Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

Universidad Nacional Experimental Rmulo Gallegos
rea Ciencias de la Salud
Programa de Medicina
San Juan de los Morros Gurico

Glosario Bachilleres:
Briceo Yorlim CI 25399130

Prof. Raquel Bolvar Cordero Soleidy CI

Unidad curricular Garrido Jennifer CI 26103456

Arte y Cultura Legarda Sirley E-19567188

Segundo ao Ochoa Raizibeth CI 25942174

Seccin 11 Prez Fernando CI 26719029

Reina Esther CI 26542657
Rodrguez Maria
Rodrguez Yakarith CI 25554872
Vsquez Daniel CI 25815619

San Juan de los Morros, Mayo de 2016

 Glosario

1. Arte: Actividad en la que el hombre recrea, con una finalidad esttica, un

aspecto de la realidad o un sentimiento en formas bellas valindose de la

materia, la imagen o el sonido.

2. Cambio cultural: Las culturas son vivas, como los seres humanos. Y, como

en ellos, su continuidad no es esttica sino dinmica. Aun cuando

mantengamos una fuerte lealtad a nuestra identidad cultural, ninguno de

nosotros vive en su cultura como lo hacan sus abuelos. Las nicas culturas

estticas son las que ya han desaparecido o han quedado congeladas en los

museos. Este cambio se produce por dos vas complementarias, cada vez ms

entreveradas: por la evolucin interna del grupo a medida que va ganado

experiencia o va reaccionando a cambios en su entorno, y por influencia

externa en el permanente intercambio con otros grupos culturales. En ambos

casos, los cambios pueden empezar en determinados individuos que van

influyendo en los dems, y/o por cambios ms estructurales en el entorno

(econmico, social, ambinta1...), que conducen a nuevas adaptaciones y

estrategias. En un mundo cada vez ms entrelazado, actualmente los cambios

ms significativos provienen sobre todo de influencias externas que inciden en

el entorno. Para comprender mejor estos procesos, repasemos algunos

conceptos bsicos, ms relacionados con lo que ocurre en las personas y

grupos culturales.
3. Ciencia: Rama del saber humano constituida por el conjunto de

conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son

obtenidos mediante la observacin y la experimentacin, la explicacin de sus

principios y causas y la formulacin y verificacin de hiptesis y se caracteriza,

adems, por la utilizacin de una metodologa adecuada para el objeto de

estudio y la sistematizacin de los conocimientos.

4. Cultura: Es la trama de significados en funcin de la cual los seres humanos

interpretan su existencia y experiencia, as mismo como conducen sus

acciones

5. Cultura Mdica: Hablando de la cultura mdica, esto es, el conjunto de

conocimientos, mtodos y vocabulario propio de esta actividad profesional.

Siendo la forma de que la profesin mdica puede tener un mejor conocimiento

del paciente como del individuo, del grupo en el que vive y trabaja.

6. Cultura nacional: Se refiere a las experiencias, creencias, patrones

aprendidos de compartimientos y valores compartidos por ciudadanos del

mismo pas. Los lazos de unin son aquellos que hemos llamados los

elementos o contenidos culturas comunes para todos los habitantes del pais.

Esos rasgos culturales comunes al mismo tiempo representan nuestra

identidad nacional y nos dan la categora de nacin.

7. Cultura regional: No se refiere a las regiones administrativas, sino a una

porcin del territorio nacional ms o menos amplia que manifiesta una clara
identidad regional, esto es reconocible: Las diferencias se deben a que cada

regin a lo largo de su historia, ha desarrollado sus propios elementos

culturales, con sus sabores locales, sus propios significados, valores y

costumbres, generando una identidad cultural propia y caracterstica. Uno de

los campos ms inmediatos para apreciar los cambios o diferencias en la

cultura regional, son las costumbres en las comidas, ya que cada regin e

caracteriza por sus propias recetas culinarias.

8. Cultura Universal: Se habla de una cultura universal como algo dado, y de

la cual es posible derivar patrones aceptables a culturas nacionales. No

obstante, la idea de cultura universal puede ser tan abstracta que signifique

cualquier aportacin humana, con independencia de tiempo, individuo,

geografa, grupo. Tambin puede entenderse en el sentido de aspectos

comunes de la cultura, que existe en todos los hombres y que se atribuyen, en

parte, a las necesidades biopsquicas generales.

9. Endoculturacin o enculturacin: Es una experiencia de aprendizaje

parcialmente consciente y parcialmente inconsciente, a travs de la cual la

generacin de ms edad invita, induce y obliga a la generacin ms joven a

adoptar los modos de pensar y comportarse tradicionales. Cada generacin

es programada no slo para replicar la conducta de la generacin anterior, sino

tambin para premiar la conducta que se adecue a las pautas de su propia

experiencia de endoculturacin y castigar, o al menos no premiar, la conducta

que se desva de stas.

10. Enfermedad: Es la alteracin o desviacin del estado fisiolgico en una o

varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por

sntomas y unos signos caractersticos, y cuya evolucin es ms o menos

previsible.

11. Etnografa: La Etnografa es la ciencia que se dedica al estudio de los

pueblos o comunidades a travs de sus costumbres, ritos, herramientas y

formas de vida. Es una de las ramas de la antropologa y tambin de

la sociologa, ambas ciencias que se interesan por el anlisis del complejo

fenmeno conocido como sociedad humana. Este estudio ayuda a conocer la

identidad de una comunidad humana que se desenvuelve en un mbito

sociocultural concreto.

12. Filosofa: Es una ciencia que estudia el conocimiento y la metodologa

cientfica, utilizando conceptos principalmente del empirismo y el positivismo.

13. Fisiopatologia: Es una de las disciplinas ms elementales de los estudios

mdicos generales. Consiste en los anlisis y observaciones que se le realizan

al ser vivo desde el aspecto clnico. En la fisiopatologa no solo se estudia el

cuerpo de las especies para determinar las clases de enfermedades o para

determinar la fisonoma de los rganos, tambin se hace para captar las

diferentes morfologas y deformaciones del organismo as como tambin para

observar el comportamiento de este frente a algn medicamento o tratamiento

que se est implementando.

14. Folklore: Es el conjunto de las creencias, prcticas y costumbres que son

tradicionales de un pueblo o cultura. Se conoce como folklore, adems, a la

disciplina que estudia estas materias. El folklore incluye los bailes, la msica,

las leyendas, los cuentos, las artesanas y las supersticiones de la cultura

local, entre otros factores.

15. Humanismo: El concepto de humanismo tiene varios usos. Se trata, por

ejemplo, de la doctrina que se basa e la integracin de los seres humanos. A

su vez, puede hacer referencia a un movimiento renacentista a travs del cual

se propuso volver a la cultura.

16. Inteligencia emocional: Hace referencia a la capacidad para reconocer

los sentimientos propios y ajenos. La persona, por lo tanto, es inteligente

(hbil) para el manejo de los sentimientos.

17. Interculturalidad: Es la interaccin entre culturas, es el proceso de

comunicacin entre diferentes grupos humanos, con diferentes costumbres,

siendo la caracterstica principal la horizontalidad, es decir que ningn grupo

cultural est por encima el otro.

18. Medicina: La medicina es el conjunto de tcnicas y conocimientos

orientados a preservar o recuperar la salud del ser humano. Para la

consecucin de sus fines, la medicina se sustenta en una serie de

procedimientos: diagnstico, que consiste en la recta identificacin de los

problemas que aquejan al paciente; tratamiento, que consiste en las

disposiciones a tomar para aliviar las enfermedades, tratando de alcanzar la

curacin, y finalmente, la prevencin, que consiste en las disposiciones

tomadas para evitar males posibles.

19. Musicoterapia: Es el empleo de la msica y de los elementos musicales,

tales como el ritmo, el sonido, la meloda y la armona, que realiza un

musicoterapeuta cualificado, con el objetivo de facilitar, promover la

comunicacin, el aprendizaje, la expresin, el movimiento, entre otros, en sus

pacientes.

Es decir, la Musicoterapia desarrollar potencialidades desconocidas o en su

defecto restaurar aquellas perdidas u olvidadas para que el individuo en

cuestin pueda lograr una mejor y ptima integracin tanto en un nivel interno

como interpersonal y que esto desemboque en una mejor calidad de vida para

s mismo.

20. Patrimonio Cultural: Comprende las costumbres, bailes, canciones y

todas aquellas manifestaciones culturales propias de una regin o pas.

21. Patrimonio intangible: Est constituido por aquella pate invisible que

reside en espritu mismo de las culturas. El patrimonio cultural no se limita a

las creaciones materiales. La nocin de patrimonio intangible prcticamente

coincide con la de cultura, entendida en sentido amplio como el conjunto de

rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que

caracterizan una sociedad o grupo social y que, ms all de las artes y de las
letras, engloba los modos de vida, los derechos fundamentales del ser

humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.

El patrimonio intangible est constituido por otros elementos, tales como la

poesa, los ritos, los modos de vida, la medicina tradicional, la religiosidad

popular y las tecnologas tradicionales de nuestra tierra.

22. Patrimonio Natural: Est relacionado con la naturaleza y est conformado

por los recursos naturales de inters cientfico, histrico, social y ecolgico, los

cuales han sido declarados monumentos naturales o parques nacionales.

23. Patrimonio tangible:

Patrimonio tangible inmueble: Est constituido por los lugares, sitios,

edificaciones, obras de ingeniera, centros industriales, conjuntos

arquitectnicos, zonas tpicas o monumentos de inters o valor

relevante desde el punto de vista arquitectnico, arqueolgico,

histrico, artstico o cientfico, reconocidos y registrados como tales.

Estos bienes culturales inmuebles son obras o producciones humanas

que no pueden ser trasladadas de un lugar a otro, ya sea porque son

estructuras o porque est en inseparable relacin con el terreno.

Patrimonio tangible mueble: Comprende los objetos arqueolgicos,

histricos, artsticos, etnogrficos, tecnolgicos, religiosos y aquellos de

origen artesanal o folclrico que constituyen colecciones importantes

para la ciencia, la historia del arte y la conservacin para la diversidad

 cultural del pas. Entre ellos cabe mencionar las obras de arte, los libros,

manuscrito, artefactos histricos, documentos, grabaciones,

fotografas, pelculas, documentos audiovisuales, artesanas y otros

objetos de carcter arqueolgico, histrico, cientfico y artstico.

24. Realismo mgico: Corriente artstica que presenta elementos mgicos o

situaciones ilgicas, en con otras obras consideradas ms relistas o normales.

25. Religin: Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento

y de ceremonias de oracin o sacrificio que son propias de un determinado

grupo humano y con las que el hombre reconoce una relacin con la divinidad

(un dios o varios dioses).

26. Salud: La salud es un estado de completo bienestar fsico, mental y social,

y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades, la salud est

relacionada con el medio ambiente y por ello es importante la prevencin, para

la prolongacin de la vida y para la educacin de los individuos en lo que

respecta a la higiene personal.

27. Terapia: En base a definiciones tericas se puede establecer que la nocin

de terapia est asociada a la rama de la medicina enfocada a ensear a tratar

diversas enfermedades y a afrontar el tratamiento en s mismo.

28. Tradicin: Es el conjunto de bienes culturales que se transmite de

generacin en generacin dentro de una comunidad. Se trata de aquellas

costumbres y manifestaciones que cada sociedad considera valiosas y las

mantiene para que sean aprendidas por las nuevas generaciones, como parte

indispensable del legado cultural.

29. Transculturizacin: Es un fenmeno que ocurre cuando un grupo social

recibe y adopta las formas culturales que provienen de otro grupo. La

comunicas por lo tanto, recibe en mayor o menor medida, otras creencias

culturales.