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    Semáforo de Responsabilidades de Los Padres de Familia

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    Sheila Cervantes Baldivieso
    Este documento presenta un semáforo de responsabilidades de los padres de familia con cinco niveles de participación: rojo, naranja, amarillo, verde. El nivel rojo indica la menor participación donde los padres no asisten a reuniones o no se aseguran que sus hijos asistan a clases, el nivel naranja una participación moderada donde los padres se informan de calificaciones pero no revisan tareas, el nivel amarillo una participación mayor donde los padres asisten a eventos escolares pero no revisan tareas,

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    Semáforo de Responsabilidades de Los Padres de Familia

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    Sheila Cervantes Baldivieso
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    Este documento presenta un semáforo de responsabilidades de los padres de familia con cinco niveles de participación: rojo, naranja, amarillo, verde. El nivel rojo indica la menor participación donde los padres no asisten a reuniones o no se aseguran que sus hijos asistan a clases, el nivel naranja una participación moderada donde los padres se informan de calificaciones pero no revisan tareas, el nivel amarillo una participación mayor donde los padres asisten a eventos escolares pero no revisan tareas,

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    Semforo de responsabilidades de los padres de familia.

    Indicadores Aspectos que ubican a un nivel de participacin

    Cuidando su aseo e higiene personal.


    Rojo Llevndolo(a) o mandndolo(a) temprano a la escuela.
    No asiste a las reuniones generales.
    Hace caso omiso a los citarios de parte de la direccin de la
    escuela.
    No procura que asista todos los das de la semana a la escuela.
    No le revisa la mochila (por aquellos objetos que pueden traer
    por ejemplo material punzo cortantes, celulares y juguetes)
    Naranja Informarme del aprovechamiento escolar o calificaciones de mi
    hijo(a).
    No habla con el profesor acerca del porqu no realizo dicha
    actividad.
    Verifica que tenga los instrumentos bsicos para funcionar y
    trabajar como lpiz, borrador, sacapuntas, resistol en un da
    normal de clases.
    Verifica que sus libros y cuadernos estn en buen estado.
    Amarillo. Eventos sociales organizados por la escuela (festivales,
    reuniones de padres e hijos, excursiones, posadas).
    No le revisa la tarea que le dejan.
    No procura que las tareas estn lo mejor realizadas posibles.
    No pregunta al profesor sobre las tareas que se dejaron en el
    da.
    No existe mucha relacin con el maestro de grupos. Solo se
    remite a lo bsico.
    Llega o se demora en horas o das en las reuniones bimestrales
    Verde. Realiza todas las acciones anteriores en positivo.
    Revisando que lleve los materiales que necesita para trabajar
    en la escuela.
    Lo Motiva hacia el xito en la escuela.
    Lo Motiva para que estudie
    Apoya de manera permanente en la elaboracin de las tareas.
    Apoya al maestro de grupo en relacin a las comisiones de la
    escuela.

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