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    Rubrica Foro de Debate y Argumentacion - FD-2020

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    RUBRICA FORO DE DEBATE Y ARGUMENTACION - FD-2020

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    Rúbrica de Foro de Debate y Argumentación

    Tema: “La educación en tiempos de Pandemia por el COVID 19”


    Pregunta planteada en el foro:

    1. ¿El estado puede garantizar una educación significativa? INGLES I


    2. ¿Los docentes están preparados para brindar una buena educación virtual?
    3. ¿Qué propuestas podrías aportar para mejorar la educación en esta coyuntura?

    CRITERIO EXCELENTE BUENO REGULAR NO SE EVIDENCIA


    PRIMERA INTERVENCIÓN: 13 PUNTOS
    Propone una problemática respecto a al Propone una problemática indirectamente Propone una problemática respecto al
    tema de manera clara y precisa. respecto al tema y su relación con su carrera tema no acorde a su carrera profesional;
    Dominio (5 puntos) profesional; no muy clara ni precisa. no es clara ni precisa. No se evidencia
    Temático (3. Puntos) (2.5 puntos) (0 puntos)

    No presenta errores de dominio Puede presentar algunos errores de dominio Presenta demasiados errores de dominio
    idiomático, ortográfico y de gramática. idiomático, ortográfico y de gramática, idiomático, ortográfico y de gramática. No
    Argumentación Presenta coherencia en la observando un proceso en la coherencia de la presenta coherencia en la argumentación, No se evidencia
    Redacción argumentación, demuestra habilidades de argumentación y poca habilidad de persuasión al ni demuestra habilidades de persuasión al (0 puntos)
    persuasión al lector. lector. lector. (2.5 puntos)
    (4 puntos)
    Demuestra su responsabilidad y (3 puntos)
    Cumplimiento compromiso participando y respetando las Participando en el Primer Momento del Foro de Participando en el Foro de Debate y
    No se evidencia
    de fechas fechas programadas del Primer momento Debate y Argumentación después de la séptima Argumentación hasta antes del cierre de
    del Foro de Debate y Argumentación. (0 puntos)
    semana. (3 puntos) la fecha del Segundo Momento. (2.5
    (4 puntos) puntos)
    SEGUNDA INTERVENCIÓN: 7 puntos
    Muestra respeto por la opinión de los
    Muestra respeto por la opinión de los otros y Participa sin considerar el protocolo,
    otros, presenta su punto de vista acerca
    Debate de presenta su punto de vista acerca de la participando entre otros con ciertos
    de la temática, con 2 fundamentos como errores semánticos. (1.5 puntos) No se evidencia
    oposición o temática, con 1 fundamento como mínimo.
    mínimo. Concluye reafirmando o refutando (0 puntos)
    Concluye reafirmando o refutando y propone
    aceptación y propone nuevas ideas para la discusión.
    nuevas ideas para la discusión. (2
    (3 puntos)
    puntos)
    Participa como mínimo en 1 oportunidad,
    Participa como mínimo en 3 Participa como mínimo en 2 oportunidades,
    sin considerar el protocolo del criterio No se evidencia
    Participaciones oportunidades, cumpliendo el protocolo del cumpliendo el protocolo del criterio “Debate e
    “Debate e intercambio de opiniones” (0 puntos)
    criterio “Debate e intercambio de opiniones” intercambio de opiniones” (1.5
    (1 punto)
    (2 puntos) puntos)
    Usa citas y referencias, siguiendo el Usa citas y referencias, siguiendo el sistema de Usa citas y referencias, siguiendo el
    Dominio de
    sistema de redacción académica APA, 6ta redacción académica APA, 6ta edición, como sistema de redacción académica APA, No se evidencia
    fuentes de edición, como mínimo 3 fuentes de manera mínimo 2 fuentes de manera completa. 6ta edición, como mínimo 1 fuente de (0 puntos)
    información completa. (2 puntos) (1.5 puntos) manera completa. (1 punto)

    Nota obtenida
    Observaciones

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