Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 85 vistas

    Sesión Aprendizaje Virtual - 1

    Cargado por

    FannyEdithSalazarVallejos
    Este documento describe una lección sobre héroes civiles, militares y personajes ilustres del Perú para estudiantes de 3er grado de secundaria. Los estudiantes ven un video, discuten qué es un héroe y los valores de los héroes, y luego aprenden sobre figuras históricas peruanas mediante presentaciones. Usan computadoras para organizar la información y comparten lo que aprenden. Al final, evalúan la lección completando un organizador.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Sesión Aprendizaje Virtual - 1

    Cargado por

    FannyEdithSalazarVallejos
    85 vistas2 páginas
    Este documento describe una lección sobre héroes civiles, militares y personajes ilustres del Perú para estudiantes de 3er grado de secundaria. Los estudiantes ven un video, discuten qué es un héroe y los valores de los héroes, y luego aprenden sobre figuras históricas peruanas mediante presentaciones. Usan computadoras para organizar la información y comparten lo que aprenden. Al final, evalúan la lección completando un organizador.

    Título original

    SESIÓN APRENDIZAJE VIRTUAL - 1.docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe una lección sobre héroes civiles, militares y personajes ilustres del Perú para estudiantes de 3er grado de secundaria. Los estudiantes ven un video, discuten qué es un héroe y los valores de los héroes, y luego aprenden sobre figuras históricas peruanas mediante presentaciones. Usan computadoras para organizar la información y comparten lo que aprenden. Al final, evalúan la lección completando un organizador.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    85 vistas2 páginas

    Sesión Aprendizaje Virtual - 1

    Cargado por

    FannyEdithSalazarVallejos
    Este documento describe una lección sobre héroes civiles, militares y personajes ilustres del Perú para estudiantes de 3er grado de secundaria. Los estudiantes ven un video, discuten qué es un héroe y los valores de los héroes, y luego aprenden sobre figuras históricas peruanas mediante presentaciones. Usan computadoras para organizar la información y comparten lo que aprenden. Al final, evalúan la lección completando un organizador.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    Institución Educativa

    10086 – “VCS”
    LANCHIPAMPA – INCAHUASI

    1. DATOS INFORMATIVOS:
     Nombre de la actividad: VALORES CÍVICOS: HÉROES CIVILES, MILITARES Y
    PERSONAJES ILUSTRES

     Nombre de la profesora: FANNY EDITH SALAZAR VALLEJOS

     Grado: 3° SECUNDARIA Número de alumnos: 13 por aula

     Fecha: MIÉRCOLES 11 DE SETIEMBRE DEL 2013.

     Horario de la actividad: 12:45 A 1:30 Tiempo de duración: 90 MINUTOS

    2. ÁREA: FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA


    Capacidades y actitudes:
     Organiza información relevante sobre los héroes civiles, militares y personajes ilustres
    del Perú.
     Valora y demuestra respeto por los héroes y personajes ilustres.

    Indicadores de evaluación:
     Interpreta el significado de las acciones de nuestros héroes y personajes ilustres.

    Valor:
     Respeto.

    Producto a desarrollar:
     Completan el organizador (mosaico).

    3. MEDIOS Y MATERIALES TIC Y NO TIC:


    TIC NO TIC
     Notebooks.  Hojas impresas.
     Computadoras XO.  Cuadernos, lapiceros, etc.
     USB.
    Institución Educativa
    10086 – “VCS”
    LANCHIPAMPA – INCAHUASI

    4. PROCESOS DE LOS APRENDIZAJES

    ACTIVIDADES Y/O MATERIALES


    FASES Y PROCESOS TIEMPO
    ESTRATEGIAS Y RECURSOS
    1. INTRODUCCIÓN  Los alumnos recuerdan
    las normas de trabajo y el
    Motivación cuidado del material a
    utilizar.
     Observan el video. Video de
    Recuperación de  Preguntamos ¿de qué trata el YouTube 10”
    Saberes Previos video?
     ¿Qué es un héroe?
     ¿Qué valores tiene un héroe?
    Conflicto Cognitivo  Los alumnos manifiestan el
    tema a tratar.
    2. ADQUISICIÓN  Se informan sobre los héroes
    civiles, militares y personajes
    Sistematización ilustres a través de
    dispositivas. Diapositivas
     Después de informarnos
    Procesamiento proceden a trabajar en la
    actividad XO
    propuesta haciendo uso de 60”
    Socialización las XO para trabajar un
    esquema de llaves. U.S.B
     Se guarda la información para
    la impresión y luego pegan en
    su cuaderno. Cuaderno
     Comparten
    sus conocimientos y trabajos
    a través del diálogo.
    3. RETROALIMENTACIÓN  Recuerdan los
    conocimientos desarrollados
    en la sesión y responden a las
    preguntas para verificar los 10”
    logros del aprendizaje. ¿ME
    SERVIRÁ LO QUE APRENDI?
    4. EVALUACIÓN  Se les entrega una ficha
    donde los alumnos anotan Ficha de 10”
    las conclusiones en un evaluación
    organizador (mosaico).

    _________________________________________ __________________________________________
    LUZ MARINA DÍAZ BURGA FANNY EDITH SALAZAR VALLEJOS
    DIRECTORA DOCENTE

    También podría gustarte