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    Sesion de Aprendizaje Tutoria Consecuencias de Las ITS.

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    alwert ramos
    La sesión de aprendizaje tuvo como objetivo principal identificar las consecuencias de las enfermedades de transmisión sexual e inculcar una actitud positiva hacia su prevención. La sesión se dividió en tres fases - inicio, proceso y salida - e incluyó la presentación de un video, diapositivas informativas, y una hoja de trabajo. El documento proporciona detalles sobre los contenidos abordados, los recursos utilizados, el tiempo asignado a cada parte de la sesión y la evaluación de los aprendizajes.

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    alwert ramos
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    La sesión de aprendizaje tuvo como objetivo principal identificar las consecuencias de las enfermedades de transmisión sexual e inculcar una actitud positiva hacia su prevención. La sesión se dividió en tres fases - inicio, proceso y salida - e incluyó la presentación de un video, diapositivas informativas, y una hoja de trabajo. El documento proporciona detalles sobre los contenidos abordados, los recursos utilizados, el tiempo asignado a cada parte de la sesión y la evaluación de los aprendizajes.

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    Sesión de Aprendizaje Tutoria Consecuencias de Las ITS.

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    Aprendiendo sobre las consecuencias de las infecciones de transmisión


    sexual.

    I. DATOS informativos

    1.1. I. E: : “Cristo Rey”

    1.2. Área : Tutoría

    1.3. Grado : 1 Sección : “C”

    1.4. Duración : 1 hora Fecha: 30/08/2012

    1.5. Docente: :Prof. Marina Villegas Vásquez

    II.- Aprendizajes esperados/contenidos

    Aprendizajes Esperados Contenidos


     Identificar las consecuencias de las  Prevención de las enfermedades de
    enfermedades de transmisión Transmisión sexual.
    sexual. Demostrando una actitud  Consecuencias de las Infecciones
    positiva. de transmisión Sexual.
     Valora la importancia que tiene
    prevenir estas enfermedades.
     Demuestra una actitud positiva
    frente a una situación problemática.

    III.- Desarrollo de la Sesión

    Fases Secuencia didáctica Recursos Tiempo


     El docente inicia la sesión mediante la
    presentación del video. Recordamos a Aula de AFT
    Pablo y María, observando de manera
    atenta. Proyector 05 minutos
     Se plantea interrogantes para el recojo de multimedia
    los saberes previos:
    Inicio Qué debe hacer una persona para curarse
    de una ITS ?
    ¿Qué debemos hacer si se conoce algún Diapositivas
    caso?
    ¿De quién es la responsabilidad de
    informarse del Varón o de la Mujer?
     Las estudiantes expresan sus respuestas
    de manera clara y coherente.
    La docente declara el temas mediante la
    presentación de diapositivas: Diapositivas
    “Aprendiendo sobre las consecuencias de
    las Infecciones de Transmisión Sexual”.
     Se va explicando mediante el uso de la Proyector
    Proceso presentación de Diapositivas. multimedia. 25 minutos
    - Consecuencias de las ITS en el
    Varón.
    - Consecuencias de las ITS en la
    mujer. Computadoras
     Las estudiantes visualizan las imágenes
    demostrando una actitud positiva.
     La docente sistematiza la información y
    aclara alguna duda de parte las
    estudiantes.
    Salida  Las estudiantes trabajan la ficha impresa Hoja impresa
    demostrando orden y limpieza. 10 minutos

    IV.- Evaluación

    INDICADOR INSTRUMENTOS
     Identificar las consecuencias de las  Observación directa.
    enfermedades de transmisión
    sexual. Demostrando una actitud  Participación activa.
    positiva.
     Valora la importancia que tiene
    prevenir estas enfermedades.
     Demuestra una actitud positiva
    frente a una situación problemática

    V.- BIBLIORAFIA:
     Tutoría y Orientación Educativa en las Escuelas.
     Manual de estilos de vida saludable, sexualidad y prevención de ITS/VIH y SIDA
     Manual de tutoría para docentes.

    __________________________________
    Marina Villegas Vásquez
    Docente Tutor

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