector (a)
tzalbil: = baos:
kye qa = para nios
kye txin = para nias
kye ajxnaqtzal qya = para maestras
kye ajxnaqtzal ichan = para maestros.
kye qya = damas
kye ichan = caballeros
tzalbil = mingitorio
pen = patio
tqan sut = asta (de bandera)
q P
tkaybil jaxnaqtzbil = tienda escolar

kol xnqtzbil: = grado
tjpelja = puerta
slewtzlan/slewtzib = pizarrn
20
kubil uj = librera
ujbil = libro
techil qtanam = smbolos patrios
inup = ceiba
quq = quetzal
twalil quq = escudo nacional
sutbaj = bandera
tsut qtanam = bandera nacional
chnab = marimba
saq bech = monja blanca
tbech tnam = flor nacional
tkwel tzis = basurero
tzibbil = lapicero
tzetzib = lpiz
chaktzib = marcador
subil = almohadilla
yobil = tendero
pinuj = cartn
slewuj = cartulina
sasuj = papelgrafo
kok uj = papel bond
nimin kok uj = papel bond oficio
akni kok uj = papel bond carta
kykwa xnaqtzanjtz = refaccin escolar
kywa xnaqtzanjtz = Desayuno (o almuerzo)
tembil = ctedra/mesa
spikybil = ventana
q q
qajtz/quqbil = escritorio
tapi = pared
21
Kybi jujun aqunbil:

ttembil xnaqtz = rincn de aprendizaje
ttembil ajlabil = rincn de matemtica
ttembil twitz txotx = rincn de ciencias naturales
ttembil yol = rincn de lenguaje
ttembil qyol Mam = rincn de idioma Mam
ttembil kyyol mos = rincn de idioma Castellano
kytembil tzisbil = rincn de aseo
ttembil tnam = rincn de estudios sociales.
ttembil binchbil = rincn de artes
ttembil qanbil = rincn de primeros auxilios
kytembil saqchbil = rincn de juguetes
ttembil ulenj = rincn de asistencia
josbil/jsobil = sacapuntas
xqechbil = borrador
xkutzib = computadora
uktzib = impresora
sech = disquete
ja-ujbil = biblioteca
yolbil = telfono
xpotz = pelota
qanxpotz = ftbol
chilxpotz = bsquetbol
kylatz = garza
Jum = ganso
wuj = ballena
q w
plow = mar
ok = tiburn
22
Ajxnaqtzal kyukil xnaqtzanjtz

Ajpu: Qa binchama xtalbil qmantza tichaq ati toj junjun
jaxnaqtzbil
Batz: banatzun jun ajpu aqe lu, slew tzlan, chak tzib ex
txqantl.
Ajpu: atzun aqunbil nchi okin tun ajxnaqtzal jatumil nkub
tzibet yol Mam.
Batz: ikyjo ex ateqe ajxnaqtzal ex kwal toj jaxnaqtzbil.
Ajpu: Aaa! ex ban.
Pujbil yol
Vocabulario
Jaxnaqtzbil: Escuela
ati: hay
binchama xtalbil: por favor
lu: este
a chix: ese, aquel
q e
23
Jatumil ta
Dnde est?
Tzalu: aqu
chix: all
najchaj: lejos
niqaku: cerca
jawni: arriba
kubni: abajo
Lu jun lobaj Ntikpuj kwal jun kwal chix

q r
Nchin aqunane Nchi ichine Nchin xine
24
Nchin qine lobj Nchin txone Nchin wane
Nchin misone Nchin Kwane Nchin xpotzine
q t
Nchin ujine Nchin bete Nchin jyone uj
25
Nyolin txin tukil qa

Qa: Bantz qij txin, ti nbajteya?
Txin: Nchin jyone jun uj.
Qa: Ti kajbel uj teya
Txin: Waje tun tbant jun waqune jalo.
Qa: aaa chjonte ex cheba kayinxtiba

Ti nkub tbinchine tata. Ti nkub ttzibine tuj uj qa

Ti nbaj teye. Ti nbaj teye.
Nchin beta tuj be. Nchin wane
q y

Ti nbaj kyeye. Ti nbaj kyeye.
Nqo lone jun qyoye. Nqo tzibane twitz uj
26
Qe ipyol nikyx kyaqun: Verbos transitivos
Aqe ipyol lu:

Ximil pensar
Nchin ximane Estoy pensando Nqo ximen: Estamos pensando (excl.)
Nximane Est pensando Nchi ximane: Estn pensando (ustedes)
Nximen Est pensando Nchi ximen Estn pensando (ellos)
Nqo Ximane Estamos pensando (incl.)
Onil ayudar
Nchin onine: Estoy ayudando Nqo onin: Estamos ayudando (incl.)
Nonine: Est ayudando Nchi onine: Estn ayudando (ustedes
Nonin: Est ayudando Nchi onin: Estn ayudando (ellos)
Nqo onine: Estamos ayudando (incl.)
Sipil repartir
Nchin sipane: Estoy repartiendo Nqo sipan: Estamos repartiendo (incl.)
Nsipane: Ests repartiendo Nchi sipane: Estn repartiendo (ustedes
Nsipan: Est repartiendo Nchi sipan: Estn repartiendo (ellos)
Nqo sipane: Estamos repartiendo (incl.)
q u
27
Sen chi kayin

De qu color es?

Kyaq Chax Saq

qan qilin qeq
q i
kak
28
Nchi yolin xnaqtzanjtz

Qa: Jatumil ma txiya txin
Txin: Ma chinxe toj
jaxnaqtzbil.
Qa: Nchi tzaj yekan kyeye
sen kayin kyij kwal.
Txin: inatzun aqej lu: Chax,
kyaq, saq qan, qeq
Qa: Nim nabil nbent
kyune toj jaxnaqtzbil.
Txin: ikyjo, a ajxnaqtzal nkub tyekin qeye.
Qa: tbanil ok chin okix chin weye nxaqtzal toj jaxnaqtzbil
Txin: ex tbanil ka kub qyone.
q o
29
Aquntil tu
Tzibankuye toj uj sen chi kayin qe uj ateqe tuj kolxnaqtzbil
Tzibankuye toj uj sen chi kayin kyxbalin tukila tok kyij
Tzibankuye toj uj sen chi kayin tichaq ati toj jaxnaqtzbil
Tzibankuye toj uj sen chi kayin tze ateqe toj kojbil
Tzibankuye toj uj sen chi kayin alumj ateqe toj tjaye
Sen kayin txbalun ajxnaqtzal tok jalo.

q p
30
Bibetz
Jun txin tbanil kayin
Ujina tij tqanil tzibankub twitz uj ex tzaqbenqekuye xjel
ateqe kubni.
Ati jun txin chinxtaq tbaj ttchmon amj, klobj, pasj, pa ex nim
qe txqantil xbalun. Atzan te txin tbanil kayin twutz ex tbanel
qe txbalun, nchi okan jni tilbil chi kayin tun, atzan qe lu:
saq, qan, qeq, qeq, tzaj ex chax. kun tun tuj jun tkubil
tbanil.
Pujbil yol
Vocabulario

Klobj: gipil
Jun: uno
Nim: mucho
Tbanil: bonito
Ex: y
Pasj: faja
Xjel tibaj bibetz

Preguntas sobre el texto:
Ti tok kybi qe nchi bent tun txin.

________________________________________________________
q Q
Sen chi kayin xbalun nchi bent tun txin.

________________________________________________________
Sen kayin txbalun txin tok.

________________________________________________________
31
Sen tten
Cmo es?

in uktzin kwal Quqli tata Nyekin winaq

qan jal In okslan ajqij tbanil chnab

q W
nqopan pakal qin twitz pasj
32
Pujbil yol
Vocabulario
Nyekin: est enseanedo Winaq: hombre

Quqli: esta sentado Tata: abuelo
In uktzin: esta pintando In okslan: esta resando
Ajqij: guia Espiritual Qan: amarillo
Tbanil: bonito qin: largo
Nqopin: esta brillando Jitxun: delgado
ma: grande Ploj: feo
nim: mucho Much: pequeo
Qe ajlabil Maya Mam

Los numeros en Idioma Mam
Jun kabe oxe kyaje jwe
Qaq wuq wajxaq beljuj lajuj

q E
33
Bibetz tibaj Jaxnaqtzbil

Tuj jun jaxnaqtzbil
tkub toj tnam Twi
Witz. Ati belaj qajtz,
wajxaq txin, wuq qa,
kabe ajxnaqtzal ex
lajuj uj. kyaqilqe kwal
nchi yolin tuj qyol
Mam, aqe ajxnaqtzal
ban chi yolin tuj kabe
yol; toj qyol mam es toj
yol mos.
Ex tzaqwenqekuya xjel
Jte qatz ati tuj jaxnaqtzbil.

_______________________________________________________
Jatumil ta jaxnaqtzbil.
_______________________________________________________
Jte ajxnaqtzal ati tuj jaxnaqtzbil.

_______________________________________________________
Jte kybaj txin nchi xnaqtzan.

_______________________________________________________
q R
Jte kybaj qa nchi xnaqtzan

______________________________________________________
34
Qe ajlabil maya
Jun uno junlajuj once

Kabe dos kablajuj doce
Oxe tres oxlajuj trece
Kyaje cuatro kyajlajuj catorce
Jwe cinco olajuj quince
Qaq seis qaqlajuj diecisis
Wuq siete wuqlajuj diecisiete
wajxaq ocho wajxaqlajuj dieciocho
Beljuj nueve belajlajuj diecinueve
Lajuj diez jun kal veinte
Aquntl: Tzaqwenkuya junjun xjel tzibenkub kubni.

pp Qa: txin ati qajtz tuj jaxnaqtzbil tun kykub qe kwal,
tun tban kyxnaqtzan toj qyol mam.
pp Txin: ikyjo qa, jtetzun qastz ati ______________
pp Qa: ex ateqe ajxnaqtzal, jtetzun kybaj ati_________ tuj

jaxnaqtzbil.
pp Txin: ateqe txin, jtetzula kybaj ati ______
pp Qa: Aaa! ex ateqe qa toj jaxnaqtzbil jtetzula

kybaj________
pp Txin: tbanil tun tbent qxnaqtzan kyij ajlabil, in ojqelan

q T
tun tbant qajlan tun txiqe toj jun ex tun tjapun baj toj
jun kal chaba kbantil qun tun qjapun toj jun qo
pp qa: ikyjo txin qo xnaqtzan junx, kayinxtiba najchij qo

yolil jumajtel
35
Qo xnaqtzan kyij kaybibaj
saq Nimin qes kaj jun

chax tzil
kyaq qeq botz lan
Chi qmujbenk kaybibaj tukil bibaj
Jun chej
Jun ja
Jun be
Saq bech
Saq amj
Saq chew
Qan jal
Qan lobj
Tzil xbalun
Jun boch
q Y
Jun rit
Saq muj
36
Toxin kloj
Qo yolin qij ex kyij qukil

Qe xjal mo winaq toj jaxjal
La familia.
nana
tata
txin
q U
qa
qpoj
kwal
ne
37
Xwan: Binchama xtalbil txin liy, tzibankuba kybi tukila

najleqe tuj jaxjal
Liy: ikyxteya xwan tzibakuba tuj tuja ti kybi: tchmana,
tyayiya, tmana, ttxuye, ttzika e titzina.
Tumil tun qxnaqtzan kyij bibaj
Jun xjal una persona kabe xjal dos personas

Jun xuj una mujer kabe xuj dos mujeres
Jun winaq un hombre kabe winaq dos hombres
Jun qapoj una seorita kabe qpoj dos seoritas
Jun kuxan un joven kabe kuxin dos jvenes
Jun nex un beb kabe ne dos bebs
Jun yekbil
Nbet jun winaq toj be
Nbinchan jun xuj klobj
Nyolin jun qpoj tukil qa
Nkon ne twi pen
Nchi yolin kabe winaq toj kyja
q I
Nchi binchan kab xuj twa tata

Nchi ujin kabe qpoj tbanil uj
Nchi oq kabe ne
38
Ipyol nti nikyx taqun

Los verbos intransitivos
ti nkub tbinchane?
Nchin binchane jun pa. Nchin binchane kwil ex xar.
Nchin kwane tuj ukbil. Nqo chumbane

q O
39

Nchin tzibine toj uj. Nchin aline bech.

Nqo txjone xbalun. Nqo misone toj jaxnaqtzbil
w P

Nqo bixine. Nqo sqachine tij xpotz.
40
Qe ipyol in ikyx kyaqun

Los Verbos Transitivos
Ipyol txemil
Verbo cortar
Jalo: Presente Obaj: pasado
Nkub ntxemina Lo corto Xkub ntxemina Lo cort
Nkub ttxemina Lo cortaste Xkub ttxemina Lo cortaste
Nkub ttxemin Lo corta Xkub ttxemin Lo cort
Nkub qtxemina Lo cortamos (excl.) Xkub qtxemina Lo cortamos (excl.)
Nkub qtxemin Lo cortamos (incl.) Xkubqtxemin Lo cortamos (incl.)
Nkub kytxemina Lo cortaron ustedes Xkub qtxemina Lo cortaron ustedes
Nkub kytxemin Lo cortaron ellos Xkub kytxemin Lo cortaron ellos
Kbantel: Futuro
Kwel ntxemina Lo cortar Kwel qtxemin Lo cortaremos (incl.)
Kwel ttxemina Lo cortars kwel kytxemina Lo cortarn ustedes
Kwel ttxemin Lo cortar kwel kytxemin Lo cortarn ellos
Kwel qtxemina Lo cortaremos (excl.)
Ipyol chmol
Verbo tejer
Nkub nchmona
Nkub tchmona
Nkub tchmon
Nkub qchmona
w q
Nkub qchmon
Nkub kychmona
Nkub kychmon
41
ACTIVIDADES
Mire los ltimos dibujos y responda a las preguntas.
Aquntl
pp Yekintza ex binchinkuba tilbilal kuxin nbinchan kwil.
pp Yekintza alkyeqe winaq nchi chimban tij sjenky ex tij

xqitz.
pp Yekintza xjal mo winaq nkayin tij kwil.
pp Yekintza alkyeqe txin nchi xpotzin.
pp Jte nana ntxjon tzi a.
pp Ti nbajkye kwal tuj jaxnaqtzbil.
pp Ti nbajkye kwal tuj kul.
pp Jatumil in ajben a te kwal.
pp Ti nbajte tata.
w w
42
Qe xbalun
El vestuario
Xbalun najben te nana.

Pasj Amj Bu

Tujkyimbaj Klobj Xjab
Xbalun najben te tata

w e

Pasbil/mol Kalbil
43

Kami Sutj

Wexj Xjab
Lina: Jatumil ma txiya qa Lito.
Lito: Machinxe tukel nchmane,
yajtzun teya txin lina.
Lina: Ax ikx weye machinxe tukil
nyaye, qil jun nklobe.
Lito: Sen kayin tkloba.
Lina: Qan kayin nkloba ex
tbanelxix, yajtzunteya.
Lito: Ax ikx machinxe qil jun
w r
nwexe.
Lina: Sen kayin twexe.
Lito: kyaq kayin nwexa ex tbanelxix.
Lina: ku chjonte, qo yolil najchij.
44
Junjun xjel
Ti nxi tbinchan Lina.
_______________________________________________________
Ti nxi tbinchan Lito.

_______________________________________________________
Alqukil xaya Lina.

_______________________________________________________
Alqukil xaya Lito.

_______________________________________________________
Qxmilal
Nuestro cuerpo
Wibaj
Semil
kyimbaj
Qobaj
Witzbaj
Twi qobaj
Kuxbaj
Qambaj
w t
Twi qambaj
45
Nana ex noya nchi yolin ttzi a
pp Nana: noya, jatumil matxiya.
pp Noya: Machinxe betil

ttzi qtxu a.
pp Nana: aaa. Tbanil

tun qbet ttzi qtxu a.
pp Noya: ikynatzunjo
qape sen tzqeti chin
nnabile tij qtxu a.
pp Nana: Tbanil toklen qtxu a toj qchwinqlal
pp Noya: Atzun nchin jyona tij tun tpaj lan ten qchwinqlal
qa mixti a
pp Nana: okx jun nabil kxel nqon teya qonka toklen qtxu
a, lan kub tyajina ex lan kub ttzilsina.
pp Noya: chjonte tun nabil lu.

w y
46
Xjelbil
Ja tumil ma txiya noya
________________________________________________________
Tqaltzun tbanil tun qbet ttzi qtxu a.
________________________________________________________
Ti toklen qtxu a tuj qchwinqlal.
________________________________________________________
Ti nabil xi tqon nana te noya.
________________________________________________________
w u
47
Alqe uj lu?
De quin es este libro?

Weye uj lu. Qeye uj lu qeye uj lu.
Etzal bibaj
Sustantivos posedos
Jun yekbil kyij bibaj nchi ok etzat
Xmilal cuerpo nxmilale mi cuerpo

Wibaj cabeza nwiye mi cabeza
kyimbaj oreja(s) nkyine mi(s) oreja(s)
Txambaj nariz ntxane mi nariz
Tzibaj boca ntziye mi boca
Qul cuello nqule mi cuello
Semil hombro(s) nsemile mi(s) hombro(s)
w i
Qobaj brazo(s) mano(s) nqobe mi(s) brazo(s), mi(s) mano(s)

Kujbaj estomago nkuje mi estomago
Qambaj pierna (s), pie(s) nqane mi(s) piernas(s), mis pie(s)
48

In ok a tij qbeche. Tbanil kayin qbeche. Nchiy qbeche.
Tata Kyel: Tbanil chew xkub jalo tata Xwan.

Tata Xwan: ooo. Tbanil chew nlay bant qaqun jalo.
Tata Kyel: qoma tilil aquntl tun tela chew qij.
Tata Xwan: tbanil qun in ojqelan tun tbant qbe.
Tata Kyel: Axtok tata, nim in ajben be te qbetbil.
w o
Tata Xwan: ikynatzunjo qqonk tilil aquntl tun tel chew qij.
49
Xjelbil
Ti nxi tquman tat Kyel te tata Xwan.
_______________________________________________________
Ti nkub kyaqunan tata Kyel tukil tata Xwan.

_______________________________________________________
Sen tten tun tel chew kyij tata Xwan ex tata Kyel
_______________________________________________________
Ti tajben be kye winaq.

_______________________________________________________
w p
50
Qe chixpubil toj qxmilal

Los estados emocionales
Qe nchitzaj qij

Nchin ojlane Nchin oqe Nchin lulane

Nchin ximane Nchin tzalaje nchin watane
Nchi yolin kabe tata

Jun qij at kabe tata nchi bet tuj be, ex nchi yolin tij xnaqtzbil
ntzay yekin kye kwal toj jaxnaqtzbil, nkub kyaqman qa il tij
tun tkub kyyekin ajxnaqtzal jni qolbebil, oklenj, txol qij,
w Q
ajlabil ex kyaqil tumil chwinqlal xkyij kyqon qchman, atzan

in ojqelan tun tban kyun xnaqtzanjtz toj jaxnqtzbil. Ex junl
tumil tun kyyolin kwal tojxix qyol mam, tuntzun lan txi samli
kyyol mos toj.
51
Xjelbil
pp Ti nkub kyyolin kabe tata.
pp Ti xnaqtzbil kyajbil tata tun txi yekit kye ajxnaqtzal
tuj jaxnqtzbil.
pp Alkye kxel yekinti xnaqtzbil lu kye xnaqtzanjtz.
pp Ti txqanl xnaqtzbil toj qchwinqlal mam kxel yekit kye
kwal.
Ti nbaj qij
Los estados emocionales
Nim tumil tun tkub yekit kyaqil ntzaj qij toj qchwinqlal
Qe ipyol nti nikyx kyaqun
Nchin bisane Yo estoy triste
Ntzalaja T ests alegre
Nqojan l/ella est enojado
Pronombre + adjetivo
Aqeya tbanil winaq Ustedes son buenas personas

Aqe qan xjal Ellos/as son de piel amarilla
sutantivo posedo
aqo nqo jaw qojan Nosotros estamos enojados.

w W
A ati twatl l/ella est con sueo
Nchin jawqojina Me enojo

Aqeye i jaw qojen ustedes se enojaron
52
Jun yekbil
pp Ma tzaj tqoj Jun Batz wukila

Jun Batz se enoj conmigo.
pp Aj tiwliya quna qo tzalajila

Cuando te veamos, estaremos contentos
pp Bis ta tmyala
Su hija est triste
pp Ntzeje ajxnaqtzal
El docente est riendo.
Aquntl: tzibenqekuya tuj tuja
Kyaqilqe nchi bat qun:
Kyaqilqe tzalajbil.
Kyaqilqe bis.
w E
53
w R Xnaqtzbil Mam Yol Tkyajin Kol
54
Tkyajin tnej
Qo yolin tij qchwinqlal

Qo yolin tij qchwinqlal
Hablemos de nuestra vida
Qe aquntl nchi bant qun

Ajxnaqtzal misol
w T

Klol Ajnabil Ajqij
55

Ajkjol Ajbichal wabaj

Ajslepil Ajchmol
w Y

Ajchnab Ajbinchalja
56
Kyaqilqe aquntl:
Los trabajos y oficios
Los nombres de muchos oficios y trabajos en Mam se componen

de un verbo ms el su fijo al, -il, -ol.
Sqachal jugar ajsqachal jugador
Bitzil cantar ajbitzil cantante
Tzibil escribir ajtzibil escritor
Binchal construir ajbinchal carpintero
Awal sembrar ajawal agricultor
Qanil curar ajqanil curandero, mdico
Chmol tejer ajchmol tejedor(a)
Los nombres de otros oficios se componen del prefijo aj- ms un
sustantivo.
Chnab marimba ajchmab marimbista
Tnam pueblo ajtnam poblado
Jun yekbil
Aqoye ajxnaqtzal.
A ajqanil ktzajil tqman ti yabil tok wija.
Ajbitzal te tata xwan.
Aquntl
Yekintza alkye ajbinchal txotx.
w U
Atzunteya ajbinchal ja?
Ti aquntl nkub tbinchan Ricardo Arjona?
ti aquntl nkub tbinchan Rigoberta Mench Tm?

57
Aj matzol wibaj
pp Qa: Tata ajmatzol wibaj binchama xtalbil matzomila

tsmail nwiye
pp Tata: banatzun qa, qekuya tibaj qatz ex lan jaw tyekin

tiba
pp Qa: Ban, ex cheba matzomila tsmal nwiye qun noq

tzel nxkyina tuna.
pp Tata: Lan bisina qa, ajmatzol wibaj weye waqun.
pp Qa: chjonte, ma ban tmatzbila

w I
pp Tata: akaj weye nmatzbil.
pp Qa: aaa. Jalix tzel tsmal nwiye tuna.

58
Xjelbil:
Alkye el matzonte tsmail twi qa
_______________________________________________________
Ja tumel jax quqbene qa tun tata.
_______________________________________________________
Ti taqun tata ban.
_______________________________________________________
Alkye aqunbil ajben tun tata tun tel matzet tsmal wibaj
_______________________________________________________
Tiqun akaj tmatzbil tata.
_______________________________________________________
w O
59
Qoyolin kyix qe xjal ateqe toj ja.

Yaya Chman Tata Nana

Tzikybaj Itzinbaj Wukila
e P

Witzine qa Witzine txin Nkwale Nmyale
60
Qoyolin kyij sen nchitzaja jaxjal

NyayeNchmane Nmanentxuye

Ntzike Witzine xujilbaj Chmilbaj

e q
Witzine qa Witzine txin Nkwale nmyale
61
Tbanil nabil tun Chman

A chmanbaj ntzaj tqon jun tbanil nabil kye nana ex tata
tun txi kyqon ex kyekan jun tbanil yol kye kwal ex tun
tkub kychwinqlan anqibil maya, in ojqelan tun qonin kyij
ajxnaqtzal toj jaxnaqtzbil tuntzun lan kub naj qyol.
Xjelbil
Ti nabil ntzaj tqon chmanbaj qe.
Tiqun in ojqelan tun qyolin toj qyol.
Titzun keye kyxim tij qchwinqlal maya.
Jaxjal: La familia
Jaxjal familia njaxjal mi familia

Chmanbaj Abuelo nchmane mi abuelo
Txubaj madre ntxuye mi madre
Manbaj padre nmane mi padre
Xujilbaj esposa nxujale mi esposa
Chmilbaj esposo nchmile mi esposo
Kwalbaj hijo (de hombre) nkwale mi hijo
Myalbal Hija (de mujer) nmyale mi hija
e w
62
Tbanil tun qbin chnab toj qchwinqlal
pp Jun Kan: Oo! tbanil chnab tata, ban te tzalajbil ex

tun tel tchonil qwi.
pp Jun Be: Ax tok tuna Jun Be, a chnab nim nqo tzalaj
tun.
pp Jun Kan: Ikytzan weye jumaj otaq tzok tchonil nwiye,
bex el tun chnab
pp Jun Be: Axtok tuna, bex njaw tzalaj qanmi tun
chnab
pp Jun Kan: qoqe chinban tata ex kyqonk kykuje tij
pp Jun Be: Atzun waje qa ma bant qchinban tojxix ax
qo xel chimbal toj nimqij.
pp Jun Kan: tbanil ok chi bixal qe txin ex qe qa toj
qchnab aj qchinban.
e e
pp Jun Be: ex okla chi bixel qe nana ex tata.

pp Jun Kan: Banatzun, qoqe chinban.
63
Pujbil yol
Vocabulario
Tchonil dolor
Tzalaj alegre
Nimqij feria
Xjelbil
Ti ntzaj tqon chnab qe.
Ti nchi yolin Jun Kan ex Jun Be
Alkyeqe nchi jaw bixin toj tqojqojil chnab.

e r
64
Nim qij toj tnam te Oxe Tun Kal

Toj jun nimqij baj toj tnam te Oxe Tun Kal, epon nim xjal
kayil chnab, ateqe tata, nana, txin qa, mos ex qwinaqil, okten
bixil, tzel ex tzaj nim tzalajbil toj kalmi. Aqe oxe ichan tbanil
chi chinban, nok kyqon toklen qanqibil maya ex tbanil baje
nim qij toj tnam
Xjelbil
Ti baj tuj nim qij.________________________________________
Alkyeqe baj bixin tuj chnab. _____________________________
Alkyechaq xjal baj pon tuj nim qij. ________________________
Jte kybaj chinbal. ______________________________________
e t
65
Alkyechaq tenbil tuj ja

Las partes de la casa

Pen Toj ja

Txajbil wtabil kuxbil
e y

Wabil Ttembil qaq
66
Ti ati tuja
Lo que hay dentro de la casa

Watbil Kubil uj Chil

ka Xkon Laq

Pak Qesil Xar e u
Tzu
67
Tal Qa ex Txin
Nchi qesan txin ex qa kyij lobaj tun tajben te kylo xjal, nxi
tqaman qa te txin, machinxe qesal lobaj, ex la ban chi txin,
aweya machixe txjol lobaj chi txin
Xjelbil
Ti nchi bajte txin ex qa. __________________________________
Alkye kub qesankye lobaj.________________________________
Alkye kub txjonkye lobaj.__________________________________

e i
68
Qe ambil ochibaj

Ma chin misone Ma chin wtane

Ma chin wane Ma chin aqunane
e o

Ma chin aline bech Ma chin inchine
69
Qe ipyol toj ambil ochibaj

El tiempo pasado de los verbos
Para referirse a eventos del pasado, se cambia por la n al

inicio del verbo en el presente, por la ma, en los verbos
transitivos se cambia en el pasado xkub tal como se ve
estos ejemplos:
Verbos intransitivos Verbos transitivos
Presente Pasado Presente Pasado
Nchin bete Ma chin bete Nkub ntxemane Xkub ntxemane
Nbeta Ma beta Nkub ttxemane Xkub ttxemane
Nbet Ma bet Nkub ttxeman Xkub ttxeman
Nqo bete Ma qo bete Nkub qtxemane Xkub qtxemane
Nqo bet Ma qo bet Nkub qtxeman Xkub qtxeman
Nchi bete Ma chi bete Nkub kytxemane Xkub kytxemane
Nchi bet Mac hi bet Nkub kytxeman Xkub kytxeman
Tej xwile, in oqe.

Cuando lo vi, llor
Ewe baj aqunane ex baj ojlane.
Ayer trabajamos, luego descansamos.
Aquntl
Kayinkuya tilbilal kubni ex tzaqwenqekuya xjel.
pp Ti nbajte qa kyukil kabe txin
pp Ti kylo txin in ok.
e p
pp Alkye in alin tij bech.

pp Alkyeqe nchi kayin tij bech
pp Xjelinxa kye tukila ti kub kybinchan ewe
70
Ipyol nikyx kyaqun

Ti nbat tuna
Qu hace usted?

Nqo qone oyaj Nqo lone chew

Nqo aline bech Nqo kayine bech
Ti nbajte
Qu hace l?
e Q

Nbinchan ja Ntzyun oyaj
71

Npan si Nbinchan kton
Nyolin Balam tukil Batz

Balam: Bantz qij teya jalo qa.
Batz: Bantz qij Balam, ti nbajteye.
Balam: Nchin ewine tij tze, yajtzun
teye.
Batz: Aweye nchin bete tukil
ntxyane
Balam uy! Noq tzaj ttxyane txal
nqane.
Batz: Minti, aweye ntxyan miben txan.
Balam: Machin xobe te ttxyane, tuntzun tpaj nchin ewine tij tze.
Batz: kokil ntzyune ttzi tuntzun mi txane tija.
Balam: Chjontea.
Xjelbil tij ti nbajkye qa.

pp Ti nbajte qa balam.
e W
pp Ti nbajte qa Batz.
pp Bantzun txan txyan.
pp Tqaltzun in ewin qa balam.
pp Jte kybaj qa.
72
JUNJUN BITZ TOJ QYOL MAM

BITZ QOLBEBIL TEYE
Jun qolbebil teya,
Teya Qajawil
Jun qolbebil teya
Teya Qajawil
Jun qolbebil teya
Teya Nana Txotx
Teya Nana Txotx
Teya Nana Txotx
Tun nimxix qwaya
Intzaj tqona
Intzaj tqona
Intzaj Tqona
QO TZEJE
Ja, ja, ja
Je, je, je
Nxi nqamana sen nchi tzalaje
Qoqe wukil qo tzeje tzala
Qo xnaqtzan, qo bitzan qo tzeje
Qoqe wukil qo tzeje tzala
Qo xnaqtzan, qo bitzan qo tzeje
QE ANQIBIL
Aqe anqibil nxi kybetsin kyib
Nxi kybetsin kyib nxi kybetsin kyib
Aqe anqibil nxi kybetsin kyib
e E
Nxi kybtsin nxi kybetsin kyib
Garifuna, Mayas nxi kybetsin kyib

Ikyx kye incas ex ikyx kye mos
Aqe ajxnaqtzal nxi kybetsin kyib
Tun tbant kyxnaqtzan tij anqibil
73
QO TOJ JAXNAQTZBIL
Qoqe toj jaxnaqtzbil
Inxix qo tzalaj qkyaqil
Qo xnaqtzan tij qanqibil

Qo xnaqtzan kyij ajlabil
Qo xnaqtzan tibaj qyol Mam
Inxix qo tzalaj qkyaqil
NAN XUJ (MADRE)
At jun we nxuj (3)
Ma ja chiy twitz txotx (3)
Ma tza tqon qanqlin
Qkyaqil
Ma qo jaw tiqen
Ma tza tqon qchu
Ma qo el anqin
Ma qo chiy,
At jun we nxuj (2)

Ma tij toklen (2)
Ma tzel ban twitz qanqibl.
Qkyaqil
Ma qo jaw tiqen
Ma tza tqon qchu
Ma qo anqin
e R
Ma qo chiy.
Chjontiya nan
Itzxqoya
Chjontiya nan
Ma qo chiya
74
Ichaq nya tun qpwaqa

Ma qo chiya
Ichaq tuka itzaj
Atxqoya twitz qtxu txotx
TBITZ QTANMI PAXIL

Tzibil yol: Jos Joaqun Palma
Twi bitz: Rafael Alvarez Ovalle.
Qtanmi Paxil... Ntzalaja nimxix

Mi ntaq ambil tun tkub sbuna kyun xjal
Mi junxix tkwala jaku kub ten tuj kyixbil
Mi jun wixin tzok ttzuban twitza.
Exqa nchij aju txo tx etzan tuna

Qa kyaj xjal te juntl txotx tun tel kyetzan
Ex toj kyqiq oktzan ktxokel techal sut
Qa tun qxkye ex mo tuntzan qkyim kyun
Qkyaqil
Tojo kyqiq oktzan ktxokel techal sut
Qa tun qxkye ex mo tuntzan qkyim kyun
Ajo tnam kjawil we tuntzan tqojan kyij
Ban tun qkyim, nya tun qkyij tjaq kykawil
Ajo ttena kyun qxjalil a qxechilqe

Matzan kub tij tun tipumal qqob
Ex ma knet ajo chok tun tjaw payit twitz txotx
Matzan kletjo toklena tun qitil
e T
Aye qman okxix tilil jun qij kyun

Tun qtzaqpet tjaq tkawbil junxitl tnam
Otzan nchi kanban toj nimxix tzalajbil
Tuntzan ttena tuj tquqbila ban
75
Qkyaqil
Ochikanban tun nimxix tzalajbil
Tuntzin ttena tuj tquqbila ban
Nimju kykuj tuntzan tklet aju qtanmi
Otzan kleta tun xinbetz qin kyun.
Atzan techil ikytzanxix jun pix twitz kyaj
Ikytzanxix ja tun tok jun muj saqxix
Ex beky bil twitz alkye nti n-el tniky tija.
Taj tzok tqon tzil tij teya tiblal
Aj qe tkwala nim kyipun ex jawniqe
Xontza kyun tuntzan kyten tuj tzalajbil
Min tzajtz kyin kyiba tij qoj qa ma ten kyuwxix
Ilxix tij kletel qtxotx ex tukx qja.
Qkyaqil
Min tzajtz kyin kyiba tij aj qoj kyuwxix
Ilxix tij kletel qtxotx ex tukx qja
Okxix jun nabil Ktel tun tbant nim aquntl
Atzan tkulbil qtanmi te kulbil
Tqejban tiba tij witz nim t-xilen qeya
t-xol kab nim a nchixojinxix wena,
tjaq qe t-xiky chyuj kyaqxix kayin ttzi t-xuxix
ntzaj nim twatla ttxlaj kyeyixix quk chyuj.
Ajju chyuj kyeyix kyeyin tok te techil
Atzan nkolin wena tij ju ttxotxa;
Banx t-xi lipan nimxix twitz ju kyaj
Kywitz qe tiw wx kywitz kyaqil qe ju xjutx
e Y
Qkyaqil
Ban nwit tjaw lipan nimxix twitz ju kyaj
Kywitz qe tiw wx kywitz kyaqil qe xjutx
Ex tun t-xiky nimxix kxel lipan twitz kyaj
Paxil, aj tbya nlay naj.
76
NAN KAYIL
Ma tzinun nkutz jun tal be
Kyja ttzaj jun nana xuj tu tkaybil
Qintzun jun tchil tu twi
extzin juni tal tpa xjekymele
Inxix ntzaj qanen teqe
Inxix tok tilil tun tkanen
Iltzun tij tun tpone kayil
Baqa nya ma jaw te qij
Mala chi aj naj kye xjal kyja
Inxix tzaj qanen te qe
chux te nan
chux te chux te nan
Exsine matxinqmane teya may
Jekytzine tzan ma tziky baj kaxjil
Tuntzun nloqine jale
Exla ma chi aj kye kayil kyja
Me qa nkux naj jun mabil chin atzin ti tkuj
Exsin jun malbel qman is
kuxja nan
kujxa nana kujxa qel
Texpin ma ba loqina
Mapi chi aja bil tal chep
Okla kwel te be
Tzan ktzajil te nim qtxu jbal
Mala tzok tewin tal ti tkuj
Ikyxla tten ti tal tal
Kujxa nan
e U
Kujxa qel
77
SYUTBIL KYIJ QAJTZBILTZI

Qoqa qoqa nxboja,
Tojo ja te xnaqtzbil,
Jotqox tun tbant qun
Ayi qajtzbiltzi.
Qoqa tukil a, qolipek tij tata,
Qoqa tukil e, mabaj bitzin nex,
Qoqa tukil i, qo rinin sen jun ich,
Qoqa tukil o, qo lipen sen jun xtxo,
Qoqa tukil u, qbinchinku jun syutbil.
Okqo ujil jun, A, e, i, o, u.
CHMOL
Do, re, mi fa, sol,
Nxqinun jun tal chmol,
Intzejixix tij taqun,
In bitzun tojo qyol.
Do, re mi, fa, sol,
Nxqinun jun tal chmol,
Intzejixix tij taqun
Inchujun tojo chuj.
Do, re mi, fa, sol,
Inxqinun jun tal chmol,
Intzejixix tij taqun
Ntxukin kyijo us.
e I
78
QO TOJ JAXNAQTZBIL
Qo qkyaqilx toj xnaqtzbil,
Junx tun tbant uj qun,
Tuntzun ajo ajxnaqtzal,
Kwel tyekin bitzbil qe.
Qoqe toj jaxnaqtzbil,

Qkyaqilx tun qxnaqtzan qib,
Qa qaj tun qjaw xtijinx,
Awo qukil qib
Qo ujin tijo xnaqtzbil,
Qa qaj tun tjaw qin qib,
Ex atzunjo qajlabil
Junx qo tzalaj tij.
Chinokilwe te ajxnaqtzal
Chinokilwe te ajqanel,
Chinokilwe te ajkawil,
Chinokil we qolkawil (kabmaj)
Ok, ok, ok, ok, ok,

Qotzalaj laj, laj, laj,
Ok, ok, ok, ok, ok,
Qotzalaj, laj, laj, laj. (kabmaj
e O
79
Referencias Bibliogrficas
pp Proembi, Proeimca. (2007) Cultura Maya e Interculturalidad
Guatemala, Editora Educativa.
pp Instituto de Lingstica y Educacin, (2004) Gramtica

Pedaggica Mam. Guatemala: Universidad Rafael
Lndivar.
pp Jguan, S. (s/a) Qo Ujin ex qo Tzibin, 2da. Edicin, (s/E)

San Pedro Sacatepquez, San Marcos, Guatemala.
pp Toledo, M. (2010). Mtodos de Aprendizaje del Idioma

Maya. 1er. Proyecto Institucionalizacin de la Educacin
Bilinge intercultural en la universidad de San Carlos de
Guatemala. (s. Ed.)
pp MINEDUC, DIGEBI. (2002) Tumel Qyol Mam, Gramtica

del Idioma Mam, 1era. Edicin, Editorial Cholsamaj,
San Marcos Guatemala.
pp Cancionero volumen I, BITZMA/Sobrevivencia
pp Cancionero Infantil PEMBI/GTZ, Ao 2000

r P
Impreso en los talleres de

Cholsamaj
5a. Calle 2-58, Zona 1, Guatemala, C. A.

Telfonos: (502) 2232 5959 - 2232 5402
E-mail: editorialcholsamaj@yahoo.com
www.cholsamaj.org
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Xnaqtzbil Mam Yol

Iximulew / Guatemala, diciembre 2014

Xnaqtzbil Mam Yol, tkyajin kol

PROYECTO LINGSTICO SANTA MARA

Obispo Rosales Yax

Raquel Prez Salanic

Silvia Mara Chaj

Elaboracin del Texto:

Diseo, diagramacin e impresin

1. PEM. Juan Sebastin Mndez Ramrez.

2. Prof. Gilberto Prez Ramrez.

3. Prof. Henry Antonio Velsquez Lpez.

4. Prof. Juan Carlos Lucas Velsquez.

5. Profa. Mara Isabel Ralda Mndez

6. Prof. Miguel Francisco Ramos Ramrez

7. Profa. Florinda Elizabet Prez Baten.

8. Profa. Elvia Lpez Hernndez.

9. Prof. Mara Irma Lucas Mndez.

10. Prof. Pedro Cresencio Snchez Escalante.

11. Prof. Humberto Doroteo Ramrez Jurez.

12. Prof. Tito Moiss Rojas Ramrez.

13. Prof. Andrs Oliverio Ramrez Rojas.

14. Profa. Mnica Anglica Romero Prez

Qo ujin ex qo saqchan kyukil junjun yol lu10

Qo yolin kyij qolbebil Dilogo sobre Los Saludos12

Aqe txel bibaj etzanqe Pronombres Personales y Posesivos14

Tbi qkojbil El nombre de nuestra comunidad16

Junjunl ti toj jaxnaqtzbil20

Sen chi kayin De qu color es?28

Sen tten Cmo es?32

Ipyol nti nikyx taqun Los verbos intransitivos39

Qe ipyol in ikyx kyaqun Los Verbos Transitivos41

Qxmilal Nuestro cuerpo45

Alqe uj lu? De quin es este libro?48

Etzal bibaj Sustantivos posedos48

Qe chixpubil toj qxmilal Los estados emocionales51

Ti nbaj qij Los estados emocionales52

Kyaqilqe aquntl Los trabajos y oficios57

Alkyechaq tenbil tuj ja Las partes de la casa66

Ipyol nikyx kyaqun71

Junjun Bitz Toj Qyol Mam73

formas de aprendizaje del Idioma Mam de acuerdo al contexto

Qo ujin ex qo saqchan kyukil junjun yol lu

yol wel tzaj

awal ewil ich oj us chej

Yol xkanet Yol xkanet

Qo yolin kyij qolbebil:

Bantz Qij: Buenos das

Qalte: Buenas tardes

Talte: Buenas noches

Tata: Ban chjonte.

Qe qolbebil: los saludos

tqal tbiya tqal tbiya tqal tbiya

Aqe txel bibaj etzanqe

aqo nosotros (incluyente)

Qo yolin ex qo tziben qxnaqtzbil

pp Qamanxa kye tukila tun ttzaj kyquman kybi toj

pp Tzibinkuye tuj tuja jwe bibaj kye alumj

pp Tzibinkuye tuj tuja jwe bibaj kye tanum/tnam