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    Taller No. 4. Factores Limitantes y Reguladores PDF

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    Carlos Cuevas
    Este documento presenta un taller sobre factores limitantes y reguladores en ecología. Explica que los seres vivos requieren ciertos elementos en cantidades adecuadas para sobrevivir y se adaptan a las condiciones ambientales. Define objetivos como describir el límite de tolerancia, factor limitativo y regulador. Proporciona textos de referencia y actividades como responder preguntas sobre estos conceptos citando al menos tres fuentes bibliográficas, dos de ellas libros.

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    Este documento presenta un taller sobre factores limitantes y reguladores en ecología. Explica que los seres vivos requieren ciertos elementos en cantidades adecuadas para sobrevivir y se adaptan a las condiciones ambientales. Define objetivos como describir el límite de tolerancia, factor limitativo y regulador. Proporciona textos de referencia y actividades como responder preguntas sobre estos conceptos citando al menos tres fuentes bibliográficas, dos de ellas libros.

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    Este documento presenta un taller sobre factores limitantes y reguladores en ecología. Explica que los seres vivos requieren ciertos elementos en cantidades adecuadas para sobrevivir y se adaptan a las condiciones ambientales. Define objetivos como describir el límite de tolerancia, factor limitativo y regulador. Proporciona textos de referencia y actividades como responder preguntas sobre estos conceptos citando al menos tres fuentes bibliográficas, dos de ellas libros.

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    FACULTAD DE CIENCIAS

    DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA

    MODULO VIRTUAL VIA MOODLE


    ASIGNATURA: ECOLOGIA

    Taller No. 4: Factores limitantes y reguladores

    PRESENTACIÓN

    Para sobrevivir, los seres vivos necesitan de varios elementos, los cuales tienen que
    estar disponibles pero también en las cantidades adecuadas para no afectar la
    supervivencia del organismo. Así mismo, los seres vivos adecuan su comportamiento
    y diferentes actividades de acuerdo a las condiciones ambientales, de tal forma que su
    supervivencia y la de su especie no se ve afectada.

    OBJETIVOS

    límite de tolerancia

    factor regulador.

    CONTENIDOS A ESTUDIAR

    TEXTOS GUÍA PARA DESARROLLAR LOS CONTENIDOS


    A través de Cengage Learning, específicamente de la base de datos Gale Virtual
    Reference Library, pueden acceder a los siguientes libros:
    Fundamentos de ecología (5th ed.).
    Ecología
    y medio ambiente (2nd ed.)

    A través de e-libro, pueden acceder a estos libros:


    Diccionario de ecología. (2ª ed.)
    Ecología general. (2ª ed.)
    Ecología y sociedad
    Ésta, nuestra única tierra. Introducción a la ecología y el
    medio ambiente (2ª ed.)

    Bibliografía adicional:
    Audesirk, T., Audesirk, G., Byers, B.E. (2002). Biology, Life on Earth. (6ª ed.)
    Begon, M., J.L. Harper & C.R. Towsend. (2006). Ecology: from individuals to
    ecosystems. (4ª ed).
    Biología. (7ª ed).
    Tratado de Ecología.
    Fundamentos de Ecología: Su enseñanza con un enfoque
    novedoso.

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    Señor estudiante es necesario que usted tenga presente:

    Instrucciones

    o Los tópicos o contenidos se han seleccionado bajo diversos criterios, de acuerdo


    con las necesidades conceptuales y procedimentales que se necesitan para el
    desarrollo del curso. La información necesaria para el desarrollo de la presente guía se
    puede encontrar en los libros que se recomiendan en la bibliografía.

    Estrategia metodológica

    o Después de haber leído y consultado, responda CON SUS PROPIAS PALABRAS


    las preguntas. No olvide citar, según las normas APA, la fuente de donde extrajo la
    información consultada y al final hacer un listado de toda la bibliografía consultada.
    Para cada guía, debe consultar AL MENOS TRES REFERENCIAS
    BIBLIOGRÁFICAS DE LAS CUALES DOS DEBEN SER LIBROS.

    Responda las siguientes preguntas:

    1. ¿Qué es el límite de tolerancia?


    2. Diga en qué consiste la ley de tolerancia de Shelford.
    3. ¿Cuáles son los principios de la ley de tolerancia? Explíquelos.
    4. ¿Qué es un factor limitativo? Diga dos ejemplos de factores limitativos y cómo
    afectan a un ser vivo.
    5. Diga en qué consiste la ley de Liebig. De un ejemplo que sustente dicha ley.
    6. Diga qué es un factor regulador. Diga dos ejemplos de factores reguladores y cómo
    afectan a un ser vivo.

    EVALUACIÓN: Se evaluará el desarrollo de las preguntas.

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