MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

OBRA: MEJORAMIENTO DE LA PRESTACION DE SERVICIO

EDUCATIVO EN LA I.E. DEL NIVEL INICIAL N326 "MARA
MONTESSORI", COMAS - LIMA-LIMA.

PROYECTISTA:
___________________________________________________________________

A.- INTRODUCCIN

1.- GENERALIDADES

De acuerdo a lo consignado en el Decreto Supremo N004-2014-MINEDU Crean el

Programa Nacional de Infraestructura Educativa PRONIED.
Se propone como Unidad Ejecutora a la Unidad Ejecutora Programa Nacional de
Infraestructura Educativa, debido a que es una institucin responsable de atender los
requerimientos de Infraestructura y equipamiento en Educacin.
Propone satisfacer las necesidades de modernidad, innovacin y desarrollo social,
con locales debidamente equipados que otorguen condiciones bsicas de seguridad
y confort a los usuarios de los servicios educativos.
La Unidad Ejecutora Programa Nacional de Infraestructura Educativa tiene como una
de sus competencias ejecutar y supervisar obras de infraestructura educativa, como
unidad ejecutora tiene una amplia experiencia en la ejecucin de proyectos de
Infraestructura educativa as como en la dotacin de equipamiento escolar.
Segn el Organigrama de PRONIED el rgano Tcnico de la Entidad que se
encargara de coordinar o ejecutar los aspectos tcnicos del PIP en la fase de
ejecucin ser el PRONIED, con su Unidad Gerencial de Estudios y Obras.

La Institucin Educativa de Nivel Inicial N 326, fue creada por R.D. N 02343 del 15
de agosto de 1977, iniciando el servicio educativo del nivel inicial como Ncleo
Educativo Comunal 03-02, en 2 secciones (de estera), siendo Directora encargada la
Profesora Mara Otrola, ubicado en el Jr. Bogot S/N, Cooperativa de Vivienda El
Parral, distrito Comas, jurisdiccin de la USE 01 Comas.

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 Mediante R.D. N 538-81/VI-655 del 27 de noviembre de 1981, se aprueba la
habilitacin urbana, comprendiendo el rea de 2,100 m2 con fines educativos como
aporte al Estado de la Cooperativa de Vivienda El Parral Ltda. N 514, distrito de
Comas, provincia y departamento de Lima.

Mediante Resolucin Directoral USE 01 N 3037, del 17 de setiembre de 1998, se

resuelve denominar al Centro de Educacin Inicial N 326 Mara Montessori, como
Centro de Educacin Inicial N 326 Mara Montessori. La I.E. Inicial cuenta con
Cdigo Modular: 0514109 y Cdigo de local: 300956.

2.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO

El proyecto se genera como resultado de la necesidad percibida por los alumnos,

personal docente y padres de familia de la I.E N 326 Montesori de nivel inicial,
debido principalmente a que la infraestructura existente no es adecuada para las
actividades acadmicas diarias, toda vez que actualmente se encuentre deteriorada
por la antigedad, Con respecto a los mobiliarios y equipamiento, no son adecuados
para la prestacin de servicios educativos, estos se encuentran en mal estado.
Ante esta situacin el Ministerio de Educacin, acoge el pedido de los solicitantes y a
travs de la Oficina de Infraestructura Educativa elabora el Estudio de Pre inversin
a nivel de Perfil, dando cumplimiento a las Normas del Sistema Nacional de Inversin
Publica (SNIP).
Los Pabellones existentes por la cantidad de aos no fueron construidos teniendo en
cuenta el RNE vigente, asimismo se ha observado que no fueron diseados con
conceptos sismo resistente (NORMA E-30).

3.- NOMBRE DE LA OBRA

MEJORAMIENTO DE LA PRESTACION DE SERVICIO

EDUCATIVO EN LA I.E. DE NIVEL INICIAL N 326 MARA
MONTESSORI, DISTRITO DE COMAS, LIMA - LIMA

4.- UBICACIN GEOGRFICA

Direccin : Calle Santiago y la Habana

Localidad : Cooperativa de Viviendas
Distrito : Comas
Provincia : Lima
Departamento : Lima

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 5.- LOCALIZACIN EDUCATIVA

UGEL Comas 04

6.- CAPACIDAD

La capacidad del Centro Educativo Inicial es de 299 alumnos beneficiarios

distribuidos en dos Turnos Maana y Tarde, secciones (6 aulas), con 1 Director
(Nombrado) 11 docentes de aulas.

B.- METAS - PROGRAMACIN DE AMBIENTES

1. OBRA NUEVA (SUSTITUCION)

El proyecto formulado implica la demolicin del local existente y la edificacin total

del nuevo local en una sola etapa de construccin, de acuerdo a los planos
arquitectnicos aprobados, a las memorias descriptivas y a sus especificaciones
tcnicas.
Sistema Inicial Costa No Lluviosa
- 03 Mdulos (06 Aulas + 03 Servicio Higinico de nios y nias + 06 Depsitos;
515.88 m2).
- 01 Mdulo de Psicomotricidad/SUM (80.95 m2).
- 01 Mdulo de Administracin (Direccin + secretaria + espera + sala de
profesores, tpico, cocina, ss.hh. Discapacitados, ss.hh. profesores y ss.hh.
personal; 115.23 m2).
- 01 Caseta de vigilancia (inc. ss.hh.; 9.00 m2).

OBRAS EXTERIORES

- Patio, Veredas y Rampas fc=175kg/cm2 (419.80 m2).

- Patio Techado (228.60 m2).
- Asta de bandera (1).
- Cisterna (6m3) - Tanque Elevado (3m3).
- Cama de Arena (inc. Sardineles; 150.49 m2).
- Juegos de Nios (01 kit de 04 juegos).
- rea Blanda con grass sinttico (inc. Sardinel; 86.05 m2).
- rea verde (468.08 m2).
- Instalaciones elctricas (inc. Red data).
- Instalaciones sanitarias.
- Movimiento de tierra (5% respecto de los mdulos).
- Cerco Perimtrico Tarrajeado H= 3.05 m similar 780 (195 ml). Portada de ingreso
tipo Inicial Ingreso 01 y Portada de ingreso tipo Inicial ingreso 02

2. DEMOLICIONES

- Demolicin de Pabelln 1: 1er piso (Saln de computo, 2do piso: sala de

reuniones, secretaria y direccin - Incluye demolicin de escalera y corredor;
127.29 m2).
- Demolicin Pabelln 2 (01 Aula - Lideres; 54 m2).

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 - Demolicin Pabelln 3 (02 Aulas - Triunfadores y Emprendedores + servicio
higinicos para nios; 132.93 m2).
- Desmontaje Pabelln 4 (departamento de psicologa - deposito, incluye techo de
calamina; 15.80 m2).
- Demolicin de Pabelln 5 (03 Aulas - Creativos 1, Creativos 2 y Dinmicos,
coordinacin, almacn y servicios higinicos; 229.58 m2).
- Demolicin de patios, veredas y escalinatas (663.82 m2).
- Desmontaje de Techo de lona del rea de juegos para nios (posterior; 116.05
m2).
- Desmontaje de Techo de calamina (patio central; 187.75 m2).
- Demolicin de cerco perimtrico de material noble H=3.00m (195 ml). Eliminacin
de Desmonte (500 m3).
AREA CONSTRUIDA
La presente Licitacin considera la construccin total del Proyecto, cuya rea
techada es 721.06 m2. Obra Nueva.
3. EQUIPAMIENTO EDUCATIVO

Mobiliario y Equipamiento Acadmico:

Mdulo de Enseanza.- Sector de Dramatizacin y juego simblico.- 6 Cocinas
pequeas, 6 Camas pequeas, 6 Tiendas de Teatro (Estante + Despachador).
Sector Construccin.- 6 Muebles rebatibles plegables, 6 Armarios abiertos, 6
Alfombras enrollables. Sector Computacin.- 12 Muebles de Computo, 12
Computadoras. Sector Biblioteca/Dibujo Pintura.- 12 Exhibidores, 6 Alfombras
enrollables, 6 Rotafolio. Sector Msica.- 6 Armarios abiertos. Sector Experimentos.-
6 Armarios abiertos. Sector Juegos Tranquilos.- 6 Armarios abiertos. Sector Clase.-
30 Mesas de 5 sillas, 150 Sillas, 6 Escritorios de docente, 6 Sillas giratorias, 6
Pizarras imantadas, 6 Equipos de Sonido, 6 Televisores 42" HD, 6 Blu-ray.
Depsitos.- 12 Estante. Sector Higienizacin.- 6 Espejos, 6 Casilleros.
Mdulo de Psicomotricidad / SUM.- 1 Equipo de Sonido, 3 Casilleros, 1 Televisor
42", 1 Blu-ray. 50 Sillas apilables para adultos, 25 Sillas apilables para nios, 5
Mesas de trabajo, 1 Estante, 1 Armario de metal, 1 Equipo de Sonido, 1 Proyector
multimedia, 1 Lap Top, 1 Ecran estndar.
Mobiliario y Equipamiento Administrativo:
Direccin.- 1 Escritorio, 1 Mueble de Cmputo, 1 Computadora, 1 Silla giratoria, 2
Sillas, 2 Estantes, 2 Archivadores. Secretaria/ Sala de Espera.- 1 Escritorio, 1
Mueble de Computo, 1 Computadora, 1 Impresora-fotocopiadora equipo laser
multifuncional, 1 Silla giratoria, 2 Sillas, 2 Estantes, 1 Archivador. Sala de
Profesores.- 8 Sillas, 2 Mesa de trabajo, 1 Pizarra, 1 Estante, 1 Locker de 6 gavetas.
Deposito.- 1 Estante, 3 Armarios de metal. Tpico y Psicologa.- 2 Escritorios, 1
Camilla, 1 Botiqun, 2 Sillas giratoria, 2 Sillas, 2 Estantes, 2 Archivadores. Cocina.- 1
Cocina, 1 Baln de gas (sin carga), 1 Refrigeradora, 1 Horno Microondas, 1 Kit de
Ollas, 2 Estantes de metal, 1 Repostero, 1 Despensa para vveres, 1 Menaje de
Cocina, 1 Menaje de Cocina Adultos, 1 Menaje de Cocina Nios.

C.- UBICACION ESPECFICA

1. LOCALIZACIN Y ENTORNO URBANO

El terreno es de propiedad del Ministerio de Educacin, segn el documento Partida

Registral 1502945 a favor del Ministerio de Educacin. El terreno es de forma

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 Irregular, con un rea de 2,100.00 m2, con los siguientes linderos segn medidas
legales:
- Por el norte: con la calle Santiago, con 60.00 ml.
- Por el sur: con el parque 2-B, con 67 ml.
- Por el este: con el Jr. Bogot, con 34.00 ml.
- Por el oeste: con la calle La Habana, con 34.00 ml.

Segn medidas levantamiento topogrfico:

- Frente : Con Parque S/N con 69.18 ml.
- Fondo : Con Calle Santiago con 61.47 ml.
- Derecha : Con Calle Bogot con 37.45 ml.
- Izquierda : Con Calle La Habana con 37.05 ml.

Temperatura
Mnima 14 C
Mxima 30 C

2. TERRENO

El terreno presenta no presenta pendiente alguna.

Los Estudios de Suelos arrojan una resistencia de Rt. = 1.53 kg/cm y una
profundidad de cimentacin de Df. = 1.50 mt.
Tiene una forma irregular.

3. INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

3.1 Agua

El sistema de abastecimiento de agua potable es mediante red pblica por la

calle Santiago, segn Levantamiento Topogrfico la caja de medidor de agua
actual se encuentra por el frente: 61.47 ml.

3.2 Desage

El sistema de desage es mediante red pblica por la calle Santiago, segn

levantamiento Topogrfico la caja de Registro de desage actualmente se
encuentra en el Ingreso al C.E.I por la referida calle.

3.3 Energa Elctrica

La fuerza elctrica es proporcionada por la Empresa Elctrica Luz del Sur. El

voltaje de instalacin es de 220v, trifsico con nmero de medidor 0857739,

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 segn levantamiento topogrfico el medidor de luz se encuentra por la calle
posterior: 61.47 ml.

D.- CRITERIOS DE DISEO

1. ZONIFICACIN

Las zonas definidas son:

- Zona para Actividades Acadmicas.
- Zona Administrativa y Servicios Generales.
- Zona de Servicios Complementarios

2. DESCRIPCIN DEL PROYECTO

Para la concepcin del proyecto se ha tomado en cuenta las necesidades y

funciones del alumnado como las de la poblacin.
La Obra se ejecutar en cumplimiento estricto de las normas del Reglamento
Nacional de Edificaciones, los parmetros urbansticos, Resolucin de Secretaria
General N295-2014-MINEDU, as como de los procedimientos tcnicos conocidos y
aceptados en el procedimiento de edificacin.
El marco conceptual del proyecto se basa en los criterios asumidos Resolucin de
Secretaria General N295-2014-MINEDU, considerando que el C.E.I es la base
orgnica y acadmica del desempeo de un nio para su posterior aprendizaje, por lo
que se ha tomado en cuenta las siguientes premisas:

1.- El criterio fundamental es el de Incrementar la funcionalidad de los C.E.I en base

a una adecuada disposicin espacial y funcional que brinde comodidad y seguridad
en el desarrollo de las actividades, tanto al alumnado y personal del C.E.I, como al
pblico usuario.

2.- Lograr transmitir con el diseo una imagen de modernidad, institucionalidad, orden
espacial, sobriedad e integracin arquitectnica.

3.- Tener como base y parmetros de diseo las normas tcnicas y municipales de
edificacin, zonificacin, integracin urbana, seguridad, habitabilidad, etc.
4.- Lograr el Desarrollo del proyecto con un proceso constructivo de ejecucin viable
y econmica, con soluciones tcnicas factibles de ejecutar.

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 5.- Lograr un diseo que responda al alto uso del inmueble, al limitado
mantenimiento, resistencia a la intemperie, etc. Y que con una adecuada solucin
arquitectnica brinde bienestar climtico al alumnado.

Se considerar el siguiente tipo de acabados:

- Pisos de la Aulas : Baldosa de Terrazo 0.30x0.30

- Cobertura de mdulos : Ladrillo Pastelero.
- Revestimiento de muros : tarrajeado y pintado
- Columnas y Vigas : Concreto caravista
- Carpintera Puertas : Madera
- Carpintera Ventanas : Aluminio.
- Cristales : Vidrios templados de 6 mm.

E.- DEL ESTUDIO DE SUELOS

- Se ha ejecutado el proyecto en concordancia a los Estudios de suelos, para lo

cual el contratista deber tener en cuenta.

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