Evaluación Texto No Literario "La Biografía"

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 5

AMARU ANKU SCHOOL

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA


INSTRUMENTO DE EVALUACION INSTITUCIONAL
PROF. FELIPE JERIA ACOSTA Firma Apod.________________
EVALUACION DIAGNSTICA LENGUAJE Y COMUNICACIN 7moS BSICOS 2013

Nombre completo:_______________________________________________ Curso: 7______Fecha:______________

Puntaje Ideal: ___98 Puntaje Obtenido:______ Nota Final__________


Nivel de logro: Inicial (inferior al 70%) Intermedio( entre 70% y 84%) Avanzado (superior 85%).(clculo sobre nota final

CONOCIMIENTOS PREVIOS Puntaje I. Puntaje O.


A.- Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografas, relatos
histricos, libros y artculos informativos, noticias, etc.) IND: A.- Identifican y registran las ideas
relevantes de un texto ledo.A2.-Explican, por escrito, la informacin que han aprendido o
descubierto en los textos que leen.A3.- Aluden a informacin implcita o explcita de un texto
ledo.A4.- Explican informacin que se puede inferir del texto, pero que no se explicita en l.
B.- Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: organizar la
informacin en esquemas o mapas conceptuales.
C.- Escribir artculos informativos para comunicar informacin sobre un tema: organizando el texto
en una estructura clara desarrollando una idea central por prrafo.

1.- Lee el siguiente texto y luego responde marcando la alternativa correcta.

Violeta del Carmen Parra Sandoval (San Carlos, 4 de


octubre de 1917 - Santiago de Chile, 5 de febrero de1967 ) fue una cantautora,
pintora, escultora, bordadora y ceramista chilena, considerada por algunos
la folclorista ms importante de Chile y fundadora de la msica popular chilena.
Era miembro de la prolfica familia Parra.

La infancia de Violeta transcurri en el campo, aunque de 1919 a 1921 la


familia residi en Santiago. Su madre se afanaba sobre la mquina de coser
para cooperar a la mantencin de la numerosa familia. Violeta sufra
continuamente de enfermedades, incluyendo un ataque de viruela a los tres aos. Los nios revelaron precozmente su
inclinacin al espectculo. Imitaban a los artistas de los circos que se instalaban en las proximidades del hogar. Se disfrazaban
con atuendos de papel; Violeta y su hermano Lalo, cantaban a do y montaron varias representaciones por las que cobraban
entradas a los nios. Violeta empez a tocar la guitarra a los 9 aos, mientras que a los 12 compuso sus primeras canciones.

Los problemas econmicos se agravaron cuando el padre falleci en 1931 y, al ao siguiente, Violeta se fue a vivir
a Santiago invitada por su hermano Nicanor, que estudiaba all. Posteriormente lo hizo su madre y hermanos. Tres aos ms
tarde se cas con el empleado ferroviario Luis Cereceda, con el que tuvo dos hijos: ngel e Isabel. Ambos se convertiran en
importantes msicos y adoptaran el apellido materno al ingresar en el ambiente artstico. El matrimonio que vivi en Llay-
Llay, Valparaso y Santiago, no tard en presentar inconvenientes, dado el carcter inquieto y lleno de distracciones de
Violeta cantaba en botes del puerto, se presentaba en radios y se haba unido a un grupo de teatro, que no se
acomodaban al ideal convencional de esposa. Se separaron en 1948.

En 1961 Violeta se fue a Argentina, donde vivi en General Pico y Buenos Aires y en junio se rene en esta ltima ciudad con
sus hijos ngel e Isabel y su nieta Tita para embarcarse rumbo a Finlandia para participar en el VIII Festival Mundial de la
Juventud y los Estudiantes de Helsinki. Despus, recorre la Unin Sovitica, Alemania, Italia y Francia, donde se instala en
Pars. All cantar en el Barrio Latino y dar recitales en Teatro de las Naciones de la Unesco, actuar en radio y televisin junto
a sus hijos, bordar arpilleres y har esculturas en alambre. En 1964, logr una marca histrica al convertirse en la primera
latinoamericana en exponer individualmente en el museo del Louvre. Escribi tambin un libro (Poesa popular de Los Andes) y
la televisin de Suiza film un documental sobre su trabajo (Violeta Parra, bordadora chilena), que se constituy en una de las
escasas fuentes audiovisuales que hoy se conservan de la artista.

En este perodo forj una firme relacin junto al musiclogo y antroplogo suizo Gilbert Favre, el gran amor de su vida con el
que vivi en Ginebra, compartiendo su tiempo entre Francia y Suiza, y destinatario de sus ms importantes composiciones de
amor y desamor (Corazn maldito, El gaviln, gaviln, Qu he sacado con quererte, entre muchas otras)

En junio de 1965 Violeta regres a Chile. A fines de ese ao, instal una gran carpa en la comuna de La Reina, con el plan de
convertirla en un importante centro de cultura folclrica, junto con sus hijos ngel e Isabel, y los folcloristas Patricio
Manns, Rolando Alarcn y Vctor Jara, entre otros. A pesar de su bello sueo de convertir la carpa en un referente para la
cultura de Chile, la respuesta no fue muy motivadora, y el pblico no la apoy.

La indiferencia del pblico chileno fue uno de los factores que desencaden su muerte. El final de su relacin con Gilbert Favre,
que se march a Bolivia en 1966 (originando una de sus canciones ms conocidas, Run Run se fue pa'l norte) la dej en un
estado de nimo muy vulnerable, lo fue a ver a Bolivia y lo encontr casado.

El 5 de febrero de 1967, a los 49 aos de vida, y tras varios intentos fallidos, Violeta Parra se suicid en la carpa de La Reina,
dejando un legado de esfuerzo y sacrificio a Chile y el mundo. Mientras para muchos resulta paradjico que la autora de ese
himno a la que es Gracias a la vida terminara suicidndose slo un ao despus de escribirla.
AMARU ANKU SCHOOL
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
INSTRUMENTO DE EVALUACION INSTITUCIONAL
PROF. FELIPE JERIA ACOSTA Firma Apod.________________

2.- Responde (10 puntos) A3

1.- Segn el texto Violeta tena al menos: 2.- En el segundo prrafo de este texto, podemos deducir
a) cinco oficios que la idea principal es:
b) tres hijos
c) cuatro amoros con hombres a) La enfermedad de la viruela que sufri Violeta a
d) dos grandes viajes corta edad
b) Que vivi en el campo y luego en la capital
c) Su madre cosa en una mquina para mantener a
la numerosa familia
d) La los inicios artsticos de Violeta.

3.- Cul de todos los prrafos habla sobre la vida 4.- Cmo se llama el documental suizo sobre Violeta?
sentimental y marital de Violeta?
a) Poesa popular de los Andes
a) El prrafo 1 b) Gracias a la vida
b) El prrafo 3 c) Violeta Parra, bordadora chilena
c) El prrafo 4 d) Run Run se fue pal norte
d) El prrafo 5
5.- Cul de todas las canciones de Violeta Parra hace 6.- Qu situacin llev al fracaso el matrimonio de
alusin a la partida de su gran amor? Violeta?

a) Gracias a la vida a) Su amor oculto entre ella y Favre


b) Que he sacado con quererte b) La crianza de sus hijos ngel e Isabel, impedan
c) Corazn maldito que ella fuese artista
d) Run Run se fue pal norte c) Su carcter inquieto y lleno de distracciones que
impeda ser una esposa convencional
d) La profunda conviccin de un bello sueo;
convertir la carpa en un referente para la cultura
de Chile, lo que la llev despreocuparse de su
matrimonio.
7.- Segn el texto. Deduce: Qu factor o factores influy 8.- En el siguiente texto:
o influyeron en la muerte de Violeta Parra?

a) El poco apoyo del pblico


b) El fin de su relacin con Gilbert
c) ayb
d) El sueo de la carpa en la Reina

9.- Segn el texto Cul fue el mayor logro que obtuvo


Violeta?

a) Haber creado una carpa como centro cultural


b) Haber participado en el VIII Festival Mundial de la
Juventud y los Estudiantes de Helsinki
c) Haber logrado una marca histrica al convertirse en la
primera latinoamericana en exponer individualmente
en el museo del Louvre.
d) Haber, tras varios intentos fallidos, suicidado en la
carpa de La Reina, dejando un legado de esfuerzo y
sacrificio a Chile y el mundo

3.- Escribe en la siguiente tabla 3 FRASES SUSTANTIVAS y 3 FRASES ADJETIVAS (6 puntos) A1

FRASE SUSTANTIVA FRASE ADJETIVA


1.- 1.-

2.- 2.-

3.- 3.-
AMARU ANKU SCHOOL
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
INSTRUMENTO DE EVALUACION INSTITUCIONAL
PROF. FELIPE JERIA ACOSTA Firma Apod.________________

4.- Une el adjetivo con su complemento preposicional ms pertinente. (10 puntos)A1

ADJETIVO COMPLEMENTO PREPOSICIONAL


de precauciones
Linda
Libre bajo tierra

Escaso por sobre todas

Maldad entre muchos

Grandioso en dinero

5.- Clasifica correctamente en el recuadro los pronombres de la nube, segn corresponda ( 17 puntos) A1

Yo vuestro suyo aquel mo


l

Otro tres nosotros este esa usted


ellos tuyas varios

Quinto nadie vosotros aquellas esta

T todos otras varios aquel


este alguien mas estos

l quince ese ella ustedes

PRONOMBRES
PERSONALES DEMOSTRATIVOS POSESIVOS NUMERALES INDEFINIDOS

6.- Remplaza las palabras destacadas por pronombres o adjetivos (10 puntos) A2

Angela Sommer-Bodemburg Angela Sommer-Bodemburg

ngela naci en 1948 en las cercanas de Hamburgo _____________naci en 1948 _____________ de


(Alemania). Tras terminar sus estudios de Sociologa y Hamburgo (Alemania). Tras ___________ sus estudios de
Pedagoga, ejerci de profesora durante doce aos. Desde Sociologa y Pedagoga, ejerci de profesora _________
1984, se dedica exclusivamente a la literatura. Entre sus doce aos. Desde 1984, se dedica _________________ a la
obras figura la clebre serie de El pequeo vampiro, que literatura. Entre _________ obras figura la clebre
AMARU ANKU SCHOOL
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
INSTRUMENTO DE EVALUACION INSTITUCIONAL
PROF. FELIPE JERIA ACOSTA Firma Apod.________________
ha llegado al corazn de millones de jvenes lectores de ___________ de El pequeo vampiro, que ha llegado al
todo el mundo. En las novelas que escribi, destaca la corazn de _________________ de jvenes lectores de
literatura de terror y vampiros. ngela se caracteriza por todo el mundo. En las novelas que escribi, destaca la
ser una autora creativa y detallista. literatura de terror y vampiros. _____________ se
caracteriza por ser una _____________ creativa y
Palabras que puedes utilizar: detallista.

Ella - acabar - por las - muchos escritora


cerca- primordialmente- aquella- saga

7.- Completa las oraciones segn se indica concordando pronombre, verbo, adjetivo (12 puntos) A1

a) LA __________________ MUCHACHA __________________ HASTA EL CASTILLO Y SE ___________________

(Adjetivo) (Verbo correr pretrito perfecto) (Verbo baar pretrito perfecto)

b) _________________ SALTBAMOS EN LAS CAMAS _____________ DE __________________MADRES

(Pronombre personal) ( Adjetivo) (Pronombre posesivo plural)

c) ____________ TREP LA _______________ MONTAA LLENA DE ______________ ROCAS PUNTEAGUDAS

(Pronombre demostrativo) ( Adjetivo) (Adverbio de cantidad)

d) ELLOS NO __________________EN LA __________________SALA DE EVENTOS DE ______________

(Verbo caber en pretrito perfecto) ( Adjetivo) (Pronombre demostrativo plural)

7.- Completa las tablas de conjugacin de los siguientes verbos (12 puntos) A3

VERBO ENGAAR

Pronombre Pretrito Pretrito Presente Futuro


Personal Imperfecto perfecto Imperfecto
simple
Yo Engaaba
T Engaars
l Ella Enga
Nosotros (as)
Vosotros (as) Engais
Ellos- Ellas

VERBO CABER

Pronombre Pretrito Pretrito Presente Futuro


Personal Imperfecto perfecto Imperfecto
simple
Yo
AMARU ANKU SCHOOL
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
INSTRUMENTO DE EVALUACION INSTITUCIONAL
PROF. FELIPE JERIA ACOSTA Firma Apod.________________
T cabas cabes
l Ella cabr
Nosotros (as) cupimos
Vosotros (as)
Ellos- Ellas

VERBO MOVER

Pronombre Pretrito Pretrito Presente Futuro


Imperfecto perfecto Imperfecto
Personal
simple

Yo

T Movers

l ella
9.-
Nosotr@s Movemos

Vosotr@s Movais

Ell@s Movieron
Autoevaluacin. Responde (5 puntos)
A.- Qu te agrad ms de los temas tratados en las distintas clases, JUSTIFICA tu respuesta (3 ptos) (Ap. TransV
_________________________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________________.
B.- Apoy con mi participacin el desarrollo de las clases SI o NO? Responde:__________ (2 puntos) (AT).

GRACIAS POR TU
APORTE

EL XITO SE LOGRA CON ESTUDIO

También podría gustarte