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    Matriz de Transversalizacion - Matemáticas 7°

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    Tatiana Rojas
    La matriz de transversalización presenta las actividades planeadas para el área de matemáticas en grado 7 durante una semana. El tema es el conjunto de los números racionales. Se incluyen videos explicativos, ejercicios de conceptualización, resolución de problemas y razonamiento lógico sobre fracciones equivalentes y pertenencia a conjuntos numéricos. También hay una actividad sobre la creación del hombre y la mujer a partir de citas bíblicas, representando la composición de una familia mediante fracciones.

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    La matriz de transversalización presenta las actividades planeadas para el área de matemáticas en grado 7 durante una semana. El tema es el conjunto de los números racionales. Se incluyen videos explicativos, ejercicios de conceptualización, resolución de problemas y razonamiento lógico sobre fracciones equivalentes y pertenencia a conjuntos numéricos. También hay una actividad sobre la creación del hombre y la mujer a partir de citas bíblicas, representando la composición de una familia mediante fracciones.

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    Matriz para transversalizar matematicas septimo

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    Matriz de transversalizacion - Matemáticas 7°

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINAMARCA

    ESPECIALIDAD AGROPECUARIA
    DANE 250006001048 NIT 800256502-7
    Res. 4561/2019 (Educación Media) Res. 5621/2016 (Ed. Adultos)
    Bachillerato Técnico Especialidad en Producción Agropecuaria

    MATRIZ DE TRANSVERSALIZACIÓN

    ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO 7 FECHA: DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO

    ACTIVIDADES
    DESEMPEÑO TEMA ASIGNATURA SOCIALIZACIÓN Y/O
    EXPLORACIÓN ESTRUCTURACIÓN
    TRANSFERENCIA

    Resuelve problemas que El conjunto de Matemáticas Situación ilustrada obtenida del Video de youtube: introducción a Actividad de comunicación:
    involucran números racionales
    los números repositorio contenidos para los números racionales:
    positivos y negativos (fracciones, - Completar espacios en
    decimales o números mixtos) en racionales aprender: https://www.youtube.com/watch?
    diversos contextos haciendo uso https://contenidosparaaprender. v=kYyDc0XRUeg blanco en oraciones
    de las operaciones de adición, colombiaaprende.edu.co/G_7/M/ referentes a la
    sustracción, multiplicación,
    SM/SM_M_G07_U01_L04.pdf conceptualización del
    división y potenciación.  Extiende tema
    los ejes del plano coordenado a Conceptualización y ejemplos
    valores negativos en diferentes
    - Completar fracciones
    acerca de: para hacerlas
    contextos. Comprende la
    simetría con respecto a los ejes https://aprende.colombiaaprend equivalentes
    e.edu.co/sites/default/files/nasp - Conjunto de los números
    ublic/ContenidosAprender/G_7/ racionales
    M/M_G07_U01_L04/M_G07_U01 - Fracciones equivalentes Actividad de razonamiento
    _L04_01.html lógico:

    - Identificar la
    pertenencia a conjuntos
    numéricos de diferentes
    números

    Pedagogía de la Libertad, con Responsabilidad Social


    Inspección de Dinamarca – Acacias. Cel.: 3212341362 e – mail: Jairochavezrojas@hotmail.com
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINAMARCA
    ESPECIALIDAD AGROPECUARIA
    DANE 250006001048 NIT 800256502-7
    Res. 4561/2019 (Educación Media) Res. 5621/2016 (Ed. Adultos)
    Bachillerato Técnico Especialidad en Producción Agropecuaria
    Actividad de resolución de
    problemas.

    El estudiante debe construir


    una reflexión a partir de las
    citas bíblicas: Génesis 1:27

    y Génesis 2: 18

    Video de Youtube:
    Conceptualización a partir de la Actividad de
    Dios crea la https://www.youtube.com/watch cita bíblica Génesis 2:18 en cuanto transversalización: a partir
    Religión
    pareja humana ?v=M3eqvCcKCkg a la creación del hombre y la de una información dada
    mujer. acerca de los integrantes de
    una familia, el estudiante
    debe representar a través
    de fracciones la cantidad de
    mujeres y de hombres en
    dicha familia.

    Pedagogía de la Libertad, con Responsabilidad Social


    Inspección de Dinamarca – Acacias. Cel.: 3212341362 e – mail: Jairochavezrojas@hotmail.com

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