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    Proyecto de Aplicación Metodologias

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    Viiviianita Cardenas Maldonado
    El documento presenta tres situaciones que podrían darse en una empresa que está haciendo la transición a Ágil. Para la primera situación, se recomiendan tres acciones para aumentar el apoyo hacia Ágil: otorgar autonomía al equipo, fomentar el aprendizaje continuo, y enfocarlos en un propósito mayor. Para la segunda situación, se sugiere utilizar cadencias cortas basadas en la capacidad real de entrega para satisfacer mejor al cliente. Y para la tercera, se propone aplicar el cuadrante de pruebas ág

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    El documento presenta tres situaciones que podrían darse en una empresa que está haciendo la transición a Ágil. Para la primera situación, se recomiendan tres acciones para aumentar el apoyo hacia Ágil: otorgar autonomía al equipo, fomentar el aprendizaje continuo, y enfocarlos en un propósito mayor. Para la segunda situación, se sugiere utilizar cadencias cortas basadas en la capacidad real de entrega para satisfacer mejor al cliente. Y para la tercera, se propone aplicar el cuadrante de pruebas ág

    Título original

    PROYECTO DE APLICACIÓN METODOLOGIAS

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    Enunciado

    A continuación se plantean una serie de situaciones que se pueden dar en una

    empresa y a las que deberás dar solución con los conocimientos adquiridos a lo largo

    de la asignatura.

    Cuestión 1

    Has obtenido un nuevo empleo como gestor ágil en una empresa que va a iniciar su

    transición al agilísimo. El deseo de transformación de parte de la alta dirección existe,

    pero dentro de la gerencia media y del personal técnico hay personas que no tienen

    deseo de hacer la transformación.

    ¿Cuáles son tres acciones que podría tomar para incrementar el nivel de apoyo hacia

    ágil?

    Los motivaría con 3 ingredientes claves para motivarlos

     Autonomía: Derecho o condición de autogobierno ya que de esta forma

    podemos autoorganizarnos dándole rienda suelta al equipos. Lo que sí nos

    indica es que la efectividad del equipo de trabajo se incrementará en la medida

    en la que exista menos control sobre cómo interactúan y cómo hacen su trabajo

     Maestría: Es un aprendizaje, teniendo en cuenta que más que metas de

    rendimiento es el esfuerzo de ser mejor en algo. Es algo que perseguimos y nos

    esforzamos por lograr, pero nunca lo alcanzamos. Este entendimiento es lo que


    lleva a los grandes a nunca dejar de ser mejores día con día para obtener mejor

    rendimiento en la empresa.

     Propósito: contexto dentro del cual la autonomía y la maestría operan. Sin un

    servicio hacia un valor los beneficios de la autonomía y la maestría no llegan a

    su máximo efecto.

    Cuestión 2

    El cliente está furioso porque el SLA de entrega no se ha cumplido.

    ¿Qué acciones tomarías para mejorar y tener al cliente brincando de gusto?

    Utilizaría Las cadencias que permiten satisfacer al cliente mejor y de manera realista

    basada en la capacidad de entrega del sistema.


    Cuestión 3

    El tiempo de entrega del proyecto es ambicioso, por lo que el gerente ha decidido

    que los ingenieros se enfoquen en desarrollar y que los probadores se dediquen a

    probar exhaustivamente, y sin demora, lo que los desarrolladores vayan terminando

    ¿Cómo experto en calidad, que recomendación le daría al gerente?

    Los retos en Calidad incluyen aspectos organizacionales, de cambio, de expectativas y

    de barreras para el éxito. Yo le propondría tomar el cuadrante de pruebas agiles como

    referente para desarrollar las pruebas exhaustivamente y sin demora ya que Consiste

    en un mapa de guía sobre el tipo de pruebas adecuado para diversos alcances, ya que

    el beneficio mayor radica en que muestra lo inadecuado e incompleto de las formas

    tradicionales y actuales de hacer pruebas en muchos ambientes, Es decir El cuadrante

    de pruebas nos guía en cuanto al tipo de pruebas a hacer dependiendo del propósito.
    CONCLUISONES

     Al recaer una gran parte del peso del análisis y el modelo de negocio sobre el

    equipo de desarrollo, todos los trabajadores implicados en el proyecto tienen en

    mayor o menor medida una visión global del proyecto. El éxito de un desarrollo

    ágil está en evitar la encapsulación de responsabilidades, al contrario de lo que

    sucede con las metodologías tradicionales.

     El agilísimo requiere cambiar la forma de pensar y de actuar.

     La Maestría requiere de mucha dedicación y esfuerzo.

     La Cadencia es similar a una suite de Sprint donde la duración se basa en

    capacidad real de entrega

     El producto final se ajusta más de lo que requiere el cliente

    BIBLIOGRAFIA

    file:///C:/Users/Interventoria09/Desktop/METODOLOGIA%20AGIL/clase4_pdf1.pdf

    https://www.up-spain.com/blog/agile-que-es-como-mejorar-productividad/

    https://www.beagilemyfriend.com/tips-mejorar-procesos-scrum/

    file:///C:/Users/Interventoria09/Desktop/METODOLOGIA%20AGIL/clase3_pdf1.pdf

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