Desarrollo de Taller Cuento y Fabula

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DESARROLLO DE TALLER

CUENTO Y FABULA:
LA MÁQUINA DE HACER DEBERES:
1. Introducción: (INICIO)
a. -------------------------------------------------------------------------
b. -------------------------------------------------------------------------
c. El hombre pedía a cambio de la maquina el cerebro del niño
d. El niño como quería tanto la maquina se lo dio

NUDO

a. ------------------------------------------------------------------------
b. -------------------------------------------------------------------------
c. Al quitarle el cerebro el niño comienza a flotar
d. Para que no se fuera volando lo tuvieron que meter en una jaula

DESCENLACE:

a. --------------------------------------------------------------------------
b. Se despierta y se da cuenta de que era un sueño
c. ---------------------------------------------------------------------------
2. ¿Cuál es el tema del cuento?
RTA: La importancia del cerebro y a inteligencia
3. ¿Cuál es la idea principal?
RTA: Un niño quería cambiar su cerebro por una maquina de hacer deberes pero al
quitarle su cerebro su opinión cambio
4. Escriba tres ideas secundarias
El hombrecillo quería cambiar la maquina de hacer deberes por el cerrebro del
niño
Al quitarle el cerebro al niño este comienza a volar, y lo tuvieron que encerrar
Lo comenzaron a tratar como a un ave
5. Escribe la causa del hecho que se menciona como efecto

CAUSA EFECTO
Soñó que por no querer hacer sus deberes El niño se puso a hacer sus deberes
se quedó sin cerebro y lo tuvieron que
encerrar

6. ¿Qué tipo de narrador aparece en el teto? Justifica tu respuesta


RTA: Aparee un narrador protagonista, ya que s el niño quien lo narra y a la ves fue el
protagonista

2. ANALISIS TEXTUAL:
1. ¿Qué personajes aparecen en el texto?
RTA: E niño, el hombrecillo y el padre
2. ¿Qué desea conseguir el niño?
RTA: La máquina para que haga todos sus deberes
3. ¿Por qué el hombrecillo no quería dinero?
RTA: Porque quería probarle al niño que sin cerebro no valía nada
4. ¿Qué le ocurrió al niño por no tener cerebro?
RTA: Comenzó a volar y lo tuvieron que encerrar
5. ¿Los hechos que ocurrieron en el cuento son reales o imaginarios? Justifica tu respuesta
RTA: Son imaginarios porque, primero era el cuento del niño, y porque no se puede sacar
el cerebro de la cabeza en la vida real

EL ÁGUILA, LA GATA Y LA JABALINA:


1. Ten en cuenta el siguiente esquema y trabaja de la misma manera el análisis textual e
la fábula “El águila ,la gata y la jabalina

Felíx María
Autor
Samaniego
El águila: Poderosa,
crédula, peligrosa y
protectora, la gata:
Personajes Chismosa, miedos,
astuta, hábil,
mentirosa y la jabalina:
Miedosa convincente
El águila, la gata y la Espacio, Ambiente Cueva, nido, campo
jabalina

L gata engaña a los


demás animales para
Trama que ella no corra
peligro

Ojo alerta, gran


Moraleja cuidado, que un
chismoso en amigo
disfrazado, con copa de
amistad cubre sus
trazas y así causan el
mal sus añagazas.
ANÁLISIS LITERAL:
1. ¿De qué manera la gata logro engañar al águila y a la jabalina?
RTA: Dándoles miedo que una familia comería a la otra
2. ¿Cuál sería nuestro equivalente más cercano para la jabalina?
RTA: Temerosa, crédula

ANÁLISIS INFERENCIAL:
1. Señala tres características de las fabulas
 En las fabulas los personajes principales son los animales, en esta fábula los
personajes son una gata un águila y una jabalina
 En todas las fabulas hay una moraleja, en este caso la moraleja es: ojo alerta,
gran cuidado, que un chismoso en amigo disfrazado, con copa de amistad
cubre sus trazas y así causan el mal sus añagazas.
 Algunas fabulas suelen tener rimas incluyendo a esta
2. ¿Qué virtudes y vicios se exponen en la fábula anterior?
RTA: E águila: Poderosa, crédula, peligrosa y protectora
La gata: Chismosa, miedos, astuta, hábil, mentirosa.
La jabalina: Miedosa convincente

ANÁLISIS INTERTEXTUAL:
1. Puesto que los personajes de las fabulas son simbólicos ¿Qué representa cada uno de
ellos?
RTA: Gata: Astuta, Jabalina: Miedosa, Águila: Poderosa
2. Esta fábula nos invita a pensar sobre
a. La bondad de los extraños
b. Las intenciones de los falsos amigos
c. La maldad de los vecinos

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