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Versión : 09
SÍLABO
Fecha : 28/04/2016
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INTELIGENCIA DE MERCADOS
I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
La experiencia curricular de Inteligencia de Mercados pertenece al área de Formación Profesional; es
de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Propone desarrollar los conocimientos y
procedimientos propios de la investigación de mercados, como una disciplina de importancia para la
gestión empresarial, que le permita conectarse con el mercado y satisfacer las necesidades de individuos
y organizaciones. Abarca los siguientes aspectos: Sistema de información de Marketing; Plan de
investigación; Fuentes de investigación; Muestreo; Análisis y presentación de datos; Aplicaciones;
Nuevos productos.
III. COMPETENCIA
Evalúa la investigación de mercado que le permita a la organización conectarse con el mercado y
satisfacer las necesidades de individuos y organizaciones, utilizando técnicas y herramientas de
recolección, procedimientos, análisis y toma de decisiones, demostrando gran sentido para liderar el
trabajo en equipo, proactividad y creatividad.
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4.1.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
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EXAMEN PARCIAL
4.2 SEGUNDA UNIDAD: Investigación Cuantitativa: Plan de Muestreo, Trabajo de Campo y Recol
4.2.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
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4.3.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
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INFORMES
INFORMES
INFORMES
4.4. ACTITUDES
? Creatividad en la resolución de casos. ? Trabajo en equipo. ? Actitudes de liderazgo. ?
Responsabilidad, ? Tolerancia ? Organización. ? Criterio lógico y analítico
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Se utilizaran las siguientes estrategias: ? Exposiciones del profesor en diálogo con los alumnos. ?
Método de Casos ? Simulación ? Aprendizaje basado en problemas ? Aprendizaje basado en
proyectos ? Uso del aula virtual de la Universidad como medio de comunicación entre docente y
estudiante para efectos académicos, tutoría y comunicación de resultados. ? Utilización de la página web
y Facebook del docente para la realización de chats, foros e intercambio de información.
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? Visuales: Documentos impresos: libros, revistas, separatas, artículos periodísticos, periódicos etc. ?
Auditivos: Palabra hablada.CD ? Material audiovisual e informático: videos, CD, recursos electrónicos,
fotografías, etc. ? Otros materiales: pizarra, plumones, papelógrafos ? Equipos: proyector multimedia. ?
Campus virtual. ? Casos de aplicación ? Planos, encuestas ? SPSS ? Excel.
VII. EVALUACIÓN
PRODUCTO INSTRUMENTO
UNIDADES CÓDIGO PESO %
ACADÉMICO DE EVALUACIÓN
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7.2. PROMEDIOS
FINAL (XF)
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