CÓDIGO: FO-PSE-03

PROGRAMACION DE ACCIONES VERSIÓN: 05

FORMATIVAS
Fecha de
Enero 2016
emisión

NOMBRE: ONE NOTE

CÓDIGO: (Identificación de la acción formativa en el SGI)
TIPO: TALLER
MODALIDAD: PRESENCIAL
PRERREQUISITOS: N/A
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 03/02/2020
SOCIO/ALIADO: Microsoft
PLAN FORMATIVO: N/A
HORAS: Teoría Práctica Total
2 6 8

FUNDAMENTACION
OneNote es una aplicación digital, diseñada para tomar notas que le ofrece un lugar único para mantener las notas, la
investigación, los planes y la información: todo lo que necesita recordar y administrar en su vida en casa, en el trabajo o en la
escuela.

En OneNote, los blocs de notas nunca se quedarán sin papel. Las notas son fáciles de organizar, imprimir y compartir, y puede
buscar y encontrar información importante rápidamente, aunque olvide dónde la capturó originalmente. Lo mejor de todo, sus
blocs de notas se almacenan en línea para que pueda acceder fácilmente a ellos en cualquiera de sus dispositivos móviles.

Este taller va dirigido a personas de todas las edades que tengan dominio básico del computador. El mismo será especialmente
útil para estudiantes, profesionales o líderes comunitarios que quieran almacenar y administrar notas, apuntes, entre otras
informaciones de interés, incluyendo texto, videos e imágenes.

El contenido ha sido diseñado para que el participante aprenda cómo hacer informes, facturas, entre otros documentos técnicos
que necesiten algún respaldo numérico, gráfico o tabular. En estos documentos se pueden agregar gráficos, imágenes
prediseñadas o importadas desde las galerías de la computadora, aplicando diversos tipos de fuentes. Durante el taller, el
participante adquiere las competencias para realizar presentaciones utilizando Microsoft Excel, uno de los programas para hojas
de cálculos electrónicas más extendidos en todo el mundo. El uso de este software, hace de esta herramienta la manera rápida
para mostrar informes, tablas y gráfico de simples a complejos a un auditorio, a una clase de colegio o universitaria, o al público
en general.

Al finalizar este taller, el participante podrá manejar una herramienta que permite mostrar información correctamente explicada
con gráficos, tablas, cálculos para mejorar la compresión de la persona o grupos de personas que la reciben.

OBJETIVO GENERAL
Aprovechar todo el potencial de OneNote, su interacción con el resto de aplicaciones de Microsoft Office y utilizarlo
en un entorno colaborativo para agilizar el intercambio de información tanto dentro de la empresa como con clientes

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Enero 2016
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ESTRUCTURA DE CONTENIDOS

Módulo 1. Presentación de OneNote

Objetivos específicos:
Al término de este módulo, el participante contará con las competencias para:

 Usar OneNote como una herramienta de organización personal y en equipo.

 Usar OneNote en las Reuniones de trabajo.
 Navegar por la interfaz de OneNote
 Usar las herramientas de OneNote eficientemente
 Trabajar con secciones, grupos de secciones, páginas y subpáginas y agregar contenido a dichas páginas.

Contenido programático:
1. TEMA 1: Presentación de OneNote.
1.1 Empezar su propio bloc de notas digital.
1.2 Escribir en cualquier lugar y capturarlo todo.
1.3 Etiquetar notas, crea listas y recordarlo todo.
1.4 Pensar, planear y compartir con otros usuarios.
1.5 Llevar OneNote consigo.
1.6 Introducción al nuevo OneNote: Diseño, Acceso rápido a los blocs de notas, secciones y páginas, Agregación de
nuevos blocs de notas, secciones y páginas.

Módulo 2. Gestión de proyectos en OneNote

Objetivos específicos:
Al término de este módulo, el participante contará con las competencias para:

 Usar OneNote como una herramienta de organización personal y en equipo.

 Usar OneNote en las Reuniones de trabajo.

Contenido programático:
2. TEMA 1: Gestión de proyectos en OneNote.
1.1 Escribir notas, Agregar vínculos, Agregar archivos a las notas, Insertar imágenes, Insertar una tabla, Agregar más
páginas,
1.2 Agregar más secciones, Guardar las notas.
1.3 Modificación de los paneles de navegación.
1.4 Búsqueda de notas al instante, independientemente de dónde se guardaron.
1.5 Cambio entre la cuenta personal, profesional o educativa.
1.6 Personalización de OneNote con las preferencias de aplicación.
1.7 ¿Qué diferencia hay entre OneNote y OneNote 2016?
1.8 Métodos abreviados de teclado de OneNote para Windows 10
1.9 Ejercicios prácticos dentro del entorno.

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Módulo 3. Trabajar con OneNote en línea.

Objetivos específicos:
Al término de este módulo, el participante contará con las competencias para:

 Navegar por la interfaz de OneNote

 Usar las herramientas de OneNote eficientemente
 Trabajar con secciones, grupos de secciones, páginas y subpáginas y agregar contenido a dichas páginas.

Contenido programático:
3. TEMA 1: Trabajar con OneNote en línea.
1.1 Crear un bloc de notas.
1.2 Crear un bloc de notas directamente desde OneDrive.
1.3 Escribir notas en el explorador.
1.4 Agregar vínculos.
1.5 Insertar imágenes.
1.6 Dibujar una tabla.
1.7 Agregar más páginas.
1.8 Agregar más secciones.
1.9 Guardar las notas.
2.0 Compartir notas en línea.
2.1 Ver quién está trabajando en un bloc de notas compartido.

ESTRATEGIA METODOLOGICA
Consiste en un proceso interactivo y colaborativo entre el facilitador y los participantes, donde se fomenta el “aprender
haciendo - construyo aprendiendo”. Algunos recursos que se emplean son:
 Exposición de temas por el facilitador.
 Resolución de ejercicios en el espacio.
 Asignación de prácticas individuales y en equipo.
 Discusión de temas en el espacio.
El diseño metodológico del taller se encuentra detallado en la Guía Metodológica para el Facilitador correspondiente a este
programa, la cual fue elaborada por la Dirección de formación tecnológica como instrumento normativo a los fines de garantizar
los resultados de aprendizaje esperados en los participantes.

EVALUACION
La estructura de evaluación de las acciones formativas es la siguiente:
1. Evaluación diagnóstica para determinar el grado de conocimiento previo de los estudiantes respecto a los contenidos.
2. Asistencia. Para la aprobación de los talleres presenciales, el participante debe cumplir con 75% de asistencia.
3. Prácticas: Para cada unidad el facilitador utiliza estrategias de evaluación como exámenes, prácticas, foros, entre
otras.
4. Evaluación final: Los participantes realizan un proyecto final o completan un examen, según las instrucciones del
facilitador y atendiendo a los objetivos del taller.
5. Se requiere una calificación mínima de 70 puntos para aprobar (70%).

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RECURSOS O FUENTES
Los facilitadores usarán la guía metodológica y otros recursos recomendados por la dirección de formación tecnológica

RECURSOS WEB

https://support.office.com/es-es/article/crear-un-bloc-de-notas-en-onenote-6be33cf9-f7c3-4421-9d74-
469a259952d3?ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES

https://support.office.com/es-es/article/introducci%c3%b3n-al-nuevo-onenote-ab84fcc2-f845-41ac-9c29-
89b0720c8eb3?ns=ONWAENDUSER&version=16&ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES

https://support.office.com/es-es/article/presentaci%c3%b3n-de-onenote-38be036d-5b5a-49ad-83be-
292fe53ad7b3?ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES

https://support.office.com/es-es/article/tareas-b%c3%a1sicas-en-onenote-online-80b7e897-88df-49e7-8bfe-
a3467a428da0?ns=ONWAENDUSER&version=16&ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES

https://support.office.com/es-es/article/v%c3%addeo-de-aprendizaje-de-onenote-1c983b65-42f6-42c1-ab61-
235aae5d0115?wt.mc_id=otc_home&ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES

https://www.youtube.com/watch?v=tn6xLK5lE8A

https://support.office.com/es-es/article/v%C3%ADdeo-de-aprendizaje-de-onenote-1c983b65-42f6-42c1-
ab61-235aae5d0115

Luis Valera Claudio Rafael Arias

Analista de Formación Tecnológica Director de Formación Tecnológica

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