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    Actividad 4 Mapa Conceptual

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    Kely Dayanna MENDEZ RAMIREZ
    Este documento trata sobre las dificultades de aprendizaje y los trastornos del desarrollo en niños. Explica que las dificultades de aprendizaje afectan al 20% de los niños y son problemas cerebrales generalmente genéticos. Los trastornos del desarrollo son problemas graves y de larga duración que pueden ser físicos o afectar las habilidades mentales. Luego describe algunos trastornos comunes como la dislexia, discalculia, disgrafia y más, y los tratamientos recomendados que

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    Este documento trata sobre las dificultades de aprendizaje y los trastornos del desarrollo en niños. Explica que las dificultades de aprendizaje afectan al 20% de los niños y son problemas cerebrales generalmente genéticos. Los trastornos del desarrollo son problemas graves y de larga duración que pueden ser físicos o afectar las habilidades mentales. Luego describe algunos trastornos comunes como la dislexia, discalculia, disgrafia y más, y los tratamientos recomendados que

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    Asignatura:

    Cognición y Desarrollo Infantil

    Título del trabajo Derechos de Autor

    Actividad 4 Dificultades De aprendizaje y Trastorno Del Desarrollo

    Presenta

    Kelly Dayanna Méndez Ramírez ID: 000610843

    Docente
    Ing. Felipe Augusto Reyes Óyela

    Colombia_ Ciudad Ibagué. Noviembre, 11 de 2017


    El término de dificultades de aprendizaje cubre una Los trastornos de desarrollo son problemas
    amplia gama de problemas que los niños podrían severos y de larga duración. Pueden ser físicos
    enfrentar en la escuela, en el hogar y en la como la ceguera, pueden afectar las actividades
    comunidad. Las dificultades de aprendizaje son mentales, como los problemas de aprendizaje o
    problemas al nivel del cerebro y por general son pueden ser una combinación de ambos, como el
    genéticos. Aproximadamente el 20% de los niños síndrome de Down los problemas son a largo
    tienes problemas de aprendizaje. plazo y afectan la vida cotidiana.

    Entre los 10 y el 15 % de los niños que se encuentran en grado escolar padecen de algún
    tipo de trastorno del aprendizaje, causando bajo rendimiento y fracaso escolar en los niños.

    Dificultades y los trastornos de aprendizaje más


    comunes

    DISLEXIA DISCALCULIA Tanv DISGRAFIA DISOTOGRAFIA TEL

    Este trastorno del Es un trastorno que se Es un trastorno del


    Es un trastorno de Los trastorno de
    desarrollo se Trastorno o en la relaciona con las lenguaje específico de
    neurodesarrollo que lenguaje o disfasia
    caracteriza por la adquisición de dificultades de expresión la escritura. Los niños
    afecta a los representando un
    dificultad en el habilidades escrita. Las situaciones con disotografia tiene
    aprendizajes. Son grupo de problemas.
    aprendizaje y matemáticas. El más habituales son problemas para
    dificultades de Son alteraciones en la
    consolidación de la termino dificultades visuales deletrear las palabras y
    coordinación compresión o en el
    lectura y la escritura. discalculia hace especiales, dificultades comenten
    motora., uso del lenguaje
    Se caracteriza por la referencia a una de motoras finas, habitualmente errores
    dificultades de hablado y escrito.
    presencia de déficit amplia gama de dificultades de proceso como el intercambio
    gestión, de las Este tipo de
    en una o varias áreas dificultades para de lenguaje, de deletreo de letras, escribir unida
    emociones, así trastornos suelen ser
    dl desarrollo. Su el procesamiento y escrituras a mano. varias palabras o
    como la dificulta de en niños con de
    manifestación de numérico y Problemas de gramática separadas por silabas o
    la relación o tendencia a aislarse
    esta dificulta se hace calculo. y organización de escribir palabras tal
    comunicación. debido a su falta de
    visible en la edad lenguaje escrito como la pronunciación. lenguaje
    adulta.

    Tratamientos Que Se Deben Tomar Para Todos Estos Tipos


    De Dificultades De Aprendizaje Y Trastornos Del Desarrollo

    1. Se requiere de un profesor o tutor especializado en dificultades de trastornos en


    el desarrollo.
    2. El apoyo familiar muy necesario alentarlos a desarrollar actividades y
    proporcionarles confianza consigo mismo.
    3. Recomendar el sobre aprendizaje para vuelvan a retornar confianza de aprender
    la lectoescritura, la matemática y otros tipos de aprendizaje.
    4. Ayudarlos a que sean valorados dentro de los grupos para así mejorar su rol
    social.

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