1. Pérdida de las lenguas de los pueblos originarios americanos: Aunque algunos grupos humanos todavía utilizan las lenguas indígenas aprendidas de sus antecesores, la mayor parte de los descendientes de los colonizados no conservamos la lengua de nuestros ancestros. En su lugar, en Latinoamérica se habla español y portugués, y en América del Norte se habla inglés y francés.
2. Creencias religiosas: Durante la conquista de América, las misiones buscaban
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1. Pérdida de las lenguas de los pueblos originarios americanos: Aunque algunos grupos humanos todavía utilizan las lenguas indígenas aprendidas de sus antecesores, la mayor parte de los descendientes de los colonizados no conservamos la lengua de nuestros ancestros. En su lugar, en Latinoamérica se habla español y portugués, y en América del Norte se habla inglés y francés.
2. Creencias religiosas: Durante la conquista de América, las misiones buscaban
1. Pérdida de las lenguas de los pueblos originarios americanos: Aunque algunos grupos humanos todavía utilizan las lenguas indígenas aprendidas de sus antecesores, la mayor parte de los descendientes de los colonizados no conservamos la lengua de nuestros ancestros. En su lugar, en Latinoamérica se habla español y portugués, y en América del Norte se habla inglés y francés.
2. Creencias religiosas: Durante la conquista de América, las misiones buscaban
1. Pérdida de las lenguas de los pueblos originarios americanos: Aunque algunos grupos humanos todavía utilizan las lenguas indígenas aprendidas de sus antecesores, la mayor parte de los descendientes de los colonizados no conservamos la lengua de nuestros ancestros. En su lugar, en Latinoamérica se habla español y portugués, y en América del Norte se habla inglés y francés.
2. Creencias religiosas: Durante la conquista de América, las misiones buscaban
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Cinco ejemplos de aculturación
1- Pérdida de la lengua originaria
El proceso de colonización en América Latina y Estados Unidos provocó la pérdida casi total de las lenguas de los pueblos originarios del continente americano, a pesar de que muchas etnias ya reducidas aún conservan sus formas ancestrales de comunicación.
Ejemplo de esto son las lenguas de los pueblos nativos de Latinoamérica. En México desaparecieron las lenguas náhuatl, chol, mazateco y la totonaca, al igual que la aymara y araona en Bolivia, la sáliba-piaroa en Venezuela, o la quechua en Perú y Ecuador. Aunque aún se hablan en algunas regiones, el español es el idioma predominante.
La pérdida de la lengua muskogi o la cheroqui, propia de los indios que vivían en los territorios del sureste de los Estados Unidos, es otro ejemplo del proceso de aculturación en el que generalmente se impone la cultura dominante.
1. Pérdida de las lenguas de los pueblos originarios americanos: Aunque algunos grupos humanos todavía utilizan las lenguas indígenas aprendidas de sus antecesores, como el quechua, el guaraní, el aimara y el náhuatl, la mayor parte de los descendientes de los colonizados no conservamos la lengua de nuestros ancestros. En su lugar, en Latinoamérica se habla español y portugués, y en América del Norte se habla inglés y francés. En contraste, en África, donde también se dio un proceso violento de colonización, aunque el francés es el idioma oficial en la mayor parte de los países, se encuentra el mayor porcentaje de personas bilingües, trilingües y políglotas.
2- Creencias religiosas
La religión es otro elemento presente en los procesos de aculturación que se producen en
las sociedades.
Por ejemplo, durante la conquista española y portuguesa en el continente americano los
pueblos nativos y los negros africanos esclavos debieron adquirir una nueva religión impuesta por las misiones.
Sin embargo, en el proceso de aculturación se produjo el sincretismo religioso, a través del
cual los dioses de los negros fueron asimilados a los santos católicos. 1. Creencias religiosas: Durante la conquista de América, uno de los factores de colonización fueron las misiones, órdenes religiosas que buscaban evangelizar a los aborígenes.
3- Migración
El desplazamiento masivo de nacionales de un país a otro por distintas razones (guerras,
búsqueda de mejores condiciones de vida, entre otros motivos) trae como consecuencia la formación de guetos o colonias en el territorio que los recibe.
Esos migrantes, sobre todo los mayores, mantienen sus usos, creencias y costumbres. Este es otro ejemplo de aculturación.
Esto no ocurre con la segunda generación de los inmigrantes que, por lo general, termina adaptándose plenamente a la cultura del país en donde nacieron, dejando atrás los rasgos predominantes de la cultura de sus padres.
En estos casos se pierde el uso de la lengua materna de los progenitores, las costumbres gastronómicas y, en ocasiones, hasta las creencias religiosas e ideología política.
1. Emigración: Algunos grupos humanos, al instalarse en otros países, mantienen sus costumbres y creencias, y lo logran gracias a permanecer en comunidad. Sin embargo, muchos otros pierden sus costumbres e incluso su idioma, a partir de la segunda generación.
4- Consumo de productos extranjeros
La aculturización también se puede experimentar en diversos sectores y áreas de consumo
de un país como la gastronomía, la música y la moda.
Después de un determinado período, se genera la adopción de nuevas costumbres en los
extranjeros a través de la aculturización.
1. Consumo de productos extranjeros: El consumo de ciertos productos deriva en la adopción de
nuevas costumbres. 5- Cambio del acento y uso de palabras extranjeras
Cuando las personas pasan mucho tiempo viviendo en otro país, la aculturización se puede manifestar con la adopción de palabras y términos distintos, aunque se trate de un país con el mismo idioma del inmigrante.
También ocurre cuando se trata de personas que hablan varios idiomas, como por ejemplo el «espanglish», que se habla en Puerto Rico debido a que es un territorio con dos idiomas.
También se aprecia este fenómenos en Gibraltar, o con la forma de hablar de los llamados chicanos (mexicanos que viven en los Estados Unidos).
Las mejores expresiones de aculturización se pueden ver en grandes ciudades como Nueva York o Londres, que tienen suburbios completos en donde viven extranjeros cuya población se ha integrado al país, conservando sus propias raíces idiomáticas y culturales.
1. Uso de palabras extranjeras: Actualmente utilizamos palabras en inglés sin siquiera saber traducirlas al español (ver: extranjerismos).
