Tarea1 - G614 - Grupo 614

FÍSICA MODERNA
CÓDIGO: 299003
Tarea 1
UNIDAD 1: Relatividad
Presentado a:
ANGELICA MARIA GUAPACHA
Tutor
Entregado por:
Neil Leandro Agudelo Garzón (Estudiante No 1)

Código: 1053817335
Omar Elias Carreño (Estudiante No 2)
Código: XXXXX
Cesar Augusto Montoya Nieto (Estudiante No 3)
Código: 4516718
Fredy Andres Marquez (Estudiante No 4)
Código: 1093220784
Adrian Felipe Ríos López (Estudiante No 5)
Código: 75104674
Grupo: 299003_64
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
SEPTIEMBRE de 2019
PEREIRA
INTRODUCCIÓN
El trabajo que aquí se presenta aplica la teoría especial de la relatividad en la

solución de situaciones problema planteados a cada estudiante como fueron Invariabilidad
de las leyes de la física y Relatividad de los intervalos de tiempo, Relatividad de la longitud,
Transformaciones de Lorentz así como los ejercicios colaborativos.
Unidad 1 “Relatividad”
Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos:
Nombre del estudiante No 1: Neil Leandro Agudelo Garzon
Ejercicio individual 1: Temáticas (1.1 y 1.2) “Invariabilidad de las leyes de la física y Relatividad de los intervalos de
tiempo” (Estudiante No 1)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio
Desde una playa, un grupo de personas observan que un deportista se mantuvo esquiando durante 21.6
minutos a una velocidad de 0.72 c. ¿Cuánto tiempo cree el piloto de la lancha que le estuvo ayudando al
esquiador? Realice un esquema de la anterior situación.
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Invariabilidad de las
d 1=¿ 21.6 leyes de la física y
d 2=¿ 0.72 Relatividad de los
d 3=¿ intervalos de tiempo
d 4 =¿
d 5=¿
Solución del ejercicio individual 1: Temáticas (1.1 y 1.2) “Invariabilidad de las leyes de la física y Relatividad de los
intervalos de tiempo” (Estudiante No 1)
Ejercicios Asignados al estudiante No 1
Ejercicio individual 1: Temáticas (1.1 y 1.2) “Invariabilidad de las leyes de la física y Relatividad de los
intervalos de tiempo”:
t2
t 1=
v2
Donde
√(
−1
c2 )
v=¿ es velocidad con la que se mueve el cuerpo
t 1=¿ Intervalo de tiempo medido por un observador cuando existe movimiento entre él y lo están midiendo
t 2=¿ Intervalo de tiempo medido por un observador cuando no existe movimiento entre él y lo que lo está
midiendo
t 1=21.6 minutos=1296 segundos

t 2=?
v=0.72 c
Despejamos t 2 y resolvemos
v2
t 2=t 1∗ 1−
√( c2
( 0.72 c )2
)
t 2=1296∗ 1−
√√(
c2
t 2=1296∗ ( 1−( 0.72 c )2 )
)
t 2=1296∗√ 0.4816
t 2=899.39 seg=14.98 min
El piloto de la lancha estuvo ayudando al esquiador por 14.98 min

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 1: Temáticas (1.1 y 1.2) “Invariabilidad de las leyes de la física y Relatividad de los
A. 14.98 min
Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 1)

Suponga que una jabalina de 2.4 m se lanza horizontalmente (sólo en el eje x) con una velocidad de 0.83 c.
¿Qué longitud apreciará su lanzador mientras la jabalina va por el aire? Realice un esquema de la anterior
situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Relatividad de la
d 1=¿ 2.4 longitud
d 2=¿ 0.83
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿
Solución del ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 1)
Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”:
2
Debemos aplicar el principio de Lorentz L=Lo∗ 1−
√[ ( ) ]
v
c
√[
2
0.83 c
L=2.4 m∗ 1− ( c )]
L=2.4 m∗0.55
L=1.32 m
La longitud que apreciara el lanzador es de 1.32 m
a individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 1)
A. 1.32 m
______________________________________________
Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 1)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio.
El piloto de una nave espacial se mueve a una velocidad de 0.57 c con respecto a un radar que se encuentra
en la Tierra, los operadores del radar detectan a otra nave que se aproxima a la primera con una velocidad
de 0.92 c. ¿Qué velocidad tendrá la segunda nave con respecto a la primera? Realice un esquema de la
anterior situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Transformaciones de
d 1=¿ 0.57 Lorentz
d 2=¿ 0.92
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿
Solución del ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 1)
Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz”:
V 1=0.57 c
V 2=0.92 c
VR=V 1+V 2
m
VR=0.57 c+ 0.92 c=¿ VR=c=3∗108
s
a individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 1)
A. m
3∗108
s
______________________________________________
Nombre del estudiante No 2: OMAR ELIAS CARREÑO
Según el piloto de un automóvil, cuya velocidad es de d1 la última vuelta al circuito la recorrió en sólo d 2.
¿Cuánto tiempo tardó en dar esa vuelta según el público que asistió alevento? Realice un esquema de la
anterior situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad El primer postulado de El segundo postulado Podemos generalizar este
d 1=¿ 0.62c Velocidad Einstein, conocido como el de Einstein: Afirma que trascendental resultado.
d 2=¿ 59.0 Tiempo principio de relatividad, la rapidez de la luz en el En un marco de
afirma que las leyes de la vacío es lamisma en referencia
d 3=¿ física son las mismas en todos los marcos de específico,suponga que
d 4 =¿ todos los marcos de referencia inerciales y es ocurren dos sucesos en
d 5=¿ referencia inerciales. independiente del un mismo punto del
movimiento de la fuente. espacio.
∆t 0
∆ t=γ ∆ t 0=
v2
√ 1−
c2
Donde ∆ t 0=tiempo que ve el piloto

Donde ∆ t =tiempo que observó el publico
Donde v= a la velocidad relativa.
Donde c = a la velocidad de la luz.
Los datos son los siguientes:
v=0,62 c
∆ t 0=59 s
¿Cuánto tiempo tardó en dar esa vuelta según el público que asistió al evento?
∆ t0
∆ t=
v2
√
1− 2
c
Remplazamos los valores
59 s
∆ t=
(0.62 c )2
√ 1−
c2
59 s 59 s 59 s 59 s
∆ t= = = = =75.19 s
0.3844 c 2
√ 1−0.3844 √ 0.6156 0.7846
√ 1−
c2
∆ t=75.19 s
El tiempo que ven los observadores es de 75.19 s
Pregunta Respuest Presente en el espacioinferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
A. Se spuede observar que se cumple que ∆ t siempre es mayor que ∆ t 0esto quiere decir que la
∆ t=75.19
velocidad de la luz siempre es mayor que la velocidad relativa
B.
C.
D.
E.
Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 2)
Un observador pasa por cierto lugar con una velocidad, a lo largo del eje horizontal, de 0.7c, y aprecia que la
pluma (o brazo) de una grúa tiene una longitud de 6.3m y forma un ángulo de 60° con respecto a la Tierra.
Según el operador de la grúa:
a) ¿qué longitud tiene la pluma?

b) ¿a qué ángulo la elevó?
c) Realice un esquema de las situaciones anteriores.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Para obtener una relación Una longitud medida lx
d 1=¿ 0.7c Velocidad
l0 x =
entre las longitudes que se en el marco donde el
v2
d 2=¿ 6.3
d 3=¿
Distancia miden paralelas a la
dirección del movimiento
en varios sistemas de
cuerpo está en reposo
(el marco delcuerpo en
reposo) recibe el
√1− 2
c
d 4 =¿
coordenadas nombre de longitud
d 5=¿ propia.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 2)
Paso 1
l 0=longitud vista por el operador , esdecir el que esta en reposo
l=6.3 m
v=0.7 c
Tomamos las componentes de(x , y)
lx=6.3 cos 60=3.15

ly=6.3 sin 60=5.45
Se puede ver que la componente en x es la que se contrae y la componente en y es la misma para ambas longitudes
Ahora hallamos l 0 x =¿
lx
l0 x =
v2
√ 1−
c2
6.3
l0 x =
( 0.7 c)2
√ 1−
c2
6.3 6.3
l0 x = =
0.49 c 2
√ 1−0.49
√ 1−
c2
l 0 x =4.41
a) ¿Qué longitud tiene la pluma?

Como l0y = ly
l 0= √l 20 x +l 2y
l 0= √ 4.412 +5.452 =7.01m
b) ¿a qué ángulo la elevó?

5.45
θ=tan −1 =¿
3.15
θ=51.05
a individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 2)
A. 7.01 m Lo primero que se puede ver con la respuesta es que l0 siempre es mayor que l
B. 51.05 ° cumpliendo con la ley de contracción de la longitud.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz”:
El piloto de un cohete que se mueve a velocidad de d 1 c respecto a la Tierra observa un segundo cohete que
se le aproxima en dirección opuesta con velocidad de d 2 c. ¿Qué velocidad medirá un observador en Tierra
para el segundo cohete? Realice un esquema de la anterior situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Transformaciones de
d 1=¿ 0.88 c Velocidad Lorentz V A +V B
d 2=¿
d 3=¿
d 4 =¿
0.44 c Velocidad
Las ecuaciones
transformaciones de Lorentz
o
consisten, al igual que las de

(
V A ,B =
(V ∗V
1− A 2 B
c ) )
d 5=¿ Galileo, en el establecimiento
de un mecanismo de
transformación de valores
entre sistemas de referencia
(S y S')
La transformación de la velocidad de Lorentz la velocidad relativa

Dice lo siguiente
V A+ V B
V A ,B =
[ V ∗V
(
1− A 2 B
c ) ]
Remplazamos los valores de A y B en la ecuación
0.88 c +0.44 c 1.32 c 1.45 c 1.45 c
[
V A ,B =
1−( 0.88 c∗0.44 c
c2 )
=
]1−
0.3872c
( c2
2
=
)
=
1−0.3872 0.6128
=2.154 c
V A ,B =2.154 c
A. V A ,B =2.154 c Para el desarrollo del ejercicio se utilizó la transformada de Lorentz, se tomaron las dos
velocidades y se remplazó en la formula, calculando así la velocidad observado por el sujeto en
la tierra
______________________________________________
Nombre del estudiante No 3: CESAR AUGUSTO MONTOYA NIETO
El capitán de un avión dice que sólo en los últimos d 1 segundos de vuelo estuvo recibiendo instrucciones para
aterrizar. Si su velocidad era de d 2 c, según el personal del aeropuerto, ¿durante cuánto tiempo se estuvieron
comunicando? Realice un esquema de la anterior situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Hacemos uso del postulado de El segundo postulado Se podría decir que existen
d 1=¿ 31 Segundos Albert Einstein, el principio de la La rapidez de la luz en el marcos inerciales
relatividad, donde se indica que vacío tiene el mismo valor, 𝑐 preferenciados sin importar
d 2=¿ 0,82c Velocidad de la
las leyes físicas deben ser las = 3 × 108 𝑚/𝑠, en todos los en que marco de referencia
luz mismas en todos los marcos marcos inerciales, cualquiera nos encontremos, la
d 3=¿ inierciales. que sea la velocidad del velocidad de la luz siempre
d 4 =¿ observador o la velocidad de es la misma.
d 5=¿ la fuente que emita la luz.
∆t 0
∆ t=γ ∆ t 0=
v2
√ 1−
c
2
Donde ∆ t 0=tiempo de vuelo
Donde ∆ t =tiempo de comunicación
Donde v= a la velocidad relativa.
Donde c = a la velocidad de la luz.
Los datos son los siguientes:
v=0.8282 c
∆ t 0=31 s
∆ t0
∆ t=
v2
√c2
1−
Remplazamos los valores
31 s
∆ t=
(0,82 c )2
√ 1−
c2
∆ t=
31 s
=
31 s
=
31 s
=
31 s
=54,16 s
0,6724 c 2 √ 1−0,6724 √ 0,3276 0,5723
√ 1−
c2
∆ t=54,16 s ≪ ∆ t 0 =31 s
A. 54,16 s El tiempo medido por el piloto fue de 31 s, el tiempo el cual estuvieron comunicados fue de
B. 54,16s cumpliendo con que ∆ t ≪t 0.
C.
D.
E.

Una varilla de d 1 m forma un ángulo de 45° con respecto al eje horizontal del sistema de referencia donde se
encuentra, y que se mueve con respecto a un observador con velocidad de d 2 c.De acuerdo con este
observador:
a) ¿qué longitud tiene la varilla?
b) ¿qué ángulo forma con el eje horizontal?
ejercicio.
Dato No Valor Unidad No sólo el intervalo de tiempo entre Una longitud medida en el marco
d 1=¿ 2,4 Metros La contracción de la longitud dos sucesos depende del marco de donde el cuerpo está en reposo (el
referencia del marco en reposo
d 2=¿ 0,87 velocidad de un cuerpo en la dirección observador; también la distancia del cuerpo) recibe el nombre de
d 3=¿ del movimiento a medida que entre dos puntos puede depender longitud propia; así, l0 es una
su velocidad se acerca a la del marco de referencia longitud propia
d 4 =¿ del observador. En esto interviene en Sr, y la longitud medida en
velocidad de la luz.
d 5=¿ el concepto de simultaneidad. cualquier otro marco en
movimiento con respecto a Sr
es menor que l0. Este efecto se
llama contracción de la longitud.
Datos que tenemos:
L2:2,4 m
V=0,87c
Angulo=45°
Necesitamos L1 y ángulo que forma con el eje horizontal.
L 2 x=L 2 cos 45 °
L 2 x=2,4 cos 45 °
L 2 x=1,69 m
L 2 y =L2 sen 45 °
L 2 y =2,4 sen 45 °
L 2 y =1,69m
v2
√
l 1 x=l 2 x∗ 1−
c2
(0,87 c)2
l 1 x=1,69∗ 1−
√ c2
l 1 x=0,83
l 1 y =l2 y
l 1 y =1,69 m
l 1=√( L 1 x 2 ¿ + L 1 y 2 )¿
l 1=√( 0,832¿ +1,69 2) ¿
l 1=1,88 m
L1 y
tan ∅=
L1x
1,69
∅=tan −1
0,83
∅=2.03
a individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 3)
A. 1,69 Como el observador esta en movimiento este será la referencia que se mueve respecto al
B. 2,03 objeto y será menor L2 =2,4 l1 =1,69 cumpliéndose así con la ley de contracción de la
C. longitud.
D.
E.

Un hombre que se encuentra en una plataforma espacial observa dos naves que se aproximan a él desde
direcciones opuestas, con velocidades de d 1 c y d 2 c, respectivamente. ¿Con qué velocidad se aproxima una
nave con respecto a la otra? Realice un esquema de la anterior situación.
individual 3 (Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad El principio de La transformación de Las transformaciones de

conservación de la coordenadas de Lorentz relaciona las coordenadas y el tiempo de
d 1=¿ 0,34c Velocidad
cantidad de un suceso en un marco inercial S con las coordenadas y el tiempo Lorentz relacionan las
d 2=¿ 0,92c Velocidad del mismo suceso observado en un segundo marco inercial Sr que medidas de una magnitud física
movimiento afirma
se desplaza con velocidad u con respecto al primero. Con especto a
que cuando dos realizadas por dos observadores
d 3=¿ cuerpos interactúan,
un movimiento unidimensional, las velocidades vx en S y en Sr de
una partícula están relacionadas de acuerdo con la transformación inerciales diferentes, siendo el
d 4 =¿ la cantidad de de velocidades de Lorentz.
d 5=¿ movimiento total es equivalente relativista de la
constante, siempre y transformación de Galileo utilizada en
cuando
la fuerza externa neta física hasta aquel entonces.
que actúa sobre los
cuerpos en un marco La transformación de Lorentz
de referencia inercial
sea cero (por ejemplo, permite preservar el valor de
si forman un sistema la velocidad de la luz constante para
aislado en el que sólo todos los observadores
interactúan uno con
otro). inerciales.
Ux−U
U' x =
UxU
1− 2
c
Tenemos los valores de:
Ux=0,34 c
U =0,92 c
Reemplazamos los valores en la ecuación
−0,92−0,34
U' x=
(−0,92 c)(0,34 c)
1−
c2
−1,26
U' x =
0,3128 c 2
1+
c2
−1,26
U' x=
1,3128
U ' x =−0,95
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 3)
A. -0,95 Para el observador la velocidad es diferente, Se puede observar que la velocidad con que se
B. aproxima una nave a la otra es mayor que las de los dos naves, evidenciando las velocidades
C. relativas, el signo negativo de la nave d2 indica que esta se mueve en dirección del eje x
D. negativo.
E.
______________________________________________
Nombre del estudiante No 4: Fredy Andrés Márquez Marin CC 1093220784
Dos personas realizan una prueba y encuentran que, desde el inicio de un incendio hasta que se activó el
sistema de alarmas, transcurrieron d 1 segundos, aunque un observador que sobre vigilaba el área asegura
que el tiempo fue de d 2segundos. ¿Con qué velocidad se movía la nave del observador? Realice un esquema
de la anterior situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad De acuerdo a los principios Se puede comprobar que Con la solución del
d 1=¿ 14 Segundos de la relatividad de Einstein tal como lo afirma ejercicio número 1 se
d 2=¿ 58 Segundos podemos observar los Einstein la velocidad de puede verificar el primer
fenómenos de la la Luz es una constante postulado en donde se
d 3=¿ invariabilidad de las leyes en todos los marcos de comprueba que
d 4 =¿ físicas en los marcos referencia incluidos el dependiendo de las
d 5=¿ referenciales en especial los vacío. velocidades en los
sucesos en el que estudian marcos de referencia el
la relatividad del tiempo. tiempo se dilata.
Transformaciones de Lorentz.
∆t 0
∆ t=γ ∆ t 0=
v2
√ 1− 2
c
Se debe despejar el valor de v 2para hallar la velocidad a la cual se desplaza la nava entonces despejamos teniendo que:
v2 ∆ t 0
√ 1− =
c2 ∆ t
Elevamos al cuadrado ambos lados de la ecuación
2 2
v2 ∆ t0
(√ ) ( )
1− 2 =
c ∆t
Eliminamos el radical
2
v2 ∆ t 0
1− 2 =
c ∆t ( )
2
−v 2 ∆ t 0
c2
=
∆t ( )−1
Multiplicamos ambos lados de la ecuación por -1
−v2 ∆ t0 2
( ) (( ) )
(−1 ) 2 =
c ∆t
−1 (−1 )
2
v2 ∆ t0
c 2
=1−
∆t ( )
Despejamos v2
2
∆ t0
2
v = 1− ( ( ))
∆t
C2
A ambos lados de la ecuación sacamos Raíz Cuadrada
√ v 2=
√( ( ) )
1−
∆ t0
∆t
C2
2
v= 1−
√( ∆ t0
( ) )c
∆t
Reemplazamos valores teniendo
∆ t 0=14 s
∆ t=58 s
c=3 x 108
2
v= 1−
√( 14 s
( ) )x c
58 s
v=√ 0,95 c
v=0,97 c
A. 0,97 c Debido a que la nave se desplaza a una velocidad muy alta el incendio transcurre para ese observador
mucho más lento, mientras que para los observadores en el marco de referencia estático el tiempo
transcurre mucho más rápido.

Un cuadrado de d 1 cm2 está en reposo en el sistema de referencia de S 1. Un observador que está en el
sistema S2 se mueve con velocidad de d 2 c respecto al observador en S1 y en dirección paralela a uno de los
lados del cuadrado. ¿Qué área mide el observador en S2? Realice un esquema de las situaciones anteriores.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad De acuerdo a los principios De acuerdo a los El segundo postulado de
d 1=¿ 131 cm2 de la relatividad de Einstein postulados de Einstein la invariancia también
podemos observar los Se puede comprobar que conduce a la relatividad
d 2=¿ 0,88 c m
fenómenos de la existe relatividad en las de una segunda variable
s invariabilidad de las leyes longitudes a velocidades fundamental, la longitud.
físicas en los marcos muy altas. Implica un proceso de
referenciales en especial los medición
sucesos en el que estudian extremadamente simple.
la longitud. Otra vez estamos ante
una forma de deducir las
consecuencias físicas de
sus dos postulados
fundamentales, en la
que, de nuevo, la
velocidad constante de la
luz es la clave, mientras
que el principio de
relatividad es la
suposición subyacente.
Primero debemos identificar cuanto mide el lado del cuadrado que el observador está midiendo para esto tomamos el área y
sacamos raíz cuadrada
l= √131=11.4455 cm
Tomamos la ecuación
v2
√
L=l 1− 2
c
Tenemos los valores de
l=11.4455 cm
v=0,88 c
Reemplazamos los valor en la ecuación teniendo que:
v2
√
L=l 1−
c2
2
( 0,88 c )
L=11.4455 cm 1−
√ c2
0,7744 c 2
L=11.4455 cm 1−
√ c2
Cancelamos c2
0,7744 c 2
L=11.4455 cm 1−
√ c2
L=11.4455 cm √ 0,22
L=11.4455 cm(0,4749)
L=5.4363 cm Lado deformado
Como se deformo un área del cuadrado entonces

LN =Lado normal
L D=Lado Deformado
A=LN ∗LD (11.4455 cm∗5,4363 cm)
A=62.22 c m 2
Pregunta Respuesta Presente en el espacioinferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 4)
A. 62.22 c m 2 Debido a la velocidad con la que va el observador en el marco de referencia s2el mida una longitud más
pequeña que la longitud propia del cuadrado, demostrando el segundo postulado de Einstein que
involucra la relatividad de la longitud.

El cohete A viaja hacia la derecha con velocidad de d 1 c, y otro cohete B viaja hacia la izquierdacon velocidad
de d 2 c, ambas velocidades son respecto a la Tierra.¿Cuál será la velocidad del cohete B medida desde A?
Realice un esquema de la anterior situación.
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Debido a que la relatividad de Lorentz realiza la Las transformaciones de
d 1=¿ 0,52 c m Galileo no se tenía en cuenta transformación de las Lorentz, son un conjunto
s la velocidad de la luz como coordenadas del espacio de ecuaciones, producto
una constante universal, y del tiempo, que de la teoría de la
d 2=¿ 0,96 c m
Einstein mediante las permite a la descripción relatividad especial de
s transformaciones de Lorentz de los fenómenos Einstein, están permiten
logro demostrar que nada electromagnéticos pasar predecir como un
puede viajar más rápido que de un sistema fijo a otro observador visualiza un
la luz en el vacío. dotado con velocidad fenómeno utilizando los
constante. datos medidos en otro.
Utilizamos la ecuación de la transformación de la suma de las velocidades de Lorentz.
U +V
U '=
UV
1+ 2
c
Tenemos los valores de:
U =0,52 c
V =0,96 c
Reemplazamos los valores en la ecuación
0,52+0,96
U '=
(0,52 c)( 0,96 c)
1+
c2
1,48
U '=
0,4992c 2
1+
c2
1,48
U '=
1.4942
U ' =0.98 c
A. 0.98 c La velocidad del cohete B medida desde el cohete A es de 0,98c; podemos concluir que las velocidad
para el observador en el cohete A respecto a la velocidad del cohete B es mucho mayor al valor real esto
evidenciando las velocidades relativas de ambos con respecto a la tierra, demostrando la
transformaciones de Lorentz en la suma de velocidades.
______________________________________________
ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿
d 2=¿
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿
A.
B.
C.
D.
E.
Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 5)

ejercicio.
d 1=¿
d 2=¿
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿
Solución del ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 5)
a individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

Escriba aquí el enunciado del ejercicio.
ejercicio.
d 1=¿
d 2=¿
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿
A.
B.
C.
D.
E.
______________________________________________
Ejercicio Colaborativo: 299003_64

Escriba aquí el enunciado del ejercicio colaborativo 1:
Una nave espacial que se dirige hacia la Tierra a d 1 c transmite señales de radio a d 2 MHz. ¿A qué frecuencia se deben sintonizar los
receptores en la Tierra?
Valores asignados al ejercicio colaborativo 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de Tener en cuenta que la De acuerdo con las según las mediciones, la
La unidad velocidad de la luz al ser mediciones, el tiempo en longitud de un objeto en
d 1=¿ 0.7 c m/s velocidad constante no varía su movimiento funcionan movimiento es más corta
d 2=¿ 135 MHz Frecuencia velocidad, no aumentaría más (en su dirección de
así el emisor este en lentamente; y la movimiento) que cuando
movimiento. contracción de la longitud está en reposo
Solución del ejercicio colaborativo 1

Dado:
u X =0,7 c
f 0=135 Mhz
Solución:
Como tenemos que la fuente se acerca al observador, utilizamos a siguiente ecuación
c+ u
f=
√ c−u 0
∗f
c +u 1+0.7
f =f 0
√ c−u
=135 Mhz∗
√
1−0.7
1.7
f =135 Mhz∗
√ 0.3
Donde f es la frecuencia recibida por el observador, f 0es la frecuencia emitida por la fuente y u es la
velocidad de la fuente
f =321.36 Mhz
Esto demuestra que, cuando la fuente se desplaza hacia el observador, la frecuencia observada f es mayor que
la frecuencia emitida f0
Pregunta Respuesta Presente en el espacioinferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
colaborativo 1
A. f =321.36 Mhz Esto demuestra que, cuando la fuente se desplaza hacia el observador, la frecuencia observada f es
mayor que la frecuencia emitida f0. La diferencia f −f 0=Δ f se conoce como el desplazamiento de
frecuencia de Doppler.
Ejercicio Colaborativo: 299003A_614
¿Cuál es la rapidez de un electrón cuya energía cinética es de d_1 MeV?
Valores asignados al ejercicio colaborativo 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de Se aplica el concepto de En la energía cinética de Debemos de tener en
La unidad energía cinética que es una partícula es necesario cuenta la masa de un
d 1=¿ 32 MeV MegaElectronv aquella energía que utilizar mecánica electrón en reposo, y el
oltio posee un cuerpo debido a relativista para medir el factor de lorentz, para
su movimiento. grado de energía producida poder hallar el valor de la
por su movimiento. velocidad que no puede
superar la velocidad de c.
Solución del ejercicio colaborativo 2
Tenemos que:
Ec=32 MeV
Debemos tener en cuenta que la masa en reposo es de:
m0=9,101 x 10−31 Kg
Energía Cinética del electrón
Ec=∆ M c 2
Donde
∆ M =m−m0
Ec=( m−m0 ) c 2 Ecuacion 1
Tenemos que m es masa en movimiento y no en reposo la relación la relación de ambas masas es igual
Tenemos que:
m0
m=
r
Donde r es lo conocemos como factor de Lorentz,
Sustituimos en Ecuación 1
Ec= ( mr −m ) c =( 1r −1) m c
0
0
2
0
2
1 Ec 1 Ec
−1= → = +1
r m0 c 2
r m0 c 2
−1
Ec
r=
( m0 c2
+1
)
Reemplazamos valores en Ecuación 2
32 MeV =5,127 x 10−12 J
−1
5,127 x 10−12
r=
( (9,101 x 10−31)(3 x 10 8)2
+1
)
−1
5,127 x 10−12
r=
(
(9,101 x 10−31) ( 9 x 1016 )
+1
)
−1
5,127 x 10−12
r= ( 8,199 x 10−14
+1 )
−1
r =( 62,53+1 ) =0,01
Conociendo r podemos calcular la velocidad del electrón hacemos el reemplazo v=xc
V2 X 2 C2
√
r = 1−
C 2
=
√
1−
C 2
=√ 1− X 2
r 2=1−X 2 → X 2=1−r 2
x=√ 1−r 2
x=√ 1−(0,01)2
x=0,99 Como V =XC Tenemos que V e=0,99C
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
colaborativo 2
A. 0,99 C Evidenciamos en el valor de la velocidad del electrón cuya energía cinética es de 32
MeV, que no es superior a C, comprobando las trasformaciones de Lorentz en la teoría
de la relatividad del primer postulado de Einstein.
CONCLUSIONES
 De acuerdo a las temáticas abordas durante el desarrollo de la fase 1 se logró dar respuesta a los ejercicios planteados
comprendiendo cada una de los conceptos como los son la Invariabilidad de las leyes de la física y Relatividad de los intervalos
de tiempo, la Relatividad de la longitud y las Transformaciones de Lorentz (César A Montoya, 2019).
 Al desarrollar cada uno de los ejercicios y evidenciar teóricamente cada uno de los postulados de Einstein sobre la teoría de la
relatividad podemos observar como desde cualquier punto de referencia inercial se demuestran las diferentes leyes físicas y
desde todos estos se miden las mismas fuerzas, siendo esto la relatividad nos permite comparar desde dos sistemas de
referencia uno en movimiento con respecto al otro. (Fredy Andrés Marquez Marin)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Young, H. D., & Freedman, R. A. S. (2013). Zemansky Física universitaria con física moderna. Vol. 2. Décimo tercera
edición. (pp. 1223-1249). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=4620
 Reyes Carvajal, A. (2018). La Relatividad. [OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22309
 Giancoli, D. C. (2009). Física: para ciencias e ingeniería con física moderna. Pearson. (pp. 957-980) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=3586

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FÍSICA MODERNA

Neil Leandro Agudelo Garzón (Estudiante No 1)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

El trabajo que aquí se presenta aplica la teoría especial de la relatividad en la

Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos:

Nombre del estudiante No 1: Neil Leandro Agudelo Garzon

t 1=21.6 minutos=1296 segundos

El piloto de la lancha estuvo ayudando al esquiador por 14.98 min

Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 1)

La longitud que apreciara el lanzador es de 1.32 m

Nombre del estudiante No 2: OMAR ELIAS CARREÑO

Donde ∆ t 0=tiempo que ve el piloto

Los datos son los siguientes:

El tiempo que ven los observadores es de 75.19 s

Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 2)

a) ¿qué longitud tiene la pluma?

lx=6.3 cos 60=3.15

a) ¿Qué longitud tiene la pluma?

l 0= √ 4.412 +5.452 =7.01m

b) ¿a qué ángulo la elevó?

c) Realice un esquema de las situaciones anteriores.

Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 2)

consisten, al igual que las de

La transformación de la velocidad de Lorentz la velocidad relativa

Los datos son los siguientes:

Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 3)

Necesitamos L1 y ángulo que forma con el eje horizontal.

Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 3)

Dato No Valor Unidad El principio de La transformación de Las transformaciones de

Solución del ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 3)

Nombre del estudiante No 4: Fredy Andrés Márquez Marin CC 1093220784

Multiplicamos ambos lados de la ecuación por -1

A ambos lados de la ecuación sacamos Raíz Cuadrada

Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud”(Estudiante No 4)

Tenemos los valores de

Reemplazamos los valor en la ecuación teniendo que:

L=5.4363 cm Lado deformado

Como se deformo un área del cuadrado entonces

A=LN ∗LD (11.4455 cm∗5,4363 cm)

Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 4)

Reemplazamos los valores en la ecuación

Ejercicio individual 2: Temática (1.3) “Relatividad de la longitud” (Estudiante No 5)

Ejercicio individual 3: Temática (1.4) “Transformaciones de Lorentz” (Estudiante No 5)

Ejercicio Colaborativo: 299003_64

Solución del ejercicio colaborativo 1

Como tenemos que la fuente se acerca al observador, utilizamos a siguiente ecuación

Ejercicio Colaborativo: 299003A_614

¿Cuál es la rapidez de un electrón cuya energía cinética es de d_1 MeV?

Energía Cinética del electrón

Ec=( m−m0 ) c 2 Ecuacion 1

Donde r es lo conocemos como factor de Lorentz,

32 MeV =5,127 x 10−12 J

Conociendo r podemos calcular la velocidad del electrón hacemos el reemplazo v=xc

 Reyes Carvajal, A. (2018). La Relatividad. [OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22309

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