Entrevista Laboral

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TEMA
ENTREVISTA LABORAL

EXPERIENCIA CURRICULAR:

SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE PERSONAS

ESTUDIANTE

ANDRADE CHACALIAZA, STEFANNY SABRINA

ASESOR:

AVILA DIAZ, ALEX ANDRES

LIMA-PERÚ
2020
Entrevista laboral
La entrevista es un paso más dentro de un proceso de selección para cubrir un puesto
vacante en una empresa. Es el momento más importante del proceso, al que sólo acceden
los candidatos/as con posibilidades de ser incorporados al puesto vacante, aunque la
entrevista por sí sola no garantiza que seamos los candidatos finalmente elegidos
Puchol (2002) afirma que la entrevista laboral es una conversación entre un entrevistador y
un entrevistado que tiene por objeto la búsqueda en común de la adecuación entre el perfil
del puesto y el perfil del candidato.
Habitualmente el proceso de selección a través de entrevista de trabajo se compone de tres
partes:
 Descripción de la empresa y del puesto de trabajo a cargo del entrevistador.
 Demostración, por parte del entrevistado, de los conocimientos, experiencias,
actitudes y motivación acordes con el puesto que pretende ocupar.
 Negociación acerca de los aspectos materiales del puesto, tales como retribución,
horario y responsabilidades.
Dumon y Bretteville (2001) dice que el objetivo principal del entrevistador es contratar al
mejor candidato, con el perfil que más se adapte al puesto, y que esté de acuerdo a la
cultura de la empresa, al mejor precio y las mejores condiciones.
El objetivo del entrevistado es, convencer al entrevistador que él es el candidato adecuado
para el puesto.
Además, Chiavenato (2008) dice que las entrevistas se clasifican en función del formato de
las preguntas y las respuestas requeridas, en cuatro tipos:
 Entrevista totalmente estandarizada:

 Es la entrevista estructurada y con una ruta preestablecida a efecto de


obtener repuestas definida y cerrada. Por tal motivo, pierde profundidad y
flexibilidad y resulta limitada.
 Puede adoptar una serie de formas, como la opción simple (verdadero-falso,
si-no, agrada-desagrada), la opción múltiple. Tiene la ventaja de que
proporciona una ruta al entrevistador, quien no se debe preocupar por los
asuntos que se investigarán con el candidato ni por su secuencia, porque la
entrevista está preparada de antemano.
 Es el tipo de entrevista planeada y organizada para superar las limitaciones
de los entrevistadores.
 Entrevista estandarizada en las preguntas:
 Es la entrevista con preguntas previamente elaboradas, pero que permiten
una respuesta abierta, una respuesta libre por parte del candidato.
 El entrevistador se basa en una lista de asuntos que preguntará y recoge las
respuestas o la información que proporciona al candidato.

 Entrevista dirigida:
 Es la entrevista que termina en el tipo de respuestas deseada, pero no
especifica las preguntas, las deja a criterio del entrevistador.
 Se aplica para conocer ciertos conceptos personales de los candidatos, que
demandan cierta libertad para que le entrevistador los capte adecuadamente.
 El entrevistador debe formular las preguntas de acuerdo con el desarrollo de
la entrevista para obtener el tipo de respuesta o información requerida.
 La entrevista dirigida es una entrevista de resultados.
 Entrevista no dirigida:
 Es la entrevista totalmente libre y que no especifica las preguntas ni las
respuestas requeridas.
 También se llama entrevista exploratoria, informal o no estructurada.
 Se trata de una entrevista cuya secuencia y orientación queda a criterio de
cada entrevistador, quien se mueve dentro de la línea que ofrece menor
resistencia o se entiende sin preocupaciones por la secuencia o la ruta, sino
por el nivel y la profundidad que la entrevista puede alcanzar.
 El entrevistador corre el riesgo de olvidar u omitir algunos asuntos o
cualquier tipo de información es una técnica criticada por su escasa
consistencia, porque no se basa en una ruta o itinerario previo.
FASES DE LA ENTREVISTA:
1. Fase inicial: el saludo y la presentación. Se explican los motivos y objetivos de la
entrevista. Generalmente se utilizan preguntas abiertas y poco trascendentes a fin de crear
un clima de confianza y comunicación. A veces, el entrevistador hace una descripción del
puesto al que opta.
2. Cuerpo central de la entrevista: se explorará el área educacional, historial profesional,
competencias, motivaciones y lo que el entrevistador crea necesario para un profundo
conocimiento del candidato.
3. Fase de cierre: el entrevistado debe hacer alguna pregunta al entrevistador que denote
interés por el trabajo y la empresa, motivación iniciativa y seguridad. El entrevistado puede
hacer una descripción más detallada de las condiciones ofrecidas
MODALIDADES DE LA http://files.mttogeneralunefa.webnode.com.ve/200000022-
e8bb9e9ba2/TEST%20DE%20WARTEGG.pdfENTREVISTA:
En función de las personas que intervienen pueden ser las siguientes.
a) Un entrevistador, un entrevistado:
Es la forma más común, generalmente tiene lugar en el despacho del entrevistador,
aunque en ocasiones, como puede ser el caso en que el entrevistador se desplace a
otra distinta de la que él reside, puede llevarse a cabo en un salón de un hotel. Suele
durar una hora más o menos, aunque si se trata de una primera toma de contacto,
puede durar menos.

b) Dos o más entrevistadores, un entrevistado:


Esta modalidad puede llevarse a cabo cuando los entrevistadores son personales de
la propia empresa, no se consideran demasiado expertos en técnicas de entrevista y
piensan que cuatro ojos, o seis ven más que dos solos. En estos casos uno de los
entrevistadores suele llevar el peso de la entrevista y los otros puntualmente
preguntan ocasionalmente.
A veces estas personas no se identifican por su nombre y posición, lo que pone a prueba los
nervios del candidato o candidata
 Algunos test que utilizan durante la entrevista son:

o Test de Lusher: Más conocido como el test de los colores en la entrevista de


trabajo. Éste test trata de hacerle preguntas al entrevistado, y que éste responda con un
color. La finalidad es interpretar la personalidad del entrevistado frente a algunas
situaciones.
o Test de Rorschach: Es uno de los más conocidos. En él muestran unas láminas con
unas manchas, y has de interpretar lo que hay en ellas.
o Test de personalidad: Es un test que podrá variar de una empresa a otra. Pero la
finalidad de todas ellas será la misma, es decir, conocer la personalidad del entrevistado.
Por ejemplo, conocer tus capacidades y tus hábitos para el empleo. Como el test de árbol,
del hombre bajo la lluvia.
o Test de aptitudes: En este test, lo que se busca es saber unas aptitudes o
capacidades muy concretas para el desempeño del empleo en particular.
o Test psicotécnicos: Los test psicotécnicos están preparados para evaluar las
capacidades del candidatos. La inteligencia, memoria, o determinadas capacidades para un
puesto en concreto, se ponen a prueba.
o Test de Wartegg: En este test el candidato debe completar una serie de símbolos,
como un punto, una serie de rayas rectas o curvas, etc. El test de Wartegg es una prueba de
personalidad, gráfica y proyectiva, la cual, a través de una serie de trazos, incita el
individuo a producir dibujos personales.

Referencias:
 Dopp Consultores (s.f). La Entrevista de Selección. España: Junta Andalucía. Recuperado de
http://www.foremandalucia.com/orienta/entrevista.pdf
 Maldonado R. (2013). Entrevista laboral y selección de personal. (Tesis de
maestría, Universidad Rafael Landívar). Recuperada de
http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/57/Maldonado-Rita.pdf

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