Actividad #07 de Octavo Español y Literatura

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIO TAPAJE

“La felicidad no reside en las posesiones, ni en el oro, la felicidad habita en el alma.”


“Amaré la luz, para que muestre el camino, sin embargo voy a soportar la oscuridad, porque me muestra las
estrellas.

ACTIVIDAD N° 7.

AREA: Español y literatura

GRADO: Octavo

FECHA: Junio 01 – 09 - 2020.

DOCENTE: Jaqueline valencia Camacho

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Recocer otro tipo de comunicación, lenguaje no verbal.

Mejorar nuestra capacidad expresiva a través del lenguaje no verbal.

Desarrollar la creatividad dando rienda suelta a la imaginación e idea de cada uno.

Comprender mejor los códigos de comunicación.

TEMA: Elementos de la comunicación No Verbal: Kinesia Proxemia y Paralingüística.

CONCEPTUALIZACIÓN (Transcribir los conceptos que aparecen a continuación)

Dentro de la comunicación No Verbal (CNV) podemos distinguir 3 elementos claves, a la hora de


relacionarnos y comunicarnos con otras personas a través de nuestros gestos No Verbales, y el
lenguaje verbal. Analizaremos cada uno de ellos.

1. La Kinesia: Son los movimientos corporales, por los cuales, podemos determinar el
comportamiento de una persona, a través de su postura corporal, gestos, expresión facial,
mirada y sonrisa.

 La Postura corporal: Es aquella posición del cuerpo que adoptamos, cuando estamos en una
situación de comunicación con una persona o grupos de personas, y refleja el estado
emocional.
Una buena postura corporal es aquella en que el cuerpo está erguido y con la espalda
recta, tanto de pie como sentado y esto demuestra que estamos relajados, sin tensión.
En cambio una postura rígida, denota un estado de ansiedad y si nos encogemos denota
tristeza. Si cruzamos los brazos, indica que tenemos poca disposición para hacer algo, y
estamos así a la defensiva, aunque en ocasiones puede ser simplemente porque tenemos
frio. Todo ello depende del contexto en el que nos encontremos.
 Los Gesto: Son los movimientos corporales de las articulaciones manos, brazos, y cabeza.
Dan información sobre distintas señales verbales y pueden demostrar interés o
aburrimiento, así como expresar
Son los medios a través de los cuales, podemos expresar nuestras emociones como alegría,
tristeza, sorpresa, miedo, asco o ira.

 La Expresión Facial y la Mirada: emociones, sentimientos, y estados de ánimo, de una forma


más rica e intensa, pues es la mejor forma para comprender lo que nos quieren transmitir
los demás, mediante los movimientos de la cara. Pues como dice el dicho “Una mirada habla
más que mil palabras”. Así las pupilas dilatadas demuestran interés; el parpadeo indica
nerviosismo o tranquilidad. Por lo que si se parpadea muchas veces seguidas, significa que
dicha persona está inquieta. Con los ojos podemos expresar multitud de emociones y
estados de ánimo y mostrará si prestamos o no interés a la otra persona, si estamos
enfadados o contentos. A Través del rostro, podemos regular la interacción con la otra
persona y comprobar si estamos o no compenetrados con la misma, y en, sintonía; esta
técnica se denomina Rapport y se puede ver, cuando dos personas que están hablando
entre sí, realizan los mismos gestos y movimientos corporales, como si de un espejos se
tratara, e implica por tanto, que hay escucha activa y comprensión mutua entre ambas
personas. Debemos tener en cuenta y muy presente, todo esto a la hora de comunicarnos,
pues como se dice coloquialmente” la cara es el espejo del alma”.

La sonrisa, es otro elemento importante, pues a través de ella se trasmite alegría y simpatía;
además de que consigue atraer a más personas, porque es contagiosa y ayuda a relajar la
tensión. Una buena sonrisa, será amplia y ligera, pues si es exagerada, demuestra tensión,
miedo, decepción. Se suele sonreír sobretodo, al saludar a una persona a la que acabas de
ver, o que te acaban de presentar, y expresa alegría, placer, regocijo o felicidad; pero
también puede enmascarar otras emociones negativas y usar una así una sonrisa fingida,
que pues ser incluso signo de ironía.

Algunos ejemplos de Kinesia son: Agitar la mano para decir Hola o Adiós; un apretón de
manos, para saludar o para indicar que se ha cerrado un trato con un cliente; mover las
manos mientras explicas algo, para atraer la atención de tu interlocutor, o muecas de dolor
cuando te has caído del suelo, o de triunfo cuando has ganado un premio.

2. La Proxemia: La Proxemia es la distancia física o grado de proximidad, que se establece en dos


o más personas en una situación de interacción.

Espacios o zonas de acción

 Espacio Público: Son los espacios sociales, donde no hay ninguna función definida de los
interlocutores. Por ejemplo, un aeropuerto,
 Espacio habitual: Tiene un carácter más público, de acceso libre. No hay papeles marcados.
Ejemplo: Un bar o discoteca.
 Espacio de interacción: Hay un papel marcado. Ejemplo un hospital, una clase.
 Espacio Corporal: Actividades con carácter íntimo, entre dos personas que tienen mucha
confianza entre ellas. Así, “acercarse demasiado”, puede ofender a la otra persona ponerle
a la defensiva o bien abrir la puerta a una mayor intimidad.

Podemos distinguir 4 tipos de distancia.

 Distancia Íntima (0-45cm): Es la más guardada por cada persona, ya se da entre personas
que tienen mucha confianza, e incluso que están emocionalmente unidos, como es el caso
de parejas, y también con amigos o familia. En esta distancia se puede oler al otro, y hablar
en susurros.
 Distancia Personal (45-1,20cm): Se da en las relaciones cercanas como por ejemplo:
reuniones en una oficina, asambleas, fiestas, conversaciones amistosas o de trabajo. Por
ejemplos si estiramos el brazo, podemos tocar a la persona con la que estamos hablando.
 Distancia Social: (1,20- 3,65) Se da en relaciones más impersonales y se necesita un mayor
volumen de voz para comunicarnos con una persona o grupo de personas. Es l DISTANCIA
que nos separa de personas extrañas o desconocidas, por lo que se usa con personas con
quien no nos une ninguna relación amistosa. Por ejemplo la dependiente de un comercio,
los nuevos empleados, los proveedores.
 Distancia Pública: (3,65cm). Es hasta el límite de lo visible. Es la distancia idónea para
dirigirse a un grupo de personas en una conferencia, charla, coloquio, discurso, usando un
tono de voz alto.

3. La Paralingüística: La capacidad codificar y decodificar mensajes a través de códigos No


Verbales, producidos por la voz los elementos paralingüísticos, los usamos al entablar una
conversación y acompañan al lenguaje No Verbal, de forma complementaria al mismo, para
transmitir una información adicional al mensaje que queremos emitir. Se refiere más al cómo
se dice, qué al que se dice, dichos elementos son los siguientes.

 Dicción: Se refiere a una vocalización, es decir pronunciar las palabras de forma correcta,
morfológica y sintácticamente, para que sean comprendida por el receptor sin margen de
error.
 Fluidez Verbal: Es el ritmo que tenemos a la hora de hablar, de forma clara y concisa,
usando pausas y silencio cuando sea necesario. Si es un ritmo lento, entrecortado,
monótono, implica rechazo al contacto social, frialdad en la interacción; en cambio un
ritmo modulado ligero fluido, es detonante de una buena comunicación y contacto
interpersonal.
 Entonación: Es la modulación de la voz, a la hora de hablar, que indica si lo que decimos
es una pregunta, entonación, afirmación, o si tenemos dudas, ira, temor. Los tipos de
tono de voz, pueden ser agudos o graves, según cada persona; por ejemplo, por regla
general, los hombres suelen tener un tono de voz grave y las mujeres más agudo.
 Volumen de la voz: Transmite emociones y sentimientos y enfatiza el discurso. Hay que
hablar en un volumen de voz adecuado; ni demasiado alto que demuestra autoridad,
dominio. Enfado, ni demasiado bajo que puede indicar timidez, inseguridad, introversión,
transmite la sensación de que no queremos ser oídos.
DEASARROLLO

CONCEPTUALIZACION

1. Transcribir los conceptos anteriores.


2. Buscar términos desconocidos y copiar los conceptos de cada término
3. Poniendo en práctica los conocimientos previos sobre la historieta, elabora una, donde
apliques los conceptos de Kinesia y Proxemia.
4. En los conceptos hay unas frases entre comillas cópialas y haz un comentario de una página
sobre qué quiere decir cada frase.
5. Lee el siguiente poema y declámalo, toma evidencia y envíalo junto con las otras actividades

PRIVILEGIO DEL POBRE

El pobre es tonto, si calla, Si es cortés, entrometido.

Y si habla, es un majadero; Cuando no sufre, soberbio.

Si sabe, es un hablador, Cobarde, cuando es humilde.

Y si afable, es un embustero. Y loco cuando, es resuelto.

Si valiente, es temerario, Si pretende, es atrevido,

Presumido, si es discreto, Si merece, es sin aprecio.

Adulador, si obedece, Su nobleza, es nada vista,

Y se excusa, grosero. Y su gala, sin aseo.

Si trabaja, es codicioso

Y, por el contrario extremo.

Un perdido, si descansa,

¡Miren si son privilegios! AUTOR: Juan del Valle Caviedes

6. Poner en práctica con el poema anterior el concepto de paralingüística y sus cuatro


elementos.
7. Buscar la biografía del autor del poema y copiarla.

NOTA: las respuestas son enviada por medio electrónico (Whatsapp).


“La resiliencia potencia la felicidad”

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