Factor Humano de La Organización Guia 2

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GUIA #2
FACTOR
HUMANO DE LA
ORGANIZACIÓN

Catedrático: Rigoberto Mejía

Sección:

Alumna:

Cuent
TEGUCIGALPA
M.D.C
Introducción

El éxito de una empresa depende en gran medida de los empleados. Para que la

dirección de la misma sea exitosa debe haber envueltos algunos elementos como la

motivación, guía y liderazgo todos estos juntos tienen mucho que ver con los factores

humanos de la organización. Un factor es el elemento o circunstancias que

contribuye, junto con otras cosas, a producir un resultado; ósea que para que una

empresa logre alcanzar sus objetivos de manera satisfactoria depende el factor

humano para lograrlo. Son los empleados quienes harán el desempeño de las

funciones necesarias para que la misma cumpla sus expectativas.

Sin embargo, el éxito va tomado de la mano con la motivación, en algún momento

de nuestras vidas se necesita de alguien o algo para que nos motive a llevar acabo

lo que anhelamos. Del clima laboral dependen, por ejemplo, la productividad, la

eficacia y la eficiencia de una compañía. Así que no se trata de factores sin

importancia, sino determinantes para el rendimiento de una organización: en la toma

de decisiones en la empresa, la aparición y gestión de conflictos o la motivación de

los empleados, entre otros.

El clima laboral es resultado tanto de elementos objetivos, como la estructura y la

organización de la empresa, como subjetivos y psicológicos, ya que depende

también de la percepción y las opiniones de los trabajadores sobre el entorno laboral

y las relaciones dentro de la empresa.

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PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

GUÍA DE TRABAJO SEMANA 2

1. ¿Qué significa Motivar?

R// Motivar es impulsar a alguien a iniciar acciones, encaminadas a conseguir

objetivos específicos y a persistir en el intento hasta alcanzarlo. Por lo tanto, toda

acción encaminada realmente a motivar.

Existen dos maneras básicas de motivar, que se pueden utilizar conjuntamente:

Motivar intrínsecamente, es decir, conseguir que la persona en cuestión

se interese por algo en sí mismo, que es siempre lo más deseable en

educación.

Motivar extrínsecamente, consiguiendo que realice alguna conducta,

aunque tan sólo sea como medio para conseguir otro fin. Los tradicionales

premios y castigos actúan como motivadores extrínsecos, que, si bien no

consiguen el interés directo hacia los objetivos educativos, al menos

representan una forma de refuerzo, bastante más eficaz y saludable en el

caso de los reforzadores positivos y no tanto, si se utilizan refuerzos

negativos por las actitudes no deseadas –contrarias hacia los contenidos

educativos y hacia la persona que imparte el castigo- que éstos suelen

desencadenar.

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2. Explique las tendencias demográficas actuales del mercado laboral

Edad: Es el periodo en el que trascurre la vida de un ser vivo.

Sexo: es un conjunto de las peculiaridades que caracterizan los individuos

de una especie dividiéndolos en masculinos y femeninos

Género: es un conjunto características diferenciadas que cada sociedad

asignada a hombres y mujeres.

Raza: son grupos en que se subdividen algunas especies biológicas sobre

la base de rasgos fenotípicos, a partir de una serie de características que

se transmiten por herencia genética.

Discapacidad: una facultad física o mental que imposibilita o dificulta el

desarrollo normal de la actividad de una persona.

Cultura: es un conjunto de conocimiento de ideas, tradiciones y

costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social.

Nacionalidad: un concepto polisémico de gran importancia en las ciencias

sociales, el derecho privado, el derecho constitucional y las relaciones

internacionales

Profesión: es un oficio u ocupación que ejercer a cambio de una

retribución

Cada una de estas tendencias demográficas tienen un desarrollo bastante amplio

en las organizaciones de trabajo ya que nos ayudan a ser mejores como

empresas y a formar un gran cambio en lao organización.

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3. ¿Cuáles son las teorías motivacionales más comunes?

R// La teoría de Maslow: dice que en su jerarquía de necesidades humanas y

defienden que conforme se satisfacen las necesidades más básicas.

Teoría de motivación Higiene de Herzberg: Menciona que existen dos factores

que son:

Satisfacción: que es principalmente el resultado de los factores de

motivación (ver dibujo) estos factores ayudan a aumentar la

satisfacción del individuo, pero tienen poco efecto sobre la

insatisfacción.

Insatisfacción: es principalmente el resultado de los factores de

higiene (ver dibujos) si estos faltan o son inadecuados, causan

insatisfacción, por su presencia muy poco efecto en la satisfacción a

largo plazo.

Teoría X y la teoría Y de McGregors

La teoría x supone que los seres humanos son perezosos que deben ser

motivados a través del castigo y que evitan las responsabilidades.

La teoría y supone que el esfuerzo es algo natural en el trabajo y que el

compromiso con los objetivos supone una recompensa.

Teoría motivacional de McClelland: se enfocaba en su teoría básicamente

hacia tres tipos de motivación como ser:

Logro

Afiliación

Poder

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4. Explique la Teoría de Maslow respecto a la Pirámide de necesidades

Maslow proponía una teoría según la cual existe una jerarquía de las necesidades

humanas, y defendió que conforme se satisfacen las necesidades más básicas,

los seres humanos desarrollamos necesidades y deseos más elevados. A partir de

esta jerarquización se establece lo que se conoce como Pirámide de Maslow.

En la Pirámide de Maslow, desde las necesidades más básicas hasta las

necesidades más complejas, esta jerarquía está compuesta por cinco niveles. Las

necesidades básicas se ubican en la base de la pirámide, mientras que las

necesidades más complejas se encuentran en la parte alta.

5. Cuál es su opinión respecto al origen de la motivación

R// pienso que la motivación es como un mecanismo que influye en la conducta

humana y que nos guía hacia la consecución de unas metas u objetivos.

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6. ¿Cuáles son los factores que afectan la motivación?

Factores estimulantes o satisfactorios

Reconocimiento, realización, amor, responsabilidad y trabajo.

Factores higiénicos o insatisfactorios

Sitio, condiciones físicas del lugar de trabajo, salario, políticas de la

empresa, prestaciones y clima.

7. Explique en qué consisten los Modelos participativos

Participación en la esfera operativa. Acá la participación se inscribe en el

esquema de la subordinación, pues las decisiones dependerán de una

instancia superior: con influencia, participación en las actividades, dirección

por objetivos, círculos de calidad, control obrero en lo operativo, son

algunas formas entre otras.

Participación en la esfera gerencial. Impulsa el compartir entre

representantes del capital como gerencia general, y medias y sectoriales

con los trabajadores: codecisión o con determinación, algunas formas de

organización matricial, algunas formas de control obrero, participación en la

junta directiva, cogobierno, y la cogestión como la de mayor trascendencia,

entre otras.

Participación en la esfera estratégica. Son las de mayor importancia y

trascendencia pues en esas esferas se toman las decisiones que dan vida

o muerte a la organización: participación accionaria que permite tomar

decisiones proporcionales al porcentaje de capital invertido en acciones

como en las compañías anónimas y la autogestión propiamente, que no

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funciona con base en el capital sino en la condición humana sobre el

principio de “una persona, un voto”.

Participación en actividades. Está referida a la injerencia que a manera

de valor agregado pueda realizar cualquier asociado o trabajador en la

esfera operativa de la organización; por depender su aplicación de la

anuencia de la gerencia o coordinación, se clasifica como subordinada,

puesto que puede ser modificarla o eliminada.

8. Como Gerente de Recursos Humanos cómo aplicaría usted los

modelos participativos para motivar al personal de su Organización

R// Como gerente de recursos humano crearía un ambiente libre, donde la

comunicación fluya, para eso debería establecer un cronograma de reuniones

periódicas en las que todos los trabajadores compartan sus problemas,

experiencias y conocimiento.

Las personas siempre buscan la manera de superar las metas que le han sido

establecidas y encontrar diferentes soluciones innovadoras y creativas que

puedan ser utilizadas para solucionar posibles problemas. Las tareas monótonas y

repetitivas donde el trabajo se realiza de una forma mecánica son fuente de

desmotivación. Es responsabilidad de los líderes establecer retos tanto laborales

como profesionales al personal. Delegando actividades en la que se deben buscar

nuevas soluciones o alternativas para resolver dificultades. Los líderes no se

deben limitar a dar órdenes, los colaboradores pueden proponer sus puntos de

vista y aportar posibles soluciones. Los líderes deben delegar obligaciones que

impliquen un reto, estableciendo presupuestos y fechas a cumplir.

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9. Explique cuál es la mejor forma de mantener motivados a los miembros

de una Organización

R// Analizaría que tipo de respuesta quiero obtener de mis empleados así decidirá

tomar un estímulo más adecuado, por ejemplo, en lugar de descontarles el día por

llegar tarde, ofrecerle un bono mensual por llegar puntual durante todas las idas

del mes. El jefe o superior, se puede convertir en la persona con la que se

conversa, expone puntos de vista, solicita ayuda, corrige los desaciertos y resalta

sus logros, generando una mayor motivación al empleado. Cuando los problemas

dentro de la organización se vuelven más frecuentes y estos son ocasionados por

la mala actitud y falta de compromiso de los empleados, se debe analizar cómo se

desarrolla el liderazgo de las personas a cargo, ya que estos problemas pueden

llegar a ser un reflejo de una mala dirección.

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Comentario personal

Pienso que es un tema bastante amplio donde llegamos a mencionar que la

motivación es aquel estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la

persona hacia metas o fines determinados, es el impulso que mueve a la persona

a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. La

motivación es lo que le da energía y dirección a la conducta, es la causa del

comportamiento.

Dado que todas las empresas están empeñadas en producir más y mejor en un

mundo competitivo y globalizado, la alta gerencia de las organizaciones tiene que

recurrir a todos los medios disponibles para cumplir con sus objetivos.

Obviamente, las estrategias sobre dirección y desarrollo del personal se

constituyen como el factor más importante que permitirá coadyuvar al logro de los

objetivos empresariales y al desarrollo personal de los trabajadores.

Para mantener un grado de compromiso y esfuerzo, las organizaciones tienen que

valorar adecuadamente la cooperación de sus miembros, estableciendo

mecanismos que permitan disponer de una fuerza de trabajo suficientemente

motivada para un desempeño eficiente y eficaz, que conduzca al logro de los

objetivos y las metas de la organización y al mismo tiempo se logre satisfacer las

expectativas y aspiraciones de sus integrantes.

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Conclusiones

Se llevó a cabo durante la realización de este trabajo se puede concluir


que, es fundamental que en toda organización se manejen una serie de
aspectos motivacionales para mejorar la productividad de la misma como
son el trabajo en equipo, los medios de comunicación, y el manejo de la
jerarquía en una organización.

Haciendo énfasis a las teorías de las necesidades de Maslow, se debe


implementar una serie de estrategias que motiven a los trabajadores a
cumplir con eficiencia sus tareas.

Se podrá desarrollar un esquema de pasantías en otras áreas geográficas


de la organización que provean nuevas experiencias y produzcan
satisfacción personal y profesional.

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BIBLIOGRAFÍA
InfoJobs. (28 de Marzo de 2018). InfoJobs. Obtenido de InfoJobs:
https://recursos-humanos.infojobs.net/motivar-a-empleados-para-
ganar-eficiencia
OVIEDO, K. C. (24 de mayo de 2012). Blog personal. Obtenido de Blog
personal:
https://www.eoi.es/blogs/katherinecarolinaacosta/2012/05/24/la-
piramide-de-maslow/

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