ClaseB3T3 Problemas

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Grado en Ingenierı́a en Tecnologı́as Industriales

Universidad
Teorı́a de Máquinas (3.er curso)
Pública de Navarra
Nafarroako
Unibertsitate Publikoa
Curso 2018-19

Tema 2.4
Trenes de engranajes, problemas
Juan Miguel Aguinagalde
11 de diciembre de 2018

Problemas.
Problema 1: Calcúlese la velocidad y el sentido de giro del engranaje 8 de la figura 1. ¿Cuál es la
razón de velocidades del tren?

Figura 1: [SU88, problema 9-1]

Problema 2: En el tren epicicloidal de la figura 2, el engranaje 2 está sujeto a su eje y gira a 250 rpm
en sentido horario. Los engranajes 4 y 5 son planetarios que están unidos, pero giran
libremente sobre el eje llevado por el brazo. El engranaje 6 es estacionario. Encuéntrese
la velocidad y sentido de giro del brazo.

Figura 2: [SU88, ejemplo 9-1]

Problema 3: En el tren de engranajes cónicos de la figura 3, el eje de entrada es solidario al engranaje


2 y el 6 lo es al de salida. El brazo 3 gira libremente sobre el eje de salida y lleva a los
planetarios 4 y 5. El engranaje 7 está fijo al marco. ¿Cuál es la velocidad de salida si el
engranaje 2 gira a 2000 rpm?
Figura 3: [SU88, ejemplo 9-2]

Problema 4: El engranaje interior (el n.o 7) del tren epicicloidal de la figura 4 gira a 60 rpm en sentido
antihorario. ¿Cuáles serán la velocidad y sentido de rotación del brazo?

Figura 4: [SU88, problemas 9-6 y 9-7]

Problema 5: Si el brazo del tren epicicloidal de la figura 4 gira a 300 rpm en sentido antihorario,
determı́nese la velocidad y sentido de rotación de los engranajes 4, 5 y 7.

Problema 6: El eje C del tren epicicloidal de la figura 5 es estacionario. Si el engranaje 2 gira a


800 rpm en sentido horario, ¿cuál será la velocidad y sentido de giro del eje B?

Tema 2.4. Trenes de engranajes, problemas. Pág. 2 de 4


Figura 5: [SU88, problemas 9-8 a 9-10]

Problema 7: El eje B del tren epicicloidal de la figura 5 es estacionario. Si el eje C se impulsa a


380 rpm en sentido antihorario, ¿cuál será la velocidad y sentido de giro del eje A?

Problema 8: Calcular, en el tren epicicloidal de la figura 5, la velocidad y sentido de giro del eje C
cuando
– los ejes A y B giran a 360 rpm en sentido antihorario y
– el eje A gira a 360 rpm en sentido horario y el eje B lo hace a 360 rpm en sentido
antihorario.

Problema 9: En el tren epicicloidal de la figura 6, el engrane 2 esta conectado al eje de entrada. Si


el brazo está conectado al eje de salida, ¿qué reducción de velocidad se puede obtener?
¿Cuál es el sentido de giro del eje de salida? ¿Qué cambios se podrı́an hacer en el tren
para conseguir el sentido de giro opuesto?

Figura 6: [SU88, problema 9-11]

Tema 2.4. Trenes de engranajes, problemas. Pág. 3 de 4


Referencias
[SU88] Shigley, Joseph Edward y Uicker, John Joseph Jr.: “Teorı́a de Máquinas y Mecanismos”.
McGraw–Hill, 1988.

Tema 2.4. Trenes de engranajes, problemas. Pág. 4 de 4

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