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    ENCUESTA

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    Noemí Stefany
    El documento contiene una encuesta dirigida a un químico farmacéutico con preguntas sobre su formación académica, experiencia laboral, motivaciones para elegir la carrera, percepción social y económica de su profesión, y opinión sobre la currícula universitaria. Se dividen las preguntas en 4 secciones sobre información general, autovaloración social, autovaloración económica y autovaloración profesional académica.

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    ENCUESTA – FARMACIA Y BIOQUÍMICA

    I.- GENERALIDADES:
     ¿En qué universidad estudio la carrera de Farmacia y Bioquímica?
     ¿Cuándo culminó sus estudios?
     ¿Cuántos años tiene de experiencia como químico farmacéutico?
     ¿Por qué eligió ser farmacéutico?
     ¿Cómo descubrió su vocación?
     ¿Cuál es mayor objetivo que tiene como profesional?
     ¿Qué sabe acerca de la carrera?
     ¿Por qué quiere trabajar en este campo laboral?
     ¿Cómo calificaría sus habilidades profesionales?
     ¿Cuáles son los desafíos que enfrenta como profesional?
     ¿Cambiaría de carrera? ¿Por cuál?
     ¿Es soltero o casado? ¿Tiene hijos? ¿Cuántos?
    II.- AUTOVALORACIÓN SOCIAL:
     ¿Considera que la sociedad reconoce su trabajo?
     ¿Cuál considera que es el mayor aporte de la farmacia a la sociedad?
     ¿Cree que la sociedad piense que los químicos farmacéuticos son
    indispensables para el país?
     ¿Cree que la sociedad lo respete como parte del trabajo de salud?
     ¿Cómo es la relación que tiene con los clientes?
     ¿Cómo reacciona frente a una emergencia en la farmacia?
    III.-AUTOVALORACIÓN ECONÓMICA:
     ¿Alguna vez ha mezclado su profesión con los negocios?
     ¿Cuánto gana mensualmente?
     ¿Está conforme con lo que gana?
     ¿Satisface sus necesidades?
     Aparte de este trabajo ¿Tiene más? Si es sí, ¿Por qué tiene más de un
    trabajo?
     ¿Tiene su propia farmacia?
    IV.-AUTOVALORACIÓN PROFESIONAL ACADÉMICA:
     Todo el conocimiento adquirido en la universidad, ¿Le es útil en la
    actualidad?
     ¿Cree que la currícula debe ser cambiada?
     ¿Qué cursos cree que deben ser retirados o qué cursos deben ser
    acumulados?
     ¿Siguió estudiando para conseguir otro título?
     Cuando estudiaba ¿se imaginó desempeñarse en esta rama de la
    carrera? ¿En qué otra rama se imaginaba?
    o

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