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    F008

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    Este documento resume los conceptos básicos de las ecuaciones algebraicas, incluyendo las definiciones de ecuación, miembros, términos, incógnitas, grado y soluciones. Explica los pasos para resolver ecuaciones, como poner las incógnitas de un lado y los números del otro. Luego presenta ejemplos de ecuaciones lineales con 1 y 2 incógnitas, resaltando que para resolver 2 incógnitas se necesitan 2 ecuaciones.

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    Este documento resume los conceptos básicos de las ecuaciones algebraicas, incluyendo las definiciones de ecuación, miembros, términos, incógnitas, grado y soluciones. Explica los pasos para resolver ecuaciones, como poner las incógnitas de un lado y los números del otro. Luego presenta ejemplos de ecuaciones lineales con 1 y 2 incógnitas, resaltando que para resolver 2 incógnitas se necesitan 2 ecuaciones.

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    Este documento resume los conceptos básicos de las ecuaciones algebraicas, incluyendo las definiciones de ecuación, miembros, términos, incógnitas, grado y soluciones. Explica los pasos para resolver ecuaciones, como poner las incógnitas de un lado y los números del otro. Luego presenta ejemplos de ecuaciones lineales con 1 y 2 incógnitas, resaltando que para resolver 2 incógnitas se necesitan 2 ecuaciones.

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    ECUACIONES ALGEBRAICAS

    Planteamiento y Resolución Parte II

    Resolución de Ecuaciones
    Según la RAE una ecuación es una igualdad que contiene una o más incógnitas. El objetivo de
    resolver una ecuación es hallar el o los valores de la variable que satisfacen dicha igualdad.

    Para esto se debe aplicar algunas de las propiedades de las operaciones que han aprendido en
    años anteriores como: multiplicación, división, suma, resta, potenciación, destrucción de
    paréntesis, operaciones con fracciones, etc.

    Partes de una ecuación

    Miembros: son las expresiones que aparecen a cada lado del signo igual ( =)

    Términos: son los monomios de cada miembro.

    Incógnitas: Son las letras que aparecen en la ecuación.

    Dominio Matemático Parte I


    Grado de la ecuación: es el mayor exponente con que figura la incógnita (una vez realizadas
    todas las operaciones).

    Soluciones: son los valores que deben tener las incógnitas para que la igualdad entre los
    miembros sea cierta.

    Pasos para resolver una ecuación

    1. Destruir paréntesis
    2. Acomodar los términos en caso de existir fracciones.
    3. Poner las incógnitas de un lado de la ecuación y los números del otro.
     Si se suma, pasa a restar **
     Si se resta, pasa a sumar **
     Si se multiplica, pasa a dividir **
     Si se divide, pasa a multiplicar **
     Si es potenciación, pasa a ser radicación. **
    **Recordar que así es como convencionalmente nos han enseñado, sin embargo,
    sabemos que existe un paso previo el cual hace que se aplique la operación a ambas
    partes de la ecuación y da como resultado estos pasos.
    4. Sumar y restar términos, en caso de ser fracciones proceder a realizar el mínimo común
    múltiplo.
    5. Despejar a la x (dejarla sola) para obtener la respuesta.

    Dominio Matemático Parte I


    Ecuaciones lineales con 1 incógnita
    Ecuación simple

    Ecuación con paréntesis

    Ecuación con Fracciones

    Ejercicios de Ecuaciones con 1 incógnita


    1.

    Dominio Matemático Parte I


    2. 2x-3=6+x

    3.

    4. 2(2x-3)=6+x

    5.

    6.

    Dominio Matemático Parte I


    7.

    8.

    Ecuaciones lineales con 2 incógnitas


    Existen casos en los que se nos presentan 2 incógnitas que debemos determinar su resultado,
    para poder RESOLVER estos problemas es NECESARIO tener DOS ECUACIONES.

    Si queremos obtener 1 incógnita necesitamos 1 ecuaciones, para 2 incógnitas necesitamos 2


    ecuaciones, 3 incógnitas... 3 ecuaciones y así sucesivamente. Para la prueba SER BACHILLER nos
    enfocaremos en 1 y 2 incógnitas.
    Para saber en todo momento a qué ecuación del sistema nos referimos, a la ecuación de arriba
    le llamaremos primera ecuación y a la de abajo segunda ecuación:

    Dominio Matemático Parte I


    Ejercicios de ecuaciones lineales con 2 incógnitas
    1. Dos números suman 25 y el doble de uno de ellos es 14. ¿Qué números son?

    2. El doble de la suma de dos números es 32 y su diferencia es 0. ¿Qué números


    son?

    3. La suma de dos números es 12 y la mitad de uno de ellos el doble del otro. ¿Qué
    números son?

    4. Tenemos dos números cuya suma es 0 y si a uno de ellos le sumamos 123


    obtenemos el doble del otro. ¿Qué números son?

    Dominio Matemático Parte I

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