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GUÍA DE LOS FUNDAMENTOS

PARA LA DIRECCIÓN DE
PROYECTOS
(Guía del PMBOK ) — Quinta edición
®
Datos de Catalogación en Publicación de la Biblioteca del Congreso.
Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos (guía del PMBOK®) -- Quinta edición
páginas cm
Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN 978-1-62825-009-1 (rúst. : papel alcalino)
1. Dirección de Proyectos. I. Project Management Institute. II. Título: Guía del PMBOK.
HD69.P75G845 2013
658.4’04--dc23
2012046112
ISBN978-1-62825-009-1
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TABLA DE CONTENIDOS
TABLA DE CONTENIDOS
1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 1
1.1 Propósito de la Guía del PMBOK® ........................................................................... 2
1.2 ¿Qué es un Proyecto? ................................................................................................. 3
1.2.1. Relaciones entre Portafolios, Programas y Proyectos ................................. 4
1.3 ¿Qué es la Dirección de Proyectos? .......................................................................... 5
1.4 Relaciones entre Dirección de Portafolios, Dirección de Programas,
Dirección de Proyectos y Dirección Organizacional de Proyectos ........................... 7
1.4.1 Dirección de Programas ................................................................................ 9
1.4.2 Dirección de Portafolios ................................................................................. 9
1.4.3 Proyectos y Planificación Estratégica ......................................................... 10
1.4.4 Oficina de Dirección de Proyectos............................................................... 11
1.5 Relación entre Dirección de Proyectos, Gestión de las Operaciones
y Estrategia Organizacional ..................................................................................... 12
1.5.1 Gestión de las Operaciones y Dirección de Proyectos................................ 12
1.5.2 Organizaciones y Dirección de Proyectos ................................................... 14
1.6 Valor del Negocio...................................................................................................... 15
1.7 Rol del Director del Proyecto ................................................................................... 16
1.7.1 Responsabilidades y Competencias del Director del Proyecto .................. 17
1.7.2 Habilidades Interpersonales de un Director de Proyecto ........................... 17
1.8 Fundamentos para la Dirección de Proyectos......................................................... 18
2. INFLUENCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y CICLO DE VIDA DEL PROYECTO .............................
19
2.1 Influencia de la Organización en la Dirección de Proyectos .................................. 20
2.1.1 Culturas y Estilos de Organización .............................................................. 20
2.1.2 Comunicaciones en la Organización ........................................................... 21
2.1.3 Estructuras de la Organización ................................................................... 21
2.1.4 Activos de los Procesos de la Organización ............................................... 27
2.1.5 Factores Ambientales de la Empresa .......................................................... 29
2.2 Interesados y Gobierno del Proyecto ....................................................................... 30
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TABLA DE CONTENIDOS
2.2.1 Interesados del Proyecto ............................................................................. 30

2.2.2 Gobernabilidad del Proyecto........................................................................ 34
2.2.3 Éxito del Proyecto......................................................................................... 35
2.3 Equipo del Proyecto .................................................................................................. 35
2.3.1 Composición de los Equipos de Proyecto ................................................... 37
2.4 Ciclo de Vida del Proyecto ........................................................................................ 38
2.4.1 Características del Ciclo de Vida del Proyecto ........................................... 38
2.4.2 Fases del Proyecto ....................................................................................... 41
3. PROCESOS DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS ..................................................................
47
3.1 Interacciones Comunes entre los Procesos de la Dirección de Proyectos ............ 50
3.2 Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos.................................................. 52
3.3 Grupo de Procesos de Inicio .................................................................................... 54
3.4 Grupo de Procesos de Planificación ........................................................................ 55
3.5 Grupo de Procesos de Ejecución.............................................................................. 56
3.6 Grupo de Procesos de Monitoreo y Control ............................................................. 57
3.7 Grupo de Procesos de Cierre.................................................................................... 57
3.8 Información del Proyecto ......................................................................................... 58
3.9 El Rol de las Áreas de Conocimiento ....................................................................... 60
4. GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL PROYECTO..................................................................
63
4.1 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto ................................................... 66
4.1.1 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Entradas....................... 68
4.1.2 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto:
Herramientas y Técnicas ............................................................................. 71
4.1.3 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Salidas ......................... 71
4.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto ................................................. 72
4.2.1 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Entradas .................... 74
4.2.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto:
Herramientas y Técnicas ...................................................................................... 76
4.2.3 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Salidas ....................... 76
II © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
TABLA DE CONTENIDOS
4.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto .............................................................. 79

4.3.1 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Entradas ................................. 82
4.3.2 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Herramientas y Técnicas ....... 83
4.3.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Salidas.................................... 84
4.4 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto....................................................... 86
4.4.1 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Entradas.......................... 88
4.4.2 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto:
Herramientas y Técnicas ............................................................................. 91
4.4.3 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Salidas ............................ 92
4.5 Realizar el Control Integrado de Cambios ............................................................... 94
4.5.1 Realizar el Control Integrado de Cambios: Entradas .................................. 97
4.5.2 Realizar el Control Integrado de Cambios: Herramientas y Técnicas ........ 98
4.5.3 Realizar el Control Integrado de Cambios: Salidas..................................... 99
4.6 Cerrar el Proyecto o Fase ....................................................................................... 100
4.6.1 Cerrar el Proyecto o Fase: Entradas .......................................................... 102
4.6.2 Cerrar el Proyecto o Fase: Herramientas y Técnicas ................................ 102
4.6.3 Cerrar el Proyecto o Fase: Salidas ............................................................. 103
5. GESTIÓN DEL ALCANCE DEL PROYECTO ..........................................................................
105
5.1 Planificar la Gestión del Alcance ........................................................................... 107
5.1. 1 Planificar la Gestión del Alcance: Entradas ............................................. 108
5.1.2 Planificar la Gestión del Alcance: Herramientas y Técnicas .................... 109
5.1.3 Planificar la Gestión del Alcance: Salidas................................................. 109
5.2 Recopilar Requisitos .............................................................................................. 110
5.2.1 Recopilar Requisitos: Entradas.................................................................. 113
5.2.2 Recopilar Requisitos: Herramientas y Técnicas ....................................... 114
5.2.3 Recopilar Requisitos: Salidas .................................................................... 117
5.3 Definir el Alcance ................................................................................................... 120
5.3.1 Definir el Alcance: Entradas ...................................................................... 121
5.3.2 Definir el Alcance: Herramientas y Técnicas ............................................ 122
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del III
PMBOK
TABLA DE CONTENIDOS
5.3.3 Definir el Alcance: Salidas ......................................................................... 123

5.4 Crear la EDT/WBS ................................................................................................... 125
5.4.1 Crear la EDT/WBS: Entradas ...................................................................... 127
5.4.2 Crear la EDT/WBS: Herramientas y Técnicas ............................................ 128
5.4. 3 Crear la EDT/WBS: Salidas ........................................................................ 131
5.5 Validar el Alcance ................................................................................................... 133
5.5.1 Validar el Alcance: Entradas ...................................................................... 134
5.5.2 Validar el Alcance: Herramientas y Técnicas............................................ 135
5.5. 3 Validar el Alcance: Salidas........................................................................ 135
5.6 Controlar el Alcance ............................................................................................... 136
5.6.1 Controlar el Alcance: Entradas .................................................................. 138
5.6.2 Controlar el Alcance: Herramientas y Técnicas ........................................ 139
5.6.3 Controlar el Alcance: Salidas..................................................................... 139
6. GESTIÓN DEL TIEMPO DEL PROYECTO ............................................................................ 141
6.1 Planificar la Gestión del Cronograma .................................................................... 145
6.1.1 Planificar la Gestión del Cronograma: Entradas ....................................... 146
6.1.2 Planificar la Gestión del Cronograma: Herramientas y Técnicas ............. 147
6.1.3 Planificar la Gestión del Cronograma: Salidas.......................................... 148
6.2 Definir las Actividades ........................................................................................... 149
6.2.1 Definir las Actividades: Entradas .............................................................. 150
6.2.2 Definir las Actividades: Herramientas y Técnicas .................................... 151
6.2.3 Definir las Actividades: Salidas ................................................................. 152
6.3 Secuenciar las Actividades .................................................................................... 153
6.3.1 Secuenciar las Actividades: Entradas ....................................................... 154
6.3.2 Secuenciar las Actividades: Herramientas y Técnicas ............................. 156
6.3.3 Secuenciar las Actividades: Salidas.......................................................... 159
6.4 Estimar los Recursos de las Actividades .............................................................. 160
6.4.1 Estimar los Recursos de las Actividades: Entradas.................................. 162
6.4.2 Estimar los Recursos de las Actividades: Herramientas y Técnicas ....... 164
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TABLA DE CONTENIDOS
6.4.3 Estimar los Recursos de las Actividades: Salidas .................................... 165

6.5 Estimar la Duración de las Actividades ................................................................. 165
6.5.1 Estimar la Duración de las Actividades: Entradas .................................... 167
6.5.2 Estimar la Duración de las Actividades: Herramientas y Técnicas .......... 169
6.5.3 Estimar la Duración de las Actividades: Salidas ...................................... 172
6.6 Desarrollar el Cronograma ..................................................................................... 172
6.6.1 Desarrollar el Cronograma: Entradas ........................................................ 174
6.6.2 Desarrollar el Cronograma: Herramientas y Técnicas .............................. 176
6.6.3 Desarrollar el Cronograma: Salidas .......................................................... 181
6.7 Controlar el Cronograma ........................................................................................ 185
6.7.1 Controlar el Cronograma: Entradas ........................................................... 187
6.7.2 Controlar el Cronograma: Herramientas y Técnicas ................................. 188
6.7.3 Controlar el Cronograma: Salidas ............................................................. 190
7. GESTIÓN DE LOS COSTOS DEL PROYECTO .......................................................................
193
7.1 Planificar la Gestión de los Costos ........................................................................ 195
7.1.1 Planificar la Gestión de los Costos: Entradas ........................................... 196
7.1.2 Planificar la Gestión de los Costos: Herramientas y Técnicas ................. 198
7.1.3 Planificar la Gestión de los Costos: Salidas .............................................. 198
7.2 Estimar los Costos .................................................................................................. 200
7.2.1 Estimar los Costos: Entradas ..................................................................... 202
7.2.2 Estimar los Costos: Herramientas y Técnicas ........................................... 204
7.2.3 Estimar los Costos: Salidas ....................................................................... 207
7.3 Determinar el Presupuesto .................................................................................... 208
7.3.1 Determinar el Presupuesto: Entradas........................................................ 209
7.3.2 Determinar el Presupuesto: Herramientas y Técnicas ............................. 211
7.3.3 Determinar el Presupuesto: Salidas .......................................................... 212
7.4 Controlar los Costos ............................................................................................... 215
7.4.1 Controlar los Costos: Entradas .................................................................. 216
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TABLA DE CONTENIDOS
7.4.2 Controlar los Costos: Herramientas y Técnicas ........................................ 217

7.4.3 Controlar los Costos: Salidas ..................................................................... 225
8. GESTIÓN DE LA CALIDAD DEL PROYECTO........................................................................ 227
8.1 Planificar la Gestión de la Calidad ......................................................................... 231
8.1. 1 Planificar la Gestión de la Calidad Entradas ............................................ 233
8.1.2 Planificar la Gestión de la Calidad: Herramientas y Técnicas ........................... 235
8.1.3 Planificar la Gestión de la Calidad: Salidas .............................................. 241
8.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad................................................................... 242
8.2.1 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Entradas ...................................... 244
8.2.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Herramientas y Técnicas ........... 245
8.2.3 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Salidas ........................................ 247
8.3 Controlar la Calidad ................................................................................................ 248
8.3.1 Controlar la Calidad: Entradas ................................................................... 250
8.3.2 Controlar la Calidad: Herramientas y Técnicas......................................... 252
8.3.3 Controlar la Calidad: Salidas ..................................................................... 252
9. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS DEL PROYECTO ................................................
255
9.1 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos.................................................... 258
9.1.1 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos: Entradas....................... 259
9.1.2 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos:
Herramientas y Técnicas ........................................................................... 261
9.1.3 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos: Salidas ......................... 264
9.2 Adquirir el Equipo del Proyecto ............................................................................. 267
9.2.1 Adquirir el Equipo del Proyecto: Entradas................................................. 269
9.2.2 Adquirir el Equipo del Proyecto: Herramientas y Técnicas ...................... 270
9.2.3 Adquirir el Equipo del Proyecto: Salidas ................................................... 272
9.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto ........................................................................ 273
9.3.1 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Entradas............................................ 274
9.3.2 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Herramientas y Técnicas ................. 275
9.3.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Salidas .............................................. 278
9.4 Dirigir el Equipo del Proyecto................................................................................. 279
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TABLA DE CONTENIDOS
9.4.1 Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas.................................................... 281

9.4.2 Dirigir el Equipo del Proyecto: Herramientas y Técnicas ......................... 282
9.4.3 Dirigir el Equipo del Proyecto: Salidas ...................................................... 284
10. GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES DEL PROYECTO ....................................................
287
10.1 Planificar la Gestión de las Comunicaciones ...................................................... 289
10.1.1 Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Entradas ......................... 290
10.1.2 Planificar la Gestión de las Comunicaciones:
Herramientas y Técnicas ..........................................................................291
10.1.3 Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Salidas ............................ 296
10.2 Gestionar las Comunicaciones ............................................................................ 297
10.2.1 Gestionar las Comunicaciones: Entradas................................................ 299
10.2.2 Gestionar las Comunicaciones: Herramientas y Técnicas ..................... 300
10.2.3 Gestionar las Comunicaciones: Salidas .................................................. 301
10.3 Controlar las Comunicaciones ............................................................................ 303
10.3.1 Controlar las Comunicaciones: Entradas ................................................ 304
10.3.2 Controlar las Comunicaciones: Herramientas y Técnicas ...................... 306
10.3.3 Controlar las Comunicaciones: Salidas................................................... 307
11. GESTIÓN DE LOS RIESGOS DEL PROYECTO....................................................................
309
11.1 Planificar la Gestión de los Riesgos .................................................................... 313
11.1.1 Planificar la Gestión de los Riesgos: Entradas ....................................... 314
11.1.2 Planificar la Gestión de los Riesgos: Herramientas y Técnicas ............. 315
11.1.3 Planificar la Gestión de los Riesgos: Salidas .......................................... 316
11.2 Identificar los Riesgos.......................................................................................... 319
11.2.1 Identificar los Riesgos: Entradas ............................................................. 321
11.2.2 Identificar los Riesgos: Herramientas y Técnicas .................................. 324
11.2.3 Identificar los Riesgos: Salidas ............................................................... 327
11.2.3.1 Registro de Riesgos .............................................................................. 327
11.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos ......................................................... 328
11.3.1 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Entradas ............................ 329
11.3.2 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Herramientas y Técnicas .. 330
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TABLA DE CONTENIDOS
11.3.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Salidas ............................... 333

11.4 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos ....................................................... 333
11.4.1 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Entradas .......................... 335
11.4.2 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos:
Herramientas y Técnicas ......................................................................... 336
11.4.3 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Salidas............................. 341
11.5 Planificar la Respuesta a los Riesgos.................................................................. 342
11.5.1 Planificar la Respuesta a los Riesgos: Entradas..................................... 343
11.5.2 Planificar la Respuesta a los Riesgos: Herramientas y Técnicas .......... 343
11.5.3 Planificar la Respuesta a los Riesgos: Salidas ....................................... 346
11.6 Controlar los Riesgos ........................................................................................... 349
11.6.1 Controlar los Riesgos: Entradas .............................................................. 350
11.6.2 Controlar los Riesgos: Herramientas y Técnicas .................................... 351
11.6.3 Controlar los Riesgos: Salidas ................................................................. 353
12. GESTIÓN DE LAS ADQUISICIONES DEL PROYECTO ........................................................
355
12.1 Planificar la Gestión de las Adquisiciones ......................................................... 358
12.1.1 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Entradas ............................. 360
12.1.2 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas ... 365
12.1.3 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Salidas ................................ 366
12.2 Efectuar las Adquisiciones................................................................................... 371
12.2.1 Efectuar las Adquisiciones: Entradas ...................................................... 373
12.2.2 Efectuar las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas ........................... 375
12.2.3 Efectuar las Adquisiciones: Salidas ........................................................ 377
12.3 Controlar las Adquisiciones ........................................................................ 379
12.3.1 Controlar las Adquisiciones: Entradas .................................................... 381
12.3.2 Controlar las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas .......................... 383
12.3.3 Controlar las Adquisiciones: Salidas ....................................................... 384
12.4 Cerrar las Adquisiciones ...................................................................................... 386
12.4.1 Cerrar las Adquisiciones: Entradas ......................................................... 388
12.4.2 Cerrar las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas ............................... 388
12.4.3 Cerrar las Adquisiciones: Salidas ............................................................ 389
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TABLA DE CONTENIDOS
13. GESTIÓN DE LOS INTERESADOS DEL PROYECTO ...........................................................

391
13.1 Identificar a los Interesados ................................................................................ 393
13.1.1 Identificar a los Interesados: Entradas ................................................... 394
13.1.2 Identificar a los Interesados: Herramientas y Técnicas ......................... 395
13.1.3 Identificar a los Interesados: Salidas ...................................................... 398
13.2 Planificar la Gestión de los Interesados .............................................................. 399
13.2.1 Planificar la Gestión de los Interesados: Entradas ................................. 400
13.2.2 Planificar la Gestión de los Interesados: Herramientas y Técnicas ....... 401
13.2.3 Planificar la Gestión de los Interesados: Salidas.................................... 403
13.3 Gestionar la Participación de los Interesados ..................................................... 404
13.3.1 Gestionar la Participación de los Interesados: Entradas ........................ 406
13.3.2 Gestionar la Participación de los Interesados:
13.3.3 Gestionar la Participación de los Interesados: Salidas .......................... 408
13.4 Controlar la Participación de los Interesados ..................................................... 409
13.4.1 Controlar la Participación de los Interesados: Entradas ........................ 411
13.4.2 Controlar la Participación de los Interesados:
13.4.3 Controlar la Participación de los Interesados: Salidas ........................... 413
ANEXO A1 EL ESTÁNDAR PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE UN PROYECTO............

417
ANEXO X1 CAMBIOS EN LA QUINTA EDICIÓN ...................................................................... 463
ANEXO X2 COLABORADORES Y REVISORES DE LA GUÍA DEL PMBOK®—QUINTA EDICIÓN

...483
ANEXO X3 HABILIDADES INTERPERSONALES ..................................................................... 513
REFERENCIAS ....................................................................................................................... 521
GLOSARIO ............................................................................................................................. 523
ÍNDICE .............................................................................................................................. 569
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del IX
PMBOK
ÍNDICE DE TABLAS Y GRÁFICOS
ÍNDICE DE TABLAS Y
GRÁFICOS
Gráfico 1-1. Interacciones entre la Dirección de Proyectos,
la Dirección de Programas y la Dirección de Portafolios...................................................5
Gráfico 2-1. Organización Funcional .....................................................................................................22
Gráfico 2-2. Organización Matricial Débil .............................................................................................23
Gráfico 2-3. Organización Matricial Equilibrada...................................................................................24
Gráfico 2-4. Organización Matricial Fuerte ...........................................................................................24
Gráfico 2-5. Organización Orientada a Proyectos.................................................................................25
Gráfico 2-6. Organización Compuesta ..................................................................................................26
Gráfico 2-7. Relación entre los Interesados y el Proyecto ...................................................................31
Gráfico 2-8. Niveles Típicos de Costo y Dotación de Personal

en una Estructura Genérica del Ciclo de Vida del Proyecto .............................................39
Gráfico 2-9. Impacto de las Variables en Función del Tiempo del Proyecto .......................................40
Gráfico 2-10. Ejemplo de Un Proyecto de Una Sola Fase .......................................................................42
Gráfico 2-11. Ejemplo de Proyecto de Tres Fases...................................................................................43
Gráfico 2-12. Ejemplo de Un Proyecto con Fases Superpuestas ...........................................................43
Gráfico 2-13. Ejemplo de Ciclo de Vida Predictivo..................................................................................44
Gráfico 3-1. Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos ...........................................................50
Gráfico 3-2. Los Grupos de Procesos Interactúan en una Fase o Proyecto.........................................51
Gráfico 3-3. Interacciones entre Procesos de la Dirección de Proyectos ...........................................53
Gráfico 3-4. Límites del Proyecto ..........................................................................................................54
Gráfico 3-5. Flujo de Datos, Información e Informes del Proyecto ......................................................59
Gráfico 3-6. Leyenda del Diagrama de Flujo de Datos .........................................................................60
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del XI
PMBOK
Gráfico 4-1. Descripción General de la Gestión de la Integración del Proyecto..................................65
Gráfico 4-2. Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto:

Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .................................................................66
Gráfico 4-3. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto .........67
Gráfico 4-4. Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto:

Gráfico 4-5. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto .......73
Gráfico 4-6. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto:

Gráfico 4-7. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Diagrama de Flujo de Datos........................80
Gráfico 4-8. Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto:

Gráfico 4-9. Diagrama de Flujo de Datos de Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto ............87
Gráfico 4-10. Realizar el Control Integrado de Cambios:

Gráfico 4-11. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Control Integrado de Cambios.....................95
Gráfico 4-12. Cerrar el Proyecto o Fase: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ....................100
Gráfico 4-13. Diagrama de Flujo de Datos de Cerrar el Proyecto o Fase .............................................101
Gráfico 5-1. Descripción General de la Gestión del Alcance del Proyecto ........................................106
Gráfico 5-2. Planificar la Gestión del Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ........107
Gráfico 5-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión del Alcance.................................107
Gráfico 5-4. Recopilar Requisitos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ...........................111
Gráfico 5-5. Diagrama de Flujo de Datos de Recopilar Requisitos ....................................................111
Gráfico 5-6. Ejemplo de una Matriz de Trazabilidad de Requisitos ...................................................119
Gráfico 5-7. Definir el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................................120
XII © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
Gráfico 5-8. Diagrama de Flujo de Datos de Definir el Alcance .........................................................120
Gráfico 5-9. Crear la EDT/WBS: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................................125
Gráfico 5-10. Diagrama de Flujo de Datos de Crear la EDT/WBS .........................................................126
Gráfico 5-11. Ejemplo de una EDT/WBS desglosada hasta el nivel de Paquetes de Trabajo..............129
Gráfico 5-12. Ejemplo de una EDT/WBS organizada por Fases ...........................................................130
Gráfico 5-13. Ejemplo de una EDT/WBS basada en los Entregables Principales ................................130
Gráfico 5-14. Validar el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................................133
Gráfico 5-15. Diagrama de Flujo de Datos de Validar el Alcance ........................................................133
Gráfico 5-16. Controlar el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ............................136
Gráfico 5-17. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar el Alcance.....................................................137
Gráfico 6-1. Descripción General de la Gestión del Tiempo del Proyecto .........................................143
Gráfico 6-2. Descripción General de la Programación ......................................................................144
Gráfico 6-3. Planificar la Gestión del Cronograma: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .145
Gráfico 6-4. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión del Cronograma .........................145
Gráfico 6-5. Definir las Actividades: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ........................149
Gráfico 6-6. Diagrama de Flujo de Datos de Definir las Actividades .................................................150
Gráfico 6-7. Secuenciar las Actividades: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .................153
Gráfico 6-8. Diagrama de Flujo de Datos de Secuenciar las Actividades .........................................154
Gráfico 6-9. Tipos de Relaciones del Método de Diagramación por Precedencia (PDM) .................157
Gráfico 6-10. Ejemplos de Adelantos y Retrasos ..................................................................................158
Gráfico 6-11. Diagrama de Red del Cronograma del Proyecto ...........................................................160
Gráfico 6-12. Estimar los Recursos de las Actividades:

Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ...............................................................161
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del XIII
PMBOK
Gráfico 6-13. Diagrama de Flujo de Datos de Estimar los Recursos de las Actividades ....................161
Gráfico 6-14. Estimar la Duración de las Actividades:

Gráfico 6-15. Diagrama de Flujo de Datos de Estimar la Duración de las Actividades ......................166
Gráfico 6-16 Desarrollar el Cronograma: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ..................173
Gráfico 6-17. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Cronograma ..........................................173
Gráfico 6-18. Ejemplo de Método de la Ruta Crítica.............................................................................177
Gráfico 6-19. Ejemplo de Método de la Cadena Crítica ........................................................................178
Gráfico 6-20. Nivelación de Recursos ...................................................................................................179
Gráfico 6-21. Representaciones del Cronograma del Proyecto —Ejemplos ......................................183
Gráfico 6-22. Controlar el Cronograma: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .....................185
Gráfico 6-23. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar el Cronograma .............................................186
Gráfico 7-1. Descripción General de la Gestión de los Costos del Proyecto .....................................194
Gráfico 7-2. Planificar la Gestión de los Costos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .....195
Gráfico 7-3. Planificar la Gestión de los Costos: Diagrama de Flujo de Datos ..................................196
Gráfico 7-4. Estimar los Costos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ...............................200
Gráfico 7-5. Diagrama de Flujo de Datos de Estimar los Costos .......................................................201
Gráfico 7-6. Determinar el Presupuesto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .................208
Gráfico 7-7. Diagrama de flujo de datos de Determinar el Presupuesto ...........................................209
Gráfico 7-8. Componentes del Presupuesto del Proyecto ..................................................................213
Gráfico 7-9. Línea Base de Costo, Gastos y Requisitos de Financiamiento ......................................214
Gráfico 7-10. Controlar los Costos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ............................215
Gráfico 7-11. Diagrama de flujo de datos de Controlar los Costos ......................................................215
XIV © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
Gráfico 7-12. Valor Ganado, Valor Planificado y Costos Reales ...........................................................219
Gráfico 7-13. Índice de Desempeño del Trabajo por Completar (TCPI)................................................222
Gráfico 8-1. Descripción General de la Gestión de la Calidad del Proyecto ......................................230
Gráfico 8-2. Relaciones Fundamentales entre el Aseguramiento de la Calidad

y el Control de la Calidad e IPECC, PDCA, Costo de los Modelos
de Calidad y Grupos de Procesos para la Dirección de Proyectos ................................231
Gráfico 8-3. Planificar la Gestión de la Calidad: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ......232
Gráfico 8-4. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de la Calidad ..............................232
Gráfico 8-5. Costo de la Calidad ..........................................................................................................235
Gráfico 8-6. El Modelo SIPOC...............................................................................................................237
Gráfico 8-7. Guión gráfico que ilustra un Ejemplo Conceptual de cada una de las
Siete Herramientas Básicas de Calidad ..........................................................................239
Gráfico 8-8. Realizar el Aseguramiento de Calidad: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas 243
Gráfico 8-9. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Aseguramiento de Calidad ........................243
Gráfico 8-10. Guión gráfico que ilustra las Siete Herramientas de Gestión y Control de la Calidad .246
Gráfico 8-11. Controlar la Calidad: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .............................249
Gráfico 8-12. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Control de Calidad .....................................249
Gráfico 9-1. Descripción General de la Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto .................257
Gráfico 9-2. Planificar la Gestión de los Recursos Humanos:

Gráfico 9-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de los Recursos Humanos .........258
Gráfico 9-4. Formatos de Definición de Roles y Responsabilidades .................................................261
Gráfico 9-5. Matriz RACI ......................................................................................................................262
Gráfico 9-6. Ejemplo de Histograma de Recursos ..............................................................................266
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del XV
PMBOK
Gráfico 9-7. Adquirir el Equipo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ..........267
Gráfico 9-8. Diagrama de Flujo de Datos de Adquirir el Equipo del Proyecto ...................................268
Gráfico 9-9. Desarrollar el Equipo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .....273
Gráfico 9-10. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Equipo del Proyecto ..............................273
Gráfico 9-11. Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas..............279
Gráfico 9-12. Diagrama de Flujo de Datos de Dirigir el Equipo del Proyecto ......................................280
Gráfico 10-1. Descripción General de la Gestión de las Comunicaciones del Proyecto .....................288
Gráfico 10-2. Planificar la Gestión de las Comunicaciones:

Gráfico 10-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de las Comunicaciones ..............289
Gráfico 10-4. Modelo Básico de Comunicación ....................................................................................294
Gráfico 10-5. Gestionar las Comunicaciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas............297
Gráfico 10-6. Diagrama de Flujo de Datos de Gestionar las Comunicaciones ....................................298
Gráfico 10-7. Controlar las Comunicaciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ............303
Gráfico 10-8. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar las Comunicaciones.....................................304
Gráfico 11-1. Descripción General de la Gestión de los Riesgos del Proyecto....................................312
Gráfico 11-2. Planificar la Gestión de los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ...313
Gráfico 11-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de los Riesgos ............................313
Gráfico 11-4. Ejemplo de una Estructura de Desglose de Riesgos (RBS) ............................................317
Gráfico 11-5. Identificar los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas.........................319
Gráfico 11-6. Diagrama de Flujo de Datos de Identificar los Riesgos .................................................320
Gráfico 11-7. Diagrama de Influencias .................................................................................................326
Gráfico 11-8. Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos:

XVI © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
Gráfico 11-9. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos .................328
Gráfico 11-10. Matriz de Probabilidad e Impacto ........................................................................................331
Gráfico 11-11. Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos:

Gráfico 11-12. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos ..............334
Gráfico 11-13. Rango de Estimaciones de Costos del Proyecto Recopiladas

durante la Entrevista de Riesgos ....................................................................................336
Gráfico 11-14. Ejemplos de Distribuciones de Probabilidad Comúnmente Utilizadas ........................337
Gráfico 11-15. Ejemplo de Diagrama con Forma de Tornado ................................................................338
Gráfico 11-16. Diagrama de Árbol de Decisiones ..................................................................................339
Gráfico 11-17. Resultados de Simulación de los Riesgos Relativos a los Costos ................................340
Gráfico 11-18. Planificar la Respuesta a los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .. 342
Gráfico 11-19. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Respuesta a los Riesgos .........................342
Gráfico 11-20. Controlar los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ..........................349
Gráfico 11-21. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar los Riesgos...................................................349
Gráfico 12-1. Descripción General de la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto .........................356
Gráfico 12-2. Planificar la Gestión de las Adquisiciones:

Gráfico 12-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de las Adquisiciones .................359
Gráfico 12-4. Efectuar las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas..................371
Gráfico 12-5. Diagrama de Flujo de Datos de Efectuar las Adquisiciones ..........................................372
Gráfico 12-6. Controlar las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................379
Gráfico 12-7. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar las Adquisiciones .........................................380
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del XVII
PMBOK
Gráfico 12-8. Cerrar las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas .....................386
Gráfico 12-9. Diagrama de Flujo de Datos de Cerrar las Adquisiciones..............................................387
Gráfico 13-1. Descripción General de la Gestión de los Interesados del Proyecto .............................392
Gráfico 13-2. Identificar a los Interesados: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ...............393
Gráfico 13-3. Diagrama de Flujo de Datos de Identificar a los Interesados ........................................393
Gráfico 13-4. Ejemplo de Matriz de Poder/Interés con Interesados ....................................................397
Gráfico 13-5. Planificar la Gestión de los Interesados:

Gráfico 13-6. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de los Interesados......................399
Gráfico 13-7. Matriz de Evaluación de la Participación de los Interesados .......................................403
Gráfico 13-8. Gestionar la Participación de los Interesados:

Gráfico 13-9. Diagrama de Flujo de Datos de Gestionar la Participación de los Interesados ............405
Gráfico 13-10. Controlar la Participación de los Interesados:

Gráfico 13-11. Controlar la Participación de los Interesados: Diagrama de Flujo de Datos ................410
Gráfico A1-1. Interacciones entre los Grupos de Procesos de un Proyecto. .......................................419
Gráfico A1-2. Interacciones entre Procesos de la Dirección de Proyectos .........................................421
Cuadro A1-1. Correspondencia entre Grupos de Procesos y Áreas de Conocimiento

de la Dirección de Proyectos...........................................................................................423
Gráfico A1-3. Límites del Proyecto ........................................................................................................425
Gráfico A1-4. Grupo de Procesos de Inicio............................................................................................425
Gráfico A1-5. Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Entradas y Salidas ..........................426
Gráfico A1-6. Identificar a los Interesados: Entradas y Salidas ...........................................................426
Gráfico A1-7. Grupo de Procesos de Planificación ...............................................................................428
XVIII © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundam entos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
Gráfico A1-8. Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Entradas y Salidas ........................429
Gráfico A1-9. Planificar la Gestión del Alcance: Entradas y Salidas....................................................429
Gráfico A1-10. Recopilar Requisitos: Entradas y Salidas ......................................................................430
Gráfico A1-11. Definir el Alcance: Entradas y Salidas ...........................................................................430
Gráfico A1-12. Crear la EDT: Entradas y Salidas ....................................................................................431
Gráfico A1-13. Planificar la Gestión del Cronograma: Entradas y Salidas ............................................431
Gráfico A1-14. Definir las Actividades: Entradas y Salidas ...................................................................432
Gráfico A1-15. Secuenciar las Actividades: Entradas y Salidas ............................................................432
Gráfico A1-16. Estimar los Recursos de las Actividades: Entradas y Salidas ......................................433
Gráfico A1-17. Estimar la Duración de las Actividades: Entradas y Salidas .........................................434
Gráfico A1-18. Desarrollar el Cronograma: Entradas y Salidas .............................................................435
Gráfico A1-19. Planificar la Gestión de los Costos: Entradas y Salidas ................................................436
Gráfico A1-20. Estimar los Costos: Entradas y Salidas ..........................................................................436
Gráfico A1-21. Determinar el Presupuesto: Entradas y Salidas ............................................................437
Gráfico A1-22. Planificar la Gestión de la Calidad: Entradas y Salidas .................................................438
Gráfico A1-23. Planificar la Gestión de Recursos Humanos: Entradas y Salidas .................................438
Gráfico A1-24. Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Entradas y Salidas ................................439
Gráfico A1-25. Planificar la Gestión de los Riesgos: Entradas y Salidas ..............................................439
Gráfico A1-26. Identificar los Riesgos: Entradas y Salidas....................................................................440
Gráfico A1-27. Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Entradas y Salidas ...................................441
Gráfico A1-28. Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Entradas y Salidas .................................441
Gráfico A1-29. Planificar la Respuesta a los Riesgos: Entradas y Salidas ...........................................442
Gráfico A1-30. Planificar la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto: Entradas y Salidas...............443
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del XIX
PMBOK
Gráfico A1-31. Planificar la Gestión de los Interesados: Entradas y Salidas ........................................443
Gráfico A1-32. Grupo de Procesos de Ejecución ....................................................................................445
Gráfico A1-33. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Entradas y Salidas ....................................446
Gráfico A1-34. Realizar el Aseguramiento de Calidad: Entradas y Salidas...........................................446
Gráfico A1-35. Adquirir el Equipo del Proyecto: Entradas y Salidas .....................................................447
Gráfico A1-36. Desarrollar el Equipo del Proyecto: Entradas y Salidas ................................................447
Gráfico A1-37. Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas y Salidas ........................................................448
Gráfico A1-38. Gestionar las Comunicaciones: Entradas y Salidas ......................................................448
Gráfico A1-39. Efectuar las Adquisiciones: Entradas y Salidas ............................................................449
Gráfico A1-40. Gestionar la Participación de los Interesados: Entradas y Salidas...............................450
Gráfico A1-41. Grupo de Procesos de Monitoreo y Control ...................................................................451
Gráfico A1-42. Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Entradas y Salidas ............................452
Gráfico A1-43. Realizar el Control Integrado de Cambios: Entradas y Salidas .....................................453
Gráfico A1-44. Validar el Alcance: Entradas y Salidas ...........................................................................453
Gráfico A1-45. Controlar el Alcance: Entradas y Salidas .......................................................................454
Gráfico A1-46. Controlar el Cronograma: Entradas y Salidas ................................................................455
Gráfico A1-47. Controlar los Costos: Entradas y Salidas .......................................................................455
Gráfico A1-48. Controlar la Calidad: Entradas y Salidas........................................................................456
Gráfico A1-49. Controlar las Comunicaciones: Entradas y Salidas .......................................................457
Gráfico A1-50. Controlar los Riesgos: Entradas y Salidas .....................................................................457
Gráfico A1-51. Controlar las Adquisiciones: Entradas y Salidas ...........................................................458
Gráfico A1-52. Controlar la Participación de los Interesados: Entradas y Salidas ...............................459
Gráfico A1-53. Grupo de Procesos de Cierre ..........................................................................................460
XX © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
Gráfico A1-54. Cerrar el Proyecto o Fase: Entradas y Salidas ...............................................................461
Gráfico A1-55. Cerrar las Adquisiciones: Entradas y Salidas ................................................................461
Gráfico X1-1. Modelo de Datos Refinado ..............................................................................................467
Tabla 1-1. Presentación Comparativa de la Dirección de Proyectos,

la Dirección de Programas y la Dirección de Portafolios...................................................8
Tabla 2-1. Influencia de la Estructura de la Organización en los Proyectos ....................................22
Tabla 3-1. Correspondencia entre Grupos de Procesos

y Áreas de Conocimiento de la Dirección de Proyectos...................................................61
Tabla 4-1 Diferenciación Entre el Plan para la Dirección del Proyecto y los Documentos
del Proyecto .......................................................................................................................78
Tabla 5-1. Elementos del Acta de Constitución del Proyecto y del Enunciado del Alcance
del Proyecto .....................................................................................................................124
Tabla 7-1. Tabla Resumen de los Cálculos del Valor Ganado..........................................................224
Tabla 11-1. Definición de Escalas de Impacto para Cuatro Objetivos del Proyecto.........................318
Tabla X1-1. Cambios a la Sección 4 ...................................................................................................472
Tabla X1-7. Cambios a la Sección 10 .................................................................................................478
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del XXI
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
1 1
INTRODUCCIÓN
La Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK®) — Quinta Edición
proporciona pautas para la dirección de proyectos individuales y define conceptos relacionados con la dirección
de proyectos. Describe asimismo el ciclo de vida de la dirección de proyectos y los procesos relacionados, así
como el ciclo de vida del proyecto.
La Guía del PMBOK® contiene el estándar, reconocido a nivel global y la guía para la profesión de la
dirección
de proyectos (detallado en el Anexo A1). Por estándar se entiende un documento formal que describe normas,
métodos, procesos y prácticas establecidos. Al igual que en otras profesiones, el conocimiento contenido en
este estándar evolucionó a partir de las buenas prácticas reconocidas de los profesionales dedicados a la
dirección de proyectos que han contribuido a su desarrollo.
Las primeras dos secciones de la Guía del PMBOK® presentan una introducción de los conceptos clave en
el ámbito de la dirección de proyectos. La Sección 3 resume los Grupos de Procesos y proporciona una visión
general de las interacciones entre procesos dentro de las diez Áreas de Conocimiento y los cinco Grupos de
Procesos. Las Secciones 4 a 13 son la guía de los fundamentos para la dirección de proyectos. Estas secciones
amplían la información contenida en el estándar mediante la descripción de las entradas y salidas, así como
de las herramientas y técnicas utilizadas para dirigir proyectos. El Anexo A1 es el estándar para la dirección de
proyectos y presenta los procesos, las entradas y las salidas que se consideran generalmente buenas prácticas
en la mayoría de los proyectos, la mayoría de las veces.
Esta sección define varios términos clave, así como la relación existente entre la dirección de portafolios,
la dirección de programas, la dirección de proyectos y la dirección organizacional de proyectos. Las siguientes
secciones presentan una visión general de la Guía del PMBOK®:
1.1 Propósito de la Guía del PMBOK®

1.2 ¿Qué es un Proyecto?
1.3 ¿Qué es la Dirección de Proyectos?
1.4 Relaciones entre Dirección de Portafolios, Dirección de Programas, Dirección de Proyectos
y Dirección Organizacional de Proyectos.
1.5 Relación entre Dirección de Proyectos, Gestión de las Operaciones y Estrategia

Organizacional
1.6 Valor del Negocio

1.7 Rol del Director del Proyecto
1.8 Fundamentos para la Dirección de Proyectos
© 2013 Project Management Institute. Guía de los ® ) — Quinta ediciónFundam entos para la Dirección de Proyectos (Guía del 1
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
1.1 Propósito de la Guía del PMBOK®

La aceptación de la dirección de proyectos como profesión indica que la aplicación de conocimientos,
procesos, habilidades, herramientas y técnicas puede tener un impacto considerable en el éxito de un proyecto.
La Guía del PMBOK® identifica ese subconjunto de fundamentos para la dirección de proyectos generalmente
reconocido como buenas prácticas. “Generalmente reconocido” significa que los conocimientos y prácticas
descritos son aplicables a la mayoría de los proyectos, la mayoría de las veces, y que existe consenso sobre
su valor y utilidad. “Buenas prácticas” significa que se está de acuerdo, en general, en que la aplicación de
conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas puede aumentar las posibilidades de éxito de una amplia
variedad de proyectos. "Buenas prácticas" no significa que el conocimiento descrito deba aplicarse siempre
de la misma manera en todos los proyectos; la organización y/o el equipo de dirección del proyecto son los
responsables de establecer lo que es apropiado para cada proyecto concreto.
La Guía del PMBOK® también proporciona y promueve un vocabulario común para el uso y la aplicación de
los conceptos de la dirección de proyectos dentro de la profesión de la dirección de proyectos. Un vocabulario
común es un elemento esencial en toda disciplina profesional. El Léxico de Términos de Dirección de Proyectos
del PMI [1]1 proporciona el vocabulario profesional de base que puede ser utilizado de manera consistente por
directores de proyecto, directores de programa, directores de portafolios y otros interesados.
El Anexo A1 constituye una referencia fundamental para los programas de desarrollo profesional de la
dirección de proyectos del PMI. El Anexo A1 continúa evolucionando junto con la profesión y por lo tanto
no incluye todo; este estándar constituye una guía, más que una metodología específica. Se pueden utilizar
diferentes metodologías y herramientas (p.ej., ágil, cascada, PRINCE2) para implementar el marco de la
dirección de proyectos.
Además de los estándares que establecen pautas para los procesos de dirección de proyectos, el Código
de Ética y Conducta Profesional del Project Management Institute [2] sirve de guía para los profesionales de la
dirección de proyectos y describe las expectativas que deberían tener respecto a sí mismos y a los demás. El
Código de Ética y Conducta Profesional del Project Management Institute es claro en relación con las
obligaciones
básicas de responsabilidad, respeto, equidad y honestidad. Requiere que quienes se desempeñan en este
ámbito demuestren compromiso con la conducta ética y profesional. Conlleva la obligación de cumplir con leyes,
regulaciones, y políticas profesionales y de la organización. Dado que los profesionales provienen de culturas y
orígenes diversos, el Código de Ética y Conducta Profesional del Project Management Institute se aplica a nivel
mundial. En el trato con los interesados, los profesionales deben comprometerse a realizar prácticas honestas,
responsables y justas, así como a mantener relaciones respetuosas. La aceptación del código es esencial para
los directores de proyecto y constituye un requisito para los siguientes exámenes del PMI®:
• Certified Associate in Project Management (CAPM)® / Técnico Certificado en Dirección de Proyectos

• Project Management Professional (PMP)® / Profesional en Dirección de Proyectos
• Program Management Professional (PgMP)® / Profesional en Dirección de Programas
• PMI Agile Certified Practitioner (PMI-ACP)® / Practicante de Metodologías Ágiles certificado por el PMI
• PMI Risk Management Professional (PMI-RMP)® / Profesional en Gestión de Riesgos
• PMI Scheduling Professional (PMI-SP)® / Profesional en Gestión de Cronogramas
1
El numero entre corchetes remite a la lista de referencias que se encuentra al final de esta
norma.
2 © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
1 - INTRODUCCIÓN
1.2 ¿Qué es un Proyecto?

Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado 1
único. La naturaleza temporal de los proyectos implica que un proyecto tiene un principio y un final definidos.
El final se alcanza cuando se logran los objetivos del proyecto, cuando se termina el proyecto porque sus
objetivos no se cumplirán o no pueden ser cumplidos, o cuando ya no existe la necesidad que dio origen al
proyecto. Asimismo, se puede poner fin a un proyecto si el cliente (cliente, patrocinador o líder) desea terminar
el proyecto. Que sea temporal no significa necesariamente que la duración del proyecto haya de ser corta. Se
refiere a los compromisos del proyecto y a su longevidad. En general, esta cualidad de temporalidad no se
aplica al producto, servicio o resultado creado por el proyecto; la mayor parte de los proyectos se emprenden
para crear un resultado duradero. Por ejemplo, un proyecto para construir un monumento nacional creará un
resultado que se espera perdure durante siglos. Por otra parte, los proyectos pueden tener impactos sociales,
económicos y ambientales susceptibles de perdurar mucho más que los propios proyectos.
Cada proyecto genera un producto, servicio o resultado único. El resultado del proyecto puede ser tangible
o intangible. Aunque puede haber elementos repetitivos en algunos entregables y actividades del proyecto,
esta repetición no altera las características fundamentales y únicas del trabajo del proyecto. Por ejemplo, los
edificios de oficinas se pueden construir con materiales idénticos o similares, y por el mismo equipo o por
equipos diferentes. Sin embargo, cada proyecto de construcción es único, posee una localización diferente, un
diseño diferente, circunstancias y situaciones diferentes, diferentes interesados, etc.
Un esfuerzo de trabajo permanente es por lo general un proceso repetitivo que sigue los procedimientos
existentes de una organización. En cambio, debido a la naturaleza única de los proyectos, pueden existir
incertidumbres o diferencias en los productos, servicios o resultados que el proyecto genera. Las actividades
del proyecto pueden ser nuevas para los miembros del equipo del proyecto, lo cual puede requerir una
planificación con mayor dedicación que si se tratara de un trabajo de rutina. Además, los proyectos se llevan
a cabo en todos los niveles de una organización. Un proyecto puede involucrar a una única persona o a varias
personas, a una única unidad de la organización, o a múltiples unidades de múltiples organizaciones.
Un proyecto puede generar:
• Un producto, que puede ser un componente de otro elemento, una mejora de un elemento o un
elemento final en sí mismo;
• Un servicio o la capacidad de realizar un servicio (p.ej., una función de negocio que brinda apoyo a
la producción o distribución);
• Una mejora de las líneas de productos o servicios existentes (p.ej., Un proyecto Seis Sigma cuyo
objetivo es reducir defectos); o
• Un resultado, tal como una conclusión o un documento (p.ej., un proyecto de investigación que
desarrolla conocimientos que se pueden emplear para determinar si existe una tendencia o si un
nuevo proceso beneficiará a la sociedad).
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
Los ejemplos de proyectos, incluyen entre otros:
• El desarrollo de un nuevo producto, servicio o resultado;

• La implementación de un cambio en la estructura, los procesos, el personal o el estilo de una
organización;
• El desarrollo o la adquisición de un sistema de información nuevo o modificado (hardware o software);

• La realización de un trabajo de investigación cuyo resultado será adecuadamente registrado;
• La construcción de un edificio, planta industrial o infraestructura; o
• La implementación, mejora o potenciación de los procesos y procedimientos de negocios existentes.
1.2.1. Relaciones entre Portafolios, Programas y Proyectos
La relación entre portafolios, programas y proyectos es tal que un portafolio se refiere a un conjunto de
proyectos, programas, subconjuntos de portafolios y operaciones que se gestionan como un grupo para alcanzar
determinados objetivos estratégicos. Los programas se agrupan en un portafolio y comprenden subprogramas,
proyectos o cualesquiera otros trabajos que se gestionan de manera coordinada para contribuir al portafolio.
Los proyectos individuales, estén o no incluidos en el ámbito de un programa, siempre se consideran parte de
un portafolio. Aunque los proyectos o programas del portafolio no son necesariamente interdependientes ni
están necesariamente relacionados de manera directa, están vinculados al plan estratégico de la organización
mediante el portafolio de la misma.
Como se ilustra en el Gráfico 1-1, las estrategias y prioridades de una organización se vinculan, y se
establecen relaciones entre portafolios y programas, y entre programas y proyectos individuales. La planificación
de la organización ejerce un impacto en los proyectos a través del establecimiento de prioridades entre los
mismos teniendo en cuenta los riesgos, el financiamiento y otras consideraciones relativas al plan estratégico
de la organización. La planificación de la organización puede guiar la gestión de los recursos y el apoyo a los
proyectos que componen el portafolio basándose en categorías de riesgo, líneas de negocio específicas o tipos
de proyectos generales, como infraestructura y mejora de los procesos.
1 - INTRODUCCIÓN
• Estrategias y prioridades
Portafolio
1
• Elaboración progresiva • Elaboración progresiva
• Gobernabilidad • Gobernabilidad
• Disposición de los cambios solicitados • Disposición de los cambios solicitados
• Impactos de los cambios en otros • Impactos de los cambios en otros
portafolios, programas o proyectos portafolios, programas o proyectos
Subportafolios Proyectos
• Informes de desempeño
• Informes de desempeño • Solicitudes de cambio con
• Solicitudes de cambio con impacto en otros portafolios,
impacto en otros portafolios, programas o proyectos
programas o proyectos
• Elaboración progresiva
Proyectos • Gobernabilidad
Programas • Disposición de los cambios solicitados
• Impactos de los cambios en otros
portafolios, programas o proyectos
Programas
• Solicitudes de cambio con
impacto en otros portafolios,
Subprogramas programas o proyectos
Proyectos
Subprogramas
Proyectos
Proyectos
Proyectos
Gráfico 1-1. Interacciones entre la Dirección de Proyectos,

la Dirección de Programas y la Dirección de Portafolios
1.3 ¿Qué es la Dirección de Proyectos?

La dirección de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las
actividades del proyecto para cumplir con los requisitos del mismo. Se logra mediante la aplicación e integración
adecuadas de los 47 procesos de la dirección de proyectos, agrupados de manera lógica, categorizados en
cinco Grupos de Procesos. Estos cinco Grupos de Procesos son:
• Inicio,
• Planificación,
• Ejecución,
• Monitoreo y Control, y
• Cierre.
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
Dirigir un proyecto por lo general incluye, entre otros aspectos:
• Identificar requisitos;
• Abordar las diversas necesidades, inquietudes y expectativas de los interesados en la planificación
y la ejecución del proyecto;
• Establecer, mantener y realizar comunicaciones activas, eficaces y de naturaleza colaborativa entre

los interesados;
• Gestionar a los interesados para cumplir los requisitos del proyecto y generar los entregables del
mismo;
• Equilibrar las restricciones contrapuestas del proyecto que incluyen, entre otras:
○ El alcance,
○ La calidad,
○ El cronograma,
○ El presupuesto,
○ Los recursos y
○ Los riesgos.
Las características específicas del proyecto y las circunstancias pueden influir sobre las restricciones en las
que el equipo de dirección del proyecto necesita concentrarse.
La relación entre estos factores es tal que si alguno de ellos cambia, es probable que al menos otro de
ellos se vea afectado. Por ejemplo, si el cronograma es acortado, a menudo el presupuesto necesita ser
incrementado a fin de añadir recursos adicionales para completar la misma cantidad de trabajo en menos
tiempo. Si no fuera posible aumentar el presupuesto, se podría reducir el alcance o los objetivos de calidad
para entregar el resultado final del proyecto en menos tiempo y por el mismo presupuesto. Los interesados
en el proyecto pueden tener opiniones diferentes sobre cuáles son los factores más importantes, creando un
desafío aún mayor. La modificación de los requisitos o de los objetivos del proyecto también puede generar
riesgos adicionales. El equipo del proyecto necesita ser capaz de evaluar la situación, equilibrar las demandas
y mantener una comunicación proactiva con los interesados a fin de entregar un proyecto exitoso.
Dado el potencial de cambios, el desarrollo del plan para la dirección del proyecto es una actividad iterativa
y su elaboración es progresiva a lo largo del ciclo de vida del proyecto. La elaboración progresiva implica
mejorar y detallar el plan de manera continua, a medida que se cuenta con información más detallada y
específica, y con estimaciones más precisas. La elaboración progresiva permite al equipo de dirección del
proyecto definir el trabajo y gestionarlo con un mayor nivel de detalle a medida que el proyecto va avanzando.
1 - INTRODUCCIÓN
1.4 Relaciones entre Dirección de Portafolios, Dirección de Programas,

Dirección de Proyectos y Dirección Organizacional de Proyectos
1
Para entender los conceptos de dirección de portafolios, dirección de programas y dirección de proyectos
es importante reconocer las similitudes y las diferencias que existen entre cada una de estas disciplinas.
También resulta útil comprender cómo se relacionan con la dirección organizacional de proyectos (OPM). OPM
es un marco para la ejecución de estrategias a través de la dirección de proyectos, la dirección de programas
y la dirección de portafolios, conjuntamente con una serie de prácticas organizativas, destinadas a generar
de manera consistente y predecible estrategias organizacionales capaces de producir un mejor desempeño,
mejores resultados y una ventaja competitiva sostenible.
La dirección de portafolios, la dirección de programas y la dirección de proyectos se alinean o son

impulsadas
por las estrategias organizacionales. Sin embargo, la dirección de portafolios, la dirección de programas y la
dirección de proyectos difieren en la manera en que cada una contribuye al logro de los objetivos estratégicos.
La
dirección de portafolios se alinea con las estrategias organizacionales mediante la selección de los programas
o proyectos adecuados, el establecimiento de prioridades con respecto al trabajo a realizar y la provisión
de los recursos necesarios, mientras que la dirección de programas adecua sus proyectos y componentes
de programas y controla las interdependencias a fin de lograr los beneficios estipulados. La dirección de
proyectos desarrolla e implementa planes para lograr un alcance determinado, que viene dado por los objetivos
del programa o del portafolio al cual está vinculado, y, en último término, por las estrategias organizacionales.
OPM potencia la capacidad de la organización para la consecución de los objetivos estratégicos mediante la
vinculación de los principios y prácticas de la dirección de proyectos, la dirección de programas y la dirección
de portafolios con los facilitadores de la organización (p.ej., prácticas estructurales, culturales, tecnológicas y
de recursos humanos). Una organización mide sus capacidades para posteriormente planificar e implementar
mejoras encaminadas a la adopción sistemática de las mejores prácticas.
La Tabla 1-1 muestra una comparación entre las perspectivas de proyecto, programa y portafolio a través
de diferentes dimensiones de la organización.
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
Tabla 1-1. Presentación Comparativa de la Dirección de Proyectos,

la Dirección de Programas y la Dirección de Portafolios
Dirección Organizacional de Proyectos

Proyectos Programas Portafolios
Los proyectos tienen objetivos Los program as tienen un alcance Los portafolios tienen un
de nidos. El alcance se elabora mayor y proporcionan bene cios alcance organizacional que
Alcance progresivam ente a lo largo del más signi cativos. varía en función de los objetivos
ciclo de vida del proyecto. de la misma.
Los directores de proyecto prevénLos directores de program as Los directores de portafolios

cambios e implementan procesosprevén cambios, que podrán monitorean permanentemente
Cambio para mantener dichos cambios surgir tanto a nivel interno como los cambios en un entorno más
administrados y controlados. a nivel externo al programa, y amplio, tanto a nivel interno
como externo.
están preparados para gestionarlos.
Los directores de proyecto Los directores de program a Los directores de portafolios

Plani cación transforman progresivamente la desarrollan el plan general del crean y mantienen los procesos
información de alto nivel en programa y crean planes de alto y la comunicación necesaria
planes detallados a lo largo del nivel para guiar la plani cación relacionada con el portafolio
ciclo de vida del proyecto. detallada a nivel de los global.
componentes.
Los directores de proyecto dirigenLos directores de program a Los directores de portafolios

Dirección al equipo del proyecto de modo dirigen al personal del programa ypueden dirigir o coordinar al
que se cumplan los objetivos del a los directores de proyecto; personal de dirección de
mismo. brindan visión y liderazgo global. portafolios o de programas y
proyectos que tuviera
responsabilidad de informar al
portafolio global.
Éxito El éxito se mide por la calidad del El éxito se mide por el grado en El éxito se mide en términos del
producto y del proyecto, la que el programa satisface las rendimiento de la inversión
oportunidad, el cumplimiento del necesidades y bene cios que le global y de la obtención de
presupuesto y el grado de dieron origen. bene cios del portafolio.
satisfacción del cliente.
Los directores de proyecto Los directores de program a Los directores de portafolios

Monitoreo monitorean y controlan el trabajo monitorean el progreso de los monitorean los cambios
realizado para obtener los componentes del program a con estratégicos y la asignación
productos, servicios o resultados el n de asegurar que se cumplan global de recursos, los
para los cuales el proyecto fue los objetivos globales, resultados de desempeño y el
emprendido. cronogramas, presupuesto y riesgo del portafolio.
bene cios del mismo.
1 - INTRODUCCIÓN
1.4.1 Dirección de Programas
Un programa se define como un grupo de proyectos relacionados, subprogramas y actividades de 1

programas, cuya gestión se realiza de manera coordinada para obtener beneficios que no se obtendrían si se
gestionaran de forma individual. Los programas pueden incluir elementos de trabajo relacionado que están
fuera del alcance de los proyectos específicos del programa. Un proyecto puede o no formar parte de un
programa, pero un programa siempre consta de proyectos.
La dirección de programas consiste en la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas

a un programa para satisfacer los requisitos del mismo y para lograr unos beneficios y un control que no es
posible obtener dirigiendo los proyectos de manera individual.
Los proyectos de un programa se relacionan a través del resultado común o de la capacidad colectiva. Si la
relación entre los proyectos viene dada únicamente por un cliente, vendedor, tecnología o recurso en común, el
esfuerzo se debería gestionar como un portafolio de proyectos, en lugar de hacerlo como un programa.
La dirección de programas se centra en las interdependencias entre los proyectos y ayuda a determinar
el enfoque óptimo para gestionarlas. Las acciones relacionadas con estas interdependencias, pueden incluir:
• Resolver restricciones y/o conflictos de recursos que afectan a múltiples proyectos del programa,
• Alinear la dirección de la organización/estratégica que afecta las metas y los objetivos de los
proyectos y del programa, y
• Resolver la gestión de incidentes y cambios dentro de una estructura de gobernabilidad compartida.
Un ejemplo de programa sería un nuevo sistema de comunicaciones vía satélite, con proyectos para el
diseño y construcción del satélite y las estaciones terrestres, la integración del sistema y el lanzamiento del
satélite.
1.4.2 Dirección de Portafolios
Un portafolio consiste en proyectos, programas, subconjuntos de portafolio y operaciones gestionados como

un grupo con objeto de alcanzar los objetivos estratégicos. Los proyectos o programas del portafolio no son
necesariamente interdependientes ni están necesariamente relacionados de manera directa. Por ejemplo, una
compañía de infraestructuras que tiene el objetivo estratégico de “maximizar el rendimiento de sus inversiones”
puede incluir en un portafolio una combinación de proyectos en el ámbito del petróleo y el gas, la energía, el
agua, los caminos, los ferrocarriles y los aeropuertos. A partir de esta combinación, la compañía podría optar
por gestionar los proyectos relacionados como un único programa. Todos los proyectos energéticos podrían ser
agrupados en un programa de energía. Del mismo modo, todos los proyectos hídricos podrían ser agrupados
en un programa hídrico. De este modo los programas de energía e hídrico serían componentes integrantes del
portafolio de la compañía de infraestructuras.
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
La dirección de portafolios consiste en la gestión centralizada de uno o más portafolios con objeto de
alcanzar los objetivos estratégicos. La dirección de portafolios se centra en asegurar que los proyectos y
programas se revisen a fin de establecer prioridades para la asignación de recursos, y en que la dirección del
portafolio sea consistente con las estrategias de la organización y esté alineada con ellas.
1.4.3 Proyectos y Planificación Estratégica
Los proyectos se utilizan a menudo como medio para alcanzar directa o indirectamente los objetivos
recogidos en el plan estratégico de una organización. Por lo general, los proyectos se autorizan como resultado
de una o más de las siguientes consideraciones estratégicas:
• Demanda del mercado (p.ej., una compañía automotriz que autoriza un proyecto para construir más
automóviles de bajo consumo en respuesta a la escasez de combustible);
• Oportunidad estratégica/necesidad del negocio (p.ej., un centro de formación que autoriza un

proyecto de creación de un curso nuevo para aumentar sus ingresos);
• Necesidad social (p.ej., una organización no gubernamental en un país en vías de desarrollo

que autoriza un proyecto para dotar de sistemas de agua potable, baños y educación sanitaria a
comunidades que padecen altos índices de enfermedades infecciosas);
• Consideraciones ambientales (p.ej., una empresa pública que autoriza un proyecto para crear un
nuevo servicio que consista en compartir automóviles eléctricos a fin de reducir la contaminación);
• Solicitud de un cliente (p.ej., una empresa eléctrica que autoriza un proyecto para construir una
nueva subestación a fin de abastecer un nuevo parque industrial);
• Avance tecnológico (p.ej., una compañía de productos electrónicos que autoriza un proyecto nuevo
para desarrollar un ordenador portátil más rápido, más económico y más pequeño sobre la base de
los avances en materia de memorias y de tecnología electrónica); y
• Requisito legal (p.ej., un fabricante de productos químicos que autoriza un proyecto para establecer
pautas para la correcta manipulación de un nuevo material tóxico).
Los proyectos incluidos en programas o portafolios constituyen un medio para alcanzar las metas y los
objetivos de la organización, a menudo en el contexto de un plan estratégico. Si bien dentro de un programa
un grupo de proyectos puede tener beneficios específicos, estos proyectos también pueden contribuir a los
beneficios del programa, a los objetivos del portafolio y al plan estratégico de la organización.
Las organizaciones gestionan los portafolios sobre la base de su plan estratégico. Uno de los objetivos de
la dirección de portafolios consiste en maximizar el valor del portafolio mediante un examen cuidadoso de sus
componentes: los programas, los proyectos y otros trabajos relacionados que lo constituyen. Los componentes
cuya contribución a los objetivos estratégicos del portafolio es mínima, pueden ser excluidos. De esta manera,
el plan estratégico de una organización se convierte en el principal factor que guía las inversiones en los
proyectos. Paralelamente, los proyectos realimentan a los programas y portafolios mediante informes de
estado, lecciones aprendidas y solicitudes de cambio que pueden ayudar a identificar posibles impactos sobre
otros proyectos, programas o portafolios. Las necesidades de los proyectos, incluidas las necesidades de
recursos, se recopilan y se comunican nuevamente a nivel del portafolio, lo que a su vez orienta la planificación
de la organización.
1 - INTRODUCCIÓN
1.4.4 Oficina de Dirección de Proyectos
Una oficina de dirección de proyectos (PMO) es una estructura de gestión que estandariza los procesos 1
de gobierno relacionados con el proyecto y hace más fácil compartir recursos, metodologías, herramientas y
técnicas. Las responsabilidades de una PMO pueden abarcar desde el suministro de funciones de soporte para
la dirección de proyectos hasta la responsabilidad de la propia dirección de uno o más proyectos.
Existen diferentes tipos de estructuras de PMOs en las organizaciones, en función del grado de control e
influencia que ejercen sobre los proyectos en el ámbito de la organización. Por ejemplo:
• De apoyo. Las PMOs de apoyo desempeñan un rol consultivo para los proyectos, suministrando
plantillas, mejores prácticas, capacitación, acceso a la información y lecciones aprendidas de otros
proyectos. Este tipo de PMO sirve como un repositorio de proyectos. Esta PMO ejerce un grado de
control reducido.
• De control. Las PMOs de control proporcionan soporte y exigen cumplimiento por diferentes medios.
Este cumplimiento puede implicar la adopción de marcos o metodologías de dirección de proyectos a
través de plantillas, formularios y herramientas específicos, o conformidad en términos de gobierno.
Esta PMO ejerce un grado de control moderado.
• Directiva. Las PMOs directivas ejercen el control de los proyectos asumiendo la propia dirección de
los mismos. Estas PMOs ejercen un grado de control elevado.
La PMO integra los datos y la información de los proyectos estratégicos corporativos y evalúa hasta qué
punto
se cumplen los objetivos estratégicos de alto nivel. La PMO constituye el vínculo natural entre los portafolios,
programas y proyectos de la organización y los sistemas de medida corporativos (p.ej., cuadro de mando
integral).
Puede que los proyectos que la PMO apoya o dirige no guarden más relación entre sí que la de ser
gestionados conjuntamente. La forma, la función y la estructura específicas de una PMO dependen de las
necesidades de la organización a la que ésta da soporte.
Una PMO puede tener la autoridad para actuar como un interesado integral y tomar decisiones clave a lo
largo de la vida de cada proyecto, hacer recomendaciones, poner fin a proyectos o tomar otras medidas, según
sea necesario, a fin de mantenerlos alineados con los objetivos de negocio. Asimismo, la PMO puede participar
en la selección, gestión e utilización de recursos de proyectos compartidos o dedicados.
Una función fundamental de una PMO es brindar apoyo a los directores del proyecto de diferentes formas,
que pueden incluir, entre otras:
• Gestionar recursos compartidos a través de todos los proyectos dirigidos por la PMO;
• Identificar y desarrollar una metodología, mejores prácticas y estándares para la dirección de
proyectos;
• Entrenar, orientar, capacitar y supervisar;

• Monitorear el cumplimiento de los estándares, políticas, procedimientos y plantillas de la dirección
de proyectos mediante auditorías de proyectos;
• Desarrollar y gestionar políticas, procedimientos, plantillas y otra documentación compartida de los

proyectos (activos de los procesos de la organización); y
• Coordinar la comunicación entre proyectos.
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
Los directores de proyecto y las PMOs persiguen objetivos diferentes y, por lo tanto, responden a
necesidades
diferentes. Todos estos esfuerzos están alineados con las necesidades estratégicas de la organización. A
continuación se relacionan algunas de las diferencias entre los roles de directores de proyecto y PMO:
• El director del proyecto se concentra en los objetivos específicos del proyecto, mientras que la PMO
gestiona los cambios significativos relativos al alcance del programa, que pueden considerarse como
oportunidades potenciales para alcanzar mejor los objetivos de negocio.
• El director del proyecto controla los recursos asignados al proyecto a fin de cumplir mejor con
los objetivos del mismo, mientras que la PMO optimiza el uso de los recursos de la organización
compartidos entre todos los proyectos.
• El director del proyecto gestiona las restricciones (alcance, cronograma, costo, calidad, etc.) de
los proyectos individuales, mientras que la PMO gestiona las metodologías, estándares, riesgos/
oportunidades globales, métricas e interdependencias entre proyectos a nivel de empresa.
1.5 Relación entre Dirección de Proyectos, Gestión de las Operaciones y

Estrategia Organizacional
La gestión de las operaciones es responsable de la supervisión, la dirección y el control de las operaciones

del negocio. Las operaciones evolucionan para dar soporte al negocio en el día a día, y son necesarias para
alcanzar los objetivos estratégicos y tácticos del negocio. Algunos tipos de operaciones son por ejemplo las
operaciones de producción, las operaciones de fabricación, las operaciones contables, el soporte de software
y el mantenimiento.
A pesar de su naturaleza temporal, los proyectos pueden contribuir al logro de los objetivos de la
organización cuando están alineados con su estrategia. Las organizaciones modifican a veces sus operaciones,
productos o sistemas mediante la generación de iniciativas estratégicas de negocio que se desarrollan e
implementan a través de proyectos. Los proyectos requieren actividades de dirección de proyectos y conjuntos
de habilidades, mientras que las operaciones requieren gestión de procesos de negocio, actividades de gestión
de las operaciones y conjuntos de habilidades.
1.5.1 Gestión de las Operaciones y Dirección de Proyectos
Los cambios en las operaciones de negocio pueden dar lugar a un proyecto específico, en particular cuando
se producen cambios sustanciales en las mismas como consecuencia de la entrega de un nuevo producto o
servicio. Las operaciones permanentes están fuera del alcance de un proyecto; sin embargo, existen puntos de
intersección en que se cruzan ambas áreas.
Los proyectos pueden tener una intersección con las operaciones en varios puntos del ciclo de vida del
producto, como por ejemplo:
1 - INTRODUCCIÓN
• En el cierre de cada fase;

• Cuando se desarrolla un producto nuevo, se mejora un producto existente o se incrementan los
resultados; 1
• Mientras se lleva a cabo la mejora de las operaciones o del proceso de desarrollo del producto; o
• Hasta el final del ciclo de vida del producto.
En cada uno de los puntos, se realiza la transferencia de entregables y conocimientos entre el proyecto y
las operaciones a fin de implementar el trabajo entregado. Dicha implantación se lleva a cabo bien mediante la
transferencia de recursos del proyecto a operaciones hacia el final del proyecto, bien mediante la transferencia
de
recursos de operaciones al proyecto al inicio del mismo.
Las operaciones son esfuerzos continuos que producen salidas repetitivas, con recursos asignados para
realizar básicamente el mismo conjunto de tareas según los estándares institucionalizados en un ciclo de vida
de producto. A diferencia de la naturaleza continua de las operaciones, los proyectos son esfuerzos temporales.
1.5.1.1 Gestión de las Operaciones
La gestión de las operaciones es un área temática que está fuera del alcance de la dirección formal de
proyectos tal y como se describe en el presente estándar.
La gestión de las operaciones es un área de gestión que se ocupa de la producción continua de bienes y/o
servicios. Implica asegurar que las operaciones de negocio se desarrollan de manera eficiente, mediante el
uso de los recursos óptimos necesarios y cumpliendo con la demanda de los clientes. Trata de la gestión de
procesos que transforman entradas (p.ej., materiales, componentes, energía y mano de obra) en salidas (p.ej.,
productos, bienes y/o servicios).
1.5.1.2 Interesados Operacionales en la Dirección de Proyectos
Si bien la gestión de las operaciones y la dirección de proyectos son disciplinas diferentes (véase 1.5.1.1),
las
necesidades de los interesados que realizan y dirigen las operaciones de negocio constituyen consideraciones
importantes a tener en cuenta en los proyectos que afectarán a su futuro trabajo y a su futuro esfuerzo. Los
directores de proyecto que tienen en cuenta e involucran adecuadamente a los interesados operacionales en
todas las fases de los proyectos logran un mejor entendimiento y evitan los problemas innecesarios que suelen
surgir cuando no se considera la opinión de aquellos.
Se debe involucrar a los interesados operacionales y se deben identificar sus necesidades como parte del
registro de interesados; su influencia (ya sea positiva o negativa) se debe tener en cuenta como parte del plan
de gestión de los riesgos.
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
A continuación se enumeran algunos ejemplos de interesados operacionales (dependiendo del negocio de

que se trate):
• Operadores de planta,
• Supervisores de línea de fabricación,
• Personal del servicio de asistencia,
• Analistas de soporte a sistemas de producción,
• Representantes de atención al cliente,
• Personal de ventas,
• Trabajadores de mantenimiento,
• Personal de venta telefónica,
• Personal del centro de atención telefónica,
• Minoristas,
• Gerentes de línea, y
• Responsables de capacitación.
1.5.2 Organizaciones y Dirección de Proyectos
Las organizaciones establecen la dirección estratégica y los parámetros de desempeño a través de la

gobernabilidad. La dirección estratégica establece el propósito, las expectativas, las metas y las acciones
necesarias para guiar el desarrollo del negocio y está alineada con los objetivos de negocio. Las actividades de
la dirección de proyectos deben estar alineadas con la dirección del negocio a alto nivel, y en caso de cambios,
se deberá volver a alinear los objetivos del proyecto. En el entorno de un proyecto, las modificaciones de los
objetivos del proyecto afectan la eficiencia y el éxito del proyecto. Cuando la alineación del proyecto con el
negocio es constante, las posibilidades de éxito del proyecto aumentan significativamente, ya que el proyecto
permanece alineado con la dirección estratégica de la organización. Cuando se produce algún cambio, el
proyecto debe adaptarse al mismo.
1.5.2.1 Organizaciones Basadas en Proyectos
Las organizaciones basadas en proyectos (PBOs) consisten en diversas formas de organización que
generan sistemas temporales para llevar a cabo su trabajo. Las PBOs pueden ser creadas por diferentes tipos
de organizaciones (p.ej., funcionales, matriciales u orientadas a proyectos (véase 2.1.3)). La utilización de PBOs
puede reducir la jerarquía y la burocracia dentro de las organizaciones al medir el éxito del trabajo mediante el
resultado final y no por consideraciones de cargos o políticas.
Las PBOs dirigen la mayoría de su trabajo como proyectos y/o adoptan el enfoque de proyecto, por
oposición
al enfoque funcional. El ámbito de las PBOs puede ser tanto el de compañías enteras (como en los casos de las
telecomunicaciones, petróleo y gas, construcción, consultoría y servicios profesionales), como el de consorcios
de empresas o redes; también se da el caso de grandes organizaciones basadas en proyectos que disponen
de áreas de soporte funcional o en que la PBO está en el seno de organizaciones subsidiarias o divisiones de
corporaciones más grandes.
14 © 2013 Project Management Institute. Guía de los Fundam entos para la Dirección de Proyectos PMBOK®) — Quinta edición(Guía del
1 - INTRODUCCIÓN
1.5.2.2 El Vínculo entre la Dirección de Proyectos y el Gobierno Corporativo
Los proyectos (y los programas) se emprenden con el fin de alcanzar resultados estratégicos para el negocio, 1
para lo que numerosas organizaciones están adoptando actualmente procesos y procedimientos formales de
gobierno corporativo. Los criterios de gobernabilidad de la organización pueden imponer restricciones a los
proyectos —en especial si el proyecto entrega un servicio sujeto a un gobierno corporativo estricto.
Teniendo en cuenta que el éxito de un proyecto se puede juzgar sobre la base de lo bien que el producto
o servicio resultante sirve al gobierno corporativo, el director del proyecto debe tener conocimiento sobre
las políticas y procedimientos del gobierno corporativo/organizacional que apliquen al ámbito del producto o
servicio (p.ej., si la organización ha adoptado políticas de apoyo a las prácticas de sostenibilidad y el proyecto
implica la construcción de un edificio de oficinas, el director del proyecto debe ser consciente de los requisitos
de sostenibilidad asociados a la construcción de edificios).)
1.5.2.3 El Vínculo entre la Dirección de Proyectos y la Estrategia Organizacional
La estrategia organizacional debe proporcionar guía y dirección a la dirección de proyectos—especialmente

si se tiene en cuenta que los proyectos existen para sustentar la estrategia organizacional. A menudo es
el patrocinador del proyecto o el director del programa o portafolio quien identifica el alineamiento o los
potenciales conflictos entre estrategias organizacionales y objetivos del proyecto y lo comunica al director del
proyecto. Cuando los objetivos del proyecto entran en conflicto con la estrategia organizacional establecida, es
responsabilidad del director del proyecto identificar y documentar cuanto antes dichos conflictos. En ocasiones,
el desarrollo de una estrategia organizacional puede constituir el objetivo de un proyecto, en lugar de un
principio rector. Si este es el caso, es importante que el proyecto defina específicamente los términos de una
estrategia organizacional adecuada que sustente la organización.
1.6 Valor del Negocio

El valor del negocio es un concepto único para cada organización. El valor del negocio se define como el
valor del negocio en su totalidad, como la suma total de sus elementos tangibles e intangibles. Como ejemplos
de elementos tangibles se pueden citar los activos monetarios, los equipos, la participación de los accionistas
y los servicios. Como ejemplos de elementos intangibles se pueden citar la buena voluntad, el reconocimiento
de marca, el beneficio público y las marcas registradas. Dependiendo de la organización, el alcance del valor
del negocio puede ser a corto, mediano o largo plazo. Se puede crear valor a través de la gestión eficaz de
las operaciones permanentes. No obstante, a través del uso eficaz de la dirección de portafolios, la dirección
de programas y la dirección de proyectos, las organizaciones tendrán la capacidad de emplear procesos
establecidos y confiables para cumplir con los objetivos estratégicos y obtener mayor valor de negocio a partir
de sus inversiones en proyectos. Si bien no todas las organizaciones están orientadas al negocio, todas ellas
desarrollan actividades relacionadas con el negocio. Ya sea que se trate de una agencia gubernamental o de
una organización sin fines de lucro, todas las organizaciones se centran en lograr valor de negocio para sus
actividades.
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
El punto de partida para conseguir un buen valor del negocio consiste en llevar a cabo una planificación
estratégica y una dirección estratégica integrales. La estrategia organizacional se puede expresar a través de
la misión y la visión de la organización, contemplando tanto la orientación al mercado como la competencia
y otros factores medioambientales. Una estrategia organizacional eficaz proporciona pautas concretas para
el desarrollo y el crecimiento, además de un conjunto de métricas de desempeño para alcanzar el éxito. La
utilización de técnicas para la dirección de portafolios, la dirección de programas y la dirección de proyectos
es esencial para salvar la brecha entre la estrategia organizacional y la materialización del valor del negocio.
La dirección de portafolios permite alinear los componentes (proyectos, programas u operaciones) con la
estrategia organizacional, organizada en portafolios o subconjuntos de portafolios, para optimizar los objetivos
de proyectos o programas, las dependencias, los costos, los cronogramas, los beneficios, los recursos y los
riesgos. Esto permite a las organizaciones tener una visión general sobre cómo los objetivos estratégicos se
reflejan en el portafolio, establecer una gestión de gobierno adecuada y autorizar la asignación de recursos
humanos, financieros o materiales en base al desempeño y los beneficios esperados.
A través de la dirección de programas, las organizaciones pueden alinear múltiples proyectos para lograr
la optimización o integración de costos, cronogramas, esfuerzos y beneficios. La dirección de programas se
centra en las interdependencias entre proyectos y ayuda a determinar el enfoque óptimo para gestionar y
materializar los beneficios deseados.
Mediante la dirección de proyectos las organizaciones pueden aplicar el conocimiento, los procesos, las
habilidades y las herramientas y técnicas para incrementar la probabilidad de éxito en un gran número de
proyectos. La dirección de proyectos se centra en la entrega satisfactoria de productos, servicios o resultados.
En el ámbito de programas y portafolios, los proyectos constituyen un medio para lograr los objetivos y la
estrategia organizacional.
Las organizaciones pueden facilitar aún más el alineamiento entre las actividades de dirección de portafolios,
dirección de programas y dirección de proyectos fortaleciendo los elementos facilitadores de la organización,
tales como las prácticas estructurales, culturales, tecnológicas y de recursos humanos. Las organizaciones
pueden alcanzar transiciones satisfactorias entre los ámbitos de portafolio, programa y proyecto y lograr una
gestión de las inversiones y una materialización del valor del negocio eficaces a través de la optimización
y la alineación estratégica continuas del portafolio, el análisis de impacto en el negocio y el desarrollo de
facilitadores sólidos para la organización.
1.7 Rol del Director del Proyecto

El director del proyecto es la persona asignada por la organización ejecutora para liderar al equipo
responsable de alcanzar los objetivos del proyecto. El rol del director del proyecto es diferente del de un gerente
funcional o del de un gerente de operaciones. Por lo general, el gerente funcional se dedica a la supervisión
gerencial de una unidad funcional o de negocio y la responsabilidad de los gerentes de operaciones consiste
en asegurar que las operaciones de negocio se llevan a cabo de manera eficiente.
1 - INTRODUCCIÓN
Dependiendo de la estructura de la organización, un director de proyecto puede estar bajo la supervisión

de un gerente funcional. En otros casos, el director del proyecto puede formar parte de un grupo de varios
directores de proyecto que dependen de un director de programa o del portafolio, que es el responsable en
última instancia de los proyectos de toda la empresa. En este tipo de estructura, el director del proyecto
1
trabaja estrechamente con el director del programa o del portafolio para cumplir con los objetivos del proyecto
y para asegurar que el plan para la dirección del proyecto esté alineado con el plan global del programa. El
director del proyecto también trabaja estrechamente y en colaboración con otros roles, como los de analista
de negocio, director de aseguramiento de la calidad y expertos en materias específicas.
1.7.1 Responsabilidades y Competencias del Director del Proyecto
Por regla general, los directores de proyecto tienen la responsabilidad de satisfacer necesidades: las
necesidades de las tareas, las necesidades del equipo y las necesidades individuales. Dado que la dirección
de proyectos es una disciplina estratégica crítica, el director del proyecto se convierte en el nexo de unión
entre la estrategia y el equipo. Los proyectos son imprescindibles para el crecimiento y la supervivencia de las
organizaciones. Los proyectos crean valor en forma de procesos de negocio mejorados, son indispensables
para el desarrollo de nuevos productos y servicios y facilitan a las compañías la respuesta ante los cambios
del entorno, la competencia y el mercado. El rol del director del proyecto, por tanto, se torna cada vez más
estratégico. Sin embargo, la comprensión y aplicación de conocimientos, herramientas y técnicas que se
reconocen como buenas prácticas no son suficientes para gestionar los proyectos de manera eficaz. Además
de las habilidades específicas a un área y de las competencias generales en materia de gestión requeridas para
el proyecto, una dirección de proyectos eficaz requiere que el director del proyecto cuente con las siguientes
competencias:
• Conocimiento: Se refiere a lo que el director del proyecto sabe sobre la dirección de proyectos.
• Desempeño: Se refiere a lo que el director del proyecto es capaz de hacer o lograr cuando aplica sus
conocimientos sobre la dirección de proyectos.
• Personal: Se refiere a la manera en que se comporta el director del proyecto cuando ejecuta
el proyecto o actividades relacionadas con el mismo. La eficacia personal abarca actitudes,
características básicas de la personalidad y liderazgo, lo cual proporciona la capacidad de guiar al
equipo del proyecto mientras se cumplen los objetivos del proyecto y se equilibran las restricciones
del mismo.
1.7.2 Habilidades Interpersonales de un Director de Proyecto
Los directores de proyecto llevan a cabo el trabajo a través del equipo del proyecto y de otros interesados.
Los directores de proyecto efectivos necesitan tener un equilibrio entre sus habilidades éticas, interpersonales
y conceptuales que los ayude a analizar situaciones y a interactuar de manera apropiada. El Apéndice X3 sobre
Habilidades Interpersonales describe algunas habilidades interpersonales importantes, tales como:
PMBOK
1 - INTRODUCCIÓN
• Liderazgo,
• Trabajo en equipo,
• Motivación,
• Comunicación,
• Influencia,
• Toma de decisiones,
• Conocimientos de política y cultura,
• Negociación,
• Generar confianza,
• Gestión de Conflictos, y
• Proporcionar orientación.
1.8 Fundamentos para la Dirección de Proyectos

La Guía del PMBOK® constituye el estándar para dirigir la mayoría de los proyectos, la mayoría de las veces,
en diversos tipos de industrias. El estándar, incluido en el Anexo A1, describe los procesos de la dirección de
proyectos que se utilizan para dirigir el proyecto hacia un resultado más exitoso.
Este estándar es específico para el ámbito de la dirección de proyectos y se interrelaciona con otras
disciplinas
de la dirección de proyectos como la dirección de programas y la dirección de portafolios.
Los estándares de dirección de proyectos no abordan todos los detalles de todos los temas. Este estándar
se limita a los proyectos individuales y a los procesos de la dirección de proyectos reconocidos a nivel general
como buenas prácticas. Se pueden consultar otros estándares para obtener información adicional sobre el
contexto más amplio en el que se llevan a cabo los proyectos, tales como:
• El Estándar para la Dirección de Programas [3] trata de la dirección de los programas.

• El Estándar para la Dirección de Portafolios [4] trata de la dirección de los portafolios.
• Modelo de Madurez para la Dirección Organizacional de Proyectos (OPM3® por sus siglas en inglés)
[5] examina las capacidades del proceso de dirección de proyectos de una empresa.
2 - INFLUENCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
2
2
INFLUENCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y CICLO DE VIDA DEL
PROYECTO
Los proyectos y la dirección de proyectos se llevan a cabo en un entorno más amplio que el del proyecto
en sí. La comprensión de este contexto contribuye a asegurar que el trabajo se lleva a cabo de acuerdo con los
objetivos de la organización y se gestiona de conformidad con las prácticas establecidas en la organización.
Esta sección describe cómo la influencia de la organización afecta a los métodos utilizados para la asignación
de personal, la dirección y la ejecución del proyecto. Analiza la influencia de los interesados del proyecto y
su gobernabilidad, la estructura del equipo del proyecto y la participación de los miembros en él, así como
los diferentes enfoques para la división en fases y la relación entre actividades dentro del ciclo de vida del
proyecto. En esta sección son tratadas las siguientes secciones principales:
2.1 Influencia de la Organización en la Dirección de Proyectos

2.2 Interesados del Proyecto y Gobernabilidad
2.3 Equipo del Proyecto
2.4 Ciclo de Vida del Proyecto
PMBOK
2.1 Influencia de la Organización en la Dirección de Proyectos

La cultura, estilo y estructura de una organización influyen en la forma en que se llevan a cabo sus
proyectos.
También pueden influir en el proyecto el nivel de madurez de la dirección de proyectos de la organización y sus
sistemas de dirección de proyectos. Cuando en el proyecto participan entidades externas, como las que forman
parte de una unión temporal de empresas o de un convenio de colaboración, el proyecto será influenciado por
más de una organización. En las siguientes secciones se describen las características, los factores y los activos
de la organización dentro de una empresa susceptibles de influir en el proyecto.
2.1.1 Culturas y Estilos de Organización
Las organizaciones son estructuras sistemáticas de entidades (personas y/o departamentos) destinados
a lograr un objetivo, el cual puede implicar el emprendimiento de proyectos. La cultura y el estilo de una
organización afectan a su forma de llevar a cabo los proyectos. Las culturas y estilos son fenómenos de tipo
grupal, conocidos como normas culturales, que se desarrollan con el tiempo. Las normas incluyen enfoques
establecidos para iniciar y planificar proyectos, los medios considerados aceptables para realizar el trabajo y
las autoridades reconocidas que toman o influyen en las decisiones.
Las experiencias comunes de los miembros de la organización son las que conforman la cultura de la
misma; la mayoría de las organizaciones han desarrollado culturas únicas a través de la práctica y el uso
común a lo largo del tiempo. Las experiencias comunes incluyen, entre otras:
• Visión, misión, valores, creencias y expectativas compartidas;

• Normas, políticas, métodos y procedimientos;
• Sistemas de motivación e incentivos;
• Tolerancia al riesgo;
• Percepción del liderazgo, jerarquía y relaciones de autoridad;
• Código de conducta, ética laboral y horario de trabajo; y
• Entornos operativos.
La cultura de la organización es un factor ambiental de la empresa, tal y como se describe en la Sección

2.1.5. Las culturas y estilos se aprenden y se comparten, y pueden llegar a ejercer una gran influencia en la
capacidad del proyecto para alcanzar sus objetivos. El director del proyecto debe por lo tanto comprender
los diferentes estilos y culturas de la organización que pueden influir en un proyecto. El director del proyecto
necesita saber quiénes toman las decisiones o influyen dentro de la organización y trabajar con ellos para 2
aumentar la probabilidad de éxito del proyecto.
A la luz de la globalización, resulta fundamental entender el impacto de las influencias culturales en

proyectos que involucran diversas organizaciones y ubicaciones alrededor del mundo. La cultura aparece
como factor crítico para definir el éxito del proyecto y la competencia multicultural resulta fundamental para
el director del proyecto.
2.1.2 Comunicaciones en la Organización
El éxito en la dirección de proyectos de una organización depende en gran medida de un estilo de

comunicación efectivo dentro de la organización, sobre todo si se considera la globalización de la profesión de
dirección de proyectos. Las capacidades de comunicación dentro de la organización tienen gran influencia en
la forma en que se llevan a cabo los proyectos. En consecuencia, los directores de proyecto en ubicaciones
distantes pueden comunicarse de manera más efectiva con todos los interesados relevantes dentro de la
estructura de la organización para facilitar la toma de decisiones. Los interesados y miembros del equipo
del proyecto también pueden utilizar comunicaciones electrónicas (incluidos correo electrónico, mensajería
de texto, mensajería instantánea, redes sociales, videoconferencia y conferencia por Internet y otros medios
electrónicos) para comunicarse formal o informalmente con el director del proyecto.
2.1.3 Estructuras de la Organización
La estructura de la organización es un factor ambiental de la empresa que puede afectar a la disponibilidad

de recursos e influir en el modo de dirigir los proyectos (véase asimismo la Sección 2.1.5). Las estructuras
abarcan desde una estructura funcional hasta una estructura orientada a proyectos, con una variedad de
estructuras matriciales entre ellas. La Tabla 2-1 muestra las características clave de los principales tipos de
estructuras de una organización en relación con los proyectos.
PMBOK
Tabla 2-1. Influencia de la Estructura de la Organización en los Proyectos
Estructura de la
Organización Matricial
Orientada a
Funcional Matricial
Características Proyectos
Matricial Débil Equilibrada Matricial Fuerte
del Proyecto
Autoridad del Baja a Moderada Alta a

Director del Proyecto Poca o Ninguna Baja Moderada a Alta Casi Total
Disponibilidad Baja a Moderada Alta a

de Recursos Poca o Ninguna Baja Moderada a Alta Casi Total
Quién gestiona el
Gerente Gerente Director Director
presupuesto del Mixta
Funcional Funcional del Proyecto del Proyecto
proyecto
Rol del Director Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo

del Proyecto Parcial Parcial Completo Completo Completo
Personal
Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo
Administrativo de la
Parcial Parcial Parcial Completo Completo
Dirección de Proyectos
La organización funcional clásica, como muestra el Gráfico 2-1, consiste en una jerarquía donde cada
empleado tiene un superior claramente definido. En el nivel superior los miembros de la plantilla se agrupan por
especialidades, tales como producción, comercialización, ingeniería y contabilidad. A su vez, las especialidades
pueden subdividirse en unidades funcionales específicas, como la ingeniería mecánica y la ingeniería eléctrica.
Cada departamento de una organización funcional realizará el trabajo del proyecto de forma independiente de
los demás departamentos.
Coordinación Director
del Proyecto Ejecutivo
Gerente Gerente Gerente

Funcional Funcional Funcional
Personal Personal Personal
(Las casillas sombreadas representan al personal involucrado en actividades del proyecto)
Gráfico 2-1. Organización Funcional
Las organizaciones matriciales, como se muestra en los Gráficos 2-2 a 2-4, reflejan una mezcla de
características de las organizaciones funcionales y de las orientadas a proyectos. Las organizaciones matriciales
pueden clasificarse como débiles, equilibradas o fuertes, dependiendo del nivel relativo de poder e influencia
entre gerentes funcionales y directores de proyecto. Las organizaciones matriciales débiles mantienen muchas
de las características de una organización funcional, y el rol del director del proyecto es más bien el de un 2
coordinador o facilitador. Un facilitador de proyectos trabaja como ayudante y coordinador de comunicaciones.
El facilitador no puede tomar o hacer cumplir las decisiones de manera personal. Los coordinadores de
proyectos tienen poder para tomar algunas decisiones, gozan de cierta autoridad y dependen de un gerente de
nivel superior. Las organizaciones matriciales fuertes tienen muchas de las características de la organización
orientada a proyectos: tienen directores de proyecto con dedicación plena y con una autoridad considerable,
así como personal administrativo dedicado a tiempo completo. Si bien la organización matricial equilibrada
reconoce la necesidad de contar con un director del proyecto, no le confiere autoridad plena sobre el proyecto
ni sobre su financiamiento. La tabla 2-1 proporciona detalles adicionales sobre las diferentes estructuras
matriciales que puede adoptar una organización.
Director
Ejecutivo

Coordinación
del
Proyecto
Gráfico 2-2. Organización Matricial Débil
PMBOK
Director
Ejecutivo

Director del Proyecto Personal Personal
Coordinación
(Las casillas sombreadas representan al personal involucrado en actividades del proyecto) del Proyecto
Gráfico 2-3. Organización Matricial Equilibrada
Director
Ejecutivo
Gerente Gerente Gerente Gerente de los

Funcional Funcional Funcional Directores de Proyecto
Personal Personal Personal Director del Proyecto
Staff Director del Proyecto

Personal Personal
Personal
(Las casillas sombreadas representan al personal involucrado en actividades del proyecto) Coordinación del Proyecto
Gráfico 2-4. Organización Matricial Fuerte
En el extremo opuesto a la organización funcional, se encuentra la organización orientada a proyectos, como

se muestra en el Gráfico 2-5. En una organización orientada a proyectos, los miembros del equipo a menudo
están ubicados en un mismo lugar. La mayor parte de los recursos de la organización están involucrados en
el trabajo de los proyectos y los directores de proyecto tienen bastante independencia y autoridad. A menudo
se utilizan técnicas de colaboración virtual para lograr beneficios similares a los de los equipos ubicados 2
en un mismo lugar. Las organizaciones orientadas a proyectos suelen contar con unidades organizacionales
denominadas departamentos, sin embargo pueden reportar directamente al director del proyecto o bien prestar
servicios de apoyo a varios proyectos.
Coordinación Director
del Proyecto Ejecutivo
Director Director Director

del Proyecto del Proyecto del Proyecto
Gráfico 2-5. Organización Orientada a Proyectos
Muchas organizaciones, a menudo conocidas como organizaciones compuestas, presentan todas

estas estructuras a diferentes niveles, como se muestra en el Gráfico 2-6. A modo de ejemplo, incluso una
organización básicamente funcional puede crear un equipo de proyecto especial para que se encargue de
un proyecto crítico. Dicho equipo podría tener muchas de las características de un equipo de proyecto de
una organización orientada a proyectos. El equipo puede incluir personal a tiempo completo procedente de
diferentes departamentos funcionales, desarrollar su propio conjunto de procedimientos operativos e incluso
funcionar fuera de la estructura formalizada estándar de dependencia durante el período de ejecución del
proyecto. Del mismo modo, una organización puede dirigir la mayor parte de sus proyectos como organización
matricial fuerte, pero permitir que departamentos funcionales dirijan proyectos pequeños.
PMBOK
Director
Ejecutivo
Gerente Gerente Gerente Gerente de los

Funcional Funcional Funcional Directores de Proyecto
Staff Director del Proyecto

Personal Personal
Personal
Coordinación del Proyecto B Coordinación del Proyecto A
Gráfico 2-6. Organización Compuesta
Muchas estructuras organizacionales incluyen los niveles estratégico, de mandos intermedios y operativo.
El director del proyecto puede interactuar con los tres niveles, dependiendo de factores tales como:
• La importancia estratégica del proyecto,

• La capacidad de los interesados para influir en el proyecto,
• El grado de madurez en la dirección de proyectos,
• Los sistemas de dirección de proyectos, y
• Las comunicaciones en la organización.
Esta interacción determina características del proyecto, tales como:
• El grado de autoridad del director del proyecto,

• La disponibilidad y la gestión de los recursos,
• La entidad que controla el presupuesto del proyecto,
• El rol del director del proyecto, y
• La composición del equipo del proyecto.
2.1.4 Activos de los Procesos de la Organización
Los activos de los procesos de la organización son los planes, los procesos, las políticas, los procedimientos
y las bases de conocimiento específicos de la organización ejecutora y utilizados por la misma. Estos incluyen
cualquier objeto, práctica o conocimiento de alguna o de todas las organizaciones que participan en el proyecto 2
y que pueden usarse para ejecutar o gobernar el proyecto. Los activos de procesos también incluyen bases
de conocimiento de la organización como lecciones aprendidas e información histórica. Los activos de los
procesos de la organización pueden incluir cronogramas completados, datos sobre riesgos y datos sobre
el valor ganado. Los activos de los procesos de la organización constituyen entradas para la mayoría de los
procesos de planificación. A lo largo del proyecto, los miembros del equipo del proyecto pueden efectuar
actualizaciones y adiciones a los activos de los procesos de la organización, según sea necesario. Los activos
de los procesos de la organización pueden agruparse en dos categorías: (1) procesos y procedimientos, y (2)
base de conocimiento corporativa.
2.1.4.1 Procesos y Procedimientos
Los procesos y procedimientos de la organización para realizar el trabajo del proyecto incluyen, entre otros:
• Inicio y Planificación:
○ Guías y criterios para adaptar el conjunto de procesos y procedimientos estándar de la
organización con el fin de que satisfagan las necesidades específicas del proyecto;
○ Estándares específicos de la organización, tales como: políticas (p.ej., políticas de recursos

humanos, políticas de seguridad y salud, políticas de ética, y políticas de dirección de
proyectos), ciclos de vida del producto y del proyecto, políticas y procedimientos de calidad
(p.ej., auditorías de procesos, objetivos de mejora, listas de verificación y definiciones
estandarizadas de procesos para su uso en la organización); y
○ Plantillas (p.ej., plantillas de registro de riesgos, de estructura de desglose del trabajo, de

diagramas de red del cronograma del proyecto y de contratos).
• Ejecución, Monitoreo y Control:

○ Procedimientos de control de cambios, con la descripción de las etapas durante las cuales se
modificarán los estándares, políticas, planes y procedimientos de la organización ejecutora
(o cualquier otro documento del proyecto), y cómo se realizará la aprobación y validación
de cualquier cambio;
○ Procedimientos de control financiero (por ejemplo, informes de tiempo, revisiones requeridas

de gastos y desembolsos, códigos contables y provisiones contractuales estándar);
○ Procedimientos para la gestión de incidentes y defectos que definen los controles, la

identificación, y las acciones de seguimiento a realizar para los mismos;
PMBOK
○ Requisitos de comunicación de la organización (p.ej., tecnología específica de comunicación

disponible, medios de comunicación autorizados, políticas de conservación de registros y
requisitos de seguridad);
○ Procedimientos para asignar prioridad, aprobar y emitir autorizaciones de trabajo;

○ Procedimientos de control de riesgos, que incluyen categorías de riesgos, plantillas de
declaración de riesgos, definiciones de probabilidad e impacto, y la matriz de probabilidad
e impacto; y
○ Guías, instrucciones de trabajo, criterios para la evaluación de propuestas y criterios para la

medición del desempeño estandarizados.
• Cierre:
○ Guías o requisitos de cierre del proyecto (p.ej., lecciones aprendidas, auditorías finales del
proyecto, evaluaciones del proyecto, validaciones del producto y criterios de aceptación).
2.1.4.2 Base de Conocimiento Corporativa
La base de conocimiento de la organización para almacenar y recuperar información incluye, entre otros
elementos:
• Bases de conocimiento de la gestión de configuración, que contienen las versiones y líneas base de
todos los estándares, políticas y procedimientos de la organización ejecutora, así como cualquier otro
documento del proyecto;
• Bases de datos financieras con informaciones tales como horas de trabajo, costos incurridos,
presupuestos y cualquier déficit presupuestario del proyecto;
• Información histórica y bases de conocimiento de lecciones aprendidas (p.ej., registros y documentos

del proyecto, toda la información y documentación de cierre del proyecto, información relacionada
con los resultados de las decisiones de selección y desempeño de proyectos previos, e información
de las actividades de gestión de riesgos);
• Bases de datos de incidentes y defectos que contienen el estado estos, información de control, y su
resolución;
• Bases de datos para la medición de procesos, utilizadas para recopilar y tener disponibles las medidas
realizadas sobre procesos y productos; y
• Archivos de proyectos anteriores (p.ej., líneas base del alcance, costo, cronograma y medición del
desempeño, calendarios de proyecto, diagramas de red del cronograma del proyecto, registros de
riesgos, acciones de respuesta planificadas e impacto del riesgo definido).
2.1.5 Factores Ambientales de la Empresa
Los factores ambientales de la empresa hacen referencia a condiciones que no están bajo el control del
equipo del proyecto y que influyen, restringen o dirigen el proyecto. Los factores ambientales de la empresa
se consideran entradas para la mayor parte de los procesos de planificación, pueden mejorar o restringir las 2
opciones de la dirección de proyectos, y pueden influir de manera positiva o negativa sobre el resultado.
Los factores ambientales de la empresa varían ampliamente en cuanto a tipo o naturaleza. Los factores
ambientales de la empresa, incluyen entre otros:
• La cultura, estructura y gobierno de la organización;

• La distribución geográfica de instalaciones y recursos;
• Los estándares de la industria o gubernamentales (p.ej., reglamentos del organismo de control,
códigos de conducta, estándares de producto, estándares de calidad y estándares de fabricación);
• Las infraestructuras (p.ej., instalaciones existentes y bienes de capital);

• Los recursos humanos existentes (p.ej., habilidades, disciplinas y conocimientos como los
relacionados con el diseño, el desarrollo, las leyes, las contrataciones y las compras);
• La gestión de personal (p.ej., pautas de selección y retención de personal, revisión del desempeño
de los empleados y registros de capacitación, política de incentivos y horas extras y registro de horas
trabajadas);
• Los sistemas de autorización de trabajos de la compañía;

• Las condiciones del mercado;
• La tolerancia al riesgo por parte de los interesados;
• El clima político;
• Los canales de comunicación establecidos en la organización;
• Las bases de datos comerciales (p.ej., datos para estimación estandarizada de costos, información
de estudios de los riesgos de la industria y bases de datos de riesgos); y
• El sistema de información para la dirección de proyectos (p.ej., herramientas automáticas, tales

como una herramienta de software para programación, un sistema de gestión de configuraciones,
un sistema de recopilación y distribución de la información o las interfaces web a otros sistemas
automáticos en línea).
PMBOK
2.2 Interesados y Gobierno del Proyecto

Un interesado es un individuo, grupo u organización que puede afectar, verse afectado, o percibirse a
sí mismo como afectado por una decisión, actividad o resultado de un proyecto. Los interesados pueden
participar activamente en el proyecto o tener intereses a los que puede afectar positiva o negativamente la
ejecución o la terminación del proyecto. Los diferentes interesados pueden tener expectativas contrapuestas
susceptibles de generar conflictos dentro del proyecto. Los interesados también pueden ejercer influencia sobre
el proyecto, los entregables y el equipo del proyecto a fin de lograr un conjunto de resultados que satisfagan
los objetivos estratégicos del negocio u otras necesidades. La gobernabilidad del proyecto—la alineación del
proyecto con las necesidades u objetivos de los interesados—resulta fundamental para la gestión exitosa de
la participación de los interesados y para el logro de los objetivos de la organización. La gobernabilidad del
proyecto permite a las organizaciones dirigir los proyectos de manera coherente, maximizar el valor de sus
resultados y alinear los mismos con la estrategia del negocio. Proporciona un marco en el cual el director del
proyecto y los patrocinadores pueden tomar decisiones para satisfacer tanto las necesidades y expectativas
de los interesados como los objetivos estratégicos de la organización, o bien abordar circunstancias en las que
éstos pudieran no estar alineados.
2.2.1 Interesados del Proyecto
Los interesados incluyen todos los miembros del equipo del proyecto así como todas las entidades
interesadas, ya sea internas o externas a la organización. El equipo del proyecto identifica a los interesados
tanto
internos como externos, positivos y negativos, ejecutores y asesores, con objeto de determinar los requisitos
del proyecto y las expectativas de todas las partes involucradas. El director del proyecto debe gestionar las
influencias de los distintos interesados con relación a los requisitos del proyecto para asegurar un resultado
exitoso. El Gráfico 2-7 muestra la relación entre el proyecto, el equipo del proyecto y diversos interesados.
Interesados del Proyecto

2
Otros Patrocinador Gestión de las
Director del Interesados Operaciones Gerentes
Portafolio Funcionales
Equipo del Proyecto

Otros
Equipo de Miembros
Director del Dirección del Director del del Equipo del Vendedores/
Programa Proyecto ProyectoProyecto Socios de
Negocio
Oficina de
Dirección de Clientes/
Proyectos Usuarios
El Proyecto
Gráfico 2-7. Relación entre los Interesados y el Proyecto
Los interesados tienen diferentes niveles de responsabilidad y autoridad cuando participan en un proyecto.
Estos niveles pueden cambiar durante el ciclo de vida del proyecto. Su participación puede variar desde una
participación ocasional en encuestas y grupos de opinión, hasta el patrocinio total del proyecto, lo cual incluye
proporcionar apoyo financiero, político o de otro tipo. Algunos interesados también pueden impedir el éxito del
proyecto, ya sea de forma pasiva o activa. Estos interesados requieren la atención del director del proyecto a lo
largo del ciclo de vida del proyecto, así como la planificación para abordar cualquier incidente que pueda surgir.
La identificación de los interesados es un proceso continuo a lo largo de todo el ciclo de vida del proyecto.
Son críticos para el éxito de un proyecto la identificación de los interesados, la comprensión de su grado
relativo de influencia en el proyecto y el equilibrio de sus demandas, necesidades y expectativas. Si esto no se
consiguiera, puede conducir a retrasos, aumento de los costos, incidentes inesperados y otras consecuencias
negativas, incluyendo la cancelación del proyecto. Un ejemplo es reconocer de forma tardía que el departamento
legal es un interesado significativo, lo cual trae como resultados retrasos e incremento en los gastos, debido
a los requisitos legales que deben cumplirse antes de poder completar el proyecto o entregar el alcance del
producto.
PMBOK
Así como los interesados pueden tener un impacto positivo o adverso en los objetivos de un proyecto, un
proyecto puede ser percibido como positivo o negativo por los interesados. Por ejemplo, los líderes
empresariales
de una comunidad que se beneficiará con un proyecto de expansión industrial, verán los beneficios económicos
para la comunidad en forma de nuevos puestos de trabajo, infraestructuras de apoyo e impuestos. En el caso de
los interesados con expectativas positivas en el proyecto, sus intereses serán mejor atendidos si logran el éxito
del proyecto. Por el contrario, los interesados afectados negativamente, como los propietarios de viviendas
cercanas o pequeñas empresas que pudieran perder su propiedad, verse obligados a trasladarse a otro lugar o
aceptar cambios no deseados en el entorno local, verán sus intereses mejor atendidos si impiden el avance del
proyecto. Ignorar los intereses de los interesados afectados negativamente puede traer como consecuencia un
aumento en la probabilidad de fallas, retrasos u otras consecuencias negativas para el proyecto.
Una parte importante de las responsabilidades del director de proyecto consiste en gestionar las
expectativas
de los interesados, lo cual puede ser difícil ya que a menudo los objetivos de los interesados son muy diferentes
o contradictorios. Una parte de las responsabilidades del director del proyecto consiste en equilibrar estos
intereses y asegurarse de que el equipo del proyecto interactúe con los interesados de una manera profesional
y cooperativa. Los directores de proyecto pueden involucrar al patrocinador del proyecto o a otros miembros
del equipo de diferentes ubicaciones para identificar y gestionar a los interesados que pueden estar dispersos
en el mundo.
A continuación se presentan algunos ejemplos de interesados del proyecto:
• Patrocinador. Un patrocinador es la persona o grupo que provee recursos y apoyo para el proyecto y
que es responsable de facilitar su éxito. El patrocinador puede ser externo o interno a la organización
del director del proyecto. Desde la concepción inicial hasta el cierre del proyecto, el patrocinador
promueve el proyecto. Esto incluye servir de portavoz frente a los altos niveles de dirección para
reunir el apoyo de la organización y promover los beneficios que aporta el proyecto. El patrocinador
guía el proyecto a través de los procesos de inicio hasta que está formalmente autorizado y cumple
un rol significativo en el desarrollo del alcance inicial y del acta de constitución del proyecto. El
patrocinador sirve como vía de escalamiento para los asuntos que están fuera del alcance del
director del proyecto. También puede participar en otros asuntos importantes, como la autorización
de cambios en el alcance, revisiones de final de fase y, cuando los riesgos son particularmente
altos, decidir si el proyecto debe continuar o no. El patrocinador también garantiza una transferencia
eficiente de los entregables del proyecto hacia el negocio de la organización solicitante tras el cierre
del proyecto.
• Clientes y usuarios. Los clientes son aquellas personas u organizaciones que aprobarán y gestionarán
el producto, servicio o resultado del proyecto. Los usuarios son aquellas personas u organizaciones
que utilizarán el producto, servicio o resultado del proyecto. Clientes y usuarios pueden ser internos
o externos a la organización ejecutora y pueden existir en diferentes niveles. Por ejemplo, los clientes
de un nuevo producto farmacéutico podrían incluir a los médicos que lo recetan, a los pacientes que
lo consumen y a las aseguradoras que pagan por él. En algunas áreas de aplicación, cliente y usuario
son sinónimos, mientras que en otras cliente se refiere a la entidad que adquiere el producto del
proyecto y usuario hace referencia a aquél que directamente utiliza el producto del proyecto.
• Vendedores. Los vendedores, también llamados proveedores, suplidores o contratistas, son

compañías externas que celebran un contrato para proporcionar componentes o servicios necesarios
para el proyecto.
• Socios de negocios. Los socios de negocios son organizaciones externas que tienen una relación 2
especial con la empresa, obtenida en ocasiones mediante un proceso de certificación. Los socios de
negocios proporcionan experiencia especializada o desempeñan un rol específico, tales como una
instalación, personalización, capacitación o apoyo.
• Grupos de la organización. Los grupos de la organización son interesados internos que se ven
afectados por las actividades del equipo del proyecto. Entre los ejemplos de diversas partes del
negocio de una organización que pueden verse afectadas por el proyecto, se incluyen marketing
y ventas, recursos humanos, área legal, finanzas, operaciones, producción y servicio al cliente.
Estos grupos sustentan el entorno de negocio en que se ejecutan los proyectos y por tanto resultan
afectados por las actividades del proyecto. Como consecuencia, por lo general existe una cantidad
significativa de interacciones entre las diversas partes del negocio de una organización y el equipo
del proyecto, dado que trabajan juntos para alcanzar los objetivos del proyecto. Estos grupos pueden
contribuir en la especificación de los requisitos y aceptar entregables necesarios para una eficiente
transición a producción o a otras operaciones relacionadas.
• Gerentes funcionales. Los gerentes funcionales son personas clave que desempeñan el rol de
gestores dentro de un área administrativa o funcional de una empresa, tal como recursos humanos,
finanzas, contabilidad o compras/adquisiciones. Cuentan con personal permanente propio asignado
para la realización del trabajo en curso y tienen la clara misión de gestionar todas las tareas dentro de
su área funcional de responsabilidad. El gerente funcional puede aportar al proyecto su experiencia
en la materia, o bien su función puede proporcionar servicios al proyecto.
• Otros interesados. Otros interesados, tales como entidades contratantes, instituciones financieras,
organismos reguladores, expertos en la materia, consultores y otros, pueden tener interés financiero
en el proyecto, realizar contribuciones al proyecto o tener interés en el resultado del proyecto.
Los interesados del proyecto y la participación de los interesados se definen con más detalle en la Sección
13 bajo el título de “Gestión de los Interesados del Proyecto”.
PMBOK
2.2.2 Gobernabilidad del Proyecto
La gobernabilidad del proyecto es una función de supervisión que está alineada con el modelo de gobierno
de
la organización y que abarca el ciclo de vida del proyecto. El marco de gobernabilidad del proyecto proporciona
al director y al equipo del proyecto la estructura, los procesos, los modelos de toma de decisiones y las
herramientas para dirigir el proyecto, a la vez que apoya y controla el proyecto para lograr una entrega exitosa.
La gobernabilidad del proyecto es un elemento crítico de cualquier proyecto, particularmente en el caso de
proyectos complejos y de alto riesgo. Proporciona un método integral y coherente para controlar el proyecto
y asegurar el éxito mediante la definición, documentación y comunicación de prácticas de proyecto fiables
y repetibles. Incluye un marco para la toma de decisiones en el proyecto, define roles y responsabilidades,
medidas para definir el éxito del mismo y determinar la eficacia del director del proyecto. La gobernabilidad
de un proyecto se define y se integra en el contexto más amplio del portafolio, programa u organización que lo
patrocina, pero es ajena al gobierno de la organización.
La PMO también puede tener un rol decisivo en términos de la gobernabilidad de un proyecto. La

gobernabilidad del proyecto involucra tanto a los interesados como a las políticas, los procedimientos, los
estándares, las responsabilidades y las autoridades documentadas. Los ejemplos de elementos del marco de
gobernabilidad de un proyecto incluyen:
• Los criterios de éxito del proyecto y de aceptación de los entregables;

• El proceso para identificar, escalar y resolver incidentes que surjan durante el proyecto;
• La relación entre el equipo del proyecto, los grupos de la organización y los interesados externos;
• El organigrama del proyecto que identifica los roles del mismo;
• Los procesos y procedimientos para la comunicación de información;
• Los procesos para la toma de decisiones del proyecto;
• Las guías para alinear la gobernabilidad del proyecto con la estrategia de la organización;
• El enfoque del ciclo de vida del proyecto;
• El proceso para la revisión de fases o cambios de etapas;
• El proceso para la revisión y aprobación de cambios al presupuesto, al alcance, a la calidad y al
cronograma que están fuera de la autoridad del director del proyecto; y
• El proceso para alinear a los interesados internos con los requisitos de los procesos del proyecto.
Entre esas restricciones, así como también entre las limitaciones adicionales de tiempo y presupuesto,
es función del director del proyecto y del equipo del proyecto el determinar el método más adecuado para
llevar a cabo el proyecto. Si bien la gobernabilidad del proyecto es el marco en el cual se desempeña el
equipo del proyecto, el equipo continúa siendo responsable de la planificación, la ejecución, el control y el
cierre del proyecto. El enfoque de la gobernabilidad del proyecto debe describirse en el plan para la dirección 2
del proyecto. Se toman decisiones con respecto los participantes, los procedimientos de escalamiento de
incidentes, los recursos necesarios y el enfoque general para completar el trabajo. Otro aspecto importante a
considerar es si se requiere más de una fase y, en su caso, cuál será el ciclo de vida específico para el proyecto
individual.
2.2.3 Éxito del Proyecto
Dado que los proyectos son de naturaleza temporal, el éxito de un proyecto debe medirse en términos de
completar el proyecto dentro de las restricciones de alcance, tiempo, costo, calidad, recursos y riesgo, tal y
como se aprobó por los directores del proyecto conjuntamente con la dirección general. Para garantizar los
beneficios del proyecto emprendido, se puede establecer un período de prueba (como un lanzamiento suave
de servicios) como parte de la duración total del proyecto, antes de entregarlo a las operaciones permanentes.
El éxito del proyecto debe hacer referencia a las últimas líneas base aprobadas por los interesados autorizados.
El director del proyecto es responsable y rinde cuentas por el establecimiento de límites realistas y
alcanzables para el proyecto y por la ejecución del proyecto dentro de las líneas base aprobadas.
2.3 Equipo del Proyecto

El equipo del proyecto incluye al director del proyecto y al grupo de individuos que actúan conjuntamente
en la realización del trabajo del proyecto para alcanzar sus objetivos. El equipo del proyecto incluye al
director del proyecto, al personal de dirección del proyecto y a otros miembros del equipo que desarrollan el
trabajo, pero que no necesariamente participan en la dirección del proyecto. Este equipo está compuesto por
individuos procedentes de diferentes grupos, con conocimientos en una materia específica o con un conjunto
de habilidades específicas para llevar a cabo el trabajo del proyecto. La estructura y las características de un
equipo de proyecto pueden variar ampliamente, pero una constante es el rol del director del proyecto como
líder del equipo, independientemente de la autoridad que éste pueda tener sobre sus miembros.
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Los equipos de proyecto incluyen roles tales como:
• Personal de dirección de proyectos. Son los miembros del equipo que realizan actividades
de dirección del proyecto tales como elaboración del cronograma, preparación del presupuesto,
presentación de informes y control, comunicaciones, gestión de riesgos y apoyo administrativo. Este
rol puede ser realizado o apoyado por una oficina de dirección de proyectos (PMO).
• Personal del proyecto. Son los miembros del equipo que llevan a cabo el trabajo de crear los
entregables del proyecto.
• Expertos de apoyo. Los expertos de apoyo realizan actividades requeridas para desarrollar o
ejecutar el plan para la dirección del proyecto. Éstas pueden incluir roles tales como contratación,
gestión financiera, logística, asuntos legales, seguridad, ingeniería, pruebas o control de calidad.
Dependiendo del tamaño del proyecto y del nivel de apoyo requerido, los expertos de apoyo pueden
asignarse para trabajar a tiempo completo o simplemente participar en el equipo cuando se requieren
sus habilidades específicas.
• Representantes del Usuario o del Cliente. Los miembros de la organización que aceptarán los
entregables o productos del proyecto pueden designarse como representantes o enlaces para
asegurar la coordinación adecuada, asesorar acerca de los requisitos o validar la aceptabilidad de
los resultados del proyecto.
• Vendedores. Los vendedores, también llamados proveedores, suplidores o contratistas, son

compañías externas que celebran un contrato para proporcionar componentes o servicios necesarios
para el proyecto. A menudo se asigna al equipo del proyecto la responsabilidad de supervisar el
desempeño y la aceptación de los entregables o servicios de los vendedores. Cuando los vendedores
asumen una gran parte del riesgo asociado a la entrega de los resultados del proyecto pueden tener
un rol significativo en el equipo del proyecto.
• Miembros de empresas socio. Se puede asignar como miembros del equipo del proyecto a
miembros de los socios de negocios para garantizar una coordinación adecuada.
• Socios de negocios. Los socios de negocio son también compañías externas, pero tienen una
relación especial con la empresa, obtenida en ocasiones mediante un proceso de certificación. Los
socios de negocios proporcionan experiencia especializada o desempeñan un rol específico, tales
como una instalación, personalización, capacitación o apoyo.
2.3.1 Composición de los Equipos de Proyecto
La composición de los equipos de proyecto varía sobre la base de factores como la cultura de la
organización,
el alcance y la ubicación. La relación entre el director del proyecto y el equipo varía dependiendo de la autoridad 2
del director del proyecto. En ciertos casos el director del proyecto puede ser el gerente de línea del equipo,
con plena autoridad sobre sus miembros. En otros casos, el director del proyecto puede tener poca o ninguna
autoridad organizacional directa sobre los miembros del equipo y puede haber sido convocado para liderar el
proyecto a tiempo parcial o bajo contrato. A continuación se presentan ejemplos de composiciones básicas de
equipos de proyecto:
• Dedicado. En un equipo dedicado, la asignación de todos o de la mayor parte de los miembros del
equipo del proyecto es para trabajar a tiempo completo en el mismo. El equipo del proyecto puede
estar ubicado en un mismo lugar o ser virtual y normalmente reporta de forma directa al director
del proyecto. Esta es la estructura más sencilla para un director de proyecto, ya que las líneas de
autoridad son claras y los miembros del equipo pueden concentrarse en los objetivos del proyecto.
• Tiempo Parcial. Algunos proyectos se establecen como trabajo adicional temporal, en estos tanto
el director del proyecto como los miembros del equipo trabajan en el proyecto pero permanecen en
sus respectivas organizaciones y continúan llevando a cabo sus funciones normales. Los gerentes
funcionales mantienen el control sobre los miembros del equipo y los recursos asignados al proyecto,
y el director del proyecto suele continuar realizando otras tareas de gestión. Los miembros de equipos
a tiempo parcial también pueden ser asignados a más de un proyecto al mismo tiempo.
Las composiciones de equipos de proyecto dedicados y a tiempo parcial pueden existir bajo cualquier
estructura organizacional. Los equipos de proyecto dedicados son comunes en las organizaciones orientadas a
proyectos, donde la mayor parte de los recursos de la organización participa en el trabajo de los proyectos y los
directores de proyectos tienen un alto grado de independencia y autoridad. Los equipos de proyecto a tiempo
parcial son comunes en organizaciones funcionales, mientras que las organizaciones matriciales utilizan
equipos de proyecto tanto dedicados como a tiempo parcial. Otros miembros que tienen una participación
limitada en diversas etapas de un proyecto pueden considerarse como miembros del equipo del proyecto a
tiempo parcial.
La composición del equipo del proyecto también puede variar en función de la estructura de la organización.
Un ejemplo de ello es un proyecto basado en una colaboración entre empresas. Se puede establecer un
proyecto como asociación, unión temporal de empresas, consorcio o alianza entre varias organizaciones a
través de contratos o acuerdos. En esta estructura, una organización asume el liderazgo y designa un director
de proyecto para coordinar los esfuerzos entre los socios. Los proyectos basados en la colaboración entre
empresas pueden ofrecer flexibilidad a menor costo. Estas ventajas podrían verse contrarrestadas por el menor
grado de control que tiene el director del proyecto sobre los miembros del equipo y por la necesidad de
mecanismos sólidos para la comunicación y el monitoreo del avance. Se pueden crear proyectos basados en
la colaboración entre empresas con el fin de aprovechar las sinergias industriales, para emprender iniciativas
que un socio no puede costear por sí solo o por otras razones políticas y estratégicas.
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La composición del equipo del proyecto también puede variar en función de la ubicación geográfica de
sus miembros. Un ejemplo de ello son los equipos de proyecto que denominamos virtuales. Las tecnologías
de la comunicación permiten a los miembros del equipo en diferentes ubicaciones o países trabajar como
equipos virtuales. Los equipos virtuales dependen de herramientas colaborativas, como espacios compartidos
de trabajo en línea y videoconferencias, para coordinar sus actividades e intercambiar información acerca
del proyecto. Un equipo virtual puede existir en cualquier tipo de estructura organizacional y con cualquier
composición. Los equipos virtuales a menudo son necesarios en proyectos donde los recursos están ubicados
in situ o fuera del sitio o ambos, dependiendo de las actividades del proyecto. Un director de proyecto al
frente de un equipo virtual necesita considerar las diferencias culturales, horarios de trabajo, husos horarios,
condiciones locales e idiomas.
2.4 Ciclo de Vida del Proyecto

El ciclo de vida de un proyecto es la serie de fases por las que atraviesa un proyecto desde su inicio hasta
su cierre. Las fases son generalmente secuenciales y sus nombres y números se determinan en función de las
necesidades de gestión y control de la organización u organizaciones que participan en el proyecto, la naturaleza
propia del proyecto y su área de aplicación. Las fases se pueden dividir por objetivos funcionales o parciales,
resultados o entregables intermedios, hitos específicos dentro del alcance global del trabajo o disponibilidad
financiera. Las fases son generalmente acotadas en el tiempo, con un inicio y un final o punto de control. Un
ciclo de vida se puede documentar dentro de una metodología. Se puede determinar o conformar el ciclo de
vida del proyecto sobre la base de los aspectos únicos de la organización, de la industria o de la tecnología
empleada. Mientras que cada proyecto tiene un inicio y un final definidos, los entregables específicos y las
actividades que se llevan a cabo variarán ampliamente dependiendo del proyecto. El ciclo de vida proporciona
el marco de referencia básico para dirigir el proyecto, independientemente del trabajo específico involucrado.
Los enfoques de los ciclos de vida de los proyectos pueden variar continuamente desde enfoques
predictivos
u orientados a plan hasta enfoques adaptativos u orientados al cambio. En un ciclo de vida predictivo (Sección
2.4.2.2), el producto y los entregables se definen al comienzo del proyecto y cualquier cambio en el alcance
es cuidadosamente gestionado. En un ciclo de vida adaptativo (Sección 2.4.2.4), el producto se desarrolla
tras múltiples iteraciones y el alcance detallado para cada iteración se define solamente en el comienzo de la
misma.
2.4.1 Características del Ciclo de Vida del Proyecto
Los proyectos varían en tamaño y complejidad. Todos los proyectos pueden configurarse dentro de la
siguiente estructura genérica de ciclo de vida (véase el Gráfico 2-8):
• Inicio del proyecto,

• Organización y preparación,
• Ejecución del trabajo y
2
• Cierre del proyecto.
A menudo se hace referencia a esta estructura genérica del ciclo de vida durante las comunicaciones con la
alta dirección u otras entidades menos familiarizadas con los detalles del proyecto. No deben confundirse con
los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos, ya que los procesos de un Grupo de Procesos consisten
en actividades que pueden realizarse y repetirse dentro de cada fase de un proyecto, así como para el proyecto
en su totalidad. El ciclo de vida del proyecto es independiente del ciclo de vida del producto producido o
modificado por el proyecto. No obstante, el proyecto debe tener en cuenta la fase actual del ciclo de vida
del producto. Esta perspectiva general puede proporcionar un marco de referencia común para comparar
proyectos, incluso si son de naturaleza diferente.
Inicio del Organización Ejecución del Trabajo Cierre del

Proyecto y Preparación Proyecto
Costo y Nivel
deDotación de
Personal
Salidas de Acta de Plan para la Entregables Documentos

la Dirección Constitución Dirección Aceptados del Proyecto
de Proyectos del Proyecto del Proyecto Archivados
Tiempo
Gráfico 2-8. Niveles Típicos de Costo y Dotación de Personal

en una Estructura Genérica del Ciclo de Vida del Proyecto
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La estructura genérica del ciclo de vida presenta por lo general las siguientes características:
• Los niveles de costo y dotación de personal son bajos al inicio del proyecto, alcanzan su punto
máximo según se desarrolla el trabajo y caen rápidamente cuando el proyecto se acerca al cierre.
Este patrón típico está representado en el Gráfico 2-8.
• La curva anterior, curva típica de costo y dotación de personal, puede no ser aplicable a todos los
proyectos. Un proyecto puede por ejemplo requerir gastos importantes para asegurar los recursos
necesarios al inicio de su ciclo de vida o contar con su dotación de personal completa desde un punto
muy temprano en su ciclo de vida.
• Los riesgos y la incertidumbre (según se ilustra en el Gráfico 2-9) son mayores en el inicio del
proyecto. Estos factores disminuyen durante la vida del proyecto, a medida que se van adoptando
decisiones y aceptando los entregables.
• La capacidad de influir en las características finales del producto del proyecto, sin afectar
significativamente el costo, es más alta al inicio del proyecto y va disminuyendo a medida que
el proyecto avanza hacia su conclusión. El Gráfico 2-9 ilustra la idea de que el costo de efectuar
cambios y de corregir errores suele aumentar sustancialmente según el proyecto se acerca a su fin.
Si bien estas características permanecen presentes en cierta medida en casi todos los ciclos de vida de
los proyectos, no siempre están presentes en el mismo grado. En particular, los ciclos de vida adaptativos se
desarrollan con la intención de mantener, a lo largo del ciclo de vida, las influencias de los interesados más
altas y los costos de los cambios más bajos que en los ciclos de vida predictivos.
Alto Riesgo e incertidumbre
Grado
Costo de los cambios
Bajo
Tiempo del Proyecto
Gráfico 2-9. Impacto de las Variables en Función del Tiempo del Proyecto
Dentro del contexto de la estructura genérica del ciclo de vida, un director de proyecto puede determinar la
necesidad de disponer de un control más eficaz sobre ciertos entregables o que ciertos entregables deben ser
finalizados antes de que se pueda completar la definición del alcance del proyecto. Los proyectos grandes y
complejos, en particular, pueden requerir este nivel adicional de control. En estos casos, el trabajo desarrollado
para cumplir con los objetivos del proyecto se puede beneficiar de la división formal en fases. 2
2.4.2 Fases del Proyecto
Un proyecto se puede dividir en cualquier número de fases. Una fase del proyecto es un conjunto de
actividades del proyecto, relacionadas de manera lógica, que culmina con la finalización de uno o más
entregables. Las fases del proyecto se utilizan cuando la naturaleza del trabajo a realizar en una parte del
proyecto es única y suelen estar vinculadas al desarrollo de un entregable específico importante. Una fase
puede hacer énfasis en los procesos de un determinado Grupo de Procesos de la Dirección de Proyectos,
pero es probable que la mayor parte o todos los procesos sean ejecutados de alguna manera en cada fase.
Las fases del proyecto suelen completarse en forma secuencial, pero pueden superponerse en determinadas
circunstancias de los proyectos. Normalmente las diferentes fases implican una duración o esfuerzo diferentes.
Por su naturaleza de alto nivel, las fases del proyecto constituyen un elemento del ciclo de vida del proyecto.
La estructuración en fases permite la división del proyecto en subconjuntos lógicos para facilitar su
dirección, planificación y control. El número de fases, la necesidad de establecer fases y el grado de control
aplicado dependen del tamaño, la complejidad y el impacto potencial del proyecto. Independientemente de la
cantidad de fases que compongan un proyecto, todas ellas poseen características similares:
• El trabajo tiene un enfoque único que difiere del de cualquier otra fase. Esto a menudo involucra
diferentes organizaciones, ubicaciones y conjuntos de habilidades.
• El logro del objetivo o entregable principal de la fase requiere controles o procesos que son exclusivos
de esa fase o de sus actividades. Como se describe en la Sección 3, la repetición de procesos a
través de los cinco Grupos de Procesos proporciona un grado adicional de control y define los límites
de la fase.
• El cierre de una fase termina con alguna forma de transferencia o entrega del trabajo producido
como entregable de la fase. La terminación de esta fase representa un punto natural para revaluar
las actividades en curso y, en caso de ser necesario, para cambiar o terminar el proyecto. Este punto
puede denominarse revisión de etapa, hito, revisión de fase, punto de revisión de fase o punto de
cancelación. En muchos casos, el cierre de una fase debe ser aprobado de alguna manera antes de
que la fase pueda considerarse cerrada.
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No existe una única estructura ideal que se pueda aplicar a todos los proyectos. Aunque las prácticas
comunes de la industria conduzcan con frecuencia a utilizar una estructura preferida, los proyectos en el
ámbito de una misma industria, o incluso dentro de la misma organización, pueden presentar variaciones
significativas. Como se muestra en el Gráfico 2-10, algunos proyectos tendrán una sola fase. Otros, en cambio,
pueden constar de dos o más fases.
Un Enfoque para Gestionar la Instalación de una Red de Telecomunicaciones
Procesos de Monitoreo y Control
Procesos de Procesos de
Procesos de Inicio Planificación Procesos de Cierre
Ejecución
Gráfico 2-10. Ejemplo de Un Proyecto de Una Sola Fase
Algunas organizaciones han establecido políticas de estandarización de todos los proyectos, mientras que
otras permiten que el equipo del proyecto seleccione y adapte el enfoque más apropiado para su proyecto
individual. Por ejemplo, una organización puede considerar un estudio de factibilidad como un anteproyecto de
rutina, otra puede considerarlo como la primera fase de un proyecto, y una tercera puede considerar el estudio
de factibilidad como un proyecto aparte e independiente. De la misma manera, un equipo de proyecto puede
dividir un proyecto en dos fases, mientras que otro equipo de proyecto puede optar por la gestión de todo el
trabajo en una sola fase. Depende en gran medida de la naturaleza del proyecto específico y del estilo del
equipo del proyecto o de la organización.
2.4.2.1 Relaciones entre Fases
Cuando los proyectos constan de más de una fase, las fases son parte de un proceso generalmente
secuencial, diseñado para asegurar el control adecuado del proyecto y para obtener el producto, servicio
o resultado deseado. Sin embargo, en determinadas situaciones, un proyecto puede beneficiarse de la
implementación de fases superpuestas o simultáneas.
Existen dos tipos básicos de relaciones entre fases:
• Relación secuencial. En una relación secuencial, una fase sólo se inicia cuando se completa la fase
anterior. El Gráfico 2-11 muestra un ejemplo de un proyecto compuesto por tres fases estrictamente
secuenciales. La naturaleza paso a paso de este enfoque reduce la incertidumbre, pero puede
eliminar opciones para acortar el cronograma general.
Un Enfoque para Limpiar un Lugar con Desechos Peligrosos
Desmantelamiento de la Instalación Eliminación/Limpieza de Desechos Paisajismo
Procesos de Monitoreo y Control Procesos de Monitoreo y Control Procesos de Monitoreo y Control

2
Procesos Procesos de Procesos de Procesos Procesos Procesos de Procesos de Procesos Procesos Procesos de Procesos de Procesos
de Inicio Planificación Ejecución de Cierre de Inicio Planificación Ejecución de Cierre de Inicio Planificación Ejecución de Cierre
Gráfico 2-11. Ejemplo de Proyecto de Tres Fases
• Relación de superposición. En una relación de superposición, una fase se inicia antes de que
finalice la anterior (véase el Gráfico 2-12). Esto puede aplicarse algunas veces como un ejemplo
de la técnica de compresión del cronograma, conocida como ejecución rápida. La superposición de
fases puede requerir recursos adicionales para permitir que el trabajo se realice en paralelo, puede
aumentar el riesgo y hacer preciso repetir partes de un proceso, si la fase siguiente avanza antes de
que se disponga de información precisa de la fase previa.
Enfoque Potencial para Construir una Fábrica Nueva
Fase de Diseño

Fase de Construcción

Procesos Procesos de Procesos de Procesos
de Inicio Planificación Ejecución de Cierre
Initiating Procesos de Procesos de Procesos

Processes Planificación Ejecución de Cierre
Gráfico 2-12. Ejemplo de Un Proyecto con Fases Superpuestas
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En proyectos que constan de más de una fase, se pueden dar diferentes relaciones (de superposición,
secuenciales, paralelas) entre las fases individuales. La relación entre las fases se define sobre la base de
aspectos tales como el nivel de control requerido, la efectividad y el grado de incertidumbre. En función de
estas consideraciones, se pueden presentar ambos tipos de relaciones entre las diferentes fases de un único
proyecto.
2.4.2.2 Ciclos de Vida Predictivos
Los ciclos de vida predictivos (también conocidos como totalmente orientados al plan) son aquellos en los
cuales el alcance del proyecto, el tiempo y costo requeridos para lograr dicho alcance, se determinan lo antes
posible en el ciclo de vida del proyecto. Como se muestra en el Gráfico 2-13, estos proyectos atraviesan una
serie de fases secuenciales o superpuestas, donde cada fase suele enfocarse en un subconjunto de actividades
del proyecto y en procesos de la dirección del proyecto. El trabajo realizado en cada fase normalmente es
de naturaleza diferente al realizado en las fases anteriores y subsiguientes, y por lo tanto la composición y
habilidades requeridas del equipo del proyecto puede variar de una fase a otra.
Requisitos
Factibilidad
Planificación
Diseño
Construcción
Pruebas
Entrega
Gráfico 2-13. Ejemplo de Ciclo de Vida Predictivo
En el inicio del proyecto, el equipo del proyecto se enfocará en definir el alcance global del producto y del
proyecto, desarrollar un plan para entregar el producto (y cualquier entregable asociado), y posteriormente
procederá a través de las fases para ejecutar el plan dentro de dicho alcance. Los cambios en el alcance del
proyecto se gestionan cuidadosamente y requieren la revisión de la planificación y la aceptación formal del
nuevo alcance. 2
Generalmente se opta por ciclos de vida predictivos cuando el producto a entregar se comprende bien,
existe una base práctica significativa en la industria, o cuando un producto debe ser entregado en su totalidad
para que tenga valor para los grupos de interesados.
Incluso los proyectos con ciclos de vida predictivos pueden utilizar el concepto de planificación progresiva,
en que se dispone de un plan de alto nivel más general y se ejecuta una planificación más detallada para las
ventanas de tiempo adecuadas, a medida que se aproximan nuevas actividades y se van asignando recursos.
2.4.2.3 Ciclos de Vida Iterativos e Incrementales
Los ciclos de vida iterativos e incrementales son aquellos en los cuales, dentro de las fases del proyecto
(también llamadas iteraciones), se repiten de manera intencionada una o más actividades del proyecto a medida
que aumenta el entendimiento del producto por parte del equipo del proyecto. Las iteraciones desarrollan el
producto a través de una serie de ciclos repetidos, mientras que los incrementos van añadiendo sucesivamente
funcionalidad al producto. Estos ciclos de vida desarrollan el producto de forma iterativa y con incrementos
graduales.
Los proyectos iterativos e incrementales pueden desarrollarse en fases, y las propias iteraciones se
realizarán de un modo secuencial o superpuesto. Durante una iteración, se realizarán actividades de todos los
Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos. Al final de cada iteración, se habrá completado un entregable
o un conjunto de entregables. Las futuras iteraciones pueden mejorar dichos entregables o crear nuevos. Cada
iteración construye los entregables con un incremento gradual hasta cumplir los criterios de salida de la fase,
lo que permite al equipo del proyecto incorporar la retroalimentación.
En la mayoría de los ciclos de vida iterativos, se desarrollará una visión de alto nivel para el emprendimiento
global, pero el alcance detallado se elaborará para una iteración a la vez. A menudo, la planificación de la
siguiente iteración se va realizando conforme avanza el trabajo en el alcance y los entregables de la iteración
en curso. El trabajo requerido para un conjunto dado de entregables puede variar en duración y esfuerzo, y el
equipo del proyecto puede cambiar entre o durante las iteraciones. Aquellos entregables no incluidos dentro del
alcance de la iteración en curso, suelen definirse en términos de alcance sólo a alto nivel y pueden asignarse
tentativamente a una iteración futura en particular. Los cambios en el alcance de una iteración se gestionan
cuidadosamente una vez que comienza el trabajo.
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Generalmente se opta por los ciclos de vida iterativos e incrementales cuando una organización necesita
gestionar objetivos y alcances cambiantes, para reducir la complejidad de un proyecto o cuando la entrega
parcial de un producto beneficia y genera valor para uno o más grupos de interesados sin afectar el entregable
o conjunto de entregables finales. Los proyectos grandes y complejos se ejecutan a menudo de modo iterativo
para reducir el riesgo, al permitir que el equipo incorpore retroalimentación y lecciones aprendidas entre
iteraciones.
2.4.2.4 Ciclos de Vida Adaptativos
Los ciclos de vida adaptativos (también conocidos como métodos orientados al cambio o métodos ágiles)
pretenden responder a niveles altos de cambio y a la participación continua de los interesados. Los métodos
adaptativos también son iterativos e incrementales, pero difieren de los anteriores en que las iteraciones son
muy rápidas (normalmente con una duración de 2 a 4 semanas) y de duración y costo fijos. Los proyectos
adaptativos generalmente ejecutan varios procesos en cada iteración, aunque las iteraciones iniciales pueden
concentrarse más en las actividades de planificación.
El alcance global del proyecto será descompuesto en un conjunto de requisitos y trabajos a realizar, a
veces denominado trabajo pendiente asociado al producto. Al comienzo de una iteración, el equipo trabajará
para determinar cuántos de los elementos de alta prioridad de la lista de pendientes se pueden entregar
dentro de la siguiente iteración. Al final de cada iteración el producto debe estar listo para su revisión por
el cliente. Esto no significa que se requiera que el cliente acepte la entrega, sino que el producto no debe
presentar características sin terminar, incompletas o inutilizables. Los representantes del patrocinador y del
cliente deben estar continuamente involucrados en el proyecto para proporcionar retroalimentación sobre
los entregables a medida que son generados y para garantizar que el trabajo pendiente asociado al producto
refleja sus necesidades actuales.
Generalmente se opta por los métodos adaptativos en entornos que cambian rápidamente, cuando los
requisitos y el alcance son difíciles de definir con antelación y cuando es posible definir pequeñas mejoras
graduales que aportarán valor a los interesados.
3 - PROCESOS DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
3
PROCESOS DE LA DIRECCIÓN DE 3
PROYECTOS
La dirección de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las
actividades del proyecto para cumplir con los requisitos del mismo. Esta aplicación de conocimientos requiere
de la gestión eficaz de los procesos de dirección de proyectos.
Un proceso es un conjunto de acciones y actividades, relacionadas entre sí, que se realizan para crear un
producto, resultado o servicio predefinido. Cada proceso se caracteriza por sus entradas, por las herramientas
y técnicas que se pueden aplicar y por las salidas que se obtienen. Como se explica en la Sección 2, el director
de proyecto ha de tener en cuenta los activos de los procesos de la organización y los factores ambientales de
la empresa. Éstos deberían tenerse en cuenta para cada proceso, incluso si no están enumerados de manera
explícita como entradas en las especificaciones del proceso. Los activos de los procesos de la organización
proporcionan guías y criterios para adaptar dichos procesos a las necesidades específicas del proyecto. Los
factores ambientales de la empresa pueden restringir las opciones de la dirección de proyectos.
Para que un proyecto tenga éxito, el equipo de proyecto debería:
• Seleccionar los procesos adecuados requeridos para alcanzar los objetivos del proyecto;
• Utilizar un enfoque definido que pueda adaptarse para cumplir con los requisitos;
• Establecer y mantener una comunicación y un compromiso adecuados con los interesados;
• Cumplir con los requisitos a fin de satisfacer las necesidades y expectativas de los interesados; y
• Equilibrar las restricciones contrapuestas relativas al alcance, cronograma, presupuesto, calidad,
recursos y riesgo para producir el producto, servicio o resultado especificado.
Los procesos del proyecto son ejecutados por el equipo del proyecto con interacción por parte de los
interesados y generalmente se enmarcan en una de las siguientes dos categorías principales:
• Procesos de la dirección de proyectos. Estos procesos aseguran que el proyecto avanza de manera
eficaz a lo largo de su ciclo de vida. Estos procesos incluyen las herramientas y técnicas involucradas
en la aplicación de las habilidades y capacidades que se describen en las Áreas de Conocimiento
(Secciones 4 a 13).
• Procesos orientados al producto. Estos procesos especifican y generan el producto del proyecto.
Los procesos orientados al producto son típicamente definidos por el ciclo de vida del proyecto
(como se analiza en la Sección 2.4) y varían según el área de aplicación y la fase del ciclo de vida
del producto. El alcance del proyecto no puede definirse si no se cuenta con una comprensión básica
acerca de cómo generar el producto especificado. Por ejemplo, al determinar la complejidad global
de la construcción de una casa es necesario tener en cuenta diversas técnicas y herramientas de
construcción.
PMBOK
La Guía del PMBOK® describe exclusivamente los procesos de la dirección de proyectos. Si bien los
procesos orientados al producto están fuera del alcance de este documento, el director del proyecto y el equipo
del proyecto no debieran ignorarlos. Los procesos de la dirección de proyectos y los procesos orientados al
producto se superponen y actúan los unos sobre los otros a lo largo de la vida de un proyecto.
Los procesos de la dirección de proyectos se aplican de manera global y a todos los grupos de industrias.
Buenas prácticas significa que existe acuerdo general respecto a que la aplicación de los procesos de la
dirección de proyectos aumenta las posibilidades de éxito de una amplia variedad de proyectos. Buenas
prácticas no significa que los conocimientos, habilidades y procesos descritos deban aplicarse siempre de la
misma manera en todos los proyectos. Para un proyecto determinado, el director del proyecto, en colaboración
con el equipo del proyecto, tiene siempre la responsabilidad de determinar cuáles son los procesos adecuados,
así como el grado de rigor adecuado para cada proceso.
Los directores de proyecto y sus equipos deben abordar cuidadosamente cada proceso, así como sus
entradas y salidas, y determinar cuáles son aplicables al proyecto en el que están trabajando. Se puede
utilizar la Guía del PMBOK® como recurso para dirigir un proyecto en el momento de considerar el enfoque y la
metodología generales a seguir en el proyecto. Este esfuerzo se conoce como adaptación.
La dirección de proyectos es una tarea integradora que requiere que cada proceso del producto y del
proyecto
esté alineado y conectado de manera adecuada con los demás procesos, a fin de facilitar la coordinación.
Generalmente las acciones tomadas durante la ejecución de un proceso afectan a ese proceso y a otros
procesos relacionados. Por ejemplo, un cambio en el alcance afecta generalmente al costo del proyecto, pero
puede no afectar al plan de gestión de las comunicaciones o al nivel de riesgo. A menudo, estas interacciones
entre procesos requieren una solución de compromiso entre los requisitos y los objetivos del proyecto, y las
concesiones específicas relativas al desempeño variarán de un proyecto a otro y de una organización a otra.
Una dirección de proyectos exitosa implica gestionar activamente estas interacciones a fin de cumplir con
los requisitos del patrocinador, del cliente y de los demás interesados. En determinadas circunstancias, será
necesario repetir varias veces un proceso o conjunto de procesos para alcanzar el resultado requerido.
Los proyectos existen en el ámbito de una organización y no funcionan como un sistema cerrado. Requieren
datos de entrada procedentes de la organización y del exterior, y producen capacidades para la organización.
Los procesos involucrados en el proyecto pueden generar información para mejorar la gestión de futuros
proyectos y de los activos de los procesos de la organización.
La Guía del PMBOK® describe la naturaleza de los procesos de la dirección de proyectos en términos de la
integración entre los procesos, de sus interacciones y de los propósitos a los que responden. Los procesos de
la dirección de proyectos se agrupan en cinco categorías conocidas como Grupos de Procesos de la Dirección
de Proyectos (o Grupos de Procesos):
• Grupo de Procesos de Inicio. Aquellos procesos realizados para definir un nuevo proyecto o nueva
fase de un proyecto existente al obtener la autorización para iniciar el proyecto o fase.
• Grupo de Procesos de Planificación. Aquellos procesos requeridos para establecer el alcance

del proyecto, refinar los objetivos y definir el curso de acción requerido para alcanzar los objetivos
propuestos del proyecto.
3
• Grupo de Procesos de Ejecución. Aquellos procesos realizados para completar el trabajo definido
en el plan para la dirección del proyecto a fin de satisfacer las especificaciones del mismo.
• Grupo de Procesos de Monitoreo y Control. Aquellos procesos requeridos para rastrear, revisar y
regular el progreso y el desempeño del proyecto, para identificar áreas en las que el plan requiera
cambios y para iniciar los cambios correspondientes.
• Grupo de Procesos de Cierre. Aquellos procesos realizados para finalizar todas las actividades
a través de todos los Grupos de Procesos, a fin de cerrar formalmente el proyecto o una fase del
mismo.
El resto de la presente sección proporciona información para la dirección de un proyecto individual

organizado como una red de procesos relacionados entre sí; detalla los procesos de la dirección de proyectos,
e incluye las siguientes secciones principales:
3.1 Interacciones Comunes entre Procesos de la Dirección de Proyectos
3.2 Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos
3.3 Grupo de Procesos de Inicio
3.4 Grupo de Procesos de Planificación
3.5 Grupo de Procesos de Ejecución
3.6 Grupo de Procesos de Monitoreo y Control
3.7 Grupo de Procesos de Cierre
3.8 Información del Proyecto
3.9 El Rol de las Áreas de Conocimiento
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3.1 Interacciones Comunes entre los Procesos de la Dirección de

Proyectos
Los procesos de la dirección de proyectos se presentan como elementos diferenciados con interfaces bien
definidas. Sin embargo, en la práctica se superponen y actúan unos sobre otros de múltiples formas que no
se detallan exhaustivamente en este documento. La mayoría de los profesionales con experiencia en este
ámbito reconocen que existe más de una forma de dirigir un proyecto. Los Grupos de Procesos requeridos y
los procesos que los constituyen sirven de guía para aplicar los conocimientos y las habilidades adecuados
en materia de dirección de proyectos durante el desarrollo del proyecto. La aplicación de los procesos de la
dirección de proyectos es iterativa y muchos procesos se repiten a lo largo del proyecto.
La naturaleza integradora de la dirección de proyectos requiere que el Grupo de Procesos de Monitoreo

y Control y el resto de Grupos de Procesos ejerzan acciones uno sobre los otros de manera recíproca, como
muestra el Gráfico 3-1. Los procesos de Monitoreo y Control transcurren al mismo tiempo que los procesos
pertenecientes a otros Grupos de Procesos. Por lo tanto, el Grupo de Procesos de Monitoreo y Control se
considera como un Grupo de Procesos “de fondo” para los otros cuatro Grupos de Procesos que muestra el
Gráfico 3-1.
Procesos de
Monitoreo y Control
Procesos de
Planificación
Entrada de Fase/ Procesos Procesos Salida de Fase/

Comienzo de de Inicio de Cierre Fin de Proyecto
Proyecto
Procesos de
Ejecución
Gráfico 3-1. Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos
Los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos se vinculan entre sí a través de las salidas que
producen. Los Grupos de Procesos rara vez son eventos discretos o únicos; son actividades superpuestas
que tienen lugar a lo largo del proyecto. La salida de un proceso normalmente se convierte en la entrada
para otro proceso o constituye un entregable del proyecto, subproyecto o fase del proyecto. Los entregables
a nivel del subproyecto o del proyecto pueden llamarse entregables incrementales. El Grupo de Procesos
de Planificación suministra al Grupo de Procesos de Ejecución el plan para la dirección del proyecto y los
documentos del proyecto y, conforme el proyecto avanza, a menudo genera actualizaciones al plan para la 3
dirección del proyecto y a los documentos del proyecto. El Gráfico 3-2 ilustra cómo actúan entre sí los Grupos
de Procesos y muestra el nivel de superposición en distintas etapas. Cuando el proyecto está dividido en fases,
los Grupos de Procesos interactúan dentro de cada fase.
Grupo de Grupo de Grupo de Grupo de Grupo de

Procesos Procesos de Procesos de Procesos de Procesos
de Inicio Planificación Ejecución Monitoreo y Control de Cierre
Nivel de
Interacción
entre
Procesos
Inicio Fin
TIEMPO
Gráfico 3-2. Los Grupos de Procesos Interactúan en una Fase o Proyecto
Un ejemplo de esta interacción es la salida de una fase de diseño, la cual requiere la aceptación del
documento de diseño por parte del patrocinador. El documento de diseño proporciona, una vez disponible,
la descripción del producto para los Grupos de Procesos de Planificación y de Ejecución en una o más fases
sucesivas. Cuando un proyecto se divide en fases, los Grupos de Procesos se utilizan según resulte adecuado,
a fin de conducir el proyecto de manera eficaz hacia su cierre controlado. En proyectos de múltiples fases,
los procesos se repiten dentro de cada fase hasta que se cumplen los criterios para concluir la misma. La
Sección 2 proporciona información adicional sobre la organización del proyecto, los ciclos de vida y las fases
del proyecto.
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3.2 Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos

Las siguientes secciones identifican y describen los cinco Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos
necesarios en todo proyecto. Estos cinco Grupos de Procesos cuentan con dependencias bien definidas;
normalmente se ejecutan en cada proyecto y tienen un elevado grado de interacción entre sí. Estos cinco
Grupos de Procesos son independientes de las áreas de aplicación y del enfoque de las industrias. Los Grupos
de Procesos individuales y los procesos individuales a menudo se repiten antes de concluir el proyecto y pueden
presentar interacciones dentro de un Grupo de Procesos y entre Grupos de Procesos. Estas interacciones, cuya
naturaleza varía de un proyecto a otro, pueden realizarse o no en un orden determinado.
El diagrama de flujo de procesos, Gráfico 3-3, proporciona un resumen global del flujo básico y de las
interacciones entre los Grupos de Procesos y los interesados concretos. Los procesos de la dirección de
proyectos están vinculados por entradas y salidas específicas, de modo que el resultado de un proceso se
convierte en la entrada de otro proceso, aunque no necesariamente en el mismo Grupo de Procesos. Los
Grupos de Procesos no son fases del ciclo de vida del proyecto. De hecho, es posible que todos los
Grupos de Procesos se lleven a cabo dentro de una fase. Dado que los proyectos están separados en fases
diferenciadas o subcomponentes, como por ejemplo desarrollo conceptual, estudio de viabilidad, diseño,
prototipo, construcción, o prueba, etc., por lo general todos los Grupos de Procesos se repiten en cada fase o
componente según se explicó anteriormente y como se ilustra en el Gráfico 3-2.
Los procesos de la dirección de proyectos se muestran en el Grupo de Procesos en el cual ocurre la mayor
parte de las actividades relacionadas. Por ejemplo, un proceso que normalmente se lleva a cabo en la fase de
planificación se sitúa en el ámbito del Grupo de Procesos de Planificación. Cuando este proceso se actualiza a
través de un proceso o actividad del Grupo de Procesos de Ejecución, no se considera como un proceso nuevo
dentro del Grupo de Procesos de Ejecución, sino que continúa siendo un proceso o actividad del Grupo de
Procesos de Planificación. La naturaleza iterativa de la dirección de proyectos significa que se pueden reutilizar
procesos de cualquier grupo a lo largo del ciclo de vida del proyecto. Por ejemplo, en respuesta a un evento
de riesgo, ejecutar una respuesta a los riesgos podría motivar un análisis más profundo, el cual conduciría a
otra iteración del proceso Identificar los Riesgos y de los procesos asociados Realizar el Análisis Cualitativo de
Riesgos y Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos, a fin de evaluar el impacto.
• Enunciado del trabajo del proyecto

• Caso de negocio
Iniciador del • Acuerdos
Proyecto o Grupo de
Patrocinador Procesos
• Documentos de
de Inicio las adquisiciones
• Registro de
3
interesados • Acta de
constitución
del proyecto
Grupo de
• Activos de los Procesos de
procesos de la
Planificación
organización
• Factores
ambientales
de la empresa
Grupo de
• Plan para la Procesos de
dirección del Monitoreo
Documentos proyecto y Control
Empresa/ del Proyecto
Organización
• Decisiones de hacer
o comprar
• Calendarios • Criterios de selección
de recursos de proveedores
Cliente Grupo de
• Requisitos Procesos de
Ejecución
• Solicitudes de
cambio aprobadas
• Medidas de control
de calidad
• Propuestas de • Informes de desempeño
• Producto, servicio los vendedores
o resultado final
• Adjudicación • Entregables
del contrato • Solicitudes de cambio
de adquisición • Información de desempeño del trabajo
Vendedores • Vendedores seleccionados
Grupo de
Procesos
de Cierre
• Entregables aceptados
• Documentación de las adquisiciones
NOTA: Las líneas de puntos más oscuras representan las relaciones entre Grupos de Procesos; las líneas de puntos más claras son externas a los Grupos
de Procesos.
Gráfico 3-3. Interacciones entre Procesos de la Dirección de Proyectos
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3.3 Grupo de Procesos de Inicio

El Grupo de Procesos de Inicio está compuesto por aquellos procesos realizados para definir un nuevo
proyecto o una nueva fase de un proyecto existente al obtener la autorización para iniciar el proyecto o fase.
Dentro del ámbito de los procesos de inicio es donde se define el alcance inicial y se comprometen los recursos
financieros iniciales. Además, se identifican los interesados internos y externos que van a participar y ejercer
alguna influencia sobre el resultado global del proyecto. Finalmente, si aún no hubiera sido nombrado, se
selecciona el director del proyecto. Esta información se registra en el acta de constitución del proyecto y en
el registro de interesados. En el momento en que se aprueba el acta de constitución del proyecto, éste se
considera oficialmente autorizado. Aunque el equipo de dirección del proyecto puede colaborar en la redacción
de esta acta, este estándar supone que la evaluación, la aprobación y el financiamiento del caso de negocio
se manejan fuera de los límites del proyecto (Gráfico 3-4). El límite de un proyecto se define como el momento
en que se autoriza el inicio o la finalización de un proyecto o de una fase de un proyecto. El propósito clave
de este Grupo de Procesos es alinear las expectativas de los interesados con el propósito del proyecto, darles
visibilidad sobre el alcance y los objetivos, y mostrar cómo su participación en el proyecto y sus fases asociadas
puede asegurar el logro de sus expectativas. Estos procesos ayudan a establecer la visión del proyecto: qué es
lo que se necesita realizar.
Límites
del Proyecto
Procesos de
Monitoreo y Control
Procesos de Entregables Usuarios
Planificación del Proyecto Finales
Iniciador del Entradas al Procesos Procesos

Proyecto /
Proyecto de Inicio de Cierre
Patrocinador
Registros Activos de
Procesos de
Ejecución
del Proyecto los Procesos
Gráfico 3-4. Límites del Proyecto
Los proyectos complejos de gran tamaño deberían dividirse en fases separadas. En dichos proyectos, los
procesos de Inicio se llevan a cabo en las fases subsiguientes a fin de validar las decisiones tomadas durante
los procesos originales de Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto y de Identificar a los Interesados.
Ejecutar los procesos de Inicio en el comienzo de cada fase ayuda a mantener el proyecto centrado en la
necesidad de negocio que el proyecto se comprometió a abordar. Se comprueban los criterios de éxito y se
revisan la influencia, las fuerzas impulsoras y los objetivos de los interesados del proyecto. Se toma entonces
una decisión sobre la necesidad de continuar, posponer o suspender el proyecto.
Involucrar a los patrocinadores, clientes y otros interesados durante el inicio genera un entendimiento
común de los criterios de éxito, reduce los gastos generales de participación y, en general, mejora la aceptación
de los entregables y la satisfacción del cliente y los demás interesados.
Los procesos de inicio podrían realizarse a nivel de la organización, programa o portafolio y estarían, en este
caso, fuera del nivel de control del proyecto. Por ejemplo, antes de iniciar un proyecto, podría documentarse
la necesidad de requisitos de alto nivel como parte de una iniciativa más amplia de la organización. Podría
3
utilizarse un proceso de evaluación de alternativas para establecer la viabilidad de la nueva tarea. Podrían
describirse los objetivos del proyecto con claridad, e incluir las razones por las que un proyecto específico
resulta la mejor alternativa para cumplir los requisitos. La documentación que respalde esta decisión también
podría contener la declaración inicial del alcance del proyecto, los entregables, la duración del proyecto y una
estimación de los recursos, de cara al análisis de la inversión por la organización. Como parte de los procesos
de Inicio, se otorga autoridad al director del proyecto para que utilice recursos de la organización en las
actividades posteriores del proyecto.
3.4 Grupo de Procesos de Planificación

El Grupo de Procesos de Planificación está compuesto por aquellos procesos realizados para establecer
el alcance total del esfuerzo, definir y refinar los objetivos, y desarrollar la línea de acción requerida para
alcanzar dichos objetivos. Los procesos de Planificación desarrollan el plan para la dirección del proyecto y
los documentos del proyecto que se utilizarán para llevarlo a cabo. La naturaleza compleja de la dirección de
proyectos puede requerir el uso de reiterados ciclos de retroalimentación para un análisis adicional. A medida
que se va recopilando y comprendiendo más información o más características del proyecto, es probable que
se requiera una planificación adicional. Los cambios importantes que ocurren a lo largo del ciclo de vida del
proyecto generan la necesidad de reconsiderar uno o más de los procesos de planificación y posiblemente
algunos de los procesos de inicio. Esta incorporación progresiva de detalles al plan para la dirección del
proyecto recibe el nombre de elaboración progresiva, para indicar que la planificación y la documentación son
actividades iterativas y continuas. El beneficio clave de este Grupo de Procesos consiste en trazar la estrategia
y las tácticas, así como la línea de acción o ruta para completar con éxito el proyecto o fase. Cuando se gestiona
correctamente el Grupo de Procesos de Planificación, resulta mucho más sencillo conseguir la aceptación y
la participación de los interesados. Estos procesos expresan cómo se llevará esto a cabo y establecen la ruta
hasta el objetivo deseado.
El plan para la dirección del proyecto y los documentos del proyecto, desarrollados como salidas del Grupo
de Procesos de Planificación, explorarán todos los aspectos de alcance, tiempo, costo, calidad, comunicaciones,
recursos humanos, riesgos, adquisiciones y participación de los interesados.
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Las actualizaciones surgidas de los cambios aprobados a lo largo del proyecto (en general durante los
procesos de Monitoreo y Control y específicamente durante el proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del
Proyecto) pueden tener un impacto considerable en determinadas partes del plan para la dirección del proyecto
y en los documentos del proyecto. Las actualizaciones de estos documentos aportan mayor precisión en torno
al cronograma, a los costos y a los recursos requeridos para cumplir con el alcance definido para el proyecto.
El equipo del proyecto persigue el aporte y estimula la participación de todos los interesados tanto durante
la planificación del proyecto como en el desarrollo del plan para la dirección del proyecto y de los documentos
del mismo. Dado que el acto de obtener retroalimentación y refinar los documentos no puede prolongarse de
manera indefinida, son los procedimientos establecidos por la organización los que dictan en qué momento se
termina la planificación inicial. Estos procedimientos se verán afectados por la naturaleza del proyecto, por los
límites establecidos del proyecto, por las actividades de monitoreo y control adecuadas y por el entorno en que
el proyecto se llevará a cabo.
Otras posibles interacciones entre los procesos dentro del Grupo de Procesos de Planificación dependerán
de la naturaleza del proyecto. En algunos proyectos, por ejemplo, los riesgos serán mínimos o no identificables
mientras no se haya realizado un esfuerzo importante de planificación. En ese momento, el equipo podría darse
cuenta de que los objetivos con respecto a cronograma y costos resultan demasiado agresivos y que implican
un mayor riesgo que el contemplado previamente. Los resultados de las iteraciones se documentan como
actualizaciones al plan para la dirección del proyecto o a los diversos documentos del proyecto.
3.5 Grupo de Procesos de Ejecución

El Grupo de Procesos de Ejecución está compuesto por aquellos procesos realizados para completar el
trabajo definido en el plan para la dirección del proyecto a fin de cumplir con las especificaciones del mismo.
Este Grupo de Procesos implica coordinar personas y recursos, gestionar las expectativas de los interesados,
así como integrar y realizar las actividades del proyecto conforme al plan para la dirección del proyecto.
Durante la ejecución del proyecto, en función de los resultados obtenidos, se puede requerir una
actualización
de la planificación y una revisión de la línea base. Esto puede incluir cambios en la duración prevista de las
actividades, cambios en la disponibilidad y productividad de los recursos, así como riesgos no previstos. Tales
variaciones pueden afectar al plan para la dirección del proyecto o a los documentos del proyecto, y pueden
requerir un análisis detallado y el desarrollo de respuestas de dirección de proyectos adecuadas. Los resultados
del análisis pueden dar lugar a solicitudes de cambio que, en caso de ser aprobadas, podrían modificar el plan
para la dirección del proyecto u otros documentos del mismo, y posiblemente requerir el establecimiento de
nuevas líneas base. Gran parte del presupuesto del proyecto se utilizará en la realización de los procesos del
Grupo de Procesos de Ejecución.
3.6 Grupo de Procesos de Monitoreo y Control

El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control está compuesto por aquellos procesos requeridos para rastrear,
analizar y dirigir el progreso y el desempeño del proyecto, para identificar áreas en las que el plan requiera
cambios y para iniciar los cambios correspondientes. El beneficio clave de este Grupo de Procesos radica en
que el desempeño del proyecto se mide y se analiza a intervalos regulares, y también como consecuencia de
eventos adecuados o de determinadas condiciones de excepción, a fin de identificar variaciones respecto del 3
plan para la dirección del proyecto. El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control también implica:
• Controlar los cambios y recomendar acciones correctivas o preventivas para anticipar posibles
problemas,
• Monitorear las actividades del proyecto, comparándolas con el plan para la dirección del proyecto y
con la línea base para la medición del desempeño del proyecto, e
• Influir en los factores que podrían eludir el control integrado de cambios o la gestión de la configuración,
de modo que únicamente se implementen cambios aprobados.
Este monitoreo continuo proporciona al equipo del proyecto conocimiento sobre la salud del proyecto
y permite identificar las áreas que requieren más atención. El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control
no sólo monitorea y controla el trabajo que se está realizando dentro de un Grupo de Procesos, sino que
también monitorea y controla el esfuerzo global dedicado al proyecto. En proyectos de varias fases, el Grupo de
Procesos de Monitoreo y Control coordina las fases del proyecto a fin de implementar las acciones correctivas
o preventivas necesarias para que el proyecto cumpla con el plan para la dirección del proyecto. Esta revisión
puede dar lugar a actualizaciones recomendadas y aprobadas del plan para la dirección del proyecto. Por
ejemplo, el incumplimiento de la fecha de finalización de una actividad puede requerir ajustes y soluciones de
compromiso entre los objetivos de presupuesto y de cronograma. Con el fin de reducir o controlar los gastos
generales, se puede considerar la implantación de procedimientos de gestión por excepción y otras técnicas
de gestión.
3.7 Grupo de Procesos de Cierre

El Grupo de Procesos de Cierre está compuesto por aquellos procesos realizados para finalizar todas
las actividades a través de todos los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos, a fin de completar
formalmente el proyecto, una fase del mismo u otras obligaciones contractuales. Este Grupo de Procesos, una
vez completado, verifica que los procesos definidos se han completado dentro de todos los Grupos de Procesos
a fin de cerrar el proyecto o una fase del mismo, según corresponda, y establece formalmente que el proyecto
o fase del mismo ha finalizado.
PMBOK
Este Grupo de Procesos también establece formalmente el cierre prematuro del proyecto. Los proyectos
cerrados prematuramente podrían incluir, por ejemplo, proyectos abortados, proyectos cancelados y proyectos
en crisis. En casos particulares, cuando algunos contratos no pueden cerrarse formalmente (p.ej.,
reclamaciones,
cláusulas de rescisión, etc.) o algunas actividades han de transferirse a otras unidades de la organización, es
posible organizar y finalizar procedimientos de transferencia específicos.
En el cierre del proyecto o fase, puede ocurrir lo siguiente:
• Que se obtenga la aceptación del cliente o del patrocinador para cerrar formalmente el proyecto o
fase,
• Que se realice una revisión tras el cierre del proyecto o la finalización de una fase,
• Que se registren los impactos de la adaptación a un proceso,
• Que se documenten las lecciones aprendidas,
• Que se apliquen las actualizaciones adecuadas a los activos de los procesos de la organización,
• Que se archiven todos los documentos relevantes del proyecto en el sistema de información para la
dirección de proyectos (PMIS) para utilizarlos como datos históricos,
• Que se cierren todas las actividades de adquisición y se asegure la finalización de todos los acuerdos
relevantes, y
• Que se realicen las evaluaciones de los miembros del equipo y se liberen los recursos del proyecto.
3.8 Información del Proyecto

A lo largo del ciclo de vida del proyecto, se recopila, analiza, transforma y distribuye a los miembros del
equipo del proyecto y a otros interesados una cantidad significativa de datos e información en diversos formatos.
Los datos del proyecto se recopilan como resultado de varios procesos de Ejecución y se comparten en el
ámbito del equipo del proyecto. Los datos recopilados se analizan en contexto, se agregan y se transforman
para convertirse en información del proyecto en el curso de varios procesos de Control. La información puede
entonces comunicarse verbalmente o almacenarse y distribuirse como informes en diversos formatos.
Los datos del proyecto se recopilan y analizan de forma continua durante el contexto dinámico de la
ejecución
del proyecto. En consecuencia, los términos "datos" e "información" a menudo se utilizan indistintamente en
la práctica. El uso indiscriminado de estos términos puede llevar a confusión y mala interpretación por parte
de los diferentes interesados en el proyecto. Las siguientes pautas contribuyen a minimizar los errores en la
comunicación y ayudan al equipo del proyecto a utilizar la terminología adecuada:
• Datos de desempeño del trabajo. Son las observaciones y mediciones directas identificadas durante
las actividades ejecutadas para llevar a cabo el trabajo del proyecto. Entre los ejemplos se incluyen
el porcentaje de trabajo físicamente terminado, las medidas de desempeño técnico y de calidad,
las fechas de comienzo y finalización de las actividades planificadas, el número de solicitudes de
cambio, el número de defectos, los costos reales, las duraciones reales, etc.
3
• Información de desempeño del trabajo. Son los datos de desempeño recopilados de varios
procesos de control, analizados en contexto e integrados en base a las relaciones entre las áreas.
Algunos ejemplos de información sobre el desempeño del trabajo son el estado de los entregables,
el estado de implementación de las solicitudes de cambio y las estimaciones hasta la conclusión
previstas.
• Informes de desempeño del trabajo. Constituyen la representación física o electrónica de

la información de desempeño del trabajo recogida en documentos del proyecto para la toma de
decisiones, el planteamiento de incidentes, el emprendimiento de acciones y la generación de
conocimiento. Entre los ejemplos se pueden citar los informes de estado, los memorandos, las
justificaciones, las notas informativas, los cuadros de mando electrónicos, las recomendaciones y
las actualizaciones.
El Gráfico 3-5 ilustra el flujo de información del proyecto a través de los diferentes procesos utilizados para
dirigir el proyecto.
Ejecución
del Proyecto
Datos de Desempeño del Trabajo
Procesos
de Control
Información de Desempeño del Trabajo
Actualizaciones
al Plan para la
Dirección del Proyecto Control General
del Proyecto
Informes de Desempeño del Trabajo
Solicitudes
Control de de Cambio Plan para la
Comunicaciones
Cambios del Dirección del
del Proyecto
Proyecto Proyecto
Miembros del Equipo del Proyecto

Informes
Interesados del Proyecto
Gráfico 3-5. Flujo de Datos, Información e Informes del Proyecto
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3.9 El Rol de las Áreas de Conocimiento

Los 47 procesos de la dirección de proyectos identificados en la Guía del PMBOK® se agrupan a su vez
en diez Áreas de Conocimiento diferenciadas. Un Área de Conocimiento representa un conjunto completo
de conceptos, términos y actividades que conforman un ámbito profesional, un ámbito de la dirección de
proyectos o un área de especialización. Estas diez Áreas de Conocimiento se utilizan en la mayoría de los
proyectos, durante la mayor parte del tiempo. Los equipos de proyecto deben utilizar estas diez Áreas de
Conocimiento, así como otras áreas de conocimiento, de la manera más adecuada en su proyecto específico.
Las Áreas de Conocimiento son: Gestión de la Integración del Proyecto, Gestión del Alcance del Proyecto,
Gestión del Tiempo del Proyecto, Gestión de los Costos del Proyecto, Gestión de la Calidad del Proyecto,
Gestión
de los Recursos Humanos del Proyecto, Gestión de las Comunicaciones del Proyecto, Gestión de los Riesgos
del Proyecto, Gestión de las Adquisiciones del Proyecto y Gestión de los Interesados del Proyecto. Cada una de
las Áreas de Conocimiento se trata en una sección específica de la Guía del PMBOK®.
La Guía del PMBOK® define los aspectos importantes de cada una de las Áreas de Conocimiento y cómo
éstas se integran con los cinco Grupos de Procesos. Como elementos de apoyo, las Áreas de Conocimiento
proporcionan una descripción detallada de las entradas y salidas de los procesos, junto con una explicación
descriptiva de las herramientas y técnicas de uso más frecuente en los procesos de la dirección de proyectos
para producir cada uno de los resultados. Cada Área de Conocimiento incluye un diagrama de flujo de datos
(Secciones 4 a 13). El diagrama de flujo de datos es una representación resumida de las entradas y salidas
de un proceso, que fluyen de manera descendente en todos los procesos dentro de un Área de Conocimiento
específica (véase la leyenda del diagrama de flujo de datos en el Gráfico 3-6). Si bien los procesos se presentan
aquí como elementos diferenciados con interfaces bien definidas, en la práctica son iterativos y pueden
superponerse y actuar unos sobre otros de formas que no se detallan en esta Guía.
La Tabla 3-1 refleja la correspondencia entre los 47 procesos de la dirección de proyectos dentro de los
5 Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos y las 10 Áreas de Conocimiento.
Procesos fuera del

Área de Conocimiento
Externo a un Proceso
Procesos dentro de un
Área de Conocimiento
Relaciones entre áreas internas
de conocimiento
Relaciones entre áreas externas
Flujo de los procesos de conocimiento
Los diagramas de flujo de datos muestran los pasos e interacciones básicos.

Se pueden producir numerosas interacciones adicionales.
Gráfico 3-6. Leyenda del Diagrama de Flujo de Datos
Tabla 3-1. Correspondencia entre Grupos de Procesos

y Áreas de Conocimiento de la Dirección de Proyectos
Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos
Grupo de
Áreas de
Conocimiento
Grupo de
Procesos
de Inicio
Grupo de
Procesos de
Planificación
Grupo de
Procesos de
Ejecución
Procesos de
Monitoreo y
Grupo de
Procesos
de Cierre
3
Control
4. Gestión de 4.1 Desarrollar el4.2 Desarrollar el 4.3 Dirigir y 4.4 Monitorear y4.6 Cerrar Proyecto
la Integración Acta de Constitución Plan para la Gestionar el Trabajo Controlar el Trabajo o Fase
del Proyecto del ProyectoDirección del del Proyecto del Proyecto
Proyecto 4.5 Realizar el
Control Integrado de
Cambios
5. Gestión del 5.1 Planificar la 5.5 Validar el

Alcance del Gestión del Alcance Alcance
Proyecto 5.2 Recopilar 5.6 Controlar el
Requisitos Alcance
5.3 Definir el Alcance
5.4 Crear la EDT/WBS
6. Gestión del 6.1 Planificar la 6.7 Controlar el

Tiempo del Gestión del Cronograma
Proyecto Cronograma
6.2 Definir las
Actividades
6.3 Secuenciar las
Actividades
6.4 Estimar los
Recursos de las
Actividades
6.5 Estimar la
Duración de las
Actividades
6.6 Desarrollar el
Cronograma
7. Gestión de los 7.1 Planificar la 7.4 Controlar los

Costes del Gestión de los Costos Costos
Proyecto 7.2 Estimar los
Costos
7.3 Determinar el
Presupuesto
8. Gestión de la 8.1 Planificar la 8.2 Realizar el 8.3 Controlar la

Calidad del Gestión de la Calidad Aseguramiento de Calidad
Calidad
Proyecto
9. Gestión de los 9.1 Planificar la 9.2 Adquirir el

Recursos Gestión de los Equipo del Proyecto
Humanos del Recursos Humanos 9.3 Desarrollar el
Proyecto Equipo del Proyecto
9.4 Dirigir el Equipo
del Proyecto
10. Gestión de los 10.1 Planificar la 10.2 Gestionar las 10.3 Controlar las
Recursos de Gestión de las Comunicaciones Comunicaciones
Comunicación Comunicaciones
del Proyecto
11. Gestión de 11.1 Planificar la 11.6 Controlar los

los Riesgos Gestión de los Riesgos Riesgos
del Proyecto 11.2 Identificar los
Riesgos
11.3 Realizar el
Análisis Cualitativo
de Riesgos
11.4 Realizar el
Análisis Cuantitativo
de Riesgos
11.5 Planificar la
Respuesta a los
Riesgos
12. Gestión de las 12.1 Planificar la 12.2 Efectuar las 12.3 Controlar las 12.4 Cerrar las
Adquisiciones Gestión de las Adquisiciones Adquisiciones Adquisiciones
del Proyecto Adquisiciones
13. Gestión de los 13.1 Identificar a 13.2 Planificar la 13.3 Gestionar la 13.4 Controlar la
Interesados los Interesados Gestión de los Participación de los Participación de los
del Proyecto Interesados Interesados Interesados
PMBOK
4 - GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL PROYECTO
4
GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL
PROYECTO 4
La Gestión de la Integración del Proyecto incluye los procesos y actividades necesarios para identificar,
definir, combinar, unificar y coordinar los diversos procesos y actividades de dirección del proyecto dentro de
los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos. En el contexto de la dirección de proyectos, la integración
incluye características de unificación, consolidación, comunicación y acciones integradoras cruciales para que
el proyecto se lleve a cabo de manera controlada, de modo que se complete, que se manejen con éxito las
expectativas de los interesados y se cumpla con los requisitos. La Gestión de la Integración del Proyecto implica
tomar decisiones en cuanto a la asignación de recursos, equilibrar objetivos y alternativas contrapuestas y
manejar las interdependencias entre las Áreas de Conocimiento de la dirección de proyectos. Los procesos de
la dirección de proyectos se presentan normalmente como procesos diferenciados con interfaces definidas,
aunque en la práctica se superponen e interactúan entre ellos de formas que no pueden detallarse en su
totalidad dentro de la Guía del PMBOK®.
El Gráfico 4-1 brinda una descripción general de los procesos de Gestión de la Integración del Proyecto, a
saber:
4.1 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Es el proceso de desarrollar un documento

que autoriza formalmente la existencia de un proyecto y confiere al director del proyecto la autoridad para
asignar los recursos de la organización a las actividades del proyecto.
4.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Es el proceso de definir, preparar y coordinar
todos los planes secundarios e incorporarlos en un plan integral para la dirección del proyecto. Las líneas base
y planes secundarios integrados del proyecto pueden incluirse dentro del plan para la dirección del proyecto.
4.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Es el proceso de liderar y llevar a cabo el trabajo
definido en el plan para la dirección del proyecto, así como de implementar los cambios aprobados, con el fin
de alcanzar los objetivos del proyecto.
4.4 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Es el proceso de dar seguimiento, revisar e
informar del avance del proyecto con respecto a los objetivos de desempeño definidos en el plan para la
dirección del proyecto.
4.5 Realizar el Control Integrado de Cambios: Es el proceso de analizar todas las solicitudes
de cambio; aprobar y gestionar los cambios a los entregables, activos de los procesos de la organización,
documentos del proyecto y plan para la dirección del proyecto; y comunicar las decisiones correspondientes.
4.6 Cerrar el Proyecto o Fase: Es el proceso que consiste en finalizar todas las actividades en todos
los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos para completar formalmente el proyecto o una fase del
mismo.
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Estos procesos interactúan entre sí y con procesos de las otras Áreas de Conocimiento, como se describe
en detalle en la Sección 3 y en el Anexo A1.
Los casos de interacción entre procesos individuales ponen de manifiesto la necesidad de Gestión de
la Integración del Proyecto. Por ejemplo, una estimación de costos necesaria para un plan de contingencia
implica la integración de los procesos de las Áreas de Conocimiento de Costo, Tiempo y Gestión de Riesgos del
Proyecto. La identificación de riesgos adicionales asociados a diversas alternativas de adquisición de personal
puede generar la necesidad de reconsiderar uno o varios de estos procesos. También puede ser necesario
integrar los entregables del proyecto con las operaciones en curso, ya sean de la organización ejecutora o de
la organización solicitante, o con la planificación estratégica a largo plazo que toma en cuenta los problemas
y oportunidades futuros. La Gestión de la Integración del Proyecto también abarca las actividades necesarias
para gestionar los documentos del proyecto, de cara a asegurar la coherencia con el plan para la dirección del
proyecto y con los entregables del producto, servicio o capacidad.
La mayoría de los profesionales con experiencia en la dirección de proyectos saben que no existe una
única forma de dirigir los proyectos. Aplican sus conocimientos y habilidades e implementan los procesos
necesarios de dirección de proyectos en el orden de su preferencia y con niveles de rigor variables para
lograr el desempeño esperado del proyecto. Sin embargo, la determinación de que un proceso concreto no
es necesario no significa que no deba ser considerado. Director y equipo del proyecto deben abordar cada
proceso y el entorno del proyecto para determinar el nivel de implementación de cada proceso dentro del
proyecto. Si un proyecto consta de más de una fase, se debe aplicar el nivel de rigor adecuado para cada una
de las fases. Esta determinación también es responsabilidad del director y el equipo del proyecto.
Para comprender la naturaleza integradora de los proyectos y de la dirección de proyectos se puede pensar
en otros tipos de actividades que se realizan durante su ejecución. Los siguientes son algunos ejemplos de las
actividades llevadas a cabo por el equipo de dirección del proyecto:
• Desarrollar, revisar, analizar y comprender el alcance. Esto incluye requisitos del proyecto y del
producto, criterios, supuestos, restricciones y otras influencias relacionadas con un determinado
proyecto, así como el modo en que éstas se gestionarán o abordarán en el ámbito del proyecto;
• Convertir la información que se ha recopilado sobre el proyecto en un plan para la dirección del
proyecto mediante la utilización de un enfoque estructurado como el que se describe en la Guía
del PMBOK®;
• Realizar actividades para producir los entregables del proyecto; y

• Medir y monitorear el avance del proyecto y realizar las acciones adecuadas para cumplir con los
objetivos del mismo.
Los vínculos entre los procesos de los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos son a menudo de
naturaleza iterativa. Por ejemplo, el Grupo de Procesos de Planificación proporciona al Grupo de Procesos de
Ejecución un plan documentado para la dirección del proyecto en una de las etapas iniciales del proyecto y
más adelante provee actualizaciones al plan en cuestión, en el caso de que se produzcan cambios conforme
avanza el proyecto.
Descripción General de la Gestión

de la Integración del Proyecto
4
4.1 Desarrollar el Acta de 4.2 Desarrollar el Plan para 4.3 Dirigir y Gestionar
Constitución del Proyecto la Dirección del Proyecto el Trabajo del Proyecto
.1 Entradas .1 Entradas .1 Entradas

.1 Enunciado del trabajo del .1 Acta de constitución del .1 Plan para la dirección del
proyecto proyecto proyecto
.2 Caso de negocio .2 Salidas de otros procesos .2 Solicitudes de cambio
.3 Acuerdos .3 Factores ambientales de la aprobadas
.4 Factores ambientales de la empresa .3 Factores ambientales de la
empresa .4 Activos de los procesos de la empresa
.5 Activos de los procesos de la organización .4 Activos de los procesos de la
organización organización
.2 Herramientas y Técnicas
.2 Herramientas y Técnicas .1 Juicio de expertos .2 Herramientas y Técnicas
.1 Juicio de expertos .2 Técnicas de facilitación .1 Juicio de expertos
.2 Técnicas de facilitación .2 Sistema de información para
.3 Salidas la dirección de proyectos
.3 Salidas .1 Plan para la dirección del .3 Reuniones
.1 Acta de constitución del proyecto
proyecto .3 Salidas
.1 Entregables
.2 Datos de desempeño del
trabajo
4.5 Realizar el Control .3 Solicitudes de cambio
4.4 Monitorear y Controlar Integrado de Cambios .4 Actualizaciones al plan para
el Trabajo del Proyecto la dirección del proyecto
.5 Actualizaciones a los
.1 Entradas documentos del proyecto
.1 Entradas .1 Plan para la dirección del
.1 Plan para la dirección del proyecto
proyecto .2 Informes de desempeño del
.2 Pronóstico del cronograma trabajo
.3 Pronósticos de costos .3 Solicitudes de cambio
.4 Cambios validados .4 Factores ambientales de la 4.6 Cerrar el
.5 Información de desempeño empresa Proyecto o Fase
del trabajo .5 Activos de los procesos de la
.6 Factores ambientales de la organización
empresa .1 Entradas
.7 Activos de los procesos de la .1 Plan para la dirección del
organización .2 Herramientas y Técnicas proyecto
.1 Juicio de expertos .2 Entregables aceptados
.2 Reuniones .3 Activos de los procesos de la
.3 Herramientas de control de organización
cambios
.1 Juicio de expertos
.2 Técnicas analíticas .2 Herramientas y Técnicas
.3 Sistema de información para .3 Salidas .1 Juicio de expertos
la dirección de proyectos .1 Solicitudes de cambio .2 Técnicas analíticas
.4 Reuniones aprobadas .3 Reuniones
.2 Registro de cambios
.3 Actualizaciones al plan para .3 Salidas
.3 Salidas la dirección del proyecto
.1 Solicitudes de cambio .1 Transferencia del producto,
.4 Actualizaciones a los servicio o resultado final
.2 Informes de desempeño del documentos del proyecto
trabajo .2 Actualizaciones a los activos
.3 Actualizaciones al plan para de los procesos de la
la dirección del proyecto organización
documentos del proyecto
Gráfico 4-1. Descripción General de la Gestión de la Integración del Proyecto
PMBOK
4.1 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto

Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto es el proceso de desarrollar un documento que autoriza
formalmente la existencia de un proyecto y confiere al director de proyecto la autoridad para asignar los
recursos de la organización a las actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso es un inicio y
unos límites del proyecto bien definidos, la creación de un registro formal del proyecto y el establecimiento
de una forma directa para que la dirección general acepte formalmente y se comprometa con el proyecto. El
Gráfico 4-2 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 4-3 representa
el diagrama de flujo de datos del proceso.
Entradas Herramientas y Técnicas Salidas
.1 Enunciado del trabajo del .1 Juicio de expertos .1 Acta de constitución del

proyecto .2 Técnicas de facilitación proyecto
.2 Caso de negocio
.3 Acuerdos
.4 Factores ambientales de
la empresa
.5 Activos de los procesos
de la organización
Gráfico 4-2. Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto:

Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
5.1
Planificar la Gestión
del Alcance
5.2
Recopilar
Requisitos 4
Iniciador del Integración del Proyecto
Proyecto/
Patrocinador
5.3
Definir el
Alcance
4.1
Desarrollar el Acta
• Acuerdos de Constitución
• Caso de negocio • Acta de
del Proyecto constitución
• Enunciado del 6.1
trabajo del proyecto del proyecto
del Cronograma
• Activos de los procesos

de la organización
• Factores ambientales
de la empresa 4.2 7.1
Desarrollar el Plan Planificar la Gestión
para la Dirección de los Costos
del Proyecto
Empresa/
Organización
11.1
de los Riesgos
13.1
Identificar a los
Interesados
Gráfico 4-3. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto
El acta de constitución del proyecto establece una relación de colaboración entre la organización ejecutora y
la organización solicitante. En el caso de proyectos externos generalmente se opta por establecer este acuerdo
a través de un contrato formal. En este caso el equipo del proyecto juega el papel del vendedor que responde
a las condiciones de una oferta de compra de una entidad externa. El acta de constitución de un proyecto se
utiliza incluso para establecer acuerdos internos en el seno de una organización con objeto de asegurar la
entrega adecuada de acuerdo con el contrato. El proyecto se inicia formalmente con la aprobación del acta
de constitución del proyecto. Se selecciona y asigna un director del proyecto tan pronto como sea posible,
preferiblemente durante la elaboración del acta de constitución del proyecto, y siempre antes de comenzar la
planificación. La entidad patrocinadora debería ser la encargada de redactar el acta de constitución del proyecto.
El acta de constitución del proyecto confiere al director del proyecto la autoridad necesaria para planificar y
llevar a cabo el proyecto. Se recomienda que el director del proyecto participe en la elaboración del acta de
constitución del proyecto para que de este modo adquiera el conocimiento de los requisitos fundamentales del
proyecto. Este conocimiento favorecerá una asignación eficiente de los recursos a las actividades del proyecto.
PMBOK
Los proyectos son iniciados por una entidad externa a los mismos, como un patrocinador, un programa
o una persona de la oficina de dirección de proyectos (PMO), o el presidente de un órgano de gobierno del
portafolio o su representante autorizado. El iniciador del proyecto o patrocinador debe encontrarse en el nivel
adecuado para obtener la financiación del proyecto y comprometer recursos para el mismo. Los proyectos
se inician como consecuencia de necesidades internas de la empresa o de influencias externas. Estas
necesidades o influencias a menudo motivan la realización de un análisis de necesidades, un estudio de
viabilidad, un caso de negocio o la descripción de la situación que abordará el proyecto. La elaboración del acta
de constitución de un proyecto confirma la alineación del proyecto en cuestión con la estrategia y el trabajo en
curso de la organización. El acta de constitución del proyecto no se considera un contrato porque no existen
consideraciones, compromisos o intercambios monetarios en su creación.
4.1.1 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Entradas
4.1.1.1 Enunciado del Trabajo del Proyecto
El Enunciado del Trabajo del Proyecto (SOW) es una descripción narrativa de los productos, servicios
o resultados que debe entregar el proyecto. En el caso de proyectos internos, el iniciador del proyecto o
patrocinador proporciona el enunciado del trabajo sobre la base de las necesidades de la empresa o de
los requisitos del producto o servicio. En el caso de proyectos externos, el enunciado del trabajo puede ser
proporcionado por el cliente como parte de un documento de licitación (p.ej., una solicitud de propuesta, una
solicitud de información, o una solicitud de oferta), o como parte de un contrato. El SOW del proyecto hace
referencia a:
• Necesidad de negocio. Las necesidades de negocio de una organización pueden provenir de una
demanda del mercado, de un avance tecnológico, de un requisito legal, de una reglamentación
gubernamental o de consideraciones medioambientales. Por regla general la necesidad de negocio y
el análisis costo-beneficio se incluyen en el caso de negocio para justificar el proyecto.
• Descripción del alcance del producto. La descripción del alcance del producto documenta
las características del producto, servicio o resultados que el proyecto se encargará de crear. La
descripción también debería documentar la relación entre los productos, servicios o resultados que
se están creando y la necesidad de negocio a la que responde el proyecto.
• Plan estratégico. El plan estratégico documenta la visión, metas y objetivos estratégicos de la

organización y puede contener una declaración de alto nivel de su misión. Todos los proyectos deben
estar alineados con el plan estratégico de la organización. La alineación con el plan estratégico
asegura que cada uno de los proyectos contribuye a lograr los objetivos generales de la organización.
4.1.1.2 Caso de Negocio
El caso de negocio o documento similar proporciona la información necesaria desde una perspectiva de
negocio para determinar si el proyecto es viable o no en términos de la inversión requerida. Normalmente se
utiliza para la toma de decisiones por parte de la dirección o ejecutivos de un nivel superior al del proyecto.
Normalmente, necesidad de negocio y análisis costo-beneficio se incluyen en el caso de negocio para justificar
y establecer los límites del proyecto y el análisis se suele llevar a cabo por un analista de negocio sobre la base
de las diversas aportaciones de los interesados. El patrocinador debería estar de acuerdo con el alcance y las
limitaciones del caso de negocio. El caso de negocio se crea como resultado de una o más de las siguientes 4
razones:
• Demanda del mercado (p.ej., una compañía automotriz que autoriza un proyecto para construir más
automóviles de bajo consumo en respuesta a la escasez de combustible),
• Necesidad de la organización (p.ej., debido a los altos costos generales una compañía puede combinar
funciones del personal y racionalizar procesos para reducir costos),
• Solicitud de un cliente (p.ej., una compañía eléctrica que autoriza un proyecto para construir una
nueva subestación a fin de abastecer un nuevo parque industrial),
• Avance tecnológico (p.ej. una compañía aérea que autoriza un nuevo proyecto para desarrollar el
billete electrónico y sustituir los billetes en papel, sobre la base de los avances tecnológicos),
• Requisito legal (p.ej., un fabricante de pinturas que autoriza un proyecto para establecer guías para
el manejo de materiales tóxicos),
• Impacto ecológico (p.ej., una compañía que autoriza un proyecto para disminuir su impacto
ambiental), o
• Necesidad social (p.ej., una organización no gubernamental en un país en vías de desarrollo

que autoriza un proyecto para dotar de sistemas de agua potable, baños y educación sanitaria a
comunidades que padecen altos índices de cólera).
Cada uno de los ejemplos de esta lista puede conllevar elementos de riesgo que deberían tenerse en
consideración. En el caso de proyectos de fases múltiples, se puede revisar periódicamente el caso de negocio
para asegurar que el proyecto sigue orientado hacia el logro de los beneficios de negocio establecidos. En
las primeras etapas del ciclo de vida del proyecto, la revisión periódica del caso de negocio por parte de la
organización patrocinadora también ayuda a confirmar que el proyecto sigue alineado con el caso de negocio.
El director del proyecto es responsable de garantizar que el proyecto cumple los objetivos de la organización
y los requisitos de un amplio conjunto de interesados de manera eficaz y eficiente, como se define en el caso
de negocio.
PMBOK
4.1.1.3 Acuerdos
Los acuerdos se establecen para definir las intenciones iniciales de un proyecto. Los acuerdos pueden
tomar la forma de contratos, memorandos de entendimiento (MOUs), acuerdos de nivel de servicio (SLA),
cartas de acuerdo, declaraciones de intenciones, acuerdos verbales, correos electrónicos u otros acuerdos
escritos. Normalmente se utiliza un contrato cuando se lleva a cabo el proyecto para un cliente externo.
4.1.1.4 Factores Ambientales de la Empresa
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que pueden influir en el proceso
Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto incluyen, entre otros:
• Estándares gubernamentales, estándares de la industria o reglamentos (p.ej., códigos de conducta,

estándares de calidad o estándares de protección del trabajador);
• Cultura y estructura de la organización, y

• Condiciones del mercado.
4.1.1.5 Activos de los Procesos de la Organización
Descritos en la Sección 2.1.4. Los activos de los procesos de la organización que pueden influir en el
proceso Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto incluyen, entre otros:
• Procesos estándar de la organización, políticas y definiciones de procesos;

• Plantillas (p.ej., plantilla del acta de constitución del proyecto), e
• Información histórica y base de conocimientos de lecciones aprendidas (p.ej., proyectos, registros y
documentos, toda la información y documentación de cierre del proyecto, información tanto sobre
los resultados de las decisiones de selección de proyectos anteriores y sobre el desempeño de
proyectos anteriores, como sobre las actividades de gestión de riesgos).
4.1.2 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Herramientas y Técnicas
4.1.2.1 Juicio de Expertos
A menudo se utiliza el juicio de expertos para evaluar las entradas que se usan para elaborar el acta de
constitución del proyecto. El juicio de expertos se aplica a todos los detalles técnicos y de gestión a lo largo de
este proceso. Esta experiencia puede ser proporcionada por cualquier grupo o individuo con conocimientos o
formación especializados, y se encuentra disponible a través de diferentes fuentes, entre las que se incluyen:
4
• Otras unidades dentro de la organización,

• Consultores,
• Interesados, incluidos clientes y patrocinadores,
• Asociaciones profesionales y técnicas,
• Grupos industriales,
• Expertos en la materia (SME), y
• Oficina de dirección de proyectos (PMO).
4.1.2.2 Técnicas de Facilitación
Las técnicas de facilitación tienen una amplia aplicación en el ámbito de los procesos de la dirección
de proyectos y guían el desarrollo del acta de constitución del proyecto. Tormentas de ideas, resolución de
conflictos, solución de problemas y gestión de reuniones son ejemplos de técnicas clave que utilizan los
facilitadores para ayudar a equipos e individuos a llevar a cabo las actividades del proyecto.
4.1.3 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Salidas
4.1.3.1 Acta de Constitución del Proyecto
El Acta de Constitución del Proyecto es un documento emitido por el iniciador del proyecto o patrocinador,
que autoriza formalmente la existencia de un proyecto y confiere al director del proyecto la autoridad para
asignar los recursos de la organización a las actividades del proyecto. Documenta las necesidades de negocio,
los supuestos, las restricciones, el conocimiento de las necesidades y requisitos de alto nivel del cliente y el
nuevo producto, servicio o resultado que el proyecto debe proporcionar, como por ejemplo:
PMBOK
• El propósito o la justificación del proyecto,

• Los objetivos medibles del proyecto y los criterios de éxito asociados,
• Los requisitos de alto nivel,
• Los supuestos y las restricciones,
• La descripción de alto nivel del proyecto y sus límites,
• Los riesgos de alto nivel,
• El resumen del cronograma de hitos,
• El resumen del presupuesto,
• La lista de interesados,
• Los requisitos de aprobación del proyecto (es decir, en qué consiste el éxito del proyecto, quién
decide si el proyecto tiene éxito y quién firma la aprobación del proyecto),
• El director del proyecto asignado, su responsabilidad y su nivel de autoridad

• El nombre y el nivel de autoridad del patrocinador o de quienes autorizan el acta de constitución del
proyecto.
4.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto

Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto es el proceso de definir, preparar y coordinar todos los
planes secundarios e incorporarlos en un plan integral para la dirección del proyecto. El beneficio clave de este
proceso es un documento central que define la base para todo el trabajo del proyecto. El Gráfico 4-4 muestra
las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 4-5 representa el diagrama de flujo
de datos del proceso.
.1 Acta de constitución del .1 Juicio de expertos .1 Plan para la dirección del

proyecto .2 Técnicas de facilitación proyecto
.2 Salidas de otros procesos
la empresa
de la organización
Gráfico 4-4. Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto:

5.1
del Alcance
5.5
Validar el
Alcance
5.6
4
Controlar el
Alcance
Gestión de la Integración del Proyecto

6.1
4.1 del Cronograma
Desarrollar el Acta
• Activos de los procesos de Constitución
de la organización del Proyecto
• Factores ambientales 6.7
de la empresa Controlar el
Empresa/ Cronograma
Organización
• Acta de constitución
del proyecto
7.1
4.2 de los Costos
Desarrollar el Plan
para la Dirección
• Plan para la dirección
del Proyecto
del proyecto 7.4
Controlar
los Costos
Salidas de
Otros Procesos 8.1
• Plan de gestión de las comunicaciones 4.3
• Plan de gestión de los costos Dirigir y Gestionar
• Plan de gestión de los recursos humanos el Trabajo del de la Calidad
• Plan de gestión de las adquisiciones Proyecto
• Plan de mejoras del proceso
• Plan de gestión de la calidad
• Plan de gestión de los requisitos 9.1
• Plan de gestión de los riesgos 4.4 Planificar la Gestión
• Plan de gestión del cronograma Monitorear y de los Recursos
• Plan de gestión del alcance Controlar el Trabajo Humanos
• Plan de gestión de los interesados del Proyecto
• Línea base de costos
• Línea base del cronograma
• Línea base del alcance
• Actualizaciones al plan para la 4.5 10.1
dirección del proyecto Realizar el Control Planificar la
Integrado de Gestión de las
Cambios Comunicaciones
4.6 10.3
Cerrar el Proyecto Controlar las
o Fase Comunicaciones
11.1
de los Riesgos
11.6
Controlar
los Riesgos
12.1 13.2 13.4

12.3 12.4
Planificar la Planificar la Controlar la
Gestión de las Controlar las Cerrar las Gestión de los Participación de
Adquisiciones Adquisiciones Adquisiciones Interesados los Interesados
Gráfico 4-5. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto
PMBOK
El plan para la dirección del proyecto define la manera en que el proyecto se ejecuta, se monitorea, se
controla y se cierra. El contenido del plan para la dirección del proyecto es variable en función del área de
aplicación y de la complejidad del proyecto. Se desarrolla a través de una serie de procesos integrados que
se extienden hasta el cierre del proyecto. Este proceso da lugar a un plan para la dirección del proyecto que
se elabora progresivamente por medio de actualizaciones, y que se controla y aprueba a través del proceso
Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5). Los proyectos que se encuentran en el ámbito de un
programa deberían desarrollar un plan para la dirección del proyecto coherente con el plan para la dirección del
programa correspondiente. Por ejemplo, si el plan para la dirección del programa indica que todos los cambios
que excedan un costo determinado deberán ser revisados por el comité de control de cambios (CCB), se deberá
definir este proceso y el umbral de costo correspondiente en el plan para la dirección del proyecto.
4.2.1 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Entradas
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El tamaño del acta de constitución del proyecto es variable en función
de la complejidad del proyecto y de la información que se conoce en el momento de su creación. El acta de
constitución del proyecto debería como mínimo definir los límites de alto nivel del proyecto. El equipo del
proyecto utiliza el acta de constitución del proyecto como punto de partida para establecer la planificación
inicial del mismo.
4.2.1.2 Salidas de Otros Procesos
Las salidas de muchos de los otros procesos que se describen en las Secciones 5 a 13 se integran para
crear el plan para la dirección del proyecto. Cualquier línea base y plan secundario que constituya una salida
de otros procesos de planificación constituye una entrada para este proceso. Además los cambios realizados
sobre estos documentos pueden requerir actualizaciones al plan para la dirección del proyecto.
Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto incluyen, entre otros:
• Estándares gubernamentales o industriales;

• Fundamentos para la dirección de proyectos específicos para el mercado vertical (p.ej., construcción)
y/o área de especialización (p.ej. medio ambiente, seguridad, riesgos o desarrollo ágil de software);
• Sistema de información para la dirección de proyectos (p.ej., herramientas automáticas, tales

como una herramienta de software para programación, un sistema de gestión de la configuración,
un sistema de recopilación y distribución de la información o las interfaces web a otros sistemas
automáticos en línea);
• Estructura y cultura de la organización, prácticas de gestión y sostenibilidad;

• Infraestructura (p.ej., instalaciones existentes y bienes de capital), y
• Gestión de personal (p.ej., guías para la contratación y el despido, revisiones del desempeño de los
empleados y registros de desarrollo y capacitación de los empleados).

4
proceso Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto incluyen, entre otros:
• Guías estandarizadas, instrucciones de trabajo, criterios para la evaluación de propuestas y criterios

para la medición del desempeño;
• Plantilla del plan para la dirección del proyecto, que incluye:

○ Guías y criterios para adaptar el conjunto de procesos estándar de la organización con el fin
de que satisfagan las necesidades específicas del proyecto, y
○ Guías o requisitos para el cierre del proyecto, tales como los criterios de validación y
aceptación del producto;
• Procedimientos de control de cambios, incluidos los pasos según los cuales se modificarán los
estándares, políticas, planes y procedimientos oficiales de la organización, o cualquier documento
del proyecto, y la manera en que se aprobará y validará cualquier cambio;
• Archivos de proyectos anteriores (p.ej., líneas base del alcance, de costos, del cronograma y de
medición del desempeño, calendario del proyecto, diagramas de red del cronograma del proyecto y
registros de riesgos);
• Información histórica y base de conocimientos de lecciones aprendidas; y

• Base de conocimiento de gestión de la configuración, que contiene las versiones y líneas base
de todos los estándares, políticas y procedimientos oficiales de la organización, y cualquier otro
documento del proyecto.
PMBOK
4.2.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Herramientas y Técnicas
Cuando se desarrolla el plan para la dirección del proyecto, se utiliza el juicio de expertos para:
• Adaptar el proceso para cumplir con las necesidades del proyecto,

• Desarrollar los detalles técnicos y de gestión que se incluirán en el plan para la dirección del proyecto,
• Determinar los recursos y los niveles de habilidad necesarios para llevar a cabo el trabajo del proyecto,
• Determinar el nivel de gestión de la configuración que se aplicará al proyecto,
• Determinar qué documentos del proyecto estarán sujetos al proceso formal de control de cambios, y
• Establecer las prioridades en el trabajo a realizar en el proyecto para asegurar que los recursos del
proyecto se asignan al trabajo adecuado en el momento adecuado.
4.2.2.2 Técnicas de Facilitación
Descritas en la Sección 4.1.2.2. Las técnicas de facilitación tienen una amplia aplicación en el ámbito de
los procesos de la dirección de proyectos y se utilizan como guía en el desarrollo del plan para la dirección
del proyecto. Tormentas de ideas, resolución de conflictos, solución de problemas y gestión de reuniones son
algunas técnicas clave que utilizan los facilitadores para ayudar a equipos e individuos a alcanzar acuerdos
para llevar a cabo las actividades del proyecto.
4.2.3 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Salidas
4.2.3.1 Plan para la Dirección del Proyecto
El plan para la dirección del proyecto es el documento que describe el modo en que el proyecto será
ejecutado, monitoreado y controlado. Integra y consolida todos los planes y líneas base secundarios de los
procesos de planificación.
Las líneas base del proyecto incluyen, entre otras:
• Línea base del alcance (Sección 5.4.3.1),

• Línea base del cronograma (Sección 6.6.3.1), y
• Línea base de costos (Sección 7.3.3.1).
Los planes secundarios incluyen, entre otros:
• Plan de gestión del alcance (Sección 5.1.3.1),

• Plan de gestión de los requisitos (Sección 5.1.3.2),
• Plan de gestión del cronograma (Sección 6.1.3.1),
• Plan de gestión de los costos (Sección 7.1.3.1),
• Plan de gestión de la calidad (Sección 8.1.3.1),
4
• Plan de mejoras del proceso (Sección 8.1.3.2),
• Plan de gestión de los recursos humanos (Sección 9.1.3.1),
• Plan de gestión de las comunicaciones (Sección 10.1.3.1),
• Plan de gestión de los riesgos (Sección 11.1.3.1),
• Plan de gestión de las adquisiciones (Sección 12.1.3.1), y
• Plan de gestión de los interesados (Sección 13.2.3.1).
El plan para la dirección del proyecto puede asimismo incluir, entre otras cosas:
• El ciclo de vida seleccionado para el proyecto y los procesos que se aplicarán en cada fase;
• Detalles de las decisiones para la adaptación especificadas por el equipo de dirección del proyecto,
a saber:
○ Procesos de la dirección de proyectos seleccionados por el equipo de dirección del proyecto,

○ Nivel de implementación de cada uno de los procesos seleccionados,
○ Descripciones de las herramientas y técnicas que se utilizarán para llevar a cabo esos
procesos, y
○ Descripción del modo en que se utilizarán los procesos seleccionados para gestionar el
proyecto específico, incluyendo las dependencias e interacciones entre dichos procesos y
las entradas y salidas fundamentales.
• Descripción del modo en que se realizará el trabajo para alcanzar los objetivos del proyecto;
• Plan de gestión de cambios que documente el modo en que se monitorearán y controlarán los
cambios;
• Plan de gestión de la configuración que documente cómo se llevará a cabo dicha gestión;
• Descripción del modo en que se mantendrá la integridad de las líneas base del proyecto;
• Requisitos y técnicas de comunicación entre los interesados; y
• Revisiones clave de gestión del contenido, el alcance y el tiempo para abordar los incidentes sin
resolver y las decisiones pendientes.
PMBOK
El plan para la dirección del proyecto puede presentarse en forma resumida o detallada y puede estar
compuesto por uno o más planes secundarios. Cada uno de los planes secundarios se detalla hasta el nivel
que requiera el proyecto específico. Una vez que las líneas base del plan para la dirección del proyecto han sido
definidas, este último sólo podrá ser modificado como resultado de la generación y aprobación de una solicitud
de cambio a través del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios.
Aunque el plan para la dirección del proyecto es uno de los documentos principales que se utilizan para la
gestión de un proyecto, se utilizan asimismo otros documentos. Estos otros documentos no forman parte del
plan para la dirección del proyecto. La Tabla 4-1 contiene una lista representativa de los componentes del plan
para la dirección del proyecto y de los documentos del proyecto.
Tabla 4-1 Diferenciación Entre el Plan para la Dirección del Proyecto y los Documentos del Proyecto
Plan para la Dirección Documentos del Proyecto

del Proyecto
Plan de gestión de los cambios Atributos de las actividades Asignaciones de personal al proyecto
Plan de gestión de las comunicacionesEstimación de costos de las actividadesEnunciado del trabajo del proyecto
Plan de gestión de la configuración Estimación de la duración de las Listas de verificación de calidad
actividades
Línea base de costos Lista de actividades Mediciones de control de calidad

Plan de gestión de los costos Recursos requeridos para las actividades Métricas de calidad
Plan de gestión de los recursos Acuerdos Documentación de requisitos

humanos
Plan de mejoras del proceso Base de las estimaciones Matriz de trazabilidad de requisitos
Plan de gestión de las adquisiciones Registro de cambios Estructura de desglose de recursos
Línea base del alcance Solicitudes de cambio Calendarios de recursos
• Enunciado del alcance del proyecto
• EDT/WBS
• Diccionario de la EDT/WBS
Plan de gestión de la calidad Pronósticos Registro de riesgos

• Pronósticos de costos
• Pronóstico del cronograma
Plan de gestión de los requisitos Registro de incidentes Datos del cronograma

Plan de gestión de los riesgos Lista de hitos Propuestas de los vendedores
Línea base del cronogram a Documentos de las adquisiciones Criterios de selección de proveedores
Plan de gestión del cronograma Enunciado del trabajo relativo a Registro de interesados
adquisiciones
Plan de gestión del alcance Calendarios del proyecto Evaluaciones del desempeño del equipo
Plan de gestión de los interesados Acta de constitución del proyecto Datos de desempeño del trabajo
Requisitos de financiamiento del Información de desempeño del trabajo
proyecto Informes de desempeño del trabajo
Cronograma del proyecto
Diagramas de red del cronogram a
del proyecto
4.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto

Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto es el proceso de liderar y llevar a cabo el trabajo definido en
el plan para la dirección del proyecto e implementar los cambios aprobados para alcanzar los objetivos del
proyecto. El beneficio clave de este proceso es que proporciona la dirección general del trabajo del proyecto. El
4
.1 Plan para la dirección del .1 Juicio de expertos .1 Entregables

proyecto .2 Sistema de información .2 Datos de desempeño del
.2 Solicitudes de cambio para la dirección de trabajo
aprobadas proyectos .3 Solicitudes de cambio
.3 Factores ambientales de .3 Reuniones .4 Actualizaciones al plan
la empresa para la dirección del
.4 Activos de los procesos proyecto
de la organización .5 Actualizaciones a los
Gráfico 4-6. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
4.2 4.5
Desarrollar el Plan Realizar el Control Documentos
para la Dirección Integrado de del Proyecto
del Proyecto Cambios
• Solicitudes de
Empresa/ • Actualizaciones
cambio aprobadas
Organización al plan para
la dirección
del proyecto 8.3
Controlar la
• Activos de los procesos • Solicitudes Calidad
de la organización • Plan para la dirección de cambio
• Factores ambientales del proyecto 4.3
de la empresa Dirigir y
• Actualizaciones a los
Gestionar el
Trabajo del
Proyecto 10.3
• Entregables
Controlar las
Comunicaciones
• Datos de desempeño
del trabajo
11.6
Controlar los
Riesgos
12.3
Controlar las
Adquisiciones
13.4
5.5 5.6 6.7 7.4 Controlar la
Validar el Controlar el Controlar el Controlar Participación de
Alcance Alcance Cronograma los Costos los Interesados
Gráfico 4-7. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Diagrama de Flujo de Datos
Las actividades del proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto incluyen, entre otras:
• Realizar las actividades necesarias para cumplir con los objetivos del proyecto;
• Generar los entregables del proyecto para cumplir con el trabajo planificado en el mismo;
• Proporcionar, capacitar y dirigir a los miembros del equipo asignados al proyecto;
• Obtener, gestionar y utilizar los recursos, incluidos materiales, herramientas, equipos e instalaciones;
• Implementar los métodos y estándares planificados;

• Establecer y gestionar los canales de comunicación del proyecto, tanto externos como internos al
equipo del proyecto;
• Generar datos de desempeño del trabajo, tales como costo, cronograma, avance técnico y de calidad
y estado, con el fin de facilitar la realización de las previsiones;
• Emitir solicitudes de cambio e implementar los cambios aprobados al alcance, a los planes y al
entorno del proyecto;
4
• Gestionar los riesgos e implementar las actividades de respuesta a los mismos;
• Gestionar vendedores y proveedores;
• Gestionar los interesados y su participación; y
• Recopilar y documentar las lecciones aprendidas e implementar las actividades aprobadas de mejora
del proceso.
El director del proyecto, junto con el equipo de dirección del proyecto, dirige el desempeño de las actividades
planificadas del proyecto y gestiona las diversas interfaces técnicas y de la organización que existen dentro del
proyecto. El director del proyecto debería gestionar asimismo cualquier actividad no planificada y determinar
las acciones de respuesta adecuadas a realizar. El proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto se ve
directamente afectado por el área de aplicación del proyecto. Los entregables se producen como salidas de
los procesos realizados para cumplir con el trabajo tal como fue planificado y programado en el plan para la
Durante la ejecución del proyecto se recopilan los datos de desempeño del trabajo, se actúa sobre ellos y se
comunican de manera adecuada. Los datos de desempeño del trabajo incluyen información relativa al estado
de completitud de los entregables y otros detalles relevantes sobre el desempeño del proyecto. Los datos de
desempeño del trabajo se utilizarán asimismo como entrada para el Grupo de Procesos de Monitoreo y Control.
El proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto también requiere la revisión del impacto de todos los
cambios del proyecto y la implementación de los cambios aprobados, que abarcan:
• Acción correctiva: Una actividad intencionada que procura realinear el desempeño del trabajo del
proyecto con el plan para la dirección del proyecto;
• Acción preventiva: Una actividad intencionada que asegura que el desempeño futuro del trabajo del
proyecto esté alineado con el plan para la dirección del proyecto; y/o
• Reparación de defectos: Una actividad intencionada para modificar un producto o componente de

producto no conforme.
PMBOK
4.3.1 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto contiene planes secundarios relativos
a todos los aspectos del proyecto. Estos planes secundarios relacionados con el trabajo del proyecto incluyen,
entre otros:

• Plan de gestión de los costos (Sección 7.1.3.1), y
• Plan de gestión de los interesados (Sección 13.2.3.1).
4.3.1.2 Solicitudes de Cambio Aprobadas
Las solicitudes de cambio aprobadas son una salida del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios
e incluyen las solicitudes revisadas y aprobadas para su implementación por un comité de control de cambios
(CCB). La solicitud de cambio aprobada puede consistir en una acción correctiva, una acción preventiva o
una reparación de defectos. Las solicitudes de cambio aprobadas se planifican e implementan por parte del
equipo del proyecto y pueden tener repercusión sobre cualquier área del proyecto o del plan para la dirección
del proyecto. Las solicitudes de cambio aprobadas pueden asimismo modificar las políticas, el plan para la
dirección del proyecto, los procedimientos, los costos o los presupuestos, así como forzar la revisión de los
cronogramas. Las solicitudes de cambio aprobadas pueden hacer necesaria la implementación de acciones
preventivas o correctivas.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que influyen en el proceso Dirigir y
Gestionar el Trabajo del Proyecto incluyen, entre otros:
• Cultura de la organización, compañía o cliente y estructura de las organizaciones ejecutora o

patrocinadora;
• Infraestructura (p.ej., instalaciones existentes y bienes de capital);

• Gestión de personal (p.ej., guías de contratación y despido, revisión del desempeño de los empleados
y registros de capacitación);
• Tolerancia al riesgo de los interesados, como por ejemplo el porcentaje de superación de costos
permitido; y
• El sistema de información para la dirección de proyectos (p.ej., un conjunto de herramientas

automáticas, tales como una herramienta de software para programación, un sistema de gestión de
la configuración, un sistema de recopilación y distribución de la información o interfaces web con
otros sistemas automáticos en línea).
proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto incluyen, entre otros:
• Guías e instrucciones de trabajo estandarizadas;

• Requisitos de comunicación que definen los medios de comunicación permitidos y el tiempo de
conservación de los registros, así como requisitos de seguridad; 4
• Procedimientos para la gestión de incidentes y defectos que definen los controles para incidentes y
defectos, la identificación y la solución de los mismos, así como el seguimiento de los elementos de
acción;
• Base de datos para la medición de procesos, que se utiliza para recopilar y tener a disposición los
datos de mediciones de procesos y productos;
• Archivos de proyectos anteriores (p.ej., líneas base del alcance, de costos, del cronograma y de
medición del desempeño, calendarios del proyecto, diagramas de red del cronograma del proyecto,
registros de riesgos, acciones de respuesta planificadas, registros de riesgos, acciones de respuesta
planificadas, impacto del riesgo definido y lecciones aprendidas documentadas); y
• Base(s) de datos sobre la gestión de incidentes y defectos, que contiene(n) el estado histórico de los
mismos, información de control, resolución de los incidentes y defectos, así como los resultados de
las acciones emprendidas.
4.3.2 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Herramientas y Técnicas
El juicio de expertos se utiliza para evaluar las entradas necesarias para dirigir y gestionar la ejecución
del plan para la dirección del proyecto. Durante este proceso, el juicio y la experiencia se aplican a todos
los detalles técnicos y de gestión. El director del proyecto y el equipo de dirección del proyecto aportan esta
experiencia, al utilizar conocimientos o capacitación especializados. Puede obtenerse experiencia adicional de
muchas fuentes, entre otras:
• Otras unidades dentro de la organización;

• Consultores y otros expertos en la materia (internos o externos);
• Interesados, incluidos clientes, proveedores y patrocinadores, y
• Asociaciones profesionales y técnicas.
PMBOK
4.3.2.2 Sistema de Información para la Dirección de Proyectos
El sistema de información para la dirección de proyectos, que forma parte de los factores ambientales,
proporciona acceso a herramientas tales como una herramienta de programación, un sistema de autorización de
trabajos, un sistema de gestión de la configuración, un sistema de recopilación y distribución de la información
o interfaces a otros sistemas automáticos en línea. La automatización de la recopilación y el informe de los
indicadores clave de desempeño (KPI) pueden formar parte de este sistema.
4.3.2.3 Reuniones
Las reuniones se utilizan para discutir y abordar los asuntos pertinentes del proyecto durante la dirección y
gestión del trabajo del proyecto. Los asistentes a las reuniones pueden incluir al director del proyecto, al equipo
del proyecto y a los interesados adecuados, involucrados o afectados por los asuntos tratados. Cada asistente
debería tener un rol establecido, de modo que se asegure la participación adecuada. Suele haber reuniones
de tres tipos:
• De intercambio de información;
• Tormenta de ideas, evaluación de opciones o diseño, o
• De toma de decisiones.
Como una buena práctica, los tipos de reuniones no deben mezclarse. Las reuniones deben prepararse
con una agenda bien definida, con un propósito, con un objetivo y con un marco temporal y deben ser
adecuadamente documentadas con actas de reunión y lista de acciones a realizar. Las actas de reunión deben
ser almacenadas como se indique en el plan para la dirección del proyecto. Las reuniones son más eficaces
cuando todos los participantes pueden intervenir cara a cara en el mismo lugar. Se pueden realizar reuniones
virtuales usando herramientas de audio y/o videoconferencia, pero generalmente requieren una preparación y
una organización adicionales para conseguir la misma eficacia que la de una reunión cara a cara.
4.3.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Salidas
4.3.3.1 Entregables
Un entregable es cualquier producto, resultado o capacidad de prestar un servicio, único y verificable,

que debe producirse para terminar un proceso, una fase o un proyecto. Los entregables son componentes
tangibles completados para alcanzar los objetivos del proyecto y pueden incluir elementos del plan para la
4.3.3.2 Datos de Desempeño del Trabajo
Los datos de desempeño del trabajo son las observaciones y mediciones brutas identificadas durante la
ejecución de las actividades para llevar a cabo el trabajo del proyecto. Los datos se consideran a menudo como
el nivel más bajo de detalle del que pueden extraer información otros procesos. Los datos se recopilan a través
de la ejecución de los trabajos y se pasan a los procesos de control de cada una de las áreas de procesos para
su posterior análisis.
4
Entre los ejemplos de datos de desempeño del trabajo se incluyen el trabajo completado, los indicadores
clave de desempeño, las medidas de desempeño técnico, las fechas de comienzo y finalización de las
actividades planificadas, el número de solicitudes de cambio, el número de defectos, los costos reales, las
duraciones reales, etc.
4.3.3.3 Solicitudes de Cambio
Una solicitud de cambio es una propuesta formal para modificar cualquier documento, entregable o pedir
un cambio a la línea base. Una solicitud de cambio aprobada reemplazará el documento, el entregable o la
actualización de la línea base asociados y puede resultar en una actualización a otras partes del plan para
la dirección del proyecto. Cuando se detectan problemas durante la ejecución del trabajo del proyecto, se
emiten solicitudes de cambio que pueden modificar las políticas o los procedimientos, el alcance, el costo,
el presupuesto, el cronograma o la calidad del proyecto. Otras solicitudes de cambio incluyen las acciones
preventivas o correctivas necesarias para impedir un impacto negativo posterior en el proyecto. Las solicitudes
de cambio pueden ser directas o indirectas, originadas interna o externamente, opcionales u obligatorias (ya
sea por ley o por contrato), y pueden abarcar:
proyecto esté alineado con el plan para la dirección del proyecto;

producto no conforme;
• Actualizaciones: Cambios en los elementos formalmente controlados del proyecto, como

documentos, planes, etc., para reflejar ideas o contenidos que se han modificado o añadido.
4.3.3.4 Actualizaciones al Plan para la Dirección del Proyecto
Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros:
• El plan de gestión del alcance,

• El plan de gestión de los requisitos,
• El plan de gestión del cronograma,
• El plan de gestión de los costos,
• El plan de gestión de la calidad,
• El plan de mejoras del proceso,
PMBOK
• El plan de gestión de los recursos humanos,

• El plan de gestión de las comunicaciones,
• El plan de gestión de los riesgos,
• El plan de gestión de las adquisiciones,
• El plan de gestión de los interesados, y
• Las líneas base del proyecto.
4.3.3.5 Actualizaciones a los Documentos del Proyecto
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros:
• La documentación de requisitos,
• Los registros del proyecto (incidentes, supuestos, etc.),
• El registro de riesgos, y
• El registro de interesados.
4.4 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto

Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto es el proceso de dar seguimiento, revisar e informar el
avance a fin de cumplir con los objetivos de desempeño definidos en el plan para la dirección del proyecto. El
beneficio clave de este proceso es que permite a los interesados comprender el estado actual del proyecto, las
medidas adoptadas y las proyecciones del presupuesto, el cronograma y el alcance. El Gráfico 4-8 muestra las
entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 4-9 representa el diagrama de flujo de
datos del proceso.
.1 Plan para la dirección del .1 Juicio de expertos .1 Solicitudes de cambio

proyecto .2 Técnicas analíticas .2 Informes de desempeño
.2 Pronóstico del cronograma .3 Sistema de información del trabajo
.3 Pronósticos de costos para la dirección de .3 Actualizaciones al plan
.4 Cambios validados proyectos para la dirección del
.5 Información de desempeño .4 Reuniones proyecto
del trabajo .4 Actualizaciones a los
.6 Factores ambientales de documentos del proyecto
la empresa
de la organización
Gráfico 4-8. Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto:

Empresa/
Organización
• Activos de los
procesos de la
organización
de la empresa
Gestión de la Integración del Proyecto Documentos

4
del Proyecto
5.5 4.2
Validar el Desarrollar el Plan
Alcance para la Dirección
del Proyecto
5.6
Controlar el
Alcance • Plan para la • Actualizaciones 9.4
dirección del al plan para la Dirigir el
proyecto dirección del proyecto Equipo del
• Actualizaciones Proyecto
10.3
Controlar las a los documentos
Comunicaciones del proyecto
4.4
Monitorear y 10.2
• Información de Gestionar las
desempeño
Controlar el
11.6 Trabajo del • Informes de Comunicaciones
del trabajo desempeño
Controlar los Proyecto
del trabajo
Riesgos
• Solicitudes 11.6
de cambio Controlar los
12.3 • Informes de Riesgos
Controlar las desempeño
Adquisiciones del trabajo
12.3
4.5 Controlar las
13.4 Adquisiciones
Realizar el Control
Controlar la
Integrado de
Participación de
Cambios
los Interesados
6.7
Controlar el
Cronograma
• Pronóstico del
cronograma
• Informes de
7.4 desempeño
del trabajo
Controlar los
Costos
• Pronósticos de costos
del trabajo
8.3
Controlar la
Calidad
• Cambios validados
del trabajo
Gráfico 4-9. Diagrama de Flujo de Datos de Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto
PMBOK
El monitoreo es un aspecto de la dirección del proyecto que se realiza a lo largo de todo el proyecto.
Consiste en recopilar, medir y distribuir la información relativa al desempeño, y en evaluar las mediciones y
las tendencias que van a permitir efectuar mejoras al proceso. El monitoreo continuo permite al equipo de
dirección del proyecto conocer la salud del proyecto e identificar las áreas que puedan requerir una atención
especial. El control incluye la determinación de acciones preventivas o correctivas, o la modificación de los
planes de acción y el seguimiento de los mismos para determinar si las acciones emprendidas permitieron
resolver el problema de desempeño. El proceso Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto se ocupa de:
• Comparar el desempeño real del proyecto con respecto al plan para la dirección del proyecto;
• Evaluar el desempeño para determinar la necesidad de una acción preventiva o correctiva y en su
caso recomendar aquellas que se consideran pertinentes;
• Identificar nuevos riesgos y analizar, revisar y monitorear los riesgos existentes del proyecto, para
asegurarse de que se identifiquen los riesgos, se informe sobre su estado y se implementen los
planes apropiados de respuesta a los riesgos;
• Mantener, durante la ejecución del proyecto, una base de información precisa y oportuna relativa al
producto o a los productos del proyecto y a su documentación relacionada;
• Proporcionar la información necesaria para sustentar el informe de estado, la medida del avance y
los pronósticos;
• Proporcionar pronósticos que permitan actualizar la información relativa al costo y al cronograma

actuales;
• Monitorear la implementación de los cambios aprobados cuando éstos se producen; e

• Informar adecuadamente sobre el avance del proyecto y su estado a la dirección del programa,
cuando el proyecto forma parte de un programa global.
4.4.1 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. Monitorear y controlar el trabajo del proyecto implica contemplar todos los
aspectos del mismo. Los planes secundarios incluidos en el plan para la dirección del proyecto constituyen la
base para el control del proyecto. Los planes secundarios y las líneas base incluyen, entre otros:

• Plan de mejoras del proceso (Sección 8.1.3.2),
4
• Plan de gestión de los recursos humanos (Sección 9.1.3.1),
• Plan de gestión de las comunicaciones (Sección 10.1.3.1),
• Plan de gestión de los riesgos (Sección 11.1.3.1),
• Plan de gestión de las adquisiciones (Sección 12.1.3.1),
• Plan de gestión de los interesados (Sección 13.2.3.1),
4.4.1.2 Pronósticos del Cronograma
Descritos en la Sección 6.7.3.2. Los pronósticos del cronograma se derivan del progreso realizado
con respecto a la línea base del cronograma y del tiempo calculado estimado hasta la conclusión (ETC).
Generalmente se expresa en términos de variación del cronograma (SV) e índice de desempeño del cronograma
(SPI). En el caso de proyectos que no realizan una gestión del valor ganado, se proporcionan los valores de
las desviaciones con respecto a las fechas de finalización planificadas y a las fechas de finalización previstas.
El pronóstico se puede utilizar para determinar si el proyecto se encuentra todavía dentro de los rangos de
tolerancia definidos y para identificar si es necesaria alguna solicitud de cambio.
4.4.1.3 Pronósticos de Costos
Descritos en la Sección 7.4.3.2. Los pronósticos de costos se derivan del progreso realizado con respecto a
la línea base de costos y a las estimaciones calculadas hasta la conclusión (ETC). Generalmente se expresa en
términos de variación del costo (CV) e índice de desempeño del costo (CPI). Se puede comparar una estimación
a la conclusión (EAC) con el presupuesto hasta la conclusión (BAC) para ver si el proyecto se encuentra todavía
dentro de los rangos de tolerancia o si se requiere alguna solicitud de cambio. En el caso de proyectos que
no realizan una gestión del valor ganado, se proporcionan los valores de las desviaciones con respecto a los
gastos planificados versus reales y a los costos finales previstos.
PMBOK
4.4.1.4 Cambios Validados
Descritos en la Sección 8.3.3.2. Los cambios aprobados resultantes del proceso Realizar el Control
Integrado de Cambios requieren una validación para asegurar que el cambio en cuestión fue correctamente
implementado. Un cambio validado proporciona los datos necesarios para confirmar que el cambio se llevó a
cabo de la manera adecuada.
4.4.1.5 Información de Desempeño del Trabajo
La información de desempeño del trabajo consiste en los datos de desempeño recopilados de varios
procesos de control, analizados en contexto e integrados sobre la base de las relaciones entre áreas. De este
modo los datos de desempeño del trabajo se han transformado en información sobre el desempeño del trabajo.
Los datos en sí mismos no pueden utilizarse en el proceso de toma de decisiones, ya que sólo conllevan un
significado fuera de contexto. La información de desempeño del trabajo, sin embargo, conlleva correlaciones y
contexto, proporcionando una base sólida para las decisiones del proyecto.
La información de desempeño del trabajo circula a través de los procesos de comunicación. Algunos
ejemplos de información de desempeño son el estado de los entregables, el estado de la implementación de
las solicitudes de cambio y las estimaciones hasta la conclusión pronosticadas.
Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto incluyen, entre otros:
• Los estándares gubernamentales o de la industria (p.ej., estándares del organismo regulador, códigos
de conducta, estándares del producto, estándares de calidad y estándares de fabricación),
• Los sistemas de autorización de trabajos de la organización,

• Las tolerancias al riesgo por parte de los interesados, y
• El sistema de información para la dirección de proyectos (p.ej., un conjunto de herramientas
automáticas, tales como una herramienta de software para programación, un sistema de gestión de
la configuración, un sistema de recopilación y distribución de la información o interfaces web con
otros sistemas automáticos en línea).
proceso Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto incluyen, entre otros:
• Los requisitos de comunicación de la organización;

• Los procedimientos de control financiero (p.ej., informes de tiempos, revisiones necesarias de gastos
y desembolsos, códigos contables y disposiciones contractuales estándar); 4
• Los procedimientos para la gestión de incidentes y defectos que definen los controles para incidentes
y defectos, la identificación y la solución de los mismos, así como el seguimiento de los elementos de
acción;
• Los procedimientos para el control de cambios, incluidos los relacionados con las variaciones del
alcance, del cronograma, del costo y de la calidad;
• Los procedimientos de control de riesgos, que incluyen las categorías de riesgos, las definiciones de
la probabilidad y el impacto y la matriz de probabilidad e impacto;
• La base de datos de medición de procesos, que se utiliza para tener a disposición los datos de
mediciones de procesos y productos; y
• La base de datos de lecciones aprendidas.
4.4.2 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Herramientas y Técnicas
El equipo de dirección del proyecto utiliza el juicio de expertos para interpretar la información proporcionada
por los procesos de monitoreo y control. El director del proyecto, en colaboración con el equipo, determina las
acciones requeridas para asegurar que el desempeño del proyecto esté a la altura de las expectativas.
4.4.2.2 Técnicas Analíticas
En la dirección de proyectos las técnicas analíticas se emplean para pronosticar resultados potenciales
sobre la base de posibles variaciones en las variables del proyecto o ambientales y sus relaciones con otras
variables. A continuación se citan algunos ejemplos de técnicas analíticas utilizadas en los proyectos:
• Análisis de regresión,
• Métodos de clasificación,
• Análisis causal,
PMBOK
• Análisis de causa raíz,

• Métodos de pronóstico (p.ej. series temporales, construcción de escenarios, simulación, etc.),
• Análisis de modos de fallo y efectos (FMEA),
• Análisis de árbol de fallos (FTA),
• Análisis de reservas,
• Análisis de tendencias,
• Gestión del valor ganado, y
• Análisis de variación.
4.4.2.3 Sistema de Información para la Dirección de Proyectos
El sistema de información para la dirección de proyectos, que forma parte de los factores ambientales de
la empresa, proporciona acceso a herramientas automatizadas, como herramientas de programación, costos y
recursos, a indicadores de desempeño, a bases de datos, a registros de proyectos y a información financiera,
que se utilizan a lo largo del proceso Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto.
4.4.2.4 Reuniones
Descritas en la Sección 4.3.2.3. Las reuniones pueden ser cara a cara, virtuales, formales o informales.
Pueden involucrar a miembros del equipo del proyecto, a interesados y a otros implicados o afectados por el
proyecto. Los tipos de reuniones incluyen entre otros, a los grupos de usuarios y a las reuniones de seguimiento.
4.4.3 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Salidas
Como consecuencia de la comparación entre los resultados planificados y los reales, pueden emitirse
solicitudes de cambio para ampliar, ajustar o reducir el alcance del proyecto, del producto, o de los requisitos de
calidad y las líneas base del cronograma o de costos. Las solicitudes de cambio pueden requerir la recopilación
y documentación de nuevos requisitos. Los cambios pueden impactar el plan para la dirección del proyecto, los
documentos del proyecto o los entregables del producto. Los cambios que cumplen con los criterios de control
de cambios del proyecto deben gestionarse a través del proceso integrado de control de cambios establecido
para el proyecto. Los cambios pueden incluir, entre otros:
proyecto esté alineado con el plan para la dirección del proyecto; y

producto no conforme.
4
4.4.3.2 Informes de Desempeño del Trabajo
Los informes de desempeño del trabajo constituyen la representación física o electrónica de la información
sobre el desempeño del trabajo recopilada en documentos del proyecto, destinada a generar decisiones,
acciones o conocimiento. La información del proyecto se puede comunicar verbalmente de persona a persona.
Sin embargo, para registrar, almacenar y en ocasiones distribuir información sobre el desempeño del trabajo
se necesita una representación física o electrónica en forma de documentos de proyecto. Los informes de
desempeño del trabajo son un subconjunto de documentos del proyecto destinados a crear conocimiento y
generar decisiones o acciones. Se pueden definir métricas específicas de desempeño del trabajo en el inicio
del proyecto e incluirlas en los informes normales de desempeño del trabajo que se entregan a los interesados
clave.
Entre los ejemplos de informes de desempeño del trabajo se pueden citar los informes de estado, los
memorandos, las justificaciones, las notas informativas, las recomendaciones y las actualizaciones.
Los cambios identificados a lo largo del proceso Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto pueden
afectar al plan global para la dirección del proyecto. Estos cambios, tras haber sido tratados a través del
proceso adecuado de control de cambios, pueden dar lugar a actualizaciones al plan para la dirección del
proyecto. Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre
otros:

PMBOK
• Pronósticos del cronograma y de costos,

• Informes de desempeño del trabajo, y
• Registro de incidentes.
4.5 Realizar el Control Integrado de Cambios

Realizar el Control Integrado de Cambios es el proceso que consiste en analizar todas las solicitudes de
cambios, aprobar los mismos y gestionar los cambios a los entregables, los activos de los procesos de la
organización, los documentos del proyecto y el plan para la dirección del proyecto, así como comunicar las
decisiones correspondientes. Revisa todas las solicitudes de cambio o modificaciones a documentos del
proyecto, entregables, líneas base o plan para la dirección del proyecto y aprueba o rechaza los cambios.
El beneficio clave de este proceso es que permite que los cambios documentados dentro del proyecto sean
considerados de un modo integrado y simultáneamente reduce el riesgo del proyecto, el cual a menudo surge
de cambios realizados sin tener en cuenta los objetivos o planes generales del proyecto. El Gráfico 4-10 muestra
las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 4-11 representa el diagrama de
flujo de datos del proceso.
.1 Plan para la dirección del .1 Juicio de expertos .1 Solicitudes de cambio

proyecto .2 Reuniones aprobadas
.2 Informes de desempeño .3 Herramientas de control .2 Registro de cambios
del trabajo de cambios .3 Actualizaciones al plan
.3 Solicitudes de cambio para la dirección del
.4 Factores ambientales de proyecto
la empresa .4 Actualizaciones a los
.5 Activos de los procesos documentos del proyecto
de la organización
Gráfico 4-10. Realizar el Control Integrado de Cambios: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
Empresa/
Organización
• Activos de los
procesos de la
organización
5.5 • Factores ambientales
Validar el de la empresa
Alcance
5.6
Controlar el
4
Alcance
6.7
Controlar el
Cronograma
4.4 4.2
Monitorear y Desarrollar el Plan
Controlar el para la Dirección
7.4
Trabajo del del Proyecto
Controlar los
Proyecto
Costos
• Solicitudes de cambio • Plan para la dirección
8.2 • Informes de desempeño del proyecto
Realizar el del trabajo
Aseguramiento
• Actualizaciones al
de Calidad
plan para la dirección Documentos
del proyecto
del Proyecto
8.3 4.5
Controlar la Realizar el
Calidad Control Integrado
de Cambios
• Solicitudes de cambio documentos del proyecto
9.4
Dirigir el
Equipo del Proyecto • Solicitudes de cambio 8.3
Controlar la
• Solicitudes de Calidad
10.3 cambio aprobadas
Controlar las
Comunicaciones 4.3
Dirigir y Gestionar
12.3
el Trabajo
Controlar las
11.6 del Proyecto
Adquisiciones
Controlar los
Riesgos
13.3
Gestionar la
12.1 • Registro de cambios Participación de
Planificar la los Interesados
Gestión de las
Adquisiciones
12.2
Efectuar las
Adquisiciones
12.3
Controlar las
Adquisiciones
13.3
Gestionar la
Participación de
los Interesados
13.4
Controlar la
Participación de
los Interesados
Gráfico 4-11. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Control Integrado de Cambios
PMBOK
El proceso Realizar el Control Integrado de Cambios interviene desde el inicio del proyecto hasta su
finalización y es responsabilidad última del director del proyecto. El plan para la dirección del proyecto, el
enunciado del alcance del proyecto y otros entregables se mantienen actualizados por medio de una gestión
rigurosa y continua de los cambios, ya sea rechazándolos o aprobándolos, de manera tal que se asegure que
sólo los cambios aprobados se incorporen a una línea base revisada.
Cualquier interesado involucrado en el proyecto puede solicitar cambios. Aunque los cambios pueden
iniciarse verbalmente, deben registrarse por escrito e ingresarse al sistema de gestión de cambios y/o al
sistema de gestión de la configuración. Las solicitudes de cambio están sujetas a los procesos especificados
en los sistemas de control de cambios y de la configuración. Estos procesos de solicitud de cambios pueden
requerir información sobre los impactos estimados en el tiempo y en el costo.
Cada una de las solicitudes de cambio documentadas debe ser aprobada o rechazada por un responsable,
generalmente el patrocinador o el director del proyecto. Dicho responsable estará identificado en el plan para
la dirección del proyecto o en los procedimientos de la organización. Si fuera necesario, el proceso Realizar el
Control Integrado de Cambios incorporará un comité de control de cambios (CCB), que es un grupo formalmente
constituido responsable de revisar, evaluar, aprobar, retrasar o rechazar los cambios en el proyecto, así como
de registrar y comunicar dichas decisiones. Las solicitudes de cambio aprobadas pueden requerir la revisión
o reelaboración de estimaciones de costos, secuencias de actividades, fechas programadas, necesidades
de recursos y análisis de alternativas de respuesta a los riesgos. Estos cambios pueden requerir ajustes al
plan para la dirección del proyecto u otros documentos del proyecto. El nivel de control de cambios utilizado
depende del área de aplicación, de la complejidad del proyecto específico, de los requisitos del contrato, y
del contexto y el entorno en los que se ejecuta el proyecto. Algunas solicitudes de cambio pueden requerir la
aprobación del cliente o del patrocinador tras la aprobación por el CCB, a no ser que aquéllos formen parte del
mismo.
El control de la configuración se centra en la especificación, tanto de los entregables como de los procesos,
mientras que el control de cambios está orientado a identificar, documentar y aprobar o rechazar los cambios
a los documentos, entregables o líneas base del proyecto.
A continuación se mencionan algunas de las actividades de gestión de la configuración que se incluyen

dentro del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios:
• Identificación de la configuración. La identificación y selección de un elemento de configuración

proporciona la base para la que se define y verifica la configuración del producto, con la que se
etiquetan los productos y documentos, se gestionan los cambios y se establece la responsabilidad.
• Seguimiento del estado de la configuración. La información se registra y se reporta con respecto

a cuándo deben proporcionarse datos pertinentes acerca de un elemento de configuración. Esta
información incluye un listado de la identificación de la configuración aprobada, el estado de los
cambios propuestos a la configuración y el estado de implementación de los cambios aprobados.
• Verificación y auditoría de la configuración. La verificación y las auditorías de la configuración

aseguran que la composición de elementos de configuración de un proyecto es correcta y que los
cambios correspondientes se registran, se evalúan, se aprueban, se revisan y se implementan
correctamente. Esto asegura el cumplimiento de los requisitos funcionales definidos en los
4
documentos de configuración.
4.5.1 Realizar el Control Integrado de Cambios: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. Los elementos del plan para la dirección del proyecto que se pueden utilizar
incluyen, entre otros:
• El plan de gestión del alcance, que contiene los procedimientos necesarios para gestionar los
cambios en el alcance;
• La línea base del alcance, que proporciona la definición del producto; y

• El plan de gestión de cambios, que proporciona las indicaciones para gestionar el proceso de control
de cambios y documenta el comité formal de control de cambios (CCB).
Los cambios se documentan y actualizan en el ámbito del plan para la dirección del proyecto como parte
de los procesos de gestión de cambios y de configuración.
Descritas en la Sección 4.4.3.2. Los informes de desempeño del trabajo, de especial interés para el proceso
Realizar el Control Integrado de Cambios, incluyen datos de disponibilidad de recursos, cronograma y costos,
informes de gestión del valor ganado (EVM) y gráficas de trabajo realizado o pendiente de realizar.
Todos los procesos de Monitoreo y Control y muchos de los procesos de Ejecución generan solicitudes de
cambio como salidas. Las solicitudes de cambio pueden incluir acciones correctivas, acciones preventivas y
reparaciones de defectos. Sin embargo, las acciones correctivas y preventivas generalmente no afectan a las
líneas base del proyecto, sino únicamente al desempeño con respecto a las líneas base.
PMBOK
Descritos en la Sección 2.1.5. El siguiente factor ambiental de la empresa puede influir en el proceso
Realizar el Control Integrado de Cambios: el sistema de información para la dirección de proyectos. El sistema
de información para la dirección de proyectos puede incluir una herramienta de software para programación,
un sistema de gestión de la configuración, un sistema de recopilación y distribución de la información o
interfaces de red a otros sistemas automáticos en línea.
proceso Realizar el Control Integrado de Cambios incluyen, entre otros:
• Procedimientos de control de cambios, incluyendo los pasos para modificar los estándares, políticas
y planes oficiales de la organización, y cualquier otro documento del proyecto, y la descripción de
cómo se aprobará, validará e implementará cualquier cambio;
• Procedimientos para aprobar y emitir autorizaciones de cambio;

• Base de datos para la medición de procesos, que se utiliza para recopilar y tener a disposición los
datos de mediciones de procesos y productos;
• Documentos del proyecto (p.ej., líneas base del alcance, de costos y del cronograma, calendario del
proyecto, diagramas de red del cronograma del proyecto, registros de riesgos, acciones planificadas
de respuesta e impacto establecido del riesgo); y
• Base de conocimiento de gestión de la configuración, que contiene las versiones y líneas base
de todos los estándares, políticas y procedimientos oficiales de la organización, y cualquier otro
documento del proyecto.
4.5.2 Realizar el Control Integrado de Cambios: Herramientas y Técnicas
Además del juicio de los expertos del equipo de dirección del proyecto, se puede solicitar a los interesados
que aporten su experiencia y que formen parte del comité de control de cambios (CCB). Durante este proceso,
el juicio y la experiencia se aplican a cualquier detalle técnico y de gestión, y se pueden obtener de varias
fuentes, entre las que se incluyen:
• Consultores,
• Expertos en la materia (SMEs), y
• Oficina de dirección de proyectos (PMO).
4
4.5.2.2 Reuniones
En este caso particular, las reuniones se suelen denominar reuniones de control de cambios. Cuando el
proyecto lo requiere se designa un comité de control de cambios (CCB) responsable de reunirse y revisar las
solicitudes de cambio, y de aprobar, rechazar o tomar otras decisiones en relación con dichos cambios. El CCB
también puede revisar las actividades de gestión de la configuración. Los roles y responsabilidades de estos
comités están claramente definidos y son acordados por los interesados adecuados, así como documentados
en el plan de gestión de cambios. Las decisiones del CCB se documentan y se comunican a los interesados
para su información y para la realización de acciones de seguimiento.
4.5.2.3 Herramientas de Control de Cambios
Con objeto de facilitar la gestión de la configuración y la gestión de cambios se pueden utilizar herramientas
manuales o automatizadas. La selección de las herramientas debería basarse en las necesidades de los
interesados del proyecto, teniendo en cuenta las consideraciones y/o restricciones ambientales y de la
organización.
Las herramientas se utilizan para la gestión de las solicitudes de cambio y de las decisiones resultantes.
Se deben considerar además las comunicaciones, para dar el soporte adecuado a los miembros del CCB en
sus tareas y para distribuir entre los interesados relevantes la información relativa a las decisiones adoptadas.
4.5.3 Realizar el Control Integrado de Cambios: Salidas
Las solicitudes de cambio son procesadas por el director del proyecto, el CCB o un miembro designado del
equipo, de acuerdo con el sistema de control de cambios. Las solicitudes de cambio aprobadas se
implementarán
mediante el proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto. El estado de todas las solicitudes de cambio,
aprobadas o no, se actualizará en el registro de cambios como parte de las actualizaciones a los documentos
del proyecto.
PMBOK
4.5.3.2 Registro de Cambios
Un registro de cambios se utiliza para documentar los cambios que se realizan durante el proyecto. Dichos
cambios y su impacto en el proyecto en términos de tiempo, costos y riesgos deben ser comunicados a los
interesados adecuados. Las solicitudes de cambio rechazadas también se incluyen en el registro de cambios.
• Cualquier plan secundario, y

• Las líneas base que están sujetas al proceso formal de control de cambios.
Los cambios a las líneas base únicamente deben mostrar los cambios ocurridos desde la fecha actual en
adelante. El desempeño pasado no debe modificarse. Esto protege la integridad de las líneas base y de los
datos históricos del desempeño pasado.
Los documentos del proyecto que pueden actualizarse como resultado del proceso Realizar el Control
Integrado de Cambios incluyen todos los documentos que estén sujetos al proceso formal de control de
cambios del proyecto.
4.6 Cerrar el Proyecto o Fase

Cerrar el Proyecto o Fase es el proceso que consiste en finalizar todas las actividades a través de todos
los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos para completar formalmente el proyecto o una fase del
mismo. El beneficio clave de este proceso es que proporciona las lecciones aprendidas, la finalización formal
del trabajo del proyecto, y la liberación de los recursos de la organización para afrontar nuevos esfuerzos.
El Gráfico 4-12 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 4-13
representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
.1 Plan para la dirección del .1 Juicio de expertos .1 Transferencia del

proyecto .2 Técnicas analíticas producto, servicio o
.2 Entregables aceptados .3 Reuniones resultado final
.3 Activos de los procesos .2 Actualizaciones a los
de la organización activos de los procesos
de la organización
Gráfico 4-12. Cerrar el Proyecto o Fase: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
4.2
5.5 Desarrollar el Plan
Validar el para la Dirección• Project
Alcance
• Entregables
del Proyectocharter
4
• Plan para la
aceptados dirección del
proyecto
• Transferencia del
producto, servicio
4.6 o resultado final
Cerrar el Proyecto Cliente
o Fase
• Activos de los
procesos de la
organización
activos de los procesos
Empresa/ de la organización
Organización
Gráfico 4-13. Diagrama de Flujo de Datos de Cerrar el Proyecto o Fase
Durante el cierre del proyecto, el director del proyecto revisará toda la información anterior procedente de
los cierres de las fases previas para asegurarse de que todo el trabajo del proyecto está completo y de que
el proyecto ha alcanzado sus objetivos. Puesto que el alcance del proyecto se mide con relación al plan para
la dirección del proyecto, el director del proyecto revisará la línea base del alcance para cerciorarse de su
culminación antes de considerar que el proyecto está cerrado. El proceso Cerrar el Proyecto o Fase también
establece los procedimientos para analizar y documentar las razones de las acciones emprendidas en caso de
que un proyecto se dé por terminado antes de su culminación. Para conseguir hacer esto con éxito, el director
del proyecto necesitará involucrar en el proceso a los interesados adecuados.
Esto incluye todas las actividades planificadas necesarias para el cierre administrativo del proyecto o fase,
incluidas las metodologías paso a paso relativas a:
• Las acciones y actividades necesarias para satisfacer los criterios de culminación o salida de la fase
o del proyecto,
• Las acciones y actividades necesarias para transferir los productos, servicios o resultados del
proyecto a la siguiente fase o a producción y/u operaciones; y
• Las actividades necesarias para recopilar los registros del proyecto o fase, auditar el éxito o el
fracaso del proyecto, reunir las lecciones aprendidas y archivar la información del proyecto para su
uso futuro por parte de la organización.
PMBOK
4.6.1 Cerrar el Proyecto o Fase: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto formaliza el acuerdo entre el director
del proyecto y el patrocinador al definir en qué consiste la culminación del proyecto.
4.6.1.2 Entregables Aceptados
Descritos en la Sección 5.5. Los entregables aceptados pueden incluir las especificaciones aprobadas
del producto, los recibos de entrega y los documentos de desempeño del trabajo. Se pueden incluir también
entregables intermedios o parciales en los casos de proyectos de varias fases o de proyectos cancelados.
proceso Cerrar el Proyecto o Fase incluyen, entre otros:
• Guías o requisitos para el cierre del proyecto o fase (p.ej., procedimientos administrativos, auditorías
del proyecto, evaluaciones del proyecto y criterios de transferencia); e
• Información histórica y bases de conocimiento de lecciones aprendidas (p.ej., registros y documentos

del proyecto, toda la información y documentación de cierre del proyecto, información sobre los
resultados de las decisiones de selección y sobre el desempeño de proyectos previos, e información
sobre las actividades de gestión de riesgos).
4.6.2 Cerrar el Proyecto o Fase: Herramientas y Técnicas
El juicio de expertos se aplica cuando se realizan las actividades de cierre administrativo. Estos expertos
aseguran que el cierre del proyecto o fase se realice de acuerdo con los estándares apropiados. La experiencia
puede provenir de diversas fuentes, entre otras:
• Otros directores de proyecto dentro de la organización,

• La oficina de dirección de proyectos (PMO), y
Descritas en la Sección 4.4.2.2. A continuación se citan algunos ejemplos de técnicas analíticas utilizadas
en el cierre de proyectos:
• Análisis de regresión, y
• Análisis de tendencias.
4
4.6.2.3 Reuniones
Descritas en la Sección 4.3.2.3. Las reuniones pueden ser cara a cara, virtuales, formales o informales.
Pueden involucrar a miembros del equipo del proyecto y a otros interesados implicados o afectados por el
proyecto. Los tipos de reuniones incluyen, entre otros, reuniones de lecciones aprendidas, de cierre, de grupos
de usuarios y de seguimiento.
4.6.3 Cerrar el Proyecto o Fase: Salidas
4.6.3.1 Transferencia del Producto, Servicio o Resultado Final
Esta salida se refiere a la transferencia del producto, servicio o resultado final para el que se autorizó el
proyecto (o, en el caso del cierre de una fase, el producto, servicio o resultado intermedio de esa fase).
4.6.3.2 Actualizaciones a los Activos de los Procesos de la Organización
Los activos de los procesos de la organización que se actualizan como resultado del proceso Cerrar el
Proyecto o Fase incluyen, entre otros:
PMBOK
• Archivos del proyecto: Documentación resultante de las actividades del proyecto, por ejemplo, el
plan para la dirección del proyecto, el alcance, el costo, el cronograma y el calendario del proyecto,
los registros de riesgos y otros registros, la documentación de la gestión de cambios, las acciones
planificadas de respuesta a los riesgos y el impacto de los riesgos.
• Documentos de cierre del proyecto o fase: Documentos de cierre del proyecto o fase, que consisten
en la documentación formal que indica la terminación del proyecto o fase y la transferencia de los
entregables completos del proyecto o fase a terceros, como por ejemplo a un grupo de operaciones
o a la siguiente fase. Durante el cierre del proyecto, el director del proyecto revisa la documentación
de la fase anterior, la documentación de aceptación del cliente procedente del proceso Validar el
Alcance (Sección 5.4) y el contrato (si corresponde) para asegurarse de que todos los requisitos del
proyecto están completos antes de finalizar el cierre del proyecto. Si el proyecto se da por concluido
antes de su terminación, la documentación formal indica por qué se concluyó el proyecto y formaliza
los procedimientos para la transferencia a terceros de los entregables terminados y sin terminar del
proyecto cancelado.
• Información histórica: La información histórica y la proveniente de lecciones aprendidas se

transfieren a la base de conocimientos de lecciones aprendidas para su utilización en futuros
proyectos o fases. Esto puede incluir información sobre incidentes y riesgos, así como sobre técnicas
que funcionaron bien y que pueden aplicarse en proyectos futuros.
5 - GESTIÓN DEL ALCANCE DEL PROYECTO
5
GESTIÓN DEL ALCANCE DEL
PROYECTO
La Gestión del Alcance del Proyecto incluye los procesos necesarios para garantizar que el proyecto incluya
todo el trabajo requerido y únicamente el trabajo para completar el proyecto con éxito. Gestionar el alcance del 5
proyecto se enfoca primordialmente en definir y controlar qué se incluye y qué no se incluye en el proyecto.
El Gráfico 5-1 proporciona una descripción general de los procesos de Gestión del Alcance del Proyecto,
que incluye lo siguiente:
5.1 Planificar la Gestión del Alcance: Es el proceso de crear un plan de gestión del alcance que
documente cómo se va a definir, validar y controlar el alcance del proyecto.
5.2 Recopilar Requisitos: Es el proceso de determinar, documentar y gestionar las necesidades y los
requisitos de los interesados para cumplir con los objetivos del proyecto.
5.3 Definir el Alcance: Es el proceso de desarrollar una descripción detallada del proyecto y del
producto.
5.4 Crear la EDT/WBS: Es el proceso de subdividir los entregables y el trabajo del proyecto en
componentes más pequeños y más fáciles de manejar.
5.5 Validar el Alcance: Es el proceso de formalizar la aceptación de los entregables del proyecto que
se hayan completado.
5.6 Controlar el Alcance: Es el proceso de monitorear el estado del proyecto y de la línea base del
alcance del producto, y de gestionar cambios a la línea base del alcance.
Estos procesos interactúan entre sí y con procesos de otras Áreas de Conocimiento, como se describe en
detalle en la Sección 3 y en el Anexo A1.
En el contexto del proyecto, el término alcance puede referirse a:
• Alcance del producto. Las características y funciones que describen un producto, servicio o
resultado; y/o
• Alcance del proyecto. Es el trabajo realizado para entregar un producto, servicio o resultado con
las funciones y características especificadas. En ocasiones se considera que el término alcance del
proyecto incluye el alcance del producto.
Los procesos que se utilizan para gestionar el alcance del proyecto, así como las herramientas y técnicas
de apoyo, pueden variar según el proyecto. La línea base del alcance del proyecto es la versión aprobada del
enunciado del alcance del proyecto, la estructura de desglose del trabajo (EDT/WBS) y su diccionario de la
EDT/WBS asociado. Una línea base puede cambiarse solo mediante procedimientos formales de control de
cambios y se utiliza como base de comparación durante la realización de los procesos de Validar el Alcance y
de Controlar el Alcance, así como de otros procesos de control.
PMBOK
El grado de cumplimiento del alcance del proyecto se mide con relación al plan para la dirección del
proyecto (Sección 4.2.3.1). El grado de cumplimiento del alcance del producto se mide con relación a los
requisitos del producto (Sección 5.2). Los procesos de Gestión del Alcance del Proyecto necesitan integrarse
adecuadamente con los procesos de las otras Áreas de Conocimiento, de modo que el trabajo del proyecto
resulte en la entrega del alcance del producto especificado.

del Alcance del Proyecto
5.1 Planificar 5.2 Recopilar

la Gestión del Alcance Requisitos 5.3 Definir el Alcance

.1 Plan para la dirección .1 Plan de gestión del alcance .1 Plan de gestión del alcance
del proyecto .2 Plan de gestión de los requisitos .2 Acta de constitución
.2 Acta de constitución .3 Plan de gestión de los del proyecto
del proyecto interesados .3 Documentación de requisitos
.3 Factores ambientales .4 Acta de constitución .4 Activos de los procesos
de la empresa del proyecto de la organización
.4 Activos de los procesos .5 Registro de interesados
de la organización .2 Herramientas y Técnicas
.2 Herramientas y Técnicas .1 Juicio de expertos
.2 Herramientas y Técnicas .1 Entrevistas .2 Análisis del producto
.1 Juicio de expertos .2 Grupos focales .3 Generación de alternativas
.2 Reuniones .3 Talleres facilitados .4 Talleres facilitados
.4 Técnicas grupales
.3 Salidas de creatividad .3 Salidas
.1 Plan de gestión del alcance .5 Técnicas grupales de toma .1 Enunciado del alcance
.2 Plan de gestión de los de decisiones del proyecto
requisitos .6 Cuestionarios y encuestas .2 Actualizaciones a los
.7 Observaciones documentos del proyecto
.8 Prototipos
.9 Estudios comparativos
.10 Diagramas de contexto
.11 Análisis de documentos
5.6 Controlar el Alcance
.3 Salidas
.1 Documentación de requisitos .1 Entradas
.1 Entradas .2 Matriz de trazabilidad de .1 Plan para la dirección
.1 Plan de gestión del alcance requisitos del proyecto
.2 Enunciado del alcance .2 Documentación de requisitos
del proyecto .3 Matriz de trazabilidad de
.3 Documentación de requisitos requisitos
.4 Factores ambientales 5.5 Validar el Alcance .4 Datos de desempeño
de la empresa del trabajo
.5 Activos de los procesos .5 Activos de los procesos
de la organización .1 Entradas de la organización
.1 Plan para la dirección
.2 Herramientas y Técnicas del proyecto .2 Herramientas y Técnicas
.1 Descomposición .2 Documentación de requisitos .1 Análisis de variación
.2 Juicio de expertos .3 Matriz de trazabilidad de
requisitos .3 Salidas
.3 Salidas .4 Entregables verificados .1 Información de desempeño
.1 Línea base del alcance .5 Datos de desempeño del trabajo del trabajo
.2 Actualizaciones a los .2 Solicitudes de cambio
documentos del proyecto .2 Herramientas y Técnicas .3 Actualizaciones al plan para
.1 Inspección la dirección del proyecto
.2 Técnicas grupales de toma .4 Actualizaciones a los
de decisiones documentos del proyecto
.5 Actualizaciones a los activos de
.3 Salidas los procesos de la organización
.1 Entregables aceptados
.2 Solicitudes de cambio
.3 Información de desempeño
del trabajo
Gráfico 5-1. Descripción General de la Gestión del Alcance del Proyecto
5.1 Planificar la Gestión del Alcance

Planificar la Gestión del Alcance es el proceso de crear un plan de gestión del alcance que documente cómo
se va a definir, validar y controlar el alcance del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que proporciona
guía y dirección sobre cómo se gestionará el alcance a lo largo del proyecto. El Gráfico 5-2 muestra las
datos del proceso.
Entradas Herramientas Salidas 5

y Técnicas
.1 Plan para la dirección .1 Plan de gestión
del proyecto .1 Juicio de expertos del alcance
.2 Acta de constitución .2 Reuniones .2 Plan de gestión
del proyecto de los requisitos
.3 Factores ambientales
de la empresa
de la organización
Gráfico 5-2. Planificar la Gestión del Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
Gestión del Alcance del Proyecto

Empresa/
Organización
de la empresa
de la organización
4.1
Desarrollar el Acta 5.1
de Constitución Planificar
• Acta de constitución la Gestión
del Proyecto del proyecto
del Alcance • Requirements
management
• Plan para plan
la dirección
• Plan de gestión
4.2 del proyecto
del alcance
Desarrollar el Plan
para la Dirección 5.2
del Proyecto Recopilar
Requisitos
5.3
Definir
el Alcance
5.4
Crear la
EDT/WBS
Gráfico 5-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión del Alcance
PMBOK
El plan de gestión del alcance es un componente del plan para la dirección del proyecto o programa que
describe cómo será definido, desarrollado, monitoreado, controlado y verificado el alcance. El desarrollo del plan
de gestión del alcance y de los detalles del alcance del proyecto comienzan con el análisis de la información
contenida en el acta de constitución del proyecto (Sección 4.1.3.1), en los últimos planes secundarios aprobados
del plan para la dirección del proyecto (Sección 4.2.3.1), en la información histórica contenida en los activos de
los procesos de la organización (Sección 2.1.4), y en cualquier otro factor ambiental relevante de la empresa
(Sección 2.1.5). Este plan ayuda a reducir el riesgo de deformación del alcance del proyecto.
5.1.1 Planificar la Gestión del Alcance: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. Los planes secundarios aprobados del plan para la dirección del proyecto
son usados para crear el plan de gestión del alcance e influyen en el enfoque adoptado para planificar y
gestionar el alcance del proyecto.
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto es usada para proporcionar el contexto
del proyecto, necesario para planificar los procesos de gestión del alcance. Proporciona una descripción de alto
nivel del proyecto y de las características del producto a partir del enunciado del trabajo del proyecto.
Planificar la Gestión del Alcance incluyen, entre otros:
• La cultura de la organización,
• La infraestructura,
• La gestión de personal, y
• Las condiciones del mercado.
proceso Planificar la Gestión del Alcance incluyen, entre otros:
• Políticas y procedimientos, e
• Información histórica y base de conocimientos de lecciones aprendidas.
5.1.2 Planificar la Gestión del Alcance: Herramientas y Técnicas

5
El juicio de expertos se refiere a los aportes de partes conocedoras o experimentadas. Cualquier grupo o
persona con una educación, conocimiento, habilidad, experiencia o capacitación especializada en el desarrollo
de planes para la gestión del alcance puede aportar dicha experiencia.
5.1.2.2 Reuniones
Los equipos del proyecto pueden asistir a reuniones del proyecto para desarrollar el plan de gestión del
alcance. Los participantes de estas reuniones pueden incluir al director del proyecto, al patrocinador del
proyecto,
a determinados miembros del equipo del proyecto, a determinados interesados, personas responsables de
cualquiera de los procesos de gestión del alcance y otras personas, según las necesidades.
5.1.3 Planificar la Gestión del Alcance: Salidas
5.1.3.1 Plan de Gestión del Alcance
El plan de gestión del alcance es un componente del plan para la dirección del proyecto o programa que
describe cómo será definido, desarrollado, monitoreado, controlado y verificado el alcance. El plan de gestión
del alcance es una entrada fundamental del proceso Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto, y del
resto de procesos de gestión del alcance. Los componentes de un plan de gestión del alcance incluyen:
PMBOK
• El proceso para elaborar un enunciado detallado del alcance del proyecto;

• El proceso que permite la creación de la EDT/WBS a partir del enunciado detallado del alcance del
proyecto;
• El proceso que establece cómo se mantendrá y aprobará la EDT/WBS;

• El proceso que especifica cómo se obtendrá la aceptación formal de los entregables del proyecto que
se hayan completado; y
• El proceso para controlar cómo se procesarán las solicitudes de cambio relativas al enunciado del
alcance detallado del proyecto. Este proceso está directamente vinculado con el proceso Realizar el
Control Integrado de Cambios (Sección 4.5)
Dependiendo de las necesidades del proyecto, el plan de gestión del alcance puede ser formal o informal,
muy detallado o formulado de manera general.
5.1.3.2 Plan de Gestión de los Requisitos
El plan de gestión de los requisitos es un componente del plan para la dirección del proyecto que describe
cómo se analizarán, documentarán y gestionarán los requisitos. La relación entre fases, descrita en la Sección
2.4.2.1, ejerce una fuerte influencia sobre la manera en que se gestionan los requisitos. El director del proyecto
selecciona la relación más eficaz para el proyecto y documenta este enfoque en el plan de gestión de los
requisitos. Muchos de los componentes del plan de gestión de los requisitos se basan en esta relación.
Los componentes del plan de gestión de los requisitos incluyen, entre otros:
• Cómo serán planificadas, monitoreadas y reportadas las actividades asociadas a los requisitos y qué
se informará sobre éstas;
• Las actividades de gestión de la configuración, según: cómo se iniciarán los cambios del producto,
cómo se analizará el impacto, cómo será el monitoreo, seguimiento y reporte, así como los niveles
de autorización requeridos para aprobar dichos cambios;
• El proceso para priorizar los requisitos;

• Las métricas del producto que se utilizarán y el fundamento de su uso; y
• La estructura de trazabilidad para reflejar qué atributos de los requisitos se plasmarán en la matriz
de trazabilidad.
5.2 Recopilar Requisitos

Recopilar Requisitos es el proceso de determinar, documentar y gestionar las necesidades y los requisitos
de los interesados para cumplir con los objetivos del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que
proporciona la base para definir y gestionar el alcance del proyecto, incluyendo el alcance del producto. El
Entradas Herramientas Salidas

y Técnicas
.1 Plan de gestión .1 Documentación
del alcance .1 Entrevistas de requisitos
.2 Plan de gestión .2 Grupos focales .2 Matriz de trazabilidad
de los requisitos .3 Talleres facilitados de requisitos
.3 Plan de gestión .4 Técnicas grupales
de los interesados de creatividad
.4 Acta de constitución Técnicas grupales
del proyecto .5
de toma de decisiones
.5 Registro de interesados Cuestionarios
.6 y encuestas
Observaciones 5
.7 Prototipos
.8 Estudios comparativos
.9 Diagramas de contexto
.10 Análisis de documentos
.11
Gráfico 5-4. Recopilar Requisitos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
5.1
del Alcance
4.1 8.1
Desarrollar el Acta • Plan de gestión Planificar la Gestión
de Constitución de los requisitos de la Calidad
del Proyecto • Plan de gestión del alcance
del proyecto
5.2 12.1
Recopilar Planificar la
Requisitos Gestión de las
• Registro de • Documentación Adquisiciones
interesados de requisitos
de los interesados
13.1
Identificar
a los Interesados • Matriz de trazabilidad
de requisitos
13.2 5.3 5.4

Planificar Definir Crear la
la Gestión de el Alcance EDT/WBS
los Interesados
5.5 5.6
Validar el Controlar
Alcance •el AlcanceChange log
Gráfico 5-5. Diagrama de Flujo de Datos de Recopilar Requisitos
PMBOK
El éxito del proyecto depende directamente de la participación activa de los interesados en el descubrimiento
y la descomposición de las necesidades en requisitos, y del cuidado que se tenga al determinar, documentar
y gestionar los requisitos del producto, servicio o resultado del proyecto. Los requisitos incluyen condiciones o
capacidades que el proyecto debe cumplir o que deben estar presentes en el producto, servicio o resultado para
satisfacer un acuerdo u otra especificación formalmente impuesta. Los requisitos incluyen las necesidades y
expectativas cuantificadas y documentadas del patrocinador, del cliente y de otros interesados. Estos requisitos
deben recopilarse, analizarse y registrarse con un nivel de detalle suficiente que permita incluirlos en la línea
base del alcance y medirlos una vez que se inicie el proyecto. Los requisitos constituyen la base de la EDT/
WBS. La planificación del costo, del cronograma, de la calidad y en ocasiones las adquisiciones, se basa en
estos requisitos. El desarrollo de los requisitos comienza con un análisis de la información contenida en el acta
de constitución del proyecto (Sección 4.1.3.1), el registro de interesados (Sección 13.1.3.1) y el plan de gestión
de los interesados (Sección 13.2.3.1).
Muchas organizaciones clasifican los requisitos en diferentes tipos, tales como soluciones de negocio y
técnicas, las primeras referidas a las necesidades de los interesados y las segundas al modo en que se
implementarán dichas necesidades. Los requisitos pueden agruparse en categorías para permitir un mayor
refinamiento y nivel de detalle a medida que se elaboran los requisitos. Estas categorías incluyen:
• Requisitos de negocio, que describen las necesidades de alto nivel de la organización en su conjunto,
tales como los problemas u oportunidades de negocio y las razones por las que se ha emprendido
un proyecto.
• Requisitos de los interesados, que describen las necesidades de un interesado o grupo de interesados.
• Requisitos de las soluciones, que describen las prestaciones, funciones y características del producto,
servicio o resultado que cumplirán los requisitos de negocio y de los interesados. Los requisitos de
las soluciones se agrupan asimismo en requisitos funcionales y no funcionales:
○ Los requisitos funcionales describen los comportamientos del producto. Entre los ejemplos
se incluyen procesos, datos e interacciones con el producto.
○ Los requisitos no funcionales complementan a los funcionales y describen las condiciones

ambientales y las cualidades necesarias para que el producto sea eficaz. Entre los ejemplos
se pueden citar: fiabilidad, seguridad, desempeño, nivel de servicio, capacidad de soporte,
retención/depuración, etc.
• Los requisitos de transición describen capacidades temporales, tales como la conversión de datos
y los requisitos de capacitación, necesarias para pasar del estado actual “como es” al estado futuro
“como será”.
• Requisitos del proyecto, que describen las acciones, los procesos u otras condiciones que el proyecto
debe cumplir.
• Requisitos de calidad, que recogen las condiciones o criterios necesarios para validar la finalización
exitosa de un entregable del proyecto o el cumplimiento de otros requisitos del proyecto.
5.2.1 Recopilar Requisitos: Entradas
Descrito en la Sección 5.1.3.1. El plan de gestión del alcance define con claridad el modo en que los equipos
del proyecto han de determinar el tipo de requisitos que es necesario recopilar para el proyecto.
5.2.1.2 Plan de Gestión de los Requisitos 5

Descrito en la Sección 5.1.3.2. El plan de gestión de los requisitos define los procesos que se utilizarán para
definir y documentar las necesidades de los interesados a lo largo del proceso Recopilar Requisitos.
5.2.1.3 Plan de Gestión de los Interesados
Descrito en la Sección 13.2.3.1. El plan de gestión de los interesados se utiliza para comprender los
requisitos de comunicación y el nivel de compromiso de los interesados a fin de evaluar y adaptarse al nivel de
participación de los interesados en las actividades relacionadas con los requisitos.
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto se utiliza para proporcionar la descripción
de alto nivel del producto, servicio o resultado del proyecto, de modo que se puedan establecer requisitos
detallados.
5.2.1.5 Registro de Interesados
Descrito en la Sección 13.1.3.1. El registro de interesados se utiliza para identificar a los interesados
capaces de proporcionar información acerca de los requisitos. El registro de interesados también captura los
requisitos fundamentales y las principales expectativas que los interesados pueden tener en relación con el
proyecto.
PMBOK
5.2.2 Recopilar Requisitos: Herramientas y Técnicas
5.2.2.1 Entrevistas
Una entrevista es una manera formal o informal de obtener información de los interesados, a través de un
diálogo directo con ellos. Se lleva a cabo habitualmente realizando preguntas, preparadas o espontáneas y
registrando las respuestas. Las entrevistas se realizan a menudo de manera individual entre un entrevistador
y un entrevistado, pero también pueden implicar a varios entrevistadores y/o entrevistados. Entrevistar a
participantes con experiencia en el proyecto, a patrocinadores y otros ejecutivos, así como a expertos en la
materia, puede ayudar a identificar y definir las características y funciones esperadas de los entregables del
producto. Las entrevistas también son útiles para obtener información confidencial.
5.2.2.2 Grupos Focales
Los grupos focales reúnen a interesados y expertos en la materia, previamente seleccionados, a fin de
conocer sus expectativas y actitudes con respecto a un producto, servicio o resultado propuesto. Un moderador
capacitado guía al grupo a través de una discusión interactiva diseñada para ser más coloquial que una
entrevista individual.
5.2.2.3 Talleres Facilitados
Los talleres facilitados son sesiones focalizadas que reúnen a los interesados clave para definir los requisitos
del producto. Estos talleres se consideran como una de las técnicas principales para definir rápidamente los
requisitos multidisciplinarios y conciliar las diferencias entre los interesados. Debido a su naturaleza interactiva,
las sesiones facilitadas bien dirigidas pueden desarrollar la confianza, fomentar las relaciones y mejorar la
comunicación entre los participantes, lo que a su vez puede llevar a un mayor consenso entre los interesados.
Además, los problemas se pueden identificar y resolver antes y más rápido que en sesiones individuales.
En la industria de desarrollo de software, por ejemplo, se utilizan los talleres facilitados conocidos como
sesiones conjuntas de desarrollo/diseño de aplicaciones (JAD). Estas sesiones dirigidas se enfocan en reunir a
expertos en la materia del ámbito del negocio y al equipo de desarrollo, para mejorar el proceso de desarrollo
de software. En el sector de fabricación, el despliegue de función de calidad (QFD) constituye otro ejemplo de
una técnica de talleres facilitados, que ayuda a determinar las características fundamentales para el desarrollo
de nuevos productos. El QFD comienza con la recopilación de las necesidades del cliente, lo que también se
conoce como la voz del cliente (VOC). Estas necesidades se clasifican y se ordenan por prioridad de manera
objetiva, y se establecen objetivos que permitan cumplir con ellas. Durante los talleres de requisitos, a menudo
se desarrollan historias de usuarios, que son breves descripciones textuales de la funcionalidad requerida.
Las historias de usuarios describen al interesado que se beneficia con la característica (rol), aquello que el
interesado necesita lograr (objetivo) y el beneficio para el interesado (motivación). Las historias de usuarios se
utilizan a menudo con métodos ágiles.
5.2.2.4 Técnicas Grupales de Creatividad
Se pueden organizar diferentes actividades en grupo para identificar los requisitos del proyecto y del
producto. Entre las técnicas grupales de creatividad que se pueden utilizar, se cuentan las siguientes:
• Tormenta de ideas. Es una técnica que se utiliza para generar y recopilar múltiples ideas relacionadas
con los requisitos del proyecto y del producto. Si bien la tormenta de ideas en sí misma no incluye
votaciones o establecimiento de prioridades, a menudo se emplea con otras técnicas grupales de
creatividad que sí lo hacen.
5
• Técnicas de grupo nominal. Es una técnica que mejora la tormenta de ideas mediante un proceso
de votación que se usa para jerarquizar las ideas más útiles, de cara a una a tormenta de ideas
adicional o para asignarles prioridades.
• Mapa conceptual/mental. Es una técnica en la cual las ideas que surgen durante las sesiones
de tormentas de ideas individuales se consolidan en un esquema único para reflejar los puntos en
común y las diferencias de entendimiento, y generar nuevas ideas.
• Diagrama de afinidad. Es una técnica que permite clasificar un gran número de ideas en grupos
para su revisión y análisis.
• Análisis de decisiones con múltiples criterios. Es una técnica que utiliza una matriz de decisiones
para proporcionar un enfoque analítico sistemático en el establecimiento de criterios, tales como
niveles de riesgo, incertidumbre y valoración, y así permite evaluar y clasificar muchas ideas.
5.2.2.5 Técnicas Grupales de Toma de Decisiones
Una técnica grupal de toma de decisiones es un proceso de evaluación que maneja múltiples alternativas,
con un resultado esperado en forma de acciones futuras. Estas técnicas se pueden utilizar para generar,
clasificar y asignar prioridades a los requisitos del producto.
Existen diversos métodos para llegar a una decisión en grupo, tales como:
• Unanimidad. Es una decisión a la que se llega cuando todos están de acuerdo en seguir una única
línea de acción. Una forma de alcanzar la unanimidad es la técnica de Delphi, según la cual un
grupo seleccionado de expertos responde a cuestionarios y proporciona realimentación respecto
a las respuestas de cada ronda de recopilación de requisitos. Para conservar el anonimato, estas
respuestas sólo están a disposición del moderador.
• Mayoría. Es una decisión a la que se llega con el apoyo de más del 50 % de los miembros de un
grupo. Se puede asegurar que efectivamente se toma una decisión si se elige un tamaño de grupo
con un número impar de participantes, de modo que se evita un empate.
• Pluralidad. Es una decisión a la que se llega cuando el conjunto de personas más numeroso del
grupo toma la decisión, aun cuando no se alcance la mayoría. Este método se utiliza, por lo general,
cuando el número de opciones propuestas es superior a dos.
• Dictadura. Según este método, una persona toma la decisión en nombre del grupo.
PMBOK
Todas estas técnicas grupales de toma de decisiones se pueden aplicar a las técnicas grupales de
creatividad
que se utilizan en el proceso Recopilar Requisitos.
5.2. 2.6 Cuestionarios y Encuestas
Los cuestionarios y las encuestas son conjuntos de preguntas escritas, diseñadas para recoger información
rápidamente de un gran número de encuestados. Los cuestionarios y/o las encuestas son especialmente
adecuados en casos de público variado, cuando se requiere una respuesta rápida, cuando los encuestados
están geográficamente dispersos y cuando es conveniente realizar análisis estadísticos.
5.2.2.7 Observaciones
Las observaciones proporcionan una manera directa de ver a las personas en su ambiente, y el modo en
que realizan sus trabajos o tareas y ejecutan los procesos. Son particularmente útiles para procesos detallados,
cuando las personas que usan el producto tienen dificultades o se muestran renuentes para articular sus
requisitos. La observación también es conocida por el término en inglés “job shadowing.” Normalmente la
realiza un observador externo, que mira a un experto en el negocio mientras éste ejecuta un trabajo. También
puede hacerla un “observador participante”, que de hecho lleva a cabo un proceso o procedimiento para
experimentar cómo se hace y descubrir requisitos ocultos.
5.2.2.8 Prototipos
El desarrollo de prototipos es un método para obtener una realimentación rápida en relación con los
requisitos, mientras proporciona un modelo operativo del producto esperado antes de construirlo. Puesto
que un prototipo es tangible, permite a los interesados experimentar con un modelo del producto final, en
lugar de limitarse a debatir en forma abstracta sobre sus requisitos. Los prototipos sustentan el concepto de
elaboración progresiva en ciclos iterativos para la creación de maquetas o modelos, la experimentación por
parte del usuario, la generación de realimentación y la revisión del prototipo. Una vez que se han efectuado
los ciclos de realimentación necesarios, los requisitos obtenidos a partir del prototipo están lo suficientemente
completos como para pasar a la fase de diseño o construcción. La creación de guiones gráficos es una técnica
de desarrollo de prototipos que muestra una secuencia o navegación a través de una serie de imágenes o
ilustraciones. Los guiones gráficos se utilizan en diversidad de proyectos y sectores, tales como el cine, la
publicidad, el diseño educativo, en desarrollo ágil y otros proyectos de desarrollo de software. En el desarrollo
de software, los guiones gráficos utilizan maquetas para mostrar rutas de navegación a través de páginas web,
pantallas u otras interfaces de usuario.
5.2.2.9 Estudios Comparativos
Los estudios comparativos implican cotejar las prácticas reales o planificadas, tales como procesos y
operaciones, con las de aquellas organizaciones comparables a fin de identificar las mejores prácticas, generar
ideas de mejora y proporcionar una base para medir el desempeño. Las organizaciones que se comparan en
el transcurso de los estudios comparativos pueden ser internas o externas.
5.2.2.10 Diagramas de Contexto
El diagrama de contexto es un ejemplo de un modelo de alcance. Los diagramas de contexto representan

visualmente el alcance del producto al mostrar un sistema de negocio (proceso, equipamiento, sistema de
información, etc.), y sus interacciones con las personas y con otros sistemas (actores). Los diagramas de
contexto muestran las entradas al sistema de negocio, el(los) actor(es) que proporciona(n) la entrada, las
salidas del sistema de negocio y el actor o los actores que reciben la salida.
5.2.2.11 Análisis de Documentos

5
El análisis de documentos se utiliza para obtener requisitos mediante el examen de la documentación
existente y la identificación de la información relevante para los requisitos. Se puede analizar una amplia
variedad de documentos, que podrían ayudar a obtener requisitos relevantes. Los ejemplos de documentos
que se podrían analizar incluyen, entre otros: planes de negocio, literatura de mercadeo, acuerdos, solicitudes
de propuesta, flujos de procesos actuales, modelos lógicos de datos, repositorios de reglas de negocio,
documentación del software de la aplicación, documentación de procesos de negocio o interfaces, casos
de uso, otra documentación de requisitos, registros de problemas/incidentes, políticas, procedimientos y
documentación normativa como leyes, códigos u ordenanzas, etc.
5.2.3 Recopilar Requisitos: Salidas
5.2.3.1 Documentación de Requisitos
La documentación de requisitos describe cómo los requisitos individuales cumplen con las necesidades
de negocio del proyecto. Los requisitos pueden comenzar a un alto nivel e ir convirtiéndose gradualmente en
requisitos más detallados, conforme se va conociendo más acerca de ellos. Antes de ser incorporados a la
línea base, los requisitos no deben ser ambiguos (medibles y comprobables), trazables, completos, coherentes
y aceptables para los interesados clave. El formato de un documento de requisitos puede variar desde un
documento sencillo en el que se enumeran todos los requisitos clasificados por interesado y por prioridad,
hasta formas más elaboradas que contienen un resumen ejecutivo, descripciones detalladas y anexos.
Los componentes de la documentación de requisitos incluyen, entre otros:
• Requisitos del negocio, incluyendo:

○ Objetivos del negocio y del proyecto, para su trazabilidad;
○ Reglas de negocio para la organización ejecutora; y
○ Principios rectores de la organización.
PMBOK
• Requisitos de los interesados, incluyendo:

○ Impactos sobre otras áreas de la organización;
○ Impactos sobre otras entidades dentro o fuera de la organización ejecutora; y
○ Requisitos de los interesados en relación con la comunicación y presentación de informes.
• Requisitos de soluciones, incluyendo:
○ Requisitos funcionales y no funcionales;
○ Requisitos de tecnología y cumplimiento de los estándares;
○ Requisitos de apoyo y capacitación;
○ Requisitos de calidad; y
○ Requisitos de presentación de informes, etc. (los requisitos de soluciones se pueden
documentar de manera textual, por medio de modelos, o de ambas formas).
• Requisitos del proyecto, tales como:

○ Niveles de servicio, desempeño, seguridad, cumplimiento, etc., y
○ Criterios de aceptación.
• Requisitos de transición.
• Supuestos, dependencias y restricciones de los requisitos.
5.2.3.2 Matriz de Trazabilidad de Requisitos
La matriz de trazabilidad de requisitos es un cuadro que vincula los requisitos del producto desde su origen
hasta los entregables que los satisfacen. La implementación de una matriz de trazabilidad de requisitos ayuda
a asegurar que cada requisito agrega valor al negocio, al vincularlo con los objetivos del negocio y del proyecto.
Proporciona un medio para realizar el seguimiento de los requisitos a lo largo del ciclo de vida del proyecto, lo
cual contribuye a asegurar que al final del proyecto se entreguen efectivamente los requisitos aprobados en la
documentación de requisitos. Por último, proporciona una estructura para gestionar los cambios relacionados
con el alcance del producto.
La traza incluye, entre otras cosas, el trazar los requisitos con relación a los siguientes aspectos:
• Necesidades, oportunidades, metas y objetivos del negocio;

• Objetivos del proyecto;
• Alcance del proyecto/entregables de la EDT/WBS,
• Diseño del producto;
• Desarrollo del producto;
• Estrategia y escenarios de prueba; y
• Los requisitos de alto nivel con respecto a los requisitos más detallados. 5
En la matriz de trazabilidad de requisitos se pueden registrar los atributos asociados con cada requisito.
Estos atributos ayudan a definir la información clave acerca de cada requisito. Los atributos típicos utilizados
en la matriz de trazabilidad de requisitos pueden incluir: un identificador único, una descripción textual del
requisito, el fundamento de su incorporación, el responsable, la fuente, la prioridad, la versión, el estado actual
(tal como vigente, cancelado, aplazado, agregado, aprobado, asignado, completado) y la fecha del estado
registrado. Además, para cerciorarse de que el requisito ha satisfecho a los interesados, pueden incluirse otros
atributos, tales como: estabilidad, complejidad y criterios de aceptación. El Gráfico 5-6 proporciona un ejemplo
de una matriz de trazabilidad de requisitos y sus atributos asociados.
Matriz de Trazabilidad de Requisitos

Programs
Nombre del Proyecto: Portfolios
Centro de Costo:
Descripción del Proyecto:

Necesidades de Entregables
Identificación Objetivos
Identificación Descripción de Requisitos Negocio, Oportunidades, DiseñoDesarrolloCasos
Asociada del Proyecto
Metas y Objetivos de la
del Producto del Producto de Prueba
1.0 EDT/WBS
1.1
001
1.2
1.2.1
2.0
002 2.1
2.1.1
3.0
003 3.1
3.2
004 4.0
005 5.0
Gráfico 5-6. Ejemplo de una Matriz de Trazabilidad de Requisitos
PMBOK
5.3 Definir el Alcance

Definir el Alcance es el proceso que consiste en desarrollar una descripción detallada del proyecto y del
producto. El beneficio clave de este proceso es que describe los límites del producto, servicio o resultado
mediante la especificación de cuáles de los requisitos recopilados serán incluidos y cuáles excluidos del
alcance del proyecto. El Gráfico 5-7 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso.
El Gráfico 5-8 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.

.1 Plan de gestión del alcance .1 Juicio de expertos .1 Enunciado del alcance
.2 Acta de constitución .2 Análisis del producto del proyecto
del proyecto .3 Generación de alternativas .2 Actualizaciones a los
.3 Documentación .4 Talleres facilitados documentos del proyecto
de requisitos
de la organización
Gráfico 5-7. Definir el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
5.1 5.2
Planificar la Gestión Recopilar
del Alcance Requisitos
Documentos
del Proyecto
Empresa/
Organización • Plan de • Documentación
gestión del de requisitos
alcance
• Activos de los
procesos de la
organización
5.3
Definir el documentos del proyecto
Alcance 6.3
• Acta de Secuenciar
constitución • Enunciado las Actividades
del proyecto del alcance
del proyecto
4.1
Desarrollar el Acta
de Constitución 6.5
del Proyecto Estimar la Duración
de las Actividades
5.4
Crear la
EDT/WBS 6.6
Desarrollar
el Cronograma
Gráfico 5-8. Diagrama de Flujo de Datos de Definir el Alcance
Dado que es posible que no todos los requisitos identificados en el proceso Recopilar Requisitos se puedan
incluir en el proyecto, el proceso Definir el Alcance selecciona los requisitos definitivos del proyecto a partir de
la documentación de requisitos entregada durante el proceso Recopilar Requisitos. A continuación, desarrolla
una descripción detallada del proyecto y del producto, servicio o resultado.
La preparación de un enunciado detallado del alcance del proyecto es fundamental para el éxito del
proyecto,
y se elabora a partir de los entregables principales, los supuestos y las restricciones documentados durante
el inicio del proyecto. Durante la planificación del proyecto, el alcance del proyecto se define y se describe de
manera más específica conforme se va recopilando mayor información acerca del proyecto. Los riesgos, los 5
supuestos y las restricciones existentes se analizan para verificar que estén completos y se actualizan o se
incorporan nuevos, según sea necesario. El proceso Definir el Alcance puede ser altamente iterativo. En el caso
de proyectos de ciclo de vida iterativo, se desarrollará una visión de alto nivel para el proyecto global, pero el
alcance detallado se determina para una iteración a la vez y la planificación detallada de la siguiente iteración
se va realizando conforme avanza el trabajo en el alcance y los entregables actuales del proyecto.
5.3.1 Definir el Alcance: Entradas
Descrito en la Sección 5.1.3.1. El plan de gestión del alcance es un componente del plan para la dirección
del proyecto que establece las actividades necesarias para desarrollar, monitorear y controlar el alcance del
proyecto.
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto proporciona una descripción de alto
nivel del proyecto y de las características del producto. Contiene además los requisitos de aprobación del
proyecto. Si la organización ejecutora no utiliza un acta de constitución del proyecto, entonces se deberá
obtener o desarrollar información equivalente, y utilizarla como base para el enunciado detallado del alcance
del proyecto. Las organizaciones que no elaboran un acta formal de constitución del proyecto por lo general
llevarán a cabo un análisis informal, a fin de identificar el contenido necesario para la posterior planificación
del alcance.
Descrita en la Sección 5.2.3.1. Esta documentación se utilizará para seleccionar los requisitos que serán
incluidos en el proyecto.
PMBOK
Descritos en la Sección 2.1.4. Los activos de los procesos de la organización pueden influir en el modo en
que se define el alcance. Los ejemplos incluyen, entre otros:
• Las políticas, procedimientos y plantillas para un enunciado del alcance del proyecto;
• Los archivos de proyectos anteriores; y
• Las lecciones aprendidas de fases o proyectos previos.
5.3.2 Definir el Alcance: Herramientas y Técnicas
A menudo se utiliza el juicio de expertos para analizar la información necesaria para la elaboración del
enunciado del alcance del proyecto. Dicho juicio y experiencia se aplica a cualquier detalle técnico. Esta
experiencia es proporcionada por cualquier grupo o individuo con conocimientos o capacitación especializados,
y se encuentra disponible a través de diferentes fuentes, entre las que se incluyen:

• Consultores;
• Interesados, incluyendo clientes o patrocinadores;
• Asociaciones profesionales y técnicas;
• Grupos de industria; y
• Expertos en la materia.
5.3.2.2 Análisis del Producto
Para proyectos cuyo entregable es un producto, a diferencia de un servicio o resultado, el análisis del
producto puede constituir una herramienta eficaz. Cada área de aplicación cuenta con uno o varios métodos
generalmente aceptados para traducir las descripciones de alto nivel del producto en entregables tangibles. El
análisis del producto incluye técnicas tales como el desglose del producto, el análisis de sistemas, el análisis
de requisitos, la ingeniería de sistemas, la ingeniería del valor y el análisis del valor.
5.3.2.3 Generación de Alternativas
La generación de alternativas es una técnica que se utiliza para desarrollar tantas opciones potenciales
como sea posible a fin de identificar diferentes enfoques para ejecutar y llevar a cabo el trabajo del proyecto.
Puede utilizarse una variedad de técnicas de gestión, tales como la tormenta de ideas, el pensamiento lateral,
el análisis de alternativas, etc.
5.3.2.4 Talleres Facilitados

5
Descrita en la Sección 5.2.2.3. La participación de actores clave con diversas expectativas y/o áreas de
experiencia en estas sesiones de trabajo intensivo contribuye a alcanzar un entendimiento multidisciplinario y
común de los objetivos del proyecto y de sus límites.
5.3.3 Definir el Alcance: Salidas
5.3.3.1 Enunciado del Alcance del Proyecto
El enunciado del alcance del proyecto es la descripción del alcance, de los entregables principales, de los
supuestos y de las restricciones del proyecto. El enunciado del alcance del proyecto documenta el alcance en su
totalidad, incluyendo el alcance del proyecto y del producto. Describe de manera detallada los entregables del
proyecto y el trabajo necesario para crear esos entregables. También proporciona un conocimiento común del
alcance del proyecto entre los interesados en el proyecto. Puede contener exclusiones explícitas del alcance,
que pueden ayudar a gestionar las expectativas de los interesados. Permite al equipo del proyecto realizar una
planificación más detallada, sirve como guía del trabajo del equipo durante la ejecución y proporciona la línea
base para evaluar si las solicitudes de cambio o de trabajo adicional se encuentran dentro o fuera de los límites
del proyecto.
El grado y nivel de detalle con que el enunciado del alcance del proyecto define el trabajo a realizar y el
que queda excluido, pueden ayudar a determinar el grado de control que el equipo de dirección del proyecto
podrá ejercer sobre el alcance global del proyecto. El enunciado detallado del alcance del proyecto, ya sea
directamente o por referencia a otros documentos, incluye los siguientes:
• Descripción del alcance del producto. Esta descripción elabora gradualmente las características del
producto, servicio o resultado descrito en el acta de constitución del proyecto y en la documentación
de requisitos.
• Criterios de aceptación. Es un conjunto de condiciones que debe cumplirse antes de que se acepten
los entregables.
• Entregable. Es cualquier producto, resultado o capacidad de prestar un servicio, único y verificable,

que debe producirse para terminar un proceso, una fase o un proyecto. Los entregables también
incluyen resultados complementarios, tales como los informes y la documentación de dirección del
proyecto. Estos entregables se pueden describir de manera resumida o muy detallada.
PMBOK
• Exclusiones del proyecto. Por lo general, identifican lo que está excluido del proyecto. Establecer
explícitamente lo que está fuera del alcance del proyecto ayuda a gestionar las expectativas de los
interesados.
• Restricciones. Son factores limitantes que afectan la ejecución de un proyecto o proceso. Las
restricciones identificadas en el enunciado del alcance del proyecto enumeran y describen las
restricciones o limitaciones específicas, ya sean internas o externas, asociadas con el alcance del
proyecto que afectan la ejecución del mismo, como por ejemplo, un presupuesto predeterminado, o
cualquier fecha o hito del cronograma impuesto por el cliente o por la organización ejecutora. Cuando
un proyecto se realiza bajo un acuerdo, por lo general las disposiciones contractuales constituyen
restricciones. La información relativa a las restricciones puede incluirse en el enunciado del alcance
del proyecto o en un registro independiente.
• Supuestos. Son factores del proceso de planificación que se consideran verdaderos, reales o
seguros sin pruebas ni demostraciones. También describen el impacto potencial de dichos factores
en el caso de que fueran falsos. Como parte del proceso de planificación, los equipos del proyecto
a menudo identifican, documentan y validan los supuestos. La información relativa a los supuestos
puede incluirse en el enunciado del alcance del proyecto o en un registro independiente.
Aunque el acta de constitución del proyecto y el enunciado del alcance del proyecto en ocasiones se
percibe que son redundantes en cierta medida, difieren en el nivel de detalle que contiene cada uno. El acta de
constitución del proyecto contiene información de alto nivel, mientras que el enunciado del alcance del proyecto
contiene una descripción detallada de los elementos del alcance. Estos elementos se elaboran progresivamente
a lo largo del proyecto. La Tabla 5-1 describe algunos de los elementos clave de cada documento.
Tabla 5-1. Elementos del Acta de Constitución del Proyecto y del Enunciado del Alcance del Proyecto
Acta de Constitución Enunciado del Alcance

del Proyecto del Proyecto
Propósito o justificación Descripción del alcance del
del proyecto proyecto (elaborado de manera
progresiva)
Objetivos medibles del proyecto
y criterios de éxito relacionados Criterios de aceptación
Requisitos de alto nivel Entregables del proyecto
Descripción de alto nivel
Exclusiones del proyecto
del proyecto
Riesgos de alto nivel Restricciones del proyecto
Resumen del cronograma de hitos Supuestos del proyecto

Resumen del presupuesto
Lista de interesados
Requisitos para la aprobación del
proyecto (qué constituye el éxito,
quién lo decide, quién firm a la
aprobación)
Director del proyecto asignado,
responsabilidad y nivel de
autoridad
Nombre y nivel de autoridad
del patrocinador o de quienes
autorizan el acta de constitución
del proyecto
• El registro de interesados,
• La documentación de requisitos, y
• La matriz de trazabilidad de requisitos.
5
Crear la EDT/WBS es el proceso de subdividir los entregables del proyecto y el trabajo del proyecto en
componentes más pequeños y más fáciles de manejar. El beneficio clave de este proceso es que proporciona
una visión estructurada de lo que se debe entregar. El Gráfico 5-9 muestra las entradas, herramientas y
técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 5-10 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.

.1 Plan de gestión del .1 Descomposición .1 Línea base del alcance
alcance del proyecto .2 Juicio de expertos .2 Actualizaciones a los
.2 Enunciado del alcance documentos del proyecto
del proyecto
.3 Documentación de
requisitos
de la empresa
de la organización
Gráfico 5-9. Crear la EDT/WBS: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
5.1 Documentos
Planificar la Gestión del Proyecto
del Alcance • Plan de gestión
del alcance
5.2 5.3
Recopilar Definir el 4.2
Requisitos Alcance Desarrollar el Plan
para la Dirección
del Proyecto
• Documentación • Enunciado del alcance

de requisitos del proyecto 6.2
Definir las
Actividades
5.4
Empresa/ • Actualizaciones a los
Crear la
Organización documentos del proyecto 7.2
• Factores ambientales EDT/WBS
de la empresa Estimar
• Activos de los procesos • Línea base los Costos
de la organización del alcance
7.3
Determinar
el Presupuesto
5.5
Validar el
11.2
Alcance
Identificar
los Riesgos
11.3
Realizar el Análisis
Cualitativo
de Riesgos
Gráfico 5-10. Diagrama de Flujo de Datos de Crear la EDT/WBS
La EDT/WBS es una descomposición jerárquica del alcance total del trabajo a realizar por el equipo del
proyecto para cumplir con los objetivos del proyecto y crear los entregables requeridos. La EDT/WBS organiza
y define el alcance total del proyecto y representa el trabajo especificado en el enunciado del alcance del
proyecto aprobado y vigente.
El trabajo planificado está contenido en el nivel más bajo de los componentes de la EDT/WBS, denominados
paquetes de trabajo. Un paquete de trabajo se puede utilizar para agrupar las actividades donde el trabajo es
programado y estimado, seguido y controlado. En el contexto de la EDT/WBS, la palabra trabajo se refiere a
los productos o entregables del trabajo que son el resultado de la actividad realizada, y no a la actividad en sí
misma.
5.4.1 Crear la EDT/WBS: Entradas
Descrito en la Sección 5.1.3.1. El plan de gestión del alcance especifica cómo crear la EDT/WBS a partir del
enunciado detallado del alcance del proyecto y cómo se mantendrá y aprobará la EDT/WBS.
5.4.1.2 Enunciado del Alcance del Proyecto 5

Descrito en la Sección 5.3.3.1. El enunciado del alcance del proyecto describe el trabajo que se realizará
y el trabajo que se excluirá. También enumera y describe las restricciones o limitaciones específicas, tanto
internas como externas, que pueden afectar la ejecución del proyecto.
Descrita en la Sección 5.2.3.1. La documentación detallada de requisitos es fundamental para comprender

qué se debe producir como resultado del proyecto y qué se debe realizar para entregar el proyecto y sus
productos finales.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los estándares de EDT/WBS específicos de la industria, pertinentes a la

naturaleza del proyecto, pueden servir como fuentes de referencia externa para la creación de la EDT/WBS.
Los proyectos de ingeniería, por ejemplo, pueden consultar ISO/IEC 15288 acerca de Ingeniería de Sistemas –
Procesos del Ciclo de Vida del Sistema [6], para crear una EDT/WBS para un proyecto nuevo.
Descritos en la Sección 2.1.4. Los activos del proceso organizacional que pueden influenciar el proceso
Crear la EDT/WBS incluyen, entre otros:
• Las políticas, procedimientos y plantillas de la EDT/WBS;

• Los archivos de proyectos anteriores; y
• Las lecciones aprendidas procedentes de proyectos anteriores.
PMBOK
5.4.2 Crear la EDT/WBS: Herramientas y Técnicas
5.4.2.1 Descomposición
La descomposición es una técnica utilizada para dividir y subdividir el alcance del proyecto y los
entregables del proyecto en partes más pequeñas y manejables. El paquete de trabajo es el trabajo definido
en el nivel más bajo de la EDT/WBS para el cual se puede estimar y gestionar el costo y la duración. El nivel
de descomposición es a menudo guiado por el grado de control necesario para dirigir el proyecto de manera
efectiva. El nivel de detalle para los paquetes de trabajo varía en función del tamaño y la complejidad del
proyecto. La descomposición de la totalidad del trabajo del proyecto en paquetes de trabajo generalmente
implica las siguientes actividades:
• Identificar y analizar los entregables y el trabajo relacionado;

• Estructurar y organizar la EDT/WBS;
• Descomponer los niveles superiores de la EDT/WBS en componentes detallados de nivel inferior;
• Desarrollar y asignar códigos de identificación a los componentes de la EDT/WBS; y
• Verificar que el grado de descomposición de los entregables sea el adecuado.
El Gráfico 5-11 muestra una parte de una EDT/WBS con algunas ramas desglosadas hasta el nivel de los
paquetes de trabajo.
A menudo se utiliza el juicio de expertos para analizar la información necesaria para descomponer los
entregables del proyecto en componentes más pequeños a fin de crear una EDT/WBS eficaz. Dicho juicio y
experiencia se aplican a los detalles técnicos del alcance del proyecto y se utilizan para conciliar las diferencias
de opinión sobre cómo desglosar el alcance global del proyecto de la mejor manera posible. Cualquier grupo o
individuo con capacitación, conocimientos o experiencia relevantes en proyectos o áreas de negocio similares
puede proporcionar este nivel de experiencia. También se puede acceder al juicio de expertos a través de
plantillas predefinidas que proporcionan orientación sobre cómo desglosar los entregables comunes de
manera efectiva. Dichas plantillas pueden ser específicas de la industria o disciplina o pueden provenir de
la experiencia adquirida en proyectos similares. El director del proyecto, en colaboración con el equipo del
proyecto, determina la descomposición final del alcance del proyecto en los paquetes de trabajo específicos
que se utilizarán para gestionar el trabajo del proyecto de manera eficaz.
1.0
Proyecto de Sistema
de Gestión del Valor
1.1 1.2 1.3 1.4

Evaluación Desarrollo Ingeniería Dirección
de Necesidades de Estándares de Sistemas de Proyectos
1.1.1
Auditoría del
Sistema Actual
1.1.2
Especificación
de Requisitos
1.1.3
Desarrollo de
Alternativas
1.1.4
Desarrollo de Requisitos
del Sistema
5
1.1.1.1 1.1.2.1 1.1.3.1
Identificación Evaluación Identificación
de Componentes de Brechas de Alternativas
1.1.1.2 1.1.2.2 1.1.3.2

Análisis de Requirements Análisis de
Componentes Changes Identification Alternativas
La EDT/WBS se presenta sólo con fines ilustrativos. No se pretende representar el alcance completo de un proyecto específico,
ni dar a entender que es la única manera de organizar una EDT/WBS para este tipo de proyecto.
Gráfico 5-11. Ejemplo de una EDT/WBS desglosada hasta el nivel de Paquetes de Trabajo
La estructura de EDT/WBS se puede crear a través de varios enfoques. Entre los métodos más habituales
se cuentan el enfoque descendente, el uso de guías específicas de la organización y el uso de plantillas de la
EDT/WBS. Durante la integración de componentes de nivel inferior puede utilizarse un enfoque ascendente. La
estructura de la EDT/WBS se puede representar de diferentes maneras, tales como:
• Utilizando las fases del ciclo de vida del proyecto como segundo nivel de descomposición, con los
entregables del producto y del proyecto insertados en el tercer nivel, como se ilustra en el Gráfico
5-12;
• Utilizando los entregables principales como segundo nivel de descomposición, como se muestra en
el Gráfico 5-13; e
• Incorporando componentes de nivel inferior que pueden desarrollar organizaciones externas al

equipo del proyecto, como por ejemplo trabajo contratado. Así, el proveedor desarrollará la EDT/WBS
para el contrato como parte del trabajo contratado.
PMBOK
Software
Versión 5.0
Dirección Requisitos Diseño Integración

del Proyecto del Producto Detallado Construcción y Pruebas
Planificación Software Software Software Software
Documentación Documentación Documentación Documentación

Reuniones del Usuario del Usuario del Usuario del Usuario
Materiales del Materiales del Materiales del Materiales del

Administración Programa de Programa de Programa de Programa de
Capacitación Capacitación Capacitación Capacitación
ni dar a entender que es la única manera de organizar una EDT / WBS para este tipo de proyecto.
Gráfico 5-12. Ejemplo de una EDT/WBS organizada por Fases
Sistema de
Aeronave
Dirección Vehículo Equipo Prueba

Capacitación Datos Instalaciones
del Proyecto Aéreo de Apoyo y Evaluación
Gestión Equipo de Apoyo

Capacitación Pedidos Edificios
de Ingeniería a Nivel de Maquetas
sobre el Equipo Técnicos Principales
de Sistemas la Organización
Actividades Capacitación Equipo de

de Apoyo a la Datos de Instalaciones de Prueba
sobre las Apoyo a Nivel
Dirección Instalaciones Ingeniería Intermedio Mantenimiento Operativa
de Proyectos
Capacitación Equipo de Apoyo

sobre los Datos a Nivel Prueba
de Gestión de Desarrollo
Servicios de Almacén
Prueba
Sistema
Sistema de Sistema de
Fuselaje Motor de Control
Comunicación Navegación de Disparo
ni dar a entender que es la única manera de organizar una EDT/WBS para este tipo de proyecto.
Gráfico 5-13. Ejemplo de una EDT/WBS basada en los Entregables Principales
La descomposición de los componentes del nivel superior de la EDT/WBS requiere subdividir el trabajo
para cada uno de los entregables o componentes de nivel inferior en sus elementos más fundamentales, hasta
el nivel en que los componentes de la EDT/WBS representen productos, servicios o resultados verificables.
La EDT/WBS se puede estructurar como un esquema, como un organigrama, o mediante otro método que
represente un desglose jerárquico. La verificación de la exactitud de la descomposición requiere determinar
que efectivamente los componentes de nivel inferior de la EDT/WBS sean los necesarios y suficientes para
completar los entregables de alto nivel correspondientes. Cada entregable específico puede tener diferentes
niveles de descomposición. Para llegar al nivel del paquete de trabajo, en el caso de algunos entregables sólo
se necesitará descomponer el trabajo hasta el siguiente nivel, mientras que en otros casos será necesario
añadir niveles adicionales de descomposición. Conforme se descompone el trabajo en niveles de mayor detalle,
mejora la capacidad de planificar, gestionar y controlar el trabajo. Sin embargo, una descomposición excesiva 5
puede ocasionar un esfuerzo de gestión improductivo, un uso ineficiente de recursos, una disminución de la
eficiencia en la realización del trabajo y una dificultad para agregar datos en diferentes niveles de la EDT/WBS.
En el caso de entregables o componentes cuya realización se sitúe en un futuro lejano, es posible que no
pueda realizarse la descomposición. Por lo general el equipo de dirección del proyecto espera hasta alcanzar
un acuerdo en relación con el entregable o componente, para poder desarrollar los detalles de la EDT/WBS.
Esta técnica se denomina a veces planificación gradual.
La EDT/WBS representa todo el trabajo necesario para realizar el producto y el proyecto, e incluye el trabajo
de dirección del proyecto. El total del trabajo correspondiente a los niveles inferiores debería corresponder al
acumulado para los niveles superiores, de modo que no se omita nada y que no se efectúe ningún trabajo extra.
Esto se denomina en ocasiones la regla del 100%.
Para obtener información específica sobre la EDT/WBS, consulte la publicación titulada Practice Standard
for Work Breakdown Structures – Second Edition [7] (en inglés). Este estándar contiene ejemplos de plantillas
para la EDT/WBS, específicas por industria, que se pueden adaptar a proyectos específicos en una determinada
área de aplicación.
5.4. 3 Crear la EDT/WBS: Salidas
5.4.3.1 Línea Base del Alcance
La línea base del alcance es la versión aprobada de un enunciado del alcance, estructura de desglose
del trabajo (EDT/WBS) y su diccionario de la EDT/WBS asociado, que sólo se puede modificar a través de
procedimientos formales de control de cambios y que se utiliza como base de comparación. Es un componente
del plan para la dirección del proyecto. Los componentes de la línea base del alcance incluyen:
• Enunciado del alcance del proyecto. El enunciado del alcance del proyecto incluye la descripción
del alcance, los entregables principales, los supuestos y las restricciones del proyecto.
PMBOK
• EDT/WBS. La EDT/WBS es una descomposición jerárquica del alcance total del trabajo a realizar por
el equipo del proyecto para cumplir con los objetivos del proyecto y crear los entregables requeridos.
Cada nivel descendente de la EDT/WBS representa una definición cada vez más detallada del trabajo
del proyecto. La EDT/WBS se finaliza una vez que se asigna cada uno de los paquetes de trabajo a
una cuenta de control y se establece un identificador único de código de cuenta para ese paquete
de trabajo. Estos identificadores proporcionan una estructura para la consolidación jerárquica de los
costos, del cronograma y de la información sobre los recursos. Una cuenta de control es un punto de
control de gestión en que se integran el alcance, el presupuesto, el costo real y el cronograma y se
comparan con el valor ganado para la medición del desempeño. Las cuentas de control se ubican en
puntos de gestión seleccionados dentro de la EDT/WBS. Cada cuenta de control puede incluir uno o
más paquetes de trabajo, pero cada paquete de trabajo debería estar asociado a una única cuenta
de control. Una cuenta de control puede incluir uno o más paquetes de planificación. Un paquete de
planificación es un componente de la estructura de desglose del trabajo bajo la cuenta de control con
un contenido de trabajo conocido pero sin actividades detalladas en el cronograma.
• Diccionario de la EDT/WBS. El diccionario de la EDT/WBS es un documento que proporciona

información detallada sobre los entregables, actividades y programación de cada uno de los
componentes de la EDT/WBS. El diccionario de la EDT/WBS es un documento de apoyo a la EDT/
WBS. La información del diccionario de la EDT/WBS puede incluir, entre otros:
○ El identificador del código de cuenta,

○ La descripción del trabajo,
○ Los supuestos y restricciones,
○ La organización responsable,
○ Los hitos del cronograma,
○ Las actividades asociadas del cronograma,
○ Los recursos necesarios,
○ Las estimaciones de costos,
○ Los requisitos de calidad,
○ Los criterios de aceptación,
○ Las referencias técnicas, y
○ La información sobre acuerdos.
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros, la documentación de los
requisitos, que puede requerir actualización para incluir los cambios aprobados. En caso de que se generen
solicitudes de cambio aprobadas a raíz del proceso Crear la EDT/WBS, es posible que sea necesario actualizar
la documentación de requisitos para incorporar los cambios aprobados.
5.5 Validar el Alcance

Validar el Alcance es el proceso de formalizar la aceptación de los entregables del proyecto que se hayan
completado. El beneficio clave de este proceso es que aporta objetividad al proceso de aceptación y aumenta
las posibilidades de que el producto, servicio o resultado final sea aceptado mediante la validación de cada
entregable individual. El Gráfico 5-14 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso.
Entradas Herramientas y Técnicas Salidas 5

.1 Plan para la dirección .1 Inspección .1 Entregables aceptados
del proyecto .2 Técnicas grupales de .2 Solicitudes de cambio
.2 Documentación toma de decisiones .3 Información de
de requisitos desempeño del trabajo
.3 Matriz de trazabilidad .4 Actualizaciones a los
de requisitos documentos del proyecto
.4 Entregables verificados
.5 Datos de desempeño
del trabajo
Gráfico 5-14. Validar el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
5.2
Recopilar
Requisitos
4.2 • Documentación Documentos
Desarrollar el Plan de requisitos del Proyecto
para la Dirección • Matriz de trazabilidad
del Proyecto de requisitos
• Actualizaciones
• Plan para la dirección a los documentos
del proyecto del proyecto 4.4
4.3 Monitorear
Dirigir y Gestionar 5.5
y Controlar el
• Projectel Trabajo• Datos de desempeño Validar • Información de desempeño Trabajo del Proyecto
charterdel del trabajo el Alcance del trabajo
Proyecto
• Entregables • Solicitudes
verificados de cambio 4.5
Realizar el
Control Integrado
8.3 • Entregables aceptados de Cambios
Controlar
la Calidad
4.6
Cerrar el Proyecto
o Fase
Gráfico 5-15. Diagrama de Flujo de Datos de Validar el Alcance
PMBOK
Los entregables verificados obtenidos del proceso Controlar la Calidad se revisan con el cliente o con el
patrocinador para asegurarse que se han completado satisfactoriamente y que han recibido su aceptación
formal. En este proceso, las salidas obtenidas como resultado de los procesos de Planificación en el Área de
Conocimiento de Gestión del Alcance del Proyecto, tales como la documentación de requisitos o la línea base
del alcance, así como los datos de desempeño del trabajo obtenidos de los procesos de Ejecución en otras
Áreas de Conocimiento, constituyen la base para realizar la validación y la aceptación final.
El proceso Validar el Alcance difiere del proceso Controlar la Calidad en que el primero se ocupa
principalmente
de la aceptación de los entregables, mientras que el control de calidad se ocupa fundamentalmente de
corroborar la corrección de los entregables y su cumplimiento con los requisitos de calidad especificados para
los mismos. Por lo general, el proceso Controlar la Calidad se lleva a cabo antes del proceso Validar el Alcance,
aunque ambos procesos pueden efectuarse en paralelo.
5.5.1 Validar el Alcance: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto contiene el plan de gestión del alcance
y la línea base del alcance. Como se describe en la Sección 5.1.3.1, el plan de gestión del alcance especifica
la forma en que se obtendrá la aceptación formal de los entregables completados del proyecto. La línea base
del alcance (Sección 5.4.3.1) incluye la versión aprobada de un enunciado del alcance, estructura de desglose
del trabajo (EDT/WBS), y su diccionario de la EDT/WBS asociado, que sólo se pueden modificar a través de
procedimientos formales de control de cambios y que se utiliza como base de comparación.
Descrita en la Sección 5.2.3.1. La documentación de requisitos enumera todos los requisitos del proyecto,
del producto y de otra índole para el proyecto y el producto, junto con sus criterios de aceptación.
Descrita en la Sección 5.2.3.2. La matriz de trazabilidad de requisitos vincula los requisitos con su origen y
realiza su seguimiento a lo largo del ciclo de vida del proyecto.
5.5.1.4 Entregables Verificados
Descritos en la Sección 8.3.3.3. Los entregables verificados son entregables del proyecto que se han
completado y verificado en términos de corrección a través del proceso Controlar la Calidad.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo pueden incluir el grado de cumplimiento
con los requisitos, el número de no conformidades, la gravedad de las no conformidades, o el número de ciclos 5
de validación realizados en un período de tiempo determinado.
5.5.2 Validar el Alcance: Herramientas y Técnicas
5.5.2.1 Inspección
La inspección incluye actividades tales como medir, examinar y validar para determinar si el trabajo y
los entregables cumplen con los requisitos y los criterios de aceptación del producto. Las inspecciones se
denominan también, revisiones, revisiones del producto, auditorías y revisiones generales. En algunas áreas
de aplicación, estos diferentes términos tienen significados singulares y específicos.
Descrita en la Sección 5.2.2.5. Estas técnicas se utilizan para llegar a una conclusión cuando la validación
es realizada por el equipo del proyecto y otros interesados.
5.5. 3 Validar el Alcance: Salidas
5.5.3.1 Entregables Aceptados
Los entregables que cumplen con los criterios de aceptación son formalmente firmados y aprobados por
el cliente o el patrocinador. La documentación formal recibida del cliente o del patrocinador que reconoce la
aceptación formal de los entregables del proyecto por parte de los interesados es transferida al proceso Cerrar
el Proyecto o Fase (Sección 4.6).
PMBOK
Los entregables completados que no han sido aceptados formalmente se documentan junto con las
razones por las cuales no fueron aceptados. Esos entregables podrían requerir una solicitud de cambio para
la reparación de defectos. Las solicitudes de cambio se procesan para su revisión y tratamiento por medio del
proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5).
La información de desempeño del trabajo incluye información sobre el avance del proyecto, tal como los
entregables iniciados, su avance, los entregables terminados o que han sido aceptados. Esta información se
documenta tal como se describe en la Sección 10.3.3.1 y se comunica a los interesados.
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización como resultado del proceso Validar el Alcance
incluyen todos aquellos documentos que definen el producto o que informan sobre su estado de terminación.
Los documentos del proyecto verificados pueden requerir aprobación por parte del cliente o patrocinador, en
forma de firmas o autorizaciones.
5.6 Controlar el Alcance

Controlar el Alcance es el proceso en el cual se monitorea el estado del alcance del proyecto y del
producto,
y se gestionan cambios a la línea base del alcance. El beneficio clave de este proceso es que permite mantener
la línea base del alcance a lo largo del proyecto. El Gráfico 5-16 muestra las entradas, herramientas y técnicas,
y salidas de este proceso. El Gráfico 5-17 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.

.1 Plan para la dirección .1 Análisis de variación .1 Información de
del proyecto desempeño del trabajo
.2 Documentación .2 Solicitudes de cambio
de requisitos .3 Actualizaciones al plan
.3 Matriz de trazabilidad para la dirección del
de requisitos proyecto
.4 Datos de desempeño .4 Actualizaciones a los
del trabajo documentos del proyecto
de la organización
Gráfico 5-16. Controlar el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
5.2
Recopilar
Requisitos
• Documentación Documentos
Empresa/ de requisitos del Proyecto
Organización • Matriz de trazabilidad
de requisitos
5
• Actualizaciones
• Activos de los procesos a los documentos
de la organización del proyecto 4.2
Desarrollar el Plan 5.6 para la Dirección
• Plan para la dirección Controlar • Actualizaciones al plan
• Projectpara la del Proyecto
del proyecto el Alcance para la dirección
Dirección del proyecto
charterdel
Proyecto • Información de • Datos de desempeño
desempeño del trabajo del trabajo 4.4
Monitorear y
4.3 Controlar el Trabajo
Dirigir y Gestionar del Proyecto
el Trabajo
del Proyecto • Solicitudes
de cambio
4.5
Realizar el Control
Integrado
de Cambios
• Actualizaciones a los activos

de los procesos de la organización
Empresa/
Organización
Gráfico 5-17. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar el Alcance
El control del alcance del proyecto asegura que todos los cambios solicitados o las acciones preventivas o
correctivas recomendadas se procesen a través del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (véase
la Sección 4.5). El proceso Controlar el Alcance también se utiliza para gestionar los cambios reales cuando
suceden y se integra con los otros procesos de control. La expansión incontrolada del alcance del producto o
del proyecto sin ajustes de tiempo, costo y recursos se denomina corrupción o deformación del alcance. Los
cambios son inevitables; por lo tanto, es obligatorio para todo proyecto contar con algún tipo de proceso de
control de cambios.
PMBOK
5.6.1 Controlar el Alcance: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. Para controlar el alcance se utiliza la siguiente información del plan para la
dirección del proyecto:
• Línea base del alcance. La línea base del alcance se compara con los resultados reales para
determinar si es necesario implementar un cambio, una acción preventiva o una acción correctiva.
• Plan de gestión del alcance del proyecto. Las secciones del plan de gestión del alcance del
proyecto describen la manera en que se realizará el monitoreo y el control del alcance del proyecto.
• Plan de gestión de cambios. El plan de gestión de los cambios define el proceso para gestionar los
cambios en el proyecto.
• Plan de gestión de la configuración. El plan de gestión de la configuración define los elementos

que son configurables, los que requieren un control formal de cambios, y el proceso para controlar
los cambios de estos elementos.
• Plan de gestión de los requisitos. Este plan es un componente del plan para la dirección del
proyecto y describe cómo se analizarán, documentarán y gestionarán los requisitos del proyecto.
Descrita en la Sección 5.2.3.1. Los requisitos deberían ser claros (medibles y comprobables), trazables,
completos, coherentes y aceptables para los interesados clave. Los requisitos bien documentados facilitan la
detección de cualquier desviación en el alcance acordado para el proyecto o producto.
Descrita en la Sección 5.2.3.2. La matriz de trazabilidad de requisitos ayuda a detectar el impacto de

cualquier cambio o desviación de la línea base del alcance sobre los objetivos del proyecto.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo pueden incluir el número de solicitudes
de cambio recibidas, el número de solicitudes aceptadas o el número de entregables que se han completado,
etc.
proceso Controlar el Alcance incluyen, entre otros: 5
• Las políticas, procedimientos y guías existentes, formales e informales, relacionados con el control
del alcance; y
• Los métodos de monitoreo y comunicación y las plantillas que se utilizarán.
5.6.2 Controlar el Alcance: Herramientas y Técnicas
5.6.2.1 Análisis de Variación
El análisis de variación es una técnica para determinar la causa y el grado de la diferencia entre la línea
base y el desempeño real. Las medidas del desempeño del proyecto se utilizan para evaluar la magnitud de la
desviación con respecto a la línea base original del alcance. Los aspectos importantes del control del alcance
del proyecto incluyen determinar la causa y el grado de desviación con relación a la línea base del alcance
(Sección 5.4.3.1) y decidir si es necesario efectuar acciones correctivas o preventivas.
5.6.3 Controlar el Alcance: Salidas
La información de desempeño del trabajo producida incluye correlaciones y contexto sobre el desempeño
del alcance del proyecto en comparación con la línea base del alcance. Puede incluir las categorías de los
cambios recibidos, las variaciones del alcance identificadas y sus causas, el impacto de éstas en el cronograma
o en el costo, y el pronóstico del desempeño futuro del alcance. Esta información proporciona una base para
tomar decisiones relativas al alcance.
PMBOK
El análisis del desempeño del alcance puede dar lugar a una solicitud de cambio de la línea base del
alcance o de otros componentes del plan para la dirección del proyecto. Las solicitudes de cambio pueden
incluir acciones preventivas o correctivas, reparación de defectos o solicitudes de mejora. Las solicitudes de
cambio se procesan para su revisión y tratamiento de acuerdo con el proceso Realizar el Control Integrado de
Cambios (Sección 4.5).
5.6.3.3 Actualizaciones del Plan para la Dirección del Proyecto
Las actualizaciones del plan para la dirección del proyecto pueden incluir, entre otras:
• Actualizaciones a la Línea Base del Alcance. Si las solicitudes de cambio aprobadas afectan al
alcance del proyecto, será necesario revisar y volver a emitir el enunciado del alcance, la EDT/WBS
y el diccionario de la EDT/WBS, para reflejar los cambios aprobados a través del proceso Realizar el
Control Integrado de Cambios.
• Actualizaciones a Otras Líneas Base. Si las solicitudes de cambio aprobadas afectan al proyecto
más allá del alcance del mismo, será necesario revisar y volver a emitir las correspondientes líneas
base de costo y del cronograma para reflejar los cambios aprobados.
• La documentación de requisitos, y
• La matriz de trazabilidad de requisitos.
Los activos de los procesos de la organización susceptibles de actualización, incluyen, entre otros:
• Las causas de las desviaciones;

• Las acciones correctivas seleccionadas y las razones de su selección, y
• Otros tipos de lecciones aprendidas desde el control del alcance del proyecto.
6 - GESTIÓN DEL TIEMPO DEL PROYECTO
6
GESTIÓN DEL TIEMPO DEL
PROYECTO
La Gestión del Tiempo del Proyecto incluye los procesos requeridos para gestionar la terminación en plazo
del proyecto.
El Gráfico 6-1 proporciona una descripción general de los procesos de Gestión del Tiempo del Proyecto,
6
a saber:
6.1 Planificar la Gestión del Cronograma: Proceso por medio del cual se establecen las políticas,
los procedimientos y la documentación para planificar, desarrollar, gestionar, ejecutar y controlar
el cronograma del proyecto.
6.2 Definir las Actividades: Proceso de identificar y documentar las acciones específicas que se
deben realizar para generar los entregables del proyecto.
6.3 Secuenciar las Actividades: Proceso de identificar y documentar las relaciones existentes entre
las actividades del proyecto.
6.4 Estimar los Recursos de las Actividades: Proceso de estimar el tipo y las cantidades de
materiales, recursos humanos, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada una de las
actividades.
6.5 Estimar la Duración de las Actividades: Proceso de estimar la cantidad de períodos de trabajo
necesarios para finalizar las actividades individuales con los recursos estimados.
6.6 Desarrollar el Cronograma: Proceso de analizar secuencias de actividades, duraciones, requisitos

de recursos y restricciones del cronograma para crear el modelo de programación del proyecto.
6.7 Controlar el Cronograma: Proceso de monitorear el estado de las actividades del proyecto para
actualizar el avance del mismo y gestionar los cambios a la línea base del cronograma a fin de
cumplir con el plan.
PMBOK
Estos procesos se relacionan entre sí y con procesos de otras Áreas de Conocimiento, como se describe en
la Sección 3 y en el Anexo A1.
Para distinguir entre la presentación del cronograma del proyecto (cronograma) y los datos del cronograma
(Sección 6.6. 3.3) y los cálculos que conducen al cronograma del proyecto (Sección 6.6.3.2) es útil referirse a la
herramienta de programación, una vez alimentada con los datos del proyecto, como el modelo de programación.
Un modelo de programación es una representación del plan para ejecutar las actividades del proyecto que
incluye duraciones, dependencias y demás información de planificación, y que se utiliza, junto con otros
objetos de programación, para generar cronogramas del proyecto. Véase Practice Standard for Scheduling [8]
(en inglés) para obtener información específica sobre el modelo de programación.
En algunos proyectos, especialmente los de menor alcance, la definición de las actividades, su

secuenciación,
la estimación de sus recursos y de su duración, así como el desarrollo del modelo de programación, son
procesos tan estrechamente vinculados que se ven como un único proceso susceptible de ser realizado por una
sola persona en un período de tiempo relativamente corto. Estos procesos se presentan aquí como elementos
diferenciados porque las herramientas y técnicas requeridas para cada uno de ellos son diferentes.
Los procesos de Gestión del Tiempo del Proyecto, así como sus herramientas y técnicas asociadas, se
documentan en el plan de gestión del cronograma. El plan de gestión del cronograma es un plan secundario
de, y está integrado con, el plan para la dirección del proyecto a través del proceso Desarrollar el Plan para
la Dirección del Proyecto (Sección 4.2). El plan para la gestión del cronograma identifica un método de
programación y una herramienta de programación (Gráfico 6-2), y establece el formato y los criterios para
desarrollar y controlar el cronograma del proyecto. El método de programación elegido definirá el marco y los
algoritmos que se utilizarán en la herramienta de programación para crear el modelo de programación. Entre
los métodos más conocidos, se encuentran el método del camino crítico (CPM) y el de la cadena crítica (CCM).
El desarrollo del cronograma del proyecto, con la ayuda de la herramienta de programación, utiliza las
salidas
de los procesos para definir y secuenciar actividades, estimar los recursos necesarios para desarrollarlas y
las duraciones de las mismas, y así generar el modelo de programación. El cronograma finalizado y aprobado
constituye la línea base que se utilizará en el proceso Controlar el Cronograma (Sección 6.7). Conforme se van
ejecutando las actividades del proyecto, la mayor parte del esfuerzo en el Área de Conocimiento de la Gestión
del Tiempo del Proyecto se empleará en el proceso Controlar el Cronograma, para asegurar que el trabajo del
proyecto se complete puntualmente. El Gráfico 6-2 proporciona una descripción general de la programación,
que muestra las interacciones que se dan entre método de programación, herramienta de programación y
salidas de los procesos de Gestión del Tiempo del Proyecto para generar un cronograma del proyecto.

del Tiempo del Proyecto
6.1 Planificar la Gestión 6.2 Definir 6.3 Secuenciar 6.4 Estimar los Recursos
del Cronograma las Actividades las Actividades de las Actividades
.1 Entradas .1 Entradas .1 Entradas .1 Entradas

.1 Plan para la dirección del .1 Plan de gestión del .1 Plan de gestión del .1 Plan de gestión del
proyecto cronograma cronograma cronograma
.2 Acta de constitución del .2 Línea base del alcance .2 Lista de actividades .2 Lista de actividades
proyecto .3 Factores ambientales de .3 Atributos de las actividades .3 Atributos de las actividades
.3 Factores ambientales de la empresa .4 Lista de hitos .4 Calendarios de recursos
la empresa .4 Activos de los procesos de .5 Enunciado del alcance del .5 Registro de riesgos
.4 Activos de los procesos de la organización proyecto .6 Estimación de costos de
la organización .6 Factores ambientales de las actividades
.2 Herramientas y Técnicas .2 Herramientas y Técnicas la empresa .7 Factores ambientales de
.2 Técnicas analíticas
.3 Reuniones
.1 Descomposición
.2 Planificación gradual
de la organización
la empresa
.8 Activos de los procesos de
la organización
6
.3 Salidas .1 Método de diagramación .2 Herramientas y Técnicas
.1 Plan de gestión del .3 Salidas por precedencia (PDM) .1 Juicio de expertos
cronograma .1 Lista de actividades .2 Determinación de las .2 Análisis de alternativas
.2 Atributos de las actividades dependencias .3 Datos publicados de
.3 Lista de hitos .3 Adelantos y Retrasos estimaciones
.3 Salidas .4 Estimación ascendente
.1 Diagramas de red del .5 Software de gestión de
6.5 Estimar la Duración cronograma del proyecto proyectos
de las Actividades .2 Actualizaciones a los .3 Salidas
6.6 Desarrollar documentos del proyecto .1 Recursos requeridos para
.1 Entradas el Cronograma las actividades
.1 Plan de gestión del .2 Estructura de desglose de
cronograma .1 Entradas recursos
.2 Lista de actividades .1 Plan de gestión del 6.7 Controlar 3. Actualizaciones a los
.3 Atributos de las actividades cronograma el Cronograma documentos del proyecto
.4 Recursos requeridos para .2 Lista de actividades
las actividades .3 Atributos de las actividades .1 Entradas
.5 Calendarios de recursos .4 Diagramas de red del .1 Plan para la dirección del
.6 Enunciado del alcance del cronograma del proyecto proyecto
proyecto .5 Recursos requeridos para .2 Cronograma del proyecto
.7 Registro de riesgos las actividades .3 Datos de desempeño del
.8 Estructura de desglose .6 Calendarios de recursos trabajo
de recursos .7 Estimación de la duración .4 Calendarios del proyecto
.9 Factores ambientales de de las actividades .5 Datos del cronograma
la empresa .8 Enunciado del alcance del .6 Activos de los procesos de
.10 Activos de los procesos proyecto la organización
de la organización .9 Registro de riesgos .2 Herramientas y Técnicas
.2 Herramientas y Técnicas .10 Asignaciones de personal .1 Revisiones del desempeño
.1 Juicio de expertos al proyecto .2 Software de gestión de
.2 Estimación análoga .11 Estructura de desglose de proyectos
.3 Estimación paramétrica recursos .3 Técnicas de optimización
.4 Estimación por tres valores .12 Factores ambientales de la de recursos
.5 Técnicas grupales de toma empresa .4 Técnicas de modelado
de decisiones .13 Activos de los procesos de .5 Adelantos y retrasos
.6 Análisis de reservas la organización .6 Compresión del
.3 Salidas .2 Herramientas y Técnicas cronograma
.1 Estimación de la duración .1 Análisis de la red del .7 Herramienta de
de las actividades cronograma programación
.2 Actualizaciones a los .2 Método de la ruta crítica .3 Salidas
documentos del proyecto .3 Método de la cadena crítica .1 Información de desempeño
.4 Técnicas de optimización del trabajo
de recursos .2 Pronóstico del cronograma
.5 Técnicas de modelado .3 Solicitudes de cambio
.6 Adelantos y retrasos .4 Actualizaciones al plan para
.7 Compresión del la dirección del proyecto
cronograma .5 Actualizaciones a los
.8 Herramienta de programación documentos del proyecto
.3 Salidas .6 Actualizaciones a los
.1 Línea base del cronograma activos de los procesos de
.2 Cronograma del proyecto la organización
.3 Datos del cronograma
.4 Calendarios del proyecto
.5 Actualizaciones al plan para
la dirección del proyecto
Gráfico 6-1. Descripción General de la Gestión del Tiempo del Proyecto
PMBOK
Datos Específicos del

Proyecto (p.ej., EDT/WBS,
actividades, recursos,
duraciones, dependencias,
restricciones, calendarios,
retrasos de hitos, etc.)
HerramientaModelo
Método de dede Información
Programación Programación Programación del Proyecto
Por ejemplo,
CPM
Genera
Salida
Cronograma
del Proyecto
Ejemplos de Representaciones del Cronograma del Proyecto
Diagrama de Red
Lista Diagrama
de Actividades de Barras
Gráfico 6-2. Descripción General de la Programación
6.1 Planificar la Gestión del Cronograma

Planificar la Gestión del Cronograma es el proceso de establecer las políticas, los procedimientos y la
documentación necesarios para planificar, desarrollar, gestionar, ejecutar y controlar el cronograma del
proyecto. El beneficio clave de este proceso es que proporciona guía y dirección sobre cómo se gestionará el
cronograma del proyecto a lo largo del mismo. El Gráfico 6-3 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y
salidas de este proceso. El Gráfico 6-4 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.

y Técnicas
.1 Plan para la dirección del
proyecto .1 Juicio de expertos
.1 Plan de gestión del
cronograma
6
.2 Acta de constitución del .2 Técnicas analíticas
proyecto .3 Reuniones
la empresa
de la organización
Gráfico 6-3. Planificar la Gestión del Cronograma: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
4.1
Desarrollar el Acta Gestión del Tiempo del Proyecto
de Constitución
del Proyecto
• Acta de
constitución 11.2
del proyecto 6.1
Planificar Identificar
la Gestión los Riesgos
• Plan para la del Cronograma
dirección del • Factores ambientales
proyecto de la empresa
de la organización • Plan de gestión
4.2 del cronograma
Desarrollar el Plan
del Proyecto Realizar el Análisis
Cuantitativo
6.4 de Riesgos
6.2
Estimar
Definir
los Recursos
las Actividades
de las Actividades
Empresa/
Organización
6.5
6.3
Estimar
Secuenciar la Duración
las Actividades • Change log
de las Actividades
6.6
Desarrollar
el Cronograma
Gráfico 6-4. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión del Cronograma
PMBOK
El plan de gestión del cronograma es un componente del plan para la dirección del proyecto. Según las
necesidades del proyecto, el plan de gestión del cronograma puede ser formal o informal, de carácter detallado
o más general, e incluye los umbrales de control apropiados. El plan de gestión del cronograma define la
forma en que se informará sobre las contingencias relativas al cronograma y la forma en que se evaluarán las
mismas. El plan de gestión del cronograma puede ser actualizado para reflejar cualquier cambio en la manera
de gestionar el cronograma. Como se menciona en la Sección 6.1.3.1, el plan de gestión del cronograma
constituye una entrada fundamental del proceso Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto. 3.1.
6.1.1 Planificar la Gestión del Cronograma: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. La información del plan para la dirección del proyecto que se utiliza para el
desarrollo del plan de gestión del cronograma incluye, entre otra:
• Línea base del alcance. La línea base del alcance incluye detalles del enunciado del alcance
del proyecto y de la estructura de desglose del trabajo (EDT/WBS) que se utilizan para definir las
actividades, estimar la duración y gestionar el cronograma; y
• Otra información. Para el desarrollo del cronograma se utilizan asimismo otras decisiones del plan
para la dirección del proyecto relacionadas con el cronograma, tales como decisiones de costos,
riesgo y comunicaciones.
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto define el resumen del cronograma de
hitos y los requisitos de aprobación del proyecto que influirán en la gestión del cronograma del mismo.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que influyen en el proceso Planificar
la Gestión del Cronograma incluyen, entre otros:
• La cultura y la estructura de la organización, que pueden ambas influir en la gestión del cronograma;
• La disponibilidad de recursos y habilidades, que pueden influir sobre la planificación del cronograma;
• El software de gestión de proyectos, que proporciona la herramienta de programación y diferentes
alternativas para gestionar el cronograma;
• Información comercial de dominio público, tal como información sobre productividad de los recursos,
que a menudo se encuentra disponible en bases de datos comerciales que realizan ese seguimiento; y
• Los sistemas de autorización de trabajos de la organización.
Descritos en la Sección 2.1.4. Los activos de los procesos de la organización que influyen en el proceso
Planificar la Gestión del Cronograma incluyen, entre otros:
• Las herramientas de monitoreo e información que se van a utilizar;

• La información histórica;
• Las herramientas de control del cronograma;
• Las políticas, procedimientos y guías existentes, tanto formales como informales;
• Las plantillas; 6
• Las guías para el cierre del proyecto;
• Los procedimientos de control de cambios; y
• Los procedimientos de control de riesgos, incluidas las categorías de riesgos, las definiciones de la
probabilidad y el impacto y la matriz de probabilidad e impacto.
6.1.2 Planificar la Gestión del Cronograma: Herramientas y Técnicas
Sobre la base de la información histórica, el juicio de expertos aporta una perspectiva valiosa sobre el
entorno, así como información de proyectos similares realizados con anterioridad. El juicio de expertos también
puede orientar sobre la conveniencia o no de combinar métodos de estimación y cómo conciliar las diferencias
entre ellos.
En el momento de desarrollar el plan de gestión del cronograma, debería utilizarse algún tipo de juicio,
sobre la base de la experiencia en un área de aplicación, en un área de conocimiento, en una disciplina, en
una industria, etc., según corresponda para la actividad que se esté llevando a cabo, a la hora de desarrollar
el plan de gestión del cronograma.
El proceso Planificar la Gestión del Cronograma puede involucrar la selección de opciones estratégicas
para la estimación y la programación del proyecto, tales como: metodología de programación, herramientas
y técnicas de programación, enfoques de estimación, formatos y software de gestión de proyectos. El plan
de gestión del cronograma puede asimismo precisar formas de ejecución rápida o intensificación (Sección
6.6.2.7) el cronograma del proyecto, como por ejemplo realizar trabajos en paralelo. Estas decisiones, al igual
que otras decisiones relativas al cronograma que afectan al proyecto, son susceptibles de afectar asimismo a
los riesgos del proyecto.
PMBOK
Las políticas y los procedimientos de la organización pueden influir sobre las técnicas de programación
que se utilicen en estas decisiones. Las técnicas pueden incluir, entre otras, la planificación gradual (Sección
6.2.2.2), adelantos y retrasos (Sección 6.3.2.3), análisis de alternativas (Sección 6.4.2.2), y métodos de revisión
del desempeño del cronograma (Sección 6.7.2.1).
6.1.2.3 Reuniones
Los equipos de proyecto pueden celebrar reuniones de planificación para desarrollar el plan de gestión del
cronograma. Entre los participantes en estas reuniones se puede incluir al director del proyecto, al patrocinador
del proyecto, determinados miembros del equipo del proyecto, determinados interesados, personas que ostenten
responsabilidades de planificación o ejecución del cronograma y cualesquiera otras, según las necesidades.
6.1.3 Planificar la Gestión del Cronograma: Salidas
6.1.3.1 Plan de Gestión del Cronograma
Un componente del plan para la dirección del proyecto que establece los criterios y las actividades a llevar
a cabo para desarrollar, monitorear y controlar el cronograma. Según las necesidades del proyecto, el plan
de gestión del cronograma puede ser formal o informal, de carácter detallado o más general, e incluye los
umbrales de control apropiados.
Por ejemplo, el plan de gestión del cronograma puede establecer lo siguiente:
• Desarrollo del modelo de programación del proyecto. Se especifican la metodología y la

herramienta de programación a utilizar en el desarrollo del modelo de programación.
• Nivel de exactitud. Se especifica el rango aceptable que se utilizará para hacer estimaciones realistas
sobre la duración de las actividades y que puede contemplar una cantidad para contingencias.
• Unidades de medida. Se definen, para cada uno de los recursos, todas las unidades que se utilizarán
en las mediciones (tales como las horas, días o semanas de trabajo del personal para medidas de
tiempo, o metros, litros, toneladas, kilómetros o yardas cúbicas para medidas de cantidades).
• Enlaces con los procedimientos de la organización. La EDT/WBS (véase Sección 5.4) establece
el marco para el plan de gestión del cronograma y proporciona coherencia con las estimaciones y
cronogramas resultantes.
• Mantenimiento del modelo de programación del proyecto. Se define el proceso que se utilizará
para actualizar el estado y registrar el avance del proyecto en el modelo de programación a lo largo
de la ejecución del mismo.
• Umbrales de control. Se pueden especificar umbrales de variación para el monitoreo del desempeño
del cronograma, que establezcan una variación permitida, previamente acordada, antes de que
sea necesario tomar una acción. Los umbrales se expresan habitualmente como un porcentaje de
desviación con respecto a los parámetros establecidos en la línea base del plan.
• Reglas para la medición del desempeño. Se establecen reglas para la medición del desempeño,
tales como la gestión del valor ganado (EVM) u otras reglas de mediciones físicas. El plan de gestión
del cronograma podría especificar por ejemplo:
○ Reglas para establecer el porcentaje completado,

○ Cuenta de control en que se medirán la gestión del avance y del cronograma,
○ Técnicas que se utilizarán para medir el valor ganado (p.ej., líneas base, fórmula fija,
porcentaje completado, etc.). (Véase Practice Standard for Earned Value Management [9]
(en inglés) para más información),
○ Medidas del desempeño del cronograma, tales como la variación del cronograma (SV) y el 6
índice de desempeño del cronograma (SPI), que se utilizan para evaluar la magnitud de la
variación con respecto a la línea base original del cronograma.
• Formatos de los informes. Se definen los formatos y la frecuencia de presentación de los diferentes
informes relativos al cronograma.
• Descripciones de los procesos. Se documentan las descripciones de cada uno de los procesos de
gestión del cronograma.
6.2 Definir las Actividades

Definir las Actividades es el proceso de identificar y documentar las acciones específicas que se deben
realizar para generar los entregables del proyecto. El beneficio clave de este proceso es el desglose de los
paquetes de trabajo en actividades que proporcionan una base para la estimación, programación, ejecución,
monitoreo y control del trabajo del proyecto. El Gráfico 6-5 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y

y Técnicas
.1 Plan de gestión del .1 Lista de actividades
cronograma .1 Descomposición
.2 Atributos de las actividades
.2 Línea base del alcance .2 Planificación gradual
.3 Lista de hitos
.3 Factores ambientales de .3 Juicio de expertos
la empresa
de la organización
Gráfico 6-5. Definir las Actividades: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
Gestión del Tiempo del Proyecto
6.1
Planificar
5.4 la Gestión
Crear del Cronograma • Plan de gestión del cronograma
la EDT/WBS

6.2
Definir
las Actividades
de la organización
de la empresa
• Lista • Lista de actividades
de hitos • Atributos de las actividades
Empresa/
Organización 6.3 6.5
Secuenciar Estimar la Duración
las Actividades de las Actividades
6.4
6.6
Estimar
Desarrollar
los Recursos
• Change logel Cronograma
de las Actividades
Gráfico 6-6. Diagrama de Flujo de Datos de Definir las Actividades
En este proceso se encuentran implícitas la definición y la planificación de las actividades del cronograma
de modo que se cumplan los objetivos del proyecto. El proceso Crear la EDT/WBS identifica los entregables del
nivel más bajo de la EDT/WBS: el paquete de trabajo. Los paquetes de trabajo se descomponen normalmente
en componentes más pequeños denominados actividades, que representan el trabajo necesario para completar
los paquetes de trabajo.
6.2.1 Definir las Actividades: Entradas
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El nivel especificado de detalle que es necesario para gestionar el trabajo
constituye una entrada fundamental para el plan de gestión del cronograma.
Descrita en la Sección 5.4.3.1. La EDT/WBS, los entregables, las restricciones y los supuestos del proyecto,
que se documentan en la línea base del alcance, se deben de tener en cuenta de manera explícita a la hora de
definir las actividades.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que influyen en el proceso Definir
las Actividades incluyen, entre otros:
6
• Cultura y estructura de la organización,
• Información comercial de dominio público almacenada en bases de datos comerciales, y
• Sistema de información para la dirección de proyectos (PMIS).
proceso Definir las Actividades incluyen, entre otros:
• La base de conocimiento de lecciones aprendidas, que contiene información histórica relativa a las
listas de actividades utilizadas en proyectos anteriores de similares características,
• Procesos estandarizados,
• Plantillas que contengan una lista de actividades estándar o una parte de una lista de actividades de
un proyecto previo, y
• Políticas, procedimientos y guías existentes relacionados con la planificación de las actividades, ya

sean formales o informales, tales como la metodología de programación, que se han de tener en
cuenta a la hora de definir las actividades.
6.2.2 Definir las Actividades: Herramientas y Técnicas
6.2.2.1 Descomposición
La descomposición es una técnica utilizada para dividir y subdividir el alcance del proyecto y los entregables
del mismo en partes más pequeñas y manejables. Las actividades representan el esfuerzo necesario para
completar un paquete de trabajo. El proceso Definir las Actividades establece las salidas finales como
actividades y no como entregables, que es lo que se hace en el proceso Crear la EDT/WBS (Sección 5.4).
PMBOK
La lista de actividades, la EDT/WBS y el diccionario de la EDT/WBS pueden elaborarse bien de manera

secuencial o de manera simultánea, usando la EDT/WBS y el diccionario de la EDT/WBS como base para
el desarrollo de la lista final de actividades. Cada uno de los paquetes de trabajo incluidos en la EDT/WBS
se descompone en las actividades necesarias para producir los entregables del paquete de trabajo. La
participación de los miembros del equipo en la descomposición puede contribuir a obtener resultados mejores
y más precisos.
6.2.2.2 Planificación Gradual
La planificación gradual es una técnica de planificación iterativa en la cual el trabajo a realizar a corto
plazo se planifica en detalle, mientras que el trabajo futuro se planifica a un nivel más alto. Es una forma de
elaboración progresiva. Por lo tanto, en función de su ubicación en el ciclo de vida del proyecto, el trabajo
puede estar descrito con diferentes niveles de detalle. Durante la planificación estratégica temprana, en que
la información está menos definida, los paquetes de trabajo pueden descomponerse hasta el nivel de detalle
que se conozca. Conforme se vaya conociendo más acerca de los próximos eventos en el corto plazo, se podrá
ir descomponiendo en actividades.
Los miembros del equipo del proyecto u otros expertos con experiencia y habilidad en el desarrollo de
enunciados de alcance de proyecto detallados, EDT/WBS y cronogramas del proyecto, pueden aportar su
experiencia a la hora de definir las actividades.
6.2.3 Definir las Actividades: Salidas
6.2.3.1 Lista de Actividades
La lista de actividades es una lista exhaustiva que incluye todas las actividades del cronograma necesarias
para el proyecto. La lista de actividades incluye asimismo, para cada actividad, el identificador de la misma y
una descripción del alcance del trabajo, con el nivel de detalle suficiente para que los miembros del equipo del
proyecto comprendan el trabajo que deben realizar. Cada una de las actividades debería tener un título único
que describa su ubicación dentro del cronograma, aun cuando ese título de actividad se muestra fuera del
contexto del cronograma del proyecto.
6.2.3.2 Atributos de las actividades
A diferencia de los hitos, las actividades tienen duraciones, a lo largo de las cuales se lleva a cabo el trabajo
de las mismas, y pueden tener asimismo recursos y costos asociados a dicho trabajo. Los atributos de las
actividades amplían la descripción de la actividad, al identificar los múltiples componentes relacionados con
cada una de ellas. Los componentes de cada actividad evolucionan a lo largo del tiempo. Durante las etapas
iniciales del proyecto, estos atributos incluyen el identificador de la actividad (ID), el identificador de la EDT/WBS
y la etiqueta o el nombre de la actividad; una vez terminadas, pueden incluir códigos de actividad, descripción
de actividad, actividades predecesoras, actividades sucesoras, relaciones lógicas, adelantos y retrasos (Sección
6.3.2.3), requisitos de recursos, fechas obligatorias, restricciones y supuestos. Los atributos de las actividades
se pueden utilizar para identificar a la persona responsable de ejecutar el trabajo, la zona geográfica o el lugar
donde debe realizarse el trabajo, el calendario del proyecto al que se asigna la actividad, y el tipo de actividad,
tal como por ejemplo el nivel de esfuerzo (a menudo abreviado como LOE, siglas de la expresión en inglés
6
level of effort), el esfuerzo discreto y el esfuerzo prorrateado. Los atributos de las actividades se utilizan para el
desarrollo del cronograma y para seleccionar, ordenar y clasificar las actividades planificadas en el cronograma
según diferentes criterios en los informes. El número de atributos es diferente en función del área de aplicación.
6.2.3.3 Lista de Hitos
Un hito es un punto o evento significativo dentro del proyecto. Una lista de hitos consiste en un listado
en que se identifican todos los hitos del proyecto y se indica si éstos son obligatorios, como los exigidos por
contrato, u opcionales, como los basados en información histórica. Los hitos son similares a las actividades
normales del cronograma, presentan idéntica estructura e idénticos atributos, pero tienen una duración nula,
ya que representan un momento en el tiempo.
6.3 Secuenciar las Actividades

Secuenciar las Actividades es el proceso que consiste en identificar y documentar las relaciones entre las
actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso reside en la definición de la secuencia lógica de
trabajo para obtener la máxima eficiencia teniendo en cuenta todas las restricciones del proyecto. El Gráfico
6-7 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 6-8 representa el
diagrama de flujo de datos del proceso.

y Técnicas
.1 Método de diagramación .1 Diagramas de red del
cronograma
por precedencia (PDM) cronograma del proyecto
.2 Lista de actividades
.2 Determinación de las .2 Actualizaciones a los
.3 Atributos de las actividades
dependencias documentos del proyecto
.4 Lista de hitos
.5 Enunciado del alcance del .3 Adelantos y retrasos
proyecto
la empresa
la organización
Gráfico 6-7. Secuenciar las Actividades: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
6.1 6.2
Planificar Definir
la Gestión
las Actividades
del Cronograma
5.3
Definir
el Alcance
• Plan de • Lista de actividades
gestión del • Atributos de las actividades
cronograma • Lista de hitos
• Enunciado
del alcance
del proyecto
6.3 Documentos
Secuenciar del Proyecto
las Actividades • Actualizaciones
a los documentos
• Activos de los
del proyecto
procesos de la
organización
• Factores • Diagramas de red
ambientales del cronograma del proyecto
de la empresa
Empresa/
Organización 6.6
Desarrollar
el Cronograma
Gráfico 6-8. Diagrama de Flujo de Datos de Secuenciar las Actividades
Cada actividad e hito, a excepción del primero y del último, se conecta con al menos un predecesor, con una
relación lógica entre ellos de final a inicio o de inicio a inicio, y con al menos un sucesor, con una relación lógica
entre ellos de final a inicio o final a final. Se deben diseñar las relaciones lógicas de manera que se genere
un cronograma del proyecto realista. Podría ser necesario incluir adelantos o retrasos entre las actividades
para poder sustentar un cronograma del proyecto realista y viable. La secuenciación puede llevarse a cabo
mediante la utilización de un software de gestión de proyectos o mediante técnicas manuales o automatizadas.
6.3.1 Secuenciar las Actividades: Entradas
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El plan de gestión del cronograma identifica el método y la herramienta de
programación a utilizar en el proyecto, lo que marcará la manera en que se podrán secuenciar las actividades.
Descritos en la Sección 6.2.3.1. La lista de actividades contiene todas las actividades del cronograma
necesarias para llevar a cabo el proyecto, que deben ser secuenciadas. La secuenciación de las actividades se
ve afectada por las dependencias entre actividades y otras restricciones.
6.3.1.3 Atributos de la Actividad
Descritos en la Sección 6.2.3.2. Los atributos de las actividades pueden describir una secuencia necesaria
de eventos o definir relaciones de tipo predecesor o sucesor.
6
6.3.1.4 Lista de Hitos
Descritos en la Sección 6.2.3.3. La lista de hitos puede incluir fechas programadas para hitos específicos,
hecho que puede influir en la manera en que se secuencien las actividades.
Descrito en la Sección 5.3.3.1. El enunciado del alcance del proyecto contiene la descripción del alcance del
producto, que incluye las características del producto que pueden afectar a la secuenciación de las actividades,
tales como la disposición física de una planta que se va a construir o las interfaces entre sistemas en el ámbito
de un proyecto de software. La secuenciación de las actividades se puede ver afectada asimismo por otra
información incluida en el enunciado del alcance del proyecto, como entregables, restricciones y supuestos
del proyecto. Aunque estos efectos a menudo son visibles en la lista de actividades, por regla general se suele
revisar la descripción del alcance del producto para corroborar su exactitud.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que influyen en el proceso
Secuenciar
las Actividades incluyen, entre otros:
• Las normativas gubernamentales o industriales,
• El sistema de información para la dirección de proyectos (PMIS),
• La herramienta de programación, y
• Los sistemas de autorización de trabajo de la organización.
PMBOK
proceso Secuenciar las Actividades incluyen, entre otros: los archivos de proyecto provenientes de la base
corporativa de conocimiento que se utilizan en la metodología de programación, políticas tanto formales como
informales relacionadas con la planificación de actividades, procedimientos y guías, tales como la metodología
de programación, a tener en cuenta a la hora de establecer relaciones lógicas, y plantillas que se pueden
utilizar para agilizar la preparación de conjuntos de actividades del proyecto. La información relacionada con
los atributos de las actividades de las plantillas también puede incluir otra información descriptiva útil para la
secuenciación de las actividades.
6.3.2 Secuenciar las Actividades: Herramientas y Técnicas
6.3.2.1 Método de Diagramación por Precedencia
El método de diagramación por precedencia (PDM) es una técnica utilizada para construir un modelo de
programación en el cual las actividades se representan mediante nodos y se vinculan gráficamente mediante
una o más relaciones lógicas para indicar la secuencia en que deben ser ejecutadas. El de Actividad en el Nodo
(AON) es uno de los métodos de representación de un diagrama de precedencia. Este es el método que utilizan
la mayoría de los paquetes de software de gestión de proyectos.
El PDM incluye cuatro tipos de dependencias o relaciones lógicas. Una actividad predecesora es una
actividad
que precede desde el punto de vista lógico a una actividad dependiente de la misma en un cronograma. Una
actividad sucesora es una actividad dependiente que ocurre de manera lógica después de otra actividad en un
cronograma. El Gráfico 6-9 ilustra estas relaciones, que se definen a continuación:
• Final a Inicio (FS). Se trata de una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede
comenzar hasta que haya concluido una actividad predecesora. Ejemplo: La ceremonia de entrega
de premios (sucesora) no puede dar comienzo mientras la carrera (predecesora) no haya concluido.
• Final a Final (FF). Se trata de una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede finalizar
hasta que haya concluido una actividad predecesora. Ejemplo: Es necesario terminar de redactar un
documento (predecesora) antes de que pueda finalizar su edición (sucesora).
• Inicio a Inicio (SS). Se trata de una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede
comenzar hasta que haya comenzado una actividad predecesora. Ejemplo: Nivelar el cemento
(sucesora) no puede comenzar antes de comenzar a verter los cimientos (predecesora).
• Inicio a Final (SF). Una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede finalizar hasta
que la predecesora haya comenzado. Ejemplo: El primer turno de vigilancia de seguridad (sucesora)
no puede finalizar mientras no haya comenzado el segundo turno (predecesora).
El tipo de relación de precedencia final a inicio es el que se utiliza más a menudo en el PDM. La relación
inicio a final se usa esporádicamente, pero se incluye aquí para proporcionar una lista completa de los tipos
de relaciones del método PDM.
Final a Inicio (FS)

Actividad A Actividad B
Actividad A Actividad A
6
Inicio a Inicio (SS) Final a Final (FF)
Actividad B Actividad B
Inicio a Final (SF)
Gráfico 6-9. Tipos de Relaciones del Método de Diagramación por Precedencia (PDM)
6.3.2.2 Determinación de las Dependencias
Se pueden caracterizar las dependencias a través de los siguientes atributos: obligatoria o discrecional,
interna o externa, como se describe a continuación. La dependencia tiene cuatro atributos, pero sólo se
pueden aplicar dos simultáneamente, de la siguiente forma: dependencias obligatorias externas, dependencias
obligatorias internas, dependencias discrecionales externas o dependencias discrecionales internas.
• Dependencias obligatorias. Las dependencias obligatorias son las requeridas legal o

contractualmente o las inherentes a la naturaleza del trabajo. Las dependencias obligatorias a
menudo implican limitaciones físicas, como en un proyecto de construcción, en que es imposible
erigir la superestructura hasta que no se hayan construido los cimientos; o en un proyecto de
electrónica, en que es necesario haber construido el prototipo para poder probarlo. En ocasiones
se utilizan las expresiones “lógica dura” o “dependencias duras” para referirse a las dependencias
obligatorias. Las dependencias de tipo técnico no son necesariamente obligatorias. El equipo del
proyecto, durante el proceso de secuenciación de las actividades, determina qué dependencias son
obligatorias. No se deben confundir las dependencias obligatorias con la asignación de restricciones
de cronograma en la herramienta de programación.
PMBOK
• Dependencias discrecionales. Las dependencias discrecionales se denominan en ocasiones “lógica

preferida”, “lógica preferencial” o “lógica blanda”. Las dependencias discrecionales se establecen
sobre la base del conocimiento de las mejores prácticas dentro de un área de aplicación determinada
o de algún aspecto poco común del proyecto, en donde se desea establecer una secuencia específica,
aunque existan otras secuencias aceptables. Las dependencias discrecionales deben documentarse
exhaustivamente, ya que pueden dar lugar a valores arbitrarios de la holgura total y pueden limitar
las opciones posteriores de programación. Cuando se emplean técnicas de ejecución rápida, se debe
revisar estas dependencias discrecionales y tener en cuenta su posible modificación o eliminación.
El equipo del proyecto, durante el proceso de secuenciación de las actividades, determina qué
dependencias son discrecionales.
• Dependencias externas. Las dependencias externas implican una relación entre las actividades del
proyecto y las que no pertenecen al ámbito del mismo. Por regla general estas dependencias están
fuera del control del equipo del proyecto. Por ejemplo, la actividad de prueba en un proyecto de software
puede depender de la entrega del hardware por parte de una fuente externa, o en el caso de un
proyecto
de construcción, pueden ser necesarias vistas gubernamentales de evaluación del impacto ambiental
antes de iniciar la preparación del emplazamiento. El equipo de dirección del proyecto, durante el
proceso de secuenciación de las actividades, determina qué dependencias son externas.
• Dependencias internas. Las dependencias internas implican una relación de precedencia entre
actividades del proyecto y por regla general están bajo el control del equipo del proyecto. Por
ejemplo, si el equipo no puede probar una máquina mientras no la haya ensamblado, se trata de
una dependencia interna obligatoria. El equipo de dirección del proyecto, durante el proceso de
secuenciación de las actividades, determina qué dependencias son internas.
6.3.2.3 Adelantos y Retrasos
Un adelanto es la cantidad de tiempo en que una actividad sucesora se puede anticipar con respecto a
una actividad predecesora. Por ejemplo, en un proyecto para la construcción de un nuevo edificio de oficinas,
puede programarse el comienzo de la preparación del jardín dos semanas antes de la fecha programada para
completar la lista de tareas pendientes. Esto se representaría como una relación lógica final a inicio, con un
adelanto de dos semanas, tal y como se muestra en el Gráfico 6-10. El adelanto se representa a menudo como
un valor negativo de un retraso en el software de programación.
Completar la Lista Escribir

de Pendientes el borrador
FS – 2 Semanas (Adelanto) SS – 15 Días (Retraso)
Acondicionar Editar
el jardín el borrador
Gráfico 6-10. Ejemplos de Adelantos y Retrasos
Un retraso consiste en la cantidad de tiempo en que una actividad sucesora se retrasa con respecto a una
actividad predecesora. Por ejemplo, un equipo de redacción técnica puede comenzar a editar el borrador de un
documento extenso 15 días después de haber comenzado a escribirlo. Esto se puede representar como una
relación lógica inicio a inicio con un retraso de 15 días, tal y como muestra el Gráfico 6-10. Como muestra el
Gráfico 6-11, el retraso se puede representar en un diagrama de red del cronograma del proyecto; tal es el
caso de la relación entre las actividades H e I, como indica la nomenclatura SS+10 (inicio a inicio más 10 días
de retraso) aunque no se muestra la desviación en relación con una escala de tiempo.
El equipo de dirección del proyecto determina las dependencias que podrían requerir un adelanto o un
retraso para definir con exactitud la relación lógica. No deberían utilizarse adelantos y retrasos para sustituir
la lógica de la programación. Deberían documentarse tanto las actividades como los supuestos relacionados 6
con las mismas.
6.3.3 Secuenciar las Actividades: Salidas
6.3.3.1 Diagramas de Red del Cronograma del Proyecto
Un diagrama de red del cronograma del proyecto es una representación gráfica de las relaciones lógicas,
también denominadas dependencias, entre las actividades del cronograma del proyecto. El Gráfico 6-11 muestra
un diagrama de red de un cronograma de proyecto. La elaboración de un diagrama de red del cronograma
del proyecto se puede llevar a cabo de forma manual o mediante la utilización de un software de gestión de
proyectos. Puede incluir todos los detalles del proyecto o contener una o más actividades resumen. Se puede
adjuntar al diagrama un resumen escrito con la descripción de la metodología básica que se ha utilizado
para secuenciar las actividades. Cualquier secuencia inusual de actividades en la red debería describirse
íntegramente por escrito.
PMBOK
A B
SS
C D E
FS + 15
Inicio H F G FIN
SS + 10
I J
FF
K L
Gráfico 6-11. Diagrama de Red del Cronograma del Proyecto
• Listas de actividades,
• Atributos de las actividades,
• Lista de hitos, y
• Registro de riesgos.
6.4 Estimar los Recursos de las Actividades

Estimar los Recursos de las Actividades es el proceso de estimar tipo y cantidades de materiales,
personas, equipos o suministros requeridos para llevar a cabo cada una de las actividades. El beneficio
clave de este proceso es que identifica el tipo, cantidad y características de los recursos necesarios para
completar la actividad, lo que permite estimar el costo y la duración de manera más precisa. El Gráfico
6-12 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 6-13 representa

y Técnicas
.1 Recursos requeridos para
cronograma .1 Juicio de expertos
las actividades
.2 Lista de actividades .2 Análisis de alternativas
.2 Estructura de desglose
.3 Atributos de las actividades .3 Datos publicados de
de recursos
.4 Calendarios de recursos estimaciones
.5 Registro de riesgos .4 Estimación ascendente
.6 Estimación de costos de .5 Software de gestión de
las actividades proyectos
la empresa
la organización
6
Gráfico 6-12. Estimar los Recursos de las Actividades: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
7.2
Estimar
los Costos
6.1
6.2
Planificar Definir
la Gestión las Actividades
del Cronograma
11.2
Identificar 9.1
los Riesgos Planificar la
• Plan de • Lista de actividades Gestión de los
gestión del • Atributos de las actividades Recursos Humanos
• Registro • Estimación de cronograma
de riesgos costos de las
actividades
• Recursos requeridos
6.4 para las actividades
Estimar 12.1
9.2
los Recursos de Planificar la
Adquirir el Equipo
las Actividades Gestión de las
del Proyecto • Actualizaciones a
Adquisiciones
los documentos
• Calendarios del proyecto
de recursos de la organización
• Factores
12.2 • Recursos requeridos para
Efectuar ambientales
las Adquisiciones las actividades Documentos
de la empresa del Proyecto
• Estructura de desglose de recursos
6.5 6.6
Estimar
Desarrollar
la Duración el Cronograma
Empresa/ de las Actividades
Organización
Gráfico 6-13. Diagrama de Flujo de Datos de Estimar los Recursos de las Actividades
PMBOK
El proceso Estimar los Recursos de las Actividades está estrechamente coordinado con el proceso Estimar
los Costos (Sección 7.2). Por ejemplo:
• El equipo de un proyecto de construcción deberá estar familiarizado con los códigos de edificación
locales. A menudo, es posible acceder fácilmente a este conocimiento a través de los vendedores
locales. Sin embargo, si la mano de obra local carece de experiencia en el uso de técnicas de
construcción inusuales o especializadas, el costo adicional de la contratación de un consultor puede
resultar la manera más eficaz de asegurar el conocimiento de los códigos de edificación locales.
• Un equipo de diseño de un automóvil deberá estar familiarizado con las técnicas de ensamblado
automático más recientes. El conocimiento requerido puede obtenerse mediante la contratación de
un consultor, el envío de un diseñador a un seminario de robótica o la incorporación en el equipo de
proyecto de alguna persona del departamento de producción.
6.4.1 Estimar los Recursos de las Actividades: Entradas
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El plan de gestión del cronograma identifica el nivel de exactitud y las
unidades de medida a utilizar para la estimación de los recursos.
Descritos en la Sección 6.2.3.1. La lista de actividades identifica las actividades que necesitarán recursos.
6.4. 1.3 Atributos de la Actividad
Descritos en la Sección 6.2.3.2. Los atributos de las actividades constituyen la principal entrada de datos
que se utilizará para estimar los recursos necesarios para cada una de las actividades de la lista.
6.4.1.4 Calendarios de Recursos
Descritos en las Secciones 9.2.3.2 y 12.2.3.3. Un calendario de recursos es un calendario que identifica
los días y turnos de trabajo en que cada recurso específico está disponible. La información sobre los recursos
(como personas, equipos y material) potencialmente disponibles durante un período planificado de actividad
se usa para estimar la utilización de los recursos. Los calendarios de recursos especifican cuándo y por
cuánto tiempo estarán disponibles los recursos identificados del proyecto durante la ejecución del mismo.
Esta información puede proporcionarse a nivel de actividad o a nivel de proyecto. Este conocimiento incluye
la consideración de atributos, tales como la experiencia y/o el nivel de habilidad de los recursos, así como las
diferentes ubicaciones geográficas de las que provienen los recursos y cuándo pueden estar disponibles.
6
6.4.1.5 Registro de Riesgos
Descrito en la Sección 11.2.3.1. Determinados eventos asociados al riesgo pueden influir en la selección y
disponibilidad de los recursos. Las actualizaciones al registro de riesgos se cuentan entre las actualizaciones a
los documentos del proyecto, que se describen en la Sección 11.5.3.2, de Planificar la Respuesta a los Riesgos.
6.4.1.6 Estimación de Costos de las Actividades
Descrita en la Sección 7.2.3.1. El costo de los recursos puede influir en la selección de los mismos.
Estimar los Recursos de las Actividades incluyen, entre otros, la localización y las habilidades de los recursos.
proceso Estimar los Recursos de las Actividades incluyen, entre otros:
• Políticas y procedimientos relativos a los recursos humanos,

• Políticas y procedimientos relacionados con el alquiler y la adquisición de suministros y equipos, e
• Información histórica acerca de los tipos de recursos utilizados para trabajos similares en proyectos
anteriores.
PMBOK
6.4.2 Estimar los Recursos de las Actividades: Herramientas y Técnicas
A menudo, se requiere el juicio de expertos para evaluar las entradas a este proceso relacionadas con
los recursos. Cualquier grupo o persona con conocimientos especializados en planificación y estimación de
recursos puede aportar dicha experiencia.
6.4.2.2 Análisis de Alternativas
Numerosas actividades del cronograma se pueden llevar a cabo mediante métodos alternativos. Estos
métodos incluyen el uso de distintos niveles de competencia o habilidades de los recursos, diferentes tamaños
y tipos de máquinas, diferentes herramientas (manuales vs. automáticas) y las decisiones de hacer o comprar
los recursos (Sección 12.1.3.5).
6.4. 2.3 Datos de Estimaciones Publicados
Numerosas organizaciones publican periódicamente los índices de producción actualizados y los costos
unitarios de los recursos para una gran variedad de industrias, materiales y equipos, en diferentes países y en
diferentes ubicaciones geográficas dentro de esos países.
6.4.2.4 Estimación Ascendente
La estimación ascendente es un método de estimación de la duración o el costo del proyecto mediante la

suma de las estimaciones de los componentes de nivel inferior en la EDT/WBS. Cuando no se puede estimar
una actividad con un grado razonable de confianza, el trabajo que conlleva esa actividad se descompone en un
nivel mayor de detalle. Se estiman las necesidades de recursos. Posteriormente se suman estas estimaciones
y se genera una cantidad total para cada uno de los recursos de la actividad. Las actividades pueden o no tener
dependencias entre sí, y esto puede afectar a la asignación y al uso de los recursos. Si existen dependencias,
este patrón de uso de recursos se refleja y se documenta en los requisitos estimados para la actividad.
6.4.2.5 Software de Gestión de Proyectos
El software de gestión de proyectos, tal como una herramienta de software para programación, ayuda
a planificar, organizar y gestionar los grupos de recursos, así como a realizar estimaciones de los mismos.
Dependiendo de lo sofisticado que sea el software, se podrán definir las estructuras de desglose de recursos,
su disponibilidad y sus tarifas, así como diversos calendarios para ayudar en la tarea de optimización del uso
de recursos.
6.4.3 Estimar los Recursos de las Actividades: Salidas
6.4.3.1 Recursos Requeridos para las Actividades
Los recursos requeridos para las actividades consisten en los tipos y las cantidades de recursos
identificados
que necesita cada actividad de un paquete de trabajo. Estos requisitos pueden posteriormente sumarse para
determinar los recursos estimados para cada paquete de trabajo y cada período de trabajo. La cantidad de
detalle y el nivel de especificidad de las descripciones de los requisitos de recursos pueden variar en función
del área de aplicación. La documentación de los recursos requeridos para cada actividad puede incluir la base
de estimación de cada recurso, así como los supuestos establecidos al determinar los tipos de recursos a
asignar, su disponibilidad y en qué cantidad se utilizan.
6
6.4.3.2 Estructura de Desglose de Recursos
La estructura de desglose de recursos es una representación jerárquica de los recursos por categoría y tipo.
Algunos ejemplos de categorías de recursos son la mano de obra, el material, los equipos y los suministros. Los
tipos de recursos pueden incluir el nivel de habilidad, el nivel de formación u otra información relevante para el
proyecto. La estructura de desglose de recursos es útil para organizar y comunicar los datos del cronograma
del proyecto, junto con información sobre la utilización de recursos.
• La lista de actividades,
• Los atributos de las actividades, y
• Los calendarios de recursos.
6.5 Estimar la Duración de las Actividades

Estimar la Duración de las Actividades es el proceso de realizar una estimación de la cantidad de períodos
de trabajo necesarios para finalizar las actividades individuales con los recursos estimados. El beneficio clave
de este proceso es que establece la cantidad de tiempo necesario para finalizar cada una de las actividades, lo
cual constituye una entrada fundamental para el proceso Desarrollar el Cronograma. El Gráfico 6-14 muestra
PMBOK

y Técnicas
.1 Plan de gestión del .1 Estimación de la duración
cronograma .1 Juicio de expertos
.2 Estimación análoga de las actividades
.2 Lista de actividades .2 Actualizaciones a los
.3 Atributos de las actividades .3 Estimación paramétrica
.4 Estimación por tres valores documentos del proyecto
las actividades .5 Técnicas grupales de toma
.5 Calendarios de recursos de decisiones
.6 Enunciado del alcance .6 Análisis de reservas
del proyecto
.7 Registro de riesgos
de recursos
la empresa
de la organización
Gráfico 6-14. Estimar la Duración de las Actividades: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
6.1 6.2 6.4

11.2
Planificar Definir Estimar
Identificar
la Gestión los Recursos de
los Riesgos las Actividades
del Cronograma las Actividades
• Lista de actividades
• Atributos de la actividad
5.3
Definir
• Plan de gestión • Recursos requeridos Documentos
el Alcance
del cronograma para las actividades del Proyecto
• Estructura de desglose
• Enunciado de recursos
del alcance • Risk • Actualizaciones a
del proyecto los documentos
register
del proyecto
6.5
9.2 Estimar
Adquirir 11.2
la Duración de
el Equipo Identificar
las Actividades
del Proyecto • Estimaciones de los Riesgos
• Activos de los procesos la duración de las
• Calendarios de la organización • Estimaciones actividades
de recursos • Factores ambientales
de la duración
de la empresa
de las actividades
12.2
Efectuar
las Adquisiciones 6.6
Desarrollar
el Cronograma
Empresa/
Organización
Gráfico 6-15. Diagrama de Flujo de Datos de Estimar la Duración de las Actividades
La estimación de la duración de las actividades utiliza información sobre el alcance del trabajo que conlleva
la actividad, los tipos de recursos necesarios, las cantidades estimadas de los mismos y sus calendarios de
utilización. Las entradas para las estimaciones de la duración de las actividades provienen de la persona o
grupo del equipo del proyecto que esté más familiarizado con la naturaleza del trabajo a desarrollar en cada
actividad específica. La estimación de la duración se elabora de manera progresiva, y el proceso tiene en
cuenta la calidad y la disponibilidad de los datos de entrada. Por ejemplo, conforme van estando disponibles
datos más detallados y precisos sobre el trabajo de ingeniería y de diseño del proyecto, va aumentando la
exactitud de las estimaciones de la duración. Se puede asumir por lo tanto que la estimación de la duración
será cada vez más precisa y de mejor calidad.
El proceso Estimar la Duración de las Actividades requiere que se realice una estimación del esfuerzo
6
requerido y de la cantidad de recursos disponibles estimados para completar la actividad. Estas estimaciones
se utilizan para deducir de manera aproximada la cantidad de períodos de trabajo (duración de la actividad)
necesarios para completar la actividad, mediante la utilización de los calendarios adecuados de proyecto y de
recursos. Para cada estimación de duración de una actividad se documentan todos los datos y supuestos que
la sustentan.
6.5.1 Estimar la Duración de las Actividades: Entradas
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El plan de gestión del cronograma define el método utilizado y el nivel de
exactitud junto con otros criterios necesarios para estimar la duración de las actividades, incluido el ciclo de
actualización del proyecto.
Descritos en la Sección 6.2.3.1. La lista de actividades identifica las actividades que requerirán estimaciones
de duración.
Descritos en la Sección 6.2.3.2. Los atributos de las actividades constituyen la principal entrada de datos que
se utilizará para estimar las duraciones necesarias para cada una de las actividades de la lista de actividades.
Descrita en la Sección 6.4.3.1. Los recursos requeridos para las actividades que se han estimado tendrán
un efecto sobre la duración de las actividades, puesto que el grado con el que los recursos asignados a cada
actividad cumplen con los requisitos tendrá una influencia significativa sobre la duración de la mayoría de las
actividades. Por ejemplo, si se asignan recursos adicionales o con menos habilidades a una actividad, puede
producirse una disminución del desempeño o de la productividad debido a que se incrementarán las
necesidades
de comunicación, de formación y de coordinación, lo que redundará en una duración estimada mayor.
PMBOK
Descrita en la Sección 6.4.1.4. Los calendarios de recursos influyen sobre la duración de las actividades del
cronograma en términos de la disponibilidad de recursos específicos, el tipo de los recursos y los recursos con
atributos específicos. Por ejemplo, cuando se asigna personal a una actividad con dedicación completa, por lo
general se espera que un perfil experto complete la actividad en menos tiempo que un miembro relativamente
menos experimentado.
Descrito en la Sección 5.3.3.1. A la hora de estimar la duración de las actividades se han de tener en cuenta
los supuestos y las restricciones del enunciado del alcance del proyecto. Los ejemplos de supuestos incluyen,
entre otros:
• Las condiciones existentes,

• La disponibilidad de información, y
• La frecuencia de presentación de informes.
Los ejemplos de restricciones incluyen, entre otros:
• La disponibilidad de recursos capacitados, y

• Los términos y requisitos del contrato.
Descrito en la Sección 11.2.3.1. El registro de riesgos proporciona una lista de riesgos, junto con los
resultados del análisis de riesgos y de la planificación de la respuesta a los riesgos. Las actualizaciones al
registro de riesgos se cuentan entre las actualizaciones a los documentos del proyecto, que se describen en
la Sección 11.5.3.2.
Descrita en la Sección 6.4.3.2. La estructura de desglose de recursos es una estructura jerárquica de los
recursos identificados, por categoría y tipo de recurso.
Estimar la Duración de las Actividades incluyen, entre otros:
• Las bases de datos de estimaciones de duración y otros datos de referencia,

• Las métricas de productividad,
• La información comercial publicada, y
• La ubicación de los miembros del equipo.
6
proceso Estimar la Duración de las Actividades incluyen, entre otros:
• La información histórica relativa a la duración,

• Los calendarios del proyecto,
• La metodología de programación, y
• Las lecciones aprendidas.
6.5.2 Estimar la Duración de las Actividades: Herramientas y Técnicas
El juicio de expertos, guiado por la información histórica, puede proporcionar información sobre la estimación
de la duración o duraciones máximas recomendadas, procedente de proyectos similares anteriores. El juicio de
expertos también puede utilizarse para determinar si es conveniente combinar métodos de estimación y cómo
conciliar las diferencias entre ellos.
6.5.2.2 Estimación Análoga
La estimación análoga es una técnica para estimar la duración o el costo de una actividad o de un proyecto
mediante la utilización de datos históricos de una actividad o proyecto similar. La estimación análoga utiliza
parámetros de un proyecto anterior similar, tales como duración, presupuesto, tamaño, carga y complejidad,
como base para estimar los mismos parámetros o medidas para un proyecto futuro. Cuando se trata de
estimar duraciones, esta técnica utiliza la duración real de proyectos similares anteriores como base para
estimar la duración del proyecto actual. Es un método de estimación del valor bruto, que en ocasiones se
ajusta en función de las diferencias conocidas en cuanto a la complejidad del proyecto. La estimación análoga
de la duración se emplea a menudo para estimar la duración de un proyecto cuando se dispone de escasa
información de detalle sobre el mismo.
PMBOK
Por regla general, la estimación análoga es menos costosa y requiere menos tiempo que otras técnicas, pero
también es menos exacta. La estimación análoga de duraciones se puede aplicar a un proyecto en su totalidad
o a partes del mismo, y puede utilizarse en conjunto con otros métodos de estimación. La estimación análoga
es más fiable cuando las actividades anteriores son de hecho similares, no sólo en apariencia, y cuando los
miembros del equipo del proyecto responsables de efectuar las estimaciones poseen la experiencia necesaria.
6.5.2.3 Estimación Paramétrica
La estimación paramétrica es una técnica de estimación en la que se utiliza un algoritmo para calcular
el costo o la duración sobre la base de los datos históricos y los parámetros del proyecto. La estimación
paramétrica utiliza una relación estadística entre datos históricos y otras variables (p.ej., metros cuadrados de
construcción) para calcular una estimación de los parámetros de una actividad tales como costo, presupuesto
y duración.
Las duraciones de las actividades pueden determinarse cuantitativamente multiplicando la cantidad de

trabajo a realizar por la cantidad de horas de trabajo por unidad de trabajo. Por ejemplo, en un proyecto de
diseño, la duración de una actividad puede estimarse multiplicando el número de planos por la cantidad de
horas de trabajo necesarias para cada plano; o para una instalación de cable, multiplicando los metros de cable
por la cantidad de horas de trabajo necesarias para instalar cada metro de cable. Si, por ejemplo, el recurso
asignado es capaz de instalar 25 metros de cable por hora, la duración requerida para instalar 1.000 metros
sería de 40 horas. (1.000 metros divididos por 25 metros por hora).
Con esta técnica pueden lograrse niveles superiores de exactitud, dependiendo de la sofisticación y de los
datos que utilice el modelo. La estimación paramétrica de tiempo puede aplicarse a un proyecto en su totalidad
o a partes del mismo, en conjunto con otros métodos de estimación.
6.5.2.4 Estimación por Tres Valores
La exactitud de las estimaciones de la duración de una actividad por un único valor puede mejorarse si se
tienen en cuenta la incertidumbre y el riesgo. Este concepto se originó con la Técnica de Revisión y Evaluación
de Programas (PERT). El método PERT utiliza tres estimaciones para definir un rango aproximado de duración
de una actividad:
• Más probable (tM). Esta estimación se basa en la duración de la actividad, en función de los
recursos que probablemente le sean asignados, de su productividad, de las expectativas realistas de
disponibilidad para la actividad, de las dependencias de otros participantes y de las interrupciones.
• Optimista (tO). Estima la duración de la actividad sobre la base del análisis del mejor escenario
posible para esa actividad.
• Pesimista (tP). Estima la duración de la actividad sobre la base del análisis del peor escenario
posible para esa actividad.
Se puede calcular la duración esperada, tE, mediante el uso de una fórmula, en función de la distribución
asumida de los valores dentro del rango de las tres estimaciones. Dos de las fórmulas más utilizadas son las
distribuciones beta y triangular. Las fórmulas son las siguientes:
• Distribución Triangular. tE = (tO + tM + tP) / 3

• Distribución Beta (de la técnica PERT tradicional). tE = (tO + 4tM + tP) / 6
Las duraciones estimadas por tres valores con una distribución determinada proporcionan una duración
esperada y despejan el grado de incertidumbre sobre la duración esperada.
6.5. 2.5 Técnicas Grupales de Toma de Decisiones

6
Los enfoques grupales, tales como la tormenta de ideas o las técnicas Delphi o técnicas de grupo nominal,
son útiles para involucrar a los miembros del equipo en la mejora de la exactitud de la estimación y del
compromiso con las resultados de las estimaciones que se produzcan. Mediante la participación en el proceso
de estimación de un grupo estructurado de personas cercano a la ejecución técnica del trabajo, se obtiene
información adicional y se obtienen estimaciones más precisas. Además, cuando las personas se involucran
en el proceso de estimación se incrementa su compromiso con la consecución de los resultados estimados.
6.5.2.6 Análisis de Reservas
Las estimaciones de la duración pueden incluir reservas para contingencias en el cronograma global del
proyecto, denominadas en ocasiones reservas de tiempo o colchones, para tener en cuenta la incertidumbre
del cronograma. Las reservas para contingencias consisten en la duración estimada dentro de la línea base
del cronograma que se asigna a los riesgos identificados y asumidos por la organización, para los cuales
se han desarrollado respuestas de contingencia o mitigación. Las reservas para contingencias se asocian a
los “conocidos-desconocidos”, que se pueden estimar para tener en cuenta esta cantidad desconocida de
retrabajo. La reserva para contingencias puede ser un porcentaje de la duración estimada de la actividad,
una cantidad fija de períodos de trabajo, o puede calcularse utilizando métodos de análisis cuantitativos,
como la simulación Monte Carlo (Sección 11.4.2.2). Las reservas para contingencias pueden separarse de las
actividades individuales y agregarse en colchones, como muestra el Gráfico 6-19.
A medida que se dispone de información más precisa sobre el proyecto, se puede utilizar, reducir o eliminar
la reserva para contingencias. La contingencia debería estar claramente identificada en la documentación del
cronograma.
También se pueden realizar estimaciones sobre la cantidad de tiempo de la reserva de gestión del proyecto.
Las reservas de gestión son cantidades específicas de la duración del proyecto que se retienen por control de
gestión y que se reservan para cubrir trabajo no previsto en el ámbito del proyecto. El objetivo de las reservas
de gestión es contemplar los casos de tipo “desconocidos-desconocidos” que pueden afectar a un proyecto. La
reserva de gestión no se incluye en la línea base del cronograma, pero forma parte de los requisitos generales
de duración del proyecto. Dependiendo de los términos del contrato las reservas de gestión pueden requerir un
cambio en la línea base del proyecto.
PMBOK
6.5.3 Estimar la Duración de las Actividades: Salidas
6.5.3.1 Estimaciones de la Duración de las Actividades
Las estimaciones de la duración de las actividades son valoraciones cuantitativas de la cantidad probable
de períodos de trabajo que se necesitarían para completar una actividad. Las estimaciones de duración
no incluyen retrasos tal y como se describe en la Sección 6.3.2.3. Las estimaciones de la duración de las
actividades pueden incluir alguna indicación del rango de resultados posibles. Por ejemplo:
• 2 semanas ± 2 días, para indicar que la actividad durará al menos ocho días y no más de doce
(se considera una semana laboral de cinco días).
• 15 % de probabilidad de exceder las tres semanas, para indicar una alta probabilidad - 85% - de que
la actividad dure tres semanas o menos.
• Los atributos de las actividades, y

• Los supuestos adoptados durante el desarrollo de la estimación de la duración de las actividades,
como los niveles de habilidad y disponibilidad, así como una base de estimaciones para las duraciones.
6.6 Desarrollar el Cronograma

Desarrollar el Cronograma es el proceso de analizar las secuencias de actividades, las duraciones, los
requisitos de recursos y las restricciones del cronograma para crear el modelo de programación del proyecto.
El beneficio clave de este proceso es que al incorporar actividades del cronograma, duraciones, recursos,
disponibilidad de los recursos y relaciones lógicas en la herramienta de programación, ésta genera un modelo
de programación con fechas planificadas para completar las actividades del proyecto. El Gráfico 6-16 muestra

y Técnicas .1 Línea base del cronograma
cronograma .1 Análisis de la red del .2 Cronograma del proyecto
.2 Lista de actividades cronograma .3 Datos del cronograma
.3 Atributos de la actividad .2 Método de la ruta crítica .4 Calendarios del proyecto
.4 Diagramas de red del .3 Método de la cadena crítica .5 Actualizaciones al plan
cronograma del proyecto .4 Técnicas de optimización para la dirección del proyecto
.5 Recursos requeridos para de recursos .6 Actualizaciones a los
las actividades .5 Técnicas de modelado documentos del proyecto
.6 Calendarios de recursos .6 Adelantos y retrasos
.7 Estimación de la duración .7 Compresión del cronograma
de las actividades .8 Herramienta de programación
.8 Enunciado del alcance
del proyecto
.10 Asignaciones de personal
al proyecto
de recursos
.12 Factores Ambientales de
6
la Empresa
.13 Activos de los Procesos
de la Organización
Gráfico 6-16 Desarrollar el Cronograma: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
6.1
Planificar
la Gestión
del Cronograma
• Plan de gestión del cronograma 6.4

Estimar
los Recursos de
las Actividades
6.2
Definir • Recursos requeridos
las Actividades para las actividades
• Estructura de desglose
de recursos
11.2 • Lista de actividades
Identificar • Atributos de las actividades Documentos
los Riesgos del Proyecto
6.5
• Registro de riesgos 6.3
Estimar
Secuenciar
la Duración
las Actividades de las Actividades
5.3
Definir
el Alcance 7.2
• Diagramas de red • Estimaciones de la
del cronograma duración de Estimar
• Enunciado del alcance del proyecto las actividades los Costos
del proyecto • Actualizaciones a
los documentos
del proyecto
9.2 6.6 7.3
Adquirir el Equipo Desarrollar Determinar
del Proyecto el Cronograma el Presupuesto
• Cronograma
del proyecto
• Asignaciones de personal
al proyecto • Activos de los • Actualizaciones al
• Calendarios de recursos procesos de la plan para la dirección 12.1
organización • Calendariosdel proyecto Planificar
• Factores ambientales del proyecto
12.2 la Gestión de
de la empresa • Línea base
Efectuar • Datos del
las Adquisiciones
las Adquisiciones del cronograma
cronograma
• Calendarios de recursos • Cronograma del proyecto
4.2
Controlar para la Dirección
el Cronograma del Proyecto
Empresa/
Organización
Gráfico 6-17. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Cronograma
PMBOK
El desarrollo de un cronograma aceptable del proyecto es a menudo un proceso iterativo. Se utiliza el

modelo
de programación para determinar las fechas planificadas de inicio y fin de las actividades del proyecto, así
como los hitos del mismo, sobre la base de la exactitud de los datos de entrada. El desarrollo del cronograma
puede requerir el repaso y la revisión de las estimaciones de duración y de recursos para crear el modelo de
programación del proyecto que establezca un cronograma aprobado del mismo, que pueda a su vez servir
como línea base con respecto a la cual se pueda medir el avance. Por regla general, una vez determinadas
las fechas de inicio y fin de una actividad, se encomienda al personal asignado a las tareas la revisión de
las mismas y la confirmación de que las fechas de inicio y fin establecidas no entran en conflicto con los
calendarios de los recursos o con las actividades asignadas en el ámbito de otros proyectos o tareas, y de
este modo siguen siendo válidas. Conforme el trabajo avanza, la revisión y el mantenimiento del modelo de
programación del proyecto continúan a lo largo del mismo para mantener un cronograma realista, como se
describe en la Sección 6.7.
Véase Practice Standard for Scheduling (en inglés) para obtener información más detallada sobre el
desarrollo del cronograma.
6.6.1 Desarrollar el Cronograma: Entradas
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El plan de gestión del cronograma identifica la metodología y la herramienta
de programación a utilizar en el proyecto para el desarrollo del cronograma y la manera en que se debe
calcular el mismo.
Descritos en la Sección 6.2.3.1. La lista de actividades identifica las actividades a incluir en el modelo de
programación.
Descritos en la Sección 6.2.3.2. Los atributos de las actividades proporcionan los detalles para la
construcción del modelo de programación.
6.6.1.4 Diagramas de Red del Cronograma del Proyecto
Descritos en la Sección 6.3.3.1. Los diagramas de red del cronograma del proyecto contienen las relaciones
lógicas de predecesoras y sucesoras que se utilizarán para calcular el cronograma.
Descrita en la Sección 6.4.3.1. Los recursos requeridos para las actividades consisten en los tipos y las
cantidades de recursos identificados que necesita cada actividad y se utilizan para generar el modelo de
programación.
Descritos en las Secciones 9.2.3.2 y 12.2.3.3. Los calendarios de recursos contienen información sobre la
disponibilidad de los recursos a lo largo del proyecto.
6
6.6.1.7 Estimaciones de la Duración de las Actividades
Descritas en la Sección 6.5.3.1. Las estimaciones de duración de las actividades son valoraciones
cuantitativas de la cantidad probable de períodos de trabajo que se necesitarán para completar una actividad
que se utilizará para calcular el cronograma.
Descrito en la Sección 5.3.3.1. El enunciado del alcance del proyecto contiene supuestos y restricciones
que pueden causar un impacto en el desarrollo del cronograma del proyecto.
Descrito en la Sección 11.2.3.1. El registro de riesgos proporciona los detalles relativos a todos los riesgos
identificados que pueden afectar al modelo de programación y sus características.
6.6.1.10 Asignaciones de Personal al Proyecto
Descritas en la Sección 9.2.3.1. Las asignaciones de personal al proyecto especifican qué recursos se
asignan a cada una de las actividades.
Descrita en la Sección 6.4.3.2. La estructura de desglose de recursos proporciona los detalles necesarios
para que se pueda realizar el análisis de los recursos y el reporte organizacional.
PMBOK
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa incluyen, entre otros:
• Estándares,
• Canales de comunicación, y
• Herramienta de programación que se utilizará para el desarrollo del modelo de programación.
proceso Desarrollar el Cronograma incluyen, entre otros: metodología de programación y calendario(s) del
proyecto.
6.6.2 Desarrollar el Cronograma: Herramientas y Técnicas
6.6.2.1 Análisis de la Red del Cronograma
El análisis de la red del cronograma es una técnica que se utiliza para generar el cronograma del proyecto.
Emplea diversas técnicas analíticas, tales como el método de la ruta crítica, el método de la cadena crítica,
el análisis “¿Qué pasa si…?” y técnicas de optimización de recursos para calcular las fechas de inicio y
finalización, tempranas y tardías, de las partes no completadas del proyecto. Algunos caminos de la red pueden
tener puntos de convergencia o divergencia de rutas que se pueden identificar y emplear en el análisis de
compresión del cronograma o en otros tipos de análisis.
6.6.2.2 Método de la Ruta Crítica
El método de la ruta crítica se utiliza para estimar la duración mínima del proyecto y determinar el nivel
de flexibilidad en la programación de los caminos de red lógicos dentro del cronograma. Esta técnica de
análisis de la red del cronograma calcula las fechas de inicio y finalización, tempranas y tardías, para todas las
actividades, sin tener en cuenta las limitaciones de recursos, y realiza un análisis que recorre hacia adelante
y hacia atrás toda la red del cronograma como muestra el Gráfico 6-18. En este ejemplo el camino más largo
incluye las actividades A, C y D, y por lo tanto la secuencia A-C-D constituye la ruta crítica. La ruta crítica
es la secuencia de actividades que representa el camino más largo a través de un proyecto y determina la
menor duración posible del mismo. Las fechas de inicio y fin tempranas y tardías resultantes no constituyen
necesariamente el cronograma del proyecto, sino que más bien indican los períodos dentro de los cuales
se podrían llevar a cabo las actividades, teniendo en cuenta los parámetros introducidos en el modelo de
programación para duraciones de las actividades, relaciones lógicas, adelantos, retrasos y otras restricciones
conocidas. El método de la ruta crítica se utiliza para determinar el nivel de flexibilidad en la programación de
los caminos de red lógicos dentro del modelo de programación.
Para cualquiera de los caminos o rutas del cronograma, la flexibilidad se mide por la cantidad de tiempo
que una actividad del cronograma puede retrasarse o extenderse respecto de su fecha de inicio temprana sin
retrasar la fecha de finalización del proyecto ni violar restricción alguna del cronograma, lo que se denomina
“holgura total”. Una ruta crítica CPM se caracteriza generalmente por el hecho de que su holgura total es
igual a cero. Tal y como se implementa en la secuenciación del PDM, los caminos críticos o rutas críticas
pueden tener holgura total positiva, nula o negativa, según las restricciones aplicadas. Cualquier actividad
que se encuentre en la ruta crítica se denomina actividad de la ruta crítica. Se produce una holgura total
positiva cuando el recorrido hacia atrás se calcula a partir de una restricción del cronograma posterior a la
fecha de finalización temprana calculada durante el recorrido hacia adelante. Se produce una holgura total
negativa cuando se viola, por duración y por lógica, una restricción relativa a las fechas tardías. Las redes de
cronograma pueden tener varias rutas cercanas a la(s) crítica(s). Numerosos paquetes de software permiten
al usuario definir los parámetros que va a utilizar para calcular la o las rutas críticas. Puede ser necesario
realizar ajustes a las duraciones de las actividades (si se puede conseguir más recursos o menor alcance), a 6
sus relaciones lógicas (si de entrada las relaciones son discrecionales), a los adelantos y a los retrasos o a otras
restricciones del cronograma para lograr caminos o rutas de red con una holgura total positiva o igual a cero.
Una vez calculada la holgura total de un camino o ruta de red puede determinarse la holgura libre, que es la
cantidad de tiempo que se puede retrasar una actividad del cronograma dentro de un mismo camino o ruta de
red sin retrasar la fecha de inicio temprana de cualquier actividad subsiguiente inmediata dentro de dicha ruta
de red. Por ejemplo, la holgura libre para la Actividad B del Gráfico 6-18, es de 5 días.
6 5 10
B
Ruta A–B–D = 25
11 5 15
1 5 5 16 15 30
Inicio A D Fin
1 0 5 16 0 30
6 10 15
Ruta A–C–D = 30
C (Ruta Crítica)
6 0 15
LEYENDA Nodo Inicio Finalización
de Temprano Duración Temprana
Actividad
Nombre de la Actividad
Inicio Holgura Finalización

Tardío Total Tardía
NOTA: Este ejemplo utiliza, para el cálculo de las fechas de comienzo Enlace de la Ruta Crítica
y finalización, la convención generalmente aceptada de que el Enlace de Ruta No Crítica
proyecto comienza el día 1. Existen otras convenciones generalmente
aceptadas.
Gráfico 6-18. Ejemplo de Método de la Ruta Crítica
PMBOK
6.6.2.3 Método de la Cadena Crítica
El método de la cadena crítica (CCM) es un método que se aplica al modelo de programación y que permite
al equipo del proyecto colocar colchones en cualquier ruta del cronograma del proyecto para tener en cuenta
los recursos limitados y las incertidumbres del proyecto. Se desarrolla a partir del enfoque del método de
la ruta crítica y tiene en cuenta los efectos de la asignación, la optimización y la nivelación de los recursos,
así como de la incertidumbre en la duración de las actividades que se encuentran en la ruta crítica y que se
calculan mediante el método de la ruta crítica. Para ello, el método de la cadena crítica introduce el concepto
de colchones y de gestión de colchones. El método de la cadena crítica utiliza actividades con duraciones
que no contemplan márgenes de seguridad, relaciones lógicas ni disponibilidad de recursos, con colchones
determinados estadísticamente y compuestos de los márgenes de seguridad agregados de las actividades en un
punto determinado del cronograma del proyecto para tener en cuenta los recursos limitados y las incertidumbres
asociados al proyecto. La ruta crítica con restricciones de recursos se conoce como cadena crítica.
El método de la cadena crítica agrega colchones de duración, que son actividades del cronograma que
no requieren trabajo y que se utilizan para manejar la incertidumbre. Un colchón que se coloca al final de la
cadena crítica, como el que muestra el Gráfico 6-19, se conoce como colchón del proyecto y protege la fecha
de finalización objetivo contra cualquier deslizamiento o retraso a lo largo de la cadena crítica. Se colocan
colchones adicionales, conocidos como colchones de alimentación, en cada punto en que una cadena de tareas
dependientes, que está fuera de la cadena crítica, alimenta a la cadena crítica. De este modo, los colchones
de alimentación protegen la cadena crítica contra deslizamientos o retrasos a lo largo de las cadenas de
alimentación. La dimensión de cada colchón debería tener en cuenta la incertidumbre en la duración de la
cadena de tareas dependientes que conducen a ese colchón. Una vez que se han determinado las actividades
colchón del cronograma, las actividades previstas se planifican sobre la base de las fechas más tardías posible
de inicio y finalización según la programación. En consecuencia, en lugar de gestionar la holgura total de
las rutas de red, el método de la cadena crítica se concentra en gestionar las duraciones restantes de los
colchones en función de las duraciones restantes de las cadenas de tareas.
Colchón de
alimentación
Colchón del
Inicio Actividad C Actividad D Actividad E Actividad F Fin
Proyecto
Colchón de LEYENDA Enlace de la Cadena Crítica

Actividad G
alimentación Enlace fuera de la Cadena Crítica
Gráfico 6-19. Ejemplo de Método de la Cadena Crítica
6.6.2.4 Técnicas de Optimización de Recursos
Los ejemplos de técnicas de optimización de recursos que se pueden utilizar para ajustar el modelo de
programación en función de la demanda y de la provisión de recursos incluyen, entre otros:
• Nivelación de Recursos. Es una técnica en la cual las fechas de inicio y finalización se ajustan sobre
la base de las restricciones de los recursos, con el objetivo de equilibrar la demanda de recursos
con la oferta disponible. La nivelación de recursos se puede utilizar cuando los recursos compartidos
o críticos necesarios se encuentran únicamente disponibles en determinados momentos o en
cantidades limitadas, cuando han sido sobrecargados (como cuando un recurso se ha asignado a dos
o más tareas durante el mismo período, como muestra el Gráfico 6-20), o cuando se desea mantener
la utilización de recursos en un nivel constante. La nivelación de recursos a menudo provoca cambios
en la ruta crítica original, generalmente aumentándola.
6
Actividades Antes de la Nivelación de Recursos
Tom: 8 hrs.
Actividad A Sue: 8 hrs.
Inicio
Actividad B Sue: 8 hrs.
Actividad C Tom: 8 hrs.
Día 1 Día 2 Día 3
Tom: 8 hrs. Tom: 8 hrs.

Sue: 16 hrs.
Actividades Después de la Nivelación de Recursos
Tom: 8 hrs.
Actividad A Sue: 8 hrs.
Inicio
Actividad B Sue: 8 hrs.
Actividad C Tom: 8 hrs.
Día 1 Día 2 Día 3
Tom: 8 hrs. Sue: 8 hrs. Tom: 8 hrs.

Sue: 8 hrs.
Gráfico 6-20. Nivelación de Recursos
PMBOK
• Equilibrio de Recursos. Es una técnica que ajusta las actividades de un modelo de programación,
de modo que las necesidades de recursos del proyecto no excedan ciertos límites de recursos
predefinidos. Al contrario de la nivelación de recursos, en el equilibrio de recursos la ruta crítica
del proyecto no se modifica, y la fecha de finalización no se puede retrasar. En otras palabras, las
actividades sólo se pueden retrasar dentro del margen de su holgura libre y de la holgura total. Por lo
tanto el equilibrio de recursos puede no servir para optimizar la totalidad de los recursos.
6.6.2.5 Técnicas de Modelado
Las siguientes son algunas de las técnicas de modelado:
• Análisis de Escenarios “¿Qué pasa si...?” El análisis de escenarios “¿Qué pasa si...?” es un
proceso que consiste en evaluar escenarios a fin de predecir su efecto, positivo o negativo, sobre los
objetivos del proyecto. Consiste en realizar un análisis de la pregunta “¿Qué pasa si se produce la
situación representada por el escenario ‘X’?” Se realiza un análisis de la red del cronograma, usando
el cronograma para calcular los diferentes escenarios, tales como un retraso en la entrega de un
componente principal, la prolongación de la duración de un diseño específico o la introducción de
factores externos, como una huelga o un cambio en el procedimiento para la obtención de permisos.
Los resultados del análisis del escenario “¿Qué pasa si…?” pueden usarse para evaluar la viabilidad
del cronograma del proyecto bajo condiciones adversas, y para preparar planes de contingencia y
respuesta para superar o mitigar el impacto de situaciones inesperadas.
• Simulación. La simulación implica calcular múltiples duraciones del proyecto a partir de diferentes
conjuntos de supuestos sobre las actividades, generalmente mediante el uso de distribuciones de
probabilidades construidas a partir de estimaciones por tres valores (descritas en la Sección 6.5.
2.4) para tener en cuenta la incertidumbre. La técnica de simulación más utilizada es el análisis
Monte Carlo (Sección 11.4.2.2), en el cual se define una distribución de duraciones posibles para
cada actividad, que a su vez se utilizan para calcular una distribución de posibles resultados para el
proyecto global.
Descritos en la Sección 6.3.2.3. Los adelantos y retrasos son refinamientos que se aplican durante
el análisis de la red con objeto de desarrollar un cronograma viable a través del ajuste del momento de
comienzo de las actividades sucesoras. Los adelantos se utilizan sólo en determinadas circunstancias para
adelantar una actividad sucesora con respecto a una actividad predecesora, y los retrasos se utilizan sólo en
determinadas circunstancias cuando los procesos necesitan que transcurra un determinado lapso de tiempo
entre predecesoras y sucesoras sin que esto afecte al trabajo o a los recursos.
6.6.2.7 Compresión del Cronograma
Las técnicas de compresión del cronograma se utilizan para acortar el calendario del proyecto sin modificar
el alcance del mismo, con el objetivo de cumplir con las restricciones del cronograma, las fechas impuestas u
otros objetivos del cronograma. Las técnicas de compresión del cronograma incluyen, entre otras:
• Intensificación. Es una técnica utilizada para acortar la duración del cronograma con el menor
incremento de costo posible mediante la aportación de recursos. Entre los ejemplos de intensificación
se incluyen la aprobación de horas suplementarias, la aportación de recursos adicionales o un
pago adicional para acelerar la entrega de las actividades que se encuentran en la ruta crítica. La
intensificación sólo funciona para actividades que se encuentran en el camino o ruta crítica, en las
que los recursos adicionales permiten acortar la duración. La intensificación no siempre resulta una 6
alternativa viable y puede ocasionar un incremento del riesgo y/o del costo.
• Ejecución rápida. Es una técnica de compresión del cronograma en la que las actividades o fases
que normalmente se realizan en secuencia se llevan a cabo en paralelo, por lo menos en parte de su
duración. Un ejemplo de esto sería la construcción de los cimientos de un edificio antes de finalizar
todos los planos arquitectónicos. La ejecución rápida puede derivar en la necesidad de volver a
desarrollar determinados trabajos y en un aumento del riesgo. La ejecución rápida sólo funciona si
las actividades pueden solaparse para acortar la duración del proyecto.
6.6.2.8 Herramienta de Programación
Las herramientas automatizadas de programación contienen el modelo de programación y aceleran el

proceso de programación mediante la generación de fechas de inicio y finalización basadas en las entradas de
actividades, los diagramas de red, los recursos y las duraciones de las actividades a través del análisis de la
red del cronograma. Una herramienta de programación se puede utilizar en combinación con otro software de
gestión de proyectos, así como con métodos manuales.
6.6.3 Desarrollar el Cronograma: Salidas
6.6.3.1 Línea Base del Cronograma
Una línea base del cronograma consiste en la versión aprobada de un modelo de programación que sólo
se puede modificar a través de procedimientos formales de control de cambios y que se utiliza como base de
comparación con los resultados reales. Es aceptada y aprobada por los interesados adecuados como la línea
base del cronograma, con fechas de inicio de la línea base y fechas de finalización de la línea base. Durante
el monitoreo y control las fechas aprobadas de la línea base se comparan con las fechas reales de inicio y
finalización para determinar si se han producido desviaciones. La línea base del cronograma es un componente
del plan para la dirección del proyecto.
PMBOK
6.6.3.2 Cronograma del proyecto
Las salidas de un modelo de programación son representaciones del cronograma. El cronograma del
proyecto es una salida de un modelo de programación que presenta actividades relacionadas con fechas
planificadas, duraciones, hitos y recursos. El cronograma del proyecto debe contener, como mínimo, una
fecha de inicio y una fecha de finalización planificadas para cada actividad. Si la planificación de recursos
se realiza en una etapa temprana, entonces el cronograma mantendrá su carácter preliminar hasta que se
hayan confirmado las asignaciones de recursos y se hayan establecido las fechas de inicio y finalización
programadas. Por lo general, este proceso se lleva a cabo antes de la conclusión del plan para la dirección
del proyecto (Sección 4.2.3.1). También puede desarrollarse un modelo de programación objetivo del proyecto
con fechas de inicio y finalización objetivo definidas para cada actividad. El cronograma del proyecto se puede
representar en forma de resumen, denominado a veces cronograma maestro o cronograma de hitos, o bien en
forma detallada. Aunque el modelo de programación del proyecto puede adoptar una forma de tabla, es más
frecuente representarlo en forma gráfica, mediante la utilización de uno o más de los siguientes formatos, que
se clasifican como presentaciones:
• Diagramas de barras. Estos diagramas, también conocidos como diagramas de Gantt, presentan
la información del cronograma con la lista de actividades en el eje vertical, las fechas en el eje
horizontal y las duraciones de las actividades se representan en forma de barras colocadas en
función de las fechas de inicio y de finalización. Los diagramas de barras son relativamente fáciles
de leer y se utilizan frecuentemente en presentaciones a la dirección. Para las comunicaciones de
control y dirección, se utiliza una actividad resumen más amplia y completa, denominada a menudo
actividad resumen, entre hitos o a través de múltiples paquetes de trabajo dependientes entre sí;
se representa en reportes de diagrama de barras. Un ejemplo de esto es la parte del cronograma
resumen del Gráfico 6-21, que se presenta en un formato estructurado de EDT/WBS.
• Diagramas de hitos. Estos diagramas son similares a los diagramas de barras, pero sólo identifican
el inicio o la finalización programada de los principales entregables y las interfaces externas clave.
Un ejemplo es la parte del cronograma de hitos del Gráfico 6-21.
• Diagramas de red del cronograma del proyecto. Estos diagramas por regla general se presentan
con el formato de diagrama de actividad en el nodo, que muestra actividades y relaciones sin escala
de tiempo y normalmente denominados diagramas de lógica pura, como muestra el Gráfico 6-11,
o con el formato de diagrama de red del cronograma que incluye una escala temporal, y que en
ocasiones se denomina diagrama lógico de barras, como se muestra para el cronograma detallado
en el Gráfico 6-21.Estos diagramas, con la información de la fecha de las actividades, normalmente
muestran la lógica de la red del proyecto y las actividades del cronograma que se encuentran dentro
de la ruta crítica del proyecto. Este ejemplo muestra también cómo se puede planificar cada paquete
de trabajo como una serie de actividades relacionadas entre sí. Otra representación del diagrama
de red del cronograma del proyecto es un diagrama lógico basado en una escala de tiempos. Estos
diagramas incorporan una escala de tiempos y unas barras que representan la duración de las
actividades con las relaciones lógicas. Está optimizado para mostrar las relaciones entre actividades,
y puede aparecer cualquier número de actividades en secuencia en una misma línea del diagrama.
Cronograma de Hitos
Identificador UnidadesMarco Temporal del Cronograma del Proyecto

de la Descripción de la Actividad de
Actividad Período 4 Período 5calendario Período 1
Período 2 Período 3
1.1.MB Empezar Nuevo Producto Z 0
1.1.1.M1 Completar Componente 1 0
1.1.3.M1 Completar Integración de Componentes 1 y 2 0
1.1.3.MF Terminar Nuevo Producto Z 0
Cronograma Resumen
Fecha de Corte
6
Actividad calendario Período 1 Período 2 Período 3 Período 4 Período 5
1.1 Desarrollar y Entregar Nuevo Producto Z 120
1.1.1 Paquete de Trabajo 1: Componente 1 67
1.1.3 Paquete de Trabajo 3: Componentes 1 y 2 Integrados 53
Fecha de Corte
Cronograma Detallado

Actividad calendario Período 1 Período 2 Período 3 Período 4 Período 5
1.1.MB Empezar Nuevo Producto Z 0
1.1 Desarrollar y Entregar Nuevo Producto Z 120
1.1.1.D Diseñar Componente 1 20

FS
1.1.1.B Construir Componente 1 33
1.1.1.T Probar Componente 1 14

SS
1.1.2.D Diseñar Componente 2 14
1.1.2.B Construir Componente 2 28
1.1.2.T Probar Componente 2 11
1.1.3 Paquete de Trabajo 3: Componentes 1 y 2 Integrados 53
1.1.3.G Integrar Componentes 1 y 2 como Producto Z 14
1.1.3.T Completar Integración de Componentes 1 y 2 32
1.1.3.M1 Probar los Componentes Integrados como Producto Z 0
1.1.3.P Entregar Producto Z 7
1.1.3.MF Terminar Nuevo Producto Z 0
Fecha de Corte
Gráfico 6-21. Representaciones del Cronograma del Proyecto —Ejemplos
PMBOK
El Gráfico 6-21 muestra diferentes representaciones del cronograma de un ejemplo de proyecto en

ejecución, con el reflejo del trabajo en curso hasta la fecha de corte, momento en el tiempo en que se registra el
estado del proyecto y al que a veces también se refiere como “a la fecha” o “fecha de estado”. El Gráfico 6-21
refleja, para un modelo sencillo de programación de proyecto, diferentes representaciones del cronograma en
las formas de (1) un cronograma de hitos como un diagrama de hitos, (2) un cronograma resumen como un
diagrama de barras, y (3) un cronograma detallado como un diagrama de red del cronograma del proyecto. El
Gráfico 6-21 también muestra visualmente las relaciones entre los tres diferentes niveles de presentación de
un cronograma.
6.6.3.3 Datos del Cronograma
Los datos del cronograma para el modelo de programación del proyecto es el conjunto de la información
necesaria para describir y controlar el cronograma. Entre los datos del cronograma del proyecto se incluirán,
como mínimo, los hitos del cronograma, las actividades del cronograma, los atributos de las actividades y la
documentación de todos los supuestos y restricciones identificados. La cantidad de datos adicionales variará
en función del área de aplicación. La información suministrada a menudo como información detallada de apoyo
incluye, entre otra:
• Requisitos de recursos por período de tiempo, a menudo presentados en formato de histograma de

recursos;
• Cronogramas alternativos, tales como el mejor o el peor escenario, con o sin nivelación de recursos,
con o sin fechas obligatorias; y
• Programación de las reservas para contingencias.
Entre los datos del cronograma se podrían incluir asimismo elementos tales como histogramas de recursos,
proyecciones del flujo de caja y cronogramas de pedidos y entregas.
6.6.3.4 Calendarios del Proyecto
Un calendario del proyecto identifica los días y turnos de trabajo disponibles para las actividades del
cronograma. Distingue entre los períodos de tiempo, en días o fracciones de días, disponibles para completar
las actividades programadas y los períodos de tiempo no disponibles. Un modelo de programación podría
requerir más de un calendario del proyecto para permitir considerar diferentes períodos de trabajo para algunas
actividades a la hora de calcular el cronograma del proyecto. Los calendarios del proyecto son susceptibles de
actualización.
• La línea base del cronograma (Sección 6.6.3.1),

• El plan de gestión del cronograma (Sección 6.1.3.1).
• Recursos requeridos para las actividades. La nivelación de recursos puede tener un efecto
significativo en las estimaciones preliminares de los tipos y cantidades de recursos necesarios. Si el
análisis de nivelación de recursos modifica los recursos requeridos para el proyecto, estos últimos
son actualizados.
• Atributos de las actividades. Los atributos de las actividades (Sección 6.2.3.2) se actualizan
para incluir todos los requisitos de recursos revisados y cualquier otra revisión surgida del proceso
Desarrollar el Cronograma. 6
• Calendarios. El calendario de cada proyecto podría consistir en múltiples calendarios, calendarios de
proyecto, calendarios de recursos individuales, etc., como base para la programación del proyecto.
• Registro de riesgos. Puede surgir la necesidad de actualizar el registro de riesgos para reflejar las
oportunidades o las amenazas identificadas al establecer los supuestos de la programación.
6.7 Controlar el Cronograma

Controlar el Cronograma es el proceso de monitorear el estado de las actividades del proyecto para
actualizar el avance del mismo y gestionar los cambios de la línea base del cronograma a fin de cumplir el
plan. El beneficio clave de este proceso es que proporciona los medios para detectar desviaciones con respecto
al plan y establecer acciones correctivas y preventivas para minimizar el riesgo. El Gráfico 6-22 muestra las
entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 6-23 representa el diagrama de flujo

y Técnicas
.1 Plan para la dirección del .1 Información de desempeño
proyecto .1 Revisiones del desempeño del trabajo
.2 Cronograma del proyecto .2 Software de gestión de .2 Pronóstico del cronograma
.3 Datos de desempeño del proyectos .3 Solicitudes de cambio
trabajo .3 Técnicas de optimización .4 Actualizaciones al plan para
.4 Calendarios del proyecto de recursos la dirección del proyecto
.5 Datos del cronograma .4 Técnicas de modelado .5 Actualizaciones a los
.6 Activos de los procesos de .5 Adelantos y retrasos documentos del proyecto
la organización .6 Compresión del cronograma .6 Actualizaciones a los
.7 Herramienta de programación activos de los procesos de
la organización
Gráfico 6-22. Controlar el Cronograma: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK

Documentos
del Proyecto
6.6
Desarrollar
4.3 el Cronograma
Dirigir y Gestionar
el Trabajo
del Proyecto • Cronograma del proyecto
• Calendarios del proyecto 4.2
• Datos del cronograma Desarrollar el Plan
• Actualizaciones para la Dirección
• Datos de
a los documentos del Proyecto
desempeño del proyecto
del trabajo
6.7
Controlar el • Actualizaciones al plan
4.4
• Plan para la Cronograma para la dirección del proyecto
Monitorear
dirección del y Controlar el
proyecto • Activos de los • Pronóstico del cronograma
Trabajo del Proyecto
procesos de la • Activos de los procesos
4.2 organización de la organización
Desarrollar el Plan
para la Dirección
del Proyecto 4.5
• Solicitudes de cambio
Realizar el Control
Integrado
de Cambios
Empresa/
Organización

de los procesos de la organización
Gráfico 6-23. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar el Cronograma
La actualización del modelo de programación requiere conocer el desempeño real hasta la fecha. Un
cambio cualquiera de la línea base del cronograma únicamente se puede aprobar a través del proceso Realizar
el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5) Controlar el Cronograma, como componente del proceso Realizar
el Control Integrado de Cambios, se ocupa de:
• Determinar el estado actual del cronograma del proyecto,

• Influir en los factores que generan cambios en el cronograma,
• Determinar si el cronograma del proyecto ha cambiado, y
• Gestionar los cambios reales conforme se producen.
En caso de que se utilice algún enfoque ágil, el proceso Controlar el Cronograma se ocupa de:
• Determinar el estado actual del cronograma del proyecto mediante la comparación de la cantidad
total de trabajo entregado y aceptado con respecto a las estimaciones de trabajo completado para el
ciclo de tiempo transcurrido,
• Llevar a cabo revisiones retrospectivas (revisiones programadas para registrar las lecciones
aprendidas) de cara a corregir y mejorar procesos si fuera necesario,
• Volver a priorizar el trabajo pendiente (pila),

• Determinar el ritmo a que se generan, validan y aceptan los entregables (velocidad) en tiempo por
iteración (duración acordada del ciclo de trabajo, normalmente dos semanas o un mes), 6
• Determinar que el cronograma del proyecto ha cambiado, y
• Gestionar los cambios reales conforme se producen.
6.7.1 Controlar el Cronograma: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto contiene el plan de gestión del
cronograma y la línea base del cronograma. El plan de gestión del cronograma describe cómo se gestionará
y controlará el cronograma del proyecto. La línea base del cronograma se utiliza como base para comparar
con los resultados reales a fin de determinar si es necesario un cambio, una acción correctiva o una acción
preventiva.
6.7.1.2 Cronograma del proyecto
Descritas en la Sección 6.6.3.2. El cronograma del proyecto se refiere a la versión más reciente del
cronograma, con anotaciones para indicar las actualizaciones, las actividades terminadas y las actividades
comenzadas a la fecha de corte indicada.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo consisten en la información sobre
el avance del proyecto, como por ejemplo qué actividades se han iniciado, su avance (p.ej., duración real,
duración pendiente y porcentaje físicamente completado), y qué actividades se han completado.
PMBOK
6.7.1.4 Calendarios del Proyecto
Descritas en la Sección 6.6.3.4. Un modelo de programación podría requerir más de un calendario del
proyecto para permitir considerar diferentes períodos de trabajo para algunas actividades a la hora de calcular
los pronósticos del cronograma.
6.7. 1.5 Datos del Cronograma
Descritas en la Sección 6.6.3.3. Los datos del cronograma se revisarán y actualizarán en el proceso
Controlar el Cronograma.
Controlar el Cronograma incluyen, entre otros:
del cronograma;
• Las herramientas de control del cronograma, y

• Los métodos de monitoreo e información a utilizar.
6.7.2 Controlar el Cronograma: Herramientas y Técnicas
6.7.2.1 Revisiones del Desempeño
Las revisiones del desempeño permiten medir, comparar y analizar el desempeño del cronograma, en
aspectos como las fechas reales de inicio y finalización, el porcentaje completado y la duración restante para
completar el trabajo en ejecución. Entre las diferentes técnicas que se pueden utilizar, se incluyen:
• Análisis de tendencias. El análisis de tendencias analiza el desempeño del proyecto a lo largo del
tiempo para determinar si el desempeño está mejorando o se está deteriorando. Las técnicas de
análisis gráfico son valiosas pues permiten comprender el desempeño a la fecha y compararlo con
las metas de desempeño futuras, en términos de fechas de finalización.
• Método de la ruta crítica (Sección 6.6.2.2). Comparar el avance a lo largo de la ruta crítica puede
ayudar a determinar el estado del cronograma. La variación en la ruta crítica tendrá un impacto
directo en la fecha de finalización del proyecto. La evaluación del avance en las actividades de rutas
cercanas a la crítica podría identificar riesgos del cronograma.
• Método de la cadena crítica (Sección 6.6.2.3). La comparación entre la cantidad de colchón

restante y la cantidad de colchón necesario para proteger la fecha de entrega puede ayudar a
determinar el estado del cronograma. La diferencia entre el colchón requerido y el colchón restante
puede determinar si es adecuado implementar una acción correctiva.
• Gestión del valor ganado (Sección 7.4.2.1). Las medidas de desempeño del cronograma, tales como
la variación del cronograma (SV) y el índice de desempeño del cronograma (SPI), se utilizan para
evaluar
la magnitud de la desviación con respecto a la línea base original del cronograma. La variación de la
holgura total y de la finalización temprana son también componentes fundamentales de la planificación
de cara a evaluar el desempeño del proyecto en el tiempo. Los aspectos importantes del control del
cronograma del proyecto se incluyen la determinación de la causa y del grado de desviación con 6
relación a la línea base del cronograma (Sección 6.6.3.1), la estimación de las implicaciones de esas
desviaciones para completar el trabajo futuro y la decisión con respecto a la necesidad de emprender
acciones correctivas o preventivas. Por ejemplo, un retraso importante en una actividad que está fuera
de la ruta crítica puede tener un efecto mínimo en el cronograma del proyecto global, mientras que
un retraso menor en una actividad crítica o casi crítica puede requerir una acción inmediata. Para
proyectos que no gestionan el valor ganado, se pueden realizar análisis de variaciones similares,
mediante la comparación entre las fechas programadas de comienzo y finalización de las actividades, y
así identificar desviaciones entre la línea base del cronograma y el avance real del proyecto. Se puede
realizar un análisis más detallado para determinar la causa y el grado de desviación con respecto a la
línea base y la necesidad o no de acciones correctivas o preventivas.
El software de gestión de proyectos para programación permite hacer un seguimiento de las fechas
planificadas en comparación con las fechas reales, informar sobre las desviaciones en el avance con respecto
a la línea base y pronosticar los efectos de los cambios en el cronograma del proyecto.
6.7.2.3 Técnicas de Optimización de Recursos
Descritas en la Sección 6.6.2.4. Las técnicas de optimización de recursos implican la programación de

las actividades y los recursos necesarios por las actividades teniendo en cuenta tanto la disponibilidad de los
recursos como el tiempo.
6.7.2.4 Técnicas de Modelado
Descritas en la Sección 6.6.2.5. Las técnicas de modelado se utilizan para revisar diferentes escenarios,
sobre la base del monitoreo del riesgo, con objeto de alinear el modelo de programación con el plan para la
dirección del proyecto y la línea base aprobada.
PMBOK
El ajuste de adelantos y retrasos se utiliza durante el análisis de la red para encontrar maneras de volver a
alinear con el plan las actividades retrasadas del proyecto. Por ejemplo, en un proyecto de construcción de un
nuevo edificio de oficinas, se puede planificar el acondicionamiento del terreno para que comience antes de
que finalice el trabajo en el exterior del edificio mediante la introducción de un adelanto en esa relación. O bien,
un equipo de redactores técnicos puede ajustar el momento de editar el borrador de un documento grande
antes de que el documento esté finalizado, mediante la eliminación o la disminución del tiempo de retraso.
6.7.2.6 Compresión del Cronograma
Descritas en la Sección 6.6.2.7. Las técnicas de compresión del cronograma se utilizan para encontrar
maneras de volver a alinear las actividades retrasadas del proyecto con el plan mediante la ejecución rápida o
la intensificación del cronograma para el trabajo restante.
6.7.2.7 Herramienta de Programación
Los datos del cronograma se actualizan y compilan en el modelo de programación para reflejar el avance
real del proyecto y el trabajo que queda pendiente. La herramienta de programación (Sección 6.6.2.8) y los
datos de apoyo del cronograma se utilizan en combinación con métodos manuales u otro software de gestión
de proyectos para realizar el análisis de la red del cronograma y generar un cronograma actualizado del
proyecto.
6.7.3 Controlar el Cronograma: Salidas
Los valores calculados de los indicadores de desempeño en el tiempo SV y SPI para los componentes de la
EDT/WBS, y en particular los paquetes de trabajo y las cuentas de control, se documentan y comunican a los
interesados.
6.7.3.2 Pronóstico del Cronograma
Los pronósticos del cronograma son estimaciones o predicciones de condiciones y eventos en el futuro del
proyecto, basados en la información y el conocimiento disponibles en el momento de realizar el pronóstico.
Los pronósticos se actualizan y emiten nuevamente sobre la base de la información de desempeño del trabajo
suministrada a medida que se desarrolla el proyecto. La información se basa en el desempeño pasado del
proyecto y en el desempeño previsto para el futuro e incluye indicadores de valor ganado que podrían tener
impacto sobre el proyecto en el futuro.
El análisis de la variación del cronograma, junto con la revisión de los informes de avance, los resultados
de las medidas de desempeño y las modificaciones del alcance o del cronograma del proyecto, pueden dar
como resultado solicitudes de cambio de la línea base del cronograma y/o de otros componentes del plan
para la dirección del proyecto. Las solicitudes de cambio se procesan para su revisión y tratamiento por medio
del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5). Las acciones preventivas pueden incluir
cambios recomendados para eliminar o reducir la probabilidad de variaciones negativas del cronograma.
6.7.3.4 Actualizaciones al Plan para la Dirección del Proyecto 6

• Línea base del cronograma. Los cambios de la línea base del cronograma se incorporan como
respuesta a las solicitudes de cambio aprobadas (Sección 4.4.3.1) relacionadas con cambios en el
alcance del proyecto, en los recursos de las actividades o en las estimaciones de la duración de las
actividades. La línea base del cronograma se puede actualizar para reflejar los cambios originados
por las técnicas de compresión del cronograma.
• Plan de gestión del cronograma. El plan de gestión del cronograma se puede actualizar para
reflejar cualquier cambio en la manera de gestionar el cronograma.
• Línea base de costos. La línea base de costos puede actualizarse para reflejar solicitudes de cambio
aprobadas o cambios originados por las técnicas de compresión del cronograma.
• Datos del cronograma. Pueden desarrollarse nuevos diagramas de red del cronograma del proyecto
para reflejar las duraciones restantes aprobadas y las modificaciones aprobadas del cronograma.
En algunos casos, los retrasos en el cronograma del proyecto pueden ser tan graves que se deberá
desarrollar un nuevo cronograma objetivo, con fechas de inicio y finalización previstas, para
proporcionar datos realistas a fin de dirigir el trabajo y medir el desempeño y el avance.
• Cronograma del proyecto. Se generará un cronograma actualizado del proyecto a partir del modelo
de programación completado con los datos actualizados del cronograma para reflejar los cambios
del mismo y gestionar el proyecto.
• Registro de Riesgos. El registro de riesgos y los planes de respuesta a los riesgos que contiene
también son susceptibles de ser actualizados sobre la base de los riesgos que pueden surgir como
consecuencia de la aplicación de técnicas de compresión del cronograma.
PMBOK
Los activos de los procesos de la organización susceptibles de actualización incluyen, entre otros:
• Las causas de las variaciones,

• Las acciones correctivas seleccionadas y su justificación, y
• Otros tipos de lecciones aprendidas del control del cronograma del proyecto.
7 - GESTIÓN DE LOS COSTOS DEL PROYECTO
7
GESTIÓN DE LOS COSTOS DEL
PROYECTO
La Gestión de los Costos del Proyecto incluye los procesos relacionados con planificar, estimar,
presupuestar,
financiar, obtener financiamiento, gestionar y controlar los costos de modo que se complete el proyecto dentro
del presupuesto aprobado.
El Gráfico 7-1 brinda una descripción general de los procesos de gestión de los costos del proyecto: 7
7.1 Planificar la Gestión de los Costos: Es el proceso que establece las políticas, los procedimientos
y la documentación necesarios para planificar, gestionar, ejecutar el gasto y controlar los costos
del proyecto.
7.2 Estimar los Costos: Es el proceso que consiste en desarrollar una aproximación de los recursos
financieros necesarios para completar las actividades del proyecto.
7.3 Determinar el Presupuesto: Es el proceso que consiste en sumar los costos estimados de las
actividades individuales o de los paquetes de trabajo para establecer una línea base de costo
autorizada.
7.4 Controlar los Costos: Es el proceso de monitorear el estado del proyecto para actualizar los
costos del mismo y gestionar posibles cambios a la línea base de costos.
Estos procesos presentan interacciones entre sí y con procesos de otras Áreas de Conocimiento, como
se describe en detalle en la Sección 3 y en el Anexo A1.
En algunos proyectos, especialmente en aquellos de alcance más reducido, la estimación de costos

y la preparación del presupuesto en términos de costos están tan estrechamente ligadas que se consideran
un solo proceso, que puede realizar una única persona en un período de tiempo relativamente corto. Estos
procesos se presentan aquí como procesos distintos debido a que las herramientas y técnicas requeridas para
cada uno de ellos son diferentes. Debido a que la capacidad de influir en los costos es mucho mayor en las
primeras etapas del proyecto, la definición temprana del alcance del proyecto se revela como una tarea crítica
(Sección 5.3).
PMBOK

de los Costos del Proyecto
7.1 Planificar la 7.3 Determinar

Gestión de los Costos 7.2 Estimar los Costos
el Presupuesto

.1 Plan para la dirección del .1 Plan de gestión de los costos .1 Plan de gestión de los costos
proyecto .2 Plan de gestión de los .2 Línea base del alcance
.2 Acta de constitución del recursos humanos .3 Estimación de costos de las
proyecto .3 Línea base del alcance actividades
.3 Factores ambientales de la .4 Cronograma del proyecto .4 Base de las estimaciones
empresa .5 Registro de riesgos .5 Cronograma del proyecto
.4 Activos de los procesos de la .6 Factores ambientales de la .6 Calendarios de recursos
organización empresa .7 Registro de riesgos
.7 Activos de los procesos de la .8 Acuerdos
organización .9 Activos de los procesos de la
2. Herramientas y Técnicas organización
.2 Técnicas analíticas 2. Herramientas y Técnicas
.3 Reuniones .1 Juicio de expertos .2 Herramientas y Técnicas
.2 Estimación análoga .1 Agregación de Costos
.3 Salidas .3 Estimación paramétrica .2 Análisis de reservas
.1 Plan de gestión de los costos .4 Estimación ascendente .3 Juicio de expertos
.5 Estimación por tres valores .4 Relaciones históricas
.6 Análisis de reservas .5 Conciliación del límite de
.7 Costo de la Calidad financiamiento
.8 Software de gestión de
7.4 Controlar los Costos proyectos
.9 Análisis de ofertas de .3 Salidas
proveedores .1 Línea base de costos
.10 Técnicas grupales de toma .2 Requisitos de financiamiento
.1 Entradas
de decisiones del proyecto
proyecto
.2 Requisitos de financiamiento
del proyecto .3 Salidas
.3 Datos de desempeño del .1 Estimación de costos de las
trabajo actividades
.4 Activos de los procesos de .2 Base de las estimaciones
la organización .3 Actualizaciones a los
.1 Gestión del valor ganado
.2 Pronósticos
.3 Índice de desempeño del
trabajo por completar (TCPI)
.4 Revisiones del desempeño
.5 Software de gestión de
proyectos
.6 Análisis de reservas
.3 Salidas
del trabajo
.2 Pronósticos de costos
.6 Actualizaciones a los activos
de los procesos de la
organización
Gráfico 7-1. Descripción General de la Gestión de los Costos del Proyecto
La Gestión de los costos del Proyecto debería tener en cuenta los requisitos de los interesados al gestionar
los costos. Los diversos interesados medirán los costos del proyecto de diferentes maneras y en momentos
diferentes. El costo de adquisición de un artículo, por ejemplo, puede medirse en el momento en que se toma
la decisión o se hace el compromiso de adquirir el artículo en cuestión, cuando se realiza su pedido o se hace
entrega del mismo, o cuando se incurre en el costo real o éste se registra en el ámbito de la contabilidad del
proyecto.
La Gestión de los Costos del Proyecto se ocupa principalmente del costo de los recursos necesarios para
completar las actividades del proyecto. La Gestión de los Costos del Proyecto también debería tener en cuenta
el efecto de las decisiones tomadas en el proyecto sobre los costos recurrentes posteriores de utilizar, mantener
y dar soporte al producto, servicio o resultado del proyecto. Por ejemplo, el hecho de limitar el número de
revisiones de un diseño podría reducir el costo del proyecto, pero podría asimismo resultar en un incremento
de los costos operativos del cliente. 7
En numerosas organizaciones, la predicción y el análisis del rendimiento financiero esperado del producto
del proyecto se llevan a cabo fuera del ámbito del proyecto. En otros, como por ejemplo en un proyecto de obras
de infraestructura, la Gestión de los Costos del Proyecto puede incluir este trabajo. Cuando tales proyecciones y
análisis forman parte del proyecto, la Gestión de los Costos del Proyecto puede recurrir a procesos adicionales
y a numerosas técnicas de gestión financiera, como el retorno de la inversión, el flujo de caja descontado y el
análisis del retorno de la inversión.
El esfuerzo de planificación de la gestión de los costos tiene lugar en las etapas iniciales de la planificación
del proyecto y establece el marco de referencia para cada uno de los procesos de gestión de los costos, de
modo que el desempeño de los procesos sea eficiente y coordinado.
7.1 Planificar la Gestión de los Costos

Planificar la Gestión de los Costos es el proceso que establece las políticas, los procedimientos y la
documentación necesarios para planificar, gestionar, ejecutar el gasto y controlar los costos del proyecto. El
beneficio clave de este proceso es que proporciona guía y dirección sobre cómo se gestionarán los costos del
proyecto a lo largo del mismo. El Gráfico 7-2 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este
proceso. El Gráfico 7-3 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
.1 Plan para la dirección del .1 Juicio de expertos .1 Plan de gestión de los

proyecto .2 Técnicas analíticas costos
.2 Acta de constitución del .3 Reuniones
proyecto
la empresa
de la organización
Gráfico 7-2. Planificar la Gestión de los Costos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
4.1
Desarrollar el Acta
de Constitución
del Proyecto Gestión de los Costos del Proyecto
• Acta de
constitución
del proyecto
7.1
Planificar la
Gestión de
• Plan para la los Costos
dirección del • Factores
proyecto ambientales de
la empresa
• Activos de los
4.2 procesos de • Plan de
Desarrollar el Plan la organización gestión de
para la Dirección los costos 11.2
del Proyecto Identificar los
Riesgos
7.2
Estimar los
Costos
Empresa/ 11.4
Organización Realizar el Análisis
Cuantitativo de
7.3 Riesgos
Determinar el
Presupuesto
Gráfico 7-3. Planificar la Gestión de los Costos: Diagrama de Flujo de Datos
Los procesos de gestión de costos, así como sus herramientas y técnicas asociadas, se documentan en
el plan de gestión de los costos. El plan de gestión de los costos es un componente del plan para la dirección
del proyecto.
7.1.1 Planificar la Gestión de los Costos: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. La información del plan para la dirección del proyecto que se utiliza para el
desarrollo del plan de gestión de los costos incluye, entre otra:
• Línea base del alcance. La línea base del alcance contiene el enunciado del alcance del proyecto y
los detalles de la EDT/WBS, que se utilizan para la estimación y la gestión de los costos.
• Línea base del cronograma. La línea base del cronograma especifica en qué momento se incurrirá
en los costos del proyecto.
• Otra información. Para la planificación de la gestión de los costos se utilizan asimismo otras
decisiones del plan para la dirección del proyecto relacionadas con los costos, como programaciones,
riesgo y comunicaciones.
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto proporciona el resumen del presupuesto,
a partir del cual se desarrollan los costos detallados del proyecto. El acta de constitución del proyecto define
asimismo los requisitos para la aprobación del proyecto, que influirán en la gestión de los costos del mismo.
la Gestión de los Costos incluyen, entre otros:
• La cultura y la estructura de la organización, que pueden ambas influir en la gestión de los costos;
7
• Las condiciones del mercado, que describen los productos, servicios y resultados que se encuentran
disponibles en el mercado local y en el mercado global;
• Las tasas de cambio de divisas, para los proyectos cuyos costos se originan en más de un país;
• La información comercial publicada, tal como los ratios de costos de recursos, que a menudo se
encuentra disponible en bases de datos comerciales que realizan el seguimiento de las habilidades y
los costos de los recursos humanos, y que proporcionan costos estándar para materiales y equipos;
Otras fuentes de información como son las listas de precios publicadas por los proveedores; y
• El sistema de información para la dirección de proyectos, que proporciona diferentes posibilidades

para la gestión de los costos.
Planificar la Gestión de los Costos incluyen, entre otros:
• Procedimientos de control financiero (p.ej., informes de tiempos, revisiones requeridas de gastos y

desembolsos, códigos contables y disposiciones contractuales estándar);
• Información histórica y bases del conocimiento de lecciones aprendidas;

• Bases de Datos financieras, y
• Las políticas, procedimientos y guías existentes, formales e informales, relacionados con la gestión
de costos y el presupuesto.
PMBOK
7.1.2 Planificar la Gestión de los Costos: Herramientas y Técnicas
entorno así como información de proyectos similares realizados con anterioridad. El juicio de expertos también
puede orientar sobre la conveniencia o no de combinar métodos y cómo conciliar las diferencias entre ellos.
Debería utilizarse algún tipo de juicio, sobre la base de la experiencia en un área de aplicación, en un área
de conocimiento, en una disciplina, en una industria, etc., como corresponda para la actividad que se esté
llevando a cabo, a la hora de desarrollar el plan de gestión de los costos.
El desarrollo del plan de gestión de los costos puede implicar la selección de opciones estratégicas para
la financiación del proyecto, tales como auto-financiación, financiación a través de acciones, o financiación
mediante deuda. El plan de gestión de los costos puede asimismo describir formas para financiar los recursos
del proyecto, tales como construir, comprar, alquilar o arrendamiento financiero. Estas decisiones, al igual que
otras decisiones financieras que afectan al proyecto, son susceptibles de afectar asimismo al cronograma del
proyecto y/o a los riesgos del mismo.
Las políticas y los procedimientos de la organización pueden influir en la selección de las técnicas financieras
que se utilizarán para la toma de dichas decisiones. Dichas técnicas pueden incluir (entre otras) las siguientes:
plazo de retorno de la inversión, retorno de la inversión, tasa interna de retorno, flujo de caja descontado y valor
actual neto.
7.1.2.3 Reuniones
Los equipos de proyecto pueden celebrar reuniones de planificación para desarrollar el plan de gestión
de los costos. Los participantes en estas reuniones pueden incluir el director del proyecto, el patrocinador del
proyecto, determinados miembros del equipo del proyecto, determinados interesados, personas que ostenten
responsabilidades relativas a los costos del proyecto y cualesquiera otras, según las necesidades.
7.1.3 Planificar la Gestión de los Costos: Salidas
7.1.3.1 Plan de Gestión de los Costos
El plan de gestión de los costos es un componente del plan para la dirección del proyecto y describe la
forma en que se planificarán, estructurarán y controlarán los costos del proyecto. Los procesos de gestión de
costos, así como sus herramientas y técnicas asociadas, se documentan en el plan de gestión de los costos.
El plan de gestión de los costos podría, por ejemplo, establecer lo siguiente:
• Unidades de medida. Se definen, para cada uno de los recursos, las unidades que se utilizarán en
las mediciones (tales como las horas, los días o las semanas de trabajo del personal para medidas
de tiempo, o metros, litros, toneladas, kilómetros o yardas cúbicas para medidas de cantidades, o
pago único en formato de moneda).
• Nivel de precisión. Consiste en el grado de redondeo, hacia arriba o hacia abajo, que se aplicará
a las estimaciones del costo de las actividades (p.ej., US$ 100.49 a US$ 100, o US$ 995.59 a US$
1,000), en función del alcance de las actividades y de la magnitud del proyecto.
• Nivel de exactitud. Se especifica el rango aceptable (p.ej., ±10%) que se utilizará para hacer
estimaciones realistas sobre el costo de las actividades, que puede contemplar un determinado
monto para contingencias; 7
• Enlaces con los procedimientos de la organización. La estructura de desglose del trabajo (EDT/
WBS) (Sección 5.4) establece el marco general para el plan de gestión de los costos y permite que
haya coherencia con las estimaciones, los presupuestos y el control de los costos. El componente
de la EDT/WBS que se utiliza para la contabilidad de los costos del proyecto se denomina cuenta de
control. A cada cuenta de control se le asigna un código único o un número o números de cuenta
vinculados directamente con el sistema de contabilidad de la organización ejecutora.
• Umbrales de control. Para monitorear el desempeño del costo, pueden definirse umbrales de
variación, que establecen un valor acordado para la variación permitida antes de que sea necesario
realizar una acción. Los umbrales se expresan habitualmente como un porcentaje de desviación con
respecto a la línea base del plan.
• Reglas para la medición del desempeño. Se establecen reglas para la medición del desempeño
mediante la gestión del valor ganado (EVM). El plan de gestión de los costos podría, por ejemplo:
○ Definir los puntos en los que se realizará la medición de las cuentas de control en el ámbito
de la EDT/WBS;
○ Establecer las técnicas que se emplearán para medir el valor ganado (p.ej., hitos ponderados,
fórmula fija, porcentaje completado, etc.); y
○ Especificar las metodologías de seguimiento y las fórmulas de cómputo de gestión del

valor ganado para determinar la estimación a la conclusión (EAC) proyectada de modo que
proporcione una prueba de validación de la EAC ascendente.
Para ampliar información sobre la gestión del valor ganado véase Practice Standard for Earned Value
Management – Second Edition (en inglés).
PMBOK
• Formatos de los informes. Se definen los formatos y la frecuencia de presentación de los diferentes
informes de costos.
• Descripciones de los procesos. Se documentan las descripciones de cada uno de los procesos de
gestión de los costos.
• Detalles adicionales. Estos detalles adicionales sobre la gestión de costos incluyen, entre otros:
○ Descripción de la selección estratégica del financiamiento,
○ Procedimiento empleado para tener en cuenta las fluctuaciones en los tipos de cambio, y
○ Procedimiento para el registro de los costos del proyecto.
7.2 Estimar los Costos

Estimar los Costos es el proceso que consiste en desarrollar una estimación aproximada de los recursos
monetarios necesarios para completar las actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que
determina el monto de los costos requerido para completar el trabajo del proyecto. El Gráfico 7-4 muestra las
datos del proceso.
.1 Plan de gestión de los .1 Juicio de expertos .1 Estimación de costos de

costos .2 Estimación análoga las actividades
.2 Plan de gestión de los .3 Estimación paramétrica .2 Base de las estimaciones
recursos humanos .4 Estimación ascendente .3 Actualizaciones a los
.3 Línea base del alcance .5 Estimación por tres valores documentos del proyecto
.4 Cronograma del proyecto .6 Análisis de reservas
.5 Registro de riesgos .7 Costo de la calidad
.6 Factores ambientales de .8 Software de gestión de
la empresa proyectos
.7 Activos de los procesos .9 Análisis de ofertas de
de la organización proveedores
.10 Técnicas grupales de toma
de decisiones
Gráfico 7-4. Estimar los Costos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
Gestión de los Costos del Proyecto

5.4
Documentos
Crear la
7.1 del Proyecto
EDT/WBS
Planificar la
Gestión de
los Costos
6.6
Desarrollar el
• Plan de gestión 6.4
Cronograma de los costos Estimar la
respuesta de
• Cronograma del proyecto las actividades
• Línea base del alcance • Actualizaciones a
los documentos
9.1 del proyecto
Planificar la
Gestión de los
Recursos Humanos
7.2
Estimar
los Costos
11.2
Identificar
7
• Estimación de los Riesgos
costos de las
• Plan de gestión de actividades
los recursos humanos • Factores
ambientales de 12.1
la empresa Planificar la
• Activos de los • Base de las
11.2 Gestión de las
procesos de la estimaciones
Identificar Adquisiciones
organización
los Riesgos
• Registro de riesgos
7.3
Determinar el
Empresa/ Presupuesto
Organización
Gráfico 7-5. Diagrama de Flujo de Datos de Estimar los Costos
Las estimaciones de costos son una predicción basada sobre la información disponible en un momento
determinado. Las estimaciones de costos incluyen la identificación y consideración de diversas alternativas
para el cálculo de costos de cara a iniciar y completar el proyecto. Para lograr un costo óptimo para el proyecto,
se debe tener en cuenta el balance entre costos y riesgos, tal como hacer en lugar de comprar, comprar en
lugar de alquilar y la compartición de recursos.
Las estimaciones de costos se expresan normalmente en unidades de alguna moneda (p.ej., dólares, euros,
yenes, etc.), aunque en algunos casos pueden emplearse otras unidades de medida, como las horas o los días
de trabajo del personal para facilitar las comparaciones, al eliminar el efecto de las fluctuaciones de las divisas.
Se deben revisar y refinar las estimaciones de costos a lo largo del proyecto para ir reflejando los detalles
adicionales a medida que éstos se van conociendo y que se van probando los supuestos de partida. La
exactitud de la estimación del costo de un proyecto aumenta conforme el proyecto avanza a través de su ciclo
de vida. Un proyecto en su fase de inicio, por ejemplo, puede tener una estimación aproximada por orden de
magnitud (ROM) en el rango de −25% a +75%. En una etapa posterior del proyecto, conforme se va contando
con más información, el rango de exactitud de las estimaciones puede reducirse a -5% a +10%. En algunas
organizaciones existen pautas sobre cuándo pueden efectuarse esos refinamientos y cuál es el grado de
confianza o exactitud esperado.
PMBOK
Las fuentes de información de entrada se derivan de las salidas de los procesos del proyecto en otras Áreas
de Conocimiento. Una vez recibida, toda esta información permanecerá disponible como entradas para todos
los procesos de gestión de los costos del proyecto.
Se estiman los costos para todos los recursos que se van a asignar al proyecto. Estos incluyen, entre otros,
el
personal, los materiales, el equipamiento, los servicios y las instalaciones, así como otras categorías especiales,
tales como el factor de inflación, el costo de financiación o el costo de contingencia. Una estimación de costos
consiste en una evaluación cuantitativa de los costos probables de los recursos necesarios para completar la
actividad. Las estimaciones de costos se pueden presentar a nivel de actividad o en formato resumido.
7.2.1 Estimar los Costos: Entradas
Descrito en la Sección 7.1.3.1. El plan de gestión de los costos describe la forma en que se gestionarán
y controlarán los costos del proyecto. Esto incluye el método utilizado y el nivel de exactitud requerido para
estimar los costos de las actividades.
7.2.1.2 Plan de Gestión de los Recursos Humanos
Descrito en la Sección 9.1.3.1. El plan de gestión de los recursos humanos proporciona los atributos de
la dotación de personal del proyecto, los salarios y las compensaciones/reconocimientos correspondientes,
componentes necesarios para el desarrollo de las estimaciones de costos del proyecto.
La línea base del alcance consta de:
• Enunciado del alcance del proyecto. El enunciado del alcance del proyecto (Sección 5.3.3.1)
proporciona la descripción del producto, los criterios de aceptación, los entregables clave, los límites del
proyecto, los supuestos y las restricciones del proyecto. Uno de los supuestos básicos que es necesario
establecer cuando se estiman los costos de un proyecto es si las estimaciones se limitarán únicamente
a los costos directos del proyecto o si incluirán además los costos indirectos. Los costos indirectos son
aquéllos que no se pueden asignar de manera directa a un único proyecto específico y que, por lo tanto,
se acumularán y distribuirán equitativamente entre varios proyectos por medio de algún procedimiento
contable aprobado y documentado. Una de las restricciones más comunes para numerosos proyectos
es la de disponer de un presupuesto limitado. Entre otros ejemplos de restricciones se pueden citar las
fechas de entrega requeridas, los recursos especializados disponibles y las políticas de la organización.
• Estructura de desglose del trabajo. La EDT/WBS, (Sección 5.4), proporciona las relaciones entre
todos los componentes y los entregables del proyecto.
• Diccionario de la EDT/WBS. El diccionario de la EDT/WBS (Sección 5.4. 3.1) proporciona información

detallada sobre los entregables y una descripción del trabajo requerido para producir cada entregable
en el ámbito de cada uno de los componentes de la EDT/WBS.
La línea base del alcance puede contener información adicional con implicaciones contractuales y legales,
tales como las relacionadas con la salud, la seguridad, el desempeño, el medioambiente, los seguros, los
derechos de propiedad intelectual, las licencias y los permisos. Se debe tener en cuenta toda esta información
a la hora de elaborar las estimaciones de costos.
7.2.1.4 Cronograma del Proyecto
Descrito en la Sección 6.6.3.2. El tipo y la cantidad de recursos, así como la cantidad de tiempo que
dichos recursos se dedican a completar el trabajo del proyecto, son los factores principales para determinar
el costo del proyecto. Los recursos de las actividades del cronograma y sus respectivas duraciones se usan
como entradas clave para este proceso. El proceso Estimar los Recursos de las Actividades (Sección 6.4)
implica determinar la disponibilidad y el número de horas requeridas del personal, así como las cantidades
necesarias de materiales y equipos requeridos para llevar a cabo las actividades del cronograma. Este proceso
7
está estrechamente coordinado con la estimación de costos. Las estimaciones de duración de las actividades
(Sección 6.5.3.1) afectarán a las estimaciones del costo de cualquier proyecto cuyo presupuesto incluya una
provisión para el costo de financiamiento (incluidos los cargos por intereses) y cuyos recursos se apliquen por
unidad de tiempo a lo largo de la duración de la actividad. La estimación de la duración de las actividades
también puede afectar a las estimaciones de costos cuando estos costos son variables en función del tiempo,
tales como los sindicatos de trabajadores con negociaciones periódicas sobre el vencimiento de los convenios
colectivos o como los materiales cuyos costos varían de manera estacional.
Descrito en la Sección 11.2.3.1. Se debe revisar el registro de riesgos para tener en cuenta los costos de
mitigación de los riesgos. Los riesgos, que pueden representar amenazas u oportunidades, en general ejercen
un impacto tanto en los costos de las actividades como en los del proyecto global. Por regla general, cuando
el proyecto experimenta un evento de riesgo negativo, normalmente se incrementa el costo a corto plazo del
proyecto y en ocasiones se produce un retraso en el cronograma del proyecto. Del mismo modo, el equipo del
proyecto debería tener en cuenta las oportunidades potenciales susceptibles de beneficiar al negocio, ya sea
por reducir los costos de las actividades o por acelerar el cronograma.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que influyen en el proceso Estimar
los Costos incluyen, entre otros:
• Las condiciones del mercado. Dichas condiciones describen los productos, servicios y resultados
que están disponibles en el mercado, sus proveedores y los términos y condiciones que los rigen. Las
condiciones locales y/o globales de la oferta y la demanda influyen considerablemente en el costo
de los recursos.
PMBOK
• La información comercial de dominio público. A menudo, la información sobre las tarifas de los
recursos está disponible en bases de datos comerciales que realizan el seguimiento de las habilidades
y los costos de los recursos humanos, y que proporcionan costos estándar para materiales y equipos.
Otra fuente de información la constituyen las listas de precios publicadas por los proveedores.
Estimar los Costos incluyen, entre otros:
• Las políticas de estimación de costos,

• Las plantillas de estimación de costos,
• La información histórica, y
7.2.2 Estimar los Costos: Herramientas y Técnicas
entorno así como información de proyectos similares realizados con anterioridad. El juicio de expertos también
puede orientar sobre la conveniencia o no de combinar métodos de estimación y cómo conciliar las diferencias
entre ellos.
7.2.2.2 Estimación Análoga
La estimación análoga de costos utiliza los valores como el alcance, el costo, el presupuesto y la duración,
o medidas de escala tales como el tamaño, el peso y la complejidad de un proyecto anterior similar, como
base para estimar el mismo parámetro o medida para un proyecto actual. A la hora de estimar los costos, esta
técnica utiliza el costo real de proyectos similares anteriores como base para estimar el costo del proyecto
actual. Es un método de estimación del valor bruto, que en ocasiones se ajusta en función de diferencias
conocidas en cuanto a la complejidad del proyecto.
La estimación análoga de costos se emplea a menudo para estimar un valor cuando existe una cantidad
limitada de información detallada sobre el proyecto, como es el caso, por ejemplo, en las fases iniciales del
mismo. La estimación análoga de costos utiliza información histórica y juicio de expertos.
Por lo general, la estimación análoga de costos es menos costosa y requiere menos tiempo que otras
técnicas, pero también es menos exacta. La estimación análoga se puede aplicar a un proyecto en su totalidad
o a partes del mismo, y se puede utilizar en conjunto con otros métodos de estimación. La estimación análoga
es más fiable cuando los proyectos anteriores son de hecho similares, no sólo en apariencia, y cuando los
miembros del equipo del proyecto responsables de efectuar las estimaciones poseen la experiencia necesaria.
7.2.2.3 Estimación Paramétrica
La estimación paramétrica utiliza una relación estadística entre los datos históricos relevantes y otras
variables (p.ej., metros cuadrados en construcción) para calcular una estimación del costo del trabajo del
proyecto. Con esta técnica se pueden lograr niveles superiores de exactitud, en función de la sofisticación y
de los datos que utilice el modelo. La estimación paramétrica de costos se puede aplicar a un proyecto en su
totalidad o a partes del mismo, en combinación con otros métodos de estimación.
7
7.2.2.4 Estimación Ascendente
La estimación ascendente es un método que sirve para estimar un componente del trabajo. El costo
individual de cada paquete de trabajo o actividad se calcula con el mayor nivel posible de detalle. El costo
detallado se resume posteriormente o se “acumula” en niveles superiores para fines de reporte y seguimiento.
En general, la magnitud y complejidad de la actividad o del paquete de trabajo individuales influyen en el costo
y la exactitud de la estimación ascendente de costos.
7.2.2.5 Estimación por Tres Valores
Se puede mejorar la exactitud de las estimaciones de costos de una actividad única si se tienen en cuenta
la incertidumbre y el riesgo y se utilizan estimaciones por tres valores para definir un rango aproximado del
costo de la actividad:
• Más probable (cM). El costo de la actividad se estima sobre la base de una evaluación realista del
esfuerzo necesario para el trabajo requerido y de cualquier gasto previsto.
• Optimista (cO). El costo de la actividad se estima sobre la base del análisis del mejor escenario para
esa actividad.
• Pesimista (cP). El costo de la actividad se estima sobre la base del análisis del peor escenario para
esa actividad.
PMBOK
Se puede calcular el costo esperado, cE, mediante el uso de una fórmula, en función de la distribución
asumida de los valores dentro del rango de las tres estimaciones. Dos de las fórmulas más utilizadas son las
distribuciones triangular y beta. Las fórmulas son las siguientes:
• Distribución Triangular. cE = (cO + cM + cP) / 3

• Distribución Beta (del análisis PERT tradicional). cE = (cO + 4cM + cP) / 6
Las estimaciones de costos basadas en tres valores con una distribución determinada proporcionan un
costo esperado y despejan el grado de incertidumbre sobre el costo esperado.
Las estimaciones de costos pueden incluir reservas (denominadas a veces provisiones para contingencias)
para tener en cuenta la incertidumbre sobre el costo. Las reservas para contingencias consisten en el
presupuesto, dentro de la línea base de costos, que se destina a los riesgos identificados y asumidos por
la organización, para los que se desarrollan respuestas de contingencia o mitigación. Las reservas para
contingencias se contemplan a menudo como la parte del presupuesto destinada a cubrir los "conocidos-
desconocidos" susceptibles de afectar al proyecto. Por ejemplo, se podría anticipar la necesidad de reelaborar
algunos de los entregables del proyecto y al mismo tiempo desconocer el impacto de esa reelaboración. Se
pueden estimar las reservas para contingencias de manera que cubran esa cantidad desconocida de trabajo
de reelaboración. Las reservas para contingencias pueden cubrir una actividad específica, la totalidad del
proyecto o ambas. La reserva para contingencias puede definirse como un porcentaje del costo estimado,
como un monto fijo, o bien puede calcularse utilizando métodos de análisis cuantitativos.
A medida que se dispone de información más precisa sobre el proyecto, la reserva para contingencias
puede utilizarse, reducirse o eliminarse. Debería identificarse claramente la contingencia en la documentación
de costos. Las reservas para contingencias forman parte de la línea base de costos y de los requisitos generales
de financiamiento del proyecto.
También se pueden realizar estimaciones sobre la cantidad de reserva de gestión a financiar para el
proyecto. Las reservas de gestión son cantidades específicas del presupuesto del proyecto que se retienen
por razones de control de gestión y que se reservan para cubrir trabajo no previsto dentro del alcance del
proyecto. El objetivo de las reservas de gestión es contemplar las variables "desconocidas desconocidas"
susceptibles de afectar a un proyecto. La reserva de gestión no se incluye en la línea base de costos, pero
forma parte del presupuesto total y de los requisitos de financiamiento del proyecto. Cuando se utiliza una
cantidad determinada de reservas de gestión para financiar un trabajo no previsto, la cantidad de la reserva
de gestión utilizada se suma a la línea base de costos, dando lugar a la necesidad de aprobar un cambio de la
línea base de costos.
7.2.2.7 Costo de la Calidad (COQ)
Los supuestos relativos a los costos de la calidad (Sección 8.1.2.2) se pueden utilizar para preparar la
estimación de costos de las actividades.
Las aplicaciones software de gestión de proyectos, hojas de cálculo informatizadas, simulaciones y

herramientas estadísticas, se utilizan para agilizar la estimación de costos. Dichas herramientas pueden
simplificar el uso de algunas de las técnicas de estimación de costos y, de esta manera, facilitar el estudio
rápido de las alternativas para la estimación de costos.
7.2.2.9 Análisis de Ofertas de Proveedores
Los métodos de estimación de costos pueden incluir el análisis de cuánto debería costar el proyecto sobre
la base de las ofertas de proveedores calificados. Cuando determinados proyectos se adjudican a un proveedor
a través de un proceso competitivo, se puede solicitar al equipo del proyecto un trabajo adicional de estimación
de costos para examinar el precio de los entregables individuales y calcular un costo que sustente el costo total
7
final del proyecto.
Los enfoques grupales, tales como la tormenta de ideas, las técnicas Delphi o de grupo nominal, son
útiles para involucrar a los miembros del equipo en la mejora de la exactitud de la estimación y de su nivel
de compromiso con los resultados de las estimaciones resultantes. Mediante la participación en el proceso
de estimación de un grupo estructurado de personas cercano a la ejecución técnica del trabajo, se consigue
información adicional y se obtienen estimaciones más precisas. Además, cuando las personas se involucran
en el proceso de estimación se incrementa su compromiso con la consecución de los resultados estimados.
7.2.3 Estimar los Costos: Salidas
Las estimaciones de los costos de las actividades son evaluaciones cuantitativas de los costos probables
que se requieren para completar el trabajo del proyecto. Las estimaciones de costos pueden presentarse
de manera resumida o detallada. Se estiman los costos para todos los recursos aplicados a la estimación
de costos de las actividades. Esto incluye, entre otros, el trabajo directo, los materiales, el equipamiento, los
servicios, las instalaciones, la tecnología de la información y determinadas categorías especiales, tales como
el costo de la financiación (incluidos los cargos de intereses), un factor de inflación, las tasas de cambio de
divisas, o una reserva para contingencias de costo. Si se incluyen los costos indirectos en el proyecto, éstos se
pueden incluir en el nivel de la actividad o en niveles superiores.
PMBOK
7.2.3.2 Base de las Estimaciones
La cantidad y el tipo de detalles adicionales que respaldan la estimación de costos varían en función del
área de aplicación. Independientemente del nivel de detalle, la documentación de apoyo debe proporcionar una
comprensión clara y completa de la forma en que se obtuvo la estimación de costos.
Los detalles de apoyo para las estimaciones de costos de las actividades pueden incluir:
• La documentación de los fundamentos de las estimaciones (es decir, cómo fueron desarrolladas),
• La documentación de todos los supuestos realizados,
• La documentación de todas las restricciones conocidas,
• Una indicación del rango de las estimaciones posibles (p.ej., €10,000 (±10%) para indicar que se
espera que el costo del elemento se encuentre dentro de este rango de valores), y
• Una indicación del nivel de confianza de la estimación final.
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros, el registro de riesgos.
7.3 Determinar el Presupuesto

Determinar el Presupuesto es el proceso que consiste en sumar los costos estimados de las actividades
individuales o paquetes de trabajo de cara a establecer una línea base de costos autorizada. El beneficio
clave de este proceso es que determina la línea base de costos con respecto a la cual se puede monitorear y
controlar el desempeño del proyecto. El Gráfico 7-6 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas
de este proceso. El Gráfico 7-7 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
.1 Plan de gestión de los .1 Agregación de costos .1 Línea base de costos

costos .2 Análisis de reservas .2 Requisitos de
.2 Línea base del alcance .3 Juicio de expertos financiamiento del
.3 Estimación de costos de .4 Relaciones históricas proyecto
las actividades .5 Conciliación del límite de .3 Actualizaciones a los
.4 Base de las estimaciones financiamiento documentos del proyecto
.5 Cronograma del proyecto
.6 Calendarios de recursos
.8 Acuerdos
de la organización
Gráfico 7-6. Determinar el Presupuesto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
5.4 7.1
Crear la 7.2
Planificar la Estimar los
EDT/WBS Gestión de Costos
los Costos
Documentos del
6.6 • Plan de gestión • Estimación de costos Proyecto
Desarrollar el de los costos de las actividades
Cronograma • Base de las estimaciones
• Línea base
• Cronograma del Proyecto del alcance • Actualizaciones a
los documentos
del proyecto
9.2
Adquirir el Equipo
del Proyecto
7.3
Determinar el
Presupuesto
4.2
Desarrollar el Plan
7
• Línea base de costos
para la Dirección
• Calendarios de recursos
del Proyecto
• Calendarios
de recursos
11.2
Identificar los • Requisitos de
Riesgos financiamiento
del proyecto
• Registro de riesgos
12.2 7.4
Efectuar las • Acuerdos Controlar los
Adquisiciones Costos
• Activos de los
procesos de
la organización
Empresa/
Organización
Gráfico 7-7. Diagrama de flujo de datos de Determinar el Presupuesto
El presupuesto de un proyecto contempla todos los fondos autorizados para ejecutar el proyecto. La línea
base de costos es la versión aprobada del presupuesto del proyecto desde la perspectiva de sus diferentes
fases, pero no incluye las reservas de gestión.
7.3.1 Determinar el Presupuesto: Entradas
Descrito en la Sección 7.1.3.1. El plan para la gestión de los costos describe la manera en que se gestionarán
y controlarán los costos del proyecto.
PMBOK
• Enunciado del alcance del proyecto. Las limitaciones formales por período relativas a los gastos
de fondos del proyecto pueden ser exigidas por la organización, por contrato (Sección 12.2.3.2), o
por otras entidades como las agencias gubernamentales. Estas restricciones de financiamiento se
reflejan en el enunciado del alcance del proyecto.
• Estructura de desglose del trabajo. La EDT/WBS del proyecto (Sección 5.4) establece las relaciones
entre todos los entregables del proyecto y sus diversos componentes.
• Diccionario de la EDT/WBS. El diccionario de la EDT/WBS (Sección 5.4.3.1) y los enunciados

detallados del trabajo del proyecto relacionados identifican los entregables y proporcionan una
descripción del trabajo a realizar para generar los entregables para cada uno de los componentes
de la EDT/WBS.
Descrita en la Sección 7.2.3.1. Las estimaciones del costo de cada actividad dentro de un paquete de
trabajo se suman para obtener una estimación de costos de cada uno de los paquetes de trabajo.
7.3.1.4 Base de las Estimaciones
Descrita en la Sección 7.2.3.2. El detalle que sustenta las estimaciones de costos contenido en la base de
las estimaciones debería especificar los supuestos básicos adoptados relacionados con la inclusión o exclusión
de los costos indirectos y otros costos del presupuesto del proyecto
Descrito en la Sección 6.6.3.2. El cronograma del proyecto incluye las fechas planificadas de inicio y
finalización de las actividades del proyecto, los hitos, los paquetes de trabajo y las cuentas de control. Esta
información puede utilizarse para sumar los costos correspondientes a los períodos del calendario en los
cuales se ha planificado incurrir en dichos costos.
Descritos en la Sección 9.2.3.2 y 12.2.3.3. Los calendarios de recursos proporcionan información sobre qué
recursos se asignan al proyecto y en qué momento se asignan. Esta información se puede utilizar para indicar
el costo de los recursos durante el proyecto.
Descrito en la Sección 11.2.3.1. Se debe revisar el registro de riesgos para tener en cuenta los costos
correspondientes a las respuestas frente a riesgos. Las actualizaciones del registro de riesgos se incluyen
entre las actualizaciones de los documentos del proyecto, que se describen en la Sección 11.5.3.2.
7.3.1.8 Acuerdos
Descritos en la Sección 12.2.3.2. La información aplicable relativa al contrato y los costos asociados a
los productos, servicios o resultados que han sido o serán adquiridos, se incluyen durante la elaboración del
presupuesto.
Determinar el Presupuesto incluyen, entre otros:
• Las políticas, procedimientos y guías existentes, tanto formales como informales, relacionadas con
la elaboración de presupuestos de costos;
7
• Las herramientas para la elaboración de presupuestos de costos, y
• Los métodos para la preparación de informes.
7.3.2 Determinar el Presupuesto: Herramientas y Técnicas
7.3.2.1 Agregación de Costos
Las estimaciones de costos se suman por paquetes de trabajo, de acuerdo con la EDT/WBS. Las
estimaciones
de costos de los paquetes de trabajo se agregan posteriormente para los niveles superiores de componentes
de la EDT/WBS (tales como las cuentas de control) y finalmente para todo el proyecto.
7.3. 2.2 Análisis de Reservas
El análisis de reservas del presupuesto puede establecer tanto las reservas para contingencias como las
reservas de gestión del proyecto. La reserva de gestión y la reserva para contingencias se describen en detalle
en la Sección 7.2.2.6.
El juicio de expertos, en términos de la experiencia en un área de aplicación, Área de Conocimiento,

disciplina,
industria o proyecto similar, es de gran ayuda en la determinación del presupuesto. Dicha experiencia la puede
proporcionar cualquier grupo o persona con educación, conocimiento, habilidad, experiencia o capacitación
especializados. El juicio de expertos puede provenir de diversas fuentes, entre otras:
PMBOK
• Otras unidades dentro de la organización ejecutora,

• Consultores,
• Interesados, incluidos clientes,
• Asociaciones profesionales y técnicas, y
• Grupos de la industria.
7.3.2.4 Relaciones Históricas
Cualquier relación histórica que dé como resultado estimaciones paramétricas o análogas implica el uso
de características (parámetros) del proyecto para desarrollar modelos matemáticos que permitan predecir
los costos totales del proyecto. Estos modelos pueden ser sencillos (p.ej., la construcción de una vivienda
residencial se basará en un costo determinado por metro cuadrado) o complejos (p.ej., un modelo de costo
de desarrollo de software utiliza varios factores de ajuste diferenciados, en que cada uno de estos factores
conlleva numerosos criterios).
Tanto el costo como la exactitud de los modelos análogos y paramétricos pueden variar ampliamente. Es
más probable que estos modelos sean fiables cuando:
• La información histórica utilizada para desarrollar el modelo es exacta,

• Los parámetros utilizados en el modelo son fácilmente cuantificables, y
• Los modelos son escalables, de modo que funcionan tanto para un proyecto grande como para uno
pequeño, así como para las fases de un proyecto.
7.3.2.5 Conciliación del Límite de Financiamiento
El gasto de fondos debe conciliarse con los límites de financiamiento comprometidos en relación con la
financiación del proyecto. Una variación entre los límites de financiamiento y los gastos planificados requerirá
en algunos casos volver a programar el trabajo para equilibrar dicha tasa de gastos. Esto se consigue mediante
la aplicación de restricciones de fechas impuestas para el trabajo incluido en el cronograma del proyecto.
7.3.3 Determinar el Presupuesto: Salidas
7.3.3.1 Línea Base de Costos
La línea base de costos es la versión aprobada del presupuesto por fases del proyecto, excluida cualquier
reserva de gestión, que sólo se puede cambiar a través de procedimientos formales de control de cambios, y se
utiliza como base de comparación con los resultados reales. Se desarrolla como la suma de los presupuestos
aprobados para las diferentes actividades del cronograma.
El Gráfico 7-8 muestra los diferentes componentes del presupuesto del proyecto y la línea base de costos.
Las
estimaciones de los costos de las actividades, junto con cualquier reserva para contingencias (Sección 7.2.2.6)
para dichas actividades se agregan en los costos de sus paquetes de trabajo asociados. Las estimaciones de
costos de los paquetes de trabajo, junto con cualquier reserva para contingencias de los mismos, se agregan
en cuentas de control. La suma de las cuentas de control proporciona la línea base de costos. Dado que las
estimaciones de costos que dan lugar a la línea base de costos están directamente ligados a las actividades
del cronograma, esto permite disponer de una visión por fases de la línea base de costos, que se representa
típicamente como una curva en S, tal y como ilustra la Gráfico 7-9.
Se suman reservas de gestión (Sección 7.2.2.6) a la línea base de costos para obtener el presupuesto del
proyecto. A medida que van surgiendo cambios para garantizar el uso de las reservas de gestión, se utiliza
el proceso de control de cambios para obtener la aprobación para pasar los fondos de la reserva de gestión
aplicables a la línea base de costos.
7
Presupuesto del Reserva de

Proyecto Gestión
Reserva para
Línea Base Cuentas de
Contingencias
de Costos Control
Estimaciones de Reserva para
Costos de los Contingencias de
Paquetes de Trabajo las Actividades
Estimación de Costos
Monto Total de las Actividades
Componente del Presupuesto del Proyecto
Gráfico 7-8. Componentes del Presupuesto del Proyecto
PMBOK
Presupuesto del Proyecto
Reserva de Gestión
BAC
Valores
AcumuladosRequisitos de
Financiamiento
Gastos
Línea Base
de Costos
Tiempo
Gráfico 7-9. Línea Base de Costo, Gastos y Requisitos de Financiamiento
7.3.3.2 Requisitos de Financiamiento del Proyecto
Los requisitos de financiamiento totales y periódicos (p.ej., trimestrales, anuales) se derivan de la línea base
de costos. La línea base de costos incluirá los gastos proyectados más las deudas anticipadas. A menudo, el
financiamiento tiene lugar en cantidades incrementales que no son continuas y que pueden no estar distribuidas
de manera homogénea, por lo que se representan como peldaños, como ilustra la Gráfico 7-9. Los fondos
totales necesarios son aquellos incluidos en la línea base de costos más las reservas de gestión, en caso de
existir. Los requisitos de financiamiento pueden incluir la fuente o fuentes de dicha financiamiento.
• El registro de riesgos,
• La estimación de costos de las actividades, y
• El cronograma del proyecto.
7.4 Controlar los Costos

Controlar los Costos es el proceso de monitorear el estado del proyecto para actualizar sus costos y
gestionar cambios de la línea base de costo. El beneficio clave de este proceso es que proporciona los medios
para detectar desviaciones con respecto al plan con objeto de tomar acciones correctivas y minimizar el riesgo.
representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
.1 Plan para la dirección del .1 Gestión del valor ganado .1 Información de

proyecto .2 Pronósticos desempeño del trabajo
.2 Requisitos de
financiamiento del proyecto
.3 Índice de desempeño del
trabajo por completar (TCPI)
.2 Pronósticos de costos
7
.3 Datos de desempeño del .4 Revisiones del desempeño .4 Actualizaciones al plan para
trabajo .5 Software de gestión de proyectos la dirección del proyecto
.4 Activos de los procesos .6 Análisis de reservas .5 Actualizaciones a los
de la organización documentos del proyecto
activos de los procesos de
la organización
Gráfico 7-10. Controlar los Costos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
Documentos
7.3 del Proyecto
Determinar el
Presupuesto
4.2
Desarrollar el Plan
para la Dirección
del Proyecto
• Requisitos de 4.2
financiamiento Desarrollar el Plan
del proyecto • Actualizaciones
• Plan para la para la Dirección
a los documentos
dirección del del Proyecto
del proyecto
proyecto
4.3
Dirigir y Gestionar 7.4
el Trabajo del • Actualizaciones al
Controlar plan para la dirección 4.4
Proyecto • Datos de desempeño los Costos del proyecto
del trabajo Monitorear y
• Información de Controlar el Trabajo
desempeño del del Proyecto
• Activos de los
procesos de la trabajo
organización • Pronósticos
de costos
Empresa/ • Solicitudes
de cambio 4.5
Organización • Actualizaciones a
los activos de los Realizar el Control
procesos de la Integrado de
organización Cambios
Gráfico 7-11. Diagrama de flujo de datos de Controlar los Costos
PMBOK
Para actualizar el presupuesto es necesario conocer los costos reales en los que se ha incurrido hasta
la fecha. Cualquier incremento con respecto al presupuesto autorizado sólo se puede aprobar a través del
proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5) Monitorear el gasto de fondos sin tener en
cuenta el valor del trabajo que se está realizando y que corresponde a ese gasto tiene poco valor para el
proyecto, más allá de permitir que el equipo del proyecto se mantenga dentro de los márgenes de los fondos
autorizados. Gran parte del esfuerzo de control de costos se dedica a analizar la relación entre los fondos del
proyecto consumidos y el trabajo real efectuado correspondiente a dichos gastos. La clave para un control de
costos eficaz es la gestión de la línea base de costos aprobada y la de los cambios a esa línea base.
El control de costos del proyecto incluye:
• Influir sobre los factores que producen cambios a la línea base de costos autorizada;
• Asegurar que todas las solicitudes de cambio se lleven a cabo de manera oportuna;
• Gestionar los cambios reales cuando y conforme suceden;
• Asegurar que los gastos no excedan los fondos autorizados por período, por componente de la EDT/
WBS, por actividad y para el proyecto en su totalidad;
• Monitorear el desempeño del costo para detectar y comprender las variaciones con respecto a la
línea base aprobada de costos;
• Monitorear el desempeño del trabajo con relación a los gastos en los que se ha incurrido;
• Evitar que se incluyan cambios no aprobados en los informes sobre utilización de costos o de recursos;
• Informar a los interesados pertinentes acerca de todos los cambios aprobados y costos asociados; y
• Realizar las acciones necesarias para mantener los excesos de costos previstos dentro de límites
aceptables.
7.4.1 Controlar los Costos: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto contiene la siguiente información para
controlar los costos:
• Línea base de costos. La línea base de costos se compara con los resultados reales para determinar
si es necesario implementar un cambio, una acción correctiva o una acción preventiva.
• Plan de gestión de los costos. El plan de gestión de los costos describe la forma en que se
administrarán y controlarán los costos del proyecto (Sección 7.1.3.1).
7.4.1.2 Requisitos de Financiamiento del Proyecto
Descritos en la Sección 7.3.3.2. Los requisitos de financiamiento del proyecto incluyen gastos proyectados y
deudas anticipadas.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo incluyen información sobre el avance
del proyecto, tal como las actividades que han comenzado, su avance y los entregables que se han completado.
La información también incluye los costos autorizados y los costos en los que se ha incurrido.
7
proceso Controlar los Costos incluyen, entre otros:
de los costos;
• Las herramientas para el control de los costos; y

• Los métodos de monitoreo e información a utilizar.
7.4.2 Controlar los Costos: Herramientas y Técnicas
7.4.2.1 Gestión del Valor Ganado
La gestión del valor ganado (EVM) es una metodología que combina medidas de alcance, cronograma y
recursos para evaluar el desempeño y el avance del proyecto. Es un método muy utilizado para la medida del
desempeño de los proyectos. Integra la línea base del alcance con la línea base de costos, junto con la línea
base del cronograma, para generar la línea base para la medición del desempeño, que facilita la evaluación
y la medida del desempeño y del avance del proyecto por parte del equipo del proyecto. Es una técnica de
dirección de proyectos que requiere la constitución de una línea base integrada con respecto a la cual se pueda
medir el desempeño a lo largo del proyecto. Los principios del EVM se pueden aplicar a todos los proyectos,
en cualquier sector. El EVM establece y monitorea tres dimensiones clave para cada paquete de trabajo y cada
cuenta de control:
PMBOK
• Valor planificado. El valor planificado (PV) es el presupuesto autorizado que se ha asignado al

trabajo programado. Es el presupuesto autorizado asignado al trabajo que debe ejecutarse para
completar una actividad o un componente de la estructura de desglose del trabajo, sin contar con
la reserva de gestión. Este presupuesto se adjudica por fase a lo largo del proyecto, pero para un
momento determinado, el valor planificado establece el trabajo físico que se debería haber llevado a
cabo hasta ese momento. El PV total se conoce en ocasiones como la línea base para la medición del
desempeño (PMB). El valor planificado total para el proyecto también se conoce como presupuesto
hasta la conclusión (BAC).
• Valor ganado. El valor ganado (EV) es la medida del trabajo realizado en términos de presupuesto
autorizado para dicho trabajo. Es el presupuesto asociado con el trabajo autorizado que se ha
completado. El EV medido debe corresponderse con la PMB y no puede ser mayor que el presupuesto
aprobado del PV para un componente. El EV se utiliza a menudo para calcular el porcentaje completado
de un proyecto. Deben establecerse criterios de medición del avance para cada componente de la
EDT/WBS, con objeto de medir el trabajo en curso. Los directores de proyecto monitorean el EV, tanto
sus incrementos para determinar el estado actual, como el total acumulado, para establecer las
tendencias de desempeño a largo plazo.
• Costo real. El costo real (AC) es el costo incurrido por el trabajo llevado a cabo en una actividad
durante un período de tiempo específico. Es el costo total en el que se ha incurrido para llevar a cabo
el trabajo medido por el EV. El AC debe corresponderse, en cuanto a definición, con lo que haya sido
presupuestado para el PV y medido por el EV (p.ej., sólo horas directas, sólo costos directos o todos
los costos, incluidos los costos indirectos). El AC no tiene límite superior; se medirán todos los costos
en los que se incurra para obtener el EV.
También se monitorearán las variaciones o desviaciones con respecto a la línea base aprobada:
• Variación del cronograma. La variación del cronograma (SV) es una medida de desempeño del
cronograma que se expresa como la diferencia entre el valor ganado y el valor planificado. Determina
en qué medida el proyecto está adelantado o retrasado en relación con la fecha de entrega, en un
momento determinado. Es una medida del desempeño del cronograma en un proyecto. Es igual al
valor ganado (EV) menos el valor planificado (PV). En el EVM, la variación del cronograma es una
métrica útil, ya que puede indicar un retraso del proyecto con respecto a la línea base del cronograma.
La variación del cronograma en el EVM en última instancia será igual a cero cuando se complete el
proyecto, porque ya se habrán devengado todos los valores planificados. Es recomendable utilizar la
variación del cronograma en conjunto con la metodología de programación de la ruta crítica (CPM) y
la gestión de riesgos. Fórmula: SV = EV – PV
• Variación del costo. La variación del costo (CV) es el monto del déficit o superávit presupuestario en
un momento dado, expresado como la diferencia entre el valor ganado y el costo real. Es una medida
del desempeño del costo en un proyecto. Es igual al valor ganado (EV) menos el costo real (AC). La
variación del costo al final del proyecto será la diferencia entre el presupuesto hasta la conclusión
(BAC) y la cantidad realmente gastada. La CV es particularmente crítica porque indica la relación
entre el desempeño real y los costos incurridos. Una CV negativa es a menudo difícil de recuperar
para el proyecto. Fórmula: CV= EV − AC
Los valores de SV y CV pueden convertirse en indicadores de eficiencia para reflejar el desempeño

del costo y del cronograma de cualquier proyecto, para comparar con otros proyectos o con un
portafolio de proyectos. Las variaciones resultan útiles para determinar el estado del proyecto.
• Índice de desempeño del cronograma. El índice de desempeño del cronograma (SPI) es una
medida de eficiencia del cronograma que se expresa como la razón entre el valor ganado y el valor
planificado. Refleja la medida de la eficiencia con que el equipo del proyecto está utilizando su
tiempo. En ocasiones se utiliza en combinación con el índice de desempeño del costo (CPI) para
proyectar las estimaciones finales a la conclusión del proyecto. Un valor de SPI inferior a 1,0 indica
que la cantidad de trabajo llevada a cabo es menor que la prevista. Un valor de SPI superior a 1,0
indica que la cantidad de trabajo efectuada es mayor a la prevista. Puesto que el SPI mide todo el
trabajo del proyecto, se debe analizar asimismo el desempeño en la ruta crítica, para así determinar
si el proyecto terminará antes o después de la fecha de finalización programada. El SPI es igual a la
razón entre el EV y el PV. Fórmula: SPI = EV/PV 7
• Índice de desempeño del costo. El índice de desempeño del costo (CPI) es una medida de eficiencia
del costo de los recursos presupuestados, expresado como la razón entre el valor ganado y el costo
real. Se considera la métrica más crítica del EVM y mide la eficiencia del costo para el trabajo
completado. Un valor de CPI inferior a 1,0 indica un costo superior al planificado con respecto al
trabajo completado. Un valor de CPI superior a 1,0 indica un costo inferior con respecto al desempeño
hasta la fecha. El CPI es igual a la razón entre el EV y el AC. Los índices son útiles para determinar el
estado de un proyecto y proporcionar una base para la estimación del costo y del cronograma al final
del proyecto. Fórmula: CPI = EV/AC
Se puede monitorear e informar sobre los tres parámetros (valor planificado, valor ganado y costo real) por
períodos (normalmente semanal o mensualmente) y de forma acumulativa. El Gráfico 7-12 emplea Curvas S
para representar los datos del EV para un proyecto cuyo costo excede el presupuesto y cuyo plan de trabajo
está retrasado.
Presupuesto del Proyecto

EAC
Reserva de Gestión
BAC
ETC
Valor
Costo
Planificado (PV)
acumulativo
Costo
Real (AC)
Valor
Ganado (EV)
Fecha de corte
Tiempo
Gráfico 7-12. Valor Ganado, Valor Planificado y Costos Reales
PMBOK
7.4.2.2 Pronósticos
Conforme avanza el proyecto, el equipo del proyecto puede desarrollar un pronóstico de la estimación a la
conclusión (EAC) que puede diferir del presupuesto hasta la conclusión (BAC), sobre la base del desempeño del
proyecto. Si se torna evidente que el BAC deja de ser viable, el director del proyecto debería tener en cuenta la
EAC pronosticada. Pronosticar una EAC implica realizar proyecciones de condiciones y eventos futuros para el
proyecto, basándose en la información de desempeño y el conocimiento disponibles en el momento de realizar
el pronóstico. Los pronósticos se generan, se actualizan y se emiten nuevamente sobre la base de los datos
de desempeño del trabajo (Sección 4.3.3.2) proporcionada conforme se ejecuta el proyecto. La información de
desempeño del trabajo cubre el desempeño anterior del proyecto y cualquier información que pudiera causar
un impacto sobre el proyecto en el futuro.
Las EAC se basan normalmente en los costos reales en los que se ha incurrido para completar el trabajo,
más una estimación hasta la conclusión (ETC) para el trabajo restante. Es responsabilidad del equipo del
proyecto predecir las situaciones que pueden presentarse al realizar la ETC, en función de su experiencia a la
fecha. El método del EVM funciona bien en combinación con los pronósticos manuales de los costos requeridos
según la EAC. El método más común de pronóstico de la EAC es una suma ascendente manual, efectuada por
el director del proyecto y el equipo del proyecto.
El método ascendente de EAC utilizado por el director del proyecto se basa en los costos reales y en la
experiencia adquirida a partir del trabajo completado y requiere que se realice una nueva estimación para el
trabajo restante del proyecto. Fórmula: EAC = AC + ETC ascendente.
La EAC realizada manualmente por el director del proyecto puede compararse rápidamente con un rango
de EACs calculadas y que representan diferentes escenarios de riesgo. Normalmente se utilizan los valores
acumulados de CPI y SPI a la hora de calcular los valores de la EAC. Mientras que los datos del EVM pueden
proporcionar rápidamente numerosas EACs estadísticas, a continuación se describen únicamente tres de las
más comunes:
• Pronóstico de la EAC para trabajo de ETC a la tasa presupuestada. Este método de EAC tiene
en cuenta el desempeño real del proyecto a la fecha (ya sea favorable o desfavorable), como lo
representan los costos reales, y prevé que todo el trabajo futuro de la ETC se llevará a cabo de
acuerdo con la tasa presupuestada. Cuando el desempeño real es desfavorable, el supuesto de que
el desempeño futuro mejorará debe aceptarse únicamente cuando está avalado por un análisis de
riesgos del proyecto. Fórmula: EAC = AC + (BAC – EV)
• Pronóstico de la EAC para trabajo de la ETC con el CPI actual. Este método asume que lo que el
proyecto ha experimentado hasta la fecha puede seguir siendo esperado en el futuro. Se asume que
el trabajo correspondiente a la ETC se realizará según el mismo índice de desempeño del costo (CPI)
acumulativo en el que el proyecto ha incurrido hasta la fecha. Fórmula: EAC = BAC / CPI
• Pronóstico de la EAC para trabajo de la ETC considerando ambos factores, SPI y CPI. En este
pronóstico, el trabajo correspondiente a la ETC se realizará según una tasa de eficiencia que toma
en cuenta tanto el índice de desempeño del costo como el índice de desempeño del cronograma.
Este método es más útil cuando el cronograma del proyecto es un factor que afecta el esfuerzo de la
ETC. Las variaciones de este método consideran el CPI y el SPI asignándoles diferentes pesos (p.ej.,
80/20, 50/50 o alguna otra proporción), de acuerdo con el juicio del director del proyecto. Fórmula:
EAC = AC + [(BAC – EV) / (CPI × SPI)]
Cada uno de estos enfoques podría ser aplicado para cualquier proyecto y proporcionará al equipo de
dirección del proyecto una señal de “alerta temprana” si los pronósticos para la EAC no están dentro de las
tolerancias aceptables.
7
7.4.2.3 Índice de Desempeño del Trabajo por Completar (TCPI)
El índice de desempeño del trabajo por completar (TCPI) es una medida del desempeño del costo que
se debe alcanzar con los recursos restantes a fin de cumplir con un determinado objetivo de gestión; se
expresa como la tasa entre el costo para culminar el trabajo pendiente y el presupuesto restante. El TCPI es
la proyección calculada del desempeño del costo que debe lograrse para el trabajo restante con el propósito
de cumplir con una meta de gestión especificada, tal y como sucede con el BAC o la EAC. Si se torna evidente
que el BAC deja de ser viable, el director del proyecto debería tener en cuenta la EAC pronosticada. Una vez
aprobada, la EAC puede sustituir al BAC en el cálculo del TCPI. La fórmula para el TCPI basada en el BAC es la
siguiente: (BAC – EV) / (BAC – AC).
El Gráfico 7-13 muestra el concepto del TCPI. La fórmula para el TCPI aparece en la parte inferior izquierda
como el trabajo restante (definido como el BAC menos el EV) dividido por los fondos restantes (que pueden ser
el BAC menos el AC, o bien la EAC menos el AC).
Si el CPI acumulativo cae por debajo de la línea base (como muestra el Gráfico 7-13), todo el trabajo futuro
del proyecto se tendrá que realizar inmediatamente en el rango del TCPI (BAC) (como se muestra en la línea
superior del Gráfico 7-13) para mantenerse dentro del rango del BAC autorizado. El hecho de que este nivel de
desempeño sea realizable o no es una decisión subjetiva basada en diversas consideraciones, entre las que se
encuentran los riesgos, el cronograma y el desempeño técnico. Este nivel de desempeño se representa como
la línea TCPI (EAC). La fórmula para el TCPI sobre la base de la EAC es la siguiente: (BAC – EV) / (EAC – AC).
La
Tabla 7-1 muestra las fórmulas del EVM.
PMBOK
Fecha de evaluación del Estado
>1
TCPI
(BAC)
1,00 Línea Base del Plan
TCPI
(EAC)
<1
CPI
Acumulativo
Fórmula:
Trabajo Restante (BAC-EV)

= TCPI
Fondos Restantes (BAC-AC) o (EAC-AC)
Gráfico 7-13. Índice de Desempeño del Trabajo por Completar (TCPI)
7.4.2.4 Revisiones del Desempeño
Las revisiones del desempeño comparan el desempeño del costo a lo largo del tiempo, las actividades
del cronograma o los paquetes de trabajo que exceden el presupuesto o que están por debajo de éste, y los
fondos necesarios para completar el trabajo en ejecución. Si se utiliza el EVM, se puede establecer la siguiente
información:
• Análisis de variación. El análisis de variación utilizado en el EVM constituye la explicación (causa,

impacto y acciones correctivas) de las variaciones de costo (CV = EV – AC), cronograma (SV = EV
– PV), y de la variación a la conclusión (VAC = BAC – EAC). Las variaciones que se analizan más a
menudo son las relativas al costo y al cronograma. Para proyectos que no gestionan el valor ganado,
se pueden realizar análisis de variaciones similares mediante la comparación entre el costo de las
actividades planificadas y el costo real de las actividades para detectar las desviaciones entre la línea
base de costos y el desempeño real del proyecto. Se puede realizar un análisis más detallado para
determinar la causa y el grado de desviación con respecto a la línea base del cronograma así como
la necesidad de acciones correctivas o preventivas. Las mediciones del desempeño del costo se
utilizan para evaluar la magnitud de la desviación con respecto a la línea base original de costo. Un
aspecto importante del control de los costos del proyecto consiste en la determinación de la causa
y del grado de la desviación con relación a la línea base de costos (Sección 7.3.3.1) y decidir si son
necesarias acciones correctivas o preventivas. El rango de porcentajes de desviaciones aceptables
tenderá a disminuir conforme el trabajo realizado aumente.
• Análisis de tendencias. El análisis de tendencias examina el desempeño del proyecto a lo largo del
tiempo para determinar si está mejorando o si se está deteriorando. Las técnicas de análisis gráfico
son valiosas, pues permiten comprender el desempeño a la fecha y compararlo con los objetivos de
desempeño futuros, en términos del BAC con respecto a la EAC y las fechas de finalización.
• Desempeño del valor ganado. La gestión del valor ganado compara la línea base para la medición
del desempeño (PMB) con respecto al desempeño real del cronograma y del costo. Si no se utiliza la
gestión del valor ganado (EVM), el análisis de la línea base de costos con respecto a los costos reales
para el trabajo realizado se usa para realizar comparaciones del rendimiento del costo.
PMBOK
Tabla 7-1. Tabla Resumen de los Cálculos del Valor Ganado
Análisis del Valor Ganado

Abreviatura Nombre Definición del Léxico Cómo se usa Fórmula Interpretación del Resultado
PV Valor El presupuesto autorizado que ha El valor del trabajo planificado hasta

Planificado sido asignado al trabajo un determinado momento,
programado. generalmente la fecha de corte o la
de finalización del proyecto.
EV Valor La medida del trabajo realizado, El valor planificado de todo el EV = suma del valor
Ganado expresado en términos del trabajo completado (ganado) hasta planificado del trabajo
presupuesto autorizado para dicho un determinado momento, realizado.
trabajo. generalmente la fecha de corte, sin
referencia a los costos reales.
AC Costo Real El costo incurrido por el trabajo El costo real de todo el trabajo
llevado a cabo en una actividad realizado hasta un determinado
durante un determinado periodo demomento, generalmente la fecha
tiempo. de corte.
BAC Presupuesto La suma de todos los presupuestosEl valor de la totalidad del trabajo
hasta la establecidos para el trabajo a planificado, la línea base de costos
Conclusión realizar. del proyecto.
CV Variación del El monto del déficit o superávit La diferencia entre el valor del CV = EV – AC Positiva = Por debajo del costo
presupuestario en un momentoCosto trabajo realizado hasta un planificado
dado, expresado como la diferenciadeterminado momento, Neutra = Igual al costo planificado
entre el valor ganado y el costo real.generalmente la fecha de corte, y Negativa = Por encima del costo
los costos reales en ese mismo planificado
momento.
SV Variación del La medida en que el proyecto está La diferencia entre el valor del SV = EV – PV Positiva = Adelanto con respecto al
Cronograma adelantado o retrasado en relación trabajo realizado hasta un cronograma
con la fecha de entrega planificada,determinado momento, Neutra = De acuerdo con el
en un determinado momento, generalmente la fecha de corte, y el cronograma
expresada como la diferencia entre trabajo planificado que debería Negativa = Retraso con respecto al
el valor ganado y el valor estar finalizado en ese mismo cronograma
planificado. momento.
VAC Variación aProyección del monto del déficit o La diferencia estimada en costo a laVAC = BAC – EAC Positiva = Por debajo del costo
la Conclusión superávit presupuestario, expresadaconclusión del proyecto. planificado
como la diferencia entre el Neutra = Igual al costo planificado
presupuesto al concluir y la Negativa = Por encima del costo
estimación al concluir. planificado
CPI Índice de Una medida de la eficiencia en Un CPI de 1,0 significa que el CPI = EV/AC Mayor que 1,0 = Por debajo del
Desempeño costos de los recursos presupuesta-proyecto está exactamente en el costo planificado
del Costo dos expresada como la razón entre presupuesto, que el trabajo Costo Exactamente 1,0 = En el costo
el valor ganado y el costo real. realizado hasta el momento es planificado
exactamente igual al costo hasta la Menor que 1,0 = Por encima del
fecha. Otros valores muestran el costo planificado
porcentaje de los costos que han
sobrepasado o que no han
alcanzado la cantidad
presupuestada para el trabajo
realizado.
SPI Índice de Una medida de la eficiencia del Un SPI de 1,0 significa que elSPI = EV/PV Mayor que 1,0 = Adelanto con
Desempeño cronograma que se expresa como la proyecto se ajusta exactamente al respecto al cronograma
del cronograma, que el trabajo realizado
razón entre el valor ganado y el valor Exactamente 1,0 = Ajustado al
Cronograma planificado. hasta el momento coincide cronograma
exactamente con el trabajo Menor que 1,0 = Retraso con
planificado hasta la fecha. Otros respecto al cronograma
valores muestran el porcentaje de
los costos que han sobrepasado o
que no han alcanzado la cantidad
presupuestada para el trabajo
realizado.
Estimación a El costo total previsto de completar Si se espera que el CPI sea elEAC = BAC/CPI
EAC la Conclusión todo el trabajo, expresado como la mismo para el resto del proyecto, se
suma del costo real a la fecha y la puede calcular EAC con la fórmula:
estimación hasta la conclusión.
Si el trabajo futuro se va a realizar EAC = AC + BAC – EV
según la tasa planificada, utilizar:
Si el plan inicial ya no fuera viable, EAC = AC + ETC ascendente.

utilizar:
Si tanto CPI como SPI tienen EAC = AC + [(BAC – EV)/

influencia sobre el trabajo restante, (CPI x SPI)]
utilizar:
ETC Estimación El costo previsto para terminar todoSi se asume que el trabajo está ETC = EAC – AC
hasta la el trabajo restante del proyecto. avanzando de acuerdo con el plan,
Conclusión el costo para completar el trabajo
autorizado restante se puede
calcular mediante la utilización de:
Volver a estimar el trabajo restante ETC = Volver a estimar
de manera ascendente.
TCPI Índice de Medida del desempeño del costo La eficiencia que es preciso TCPI = (BAC – EV)/(BAC – AC) Mayor que 1,0 = Más difícil de
Desempeño que se debe alcanzar con los mantener para cumplir el plan. completar
del Trabajo recursos restantes a fin de cumplir Exactamente 1,0 = Igual
por con un objetivo de gestión Menor que 1,0 = Más fácil de
Completar especificado, expresada como la completar
tasa entre el costo para culminar el
trabajo pendiente y el presupuesto
restante.
La eficiencia que es preciso TCPI = (BAC – EV)/(EAC – AC) Mayor que 1,0 = Más difícil de
mantener para completar la EAC completar
actual. Exactamente 1,0 = Igual
Menor que 1,0 = Más fácil de
completar
A menudo se utiliza el software de gestión de proyectos para monitorear las tres dimensiones de la
gestión del valor ganado, EVM (PV, EV y AC) para representar gráficamente tendencias y proyectar un rango de
resultados finales posibles para el proyecto.
Durante el control de los costos se utiliza el análisis de reservas para monitorear el estado de las reservas
para contingencias y de gestión, de cara a determinar si el proyecto todavía necesita de estas reservas o si
se han de solicitar reservas adicionales. Conforme avanza el trabajo del proyecto, estas reservas se podrían
utilizar tal y como se planificaron para cubrir el costo de mitigación de eventos de riesgo u otras contingencias.
O bien, si los eventos de riesgo probables no se producen, las reservas para las contingencias no utilizadas 7
se podrían retirar del presupuesto del proyecto a fin de liberar recursos para otros proyectos u operaciones.
Los análisis de riesgo adicionales que se llevan a cabo a lo largo del proyecto podrían revelar una necesidad
de solicitar reservas adicionales a añadir al presupuesto del proyecto. La reserva de gestión y la reserva para
contingencias se describen en detalle en la Sección 7.2.2.6.
7.4.3 Controlar los Costos: Salidas
Los valores calculados de CV, SV, CPI y SPI, así como los valores de VAC para los componentes de la
EDT/WBS, en particular los paquetes de trabajo y las cuentas de control, se documentan y comunican a los
interesados.
7.4.3.2 Pronósticos de Costos
El valor EAC calculado o ascendente debe documentarse y comunicarse a los interesados.
El análisis del desempeño del proyecto puede dar lugar a una solicitud de cambio de la línea base de costos
o de otros componentes del plan para la dirección del proyecto. Las solicitudes de cambio pueden incluir
acciones preventivas o correctivas, y se procesan para su revisión y tratamiento por medio del proceso Realizar
el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5).
PMBOK
• Línea base de costos. Los cambios de la línea base de costos se incorporan en respuesta a las
solicitudes de cambio aprobadas relacionadas con cambios en el alcance del proyecto, en los
recursos de las actividades o en las estimaciones de costos. En algunos casos las variaciones
del costo pueden ser tan importantes que se torna necesario revisar la línea base de costos para
proporcionar una base realista para la medición del desempeño.
• Plan de gestión de los costos. Los cambios del plan de gestión de los costos, tales como cambios
de los umbrales de control o de los niveles especificados de exactitud, necesarios para gestionar
los costos del proyecto, se incorporan como respuesta a la retroalimentación de los interesados
relevantes.
• Las estimaciones de costos, y

• La base de las estimaciones.
7.4.3.6 Actualizaciones a los activos de los procesos de la organización
• Las causas de las variaciones,

• Las acciones correctivas seleccionadas y las razones que las justifican,
• Las bases de datos financieras, y
• Otros tipos de lecciones aprendidas procedentes del control de costos del proyecto
8 - GESTIÓN DE LA CALIDAD DEL PROYECTO
8
GESTIÓN DE LA CALIDAD DEL
PROYECTO
La Gestión de la Calidad del Proyecto incluye los procesos y actividades de la organización ejecutora que
establecen las políticas de calidad, los objetivos y las responsabilidades de calidad para que el proyecto
satisfaga las necesidades para las que fue acometido. La Gestión de la Calidad del Proyecto utiliza políticas
y procedimientos para implementar el sistema de gestión de la calidad de la organización en el contexto del
proyecto, y, en la forma que resulte adecuada, apoya las actividades de mejora continua del proceso, tal y como
las lleva a cabo la organización ejecutora. La Gestión de la Calidad del Proyecto trabaja para asegurar que se
alcancen y se validen los requisitos del proyecto, incluidos los del producto.
8
El Gráfico 8-1 brinda una descripción general de los procesos de Gestión de la Calidad del Proyecto, a saber:
8.1 Planificar la Gestión de la Calidad: Es el proceso de identificar los requisitos y/o estándares de
calidad para el proyecto y sus entregables, así como de documentar cómo el proyecto demostrará
el cumplimiento con los mismos.
8.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Es el proceso que consiste en auditar los requisitos de
calidad y los resultados de las mediciones de control de calidad, para asegurar que se utilicen las
normas de calidad y las definiciones operacionales adecuadas.
8.3 Controlar la Calidad: Es el proceso por el que se monitorea y se registran los resultados de la
ejecución de las actividades de control de calidad, a fin de evaluar el desempeño y recomendar
los cambios necesarios.
Estos procesos interactúan entre sí y con procesos de otras Áreas de Conocimiento, como se describe
en detalle en la Sección 3 y en el Anexo A1.
La Gestión de la Calidad del Proyecto aborda la calidad tanto de la gestión del proyecto como la de
sus entregables. Se aplica a todos los proyectos, independientemente de la naturaleza de sus entregables.
Las medidas y técnicas de calidad son específicas para el tipo de entregables que genera el proyecto. Por
ejemplo, la gestión de la calidad de los entregables de proyectos de software puede emplear enfoques y
medidas diferentes de aquellos que se utilizan para la construcción de una central nuclear. En ambos casos el
incumplimiento de los requisitos de calidad puede tener consecuencias negativas graves para algunos o para
todos los interesados del proyecto. Por ejemplo:
PMBOK
• Hacer que el equipo del proyecto trabaje horas extras para cumplir con los requisitos del cliente puede
ocasionar disminución de las ganancias, incremento de los riesgos, agotamiento de los empleados,
errores o retrabajos.
• Realizar apresuradamente las inspecciones de calidad planificadas para cumplir con los objetivos del
cronograma del proyecto puede dar lugar a errores no detectados, menores ganancias e incremento
en los riesgos post-implementación.
Los conceptos de calidad y grado no son equivalentes. La calidad entregada como rendimiento o resultado
es “el grado en que un conjunto de características inherentes cumple con los requisitos” (ISO 9000)[10]. El
grado, como meta de diseño, es una categoría que se asigna a entregables que tienen el mismo uso funcional
pero características técnicas diferentes. El director del proyecto y el equipo de dirección del proyecto son los
responsables de gestionar los compromisos para entregar los niveles requeridos de calidad y grado. Mientras
que un nivel de calidad que no cumple con los requisitos de calidad siempre constituye un problema, un grado
de calidad bajo puede no serlo. Por ejemplo:
• Si un producto de software de bajo grado (con un número limitado de funcionalidades) es de alta

calidad (sin defectos apreciables, con manual legible) puede no constituir un problema. En este
ejemplo, el producto sería adecuado para un uso general.
• Si un producto software de alto grado (con numerosas funcionalidades) es de baja calidad (numerosos
defectos, documentación de usuario desorganizada) puede constituir un problema. En esencia, su
conjunto de funcionalidades de alto grado probaría ser ineficaz y/o ineficiente debido a su bajo nivel
de calidad.
El equipo de dirección del proyecto debería establecer los niveles adecuados de exactitud y precisión para
su utilización en el plan de gestión de la calidad. La precisión es una medida de exactitud. Por ejemplo, la
magnitud de cada incremento de la escala de medida es el intervalo que determina la precisión—a mayor
número de incrementos, mayor precisión. La exactitud es una evaluación de la corrección. Por ejemplo, si el
valor medido para un elemento está muy próximo al valor real de las características que se están midiendo,
esa medida es más exacta. Una ilustración de este concepto es por ejemplo la comparación de dianas de tiro al
blanco. Las flechas apiñadas en un área de la diana, incluso si no lo están en el objetivo central, se consideran
de alta precisión. Las dianas cuyas flechas se encuentran más dispersas pero equidistantes del objetivo central
se considera que tienen el mismo grado de exactitud. Las dianas en que las flechas se encuentran muy
agrupadas y dentro del objetivo central se considera que son tanto exactas como precisas. Las medidas
precisas no son necesariamente exactas, y las medidas exactas no son necesariamente precisas.
El enfoque básico de la gestión de la calidad tal y como se describe en esta sección pretende ser compatible
con los estándares de calidad de la Organización Internacional de Normalización (ISO). Todo proyecto debería
contar con un plan de gestión de la calidad. Los equipos de proyecto deberían seguir ese plan de gestión de la
calidad y disponer de los datos necesarios para demostrar su cumplimiento con el mismo.
En el contexto de lograr la compatibilidad con ISO, los enfoques modernos de gestión de la calidad persiguen
minimizar las desviaciones y proporcionar resultados que cumplan con los requisitos especificados. Estos
enfoques reconocen la importancia de:
• La satisfacción del cliente. Entender, evaluar, definir y gestionar los requisitos, de modo que se
cumplan las expectativas del cliente. Esto requiere una combinación de conformidad con los requisitos
(para asegurar que el proyecto produzca aquello para lo cual fue emprendido) y adecuación para su
uso (el producto o servicio debe satisfacer necesidades reales).
• La prevención antes que la inspección. La calidad debe ser planificada, diseñada y construida—
no inspeccionada dentro de la gestión del proyecto o en sus entregables. El costo de prevenir errores
es en general mucho menor que el de corregirlos cuando son detectados por una inspección o
durante el uso.
• La mejora continua. El ciclo planificar-hacer-verificar-actuar (PDCA) es la base para la mejora de la 8

calidad, según la definición de Shewhart, modificada por Deming. Además, las iniciativas de mejora de
la calidad, tales como la Gestión de la Calidad Total (TQM), Six Sigma y Lean Six Sigma, pueden
mejorar
tanto la calidad de la dirección del proyecto como la del producto del proyecto. Entre los modelos más
utilizados de mejora de procesos se incluyen los de Malcolm Baldrige, el Modelo de Madurez de la
Dirección Organizacional de Proyectos (OPM3®, Organizational Project Management Maturity Model) y
el Modelo de Madurez y Capacidad Integrado (CMMI®, Capability Maturity Model Integration).
• Responsabilidad de la Dirección. El éxito requiere la participación de todos los miembros del

equipo del proyecto. Sin embargo sigue siendo responsabilidad de la dirección en lo que respecta a
la calidad el proporcionar los recursos adecuados con las capacidades apropiadas.
• Costo de la Calidad (COQ) El costo de la calidad se refiere al costo total del trabajo conforme y del
trabajo no conforme que se deberá realizar como esfuerzo compensatorio debido a que existe la
probabilidad de que en el primer intento de realizar dicho trabajo una parte del esfuerzo para el trabajo
a realizar se haga o se haya hecho de manera incorrecta. Se puede incurrir en costo del trabajo para la
calidad todo a lo largo del ciclo de vida del entregable. Las decisiones que toma el equipo del proyecto,
por ejemplo, pueden tener un impacto en los costos operacionales asociados con la utilización de
un entregable completado. Una vez finalizado el proyecto se puede incurrir en costos de calidad
como resultado de devoluciones de productos, de reclamaciones de garantías y de campañas de
retirada de productos del mercado. Por lo tanto, debido a la naturaleza temporal de un proyecto y a los
beneficios potenciales derivados de reducir los costos de la calidad de un proyecto una vez finalizado
el mismo, las organizaciones patrocinadoras pueden tomar la decisión de invertir en la mejora de la
calidad del producto. Estas inversiones se suelen llevar a cabo por lo general en las áreas de trabajo
de conformidad, cuyos objetivos son prevenir defectos o mitigar los costos de los defectos a través
de la inspección y retirada de las unidades no conformes. Véanse el Gráfico 8-2 y la Sección 8.1.2.2.
Además, los problemas relacionados con el costo de la calidad (COQ) una vez finalizado el proyecto
deberían ser una de las preocupaciones de la dirección del programa y de la dirección de portafolio,
de modo que las oficinas de dirección de proyectos, de dirección de programas y de dirección de
portafolios deberían aportar las revisiones adecuadas, las plantillas, y los fondos para ello.
PMBOK

de la Calidad del Proyecto
8.1 Planificar la Gestión 8.2 Realizar el

de la Calidad Aseguramiento de Calidad 8.3 Controlar la Calidad

.1 Plan para la dirección .1 Plan de gestión de la calidad .1 Plan para la dirección del
del proyecto .2 Plan de mejoras del proceso proyecto
.2 Registro de interesados .3 Métricas de Calidad .2 Métricas de calidad
.3 Registro de riesgos .4 Medidas de control de calidad .3 Listas de verificación de calidad
.4 Documentación de requisitos .5 Documentos del proyecto .4 Datos de desempeño del trabajo
.5 Factores ambientales de la .2 Herramientas y Técnicas .5 Solicitudes de cambio
empresa .1 Herramientas de gestión aprobadas
.6 Activos de los procesos de la y control de la calidad. .6 Entregables
organización .2 Auditorías de calidad .7 Documentos del proyecto
.2 Herramientas y Técnicas .3 Análisis de procesos .8 Activos de los procesos de
.1 Análisis costo-beneficio .3 Salidas la organización
.2 Costo de la calidad .1 Solicitudes de cambio .2 Herramientas y Técnicas
.3 Siete herramientas básicas .2 Actualizaciones al plan para .1 Siete herramientas básicas
de calidad la dirección del proyecto de calidad.
.4 Estudios comparativos .3 Actualizaciones a los .2 Muestreo estadístico
.5 Diseño de experimentos documentos del proyecto .3 Inspección
.6 Muestreo estadístico .4 Actualizaciones a los activos .4 Revisión de solicitudes de
.7 Otras herramientas de de los procesos de la cambio aprobadas
planificación de calidad organización .3 Salidas
.8 Reuniones .1 Medidas de control de calidad
.3 Salidas .2 Cambios validados
.1 Plan de gestión de la calidad .3 Entregables verificados
.2 Plan de mejoras del proceso .4 Información de desempeño
.3 Métricas de Calidad del trabajo
.4 Listas de verificación de calidad .5 Solicitudes de cambio
.5 Actualizaciones a los .6 Actualizaciones al plan para la
documentos del proyecto dirección del proyecto
organización
Gráfico 8-1. Descripción General de la Gestión de la Calidad del Proyecto
Monitoreo
Inicio Planificación Ejecución Cierre
y Control
Controlar
IPECC
Iniciar Planificar Ejecutar Cerrar
Revisar
PDCA Planificar Hacer
Actuar
Costo dela Trabajo Inicial Fundamental Inspección

Calidad
Arreglar/
Prevención Inspección
Descartar
8
Aseguramientod Evitable
e la Calidad No evitable
Validar
Trabajo de Conformidad Conformidad
Retrabajo/
Controlarla Trabajo de Conformidad Falla
Calidad
Trabajo de No Conformidad
Gráfico 8-2. Relaciones Fundamentales entre el Aseguramiento de la Calidad y el Control de la Calidad

e IPECC, PDCA, Costo de los Modelos de Calidad y Grupos de Procesos para la Dirección de Proyectos
8.1 Planificar la Gestión de la Calidad

Planificar la Gestión de la Calidad es el proceso de identificar los requisitos y/o estándares de calidad para
el proyecto y sus entregables, así como de documentar cómo el proyecto demostrará el cumplimiento con
los mismos. El beneficio clave de este proceso es que proporciona guía y dirección sobre cómo se gestionará
y validará la calidad a lo largo del proyecto. El Gráfico 8-3 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y
PMBOK
.1 Plan para la dirección del .1 Análisis Costo-Beneficio .1 Plan de gestión de la

proyecto .2 Costo de la calidad calidad
.2 Registro de interesados .3 Siete herramientas .2 Plan de mejoras del
.3 Registro de riesgos básicas de calidad. proceso
.4 Documentación de .4 Estudios comparativos .3 Métricas de Calidad
requisitos .5 Diseño de experimentos .4 Listas de verificación
.5 Factores ambientales de .6 Muestreo estadístico de calidad
la empresa .7 Herramientas adicionales .5 Actualizaciones a los
.6 Activos de los procesos de planificación de calidad documentos del proyecto
de la organización .8 Reuniones
Gráfico 8-3. Planificar la Gestión de la Calidad: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
4.2
Desarrollar el Plan Gestión de la Calidad del Proyecto Documentos
para la Dirección del Proyecto
del Proyecto
• Plan para
la dirección
del proyecto • Actualizaciones a los
13.1
Identificar a 8.1
los Interesados Planificar
la Gestión de la calidad 11.2
de la Calidad Identificar
• Registro de los Riesgos
interesados
• Factores
ambientales
5.2 de la empresa
Recopilar • Activos de los
procesos de la • Plan de • Listas de
Requisitos
organización gestión de verificación
la calidad de calidad
• Documentación • Plan de • Métricas
de requisitos Mejoras de calidad
del Proceso
11.2
Identificar
8.2
los Riesgos 8.3
Realizar el
Controlar
Aseguramiento
• Registro de riesgos la Calidad
de Calidad
Empresa/
Organización
Gráfico 8-4. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de la Calidad
La planificación de la calidad debe realizarse en paralelo con los demás procesos de planificación del
proyecto. Por ejemplo, los cambios propuestos en los entregables de cara a cumplir con las normas de calidad
identificadas, pueden requerir ajustes en el costo o en el cronograma, así como un análisis de riesgo detallado
del impacto en los planes.
Las técnicas de planificación de calidad que se describen en esta sección son las que se emplean con más
frecuencia en los proyectos. Existen muchas otras que pueden ser útiles para cierto tipo de proyectos o en
determinadas áreas de aplicación.
8.1.1 Planificar la Gestión de la Calidad Entradas
8.1.1.1 Plan para la Dirección del Proyecto 8

Descritas en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto se utiliza para desarrollar el plan de
gestión de la calidad. La información utilizada para el desarrollo del plan de gestión de la calidad incluye, entre
otra:
• La línea base del alcance. La línea base del alcance (Sección 5.4.3.1) incluye:
○ Enunciado del Alcance del Proyecto. El enunciado del alcance del proyecto contiene la
descripción del mismo, sus principales entregables y los criterios de aceptación. A menudo,
la descripción del alcance del producto contiene detalles sobre aspectos técnicos y otras
cuestiones que pueden afectar a la planificación de la calidad y que deberían haber sido
identificados como resultado de los procesos de planificación en la Gestión del Alcance
del Proyecto. La definición de los criterios de aceptación puede incrementar o disminuir
significativamente los costos de calidad del proyecto, y como consecuencia, los costos del
proyecto. La satisfacción de todos los criterios de aceptación implica que se han cubierto
las necesidades del patrocinador y/o del cliente.
○ Estructura de desglose del trabajo (EDT/WBS). La estructura de desglose del trabajo (EDT/
WBS) identifica los entregables y los paquetes de trabajo que se utilizan para medir el
desempeño del proyecto.
○ Diccionario de la EDT/WBS. El diccionario de la EDT/WBS proporciona la información

detallada para los elementos de la EDT/WBS.
• Línea base del cronograma. La línea base del cronograma documenta las medidas aceptadas del
desempeño del cronograma, incluidas las fechas de inicio y finalización (Sección 6.6.3.1).
• Línea base de costos. La línea base de costos establece el intervalo de tiempo aceptado que se va
a utilizar para medir el desempeño en términos de costos (Sección 7.3.3.1).
• Otros planes de gestión. Estos planes contribuyen a la calidad global del proyecto y pueden resaltar
áreas de acción a considerar en términos de la calidad del proyecto.
PMBOK
Descrito en la Sección 13.1.3.1. El registro de interesados contribuye a la identificación de aquellos

interesados que tienen un interés específico o un impacto en la calidad.
Descrito en la Sección 11.2.3.1. El registro de riesgos contiene información sobre las amenazas y
oportunidades que podrían tener impacto en los requisitos de calidad.
Descrita en la Sección 5.2.3.1. La documentación de requisitos recoge los requisitos que debe cumplir
el proyecto en relación con las expectativas de los interesados. Los componentes de la documentación de
requisitos incluyen, entre otros, los requisitos del proyecto (incluyendo el producto) y los requisitos de calidad.
El equipo del proyecto utiliza los requisitos para planificar la manera en que se llevará a cabo el control de
calidad en el proyecto.
la Gestión de la Calidad incluyen, entre otros:
• Las normativas de las agencias gubernamentales;

• Las reglas, estándares y guías específicas para el área de aplicación;
• Las condiciones de trabajo u operativas del proyecto o de sus entregables que pueden afectar a la
calidad del proyecto; y
• Las percepciones culturales, que pueden influir en las expectativas respecto a la calidad.
Planificar la Gestión del Calidad incluyen, entre otros:
• Las políticas, los procedimientos y las guías de calidad de la organización. La política de calidad de
la organización ejecutora, aprobada por la alta dirección, establece la orientación que desea seguir
la organización en la implementación de su enfoque de gestión de la calidad;
• Las bases de datos históricas; y

• Las lecciones aprendidas procedentes de fases o proyectos anteriores.
8.1.2 Planificar la Gestión de la Calidad: Herramientas y Técnicas
8.1.2.1 Análisis Costo-Beneficio
Los principales beneficios de cumplir con los requisitos de calidad incluyen menos retrabajo, mayor
productividad, costos menores, mayor satisfacción de los interesados y mayor rentabilidad. La realización de
un análisis costo-beneficio para cada actividad de calidad permite comparar el costo del nivel de calidad con
el beneficio esperado.
8.1.2.2 Costo de la Calidad (COQ)
El costo de la calidad incluye todos los costos en los que se ha incurrido durante la vida del producto a
través de inversiones para prevenir el incumplimiento de los requisitos, de la evaluación de la conformidad 8
del producto o servicio con los requisitos, y del no cumplimiento de los requisitos (retrabajo). Los costos por
fallas se clasifican a menudo en internos (constatados por el equipo del proyecto) y externos (constatados por
el cliente). Los costos por fallas también se denominan costos por calidad deficiente. El Gráfico 8-5 muestra
algunos ejemplos a tener en cuenta en cada área.
Costo de Conformidad Costo de No conformidad
Costos de Prevención Costos Internos por Fallas

(Elaborar un producto de calidad) (Fallas detectadas por el proyecto)
• Capacitación • Retrabajo
• Documentar procesos • Trabajo desechado
• Equipamiento
• Tiempo para hacerlo bien Costos Externos por Fallas
(Fallas detectadas por el cliente)
Costos de Evaluación • Responsabilidades
(Evaluar la calidad) • Trabajo por garantía
• Pérdida de negocio
• Pruebas
• Pérdidas por pruebas destructivas
• Inspecciones
Gastos incurridos durante y después
del proyecto because of failures
Gastos incurridos durante el proyecto
para evitar fallas
Gráfico 8-5. Costo de la Calidad
PMBOK
8.1.2.3 Siete Herramientas Básicas de Calidad.
Las siete herramientas básicas de calidad, también conocidas en la industria como Herramientas 7QC,
se utilizan en el contexto del Ciclo PDCA para resolver problemas relacionados con la calidad. Como ilustra
conceptualmente el Gráfico 8-7, las siete herramientas básicas de la calidad son las siguientes:
• Diagramas causa-efecto, también conocidos como diagramas de espina de pescado o diagramas de

Ishikawa. El enunciado del problema, colocado en la cabeza de la espina de pescado, se utiliza como
punto de partida para trazar el origen del problema hacia su causa raíz. Típicamente, el enunciado
describe el problema como una brecha que se debe cerrar o como un objetivo que se debe lograr. El
mecanismo para encontrar las causas consiste en considerar el problema y preguntarse “por qué”
hasta que se llegue a identificar la causa raíz o hasta que se hayan agotado las opciones razonables
en cada diagrama de espina de pescado. Con frecuencia los diagramas de espina de pescado son
útiles para relacionar los efectos no deseados vistos como variación especial de una causa posible
sobre la que los equipos de proyecto deben implementar acciones correctivas, de modo que se
pueda eliminar la variación especial en el diagrama de control.
• Diagramas de Flujo, también denominados mapas de procesos, porque muestran la secuencia de

pasos y las posibilidades de ramificaciones que existen en un proceso que transforma una o más
entradas en una o más salidas. Los diagramas de flujo muestran las actividades, los puntos de
decisión, las ramificaciones, las rutas paralelas y el orden general de proceso, al mapear los detalles
operativos de los procedimientos existentes dentro de la cadena horizontal de valor de un modelo
SIPOC (Gráfico 8-6). Los diagramas de flujo pueden resultar útiles para entender y estimar el costo
de la calidad de un proceso. Esto se consigue mediante la aplicación de la lógica de ramificaciones
del diagrama de flujo y sus frecuencias relativas para estimar el valor monetario esperado para el
trabajo conforme y no conforme requerido para entregar la salida conforme esperada.
Proveedores Entradas Proceso Salidas Clientes

• • • • •
• • • • •
• • • • •
• • • • •
ENTRADA SALIDAS
PROVEEDOR PROCESO CLIENTE
Requisitos y ciclo Requisitos y ciclo

de realimentación de realimentación
8
Lista de Requisitos Lista de Medidas Lista de Requisitos Lista de Medidas
• • • •
• • • •
• • • •
• • • •
NOTA: Los componentes de este diagrama son flexibles y pueden tomar cualquier dirección dependiendo de las
circunstancias.
Gráfico 8-6. El Modelo SIPOC
• Las hojas de verificación, también conocidas como hojas de control, se pueden utilizar como lista
de comprobación a la hora de recoger datos. Las hojas de verificación se utilizan para organizar los
hechos de manera que se facilite la recopilación de un conjunto de datos útiles sobre un posible
problema de calidad. Son especialmente útiles a la hora de recoger datos de los atributos mientras
se realizan inspecciones para identificar defectos. Por ejemplo, los datos sobre frecuencias o
consecuencias de defectos recogidos en las hojas de verificación se representan a manudo utilizando
diagramas de Pareto.
• Los diagramas de Pareto son una forma particular de un diagrama de barras verticales y se utilizan
para identificar las pocas fuentes clave responsables de la mayor parte de los efectos de los problemas.
Las categorías que se muestran en el eje horizontal representan una distribución probabilística válida
que cubre el 100% de las observaciones posibles. Las frecuencias relativas de cada una de las
causas especificadas recogidas en el eje horizontal van disminuyendo en magnitud, hasta llegar a
una fuente por defecto denominada “otros” que recoge todas las causas no especificadas. Por lo
general, el diagrama de Pareto se organiza en categorías que miden frecuencias o consecuencias.
PMBOK
• Los histogramas son una forma especial de diagrama de barras y se utilizan para describir la tendencia
central, dispersión y forma de una distribución estadística. A diferencia del diagrama de control, el
histograma no tiene en cuenta la influencia del tiempo en la variación existente en la distribución.
• Los diagramas de control se utilizan para determinar si un proceso es estable o tiene un

comportamiento predecible. Los límites superior e inferior de las especificaciones se basan en los
requisitos establecidos en el acuerdo. Reflejan los valores máximo y mínimo permitidos. Puede haber
sanciones asociadas al incumplimiento de los límites de las especificaciones. Los límites de control
superior e inferior son diferentes de los límites de las especificaciones. Los límites de control se
determinan mediante la utilización de cálculos y principios estadísticos estándar para establecer la
capacidad natural de obtener un proceso estable. El director del proyecto, junto con los interesados
adecuados, puede utilizar los límites de control calculados estadísticamente para identificar los
puntos en que se aplicarán medidas correctivas para prevenir un desempeño anormal. En general
la acción correctiva busca el mantener la estabilidad natural de un proceso estable y eficaz. Para
procesos repetitivos, los límites de control se establecen por lo general en ±3 s alrededor de una
media del proceso, que se establece a su vez en 0 s. Un proceso se considera fuera de control
cuando: (1) un dato excede un límite de control, (2) siete puntos consecutivos se encuentran por
encima de la media, o (3) siete puntos consecutivos se sitúan por debajo de la media. Se puede
utilizar los diagramas de control para monitorear diferentes tipos de variables de salida. Aunque
se utilizan con mayor frecuencia para realizar el seguimiento de actividades repetitivas relativas
a la fabricación de lotes, los diagramas de control también se pueden utilizar para monitorear las
variaciones del costo y del cronograma, el volumen y la frecuencia de los cambios en el alcance u
otros resultados de gestión, para ayudar a determinar si los procesos de dirección del proyecto se
encuentran bajo control.
• Los diagramas de dispersión representan pares ordenados (X, Y) y a menudo se les denomina
diagramas de correlación, ya que pretenden explicar un cambio en la variable dependiente Y en
relación con un cambio observado en la variable independiente X. La dirección de la correlación
puede ser proporcional (correlación positiva), inversa (correlación negativa), o bien puede no darse
un patrón de correlación (correlación cero). En caso de que se pueda establecer una correlación,
se puede calcular una línea de regresión y utilizarla para estimar cómo un cambio en la variable
independiente influirá en el valor de la variable dependiente.
Diagramas de Causa y Efecto Diagramas de flujo Hojas de verificación
Diagramas de Pareto Histogramas Diagramas de Control
Diagramas de Dispersión
Gráfico 8-7. Guión gráfico que ilustra un Ejemplo Conceptual de cada una de las
Siete Herramientas Básicas de Calidad
8.1.2.4 Estudios comparativos
Los estudios comparativos implican comparar prácticas reales o planificadas del proyecto con las de
proyectos comparables para identificar las mejores prácticas, generar ideas de mejora y proporcionar una
base para medir el desempeño.
Los proyectos objeto de estudios comparativos pueden existir en el seno de la organización o fuera de ella,
o pueden pertenecer a una misma área de aplicación. Los estudios comparativos permiten encontrar analogías
entre proyectos de diferentes áreas de aplicación.
8.1.2.5 Diseño de Experimentos
El diseño de experimentos (DOE) es un método estadístico para identificar qué factores pueden influir en
variables específicas de un producto o proceso en desarrollo o en producción. Se puede utilizar el DOE en el
proceso Planificar la Gestión de la Calidad, para determinar la cantidad y el tipo de pruebas a realizar, así como
su impacto en el costo de la calidad.
PMBOK
El DOE también juega un papel en la optimización de productos o procesos. El DOE se utiliza para reducir la
sensibilidad del desempeño del producto frente a las fuentes de variación causadas por diferencias ambientales
o de fabricación. Un aspecto importante de esta técnica es que proporciona un marco estadístico para modificar
de manera sistemática todos los factores importantes, en lugar de modificar cada factor uno por uno. El análisis
de los datos experimentales debería proporcionar las condiciones óptimas para el producto o proceso, poner
en evidencia los factores que influyen en los resultados y revelar la presencia de interacciones y sinergias
entre los factores. Los diseñadores de automóviles, por ejemplo, emplean esta técnica para determinar qué
combinación de suspensión y neumáticos producirá las mejores prestaciones a un costo razonable.
8.1.2.6 Muestreo Estadístico
El muestreo estadístico consiste en seleccionar una parte de la población de interés para su inspección (por
ejemplo, una selección al azar de diez planos de ingeniería de una lista de setenta y cinco planos). La frecuencia
y el tamaño de la muestra se deberían de determinar durante el proceso Planificar la Gestión de la Calidad, de
modo que el costo de la calidad tenga en cuenta el número de pruebas, los desechos esperados, etc.
Existe un cuerpo sustancial de conocimientos sobre muestreo estadístico. En algunas áreas de aplicación,
puede ser necesario que el equipo de dirección del proyecto esté familiarizado con diferentes técnicas de
muestreo para asegurar que la muestra seleccionada sea realmente representativa de la población de interés.
8.1.2.7 Herramientas Adicionales de Planificación de Calidad
Otras herramientas de planificación de calidad son utilizadas para definir los requerimientos de calidad y
para planificar actividades de gestión de calidad eficaces. Estas incluyen, entre otras:
• Tormenta de ideas. Esta técnica se utiliza para generar ideas (definida en la Sección 11.2.2.2).
• Análisis de campo de fuerza. Estos diagramas representan las fuerzas a favor y en contra
del cambio.
• Técnicas de grupo nominal. El objetivo de esta técnica es permitir que las ideas se analicen en
tormentas de ideas en grupos pequeños para posteriormente ser revisadas por un grupo más amplio.
• Herramientas de Gestión y Control de Calidad. Estas herramientas se utilizan para vincular y

secuenciar las actividades identificadas (definidas en la Sección 8.2.2.1).
8.1.2.8 Reuniones
Los equipos de proyecto pueden celebrar reuniones de planificación para desarrollar el plan de gestión de
la calidad. Entre los participantes en estas reuniones se pueden incluir el director del proyecto, el patrocinador
del proyecto, determinados miembros del equipo del proyecto, determinados interesados, cualquier persona
que tenga responsabilidades relativas a las actividades de la Gestión de la Calidad del Proyecto, en concreto de
Planificar la Gestión de la Calidad, Realizar el Aseguramiento de Calidad o Controlar la Calidad y cualesquiera
otras, según las necesidades.
8.1.3 Planificar la Gestión de la Calidad: Salidas
8.1.3.1 Plan de Gestión de la Calidad 8

El plan de gestión de la calidad es un componente del plan para la dirección del proyecto que describe
cómo se implementarán las políticas de calidad de una organización. Describe la manera en que el equipo del
proyecto planea cumplir los requisitos de calidad establecidos para el proyecto.
El plan de gestión de la calidad puede ser formal o informal, detallado o formulado de manera general. El
estilo y el grado de detalle del plan de gestión de la calidad se determinan en función de los requisitos del
proyecto. Se debería revisar el plan de gestión de la calidad en una etapa temprana del proyecto para asegurar
que las decisiones estén basadas en información exacta. Entre los beneficios de esta revisión se pueden incluir
el obtener un enfoque más claro sobre la propuesta de valor del proyecto, así como la reducción de costos y
de la frecuencia con que se retrasa el cronograma debido a retrabajo.
8.1.3.2 Plan de Mejoras del Proceso
El plan de mejoras del proceso es un plan secundario del plan para la dirección del proyecto (Sección
4.2.3.1). El plan de mejoras del proceso detalla los pasos necesarios para analizar los procesos de dirección
del proyecto y de desarrollo de producto a fin de identificar las actividades que incrementan su valor. Entre las
áreas a tener en cuenta se incluyen las siguientes:
• Límites del proceso. Describen el propósito del proceso, su inicio y fin, sus entradas y salidas, el
dueño y los interesados del proceso.
• Configuración del proceso. Proporciona una descripción gráfica de los procesos, con las interfaces
identificadas, y se utiliza para facilitar el análisis.
• Métricas del proceso. Junto con los límites de control, permiten analizar la eficiencia del proceso.
• Objetivos de mejora del desempeño. Guían las actividades de mejora del proceso.
PMBOK
8.1.3.3 Métricas de Calidad
Una métrica de calidad describe de manera específica un atributo del producto o del proyecto, y la manera
en
que lo medirá el proceso de control de calidad. Una medida es un valor real. La tolerancia define las variaciones
permitidas de las métricas. Si el objetivo de calidad es mantenerse dentro del límite de ± 10% del presupuesto
aprobado, por ejemplo, la métrica específica puede consistir en medir el costo de cada entregable y determinar
el porcentaje de variación con respecto al presupuesto aprobado para ese entregable. Las métricas de calidad
se emplean en los procesos de realizar el aseguramiento de calidad y de controlar la calidad. Algunos ejemplos
de métricas de calidad serían el índice de puntualidad, el control del costo, la frecuencia de defectos, la tasa
de fallas, la disponibilidad, la confiabilidad y la cobertura de las pruebas.
8.1.3.4 Listas de Verificación de Calidad
Una lista de verificación es una herramienta estructurada, por lo general específica de cada componente,
que se utiliza para verificar que se hayan llevado a cabo una serie de pasos necesarios. Las listas de verificación
pueden ser sencillas o complejas, en función de los requisitos y prácticas del proyecto. Muchas organizaciones
disponen de listas de verificación estandarizadas para asegurar la consistencia en tareas que se realizan con
frecuencia. En algunas áreas de aplicación se dispone asimismo de listas de verificación desarrolladas por
asociaciones profesionales o por proveedores de servicios comerciales. Las listas de verificación de calidad
deberían incorporar los criterios de aceptación incluidos en la línea base del alcance.
• El registro de interesados (Sección 13.1.3.1); y

• La matriz de asignación de responsabilidades (Sección 9.1.2.1); y
• EDT/WBS y Diccionario de la EDT/WBS.
8.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad

Realizar el Aseguramiento de Calidad es el proceso de auditar los requisitos de calidad y los resultados
obtenidos a partir de las medidas de control de calidad, a fin de garantizar que se utilicen los estándares de
calidad y las definiciones operativas adecuadas. El beneficio clave de este proceso es que facilita la mejora
de los procesos de calidad. El Gráfico 8-8 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este
.1 Plan de gestión de la .1 Herramientas de gestión .1 Solicitudes de cambio

calidad y control de calidad .2 Actualizaciones al plan
.2 Plan de mejoras del .2 Auditorías de calidad para la dirección del
proceso .3 Análisis de procesos proyecto
.3 Métricas de calidad .3 Actualizaciones a los
.4 Medidas de control documentos del proyecto
de calidad .4 Actualizaciones a los
.5 Documentos del proyecto activos de los procesos
de la organización
Gráfico 8-8. Realizar el Aseguramiento de Calidad: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
8
Gestión de la Calidad del Proyecto
8.1 4.2
8.3 Desarrollar
Planificar
Controlar el Plan para
la Gestión
la Calidad la Dirección
de la Calidad
del Proyecto
• Plan de gestión • Medidas de Control

de la calidad de Calidad
• Plan de mejoras
del proceso 4.5
• Métricas de calidad • Actualizaciones al Realizar el
plan para la dirección Control Integrado
del proyecto de Cambios
8.2
Documentos Realizar el • Solicitudes de cambio
del Proyecto Aseguramiento
• Documentos de Calidad Documentos
• Actualizaciones
a los documentos
del proyecto
• Actualizaciones a los activos de los

procesos de la organización Empresa/
Organización
Gráfico 8-9. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Aseguramiento de Calidad
El proceso de aseguramiento de la calidad implementa un conjunto de acciones y procesos planificados

y sistemáticos que se definen en el ámbito del plan de gestión de la calidad del proyecto. El aseguramiento
de la calidad persigue construir confianza en que las salidas futuras o incompletas, también conocidas como
trabajo en curso, se completarán de tal manera que se cumplan los requisitos y expectativas establecidos. El
aseguramiento de la calidad contribuye al estado de certeza sobre la calidad, mediante la prevención de
defectos
a través de procesos de planificación o de inspección de defectos durante la etapa de implementación del
trabajo en curso. Realizar el Aseguramiento de Calidad es un proceso de ejecución que utiliza datos generados
durante los procesos de Planificar la Gestión de la Calidad (Sección 8.1) y Controlar la Calidad (Sección 8.3).
PMBOK
En la dirección de proyectos, los aspectos de prevención e inspección de aseguramiento de la calidad

deberían reflejarse de manera palpable en el proyecto. El costo del trabajo de aseguramiento de la calidad está
enmarcado en la categoría de costo de la calidad.
A menudo, las actividades de aseguramiento de calidad son supervisadas por un departamento de

aseguramiento de calidad o una organización similar. Independientemente de la denominación de la unidad, ésta
puede proporcionar apoyo en términos de aseguramiento de calidad al equipo del proyecto, a la dirección de
la organización ejecutora, al cliente o patrocinador, así como a otros interesados que no participan activamente
en el trabajo del proyecto.
Realizar el Aseguramiento de Calidad cubre también la mejora continua del proceso, que es un medio
iterativo de mejorar la calidad de todos los procesos. La mejora continua de procesos reduce las pérdidas y
elimina las actividades que no agregan valor. Esto permite que los procesos operen con niveles más altos de
eficacia y eficiencia.
8.2.1 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Entradas
8.2.1.1 Plan de Gestión de la Calidad
Descrito en la Sección 8.1.3.1. El plan de gestión de la calidad describe los enfoques del aseguramiento de
la calidad y de la mejora continua de procesos para el proyecto.
8.2.1.2 Plan de Mejoras del Proceso
Descrito en la Sección 8.1.3.2. Las actividades de aseguramiento de la calidad del proyecto deberían
proporcionar apoyo y ser coherentes con los planes de mejora de procesos de la organización ejecutora.
Descrito en la Sección 8.1.3.3. Las métricas de calidad proporcionan los atributos a medir y las variaciones
permitidas.
8.2.1.4 Mediciones de Control de Calidad
Descritas en la Sección 8.3.3.1. Las mediciones de control de calidad son los resultados de las actividades
de control de calidad. Se emplean para analizar y evaluar la calidad de los procesos del proyecto respecto a los
estándares de la organización ejecutora o a los requisitos especificados. Las mediciones de control de calidad
pueden asimismo comparar los procesos utilizados para la creación de las medidas y validar las medidas
reales para determinar hasta qué punto son correctas.
8.2.1.5 Documentos del Proyecto
Los documentos del proyecto pueden influir en el trabajo de aseguramiento de la calidad y deberían ser
controlados en el ámbito de un sistema de gestión de la configuración.
8.2.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Herramientas y Técnicas
8.2.2.1 Herramientas de Gestión y Control de Calidad.
El proceso Realizar el Aseguramiento de Calidad utiliza las herramientas y técnicas de los procesos
Planificar
la Gestión de la Calidad y Controlar la Calidad. Existen además otras herramientas disponibles, que incluyen
(véase también el Gráfico 8-10): 8
• Diagramas de Afinidad. El diagrama de afinidad es similar a las técnicas de mapas mentales,
ya que se utilizan para generar ideas que se pueden enlazar para formar patrones organizados de
pensamiento sobre un problema. En la dirección de proyectos, la creación de una estructura de la
EDT/WBS se puede mejorar mediante la utilización del diagrama de afinidad para proporcionar una
estructura a la descomposición del alcance.
• Gráficas de programación de decisiones de proceso (PDPC). Se utilizan para comprender

una meta en relación con los pasos necesarios para alcanzarla. El PDPC es un método útil para la
elaboración de planes de contingencia, ya que ayuda a los equipos a anticipar pasos intermedios que
puede desviarnos del logro de la meta.
• Dígrafos de Interrelaciones. Son una adaptación de los diagramas de relaciones. Los dígrafos de
interrelaciones proporcionan un proceso para la resolución creativa de problemas en escenarios
moderadamente complejos que poseen relaciones lógicas interconectadas con hasta 50 elementos
relevantes. El dígrafo de interrelaciones se puede desarrollar a partir de los datos generados en otras
herramientas, tales como el diagrama de afinidad, el diagrama de árbol o el diagrama de espina
de pescado.
• Diagramas de Árbol. También conocidos como diagramas sistemáticos, se pueden utilizar para
representar las descomposiciones jerárquicas tales como la EDT/WBS, la RBS (estructura de desglose
de riesgos) y la OBS (estructura de desglose de la organización). En la dirección de proyectos, los
diagramas de árbol resultan útiles a la hora de visualizar las relaciones padre-hijo en cualquier
descomposición jerárquica que utiliza un conjunto sistemático de reglas para definir relaciones de
anidamiento. Los diagramas de árbol se pueden representar horizontalmente (como en una estructura
de desglose de riesgos) o verticalmente (como en una jerarquía de equipo o en una OBS). Debido a
que los diagramas de árbol permiten la creación de ramas anidadas que terminan en un único punto
de decisión, resultan útiles como árboles de decisión para establecer un valor esperado para un
número limitado de relaciones de dependencia que han sido diagramadas sistemáticamente.
PMBOK
• Matrices de Priorización. Identifica los problemas clave y las alternativas adecuadas a priorizar
como un conjunto de decisiones de implementación. Los criterios se priorizan y se les asigna un peso
antes de aplicarlos a todas las alternativas disponibles, para obtener una calificación matemática
que categoriza las opciones.
• Diagramas de Red de la Actividad. Se conocían anteriormente como diagramas de flechas. Utilizan los
formatos de diagrama de red tanto el AOA (Actividad en la Flecha) como el más utilizado AON
(Actividad
en el Nodo). Los diagramas de red de la actividad se utilizan conjuntamente con otras metodologías
de programación de proyectos tales como la técnica de evaluación y revisión del programa (PERT), el
método de la ruta crítica (CPM) y el método de diagramación por precedencia (PDM).
• Diagramas Matriciales. Es una herramienta para la gestión y el control de la calidad que se utiliza
para efectuar análisis de datos dentro de la estructura organizacional creada en la matriz. El diagrama
matricial busca mostrar la fortaleza de las relaciones entre factores, causas y objetivos que existen
entre las filas y columnas que conforman la matriz.
Diagrama de Afinidad PDPC Dígrafo de Interrelaciones
Diagramas de Árbol Matrices de Priorización Diagramas de Red
Diagramas Matriciales
Gráfico 8-10. Guión gráfico que ilustra las Siete Herramientas de Gestión y Control de la Calidad
8.2.2.2 Auditorías de Calidad
Una auditoría de calidad es un proceso estructurado e independiente cuyo objetivo es determinar si las
actividades del proyecto cumplen con las políticas, los procesos y los procedimientos de la organización y del
proyecto. Los objetivos de una auditoría de calidad pueden incluir:
• Identificar todas las buenas y mejores prácticas implementadas;

• Identificar todas las no conformidades, las brechas y los defectos;
• Compartir las buenas prácticas introducidas o implementadas en proyectos similares de la
organización y/o del sector;
• Ofrecer ayuda de manera proactiva y positiva para mejorar la implementación de procesos que
ayuden al equipo a incrementar su productividad; y
• Resaltar las contribuciones de cada auditoría en el repositorio de lecciones aprendidas de la

8
organización.
El esfuerzo posterior para corregir cualquier deficiencia debería dar como resultado una reducción del
costo de la calidad y una mayor aceptación del producto del proyecto por parte del patrocinador o del cliente.
Las auditorías de calidad pueden ser programadas o aleatorias, y pueden ser realizadas por auditores internos
o externos.
Las auditorías de calidad pueden confirmar la implementación de solicitudes de cambio aprobadas, incluidas
acciones correctivas, reparaciones de defectos y acciones preventivas.
8.2.2.3 Análisis de Procesos
El análisis de procesos sigue los pasos descritos en el plan de mejora del proceso para determinar las
mejoras necesarias. Este análisis examina también los problemas y restricciones experimentados, así como las
actividades que no añaden valor, identificadas durante la ejecución del proceso. El análisis de procesos incluye
el análisis de la causa raíz, que es una técnica específica para identificar un problema, determinar las causas
subyacentes que lo ocasionan y desarrollar acciones preventivas.
8.2.3 Realizar el Aseguramiento de Calidad: Salidas
Las solicitudes de cambio se crean y utilizan como entradas del proceso Realizar el Control Integrado
de Cambios (Sección 4.5), lo que permite tener en cuenta las mejoras recomendadas en su totalidad. Las
solicitudes de cambio se utilizan para realizar acciones correctivas, acciones preventivas, o para proceder a la
reparación de defectos.
PMBOK

• Plan de gestión del cronograma (Sección 6.1.3.1), y
• Plan de gestión de los costos (Sección 7.1.3.1).
• Informes de auditorías de calidad,

• Planes de formación, y
• Documentación del proceso.
Los elementos de los activos de los procesos de la organización susceptibles de actualización incluyen,
entre otros, los estándares de calidad y el sistema de gestión de calidad.
8.3 Controlar la Calidad

Controlar la Calidad es el proceso de monitorear y registrar los resultados de la ejecución de las actividades
de calidad, a fin de evaluar el desempeño y recomendar los cambios necesarios. Los beneficios clave de este
proceso incluyen: (1) identificar las causas de una calidad deficiente del proceso o del producto y recomendar
y/o implementar acciones para eliminarlas, y (2) validar que los entregables y el trabajo del proyecto cumplen
con los requisitos especificados por los interesados clave para la aceptación final. El Gráfico 8-11 muestra las
.1 Plan para la dirección .1 Siete herramientas .1 Medidas de Control de

del proyecto básicas de calidad Calidad
.2 Métricas de calidad .2 Muestreo estadístico .2 Cambios validados
.3 Listas de verificación .3 Inspección .3 Entregables validados
de calidad .4 Revisión de solicitudes .4 Información de
.4 Datos de desempeño de cambio aprobadas desempeño del trabajo
del trabajo .5 Solicitudes de cambio
.5 Solicitudes de cambio .6 Actualizaciones al plan
aprobadas para la dirección del
.6 Entregables proyecto
.7 Documentos del proyecto .7 Actualizaciones a los
de la organización
8
Gráfico 8-11. Controlar la Calidad: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
4.2
4.2 Desarrollar
Desarrollar el Plan Gestión de la Calidad del Proyecto el Plan para
para la Dirección la Dirección
del Proyecto • Cambios
validados del Proyecto
8.1 • Información
Planificar sobre el
la Gestión desempeño 4.4
4.3
de la Calidad del trabajo Monitorear
Dirigir y Gestionar
y Controlar
el Trabajo
el Trabajo
del Proyecto
• Métricas de calidad del Proyecto
• Actualizaciones
• Listas de verificación
• Entregables de calidad al plan para la
• Datos de desempeño • Plan para dirección del
del trabajo la dirección proyecto • Solicitudes 4.5
del proyecto de cambio Realizar el
Control Integrado
4.5 de Cambios
Realizar el 8.3
Control Integrado Controlar
la Calidad
de Cambios
• Entregables
verificados 5.5
• Solicitudes de • Activos de los Validar
cambio aprobadas procesos de la
el Alcance
organización
• Medidas de
Control de Calidad
• Actualizaciones
Documentos a los documentos
del Proyecto del proyecto
Documentos
del Proyecto
8.2
• Documentos Realizar el
del proyecto Aseguramiento • Actualizaciones a
los activos de los
de Calidad
procesos de la
organización
Empresa/ Empresa/
Organización Organización
Gráfico 8-12. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Control de Calidad
PMBOK
El proceso Controlar la Calidad utiliza un conjunto de técnicas operativas y de tareas para verificar que
las salidas entregadas cumplirán los requisitos. Se debería utilizar el aseguramiento de la calidad durante las
fases de planificación y de ejecución del proyecto para proporcionar confianza respecto al cumplimiento de
los requisitos de los interesados, y se debería emplear el control de calidad durante las fases de ejecución y
de cierre del proyecto para demostrar formalmente, con datos fiables, que se han cumplido los criterios de
aceptación del patrocinador y/o del cliente.
El equipo de dirección del proyecto debería tener un conocimiento práctico de los procesos estadísticos
de control para evaluar los datos contenidos en las salidas del control de calidad. Entre otros aspectos, puede
resultar útil para el equipo conocer la diferencia entre los siguientes pares de términos:
• Prevención (evitar que haya errores en el proceso) e inspección (evitar que los errores lleguen a
manos del cliente).
• Muestreo por atributos (el resultado es conforme o no conforme) y muestreo por variables (el
resultado se mide según una escala continua que refleja el grado de conformidad).
• Tolerancias (rango establecido para los resultados aceptables) y límites de control (que identifican
las fronteras de la variación normal para un proceso o rendimiento del proceso estadísticamente
estables).
8.3.1 Controlar la Calidad: Entradas
Descrito en la Sección 8.1.3.1. El plan para la dirección del proyecto contiene el plan de gestión de la
calidad, que se utiliza para controlar la calidad. El plan de gestión de la calidad describe la manera en que se
realizará el control de calidad en el ámbito del proyecto.
Descritas en la Sección 4.2.3.1. Una métrica de calidad describe un atributo del proyecto o del producto, y
la manera en que se medirá. Entre los ejemplos de métricas de calidad se incluyen: puntos de función, tiempo
medio entre fallas (MTBF), y tiempo medio de reparación (MTTR).
8.3.1.3 Listas de Verificación de Calidad
Descrito en la Sección 8.1.3.4. Las listas de verificación de calidad son listas estructuradas que sirven para
comprobar que tanto el trabajo del proyecto como sus entregables cumplen una serie de requisitos.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo pueden incluir:
• El desempeño técnico planificado versus el real,

• El desempeño del cronograma planificado versus el real, y
• El desempeño del costo planificado versus el real.
Como parte del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios, la actualización del registro de cambios
indicará que algunos cambios se han aprobado, mientras que otros no lo han sido. Las solicitudes de cambio
aprobadas pueden incluir modificaciones tales como la reparación de defectos, la revisión de métodos de trabajo
y la revisión del cronograma. Es necesario verificar la implementación oportuna de los cambios aprobados. 8
8.3.1.6 Entregables
Descritos en la Sección 4.3.3.1. Un entregable es un producto, resultado o capacidad único y verificable,

que se materializa en un entregable validado requerido por el proyecto.
Los documentos del proyecto incluyen, entre otros:
• Acuerdos,
• Informes de auditoría de calidad y registros de cambios, apoyados por planes de acciones correctivas,
• Planes de formación y evaluaciones de eficacia, y
• Documentación del proceso, como la obtenida mediante la utilización de las siete herramientas
básicas de calidad o de las herramientas de gestión y control de calidad que muestran las Figuras
8-7 y 8-10.
Controlar la Calidad incluyen, entre otros:
• Los estándares y políticas de calidad de la organización,

• Las guías normalizadas de trabajo, y
• Los procedimientos de generación de informes relativos a los problemas y defectos, y las políticas
de comunicación.
PMBOK
8.3.2 Controlar la Calidad: Herramientas y Técnicas
8.3.2.1 Siete Herramientas Básicas de Calidad
Descrito en la Sección 8.1.2.3. El Gráfico 8-7 ilustra de manera conceptual las siete herramientas básicas
de calidad.
8.3.2.2 Muestreo Estadístico
Descrito en la Sección 8.1.2.6. Las muestras son seleccionadas y probadas según lo establecido en el plan
de gestión de la calidad.
8.3.2.3 Inspección
Una inspección consiste en el examen del producto de un trabajo para determinar si cumple con los
estándares documentados. Por lo general, los resultados de una inspección incluyen medidas y pueden
llevarse a cabo en cualquier nivel. Por ejemplo, se pueden inspeccionar los resultados de una sola actividad o el
producto final del proyecto. Las inspecciones se pueden denominar también revisiones, revisiones entre pares
o colegas, auditorías o ensayos. En algunas áreas de aplicación, estos términos tienen significados concretos
y específicos. Las inspecciones también se utilizan para validar las reparaciones de defectos.
8.3.2.4 Revisión de Solicitudes de Cambio Aprobadas
Todas las solicitudes de cambio aprobadas deben revisarse para verificar que se implementaron tal como
fueron aprobadas.
8.3.3 Controlar la Calidad: Salidas
8.3.3.1 Mediciones de Control de Calidad
Las mediciones de control de calidad son los resultados documentados de las actividades de control de
calidad. Deben recogerse en el formato especificado en el proceso Planificar la Gestión de la Calidad (Sección
8.1).
8.3.3.2 Cambios Validados
Cualquier elemento que haya sido cambiado o reparado deberá ser inspeccionado y deberá ser aceptado
o rechazado antes de emitir una notificación de la decisión. Puede ser necesario el retrabajo en cualquier
elemento que haya sido rechazado.
8.3.3.3 Entregables Verificados
Uno de los objetivos del control de calidad es determinar la conformidad de los entregables. Los entregables
validados constituyen el resultado de la ejecución del proceso Controlar la Calidad. Los entregables validados
constituyen una entrada al proceso Validar el Alcance (Sección 5.5.1.4) para su aceptación formal.
procesos de control, analizados en contexto e integrados sobre la base de las relaciones entre áreas. Algunos
ejemplos incluyen tanto la información del cumplimiento de los requisitos como causas de rechazo, trabajo
adicional requerido, o necesidad de ajustes en el proceso.
8
Si las acciones correctivas o preventivas recomendadas o la reparación de un defecto requieren un cambio

del plan para la dirección del proyecto, debería iniciarse una solicitud de cambio (Sección 4.4.3.1) de acuerdo
con el proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5)
• Plan de gestión de la calidad (Sección 8.1.3.1), y

• Plan de mejora del proceso (Sección 8.1.3.2).
• Estándares de calidad;
• Acuerdos;
• Informes de auditoría de calidad y registros de cambios, apoyados por planes de acciones correctivas;
• Planes de formación y evaluaciones de eficacia; y
• Documentación del proceso, como la información obtenida mediante la utilización de las siete
herramientas básicas de calidad o de las herramientas de gestión y control de calidad.
PMBOK
entre otros:
• Listas de verificación completadas. Cuando se utilizan listas de verificación y una vez que se han
completado, éstas pasan a formar parte de los registros del proyecto y de los activos de los procesos
de la organización (Sección 4.1.1.5).
• Documentación sobre lecciones aprendidas. Las causas de las desviaciones, el razonamiento

subyacente a la acción correctiva elegida y otros tipos de lecciones aprendidas a partir del control
de calidad se deben documentar, de manera que formen parte de la base de datos histórica tanto del
proyecto como de la organización ejecutora.
9 - GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS DEL PROYECTO
9
GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS DEL
PROYECTO
La Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto incluye los procesos que organizan, gestionan y
conducen
al equipo del proyecto. El equipo del proyecto está compuesto por las personas a las que se han asignado
roles y responsabilidades para completar el proyecto. Los miembros del equipo del proyecto pueden tener
diferentes conjuntos de habilidades, pueden estar asignados a tiempo completo o a tiempo parcial y se pueden
incorporar o retirar del equipo conforme avanza el proyecto. También se puede referir a los miembros del
equipo del proyecto como personal del proyecto. Si bien se asignan roles y responsabilidades específicos a
cada miembro del equipo del proyecto, la participación de todos los miembros en la toma de decisiones y en
la planificación del proyecto es beneficiosa. La participación de los miembros del equipo en la planificación
aporta su experiencia al proceso y fortalece su compromiso con el proyecto.
9
El Gráfico 9-1 proporciona una descripción general de los procesos de Gestión de los Recursos Humanos
del Proyecto, a saber:
9.1 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos: El proceso de identificar y documentar los
roles dentro de un proyecto, las responsabilidades, las habilidades requeridas y las relaciones de
comunicación, así como de crear un plan para la gestión de personal.
9.2 Adquirir el Equipo del Proyecto: El proceso de confirmar la disponibilidad de los recursos
humanos y conseguir el equipo necesario para completar las actividades del proyecto.
9.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto: El proceso de mejorar las competencias, la interacción entre
los miembros del equipo y el ambiente general del equipo para lograr un mejor desempeño del
proyecto.
9.4 Dirigir el Equipo del Proyecto: El proceso de realizar el seguimiento del desempeño de los
miembros del equipo, proporcionar retroalimentación, resolver problemas y gestionar cambios a
fin de optimizar el desempeño del proyecto.
PMBOK
Como resultado de estas interacciones puede ser necesario realizar planificaciones adicionales a lo largo
del proyecto. Por ejemplo:
• Después de que los miembros del equipo inicial hayan generado una estructura de desglose del
trabajo, puede ser necesario incorporar nuevos miembros al equipo.
• A medida que se incorporan miembros adicionales al equipo, su nivel de experiencia o su falta de

experiencia puede aumentar o disminuir el riesgo del proyecto, creando así la necesidad de una
planificación adicional de riesgos.
• Cuando las duraciones de las actividades se estiman, se presupuestan, se definen en términos de

alcance y se planifican antes de tener identificados a todos los miembros del equipo del proyecto y
sus niveles de competencia, dichas duraciones pueden cambiar.
El equipo de dirección del proyecto es un subgrupo del equipo del proyecto y es responsable de las
actividades de dirección y liderazgo del proyecto, tales como iniciar, planificar, ejecutar, monitorear, controlar y
cerrar las diversas fases del proyecto. Este grupo puede denominarse también equipo principal, equipo ejecutivo
o equipo directivo. Para proyectos más pequeños, las responsabilidades de la dirección de proyectos pueden
ser compartidas por todo el equipo o administradas exclusivamente por el director del proyecto. El patrocinador
del proyecto trabaja con el equipo de dirección del proyecto, y normalmente colabora en asuntos tales como el
financiamiento del proyecto, la aclaración del alcance, el monitoreo del avance y el ejercicio de influencia sobre
otros interesados en ambas organizaciones, solicitante y ejecutora, para beneficio del proyecto.
Gestionar y liderar el equipo del proyecto también implica, entre otros aspectos:
• Influenciar el equipo del proyecto. El director del proyecto debe ser consciente de los factores de
recursos humanos que pueden tener un impacto en el proyecto e influenciarlos cuando sea posible.
Estos factores incluyen el entorno del equipo, la ubicación geográfica de los miembros del equipo, la
comunicación entre los interesados, las políticas internas y externas, los asuntos de índole cultural,
la singularidad de la organización y otros factores que podrían alterar el desempeño del proyecto.
• Comportamiento profesional y ético. El equipo de dirección del proyecto debe estar atento a que
todos los miembros del equipo adopten un comportamiento profesional y ético, suscribirse a ello y
asegurarse de que así sea.

de los Recursos Humanos del Proyecto
9.1 Planificar la Gestión 9.2 Adquirir el Equipo 9.3 Desarrollar el

de los Recursos Humanos del Proyecto Equipo del Proyecto

.1 Plan para la dirección del .1 Plan de gestión de los .1 Plan de gestión de los
proyecto recursos humanos recursos humanos
.2 Recursos requeridos para las .2 Factores ambientales de la .2 Asignaciones de personal al
actividades empresa proyecto
.3 Factores ambientales de la .3 Activos de los procesos de la .3 Calendarios de recursos
empresa organización
.4 Activos de los procesos de la
organización
.2 Herramientas y Técnicas .1 Habilidades interpersonales
.1 Asignación Previa .2 Capacitación
.2 Herramientas y Técnicas .2 Negociación .3 Actividades de desarrollo del
.1 Organigramas y descripciones .3 Adquisición espíritu de equipo
de cargos .4 Equipos Virtuales .4 Reglas básicas
.2 Creación de relaciones de .5 Análisis de decisiones .5 Coubicación
multicriterio .6 Reconocimiento y
trabajo
.3 Teoría organizacional
recompensas
.7 Herramientas para la
9
.3 Salidas evaluación del personal
.5 Reuniones
al proyecto
.3 Salidas .2 Calendarios de recursos .3 Salidas
.1 Plan de gestión de los .3 Actualizaciones al plan para .1 Evaluaciones del desempeño
recursos humanos la dirección del proyecto del equipo
.2 Actualizaciones a los factores
ambientales de la empresa

del Proyecto
.1 Entradas
.1 Plan de gestión de los
recursos humanos
.2 Asignaciones de personal al
proyecto
.3 Evaluaciones del desempeño
del equipo
.4 Registro de incidentes
.5 Informes de desempeño del
trabajo
.6 Activos de los procesos de la
organización
.1 Observación y conversación
.2 Evaluaciones del desempeño
del proyecto
.3 Gestión de conflictos
.4 Habilidades interpersonales
.3 Salidas
.2 Actualizaciones al plan para la
dirección del proyecto
.4 Actualizaciones a los factores
ambientales de la empresa
organización
Gráfico 9-1. Descripción General de la Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto
PMBOK
9.1 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos

Planificar la Gestión de los Recursos Humanos es el proceso de identificar y documentar los roles dentro
de un proyecto, las responsabilidades, las habilidades requeridas y las relaciones de comunicación, así como
de crear un plan para la gestión de personal. El beneficio clave de este proceso es que establece los roles y
responsabilidades del proyecto, los organigramas del proyecto y el plan para la gestión de personal, el cual
incluye
el cronograma para la adquisición y liberación del personal. El Gráfico 9-2 muestra las entradas, herramientas y
técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 9-3 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
.1 Plan para la dirección del .1 Organigramas y descripciones .1 Plan de gestión de los

proyecto de cargos recursos humanos
.2 Recursos requeridos para .2 Creación de relaciones de
las actividades trabajo
.3 Factores ambientales de .3 Teoría organizacional
la empresa .4 Juicio de expertos
.4 Activos de los procesos .5 Reuniones
de la organización
Gráfico 9-2. Planificar la Gestión de los Recursos Humanos:

Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto
4.2 • Plan para la dirección

Desarrollar el Plan del proyecto
9.1
para la Dirección Planificar la
del Proyecto Gestión de
los Recursos
• Activos de los Humanos
procesos de la
organización
• Recursos requeridos • Factores ambientales
para las actividades de la empresa 7.2
Estimar los
6.4 Costos
9.2
Estimar los Adquirir el Equipo
Recursos de del Proyecto
las Actividades
11.2
Identificar los
Riesgos
9.3 • Plan de gestión de
los recursos humanos
Desarrollar el
Empresa/
Equipo del Proyecto
Organización
9.4
Dirigir el Equipo
del Proyecto
Gráfico 9-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de los Recursos Humanos
La planificación de los recursos humanos se utiliza para determinar e identificar aquellos recursos humanos
que posean las habilidades requeridas para el éxito del proyecto. El plan de gestión de los recursos humanos
describe la manera en que se tratarán y estructurarán, en el ámbito de un proyecto, los roles y
responsabilidades,
las relaciones de comunicación y la gestión de personal. También contiene el plan para la gestión de personal,
el cual incluye los cronogramas para la adquisición y liberación del personal, la identificación de necesidades
de capacitación, las estrategias para desarrollar el espíritu de equipo, los planes para los programas de
reconocimiento y recompensas, las consideraciones relativas al cumplimiento, los asuntos relativos a la
seguridad y el impacto del plan para la gestión de personal en la organización.
Una planificación de los recursos humanos eficaz debe tener en cuenta y planificar la disponibilidad o la
competencia por los recursos humanos escasos. En el ámbito del proyecto se pueden asignar roles tanto a
equipos como a miembros del equipo. Dichos equipos o miembros del equipo pueden pertenecer o no a la
organización que lleva a cabo el proyecto. Es posible que otros proyectos compitan por recursos humanos con
las mismas competencias o conjuntos de habilidades. Dados estos factores, los costos, cronogramas, riesgos,
calidad y otras áreas del proyecto pueden verse afectados considerablemente.
9
9.1.1 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto se utiliza para desarrollar el plan de
gestión de los recursos humanos, tal como se describe en la Sección 9.1.3.1. La información que se utiliza para
el desarrollo del plan de gestión de los recursos humanos incluye, entre otra:
• El ciclo de vida del proyecto y los procesos que se aplicarán en cada fase,
• El modo en que se ejecutará el trabajo para alcanzar los objetivos del proyecto,
• Un plan de gestión de cambios que describa el modo en que se monitorearán y controlarán los mismos,
• Un plan de gestión de la configuración que documente cómo se llevará a cabo dicha gestión,
• Una descripción de cómo la integridad de las líneas base del proyecto serán mantenidas, y
• Las necesidades y los métodos de comunicación entre los interesados.
PMBOK
Descritos en la Sección 6.4.3.1. La planificación de los recursos humanos utiliza los requerimientos de
recursos de las actividades para determinar las necesidades de recursos humanos para el proyecto. Los
requisitos preliminares relativos a los miembros del equipo de proyecto necesarios y sus competencias son
elaborados gradualmente, como parte del proceso Planificar la Gestión de los Recursos Humanos.
Planificar la Gestión de los Recursos Humanos incluyen, entre otros:
• La cultura y la estructura de la organización,

• Los recursos humanos existentes,
• La dispersión geográfica de los miembros del equipo,
• Las políticas de gestión de personal, y
• Las condiciones del mercado.
proceso Planificar la Gestión de los Recursos Humanos incluyen, entre otros:
• Los procesos estándares de la organización, políticas y descripción de roles;

• Las plantillas para organigramas y descripciones de puestos de trabajo;
• Las lecciones aprendidas sobre las estructuras de la organización que han funcionado en proyectos
anteriores; y
• Los procedimientos de escalamiento para la gestión de incidencias en el equipo y en la organización

ejecutora.
9.1.2 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos: Herramientas y Técnicas
9.1.2.1 Organigramas y Descripciones de Puestos de Trabajo
Existen diversos formatos para documentar los roles y las responsabilidades de los miembros del equipo.
La mayoría de los formatos se enmarcan en uno de los siguientes tres tipos (Gráfico 9-4): jerárquico, matricial
y tipo texto. Además, algunas asignaciones del proyecto se enumeran en planes secundarios, tales como los
planes de gestión de los riesgos, de la calidad o de las comunicaciones. A pesar del método utilizado, el objetivo
es asegurar que cada paquete de trabajo tenga un propietario sin ambigüedades y que todos los miembros del
equipo tienen un claro entendimiento de sus roles y responsabilidades. Por ejemplo, e puede utilizar un formato
jerárquico para representar los roles a alto nivel, mientras que un formato tipo texto puede ser más adecuado
para documentar las responsabilidades detalladas.
PM
9
RAM Rol
Responsabilidades
Autoridad
Organigrama Diagrama de Responsabilidades Descripción de Roles

(jerárquico) (matriz) (texto)
Gráfico 9-4. Formatos de Definición de Roles y Responsabilidades
• Diagramas jerárquicos. La estructura tradicional de organigrama puede utilizarse para representar

los cargos y relaciones en un formato gráfico descendente. Las estructuras de desglose del trabajo
(EDT/WBS) diseñadas para mostrar cómo se descomponen los entregables del proyecto en paquetes
de trabajo, proporcionan una manera de mostrar áreas de responsabilidad de alto nivel. Mientras que
la EDT/WBS muestra un desglose de los entregables del proyecto, la estructura de desglose de la
organización (OBS) está ordenada según los departamentos, unidades o equipos existentes en una
organización, con la enumeración de las actividades del proyecto o los paquetes de trabajo debajo
de cada departamento. Un departamento operativo, como el de tecnología de la información o el de
compras, puede ver todas sus responsabilidades dentro del proyecto consultando la parte que le
corresponde en la OBS. La estructura de desglose de recursos (RBS) es una lista jerárquica de los
recursos, relacionados por categoría y tipo de recurso, que se utiliza para facilitar la planificación
y el control del trabajo del proyecto. Cada uno de los niveles anidados (inferiores) representa una
descripción más detallada del recurso hasta llegar a una con el suficiente nivel de detalle para que
se pueda utilizar en conjunto con la estructura de desglose del trabajo (EDT/WBS) de modo que
permita planificar, monitorear y controlar el trabajo. La estructura de desglose de recursos es útil
para realizar el seguimiento de los costos del proyecto y se puede alinear con el sistema contable de
la organización. Puede contener categorías de recursos que no sean los recursos humanos.
PMBOK
• Diagramas matriciales. Una matriz de asignación de responsabilidades (RAM) es una tabla que
muestra los recursos del proyecto asignados a cada paquete de trabajo. Se utiliza para ilustrar las
relaciones entre los paquetes de trabajo o las actividades y los miembros del equipo del proyecto. En
proyectos grandes, las RAMs se pueden desarrollar en varios niveles. Por ejemplo, una RAM de alto
nivel puede definir cuál es la responsabilidad de un grupo o unidad del equipo del proyecto dentro
de cada componente de la EDT/WBS, mientras que las RAMs de nivel inferior se utilizan dentro del
grupo para especificar roles, responsabilidades y niveles de autoridad para actividades específicas.
El formato matricial muestra todas las actividades asociadas con una persona y todas las personas
asociadas con una actividad. Esto también asegura que exista una única persona responsable de cada
tarea concreta para evitar confusiones sobre quién está a cargo o tiene autoridad sobre el trabajo.
Un ejemplo de RAM es una matriz RACI, que en inglés significa “Responsible (R), Accountable (A),
Consulted (C), Informed (I)” (persona responsable de ejecutar la tarea, persona con responsabilidad
última sobre la tarea, persona a la que se consulta sobre la tarea, persona a la que se debe informar
sobre la tarea), como se muestra en el Gráfico 9-5. El diagrama de ejemplo muestra el trabajo a
realizar en la columna izquierda como “actividades”. Los recursos asignados se pueden representar
como individuos o como grupos. El director del proyecto puede elegir otras opciones, tales como las
designaciones “líder” o “recurso”, u otras que resulten adecuadas para el proyecto. Una matriz RACI
es una herramienta útil cuando el equipo está constituido por recursos internos y externos, a fin de
asegurar una diferenciación clara de roles y expectativas.
Matriz RACI Persona
Actividad Ana Benjamín Carlos Dina Eduardo
Desarrollar el
acta de constitución A R I I I
Recopilar
requisitos I A R C C
Enviar solicitud
de cambio I A R R C
Desarrollar el
plan de pruebas A C I I R
R = Responsable de ejecución A = Responsable último C = Persona a consultar I = Persona a informar
Gráfico 9-5. Matriz RACI
• Formatos tipo texto. Las responsabilidades de los miembros del equipo que requieran descripciones
detalladas se pueden especificar mediante formatos de texto. Generalmente en forma de resumen,
los documentos suministran información sobre aspectos tales como responsabilidades, autoridad,
competencias y cualificaciones. Los documentos se conocen por nombres diversos, entre ellos
descripciones de puestos de trabajo y formularios de rol-responsabilidad-autoridad. Estos documentos
se pueden usar como plantillas para proyectos futuros, en particular cuando la información se
actualiza a lo largo del proyecto mediante la aplicación de las lecciones aprendidas.
9.1.2.2 Creación de Relaciones de Trabajo
La creación de relaciones de trabajo es la interacción formal e informal con otras personas dentro de
una organización, industria o entorno profesional. Es una manera constructiva de comprender los factores
políticos e interpersonales que tendrán un impacto sobre la eficacia de las diferentes opciones de gestión de
personal. La gestión de los recursos humanos se beneficia de la creación de relaciones de trabajo, al mejorar
el conocimiento y el acceso a activos de recursos humanos tales como competencias sólidas, experiencia
especializada y oportunidades de colaboración externas. Los ejemplos de actividades de creación de relaciones
de trabajo incluyen la correspondencia proactiva, los almuerzos de negocios, las conversaciones informales,
incluyendo reuniones y eventos, las conferencias especializadas y los simposios. La creación de relaciones de
trabajo puede ser una técnica útil en el inicio de un proyecto. También puede ser una manera eficaz de mejorar
el desarrollo profesional de la dirección del proyecto tanto a lo largo del mismo como una vez finalizado.
9.1.2.3 Teoría Organizacional 9

La teoría organizacional suministra información relativa a la manera en que se comportan las personas,
los equipos y las unidades de la organización. El uso eficaz de temas comunes de teoría organizacional puede
reducir la cantidad de tiempo, costo y esfuerzo necesarios para crear las salidas del proceso Planificar la
Gestión de los Recursos Humanos, así como mejorar la eficiencia de la planificación. Es importante considerar
que las respuestas individuales, el desempeño individual y las características de las relaciones personales
varían en función de las diferentes estructuras de la organización. Asimismo, las teorías de la organización
aplicables pueden recomendar ejercer un estilo de liderazgo flexible que se adapte a los cambios en el nivel
de madurez de un equipo a lo largo del ciclo de vida del proyecto.
Al desarrollar el plan de gestión de los recursos humanos, se utiliza el juicio de expertos para:
• Enumerar los requisitos preliminares para las habilidades requeridas;

• Evaluar los roles requeridos para el proyecto con base en las descripciones estándar de roles de la
organización;
• Determinar el nivel de esfuerzo preliminar y el número de recursos necesarios para alcanzar los
objetivos del proyecto;
• Determinar las relaciones de comunicación necesarias basadas en la cultura de la organización;

• Proporcionar guías sobre los tiempos a tener en cuenta para la adquisición de personal, basadas en
las lecciones aprendidas y en las condiciones del mercado;
• Identificar los riesgos asociados a los planes de adquisición, retención y liberación de personal; e
• Identificar y recomendar programas para cumplir con los contratos gubernamentales y sindicales
aplicables.
PMBOK
9.1.2.5 Reuniones
Al planificar la gestión de los recursos humanos del proyecto, el equipo de dirección del proyecto mantendrá
reuniones de planificación. Estas reuniones hacen uso de una combinación de otras herramientas y técnicas
para permitir a todos los miembros del equipo de dirección del proyecto alcanzar un consenso sobre el plan
de gestión de los recursos humanos.
9.1.3 Planificar la Gestión de los Recursos Humanos: Salidas
El plan de gestión de los recursos humanos, el cual forma parte del plan para la dirección del proyecto,
proporciona una guía sobre el modo en que se deberían definir, adquirir, dirigir y finalmente liberar los recursos
humanos del proyecto. El plan de gestión de los recursos humanos y sus revisiones posteriores, también son
entradas al proceso Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto.
El plan de gestión de los recursos humanos incluye, entre otros, los siguientes elementos:
• Roles y responsabilidades. Al enumerar los roles y responsabilidades necesarios para completar un

proyecto deben tenerse en cuenta los siguientes aspectos:
○ Rol. La función asumida por o asignada a una persona en el ámbito del proyecto. Ejemplos
de roles en un proyecto son el de ingeniero civil, de analista de negocio y de coordinador
de pruebas. La claridad del rol en lo relativo a su autoridad, responsabilidades y límites,
también se debe documentar.
○ Autoridad. El derecho de asignar los recursos del proyecto, tomar decisiones, firmar
aprobaciones, aceptar entregables e influir sobre otras personas para llevar a cabo el
trabajo del proyecto. Ejemplos de decisiones que requieren una autoridad clara incluyen la
selección de un método para completar una actividad, la aceptación de calidad y la manera
de responder ante las desviaciones del proyecto. Los miembros del equipo funcionan
mejor cuando sus niveles individuales de autoridad concuerdan con sus responsabilidades
individuales.
○ Responsabilidad. Las tareas asignadas y el trabajo que se espera que realice un miembro
del equipo del proyecto a fin de completar las actividades del mismo.
○ Competencia. La habilidad y la capacidad requeridas para completar las actividades

asignadas dentro de las restricciones del proyecto. Si los miembros del equipo del proyecto
no poseen las competencias necesarias, el desempeño puede verse amenazado. Cuando se
identifican tales desequilibrios, se originan respuestas proactivas, tales como capacitación,
contratación, cambios en el cronograma o en el alcance.
• Organigramas del proyecto. Un organigrama del proyecto es una representación gráfica de

los miembros del equipo del proyecto y de sus relaciones de comunicación. Dependiendo de las
necesidades del proyecto, puede ser formal o informal, muy detallado o formulado de manera general.
Por ejemplo, el organigrama de proyecto para un equipo de respuesta a catástrofes conformado
por 3.000 personas tendrá un mayor nivel de detalle que el organigrama de un proyecto interno,
conformado por veinte personas.
• Plan para la gestión de personal. El plan para la gestión de personal es un componente del plan
de gestión de los recursos humanos que describe cuándo y cómo se van a incorporar los miembros
del equipo del proyecto y durante cuánto tiempo se les va a necesitar. Describe cómo se cumplirán
los requisitos de recursos humanos. El plan para la gestión de personal puede ser formal o informal,
muy detallado o formulado de manera general, dependiendo de las necesidades del proyecto. El plan
se actualiza recurrentemente durante el proyecto, para dirigir la adquisición continua de miembros
del equipo y las acciones para su desarrollo. La información en el plan de gestión de personal varía
según el área de aplicación y el tamaño del proyecto, sin embargo los aspectos a considerar incluyen:
9
○ Adquisición de personal. Surge una serie de preguntas al planificar la incorporación de
miembros al equipo del proyecto. Por ejemplo, si los recursos humanos provienen de la
propia organización o de fuentes externas contratadas, si los miembros del equipo necesitan
trabajar en una ubicación centralizada o pueden hacerlo desde lugares remotos, los costos
asociados con cada nivel de conocimiento requerido para el proyecto y el nivel de asistencia
que pueden proporcionar el departamento de recursos humanos de la organización y los
gerentes funcionales al equipo de dirección del proyecto.
○ Calendarios de recursos. Calendarios que identifican los días y turnos de trabajo en los
cuales está disponible cada recurso específico. El plan para la gestión de personal describe
los marcos temporales necesarios para los miembros del equipo del proyecto, ya sea
de manera individual o colectiva, así como cuándo deberían iniciarse las actividades de
adquisición, como la contratación de personal. Una de las herramientas que sirven para
representar los recursos humanos es el histograma de recursos, utilizado por el equipo
de dirección del proyecto, como medio para representar de manera visual la asignación
de los recursos a las diferentes partes interesadas. Este diagrama ilustra el número de
horas que una persona, departamento o equipo de proyecto completo, va a necesitar
semanal o mensualmente durante el transcurso del proyecto. El diagrama puede incluir
una línea horizontal que representa la cantidad máxima de horas disponibles por parte de
un recurso particular. Las barras que se extienden más allá de la cantidad máxima de las
horas disponibles, identifican la necesidad de contar con una estrategia de optimización de
recursos (Sección 6.6.2.4), tal como añadir recursos adicionales o modificar el cronograma.
El Gráfico 9-6 muestra un ejemplo de histograma de recursos.
PMBOK
300
Horas275
de
Trabajo de
los 250
Diseñadores
Senior225
200
175
150
125
100
75
50
40
25
0
9 16 23 30 6 13 20 27 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22
Ene Feb Mar Abr May
Gráfico 9-6. Ejemplo de Histograma de Recursos
○ Plan de liberación del personal. Determinar el método y el calendario de liberación de los

miembros del equipo beneficia tanto al proyecto como a los miembros del equipo. Cuando
se liberan los miembros del equipo de un proyecto, los costos asociados con esos recursos
no siguen siendo cargados al proyecto, reduciendo así sus costos. La moral mejora cuando
se ha planificado anticipadamente una transición gradual a los próximos proyectos. Un
plan de liberación de personal también ayuda a mitigar los riesgos relativos a los recursos
humanos que pueden ocurrir durante un proyecto o al finalizar el mismo.
○ Necesidades de capacitación. Si se espera que los miembros del equipo que serán asignados
no tendrán las competencias requeridas, puede desarrollarse un plan de capacitación como
parte del proyecto. El plan también puede incluir medios para ayudar a los miembros del
equipo a obtener certificaciones que respalden su capacidad para beneficiar al proyecto.
○ Reconocimiento y recompensas. Los criterios claros de recompensas y un sistema planificado

para su uso ayudan a fomentar y reforzar los comportamientos deseados. Para ser eficaces,
el reconocimiento y las recompensas deben basarse en las actividades y el desempeño
que estén bajo el control de la persona. Por ejemplo, un miembro de un equipo que será
recompensado por alcanzar los objetivos de costos debe tener un nivel de control apropiado
sobre las decisiones que afectan los gastos. Crear un plan con períodos de distribución de
recompensas establecido, asegura que efectivamente se realice el reconocimiento y que
no se olvide. El reconocimiento y las recompensas forman parte del proceso Desarrollar el
Equipo del Proyecto (Sección 9.3).
○ Cumplimiento. El plan para la gestión de personal puede incluir estrategias para cumplir
con las normativas gubernamentales aplicables, los convenios colectivos de trabajo y otras
políticas establecidas en materia de recursos humanos.
○ Seguridad. Las políticas y los procedimientos que protegen a los miembros del equipo frente
a los peligros relacionados con la seguridad pueden ser incluidos en el plan para la gestión
de personal, así como en el registro de riesgos.
9.2 Adquirir el Equipo del Proyecto

Adquirir el Equipo del Proyecto es el proceso de confirmar la disponibilidad de recursos humanos y obtener
el equipo necesario para completar las actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso consiste
en describir y guiar la selección del equipo y la asignación de responsabilidades para obtener un equipo
competente. El Gráfico 9-7 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico
9-8 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
9
.1 Plan de gestión de los .1 Asignación Previa .1 Asignaciones de personal

recursos humanos .2 Negociación al proyecto
.2 Factores ambientales de .3 Adquisición .2 Calendarios de recursos
la empresa .4 Equipos Virtuales .3 Actualizaciones al plan
.3 Activos de los procesos .5 Análisis de decisiones para la dirección del
de la organización multicriterio proyecto
Gráfico 9-7. Adquirir el Equipo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK

4.2
Planificar la para la Dirección
Gestión de los del Proyecto
Recursos Humanos
6.4
Empresa/ • Plan de gestión Estimar los
de los recursos • Actualizaciones Recursos de
Organización
humanos al plan para la las Actividades
dirección del
proyecto
9.2
• Calendarios 6.5
Adquirir el Equipo
de recursos Estimar la
del Proyecto
• Activos de los Duración de
procesos de la las Actividades
organización
• Factores
ambientales de
la empresa
• Asignaciones de 6.6
personal al proyecto Desarrollar el
Cronograma
9.4 9.3
Dirigir el Desarrollar el
Equipo del Equipo del
7.3
Proyecto Proyecto
Determinar el
Presupuesto
Gráfico 9-8. Diagrama de Flujo de Datos de Adquirir el Equipo del Proyecto
El equipo de dirección del proyecto puede o no tener control directo sobre la selección de los miembros del
equipo, debido a convenios colectivos de trabajo, al uso de personal subcontratado, a un entorno de proyecto de
tipo matricial, a las relaciones de comunicación interna o externa, entre una variedad de motivos. Es importante
tener en cuenta los siguientes factores a lo largo del proceso de adquisición del equipo del proyecto:
• El director del proyecto o el equipo de dirección del proyecto debería negociar con eficacia e influir
sobre las personas que se encuentran en posición de suministrar los recursos humanos requeridos
para el proyecto.
• El hecho de no lograr adquirir los recursos humanos necesarios para el proyecto podría impactar en
los cronogramas, los presupuestos, la satisfacción del cliente, la calidad y los riesgos del proyecto. El
no disponer de los recursos humanos o de las capacidades suficientes podría disminuir la probabilidad
de éxito y, en el peor escenario, podría dar lugar a la cancelación del proyecto.
• Si los recursos humanos no estuvieran disponibles debido a restricciones, tales como factores
económicos o asignaciones previas a otros proyectos, podría ser necesario que el director del
proyecto o el equipo del proyecto asignase recursos alternativos, posiblemente con competencias
inferiores, siempre y cuando no se transgredan criterios legales, normativos, obligatorios o de otro
tipo específico.
Estos factores deberían ser considerados y planificados en las etapas de planificación del proyecto. Será
necesario que el director del proyecto o el equipo de dirección del proyecto reflejen el impacto de la no
disponibilidad de los recursos humanos necesarios en el cronograma, el presupuesto, los riesgos, la calidad y
los planes de capacitación del proyecto, así como en los demás planes para la dirección del mismo.
9.2.1 Adquirir el Equipo del Proyecto: Entradas
Descrito en la Sección 9.1.3.1. El plan de gestión de los recursos humanos proporciona una guía sobre el
modo en que se deben identificar, adquirir, dirigir y eventualmente liberar los recursos humanos del proyecto.
Incluye:
• Los roles y las responsabilidades que definen los cargos, las habilidades y las competencias que 9
requiere el proyecto;
• Los organigramas del proyecto que indican la cantidad de personas necesarias para el proyecto; y
• El plan para la gestión de personal que define los períodos de tiempo durante los cuales se necesitará
a cada miembro del equipo del proyecto, así como otra información importante para la adquisición
del equipo del proyecto.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa que influyen en el proceso Adquirir
el Equipo del Proyecto incluyen, entre otros:
• La información existente relativa a los recursos humanos, incluidos disponibilidad, niveles de

competencia, experiencia previa, interés en trabajar en el proyecto y tarifas;
• Las políticas de gestión de personal como las relativas a la subcontratación;

• La estructura de la organización tal como se describe en la Sección 2.3.1; y
• La coubicación o las múltiples ubicaciones geográficas.
Adquirir el Equipo del Proyecto incluyen, entre otros, las políticas, los procesos y los procedimientos estándares
PMBOK
9.2.2 Adquirir el Equipo del Proyecto: Herramientas y Técnicas
9.2.2.1 Asignación Previa
Cuando los miembros del equipo del proyecto se seleccionan con antelación, se considera que se ha
realizado
una asignación previa. Esta situación se puede dar si el proyecto resulta de la identificación de personas
específicas en el marco de una propuesta competitiva, si el proyecto depende de la experiencia de determinadas
personas o si en el acta de constitución del proyecto se definen determinadas asignaciones de personal.
9.2.2.2 Negociación
En muchos proyectos, las asignaciones de personal son negociadas. El equipo de dirección del proyecto
podría necesitar negociar con:
• Gerentes funcionales, para asegurar que el proyecto reciba personal con las competencias
adecuadas dentro del plazo necesario y que los miembros del equipo del proyecto cuenten con la
capacidad, disposición y autorización necesarias para trabajar en el proyecto hasta completar sus
responsabilidades;
• Otros equipos de dirección de proyectos dentro de la organización ejecutora a fin de asignar de forma
adecuada recursos humanos escasos o especializados; y
• Organizaciones externas, vendedores, proveedores, contratistas, etc., para conseguir recursos

humanos adecuados, escasos, especializados, calificados, certificados o de otro tipo específico.
Deberá prestarse especial atención a las políticas externas de negociación, prácticas, procesos,
guías, disposiciones legales y otros criterios similares.
La capacidad del equipo de dirección del proyecto para influir en otras personas desempeña un papel
importante en la negociación de las asignaciones de personal, al igual que las políticas de las organizaciones
implicadas. Por ejemplo, un gerente funcional evaluará los beneficios y la visibilidad de proyectos que compiten,
a la hora de determinar a dónde asignar a las personas con un excelente desempeño que son requeridas por
diferentes equipos de proyecto.
9.2.2.3 Adquisición
Cuando la organización ejecutora no cuenta con el personal interno necesario para completar un proyecto,
los
servicios requeridos pueden adquirirse de proveedores externos. Esto puede implicar el contratar consultores
individuales o subcontratar trabajo a otra organización.
9.2.2.4 Equipos Virtuales
El uso de equipos virtuales crea nuevas posibilidades a la hora de adquirir a los miembros del equipo
del proyecto. Los equipos virtuales se pueden definir como grupos de personas con un objetivo común, que
cumplen con sus respectivos roles y que comparten poco o ningún tiempo en reuniones presenciales. La
disponibilidad de tecnologías de comunicación tales como el correo electrónico, las teleconferencias, medios
sociales de comunicación, reuniones basadas en plataformas web y las videoconferencias, ha hecho posible la
existencia de los equipos virtuales. El modelo de equipo virtual permite:
• Formar equipos de personas de la misma organización que viven en áreas geográficas dispersas;
• Aportar una experiencia especial a un equipo del proyecto, incluso si el experto no se encuentra en
la misma área geográfica;
• Incorporar empleados que trabajan desde oficinas instaladas en sus domicilios;

• Formar equipos de personas que trabajan en diferentes turnos, horarios o días; 9
• Incluir personas con limitaciones de movilidad o discapacidades; y
• Avanzar en proyectos que habrían sido descartados debido a los gastos de desplazamiento.
Los equipos virtuales presentan algunas desventajas, tales como la posibilidad de malos entendidos, la
sensación de aislamiento, las dificultades para compartir conocimiento y experiencia entre los miembros del
equipo y el costo de la tecnología adecuada. La planificación de las comunicaciones adquiere una importancia
cada vez mayor en el entorno de un equipo virtual. Puede ser necesario dedicar tiempo adicional para establecer
expectativas claras, facilitar las comunicaciones, desarrollar protocolos para la resolución de conflictos, incluir
personas en la toma de decisiones, comprender las diferencias culturales y compartir los méritos de los éxitos.
9.2.2.5 Análisis de Decisiones Multicriterio
Los criterios de selección se utilizan a menudo como parte de la adquisición del equipo del proyecto. El uso
de una herramienta de análisis de decisiones multicriterio permite desarrollar y utilizar criterios para calificar
o puntuar a los miembros potenciales del equipo del proyecto. Los criterios se ponderan de acuerdo con la
importancia relativa de las necesidades dentro del equipo. A continuación se muestran algunos ejemplos de
criterios de selección que se pueden utilizar para puntuar a los miembros del equipo:
• Disponibilidad. Identifica si el miembro del equipo está disponible para trabajar en el proyecto
dentro del marco temporal necesario. Identifica si existe algún tipo de problema con la disponibilidad
durante la línea de tiempo del proyecto.
• Costo. Verifica si el costo de añadir el miembro del equipo entra dentro del presupuesto establecido.
• Experiencia. Verifica si el miembro del equipo posee la experiencia pertinente para contribuir al éxito
del proyecto.
• Capacidad. Verifica si el miembro del equipo cuenta con las competencias necesarias para el
proyecto.
PMBOK
• Conocimiento. Considera si el miembro del equipo posee conocimientos relevantes sobre el cliente,
la implementación de proyectos similares y los matices del entorno del proyecto.
• Habilidades. Determina si el miembro del equipo posee las habilidades necesarias para utilizar,
implementar o capacitar en una herramienta de proyecto.
• Actitud. Determina si el miembro del equipo tiene la capacidad de trabajar con otras personas como
un equipo cohesionado.
• Factores internacionales. Considera la ubicación geográfica del miembro del equipo, su zona
horaria y sus capacidades de comunicación.
9.2.3 Adquirir el Equipo del Proyecto: Salidas
Se considera que el proyecto está dotado de personal cuando se han asignado al equipo las personas
adecuadas. La documentación de estas asignaciones puede incluir un directorio del equipo del proyecto,
memorandos a los miembros del equipo y nombres incluidos en otras partes del plan para la dirección del
proyecto, tales como los organigramas y los cronogramas del proyecto.
Los calendarios de recursos documentan los períodos de tiempo durante los cuales cada miembro del
equipo del proyecto está disponible para trabajar en el proyecto. La creación de un cronograma fiable (Sección
6.6.3.1) depende de la adecuada comprensión de la disponibilidad y de las restricciones del cronograma de
cada una de las personas, incluidas las zonas horarias, los horarios de trabajo, el período de vacaciones, los
feriados o festivos locales y los compromisos con otros proyectos.
9.2. 3.3 Actualizaciones al Plan para la Dirección del Proyecto
Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros,
el plan de gestión de los recursos humanos. Por ejemplo, puede ocurrir que la persona asignada a un rol
predefinido no cumpla con todos los requisitos de dotación de personal delineados en el plan de gestión de los
recursos humanos. Cuando aparecen brechas, es necesario actualizar el plan para la dirección del proyecto
para modificar la estructura del equipo, los roles o las responsabilidades.
9.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto

Desarrollar el Equipo del Proyecto es el proceso de mejorar las competencias, la interacción entre los
miembros y el entorno general del equipo para lograr un mejor desempeño del proyecto. El beneficio clave
de este proceso es que produce como resultado una mejora del trabajo en equipo, mejoras de las habilidades
y competencias personales, empleados motivados, reducción de las tasas de rotación de personal y un
desempeño general del proyecto mejorado. El Gráfico 9-9 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y
.1 Plan de gestión de los .1 Habilidades interpersonales .1 Evaluaciones del

recursos humanos .2 Capacitación desempeño del equipo
.2 Asignaciones de personal .3 Actividades de desarrollo del .2 Actualizaciones a los
al proyecto espíritu de equipo factores ambientales de
.3 Calendarios de recursos .4 Reglas básicas la empresa
.5 Coubicación
.6 Reconocimiento y
9
recompensas
.7 Herramientas para la
evaluación del personal
Gráfico 9-9. Desarrollar el Equipo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
9.1
Planificar la 9.2
Gestión de los Adquirir el Equipo
Recursos Humanos del Proyecto
• Plan de gestión • Asignaciones de personal

de los recursos al proyecto
humanos • Calendarios de recursos
12.2 9.3
Efectuar las Empresa/
Develop
Adquisiciones Project Team Organización
• Calendarios de • Actualizaciones
recursos a los factores
ambientales de
la empresa
• Evaluaciones del
desempeño del equipo
9.4
Dirigir el
Equipo del Proyecto
Gráfico 9-10. Diagrama de Flujo de Datos de Desarrollar el Equipo del Proyecto
PMBOK
Los directores de proyecto deben adquirir las habilidades para identificar, conformar, mantener, motivar,
liderar e inspirar a los equipos de proyecto para que logren un alto desempeño y alcancen los objetivos del
proyecto. El trabajo en equipo es un factor crítico para el éxito del proyecto, y el desarrollo de equipos de
proyecto eficaces es una de las responsabilidades fundamentales del director de proyecto. Los directores de
proyecto deben crear un ambiente que facilite el trabajo en equipo. Deben motivar constantemente a su equipo
proporcionando desafíos y oportunidades, brindando retroalimentación y apoyo de manera oportuna, según
las necesidades y reconociendo y recompensando el buen desempeño. Se puede lograr un alto desempeño
del equipo mediante una comunicación abierta y efectiva, la creación de oportunidades para desarrollar el
espíritu de equipo, el desarrollo de la confianza entre los miembros del equipo, la gestión de conflictos de
manera constructiva y fomentando la toma de decisiones y la resolución de problemas colaborativa. El director
de proyecto debe solicitar apoyo de la dirección y/o influir en los interesados adecuados a fin de adquirir los
recursos necesarios para desarrollar equipos de proyecto eficaces.
Los directores de proyecto se desempeñan en un entorno global y trabajan en proyectos caracterizados

por la diversidad cultural. Los miembros del equipo a menudo cuentan con experiencia en diversas industrias,
conocen diferentes idiomas y en ocasiones se comunican en el “idioma del equipo” que puede ser un idioma
o una norma diferente de su lengua materna. El equipo de dirección del proyecto debe sacar provecho de las
diferencias culturales, centrarse en desarrollar y apoyar al equipo del proyecto a lo largo del ciclo de vida del
mismo, así como promover el trabajo conjunto de manera interdependiente en un clima de confianza mutua.
Desarrollar el equipo del proyecto mejora las habilidades de las personas, sus competencias técnicas, el
entorno general del equipo y el desempeño del proyecto. Esto requiere una comunicación clara, oportuna,
eficaz y eficiente entre los miembros del equipo a lo largo de la vida del proyecto. Los objetivos de desarrollo
de un equipo de proyecto incluyen, entre otros:
• Mejorar el conocimiento y las habilidades de los miembros del equipo para aumentar su capacidad
para completar los entregables del proyecto, disminuir los costos, acortar los cronogramas y mejorar
la calidad;
• Mejorar los sentimientos de confianza y cohesión entre los miembros del equipo para elevar la moral,
disminuir los conflictos y fomentar el trabajo en equipo; y
• Crear una cultura de equipo dinámico, cohesivo y colaborativo para (1) mejorar la productividad tanto
individual como grupal, el espíritu de equipo y la cooperación, y (2) permitir la capacitación cruzada
y la tutoría entre los miembros del equipo para intercambiar conocimientos y experiencia.
9.3.1 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Entradas
Descrito en la Sección 9.1.3.1. El plan de gestión de los recursos humanos proporciona una guía sobre
el modo en que se deben definir, adquirir, dirigir, controlar y eventualmente liberar los recursos humanos del
proyecto. Identifica las estrategias y planes de capacitación para desarrollar el equipo del proyecto. Elementos
tales como recompensas, retroalimentación, capacitación adicional y acciones disciplinarias, pueden agregarse
al plan, como resultado de las evaluaciones periódicas de desempeño del equipo y otras formas de gestión del
equipo del proyecto.
Descritas en la Sección 9.2 3.1. Las Asignaciones de Personal al Proyecto comienzan con una lista de
los miembros del equipo del proyecto. Los documentos de asignación de personal al proyecto identifican las
personas que pertenecen al equipo.
Descritas en la Sección 9.2 3.2. Los calendarios de recursos identifican los momentos en que los miembros
del equipo del proyecto pueden participar en las actividades de desarrollo del equipo.
9.3.2 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Herramientas y Técnicas
9.3.2.1 Habilidades Interpersonales

9
Las habilidades interpersonales, en ocasiones conocidas como “habilidades blandas”, son competencias
conductuales que incluyen capacidades como habilidades de comunicación, inteligencia emocional, resolución
de conflictos, negociación, influencia, desarrollo del espíritu de equipo y facilitación de grupos. Estas
habilidades blandas resultan ser activos valiosos a la hora de desarrollar el equipo del proyecto. El equipo de
dirección del proyecto puede, por ejemplo, utilizar la inteligencia emocional para reducir la tensión y aumentar
la cooperación mediante la identificación, la evaluación y el control de los sentimientos de los miembros del
equipo del proyecto, anticipando sus acciones, reconociendo sus inquietudes y haciendo un seguimiento de
sus problemas.
9.3.2.2 Capacitación
La capacitación incluye todas las actividades diseñadas para mejorar las competencias de los miembros
del equipo del proyecto. La capacitación puede ser formal o informal. Algunos ejemplos de métodos
de capacitación son la capacitación en el aula, la capacitación por Internet, la capacitación basada en
computadoras, la capacitación en el puesto de trabajo a cargo de otro miembro del equipo del proyecto,
la tutoría y el entrenamiento. Si los miembros del equipo del proyecto no cuentan con las habilidades de
gestión o habilidades técnicas necesarias, dichas habilidades se pueden desarrollar como parte del trabajo del
proyecto. La capacitación programada se realiza según lo establecido en el plan de gestión de los recursos
humanos. La capacitación no programada se realiza como resultado de la observación, la conversación y las
evaluaciones del desempeño del proyecto, realizadas durante el proceso de dirigir el equipo del proyecto. Los
costos asociados a la capacitación se podrían incluir en el presupuesto del proyecto, o bien ser asumidos por
la organización ejecutora en caso de que las habilidades adquiridas pudieran ser útiles para futuros proyectos.
Se podría impartir por parte de instructores internos o externos.
PMBOK
9.3. 2.3 Actividades de Desarrollo del Espíritu de Equipo
Las actividades de desarrollo del espíritu de equipo pueden variar desde un asunto tratado en 5 minutos
durante una reunión de seguimiento hasta una experiencia facilitada por profesionales para la mejora de las
relaciones interpersonales impartido fuera de la organización. El objetivo de las actividades de desarrollo del
espíritu de equipo es ayudar a cada uno de los miembros del equipo a trabajar conjuntamente de manera eficaz.
Las estrategias de desarrollo del espíritu de equipo resultan especialmente valiosas cuando los miembros del
equipo trabajan desde ubicaciones distantes, sin el beneficio del contacto cara a cara. La comunicación y
las actividades informales pueden ayudar a generar un clima de confianza y a establecer buenas relaciones
laborales.
El desarrollo del espíritu de equipo es un proceso continuo que resulta fundamental para el éxito del
proyecto.
Si bien el desarrollo del espíritu de equipo resulta esencial durante las fases iniciales de un proyecto, se trata
de un proceso continuo. Resulta inevitable que haya cambios en el entorno de un proyecto y, para gestionarlos
de manera eficaz, debe aplicarse un esfuerzo sostenido o renovado que promueva el desarrollo del espíritu de
equipo. El director del proyecto debe monitorear continuamente el funcionamiento y el desempeño del equipo a
fin de establecer si es necesario implementar acciones para prevenir o corregir diversos problemas del equipo.
Uno de los modelos que se utilizan para describir el desarrollo de un equipo es el de la escalera de Tuckman
(Tuckman, 1965; Tuckman & Jensen, 1977), que establece cinco etapas de desarrollo por las que pueden
pasar los equipos. Aunque por regla general dichos estados se suceden por orden, no es raro que un equipo
se quede estancado en una etapa determinada o que retroceda a una etapa anterior. En el caso de proyectos
cuyos miembros del equipo han trabajado juntos en el pasado, es posible que se salte alguna de las etapas.
• Formación. Esta es la fase en que se reúne el equipo y se informa acerca del proyecto y de cuáles
son sus roles y responsabilidades formales. En esta fase, los miembros del equipo tienden a actuar
de manera independiente y no demasiado abierta.
• Turbulencia. Durante esta fase, el equipo comienza a abordar el trabajo del proyecto, las decisiones
técnicas y el enfoque de dirección del proyecto. Si los miembros del equipo no colaboran ni se
muestran abiertos a ideas y perspectivas diferentes, el ambiente puede tornarse contraproducente.
• Normalización. En la fase de normalización, los miembros del equipo comienzan a trabajar

conjuntamente y a ajustar sus hábitos y comportamientos para apoyar al equipo. Los miembros del
equipo comienzan a confiar unos en otros.
• Desempeño. Los equipos que alcanzan la etapa de desempeño funcionan como una unidad bien
organizada. Son interdependientes y afrontan los problemas con eficacia y sin complicaciones.
• Disolución. En la fase de disolución, el equipo completa el trabajo y se desliga del proyecto. Esto
sucede normalmente cuando se libera al personal del proyecto, al estar completos los entregables o
como parte de la ejecución del proceso Cerrar el Proyecto o Fase (Sección 4.6).
La duración de una etapa en concreto depende de la dinámica, el tamaño y el liderazgo del equipo. Los
directores de proyecto deben tener una buena comprensión de la dinámica de equipo a fin de lograr que los
miembros de su equipo atraviesen todas las etapas de manera eficaz.
9.3.2.4 Reglas Básicas
Las reglas básicas establecen expectativas claras acerca del comportamiento aceptable por parte de los
miembros del equipo del proyecto. El compromiso con pautas claras desde el comienzo reduce los
malentendidos
y aumenta la productividad. Discutir las reglas básicas en áreas tales como código de conducta, comunicación,
trabajo conjunto o etiqueta de reuniones, permite a los miembros del equipo descubrir valores que son
importantes para unos y otros. Todos los miembros del equipo del proyecto comparten la responsabilidad de
hacer cumplir estas reglas una vez que han sido fijadas.
9.3.2.5 Coubicación
La coubicación, también conocida como matriz estrecha, implica colocar a varios o a todos los miembros
más activos del equipo del proyecto en la misma ubicación física para mejorar su capacidad de desempeñarse
en equipo. La coubicación puede ser temporal, como por ejemplo en ocasiones de importancia estratégica
durante el proyecto o durante todo el proyecto. Las estrategias de coubicación pueden incluir una sala de
reuniones para el equipo (en ocasiones denominada “sala de guerra”), espacios para publicar cronogramas
9
y otras facilidades que contribuyan a la mejora de la comunicación y del sentido de comunidad. Si bien la
coubicación se considera una buena estrategia, el uso de equipos virtuales puede aportar beneficios tales como
la utilización de recursos más expertos, costos reducidos, menor número de viajes y gastos de reubicación, así
como la proximidad de los miembros del equipo a proveedores, clientes u otros interesados clave.
9.3.2.6 Reconocimiento y Recompensas
Parte del proceso de desarrollo del equipo implica reconocer y recompensar el comportamiento deseable.
Los planes originales relativos a las maneras de recompensar a las personas se desarrollan durante el proceso
Planificar la Gestión de los Recursos Humanos. Es importante comprender que una determinada recompensa
otorgada a una persona sólo será eficaz si satisface una necesidad importante para dicha persona. Las
decisiones
relativas a la concesión de recompensas se toman, de manera formal o informal, durante el proceso de dirigir
el equipo del proyecto mediante evaluaciones del desempeño del proyecto (Sección 9.4.2.2). Se deberían tener
en cuenta las diferencias culturales a la hora de determinar el reconocimiento y las recompensas.
Las personas son motivadas cuando se sienten valoradas dentro de la organización, y esta valoración se
demuestra mediante las recompensas que reciben. En general, el dinero se ve como un aspecto tangible dentro
de cualquier sistema de recompensas, pero las recompensas intangibles pueden ser tanto o más eficaces. A la
mayoría de los miembros del equipo del proyecto les motiva la oportunidad de progresar, lograr y aplicar sus
habilidades profesionales para hacer frente a nuevos desafíos. Una buena estrategia para los directores del
proyecto consiste en otorgar al equipo todo el reconocimiento posible durante el ciclo de vida del proyecto, en
lugar de esperar a la finalización del mismo para hacerlo.
PMBOK
9.3.2.7 Herramientas para la Evaluación del Personal
Las herramientas para la evaluación del personal proporcionan al director y al equipo del proyecto un
conocimiento sobre las áreas de fortaleza y de debilidad. Estas herramientas ayudan al director del proyecto
a evaluar las preferencias y las aspiraciones del equipo, cómo procesan y organizan la información, cómo
tienden a tomar las decisiones y cómo prefieren relacionarse con otras personas.
Existen diversas herramientas disponibles, tales como las encuestas de actitud, las evaluaciones
específicas, las entrevistas estructuradas, las pruebas de habilidad y los grupos focales. Estas herramientas
pueden proporcionar una mejor comprensión, confianza, compromiso y comunicación entre los miembros del
equipo y fomentar unos equipos más productivos a lo largo del desarrollo del proyecto.
9.3.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto: Salidas
9.3.3.1 Evaluaciones de Desempeño del Equipo
A medida que se implementan esfuerzos de desarrollo del equipo del proyecto, tales como la capacitación,
el desarrollo del espíritu de equipo y la coubicación, el equipo de dirección del proyecto realiza evaluaciones,
formales o informales, de la eficacia del equipo. Es de esperar que las estrategias y actividades eficaces de
desarrollo del equipo mejoren su desempeño, lo cual incrementa la probabilidad de cumplir con los objetivos
del proyecto. Los criterios de evaluación del desempeño del equipo deben ser establecidos por todas las partes
pertinentes e incorporados en las entradas del proceso Desarrollar el Equipo del Proyecto.
El desempeño de un equipo exitoso se mide en términos de éxito técnico conforme a objetivos previamente
acordados para el proyecto (incluidos los niveles de calidad), de desempeño según el cronograma del proyecto
(finalizado en el plazo requerido) y de desempeño según el presupuesto (finalizado dentro de las restricciones
financieras). Los equipos de alto desempeño se caracterizan por este funcionamiento orientado a las tareas y
a los resultados.
La evaluación de la eficacia de un equipo puede incluir indicadores tales como:
• Mejoras en las habilidades que permiten a las personas realizar las tareas de manera más eficaz,
• Mejoras a nivel de las competencias que ayudan al equipo a funcionar mejor como equipo,
• Reducción del índice de rotación del personal, y
• Mayor cohesión del equipo en que los miembros comparten abiertamente información y experiencias
y se ayudan mutuamente para mejorar el desempeño general del proyecto.
Como resultado de la realización de una evaluación de desempeño general del equipo, el equipo de
dirección del proyecto puede identificar la capacitación, el entrenamiento, la tutoría, la asistencia o los cambios
requeridos para mejorar el desempeño del equipo. Esto debería incluir también la identificación de los recursos
adecuados o requeridos para alcanzar e implementar las mejoras identificadas en la evaluación. Estos recursos
y recomendaciones para la mejora del equipo se deben documentar adecuadamente y remitir a las partes
pertinentes.
9.3.3.2 Actualizaciones a los Factores Ambientales de la Empresa
Los factores ambientales de la empresa susceptibles de actualización como resultado del proceso
Desarrollar el Equipo del Proyecto incluyen, entre otros, la gestión de personal, los registros de capacitación de
los empleados y las evaluaciones de habilidades.
9.4 Dirigir el Equipo del Proyecto 9

Dirigir el Equipo del Proyecto es el proceso de seguimiento del desempeño de los miembros del equipo,
proporcionar retroalimentación, resolver problemas y gestionar los cambios en el equipo con el fin de optimizar
el desempeño del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que influye en el comportamiento del equipo,
gestiona los conflictos, resuelve los problemas y evalúa el desempeño de los miembros del equipo. El Gráfico
9-11 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 9-12 representa el
.1 Plan de gestión de los .1 Observación y conversación .1 Solicitudes de cambio

recursos humanos .2 Evaluaciones del desempeño .2 Actualizaciones al plan
.2 Asignaciones de personal del proyecto para la dirección del
al proyecto .3 Gestión de conflictos proyecto
.3 Evaluaciones del .4 Habilidades interpersonales .3 Actualizaciones a los
desempeño del equipo documentos del proyecto
.4 Registro de incidentes .4 Actualizaciones a los
.5 Informes de desempeño factores ambientales de
del trabajo la empresa
.6 Activos de los procesos de .5 Actualizaciones a los
la organización activos de los procesos
de la organización
Gráfico 9-11. Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
9.1
Planificar la
Gestión de los
Recursos Humanos • Plan de gestión de
los recursos humanos
9.2 9.3
Adquirir el Desarrollar el
Equipo del Equipo del
Proyecto Proyecto
Documentos
4.4
del Proyecto
Monitorear y
Controlar el Trabajo • Asignaciones • Evaluaciones del
del Proyecto de personal desempeño del equipo
al proyecto
• Informes de • Actualizaciones a
desempeño del los documentos
trabajo del proyecto
13.3 4.5
Gestionar la 9.4 Realizar el Control
Participación de Dirigir el Integrado de
• Registro de Equipo del
los Interesados • Solicitudes de cambio Cambios
incidentes Proyecto
• Activos de los • Actualizaciones
procesos de • Actualizaciones a al plan para la
la organización los activos de los dirección del
procesos de la proyecto
Empresa/ organización 4.2
Organización • Actualizaciones a Desarrollar el Plan
los factores para la Dirección
ambientales de del Proyecto
la empresa
Gráfico 9-12. Diagrama de Flujo de Datos de Dirigir el Equipo del Proyecto
Como resultado de dirigir el equipo del proyecto, se envían solicitudes de cambio, se actualiza el plan
de gestión de los recursos humanos, se resuelven los problemas, se suministran datos de entrada para las
evaluaciones del desempeño y se añaden lecciones aprendidas a la base de datos de la organización.
Dirigir el equipo del proyecto requiere una variedad de habilidades directivas para fomentar el trabajo en
equipo e integrar los esfuerzos de los miembros del equipo, a fin de crear equipos de alto desempeño. La
dirección del equipo implica una combinación de habilidades con especial énfasis en la comunicación, la
gestión de conflictos, la negociación y el liderazgo. Los directores de proyecto deben asignar tareas desafiantes
a los miembros del equipo y otorgar reconocimiento por el alto desempeño.
9.4.1 Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas
el modo en que se deben definir, adquirir, dirigir, controlar y eventualmente liberar los recursos humanos del
proyecto. Incluye, entre otros:
• Roles y responsabilidades,
• Organización del proyecto, y
• Plan para la gestión de personal.

9
Descritas en la Sección 9.2.3.1. Las asignaciones de personal al proyecto proporcionan documentación, la
cual incluye la lista de los miembros del equipo del proyecto.
9.4.1.3 Evaluaciones de Desempeño del Equipo
Descritas en la Sección 9.3.3.1. El equipo de dirección del proyecto realiza continuamente evaluaciones
formales o informales del desempeño del equipo del proyecto. Al realizar continuamente estas evaluaciones de
desempeño del equipo del proyecto, pueden llevarse a cabo acciones para resolver los incidentes o asuntos,
hacer ajustes en la comunicación, abordar los conflictos y mejorar la interacción del equipo.
9.4.1.4 Registro de Incidentes
Los incidentes surgen durante la dirección del equipo del proyecto. Se puede utilizar un registro de
incidentes para documentar y monitorear quién es responsable de la resolución de los incidentes específicos
antes de una fecha límite.
Descritos en la Sección 4.4.3.2. Los informes de desempeño del trabajo proporcionan documentación
sobre el estado actual del proyecto en comparación con las proyecciones del mismo. Las áreas de desempeño
que pueden ayudar en la gestión del equipo del proyecto incluyen los resultados provenientes del control del
cronograma, del control de costos, del control de calidad y de la validación del alcance. La información de
los informes de desempeño y las proyecciones relacionadas ayudan a determinar los requisitos futuros de
recursos humanos, reconocimientos y recompensas, y las actualizaciones al plan para la gestión de personal.
PMBOK
proceso Dirigir el Equipo del Proyecto incluyen, entre otros:
• Certificados de reconocimiento,
• Boletines informativos,
• Sitios Web,
• Estructuras de bonificaciones,
• Código corporativo de vestimenta, y
• Otros beneficios adicionales de la organización.
9.4.2 Dirigir el Equipo del Proyecto: Herramientas y Técnicas
9.4.2.1 Observación y Conversación
La observación y la conversación se utilizan para mantenerse en contacto con el trabajo y las actitudes
de los miembros del equipo del proyecto. El equipo de dirección del proyecto monitorea el avance en relación
con los entregables del proyecto, los logros que son motivo de orgullo para los miembros del equipo y las
situaciones o asuntos interpersonales.
9.4.2.2 Evaluaciones de Desempeño del Proyecto
Los objetivos de realizar evaluaciones de desempeño durante el transcurso de un proyecto pueden incluir
el aclarar los roles y responsabilidades, proporcionar retroalimentación constructiva a los miembros del equipo,
descubrir situaciones desconocidas o no resueltas, desarrollar planes individuales de capacitación y establecer
objetivos específicos para períodos futuros.
La necesidad de realizar evaluaciones formales o informales de desempeño del proyecto depende de la

duración del proyecto, de su complejidad, de la política de la organización, de los requisitos de los contratos de
trabajo y del volumen y la calidad de las comunicaciones regulares.
9.4.2.3 Gestión de Conflictos
Los conflictos resultan inevitables en el entorno de un proyecto. Las fuentes de conflicto incluyen la escasez
de recursos, las prioridades de la programación y los estilos personales de trabajo. Las reglas básicas del
equipo, las normas del grupo y las prácticas sólidas de dirección de proyecto, tales como la planificación de las
comunicaciones y la definición de roles, reducen la cantidad de conflictos.
La gestión exitosa de conflictos se traduce en una mayor productividad y en relaciones de trabajo positivas.
Cuando se gestionan adecuadamente, las diferencias de opinión pueden conducir a una mayor creatividad y
una mejor toma de decisiones. Si las diferencias se convierten en un factor negativo, los miembros del equipo
del proyecto son los responsables iniciales de resolverlas. Si el conflicto se intensifica, el director del proyecto
debería ayudar a facilitar una resolución satisfactoria. El conflicto debe abordarse cuanto antes y generalmente
en privado, mediante un enfoque directo y constructivo. Si el conflicto perturbador continúa, se puede recurrir
a procedimientos formales, incluyendo acciones disciplinarias.
A menudo, el éxito de los directores de proyecto en la dirección de sus equipos depende en gran medida de
su capacidad para resolver conflictos. Diferentes directores de proyecto pueden utilizar diferentes métodos de
resolución de conflictos. Los factores que influyen en los métodos de resolución de conflictos incluyen:
• La importancia relativa y la intensidad del conflicto,

• La premura que exista para la resolución del conflicto,
• La postura adoptada por las personas involucradas, y 9
• La motivación para resolver el conflicto en el largo o en el corto plazo.
Existen cinco técnicas generales de resolución de conflictos. Dado que cada una de ellas tiene su lugar y
su uso, no se presentan en un orden particular:
• Retirarse/Eludir. Retirarse de una situación de conflicto real o potencial, posponer el problema para
estar mejor preparado o para que lo resuelvan otros.
• Suavizar/Adaptarse. Hacer énfasis en los puntos de acuerdo en lugar de las diferencias; ceder en la
postura propia frente a las necesidades de otros para mantener la armonía y las relaciones.
• Consensuar/Conciliar. Buscar soluciones que aporten cierto grado de satisfacción a todas las
partes a fin de resolver el conflicto de manera temporal o parcial.
• Forzar/Dirigir. Imponer el punto de vista propio a costa de los demás, ofreciendo únicamente
soluciones de tipo ganar-perder, y generalmente hacerlas cumplir mediante uso de una posición de
poder para resolver una emergencia.
• Colaborar/Resolver el Problema. Incorporar múltiples puntos de vista y visiones desde diferentes

perspectivas; requiere una actitud colaboradora y un diálogo abierto que normalmente conduce al
consenso y al compromiso.
Los directores de proyecto utilizan una combinación de habilidades técnicas, personales y conceptuales
para analizar las situaciones e interactuar de manera adecuada con los miembros del equipo. El uso de
habilidades interpersonales adecuadas permite a los directores de proyecto capitalizar las fortalezas de todos
los miembros del equipo.
PMBOK
Ejemplos de habilidades interpersonales que un director de proyecto utiliza más a menudo incluyen:
• Liderazgo. Los proyectos exitosos requieren fuertes habilidades de liderazgo. El liderazgo es

importante en todas las fases del ciclo de vida del proyecto. Existen múltiples teorías del liderazgo
que definen los estilos de liderazgo que se deben utilizar según las necesidades de cada situación
o equipo. Es especialmente importante comunicar la visión e inspirar al equipo del proyecto a fin de
lograr un alto desempeño.
• Influencia. Dado que en un entorno matricial los directores de proyecto a menudo tienen poca o
ninguna autoridad directa sobre los miembros del equipo, su capacidad para influir oportunamente en
los interesados resulta vital para el éxito del proyecto. Las habilidades clave para la influencia incluyen:
○ La capacidad de persuadir y expresar con claridad los puntos de vista y las posturas asumidas;
○ Altos niveles de habilidades de escucha activa y eficaz;
○ Ser consciente de y tener en cuenta las diversas perspectivas en cualquier situación; y
○ Recopilar información relevante y crítica para abordar los problemas importantes y lograr
acuerdos, mientras se mantiene la confianza mutua.
• Toma de decisiones eficaz. Esto involucra la habilidad de negociar e influenciar la organización y

los equipos de dirección del proyecto. Algunas pautas para la toma de decisiones incluyen:
○ Enfocarse en los objetivos perseguidos,

○ Seguir un proceso de toma de decisiones,
○ Estudiar los factores ambientales,
○ Analizar la información disponible,
○ Desarrollar las cualidades personales de los miembros del equipo,
○ Fomentar la creatividad del equipo, y
○ Gestionar el riesgo.
9.4.3 Dirigir el Equipo del Proyecto: Salidas
Los cambios en el personal, ya sea por elección o por eventos incontrolables, pueden ejercer un impacto
sobre el resto del plan para la dirección del proyecto. Cuando las situaciones del personal afectan al equipo del
proyecto apartándolo del plan para la dirección del proyecto, ocasionando que se extienda el cronograma o que
se exceda el presupuesto por ejemplo, puede procesarse una solicitud de cambio mediante el proceso Realizar
el Control Integrado de Cambios. Los cambios en el personal pueden incluir asignar a las personas actividades
diferentes, subcontratar parte del trabajo y reemplazar a los miembros del equipo que dejan la organización.
Las acciones preventivas son aquellas acciones que se desarrollan para reducir la probabilidad y/o el
impacto de los problemas antes de que ocurran. Estas acciones pueden incluir la capacitación cruzada para
reducir los problemas durante las ausencias de los miembros del equipo del proyecto y la aclaración adicional
de roles para asegurar que se cumplan todas las responsabilidades.
Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros, el
plan de gestión de los recursos humanos.
Los documentos del proyecto que pueden actualizarse de manera indirecta incluyen, entre otros:
• Registro de incidentes, 9
• Descripción de roles, y
• Asignaciones de personal al proyecto.
9.4.3.4 Actualizaciones a los Factores Ambientales de la Empresa
Los factores ambientales de la empresa que pueden requerir actualizaciones como resultado del proceso
Dirigir el Equipo del Proyecto incluyen, entre otros:
• Las entradas para las evaluaciones de desempeño de la organización, y

• Las actualizaciones de las habilidades del personal.
Los activos de los procesos de la organización que pueden requerir actualizaciones como resultado del
proceso Dirigir el Equipo del Proyecto incluyen, entre otros:
• La documentación relativa a la información histórica y a las lecciones aprendidas,

• Las plantillas, y
• Los procesos estándar de la organización.
PMBOK
10 - GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES DEL PROYECTO
10
GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES DEL
PROYECTO
La Gestión de las Comunicaciones del Proyecto incluye los procesos requeridos para asegurar que la
planificación, recopilación, creación, distribución, almacenamiento, recuperación, gestión, control, monitoreo
y disposición final de la información del proyecto sean oportunos y adecuados. Los directores de proyecto
emplean la mayor parte de su tiempo comunicándose con los miembros del equipo y otros interesados en
el proyecto, tanto si son internos (en todos los niveles de la organización) como externos a la misma. Una
comunicación eficaz crea un puente entre diferentes interesados que pueden tener diferentes antecedentes
culturales y organizacionales, diferentes niveles de experiencia, y diferentes perspectivas e intereses, lo cual
impacta o influye en la ejecución o resultado del proyecto.
El Gráfico 10-1 proporciona una descripción general de los procesos de Gestión de las Comunicaciones del
10
Proyecto, a saber:
10.1 Planificar la Gestión de las Comunicaciones: El proceso de desarrollar un enfoque y un plan

adecuados para las comunicaciones del proyecto sobre la base de las necesidades y requisitos
de información de los interesados y de los activos de la organización disponibles.
10.2 Gestionar las Comunicaciones: El proceso de crear, recopilar, distribuir, almacenar, recuperar y
realizar la disposición final de la información del proyecto de acuerdo con el plan de gestión de
las comunicaciones.
10.3 Controlar las Comunicaciones: El proceso de monitorear y controlar las comunicaciones a lo

largo de todo el ciclo de vida del proyecto para asegurar que se satisfagan las necesidades de
información de los interesados del proyecto.
Las actividades de comunicación incluidas en estos procesos a menudo pueden presentar numerosas
dimensiones potenciales que se han de tener en cuenta, incluyendo, entre otras:
• Interna (dentro del proyecto) y externa (cliente, proveedores, otros proyectos, organizaciones,
el público);
• Formal (informes, actas, instrucciones) e informal (correos electrónicos, memorandos, discusiones

ad hoc);
• Vertical (hacia arriba y hacia abajo dentro de la organización) y horizontal (entre pares);
• Oficial (boletines, informe anual) y no oficial (comunicaciones extraoficiales); y
• Escrita y oral, y verbal (inflexiones de voz) y no verbal (lenguaje corporal).
PMBOK
La mayoría de las habilidades de comunicación son comunes a la dirección general y a la dirección de

proyectos. Éstas incluyen, entre otras:
• Escuchar de manera activa y eficaz;

• Cuestionar y examinar ideas y situaciones para garantizar una mejor comprensión;
• Educar para aumentar el conocimiento del equipo para que éste pueda ser más eficaz;
• Investigar los hechos para identificar o confirmar información;
• Investigar y gestionar expectativas;
• Persuadir a una persona, a un equipo o a una organización para llevar a cabo una acción;
• Motivar para proporcionar estímulo y confianza;
• Orientar para mejorar el desempeño y alcanzar los resultados deseados;
• Negociar para lograr acuerdos mutuamente aceptables entre partes;
• Resolver conflictos para prevenir impactos negativos; y
• Resumir, recapitular e identificar los próximos pasos.

de las Comunicaciones del Proyecto
10.1 Planificar la Gestión 10.2 Gestionar las 10.3 Controlar las

de las Comunicaciones Comunicaciones Comunicaciones

.1 Plan para la dirección del .1 Plan de gestión de las .1 Plan para la dirección del
proyecto comunicaciones proyecto
.2 Registro de interesados .2 Informes de desempeño del .2 Comunicaciones del proyecto
.3 Factores ambientales de la trabajo .3 Registro de incidentes
empresa .3 Factores ambientales de la .4 Datos de desempeño del
.4 Activos de los procesos de la empresa trabajo
organización .4 Activos de los procesos de la .5 Activos de los procesos de la
.1 Análisis de requisitos de .2 Herramientas y Técnicas .2 Herramientas y Técnicas
comunicación .1 Tecnología de la comunicación .1 Sistemas de gestión de la
.2 Tecnología de la .2 Modelos de comunicación información
comunicación .3 Métodos de comunicación .2 Juicio de expertos
.3 Modelos de comunicación .4 Sistemas de gestión de la .3 Reuniones
.4 Métodos de comunicación información
.5 Reuniones .5 Informes de desempeño
.3 Salidas
.3 Salidas .3 Salidas del trabajo
.1 Plan de gestión de las .1 Comunicaciones del proyecto .2 Solicitudes de cambio
comunicaciones .2 Actualizaciones al plan para .3 Actualizaciones al plan para
.2 Actualizaciones a los la dirección del proyecto la dirección del proyecto
documentos del proyecto .3 Actualizaciones a los .4 Actualizaciones a los
documentos del proyecto documentos del proyecto
.4 Actualizaciones a los activos .5 Actualizaciones a los activos
de los procesos de la de los procesos de la
Gráfico 10-1. Descripción General de la Gestión de las Comunicaciones del Proyecto
10.1 Planificar la Gestión de las Comunicaciones

Planificar la Gestión de las Comunicaciones es el proceso de desarrollar un enfoque y un plan adecuados
para las comunicaciones del proyecto sobre la base de las necesidades y los requisitos de información de los
interesados y de los activos de la organización disponibles. El beneficio clave de este proceso es que identifica
y documenta el enfoque a utilizar para comunicarse con los interesados de la manera más eficaz y eficiente.
representa el diagrama de flujo de datos del proceso Planificar la Gestión de las Comunicaciones.
.1 Plan para la dirección del .1 Análisis de requisitos de .1 Plan de gestión de las

proyecto comunicación comunicaciones
.2 Registro de interesados .2 Tecnología de la comunicación .2 Actualizaciones a los
.3 Factores ambientales de .3 Modelos de comunicación documentos del proyecto
la empresa .4 Métodos de comunicación
.4 Activos de los procesos .5 Reuniones
de la organización
10
Gráfico 10-2. Planificar la Gestión de las Comunicaciones:
Gestión de las Comunicaciones del Proyecto

Empresa/
Documentos
Organización • Activos de los del Proyecto
procesos de la
organización
de la empresa
• Actualizaciones
4.2 a los documentos
Desarrollar el Plan 10.1 del proyecto
para la Dirección Planificar la
• Plan para la
del Proyecto Gestión de las
dirección del
proyecto
Comunicaciones
• Registro de
interesados
de las comunicaciones 13.3
13.1 Gestionar la
Identificar a Participación de
los Interesados los Interesados
10.2
Gestionar las
Comunicaciones
Gráfico 10-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de las Comunicaciones
PMBOK
Planificar las comunicaciones del proyecto es importante para lograr el éxito final de cualquier proyecto.
Una planificación incorrecta de las comunicaciones puede dar lugar a problemas tales como demoras en la
entrega de mensajes, comunicación de información a la audiencia equivocada, o comunicación insuficiente
con los interesados y mala interpretación o comprensión del mensaje transmitido.
En la mayoría de los proyectos, la planificación de las comunicaciones se realiza de forma muy temprana,
por ejemplo durante el desarrollo del plan para la dirección del proyecto. Esto permite la asignación de los
recursos adecuados, tales como tiempo y presupuesto, a las actividades de comunicación. Una comunicación
eficaz significa que la información se suministra en el formato adecuado, en el momento preciso, a la audiencia
correcta y con el impacto deseado. Una comunicación eficiente implica proporcionar exclusivamente la
información necesaria.
Si bien todos los proyectos comparten la necesidad de comunicar información sobre el proyecto, las
necesidades de información y los métodos de distribución pueden variar ampliamente. Además, durante
este proceso se han de tener en cuenta y documentar adecuadamente los métodos de almacenamiento,
recuperación y disposición final de la información del proyecto. Las consideraciones importantes que puede
ser necesario tener en cuenta incluyen, entre otras:
• Quién necesita qué información y quién está autorizado para acceder a ella;
• Cuándo van a necesitar la información;
• Dónde se debe almacenar la información;
• En qué formato se debe almacenar la información;
• Cómo se puede recuperar la información; y
• Si es necesario tener en cuenta zonas horarias, barreras de idioma y consideraciones interculturales.
Los resultados del proceso Planificar la Gestión de las Comunicaciones deben revisarse con regularidad a lo
largo del proyecto y modificarse según sea necesario para asegurar la continuidad de su aplicabilidad.
10.1.1 Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto proporciona información sobre cómo
se ejecutará, monitoreará, controlará y cerrará el proyecto.
Descrito en la Sección 13.1.3.1. El registro de interesados proporciona la información necesaria para

planificar la comunicación con los interesados del proyecto.
Descritos en la Sección 2.1.5. El proceso Planificar la Gestión de las Comunicaciones está estrechamente
vinculado con los factores ambientales de la empresa, ya que la estructura de la organización tendrá un
efecto considerable sobre los requisitos de comunicaciones del proyecto. Todos los factores ambientales de la
empresa que se describen en la Sección 2.1.5 se utilizan como entradas para este proceso, ya que es preciso
adaptar las comunicaciones al entorno del proyecto.
Descritos en la Sección 2.1.4. Todos los activos de los procesos de la organización que se describen en
la Sección 2.1.4 se utilizan como entradas del proceso Planificar la Gestión de las Comunicaciones. Entre
10
éstas, las lecciones aprendidas y la información histórica son de particular importancia puesto que pueden
proporcionar conocimiento tanto respecto a las decisiones tomadas en asuntos de comunicación como a
los resultados de dichas decisiones en el marco de proyectos similares anteriores. Se pueden utilizar como
información orientativa para planificar las actividades de comunicación del proyecto en curso.
10.1.2 Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Herramientas y Técnicas
10.1.2.1 Análisis de Requisitos de Comunicación
El análisis de los requisitos de comunicación determina las necesidades de información de los interesados
del proyecto. Estos requisitos se definen combinando el tipo y el formato de la información necesaria con un
análisis del valor de dicha información. Los recursos del proyecto se deben utilizar únicamente para comunicar
información que contribuya al éxito del proyecto o cuando una falta de comunicación pueda conducir al fracaso.
PMBOK
El director de proyecto también debe considerar la cantidad de canales o vías de comunicación potenciales
como un indicador de la complejidad de las comunicaciones de un proyecto. El número total de canales de
comunicación potenciales es igual a n(n-1)/2, donde n representa el número de interesados. Por ejemplo,
un proyecto con 10 interesados tiene 10(10-1)/2 = 45 canales de comunicación potenciales. Por lo tanto,
un componente clave de la planificación de las comunicaciones reales del proyecto es la determinación y
delimitación de quién se comunicará con quién, y de quién recibirá qué información.
Las fuentes de información normalmente utilizadas para identificar y definir los requisitos de comunicación
del proyecto incluyen, entre otras:
• Organigramas;
• Relaciones de responsabilidad de la organización del proyecto y de los interesados;
• Disciplinas, departamentos y especialidades involucradas en el proyecto;
• Logística del número de personas que participarán en el proyecto y en qué ubicaciones;
• Necesidades de información interna (p.ej., comunicaciones dentro del ámbito de las organizaciones);
• Necesidades de información externa (p.ej., comunicaciones con los medios, el público o los
contratistas); y
• Requisitos de información y comunicación de los interesados provenientes del registro de interesados.
10.1.2.2 Tecnología de la Comunicación
Los métodos utilizados para transferir información entre los interesados del proyecto pueden variar
considerablemente. Por ejemplo, un equipo de proyecto puede utilizar como métodos de comunicación técnicas
que vayan desde conversaciones breves hasta reuniones prolongadas o desde simples documentos escritos
hasta materiales extensos (p.ej., cronogramas, bases de datos y sitios web) a los que se pueda acceder en
línea.
Los factores que pueden influir en la selección de la tecnología de comunicación incluyen, entre otros:
• La urgencia de la necesidad de información. Es preciso tener en cuenta la urgencia, la frecuencia

y el formato de la información a comunicar, ya que pueden variar de un proyecto a otro y también
entre las etapas de un mismo proyecto.
• La disponibilidad de la tecnología. Es necesario asegurar que la tecnología requerida para facilitar

la comunicación es compatible, está disponible y es accesible para todos los interesados a lo largo
de la vida del proyecto.
• Facilidad de uso. Es necesario asegurar que la selección de las tecnologías de comunicación

es adecuada para los participantes del proyecto y que se planifican los eventos de capacitación
adecuados, cuando sea pertinente.
• Entorno del proyecto. Es necesario determinar si el equipo se va a reunir y operar cara a cara o
en un entorno virtual, si van a estar ubicados en una o varias zonas horarias, si van a utilizar varios
idiomas para la comunicación, y finalmente, si existe cualquier otro factor ambiental del proyecto,
como la cultura, que pueda afectar a las comunicaciones.
• Sensibilidad y confidencialidad de la información. Es preciso determinar si la información a

comunicar es sensible o confidencial y si se necesita adoptar medidas adicionales de seguridad.
También debe tenerse en cuenta la manera más adecuada de comunicar la información.
10.1.2.3 Modelos de Comunicación
Los modelos de comunicación utilizados para facilitar las comunicaciones y el intercambio de información
pueden variar de un proyecto a otro y también entre las diferentes etapas de un mismo proyecto. El Gráfico
10-4 muestra un modelo de comunicación básico, el cual consta de dos partes, denominadas emisor y receptor. 10
El medio se refiere al medio tecnológico e incluye el modo de comunicación, mientras que el ruido incluye
cualquier interferencia o barrera que pueda comprometer la entrega del mensaje. La secuencia de pasos de un
modelo básico de comunicación es la siguiente:
• Codificar. Los pensamientos o ideas se traducen (codifican) en lenguaje por parte del emisor.
• Transmitir el Mensaje. Esta información es luego enviada por el emisor a través de un canal de
comunicación (medio). La transmisión de este mensaje se puede ver comprometida por diversos
factores (p.ej., la distancia, la falta de familiaridad con la tecnología, una infraestructura inadecuada,
la diferencia cultural y la falta de información contextual). A estos factores en su conjunto se los
denomina “ruido”.
• Descodificar. El mensaje es traducido de nuevo por el receptor en pensamientos o ideas con

significado.
• Confirmar. Una vez recibido un mensaje, el receptor puede indicar (confirmar) la recepción del
mismo, lo que no significa necesariamente que esté de acuerdo con él o que lo comprenda.
• Retroalimentación/Respuesta. Una vez descodificado y comprendido el mensaje recibido, el

receptor codifica pensamientos e ideas en un mensaje y posteriormente lo transmite al emisor
original.
PMBOK
Transmitir
el Mensaje
Codificar Ruido Descodificar
Confirmar la
Ruido
Recepción
del Mensaje
Emisor Receptor
Medio
Descodificar Codificar
Mensaje de
Ruido Retroalimentación
Gráfico 10-4. Modelo Básico de Comunicación
Es preciso tener en cuenta los componentes del modelo básico de comunicación a la hora de considerar
las comunicaciones del proyecto. En el marco del proceso de comunicación, el emisor es responsable de
la transmisión del mensaje, asegurando que la información que está comunicando es clara y completa y
confirmando que la comunicación es comprendida correctamente. El receptor es responsable de cerciorarse
de que la información sea recibida en su totalidad, comprendida correctamente y confirmada o respondida
adecuadamente.
Existen numerosos desafíos en la utilización de estos componentes para comunicarse de manera eficaz
con los interesados del proyecto, tales como los que implica un equipo de proyecto multinacional y altamente
técnico. La comunicación satisfactoria de un concepto técnico de un miembro del equipo a otro miembro del
equipo en un país diferente podría requerir codificar el mensaje en el idioma adecuado, enviar el mensaje
mediante la utilización de diversas tecnologías y aguardar a que el receptor descodifique el mensaje hacia su
propio idioma y posteriormente responda al mismo o proporcione retroalimentación. Cualquier ruido que se
produzca en el camino puede poner en peligro el significado original del mensaje. En este ejemplo, existen
numerosos factores que pueden conducir a una comprensión o a una interpretación incorrectas del significado
del mensaje.
10.1.2.4 Métodos de Comunicación
Existen varios métodos de comunicación que se emplean para compartir la información entre los interesados
del proyecto. De manera general, estos métodos pueden clasificarse en:
• Comunicación interactiva. Entre dos o más partes que realizan un intercambio de información
de tipo multidireccional. Resulta la manera más eficiente de asegurar una comprensión común
entre todos los participantes sobre temas específicos, e incluye reuniones, llamadas telefónicas,
mensajería instantánea, videoconferencias, etc.
• Comunicación de tipo push (empujar). Enviada a receptores específicos que necesitan recibir la
información. Esto asegura la distribución de la información, pero no garantiza que efectivamente
haya llegado ni sea comprendida por la audiencia prevista. Este tipo de comunicación incluye cartas,
memorandos, informes, correos electrónicos, faxes, correos de voz, blogs, comunicados de prensa, etc.
• Comunicación de tipo pull (tirar). Utilizada para grandes volúmenes de información o para
audiencias muy grandes, y requiere que los receptores accedan al contenido de la comunicación
según su propio criterio. Estos métodos incluyen los sitios intranet, el aprendizaje virtual (e-learning),
las bases de datos de lecciones aprendidas, los repositorios de conocimiento, etc.
Puede resultar necesario que los interesados del proyecto discutan y acuerden los métodos de
comunicación
a utilizar en el mismo, sobre la base de los requisitos de comunicación, las restricciones de tiempo y costo,
y la familiaridad y disponibilidad de las herramientas y recursos requeridos aplicables a los procesos de
10
comunicación.
10.1.2.5 Reuniones
Descritos en la Sección 4.3.2.3. El proceso Planificar la Gestión de las Comunicaciones necesita del debate
y del diálogo con el equipo del proyecto a fin de determinar la manera más adecuada de actualizar y comunicar
la información del proyecto, y de responder a las solicitudes de dicha información por parte de los interesados.
Dichos debates y dicho diálogo normalmente se facilitan a través de reuniones, que se pueden llevar a cabo
de manera presencial o en línea desde diferentes ubicaciones, como por ejemplo las instalaciones en que se
desarrolla el proyecto o las instalaciones del cliente.
Existen distintos tipos de reuniones en las que se pueden producir comunicaciones relativas al proyecto. La
mayoría de las reuniones de proyecto consisten en juntar a los interesados con objeto de resolver problemas
o tomar decisiones. Aunque los debates informales se pueden considerar como reuniones, la mayoría de las
reuniones de proyecto tienen un carácter más formal, con hora, lugar y agenda acordados previamente. Las
reuniones típicas comienzan con una lista de asuntos a discutir, la cual se hace circular con anterioridad,
acompañada de un acta y de información adicional específica para cada reunión. Dicha información luego se
distribuye a otros interesados adecuados, según sea necesario.
PMBOK
10.1.3 Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Salidas
10.1.3.1 Plan de Gestión de las Comunicaciones
El plan de gestión de las comunicaciones es un componente del plan para la dirección del proyecto y
describe la forma en que se planificarán, estructurarán, monitorearán y controlarán las comunicaciones del
proyecto. El plan contiene la siguiente información:
• Los requisitos de comunicación de los interesados;

• La información que debe ser comunicada, incluidos el idioma, el formato, el contenido y el nivel
de detalle;
• El motivo de la distribución de dicha información;

• El plazo y la frecuencia para la distribución de la información requerida y para la recepción de la
confirmación o respuesta, si corresponde;
• La persona responsable de comunicar la información;

• La persona responsable de autorizar la divulgación de información confidencial;
• La persona o los grupos que recibirán la información;
• Los métodos o tecnologías utilizados para transmitir la información, tales como memorandos, correo
electrónico y/o comunicados de prensa;
• Los recursos asignados para las actividades de comunicación, incluidos el tiempo y el presupuesto;
• El proceso de escalamiento, con identificación de los plazos y la cadena de mando (nombres) para el
escalamiento de aquellos incidentes que no puedan resolverse a un nivel inferior;
• El método para actualizar y refinar el plan de gestión de las comunicaciones a medida que el proyecto
avanza y se desarrolla;
• Un glosario de la terminología común;

• Diagramas de flujo de la información que circula dentro del proyecto, los flujos de trabajo con la
posible secuencia de autorizaciones, la lista de informes y los planes de reuniones, etc.; y
• Restricciones en materia de comunicación, generalmente derivadas de una legislación o normativa

específica, de la tecnología, de las políticas de la organización, etc.
El plan de gestión de las comunicaciones también puede incluir guías y plantillas para las reuniones de
seguimiento del estado del proyecto, las reuniones del equipo del proyecto, las reuniones electrónicas y los
mensajes de correo electrónico. Se puede incluir asimismo el uso de un sitio web y de un software de gestión
del proyecto si se han de utilizar en el marco del proyecto.
• Cronograma del proyecto, y

• Registro de interesados.
10.2 Gestionar las Comunicaciones

Gestionar las Comunicaciones es el proceso de crear, recopilar, distribuir, almacenar, recuperar, y realizar
la disposición final de la información del proyecto de acuerdo con el plan de gestión de las comunicaciones. 10
El beneficio clave de este proceso es que permite un flujo de comunicaciones eficaz y eficiente entre los
interesados del proyecto. El Gráfico 10-5 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este
proceso. El Gráfico 10-6 representa el diagrama de flujo de datos del proceso Gestionar las Comunicaciones.
.1 Plan de gestión de las .1 Tecnología de la comunicación .1 Comunicaciones del

comunicaciones .2 Modelos de comunicación proyecto
.2 Informes de desempeño .3 Métodos de comunicación .2 Actualizaciones al plan
del trabajo .4 Sistemas de gestión de la para la dirección del
.3 Factores ambientales de información proyecto
la empresa .5 Informar el desempeño .3 Actualizaciones a los
de la organización
Gráfico 10-5. Gestionar las Comunicaciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
10.1
Planificar la
Gestión de las
Comunicaciones 4.2
Monitorear y para la Dirección
Controlar el • Plan de gestión de del Proyecto
Trabajo del las comunicaciones
Proyecto
• Informes de • Actualizaciones al
desempeño plan para la dirección
del trabajo del proyecto
10.2
Gestionar las Documentos
Comunicaciones del Proyecto
• Factores ambientales • Actualizaciones a los
de la empresa documentos del proyecto
de la organización
Empresa/ • Comunicaciones
Organización del proyecto
de la organización
10.3
Controlar las
Comunicaciones
Gráfico 10-6. Diagrama de Flujo de Datos de Gestionar las Comunicaciones
Este proceso va más allá de la distribución de información relevante y procura asegurar que la información
que se comunica a los interesados del proyecto haya sido generada adecuadamente, recibida y comprendida.
También proporciona oportunidades para que los interesados realicen solicitudes de información adicional, de
aclaración y de debate. Las técnicas y consideraciones para conseguir una gestión eficaz de las comunicaciones
incluyen, entre otras:
• Modelos emisor-receptor. Incorporar ciclos de retroalimentación para proporcionar oportunidades

de interacción/participación y eliminar barreras de comunicación.
• Elección del medio. Descripción precisa de las situaciones en las que es preferible una comunicación
escrita u oral, cuándo escribir un memorando informal o un informe formal, y cuándo comunicarse
cara a cara o por correo electrónico.
• Estilo de redacción. Uso apropiado de la voz activa frente a la voz pasiva, estructura de las
oraciones y selección de palabras.
• Técnicas de gestión de reuniones. Preparar una agenda y abordar los conflictos.

• Técnicas de presentación. Conciencia del impacto del lenguaje corporal y el diseño de ayudas
visuales.
• Técnicas de facilitación. Construir el consenso y superar los obstáculos.

• Técnicas de escucha. Escucha activa (captar, aclarar y confirmar comprensión) y eliminación de
barreras que afectan negativamente a la comprensión.
10.2.1 Gestionar las Comunicaciones: Entradas
Descrita en la Sección 10.1.3.1. El plan de gestión de las comunicaciones describe la forma en que se
planificarán, estructurarán, monitorearán y controlarán las comunicaciones del proyecto.
10
Descritos en la Sección 4.4.3.2. Los informes de desempeño del trabajo son una recopilación de
información sobre el desempeño y el estado del proyecto que puede utilizarse para facilitar la discusión y crear
comunicaciones. Para optimizar este proceso, es importante que los informes sean exhaustivos y exactos, y
que estén disponibles de manera oportuna.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa específicos que pueden influir en el
proceso Gestionar las Comunicaciones incluyen, entre otros:
• La cultura y la estructura de la organización,

• Los estándares y las normativas gubernamentales o industriales, y
• El sistema de información para la dirección de proyectos.
proceso Gestionar las Comunicaciones incluyen, entre otros:
PMBOK
• Las políticas, procedimientos, procesos y guías relativos a la gestión de las comunicaciones;

• Las plantillas; y
• La información histórica y lecciones aprendidas.
10.2.2 Gestionar las Comunicaciones: Herramientas y Técnicas
10.2.2.1 Tecnología de la Comunicación
Descrita en la Sección 10.1.2.2. La selección de la tecnología de la comunicación es una consideración

importante del proceso Gestionar las Comunicaciones. Dado que esto puede variar considerablemente de un
proyecto a otro y también a lo largo de la vida de un proyecto, el foco se centra en asegurar que la elección sea
adecuada para la información que está siendo comunicada.
10.2.2.2 Modelos de Comunicación
Descrita en la Sección 10.1.2.3. La elección de los modelos de comunicación es una consideración

importante de este proceso. Dado que todos los componentes de la comunicación contribuyen para lograr
un proceso de comunicación eficaz y eficiente, el foco se centra en asegurar que el modelo de comunicación
elegido sea adecuado para el proyecto que se está llevando a cabo y que se identifiquen y gestionen todas las
barreras (ruido).
10.2.2.3 Métodos de Comunicación
Descrita en la Sección 10.1.2.4. La elección de los métodos de comunicación es una consideración

importante de este proceso. Dado que pueden existir numerosas barreras y desafíos potenciales durante este
proceso, el foco se centra en asegurar que la información que ha sido generada y distribuida haya sido recibida
y comprendida para permitir la respuesta y la retroalimentación.
10.2.2.4 Sistemas de Gestión de la Información
La información del proyecto se gestiona y distribuye mediante la utilización de diferentes herramientas,

entre las que se cuentan:
• Gestión de documentos impresos: cartas, memorandos, informes y comunicados de prensa;

• Gestión de comunicaciones electrónicas: correo electrónico, fax, correo de voz, teléfono,
videoconferencias y conferencias web, sitios y publicaciones web; y
• Herramientas electrónicas para la dirección de proyectos: interfaces web con software de

programación y de gestión de proyectos, software de soporte para reuniones y oficinas virtuales,
portales y herramientas de gestión del trabajo colaborativo.
10.2.2.5 Informar el Desempeño
Informar el desempeño es el acto de recopilar y distribuir información de desempeño, incluidos informes

de estado, mediciones del avance y pronósticos. Informar el desempeño implica recopilar y analizar de
manera periódica datos reales y compararlos con la línea base a fin de comprender y comunicar el avance y el
desempeño del proyecto, así como pronosticar los resultados del mismo.
Informar el desempeño debe proporcionar información a un nivel adecuado para cada audiencia. El
formato puede variar desde un informe de estado sencillo hasta informes más elaborados, los cuales pueden
prepararse con regularidad o de manera excepcional. Un informe de estado simple puede mostrar información
de desempeño, como el porcentaje completado o los indicadores de estado para cada área (a saber, el alcance,
el cronograma, los costos y la calidad). Los informes más elaborados pueden incluir:
• el análisis del desempeño pasado,

• el análisis de las proyecciones del proyecto (incluidos tiempos y costos),
• el estado actual de los riesgos e incidentes,
10
• El trabajo completado durante el período,
• El trabajo a completar en el siguiente período,
• El resumen de los cambios aprobados en el período, y
• Otra información relevante que debe ser revisada y analizada.
10.2.3 Gestionar las Comunicaciones: Salidas
10.2.3.1 Comunicaciones del Proyecto
El proceso Gestionar las Comunicaciones incluye las actividades requeridas para crear, distribuir, recibir,
confirmar y comprender la información. Las comunicaciones del proyecto incluyen, entre otras, los informes de
desempeño, el estado de los entregables, el avance del cronograma y los costos incurridos. Las comunicaciones
del proyecto pueden variar considerablemente y son influenciadas por factores como la urgencia y el impacto
del mensaje, su método de entrega y el nivel de confidencialidad, entre otros.
PMBOK
El plan para la dirección del proyecto proporciona información sobre las líneas base del proyecto, la gestión
de las comunicaciones y la gestión de los interesados. Cada una de estas áreas puede requerir actualizaciones
sobre la base del desempeño actual del proyecto frente a la línea base para la medición del desempeño (PMB).
La línea base para la medición del desempeño es un plan aprobado del trabajo del proyecto, con respecto al
que se compara la ejecución del proyecto y se miden las desviaciones para el control de la gestión. La línea
base para la medición del desempeño integra generalmente los parámetros relativos al alcance, al cronograma
y a los costos del proyecto, pero también puede incluir parámetros técnicos y de calidad.
Los documentos del proyecto que pueden ser actualizados incluyen, entre otros:
• Registro de incidentes,
• Cronograma del proyecto, y
• Requisitos de financiamiento del proyecto.
• Notificaciones a los interesados. Información que puede suministrarse a los interesados sobre
incidentes resueltos, cambios aprobados y estado general del proyecto.
• Informes del proyecto. Los informes del proyecto, formales e informales, describen el estado del
proyecto e incluyen las lecciones aprendidas, los registros de incidentes, los informes de cierre del
proyecto y las salidas de otras Áreas de Conocimiento (Secciones 4 a 13).
• Presentaciones del proyecto. El equipo del proyecto proporciona información de manera formal o
informal a cualquier o todos los interesados del proyecto. La información y el método de presentación
deben ser relevantes respecto a las necesidades de la audiencia.
• Registros del proyecto. Los registros del proyecto pueden incluir correspondencia, memorandos,
actas de reuniones y otros documentos que describen el proyecto. Esta información debería, en
la medida en que sea posible y apropiado, mantenerse de manera organizada. Los miembros del
equipo del proyecto también pueden mantener registros en un diario o registro del proyecto, el cual
puede ser físico o electrónico.
• Retroalimentación de los interesados. La información relativa a las operaciones del proyecto que
se recibe de los interesados se distribuye y utiliza para modificar o mejorar el desempeño futuro
del proyecto.
• Documentación de lecciones aprendidas. Esta documentación incluye las causas de los incidentes,
el razonamiento subyacente a la acción correctiva elegida y otros tipos de lecciones aprendidas sobre
la gestión de las comunicaciones. Es preciso documentar y distribuir las lecciones aprendidas para que
pasen a formar parte de la base de datos histórica tanto del proyecto como de la organización ejecutora.
10.3 Controlar las Comunicaciones

Controlar las Comunicaciones es el proceso de monitorear y controlar las comunicaciones a lo largo de
todo el ciclo de vida del proyecto para asegurar que se satisfagan las necesidades de información de los
interesados del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que asegura, en cualquier momento, un flujo
óptimo de información entre todos los participantes de la comunicación. El Gráfico 10-7 muestra las entradas,
herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 10-8 representa el diagrama de flujo de datos
del proceso Controlar las Comunicaciones.
10
.1 Plan para la dirección del .1 Sistemas de gestión de la .1 Información de

proyecto información desempeño del trabajo
.2 Comunicaciones del .2 Juicio de expertos .2 Solicitudes de cambio
proyecto .3 Reuniones .3 Actualizaciones al plan
.3 Registro de incidentes para la dirección del
.4 Datos de desempeño del proyecto
trabajo .4 Actualizaciones a los
de la organización
Gráfico 10-7. Controlar las Comunicaciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK

4.2
Desarrollar el Plan
del Proyecto • Actualizaciones Gestionar las
al plan para la Comunicaciones
dirección del Documentos
proyecto del Proyecto
4.3 • Comunicaciones
Dirigir y Gestionar del proyecto
el Trabajo del
• Plan para
Proyecto la dirección
• Actualizaciones a
del proyecto
los documentos
• Datos de desempeño del proyecto
del trabajo 10.3 4.4
13.3 Controlar las Monitorear y
Gestionar la • Registro de incidentes Controlar el Trabajo
Comunicaciones • Información de
Participación de del Proyecto
los Interesados desempeño del trabajo
• Activos de los procesos • Solicitudes 4.5

de la organización de cambio Realizar el Control
Empresa/ Integrado de
Organización Cambios
de la organización
Gráfico 10-8. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar las Comunicaciones
El proceso Controlar las Comunicaciones puede desencadenar una iteración de los procesos Planificar la
Gestión de las Comunicaciones y/o Gestionar las Comunicaciones. Esta iteración ilustra la naturaleza continua
de los procesos de Gestión de las Comunicaciones del Proyecto. Algunos elementos concretos de
comunicación,
tales como incidentes o indicadores clave de desempeño (p.ej., cronograma, costo y calidad reales frente a
planificados), pueden desencadenar una revisión inmediata, mientras que otros no lo harán. El impacto y
las repercusiones de las comunicaciones del proyecto deben evaluarse y controlarse cuidadosamente para
asegurar que se entrega el mensaje adecuado a la audiencia adecuada en el momento adecuado.
10.3.1 Controlar las Comunicaciones: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto describe el modo en que se ejecutará,
monitoreará, controlará y cerrará el proyecto. Proporciona información valiosa para el proceso Controlar las
Comunicaciones, entre la que se encuentra:
• Los requisitos de comunicación de los interesados,

• El motivo de la distribución de la información,
• El plazo y la frecuencia para la distribución de la información requerida,
• El individuo o grupo responsable de la comunicación de la información, y
• El individuo o grupo que recibe la información.
10.3.1.2 Comunicaciones del Proyecto
Descrita en la Sección 10.2.3.1. El proceso Controlar las Comunicaciones incluye las actividades necesarias
para monitorear y actuar sobre la información y las comunicaciones, así como para liberarlas a los interesados.
Las comunicaciones del proyecto provienen de múltiples fuentes y pueden variar considerablemente en cuanto
a su formato, nivel de detalle, grado de formalidad y confidencialidad. Las comunicaciones del proyecto pueden
incluir, entre otras:
• El estado de los entregables,

10
• El avance del cronograma, y
• Los costos incurridos.
Descrito en la Sección 13.3.3.1. Un registro de incidentes se utiliza para documentar y monitorear la

resolución de incidentes. Se puede utilizar para facilitar la comunicación y asegurar una comprensión común de
los incidentes. Un registro escrito documenta y ayuda a monitorear quién es responsable de la resolución de los
incidentes específicos antes de una fecha límite. Durante la resolución de incidentes se abordan los obstáculos
que pueden impedir al equipo alcanzar sus objetivos. Esta información es importante para el proceso Controlar
las Comunicaciones ya que proporciona tanto un repositorio de lo que ha sucedido en el proyecto, como una
plataforma para la entrega de comunicaciones subsiguientes.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo pueden incluir detalles sobre las
comunicaciones que se han distribuido realmente, realimentación sobre las comunicaciones, resultados de
encuestas de eficacia de la comunicación u otras observaciones identificadas a lo largo de las actividades de
comunicación.
PMBOK
proceso Controlar las Comunicaciones incluyen, entre otros:
• Plantillas de informes;
• Políticas, estándares y procedimientos que definen las comunicaciones;
• Tecnologías específicas de comunicación disponibles;
• Medios de comunicación permitidos;
• Políticas de conservación de registros; y
• Requisitos de seguridad.
10.3.2 Controlar las Comunicaciones: Herramientas y Técnicas
Un sistema de gestión de la información proporciona un conjunto de herramientas estándar para que el

director del proyecto capture, almacene y distribuya a los interesados la información relativa a los costos,
al avance del cronograma y al desempeño del proyecto. Algunos paquetes de software permiten al director
del proyecto consolidar informes provenientes de varios sistemas y facilitan la distribución de informes a los
interesados del proyecto. Los ejemplos de formatos de distribución pueden incluir los informes mediante
tablas, análisis en hojas de cálculo y las presentaciones. Las herramientas gráficas se pueden utilizar para
crear representaciones visuales de la información sobre el desempeño del proyecto.
A menudo el equipo del proyecto recurre al juicio de expertos para evaluar el impacto de las comunicaciones
del proyecto, la necesidad de acción o intervención, las acciones que se deberían emprender, la responsabilidad
de emprender dichas acciones y el plazo para llevarlas a cabo. El juicio de expertos puede ser necesario
con relación a detalles técnicos o de gestión y puede ser proporcionado por cualquier grupo o individuo con
capacitación o conocimientos especializados, como por ejemplo:
• Otras unidades dentro de la organización,

• Consultores,
• Expertos en la materia, y
• La oficina de dirección de proyectos (PMO).
Luego, el director del proyecto, en colaboración con el equipo del proyecto, determina las acciones requeridas
para asegurar que se comunique el mensaje adecuado a la audiencia adecuada y en el momento adecuado.
10.3.2.3 Reuniones
El proceso Controlar las Comunicaciones necesita del debate y del diálogo con el equipo del proyecto para
determinar la manera más adecuada de actualizar y comunicar el desempeño del proyecto, y de responder a 10
las solicitudes de información por parte de los interesados. Esos debates y diálogos se facilitan normalmente
a través de reuniones, las cuales se pueden llevar a cabo de manera presencial o en línea y desde diferentes
ubicaciones, tales como las instalaciones en que se desarrolla el proyecto o las instalaciones del cliente.
Las reuniones del proyecto también incluyen debates y el diálogo con suministradores, proveedores y otros
interesados del proyecto.
10.3.3 Controlar las Comunicaciones: Salidas
Descritos en la Sección 4.4.1.5. La información de desempeño del trabajo organiza y resume los datos de
desempeño recopilados. Estos datos de desempeño normalmente proporcionan información sobre el estado y
el avance del proyecto con el nivel de detalle requerido por los diferentes interesados. Esta información luego
se comunica a los interesados adecuados.
Descritos en la Sección 4.3.3.3. El proceso Controlar las Comunicaciones a menudo conduce a la necesidad
de ajuste, de acción y de intervención. Como resultado, se generarán solicitudes de cambio como salidas. Estas
solicitudes de cambio se procesan a través del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5)
y pueden dar lugar a:
PMBOK
• Estimaciones de costos nuevas o revisadas, secuencias de actividades, fechas programadas,

necesidades de recursos y análisis de alternativas de respuesta a los riesgos;
• Ajustes al plan para la dirección del proyecto y otros documentos;

• Recomendaciones de acciones correctivas que pueden ajustar el desempeño futuro del proyecto,
alineándolo con el plan para la dirección del proyecto; y
• Recomendaciones de acciones preventivas que pueden reducir la probabilidad de incurrir en un

desempeño negativo futuro del proyecto.
El proceso Controlar las Comunicaciones puede desencadenar actualizaciones al plan de gestión de las
comunicaciones así como a otros componentes del plan para la dirección del proyecto (p.ej. los planes de
gestión de los interesados y de gestión de los recursos humanos).
Los documentos del proyecto se pueden actualizar como resultado del proceso Controlar las
Comunicaciones.
Estas actualizaciones incluyen, entre otras:
• Pronósticos,
• Informes de desempeño, y
• Registro de incidentes.
Los activos de los procesos de la organización susceptibles de actualización incluyen, entre otros, los
formatos de informe y la documentación de las lecciones aprendidas. Esta documentación puede pasar a
formar parte de la base de datos histórica tanto para el proyecto como para la organización ejecutora y puede
incluir causas de los incidentes, razones de la selección de las medidas correctivas y otros tipos de lecciones
aprendidas durante el proyecto.
11 - GESTIÓN DE LOS RIESGOS DEL PROYECTO
11
GESTIÓN DE LOS RIESGOS DEL
PROYECTO
La Gestión de los Riesgos del Proyecto incluye los procesos para llevar a cabo la planificación de la gestión
de riesgos, así como la identificación, análisis, planificación de respuesta y control de los riesgos de un proyecto.
Los objetivos de la gestión de los riesgos del proyecto consisten en aumentar la probabilidad y el impacto de
los eventos positivos, y disminuir la probabilidad y el impacto de los eventos negativos en el proyecto.
El Gráfico 11-1 brinda una descripción general de los procesos de Gestión de los Riesgos del Proyecto,
a saber:
11.1 Planificar la Gestión de los Riesgos: El proceso de definir cómo realizar las actividades de
gestión de riesgos de un proyecto.
11.2 Identificar los Riesgos: El proceso de determinar los riesgos que pueden afectar al proyecto y
documentar sus características.
11
11.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: El proceso de priorizar riesgos para análisis o
acción posterior, evaluando y combinando la probabilidad de ocurrencia e impacto de dichos
riesgos.
11.4 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: El proceso de analizar numéricamente el efecto

de los riesgos identificados sobre los objetivos generales del proyecto.
11.5 Planificar la Respuesta a los Riesgos: El proceso de desarrollar opciones y acciones para
mejorar las oportunidades y reducir las amenazas a los objetivos del proyecto.
11.6 Controlar los Riesgos: El proceso de implementar los planes de respuesta a los riesgos,
dar seguimiento a los riesgos identificados, monitorear los riesgos residuales, identificar nuevos
riesgos y evaluar la efectividad del proceso de gestión de los riesgos a través del proyecto.
PMBOK
El riesgo de un proyecto es un evento o condición incierta que, de producirse, tiene un efecto positivo o
negativo en uno o más de los objetivos del proyecto, tales como el alcance, el cronograma, el costo y la calidad.
Un riesgo puede tener una o más causas y, de materializarse, uno o más impactos. Una causa puede ser un
requisito especificado o potencial, un supuesto, una restricción o una condición que crea la posibilidad de
consecuencias tanto negativas como positivas. Por ejemplo, entre las causas se podría incluir el requisito de
obtener un permiso ambiental para realizar el trabajo, o contar con una cantidad limitada de personal asignado
para el diseño del proyecto. El riesgo consiste en que la agencia que otorga el permiso pueda tardar más de lo
previsto en emitir el permiso o, en el caso de una oportunidad, que se disponga de más personal de desarrollo
capaz de participar en el diseño y de ser asignado al proyecto. Si se produjese alguno de estos eventos
inciertos, podría haber un impacto en el alcance, el costo, el cronograma, la calidad o el desempeño del
proyecto. Las condiciones de riesgo pueden incluir aspectos del entorno del proyecto o de la organización que
contribuyan a poner en riesgo el proyecto, tales como las prácticas deficientes de dirección de proyectos, la
falta de sistemas de gestión integrados, la concurrencia de varios proyectos o la dependencia de participantes
externos fuera del ámbito de control directo del proyecto.
Los riesgos del proyecto tienen su origen en la incertidumbre que está presente en todos los proyectos.
Los riesgos conocidos son aquellos que han sido identificados y analizados, lo que hace posible planificar
respuestas para tales riesgos. A los riesgos conocidos que no se pueden gestionar de manera proactiva se les
debe asignar una reserva para contingencias. Los riesgos desconocidos no se pueden gestionar de manera
proactiva y por lo tanto se les puede asignar una reserva de gestión. Un riesgo negativo del proyecto que se ha
materializado se considera un problema.
Los riesgos individuales del proyecto son diferentes del riesgo global del proyecto. El riesgo global del
proyecto representa el efecto de la incertidumbre sobre el proyecto en su conjunto. Es más que la suma de los
riesgos individuales del proyecto, ya que incluye todas las fuentes de incertidumbre del proyecto. Representa
la exposición de los interesados a las implicaciones de las variaciones en los resultados del proyecto, tanto
positivas como negativas.
Las organizaciones perciben el riesgo como el efecto de la incertidumbre sobre los objetivos del proyecto
y de la organización. Las organizaciones y los interesados están dispuestos a aceptar diferentes niveles de
riesgo, en función de su actitud frente al riesgo. Las actitudes frente al riesgo de la organización y de los
interesados pueden verse afectadas por una serie de factores, los cuales se clasifican a grandes rasgos en
tres categorías:
• Apetito de riesgo, que es el grado de incertidumbre que una entidad está dispuesta a aceptar, con
miras a una recompensa.
• Tolerancia al riesgo, que es el grado, cantidad o volumen de riesgo que podrá resistir una organización
o individuo.
• Umbral de riesgo, que se refiere a la medida del nivel de incertidumbre o el nivel de impacto en el
que un interesado pueda tener particular interés. Por debajo de ese umbral de riesgo, la organización
aceptará el riesgo. Por encima de ese umbral de riesgo, la organización no tolerará el riesgo.
Por ejemplo, la actitud frente al riesgo de una organización puede incluir su apetito por la incertidumbre,
su umbral para los niveles de riesgo que son inaceptables o su tolerancia al riesgo, a partir de lo cual la
organización puede seleccionar una respuesta al riesgo diferente.
Los riesgos positivos y negativos se conocen normalmente como oportunidades y amenazas. El proyecto
puede aceptarse si los riesgos se encuentran dentro de las tolerancias y están en equilibrio con el beneficio
que puede obtenerse al asumirlos. Los riesgos positivos que ofrecen oportunidades dentro de los límites de la
tolerancia al riesgo se pueden emprender a fin de generar un mayor valor. Por ejemplo, adoptar una técnica
de optimización de recursos agresiva constituye un riesgo que se asume a la espera de un beneficio como
consecuencia de utilizar menos recursos.
11
Las personas y los grupos adoptan actitudes frente al riesgo que influencian la forma en que responden a
ellos. Estas actitudes frente al riesgo son motivadas por la percepción, las tolerancias y otras predisposiciones,
que deben hacerse explícitas siempre que sea posible. Para cada proyecto debe desarrollarse un enfoque
coherente en materia de riesgos, y la comunicación sobre el riesgo y su gestión debe ser abierta y honesta. Las
respuestas a los riesgos reflejan el equilibrio que percibe una organización entre asumir y evitar los riesgos.
Para tener éxito, una organización debe comprometerse a abordar la gestión de riesgos de manera proactiva
y consistente a lo largo del proyecto. Se debería realizar una elección consciente a todos los niveles de la
organización para identificar activamente y procurar una gestión de riesgos eficaz durante la vida del proyecto.
El riesgo del proyecto puede existir desde el mismo momento en que se inicia el proyecto. El avanzar en un
proyecto sin un enfoque proactivo de la gestión de riesgos es probable que dé lugar a un mayor número de
problemas, como consecuencia de las amenazas no gestionadas.
PMBOK

de los Riesgos del Proyecto
11.1 Planificar la Gestión 11.3 Realizar el Análisis

de los Riesgos 11.2 Identificar los Riesgos Cualitativo de Riesgos

.1 Plan para la dirección del .1 Plan de gestión de los riesgos .1 Plan de gestión de los riesgos
proyecto .2 Plan de gestión de los costos .2 Línea base del alcance
.2 Acta de constitución del .3 Plan de gestión del cronograma .3 Registro de riesgos
proyecto .4 Plan de gestión de la calidad .4 Factores ambientales
.3 Registro de interesados .5 Plan de gestión de los de la empresa
.4 Factores ambientales recursos humanos .5 Activos de los procesos
de la empresa .6 Línea base del alcance de la organización
.5 Activos de los procesos .7 Estimación de costos de las
de la organización actividades .2 Herramientas y Técnicas
.8 Estimación de la duración .1 Evaluación de probabilidad
de las actividades e impacto de los riesgos
.2 Herramientas y Técnicas .9 Registro de interesados .2 Matriz de probabilidad e impacto
.1 Técnicas analíticas .10 Documentos del proyecto .3 Evaluación de la calidad de
.2 Juicio de expertos .11 Documentos de las los datos sobre riesgos
.3 Reuniones adquisiciones .4 Categorización de riesgos
.12 Factores ambientales .5 Evaluación de la urgencia
3 Salidas de la empresa de los riesgos
.1 Plan de gestión de los riesgos .13 Activos de los procesos de la .6 Juicio de expertos
organización
.3 Salidas
11.4 Realizar el Análisis .2 Herramientas y Técnicas documentos del proyecto
Cuantitativo de Riesgos .1 Revisiones a la documentación
.2 Técnicas de recopilación
de información
.1 Entradas .3 Análisis con lista de verificación
.1 Plan de gestión de los riesgos
11.6 Controlar los Riesgos
.4 Análisis de supuestos
.2 Plan de gestión de los costos .5 Técnicas de diagramación
.3 Plan de gestión del cronograma .6 Análisis FODA .1 Entradas
.4 Registro de riesgos .7 Juicio de expertos .1 Plan para la dirección
.5 Factores ambientales del proyecto
de la empresa .2 Registro de riesgos
.6 Activos de los procesos . 3 Salidas .3 Datos de desempeño del trabajo
de la organización .1 Registro de riesgos .4 Informes de desempeño
del trabajo
.2 Herramientas y Técnicas 11.5 Planificar la Respuesta
a los Riesgos .2 Herramientas y Técnicas
.1 Técnicas de recopilación
.1 Reevaluación de los riesgos
y representación de datos
.2 Auditorías de los riesgos
.2 Técnicas de análisis cuantitativo .1 Entradas
.3 Análisis de variación
de riesgos y de modelado .1 Plan de gestión de los riesgos
.2 Registro de riesgos y de tendencias
.4 Medición del desempeño
.2 Herramientas y Técnicas técnico
.3 Salidas .1 Estrategias para riesgos .5 Análisis de reservas
.1 Actualizaciones a los negativos o amenazas .6 Reuniones
documentos del proyecto .2 Estrategias para riesgos
positivos u oportunidades .3 Salidas
.3 Estrategias de respuesta .1 Información de desempeño
a contingencias del trabajo
.4 Juicio de expertos .2 Solicitudes de cambio
.3 Outputs la dirección del proyecto
.1 Actualizaciones al plan para .4 Actualizaciones a los
la dirección del proyecto documentos del proyecto
.2 Actualizaciones a los .5 Actualizaciones a los activos de
documentos del proyecto los procesos de la organización
Gráfico 11-1. Descripción General de la Gestión de los Riesgos del Proyecto
11.1 Planificar la Gestión de los Riesgos

Planificar la Gestión de los Riesgos es el proceso de definir cómo realizar las actividades de gestión de
riesgos de un proyecto. El beneficio clave de este proceso es que asegura que el nivel, el tipo y la visibilidad
de la gestión de riesgos son acordes tanto con los riesgos como con la importancia del proyecto para la
organización. El plan de gestión de los riesgos es vital para comunicarse y obtener el acuerdo y el apoyo de
todos los interesados a fin de asegurar que el proceso de gestión de riesgos sea respaldado y llevado a cabo
de manera eficaz a lo largo del ciclo de vida del proyecto. El Gráfico 11-2 muestra las entradas, herramientas
y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 11-3 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
Entradas Herramientasy Técnicas Salidas

.1 Plan para la dirección .1 Técnicas analíticas .1 Plan de gestión de
del proyecto .2 Juicio de expertos los riesgos
.2 Acta de constitución .3 Reuniones
del proyecto
.3 Registro de interesados
de la empresa
de la organización
11
Gráfico 11-2. Planificar la Gestión de los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
Gestión de los Riesgos del Proyecto

4.1 • Acta de constitución
Desarrollar el Acta del proyecto
de Constitución
11.1
del Proyecto
Planificar
la Gestión
de los Riesgos
4.2 • Factores ambientales

Desarrollar el Plan de la empresa
para la Dirección • Activos de los procesos • Plan de gestión
• Plan para la de la organización de los riesgos
del Proyecto
dirección del
proyecto
11.4
11.2 Realizar el Análisis
13.1 Identificar Cuantitativo
Identificar a los los Riesgos de Riesgos
Interesados
• Registro de
interesados
11.3 11.5
Realizar el Análisis Planificar la
Cualitativo Respuesta
Empresa/ de Riesgos a los Riesgos
Organización
Gráfico 11-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de los Riesgos
PMBOK
Una planificación cuidadosa y explícita mejora la probabilidad de éxito de los otros procesos de gestión de
riesgos. La planificación también es importante para proporcionar los recursos y el tiempo suficientes para
las actividades de gestión de riesgos y para establecer una base acordada para la evaluación de riesgos. El
proceso Planificar la Gestión de los Riesgos debe iniciarse tan pronto como se concibe el proyecto y debe
completarse en las fases tempranas de planificación del mismo.
11.1.1 Planificar la Gestión de los Riesgos: Entradas
Al planificar la gestión de los riesgos se deben tener en cuenta todos los planes secundarios de gestión y
las líneas base aprobadas, de manera que el plan de gestión de los riesgos resulte consistente con ellos. El
plan de gestión de los riesgos es también un componente del plan para la dirección del proyecto. El plan para
la dirección del proyecto proporciona el estado actual o línea base de las áreas afectadas por riesgo, incluidos
el alcance, el cronograma y el costo.
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto puede proporcionar varias entradas
tales como los riesgos de alto nivel, las descripciones del proyecto de alto nivel y los requisitos de alto nivel.
Descrito en la Sección 13.1.3.1. El registro de interesados, que contiene todos los detalles relacionados con
los interesados del proyecto, proporciona una visión general de sus roles.
Planificar la Gestión de los Riesgos incluyen, entre otros, las actitudes frente al riesgo, los umbrales y las
tolerancias, que describen el nivel de riesgo que una organización soportará.
proceso Planificar la Gestión de los Riesgos incluyen, entre otros:
• Las categorías de riesgo,

• Las definiciones comunes de conceptos y términos,
• Los formatos de declaración de riesgos,
• Las plantillas estándar,
• Los roles y las responsabilidades,
• Los niveles de autoridad para la toma de decisiones, y
11.1.2 Planificar la Gestión de los Riesgos: Herramientas y Técnicas
Las técnicas analíticas se utilizan para entender y definir el contexto general de la gestión de riesgos
del proyecto. El contexto de la gestión de riesgos es una combinación entre las actitudes de los interesados
frente al riesgo y la exposición al riesgo estratégico de un determinado proyecto sobre la base del contexto
general del proyecto. Por ejemplo, se puede realizar un análisis del perfil de riesgo de los interesados a fin de
11
clasificar y calificar el apetito y la tolerancia al riesgo de los interesados del proyecto. Otras técnicas, como el
uso de hojas de calificación del riesgo estratégico, se utilizan para proporcionar una evaluación de alto nivel
de la exposición al riesgo del proyecto sobre la base del contexto general del proyecto. En función de estas
evaluaciones, el equipo del proyecto puede asignar los recursos adecuados y centrarse en las actividades de
gestión de riesgos.
Para asegurar una definición exhaustiva del plan de gestión de los riesgos se debe recabar el juicio y la
experiencia de grupos o individuos con capacitación o conocimientos especializados en el tema en cuestión,
como por ejemplo:
• La dirección general,
• Los interesados del proyecto,
• Los directores de proyecto que han trabajado en otros proyectos en el mismo ámbito (de manera
directa o a través de las lecciones aprendidas),
• Expertos en la materia (SMEs) en el ámbito de los negocios o de los proyectos,

• Grupos de la industria y asesores, y
PMBOK
11.1.2.3 Reuniones
Los equipos del proyecto celebran reuniones de planificación para desarrollar el plan de gestión de los
riesgos. Los participantes de estas reuniones pueden ser, entre otros, el director del proyecto, miembros del
equipo del proyecto e interesados seleccionados, cualquier persona de la organización con la responsabilidad
de gestionar la planificación y ejecución de actividades relacionadas con los riesgos, así como otras personas,
según sea necesario.
En estas reuniones se definen los planes de alto nivel para llevar a cabo las actividades de gestión de
riesgos. Se deben desarrollar los elementos de costo de la gestión de riesgos y las actividades del cronograma
para incluirlos en el presupuesto y en el cronograma del proyecto, respectivamente. Se establecerán o se
revisarán las metodologías para la aplicación de las reservas para contingencias en materia de riesgos. Se
deben asignar responsabilidades de gestión de riesgos. Se adaptarán para su uso en el proyecto específico
las plantillas generales de la organización para las categorías de riesgo y las definiciones de términos, tales
como niveles de riesgo, probabilidad por tipo de riesgo, impacto por tipo de objetivo y matriz de probabilidad
e impacto. Si no existen plantillas para otros pasos del proceso, pueden generarse en estas reuniones. Las
salidas de estas actividades se resumen en el plan de gestión de los riesgos.
11.1.3 Planificar la Gestión de los Riesgos: Salidas
11.1.3.1 Plan de Gestión de los Riesgos
El plan de gestión de los riesgos es un componente del plan para la dirección del proyecto y describe el
modo en que se estructurarán y se llevarán a cabo las actividades de gestión de riesgos. El plan de gestión de
los riesgos incluye lo siguiente:
• Metodología. Define los enfoques, las herramientas y las fuentes de datos que se utilizarán para
llevar a cabo la gestión de riesgos en el proyecto.
• Roles y responsabilidades. Define el líder, el apoyo y los miembros del equipo de gestión de riesgos
para cada tipo de actividad del plan de gestión de los riesgos, y explica sus responsabilidades.
• Presupuesto. Estima, sobre la base de los recursos asignados, los fondos necesarios para su
inclusión en la línea base de costos, y establece los protocolos para la aplicación de la reserva para
contingencias y la reserva de gestión.
• Calendario. Define cuándo y con qué frecuencia se llevarán a cabo los procesos de gestión de
riesgos a lo largo del ciclo de vida del proyecto, establece los protocolos para la utilización de las
reservas para contingencias del cronograma y establece las actividades de gestión de riesgos a
incluir en el cronograma del proyecto.
• Categorías de riesgo. Proporcionan un medio para agrupar las causas potenciales de riesgo. Se
pueden utilizar diversos enfoques, por ejemplo, una estructura basada en los objetivos del proyecto
por categoría. Una estructura de desglose de riesgos (RBS) ayuda al equipo del proyecto a tener
en cuenta las numerosas fuentes que pueden dar lugar a riesgos del proyecto en un ejercicio de
identificación de riesgos. Diferentes estructuras RBS resultarán adecuadas para diferentes tipos
de proyectos. Una organización puede utilizar un marco de categorización a medida elaborado
previamente, el cual puede consistir en una simple lista de categorías o en una estructura RBS. La
RBS es una representación jerárquica de los riesgos según sus categorías. El Gráfico 11-4 muestra
un ejemplo.
Proyecto
4
1 2 3 Dirección de
Técnico Externo De la Organización
Proyectos
1.1 2.1 3.1 4.1

11
Requisitos Subcontratistas Dependencias Estimación
y Proveedores del Proyecto
1.2 2.2 3.2 4.2

Tecnología Normativa Recursos Planificación
1.3 2.3 3.3 4.3

Complejidad Mercado Financiamiento Control
e Interfaces
1.4 2.4 3.4 4.4

Desempeño Cliente Priorización Comunicación
y Fiabilidad
1.5 2.5
Calidad Clima
Gráfico 11-4. Ejemplo de una Estructura de Desglose de Riesgos (RBS)
• Definiciones de la probabilidad e impacto de los riesgos. La calidad y la credibilidad del análisis

de riesgos requieren que se definan distintos niveles de probabilidad e impacto de los riesgos,
específicos para el contexto del proyecto. Las definiciones generales de los niveles de probabilidad e
impacto se adaptan a cada proyecto individual durante el proceso Planificar la Gestión de los Riesgos
para su uso en procesos subsiguientes. La Tabla 11-1 es un ejemplo de definiciones de impactos
negativos que se podrían utilizar en la evaluación de los impactos de riesgos relacionados con
cuatro objetivos del proyecto. (También pueden elaborarse tablas similares desde una perspectiva
de impactos positivos). La Tabla 11-1 ilustra el enfoque tanto relativo como numérico (en este caso,
no lineal).
PMBOK
Tabla 11-1. Definición de Escalas de Impacto para Cuatro Objetivos del Proyecto
Condiciones Definidas para las Escalas de Impacto de un Riesgo sobre los Principales Objetivos del Proyecto
(Sólo se muestran ejemplos para impactos negativos)
Se muestran escalas relativas o numéricas
Objetivo del
Muy bajo /0,05 Bajo /0,10 Moderado /0,20 Alto /0,40 Muy alto /0,80
Proyecto
Aumento del costo Aumento del Aumento del costo Aumento del costo Aumento del costo
Costo insignificante costo < 10% del 10 - 20% del 20 - 40% > 40%
Aumento del tiempo Aumento del tiempo Aumento del tiempo Aumento del tiempo Aumento del tiempo
Tiempo insignificante < 5% del 10 - 20%> 20%del 5 - 10%
Reducción del alcanceEl elemento final

Disminución del alcance Áreas secundarias Áreas principales del
Alcance inaceptable paradel proyecto es
apenas perceptible del alcance afectadas alcance afectadas
el patrocinadorefectivamente inservible
El elemento finalReducción de
Degradación de la Sólo se ven afectadas La reducción de
la
Calidad calidad apenas las aplicaciones la calidad requiere
calidad inaceptable es del proyectoefectivamente
perceptible muy exigentes la aprobación del
para el patrocinadorinservible
patrocinador
Esta tabla muestra ejemplos de definiciones del impacto de los riesgos para cuatro objetivos diferentes del proyecto. Deben adaptarse
al proyecto individual y a los umbrales de riesgo de la organización durante el proceso de Planificación de la Gestión de los Riesgos.
De forma similar, pueden desarrollarse definiciones del impacto para las oportunidades.
• Matriz de probabilidad e impacto. Una matriz de probabilidad e impacto es una cuadrícula para
vincular la probabilidad de ocurrencia de cada riesgo con su impacto sobre los objetivos del proyecto
en caso de que ocurra dicho riesgo. Los riesgos se priorizan de acuerdo con sus implicaciones
potenciales de tener un efecto sobre los objetivos del proyecto. El enfoque típico para priorizar
los riesgos consiste en utilizar una tabla de búsqueda o una matriz de probabilidad e impacto. La
organización es la que fija normalmente las combinaciones específicas de probabilidad e impacto
que llevan a calificar un riesgo de importancia “alta”, “moderada” o “baja”.
• Revisión de las tolerancias de los interesados. Las tolerancias de los interesados, según se aplican
al proyecto específico, se pueden revisar en el marco del proceso Planificar la Gestión de los Riesgos.
• Formatos de los informes. Los formatos de los informes definen cómo se documentarán, analizarán
y comunicarán los resultados del proceso de gestión de riesgos. Describen el contenido y el formato
del registro de riesgos, así como de cualquier otro informe de riesgos requerido.
• Seguimiento. El seguimiento documenta cómo se registrarán las actividades de gestión de riesgos

para beneficio del proyecto en curso y cómo se auditarán los procesos de gestión de riesgos.
11.2 Identificar los Riesgos

Identificar los Riesgos es el proceso de determinar los riesgos que pueden afectar al proyecto y documentar
sus características. El beneficio clave de este proceso es la documentación de los riesgos existentes y el
conocimiento y la capacidad que confiere al equipo del proyecto para anticipar eventos. El Gráfico 11-5 muestra

.1 Plan de gestión .1 Revisiones a la .1 Registro de riesgos
de los riesgos documentación
.2 Plan de gestión de los costos .2 Técnicas de recopilación
.3 Plan de gestión del de información
cronograma .3 Análisis con lista
.4 Plan de gestión de la calidad de verificación
.5 Plan de gestión de los .4 Análisis de supuestos
recursos humanos .5 Técnicas de diagramación
.6 Línea base del alcance .6 Análisis FODA
.7 Estimación de costos .7 Juicio de expertos
de las actividades
.8 Estimación de la duración
de las actividades
.9 Registro de interesados 11
.10 Documentos del proyecto
.11 Documentos de las
adquisiciones
de la empresa
de la organización
Gráfico 11-5. Identificar los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
5.4
Crear la EDT/WBS
6.1
del Cronograma 6.4
Estimar
los Recursos
• Plan de gestión del cronograma
de las Actividades
6.5 Gestión de los Riesgos del Proyecto

Estimar la Duración
de las Actividades 6.5
Estimar la Duración
11.1 de las Actividades
• Estimación de la duración Planificar la Gestión
de las actividades de los Riesgos
7.1
Gestión de los 6.6
Costos del Proyecto • Plan de gestión de los riesgos Desarrollar
el Cronograma
• Plan de gestión de costos
11.2 • Registro de riesgos

7.2 7.2
Identificar
Estimar los Costos Estimar los Costos
los Riesgos
• Estimación de costos de
las actividades
8.1 Determinar
Planificar la Gestión el Presupuesto
de la Calidad 11.3 11.5
Realizar el Planificar la
Análisis Cualitativo Respuesta a
• Plan de gestión de la calidad
de Riesgos los Riesgos 8.1
de la Calidad
9.1
Planificar 11.4
11.6
la Gestión de los Realizar el Análisis
Controlar los
Recursos Humanos Cuantitativo 12.1
Riesgos
de Riesgos Planificar
• Plan de gestión de los la Gestión de las
recursos humanos Adquisiciones
12.1
de las Adquisiciones
• Documentos de las adquisiciones
13.1
Identificar a
los Interesados
• Registro de interesados
Empresa/
Organización

de la organización
• Factores ambientales de la empresa
Documentos
del Proyecto
Gráfico 11-6. Diagrama de Flujo de Datos de Identificar los Riesgos
Los participantes en las actividades de identificación de riesgos pueden incluir: el director del proyecto, los
miembros del equipo del proyecto, el equipo de gestión de riesgos (si está asignado), clientes, expertos en la
materia externos al equipo del proyecto, usuarios finales, otros directores de proyecto, interesados y expertos en
gestión de riesgos. Si bien estas personas son a menudo participantes clave en la identificación de riesgos, se
debería fomentar la identificación de riesgos potenciales por parte de todo el personal del proyecto.
Identificar los riesgos es un proceso iterativo debido a que pueden evolucionar o se pueden descubrir
nuevos
riesgos conforme el proyecto avanza a lo largo de su ciclo de vida. La frecuencia de iteración y la participación
en cada ciclo varía de una situación a otra. El formato de las declaraciones de riesgos debe ser consistente para
asegurar que cada riesgo se comprenda claramente y sin ambigüedades a fin de poder llevar a cabo un análisis
y un desarrollo de respuestas eficaces. La declaración de riesgos debe reforzar la capacidad de comparar el
efecto relativo de un riesgo con respecto a otros riesgos del proyecto. El proceso debe involucrar al equipo del
proyecto de modo que pueda desarrollar y mantener un sentido de propiedad y responsabilidad por los riesgos
y las acciones de respuesta asociadas. Los interesados externos al equipo del proyecto pueden proporcionar
información objetiva adicional.
11.2.1 Identificar los Riesgos: Entradas 11
Descrito en la Sección 11.1.3.1. Los elementos clave del plan de gestión de los riesgos que contribuyen
al proceso Identificar los Riesgos son las asignaciones de roles y responsabilidades, la provisión para las
actividades de gestión de riesgos en el presupuesto y en el cronograma, y las categorías de riesgo, que a veces
se expresan como una estructura de desglose del riesgo (Gráfico 11-4).
Descrito en la Sección 7.1.3.1. El plan de gestión de los costos proporciona procesos y controles que se
pueden utilizar para ayudar a identificar los riesgos a lo largo del proyecto.
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El plan de gestión del cronograma proporciona conocimiento sobre los
objetivos y expectativas relativos al tiempo y cronograma del proyecto que pueden ser afectados por riesgos
(conocidos y desconocidos).
11.2.1.4 Plan de Gestión de la Calidad
Descrito en la Sección 8.1.3.1. El plan de gestión de la calidad proporciona una línea base de medidas y
métricas de calidad aplicables a la identificación de riesgos.
PMBOK
el modo en que se deben definir, adquirir, gestionar y finalmente liberar los recursos humanos del proyecto.
También puede incluir roles y responsabilidades, organigramas del proyecto y el plan para la gestión de
personal, que constituyen una entrada clave para el proceso de identificar riesgos.
Descrita en la Sección 5.4.3.1. Los supuestos del proyecto se encuentran en el enunciado del alcance del
proyecto. La incertidumbre a nivel de los supuestos del proyecto debe evaluarse como causas potenciales
de riesgo.
La EDT/WBS es una entrada crítica para la identificación de riesgos ya que facilita la comprensión de los
riesgos potenciales tanto a nivel micro como macro. Los riesgos pueden identificarse y luego rastrearse a nivel
de resumen, de cuenta de control y/o de paquete de trabajo.
Descrita en la Sección 7.2.3.1. Las revisiones de la estimación de los costos de las actividades son útiles
para identificar los riesgos, ya que proporcionan una evaluación cuantitativa del costo probable para completar
las actividades del cronograma, e idealmente se expresan como un rango cuya amplitud indica el grado o
los grados de riesgo. La revisión puede dar como resultado una serie de proyecciones que indiquen si la
estimación es suficiente para completar la actividad o es insuficiente (en cuyo caso podría representar un
riesgo para el proyecto).
11.2.1.8 Estimación de la Duración de las Actividades
Descrita en la Sección 6.5.3.1. Las revisiones de la estimación de la duración de las actividades son útiles
para identificar los riesgos relacionados con los tiempos asignados para la realización de las actividades o del
proyecto en su conjunto; la amplitud de rango de dichas estimaciones también indica en este caso el grado o
los grados relativos de riesgo.
Descrito en la Sección 13.1.3.1. La información acerca de los interesados es útil para solicitar entradas para
la identificación de riesgos, ya que esto asegurará que los interesados clave, especialmente el patrocinador y
el cliente sean entrevistados o participen de otra manera durante el proceso Identificar los Riesgos.
Los documentos del proyecto proporcionan al equipo del proyecto información sobre decisiones que ayudan
a identificar mejor los riesgos del proyecto. Los documentos del proyecto mejoran las comunicaciones entre
equipos y con los interesados e incluyen, entre otros:
• Acta de constitución del proyecto,

• Cronograma del proyecto,
• Diagramas de red del cronograma,
• Registro de incidentes,
• Lista de verificación de calidad, y
• Otra información que resulte valiosa para la identificación de riesgos.
11.2.1.11 Documentos de la Adquisición
Definidos en la Sección 12.1.3.3. Cuando el proyecto requiere la adquisición externa de recursos, los
documentos de las adquisiciones se vuelven una entrada clave para el proceso Identificar los Riesgos. La 11
complejidad y el nivel de detalle de los documentos de las adquisiciones deben ser coherentes con el valor de
la adquisición planificada y con los riesgos asociados a la misma.
Identificar los Riesgos incluyen, entre otros:
• La información publicada, incluidas las bases de datos comerciales,

• Las investigaciones académicas,
• Las listas de verificación publicadas,
• Los estudios comparativos,
• Los estudios industriales, y
• Las actitudes frente al riesgo.
PMBOK
proceso Identificar los Riesgos incluyen, entre otros:
• Los archivos del proyecto, incluidos los datos reales,

• Los controles de los procesos de la organización y del proyecto,
• Los formatos o plantillas de declaración de riesgos, y
11.2.2 Identificar los Riesgos: Herramientas y Técnicas
11.2.2.1 Revisiones a la Documentación
Puede efectuarse una revisión estructurada de la documentación del proyecto, incluidos los planes, los
supuestos, los archivos de proyectos anteriores, los acuerdos y otra información. La calidad de los planes, así
como la consistencia entre dichos planes y los requisitos y supuestos del proyecto, pueden ser indicadores de
riesgo en el proyecto.
11.2.2.2 Técnicas de Recopilación de Información
Entre los ejemplos de técnicas de recopilación de información utilizadas en la identificación de riesgos se

cuentan:
• Tormenta de ideas. El objetivo de la tormenta de ideas es obtener una lista completa de los riesgos
del proyecto. Por lo general, el equipo del proyecto efectúa tormentas de ideas, a menudo con un
grupo multidisciplinario de expertos que no forman parte del equipo. Bajo el liderazgo de un facilitador,
se generan ideas acerca de los riesgos del proyecto, ya sea por medio de una sesión tradicional y
abierta de tormenta de ideas, o en una sesión estructurada donde se utilizan técnicas de entrevista
masiva. Como marco de referencia pueden utilizarse categorías de riesgo, como en una estructura
de desglose de riesgos. Posteriormente se identifican y categorizan los riesgos según su tipo, y se
refinan sus definiciones.
• Técnica Delphi. La técnica Delphi es una manera de lograr un consenso de expertos. Los expertos en
riesgos del proyecto participan en esta técnica de forma anónima. Un facilitador utiliza un cuestionario
para solicitar ideas acerca de los riesgos importantes del proyecto. Las respuestas son resumidas y
posteriormente enviadas nuevamente a los expertos para recabar comentarios adicionales. En pocas
rondas de este proceso se puede lograr el consenso. La técnica Delphi ayuda a reducir sesgos en los
datos y evita que cualquier persona ejerza influencias indebidas en el resultado.
• Entrevistas. La realización de entrevistas a los participantes experimentados del proyecto, a los

interesados y a los expertos en la materia ayuda a identificar los riesgos.
• Análisis de causa raíz. El análisis de causa raíz es una técnica específica para identificar un
problema, determinar las causas subyacentes que lo ocasionan y desarrollar acciones preventivas.
11.2.2.3 Análisis con Lista de Verificación
Las listas de verificación para la identificación de riesgos se desarrollan sobre la base de la información
histórica y del conocimiento acumulado a partir de proyectos anteriores similares y de otras fuentes de
información. También puede utilizarse como lista de verificación de riesgos el nivel más bajo de la RBS. Si
bien una lista de verificación puede ser rápida y sencilla, es imposible elaborar una lista exhaustiva, y se
debe tener cuidado para asegurar que la lista de verificación no sea utilizada para evitar el esfuerzo de una
adecuada identificación de riesgos. El equipo también debe explorar elementos que no aparecen en la lista
de verificación. Además, la lista de verificación se debe depurar de vez en cuando para eliminar o archivar
elementos relacionados. La lista de verificación debe revisarse durante el cierre del proyecto para incorporar
nuevas lecciones aprendidas a fin de mejorarla para poder usarla en proyectos futuros.
11
11.2.2.4 Análisis de Supuestos
Cada proyecto y su plan se conciben y desarrollan sobre la base de un conjunto de hipótesis, escenarios o
supuestos. El análisis de supuestos explora la validez de los supuestos según se aplican al proyecto. Identifica
los riesgos del proyecto relacionados con el carácter inexacto, inestable, inconsistente o incompleto de los
supuestos.
11.2.2.5 Técnicas de Diagramación
Las técnicas de diagramación de riesgos pueden incluir:
• Diagramas de causa y efecto. Estos diagramas también se conocen como diagramas de Ishikawa
o diagramas de espina de pescado y son útiles para identificar las causas de los riesgos.
• Diagramas de flujo de procesos o de sistemas. Estos diagramas muestran cómo se relacionan

entre sí los diferentes elementos de un sistema, y el mecanismo de causalidad.
• Diagramas de influencias. Son representaciones gráficas de situaciones que muestran las

influencias causales, la cronología de eventos y otras relaciones entre las variables y los resultados,
como muestra el Gráfico 11-7.
PMBOK
Estimaciones Condición
del Proyecto de Riesgo
Actividad
del Proyecto Entregables
Gráfico 11-7. Diagrama de Influencias
11.2.2.6 Análisis FODA
Esta técnica examina el proyecto desde cada uno de los aspectos FODA (fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas) para aumentar el espectro de riesgos identificados, incluidos los riesgos generados
internamente. La técnica comienza con la identificación de las fortalezas y debilidades de la organización,
centrándose ya sea en el proyecto, en la organización o en el negocio en general. El análisis FODA identifica
luego cualquier oportunidad para el proyecto con origen en las fortalezas de la organización y cualquier
amenaza con origen en las debilidades de la organización. El análisis también examina el grado en el que las
fortalezas de la organización contrarrestan las amenazas, e identifica las oportunidades que pueden servir para
superar las debilidades.
Los expertos con la experiencia adecuada, adquirida en proyectos o áreas de negocio similares, pueden
identificar los riesgos directamente. El director del proyecto debe identificar a dichos expertos e invitarlos a
considerar todos los aspectos del proyecto, y a sugerir los posibles riesgos basándose en sus experiencias
previas y en sus áreas de especialización. En este proceso se deben tener en cuenta los sesgos de los
expertos.
11.2.3 Identificar los Riesgos: Salidas
La salida principal del proceso Identificar los Riesgos es la entrada inicial al registro de riesgos. El registro
de riesgos es un documento en el cual se registran los resultados del análisis de riesgos y de la planificación
de la respuesta a los riesgos. Contiene los resultados de los demás procesos de gestión de riesgos a medida
que se llevan a cabo, lo que da lugar a un incremento en el nivel y tipo de información contenida en el registro
de riesgos conforme transcurre el tiempo. La preparación del registro de riesgos comienza en el proceso
Identificar los Riesgos con la información que se detalla a continuación, y posteriormente queda a disposición
de otros procesos de la dirección de proyectos y de gestión de los riesgos:
11
• Lista de riesgos identificados. Los riesgos identificados se describen con un nivel de detalle
razonable. Se puede utilizar una estructura para describir los riesgos mediante enunciados de riesgo,
como por ejemplo: Se puede producir un EVENTO que causaría un IMPACTO, o Si existe CAUSA,
puede
dar lugar a este EVENTO que produciría tal EFECTO. Además de la lista de riesgos identificados, las
causas raíz de esos riesgos pueden aparecer de manera más evidente. Se trata de condiciones o
eventos fundamentales que pueden dar lugar a uno o más riesgos identificados. Se deben registrar
y utilizar para favorecer la identificación futura de riesgos, tanto para el proyecto en cuestión como
para otros proyectos.
• Lista de respuestas potenciales. En ocasiones se pueden identificar respuestas potenciales a un

riesgo durante el proceso Identificar los Riesgos. Dichas respuestas, si se identifican durante este
proceso, se deben utilizar como entradas para el proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos.
PMBOK
11.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos

Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos es el proceso de priorizar riesgos para análisis o acción posterior,
evaluando y combinando la probabilidad de ocurrencia e impacto de dichos riesgos. El beneficio clave de
este proceso es que permite a los directores de proyecto reducir el nivel de incertidumbre y concentrarse en
los riesgos de alta prioridad. El Gráfico 11-8 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este

.1 Plan de gestión de los riesgos .1 Evaluación de probabilidad
.2 Línea base del alcance .1 Actualizaciones a los
e impacto de los riesgos
.3 Registro de riesgos documentos del proyecto
.2 Matriz de probabilidad
.4 Factores ambientales e impacto
de la empresa .3 Evaluación de la calidad
.5 Activos de los procesos de los datos sobre riesgos
de la organización .4 Categorización de riesgos
.5 Evaluación de la urgencia
de los riesgos
Gráfico 11-8. Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
11.1 11.2
Planificar la Gestión Identificar
de los Riesgos los Riesgos
5.4
Crear la EDT/WBS • Plan de gestión • Registro de riesgos
de los riesgos
• Línea base del alcance 11.3

Realizar el
Documentos
Análisis Cualitativo
del Proyecto
• Factores ambientales de Riesgos • Actualizaciones a los
de la organización
Empresa/
Organización
Gráfico 11-9. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos evalúa la prioridad de los riesgos identificados a través de la
probabilidad relativa de ocurrencia, del impacto correspondiente sobre los objetivos del proyecto si los riesgos
llegaran a presentarse, así como de otros factores, tales como el plazo de respuesta y la tolerancia al riesgo
por parte de la organización, asociados con las restricciones del proyecto en términos de costo, cronograma,
alcance y calidad. Dichas evaluaciones reflejan la actitud frente a los riesgos, tanto del equipo del proyecto
como de otros interesados. Por lo tanto, una evaluación eficaz requiere la identificación explícita y la gestión
de los enfoques frente al riesgo por parte de los participantes clave en el marco del proceso Realizar el Análisis
Cualitativo de Riesgos. Cuando estos enfoques frente al riesgo introducen sesgos en la evaluación de los
riesgos identificados, debe prestarse atención en la identificación de dichos sesgos y en su corrección.
La definición de niveles de probabilidad e impacto puede reducir la influencia de sesgos. La criticidad

temporal de las acciones relacionadas con los riesgos puede magnificar la importancia de un riesgo. Una
evaluación de la calidad de la información disponible sobre los riesgos del proyecto también ayuda a clarificar
la evaluación de la importancia del riesgo para el proyecto.
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos es por lo general un medio rápido y económico de establecer
prioridades para Planificar la Respuesta a los Riesgos y sienta las bases para Realizar el Análisis Cuantitativo
de Riesgos, si fuera necesario. El proceso Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos se lleva a cabo de manera
regular a lo largo del ciclo de vida del proyecto, tal como se define en el plan de gestión de los riesgos del 11
proyecto. Este proceso puede conducir al proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos (Sección 11.4) o
directamente al proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos (Sección 11.5).
11.3.1 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Entradas
Descrito en la Sección 11.1.3.1. Los elementos clave del plan de gestión de los riesgos que se utilizan en el
proceso Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos incluyen los roles y responsabilidades para llevar a cabo la
gestión de riesgos, los presupuestos, las actividades del cronograma relativas a la gestión de riesgos, así como
las categorías de riesgo, las definiciones de probabilidad e impacto, la matriz de probabilidad e impacto y las
tolerancias al riesgo de los interesados revisadas. Estas entradas normalmente se adaptan al proyecto durante
el proceso Planificar la Gestión de los Riesgos. Si no están disponibles, pueden desarrollarse durante el proceso
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos.
Descrita en la Sección 5.4.3.1. Los proyectos de tipo común o recurrente tienden a que sus riesgos sean
mejor comprendidos. Los proyectos que utilizan tecnología de punta o primera en su clase, así como los
proyectos altamente complejos, tienden a tener más incertidumbre. Esto se puede evaluar mediante el análisis
de la línea base del alcance.
PMBOK
Descrito en la Sección 11.2.3.1. El registro de riesgos contiene información que se utilizará posteriormente
para evaluar y priorizar los riesgos.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa pueden proporcionar conocimiento
y contexto para la evaluación de riesgos, tales como:
• Estudios de la industria sobre proyectos similares realizados por especialistas en riesgos, y

• Bases de datos de riesgos que pueden obtenerse de fuentes industriales o propietarias.
proceso Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos incluyen la información procedente de proyectos similares
anteriores completados.
11.3.2 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Herramientas y Técnicas
11.3.2.1 Evaluación de Probabilidad e Impacto de los Riesgos
La evaluación de la probabilidad de los riesgos estudia la probabilidad de ocurrencia de cada riesgo

específico. La evaluación del impacto de los riesgos estudia el efecto potencial de los mismos sobre un objetivo
del proyecto, tal como el cronograma, el costo, la calidad o el desempeño, incluidos tanto los efectos negativos
en el caso de las amenazas, como los positivos, en el caso de las oportunidades.
Para cada uno de los riesgos identificados, se evalúan la probabilidad y el impacto. Los riesgos se pueden
evaluar a través de entrevistas o reuniones con participantes seleccionados por estar familiarizados con las
categorías de riesgo incluidas en la agenda. Entre ellos se incluyen los miembros del equipo del proyecto y
expertos que no pertenecen al proyecto.
Durante estas entrevistas o reuniones, se evalúan el nivel de probabilidad de cada riesgo y su impacto
sobre cada objetivo del proyecto. También se registran los detalles explicativos, incluidos los supuestos que
justifican los niveles asignados. Las probabilidades e impactos de los riesgos se califican de acuerdo con las
definiciones proporcionadas en el plan de gestión de los riesgos. Los riesgos con una baja calificación en
cuanto a probabilidad e impacto se incluirán en el registro de riesgos como parte de una lista de observación
para su futuro monitoreo.
11.3.2.2 Matriz de Probabilidad e Impacto
Los riesgos se pueden priorizar con vistas a un análisis cuantitativo posterior y a la planificación de
respuestas basadas en su calificación. Las calificaciones se asignan a los riesgos en base a la probabilidad
y al impacto previamente evaluados. Por lo general, la evaluación de la importancia de cada riesgo y de su
prioridad de atención se efectúa utilizando una tabla de búsqueda o una matriz de probabilidad e impacto.
Dicha matriz especifica las combinaciones de probabilidad e impacto que llevan a calificar los riesgos con
una prioridad baja, moderada o alta. Dependiendo de las preferencias de la organización, se pueden utilizar
términos descriptivos o valores numéricos.
Cada riesgo se califica de acuerdo con su probabilidad de ocurrencia y con el impacto sobre un objetivo,
en caso de que se materialice. La organización debe determinar qué combinaciones de probabilidad e impacto
dan lugar a una clasificación de riesgo alto, riesgo moderado y riesgo bajo. En una matriz en blanco y negro,
estas condiciones se representan mediante diferentes tonalidades de gris. En el Gráfico 11-10, en particular, el
área gris oscuro (con las cifras más altas) representa un riesgo alto, el área gris intermedio (con las cifras más
bajas) representa un riesgo bajo y el área gris claro (con las cifras intermedias) representa el riesgo moderado.
Por lo general, la organización define estas reglas de calificación de los riesgos antes del inicio del proyecto
y se incluyen entre los activos de los procesos de la organización. Las reglas de calificación de los riesgos
pueden adaptarse al proyecto específico durante el proceso Planificar la Gestión de los Riesgos.
11
Matriz de Probabilidad e Impacto
Probabilidad Amenazas Oportunidades
0,90 0,05 0,09 0,18 0,36 0,72 0.72 0,36 0,18 0,09 0,05
0,70 0,04 0,07 0,14 0,28 0,56 0,56 0,28 0,14 0,07 0,04
0,50 0,03 0,05 0,10 0,20 0,40 0,40 0,20 0,10 0,05 0,03
0,30 0,02 0,03 0,06 0,12 0,24 0,24 0,12 0,06 0,03 0,02
0,10 0,01 0,01 0,02 0,04 0,08 0,08 0,04 0,02 0,01 0,01
0,05/ 0,10/ 0,20/ 0,40/ 0,80/0,80/ 0,40/ 0,20/ 0,10/ 0,05/

Muy Bajo Bajo Moderado Alto Muy Alto Muy Alto Alto Moderado Bajo Muy Bajo
Impacto (escala numérica) sobre un objetivo (p.ej., costo, tiempo, alcance o calidad)
Cada riesgo es calificado de acuerdo con su probabilidad de ocurrencia y el impacto sobre un objetivo en caso
de que ocurra. Los umbrales de la organización para riesgos bajos, moderados o altos se muestran en la matriz
y determinan si el riesgo es calificado como alto, moderado o bajo para ese objetivo.
Gráfico 11-10. Matriz de Probabilidad e Impacto
PMBOK
Como se ilustra en el Gráfico 11-10, una organización puede calificar un riesgo de manera individual para
cada objetivo (p.ej., costo, tiempo y alcance). Además, puede desarrollar formas de determinar una calificación
general para cada riesgo. Finalmente, las oportunidades y las amenazas se manejan en la misma matriz,
utilizando las definiciones de los diversos niveles de impacto adecuados para cada una de ellas.
La calificación de los riesgos ayuda a definir las respuestas a los mismos. Por ejemplo, los riesgos que
tienen un impacto negativo sobre los objetivos, conocidos como amenazas cuando se materializan, y que
se encuentran en la zona de riesgo alto (gris oscuro) de la matriz, pueden requerir prioridad en la acción y
estrategias de respuesta agresivas. Las amenazas que se encuentran en la zona de riesgo bajo (gris intermedio)
pueden no requerir una acción de gestión proactiva, más allá de ser incluidas en el registro de riesgos como
parte de la lista de observación o de ser agregadas a una reserva para contingencias. Lo mismo ocurre para
las oportunidades, debe darse prioridad a las oportunidades que se encuentran en la zona de riesgo alto (gris
oscuro), ya que se pueden obtener más fácilmente y proporcionar mayores beneficios. Las oportunidades en la
zona de riesgo bajo (gris intermedio) deben monitorearse.
11.3.2.3 Evaluación de la Calidad de los Datos sobre Riesgos
La evaluación de la calidad de los datos sobre riesgos es una técnica para evaluar el grado de utilidad de los
datos sobre riesgos para llevar a cabo la gestión de los mismos. Implica examinar el grado de entendimiento
del riesgo y la exactitud, calidad, fiabilidad e integridad de los datos relacionados con el riesgo.
El uso de datos de riesgos de baja calidad puede llevar a un análisis cualitativo de riesgos que tenga escasa
utilidad para el proyecto. Si la calidad de los datos es inaceptable, puede ser necesario recopilar datos mejores.
A menudo la recopilación de información sobre riesgos es difícil y consume más tiempo y recursos que los
originalmente planificados. Los valores utilizados en el ejemplo del Gráfico 11-10 son representativos. Los
números de los grados de la escala normalmente se determinan al definir la actitud de la organización frente
al riesgo.
11.3.2.4 Categorización de Riesgos
Los riesgos del proyecto se pueden categorizar por fuentes de riesgo (p.ej., utilizando la RBS), por área del
proyecto afectada (p.ej., utilizando la EDT/WBS) o por otras categorías útiles (p.ej., fase del proyecto) a fin de
determinar qué áreas del proyecto están más expuestas a los efectos de la incertidumbre. Los riesgos también
se pueden categorizar por causas raíces comunes. Esta técnica ayuda a determinar los paquetes de trabajo,
las actividades, las fases del proyecto o incluso los roles del proyecto que pueden conducir al desarrollo de
respuestas eficaces frente al riesgo.
11.3.2.5 Evaluación de la Urgencia de los Riesgos
Los riesgos que requieren respuestas a corto plazo pueden ser considerados de atención más urgente.
Entre los indicadores de prioridad se pueden incluir la probabilidad de detectar el riesgo, el tiempo para dar
una respuesta a los riesgos, los síntomas y las señales de advertencia, y la calificación del riesgo. En algunos
análisis cualitativos, la evaluación de la urgencia de un riesgo se combina con la calificación del riesgo obtenida
a través de la matriz de probabilidad e impacto para obtener una calificación final de la severidad del riesgo.
El juicio de expertos es necesario para evaluar la probabilidad y el impacto de cada riesgo, para determinar
su ubicación dentro de la matriz representada en el Gráfico 11-10. Por lo general, los expertos son aquellas
personas que ya han tenido experiencia en proyectos similares recientes. La obtención del juicio de expertos
se consigue a menudo mediante talleres de facilitación o entrevistas. En este proceso se deben tener en cuenta
los sesgos de los expertos.
11.3.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Salidas 11
• Actualizaciones al registro de riesgos. A medida que se dispone de nueva información a través

de la evaluación cualitativa de riesgos, se va actualizando el registro de riesgos. Las actualizaciones
al registro de riesgos pueden incluir evaluaciones de probabilidad e impacto para cada riesgo,
clasificación y calificación de riesgos, información de la urgencia o categorización de los riesgos, así
como una lista de observación para los riesgos de baja probabilidad o que requieren análisis adicional.
• Actualizaciones al registro de supuestos. A medida que se dispone de nueva información a través

de la evaluación cualitativa de riesgos, los supuestos pueden cambiar. Es preciso revisar el registro
de supuestos para dar cabida a esta nueva información. Los supuestos se pueden incorporar en el
enunciado del alcance del proyecto o en un registro de supuestos independiente.
11.4 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos

Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos es el proceso de analizar numéricamente el efecto de los riesgos
identificados sobre los objetivos generales del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que genera
información cuantitativa sobre los riesgos para apoyar la toma de decisiones a fin de reducir la incertidumbre
del proyecto. El Gráfico 11-11 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El
Gráfico 11-12 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.
PMBOK
.1 Plan de gestión de los riesgos .1 Técnicas de recopilación .1 Actualizaciones a los

.2 Plan de gestión de los costos y representación de datos documentos del proyecto
.3 Plan de gestión del .2 Técnicas de análisis
cronograma cuantitativo de riesgos
.4 Registro de riesgos y de modelado
.5 Factores ambientales .3 Juicio de expertos
de la empresa
de la organización
Gráfico 11-11. Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos:


6.1
Planificar la Gestión 11.1 11.2
del Cronograma Planificar la Gestión Identificar
de los Riesgos los Riesgos
7.1
• Plan de gestión • Registro de riesgos
Planificar la Gestión de los riesgos
de los Costos
del cronograma
11.4
• Plan de gestión Documentos
Realizar el Análisis
de los costos
Cuantitativo del Proyecto
de Riesgos • Actualizaciones
a los documentos
• Activos de los procesos del proyecto
de la organización
Empresa/ de la empresa
Organización
Gráfico 11-12. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos
El proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos se aplica a los riesgos priorizados mediante el
proceso
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos por tener un posible impacto significativo sobre las demandas
concurrentes del proyecto. El proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos analiza el efecto de dichos
riesgos sobre los objetivos del proyecto. Se utiliza fundamentalmente para evaluar el efecto acumulativo de
todos los riesgos que afectan el proyecto. Cuando los riesgos guían el análisis cuantitativo, el proceso se puede
utilizar para asignar a esos riesgos una prioridad numérica individual.
Por lo general, el proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos se realiza después del proceso
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos. En algunos casos puede que no sea posible llevar a cabo el proceso
Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos debido a la falta de datos suficientes para desarrollar los modelos
adecuados. El director del proyecto debe utilizar el juicio de expertos para determinar la necesidad y la
viabilidad del análisis cuantitativo de riesgos. La disponibilidad de tiempo y presupuesto, así como la necesidad
de declaraciones cualitativas o cuantitativas acerca de los riesgos y sus impactos, determinarán qué método
o métodos emplear para un determinado proyecto. El proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos
debe repetirse, según las necesidades, como parte del proceso Controlar los Riesgos, para determinar si se ha
reducido satisfactoriamente el riesgo global del proyecto. Las tendencias pueden indicar la necesidad de una
mayor o menor atención a las actividades adecuadas en materia de gestión de riesgos.
11.4.1 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Entradas
Descrito en la Sección 11.1.3.1. El plan de gestión de los riesgos proporciona guías, métodos y herramientas
para su utilización en el análisis cuantitativo de riesgos.
11
Descrito en la Sección 7.1.3.1. El plan de gestión de los costos proporciona guías para el establecimiento y
la gestión de las reservas de riesgos.
Descrito en la Sección 6.1.3.1. El plan de gestión del cronograma proporciona guías para el establecimiento
y la gestión de las reservas de riesgos.
Descrito en la Sección 11.2.3.1. El registro de riesgos se utiliza como punto de referencia para llevar a cabo
el análisis cuantitativo de riesgos.
Descritos en la Sección 2.1.5. Los factores ambientales de la empresa pueden proporcionar conocimiento
y contexto para el análisis de riesgos, como ser:
• Estudios de la industria sobre proyectos similares realizados por especialistas en riesgos, y

• Bases de datos de riesgos que pueden obtenerse de fuentes industriales o propietarias.
PMBOK
proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos incluyen la información de proyectos anteriores similares
completados.
11.4.2 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Herramientas y Técnicas
11.4.2.1 Técnicas de Recopilación y Representación de Datos
• Entrevistas. Las técnicas de entrevistas se basan en la experiencia y en datos históricos para

cuantificar la probabilidad y el impacto de los riesgos sobre los objetivos del proyecto. La información
necesaria depende del tipo de distribuciones de probabilidad que se vayan a utilizar. Por ejemplo,
para algunas distribuciones comúnmente usadas, la información se podría recopilar agrupándola
en escenarios optimistas (bajo), pesimistas (alto) y más probables. El Gráfico 11-13 muestra
ejemplos de estimaciones por tres valores. Existe información adicional sobre las estimaciones por
tres valores en el proceso Estimar la Duración de las Actividades (Sección 6.5) y en el proceso
Estimar los Costos (Sección 7.2). La documentación de la lógica de los rangos de riesgo y de los
supuestos subyacentes son componentes importantes de la entrevista sobre riesgos, ya que pueden
proporcionar conocimiento sobre la fiabilidad y la credibilidad del análisis.
Rango de Estimaciones de Costos del Proyecto
Elemento de la Más
EDT/WBS Baja Probable Alta
Diseñar US$ 4M US$ 6M US$ 10 M
Construir US$ 16M US$ 20M US$ 35 M
Probar US$ 11 M US$ 15 M US$ 23 M
Proyecto Total US$ 31 M US$ 41M US$ 68M
Entrevistar a los interesados relevantes ayuda a determinar las estimaciones por tres valores
para cada elemento de la EDT/WBS para distribuciones triangulares, beta o de otro tipo.
En este ejemplo, la probabilidad de completar el proyecto al valor de la estimación más probable
de 41 millones de US$ o por debajo del mismo es relativamente baja, según se muestra en los
resultados de la simulación del Gráfico 11-17 (Resultados de Simulación de los Riesgos de Costos).
Gráfico 11-13. Rango de Estimaciones de Costos del Proyecto Recopiladas

durante la Entrevista de Riesgos
• Distribuciones de probabilidad. Las distribuciones continuas de probabilidad, utilizadas

ampliamente en el modelado y simulación, representan la incertidumbre en valores tales como las
duraciones de las actividades del cronograma y los costos de los componentes del proyecto. Las
distribuciones discretas pueden emplearse para representar eventos inciertos, como el resultado de
una prueba o un posible escenario en un árbol de decisiones. El Gráfico 11-14 muestra dos ejemplos
de distribuciones continuas ampliamente utilizadas. Estas distribuciones describen formas que son
compatibles con los datos que se generan habitualmente durante el análisis cuantitativo de riesgos.
Las distribuciones uniformes se pueden emplear cuando no hay un valor obvio que sea más probable
que cualquier otro entre los límites superior e inferior especificados, como ocurre en la etapa inicial
de concepción de un diseño.
Distribución Beta Distribución Triangular
0,1 0,1
11
0,0 0,0
Las distribuciones beta y triangular se utilizan frecuentemente en el análisis cuantitativo de riesgos.

Los datos mostrados en la parte izquierda del gráfico (Distribución Beta) son un ejemplo de una familia de
dichas distribuciones, determinada por dos “parámetros de forma”. Otros tipos de distribuciones comúnmente
utilizadas son la distribución uniforme, la normal y la lognormal. En estos diagramas, los ejes horizontales (X)
representan los valores posibles de tiempo o costo, y los ejes verticales (Y) representan la probabilidad relativa.
Gráfico 11-14. Ejemplos de Distribuciones de Probabilidad Comúnmente Utilizadas
PMBOK
11.4.2.2 Técnicas de Análisis Cuantitativo de Riesgos y de Modelado
Las técnicas comúnmente utilizadas recurren tanto a los análisis orientados a eventos como a los orientados
a proyectos, e incluyen:
• Análisis de sensibilidad. El análisis de sensibilidad ayuda a determinar qué riesgos tienen el

mayor impacto potencial en el proyecto. Ayuda a comprender la correlación que existe entre las
variaciones en los objetivos del proyecto y las variaciones en las diferentes incertidumbres. Por
otra parte, evalúa el grado en que la incertidumbre de cada elemento del proyecto afecta al
objetivo que se está estudiando cuando todos los demás elementos inciertos son mantenidos en
sus valores de línea base. Una representación típica del análisis de sensibilidad es el diagrama con
forma de tornado (Gráfico 11-15), el cual resulta útil para comparar la importancia y el impacto
relativos de las variables que tienen un alto grado de incertidumbre con respecto a las que son más
estables. El diagrama con forma de tornado también resulta útil a la hora de analizar escenarios
de asunción de riesgos basados en riesgos específicos cuyo análisis cuantitativo pone de relieve
posibles beneficios superiores a los impactos negativos correspondientes. Un diagrama con forma
de tornado es un tipo especial de diagrama de barras que se utiliza en el análisis de sensibilidad
para comparar la importancia relativa de las variables. En un diagrama con forma de tornado el eje
Y representa cada tipo de incertidumbre en sus valores base, mientras que el eje X representa la
dispersión o correlación de la incertidumbre con la salida que se está estudiando. En esta figura,
cada incertidumbre contiene una barra horizontal y se ordena verticalmente para mostrar las
incertidumbres con dispersión decreciente con respecto a los valores base.
Riesgo 1
Riesgo 2
Riesgo 3
Riesgo 4
LEYENDA Impacto Negativo

Riesgo 5 Impacto Positivo
Riesgo 6
-15.000 -10.000 -5,000 0 5.000 10.000 15.000 20.000
Gráfico 11-15. Ejemplo de Diagrama con Forma de Tornado
• Análisis del valor monetario esperado. El análisis del valor monetario esperado (EMV) es un
concepto estadístico que calcula el resultado promedio cuando el futuro incluye escenarios que
pueden ocurrir o no (es decir, análisis bajo incertidumbre). El EMV de las oportunidades se expresa
por lo general con valores positivos, mientras que el de las amenazas se expresa con valores
negativos. El EMV requiere un supuesto de neutralidad del riesgo, ni de aversión al riesgo ni de
atracción por éste. El EMV para un proyecto se calcula multiplicando el valor de cada posible
resultado por su probabilidad de ocurrencia y sumando luego los resultados. Un uso común de
este tipo de análisis es el análisis mediante árbol de decisiones (Gráfico 11-16).
Definición de la Decisión Nodo de Decisión Nodo de Posibilidad Valor Neto de la Ruta
Entrada: Costo de Cada Decisión Entrada: Probabilidad del Escenario, Computado:

Decisión a Tomar Salida: Decisión Tomada Recompensa si Ocurre, Beneficios menos Costos
Salida: Valor Monetario Esperado (EMV) a lo largo de la Ruta
60% Demanda Fuerte US$ 80M

(US$ 200M)
Construir Nueva Planta US$ 80M = US$ 200M – US$ 120M

(Invertir US$ 120M)
US$ 36M = .60 (US$ 80M) +

40% Demanda Débil -US$ 30M
11
.40 (–US$ 30M) (US$ 90M)
EMV (antes de costos) de Construir una

¿Construir –US$ 30M = US$ 90M – US$ 120M
Nueva Planta considerando la demanda
o Actualizar?
EMV de la Decisión = 60%

US$ 46M (el mayor de Demanda Fuerte
US$ 70M
US$ 36M y US$ 46M) (US$ 120M)
Modernizar la Planta US$ 70M = US$ 120M – US$ 50M

(Invertir US$ 50M)
Nodo de Decisión
40% Demanda Débil
US$ 46M = .60 (US$ 70M) + US$ 10M
Nodo de Posibilidad .40 (US$ 10M) (US$ 60M)
Fin de la Rama EMV (antes de costos) de Modernizar

US$ 10M = US$ 60M – US$ 50M
la Planta considerando la demanda
Nota 1: El árbol de decisiones muestra cómo tomar una decisión entre estrategias alternativas de capital (representadas como
“nodos de decisión”) cuando el entorno contiene elementos inciertos (representados como “nodos de posibilidad”).
Nota 2: En este caso, se trata de decidir entre invertir US$ 120M para construir una nueva planta o invertir sólo US$ 50M para
modernizar la planta existente. Para cada decisión, debe justificarse la demanda (que es incierta y, por lo tanto,
representa un “nodo de posibilidad”). Por ejemplo, una demanda fuerte permite obtener ganancias de US$ 200M con
la nueva planta, pero de tan solo US$ 120M con la planta modernizada, tal vez debido a las limitaciones de capacidad
de la planta modernizada. El extremo de cada rama muestra el efecto neto de los beneficios menos los costos. Para
cada rama de decisión se suman todos los efectos (ver áreas sombreadas) para determinar el Valor Monetario Esperado
(EMV) global de la decisión. Es importante recordar que es necesario justificar los costos de inversión. A partir de los
cálculos que figuran en las áreas sombreadas, se constata que el EMV para la planta modernizada es el más alto
(US$ 46M), que es igual al EMV de la decisión global. (Esta elección también representa el menor riesgo, ya que evita
el resultado del peor caso posible, con una pérdida de US$ 30M).).
Gráfico 11-16. Diagrama de Árbol de Decisiones
PMBOK
• Modelado y simulación. Una simulación de proyecto utiliza un modelo que traduce las incertidumbres
detalladas especificadas para el proyecto en su impacto potencial sobre los objetivos del mismo.
Las simulaciones se realizan habitualmente mediante la técnica Monte Carlo. En una simulación, el
modelo del proyecto se calcula muchas veces (mediante iteración) utilizando valores de entrada (p.ej.,
estimaciones de costos o duraciones de las actividades) seleccionados al azar para cada iteración a
partir de las distribuciones de probabilidad para estas variables. A partir de las iteraciones se calcula
un histograma (p.ej., costo total o fecha de finalización). Para un análisis de riesgos de costos, una
simulación emplea estimaciones de costos. Para un análisis de los riesgos relativos al cronograma,
se emplean el diagrama de red del cronograma y las estimaciones de la duración. El Gráfico 11-17
muestra la salida de una simulación de riesgos de costos que utiliza el modelo de los tres elementos
y los rangos de riesgo. Ilustra la probabilidad respectiva de alcanzar metas específicas en materia de
costos. Se pueden generar curvas similares para otros objetivos del proyecto.
Costo Total del Proyecto

Diagrama Acumulativo
100%
Media = US$ 46,67M
75%
Probabilidad
50%
25%
12%
0%
US$ 41M US$ 50M
US$ 30,00M US$ 38,75M US$ 47,50M US$ 56,25M US$ 65,00M
Costo
Teniendo en cuenta los rangos de datos del Gráfico 11-13 y las distribuciones triangulares, esta distribución acumulativa
muestra que el proyecto sólo tiene el 12% de probabilidad de cumplir con la estimación de costos más probable
de 41 millones de US$. Si una organización conservadora desea tener un 75% de probabilidades de éxito, requiere
un presupuesto de US$ 50 millones (una contingencia de casi el 22% (US$ 50M - US$ 41M)/US$ 41M).
Gráfico 11-17. Resultados de Simulación de los Riesgos Relativos a los Costos
El juicio de expertos (que idealmente recurre a expertos con experiencia relevante y reciente) se requiere
para identificar los impactos potenciales sobre el costo y el cronograma, para evaluar la probabilidad y definir
las entradas tales como las distribuciones de probabilidad a las herramientas.
El juicio de expertos también interviene en la interpretación de los datos. Los expertos deben ser capaces de
identificar las debilidades de las herramientas, así como sus fortalezas. Los expertos pueden determinar cuándo
una determinada herramienta puede o no ser la más adecuada, teniendo en cuenta las capacidades y la cultura
11.4.3 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Salidas
Los documentos del proyecto se actualizan con la información resultante del análisis cuantitativo de riesgos.
Por ejemplo, las actualizaciones al registro de riesgos podrían incluir:
11
• Análisis probabilístico del proyecto. Se realizan estimaciones de los resultados potenciales del
cronograma y costos del proyecto, enumerando las fechas de conclusión y los costos posibles con sus
niveles de confianza asociados. Esta salida, a menudo expresada como una distribución de frecuencia
acumulativa, se utiliza con las tolerancias al riesgo de los interesados para permitir la cuantificación
de las reservas para contingencias de costo y tiempo. Dichas reservas para contingencias son
necesarias para reducir el riesgo de desviación con respecto a los objetivos establecidos para el
proyecto a un nivel aceptable para la organización.
• Probabilidad de alcanzar los objetivos de costo y tiempo. Con los riesgos que afronta el proyecto,
se puede estimar la probabilidad de alcanzar los objetivos del proyecto de acuerdo con el plan actual
utilizando los resultados del análisis cuantitativo de riesgos. Por ejemplo, en el Gráfico 11-17, la
probabilidad de alcanzar la estimación de costos de US$41 es de aproximadamente 12%.
• Lista priorizada de riesgos cuantificados. Esta lista incluye los riesgos que representan la mayor
amenaza o suponen la mayor oportunidad para el proyecto. Se incluyen los riesgos que pueden tener
el mayor efecto en las contingencias de costos y aquéllos que tienen mayor probabilidad de influir en
la ruta crítica. En algunos casos, estos riesgos pueden evaluarse mediante un diagrama con forma
de tornado, el cual se genera como resultado del análisis de simulación.
• Tendencias en los resultados del análisis cuantitativo de riesgos. Conforme se repite el análisis,
puede hacerse evidente una tendencia que lleve a conclusiones que afecten las respuestas a los
riesgos. La información histórica de la organización relativa al cronograma, al costo, a la calidad y
al desempeño del proyecto debe reflejar los nuevos conocimientos adquiridos a través del proceso
Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos. Dicho historial puede adoptar la forma de un informe
de análisis cuantitativo de riesgos. Este informe se puede presentar de manera independiente o
vinculado con el registro de riesgos.
PMBOK
11.5 Planificar la Respuesta a los Riesgos

Planificar la Respuesta a los Riesgos es el proceso de desarrollar opciones y acciones para mejorar las
oportunidades y reducir las amenazas a los objetivos del proyecto. El beneficio clave de este proceso es
que aborda los riesgos en función de su prioridad, introduciendo recursos y actividades en el presupuesto,
el cronograma y el plan para la dirección del proyecto, según las necesidades. El Gráfico 11-18 muestra las

.1 Plan de gestión .1 Estrategias para riesgos .1 Actualizaciones al plan
de los riesgos negativos o amenazas para la dirección del
.2 Registro de riesgos .2 Estrategias para riesgos proyecto
positivos u oportunidades .2 Actualizaciones a los
.3 Estrategias de respuesta documentos del proyecto
a contingencias
Gráfico 11-18. Planificar la Respuesta a los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
11.1 11.2
Planificar la Gestión Identificar
de los Riesgos los Riesgos Documentos
del Proyecto
• Plan de gestión • Registro de riesgos

de los riesgos
11.5
Planificar la 4.2
Respuesta Desarrollar el Plan
a los Riesgos para la Dirección
• Actualizaciones al plan del Proyecto
para la dirección
del proyecto
Gráfico 11-19. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Respuesta a los Riesgos
El proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos se realiza después del proceso Realizar el Análisis
Cuantitativo de Riesgos (en caso de que se utilice). Cada respuesta a un riesgo requiere una comprensión
del mecanismo por el cual se abordará el riesgo. Este es el mecanismo utilizado para analizar si el plan de
respuesta a los riesgos está teniendo el efecto deseado. Incluye la identificación y asignación de una persona
(un propietario de la respuesta a los riesgos) para que asuma la responsabilidad de cada una de las respuestas
a los riesgos acordadas y financiadas. Las respuestas a los riesgos deben adecuarse a la importancia del
riesgo, ser rentables con relación al desafío a cumplir, realistas dentro del contexto del proyecto, acordadas
por todas las partes involucradas y deben estar a cargo de una persona responsable. A menudo es necesario
seleccionar la respuesta óptima a los riesgos entre varias opciones.
El proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos presenta las metodologías comúnmente utilizadas para
planificar las respuestas a los riesgos. Los riesgos incluyen las amenazas y las oportunidades que pueden
afectar al éxito del proyecto, y se debaten las respuestas para cada una de ellas.
11.5.1 Planificar la Respuesta a los Riesgos: Entradas

11
Entre los componentes importantes del plan de gestión de los riesgos se cuentan los roles y las
responsabilidades, las definiciones del análisis de riesgos, la periodicidad de las revisiones (y de la eliminación
de riesgos de la revisión), así como los umbrales de riesgo para los riesgos bajos, moderados o altos. Los
umbrales de riesgo ayudan a identificar los riesgos que requieren respuestas específicas.
El registro de riesgos incluye los riesgos identificados, las causas raíz de los mismos, las listas de
respuestas
potenciales, los propietarios de los riesgos, los síntomas y señales de advertencia, la calificación relativa o lista
de prioridades de los riesgos del proyecto, los riesgos que requieren respuesta a corto plazo, los riesgos que
requieren un análisis adicional y una respuesta, las tendencias de los resultados del análisis cualitativo y una
lista de observación, la cual es una lista de riesgos de baja prioridad dentro del registro de riesgos.
11.5.2 Planificar la Respuesta a los Riesgos: Herramientas y Técnicas
Existen varias estrategias de respuesta a los riesgos. Para cada riesgo, se debe seleccionar la estrategia o
la
combinación de estrategias con mayor probabilidad de eficacia. Se pueden utilizar herramientas de análisis de
riesgos, tales como el análisis mediante árbol de decisiones (Sección 11.4.2.2), para seleccionar las respuestas
más adecuadas. Se desarrollan acciones específicas para implementar esa estrategia, incluidas estrategias
principales y de refuerzo, según sea necesario. Puede desarrollarse un plan de reserva, que se implementará
si la estrategia seleccionada no resulta totalmente efectiva o si se produce un riesgo aceptado. También deben
revisarse los riesgos secundarios. Los riesgos secundarios son riesgos que surgen como resultado directo de
la implementación de una respuesta a los riesgos. A menudo se asigna una reserva para contingencias de
tiempo o costo. En los casos en que ésta se establece, el plan puede incluir la identificación de las condiciones
que suscitan su utilización.
PMBOK
11.5.2.1 Estrategias para Riesgos Negativos o Amenazas
Las tres estrategias que normalmente abordan las amenazas o los riesgos que pueden tener impactos
negativos sobre los objetivos del proyecto en caso de materializarse, son: evitar, transferir y mitigar. La cuarta
estrategia, aceptar, puede utilizarse para riesgos negativos o amenazas así como para riesgos positivos u
oportunidades. Cada una de estas estrategias de respuesta a los riesgos tiene una influencia variada y única
sobre la condición del riesgo. Estas estrategias deben seleccionarse en función de la probabilidad y el impacto
del riesgo sobre los objetivos generales del proyecto. Las estrategias de evitar y mitigar habitualmente son
eficaces para riesgos críticos de alto impacto, mientras que las de transferir y aceptar normalmente son
buenas estrategias para amenazas menos críticas y con bajo impacto global. A continuación se describen con
mayor detalle las cuatro estrategias para abordar los riesgos negativos o amenazas:
• Evitar. Evitar el riesgo es una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo del
proyecto actúa para eliminar la amenaza o para proteger al proyecto de su impacto. Por lo general
implica cambiar el plan para la dirección del proyecto, a fin de eliminar por completo la amenaza. El
director del proyecto también puede aislar los objetivos del proyecto del impacto del riesgo o cambiar
el objetivo que se encuentra amenazado. Ejemplos de lo anterior son la ampliación del cronograma,
el cambio de estrategia o la reducción del alcance. La estrategia de evasión más drástica consiste
en anular por completo el proyecto. Algunos riesgos que surgen en etapas tempranas del proyecto
se pueden evitar aclarando los requisitos, obteniendo información, mejorando la comunicación o
adquiriendo experiencia.
• Transferir. Transferir el riesgo es una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo
del proyecto traslada el impacto de una amenaza a un tercero, junto con la responsabilidad de la
respuesta. La transferencia de un riesgo simplemente confiere a una tercera parte la responsabilidad
de su gestión; no lo elimina. La transferencia no implica que se deje de ser el propietario del
riesgo por el hecho de transferirlo a un proyecto posterior o a otra persona sin su conocimiento o
consentimiento. Transferir el riesgo casi siempre implica el pago de una prima de riesgo a la parte
que asume el riesgo. La transferencia de la responsabilidad de un riesgo es más eficaz cuando se
trata de la exposición a riesgos financieros. Las herramientas de transferencia pueden ser bastante
diversas e incluyen, entre otras, el uso de seguros, garantías de cumplimiento, fianzas, certificados
de garantía, etc. Para transferir a un tercero la responsabilidad de riesgos específicos se pueden
utilizar contratos o acuerdos. Por ejemplo, cuando un comprador dispone de capacidades que el
vendedor no posee, puede ser prudente transferir contractualmente al comprador parte del trabajo
junto con sus riesgos correspondientes. En muchos casos, el uso de un contrato de margen sobre el
costo puede transferir el costo del riesgo al comprador, mientras que un contrato de precio fijo puede
transferir el riesgo al vendedor.
• Mitigar. Mitigar el riesgo es una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo del
proyecto actúa para reducir la probabilidad de ocurrencia o impacto de un riesgo. Implica reducir a un
umbral aceptable la probabilidad y/o el impacto de un riesgo adverso. Adoptar acciones tempranas
para reducir la probabilidad de ocurrencia de un riesgo y/o su impacto sobre el proyecto, a menudo
es más eficaz que tratar de reparar el daño después de ocurrido el riesgo. Ejemplos de acciones de
mitigación son adoptar procesos menos complejos, realizar más pruebas o seleccionar un proveedor
más estable. La mitigación puede requerir el desarrollo de un prototipo para reducir el riesgo de pasar
de un modelo a pequeña escala de un proceso o producto a uno de tamaño real. Cuando no es posible
reducir la probabilidad, una respuesta de mitigación puede abordar el impacto del riesgo centrándose
en los vínculos que determinan su severidad. Por ejemplo, incorporar redundancias en el diseño de un
sistema puede permitir reducir el impacto causado por una falla del componente original.
• Aceptar. Aceptar el riesgo es una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo
del proyecto decide reconocer el riesgo y no tomar ninguna medida a menos que el riesgo se
materialice. Esta estrategia se adopta cuando no es posible ni rentable abordar un riesgo específico
de otra manera. Esta estrategia indica que el equipo del proyecto ha decidido no cambiar el plan
para la dirección del proyecto para hacer frente a un riesgo, o no ha podido identificar ninguna otra
estrategia de respuesta adecuada. Esta estrategia puede ser pasiva o activa. La aceptación pasiva
no requiere ninguna acción, excepto documentar la estrategia dejando que el equipo del proyecto
aborde los riesgos conforme se presentan, y revisar periódicamente la amenaza para asegurarse
11
de que no cambie de manera significativa. La estrategia de aceptación activa más común consiste
en establecer una reserva para contingencias, que incluya la cantidad de tiempo, dinero o recursos
necesarios para manejar los riesgos.
11.5.2.2 Estrategias para Riesgos Positivos u Oportunidades
Tres de las cuatro respuestas se sugieren para tratar riesgos con impactos potencialmente positivos sobre
los objetivos del proyecto. La cuarta estrategia, aceptar, puede utilizarse para riesgos negativos o amenazas así
como para riesgos positivos u oportunidades. Las estrategias descritas a continuación, son explotar, compartir,
mejorar o aceptar.
• Explotar. La estrategia de explotar se puede seleccionar para los riesgos con impactos positivos,
cuando la organización desea asegurarse de que la oportunidad se haga realidad. Esta estrategia
busca eliminar la incertidumbre asociada con un riesgo a la alza en particular, asegurando que la
oportunidad definitivamente se concrete. Algunos ejemplos de respuestas de explotación directa
incluyen la asignación al proyecto de los recursos más talentosos de una organización para reducir
el tiempo hasta la conclusión, o el uso de nuevas tecnologías o mejoras tecnológicas para reducir el
costo y la duración requeridos para alcanzar los objetivos del proyecto.
PMBOK
• Mejorar. La estrategia de mejorar se utiliza para aumentar la probabilidad y/o los impactos positivos
de una oportunidad. La identificación y maximización de las fuerzas impulsoras clave de estos
riesgos de impacto positivo pueden incrementar su probabilidad de ocurrencia. Entre los ejemplos
de mejorar las oportunidades se cuenta la adición de más recursos a una actividad para terminar
más pronto.
• Compartir. Compartir un riesgo positivo implica asignar toda o parte de la propiedad de la oportunidad
a un tercero mejor capacitado para capturar la oportunidad en beneficio del proyecto. Entre los
ejemplos de acciones de compartir se cuentan la formación de asociaciones de riesgo conjunto,
equipos, empresas con finalidades especiales o uniones temporales de empresas, que se pueden
establecer con el propósito expreso de aprovechar la oportunidad, de modo que todas las partes se
beneficien a partir de sus acciones.
• Aceptar. Aceptar una oportunidad es estar dispuesto a aprovechar la oportunidad si se presenta,

pero sin buscarla de manera activa.
11.5.2.3 Estrategias de Respuesta a Contingencias
Algunas estrategias de respuesta se diseñan para ser usadas únicamente si se producen determinados
eventos. Para algunos riesgos, resulta apropiado para el equipo del proyecto elaborar un plan de respuesta que
sólo se ejecutará bajo determinadas condiciones predefinidas, cuando se prevé que habrá suficientes señales
de advertencia para implementar el plan. Se deben definir y rastrear los eventos que disparan la respuesta
para contingencias, tales como no cumplir con hitos intermedios u obtener una prioridad más alta con un
proveedor. Las respuestas a los riesgos identificadas mediante esta técnica se denominan a menudo planes de
contingencia o planes de reserva, e incluyen los eventos desencadenantes identificados que ponen en marcha
los planes.
El juicio de expertos constituye una entrada procedente de partes con sólidos conocimientos, respecto a las
acciones a emprender en el caso de un riesgo específico y definido. La experiencia puede ser proporcionada
por cualquier grupo o persona con una formación especializada, conocimientos, habilidad, experiencia o
capacitación en la elaboración de respuestas a los riesgos.
11.5.3 Planificar la Respuesta a los Riesgos: Salidas
Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización como resultado de la
ejecución de este proceso incluyen, entre otros:
• Plan de gestión del cronograma. El plan de gestión del cronograma se actualiza para reflejar los
cambios en el proceso y en la práctica, motivados por las respuestas a los riesgos. Esto puede incluir
cambios en la tolerancia o en el comportamiento en relación con la carga y nivelación de recursos,
así como actualizaciones a la estrategia del cronograma.
• Plan de gestión de los costos. El plan de gestión de los costos se actualiza para reflejar los cambios
en el proceso y en la práctica, motivados por las respuestas a los riesgos. Esto puede incluir cambios
en la tolerancia o en el comportamiento en relación con la contabilidad, seguimiento e informes de
costos, así como actualizaciones a la estrategia del presupuesto y la manera en que se consumen
las reservas para contingencias.
• Plan de gestión de la calidad. El plan de gestión de la calidad se actualiza para reflejar los cambios
en el proceso y en la práctica, motivados por las respuestas a los riesgos. Esto puede incluir cambios
en la tolerancia o en el comportamiento en relación con los requisitos, el aseguramiento o el control
de calidad, así como actualizaciones a la documentación de requisitos.
• Plan de gestión de las adquisiciones. El plan de gestión de las adquisiciones se puede actualizar
para reflejar cambios a nivel de la estrategia, tales como modificaciones en cuanto a la decisión de
hacer o comprar, o en el o los tipos de contrato, motivados por las respuestas a los riesgos.
11
• Plan de gestión de los recursos humanos. El plan para la gestión de personal, que forma parte
del plan de gestión de los recursos humanos, se actualiza para reflejar los cambios en la estructura
organizacional del proyecto y en las aplicaciones de recursos, motivados por las respuestas a los
riesgos. Esto puede incluir cambios en la tolerancia o en el comportamiento en relación con la
asignación del personal, así como actualizaciones a la carga de recursos.
• Línea base del alcance. La línea base del alcance se puede actualizar para reflejar los cambios
derivados del trabajo nuevo, modificado u omitido generado por las respuestas a los riesgos.
• Línea base del cronograma. La línea base del cronograma se puede actualizar para reflejar los
cambios derivados del trabajo nuevo (o trabajo omitido) generado por las respuestas a los riesgos.
• Línea base de costos. La línea base de costos se puede actualizar para reflejar los cambios derivados
del trabajo nuevo (o trabajo omitido) generado por las respuestas a los riesgos.
En el proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos se actualizan diversos documentos del proyecto, según
las necesidades. Por ejemplo, cuando se seleccionan y se acuerdan respuestas adecuadas a los riesgos,
éstas se incluyen en el registro de riesgos. El registro de riesgos debe escribirse con un nivel de detalle
que se corresponda con la clasificación de prioridad y la respuesta planificada. A menudo, los riesgos altos
y moderados se tratan en detalle. Los riesgos considerados de baja prioridad se incluyen en una lista de
observación para su monitoreo periódico. Las actualizaciones al registro de riesgos incluyen, entre otras:
PMBOK
• Los propietarios del riesgo y sus responsabilidades asignadas;

• Las estrategias de respuesta acordadas;
• Las acciones específicas para implementar la estrategia de respuesta seleccionada;
• Las condiciones desencadenantes, los síntomas y las señales de advertencia relativos a la ocurrencia
de un riesgo;
• El presupuesto y las actividades del cronograma necesarios para implementar las respuestas
seleccionadas;
• Los planes de contingencia y disparadores que requieren su ejecución;

• Los planes de reserva para utilización como reacción a un riesgo que ha ocurrido y para el que la
respuesta inicial no ha sido la adecuada;
• Los riesgos residuales que se espera que permanezcan después de la ejecución de las respuestas
planificadas, así como los riesgos que han sido aceptados deliberadamente;
• Los riesgos secundarios que surgen como resultado directo de la implementación de una respuesta
a los riesgos; y
• Las reservas para contingencias que se calculan tomando como base el análisis cuantitativo de
riesgos del proyecto y los umbrales de riesgo de la organización.
Otros documentos del proyecto susceptibles de actualización, son:
• Actualizaciones al registro de supuestos. Conforme se dispone de nueva información por medio

de la aplicación de las respuestas a los riesgos, los supuestos pueden cambiar. Es preciso revisar el
registro de supuestos para dar cabida a esta nueva información.
• Actualizaciones a la documentación técnica. Conforme se dispone de nueva información por

medio de la aplicación de las respuestas a los riesgos, los métodos técnicos y los entregables
físicos pueden cambiar. La documentación de apoyo debe revisarse para dar cabida a esta nueva
información.
• Solicitudes de cambio. La planificación de posibles respuestas a los riesgos a menudo puede

dar lugar recomendaciones de cambios en los recursos, actividades, estimaciones de costos y
otros elementos identificados durante otros procesos de planificación. Cuando se identifican dichas
recomendaciones, se generan y se procesan solicitudes de cambio a través del proceso Realizar el
Control Integrado de Cambios.
11.6 Controlar los Riesgos

Controlar los Riesgos es el proceso de implementar los planes de respuesta a los riesgos, dar seguimiento
a los riesgos identificados, monitorear los riesgos residuales, identificar nuevos riesgos y evaluar la efectividad
del proceso de gestión de los riesgos a través del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que mejora
la eficiencia del enfoque de la gestión de riesgos a lo largo del ciclo de vida del proyecto para optimizar de
manera continua las respuestas a los riesgos. El Gráfico 11-20 muestra las entradas, herramientas y técnicas,
y salidas de este proceso. El Gráfico 11-21 representa el diagrama de flujo de datos del proceso.

.1 Plan para la dirección .1 Reevaluación de los Riesgos .1 Información de
del proyecto .2 Auditorías de los riesgos desempeño del trabajo
.2 Registro de riesgos .3 Análisis de variación .2 Solicitudes de cambio
.3 Datos de desempeño y de tendencias .3 Actualizaciones al plan
del trabajo .4 Medición del desempeño para la dirección del
.4 Informes de desempeño técnico proyecto
del trabajo .5 Análisis de reservas .4 Actualizaciones a los
.6 Reuniones documentos del proyecto
la organización
11
Gráfico 11-20. Controlar los Riesgos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas

4.2 Documentos
Desarrollar el Plan del Proyecto
para la Dirección 11.2 • Actualizaciones
del Proyecto Identificar a los documentos
los Riesgos del proyecto
4.4
Monitorear
y Controlar el • Plan para la Desarrollar el Plan
Trabajo del Proyecto dirección para la Dirección
del proyecto del Proyecto
• Actualizaciones al plan
• Informes de desempeño 11.6 para la dirección del
del trabajo Controlar proyecto 4.5
los Riesgos
Realizar el Control
Integrado
4.3 • Solicitudes de cambio de Cambios
Dirigir y Gestionar • Datos de desempeño
del trabajo
el Trabajo
del Proyecto
• Información de desempeño 4.4
del trabajo Monitorear
y Controlar el

organización Empresa/
Organización
Gráfico 11-21. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar los Riesgos
PMBOK
Las respuestas a los riesgos planificadas que se incluyen en el registro de riesgos se ejecutan durante el
ciclo de vida del proyecto, pero el trabajo del proyecto debe monitorearse continuamente para detectar riesgos
nuevos, riesgos que cambian o que se tornan obsoletos.
El proceso Controlar los Riesgos aplica técnicas tales como el análisis de variación y de tendencias, que
requieren el uso de información de desempeño generada durante la ejecución del proyecto. Otras finalidades
del proceso Controlar los Riesgos consisten en determinar si:
• Los supuestos del proyecto siguen siendo válidos,

• Los análisis muestran que un riesgo evaluado ha cambiado o puede descartarse,
• Se respetan las políticas y los procedimientos de gestión de riesgos, y
• Las reservas para contingencias de costo o cronograma deben modificarse para alinearlas con la
evaluación actual de los riesgos.
El proceso Controlar los Riesgos puede implicar la selección de estrategias alternativas, la ejecución de
un plan de contingencia o de reserva, la implementación de acciones correctivas y la modificación del plan
para la dirección del proyecto. El propietario de la respuesta a los riesgos informa periódicamente al director
del proyecto sobre la eficacia del plan, sobre cualquier efecto no anticipado y sobre cualquier corrección
necesaria para gestionar el riesgo adecuadamente. Controlar los Riesgos también implica una actualización
de los activos de los procesos de la organización, incluidas las bases de datos de lecciones aprendidas del
proyecto y las plantillas de gestión de riesgos, para beneficio de proyectos futuros.
11.6.1 Controlar los Riesgos: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto, el cual incluye el plan de gestión de
los riesgos, proporciona una guía para el monitoreo y el control de los riesgos.
El registro de riesgos tiene entradas clave que incluyen los riesgos identificados y los propietarios de los
riesgos, las respuestas acordadas a los riesgos, las acciones de control para evaluar la eficacia de los planes
de respuesta, las respuestas a los riesgos, las acciones de implementación específicas, los síntomas y las
señales de advertencia de riesgos, los riesgos residuales y secundarios, una lista de observación de los riesgos
de baja prioridad y las reservas para contingencias de tiempo y costo. La lista de observación está incluida en
el registro de riesgos y proporciona una lista de riesgos de baja prioridad.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo relativos a los diferentes resultados de
desempeño que pueden recibir el impacto de los riesgos incluyen, entre otros:
• El estado de los entregables,

• El avance del cronograma, y
• Los costos incurridos.
Descritos en la Sección 4.4. 3.2. Los informes de desempeño del trabajo toman datos de las mediciones del
desempeño y los analizan para brindar información de desempeño del trabajo del proyecto, incluido el análisis
de variación, los datos sobre el valor ganado y los datos para proyecciones. Estos datos pueden tener un gran
impacto sobre el control de los riesgos relacionados con el desempeño.
11.6.2 Controlar los Riesgos: Herramientas y Técnicas 11
11.6.2.1 Revaluación de los Riesgos
Controlar los Riesgos a menudo da lugar a la identificación de nuevos riesgos, la revaluación de los riesgos
actuales y el cierre de riesgos obsoletos. Deben programarse periódicamente revaluaciones de los riesgos del
proyecto. La cantidad y el nivel de detalle de las repeticiones que corresponda hacer dependerán de la manera
en que el proyecto avanza con relación a sus objetivos.
11.6.2.2 Auditorías de los Riesgos
Las auditorías de riesgos examinan y documentan la eficacia de las respuestas a los riesgos identificados
y sus causas, así como la eficacia del proceso de gestión de riesgos. El director del proyecto es el responsable
de asegurar que las auditorías de riesgos se realicen con una frecuencia adecuada, tal y como se definiera en
el plan de gestión de los riesgos del proyecto. Las auditorías de riesgos se pueden incluir en las reuniones de
rutina de revisión del proyecto, o bien, pueden celebrarse reuniones específicas de auditoría de riesgos si el
equipo así lo decide. El formato de la auditoría y sus objetivos deben definirse claramente antes de efectuar
la auditoría.
PMBOK
11.6.2.3 Análisis de Variación y de Tendencias
Numerosos procesos de control utilizan el análisis de variación para comparar los resultados planificados
con los resultados reales. Con el propósito de controlar los riesgos, deben revisarse las tendencias en la
ejecución del proyecto utilizando la información relativa al desempeño. El análisis del valor ganado y otros
métodos de análisis de variación y de tendencias del proyecto pueden utilizarse para monitorear el desempeño
global del proyecto. Los resultados de estos análisis pueden pronosticar la desviación potencial del proyecto en
su conclusión con respecto a los objetivos de costo y cronograma. La desviación con respecto al plan de línea
base puede indicar el impacto potencial de amenazas u oportunidades.
11.6.2.4 Medición del Desempeño Técnico
La medición del desempeño técnico compara los logros técnicos durante la ejecución del proyecto con el
cronograma de logros técnicos. Requiere la definición de medidas objetivas y cuantificables del desempeño
técnico que se puedan utilizar para comparar los resultados reales con los planificados. Dichas mediciones del
desempeño técnico pueden incluir pesos, tiempos de transacción, número de piezas defectuosas entregadas,
capacidad de almacenamiento, etc. Una desviación, como por ejemplo ofrecer una mayor o menor funcionalidad
con respecto a la planificada para un hito, puede ayudar a predecir el grado de éxito que se obtendrá en el
cumplimiento del alcance del proyecto.
A lo largo de la ejecución del proyecto se pueden materializar algunos riesgos, con impactos positivos o
negativos sobre las reservas para contingencias del presupuesto o del cronograma. El análisis de reservas
compara la cantidad de reservas para contingencias restantes con la cantidad de riesgo remanente en un
momento dado del proyecto, con objeto de determinar si la reserva restante es suficiente.
11.6.2.6 Reuniones
La gestión de los riesgos del proyecto debe ser un punto del orden del día en las reuniones periódicas
sobre el estado del proyecto. El tiempo requerido para tratar este asunto variará en función de los riesgos
que se hayan identificado, de su prioridad y de la dificultad de respuesta. La gestión de riesgos se torna más
sencilla conforme se practica con mayor frecuencia. Los debates frecuentes sobre los riesgos aumentan las
posibilidades de que las personas identifiquen los riesgos y las oportunidades.
11.6.3 Controlar los Riesgos: Salidas
La información de desempeño del trabajo, como salida del proceso Controlar los Riesgos, proporciona un
mecanismo para comunicar y apoyar la toma de decisiones del proyecto.
La implementación de planes de contingencia o soluciones alternativas en ocasiones dan como resultado

solicitudes de cambio. Las solicitudes de cambio se preparan y envían al proceso Realizar el Control Integrado
de Cambios (Sección 4.5). Las solicitudes de cambio pueden incluir acciones recomendadas, tanto correctivas
como preventivas.
• Acciones correctivas recomendadas. Son actividades que permiten realinear el desempeño del
trabajo del proyecto con el plan para la dirección del proyecto. Incluyen planes de contingencia
y soluciones alternativas. Estas últimas son respuestas que no se planificaron inicialmente, pero
que se requieren para enfrentar riesgos emergentes no identificados previamente o aceptados de
manera pasiva.
11
• Acciones preventivas recomendadas. Son actividades que aseguran que el desempeño futuro del
trabajo del proyecto esté alineado con el plan para la dirección del proyecto.
Si las solicitudes de cambio aprobadas afectan a los procesos de gestión de riesgos, se han de revisar y
volver a publicar los documentos correspondientes del plan para la dirección del proyecto a fin de reflejar los
cambios aprobados. Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización son
los mismos que los del proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos.
PMBOK
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización como resultado del proceso Controlar los
Riesgos incluyen entre otros el registro de riesgos. Las actualizaciones del registro de riesgos pueden incluir:
• Los resultados de las revaluaciones, auditorías y revisiones periódicas de los riesgos. Estos
resultados pueden incluir la identificación de nuevos riesgos, actualizaciones a la probabilidad, al
impacto, a la prioridad, a los planes de respuesta, a la propiedad y a otros elementos del registro
de riesgos. Los resultados también pueden incluir el cierre de riesgos que ya no se aplican y la
liberación de las reservas correspondientes.
• Los resultados reales de los riesgos del proyecto y de las respuestas a los riesgos. Esta
información puede ayudar a los directores de proyecto a planificar los riesgos a través de la
organización, así como en proyectos futuros.
Los procesos de gestión de riesgos generan información que se puede utilizar en futuros proyectos y que
debe reflejarse en los activos de los procesos de la organización. Los activos de los procesos de la organización
susceptibles de actualización incluyen, entre otros:
• Plantillas para el plan de gestión de los riesgos, incluidos la matriz de probabilidad e impacto y el
registro de riesgos;
• La estructura de desglose de riesgos, y

• Las lecciones aprendidas procedentes de las actividades de gestión de los riesgos del proyecto.
Estos documentos deben actualizarse cada vez que sea necesario y al cierre del proyecto. Se incluyen
las versiones finales del registro de riesgos y de las plantillas del plan de gestión de los riesgos, las listas de
verificación y la estructura de desglose de riesgos.
12 - GESTIÓN DE LAS ADQUISICIONES DEL PROYECTO
12
GESTIÓN DE LAS ADQUISICIONES DEL
PROYECTO
La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto incluye los procesos necesarios para comprar o adquirir
productos, servicios o resultados que es preciso obtener fuera del equipo del proyecto. La organización puede
ser la compradora o vendedora de los productos, servicios o resultados de un proyecto.
La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto incluye los procesos de gestión del contrato y de control de
cambios requeridos para desarrollar y administrar contratos u órdenes de compra emitidos por miembros
autorizados del equipo del proyecto.
La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto también incluye el control de cualquier contrato emitido por
una organización externa (el comprador) que esté adquiriendo entregables del proyecto a la organización
ejecutora (el vendedor), así como la administración de las obligaciones contractuales contraídas por el equipo
del proyecto en virtud del contrato.
12
El Gráfico 12-1 presenta una descripción general de los procesos de Gestión de las Adquisiciones del
Proyecto, que incluyen:
12.1 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: El proceso de documentar las decisiones de

adquisiciones del proyecto, especificar el enfoque e identificar a los proveedores potenciales.
12.2 Efectuar las Adquisiciones: El proceso de obtener respuestas de los proveedores, seleccionarlos
y adjudicarles un contrato.
12.3 Controlar las Adquisiciones: El proceso de gestionar las relaciones de adquisiciones, monitorear
la ejecución de los contratos y efectuar cambios y correcciones según corresponda.
12.4 Cerrar las Adquisiciones: El proceso de finalizar cada adquisición para el proyecto.
PMBOK

de las Adquisiciones del Proyecto
12.1 Planificar la Gestión 12.2 Efectuar 12.3 Controlar

de las Adquisiciones las Adquisiciones las Adquisiciones
.1 Entradas .1 Entradas
.1 Entradas
.1 Plan de gestión de las .1 Plan para la dirección
adquisiciones del proyecto
del proyecto
.2 Documentos de las .2 Documentos de las adquisiciones
.2 Documentación de requisitos
adquisiciones .3 Acuerdos
.3 Criterios de selección .4 Solicitudes de cambio aprobadas
de proveedores .5 Informes de desempeño
las actividades
.4 Propuestas de los vendedores del trabajo
.5 Documentos del proyecto .6 Datos de desempeño del trabajo
.6 Estimación de costos de
las actividades .6 Decisiones de hacer o comprar
.7 Registro de interesados .7 Enunciados del trabajo
relativo a adquisiciones .2 Herramientas y Técnicas
.8 Factores ambientales .1 Sistema de control de cambios
de la empresa .8 Activos de los procesos
de la organización del contrato
.9 Activos de los procesos .2 Revisiones del desempeño
de la organización de las adquisiciones
.1 Conferencia de oferentes .3 Inspecciones y auditorías
.2 Técnicas de evaluación .4 Informar el desempeño
.2 Herramientas y Técnicas de propuestas .5 Sistemas de pago
.1 Análisis de hacer o comprar .3 Estimaciones independientes .6 Administración de reclamaciones
.2 Juicio de expertos .4 Juicio de expertos .7 Sistema de gestión de registros
.3 Investigación de mercado .5 Publicidad
.4 Reuniones .6 Técnicas analíticas
.7 Negociación de adquisiciones .3 Salidas
.3 Salidas
.3 Salidas del trabajo
.1 Plan de gestión de las .2 Solicitudes de cambio
.1 Vendedores seleccionados
adquisiciones .3 Actualizaciones al plan para
.2 Acuerdos
.2 Enunciados del trabajo la dirección del proyecto
relativo a adquisiciones .4 Actualizaciones a los
.3 Documentos de las adquisiciones documentos del proyecto
.4 Criterios de selección .5 Actualizaciones a los activos
de proveedores
.6 Actualizaciones a los de los procesos de la
.5 Decisiones de hacer o comprar organización
12.4 Cerrar
las Adquisiciones
.1 Entradas
del proyecto
.2 Documentos de las adquisiciones
.1 Auditorías de la adquisición
.2 Negociación de adquisiciones
.3 Sistema de gestión de registros
.3 Salidas
.1 Adquisiciones cerradas
.2 Actualizaciones a los activos de
los procesos de la organización
Gráfico 12-1. Descripción General de la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto
Los procesos de Gestión de las Adquisiciones del Proyecto involucran acuerdos, incluidos los contratos,
que son documentos legales que se establecen entre un comprador y un vendedor. Un contrato representa un
acuerdo vinculante para las partes en virtud del cual el vendedor se obliga a proporcionar algún valor (p.ej.,
productos, servicios o resultados especificados) y el comprador se obliga a proporcionar dinero o cualquier otra
compensación de valor. Un acuerdo puede ser simple o complejo, y puede reflejar la simplicidad o complejidad
de los entregables o del esfuerzo requerido.
Un contrato de adquisición incluye términos y condiciones y puede incorporar otros aspectos especificados
por el comprador respecto a lo que el vendedor debe realizar o proporcionar. Es responsabilidad del equipo
de dirección del proyecto garantizar que todas las adquisiciones satisfagan las necesidades específicas del
proyecto y que a la vez se respeten las políticas de la organización en materia de adquisiciones. Según el área
de aplicación, los contratos también pueden denominarse acuerdos, convenios, subcontratos u órdenes de
compra. La mayoría de las organizaciones cuentan con políticas y procedimientos documentados que definen
específicamente las reglas de adquisición, así como quién está autorizado a firmar y administrar dichos
acuerdos en nombre de la organización.
Si bien todos los documentos del proyecto pueden estar sujetos a algún tipo de revisión y aprobación, el
carácter jurídicamente vinculante de un contrato o acuerdo por lo general significa que estará sujeto a un
proceso de aprobación más exhaustivo. En todos los casos, el objetivo fundamental del proceso de revisión
y aprobación es asegurar que el lenguaje del contrato describa los productos, servicios o resultados que
satisfarán la necesidad identificada del proyecto.
12
En las fases iniciales, el equipo de dirección del proyecto puede buscar el respaldo de especialistas en
contratación, adquisiciones, derecho y disciplinas técnicas. Dicha participación puede ser impuesta por la
política de una organización.
Las diferentes actividades involucradas en los procesos de Gestión de las Adquisiciones del Proyecto
conforman el ciclo de vida de un acuerdo. Mediante la gestión activa del ciclo de vida del acuerdo y la redacción
cuidadosa de los términos y condiciones de una adquisición, algunos de los riesgos identificables del proyecto
se pueden compartir o transferir a un vendedor. Establecer un acuerdo sobre productos o servicios es un
método para asignar la responsabilidad de gestionar o compartir riesgos potenciales.
Un proyecto complejo puede implicar la gestión simultánea o secuencial de múltiples contratos o

subcontratos. En tales casos, el ciclo de vida de cada contrato puede finalizar durante cualquier fase del ciclo
de vida del proyecto. La Gestión de las Adquisiciones del Proyecto se aborda desde la perspectiva de la relación
entre el comprador y el vendedor. La relación comprador-vendedor puede existir a muchos niveles en cualquier
proyecto, y entre organizaciones internas y externas a la organización compradora.
Dependiendo del área de aplicación, el vendedor puede identificarse como contratista, subcontratista,
proveedor, proveedor de servicios o distribuidor. Dependiendo de la posición del comprador en el ciclo de
adquisición del proyecto, éste puede denominarse cliente, contratista principal, contratista, organización
compradora, solicitante de servicios o simplemente comprador. Durante el ciclo de vida del contrato, el vendedor
puede ser considerado en primer lugar como licitador, luego como la fuente seleccionada y finalmente como
el proveedor o vendedor contratado.
PMBOK
Por lo general, el vendedor dirigirá el trabajo como un proyecto siempre que la adquisición no se limite a
materiales listos para la venta, a bienes o a productos comunes. En dichos casos:
• El comprador se transforma en el cliente y, por lo tanto, en un interesado clave del proyecto para el
vendedor.
• El equipo de dirección del proyecto del vendedor debe ocuparse de todos los procesos de la dirección
de proyectos y no exclusivamente de los de esta Área de Conocimiento.
• Los términos y condiciones del contrato se transforman en entradas clave de muchos de los procesos
de dirección del vendedor. El contrato puede efectivamente contener las entradas (p.ej. principales
entregables, hitos clave, objetivos de costos) o limitar las opciones del equipo del proyecto (p.ej., en
proyectos de diseño, se requiere a menudo que el comprador apruebe las decisiones relacionadas
con los recursos humanos).
En esta sección se supone que el comprador de un elemento para el proyecto está asignado al equipo del
proyecto, mientras que el vendedor es externo al equipo del proyecto desde el punto de vista de la organización.
También se supone que entre el comprador y el vendedor se desarrollará y existirá una relación contractual
formal. Sin embargo, la mayor parte del contenido de esta sección se puede aplicar también a trabajo no
contractual desarrollado con otras unidades de la organización del equipo del proyecto.
12.1 Planificar la Gestión de las Adquisiciones

Planificar la Gestión de las Adquisiciones es el proceso de documentar las decisiones de adquisiciones del
proyecto, especificar el enfoque e identificar a los proveedores potenciales. El beneficio clave de este proceso
es que determina si es preciso obtener apoyo externo y, si fuera el caso, qué adquirir, de qué manera, en qué
cantidad y cuándo hacerlo. El Gráfico 12-2 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este

.1 Plan para la dirección .1 Análisis de hacer o comprar .1 Plan de gestión de las
del proyecto .2 Juicio de expertos adquisiciones
.2 Documentación .3 Investigación de mercado .2 Enunciados del trabajo
de requisitos .4 Reuniones relativo a adquisiciones
.3 Registro de riesgos .3 Documentos de las
.4 Recursos requeridos para adquisiciones
las actividades .4 Criterios de selección
.5 Cronograma del proyecto de proveedores
.6 Estimación de costos de .5 Decisiones de hacer
las actividades o comprar
.7 Registro de interesados .6 Solicitudes de cambio
.8 Factores ambientales .7 Actualizaciones a los
de la organización
Gráfico 12-2. Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
4.2 Gestión de las Adquisiciones del Proyecto

Desarrollar el Plan
para la Dirección
del Proyecto • Plan para la dirección del proyecto
5.2
Recopilar • Documentación de requisitos
Requisitos
Documentos
del Proyecto
11.2 • Registro de riesgos
Identificar
los Riesgos • Recursos requeridos • Actualizaciones
para las actividades a los documentos
del proyecto
12.1
6.4 Planificar la 4.5
Estimar los Gestión de las Realizar el Control
Recursos de Adquisiciones Integrado
• Solicitudes de Cambios
las Actividades de cambio
6.6 • Decisiones de hacer • Documentos de las

o comprar Adquisiciones 13.1
Desarrollar Identificar
el Cronograma • Plan de gestión de las
adquisiciones a los Interesados
• Enunciados del trabajo
• Cronograma del proyecto relativo a adquisiciones 12.3
• Criterios de selección Controlar las
de proveedores
7.2
Estimar
Adquisiciones 11.2
Identificar
los Riesgos
12
los Costos
12.2 12.4
• Estimación de costos
Efectuar las Cerrar las
de las actividades
Adquisiciones Adquisiciones
13.1
Identificar a
los Interesados

• Registro de interesados de la organización
de la empresa
Empresa/
Organización
Gráfico 12-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de las Adquisiciones
El proceso Planificar la Gestión de las Adquisiciones identifica aquellas necesidades del proyecto que se
pueden satisfacer mejor o que deben satisfacerse mediante la adquisición de productos, servicios o resultados
fuera de la organización del proyecto, frente a las necesidades del proyecto que pueden ser resueltas por el
propio equipo del proyecto. Cuando el proyecto obtiene productos, servicios y resultados necesarios para el
desempeño del proyecto fuera de la organización ejecutora, los procesos desde Planificar la Gestión de las
Adquisiciones hasta Cerrar las Adquisiciones se ejecutan para cada uno de los elementos que se va a adquirir.
PMBOK
El proceso Planificar la Gestión de las Adquisiciones también incluye la evaluación de posibles vendedores,
especialmente si el comprador desea ejercer algún grado de influencia o control sobre las decisiones de
compra. También se deberá prever quién será el responsable de obtener o ser titular de permisos y licencias
profesionales relevantes que puedan ser exigidos por la legislación, alguna regulación o política de la
organización para ejecutar el proyecto.
Los requisitos del cronograma del proyecto pueden influir considerablemente en la estrategia durante el
proceso Planificar la Gestión de las Adquisiciones. Las decisiones tomadas durante el desarrollo del plan de
gestión de las adquisiciones también pueden influir en el cronograma del proyecto y están integradas con los
procesos Desarrollar el Cronograma, Estimar los Recursos de las Actividades y con los análisis de hacer o
comprar.
El proceso Planificar la Gestión de las Adquisiciones incluye la evaluación de los riesgos derivados de cada
análisis de hacer o comprar. También incluye la revisión del tipo de contrato que se prevé utilizar para evitar o
mitigar los riesgos, que en ocasiones consiste en transferir el riesgo al vendedor.
12.1.1 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto describe la necesidad, la justificación,
los requisitos y los límites actuales del proyecto. Incluye, entre otros, el contenido de la línea base del alcance:
• Enunciado del alcance del proyecto. El enunciado del alcance del proyecto contiene la descripción
del alcance del producto, la descripción del servicio y del resultado, la lista de entregables y
los criterios de aceptación, así como información importante relativa a incidentes técnicos o
preocupaciones que podrían impactar la estimación de costos. Entre las restricciones identificadas
se pueden mencionar las fechas de entrega requeridas, los recursos especializados disponibles y las
políticas de la organización.
• EDT/WBS. La estructura de desglose del trabajo (EDT/WBS) incluye los componentes del trabajo
cuyos recursos se pueden obtener externamente.
• Diccionario de la EDT/WBS. El Diccionario de la EDT/WBS y los enunciados detallados del trabajo

relacionados proporcionan una identificación de los entregables y una descripción del trabajo en
cada componente de la EDT/WBS requerido para producir cada entregable.
Descrita en la Sección 5.2.3.1. La documentación de requisitos puede incluir:
• Información importante sobre los requisitos del proyecto, que se considerará durante la planificación
de las adquisiciones, y
• Requisitos con implicaciones contractuales y legales, que se tienen en cuenta al planificar las
adquisiciones y que pueden incluir aspectos relacionados con la salud, la seguridad, el desempeño,
el medio ambiente, los seguros, los derechos de propiedad intelectual, la igualdad de oportunidad en
el empleo, las licencias y los permisos.
Descritos en la Sección 11.2.3.1. El registro de riesgos proporciona la lista de riesgos, junto con los
resultados del análisis de riesgos y de la planificación de la respuesta a los riesgos. Las actualizaciones al
registro de riesgos se cuentan entre las actualizaciones a los documentos del proyecto que se describen en la
Sección 11.5.3.2, del proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos.
12.1.1.4 Recursos Requeridos para las Actividades 12

Descritos en la Sección 6.4.3.1. Los recursos requeridos para las actividades contienen información sobre
necesidades específicas relacionadas, por ejemplo, con personas, equipos o ubicación.
Descrito en la Sección 6.6.3.2. El cronograma del proyecto contiene información sobre duraciones
requeridas
o fechas exigidas relativas a los entregables.
Descrita en la Sección 7.2.3.1. Las estimaciones de costos desarrolladas durante la actividad de adquisición
se utilizan para evaluar cuán razonables son las ofertas y propuestas recibidas de los vendedores potenciales.
Descrito en la Sección 13.1.3.1. El registro de interesados proporciona detalles sobre los participantes en
el proyecto y sus intereses en el mismo.
PMBOK
Planificar la Gestión de las Adquisiciones incluyen, entre otros:
• Las condiciones del mercado;

• Los productos, servicios y resultados disponibles en el mercado;
• Los proveedores, incluyendo el desempeño pasado o su reputación;
• Los términos y condiciones típicos para los productos, servicios y resultados, o para la industria
específica; y
• Los requisitos locales específicos.
Descritos en la Sección 2.1.4. Los distintos tipos de acuerdos contractuales utilizados por la organización
también influyen en las decisiones para el proceso Planificar la Gestión de las Adquisiciones. Los activos de
los procesos de la organización que influyen en el proceso Planificar la Gestión de las Adquisiciones Proyecto
• Las políticas, procedimientos y pautas formales de adquisición. La mayoría de las organizaciones

cuentan con políticas formales de adquisición y organizaciones de compra. En caso de no disponer
de tal respaldo para las adquisiciones, el equipo del proyecto debe proporcionar tanto los recursos
como la pericia necesarios para llevar adelante dichas actividades de adquisición.
• Los sistemas de gestión que se tienen en cuenta para desarrollar el plan de gestión de las adquisiciones
y seleccionar las relaciones contractuales a utilizar.
• Un sistema establecido de proveedores de niveles múltiples, con datos sobre vendedores precalificados
en función de la experiencia previa.
De manera general, todas las relaciones legales contractuales se encuadran en una de las siguientes dos
grandes categorías: los contratos de precio fijo o los contratos de costos reembolsables. Asimismo, existe un
tercer tipo híbrido utilizado frecuentemente y que se denomina contrato por tiempo y materiales. Los tipos de
contrato más difundidos se abordan a continuación como tipos diferenciados, pero en la práctica no es inusual
combinar uno o más tipos en el marco de una misma adquisición.
• Contratos de precio fijo. Esta categoría de contrato implica establecer un precio total fijo para un
producto, servicio o resultado definido que se va a suministrar. Los contratos de precio fijo también
pueden incluir incentivos financieros para quienes alcancen o superen determinados objetivos
del proyecto, tales como las fechas de entrega programadas, el desempeño del costo y técnico, o
cualquier concepto que pueda ser cuantificado y posteriormente medido. En el caso de los contratos
de precio fijo, los vendedores se encuentran obligados por ley a cumplir dichos contratos, bajo
el riesgo de afrontar eventuales daños y perjuicios financieros si no lo hicieran. En el marco de
un contrato de precio fijo, los compradores han de especificar de manera precisa el producto o
los servicios que son objeto de la adquisición. Puede haber lugar a cambios en el alcance, pero
generalmente irán acompañados de un aumento en el precio del contrato.
○ Contratos de Precio Fijo Cerrado (FFP). El tipo de contrato de uso más común es el FFP. Es el
preferido por la mayoría de las organizaciones compradoras dado que el precio de los bienes
se fija al comienzo y no está sujeto a cambios, salvo que se modifique el alcance del trabajo.
Cualquier aumento de costos por causa de un desempeño adverso es responsabilidad del
vendedor, quien está obligado a completar el esfuerzo. En el marco de un contrato FFP, el
comprador debe especificar con precisión el producto o servicios a adquirir, y cualquier
cambio a las especificaciones de la adquisición puede derivar en un aumento de costos
para el comprador.
○ Contratos de Precio Fijo más Honorarios con Incentivos (FPIF). Este acuerdo de precio fijo
confiere cierta flexibilidad al comprador y al vendedor, ya que permite desviaciones en el
desempeño, con incentivos financieros ligados al cumplimiento de las métricas acordadas.
Por lo general, estos incentivos financieros están relacionados con los costos, el cronograma
o el desempeño técnico del vendedor. Los objetivos de desempeño se establecen al principio,
y el precio final del contrato se determina tras completar todo el trabajo sobre la base del
desempeño del vendedor. En los contratos FPIF se fija un precio tope y todos los costos que
superen dicho precio tope son asumidos por el vendedor, quien está obligado a completar
el trabajo.
○ Contratos de Precio Fijo con Ajuste Económico de Precio (FP-EPA). Este tipo de contrato 12
se utiliza cuando el período de desempeño del vendedor abarca un periodo considerable
de años, tal como se desea en muchas relaciones a largo plazo. Se trata de un contrato
de precio fijo, pero con una disposición especial que permite ajustes finales predefinidos
sobre el precio del contrato debido a cambios en las condiciones, tales como cambios
inflacionarios o aumentos (o disminuciones) del costo de productos específicos. La cláusula
EPA ha de tomar como referencia algún índice financiero fiable, que se utilizará para ajustar
con precisión el precio final. El contrato FP-EPA procura proteger tanto al comprador como
al vendedor de factores externos que están fuera de su control.
• Contratos de costos reembolsables. Esta categoría de contrato implica efectuar pagos (reembolsos
de costos) al vendedor por todos los costos legítimos y reales en que pudiera incurrir para completar
el trabajo, más los honorarios que representan la ganancia del vendedor. Los contratos de costos
reembolsables también pueden incluir cláusulas de incentivos financieros para los casos en que
el vendedor supere o no cumpla determinados objetivos definidos, tales como los relativos a los
costos, al cronograma o a los objetivos de desempeño técnico. Tres de los tipos de contratos de
costos reembolsables más utilizados son los contratos de Costo Más Honorarios Fijos (CPFF), los
contratos de Costo Más Honorarios con Incentivos (CPIF) y los contratos de Costo Más Honorarios
por Cumplimiento de Objetivos (CPAF).Un contrato de costos reembolsables brinda al proyecto la
flexibilidad para reorientar a un vendedor si el alcance del trabajo no se puede definir con precisión
al inicio y requiere modificaciones, o cuando el esfuerzo puede implicar riesgos elevados.
PMBOK
○ Contrato de Costo Más Honorarios Fijos (CPFF). Al vendedor se le reembolsan todos los
costos autorizados para realizar el trabajo del contrato, a la vez que recibe el pago de sus
honorarios fijos calculados como un porcentaje de los costos del proyecto estimados al
inicio. Los honorarios se pagan exclusivamente por el trabajo completado y no varían en
función del desempeño del vendedor. El monto de los honorarios no cambia, a menos que
se modifique el alcance del proyecto.
○ Contrato de Costo Más Honorarios con Incentivos (CPIF). Al vendedor se le reembolsan

todos los costos autorizados para realizar el trabajo del contrato, y recibe honorarios con
incentivos predeterminados, basados en el logro de objetivos específicos de desempeño
establecidos en el contrato. En los contratos CPIF, si los costos finales son inferiores o
superiores a los costos originales estimados, el comprador y el vendedor comparten las
desviaciones de costos según una fórmula previamente negociada; por ejemplo, un reparto
de 80/20 por encima o por debajo de los costos objetivo sobre la base del desempeño real
del vendedor.
○ Contrato de Costo Más Honorarios por Cumplimiento de Objetivos (CPAF). Al vendedor se le

reembolsan todos los costos legítimos, pero la mayor parte de los honorarios es obtenida
basándose sólo en la satisfacción de cierto criterio subjetivo general de desempeño definido
e incorporado dentro del contrato. Los honorarios se establecen exclusivamente sobre la
base de la determinación subjetiva del desempeño del vendedor por parte del comprador y,
por lo general, no es sujeto de apelación.
• Contrato por Tiempo y Materiales (T&M). Los contratos por tiempo y materiales son un tipo híbrido
de acuerdo contractual que recoge aspectos tanto de los contratos de costos reembolsables como
de los contratos de precio fijo. A menudo, se utilizan para el aumento de personal, la adquisición de
expertos y cualquier tipo de apoyo externo cuando no es posible establecer con rapidez un enunciado
preciso del trabajo. Estos tipos de contratos se asemejan a los contratos de costos reembolsables en
que son abiertos y pueden estar sujetos a un aumento de costos para el comprador. El valor total del
acuerdo y la cantidad exacta de elementos a entregar pueden no estar definidos por el comprador
en el momento de la adjudicación del contrato. Por lo tanto, los contratos T&M pueden aumentar en
términos de su valor contractual, como si se tratara de contratos de costos reembolsables. Muchas
organizaciones exigen que se establezcan valores máximos y plazos límite en todos los contratos
T&M para evitar el aumento desmedido de costos. Por otro lado, los contratos T&M también pueden
asemejarse a los acuerdos de precio unitario fijo, cuando se especifican determinados parámetros
en el contrato. Las tarifas por unidad de mano de obra o de materiales pueden establecerse por
anticipado por el comprador y el vendedor, incluidas las ganancias del vendedor, cuando ambas
partes acuerdan los valores para categorías específicas de recursos, tales como tarifas por hora
específicas para ingenieros expertos o categorías de materiales con tarifas específicas por unidad.
12.1.2 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas
12.1.2.1 Análisis de Hacer o Comprar
El análisis de hacer o comprar es una técnica general de gestión utilizada para determinar si un trabajo
particular puede ser realizado de manera satisfactoria por el equipo del proyecto o debe ser adquirido de fuentes
externas. Es posible que la organización del proyecto cuente con la capacidad necesaria, pero que la misma
se encuentre comprometida con otros proyectos, en cuyo caso el proyecto en cuestión podría requerir que los
esfuerzos sean suministrados por una organización externa a fin de cumplir con los compromisos establecidos
en el cronograma.
Las restricciones al presupuesto pueden influir en las decisiones de hacer o comprar. Si se decide efectuar
una
compra, entonces también deberá decidirse si se va a adquirir o a alquilar. Un análisis de hacer o comprar debe
tener en cuenta todos los costos relacionados, tanto directos como indirectos de apoyo. Por ejemplo, el análisis
de la alternativa de compra incluye tanto los costos reales de compra del producto como los costos indirectos de
apoyo al proceso de adquisición y al elemento comprado.
Durante el análisis de compra también se tienen en cuenta los tipos de contrato disponibles. El reparto de
riesgos entre comprador y vendedor determina los tipos de contrato adecuados, mientras que los términos y
condiciones específicos del contrato son los que formalizan el grado de riesgo que asumen el comprador y el 12
vendedor. Algunas jurisdicciones disponen de otros tipos de contrato, como por ejemplo contratos basados en
obligaciones del vendedor - no del cliente - y las partes que participan en el contrato tienen la obligación de
identificar el tipo de contrato adecuado tan pronto se llegue a un acuerdo sobre la ley aplicable.
A menudo se utiliza el juicio de expertos para evaluar las entradas y salidas de este proceso. El juicio de
expertos en compras también se puede utilizar para desarrollar o modificar los criterios que se aplicarán en
la evaluación de las propuestas de los vendedores. El juicio de expertos legales puede requerir los servicios
de un abogado para colaborar con los aspectos, términos y condiciones específicos de las adquisiciones.
Dicho juicio, incluidas la experiencia comercial y técnica, puede aplicarse tanto a los detalles técnicos de los
productos, servicios o resultados adquiridos como a los diferentes aspectos de los procesos de gestión de las
adquisiciones.
12.1.2.3 Investigación de Mercado
La investigación de mercado incluye el estudio de las capacidades de la industria y de los vendedores

específicos. Los equipos de adquisiciones pueden hacer uso de la información obtenida en conferencias,
reseñas en línea y una diversidad de fuentes para identificar las capacidades del mercado. El equipo también
puede refinar objetivos particulares de adquisición para hacer uso de las tecnologías en fase de maduración
y a la vez equilibrar los riesgos asociados al espectro de vendedores capaces de suministrar los materiales o
servicios deseados.
PMBOK
12.1.2.4 Reuniones
La investigación por sí sola puede no proporcionar la información específica para formular una estrategia
de adquisición sin recurrir a reuniones de intercambio de información con oferentes potenciales. Al colaborar
con oferentes potenciales, la organización que compra el material o servicio se puede beneficiar, a la vez que
el proveedor puede ejercer su influencia para lograr un enfoque o producto beneficioso para ambas partes.
12.1.3 Planificar la Gestión de las Adquisiciones: Salidas
12.1.3.1 Plan de Gestión de las Adquisiciones
El plan de gestión de las adquisiciones es un componente del plan para la dirección del proyecto que
describe cómo un equipo de proyecto adquirirá bienes y servicios desde fuera de la organización ejecutora.
Describe cómo se gestionarán los procesos de adquisición, desde la elaboración de los documentos de las
adquisiciones hasta el cierre del contrato. El plan de gestión de las adquisiciones puede incluir directivas para:
• Los tipos de contratos a utilizar;

• Los asuntos relacionados con la gestión de riesgos;
• Determinar si se utilizarán estimaciones independientes y si son necesarias como criterios de
evaluación;
• Las acciones que el equipo de dirección del proyecto puede implementar de forma unilateral si la
organización ejecutora dispone de un departamento de compras, contrataciones o adquisiciones;
• Los documentos de las adquisiciones estandarizados, si fueran necesarios;

• La gestión de múltiples proveedores;
• La coordinación de las adquisiciones con otros aspectos del proyecto, tales como programar e
informar el desempeño;
• Las restricciones y los supuestos que podrían afectar las adquisiciones planificadas;
• El manejo de los extensos plazos requeridos para comprar determinados elementos a los vendedores
y la coordinación del tiempo extra necesario para adquirir estos elementos con el desarrollo del
cronograma del proyecto;
• El manejo de las decisiones de hacer o comprar, y la vinculación de las mismas con los procesos
Estimar los Recursos de las Actividades y Desarrollar el Cronograma;
• La determinación de las fechas programadas en cada contrato para los entregables del mismo y la
coordinación con los procesos de desarrollo y control del cronograma;
• La identificación de requisitos para obtener garantías de cumplimiento o contratos de seguros a fin

de mitigar algunas formas de riesgo del proyecto;
• El establecimiento de instrucciones que se proporcionarán a los vendedores para desarrollar y

mantener una estructura de desglose del trabajo (EDT/WBS);
• La determinación de la forma y el formato que se usarán para los enunciados del trabajo del contrato/
relativo a la adquisición;
• La identificación de vendedores precalificados, si los hubiese, que se utilizarán; y

• Las métricas de adquisiciones que se emplearán para gestionar contratos y evaluar vendedores.
Dependiendo de las necesidades del proyecto, un plan de gestión de las adquisiciones puede ser formal o
informal, muy detallado o formulado de manera general.
12.1.3.2 Enunciados del Trabajo Relativo a Adquisiciones
El enunciado del trabajo (SOW) para cada adquisición se elabora a partir de la línea base del alcance y
sólo define la parte del alcance del proyecto que se incluirá dentro del contrato en cuestión. El SOW relativo a 12
adquisiciones describe el artículo que se planea adquirir con suficiente detalle como para permitir que los
posibles
vendedores determinen si están en condiciones de proporcionar los productos, servicios o resultados requeridos.
El nivel de detalle necesario puede variar en función de la naturaleza del artículo, las necesidades del comprador
o la forma del contrato previsto. La información recogida en un SOW puede incluir especificaciones, cantidad
deseada, niveles de calidad, datos de desempeño, período de desempeño, lugar de trabajo y otros requisitos.
El SOW relativo a adquisiciones se redacta de forma clara, completa y concisa. Incluye una descripción de
los servicios adicionales requeridos, tales como informar el desempeño o el soporte operativo para el artículo
adquirido después de finalizado el proyecto. En algunas áreas de aplicación, existen requisitos específicos
de contenido y formato para un SOW relativo a adquisiciones. Cada artículo individual que se vaya a adquirir
requiere un enunciado del trabajo; sin embargo, varios productos o servicios pueden agruparse como un único
artículo a adquirir dentro de un solo SOW.
El SOW relativo a adquisiciones puede ser revisado y refinado según sea necesario, a medida que avanza a
través del proceso de adquisición hasta que se incorpora a un contrato firmado.
PMBOK
12.1.3.3 Documentos de las Adquisiciones
Los documentos de las adquisiciones se utilizan para solicitar propuestas a posibles vendedores. Términos
como licitación, oferta o cotización generalmente se utilizan cuando la decisión de selección del vendedor
se basa en el precio (como cuando se compran artículos comerciales o de tipo estándar), mientras que el
término propuesta generalmente se emplea cuando otras consideraciones, como la capacidad técnica o el
enfoque técnico, son primordiales. Los términos de uso común para los diferentes tipos de documentos de las
adquisiciones pueden incluir: solicitud de información (RFI), invitación a licitación (IFB), solicitud de propuesta
(RFP), solicitud de cotización (RFQ), aviso de oferta, invitación a la negociación y respuesta inicial del vendedor.
La terminología específica a las adquisiciones puede variar según la industria y la ubicación de la adquisición.
El comprador estructura los documentos de las adquisiciones con objeto de facilitar la elaboración de una
respuesta precisa y completa de parte de cada posible vendedor, y de hacer más fácil la evaluación de las
respuestas. Estos documentos incluyen una descripción de la forma deseada de respuesta, del correspondiente
enunciado del trabajo (SOW) relativo a adquisiciones y de cualquier disposición contractual requerida. Cuando
se efectúan contrataciones con el gobierno, el contenido y la estructura de los documentos de las adquisiciones
pueden estar total o parcialmente definidos por regulaciones.
La complejidad y el nivel de detalle de los documentos de las adquisiciones deben ser coherentes con el
valor de la adquisición planificada y con los riesgos asociados a la misma. Los documentos de las adquisiciones
deben ser suficientes para asegurar respuestas coherentes y adecuadas, pero a la vez suficientemente flexibles
para permitir tener en cuenta posibles sugerencias de los vendedores sobre mejores formas de satisfacer los
mismos requisitos.
La emisión de una solicitud de adquisición a posibles vendedores para presentar una propuesta u oferta
se realiza normalmente conforme a las políticas de la organización del comprador; la solicitud puede ser
publicada en periódicos, boletines comerciales, registros públicos o Internet.
12.1.3.4 Criterios de Selección de Proveedores
Los criterios de selección de proveedores se incluyen a menudo como parte de los documentos de las
adquisiciones. Dichos criterios se desarrollan y utilizan para evaluar o calificar las propuestas de los vendedores,
y pueden ser objetivos o subjetivos.
Los criterios de selección pueden limitarse al precio de compra si el artículo que se va a adquirir está
fácilmente disponible a través de varios vendedores aceptables. En este contexto, el precio de compra incluye
tanto el costo del artículo como cualquier gasto accesorio, por ejemplo los gastos de entrega.
Se pueden identificar y documentar otros criterios de selección para apoyar la evaluación en el caso de
productos, servicios o resultados más complejos. Entre los posibles criterios de selección de proveedores se
cuentan:
• Comprensión de la necesidad. ¿En qué medida la propuesta del vendedor responde al enunciado
del trabajo relativo a la adquisición?
• Costo total o del ciclo de vida. ¿El vendedor seleccionado producirá el menor costo total de
propiedad (costo de compra más costo de operación)?
• Capacidad técnica. ¿El vendedor cuenta con las habilidades y conocimientos técnicos necesarios o
se puede esperar razonablemente que los adquiera?
• Riesgo. ¿Qué nivel de riesgo conlleva el enunciado del trabajo, qué proporción de ese riesgo será
asignado al vendedor seleccionado y de qué modo el vendedor mitigará el riesgo?
• Enfoque de gestión. ¿El vendedor cuenta con los procesos y procedimientos de gestión necesarios
para asegurar el éxito del proyecto, o puede esperarse razonablemente que los desarrolle?
• Enfoque técnico. ¿Las metodologías, técnicas, soluciones y servicios técnicos propuestos por el
vendedor cumplen con los requisitos de los documentos de las adquisiciones, o es probable que
proporcionen más o menos que los resultados esperados?
• Garantía. ¿Qué propone el vendedor para garantizar el producto final y durante qué período de
tiempo?
• Capacidad financiera. ¿El vendedor cuenta con los recursos financieros necesarios, o puede
esperarse razonablemente que los obtenga? 12
• Capacidad de producción e interés. ¿El vendedor tiene la capacidad y el interés para cumplir con
los posibles requisitos futuros?
• Tamaño y tipo de negocio. ¿Se encuadra la empresa del vendedor dentro de una categoría específica
de negocio, tal como una pequeña empresa (escasos recursos, programas específicos, etc.) según
la definición de la organización o lo establecido por una agencia gubernamental y estipulado como
condición para la adjudicación del contrato?
• Desempeño pasado de los vendedores. ¿Cuál ha sido en el pasado la experiencia con los
vendedores seleccionados?
• Referencias. ¿El vendedor puede proporcionar referencias de clientes anteriores que verifiquen la
experiencia laboral y el cumplimiento de los requisitos contractuales por parte del vendedor?
• Derechos de propiedad intelectual. ¿El vendedor reivindica los derechos de propiedad intelectual
en los procesos de trabajo o servicios que utilizará o en los productos que generará para el proyecto?
• Derechos de propiedad exclusiva. ¿El vendedor reivindica los derechos de propiedad exclusiva en
los procesos de trabajo o servicios que utilizará o en los productos que generará para el proyecto?
PMBOK
12.1.3.5 Decisiones de Hacer o Comprar
El análisis de hacer o comprar conduce a una decisión sobre si un determinado trabajo puede ser realizado
de manera satisfactoria por el equipo del proyecto o debe ser adquirido de fuentes externas. Si se decide hacer
el elemento en cuestión, el plan de adquisiciones puede definir procesos y acuerdos internos a la organización.
Una decisión de compra conduce a un proceso similar de alcanzar un acuerdo con un proveedor del producto
o servicios.
Una decisión que implica adquirir bienes, servicios o recursos normalmente requiere una solicitud de
cambio. Otras decisiones a lo largo de la planificación de adquisiciones también pueden requerir solicitudes
de cambio adicionales. Las solicitudes de cambio se procesan para su revisión y tratamiento por medio del
proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5). Los cambios al plan para la dirección del
proyecto, sus planes subsidiarios y otros componentes pueden derivar en solicitudes de cambio que tengan
un impacto sobre las acciones de adquisición. Las solicitudes de cambio se procesan para su revisión y
tratamiento por medio del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios (Sección 4.5).
• La matriz de trazabilidad de requisitos, y
• El registro de riesgos.
12.2 Efectuar las Adquisiciones

Efectuar las Adquisiciones es el proceso de obtener respuestas de los vendedores, seleccionarlos y
adjudicarles un contrato. El beneficio clave de este proceso es que permite alinear las expectativas de los
interesados internos y externos a través de acuerdos establecidos. El Gráfico 12-4 muestra las entradas,
del proceso.

.1 Plan de gestión de las .1 Conferencia de oferentes .1 Vendedores seleccionados
adquisiciones .2 Técnicas de evaluación .2 Acuerdos
.2 Documentos de las de propuestas .3 Calendarios de recursos
adquisiciones .3 Estimaciones .4 Solicitudes de cambio
.3 Criterios de selección independientes .5 Actualizaciones al plan
de proveedores .4 Juicio de expertos para la dirección del
.4 Propuestas de los .5 Publicidad proyecto
vendedores .6 Técnicas analíticas .6 Actualizaciones a los
.5 Documentos del proyecto .7 Negociación de documentos del proyecto
.6 Decisiones de hacer adquisiciones
o comprar
.7 Enunciados del trabajo
relativo a adquisiciones
de la organización
12
Gráfico 12-4. Efectuar las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
Gestión de las Adquisiciones del Proyecto
12.1
Planificar la Documentos
Gestión de las del Proyecto
• Actualizaciones
Adquisiciones a los documentos
del proyecto
• Plan de gestión de las adquisiciones

Documentos • Documentos de las adquisiciones
• Criterios de selección de proveedores 4.2
del Proyecto Desarrollar el Plan
• Decisiones de hacer o comprar
• Enunciados del trabajo relativo para la Dirección
a adquisiciones del Proyecto
• Documentos del proyecto • Actualizaciones
al plan para la
dirección del
proyecto 6.4
Empresa/ 12.2 Estimar los
Organización Efectuar las Recursos de
• Activos de los procesos Adquisiciones • Calendarios las Actividades
de la organización de Recursos
• Propuestas de los • Solicitudes

vendedores de cambio 6.5
Estimar la
Vendedores • Acuerdos Duración de
las Actividades
12.3 6.6
Controlar las
Desarrollar
• Vendedores seleccionados
Adquisiciones el Cronograma
7.3
Determinar
el Presupuesto
4.1
Desarrollar el Acta 9.3
de Constitución Desarrollar el
del Proyecto Equipo del Proyecto
4.5
Realizar el
Control Integrado
de Cambios
Gráfico 12-5. Diagrama de Flujo de Datos de Efectuar las Adquisiciones
A lo largo del proceso Efectuar las Adquisiciones, el equipo recibirá ofertas y propuestas, y aplicará criterios
de selección definidos previamente para seleccionar uno o más vendedores que estén calificados para efectuar
el trabajo y que sean aceptables como tales.
En el caso de adquisiciones importantes, es posible reiterar el proceso general de solicitar respuestas de

vendedores y evaluar dichas respuestas. Se puede elaborar una lista restringida de vendedores calificados
basándose en una propuesta preliminar. Puede realizarse entonces una evaluación más detallada, fundada
en un documento de requisitos más específico e integral, solicitado a los vendedores que integran la lista
restringida. Además, las herramientas y técnicas aquí descritas pueden utilizarse solas o combinadas de cara
a seleccionar vendedores. Por ejemplo, se puede utilizar un sistema de ponderación para:
• Seleccionar un único vendedor al que se solicitará la firma de un contrato estándar; y

• Establecer una secuencia de negociación mediante la clasificación de todas las propuestas según
puntuaciones ponderadas asignadas a cada una de ellas.
12.2.1 Efectuar las Adquisiciones: Entradas
12.2.1.1 Plan de Gestión de las Adquisiciones
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan de gestión de las adquisiciones describe cómo se gestionarán
los procesos de adquisición, desde la elaboración de la documentación de la adquisición hasta el cierre del
contrato.
12
Descritos en la Sección 12.1.3.3. Los documentos de las adquisiciones proporcionan un registro de auditoría
para contratos y otros acuerdos.
12.2.1.3 Criterios de Selección de Proveedores
Descritos en la Sección 12.1.3.4.
Los criterios de selección de proveedores pueden incluir información sobre las habilidades requeridas del
proveedor, sus capacidades, las fechas de entrega, el costo del producto, el costo del ciclo de vida, la pericia
técnica y el enfoque con respecto al contrato.
12.2.1.4 Propuestas de los Vendedores
Las propuestas de los vendedores, preparadas en respuesta a un paquete de documentos de las

adquisiciones, conforman la información básica que será utilizada por un organismo de evaluación a fin de
seleccionar uno o más adjudicatarios (vendedores).
PMBOK
Descritos en la Sección 11.5.3.2. Entre los documentos del proyecto que a menudo se tienen en cuenta, se
incluyen las decisiones contractuales relativas a los riesgos, que se recogen en el registro de riesgos.
12.2.1.6 Decisiones de Hacer o Comprar
Descritos en la Sección 12.1.3.5. Las organizaciones que adquieren bienes o servicios analizan la
necesidad, identifican los recursos y luego comparan las estrategias de adquisición cuando deciden comprar.
Las organizaciones también evalúan la necesidad de comprar productos frente a la opción de hacerlos ellas
mismas. Los factores que influyen en las decisiones de hacer o comprar pueden incluir:
• Las capacidades clave de la organización,

• El valor proporcionado por los proveedores que satisfacen la necesidad,
• Los riesgos asociados al cumplimiento de la necesidad de manera rentable, y
• La capacidad comparada internamente con respecto a la comunidad de proveedores.
12.2.1.7 Enunciados del Trabajo Relativo a Adquisiciones
Descritos en la Sección 12.1.3.2. Los enunciados del trabajo relativo a adquisiciones proporcionan a los
proveedores un conjunto de objetivos, requisitos y resultados claramente definidos, a partir de los que pueden
proporcionar una respuesta cuantificable. El enunciado del trabajo es un componente crítico del proceso de
adquisición y se puede modificar a lo largo del proceso según las necesidades hasta que se formalice un
acuerdo final. Los enunciados del trabajo pueden incluir, entre otros:
• Especificaciones,
• Cantidad deseada,
• Niveles de calidad,
• Datos de desempeño,
• El período de ejecución,
• Lugar de trabajo, y
• Otros requisitos.
Descritos en la Sección 2.1.4. Los elementos de los activos de los procesos de la organización que pueden
influir en el proceso Efectuar las Adquisiciones incluyen, entre otros:
• Listados de vendedores posibles y previamente calificados,

• Información relativa a experiencias pasadas relevantes con los vendedores, tanto positivas como
negativas, y
• Acuerdos previos.
Cuando existe un acuerdo previo, los roles del comprador y del vendedor ya habrán sido decididos por la
dirección ejecutiva. En algunos casos, es posible que el vendedor ya se encuentre trabajando en virtud de un
contrato financiado por el comprador o de manera conjunta por ambas partes. El esfuerzo del comprador y
del vendedor en este proceso consiste en elaborar de manera conjunta un enunciado del trabajo relativo a
adquisiciones que cumpla con los requisitos del proyecto. Las partes negociarán luego un contrato final que
deberá ser adjudicado.
12.2.2 Efectuar las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas

12
12.2.2.1 Conferencias de Oferentes
Las conferencias de oferentes (denominadas a veces conferencias de contratistas, conferencias de

proveedores o conferencias previas a la licitación) son reuniones entre el comprador y todos los posibles
vendedores que se celebran antes de la presentación de ofertas o propuestas. Se utilizan para asegurar que
todos los posibles vendedores comprendan de manera clara y uniforme los requisitos de la adquisición, y
que ningún licitador reciba trato preferente. Para que haya equidad, los compradores deben tener especial
cuidado en asegurar que todos los posibles vendedores escuchen cada una de las preguntas de los demás
vendedores potenciales particulares, así como cada respuesta proporcionada por el comprador. La imparcialidad
normalmente se aborda mediante técnicas tales como la recopilación de preguntas de los oferentes o la
organización de visitas de campo con antelación a la conferencia de oferentes. Las respuestas a las preguntas
pueden ser incorporadas en los documentos de las adquisiciones en forma de enmiendas.
12.2.2.2 Técnicas de Evaluación de Propuestas
En el caso de adquisiciones complejas, en las que la selección del proveedor se basará en las respuestas
de los vendedores a criterios de ponderación definidos previamente, se definirá un proceso formal de revisión
de la evaluación, de acuerdo con las políticas de adquisición del comprador. El comité de evaluación realizará
su selección, que deberá ser aprobada por la dirección antes de la adjudicación.
PMBOK
12.2.2.3 Estimaciones Independientes
En el caso de muchos elementos de adquisición, la organización compradora puede elegir entre preparar
su propia estimación independiente o contratar los servicios de un perito profesional externo para realizar
una estimación de costos, que servirá como base de comparación de las respuestas propuestas. En caso de
que existan diferencias considerables entre las estimaciones de costos, esto podría ser un indicio de que el
enunciado del trabajo relativo a las adquisiciones fue deficiente, ambiguo y/o que los vendedores potenciales
no interpretaron correctamente o no pudieron dar una respuesta completa al mismo.
El juicio de expertos puede ser utilizado para evaluar las propuestas de los vendedores. La evaluación de
las propuestas puede ser realizada por un equipo multidisciplinario de revisión con experiencia en cada una
de las áreas cubiertas por los documentos de las adquisiciones y el contrato propuesto. Esto puede incluir
conocimientos especializados en disciplinas funcionales tales como la contratación, servicios legales, servicios
financieros, contabilidad, ingeniería, diseño, investigación, desarrollo, ventas y fabricación.
12.2.2.5 Publicidad
Las listas existentes de vendedores potenciales a menudo se pueden ampliar mediante la colocación de
anuncios en publicaciones de amplia difusión, tales como periódicos selectos o publicaciones profesionales
especializadas. Algunas organizaciones utilizan recursos en línea para comunicar sus solicitudes a la
comunidad de proveedores. Algunas jurisdicciones gubernamentales requieren la difusión pública de ciertos
tipos de artículos para adquirir, y la mayoría de ellas exige la publicidad o publicación en línea de los contratos
gubernamentales pendientes.
Las adquisiciones implican la definición de una necesidad de manera tal que los proveedores puedan
aportar valor a través de sus ofertas. Para asegurar que la necesidad pueda ser satisfecha y de hecho lo sea,
las técnicas analíticas pueden ayudar a las organizaciones a identificar la preparación de un proveedor para
proporcionar el estado final deseado, a determinar el costo esperado para la elaboración del presupuesto y
a evitar sobrecostos debidos a cambios. Mediante el estudio de la información del desempeño pasado, los
equipos pueden identificar áreas de mayor riesgo que requieran ser monitoreadas de cerca para asegurar el
éxito del proyecto.
12.2.2.7 Negociación de Adquisiciones
La negociación de adquisiciones aclara la estructura, los requisitos y otros términos relativos a las compras
para que se logre alcanzar un acuerdo mutuo antes de firmar el contrato. El lenguaje contractual final refleja
todos los acuerdos alcanzados. Los temas cubiertos deberían incluir las responsabilidades, la autoridad para
efectuar cambios, los términos y la legislación aplicables, los enfoques técnicos y de dirección de negocio,
los derechos de propiedad exclusiva, el financiamiento del contrato, las soluciones técnicas, el cronograma
general, los pagos y el precio. Las negociaciones se cierran con un documento contractual que puede ser
celebrado por ambas partes, la compradora y la vendedora.
En el caso de elementos de adquisición complejos, la negociación del contrato puede ser un proceso
independiente con entradas (p.ej., una lista de asuntos o de elementos pendientes) y salidas (p.ej., decisiones
documentadas) propias. En el caso de elementos de adquisición sencillos, los términos y condiciones del
contrato se pueden fijar con anterioridad y ser innegociables, y requerir exclusivamente la aceptación del
vendedor.
Puede suceder que el director del proyecto no sea el negociador principal de las adquisiciones. El director
del proyecto y otros miembros del equipo de dirección del proyecto pueden estar presentes durante las
negociaciones para brindar ayuda y, si fuera necesario, aportar aclaraciones en cuanto a los requisitos técnicos,
de calidad y de dirección del proyecto.
12
12.2.3 Efectuar las Adquisiciones: Salidas
12.2.3.1 Vendedores Seleccionados
Los vendedores seleccionados son aquellos para los que, en función del resultado de la evaluación de la
propuesta u oferta, se ha establecido que se encuentran en un rango competitivo, y quienes han negociado un
contrato preliminar que se convertirá en el contrato real cuando se formalice la adjudicación. La aprobación
final de todas las adquisiciones complejas, de alto valor y alto riesgo, requiere por lo general la aprobación de
los directivos de la organización antes de la adjudicación.
12.2.3.2 Acuerdos
Un acuerdo de adquisición incluye términos y condiciones y puede incorporar otros aspectos especificados
por el comprador para establecer lo que el vendedor debe realizar o proporcionar. Es responsabilidad del
equipo de dirección del proyecto el asegurar que todos los acuerdos satisfagan las necesidades específicas
del proyecto y que a la vez respeten las políticas de la organización en materia de adquisiciones. Según el
área de aplicación, los acuerdos también pueden denominarse convenios, contratos, subcontratos u órdenes
de compra. Independientemente de la complejidad del documento, un contrato es un acuerdo legal vinculante
para las partes, que obliga al vendedor a proporcionar los productos, servicios o resultados especificados, y al
comprador a retribuir al vendedor. Un contrato establece una relación legal sujeta a resolución en los tribunales.
Los principales componentes del documento de un acuerdo varían, pero en general incluyen, entre otros:
PMBOK
• El enunciado del trabajo o los entregables,

• La línea base del cronograma,
• Los informes de desempeño,
• El período de ejecución,
• Los roles y las responsabilidades,
• El lugar de desempeño del vendedor,
• Los precios,
• Las condiciones de pago,
• El lugar de entrega,
• Los criterios de inspección y aceptación,
• Las garantías,
• El soporte del producto,
• Los límites de responsabilidad,
• Los honorarios y los anticipos,
• Las sanciones,
• Los incentivos,
• El seguro y las fianzas de cumplimiento,
• La aprobación de los subcontratistas subordinados,
• El tratamiento de las solicitudes de cambio, y
• La cláusula de finalización y los mecanismos de resolución alternativa de controversias (ADR).
El método ADR se puede fijar con antelación, como parte de la adjudicación de la adquisición.
Se documentan la cantidad y disponibilidad de los recursos contratados, así como las fechas en las que
cada recurso específico o grupo de recursos puede estar activo o inactivo.
Las solicitudes de cambio al plan para la dirección del proyecto, sus planes subsidiarios y otros componentes
son procesadas para su análisis y resolución mediante el proceso Realizar el Control Integrado de Cambios
(Sección 4.5).
• La línea base de costos,

• La línea base del alcance,
• La línea base del cronograma,
• El plan de gestión de las comunicaciones, y
• El plan de gestión de las adquisiciones.
• La documentación relativa a la trazabilidad de requisitos,
• El registro de riesgos, y
• El registro de interesados. 12
12.3 Controlar las Adquisiciones
Controlar las Adquisiciones es el proceso de gestionar las relaciones de adquisiciones, monitorear la

ejecución de los contratos y efectuar cambios y correcciones al contrato según corresponda. El beneficio
clave de este proceso es que garantiza que el desempeño tanto del vendedor como del comprador satisface
los requisitos de adquisición de conformidad con los términos del acuerdo legal. El Gráfico 12-6 muestra las

.1 Plan para la dirección .1 Sistema de control de .1 Información de
del proyecto cambios del contrato desempeño del trabajo
.2 Documentos de las .2 Revisiones del desempeño .2 Solicitudes de cambio
adquisiciones de las adquisiciones .3 Actualizaciones al plan
.3 Acuerdos .3 Inspecciones y auditorías para la dirección del
.4 Solicitudes de cambio .4 Informar el desempeño proyecto
aprobadas .5 Sistemas de pago .4 Actualizaciones a los
.5 Informes de desempeño .6 Administración de documentos del proyecto
del trabajo reclamaciones .5 Actualizaciones a los
.6 Datos de desempeño .7 Sistema de gestión de activos de los procesos
del trabajo registros de la organización
Gráfico 12-6. Controlar las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
PMBOK
12.1
Planificar la
Gestión de
las Adquisiciones
4.2
Desarrollar el Plan • Documentos de las adquisiciones
para la Dirección • Actualizaciones al
del Proyecto plan para la dirección
del proyecto 12.2
Efectuar las Documentos
Adquisiciones del Proyecto
4.3
Dirigir y Gestionar
el Trabajo • Plan para la
dirección del • Acuerdos
del Proyecto
proyecto
• Actualizaciones
• Datos de desempeño a los documentos
del trabajo del proyecto
12.3 4.5
4.5 • Solicitudes de cambio Controlar las Realizar el Control
Realizar el Control aprobadas
Adquisiciones Integrado
Integrado • Solicitudes de cambio de Cambios
de Cambios
• Informes
de desempeño
del trabajo
de los procesos de la organización Empresa/
4.4 Organización
Monitorear
y Controlar el
• Información de desempeño
del trabajo
Gráfico 12-7. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar las Adquisiciones
Tanto el comprador como el vendedor administrarán el contrato de adquisición con finalidades similares.
Cada
uno de ellos debe asegurar que ambas partes cumplan con sus respectivas obligaciones contractuales y que
sus propios derechos legales se encuentren protegidos. Debido a la naturaleza legal de la relación contractual,
resulta fundamental que el equipo de dirección del proyecto tenga conocimiento de las implicaciones legales
de las medidas que se toman al controlar una adquisición. En proyectos mayores, con múltiples proveedores,
uno de los aspectos clave de la administración del contrato es la gestión de las interfaces entre los distintos
proveedores.
Debido a diferencias en las estructuras organizacionales, muchas organizaciones tratan la administración

de contratos como una función administrativa independiente de la organización del proyecto. Si bien el equipo
del proyecto puede contar con un administrador de adquisiciones, por lo general, esta persona rinde cuentas
a un supervisor de un departamento diferente. Normalmente, esto sucede cuando la organización ejecutora es
también el vendedor del proyecto a un cliente externo.
El proceso Controlar las Adquisiciones incluye la aplicación de los procesos adecuados de la dirección de
proyectos a la relación o las relaciones contractuales, y la integración de las salidas de dichos procesos con
la dirección general del proyecto. A menudo esta integración se da en múltiples niveles cuando intervienen
múltiples vendedores y múltiples productos, servicios o resultados. Los procesos de la dirección de proyectos
que se aplican incluyen, entre otros:
• Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto. Para autorizar el trabajo del vendedor en el momento
oportuno.
• Controlar la Calidad. Para inspeccionar y verificar la conformidad del producto del vendedor.
• Realizar el Control Integrado de Cambios. Para asegurar que los cambios sean aprobados
correctamente y que todas las personas que necesiten estar informadas de dichos cambios
efectivamente lo estén.
• Controlar los Riesgos. Para asegurar que los riesgos sean mitigados.
Controlar las Adquisiciones también tiene un componente de gestión financiera que implica el monitoreo
de los pagos efectuados al vendedor. Esto asegura que se cumplan las condiciones de pago definidas en
el contrato y que la compensación del vendedor se corresponda con su avance, según lo establecido en el
contrato. Una de las principales consideraciones a tener en cuenta cuando se realizan pagos a proveedores es
que exista una estrecha relación entre los pagos efectuados y el trabajo realizado.
12
El proceso Controlar las Adquisiciones revisa y documenta el desempeño actual y anterior de un vendedor de
acuerdo con el contrato y establece acciones correctivas según las necesidades. Esta revisión del desempeño
puede utilizarse para medir la competencia del vendedor para llevar adelante trabajos similares en futuros
proyectos. También se llevan a cabo evaluaciones similares cuando se necesita confirmar que un vendedor
no está cumpliendo con sus obligaciones contractuales y cuando el comprador contempla adoptar acciones
correctivas. El proceso Controlar las Adquisiciones incluye la recopilación de los detalles necesarios para
gestionar una posible finalización anticipada del trabajo contratado (por causa, conveniencia o incumplimiento)
de conformidad con la cláusula de rescisión del contrato. Estos detalles se utilizan en el proceso Cerrar las
Adquisiciones para concluir el acuerdo.
Los acuerdos pueden ser modificados por mutuo consentimiento en cualquier momento con anterioridad
al cierre del contrato, según los términos del acuerdo relativos al control de cambios. Por regla general estas
modificaciones se reflejan por escrito.
12.3.1 Controlar las Adquisiciones: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto describe cómo se gestionarán los
procesos de adquisición, desde la elaboración de la documentación de la adquisición hasta el cierre del contrato.
PMBOK
Descritos en la Sección 12.1.3.3. Los documentos de las adquisiciones contienen registros completos de
apoyo para administrar los procesos de adquisición; esto incluye adjudicaciones de los contratos de adquisición
y el enunciado del trabajo.
12.3.1.3 Acuerdos
Descritos en la Sección 12.2.3.2. Los acuerdos son convenios entre partes, que incluyen el convenio de los
deberes de cada una de las partes.
Las solicitudes de cambio aprobadas pueden incluir modificaciones a los términos y condiciones del
contrato, incluidos el enunciado del trabajo relativo a adquisiciones, los precios y la descripción de los productos,
servicios o resultados a suministrar. Todos los cambios relativos a adquisiciones se documentan formalmente
por escrito y se aprueban antes de ser implementados a través del proceso Controlar las Adquisiciones.
Descritos en la Sección 4.4.3.2. La documentación relacionada con el desempeño del vendedor incluye:
• Documentación técnica. La documentación técnica elaborada por el vendedor y demás información

sobre los entregables es suministrada de conformidad con los términos del contrato.
• Información de desempeño del trabajo. Los informes de desempeño del vendedor indican qué
entregables han sido completados y cuáles no.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo incluyen (1) el grado de cumplimiento
de los estándares de calidad, (2) los costos incurridos o comprometidos y (3) la identificación de las facturas
del vendedor que han sido pagadas. Todos los datos se recogen como parte de la ejecución del proyecto.
12.3.2 Controlar las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas
12.3.2.1 Sistema de Control de Cambios del Contrato
Un sistema de control de cambios del contrato define el proceso por el cual la adquisición puede ser
modificada. Incluye los formularios, los sistemas de rastreo, los procedimientos de resolución de disputas y los
niveles de aprobación necesarios para autorizar los cambios. El sistema de control de cambios del contrato
está integrado con el sistema de control integrado de cambios.
12.3.2.2 Revisiones del Desempeño de las Adquisiciones
La revisión del desempeño de las adquisiciones es una revisión estructurada del avance del vendedor para
cumplir con el alcance y la calidad del proyecto, dentro del costo y en el plazo acordado, tomando el contrato
como referencia. Puede incluir una revisión de la documentación elaborada por el vendedor y las inspecciones
por parte del comprador, así como auditorías de calidad realizadas durante la ejecución del trabajo por parte
del vendedor. El objetivo de una revisión del desempeño es identificar los éxitos o fracasos en cuanto al
desempeño, el avance con respecto al enunciado del trabajo relativo a adquisiciones y el incumplimiento del
contrato, lo cual permite al comprador cuantificar la capacidad o incapacidad demostrada por el vendedor para
realizar el trabajo. Dichas revisiones pueden tener lugar como parte de las revisiones del estado del proyecto,
las cuales podrían incluir a proveedores clave.
12
12.3.2.3 Inspecciones y Auditorías
Las inspecciones y auditorías solicitadas por el comprador y respaldadas por el vendedor, tal y como se
especifica en el contrato de adquisición, se pueden realizar durante la ejecución del proyecto para verificar
la conformidad de los procesos o entregables del vendedor. Si el contrato lo autoriza, algunos equipos de
inspección y auditoría pueden incorporar personal de adquisición del comprador.
12.3.2.4 Informes de Desempeño
Los datos e informes de desempeño del trabajo suministrados por los vendedores se evalúan en función
de los requisitos del acuerdo. La información de desempeño del trabajo resultante de dicha evaluación se
comunica luego según corresponda. Los informes de desempeño proporcionan a la dirección información
sobre la eficacia del vendedor en el logro de los objetivos contractuales.
12.3.2.5 Sistemas de Pago
Por lo general, los pagos al vendedor se procesan a través del sistema de cuentas a pagar del comprador,
tras la certificación por una persona autorizada del equipo del proyecto de que el trabajo es satisfactorio. Todos
los pagos deben ser efectuados y documentados en estricta observancia de los términos del contrato.
PMBOK
12.3.2.6 Administración de Reclamaciones
Los cambios impugnados y los cambios potencialmente constructivos son aquellos cambios solicitados en
que comprador y vendedor no pueden llegar a un acuerdo sobre la compensación por el cambio, o incluso sobre
si un cambio ha tenido lugar. Estos cambios impugnados se denominan también reclamaciones, conflictos o
apelaciones. Las reclamaciones se documentan, procesan, monitorean y gestionan a lo largo del ciclo de vida
del contrato, generalmente de conformidad con los términos del mismo. Si las partes no resuelven por sí
mismas una reclamación, puede ser necesario gestionarla de acuerdo con los procedimientos de resolución
alternativa de conflictos (ADR) establecidos en el contrato. El método preferido para la resolución de todas las
reclamaciones y conflictos es la negociación.
12.3.2.7 Sistema de Gestión de Registros
Para gestionar la documentación y los registros del contrato y de las adquisiciones el director del proyecto
utiliza un sistema de gestión de registros. Consiste en un conjunto específico de procesos, funciones de
control relacionadas y herramientas de automatización que se consolidan y combinan en un todo, como parte
del sistema de información para la dirección de proyectos (Sección 4.4.2.3). El sistema contiene un registro
recuperable de los documentos contractuales y de la correspondencia.
12.3.3 Controlar las Adquisiciones: Salidas
La información de desempeño del trabajo proporciona una base para la identificación de los problemas
actuales o potenciales que servirá de respaldo para posteriores reclamaciones o nuevas adquisiciones. Al
informar sobre el desempeño de un vendedor, la organización incrementa el conocimiento sobre el desempeño
de las adquisiciones, lo que ayuda a mejorar los pronósticos, la gestión de riesgos y la toma de decisiones. Los
informes de desempeño también ayudan en el caso que exista una disputa con el vendedor.
La información de desempeño del trabajo incluye informar sobre el cumplimiento de los contratos, lo que
proporciona a las organizaciones compradoras un mecanismo para el seguimiento de entregables específicos
esperados y recibidos del proveedor. Los informes de cumplimiento de los contratos ayudan a mejorar las
comunicaciones con los proveedores, de modo que los problemas potenciales se aborden rápidamente para
la satisfacción de todas las partes.
El proceso Controlar las Adquisiciones puede generar solicitudes de cambio al plan para la dirección del
proyecto, sus planes subsidiarios y otros componentes, tales como la línea base de costos, la línea base del
cronograma y el plan de gestión de las adquisiciones. Las solicitudes de cambio se procesan para su revisión
y aprobación a través del proceso Realizar el Control Integrado de Cambios.
Los cambios solicitados pero no resueltos pueden incluir instrucciones proporcionadas por el comprador o
medidas adoptadas por el vendedor, que la otra parte considere un cambio constructivo en el contrato. Dado
que cualquiera de estos cambios constructivos puede ser objetado por una de las partes y conducir a una
reclamación contra la otra parte, dichos cambios se identifican y documentan únicamente por medio de la
correspondencia del proyecto.
• Plan de gestión de las adquisiciones. El plan de gestión de las adquisiciones se actualiza para
reflejar las solicitudes de cambio aprobadas que afectan la gestión de las adquisiciones, incluidos los
impactos en los costos o en los cronogramas.
12
• Línea base del cronograma. En el caso de que se produzcan retrasos que afecten el desempeño
general del proyecto, puede ser necesario actualizar la línea base del cronograma para reflejar las
expectativas actuales.
• Línea base de costos. En el caso de que se produzcan cambios que afecten los costos globales
del proyecto, puede ser necesario actualizar la línea base de costos para reflejar las expectativas
actuales.
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros, la documentación de
las adquisiciones. La documentación de la adquisición puede incluir el contrato de adquisición con todos los
cronogramas de respaldo, los cambios solicitados del contrato que no han sido aprobados y las solicitudes
de cambio aprobadas. La documentación de las adquisiciones también incluye toda documentación técnica
elaborada por el vendedor y otra información de desempeño del trabajo, tal como los entregables, los informes
de desempeño del vendedor y las garantías, los documentos financieros (incluidas facturas y registros de pago)
y los resultados de las inspecciones relacionadas con el contrato.
entre otros:
PMBOK
• Correspondencia. Los términos y condiciones del contrato a menudo requieren la documentación

por escrito de ciertos aspectos de las comunicaciones entre el comprador y el vendedor, tales como
la necesidad de advertencias en caso de desempeño poco satisfactorio y las solicitudes de cambio
o de aclaraciones del contrato. Esto puede incluir los resultados informados de las auditorías e
inspecciones realizadas por el comprador que indican las debilidades que el vendedor debe corregir.
Además de los requisitos específicos del contrato relativos a la documentación, ambas partes
mantienen un registro por escrito completo y exacto de todas las comunicaciones contractuales
escritas y orales, así como de las medidas y decisiones adoptadas.
• Cronogramas y solicitudes de pago. Todos los pagos deben efectuarse de conformidad con los
términos y condiciones del contrato de adquisición.
• Documentación sobre la evaluación del desempeño del vendedor. La documentación sobre la

evaluación del desempeño del vendedor es elaborada por el comprador. Dichas evaluaciones del
desempeño documentan la capacidad del vendedor para seguir realizando el trabajo del contrato
actual, indican si el vendedor puede ser autorizado a realizar trabajos en proyectos futuros o califican
el desempeño del vendedor en el trabajo del proyecto. Estos documentos pueden constituir la base
para la finalización anticipada del contrato del vendedor o para determinar cómo se administran las
sanciones, honorarios o incentivos del contrato. Los resultados de estas evaluaciones del desempeño
también se pueden incluir en las correspondientes listas de vendedores calificados.
12.4 Cerrar las Adquisiciones

Cerrar las Adquisiciones es el proceso de finalizar cada adquisición. El beneficio clave de este proceso es
que documenta los acuerdos y la documentación relacionada para futura referencia. El Gráfico 12-8 muestra

.1 Plan para la dirección .1 Auditorías de la .1 Adquisiciones cerradas
del proyecto adquisición .2 Actualizaciones a los
.2 Documentos de las .2 Negociación de activos de los procesos
adquisiciones adquisiciones de la organización
.3 Sistema de gestión
de registros
Gráfico 12-8. Cerrar las Adquisiciones: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
12.1
Planificar
la Gestión de
las Adquisiciones
• Procurement
documents
4.2
12.4
Desarrollar el Plan Empresa/
Cerrar las
para la Dirección Organización
• Plan para la Adquisiciones • Actualizaciones a los
del Proyecto
dirección del Activos de los Procesos
proyecto de la Organización
• Adquisiciones
Cerradas
Gráfico 12-9. Diagrama de Flujo de Datos de Cerrar las Adquisiciones 12

El proceso Cerrar las Adquisiciones también implica actividades administrativas, tales como finalizar
reclamaciones abiertas, actualizar registros para reflejar los resultados finales y archivar dicha información
para su uso en el futuro. El proceso Cerrar las Adquisiciones aborda cada uno de los contratos aplicables al
proyecto o a alguna de sus fases. En proyectos de fases múltiples, puede suceder que el plazo de vigencia
de un contrato sea aplicable únicamente a una fase determinada del proyecto. En estos casos, el proceso
Cerrar las Adquisiciones cierra las adquisiciones aplicables a dicha fase del proyecto. Las reclamaciones
no resueltas pueden estar sujetas a litigio tras del cierre. Los términos y condiciones del contrato pueden
prescribir procedimientos específicos para el cierre del acuerdo. El proceso Cerrar las Adquisiciones brinda
apoyo al proceso Cerrar el Proyecto o Fase (Sección 4.6) al asegurar que los acuerdos contractuales sean
completados o terminados.
La finalización anticipada de un contrato es un caso especial de cierre de una adquisición, que puede
deberse a un acuerdo mutuo entre las partes, al incumplimiento de una de las partes o a la conveniencia
del comprador, siempre que el contrato así lo prevea. Los derechos y responsabilidades de las partes en
caso de finalización anticipada están incluidos en la cláusula de rescisión del contrato. Según los términos y
condiciones de la adquisición, el comprador puede tener derecho a dar por finalizada la totalidad del contrato
o una parte del mismo, en cualquier momento, por justa causa o por conveniencia. Sin embargo, de acuerdo
con dichos términos y condiciones del contrato, es posible que el comprador tenga que compensar al vendedor
por los preparativos de este último, y por los trabajos completados y aceptados relacionados con la parte del
contrato rescindida.
PMBOK
12.4.1 Cerrar las Adquisiciones: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto contiene el plan de gestión de las
adquisiciones, que proporciona los detalles y las guías para llevar a cabo el cierre de las adquisiciones.
Para cerrar el contrato, se recopila, clasifica y archiva toda la documentación de la adquisición. Se cataloga
la información del contrato relativa al cronograma, al alcance, a la calidad y al desempeño del costo, junto con
toda la documentación sobre cambios del contrato, registros de pago y resultados de las inspecciones. Esta
información se puede utilizar para las lecciones aprendidas y como base de evaluación de contratistas para
contratos futuros.
12.4.2 Cerrar las Adquisiciones: Herramientas y Técnicas
12.4.2.1 Auditorías de la Adquisición
Una auditoría de la adquisición es una revisión estructurada del proceso de adquisición, desde el proceso
Planificar la Gestión de las Adquisiciones hasta el proceso Controlar las Adquisiciones. El objetivo de una
auditoría de la adquisición es identificar los éxitos y los fracasos que merecen ser reconocidos en la preparación
o administración de otros contratos de adquisición en el proyecto, o en otros proyectos dentro de la organización
ejecutora.
12.4.2.2 Negociación de Adquisiciones
En toda relación de adquisición, el acuerdo definitivo y equitativo de todos los asuntos, reclamaciones y
controversias pendientes a través de la negociación es un objetivo fundamental. En los casos en que no es
factible llegar a un acuerdo mediante la negociación directa, puede examinarse el empleo de algún método
alternativo para la resolución de conflictos (ADR), incluidos la mediación o el arbitraje. Cuando todo recurso
falla, iniciar un litigio en los tribunales es la opción menos deseable.
12.4.2.3 Sistema de Gestión de Registros
Descritos en la Sección 12.3.2.7. Para gestionar la documentación y los registros del contrato y de las
adquisiciones el director del proyecto utiliza un sistema de gestión de registros. Mediante el sistema de gestión
de registros se archivan los documentos y la correspondencia del contrato, como parte del proceso Cerrar las
Adquisiciones.
12.4.3 Cerrar las Adquisiciones: Salidas
12.4.3.1 Adquisiciones Cerradas
El comprador, por lo general mediante su administrador de adquisiciones autorizado, proporciona al

vendedor una notificación formal por escrito de que se ha completado el contrato. Por lo general, los requisitos
para el cierre formal de la adquisición se definen en los términos y condiciones del contrato, y se incluyen en
el plan de gestión de las adquisiciones.

12
entre otros:
• Archivo de la adquisición. Se prepara un juego indexado completo de la documentación del

contrato, incluido el contrato cerrado, para su incorporación a los archivos finales del proyecto.
• Aceptación de los entregables. Puede exigirse que la documentación de aceptación formal de

los entregables proporcionados por el vendedor sea retenida por la organización. El proceso Cerrar
las Adquisiciones asegura el cumplimiento de este requisito de documentación. Por lo general, los
requisitos de aceptación formal de los entregables y el tratamiento de los entregables no conformes
se definen en el acuerdo.
• Documentación sobre lecciones aprendidas. Las lecciones aprendidas, las experiencias vividas y
las recomendaciones para la mejora del proceso se deben elaborar para incluirlas en los archivos del
proyecto a fin de mejorar las adquisiciones futuras.
PMBOK
13 - GESTIÓN DE LOS INTERESADOS DEL PROYECTO
13
GESTIÓN DE LOS INTERESADOS DEL
PROYECTO
La Gestión de los Interesados del Proyecto incluye los procesos necesarios para identificar a las personas,
grupos u organizaciones que pueden afectar o ser afectados por el proyecto, para analizar las expectativas
de los interesados y su impacto en el proyecto, y para desarrollar estrategias de gestión adecuadas a fin de
lograr la participación eficaz de los interesados en las decisiones y en la ejecución del proyecto. La gestión
de los interesados también se centra en la comunicación continua con los interesados para comprender sus
necesidades y expectativas, abordando los incidentes en el momento en que ocurren, gestionando conflictos
de intereses y fomentando una adecuada participación de los interesados en las decisiones y actividades del
proyecto. La satisfacción de los interesados debe gestionarse como uno de los objetivos clave del proyecto.
El Gráfico 13-1 brinda una descripción general de los procesos de Gestión de los Interesados del Proyecto,
a saber:
13.1 Identificar a los Interesados: El proceso de identificar las personas, grupos u organizaciones
que podrían afectar o ser afectados por una decisión, actividad o resultado del proyecto, así
como de analizar y documentar información relevante relativa a sus intereses, participación, 13
interdependencias, influencia y posible impacto en el éxito del proyecto.
13.2 Planificar la Gestión de los Interesados: El proceso de desarrollar estrategias de gestión

adecuadas para lograr la participación eficaz de los interesados a lo largo del ciclo de vida del
proyecto, con base en el análisis de sus necesidades, intereses y el posible impacto en el éxito
del proyecto.
13.3 Gestionar la Participación de los Interesados: El proceso de comunicarse y trabajar con los
interesados para satisfacer sus necesidades/expectativas, abordar los incidentes en el momento
en que ocurren y fomentar la participación adecuada de los interesados en las actividades del
proyecto a lo largo del ciclo de vida del mismo.
13.4 Controlar la Participación de los Interesados: El proceso de monitorear globalmente las

relaciones de los interesados del proyecto y ajustar las estrategias y los planes para involucrar
a los interesados.
Estos procesos interactúan entre sí y con procesos de otras Áreas de Conocimiento como se describe en
Cada proyecto tendrá interesados que se verán afectados o podrán afectar al proyecto, ya sea de forma
positiva o negativa. Si bien algunos interesados pueden tener una capacidad limitada para influir en el proyecto,
otros pueden tener una influencia significativa sobre el mismo y sobre sus resultados esperados. La capacidad
del director del proyecto para identificar correctamente y gestionar a dichos interesados de manera adecuada
puede constituir la diferencia entre el éxito y el fracaso.
PMBOK

de los Interesados del Proyecto
13.1 Identificar 13.2 Planificar la Gestión

a los Interesados de los Interesados
.1 Entradas .1 Entradas
.1 Acta de constitución .1 Plan para la dirección
del proyecto del proyecto
.2 Documentos de las adquisiciones .2 Registro de interesados
.3 Factores ambientales de .3 Factores ambientales de
la empresa la empresa
.4 Activos de los procesos de .4 Activos de los procesos de
la organización la organización
.2 Herramientas y Técnicas .2 Herramientas y Técnicas

.1 Análisis de interesados .1 Juicio de expertos
.2 Juicio de expertos .2 Reuniones
.3 Reuniones .3 Técnicas analíticas
.3 Salidas .3 Salidas
.1 Registro de interesados .1 Plan de gestión de los
interesados
13.3 Gestionar la
Participación de
los Interesados 13.4 Controlar la
Participación de
.1 Entradas
.1 Plan de gestión de los
los Interesados
interesados .1 Entradas
.2 Plan de gestión de las .1 Plan para la dirección del
comunicaciones proyecto
.3 Registro de cambios .2 Registro de incidentes
.4 Activos de los procesos de .3 Datos de desempeño del
la organización trabajo
.1 Métodos de comunicación .2 Herramientas y Técnicas
.2 Habilidades interpersonales .1 Sistemas de gestión de la
.3 Habilidades de gestión información
.3 Salidas .3 Reuniones
.3 Actualizaciones al plan para .3 Salidas
la dirección del proyecto .1 Información de desempeño
.4 Actualizaciones a los del trabajo
documentos del proyecto .2 Solicitudes de cambio
.5 Actualizaciones a los activos de .3 Actualizaciones al plan para la
los procesos de la organización dirección del proyecto
. 5 Actualizaciones a los activos de
los procesos de la organización
Gráfico 13-1. Descripción General de la Gestión de los Interesados del Proyecto
13.1 Identificar a los Interesados

Identificar a los Interesados es el proceso de identificar a las personas, grupos u organizaciones que podrían
afectar o ser afectados por una decisión, actividad o resultado del proyecto, así como de analizar y documentar
información relevante relativa a sus intereses, participación, interdependencias, influencia y posible impacto
en el éxito del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que permite al director del proyecto identificar
el enfoque adecuado para cada interesado o grupo de interesados. El Gráfico 13-2 muestra las entradas,
del proceso.

y Técnicas
.1 Acta de constitución
del proyecto .1 Análisis de interesados .1 Registro de interesados
.2 Documentos de las .2 Juicio de expertos
adquisiciones .3 Reuniones
de la empresa
de la organización
Gráfico 13-2. Identificar a los Interesados: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas
13
5.2
Recopilar
Gestión de los Interesados del Proyecto
Requisitos
4.1
Desarrollar el Acta
de Constitución 8.1
del Proyecto Planificar la
Gestión de
la Calidad
del proyecto
12.1
Planificar la 13.1 10.1
Gestión de las Identificar a Planificar la
• Documentos de Gestión de las
Adquisiciones los Interesados
las adquisiciones • Registro de Comunicaciones
interesados
de la organización 11.1
Empresa/ • Factores ambientales
Planificar la
de la empresa
Organización • Registro de Gestión de
interesados los Riesgos
13.2 11.2
Planificar la Identificar
Gestión de los los Riesgos
Interesados
12.1
Planificar la
Gestión de las
Adquisiciones
Gráfico 13-3. Diagrama de Flujo de Datos de Identificar a los Interesados
PMBOK
Los interesados del proyecto son individuos, grupos u organizaciones que pueden afectar, verse afectados
o percibirse a sí mismos como afectados por una decisión, actividad o resultado de un proyecto. Comprenden
personas y organizaciones como clientes, patrocinadores, la organización ejecutora o el público, que están
involucrados activamente en el proyecto, o cuyos intereses pueden verse afectados de manera positiva o
negativa por la ejecución o la conclusión del proyecto. También pueden influir sobre el proyecto y sus
entregables. Los interesados pueden encontrarse en diferentes niveles dentro de la organización y poseer
diferentes niveles de autoridad, o bien pueden ser externos a la organización ejecutora del proyecto. La Sección
13.1.2.1 identifica diversos tipos de interesados del proyecto.
Para el éxito del proyecto, resulta fundamental identificar a los interesados desde el comienzo del proyecto
o la fase y analizar sus niveles de interés y sus expectativas individuales, así como su importancia y su
influencia. Esta evaluación inicial debe ser revisada y actualizada con regularidad. La mayoría de los proyectos
tendrá un número diverso de interesados en función de su tamaño, tipo y complejidad. Aunque el tiempo con
que cuenta el director del proyecto es limitado y debe usarse con la mayor eficiencia posible, estos interesados
se deberían clasificar según su interés, influencia y participación en el proyecto, teniendo en cuenta el hecho
de que la afectación o influencia de un interesado puede no darse o tornarse evidente hasta etapas posteriores
del proyecto o fase. Esto permite que el director del proyecto se concentre en las relaciones necesarias para
asegurar el éxito del proyecto.
13.1.1 Identificar a los Interesados: Entradas
Descrita en la Sección 4.1.3.1. El acta de constitución del proyecto puede suministrar información sobre las
partes internas y externas relacionadas con el proyecto y que se ven afectadas por el resultado o la ejecución
de éste, tales como el patrocinador o patrocinadores del proyecto, clientes, miembros del equipo, grupos y
departamentos que participan en el proyecto, así como otras personas u organizaciones afectadas por el mismo.
Descritos en la Sección 12.1.3.3. Si un proyecto es el resultado de una actividad de adquisición o si se

basa en un contrato establecido, las partes en dicho contrato son interesados clave del proyecto. Otras partes
relevantes, como los proveedores, también deben ser consideradas parte de la lista de interesados del proyecto.
Identificar a los Interesados incluyen, entre otros:
• La cultura y la estructura de la organización;

• Los estándares gubernamentales o de la industria (p.ej., regulaciones, estándares de productos); y
• Las tendencias globales, regionales o locales y las prácticas o hábitos.
proceso Identificar a los Interesados incluyen, entre otros:
• Las plantillas del registro de interesados,

• Las lecciones aprendidas de proyectos o fases anteriores y
• Los registros de interesados de proyectos anteriores.
13.1.2 Identificar a los Interesados: Herramientas y Técnicas

13
13.1.2.1 Análisis de Interesados
El análisis de interesados es una técnica que consiste en recopilar y analizar de manera sistemática
información cuantitativa y cualitativa, a fin de determinar qué intereses particulares deben tenerse en cuenta
a lo largo del proyecto. Permite identificar los intereses, las expectativas y la influencia de los interesados y
relacionarlos con el propósito del proyecto. También ayuda a identificar las relaciones de los interesados (con
el proyecto y con otros interesados) que se pueden aprovechar para crear alianzas y posibles asociaciones
para mejorar las probabilidades de éxito del proyecto, así como las relaciones de los interesados sobre las que
habría que influir de manera diferente en diversas etapas del proyecto o fase.
PMBOK
En general, el análisis de interesados sigue los siguientes pasos:
• Identificar a todos los interesados potenciales del proyecto y toda la información relevante, como
por ejemplo sus roles, departamentos, intereses, conocimientos, expectativas y niveles de influencia.
Por lo general resulta sencillo identificar a los interesados clave. Incluyen a cualquiera con un rol
de dirección o de toma de decisiones, que se ve impactado por el resultado del proyecto, como por
ejemplo el patrocinador, el director del proyecto y el cliente principal. Para identificar a los demás
interesados, normalmente se entrevista a los interesados identificados y se amplía la lista hasta
incluir a todos los interesados potenciales.
• Analizar el impacto o apoyo potencial que cada interesado podría generar y clasificarlos para definir
una estrategia de aproximación. En el caso de grandes comunidades de interesados, es importante
priorizar a los interesados a fin de garantizar el uso eficiente del esfuerzo para comunicar y gestionar
sus expectativas.
• Evaluar el modo en que los interesados clave pueden reaccionar o responder en diferentes situaciones,
a fin de planificar cómo influir en ellos para mejorar su apoyo y mitigar los impactos negativos
potenciales.
Existen múltiples modelos de clasificación utilizados para el análisis de interesados, tales como:
• Matriz de poder/interés, que agrupa a los interesados basándose en su nivel de autoridad (“poder”)
y su nivel de preocupación (“interés”) con respecto a los resultados del proyecto;
• Matriz de poder/influencia, que agrupa a los interesados basándose en su nivel de autoridad (“poder”)
y su participación activa (“influencia”) en el proyecto;
• Matriz de influencia/impacto, que agrupa a los interesados basándose en su participación activa

(“influencia”) en el proyecto y su capacidad de efectuar cambios a la planificación o ejecución del
proyecto (“impacto”); y
• Modelo de prominencia, que describe clases de interesados basándose en su poder (capacidad de

imponer su voluntad), urgencia (necesidad de atención inmediata) y legitimidad (su participación es
adecuada).
El Gráfico 13-4 presenta un ejemplo de una matriz de poder/interés en la que los puntos A-H representan
los lugares que ocupan interesados genéricos.
Alto
•B
Mantener Gestionar
Satisfecho Atentamente
•H
•A
•F
Poder
•G •C
Mantener
Monitorear
Informado
•E 13
•D
Bajo
Bajo Interés Alto
Gráfico 13-4. Ejemplo de Matriz de Poder/Interés con Interesados
Para asegurar la identificación y el listado exhaustivo de los interesados, se debería procurar el juicio y la
experiencia de grupos o personas con capacitación especializada o pericia en la materia, como por ejemplo:
• La alta dirección;
• Los interesados clave identificados;
PMBOK
• Los directores de proyecto que hayan trabajado en otros proyectos en el mismo ámbito (de manera
directa o a través de lecciones aprendidas);
• Expertos en la materia (SMEs) en el ámbito de los negocios o de los proyectos;

• Grupos de la industria y consultores; y
• Asociaciones profesionales y técnicas, organismos reguladores y organizaciones no gubernamentales
(ONGs/NGOs).
El juicio de expertos puede obtenerse mediante consultas individuales (reuniones uno a uno, entrevistas,
etc.) o mediante un formato de panel (grupos focales, encuestas, etc.).
13.1.2.3 Reuniones
Las reuniones de análisis de perfiles son reuniones de proyecto diseñadas para desarrollar un entendimiento
sobre los principales interesados del proyecto y se pueden utilizar para intercambiar y analizar información
acerca de roles, conocimientos y la postura general de cada uno de los interesados respecto al proyecto.
13.1.3 Identificar a los Interesados: Salidas
La principal salida del proceso Identificar a los Interesados es el registro de interesados. Éste contiene todos
los detalles relacionados con los interesados identificados, incluyendo entre otros:
• Información de identificación. Nombre, puesto en la organización, ubicación, rol en el proyecto,

información de contacto;
• Información de evaluación. Requisitos principales, expectativas principales, influencia potencial en

el proyecto, fase del ciclo de vida con el mayor interés; y
• Clasificación de los interesados. Interno/externo, partidario/neutral/reticente, etc.
El registro de interesados se debe consultar y actualizar de manera regular, ya que los interesados podrían
cambiar o se podrían identificar nuevos a lo largo del ciclo de vida del proyecto.
13.2 Planificar la Gestión de los Interesados

Planificar la Gestión de los Interesados es el proceso de desarrollar estrategias de gestión adecuadas para
lograr la participación eficaz de los interesados a lo largo del ciclo de vida del proyecto, con base en el análisis
de sus necesidades, intereses y el posible impacto en el éxito del proyecto. El beneficio clave de este proceso
es que proporciona un plan claro y factible para interactuar con los interesados del proyecto a fin de apoyar los
intereses del mismo. El Gráfico 13-5 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso.

y Técnicas
.1 Plan para la dirección .1 Plan de gestión de
del proyecto los interesados
.2 Reuniones
.2 Registro de interesados .2 Actualizaciones a los
.3 Técnicas analíticas
la empresa
de la organización
Gráfico 13-5. Planificar la Gestión de los Interesados: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas

13
13.1
Identificar a
los Interesados
Empresa/
Organización
• Registro de
• Activos de los procesos interesados Documentos
de la organización del Proyecto
• Factores • Actualizaciones
ambientales de a los documentos
la empresa del proyecto
13.2
4.2 Planificar la
Desarrollar el Plan Gestión de los
para la Dirección Interesados
del Proyecto • Plan para
la dirección
del proyecto • Plan de gestión
de los interesados
5.2
Recopilar
Requisitos
13.3
Gestionar la
Participación de
los Interesados
Gráfico 13-6. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión de los Interesados
PMBOK
El proceso Planificar la Gestión de los Interesados identifica el modo en que el proyecto afectará a los
interesados, lo que permite al director del proyecto desarrollar diferentes formas de lograr la participación
eficaz de los interesados en el proyecto, gestionar sus expectativas y en última instancia, alcanzar los objetivos
del proyecto. La gestión de los interesados es algo más que la mejora de las comunicaciones y requiere algo
más que la dirección de un equipo. La gestión de los interesados trata de la creación y el mantenimiento de las
relaciones entre el equipo del proyecto y los interesados, con objeto de satisfacer sus necesidades y requisitos
respectivos dentro de los límites del proyecto.
Este proceso genera el plan de gestión de los interesados, que a su vez contiene planes detallados sobre
cómo lograr una gestión eficaz de los interesados. A medida que avanza el proyecto, los miembros de la
comunidad de interesados y el nivel requerido de participación pueden cambiar; por tanto, la planificación de
la gestión de los interesados es un proceso iterativo que el director del proyecto revisa regularmente.
13.2.1 Planificar la Gestión de los Interesados: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. La información que se utiliza para el desarrollo del plan de gestión de los
interesados incluye, entre otra:
• La descripción de cómo se ejecutará el trabajo para alcanzar los objetivos del proyecto;
• La descripción de cómo se cumplirán los requisitos de recursos humanos y cómo se tratarán y
estructurarán en el proyecto, los roles y responsabilidades, las relaciones de comunicación y la
gestión del personal;
• El plan de gestión de cambios que documenta el modo en que se monitorearán y controlarán los
cambios; y
• Las necesidades y las técnicas de comunicación entre los interesados.
Descrito en la Sección 13.1.3.1. El registro de interesados proporciona la información necesaria para

planificar las formas adecuadas de involucrar a los interesados del proyecto.
Descritos en la Sección 2.1.5. Todos los factores ambientales de la empresa se utilizan como entradas
de este proceso, ya que la gestión de los interesados debería adaptarse al entorno del proyecto. Entre ellos,
la cultura, la estructura y el clima político de la organización son de particular importancia, ya que ayudan a
determinar las mejores opciones para propiciar un mejor proceso adaptativo de gestión de los interesados.
Descritos en la Sección 2.1.4. Todos los activos de los procesos de la organización se utilizan como
entradas
del proceso Planificar la Gestión de los Interesados. Entre ellos, la base de datos de lecciones aprendidas y la
información histórica son de particular importancia, ya que aportan conocimientos sobre planes anteriores de
gestión de los interesados y su eficacia. Estos se pueden utilizar para planificar las actividades de gestión de
los interesados para el proyecto en curso.
13.2.2 Planificar la Gestión de los Interesados: Herramientas y Técnicas
El director del proyecto, sobre la base de los objetivos del proyecto, debería recurrir al juicio de expertos
13
para
decidir sobre el nivel de participación requerido de cada uno de los interesados en cada etapa del proyecto.
Por ejemplo, en el inicio de un proyecto puede ser necesario que los interesados más experimentados estén
altamente involucrados de modo que se elimine cualquier posible obstáculo para el éxito. Una vez eliminados
dichos obstáculos, puede resultar suficiente que los interesados expertos cambien su nivel de participación de
roles de liderazgo a roles de soporte, mientras que otros interesados, como los usuarios finales, pueden cobrar
mayor importancia.
Para desarrollar el plan de gestión de los interesados se debe procurar el juicio y la experiencia de grupos o
individuos con capacitación especializada, pericia en la materia o conocimiento de las relaciones en el ámbito
de la organización, tales como:
• Los miembros del equipo del proyecto;
• Otras unidades o individuos dentro de la organización;
PMBOK
• Expertos en la materia, en el ámbito de los negocios o de los proyectos;

• Asociaciones profesionales y técnicas, organismos reguladores y organizaciones no gubernamentales
(ONGs/NGOs).
El juicio de expertos puede obtenerse mediante consultas individuales (reuniones personalizadas,

entrevistas, etc.) o mediante un formato de panel (grupos focales, encuestas, etc.).
13.2.2.2 Reuniones
Se deben mantener reuniones con expertos y el equipo del proyecto para definir los niveles de participación
requeridos de todos los interesados. Dicha información se puede utilizar para preparar el plan de gestión de
los interesados.
El nivel de participación actual de todos los interesados se debe comparar con los niveles de participación
planificados que se requieren para concluir el proyecto con éxito. La participación de los interesados a lo largo
del ciclo de vida del proyecto es crítica para el éxito del mismo.
El nivel de participación de los interesados se puede clasificar de la siguiente manera:
• Desconocedor. Desconocedor del proyecto y de sus impactos potenciales.

• Reticente. Conocedor del proyecto y de sus impactos potenciales, y reticente al cambio.
• Neutral. Conocedor del proyecto, aunque ni lo apoya ni es reticente.
• Partidario. Conocedor del proyecto y de sus impactos potenciales, y apoya el cambio.
• Líder. Conocedor del proyecto y de sus impactos potenciales, y activamente involucrado en asegurar
el éxito del mismo.
La participación actual se puede documentar mediante la Matriz de Evaluación de la Participación de los

Interesados, tal como muestra el Gráfico 13-7, donde C indica la participación actual y D indica la participación
deseada. El equipo del proyecto debe identificar el nivel de participación deseado para la fase actual del
proyecto, sobre la base de la información disponible.
El ejemplo del Gráfico 13-7 muestra que el interesado 3 se encuentra en el nivel deseado de participación,
mientras que los interesados 1 y 2 requieren más comunicación y acciones adicionales para conducirlos al
nivel deseado de participación.
Interesado Desconocedor Reticente Neutral Partidario Líder
Interesado 1 C D
Interesado 2 C D
Interesado 3 DC
Gráfico 13-7. Matriz de Evaluación de la Participación de los Interesados
A través de este proceso analítico se pueden identificar las brechas entre los niveles de participación actual
y deseado. El equipo del proyecto puede identificar las acciones y comunicaciones necesarias para cerrar estas
brechas a través del juicio de expertos.
13.2.3 Planificar la Gestión de los Interesados: Salidas
El plan de gestión de los interesados es un componente del plan para la dirección del proyecto (Sección
4.2.3.1) e identifica las estrategias de gestión necesarias para involucrar a los interesados de manera eficaz. El 13
plan de gestión de los interesados puede ser formal o informal, muy detallado o formulado de manera general,
en función de las necesidades del proyecto.
Además de los datos recopilados en el registro de interesados, el plan de gestión de los interesados a
menudo proporciona:
• Los niveles de participación deseado y actual de los interesados clave;

• El alcance e impacto del cambio para los interesados;
• Las interrelaciones y posible superposición entre interesados que se hayan identificado;
• Los requisitos de comunicación de los interesados para la fase actual del proyecto;
• La información a distribuir entre los interesados, incluidos el lenguaje, formato, contenido y nivel
de detalle;
• El motivo para la distribución de dicha información y el impacto esperado en la participación de los

interesados;
• El plazo y la frecuencia para la distribución de la información necesaria a los interesados; y

• El método para actualizar y refinar el plan de gestión de los interesados a medida que avanza y se
desarrolla el proyecto.
PMBOK
Los directores de proyecto deben ser conscientes de la naturaleza sensible del plan de gestión de los
interesados y tomar las precauciones adecuadas. Por ejemplo, la información sobre los interesados reticentes
al proyecto puede ser potencialmente perjudicial, y debe prestarse la debida atención con relación a la
distribución de dicha información. A la hora de actualizar el plan de gestión de los interesados se debe revisar
la validez de los supuestos subyacentes para asegurar que continúan siendo precisos y relevantes.
• El cronograma del proyecto, y

• El registro de interesados.
13.3 Gestionar la Participación de los Interesados

Gestionar la Participación de los Interesados es el proceso de comunicarse y trabajar con los interesados
para satisfacer sus necesidades/expectativas, abordar los incidentes en el momento en que ocurren y fomentar
la participación adecuada de los interesados en las actividades del proyecto a lo largo del ciclo de vida del
mismo. El beneficio clave de este proceso es que permite al director del proyecto incrementar el apoyo y
minimizar la resistencia por parte de los interesados, aumentando significativamente las posibilidades de
lograr el éxito del proyecto. El Gráfico 13-8 muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este

y Técnicas
.1 Plan de gestión de .1 Registro de incidentes
.1 Métodos de comunicación .2 Solicitudes de cambio
los interesados
.2 Habilidades interpersonales .3 Actualizaciones al plan para
.2 Plan de gestión de las
.3 Habilidades de gestión la dirección del proyecto
comunicaciones
.3 Registro de cambios .4 Actualizaciones a los
la organización
Gráfico 13-8. Gestionar la Participación de los Interesados:


Documentos
del Proyecto
13.2 • Actualizaciones
Planificar la a los documentos
Gestión de los del proyecto
Interesados
4.5
Realizar el 4.2
Control Integrado • Plan de Desarrollar el Plan
de Cambios gestión de los para la Dirección
• Actualizaciones del Proyecto
interesados
al plan para la
dirección del
• Registro de cambios proyecto
13.3
10.1 Gestionar la
Planificar la Participación de 4.5
Gestión de las los Interesados Realizar el
• Plan de
Comunicaciones Control Integrado
Gestión de las • Solicitudes de cambio
Comunicaciones de Cambios
• Registro de incidentes
• Activos de los
procesos de la
organización 9.4
Dirigir el
Empresa/
13.4 Equipo del
Organización Proyecto
Controlar la
• Actualizaciones a los Participación de
activos de los procesos los Interesados
de la organización
10.3
Controlar las
Comunicaciones
13
Gráfico 13-9. Diagrama de Flujo de Datos de Gestionar la Participación de los Interesados
Gestionar la Participación de los Interesados implica realizar actividades tales como:
• Involucrar a los interesados en las etapas adecuadas del proyecto para obtener o confirmar su
compromiso continuo con el éxito del mismo;
• Gestionar las expectativas de los interesados mediante negociación y comunicación para asegurar
que se alcancen los objetivos del proyecto;
• Abordar posibles inquietudes que aún no representan incidentes y anticipar futuros problemas que
puedan plantear los interesados. Dichas inquietudes deben identificarse y analizarse tan pronto sea
posible para evaluar los riesgos asociados al proyecto; y
• Aclarar y resolver los incidentes que han sido identificados.
PMBOK
Gestionar la Participación de los Interesados ayuda a aumentar la probabilidad de éxito del proyecto al
asegurar que los interesados comprenden claramente las metas, objetivos, beneficios y riesgos del mismo.
Esto les permite apoyar el proyecto de forma activa y ayudar en la orientación de las actividades y en las
decisiones del proyecto. Al anticipar la reacción de las personas frente al proyecto, pueden implementarse
acciones proactivas a fin de obtener apoyo o minimizar los impactos negativos.
La capacidad de los interesados para influir en el proyecto es generalmente mayor en las etapas iniciales y
va disminuyendo progresivamente a medida que avanza el proyecto. El director del proyecto es responsable de
involucrar y gestionar a los diferentes interesados de un proyecto y puede recurrir a la ayuda del patrocinador
del proyecto según sea necesario. La gestión activa de la participación de los interesados disminuye el riesgo
de que el proyecto no cumpla sus metas y objetivos.
13.3.1 Gestionar la Participación de los Interesados: Entradas
Descrito en la Sección 13.2.3.1. El plan de gestión de los interesados proporciona una guía sobre la mejor
manera de involucrar a los diferentes interesados en el proyecto. El plan de gestión de los interesados describe
los métodos y tecnologías utilizados para la comunicación con los interesados.
Este plan se utiliza para determinar el nivel de las interacciones de los diferentes interesados y, junto con
otros
documentos, ayuda a definir una estrategia para la identificación y gestión de los interesados a lo largo del ciclo
de vida del proyecto.
Descritos en la Sección 10.1.3.1. El plan de gestión de las comunicaciones proporciona orientación e

información sobre la gestión de las expectativas de los interesados. La información utilizada incluye, entre otra:
• Los requisitos de comunicación de los interesados;

• La información que debe ser comunicada, incluidos el lenguaje, formato, contenido y nivel de detalle;
• El motivo de distribución de la información;
• La persona o los grupos que recibirán la información; y
• El proceso de escalado.
13.3.1.3 Registro de Cambios
Descrito en la Sección 4.5.3.2. Un registro de cambios se utiliza para documentar los cambios que ocurren
durante el proyecto. Dichos cambios, así como su impacto en el proyecto en términos de tiempo, costos y
riesgos, son comunicados a los interesados adecuados.
proceso Gestionar la Participación de los Interesados incluyen, entre otros:
• Los requisitos de comunicación de la organización,

• Los procedimientos para la gestión de incidentes,
• Los procedimientos de control de cambios, y
• La información histórica relativa a proyectos anteriores.
13.3.2 Gestionar la Participación de los Interesados: Herramientas y Técnicas
13.3.2.1 Métodos de Comunicación 13

Descritos en la Sección 10.1.2.4. Los métodos de comunicación identificados para cada interesado en el
plan de gestión de las comunicaciones se utilizan durante la gestión de la participación de los interesados. En
función de los requisitos de comunicación de los interesados, el director del proyecto decide cómo, cuándo y
cuáles de estos métodos de comunicación se utilizarán en el proyecto.
El director del proyecto aplica las habilidades interpersonales para gestionar las expectativas de los
interesados. Por ejemplo:
• Generar confianza,
• Resolver conflictos,
• Escuchar de forma activa, y
• Superar la resistencia al cambio.
PMBOK
13.3.2.3 Habilidades de Gestión
El director del proyecto aplica las habilidades de gestión para coordinar y armonizar al grupo hacia el logro
de los objetivos del proyecto. Por ejemplo:
• Facilitar el consenso hacia los objetivos del proyecto,

• Ejercer influencia sobre las personas para que apoyen el proyecto,
• Negociar acuerdos para satisfacer las necesidades del proyecto, y
• Modificar el comportamiento de la organización para aceptar los resultados del proyecto.
13.3.3 Gestionar la Participación de los Interesados: Salidas
La gestión de la participación de los interesados puede dar lugar al desarrollo de un registro de incidentes.
Este registro se actualiza a medida que se identifican nuevos incidentes y se resuelven los incidentes actuales.
La gestión de la participación de los interesados puede generar una solicitud de cambio al producto o
al proyecto. También puede incluir acciones correctivas o preventivas aplicables al propio proyecto o a la
interacción con los interesados afectados, según corresponda.
Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre
otros, el plan de gestión de los interesados. Este plan se actualiza cuando se identifican nuevos requisitos o
modificaciones de los requisitos de los interesados. Por ejemplo, determinadas comunicaciones pueden dejar
de ser necesarias, un método de comunicación ineficaz puede ser reemplazado por otro método o puede
identificarse un nuevo requisito de comunicación. También se actualiza como resultado de la atención de
inquietudes y la resolución de incidentes. Por ejemplo, puede establecerse que un interesado tiene necesidades
de información adicionales.
Los documentos del proyecto susceptibles de actualización incluyen, entre otros, el registro de interesados.
Se actualiza cuando la información sobre los interesados cambia, cuando se identifican nuevos interesados
o en el caso de que los originalmente registrados ya no participen en el proyecto o no reciban su impacto, o
cuando se requieren otras actualizaciones para interesados específicos.
• Notificaciones a los interesados. Se puede proporcionar información a los interesados sobre

proyecto e incluyen lecciones aprendidas, registros de incidentes, informes de cierre del proyecto y
las salidas de otras Áreas de Conocimiento (Secciones 4 a 12).
• Presentaciones del proyecto. Información proporcionada de manera formal o informal por el equipo
del proyecto a cualquiera o a todos los interesados del proyecto.
• Registros del proyecto. Los registros del proyecto incluyen correspondencia, memorandos, actas
de reuniones y otros documentos que describen el proyecto.
13
• Retroalimentación de los interesados. La información recibida de los interesados relativa a las
operaciones del proyecto se puede distribuir y utilizar para modificar o mejorar el desempeño futuro
del proyecto.
• Documentación sobre lecciones aprendidas. La documentación incluye el análisis de causa raíz

de los incidentes enfrentados, el razonamiento subyacente a la acción correctiva elegida y otros
tipos de lecciones aprendidas sobre la gestión de los interesados. Las lecciones aprendidas se
documentan y distribuyen, y pasan a formar parte de la base de datos histórica, tanto del proyecto
como de la organización ejecutora.
13.4 Controlar la Participación de los Interesados

Controlar la Participación de los Interesados es el proceso de monitorear las relaciones generales de los
interesados del proyecto y ajustar las estrategias y los planes para involucrar a los interesados. El beneficio
clave de este proceso es que se mantendrá o incrementará la eficiencia y la eficacia de las actividades de
participación de los interesados a medida que el proyecto evoluciona y su entorno cambia. El Gráfico 13-10
muestra las entradas, herramientas y técnicas, y salidas de este proceso. El Gráfico 13-11 representa el
PMBOK

y Técnicas
.1 Plan para la dirección .1 Información de
del proyecto .1 Sistemas de gestión de desempeño del trabajo
.2 Registro de incidentes la información .2 Solicitudes de cambio
.3 Datos de desempeño .2 Juicio de expertos .3 Actualizaciones al plan para
del trabajo .3 Reuniones la dirección del proyecto
de la organización
Gráfico 13-10. Controlar la Participación de los Interesados:

13.3
Gestionar la
Participación de
• Actualizaciones al plan
los Interesados
4.2 para la dirección del
Desarrollar el Plan proyecto Empresa/
para la Dirección Organización
del Proyecto • Registro de incidentes
• Actualizaciones a
los activos de los
• Plan para la dirección procesos de la
del proyecto organización
13.4 4.4
4.3 Controlar la Monitorear y
Dirigir y Gestionar Participación de Controlar el
el Trabajo del • Datos de los Interesados • Información de
desempeño del trabajo
Proyecto desempeño
del trabajo
• Solicitudes
• Documentos de cambio
del proyecto 4.5
Realizar el Control
Documentos
• Actualizaciones a los Integrado de
del Proyecto documentos del proyecto Cambios
Gráfico 13-11. Controlar la Participación de los Interesados: Diagrama de Flujo de Datos
Las actividades de participación de los interesados se incluyen dentro del plan de gestión de los interesados
y se ejecutan durante el ciclo de vida del proyecto. La participación de los interesados se debería controlar de
manera continua.
13.4.1 Controlar la Participación de los Interesados: Entradas
Descrito en la Sección 4.2.3.1. El plan para la dirección del proyecto se utiliza para desarrollar el plan
de gestión de los interesados, como se describe en la Sección 13.2.1.1. La información que se utiliza para
Controlar la Participación de los Interesados incluye, entre otra:
• El modo en que se ejecutará el trabajo para alcanzar los objetivos del proyecto;
• El modo en que se cumplirán los requisitos de recursos humanos, y el modo en que se tratarán
y estructurarán en el proyecto los roles y responsabilidades, las relaciones de comunicación y la
gestión del personal;
• Un plan de gestión de cambios que documente el modo en que se monitorearán y controlarán los
mismos; y
• Las necesidades y las técnicas de comunicación entre los interesados.
13.4.1.2 Registro de incidentes
Descrito en la Sección 13.3.3.1. El registro de incidentes se actualiza a medida que se identifican nuevos
13
incidentes y se resuelven los actuales.
Descritos en la Sección 4.3.3.2. Los datos de desempeño del trabajo son las observaciones y mediciones
primarias identificadas durante las actividades ejecutadas para llevar a cabo el trabajo del proyecto. Se
recopilan diferentes medidas de las actividades y entregables del proyecto a lo largo de varios procesos de
control. Los datos se consideran a menudo como el nivel más bajo de abstracción del que pueden extraer
información otros procesos.
Entre los ejemplos de datos de desempeño del trabajo se incluyen el porcentaje informado de trabajo
terminado, las medidas de desempeño técnico, las fechas de comienzo y finalización de las actividades
programadas, el número de solicitudes de cambio, el número de defectos, los costos reales, las duraciones
reales, etc.
Para controlar la participación de los interesados se pueden utilizar como entradas de apoyo múltiples
documentos del proyecto procedentes de los procesos de inicio, planificación, ejecución o control. Incluyen,
entre otros:
PMBOK
• El cronograma del proyecto,

• El registro de interesados,
• El registro de incidentes,
• El registro de cambios, y
• Las comunicaciones del proyecto.
13.4.2 Controlar la Participación de los Interesados: Herramientas y Técnicas
Un sistema de gestión de la información proporciona una herramienta estándar para que el director del
proyecto capture, almacene y distribuya a los interesados la información relativa a los costos, al avance
del cronograma y al desempeño del proyecto. También permite al director del proyecto consolidar informes
provenientes de varios sistemas y facilitar la distribución de informes a los interesados del proyecto. Los
ejemplos de formatos de distribución pueden incluir los informes mediante tablas, el análisis en hojas de
cálculo y las presentaciones. Se pueden utilizar herramientas gráficas para crear representaciones visuales de
la información de desempeño del proyecto.
Para asegurar la identificación y el listado exhaustivo de nuevos interesados, se puede realizar una
revaluación de los interesados actuales. Se debe procurar el aporte de grupos o personas con capacitación
especializada o pericia en la materia, tales como:
• Otras unidades o individuos dentro de la organización;
• Expertos en la materia en el ámbito de los negocios o de los proyectos;

• Asociaciones profesionales y técnicas, organismos reguladores y organizaciones no gubernamentales.
El juicio de expertos se puede obtener mediante consultas individuales (como reuniones personalizadas o
entrevistas) o mediante un formato de panel (como grupos focales o encuestas).
13.4.2.3 Reuniones
Las reuniones de revisión del estado se utilizan para intercambiar y analizar información acerca de la
participación de los interesados.
13.4.3 Controlar la Participación de los Interesados: Salidas
procesos de control, analizados en contexto e integrados sobre la base de las relaciones entre áreas. De este
modo los datos de desempeño del trabajo se han transformado en información de desempeño del trabajo.
Los datos en sí mismos no se utilizan en el proceso de toma de decisiones porque se puede malinterpretar su
significado. La información, sin embargo, conlleva correlaciones y contexto, y proporciona una base sólida para
las decisiones del proyecto.
La información de desempeño del trabajo se circula a través de los procesos de comunicación. Algunos
ejemplos de información de desempeño son el estado de los entregables, el estado de implementación de las
solicitudes de cambio y las estimaciones hasta la conclusión previstas.
13
El análisis del desempeño del proyecto y de las interacciones con los interesados a menudo genera
solicitudes de cambio. Estas solicitudes de cambio se procesan a través del proceso Realizar el Control
Integrado de Cambios (Sección 4.5) como se describe a continuación:
• Las acciones correctivas recomendadas incluyen cambios que ajustan el desempeño futuro esperado
del proyecto alineándolo con el plan para la dirección del proyecto.
• Las acciones preventivas recomendadas pueden reducir la probabilidad de incurrir en un desempeño

negativo del proyecto en el futuro.
A medida que los interesados se involucran en el proyecto, se puede evaluar la eficacia general de la
estrategia de gestión de los interesados. A medida que se identifican los cambios necesarios en el enfoque o la
estrategia, puede ser necesario actualizar las secciones afectadas del plan para la dirección del proyecto a fin
de reflejar estos cambios. Los elementos del plan para la dirección del proyecto susceptibles de actualización
PMBOK
• El plan de gestión de cambios,

• El plan de gestión de las comunicaciones,
• El plan de gestión de los costos,
• El plan de gestión de los recursos humanos,
• El plan de gestión de las adquisiciones,
• El plan de gestión de la calidad,
• El plan de gestión de los requisitos,
• El plan de gestión de los riesgos,
• El plan de gestión del cronograma,
• El plan de gestión del alcance, y
• El plan de gestión de los interesados.
• Registro de interesados. Se actualiza cuando la información sobre los interesados cambia, cuando
se identifican nuevos interesados o en el caso de que los originalmente registrados ya no participen
en el proyecto o no reciban su impacto, o cuando se requieren otras actualizaciones para interesados
específicos.
• Registro de incidentes. Se actualiza a medida que se identifican nuevos incidentes y se resuelven

los actuales.
• Notificaciones a los interesados. Se puede proporcionar información a los interesados sobre

proyecto e incluyen lecciones aprendidas, registros de incidentes, informes de cierre del proyecto y
las salidas de otras Áreas de Conocimiento (Secciones 4 a 12).
• Presentaciones del proyecto. Información proporcionada de manera formal o informal por el equipo
del proyecto a cualquiera o a todos los interesados del proyecto.
• Registros del proyecto. Los registros del proyecto incluyen correspondencia, memorandos, actas
de reuniones y otros documentos que describen el proyecto.
• Retroalimentación de los interesados. La información recibida de los interesados relativa a las

operaciones del proyecto se puede distribuir y utilizar para modificar o mejorar el desempeño futuro
del proyecto.
• Documentación sobre lecciones aprendidas. La documentación incluye el análisis de causa raíz de

los incidentes enfrentados, el razonamiento subyacente a la acción correctiva elegida y otros tipos de
lecciones aprendidas sobre la gestión de los interesados. Las lecciones aprendidas se documentan y
distribuyen a fin de que pasen a formar parte de la base de datos histórica tanto del proyecto como
de la organización ejecutora.
13
PMBOK
ANEXO A1 - EL ESTÁNDAR PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE UN PROYECTO
ANEXO A1
EL ESTÁNDAR PARA LA DIRECCIÓN DE
PROYECTOS
DE UN PROYECTO
Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único.
La naturaleza temporal de los proyectos indica un principio y un final definidos. El final se alcanza cuando se
logran los objetivos del proyecto o cuando se termina el proyecto porque sus objetivos no se cumplirán o no
podrán ser cumplidos, o cuando ya no existe la necesidad que dio origen al proyecto.
La dirección de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a

las actividades del proyecto para cumplir con los requisitos del mismo. Se logra mediante la aplicación e
integración adecuadas de procesos de dirección de proyectos, agrupados lógicamente.
Dirigir un proyecto por lo general implica:
• Identificar requisitos;
• Abordar las diversas necesidades, inquietudes y expectativas de los interesados según se planifica
y desarrolla el proyecto;
• Establecer y mantener una comunicación activa con los interesados; y

• Equilibrar las restricciones contrapuestas del proyecto que incluyen, entre otras:
○ el alcance,
○ la calidad,
○ el cronograma,
○ el presupuesto,
○ los recursos y
○ los riesgos.
Las circunstancias específicas del proyecto influirán sobre las restricciones en las que el director del
proyecto necesitará concentrarse y requerirán la aplicación y gestión efectivas de procesos adecuados de
dirección de proyectos.
PMBOK
A1.1 ¿Qué es un Estándar?

La Organización Internacional de Normalización (ISO) y otras organizaciones definen un estándar como
un “Documento aprobado por una entidad reconocida que proporciona, para un uso común y repetido,
reglas, pautas o características para productos, procesos o servicios, y cuyo cumplimiento no es obligatorio.”
(ISO 9453) [10]
En octubre de 1998, PMI fue acreditado como desarrollador de estándares por el Instituto Nacional de
Normalización de los Estados Unidos (ANSI). Los procesos detallados en este Anexo, los cuales se describen
en
la Guía del PMBOK® – Quinta Edición, proporcionan el estándar para la dirección de proyectos de un proyecto.
A1.2 Marco para este Estándar

Este estándar describe la naturaleza de los procesos de la dirección de proyectos en términos de la
integración entre los mismos, sus interacciones y los propósitos a los cuales sirven. Según este estándar,
se supone que el proyecto, el director del proyecto y el equipo del proyecto se asignan a la organización
ejecutante. Los procesos de la dirección de proyectos se agrupan en cinco categorías conocidas como Grupos
de Procesos de la Dirección de Proyectos (o Grupos de Procesos):
• IniGrupo de Procesos de Inicio. Consta de aquellos procesos realizados para definir un nuevo
proyecto o una nueva fase de un proyecto existente y obtiene la autorización para iniciar el proyecto
o fase.
• Grupo de Procesos de Planificación. Consta de aquellos procesos requeridos para establecer el

alcance del proyecto, refinar los objetivos y definir el curso de acción necesario para alcanzar los
objetivos para cuyo logro se emprendió el proyecto.
• Grupo de Procesos de Ejecución. Consta de aquellos procesos realizados para completar el trabajo
definido en el plan para la dirección del proyecto a fin de cumplir con las especificaciones del mismo.
• Grupo de Procesos de Monitoreo y Control. Consta de aquellos procesos requeridos para

monitorear, analizar y regular el progreso y el desempeño del proyecto, para identificar áreas en las
que el plan requiera cambios y para iniciar los cambios correspondientes.
• Grupo de Procesos de Cierre. Consta de aquellos procesos realizados para finalizar todas las
actividades a través de todos los Grupos de Procesos, a fin de cerrar formalmente el proyecto o una
fase del mismo.
Los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos se vinculan entre sí a través de los resultados que
producen. Los Grupos de Procesos rara vez son eventos discretos o únicos; son actividades superpuestas que
tienen lugar a lo largo de todo el proyecto. La salida de un proceso normalmente se convierte en la entrada
para otro proceso o es un entregable del proyecto, subproyecto, o fase del proyecto. Los entregables a nivel de
subproyecto o de proyecto pueden llamarse entregables incrementales. El Grupo de Procesos de Planificación
suministra al Grupo de Procesos de Ejecución el plan para la dirección del proyecto y los documentos del
proyecto y, conforme el proyecto avanza, a menudo genera actualizaciones del plan para la dirección del
proyecto y de dichos documentos. El Gráfico A1-1 ilustra cómo interactúan los Grupos de Procesos y muestra
el nivel de superposición en distintas etapas. Cuando el proyecto está dividido en fases, los Grupos de Procesos
interactúan dentro de cada fase.
Grupo Grupo Grupo Grupo de Procesos Grupo

de Procesos de Procesos de Procesos de Monitoreo de Procesos
de Inicio de Planificación de Ejecución y Control de Cierre
Nivel de
Interacción
entre
Procesos
Inicio Finalización
TIEMPO
Gráfico A1-1. Interacciones entre los Grupos de Procesos de un Proyecto.
Un ejemplo de esta interacción sería la salida de una fase de diseño, que requiere la aceptación del
documento de diseño por parte del patrocinador. El documento de diseño proporciona, una vez que está
disponible, la descripción del producto para los Grupos de Procesos de Planificación y de Ejecución en una
o más fases subsiguientes. Cuando un proyecto se divide en fases, los Grupos de Procesos se llevan a cabo
según resulte apropiado, a fin de conducir eficazmente el proyecto hacia su cierre de una manera controlada.
En proyectos de fases múltiples, los procesos se repiten dentro de cada fase hasta que se cumplan los criterios
para concluir la fase.
PMBOK
A1.3 Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos

Las siguientes secciones identifican y describen los cinco Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos
necesarios en todo proyecto. Estos cinco Grupos de Procesos cuentan con dependencias bien definidas y
normalmente se ejecutan en cada proyecto con una elevada interacción entre sí. Estos cinco Grupos de
Procesos son independientes de las áreas de aplicación y del enfoque de las industrias. Los Grupos de
Procesos individuales y los procesos individuales a menudo se repiten antes de concluir el proyecto y pueden
presentar interacciones dentro de un Grupo de Procesos y entre Grupos de Procesos. Estas interacciones, cuya
naturaleza varía de un proyecto a otro, pueden realizarse o no en un orden determinado.
El diagrama de flujo de procesos, Gráfico A1-2, proporciona un resumen global del flujo básico y de las
interacciones entre los Grupos de Procesos y los interesados específicos. Los procesos de la dirección de
proyectos están vinculados por entradas y salidas; de modo que el resultado de un proceso se convierte en la
entrada de otro proceso pero no necesariamente en el mismo Grupo de Procesos. Los Grupos de Procesos no
son fases del proyecto. De hecho, es posible que todos los Grupos de Procesos se lleven a cabo dentro de una
fase. Dado que los proyectos están separados en fases diferenciadas o subcomponentes, como por ejemplo
desarrollo conceptual, estudio de viabilidad, diseño, prototipo, construcción, o prueba, etc., por lo general todos
los Grupos de Procesos se repetirán en cada fase o subcomponente según se explicara anteriormente y como
se ilustra en el Gráfico A1-2.
• Enunciado del trabajo del proyecto

• Caso de negocio
Iniciador • Acuerdos
del Proyecto Grupo
o Patrocinador de Procesos
• Registro
de Inicio de interesados
• Documentos
de las
• Acta de
adquisiciones
constitución
del proyecto
Grupo
• Activos de los de Procesos
procesos de la de Planificación
organización
• Factores
ambientales
de la empresa
Grupo
• Plan para de Procesos
la dirección de Monitoreo
del proyecto y Control
Documentos
Empresa/ del Proyecto
Organización
• Decisiones de hacer
o comprar
• Calendario • Criterios de selección
de recursos de proveedores
Cliente Grupo
• Requisitos de Procesos
de Ejecución
• Solicitudes de cambio
aprobadas
• Mediciones de control
de calidad
• Propuestas • Informes de desempeño
• Producto, servicio de los vendedores
o resultado final
• Adjudicación • Entregables
del contrato • Solicitudes de cambio
de adquisición • Información de desempeño del trabajo
• Vendedores seleccionados
Vendedores
Grupo
de Procesos
de Cierre
• Entregables aceptados
• Documentación de la adquisición
NOTA: Las líneas de puntos más oscuras representan las relaciones entre Grupos de Procesos; las líneas de puntos más claras son ajenas a los Grupos de
Procesos.
Gráfico A1-2. Interacciones entre Procesos de la Dirección de Proyectos
PMBOK
El Cuadro A1-1 refleja la correspondencia entre los 47 procesos de la dirección de proyectos con los 5
Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos y las 10 Áreas de Conocimiento de la Dirección de Proyectos.
Los procesos de la dirección de proyectos se muestran en el Grupo de Procesos en el cual ocurre la mayor
parte de la actividad. Por ejemplo, un proceso que normalmente se lleva a cabo en la fase de planificación se
sitúa en el ámbito del Grupo de Procesos de Planificación. Cuando este proceso se actualiza a través de un
proceso o actividad del Grupo de Procesos de Ejecución, no se considera como un proceso nuevo dentro del
Grupo de Procesos de Ejecución, sino que continúa siendo un proceso o actividad del Grupo de Procesos de
Planificación. La naturaleza iterativa de la dirección de proyectos significa que se pueden utilizar procesos
de cualquier grupo a lo largo de todo el ciclo de vida del proyecto. Por ejemplo, ejecutar una respuesta a los
riesgos puede disparar el proceso Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos para evaluar el impacto.
Cuadro A1-1. Correspondencia entre Grupos de Procesos y Áreas de Conocimiento

de la Dirección de Proyectos
Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos
Grupo de
Áreas de Grupo de Grupo de Grupo de Procesos Grupo de
Conocimiento Procesos Procesos Procesos de Monitoreo Procesos
de Inicio de Planificación de Ejecución y Control de Cierre
4. Gestión de la 4.1 Desarrollar el4.2 Desarrollar 4.3 Dirigir y 4.4 Monitorear y 4.6 Cerrar el
Integración Acta de Constitución el Plan para la Gestionar el Trabajo Controlar el Trabajo Proyecto o Fase
del Proyecto del ProyectoDirección del del Proyecto del Proyecto
Proyecto 4.5 Realizar el
Control Integrado de
Cambios
5. Gestión 5.1 Planificar la

del Alcance Gestión del Alcance 5.5 Validar
del Proyecto 5.2 Recopilar el Alcance
Requisitos 5.6 Controlar
5.3 Definir el Alcance el Alcance
5.4 Crear la WBS/EDT
6. Gestión 6.1 Planificar la Gestión 6.7 Controlar el

del Tiempo del Cronograma Cronograma
del Proyecto 6.2 Definir las
Actividades
6.3 Secuenciar las
Actividades
6.4 Estimar los Recursos
de las Actividades
6.5 Estimar la Duración
de las Actividades
6.6 Desarrollar el
Cronograma
7.1 Planificar la
7. Gestión de Gestión de los Costos
7.4 Controlar los
los Costos Costos
7.2 Estimar los
del Proyecto Costos
7.3 Determinar el
Presupuesto
8. Gestión de 8.1 Planificar la 8.2 Realizar el 8.3 Controlar la

la Calidad Gestión de la Calidad Aseguramiento Calidad
del Proyecto de Calidad
9. Gestión 9.1 Planificar la 9.2 Adquirir el

de los Recursos Gestión de Recursos Equipo del Proyecto
Humanos Humanos 9.3 Desarrollar el
del Proyecto Equipo del Proyecto
del Proyecto
10.1 Planificar la 10.2 Gestionar las 10.3 Controlar las

10. Gestión de las Gestión de las
Comunicaciones Comunicaciones Comunicaciones
Comunicaciones
del Proyecto
11.1 Planificar la
11. Gestión de 11.6 Controlar los
Gestión de los Riesgos
los Riesgos Riesgos
11.2 Identificar los
del Proyecto Riesgos
11.3 Realizar el
Análisis Cualitativo de
Riesgos
11.4 Realizar el
Análisis Cuantitativo
de Riesgos
11.5 Planificar la
Respuesta a los
Riesgos
12.1 Planificar la
12. Gestión de 12.2 Efectuar las 12.3 Controlar las 12.4 Cerrar las
Gestión de las
las Adquisiciones Adquisiciones Adquisiciones Adquisiciones
Adquisiciones
del Proyecto
13.2 Planificar la
13. Gestión de los 13.1 Identificar a 13.3 Gestionar la 13.4 Controlar la
Gestión de los
Interesados los Interesados Participación de los Participación de los
Interesados
del Proyecto Interesados Interesados
PMBOK
A1.4 Grupo de Procesos de Inicio

El Grupo de Procesos de Inicio está compuesto por aquellos procesos realizados para definir un nuevo
proyecto o una nueva fase de un proyecto ya existente, mediante la obtención de la autorización para comenzar
dicho proyecto o fase. Dentro de los procesos de Inicio, se define el alcance inicial y se comprometen los
recursos financieros iniciales. Además, se identifican los interesados internos y externos que van a interactuar
y ejercer alguna influencia sobre el resultado global del proyecto. Finalmente, si aún no fue nombrado, se
selecciona el director del proyecto. Esta información se plasma en el acta de constitución del proyecto y el
registro de interesados. Cuando se aprueba el acta de constitución del proyecto, el proyecto se considera
autorizado oficialmente. Aunque el equipo de dirección del proyecto pueda colaborar en la redacción de esta
acta, este estándar supone que la evaluación, la aprobación y el financiamiento del caso de negocio se manejan
fuera de los límites del proyecto (Gráfico A1-3). El límite de un proyecto se define como el momento en que se
autoriza el inicio o la finalización de un proyecto o de una fase de un proyecto. El propósito fundamental de este
Grupo de Procesos es alinear las expectativas de los interesados con el propósito del proyecto, darles visibilidad
sobre el alcance y los objetivos, y mostrar cómo su participación en el proyecto y sus fases asociadas puede
asegurar el logro de sus expectativas. Estos procesos ayudan a establecer la visión del proyecto—qué es lo
que se necesita realizar.
Los proyectos complejos de gran tamaño deben dividirse en fases separadas. En dichos proyectos, los
procesos de Inicio se llevan a cabo en las fases subsiguientes a fin de validar las decisiones tomadas durante
el proceso Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto y el proceso Identificar a los Interesados. Ejecutar
los procesos de Inicio al comienzo de cada fase ayuda a mantener el proyecto centrado en la necesidad de
negocio que el proyecto se comprometió a abordar. Se verifican los criterios de éxito y se revisan la influencia,
las fuerzas impulsoras y los objetivos de los interesados en el proyecto. Se toma entonces una decisión sobre
la necesidad de continuar, posponer o suspender el proyecto.
Involucrar a los patrocinadores, clientes y a otros interesados desde el inicio genera un entendimiento
común de los criterios de éxito, reduce los gastos generales de participación y en general mejora la aceptación
de los entregables y la satisfacción del cliente y demás interesados.
Límites
del Proyecto
Procesos
de Monitoreo y Control
Procesos Entregables Usuarios
de Planificación del Proyecto Finales
Iniciador
Entradas Procesos Procesos
del Proyecto/
al Proyecto de Inicio de Cierre
Patrocinador
Activos
Registros
Procesos
del Proyecto de los
de Ejecución Procesos
Gráfico A1-3. Límites del Proyecto
Los procesos de inicio pueden realizarse a nivel de la organización, programa o portafolio y estarían
entonces fuera del nivel de control del proyecto. Por ejemplo, antes de iniciar un proyecto, la necesidad de
requisitos de alto nivel puede documentarse como parte de una iniciativa más amplia de la organización. Puede
utilizarse un proceso de evaluación de alternativas para establecer la viabilidad de la nueva tarea. Los objetivos
del proyecto pueden describirse con claridad, incluyendo las razones por las que un proyecto específico resulta
la mejor alternativa para cumplir los requisitos. La documentación que respalda esta decisión también puede
contener el enunciado inicial del alcance del proyecto, los entregables, la duración del proyecto y un pronóstico
de los recursos para el análisis de inversión de la organización. Como parte de los procesos de Inicio, se otorga
autoridad al director del proyecto para que utilice recursos de la organización en las actividades posteriores
del proyecto.
Gestión de la Integración Gestión de los Interesados

4.1
Desarrollar 13.1
el Acta de Identificar
Constitución a los Interesados
del Proyecto
La flecha circular entrecortada indica que el proceso forma parte

del área de conocimiento denominada Gestión de la Integración
del Proyecto. Esta área de conocimiento coordina y unifica los
procesos de las otras áreas de conocimiento.
Gráfico A1-4. Grupo de Procesos de Inicio
PMBOK
A1.4.1 Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto
Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto es el proceso de desarrollar un documento que autoriza
formalmente la existencia de un proyecto y confiere al director de proyecto la autoridad para asignar los
recursos de la organización a las actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso consiste en
la obtención de un inicio y de unos límites del proyecto bien definidos, la creación de un registro formal del
proyecto y el establecimiento de una forma directa para que la dirección general acepte formalmente y se
comprometa con el proyecto. Las entradas y salidas de este proceso se muestran en el Gráfico A1-5.
Entradas Salidas
.1 Enunciado del trabajo .1 Acta de constitución
del proyecto del proyecto
.2 Caso de negocio
.3 Acuerdos
de la empresa
la organización
Gráfico A1-5. Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.4.2 Identificar a los Interesados
Identificar a los Interesados es el proceso de identificación de las personas, grupos u organizaciones que
podrían ejercer o recibir el impacto de una decisión, actividad o resultado del proyecto así como de análisis
y documentación de la información relevante relativa a sus intereses, participación, interdependencias,
influencia y posible impacto en el éxito del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que permite al
director del proyecto identificar el enfoque adecuado para cada interesado o grupo de interesados. El Gráfico
A1-6 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
del proyecto .1 Registro de interesados
.2 Documentos de la adquisición
de la empresa
de la organización
Gráfico A1-6. Identificar a los Interesados: Entradas y Salidas
A1.5 Grupo de Procesos de Planificación

El Grupo de Procesos de Planificación está compuesto por aquellos procesos realizados para establecer
el alcance total del esfuerzo, definir y refinar los objetivos y desarrollar la línea de acción requerida para
alcanzar dichos objetivos. Los procesos de Planificación desarrollan el plan para la dirección del proyecto y
los documentos del proyecto que se utilizarán para llevarlo a cabo. La naturaleza compleja de la dirección de
proyectos puede requerir el uso de reiterados ciclos de realimentación para un análisis adicional. Es probable
que se requiera una revisión de la planificación a medida que se recopilan o se comprenden más características
o información sobre el proyecto. Los cambios importantes que ocurren a lo largo del ciclo de vida del proyecto
generan la necesidad de reconsiderar uno o más de los procesos de planificación y, posiblemente, algunos de
los procesos de inicio. Esta incorporación progresiva de detalles al plan para la dirección del proyecto recibe
el nombre de elaboración progresiva, para indicar que la planificación y la documentación son actividades
iterativas y continuas. El beneficio clave de este Grupo de Procesos consiste en trazar la estrategia y las
tácticas, así como la línea de acción o ruta para completar con éxito el proyecto o fase. Cuando se gestiona
correctamente el Grupo de Procesos de Planificación resulta mucho más sencillo conseguir la aceptación y la
participación de los interesados. Estos procesos describen cómo se llevará esto a cabo, dando como resultado
los objetivos deseados.
El plan para la dirección del proyecto y los documentos del proyecto, desarrollados como salidas del Grupo
de
Procesos de Planificación, explorarán todos los aspectos del alcance, tiempo, costos, calidad, comunicaciones,
recursos humanos, riesgos, adquisiciones y gestión de los interesados.
Las actualizaciones que surgen de los cambios aprobados durante el proyecto (generalmente durante los
procesos de Monitoreo y Control y específicamente durante el proceso Dirigir y Gestionar el Trabajo del
Proyecto)
pueden tener un impacto considerable en partes del plan para la dirección del proyecto y en los documentos
del proyecto. Estas actualizaciones a los documentos aportan mayor precisión en torno al cronograma, los
costos y los requisitos de recursos para cumplir con el alcance definido para el proyecto.
El equipo del proyecto busca la aportación y estimula la participación de todos los interesados tanto durante
la planificación del proyecto como en el desarrollo del plan para la dirección del proyecto y de los documentos
del mismo. Dado que el proceso de realimentación y mejora no puede continuar de manera indefinida, la
organización establecerá procedimientos para determinar cuándo se termina el esfuerzo de planificación
inicial. Estos procedimientos se verán afectados por la naturaleza del proyecto, por los límites establecidos
del proyecto, por las actividades de monitoreo y control apropiadas y por el entorno en el que el proyecto se
llevará a cabo.
Otras posibles interacciones entre los procesos dentro del Grupo de Procesos de Planificación dependerán
de la naturaleza del proyecto. En algunos proyectos, por ejemplo, los riesgos serán mínimos o no identificables
hasta que se haya realizado un esfuerzo importante de planificación. En ese momento, el equipo puede
descubrir que las metas con respecto al cronograma y los costos resultan demasiado agresivas, es decir,
implican un riesgo significativamente mayor que el contemplado previamente. Los resultados de las iteraciones
se documentan como actualizaciones al plan para la dirección del proyecto o a los diversos documentos
del proyecto.
PMBOK
El Grupo de Procesos de Planificación (Gráfico A1-7) incluye los procesos de la dirección de proyectos
identificados en los Gráficos A1-8 a A1-31 (véanse las Secciones A1.5.1 a A1.5.24).
Gestión del Alcance Gestión del Tiempo del Proyecto Gestión

del Proyecto de los Costos del Proyecto
5.1 7.1
Planificar 6.1 6.2
Planificar
la Gestión Planificar la Gestión Definir
la Gestión
del Alcance del Cronograma las Actividades
de los Costos
6.4
5.2 6.3
Estimar 7.2
Recopilar Secuenciar
los Recursos Estimar
Requisitos las Actividades
de las Actividades los Costos
6.5
5.3 6.6
Estimar
Definir Desarrollar 7.3
la Duración
el Alcance el Cronograma Determinar
de las Actividades
el Presupuesto
5.4
Crear la EDT
Gestión de la Calidad
del Proyecto
Gestión de la Integración 8.1

del Proyecto Planificar
la Gestión
de la Calidad
Gestión de las
4.2
Adquisiciones del Proyecto Desarrollar
el Plan
12.1 para la Dirección
Planificar del Proyecto
la Gestión de Gestión de los
las Adquisiciones Recursos Humanos
del Proyecto
del Proyecto
9.1
Planificar
la Gestión de los
Gestión de los Riesgos Recursos Humanos
del Proyecto
11.1 11.3
Planificar Realizar
Gestión de las
la Gestión el Análisis
Cualitativo Comunicaciones
de los Riesgos
de Riesgos del Proyecto
10.1
Gestión de los Interesados
11.4 Planificar
11.2 la Gestión de las del Proyecto
Realizar
Identificar Comunicaciones
el Análisis
los Riesgos Cuantitativo 13.2
de Riesgos Planificar
la Gestión de
los Interesados
11.5
Planificar
la Respuesta
a los Riesgos La flecha circular entrecortada indica que el proceso forma parte del área de
conocimiento denominada Gestión de la Integración del Proyecto. Esta área de
conocimiento coordina y unifica los procesos de las otras áreas de conocimiento.
Gráfico A1-7. Grupo de Procesos de Planificación
A1.5.1 Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto
Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto es el proceso de definir, preparar y coordinar todos los
planes subsidiarios e incorporarlos en un plan integral para la dirección del proyecto. El beneficio clave de
este proceso es un documento central que define la base para todo el trabajo del proyecto. El Gráfico A1-8
representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
del proyecto
del proyecto
.2 Salidas de otros procesos
de la empresa
de la organización
Gráfico A1-8. Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.5.2 Planificar la Gestión del Alcance
Planificar la Gestión del Alcance es el proceso de crear un plan para la gestión del alcance que documente
cómo se definirá, validará y controlará el alcance del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que
proporciona orientación e indicaciones sobre cómo se gestionará el alcance a lo largo del proyecto. El Gráfico
Entradas Salidas
del proyecto .1 Plan para la gestión
del alcance
.2 Plan de gestión de requisitos
del proyecto
de la empresa
de la organización
Gráfico A1-9. Planificar la Gestión del Alcance: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.5.3 Recopilar Requisitos
Recopilar Requisitos es el proceso de determinar, documentar y gestionar las necesidades y los requisitos
de los interesados para cumplir con los objetivos del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que
proporciona la base para definir y gestionar el alcance del proyecto, incluido el alcance del producto. El Gráfico
Entradas Salidas
.1 Plan para la gestión
del alcance .1 Documentación
.2 Plan de gestión de requisitos de requisitos
.3 Plan de gestión de los .2 Matriz de trazabilidad
interesados de requisitos
.4 Acta de constitución del
proyecto
Gráfico A1-10. Recopilar Requisitos: Entradas y Salidas
A1.5.4 Definir el Alcance
Definir el Alcance es el proceso de desarrollar una descripción detallada del proyecto y del producto. El
beneficio clave de este proceso es que describe los límites del producto, servicio o resultado mediante la
especificación de cuáles de los requisitos recopilados serán incluidos y cuáles excluidos del alcance del
proyecto. El Gráfico A1-11 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan para la gestión .1 Enunciado del alcance
del alcance del proyecto
.2 Acta de constitución .2 Actualizaciones a los
del proyecto documentos del proyecto
.3 Documentación de requisitos
de la organización
Gráfico A1-11. Definir el Alcance: Entradas y Salidas
A1.5.5 Crear la WBS/EDT
Crear la EDT es el proceso de subdividir los entregables del proyecto y el trabajo del proyecto en
componentes
más pequeños y más fáciles de manejar. El beneficio clave de este proceso es que proporciona una visión
estructurada de lo que se debe entregar. El Gráfico A1-12 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan para la gestión
del alcance .1 Línea base del alcance
.2 Enunciado del alcance .2 Actualizaciones a los
del proyecto documentos del proyecto
.3 Documentación de
requisitos
de la empresa
de la organización
Gráfico A1-12. Crear la EDT: Entradas y Salidas
A1.5.6 Planificar la Gestión del Cronograma
Planificar la Gestión del Cronograma es el proceso de establecer las políticas, los procedimientos y la
documentación para planificar, desarrollar, gestionar, ejecutar y controlar el cronograma del proyecto. El
beneficio
clave de este proceso es que proporciona orientación e indicaciones sobre cómo se gestionará el cronograma
del proyecto a lo largo del proyecto. El Gráfico A1-13 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
del proyecto .1 Plan de gestión
.2 Acta de constitución del cronograma
del proyecto
de la empresa
de la organización
Gráfico A1-13. Planificar la Gestión del Cronograma: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.5.7 Definir las Actividades
Definir las Actividades es el proceso de identificar y documentar las acciones específicas que se deben
realizar para elaborar los entregables del proyecto. El beneficio clave de este proceso es el desglose de los
paquetes de trabajo en actividades que proporcionan una base para la estimación, planificación, ejecución,
monitoreo y control del trabajo del proyecto. El Gráfico A1-14 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión del .1 Lista de actividades

cronograma .2 Atributos de la actividad
.2 Línea base del alcance .3 Lista de hitos
la empresa
la organización
Gráfico A1-14. Definir las Actividades: Entradas y Salidas
A1.5.8 Secuenciar las Actividades
Secuenciar las Actividades es el proceso de identificar y documentar las relaciones entre las actividades
del proyecto. El beneficio clave de este proceso es la definición de la secuencia lógica de trabajo para obtener
la máxima eficiencia teniendo en cuenta todas las restricciones del proyecto. El Gráfico A1-15 representa las
entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión
.1 Diagramas de red del
del cronograma
cronograma del proyecto
.3 Atributos de la actividad
.4 Lista de hitos documentos del proyecto
del proyecto
de la empresa
la organización
Gráfico A1-15. Secuenciar las Actividades: Entradas y Salidas
A1.5.9 Estimar los Recursos de las Actividades
Estimar los Recursos de las Actividades es el proceso de estimar el tipo y las cantidades de materiales,
personas, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada actividad. El beneficio clave de este proceso es
que identifica el tipo, cantidad y características de los recursos necesarios para completar la actividad, lo cual
permite estimar costos y duración de manera más precisa. El Gráfico A1-16 representa las entradas y salidas
de este proceso.
Entradas Salidas
cronograma
la actividad
.2 Estructura de desglose de
.3 Atributos de la actividad
recursos
.4 Calendario de recursos
las actividades
la empresa
la organización
Gráfico A1-16. Estimar los Recursos de las Actividades: Entradas y Salidas
A1.5.10 Estimar la Duración de las Actividades
Estimar la Duración de las Actividades es el proceso de establecer aproximadamente la cantidad de

períodos
de trabajo necesarios para finalizar actividades individuales con los recursos estimados. El beneficio clave de
este proceso es que proporciona la cantidad de tiempo necesario para finalizar cada una de las actividades, lo
cual constituye una entrada fundamental del proceso Desarrollar el Cronograma. El Gráfico A1-17 representa
las entradas y salidas de este proceso.
PMBOK
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión del .1 Estimación de la duración
cronograma de la actividad
.2 Lista de actividades .2 Actualizaciones a los
.3 Atributos de la actividad documentos del proyecto
.4 Recursos requeridos
para la actividad
del proyecto
de recursos
la empresa
de la organización
Gráfico A1-17. Estimar la Duración de las Actividades: Entradas y Salidas
A1.5.11 Desarrollar el Cronograma
Desarrollar el Cronograma es el proceso de analizar secuencias de actividades, duraciones, requisitos

de recursos y restricciones del cronograma para crear el modelo de programación del proyecto. El beneficio
clave de este proceso es que al incorporar actividades del cronograma, duraciones, recursos, disponibilidad
de los recursos y relaciones lógicas a la herramienta de planificación, se genera un modelo de cronograma
con fechas planificadas para completar las actividades del proyecto. El Gráfico A1-18 representa las entradas
y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión del .1 Línea base del
cronograma cronograma
.2 Lista de actividades .2 Cronograma del proyecto
.3 Atributos de las .3 Datos del cronograma
actividades .4 Calendarios del proyecto
.4 Diagramas de red del .5 Actualizaciones al plan para
cronograma del proyecto la dirección del proyecto
.5 Recursos requeridos para .6 Actualizaciones a los
las actividades documentos del proyecto
de las actividades
del proyecto
al proyecto
de recursos
la empresa
de la organización
Gráfico A1-18. Desarrollar el Cronograma: Entradas y Salidas
A1.5.12 Planificar la Gestión de los Costos
Planificar la Gestión de los Costos es el proceso que establece las políticas, los procedimientos y la
documentación para planificar, gestionar, ejecutar el gasto y controlar los costos del proyecto. El beneficio
clave de este proceso es que proporciona orientación e indicaciones sobre cómo se gestionarán los costos del
proyecto a lo largo del proyecto. El Gráfico A1-19 representa las entradas y salidas de este proceso.
PMBOK
Entradas Salidas
del proyecto .1 Plan de gestión de los costos
del proyecto
de la empresa
la organización
Gráfico A1-19. Planificar la Gestión de los Costos: Entradas y Salidas
A1.5.13 Estimar los Costos
Estimar los Costos es el proceso de desarrollar una aproximación de los recursos monetarios necesarios
para completar las actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que determina el monto de
los costos requeridos para completar el trabajo del proyecto. El Gráfico A1-20 representa las entradas y salidas
de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de costos
las actividades
.2 Plan de gestión de
.2 Base de las estimaciones
recursos humanos
.3 Línea base del alcance
la empresa
la organización
Gráfico A1-20. Estimar los Costos: Entradas y Salidas
A1.5.14 Determinar el Presupuesto
Determinar el Presupuesto es el proceso de sumar los costos estimados de las actividades individuales o
paquetes de trabajo para establecer una línea base de costos autorizada. El beneficio clave de este proceso es
que determina la línea base de costos con respecto a la cual se puede monitorear y controlar el desempeño del
proyecto. El Gráfico A1-21 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de costos .1 Línea base de costos
.2 Línea base del alcance .2 Requisitos de
.3 Estimación de costos de financiamiento del proyecto
las actividades
.4 Base de las estimaciones
.8 Acuerdos
de la organización
Gráfico A1-21. Determinar el Presupuesto: Entradas y Salidas
A1.5.15 Planificar la Gestión de la Calidad
Planificar la Gestión de la Calidad es el proceso de identificar los requisitos y/o estándares de calidad para
el proyecto y sus entregables, así como de documentar cómo el proyecto demostrará el cumplimiento con los
requisitos de calidad. El beneficio clave de este proceso es que proporciona orientación e indicaciones sobre
cómo se gestionará y validará la calidad a lo largo del proyecto. Las entradas y salidas de este proceso se
presentan en el Gráfico A1-22.
PMBOK
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Plan de gestión de calidad
del proyecto .2 Plan de mejoras del
.2 Registro de interesados proceso
.3 Registro de riesgos .3 Métrica de calidad
.4 Documentación de .4 Listas de verificación
requisitos de calidad
.5 Factores ambientales de .5 Actualizaciones a los
la empresa documentos del proyecto
la organización
Gráfico A1-22. Planificar la Gestión de la Calidad: Entradas y Salidas
A1.5.16 Planificar la Gestión de Recursos Humanos
Planificar la Gestión de Recursos Humanos es el proceso por el cual se identifican y documentan en el

marco de un proyecto los roles, responsabilidades, habilidades requeridas y relaciones de reporte dentro
de un proyecto, además de crear el plan de gestión de personal. El beneficio clave de este proceso es que
establece los roles y responsabilidades dentro del proyecto, los organigramas del proyecto y el plan de gestión
de personal, incluyendo el cronograma para la adquisición y posterior liberación del personal. El Gráfico A1-23
Entradas Salidas
proyecto
recursos humanos
la actividad
la empresa
la organización
Gráfico A1-23. Planificar la Gestión de Recursos Humanos: Entradas y Salidas
A1.5.17 Planificar la Gestión de las Comunicaciones
Planificar la Gestión de las Comunicaciones es el proceso de desarrollar un enfoque y un plan apropiados

para
las comunicaciones del proyecto con base en las necesidades y requisitos de información de los interesados y
en los activos de la organización disponibles. El beneficio clave de este proceso es que identifica y documenta
el enfoque para comunicarse con los interesados de la manera más eficaz y eficiente. Las entradas y salidas de
este proceso se presentan en el Gráfico A1-24.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de las
proyecto
comunicaciones
la empresa
de la organización
Gráfico A1-24. Planificar la Gestión de las Comunicaciones: Entradas y Salidas
A1.5.18 Planificar la Gestión de los Riesgos
Planificar la Gestión de los Riesgos es el proceso de definir cómo realizar las actividades de gestión de
riesgos de un proyecto. El beneficio clave de este proceso es que asegura que el nivel, el tipo y la visibilidad de
gestión de riesgos son acordes tanto con los riesgos como con la importancia del proyecto para la organización.
El Gráfico A1-25 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
del proyecto .1 Plan de gestión de riesgos
.2 Acta de constitución del
proyecto
la empresa
la organización
Gráfico A1-25. Planificar la Gestión de los Riesgos: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.5.19 Identificar los Riesgos
Identificar los Riesgos es el proceso de determinar los riesgos que pueden afectar al proyecto y documentar
sus características. El beneficio clave de este proceso es la documentación de los riesgos existentes y el
conocimiento y la capacidad que confiere al equipo del proyecto para anticipar eventos. El Gráfico A1-26
Entradas Salidas
del proyecto .1 Registro de riesgos
.2 Plan de gestión de costos
cronograma
.4 Plan de gestión de calidad
recursos humanos
.6 Línea base del alcance
las actividades
de la actividad
.11 Documentos de las
adquisiciones
la empresa
de la organización
Gráfico A1-26. Identificar los Riesgos: Entradas y Salidas
A1.5.20 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos es el proceso de priorizar riesgos para análisis o acción posterior,
evaluando y combinando la probabilidad de ocurrencia e impacto de dichos riesgos. El beneficio clave de este
proceso es que permite a los directores de proyectos reducir el nivel de incertidumbre y concentrarse en los
riesgos de alta prioridad. El Gráfico A1-27 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de riesgos .1 Actualizaciones a los

.2 Línea base del alcance documentos del proyecto
la empresa
de la organización
Gráfico A1-27. Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Entradas y Salidas
A1.5.21 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos
Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos es el proceso de analizar numéricamente el efecto de los riesgos
identificados sobre los objetivos generales del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que genera
información cuantitativa sobre los riesgos para apoyar la toma de decisiones a fin de reducir la incertidumbre
del proyecto. Las entradas y salidas de este proceso se presentan en el Gráfico A1-28.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de riesgos .1 Actualizaciones a los

.2 Plan de gestión de costos documentos del proyecto
cronograma
la empresa
de la organización
Gráfico A1-28. Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.5.22 Planificar la Respuesta a los Riesgos
Planificar la Respuesta a los Riesgos es el proceso de desarrollar opciones y acciones para mejorar las
oportunidades y reducir las amenazas a los objetivos del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que
aborda los riesgos en función de su prioridad, introduciendo recursos y actividades en el presupuesto, el
cronograma y el plan para la dirección del proyecto, según se requiera. Las entradas y salidas de este proceso
se presentan en el Gráfico A1-29.
Entradas Salidas
.1 Actualizaciones al plan
.1 Plan de gestión de riesgos para la dirección del
.2 Registro de riesgos proyecto
Gráfico A1-29. Planificar la Respuesta a los Riesgos: Entradas y Salidas
A1.5.23 Planificar la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto
Planificar la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto es el proceso de documentar las decisiones de
adquisiciones del proyecto, especificar el enfoque e identificar los proveedores potenciales. El beneficio clave
de este proceso es que determina si es preciso obtener apoyo externo y, si fuera el caso, qué adquirir, de qué
manera, en qué cantidad y cuándo hacerlo. El Gráfico A1-30 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección del .1 Plan de gestión de las
proyecto adquisiciones
.2 Documentación de .2 Enunciados del trabajo
requisitos relativo a adquisiciones
.3 Registro de riesgos .3 Documentos de la
.4 Recursos requeridos para adquisición
la actividad .4 Criterios de selección
.5 Cronograma del proyecto de proveedores
.6 Estimación de costos de .5 Decisiones de hacer
las actividades o comprar
.7 Registro de interesados .6 Solicitudes de cambio
la organización
Gráfico A1-30. Planificar la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.5.24 Planificar la Gestión de los Interesados
Planificar la Gestión de los Interesados es el proceso de desarrollar estrategias de gestión adecuadas para
lograr la participación eficaz de los interesados a lo largo del ciclo de vida del proyecto, con base en el análisis
de sus necesidades, intereses y el posible impacto en el éxito del proyecto. El beneficio clave de este proceso
es que proporciona un plan claro y ejecutable para interactuar con los interesados del proyecto y respaldar los
intereses del mismo. El Gráfico A1-31 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
proyecto .1 Plan de administración de
los interesados
la empresa
de la organización
Gráfico A1-31. Planificar la Gestión de los Interesados: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.6 Grupo de Procesos de Ejecución

El Grupo de Procesos de Ejecución está compuesto por aquellos procesos realizados para completar el
trabajo definido en el plan para la dirección del proyecto a fin de cumplir con las especificaciones del mismo.
Este Grupo de Procesos implica coordinar personas y recursos, gestionar las expectativas de los interesados,
así como integrar y realizar las actividades del proyecto conforme al plan para la dirección del proyecto (Gráfico
A1-32).
Durante la ejecución del proyecto, los resultados pueden requerir que se actualice la planificación y que
se vuelva a establecer la línea base. Esto puede implicar cambios en la duración prevista de las actividades y
cambios en la productividad y la disponibilidad de los recursos, así como riesgos no previstos. Tales variaciones
pueden afectar el plan para la dirección del proyecto o los documentos del proyecto, y pueden requerir un
análisis detallado y el desarrollo de medidas de dirección de proyectos apropiadas. Los resultados del análisis
pueden desencadenar solicitudes de cambio que, en caso de ser aprobadas, podrían modificar el plan para
la dirección del proyecto u otros documentos del proyecto, y posiblemente requerir el establecimiento de una
nueva línea base. Gran parte del presupuesto del proyecto se utilizará en la realización de los procesos del
Grupo de Procesos de Ejecución. El Grupo de Procesos de Ejecución (Gráfico A1-32) incluye los procesos de
la dirección de proyectos identificados en los Gráficos A1-33 a A1-40 (véanse las Secciones A1.6.1 a A1.6.8).
Gestión de los Recursos

Humanos del Proyecto
9.2
Gestión de los Interesados Adquirir
del Proyecto el Equipo
del Proyecto
13.3
Gestionar la
Participación de
los Interesados 9.3
Desarrollar
el Equipo
Gestión de la Calidad del Proyecto
del Proyecto
8.2
Realizar el 9.4
Aseguramiento Dirigir
de Calidad el Equipo
del Proyecto
Gestión de la Integración
del Proyecto
4.3
Dirigir y
Gestionar
el Trabajo
del Proyecto
Gestión
de las Comunicaciones
del Proyecto
Gestión de
las Adquisiciones 10.2
Gestionar las
del Proyecto
Comunicaciones
12.2
Efectuar
las Adquisiciones
La echa circular entrecortada indica que el proceso forma parte del área de conocimiento denominada Gestión de la
Integración del Proyecto. Esta área de conocimiento coordina y uni ca los procesos de las otras áreas de conocimiento.
Gráfico A1-32. Grupo de Procesos de Ejecución
A1.6.1 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto
Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto es el proceso de liderar y llevar a cabo el trabajo definido en
el plan para la dirección del proyecto e implementar los cambios aprobados para alcanzar los objetivos del
proyecto. El beneficio clave de este proceso es que proporciona la dirección general del trabajo del proyecto.
Las entradas y salidas de este proceso se presentan en el Gráfico A1-33.
PMBOK
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Entregables
del proyecto .2 Datos de desempeño del
.2 Solicitudes de cambio trabajo
aprobadas .3 Solicitudes de cambio
.3 Factores ambientales de .4 Actualizaciones al plan para
la empresa la dirección del proyecto
Gráfico A1-33. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.6.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad
Realizar el Aseguramiento de Calidad es el proceso de auditar los requisitos de calidad y los resultados
obtenidos a partir de las medidas de control de calidad, a fin de garantizar que se utilicen los estándares de
calidad y las definiciones operativas adecuadas. El beneficio clave de este proceso es que facilita la mejora de
los procesos de calidad. El Gráfico A1-34 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de calidad .1 Solicitudes de cambio
.2 Plan de mejoras del .2 Actualizaciones al plan para
proceso la dirección del proyecto
.3 Métricas de calidad .3 Actualizaciones a los
.4 Mediciones de control documentos del proyecto
de calidad .4 Actualizaciones a los
.5 Documentos del proyecto activos de los procesos de
la organización
Gráfico A1-34. Realizar el Aseguramiento de Calidad: Entradas y Salidas
A1.6.3 Adquirir el Equipo del Proyecto
Adquirir el Equipo del Proyecto es el proceso de confirmar la disponibilidad de recursos humanos y obtener
el equipo necesario para completar las actividades del proyecto. El beneficio clave de este proceso consiste
en describir y guiar la selección del equipo y la asignación de responsabilidades para obtener un equipo
competente. Las entradas y salidas de este proceso se presentan en el Gráfico A1-35.
Entradas Salidas
.1 Asignaciones del personal
.1 Plan de gestión de los del proyecto
recursos humanos .2 Calendarios de recursos
.2 Factores ambientales de .3 Actualizaciones al plan
la empresa para la dirección del
.3 Activos de los procesos proyecto
de la organización
Gráfico A1-35. Adquirir el Equipo del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.6.4 Desarrollar el Equipo del Proyecto
Desarrollar el Equipo del Proyecto es el proceso de mejorar las competencias, la interacción entre los
miembros y el ambiente general del equipo para lograr un mejor desempeño del proyecto. El beneficio clave
de este proceso es que produce como resultado una mejora del trabajo en equipo y de las habilidades y
competencias personales, unos empleados motivados, una reducción de las tasas de rotación de personal, y
una mejora del desempeño general del proyecto. Las entradas y salidas de este proceso se presentan en el
Gráfico A1-36.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de los .1 Evaluaciones del
recursos humanos desempeño del equipo
.2 Asignaciones del personal .2 Actualizaciones a los
del proyecto factores ambientales de
.3 Calendarios de recursos la empresa
Gráfico A1-36. Desarrollar el Equipo del Proyecto: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.6.5 Dirigir el Equipo del Proyecto
Dirigir el Equipo del Proyecto consiste en monitorear el desempeño de los miembros del equipo,
proporcionar
retroalimentación, resolver problemas y gestionar cambios en el equipo a fin de optimizar el desempeño del
proyecto. El beneficio clave de este proceso es que influye en el comportamiento del equipo, gestiona los
conflictos, resuelve los problemas, y evalúa el desempeño de los miembros del equipo. Las entradas y salidas
de este proceso se presentan en el Gráfico A1-37.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de los .1 Solicitudes de cambio
recursos humanos .2 Actualizaciones al plan
.2 Asignaciones del personal para la dirección del
del proyecto proyecto
.3 Evaluaciones del .3 Actualizaciones a los
desempeño del equipo documentos del proyecto
.4 Registro de incidentes .4 Actualizaciones a los
.5 Informes de desempeño factores ambientales de
del trabajo la empresa
de la organización
Gráfico A1-37. Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.6.6 Gestionar las Comunicaciones
Gestionar las Comunicaciones es el proceso de crear, recopilar, distribuir, almacenar, recuperar y realizar
la disposición final de la información del proyecto de acuerdo con el plan de gestión de las comunicaciones.
El beneficio clave de este proceso es que permite un flujo de comunicaciones eficaz y eficiente entre los
interesados del proyecto. Las entradas y salidas de este proceso se presentan en el Gráfico A1-38.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de las .1 Comunicaciones del
comunicaciones proyecto
.2 Informes de desempeño .2 Actualizaciones al plan para
del trabajo la dirección del proyecto
de la organización activos de los procesos de
la organización
Gráfico A1-38. Gestionar las Comunicaciones: Entradas y Salidas
A1.6.7 Efectuar las Adquisiciones
Efectuar las Adquisiciones es el proceso de obtener respuestas de los vendedores, seleccionar un vendedor
y adjudicar un contrato. El beneficio clave de este proceso es que permite alinear las expectativas de los
interesados internos y externos a través de acuerdos establecidos. Las entradas y salidas de este proceso se
presentan en el Gráfico A1-39.
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de las .1 Vendedores
adquisiciones seleccionados
.2 Documentos de la adquisición .2 Acuerdos
.3 Criterios de selección .3 Calendario de recursos
de proveedores .4 Solicitudes de cambio
.4 Propuestas de los vendedores .5 Actualizaciones al plan
.5 Documentos del proyecto para la dirección del
.6 Decisiones de hacer o proyecto
comprar .6 Actualizaciones a los
.7 Enunciados del trabajo documentos del proyecto
relativo a adquisiciones
la organización
Gráfico A1-39. Efectuar las Adquisiciones: Entradas y Salidas
A1.6.8 Gestionar la Participación de los Interesados
Gestionar la Participación de los Interesados es el proceso de comunicarse y trabajar con los interesados
para satisfacer sus necesidades/expectativas, abordar los incidentes en el momento en que se plantean y
fomentar la participación adecuada de los interesados en las actividades del proyecto a lo largo de todo el ciclo
de vida del mismo. El beneficio clave de este proceso es que permite al director del proyecto incrementar el
apoyo y minimizar la resistencia por parte de los interesados, aumentando significativamente las posibilidades
de lograr el éxito del proyecto. Las entradas y salidas de este proceso se presentan en el Gráfico A1-40.
PMBOK
Entradas Salidas
.1 Plan de gestión de los .2 Solicitudes de cambio
interesados .3 Actualizaciones al plan para
.2 Plan de gestión de las la dirección del proyecto
comunicaciones .4 Actualizaciones a los
.3 Registro de cambios documentos del proyecto
de la organización activos de los procesos de
la organización
Gráfico A1-40. Gestionar la Participación de los Interesados: Entradas y Salidas
A1.7 Grupo de Procesos de Monitoreo y Control

El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control está compuesto por aquellos procesos requeridos para
realizar
el seguimiento, analizar y dirigir el progreso y el desempeño del proyecto, para identificar áreas en las que
el plan requiera cambios y para iniciar los cambios correspondientes. El beneficio clave de este Grupo de
Procesos radica en que el desempeño del proyecto se mide y se analiza a intervalos regulares, a partir de
eventos apropiados o a partir de condiciones de excepción a fin de identificar variaciones respecto del plan
para la dirección del proyecto. El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control también implica:
• Controlar los cambios y recomendar acciones correctivas o preventivas para anticipar posibles
problemas,
• Monitorear las actividades del proyecto, comparándolas con el plan para la dirección del proyecto y
con la línea base para la medición del desempeño del proyecto, e
• Influir en los factores que podrían eludir el control integrado de cambios o la gestión de la configuración,
de modo que únicamente se implementen cambios aprobados.
Este monitoreo continuo proporciona al equipo del proyecto conocimientos sobre la salud del proyecto
y permite identificar las áreas que requieren más atención. El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control no
solo monitorea y controla el trabajo que se está realizando dentro de un Grupo de Procesos, sino que también
monitorea y controla el esfuerzo global dedicado al proyecto. En proyectos con múltiples fases, el Grupo de
Procesos de Monitoreo y Control coordina las fases del proyecto a fin de implementar las acciones correctivas
o preventivas necesarias para que el proyecto cumpla con el plan para la dirección del proyecto. Esta revisión
puede dar lugar a actualizaciones recomendadas y aprobadas al plan para la dirección del proyecto. Por
ejemplo, el incumplimiento de la fecha de finalización de una actividad puede requerir ajustes y soluciones de
compromiso entre los objetivos de presupuesto y de cronograma. Con el fin de reducir los gastos generales
de control, se puede considerar la implantación de procedimientos de gestión por excepción y otras técnicas
de gestión. El Grupo de Procesos de Monitoreo y Control (Gráfico A1-41) incluye los siguientes procesos de la
dirección de proyectos (Secciones A1.7.1 a A1.7.11):
Gestión del Alcance Gestión del Tiempo

5.5 6.7
Validar
Controlar
el Alcance
el Cronograma
Gestión de los Costos
del Proyecto
5.6 7.4
Controlar Controlar
el Alcance los Costos
Gestión de la Integración
del Proyecto
4.4
Gestión Monitorear y
Controlar el Trabajo Gestión de la Calidad
de los Interesados
del Proyecto
13.4
8.3
Controlar la
Controlar
Participación de 4.5
la Calidad
los Interesados Realizar el
Control Integrado
de Cambios
Gestión Gestión
de las Adquisiciones de las Comunicaciones
12.3 10.3
Controlar Gestión de los Riesgos Controlar las
las Adquisiciones del Proyecto Comunicaciones
11.6
Controlar
los Riesgos
La flecha circular entrecortada indica que el proceso forma parte del Área de Conocimiento denominada Gestión de la
Integración del Proyecto. Esta Área de Conocimiento coordina y unifica los procesos de las otras Áreas de Conocimiento.
Gráfico A1-41. Grupo de Procesos de Monitoreo y Control
PMBOK
A1.7.1 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto
Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto es el proceso de dar seguimiento, revisar e informar del
avance a fin de cumplir con los objetivos de desempeño definidos en el plan para la dirección del proyecto. El
beneficio clave de este proceso es que permite a los interesados comprender el estado actual del proyecto,
las medidas adoptadas y las previsiones sobre el presupuesto, el cronograma y el alcance. El Gráfico A1-42
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Solicitudes de cambio
del proyecto .2 Informes de desempeño
.2 Pronóstico del cronograma del trabajo
.3 Proyecciones de costos .3 Actualizaciones al plan
.4 Cambios validados para la dirección del
.5 Información sobre el proyecto
desempeño del trabajo .4 Actualizaciones a los
la empresa
la organización
Gráfico A1-42. Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto: Entradas y Salidas
A1.7.2 Realizar el Control Integrado de Cambios
Realizar el Control Integrado de Cambios es el proceso de analizar todas las solicitudes de cambios a los
entregables, activos de los procesos de la organización, documentos del proyecto y plan para la dirección del
proyecto, aprobarlos, gestionarlos y comunicar las decisiones correspondientes. Revisa todas las solicitudes de
cambios o modificaciones a los documentos del proyecto, entregables, líneas base o el plan para la dirección
del proyecto, y aprueba o rechaza los cambios. El beneficio clave de este proceso es que permite que los
cambios documentados dentro del proyecto sean considerados de un modo integrado a la vez que reduce el
riesgo del proyecto, que a menudo surge de cambios realizados sin considerar los objetivos o planes generales
del proyecto. El Gráfico A1-43 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Solicitudes de cambio
del proyecto aprobadas
.2 Informes de desempeño .2 Registro de cambios
del trabajo .3 Actualizaciones al plan
.3 Solicitudes de cambio para la dirección del
.4 Factores ambientales de proyecto
la empresa .4 Actualizaciones a los
.5 Activos de los procesos de documentos del proyecto
la organización
Gráfico A1-43. Realizar el Control Integrado de Cambios: Entradas y Salidas
A1.7.3 Validar el Alcance
Validar el Alcance es el proceso de formalizar la aceptación de los entregables del proyecto que se hayan
completado. El beneficio clave de este proceso es que aporta objetividad al proceso de aceptación y aumenta
las
posibilidades de aceptación del producto, servicio o resultado final mediante la validación de cada entregable
individual. El Gráfico A1-44 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
del proyecto .1 Entregables aceptados
.2 Documentación de .2 Solicitudes de cambio
requisitos .3 Información sobre el
.3 Matriz de rastreabilidad desempeño del trabajo
de requisitos .4 Actualizaciones a los
.4 Entregables verificados documentos del proyecto
.5 Datos de desempeño
del trabajo
Gráfico A1-44. Validar el Alcance: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.7.4 Controlar el Alcance
Controlar el Alcance es el proceso de monitorear el estado del proyecto y del alcance del producto, y de
gestionar cambios a la línea base del alcance. El beneficio clave de este proceso es que permite mantener la
línea
base del alcance a lo largo de todo el proyecto. El Gráfico A1-45 representa las entradas y salidas de este
proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Información sobre el
.2 Documentación de .2 Solicitudes de cambio
requisitos .3 Actualizaciones al plan
.3 Matriz de rastreabilidad para la dirección del
de requisitos proyecto
de la organización
Gráfico A1-45. Controlar el Alcance: Entradas y Salidas
A1.7.5 Controlar el Cronograma
Controlar el Cronograma es el proceso de monitorear el estado de las actividades del proyecto para
actualizar el avance del mismo y gestionar cambios a la línea base del cronograma a fin de lograr el plan. El
beneficio clave de este proceso es que proporciona los medios para detectar desviaciones con respecto al
plan y establecer acciones correctivas y preventivas para minimizar el riesgo. El Gráfico A1-46 representa las
Entradas Salidas
.2 Cronograma del proyecto .2 Pronóstico del cronograma
.3 Datos de desempeño .3 Solicitudes de cambio
del trabajo .4 Actualizaciones al plan
.4 Calendarios del proyecto para la dirección del
.5 Datos del cronograma proyecto
la organización documentos del proyecto
de la organización
Gráfico A1-46. Controlar el Cronograma: Entradas y Salidas
A1.7.6 Controlar los Costos
Controlar los Costos es el proceso de monitorear el estado del proyecto para actualizar los costos del mismo
y gestionar cambios a la línea base de costo. El beneficio clave de este proceso es que proporciona los medios
para detectar variaciones del plan a fin de tomar acciones correctivas y minimizar el riesgo. El Gráfico A1-47
Entradas Salidas
.2 Requisitos de .2 Proyecciones de costos
financiamiento del proyecto .3 Solicitudes de cambio
.3 Datos de desempeño .4 Actualizaciones al plan para
la organización
Gráfico A1-47. Controlar los Costos: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.7.7 Controlar la Calidad
Controlar la Calidad es el proceso de monitorear y registrar los resultados de la ejecución de actividades

de calidad, a fin de evaluar el desempeño y recomendar los cambios necesarios. Entre los beneficios clave
de este proceso se incluyen: (1) identificar las causas de una calidad deficiente del proceso o del producto
y recomendar y/o implementar acciones para eliminarlas; y (2) validar que los entregables y el trabajo del
proyecto cumplen con los requisitos necesarios, especificados por los interesados clave, para la aceptación
final. El Gráfico A1-48 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección del .1 Mediciones de control
proyecto de calidad
.2 Métrica de calidad .2 Cambios validados
.3 Listas de verificación .3 Entregables verificados
de calidad .4 Información de
.4 Datos de desempeño desempeño del trabajo
del trabajo .5 Solicitudes de cambio
.5 Solicitudes de cambio .6 Actualizaciones al plan para
aprobadas la dirección del proyecto
.6 Entregables .7 Actualizaciones a los
.7 Documentos del proyecto documentos del proyecto
la organización activos de los procesos de
la organización
Gráfico A1-48. Controlar la Calidad: Entradas y Salidas
A1.7.8 Controlar las Comunicaciones
Controlar las Comunicaciones es el proceso de monitorear y controlar las comunicaciones a lo largo de todo
el ciclo de vida del proyecto para asegurar que se satisfagan las necesidades de información de los interesados
del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que asegura un flujo óptimo de información entre todos los
participantes de la comunicación en cualquier momento. El Gráfico A1-49 representa las entradas y salidas de
este proceso.
Entradas Salidas
.2 Comunicaciones del .2 Solicitudes de cambio
proyecto .3 Actualizaciones al plan para
.3 Registro de incidentes la dirección del proyecto
la organización activos de los procesos
de la organización
Gráfico A1-49. Controlar las Comunicaciones: Entradas y Salidas
A1.7.9 Controlar los Riesgos
Controlar los Riesgos es el proceso de implementar planes de respuesta a los riesgos, dar seguimiento a
los riesgos identificados, monitorear los riesgos residuales, identificar nuevos riesgos y evaluar la efectividad
del proceso de gestión de riesgos a través del proyecto. El beneficio clave de este proceso es que mejora
la eficiencia del enfoque de la gestión de riesgos a lo largo del ciclo de vida del proyecto para optimizar de
manera continua la respuesta a los riesgos. El Gráfico A1-50 representa las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.2 Registro de riesgos .2 Solicitudes de cambio
.4 Informes de desempeño .4 Actualizaciones a los
la organización
Gráfico A1-50. Controlar los Riesgos: Entradas y Salidas
PMBOK
A1.7.10 Controlar las Adquisiciones
Controlar las Adquisiciones es el proceso de gestionar las relaciones de adquisiciones, monitorear la

ejecución de los contratos y efectuar cambios y correcciones a los contratos según corresponda. El beneficio
clave de este proceso es que garantiza que el desempeño tanto del vendedor como del comprador satisface
los requisitos de adquisición en conformidad con los términos del acuerdo legal. El Gráfico A1-51 representa
las entradas y salidas de este proceso.
Entradas Salidas
.2 Documentos de las .2 Solicitudes de cambio
adquisiciones .3 Actualizaciones al plan
.3 Acuerdos para la dirección del
.4 Solicitudes de cambio proyecto
aprobadas .4 Actualizaciones a los
.5 Informes de desempeño documentos del proyecto
del trabajo .5 Actualizaciones a los
.6 Datos de desempeño del activos de los procesos de
trabajo la organización
Gráfico A1-51. Controlar las Adquisiciones: Entradas y Salidas
A1.7.11 Controlar la Participación de los Interesados
Controlar la Participación de los Interesados es el proceso de monitorear las relaciones generales de los
interesados del proyecto y ajustar las estrategias y los planes para involucrar a los interesados. El beneficio
clave de este proceso es que mantendrá o incrementará la eficiencia y la efectividad de las actividades de
participación de los interesados a medida que el proyecto evolucione y su entorno cambie. Las entradas y
salidas de este proceso se presentan en el Gráfico A1-52.
Entradas Salidas

.2 Registro de incidentes .2 Solicitudes de cambio
la organización
Gráfico A1-52. Controlar la Participación de los Interesados: Entradas y Salidas
A1.8 Grupo de Procesos de Cierre

El Grupo de Procesos de Cierre está compuesto por aquellos procesos realizados para finalizar todas
las actividades a través de todos los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos, a fin de completar
formalmente el proyecto, una fase del mismo u otras obligaciones contractuales. Este Grupo de Procesos, una
vez completado, verifica que los procesos definidos se han completado dentro de todos los Grupos de Procesos
a fin de cerrar el proyecto o una fase del mismo, según corresponda, y establece formalmente que el proyecto
o fase del mismo ha finalizado.
Este Grupo de Procesos también establece formalmente el cierre prematuro del proyecto. Los proyectos
cerrados prematuramente pueden incluir, por ejemplo, proyectos abortados, proyectos cancelados y proyectos
en una situación crítica. En casos específicos, cuando algunos contratos no pueden cerrarse formalmente (por
ejemplo reclamaciones, cláusulas finales, etc.) o algunas actividades han de transferirse a otras unidades de la
organización, es posible organizar y finalizar procedimientos de traspaso específicos.
En el cierre del proyecto o fase, puede ocurrir lo siguiente:
• que se obtenga la aceptación del cliente o del patrocinador para cerrar formalmente el proyecto
o fase,
• que se realice una revisión tras el cierre del proyecto o la finalización de una fase
• que se registren los impactos de la adaptación a un proceso,
• que se documenten las lecciones aprendidas,
PMBOK
• que se apliquen las actualizaciones apropiadas a los activos de los procesos de la organización,
• que se archiven todos los documentos relevantes del proyecto en el sistema de información para la
dirección de proyectos para ser utilizados como datos históricos,
• que se cierren todas las actividades de adquisición asegurando la finalización de todos los acuerdos
relevantes, y
• que se realice la evaluación de los miembros del equipo y se liberen los recursos del proyecto.
El Grupo de Procesos de Cierre (Gráfico A1-53) incluye los siguientes procesos de la dirección de proyectos
(Véanse las Secciones A1.8.1 y A1.8.2):
Gestión de la Integración Gestión de las Adquisiciones

4.6 12.4
Cerrar el Proyecto Cerrar
o Fase las Adquisiciones
La flecha circular entrecortada indica que el proceso forma parte

del Área de Conocimiento denominada Gestión de la Integración
del Proyecto. Esta Área de Conocimiento coordina y unifica los
procesos de las otras Áreas de Conocimiento.
Gráfico A1-53. Grupo de Procesos de Cierre
A1.8.1 Cerrar el Proyecto o Fase
Cerrar el Proyecto o Fase es el proceso de culminación de todas las actividades de los Grupos de Procesos
de la Dirección de Proyectos para completar formalmente el proyecto o una fase del mismo. El beneficio clave
de este proceso es que proporciona las lecciones aprendidas, la finalización formal del trabajo del proyecto, y
la liberación de los recursos de la organización para afrontar nuevos esfuerzos. El Gráfico A1-54 representa las
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Transferencia del producto,
del proyecto servicio o resultado final
.2 Entregables aceptados .2 Actualizaciones a los
.3 Activos de los procesos de activos de los procesos de
la organización la organización
Gráfico A1-54. Cerrar el Proyecto o Fase: Entradas y Salidas
A1.8.2 Cerrar las Adquisiciones
Cerrar las Adquisiciones es el proceso de finalizar cada adquisición para el proyecto. El beneficio clave de
este proceso es que documenta los acuerdos y la documentación relacionada para referencia futura. El Gráfico
Entradas Salidas
.1 Plan para la dirección .1 Adquisiciones cerradas
del proyecto .2 Actualizaciones a los
.2 Documentos de las activos de los procesos
adquisiciones de la organización
Gráfico A1-55. Cerrar las Adquisiciones: Entradas y Salidas
PMBOK
ANEXO X1 - CAMBIOS EN LA QUINTA EDICIÓN
ANEXO X1
CAMBIOS EN LA QUINTA EDICIÓN
El propósito de este anexo es proporcionar una explicación detallada de los cambios realizados a la Guía
de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK®)—Cuarta Edición, para crear la Guía del
PMBOK®—Quinta Edición.
X1.1 Alcance de la Actualización

El alcance aprobado para la Guía del PMBOK® – Quinta Edición establece de manera explícita:
• Los comentarios y la retroalimentación, ambos postergados durante el desarrollo de la Guía del

PMBOK® – Cuarta Edición y recibidos por el PMI desde su desarrollo, serán revisados para determinar
si incluir o excluir el material en la nueva edición.
• Revisar todos los textos y gráficos del documento para asegurarse de que la información sea precisa,
clara, completa y relevante, realizando las correcciones que sean necesarias.
• Revisar, interpretar y asegurar una adecuada alineación con ISO 21500 [12] durante el desarrollo del
estándar.
• Garantizar la armonización con otros estándares relevantes del PMI.

• Considerar los resultados del estudio de definición de roles de la dirección de proyectos, según
corresponda.
• Reposicionar la Sección II (Capítulo 3) (El Estándar para la Dirección de Proyectos) como un estándar
independiente, aprobado por ANSI, incluido en la Quinta Edición como un Anexo o adjunto.
• El estándar estará escrito para profesionales de la dirección de proyectos y otros interesados de la

profesión de dirección de proyectos.
• El estándar deberá describir los principios y procesos que conforman las prácticas propias de los
proyectos.
• El estándar deberá asegurar que la terminología contenida en el Léxico del PMI sea representada de
forma consistente e idéntica en el estándar.
De acuerdo con esta directriz, el equipo de actualización adoptó una metodología dirigida a lograr un
mayor grado de consistencia y claridad, por medio de la depuración de los procesos, la estandarización de las
entradas y salidas, siempre que fuera posible, y la implementación de un enfoque global para documentar las
entradas y las salidas.
PMBOK
Además de centrarse en la consistencia y la claridad, el equipo de actualización trabajó a fin de completar

los requisitos para tener en cuenta la retroalimentación recibida para la Guía del PMBOK®–Cuarta Edición, y
asegurar la alineación y armonización con los estándares relevantes del PMI, ISO 21500, el Léxico de Términos
de Dirección de Proyectos del PMI y el estudio de definición de roles para directores de proyecto del PMI.
X1.2 Reglas para Manejar las Entradas, Herramientas y Técnicas, y

Salidas (ITTOs)
Se han establecido reglas de negocio para continuar contribuyendo a la consistencia en el manejo del orden
y detalle de la información dentro de los ITTOs para cada proceso de la dirección de proyectos. Estas reglas
son:
• Reglas Fundamentales de los ITTOs:
○ Las entradas son cualquier documento que sea clave para el proceso.
○ Las salidas de los procesos deben corresponder a una entrada de otro proceso de dirección
de proyectos, a menos que la salida sea una salida terminal o esté incorporada a otra
entrada, como los documentos del proceso.
○ Las entradas de los procesos deben corresponder a una salida de otro proceso de dirección
de proyectos a menos que la entrada provenga de fuera del proyecto.
• Reglas de los Documentos del Proyecto:

○ En la lista de entradas de los ITTOs, si la entrada es un documento importante del proyecto,
deberá enumerarse específicamente.
○ En la lista de salidas de los ITTOs, los documentos específicos del proyecto se incluyen en
la lista la primera vez que son creados como salidas. Posteriormente, se enumeran como
“actualizaciones a los documentos del proyecto” en la lista de salidas de los ITTOs y se
describen en la narrativa de la sección.
• Reglas del Plan para la Dirección del Proyecto:

○ En la lista de entradas de los ITTOs, si los planes subsidiarios y las líneas base del plan
para la dirección de proyecto constituyen entradas principales de los procesos, entonces
deberán enumerarse específicamente.
○ En la lista de salidas de los ITTOs, los planes subsidiarios y las líneas base del plan para la
dirección del proyecto se agrupan bajo una única salida como “actualizaciones al plan para
la dirección del proyecto” y se describen en la narrativa de la sección.
○ En la lista de entradas de los ITTOs, para aquellos procesos de planificación que crean un
plan subsidiario, el plan para la dirección del proyecto figura como la entrada clave.
○ Para los procesos de control, la entrada clave es “plan para la dirección del proyecto”,
más que los planes subsidiarios específicos. Y la salida es “actualizaciones al plan para la
dirección del proyecto” más que la actualización a un plan subsidiario específico.
• Regla de Referencia de Factores Ambientales de la Empresa/Activos de los Procesos de la

Organización
(EEF/OPA) para las Entradas de los Procesos:
○ Al hacer referencia a Factores Ambientales de la Empresa (EEF) o Activos de los Procesos de
la Organización (OPA), incluir la frase “Se describe en la Sección” y poner 2.1.4 para OPAs
o 2.1.5 para EEFs.
• Otras Reglas de Consistencia:

○ Reemplazar “actualización a los documentos del proyecto” y “actualizaciones al activo de
los procesos de la organización” por “actualizaciones a los documentos del proyecto” y
“actualizaciones a los activos de los procesos de la organización.”
○ Para una mejor consistencia a lo largo de la Guía del PMBOK®, los títulos de los documentos
no han de escribirse en mayúsculas dentro del texto.
• Reglas para Establecer Secuencias:

○ Para entradas y salidas: los planes, planes subsidiarios y líneas base se enumeran en
primer lugar.
○ Primero el plan para la dirección del proyecto, luego los planes subsidiarios y
posteriormente las líneas base.
○ Cuando los planes constituyen una salida principal, se enumeran siempre en primer
lugar.
○ Para las entradas correspondientes a datos/información/informes de desempeño del

trabajo, las mismas se enumeran inmediatamente antes que los factores ambientales de la
empresa.
○ Los factores ambientales de la empresa y los activos de los procesos de la organización se

enumeran por último, en ese orden.
○ En el caso de las herramientas y técnicas, las reuniones se enumeran en último lugar.

○ Cuando las actualizaciones constituyen una salida, se enumeran en la siguiente secuencia:
○ Actualizaciones al plan para la dirección del proyecto/plan subsidiario,
○ Actualizaciones a los documentos del proyecto,
○ Actualizaciones a los factores ambientales de la empresa y
○ Actualizaciones a los activos de los procesos de la organización.
X1.3 Reglas Establecidas para Asegurar la Armonización entre los

Términos del Glosario y el Léxico de Términos de Dirección de
Proyectos del PMI
Para asegurar que los términos utilizados en la Guía del PMBOK® están en línea con el Léxico de Términos
de Dirección de Proyectos del PMI y armonizan con otros estándares del PMI, se han establecido reglas de
negocio que se han respetado en la actualización de la Quinta Edición.
PMBOK
• Para términos presentes tanto en la Guía del PMBOK® como en el Léxico del PMI, la definición
proveniente del Léxico del PMI tiene prioridad.
• Cuando los términos utilizados en la Guía del PMBOK® no están presentes en el Léxico del PMI pero
sí lo están en otros estándares relevantes del PMI (p.ej., El Estándar para la Dirección de Programas,
Modelo de Madurez para la Dirección de Proyectos de una Organización (OPM3®), El Estándar para
la Dirección de Portafolios, Practice Standard for Earned Value Management y Practice Standard for
Scheduling (en inglés), etc.), la definición de los términos deberá ser la misma. Si las definiciones no
están en línea con los respectivos estándares, el término es elevado al equipo del Léxico del PMI a
fin de obtener asistencia para la creación de una definición común aceptable.
X1.4 Plan para la Dirección del Proyecto y Sus Planes Subsidiarios

Para mejorar la consistencia y contribuir a la claridad en torno a los diversos planes subsidiarios que
conforman el plan general para la dirección del proyecto, el equipo agregó cuatro procesos de planificación:
Planificar la Gestión del Alcance, Planificar la Gestión del Cronograma, Planificar la Gestión de los Costos y
Planificar la Gestión de los Interesados. Estos cambios recuperan el proceso de planificación del alcance de
la Tercera Edición y agregan tres nuevos procesos de planificación. Las incorporaciones proporcionan una
guía más clara sobre el concepto de que cada Área de Conocimiento principal requiere que el equipo del
proyecto reflexione y planifique activamente cómo se han de planificar y gestionar los aspectos de los procesos
relacionados. También refuerza el concepto de que cada uno de los planes subsidiarios está integrado a través
del plan general para la dirección del proyecto, el cual se vuelve el documento de planificación principal para
orientar la planificación y ejecución del proyecto.
Este cambio también garantiza la armonización con otros estándares del PMI. Por ejemplo, un proceso de
planificación detallado para Planificar la Gestión del Cronograma refuerza la necesidad de un plan detallado
para abordar aspectos de programación del proyecto, como la selección del método y la herramienta de
programación, durante las etapas iniciales de planificación como parte de los procesos generales de Gestión del
Tiempo del Proyecto. Este concepto de planificación detallada para las decisiones relativas a la programación
del proyecto está en línea con el Practice Standard for Scheduling (en inglés) y garantiza la armonización entre
los estándares del PMI.
X1.5 Consistencia en el Manejo del Flujo de Datos e Información de la

Ejecución del Trabajo de Dirección del Proyecto
Para mejorar la consistencia y aportar claridad con relación a los flujos de datos e información del proyecto
durante la ejecución del trabajo del proyecto, el equipo redefinió los datos de desempeño del trabajo, la
información de desempeño del trabajo y los informes de desempeño del trabajo para alinearlos con el modelo
DIKW (Datos, Información, Conocimiento, Sabiduría) utilizado en el campo de la Gestión del Conocimiento.
• Datos de Desempeño del Trabajo. Las observaciones y mediciones brutas identificadas durante
las actividades ejecutadas para llevar a cabo el trabajo del proyecto. Entre los ejemplos se incluyen
el porcentaje informado de trabajo físicamente terminado, las medidas de desempeño técnico y
de calidad, las fechas de comienzo y finalización de las actividades del cronograma, el número de
solicitudes de cambio, el número de defectos, los costos reales, las duraciones reales, etc.
• Información de Desempeño del Trabajo. Los datos de desempeño recopilados de varios procesos
de control, analizados en contexto e integrados en base a las relaciones entre las áreas. Algunos
ejemplos de información de desempeño son el estado de los entregables, el estado de implementación
de las solicitudes de cambio y las estimaciones hasta la conclusión previstas.
• Informes de Desempeño del Trabajo. La representación física o electrónica de la información de

desempeño del trabajo compilada en documentos del proyecto, destinada a generar decisiones,
plantear incidentes, emprender acciones o concienciar. Entre los ejemplos se pueden citar los
informes de estado, los memorandos, las justificaciones, las notas informativas, los cuadros de
mando electrónicos, las recomendaciones y las actualizaciones.
Luego, el modelo de datos redefinido se aplicó consistentemente a las entradas y salidas de los diversos
procesos de control y ejecución, como se ilustra en el Gráfico X1-1.
Dirigir y Gestionar
el Trabajo del
Proyecto
Datos de
desempeño
del trabajo
Controlar la
Controlar las
Validar el Controlar el Controlar el Controlar Controlar Controlar las Controlar Participación
Comunica-
Alcance Alcance Cronograma los Costos la Calidad ciones Adquisiciones los Riesgos de los
Interesados
Información
de desempeño
del trabajo
Monitorear y
Controlar el Trabajo
del Proyecto
Informes de
desempeño
del trabajo
Realizar el Control
Integrado de
Cambios
Gestionar las
Comunicaciones
Actualizaciones a los
Solicitudes de cambio
Desarrollar el Plan
para la Dirección Dirigir el Equipo
Actualizaciones al plan del proyecto
Gráfico X1-1. Modelo de Datos Refinado
PMBOK
X1.6 Sección 1—Introducción

Las secciones 1.2, 1.4 y 1.6 se realinearon y armonizaron con las primeras secciones de El Estándar
para la Dirección de Programas – Tercera Edición y El Estándar para la Dirección de Portafolios – Tercera
Edición. Esto asegura que la información con respecto a la relación entre proyectos, programas y portafolios
sea tratada de manera consistente a lo largo de los tres estándares. Se agregó texto adicional a la Sección
1.4.4 para extender la discusión sobre las oficinas de dirección de proyectos. Se extendió la Sección 1.5 sobre
Dirección de Proyectos y Gestión de las Operaciones para abordar de un modo más amplio la relación entre la
dirección de proyectos, la gestión de las operaciones y la estrategia de la organización. Se agregó una nueva
sección para abordar la importancia de las habilidades interpersonales de un director de proyecto, la cual
remite al lector al Anexo X3 de la Guía del PMBOK® para continuar analizando la importancia de las habilidades
interpersonales en la dirección de proyectos. La Sección 1.8 sobre Factores Ambientales de la Empresa se
trasladó a la Sección 2.
X1.7 Sección 2—Ciclo de Vida del Proyecto y Organización

El contenido de la Sección 2 se reorganizó para mejorar el flujo y la comprensión del mismo. La sección
sobre influencia de la organización en la dirección de proyectos se trasladó al comienzo de la sección y se
extendió para proporcionar una cobertura más amplia sobre cómo los factores de la organización pueden influir
en la conducta de los equipos de proyecto. El tratamiento de los factores ambientales de la empresa se trasladó
a esta sección desde la Sección 1. La sección que trata de los interesados se extendió para abordar mejor a
los interesados del proyecto y su impacto en la gobernabilidad del mismo. Se agregó una nueva sección para
abordar las características y la estructura del equipo del proyecto. La sección sobre ciclo de vida del proyecto se
trasladó al final de la sección y se extendió para explicar con mayor detenimiento los ciclos de vida y las fases.
X1.8 Sección 3 Procesos de la Dirección de Proyectos para un Proyecto

La Sección 3 de la Guía del PMBOK® – Cuarta Edición se trasladó a un nuevo Anexo de la Guía del
PMBOK®–
Quinta Edición (Anexo A1 – El Estándar para la Dirección de Proyectos de un Proyecto). La introducción de
esta sección fue reformada y extendida para permitir que este anexo sirva como documento independiente.
Esto posiciona al Estándar para la Dirección de Proyectos fuera del cuerpo principal del material de la Guía del
PMBOK®, permitiendo que la evolución del material sobre los Fundamentos se mantenga separada del propio
Estándar para la Dirección de Proyectos.
X1.9 Nueva Sección 3 para la Guía del PMBOK® – Quinta Edición

Se desarrolló una Sección 3 de reemplazo para la Guía del PMBOK® – Quinta Edición. Esta nueva sección
vincula el contenido entre las Secciones 1 y 2 y las secciones sobre Áreas de Conocimiento. La nueva sección
presenta los procesos de la dirección de proyectos y los Grupos de Procesos del mismo modo que en ediciones
anteriores de la Guía del PMBOK®. Sin embargo, no enumera cada uno de los procesos asociados a cada uno
de los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos.
X1.10 Dividir la Sección 10 sobre Gestión de las Comunicaciones del

Proyecto en Dos Secciones Separadas
Los comentarios diferidos y post-publicación acerca del Área de Conocimiento de Comunicaciones del
Proyecto de la Guía del PMBOK® – Cuarta Edición revelaron la necesidad de modificar esta Área de
Conocimiento
así como los procesos dentro del Área de Conocimiento. En general, los comentarios recibidos se clasifican en
tres grupos:
• Eliminar la confusión creada entre los procesos de Distribuir la Información e Informar el Desempeño
y su superposición con procesos para Controlar el Alcance, Controlar el Cronograma y Controlar los
Costos.
• Concentrar el enfoque de la Gestión de las Comunicaciones del Proyecto en la planificación de

las necesidades de comunicación del proyecto, la recopilación, almacenamiento y difusión de la
información del proyecto y el monitoreo de las comunicaciones generales del proyecto para asegurar
su eficiencia.
• Avanzar y extender los conceptos de gestión de los interesados para reflejar no sólo (a) el análisis
de las expectativas de los interesados y su impacto en el proyecto, y (b) el desarrollo de estrategias
de gestión adecuadas para lograr la participación eficaz de los interesados en las decisiones y en
la ejecución del proyecto, sino también el diálogo continuo con los interesados para satisfacer sus
necesidades y expectativas, el abordaje de los incidentes en el momento en que ocurren y el fomento
de la participación adecuada de los interesados en las decisiones y actividades del proyecto.
La planificación y gestión de las necesidades de comunicación del proyecto, así como de las necesidades
de los interesados constituyen dos claves diferentes para el éxito del proyecto. El concepto que se refuerza es
que ambas son Áreas de Conocimiento discretas donde la gestión de los interesados no es simplemente una
mejor gestión de las comunicaciones, ni tampoco dichas comunicaciones mejoradas constituyen simplemente
una mejor gestión de los interesados. Este concepto conduce a la necesidad de tratar estas dos claves críticas
para el éxito del proyecto como áreas diferentes.
La renovación de esta Área de Conocimiento mediante la separación de la Gestión de los Interesados del
Proyecto de la Gestión de las Comunicaciones del Proyecto proporciona los siguientes beneficios:
PMBOK
• Se centra no sólo en gestionar las expectativas de los diversos grupos de interesados sino en trabajar
activamente para asegurar un nivel adecuado de participación de los interesados del proyecto en la
toma de decisiones y en las actividades del proyecto.
• Está en línea con un creciente número de investigaciones que muestran la participación de los
interesados como una de las claves para el éxito global del proyecto.
• Mejora la alineación entre la Guía del PMBOK® y El Estándar para la Dirección de Programas.
• Se alinea mejor con el énfasis en la gestión de los interesados propuesto por el nuevo estándar
ISO 21500.
• Permite un mejor énfasis en la Gestión de las Comunicaciones del Proyecto al centrarse en el propósito
principal de las actividades de comunicación para recopilar, almacenar, organizar y distribuir la
información del proyecto.
• Permite realinear los procesos de comunicación del proyecto, abordando así la confusión y
superposición en torno al análisis y los informes de desempeño del proyecto.
La Sección 10 fue dividida en dos Áreas de Conocimiento distintas: Gestión de las Comunicaciones del
Proyecto y Gestión de los Interesados del Proyecto. Este cambio toma los procesos de comunicación contenidos
actualmente en la Sección 10 y los reposiciona como planificación, ejecución y control de las comunicaciones
del proyecto. Los dos procesos actuales de la Sección 10 alineados con los interesados (Identificar a los
Interesados y Gestionar las Expectativas de los Interesados) se trasladaron a una nueva sección que trata la
gestión de los interesados. El texto con relación a los interesados de la Sección 2.3 también se trasladó a esta
nueva sección. Los procesos de la dirección de proyectos relacionados con la gestión de los interesados del
proyecto se extendieron para incluir:
• Identificar a los Interesados,

• Desarrollar el Plan de Gestión de los Interesados,
• Gestionar la Participación de los Interesados, y
• Controlar la Participación de los Interesados.
X1.11 Cambios a los Procesos

Como parte de los cambios a los procesos, se cambiaron varios nombres de procesos para mejorar la
consistencia a lo largo de los procesos y para mejorar la claridad. Todos los procesos que crean un plan
subsidiario
se nombraron utilizando la forma Planificar la Gestión de {XXX}. Los procesos de Monitoreo y Control se
nombraron
utilizando la forma Controlar {XXX}, ya que el acto de controlar un proceso incluye el monitoreo del proceso.
Estos cambios mejoraron la consistencia en relación a cómo se nombran los procesos para todos los procesos.
Además de los cambios a los nombres de los procesos, se agregaron o modificaron otros varios procesos según
se describe en otras partes de este anexo. La lista a continuación resume los cambios a los procesos.
• 4.3 Dirigir y Gestionar la Ejecución del Proyecto—cambió por Dirigir y Gestionar el Trabajo del
Proyecto
• 5.1 Planificar la Gestión del Alcance—fue agregado

• 5.5 Verificar el Alcance—cambió por Validar el Alcance
• 6.1 Planificar la Gestión del Cronograma—fue agregado
• 7.1 Planificar la Gestión de los Costos—fue agregado
• 8.1 Planificar la Calidad—cambió por Planificar la Gestión de la Calidad
• 8.3 Realizar el Control de Calidad—cambió por Controlar la Calidad
• 9.1 Desarrollar el Plan de Recursos Humanos—cambió por Planificar la Gestión de los Recursos
Humanos
• 10.2 Planificar las Comunicaciones—cambió por la Sección 10.1 Planificar la Gestión de las
Comunicaciones
• 10.3 Distribuir la Información—cambió por la Sección 10.2 Gestionar las Comunicaciones

• 10.5 Informar el Desempeño—cambió por la Sección 10.3 Controlar las Comunicaciones
• 11.6 Monitorear y Controlar los Riesgos—cambió por Controlar los Riesgos
• 12.1 Planificar las Adquisiciones—cambió por Planificar la Gestión de las Adquisiciones
• 12.3 Administrar las Adquisiciones—cambió por Controlar las Adquisiciones
• 10.1 Identificar a los Interesados—se trasladó a la Sección 13.1 Identificar a los Interesados
• 13.2 Planificar la Gestión de los Interesados—fue agregado
• 10.4 Gestionar las Expectativas de los Interesados—cambió por la Sección 13.3 Gestionar la
Participación de los Interesados
• 13.4 Controlar la Participación de los Interesados—fue agregado
PMBOK
X1.12 Sección 4—Cambios a la Gestión de la Integración del Proyecto

Se revisaron las definiciones de los procesos Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto, Desarrollar
el Plan para la Dirección del Proyecto, Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto, Monitorear y Controlar el
Trabajo del Proyecto, y Realizar el Control Integrado de Cambios para una mejor alineación con el Léxico del
PMI y para mejorar la claridad de las definiciones. Dirigir y Gestionar la Ejecución del Proyecto se renombró
como Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto para una mejor alineación con su definición y para reforzar que
este proceso se aplica más allá de los procesos de Ejecución. Otros cambios consisten fundamentalmente en
explicaciones ampliadas, refinamiento de herramientas y técnicas para varios procesos, y refinamiento de las
entradas y salidas de varios procesos para relacionar mejor los procesos de integración con otros procesos
de la dirección de proyectos. Se agregó una tabla a la discusión sobre la salida del proceso Desarrollar el Plan
para la Dirección del Proyecto para aportar claridad a la diferenciación entre los documentos del proyecto,
y se ajustaron las entradas y salidas de varios procesos para reflejar el nuevo modelo de flujo de datos e
información del proyecto durante la ejecución del trabajo del proyecto.
La siguiente tabla resume los procesos de la Sección 4:
Tabla X1-1. Cambios a la Sección 4
Secciones de la Cuarta Edición Secciones de la Quinta Edición
4.1 Desarrollar el Acta de Constitución del 4.1 Desarrollar el Acta de Constitución del
Proyecto Proyecto
4.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del 4.2 Desarrollar el Plan para la Dirección del
Proyecto Proyecto
4.3 Dirigir y Gestionar la Ejecución del Proyecto 4.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto
4.4 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto 4.4 Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto
4.5 Realizar el Control Integrado de Cambios 4.5 Realizar el Control Integrado de Cambios
4.6 Cerrar el Proyecto o Fase 4.6 Cerrar el Proyecto o Fase
X1.13 Sección 5—Cambios a la Gestión del Alcance del Proyecto

En la Sección 5.1, se reintrodujo el concepto del proceso Desarrollar el Plan para la Gestión del Alcance
como modo de asegurar la consistencia a través de todos los procesos de planificación del proyecto y para
reforzar que los planes subsidiarios se desarrollan para planificar los detalles de cada Área de Conocimiento
principal. Para contribuir a la consistencia en el nombramiento de los procesos que crean planes subsidiarios,
Desarrollar el Plan para la Gestión del Alcance se nombró como Planificar la Gestión del Alcance. El análisis
del proceso Recopilar Requisitos se extendió para aclarar que este proceso se centra en recopilar todos los
requisitos necesarios para el éxito del proyecto. Estos requisitos incluyen los requisitos del producto, servicio
o resultado a ser entregado por el proyecto, los requisitos de calidad que el proyecto deba cumplir y cualquier
otro requisito relacionado con la dirección de proyectos considerado crítico para el éxito del proyecto. El
proceso Verificar el Alcance se renombró como Validar el Alcance y se reelaboró el texto para agregar énfasis
en que este proceso no se trata sólo de aceptar entregables, sino de validar que los entregables aporten valor
al negocio y confirmar que los entregables, tal como se suministran, cumplirán con los objetivos del proyecto,
así como con el uso previsto para los interesados del proyecto. Se ajustaron las entradas y salidas de varios
procesos para reflejar el nuevo modelo de flujo de datos e información del proyecto durante la ejecución del
trabajo del proyecto.
5.1 Planificar la Gestión del Alcance
5.1 Recopilar Requisitos 5.2 Recopilar Requisitos
5.2 Definir el Alcance 5.3 Definir el Alcance
5.3 Crear la EDT 5.4 Crear la EDT/WBS
5.4 Verificar el Alcance 5.5 Validar el Alcance
5.5 Controlar el Alcance 5.6 Controlar el Alcance
PMBOK
X1.14 Sección 6—Cambios a la Gestión del Tiempo del Proyecto

La Sección 6 refleja los cambios dentro de la industria y que se detallan en The Practice Standard for
Scheduling-Segunda Edición (en inglés).
Como parte de reforzar el concepto de que los planes subsidiarios detallados se crean para cada Área de
Conocimiento principal y luego se incorporan al plan general para la dirección del proyecto, se agregó un nuevo
proceso a Planificar la Gestión del Cronograma. Este proceso se centra más en las decisiones preliminares
en torno al desarrollo y mantenimiento del modelo de cronograma del proyecto. Se revisaron las definiciones
de los procesos Definir las Actividades, Estimar los Recursos de las Actividades, Estimar la Duración de las
Actividades y Controlar el Cronograma para mejorar la claridad de las definiciones. Se modificaron varios
procesos con entradas nuevas y/o salidas actualizadas. Se incorporaron conceptos ágiles al proceso Desarrollar
el Cronograma. Los gráficos y el texto asociado se actualizaron para clarificar conceptos de programación
abordados en la sección. Se puso mayor énfasis en las técnicas de optimización de recursos utilizadas en la
programación del proyecto. Se renombraron algunas entradas y salidas de varios procesos para contribuir a la
consistencia entre los diversos procesos de la dirección de proyectos. Se ajustaron las entradas y salidas de
varios procesos para reflejar el nuevo modelo de flujo de datos e información del proyecto durante la ejecución
del trabajo del proyecto.
6.1 Planificar la Gestión del Cronograma
6.1 Definir las Actividades 6.2 Definir las Actividades
6.2 Secuenciar las Actividades 6.3 Secuenciar las Actividades
6.3 Estimar los Recursos de las Actividades 6.4 Estimar los Recursos de las Actividades
6.4 Estimar la Duración de las Actividades 6.5 Estimar la Duración de las Actividades
6.5 Desarrollar el Cronograma 6.6 Desarrollar el Cronograma
6.6 Controlar el Cronograma 6.7 Controlar el Cronograma
X1.15 Sección 7—Cambios a la Gestión de los Costos del Proyecto

La Sección 7 refleja los cambios provenientes de la industria y que se detallan en el Practice Standard for
Estimating y el Practice Standard for Earned Value Management – Segunda Edición (en inglés).
Como parte de reforzar el concepto de que los planes subsidiarios detallados se crean para cada Área de
Conocimiento principal y luego se incorporan al plan general para la dirección del proyecto, se agregó el nuevo
proceso Planificar la Gestión de los Costos. Este proceso se centra más en las decisiones preliminares en torno
al desarrollo y mantenimiento de las estimaciones de costos del proyecto y del presupuesto. Se puso mayor
énfasis en el análisis de reservas incluidas las reservas para contingencias y de gestión, añadiéndose un nuevo
gráfico, el Gráfico 7-8, para ilustrar los diversos componentes que conforman el presupuesto del proyecto. Se
agregó una nueva tabla, la Tabla 7-1 sobre el resumen de los cálculos del valor ganado, para reunir en un solo
lugar todas las fórmulas utilizadas para el análisis del valor ganado. Los gráficos relativos al valor ganado y a los
requisitos de financiamiento del proyecto se actualizaron para reflejar el mayor énfasis en las reservas de
gestión.
Se renombraron algunas entradas y salidas de varios procesos para contribuir a la consistencia entre los
diversos
procesos de la dirección de proyectos. Se ajustaron las entradas y salidas de varios procesos para reflejar el
nuevo
modelo de flujo de datos e información del proyecto durante la ejecución del trabajo del proyecto.
7.1 Planificar la Gestión de los Costos
7.1 Estimar los Costos 7.2 Estimar los Costos
7.2 Determinar el Presupuesto 7.3 Determinar el Presupuesto
7.3 Controlar los Costos 7.4 Controlar los Costos
PMBOK
X1.16 Sección 8—Cambios a la Gestión de la Calidad del Proyecto

No se agregaron nuevos procesos a los procesos de la dirección de proyectos contenidos en esta sección.
El proceso Planificación de la Calidad se renombró como Planificar la Gestión de la Calidad para contribuir a la
consistencia en el nombramiento de los procesos que crean los planes subsidiarios. La definición de Planificar
la Gestión de la Calidad se actualizó para una mejor alineación con el mayor énfasis puesto en los requisitos
de calidad del proyecto. El proceso Realizar el Control de Calidad se renombró como Controlar la Calidad para
contribuir a la consistencia en el nombramiento de los diversos procesos de control. Los cambios consisten
fundamentalmente en la ampliación de la discusión acerca de las diversas herramientas y técnicas dentro de
los procesos de Gestión de la Calidad. Se agregó el Gráfico 8-2 sobre los Ciclos IPECC y PDCA en Relación
con
QA, QC, y COQ, para ilustrar las relaciones fundamentales del aseguramiento de calidad, el control de calidad
y el costo de la calidad con los modelos Planificar-Hacer-Revisar-Actuar e Iniciar-Planificar-Ejecutar-Controlar-
Cerrar. Se agregó una nueva entrada al proceso Planificar la Gestión de la Calidad para relacionar mejor los
requisitos reunidos durante el proceso Recopilar Requisitos con la planificación de la calidad global para el
proyecto. Se puso más énfasis en las herramientas básicas de gestión de calidad utilizadas para gestionar
la calidad del proyecto. Se agregaron nuevos gráficos para resumir mejor las siete herramientas básicas de
calidad y las siete herramientas de gestión y control de calidad. Se renombraron algunas entradas y salidas
de varios procesos para contribuir a la consistencia entre los diversos procesos de la dirección de proyectos.
Se ajustaron las entradas y salidas de varios procesos para reflejar el nuevo modelo de flujo de datos e
información del proyecto durante la ejecución del trabajo del proyecto.
Tabla X1-5.Cambios a la Sección 8
8.1 Planificar la Calidad 8.1 Planificar la Gestión de la Calidad
8.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad 8.2 Realizar el Aseguramiento de Calidad
8.3 Realizar el Control de Calidad 8.3 Controlar la Calidad
X1.17 Sección 9—Cambios a la Gestión de los Recursos Humanos

del Proyecto
No se implementaron cambios significativos a los procesos de dirección de proyectos contenidos en

esta sección. El proceso Planificación de los Recursos Humanos se renombró como Planificar la Gestión de
los Recursos Humanos para contribuir a la consistencia en el nombramiento de los procesos que crean los
planes subsidiarios. Los cambios consisten fundamentalmente en algunas entradas, herramientas y técnicas,
y salidas agregadas o modificadas, y el reemplazo del plan para la dirección del proyecto por el plan de
recursos humanos como entrada a los procesos 9.2 Adquirir el Equipo del Proyecto, 9.3 Desarrollar el Equipo
del Proyecto y 9.4. Dirigir el Equipo del Proyecto para lograr la consistencia con procesos de otras Áreas
de Conocimiento. Las definiciones de Planificar la Gestión de los Recursos Humanos, Adquirir el Equipo del
Proyecto y Desarrollar el Equipo del Proyecto se actualizaron para una mejor alineación con los detalles de
estos procesos. Se renombraron algunas entradas y salidas de varios procesos para contribuir a la consistencia
en cuanto a cómo fluye la información entre los diversos procesos de la dirección de proyectos.
9.1 Desarrollar el Plan de Recursos Humanos 9.1 Planificar la Gestión de Recursos Humanos
9.2 Adquirir el Equipo del Proyecto 9.2 Adquirir el Equipo del Proyecto
9.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto 9.3 Desarrollar el Equipo del Proyecto
9.4 Dirigir el Equipo del Proyecto 9.4 Dirigir el Equipo del Proyecto
PMBOK
X1.18 Sección 10—Cambios a la Gestión de las Comunicaciones

del Proyecto
La información sobre gestión de los interesados se trasladó de la Sección 10 a una nueva Área de
Conocimiento para la Gestión de los Interesados. El proceso Planificar las Comunicaciones se renombró
como Planificar la Gestión de las Comunicaciones para contribuir a la consistencia en el nombramiento de los
procesos que crean los planes subsidiarios. Los procesos de Distribuir la Información e Informar el Desempeño
se reelaboraron para aclarar la confusión entre estos procesos y su superposición con procesos de Controlar
el Alcance, Controlar el Cronograma y Controlar los Costos. Los procesos se reenfocaron en la actividad de
comunicación tal como se realiza en los proyectos, considerando más el proceso de comunicación que el
propósito o resultado deseado del mensaje con énfasis en la planificación de las necesidades de comunicación
del proyecto, la recopilación, almacenamiento y difusión de la información del proyecto, y el monitoreo de
las comunicaciones generales del proyecto para asegurar su eficiencia. Los nombres de los procesos se
cambiaron a Gestionar las Comunicaciones y Controlar las Comunicaciones. Las definiciones de Planificar la
Gestión de las Comunicaciones, Gestionar las Comunicaciones y Controlar las Comunicaciones se actualizaron
para reflejar estos cambios. Se renombraron algunas entradas y salidas de varios procesos para contribuir a
la consistencia entre los diversos procesos de la dirección de proyectos. Se ajustaron las entradas y salidas de
10.1 Identificar a los Interesados Trasladado a 13.1
10.2 Planificar las Comunicaciones 10.1 Planificar la Gestión de las Comunicaciones
10.3 Distribuir la Información 10.2 Gestionar las Comunicaciones
10.4 Gestionar las Expectativas de Trasladado a 13.3

los Interesados
10.5 Informar el Desempeño 10.3 Controlar las Comunicaciones
X1.19 Sección 11—Cambios a la Gestión de los Riesgos del Proyecto

No se implementaron cambios significativos a los procesos de dirección de proyectos contenidos en esta
sección. El proceso Monitorear y Controlar los Riesgos se renombró como Controlar los Riesgos para contribuir
a la consistencia en el nombramiento de los diversos procesos de control. Se realizaron cambios a fin de
trasladar el énfasis del término “riesgos positivos” hacia “oportunidad”, para una mejor alineación con la
retroalimentación de la comunidad de dirección de proyectos. Se agregó texto para ampliar los conceptos de
actitud frente al riesgo, apetito al riesgo, tolerancia al riesgo y umbrales de riesgo. Otros cambios consisten
fundamentalmente en la reforma de texto, la incorporación de retroalimentación, y la alineación de entradas
y salidas con cambios de otras Áreas de Conocimiento. Se renombraron algunas entradas y salidas de varios
procesos para contribuir a la consistencia entre los diversos procesos de la dirección de proyectos. Se ajustaron
las entradas y salidas de varios procesos para reflejar el nuevo modelo de flujo de datos e información del
proyecto durante la ejecución del trabajo del proyecto.
11.1 Planificar la Gestión de Riesgos 11.1 Planificar la Gestión de los Riesgos
11.2 Identificar los Riesgos 11.2 Identificar los Riesgos
11.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos 11.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos
11.4 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos 11.4 Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos
11.5 Planificar la Respuesta a los Riesgos 11.5 Planificar la Respuesta a los Riesgos
11.6 Monitorear y Controlar los Riesgos 11.6 Controlar los Riesgos
PMBOK
X1.20 Sección 12—Cambios a la Gestión de las Adquisiciones

del Proyecto
El proceso Planificar las Adquisiciones se renombró como Planificar la Gestión de las Adquisiciones para
contribuir a la consistencia en el nombramiento de los procesos que crean los planes subsidiarios. El proceso
Administrar las Adquisiciones se renombró como Controlar las Adquisiciones para contribuir a la consistencia
en el nombramiento de los diversos procesos de control. Otros cambios consisten fundamentalmente en la
reforma de texto, la incorporación de retroalimentación, y la alineación de entradas y salidas con cambios de
otras Áreas de Conocimiento. Se renombraron algunas entradas y salidas de varios procesos para contribuir a
la consistencia entre los diversos procesos de la dirección de proyectos. Se ajustaron las entradas y salidas de
12.1 Planificar las Adquisiciones 12.1 Planificar la Gestión de las Adquisiciones

del Proyecto
12.2 Efectuar las Adquisiciones 12.2 Efectuar las Adquisiciones
12.3 Administrar las Adquisiciones 12.3 Controlar las Adquisiciones
12.4 Cerrar las Adquisiciones 12.4 Cerrar las Adquisiciones
X1.21 Sección 13—Cambios a la Gestión de los Interesados del Proyecto

Acorde a la evolución del pensamiento en relación con la gestión de los interesados en el ámbito de los
proyectos, se agregó una nueva Área de Conocimiento que trata la Gestión de los Interesados del Proyecto. La
información sobre identificación de los interesados y gestión de las expectativas de los interesados se trasladó
de la Sección 10 en Gestión de las Comunicaciones del Proyecto a esta nueva Área de Conocimiento para
profundizar y aumentar el énfasis en la importancia de lograr una participación adecuada de los interesados
del proyecto en las decisiones y actividades clave asociadas al mismo. Se agregaron nuevos procesos para
Planificar la Gestión de los Interesados y Controlar la Participación de los Interesados. Se renombraron algunas
entradas y salidas de varios procesos para contribuir a la consistencia entre los diversos procesos de la
dirección de proyectos. Se ajustaron las entradas y salidas de varios procesos para reflejar el nuevo modelo de
flujo de datos e información del proyecto durante la ejecución del trabajo del proyecto.
10.1 Identificar a los Interesados 13.1 Identificar a los Interesados
13.2 Planificar la Gestión de los Interesados
10.4 Gestionar las Expectativas de 13.3 Gestionar la Participación de los

los Interesados Interesados
13.4 Controlar la Participación de los Interesados
PMBOK
X1.22 Glosario
El glosario de la Guía del PMBOK® - Quinta Edición se ha extendido y actualizado para incluir aquellos
términos que aparecen en la Guía del PMBOK® que requieren una definición para apoyar la comprensión de
los contenidos del documento:
• Aclarar el significado y mejorar la calidad y la precisión de las traducciones;

• Eliminar términos que no se utilizan en la Guía del PMBOK®– Quinta Edición; y
• Asegurar que los términos estén en línea y armonicen con los términos del Léxico del PMI y otros
estándares clave del PMI.
X1.23 Diagramas de Flujo de Datos

Los diagramas de flujo de datos para todos los procesos de la dirección de proyectos se reformaron y
actualizaron para eliminar inconsistencias y asegurar que cada diagrama refleje de manera precisa las entradas
y salidas asociadas a un proceso dado.
ANEXO X2 - COLABORADORES Y REVISORES DE LA GUÍA DEL PMBOK ® —QUINTA EDICIÓN
ANEXO X2
COLABORADORES Y REVISORES DE LA GUÍA DEL
PMBOK®—
QUINTA EDICIÓN
La primera vez que los voluntarios del PMI intentaron codificar los Fundamentos para la Dirección de
Proyectos fue en el Informe Especial sobre Ética, Normas y Acreditación, publicado en 1983. A partir de ese
momento, otros voluntarios se han ofrecido a actualizar y mejorar aquel documento original, y contribuir
con este estándar globalmente reconocido para la dirección de proyectos, la Guía de los Fundamentos para
la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK®) del PMI. Este anexo enumera, a aquellas personas que han
colaborado en el desarrollo y producción de la Guía del PMBOK – Quinta Edición. Ningún listado, ni siquiera
múltiples listados, podrán describir adecuadamente todas las contribuciones de aquellos que se han ofrecido
como voluntarios para desarrollar la Guía del PMBOK – Quinta Edición.
El Project Management Institute agradece el apoyo brindado por todas estas personas y reconoce sus
contribuciones a la profesión de dirección de proyectos.
X2.1 Comité Central de la Guía del PMBOK®—Quinta Edición

Las siguientes personas aportaron textos o conceptos en calidad de miembros y se desempeñaron como
líderes dentro del Comité Central del Proyecto:
Dave Violette, MPM, PMP, Presidente

Joseph W. Kestel, PMP, Vicepresidente
Nick Clemens, PMP, Líder de las Secciones 3 y 4
Dan Deakin, PMP, Líder de las Secciones 11 y 12
Theofanis C. Giotis, PMP, PMI-ACP, Líder de las Secciones 1 y 2
Marie A. Gunnerson, Líder de las Secciones 6 y 7
George Jucan, MSc, PMP, Líder de las Secciones 9, 10 y 13
Vanina Mangano, PMP, PMI-RMP, Líder de contenido y Control Integrado de Cambios
Mercedes Martínez Sanz, PMP, Líder de las Secciones 5 y 8
Carolina Gabriela Spindola, PMP, SSBB, Líder de Control de Calidad
Clifford W. Sprague, PMP, Comunicaciones
Kristin L. Vitello, CAPM, Especialista en normas de proyectos
PMBOK
X2.2 Subcomité de la Guía del PMBOK®—Quinta Edición

Las siguientes personas aportaron textos o conceptos fueron líderes del Subcomité del Proyecto:
Matthew B. Anderson, PMP, PMI-ACP, Líder de la Sección 4

Gilbert B. Asher, MBA, PMP, Líder de grupo de trabajo en flujo de datos
Brad Bigelow, PMP, MSP, Líder de la Sección 2
Cecilia Boggi, PMP, Líder de la Sección 9
Bernardo O. Bustamante, PE, PMP, Líder de la Sección 1
Akshata Karanth, PMP, Líder de la Sección 6
David L. Keeney, PMP, CTT+, Líder de la Sección 8
David Kramer, Líder de la Sección 12
Karthikeyan Kumaraguru MS, PMP, Líder de la Sección 11
Mary-Elizabeth Larson, PMP, CBAP, Líder de la Sección 5
Charles J. Lesko, Jr., PhD., PMP, Líder de la Sección 10
Claudia Alex Morris, MBA, PMP, Líder Editorial
John M. Nevison, Líder de la Sección 7
M.K.Ramesh, BE, PMP, Líder de la Sección 3 hasta junio de 2011
Krupakar Reddy, PMP, PRINCE2 Practitioner, Líder de la Sección 3
Yad Senapathy, Líder de la Sección 4 hasta junio de 2011
Anca E. Sluşanschi, MSc, PMP, Líder de la Sección 13
X2.3 Colaboradores Destacados

Además de los miembros del Comité Central y del Subcomité del Proyecto, las siguientes personas
proporcionaron aportaciones o conceptos significativos:
George F. Burton, MBA, PMP

Tammy Clark
Joel R. Erickson, MAcc, PMP
Stanisław Gasik, PhD
Ashok Jain, PMP, CSM
Andrea Pantano, PMP
Federico Roman Demo, PMP, ITIL
Anthony Tsui, MIT, PMP
Jennifer L. Walker, PMP
X2.4 Comité de Contenido de la Guía del PMBOK®—Quinta Edición

Las siguientes personas contribuyeron con textos o conceptos y proporcionaron recomendaciones a los
borradores de la Guía del PMBOK®—Quinta Edición:
Humayun Akhtar, PE, PMP Puja Kasariya, PMP

Mark O. Alexander, P.Eng, PMP Khalid Ahmad Khan, PE, PMP
Miguel Angel Hernandez Ayala, MBA, PMP Terri Herman Kimball, PMP
Katherine A. Barnoski, PMP, CPCP Vijay Kumar
Sameer S. Bendre, PMP, CSM Gaspar Pacheco Leal, PMP
Manuela Borlovan Nguyen Long Son, PMP, PMI-RMP
Hector E. A. Boye, MSc, PMP Debra J. Lovelace, PMP
Carlos M. Brenes, MPM Tom Magee, MBA, PMP
Kevin Brennan, PMP, CBAP Ahsan Maqbool, PMP, PMI-RMP
Melissa F. Bull, PMP Conrado Morlan, PgMP, PMP
Guido Caciagli B., PMP Tilden Moschetti
Jesus Mario Garcia Cano, PMP Jacob Kottackal Ninan
Ramesh Chandak Abdul Nsubuga
Carol Dekkers, PMP, CFPS Reuben Oshomah, MSc, PMP
Wayne D. Ellis, PE, PMP Marcus S. Parker Sr., PMP
Andrés Falcón, MBA, PMP Sergio A. Peñaloza, PMP
Anna Maria Felici, PMP, CMC® Ute Riemann, MBA, MCS
Sachin Ghai, PMP Nick Riordan, MBA, PMP
Juan Carlos González, PMP, ITIL Shivkanth V. Rohith, PMP, PMI-ACP
Mike Griffiths, PMP, PMI-ACP Bruce Schwickrath, PMP, LSS-MBB
Joseph Gruber, PMP, CAPM Kishankumar J. Solanki
Sharnikya F. Howard, MBA, PMP Tejas V. Sura, MS, PMP
Harold S. Hunt, PMP Federico Vargas, PMP, MPM
Suhail Iqbal, PgMP, PMP Srikanth Victory
Rajan T. Janjani, PMP, ITIL Expert Himanshu Shripad Warudkar, PMP, ITIL
Chandrashekhar S. Joshi, PMP, S. K. Steve Wong, PMP, CMA
Chartered Engineer
PMBOK
X2.5 Revisores:
X2.5.1 Revisión de Expertos en la Materia (SME)
Además de los miembros del Comité, las siguientes personas revisaron y aportaron recomendaciones a los
borradores del estándar.
Stephen Kwasi Agyei, PMP, LLM Konstantinos Kirytopoulos, PhD, PMP

Lavanya Arul, PMP, PMI-RMP Adrian W. Lovel-Hall, PMP, PMI-RMP
Ernest Baker, PMP, PRINCE2 Practitioner Thomas F. McCabe, PMP, CSSMBB
Mamoun Besaiso, CE Harold “Mike” Mosley, Jr., PE, PMP
James C. Bradford, Jr., PMP Daud Nasir, PMP, LSSBB
Damiano Bragantini, PMP Alexandre Vieira de Oliveira, MBA, PMP
Georgeta Brehoi, PMP Sneha V. Patel, PMP
Peter Brown Richard Perrin
Andrea Caccamese, PMP, Prince2 Walter Plagge, MBA, PMP
Practitioner Marlene Derian Robertson
Panos Chatzipanos, PhD, PE Fernan Rodriguez, PMP
Jared Curtis, PMP Tres Roeder, MBA, PMP
Mario C. Delvas, MBA, PMP Guy Schleffer, MBA, PgMP
Dipti Desai, PMP Nitin Shende, PMP, CSM
Lakshmi Dhruvarao, PMP, CSM Nagendra Sherman, PMP
George Diakonikolaou, PhD, PMP J. Greg Smith
Peter Dimov, PMP, CBM Cyndi Snyder, PMP, EVP
Richard Egelstaff, PMP, MBA Geree V. Streun, PMP, PMI-ACP
Charles T. Follin, PMP Jurgen Sturany, PMP
Prabhat Garg, PMP Yasuji Suzuki, PMP
Vivek Goel, PMP, CSM Shoji Tajima
Mustafa Hafizoglu Yvonne Tan EY, PMP
Dr. Sheriff Hashem, PhD, PMP Gerhard J. Tekes, PMP, PMI-OPM3
David A. Hillson, PhD, PMI Fellow Certified Professional
Christine Hoffmann, PMP Biagio Tramontana, Eng., PMP
Hiroto Horio, PMP Thomas M. Walsh, PMP
David T. Hulett, PhD Juanita M. Woods, PMP, PgMP
Poornaselvan Jeevanandam Ronaldo Zanardo, CAPM
Gregory I. Jepson Heinz Zimmermann, PMP
Kazuo Kawai, PMP
X2.5.2 Revisión del Grupo de Miembros Asesores (MAG)
Las siguientes personas han sido miembros del Grupo de Miembros Asesores del Programa de Estándares
del PMI y votaron por el borrador final de la Guía del PMBOK – Quinta Edición:
Monique Aubry, PhD, MPM

Chris Cartwright, MPM, PMP
Laurence Goldsmith, PMP
Paul E. Shaltry, PMP
Cyndi Snyder, MBA, PMP, EVP
X.2.5.3 Revisión del Órgano de Consenso
Las siguientes personas han sido miembros del Órgano de Consenso del Programa de Estándares del PMI
y votaron por el borrador final de la Guía del PMBOK – Quinta Edición:

Nigel Blampied, PE, PMP
Nathalie Bohbot, PMP
Dennis L. Bolles, PMP
Peggy Brady
Sergio Coronado, PdD.
Andrea Demaria, PMP
John L. Dettbarn, Jr., DSc, PE
Charles T. Follin, PMP
Laurence Goldsmith, MBA, PMP
Dana J Goulston, PMP
Dorothy L. Kangas, PMP
Thomas Kurihara
Timothy MacFadyen
David Christopher Miles, CEng, OPM3-CC
Harold “Mike” Mosley, Jr., PE, PMP
Mike Musial, PMP, CBM
Eric S. Norman, PgMP, PMP
Deborah O’Bray, CIM (Hons)
PMBOK
Nanette Patton, MSBA, PMP

Crispin (“Kik”) Piney, BSc, PgMP
Michael Reed, PMP
Chris Richards, PMP
Jen L. Skrabak, MBA, PMP
Matthew D. Tomlinson, PgMP, PMP
X2.5.4 Revisión del Borrador Definitivo
Además de los miembros del Comité, las siguientes personas aportaron recomendaciones para mejorar el
Documento Borrador de la Guía del PMBOK®—Quinta Edición:
Javed A. Abbasi, MBA, PMP Anwar Ali, MBA, PMP Manuel F. Baquero V.,
Klaus Abert Allam V V S Venu, PMP MSc, PMP
Biju B. Abraham, PMP Barnabas Seth Amarteifio, Brent R. Barton
Mohammad I. Abu Irshaid, PMP PMP, ITIL Anupam Baruah
Mohammad Adel, PMP Yousif Amin, PMP Olaf Baumgartner, PMP
Yaser Afaneh, MSCE, PMP Andy Anderson, MA, PMP Iain Begg, PMP
Eng. Ahmed Taha, MBA, PMP David Angelow, MBA, PMP Laura Benedetti
Mounir Ajam Luciano Antoniucci Wayne F. Best
Phill C. Akinwale, MSc, PMP Mark A. Archer, PhD, PMP Harwinder Singh Bhatia,
Mfon D. Akpan, MBA, PMP Ondiappan Arivazhagan “Ari” PMP, CSM
Mobasher Abdu Al-Asmry, PMP, PMI-RMP Pius Bienz, PhD, PMP
CE, KSA Wisdom Kwasi Asare- Jean Binder, PMP
Homam Al khateeb, PMP, Amegashie Nigel Blampied, PE, PMP
PMI-RMP Babissakana, PMP Michael P. Bomi, BSc, PMP
Ahmad Al-Nahar, MBA, PMP Mohamed A. Badie, PMP, Raúl Borges, PMP
Melad Alaqra, PMP Prince2 Practitioner Farid F. Bouges, MSc, PMP
José Rafael Alcalá Gómez, Ammar N. Baidas, PgMP, PMP Lynda Bourne, DPM, FAIM
MBA, PMP Kamal Bajaj, PMP, PGDBA Joao Carlos Boyadjian,
Martin Alemán Valdés, PMP Jehad J. Baker, PgMP, PMP MSc, PMP
Mohammed Faiq Al-Hadeethi, J. Balamurali, PMP
PMP, MSc (Mech.) Federica Ballone, PMP
Didier Brackx, PMP Angel R. Chourio, PMP Serge Dolivet, PMP

Jim Branden, MBA, PMP Eric Christoph, PMP, EVP Bhushan Dongare
Wayne R. Brantley, MSEd, PMP Rose M. Clark, PMP R. Bernadine Douglas,
Ralf Braune, PMP Rogerio L. Clavello, PMP MS, PMP
Tamela J. Brittingham, PMP Xavier Clerfeuille, MSc, SSL Xinhua Du
Jerry Bucknoff, MBA, PMP Black Belt Arun Dubagunta
Syed Asad Hasnain Bukhari, Paul Converti, PMP, CISSP Stephen Duffield, MPM, CPPD
MBA (MIS), PMP Mario Coquillat de Pradip Kumar Dwevedi, PMP
Jeffrey S. Busch, PMP Travesedo, PMP Hany A. Elhay, PMP
Mario Castro Caballero Franco Cosenza, PE, MScEE Bilal M. El Itani, MBA, PMP
Anthony Cabri, PMP Jeremy Coster, PMP Abdurazag Elkhadrawe
Andrea Caccamese, PMP, Raymond Covert William Ernest, MPM, PMP
Prince2 Practitioner Holly Cowe Dmitry A. Ezhov, PMP
Roberto A. Cadena Legaspi, Adriano José da Silva Neves, Leandro Faria, PMP, PMI-ACP
PMP MSc, PMP Daniel Fay, PMP
Jacob Calabrese, CSP, CBAP William L. (Bill) Dam, PMP, CPG Madhu Fernando, DBA, PMP
Maria Cardullo Joseph W. Daniel, PMP Jesse Fewell, PMP, CST
James F. Carilli, PgMP, PMP Richard Gary Daniels Claudia Fiallo, PMP
Christopher W. Carson, Mohamed Daoud John C. ‘Buck’ Field, MBA, PMP
PMP, CCM Russell W. Darnall, DM, PMP Robinson Figueroa, MS, PMP
Angela M. Cason, PMP Fariborz Davarpanah, David Foley, MBA
Ralph Celento MBA, PMP Sandra Fonseca-Lind
Rebecca Cervoni, PMP Luiz Guilherme de Carvalho Scott D. Freauf, PMP, IPMA-C
Bruce C. Chadbourne, Elisa De Mattia Sakae Fujino
PgMP, PMI-RMP P.H. Manjula Deepal De Silva, Yoichi Fukuhara, PMP
Kameswaran BSc, PMP Nestor C. Gabarda Jr.,
Chandrasekaran, PMP Vijay Deshpande ECE, PMP
Theodore Jiyon Chang Salvatore Di’iorio Luca Gambetti, PMP, CFPS
Ramesh Chepur, PMP, PRINCE2 George Diakonikolaou Gerardo A. Garavito F, PMP,
Practitioner John H. Dittmer, VI, CISSP- PMI-ACP
Subrahmanyam VN Chinta ISSMP, PMP Jose Eduardo Motta Garcia,
PMP, CSM Marcelo Sans Dodson, MBA, PMP
Marcin Chomicz, MBA, PMP PMP, MPM Jorge Garcia Solano,
Abhishek Chopra Roland Doerr, MBA, PMP PMP, MPM
PMBOK
Sergio Garon, MS Abdulrahman M Hassan, MSc Johannan ‘Johnny’ Jhirad, B.

Jay D. Gassaway, Gregory T. Haugan, Sr., Tech (IIT Bombay)
PMP, PMP-SP PhD, PMP Marco Antonio Jimenez,
Michael J. Gauthier, MA, CPM Larry J. Hawkins, DSc, PMP MBA, PMP
Darline Georges Susumu Hayakawa, PMP Jaime Jiménez Ayala,
Soumajit (Sam) Ghosh, PMP, Kym Henderson, RFD PhD, PMP
PhD Candidate MSc (Comp) Tony Johnson, PgMP, PMP
Carl M. Gilbert, PMP, Robert Hierholtz Fayez Jolani, MBA, PMP
Cert OPM3 Professional Robert N. Higgins V, PMP Michele J. Jones, PMP
Peter James Gilliland, PMP Danny N. Hinton, PMP Yves Jordan, PMP
Sulema de Oliveira Barcelos Shirley P. Hinton, PMP Chandrashekhar S. Joshi,
Gobato, MsC, PMP Hisashi Hirose, PMP PMP, Chartered Engineer
Emily Godinet Lounge, PMP Jack J. Holmes, PMP Rameshchandra Joshi
Peter Goldberg Keith D. Hornbacher, MBA Donaliya K. Porter, MBA, MPM
Andrés F. Gómez, MSc, PMP Tim Hornett, PMP SS Kanagaraj, PMP, ITIL
Guillermo Gomez Hdez., CSM Christina M. House, Edwin J. Kapinus, PE, PgMP
José Abranches Gonçalves, PMP, EMBA, Madhavi Karanam, MBA
MSc, PMP Seth Huckabee Heinrich Karageorgou,
Himanshu Kumar Goswami Robert F. Hull, PE, PMP MBA, DBA
Jean Gouix, Eng, PgMP, PMP Guillermo A. Ibañez, PMP, ITIL Naoki Kasahara, PMP
Gary J. Graham, CISM, CISSP Shuichi Ikeda, PMP Ramakrishna Kavirayani, PMP
Charlie Green, PMP Hemant Israni, PMP, PMI-RMP Kenichi Kawamata, PMP
Roy C. Greenia, MPM, PMP Vladimir Ivanov, IPMA-B Babatunde Oluwayomi Kayode,
Salomon Pineda Guerrero Assessor, ITIL Expert MS ProjM, MSc(PM)
Pier Luigi Guida, PgMP, PMP Vidya Iyer, PMP Tarig A. Khalid, PMP, CBAP
Lakshmeesha T. Gundurao, Can Izgi, PMP Adil Khan
PMP, CSM Elaine T. Jackson, BS, PMP Muhammad Ehsan Khan, PhD,
Guo Ming-Hui (MARS), PMP James M. Jackson, PMP, FLMI PgMP, PMP
Kapil Gupta, PMP Rajesh Jadhav, PgMP, PMI-RMP Nader Khorrami Rad, PMP
Edward Hall, PMP Rebecca Jahelka, PMP Mangesh A Khunte, PMP,
Noha Hamdy Gagan Jain, MBA, PMP PMI-ACP
Sharad S Harale, MBA, PMP Don R. James, PMP Mostafa Kilani
Simon Harris, PMP, D4® Vicki James Athens Kolias, PMP, MPM
Accredited Chandra Shekar Jayanna, PMP Walter Kriegl, PMP
Srikanth Krishnamoorthy, Alberto J. Lopez, PMP Mohammed M’hamdi, PMP

PMP, PGDSA Samuel López González de Joachim Modern, PMP
Kannan Krishnan Murillo, PMP Megat Ahmad Zainuri B.
Casimer “Casey” Kroll, Zheng Lou, MBA, PMP Mohamed, PMP
PMP, MASc Sérgio Lourenço, Mannan Mohammed,
Gustavo Krowczuk, PMP PMI-RMP, PMP PMP, PEng
Devesh Kumar, PMP, PMI-ACP Hugo K. M. Lourenço, PMP Haitham K. M. Mokhtar,
L. Senthil Kumar, PMP Robert A. Lyell, PMP BSc, PG Dip
Pavan S. Kumar, PMP Frederick G. Mackaden, Andres Molano Trujillo
Raghu Kumar MBA, PMP Marshciene Hendrix Moor,
Vladimir Kupershteyn, Engr. Sangu Maha Rajan, MBA, MS
PhD, PMP BTech Lacheta Moore
Thomas M. Kurihara Abhijit A. Maity, PMP Carlos Morais
Puneet Kuthiala, PMP, CGEIT Richard Maltzman John Morck, Med, PMP
Massimo La Rosa, PMP Anthony Mampilly, PMP Harold “Mike” Mosley, Jr.,
Thierry Labriet, PMP, IPMA-B Kenneth Manahl PE, PMP
Rangarajan Ammar Mango Saradhi Motamarri,
Lakshminarasimhan, David Mantle, PMP MTech, PMP
PMP Len Marchese, PMP Henrique Moura, PMP
Arun Lal Daniel Marigliano Nathan M. Mourfield,
Elixender Lamprea León, Shobhana M., BTech, Prince2 MBA, PMP
PE-ITIL, MSc IT Antonio Marino, PMP, PMI-ACP Hazim Muhssin
Hagit Landman, PMP, PMI-SP Tom Mastal, PMP, CSM Kristin Munro
Ayotunde O. Lawal, PMP, CAPM Flávio Matsuyama, PhD Mike Musial, PMP, CBM
Roberta Lawrence, BAppMgt Vincent McGevna, Khalid M. Musleh,
(Project Management) PMP PMP, PRINCE2 Practitioner PMP, ISO 9001 LA
S. Douglas Leard, PMP, ACP Jon McGlothian, MBA, PMP Arul SP Muthupandian
Oliver F. Lehmann, PMP, CLI-CP Alan McLoughlin, BE, MPM Amir Naderi, Msc, PMP
Ginger Levin, PhD, PgMP, PMP Suzette A. McNaught, Basab Nandi
Jean-Pierre Lhomme, PMP MBA, PMP Sergio Nascimento
Jian Liang Peter Berndt de Souza Mello, Faig Nasibov, PMP
Kanak Limbu, PMP, ITILV3 SpS, PMI-SP Mthokozisi Ncube, MSc, PMP
Frank MC Lin Yan Bello Méndez, PMP Ta-Tianna K. Nealy, PMP, RMP
Marco Antonio L. Lo Visco, Katia M. Méndez Madrigal, Shashank Neppalli, PMP
MBA, PMP MAP, PMP Nghi M. Nguyen, PhD, PMP
Lohokare Ernst Menet, PMP Thuthuy C. Nguyen, PMP
Anand Lokhande, PMP Rashmi Menon
PMBOK
Tri Hue Nguyen, PMP Richard J Perrin, PMP, MBB Gustavo De Abreu Ribas, PMP
Idika U Ngwobia, MSc, PMP D. John Peter, PMP Andriele Ribeiro, MSc, PMP
Jonathan Nickerson, PMP Lachlan Peter, CPEng, PMP Juan Carlos Ribero Gomez,
Praveen K. Nidumolu, Massimo Pica, Brig. Gen.(ret.)- PMP
PMP, CSM Italian Army, Dr (Eng) Richard A. Rodberg, PMP
Eric Nielsen, PMP Joseph Pignato Bernard Roduit
Jeffrey S. Nielsen, PgMP, PMP Raj Pillai, PMP, MIFireE David Roe, PMP
Sanjay Nivargikar Teresita L. Pineda, Brandon Joseph Rogers, PMP
Takuji Noguchi, PMP PMP, LEED AP Yvette Roserie, PMP
Michael Nollet Crispin (“Kik”) Piney, Cecile T Ross, PMP
Alireza Noordoust Behtouei, BSc, PgMP Mohamed Saad
PMP, PMI-SP Jose Angelo Pinto, PMP, Kumar Sadasivan, PMP
Fernando Nunes de Oliveira, OPM3 CC Mihail I.E. Sadeanu, PhD, PMP
PMP, PMI-SP Alan L. Plastow, PMP, MAT Keiko Sakagami, PMP
Henry Lapid Nuqui, PEE, PMP Fredric L. Plotnick, PhD, PE Eng. Salem Mahaboob Saliha
Kevin T. O’Brien, PEng, PMP Shaligram Pokharel, PhD, REng Sheriff MBA, PMP
Peter O’Driscoll, PMP George E. Porter, MBA, PMP Christian Q. Salvaleon
Dayo Odunlami, MBA, PMP Marcus Possi, MBA-FGV, SpS Angela M. Sammon, PMP
Siobhan-Louise O’Keefe Edwin A. Provencal, MBA, PMP Ranga Sarangan, MBA, PMP
Bayonle Oladoja, mnse, PMP Naseer Pervaz Qureshi Vikas Sarin, PMP, ME(SS)
Neil Olshansky Norman Radatz, PMP Kyoichi Sato, PMP
Johnson O. Omosule, Bsc João Ramalho, PMP Sara Sattar, PMP
Thomas Q. O’Rourke, PMP, S. Ramani, PgMP, PMP Anatoliy A. Savin, PMP
PMI-RMP Phalguna K Ramaraju, PMP, Doina T. Scafaru, PMP
Venkateswar P. Oruganti, PMI-ACP Danilo Scalmani, PMP
PMP, FIETE Rajkumar Ramaswamy, Gary D. Schmitz, PMP
Mahmoud Assaad Othmane, P Eng, PMP Martin R. Schneider
PMP, CIPM M.K.Ramesh, BE, PMP William T. Schulz, PMP
Maksym Ovsianikov, PMP Gurdev Randhawa Ulrich Schumann, PMP
Hariyo D. Pangarso, MT, PMP Raghunathan Rangapathy, PMP Hemant Seigell, MBA, PMP
James W. Parcels Madhavan S Rao, PMP Yoshiro Sekihara
Sandro Pasini, MBA, PMP Raju N Rao, PMP, Cert OPM3 Dhruba P. Sen, PMP, CSDP
Yadaiah Pathkula Professional Maharajan Skandarajah, PMP
Marcello Patrese, PMP, PMC Michael Reed, PMP Shrenik Shah, PMP
Dražen Penzar, PMP Vicky Restrepo, PMP
Nitin Shende, PMP, CSM Sudhir Swamy, PMP Tom Van Medegael, PMP
Kazuo Shimizu, PMP Marcus Tabart, PMP Mårten van Rheinberg, PMP,
David Shirley, MBA, PMP Afif Tabsh, PMP PMI-ACP
Sandeep Shouche, PgMP, PMP Shoji Tajima, PMP, ITC Stephan Vandevoorde, Ing.
Hilary Shreter, MBA, PMP Roberto Taraschi, PMP Ravi Vanukuru, B.E., PMP
Sameer Siddhanti, MSc, PMP Isabella Taschetta, PMP Lelio Varella, PMP
Edson Silva Sunil Telkar, PMP, MIMA Ricardo Viana Vargas,
Evandro Silva John G Terdik, PMP, CSM MSc, PMP
Fay Simcock Carlos Tessore, PhD, PMP Jouko Vaskimo, PMP, IPMA
Gurpreet Singh, MBA, PMP Riad Thalji, PMP Level B
Ravi H. Singh, PMP Srinivasan Thiruvengadathan Cynthia A. Vaughn, MBA, PMP
Nabakishore Singha Y., John B. Thomas, PMP Isabel Rosario Vega
EMBA, PMP Sal J. Thompson, MBA, PMP Palomino, PMP
Rajesh Singla, PMP Ronald Togatorop, PMP Vedananda V Venkata,
Darnell Singleton, PMP, MSPM Mark Tolbert, PMP MS, PMP
Sumit Kumar Sinha, PMP Ricardo Torres Thierry Verlynde, MS, PMP
Malik Skaljic, PMP, MBA Luis Eduardo Torres Basskar Verma
Charles D. Smith, PMP Calzada, PMP Aloysio Vianna Jr., PMP
J. Greg Smith John T. Tracy, MBA, PMP Jaime Videla, PMP
Kenneth F. Smith, PMP, DPA Mario H Trentim, PMP, Carlos Augusto Freitas,
Cyndi Snyder, PMP, EVP PMI-RMP PMP, CAPM
Pamela Soderholm, PMP Ankit M. Trivedi, MS, PMP Tiziano Villa, PMP, CMC
Emad Eldin Soliman Mahmoud M. Turkistani, PMP Jorge Archivaldo Villa, CE
Wang Songping Bruce E. Turner, PhD, PMP Ananth Vishakantiah, PMP
Mauro Sotille, PMP Junichi Uchiyama, PMP Mangi Vishnoi, PMP, MIEAust
Frank Spiegel, PMP Hafiz Umar Poonam Vishnoi, PMGTI
Babou Srinivasan, PMP Krishnakant T Upadhyaya, PMP Yiannis Vithynos PMP, PMI-ACP
Ravishankar Srinivasan, PMP Srikanth U.S., MS, PGCPM Atin Wadehra, MBA, PMP
Sriram Srinivasan, PMP, M. Fahad Usmani, PMP, Paul Waits Jr., PMP, CPM
ITIL Expert PMI-RMP Xiaojin Wang, PhD, PMP
Dennis E. Stevens Ali Vahedi Diz, PgMP, PMP Patrick Weaver, PMP, FAICD
Kevin Stokes Richard E. Vail, PMP Kevin R. Wegryn, PMP, MA
Zendre Strother Jorge Valdés Garciatorres,
Murali Sundararaju, PMP PMP, ACB
Yasuji Suzuki, PMP José Félix Valdez, PMP
PMBOK
Stacia Weiner, PMP Sheng Jun Tony Wu, PMP Azam M. Zaqzouq, MCT, PMP
Roger K. Weld, PE, PMP Wenyi Xiao, PMP Omran Mohamed Zbeida,
Philip Wells PMP, CEH Chen YanJi, PMP PMP, BSP
Sean Whitaker, MBA, PMP Clement C.L. Yeung, PMP Bin Zhang
S. White Masafumi Yoshizawa, PMP Salim Zid, PMP, LEED AP BD+C
Rebecca A. Winston, JD Yong Yu
Stephen Wise, PMP Ricardo T. Yugue, MSc, PMP
X2.6 Grupo de Miembros Asesores del Programa de Estándares del

PMI (MAG)
Las siguientes personas han sido miembros del Grupo Asesores del Programa de Estándares del PMI
durante el desarrollo de la Guía del PMBOK®—Quinta Edición:

Margareth F.S. Carneiro, MSc, PMP
Terry Cooke-Davies, PhD
Laurence Goldsmith, PMP
Cyndi Snyder, MBA, PMP, EVP
John Zlockie, MBA, PMP, Director de estándares del PMI
X2.7 Equipo de Armonización

Karl F. Best, CAPM, CStd
Steve Butler, MBA, PMP
Folake Dosunmu, PgMP, OPM3
Randy Holt, MBS, PMP, Chair
Dorothy L. Kangas, PMP
Joseph W. Kestel, PMP
M. Elaine Lazar, AStd, MA
Timothy MacFadyen
Vanina Mangano
David Christopher Miles CEng, OPM3-CC
Eric S. Norman, PgMP, PMP
Michael Reed, PMP
Chris Richards, PMP
Jen L. Skrabak, MBA, PMP
Carol Steuer, PMP
Bobbye S. Underwood, PMP, PMI-ACP®
Dave Violette, MPM, PMP
Kristin Vitello, CAPM
Quynh Woodward, MBA, PMP
John Zlockie, MBA, PMP
X2.8 Equipo de Producción

Corresponde una mención especial a los siguientes empleados del PMI:
Donn Greenberg, Director de Publicaciones
Roberta Storer, Editor de Producto
Barbara Walsh, Supervisor de Producción de Publicaciones
X2.8.1 Miembros del Comité de Verificación de la Traducción al Español

Claudia F. Del Toro Vargas., PMP, ITILf, SDI L1, CSM, Directora del Proyecto
Jorge Valdés Garciatorres, PMP, APRO-RA, Soporte a la dirección del proyecto
Adrián Manera Johnson, PMP, Director de Sección.
Carla Catalano Casanova, PMP, SDI L1, CSM, Directora de Sección.
Cristina Zerpa, PMP, Directora de Sección.
Iván Carlos Rivera González, PMP, MTI, SAPM, Director de Sección.
Alberto López, PMP, GWCPM
Ángel Águeda Barrero, PMP, PMI-ACP, PRINCE2
Brian KanellGarcía, PMP
DavidFernández, PMP
Diego Orlando Abril Frade, PMP
Enrique Cappella, MSc, PMP, SDI Master Facilitator
PMBOK
Esteban Villegas Londoño, PMP

Halley Scott Hernández Bogarín, PMP, PMI-RMP
Héctor Basurto, PMP
Henry Infante Ávila, PMP, PMI-RMP, ITILf
Jose Barato, PMP, PMI-ACP
Luis A. Fasano B, PMP
Luz Miryan Barrera Diaz
Milagro Barnéond Castro
Pablo Lledó, MSc, MBA, PMP, PMI LIMC
Raúl Chang Rivas, PMP
Sandra Da Silva, CobiT Foundation
X2.9 Colaboradores de Ediciones Pasadas
X2.9.1 Guía del PMBOK®—Cuarta Edición

Cynthia Stackpole, MBA, PMP, Directora del Proyecto
Karen Rasmussen Noll, Directora Adjunta del Proyecto
Murray Grooms, BA, PMP (Comunicaciones)
Sandra Hyman (Coordinadora de Capítulo)
Joseph W. Kestel, PMP, MSIS (Líder de los Capítulos 3 y 5)
Tom Malicki (Líder Voluntario, Líder Portada y Contraportada)
Clifford W. Sprague, PMP (Coordinador Voluntario)
Geree V. Streun, CSQE, PMP (Arquitecto Jefe)
Kristin L. Vitello, Especialista del Proyecto de Normas
X2.9.2 Otros Colaboradores
Wayne F. Abba Neil F. Albert Barnabas Seth Amarteifio, PMP

Ahmed Taha Abd El Hameed Mohammad M. Ali Ketal Amin, BB, PMP
Ir Hj Ahmad Khairiri Abdul Hussain Ali Al-Ansari, Alok N. Anadkat, BS, PMP
Ghani, Int PE, ASEAN Eng Eur Ing, C Eng P. Lingesh Ananth, PMP
Klaus Abert Mohammed Abdulla Al-Kuwari, Abel Andrew Anderson,
Biju B. Abraham, PMP Eur Ing, PMP CBM, PMP
Ed Adelman, PMP Graeme A. Allan, Chet R. Anderson, PMP
Yasser Thiab Ali Afaneh BSc(Hons), PMP Niels Erik Andersen, MSc CS
Mohit Agarwal Marcia de Almeida Jagathnarayanan P. Angyan,
Upinder Aggarwal, PMP Wasel A. Al-Muhammad, FIE, CE
Eva D. Aimable MBA, PMP Ondiappan Arivazhagan “Ari”,
Shigeru Akiba, PMP Noor Hamad Alnisif, PMP PMP, CSSBB
Phill C. Akinwale, PMP Fayez Mosaed Al-Talhi, PMP Muhammad Waqar Asghar,
James E. Aksel, MS, PMP Alonso Loaiza A., PMP PMP
Syed S. Asghar, MSA, PMP Stephen F. Bonk, PMP, PE Chris Cartwright, MPM, PMP
Usman Asif, PMP Adolfo Borja, MBS. PMP Brian L. Cassita
Naing Moe Aung, PMP Al Bornmann, PE, PMP Roberto Castro
Shigeo Awamura Lyn Bos, MHA, MBA William A Cather, PhD, PMP
Mike Awuah, MBA, PMP Jean-Luc Boulanger, PMP Roberto Celkevicius, PMP, ITIL
Tanin I. Ayabakan, MD, PMP Lynda Bourne, DPM, PMP Bruce C. Chadbourne,
Jacklyn Ayoung-Chee, Didier Brackx, EMS Prof, PMP, PMP, PgMP
MBA, PMP Robin G. Bradshaw, PMP K. K. Chakraborty, PMP, BE
Mahadhir Aziz, PMP Carlos Eduardo M. F. Braga, Krishna Datta Nallani
Karthegesan B., MBA, PMP PMP Chakravartula, MBA, PMP
Rozinah Bachik, MSc (PM), Wayne R. Brantley, MS Ed, PMP Ka-Keung Chan, PMP, MBA
PMP Ralf Braune, PMP Paul E. Chaney, PMP
Ernest Baker, PMP Michael C. Broadway, PMP Supriyo Chatterji, MCA, PMP
Ramanan Balakrishna, PMP Alex S. Brown, PMP IPMA-C Tony Tze Wai Chau, PMP,
Sunil Bansal, PMP Ian A. Brown, MBA, PMP MAPM
Ricardo do Rêgo Barros, PMP Jerry L. Brown, PMP Noman Zafar Chaudry, PE, PMP
Patricia J. Bartl, PMP Joan Browne Ashish Chawla, MS
Nazir M. Bashir, PMP Jeannine Allison Bryan Zhen Cheng
Herminia Bastos, PMP, CMC Pat Buckna, PMP David Kwok Keung Chenung
Mohammed Safi Batley, MIM Camper Bull, PMP Ramesh Chepur, CSQA, PMP
Fred Beckmann, PMP Mitchell S. Burke, MS, MBA David K. Cheung, MSc, MBA
Debra C. Bedford Janet P. Burns, PMP Tomio Chiba, PMP
Julia M. Bednar, PMP Kenny E. Burrow, PhD, PMP Ananaba Marcellinus
Eric Berry, PMP Bernardo O. Bustamante, Chikwendu, MBA, PMP
Stephen Berté, PhD, PMP PE, PMP Hsing-Tung Chou, PhD
Mamoun A. Besaiso, CE John Buxton, PE, PMP Lung-Hung Roger Chou,
Dale L. Beyer, MBA, PMP Andrea Caccamese, PMP, PMP, MCT
Christie Biehl, EdD, PMP PRINCE2 Practitioner David Christensen
Shantanu Bhamare, PMP Roberto Alejandro Cadena Manuel Cisneros, MBA, PMP
Alok Bhaskar, MBA, PMP Charles Cain, PMP Douglas Clark
Kurmarao V. Bhavanasi, PMP Teresa W. Calhoon, PMP Darrell S. Cleavenger, PMP
Artur Bialy, PMP Sergio A. Calvo, PMP Alexandre Coelho, PMP
Craig Nicholas Blackford Luis Eduardo Torres Calzada, Richard J. Coffelt, PMP
Rhonda R. Blevins, PMP MPM, PMP Brenda Connor, PMP
Edward Bogak, MBA Franco Caron, PhD Terry Cooke-Davies, PhD, FCMI
Dennis L. Bolles, PMP, LLC Alejandro M. Polanco Carrasco Edmund H. Conrow, PhD, PMP
PMBOK
Betty Corbin, PMP Azra Duric, PMP Amanda Freitick

John E. Cormier, PMP Teresa Duvall, PMP, CDR Scott D. Freauf, PMP
Mauricio E. Cornejo, PMP Phillip Dyer, PMP Mark R. Friedman, CISA, PMP
Anthony R. Corridore, PMP G. Ebynayagam Scott J. Friedman, PMP
William T. Craddock Susan Holly Edelman, PMP Andrew H. Furber, PMP,
Larry E. Criger, PE, PMP Judith A. Edwards, PhD, PMP PRINCE2
Darren D. Criglar, MLA, MA Paul J. Egan W. Anders Fusia, PMP
Jacqueline M. Cruit, PMP Tarek El-Misalami, PhD, PMP Ravindra Gajendragadkar, PMP
Mary Colleen Cullinan, PMP Waleed M. ElToulkhy, PMP Sharyn H. Gallagher, EdD, PMP
Michael J. Cunningham, PMP Ramon Espinoza, PMP Xue Gang (Gabriel), PMP, QSLA
Craig Curran-Morton, MA, PMP Brian M. Evans, PMP George F. Garas, MBA
Robert L. Cutler, PMP Peter Ewart-Brookes, PMP Jose Eduardo Motta Garcia,
Barbara Y. DaCosta, MPA, PMP Steven L. Fahrenkrog, PMP MBA, PMP
Venkatesh Dakshinamurthy Bruce E. Falk, PMP Anand Swaroop Garg
Claudio D’Arcangelo, PMP John L. Fallon, PMP Stanisław Gasik
Claudio Da Rold, PMP Giovanni Fanduiz, MSc, PMP Jay D. Gassaway
Anirban Das, PMP Sabeeh U. Faruqui, David P. Gent, CEng, PMP
Venkateswarlu B. Dasigi, BE Elect, PMP Mitchlyn Gentry, MISM
PhD, PMP Kathleen M. Federici, Joseph Sanju George
Patricia A. David-Gentsch MEd, CAPM Subir Ghosh, PMP
Allan Edward Dean, MBA, PMP AnnaMaria Felici, PMP, CMC Carl M. Gilbert, PMP, OPM3A/C
Jim Delrie, PE, PMP Luis Cláudio Tavares Peter James Gilliland, PMP
Madhavi Desai, MS, PMP Fernandes, PMP Theofanis Giotis, MSc, PMP
Rahul P. Deshpande Marcelo B. Ferreira Fernando Hurtado Giraldo
Anita Dhir, PMP Ann Marie Ficarra, PMP Jonathan Glaser, PhD, PMP
Laurie Diethelm, CAPM Michael H. Fisher, MSPM, PMP Sulema de Oliveira Barcelos
David Dominguez Matthew J. Fiske, PE, PMP Gobato, MSc, PMP
Nick Doralp, PMP, ECM Cheryl Fitzgarrald, PMP Joelle A. Godfrey, PMP
George R. Dorer, MBA, PMP, Edgardo J. Fitzpatrick, PMP Vivek Goel, PMP
Bernadine Douglas Martin Flank, MBA, PMP Marshall Goldman, PMP
Nicolas Douliez Joel E. Fleiss, PMP Roger K. Goodman, PMP
Nigel O. D’Souza, PMP, ITIL Quentin W. Fleming
John A. Dullnig, PMP Gloria Elena Folle Estrada
Francine J. Duncan, MIEEE, Charles T. Follin, PMP
PMP Dean J. Fragos
Jean Gouix, Eng, PMP Jim Hayden, PMP T.D. Jainendrakumar, PMP
Priyesh Gopalakrishnan Gary R. Heerkens, PMP, PE Nilesh D. Jaltare, PMP
Derek R. Grant, BSc, PMP Mohamed S. Hefny, MSc, PMP Ganesh Jambunathan, PMP
Thomas J. Gray, PE, PMP Krzysztof Hejduk, PhD, PMP Raj Kumar Jhajharia, PMP
Paul A. Green, BSc (Hons) Kel Henderson Marco Antonio Jimenez,
Donn Greenberg Robert Hierholtz PMP, MBA
Roy Greenia Gary Higgs Merna M. Johnson, PMP
Stephen Grey, PhD Hideyuki Hikida, PMP Tony Johnson, PMP, PgMP
Mireya Grieco, PMP Merleen Cowie Hilley Elden F. Jones II, PMP, MSPM
Liz Grinzo, PMP Bob Hillier, PMP Marylinda Jones, PMP, Six
Torben Grut, PMP David A. Hillson, PhD, PMP Sigma Greenbelt
Jeff Jianfei Gu, MBA, PMP Lecia L. Hogan, MPM Michele J. Jones, PMP
Ruth Anne Guerrero, MBA, PMP Mark Holdrege Nancy A. Joseph, PMP
Pier Luigi Guida, Ing, PMP Carol Holliday, MA, PMP George Jucan, PMP
Joy Gumz, CPA, PMP Felicia Hong, PMP, MBA Marijana Jurgec
Marie Gunnerson George H. Hopman, PhD, PE Lenin Babu Kamma, PMP
Swati Gupta, PMP Tim Hornett, PMP Nils Kandelin, PhD, PMP
Raj Guttha Gheorghe Hriscu, PMP, OCP Edwin J. Kapinus, PMP, PE
Anne N. Gwankobe, Chih-Yang Hsia, PMP, MBA Sanjay Kapoor
PMP, CSSGB Jeff M Hughes, BA (Hons), PMP Carl Karshagen, PMP
Mustafa Hafizoglu, PMP David T. Hulett, PhD Puja Kasariya, PMP
Edward Hall, PMP, CQM Theresa L. Hunt, CSQE, CSTE Kenneth P. Katz, PMP
Matthew W. Handi, PMP Marta Hurst, CLSSBB Ramakrishna Kavirayani, PMP
John Haneiko, PMP Jean-Pierre Husereau, PMP, Kenichi Kawamata, PMP
Sharad S. Harale, PMP, MIM OPM3-CC Genny Kelly
Kurt J. Harris, PMP Huma Hydari, MBA, PMP Lance Kelson, CISSP, PMP
Donna M. Harrison, PMP Zulfiqar Hussain, PE, PMP Tom Kendrick, PMP
Akkiraju V. Harshavardhan, Midori Ito Roger Kent, PMP
PMP Suhail Iqbal, PE, PMP Joseph W. Kestel, MSIS, PMP
Dr. Sheriff Hashem, PhD, PMP George Jackelen Rameshchandra B. Ketharaju
Mohamed Hassan, PMP, CSWP David S. Jacob, MS, PE Thomas C. Keuten, PMP,
Lawrence Hattenburg, PMP Tony Jacob, PMP OPM3-CC
Larry J. Hawkins, DSc, PMP Dhanojkumar D. Jadhav Hamed Keyvanfar
Ernesto Yo Hayashi, MEng Ashok Jain, PAHM, PMP
PMBOK
Tausif Khawaja Michelle Z. Lim-Watson Rebecca P. Masucci

Jim Kinard, PMP Robin Lindenmeier, PMP Jamie Mata
Konstantinos Kirytopoulos, Michael Linegar, PMP, MBA Mohit Raj Mathur, PMP
PhD, PMP Kristin Linoski, PMP Nael Mattar
Joan Knutson, PMP John D. Lissaman, BEng, PMP Rahma Mbarki Eng, MSc, MBA
Kimberly A. Kook, PMP, ITIL Arden Lockwood, MBA, PMP Laura McDonough, PMP
Foundations Mary K. Lofsness Colleen A. McGraw, PMP
Roman S. Kosarzycki, PMP Anand Lokhande, PMP David McKenna, MSc, PMP
Chetana S. Koulagi, PMP, CSQA Alberto Lopez, PMP Yan Bello Méndez, PMP
Mark Krahn, PhD, PMP Enrique López-Mingueza, PMP Louis J. Mercken, PMI
Edie E. Kubomoto, PMP, CQM Margaret L. Love, PMP Fellow, PMP
Takahiko Kuki, PMP, JPE Adrian Lovel-Hall Su Mei-Shih, PMP
Milan Kumar, MCM, ITIL Angela Cheng-Jui Lu, Kenneth Merten
Sasi Kumar, PMP PhD, PMP Predrag Fred Mikanovic,
Karthikeyan Kumaraguru, Chuanqing James Lu, PMP MBA, PMP
MS, PMP Yves M. Lucas, PMP Berne C. Miller, PMP, CPL
Vijaya Kurada, MBA, PMP Christina Luik Walter Warren Miller III,
Thomas M. Kurihara Raymond Maczka PhD, PMP
Lisa M. LaCourse, PMP Shankar Mahadevan, Sumith Alvet Miranda, PMP
Jerry D. Lainhart, PMP PMP, CWA Purvi Sheth Mishra
S Lakshminarasimhan, Robin Maher Gregg Mohrmann
MBA(Fin), PMP Catryana C. Malcolm, PMP Mark A. Monteleone,
Tim K.Y. Lam, PMP, MBA Konstantinos Maliakas, PMP PMP, CBAP
Philippe Landucci, PMP Rich Maltzman, PMP Gary Monti, PMP
David J. Lanners, MBA, PMP Vasantha R. Manda, MS, PMP Carlos Morais, PMP
David K. Larson Rick Mandarino, PMP, MBA John Morck
Mary-Elizabeth Larson, Srinivas Mandgi, PMP, SAP HR Alberto Moreno, PMP
PMP, CBAP Carmelene Mangahis Paola Morgese, PE, PMP
Richard G. Larson, PMP, CBAP Ammar W. Mango, PgMP, PMP Kaoru Mori, PMP
Marta M. Laszcz, PMP Brian J. Mangravite Rogan Morrison, PMP
Charlene Lattier, PMP Joachim Manz, PhD, PMP Saradhi Motamarri,
Jim Lee Sr., PMP Lou Marks, PMP MTech, PMP
Patty Leung Mark Marlin, PMP, PE Bhagchand S. Motwani
Juanita Jane Lightfoot Robert A. Marshall, PhD, PMP Stephen E. Mueller, PMP, EVP
Donald Likens Cristinel Damian Martalogu
Diana Lilla, MA, PMP John A. Marzullo, PMP
Hazim Muhssin, PMP Beth Ouellette, MBA, PMP Janice Preston, PMP
Rita Mulcahy, PMP Priya Padmanabhan, PMP Carl L. Pritchard, PMP, EVP
Philips Tharakan Mulackal, Nariman Panahian, PhD, PMP Carl W. Pro, PMP
PMP, CCE Mohan Pandey, MPharm, Nathan Pryce, EMTM, PMP
Gerald Mulenburg, DBA, PMP PGDM(IIMA) Javier Pumar, PMP
John L. Murphy, PE, PMP Tara Pangakis, PMP Jan F.M. Raes, PhD, PMP
Pradeep Murti Leah Paras, PMP Regina Rahmilov
Carlo Muzzarelli Balaji Parasuraman V. Raja, PMP
Takamichi Nagano Kent D. Paris, PMP Aditya Rajguru, PMP
Prakash Nagaraju, PMP Hyung Ki Park, PMP S. Ramani, PgMP, PMP
John T. Napier William J. Parkes, PMP Ananthakrishnan
Kalyanraman Narayanswamy, Frank R. Parth, MBA, PMP Ramaswami, PMP
PMP Jerry L. Partridge, PMP Claudia Elisa Ramírez, PMP
Faig Nasibov, PMP George Pasieka, aCPP, PMP Dave Randell, PMP
Muhammad Nasir Marcello Patrese, PMP, MPM Gurdev S. Randhawa, PMP
John T. Nelson, BSc Mridul Paul, PMP, MBA Shrish Rangaramanujam, PMP
Mohammed Taher Netarwala, Peter B. Paulauskas, PMP Banshidhar Rayaguru, PMP,
BE Mech, PMP Seenivasan Pavanasam, M Tech
Edgard Pedreira de Cerqueira B Tech, PMP Krupakara Reddy, PMP,
Neto, PhD, PMP Almir dos Santos Pereira, PMP PRINCE2 Practitioner
Michael Newell, PMP Nancy Perosio, PMP Caroline Robison, PMP
Thuthuy C. Nguyen, PMP Robert E. Perrine, PMP Ana I. Rodríguez García, PMP
Praveen K. Nidumolu, PMP Sitarama Chakravarthy Asbjørn Rolstadås, PhD, Ing
Jeffrey S. Nielsen, PMP Peruvel, PMP Rafael Fernando Ronces Rosas,
James S. Niziurski, PMP Bruce T. Petro, PMP PMP
Michael C. Nollet, MBA, PMP Daniel Picard, PMP Kenneth H. Rose, PMP
Peter Ntiforo, PMP, BSc (Hons) Crispin (“Kik”) Piney, BSc, PMP Prakash Roshan, PMP
Jeff Nuding, PMP George Pitagorsky, PMP David W. Ross, PMP, PgMP
Michael O’Brochta, MPM, PMP Rama P. Pokala, PMP Neal L. Rowland, PMP
Deborah O’Bray, CIM (Hons) Morris A. Pondfield, MBA, MS Jaideep Roy
Edward A. O’Connor, PMP Roberto Henrique Nogueira Laurie M. Rudnitsky, PMP
Charis Ogbonna Pons Lee Ryan
Kazuhiko Okubo, PE, PMP Charles M. Poplos, EdD, PMP Nani Sadowski-Alvarez, PMP
James Ostad, PMP Steven S. Popovich
Dmitry Ostroushko, PhD Steven R. Potter, PMP
PMBOK
Osamu Sakamoto, PMP Toshihiro Shoji, PMP Delores Stimpson, PMP

Brian Salk, MA Ed, PMP Hilary Shreter, MBA, PMP Roberta Storer
Gladstone Leslie Samuel Evandro L.P. Silva Dr Kenneth D Strang, PhD, PMP
Paul Sanghera, PhD, PMP João Carlos A. Silva Neto, Geree V. Streun, CSQE, PMP
Satheesh Santhangopalan, Msc, PMP Michael E. (Mike) Strom, PMP
PMP Michael D. Simants Juergen Sturany, PMP
Otavio Ritter Santos, PMP Michael Simmering, PE, Chinta V.N. Subrahmanyam,
Rick B. Santos, MBA, PMP OPM3-CC PMP
Vikas Sarin, ME(SS),MCA Nicklaus B. Sims, PMP Brian T. Sullivan, PMP
Ramanathan Sathianaraynan, Manas Singh Raghavan Sundararajan, PMP
PMP, CSQA Siddharth Singh Yasuji Suzuki, PMP
Kyoichi Sato, PMP John Singley, PhD, PMP Rashid M. Syed, MBA, PMP
Curt Schlonies, PMP Marzena Zych- Skrzypkowska Michal Szymaczek, PMP
Eugene Schreiner Kathy J. Slater, PMP Amin Tabatabayi, BEng, MBA
John Schuyler, PE, PMP Martin J. Smit, PMP Shoji Tajima, PMP
Salvatore J. Sciascia, PMP Carolyn E. Smith, PMP Masanori Takahashi, PMP, MA
Anna Self Bruce F. Snow Paraminder Talwar, PMP
Benjamin R. Sellers, Juliette A. Soczka Randy Tangco, PMP, CSM
PMP, CPCM Jorge Garcia Solano, PMP Nilesh Adrian Pieris Tavarayan,
Kathakali Seth John P. Soltesz, PE, PMP AMBCS, MACS (Prov)
Mark B. Shadowens, PMP Nguyen Hoanh Son John Terdik, PMP, DCB
Paul E. Shaltry, PMP Brijesh Sonawane, PMP Gangesh Thakur, CPIM, CSCP
Archana Sharma, MS, PMP Mauro Sotille, PMP Jaimini Thakore
Dhilan N. Shah, CPA, PMP Patricia Spadea, PMP Pham Minh Thang
Manar Shami, PhD, PMP Bernd Spiehl Claire-Jodane Thermidor
Shervin Shariatpanahi Carolina Gabriela Spindola, William M. Thom, PMP
Mojtabanejad SSBB, PMP Darin Thomas, PMP
Pawan Sharma Clifford W. Sprague, PMP William J. Thompson, PE, PMP
Rachna Sharma Rob Spurgeon Rocky Thurston, PMP
John Sheers, PMP Varadarajan Sriram Linus G. Tibayan, FLMI, PMP
Jinmei Shen, PMP Pranay Srivastava, PMP, CISA Surendra Tipparaju, ME
Nitin Shende Jolene R. Staruch, PMP Lulu V. Tobin, PMP
Eng. S.M. Saliha Sheriff, Joyce Statz, PhD, PMP Victoria Todas-Lozada, PMP
MBA, PMP Doug Stephon Mark Tolbert
Kazuo Shimizu, PMP Samuel N. Stevens III, PhD
Nagla Toma, MA Malay Verma, PMP, PGCBM Dale K. Williams, PMP, CSM
Carolyn A. Toomer, PMP Vijay K. Verma, PMP, MBA Terry Williams, PhD, PMP
Terry D. Tosh, PMP Aloysio Vianna Jr. John Wilson, PhD, PMP
Lee Towe, PMP, MBA David Violette, MPM, PMP Rebecca A. Winston, JD
Biagio Tramontana, Ing, PMP Pepijn Visser Michael Witzorky, PMP
R. Trant, BA, C Mar Eng Cornelis (Kees) Vonk Audrey R. Wojcik
Ricardo Triana, PMP Paul E. Waits, Jr., PMP, CPM Nan Wolfslayer, AStd
Daniel J. Troxell, MBA, PMP Mike Wakshull, PMP, MSc Rick Woods, SSBB, PMP
Shi-Ja Tseng Ronald P. C. Waller, Mark A. Wright, PMP
William Stephen Turner PMI Fellow, PMP Vicki Wrona, PMP
Vidyasagar Uddagiri, PMP Barbara Walsh, CAPM Andrew Lam Tug Wye, PMP,
Nnanna Charles Ukaegbu, Thomas M. Walsh, PMP CITPM (Asociado)
PE, PMP Steve J. Walter, PhD, Kazuo Yamamoto, PMP
Krishnakant T. Upadhyaya, CSEP, PMP Shahrzad Yazdani, PMP,
PMP Xiaojin Wang, PhD, PMP LSS GB
Eric Uyttewaal, Lou Ware, PMP Clement C.L. Yeung, PMP
MS Business, PMP William W. Wassel, PE, PMP Masakazu Yonezaki
Ali Vahedi Diz, MSc, PMP Ian J. Watson, PMP Tan EE Yuen Yvonne
Jorge Valdés Garciatorres, Michael D. Watson, PMP Azam M. Zaqzouq, MCT, PMP
PMP, ITIL Patrick Weaver, PMP, FAICD Omran M. Zbeida
Dennis K. Van Gemert, John A. Weber, PMP Xuyan Zhang
MS, PMP Kevin R. Wegryn, PMP, CPM Rob Zilay, MBA, PMP
Paula Ximena Varas, PMP Linda Westfall, CSQE, PE K. Kimi Hirotsu Ziemski, PMP
Ricardo Viana Vargas, John White Paul W. Zilmer, PMP
MSc, PMP Mark Wilfer, PMP William A. Zimmer, PMP
Jouko Vaskimo, PMP Donald Wilkinson, PMP Heinz Zimmermann, MSc, PMP
Thierry Verlynde, PMP Nancy Wilkinson, MBA, PMP John Zlockie, MBA, PMP
PMBOK
X2.10 Guía del PMBOK®—Tercera Edición

Dennis Bolles, PMP, Director del Proyecto
Darrel G. Hubbard, PE, Director Adjunto del Proyecto
J. David Blaine, PMP, Coordinador de Control de Calidad
Theodore R. Boccuzzi, PMP, Líder del equipo de búsqueda de los documentos
Elden Jones, PMP, Coordinador de Gestión de la Configuración
Dorothy Kangas, PMP, Líder del equipo de visión global de producto
Carol Steuer, PMP, Líder del equipo de estructuraGeree Streun, PMP, Líder del equipo de Grupo de
Procesos
Lee Towe, PMP, Designación especial
Abdallah Abi-Aad, PMP, PEng William W. Bahnmaier, PMP Ray Blake, PMP
Muhamed Abdomerovic, PMP Alfred Baker Nigel Blampied, PE, PMP
Adrian Abramovici, PMP Ernest Baker, PMP Dennis Bolles, PMP
Fred Abrams, PMP, CPL Pamela M. Baker, PMP Stephen Bonk
Yassir Afaneh W. Clifton Baldwin, PMP Barbara Borgmann, PMP
Hussain Ali Al-Ansari, B. D. Barnes Charles W. Bosler, Jr.
Eur Ing, CEng Kevin E. Bast, PMP Gregory M. Bowen, CSDP
Mohammed Abdulla Al-Kuwari, Jefferson Bastreghi Rollin O. Bowen, Jr.
Eur Ing, CEng Mohammed Safi Batley, MIM Carolyn Boyles, MBA, PMP
Jamie K. Allen, PMP Julia M. Bednar, PMP David Bradford, PMP
Mark Allyn, PMP James S. Bennett, PMP James (Jim) P. Branden,
Sumner Alpert, PMP, CMC Cynthia A. Berg, PMP MBA, PMP
Frank Anbari Sally Bernstein, PMP Wayne R. Brantley, PMP, MS Ed
Scott C. Anderson, PMP Mamoun A. Besaiso, CE Gary D. Brawley, PEng., PMP
Lionel Andrew, MBA, ISP Ionut C. Bibac Alex S. Brown, PMP
Russell Archibald, PMP Howland Blackiston Timothy S. Brown
Prabu V. Ayyagari, PhD, PMP J. David Blaine, PMP, CSQE Stephen C. Burgan, PMP
Anne Cagle, PMP Alfredo del Cano, PE, PhD Gary W. Fortune, PMP
Dean J. Calabrese, PMP Connie Delisle John M. Foster, PMP, MBA
Neil R. Caldwell Andrea Giulio Demaria, PMP Scott D. Freauf, PMP
Giuseppe A. Caruso, PMP John M. Dery, PMP Denis Freeland
Edgard P. Cerqueira Neto, Barbara De Vries, PMP Ichiro Fujita, PMP
PhD, PMP Ravi Kumar Dikshit, PMP John S. Galliano
Bruce Chadbourne Jerry Dimos, PMP Donald G. Gardner, PMP
Bill Chadick, PMP James A. Doanes Stanisław Gasik
Clare Chan Capt. Nick Doralp, PMP Jackelen George
Porfirio Chen Chang, John Downing Jose A. George, B Tech, PGDM
MBA, PMP Magnus Karl Drengwitz, PMP Dan Georgopulos
Ho Lee Cheong, PhD, MIMechE Daniel Dudek Paul H. Gil, MCP, PMP
Gene Chiappetta, PMP Peter Duignan, PMP Greg Githens, PMP
Tomio Chiba, PMP Lloyd R. Duke, Jr., PMP Earl Glenwright, PE, VEA
Mark T. Chism, PMP Suhas Dutta, PMP Leo A.Giulianetti, PMP
Aaron Coffman, PMP, CQM Judith Edwards, PhD, PMP Christopher A. Goetz, PMP
Kim D. Colenso, PMP, CSQE Bradford R. Eichhorn, PMP Donna Golden
Edmund H. Conrow, PhD, PMP Gary S. Elliott, MS, MD Dan Goldfischer
Helen S. Cooke, PMP Robert L. Emerson, PMP Neil P. Goldman, PMP
Michael Corish Alison Evanish Margarida Goncalves, PhD
John E. Cormier, PMP Gregory William Fabian, PMP John C. Goodpasture, PMP
John Cornman, PMP, MBA Steven L. Fahrenkrog, PMP Dana J. Goulston, PMP
Sergio R. Coronado Morten Fangel, PhD Neal S. Gray, PMP
Andy Crowe, PMP Keith Farndale, PEng, PMP Steve Grey, PhD, PMP
Robert L. Cutler, PMP Martin Christopher Fears, PMP Robert J. Gries, PE, PMP
Darren Dalcher, PhD, MAPM Eve Featherman Mike Griffiths, PMP
Mario Damiani, PMP AnnaMaria Felici Patrick D. Guest, PMP
Shari M. Daniel, PMP Flynn M. Fernandes, Jinendra Gunathilaka, PE
Arindam Das MSPM, PMP Navneet Gupta, PMP
Pranab Das, PMP John C. “Buck” Field, David R. Haas, PMP, FLMI
Aloysio da Silva MBA, PMP Aaron S. Hall, PMP
Allan E. Dean Linda Fitzgerald Robert W. Harding, RA
Robert de Jong, PMP Quentin W. Fleming Delbert K. Hardy, PMP
Juan De La Cruz David Foley, MBA Patti Harter
M. Pilar De La Cruz Kirby Fortenberry, PMP
PMBOK
J. Ray Harwood, PMP Ajmal Afzal Khan Ed Mechler, PMP

Ali Hassan, PMP Asadullah Khan, PMP Godfrey I. Meertens, PMP
Ralph Hernandez Lucy Kim, PE, PMP Richard Meertens, MBA, PMP
Rick Hiett Mihail Kitanovski Yan Bello Mendez, PMP
Pat Hillcoat, PMP Jennifer Eileen Kraft Gordon R. Miller, PMP, CCP
Bob Hillier, PMP Takahiko Kuki, PE, PMP Liu Min
David Hillson, PhD, PMP Polisetty V.S. Kumar, Santosh Kumar Mishra,
Guy N. Hindley, MAPM, MILT M Tech, PMP PMP, CSQA
Danny N. Hinton, PMP Avis Kunz Andrew H. Moore, MBA, PMP
Bobby Tsan Fai Ho, PMP, CISM Thomas Kurihara Colin Morris, PE, PMP
J. Brian Hobbs, PhD, PMP Antonio Carlos Laranjo da Silva Saradhi Motamarri,
Piet Holbrouck, MSc John S. Layman, PMP M Tech, PMP
Carol Holliday, PMP Lawrence (Larry) P. Leach, Mhlabaniseni Moses Mitmunye
Gopi V. Hombal PMP Rita Mulcahy, PMP
Martin Hopkinson, BSc, APMP Craig Letavec Charles L. Munch, PMP
Keith D. Hornbacher, MBA Ben Linders K.S. Keshava Murthy
Darrel G. Hubbard, PE Erik D. Lindquist, PE, PMP Jo Musto, PMP
Kenneth Alan Hudacsko, PMP Mary K. Lofsness AnathaKrishnan
David T. Hulett, PhD, PMP Elizabeth Ann Long, PMP S. Nallepally, PMP
Clinton in’t Veld Raul S. Lopez, PE, PMP NB Narayanan
Adesh Jain, PMP, MPD Enrique Lopez-Mingueza, PMP Vijayalakshimi Neela,
Don R. James, PMP Pier Paolo Lo Valvo, PMP MCA, PMP
Grant Jefferson Karen Griffin MacNeil, PMP Beatrice Nelson, PMP
Noel C. Jensen, PMP Sajith K. Madapatu, PMP Brian D. Nelson, PMP
Wei Jing Vijaya Kumar Mani, PMP Jeffrey S. Nielsen, PMP
Bruce Johnson, PMP Mark Marlin, PMP Isabella Nizza, PMP
Elden Jones, MSPM, PMP Enrique Martinez Jim O’Brien, PMP
Granville H. Jones, Sr., Victor J. Matheron, PMP Kazuhiko Okubo, PE, PMP
MBA, PMP Stephen S. Mattingly David M. Olson, MBA (ITM)
Kevin B. Jones, BMath, PMP Christopher J. Maughan, Peter Ostrom, PhD, PMP
Howard J. Kalinsky, PMP, MPM CEng, PMP Jeffery L. Ottesen, PE
Constance Katsanis Giuseppe Mauri Michael T. Ozeranic
Roger Kent Yves Mboda, PMP Laura Dorival Paglione
Tom Kerr, PMP David L. McPeters, PMP Ravindranath Palahalli
Glen R. Palmer Cheryl N. Rogers, PMP Larry Sieck

Jon Palmquist Asbjorn Rolstadas, PhD Melvin Silverman, PhD, PE
Nick Palumbo, PMP Hans (Ron) Ronhovde, PMP Fernando Demattio de O.
David Parker Scott A. Rose, PMP Simoes, PMP
Jerry L. Partridge, PMP Ed Rosenstein, PMP Richard L. Sinatra, PhD, PMP
George Pasieka, PMP David W. Ross, PMP Raghavendra Singh
Eric Patel Samuel S. Roth, PMP John E. Singley, PhD, PMP
Anil Peer, PEng, PMP Joseph A. Roushdi Edward Smith
Francisco Perez-Polo Gurdev Roy, PMP Patricia Smith
Paul W. Phister, Jr., PhD, PE Paul S. Royer, PMP Cynthia Snyder, MBA, PMP
Crispin (Kik) Piney, BSc, PMP James J. Rutushni, PMP Antonio Soares
Natasha Pollard Robbi Ryan Paul Solomon, PMP
Sreenivasa Rao Potti, Frank Ryle, PMP Richard Spector, PMP
MCA, PMP Anjali Sabharwal, PMP Allison St. Jean
Manohar Powar, PMP Srinivasa R. Sajja, PMP Michael Stefanovic, PEng, PMP
Ravindranath P S Brian Salk, MA Ed, PMP Geree Streun, PMP
Patrick J. Quairoli Nashaat A. Salman, PMP Juergen Sturany
Ge Qun Kyoichi Sato Donglin Su
Vara Prasad Raju Kunada Markus Scheibel, PMP, Dipl-Ing Sambasivam S., PMP, CSQA
Gurdev Randhawa Suzanne Lee Schmidt, PMP George Sukumar, MSChe, OE
Prem Ranganath, PMP John Schmitt, PMP Karen Z. Sullivan, PMP
Raju Rao, PMP Amy Schneider, PMP Karen Tate, MBA, PMP
Ulka Rathi Michael J. Schollmeyer, PMP David E. Taylor, PMP
Carol Rauh, PhD, PMP Randa Schollmeyer, PMP James E. Teer, Jr.
Tony Raymond Richard E. Schwartz Sai K. Thallam, MBA, PMP
Vijay Sai Reddy, PMP, CSQA Andrea R. Scott John A. Thoren, Jr., PhD, PMP
J. Logan C. Rice Benjamin R. Sellers, Surendra Tipparaju, ME
Steven Ricks, PMP PMP, CPCM Massimo Torre, PhD, PMP
Steven F. Ritter, PMP Tufan Sevim, PMP Luis Eduardo Torres Calzada,
Thad B. Ring, PMP Sanjay Shah, PMP MBA, PMP
Dee Rizor Mundaje S. Shetty, PMP Rogerio Carlos Traballi
Susan Rizzi Kazuo Shimizu, PMP Lee Towe, MBA, PMP
Michael C. Roach Rali Shital Rufis A. Turpin, CQA, CSQE
Alexandre G. Rodrigues, PhD Ganga Siebertz
PMBOK
Marion J. Tyler, PMP Craig Veteto, PMP, CPIM Charles M. Williamson,

M. Raj Ullagaraj, PhD Roberto Viale, PMP MBA, PMP
Bobbye Underwood, PMP Eduardo Newton Vieira, PMP Stephen D. Wise
Eric Uyttewaal, PMP Dave Violette, MPM, PMP Allan Wong
Dalton L. Valeriano-Alves, ME Desmond Joseph Vize, PMP Robert Wood
JR Vanden Eynde, PMP Cornelius (Kees) Vonk, PMP Kristin L. Wright
Gary Van Eck J. Wendell Wagner, PMP Thomas Wuttke, PMP, CPM
Judy Van Meter Barbara Walsh Uma S. Yalamanchili, PMP
J.R. Vanden Eynde, PMP Thomas M. Walsh, PMP Clement C.L. Yeung, PMP
Gerrit van Otterdijk, BSc William W. Wassel, PE, PMP Angela F. Young, PMP
Thomas G. Van Scoyoc, PMP Patrick Weaver, PMP, FAICD John Zachar, BSc, APMP
Paula X. Varas, PMP Kevin R. Wegryn, PMP, CPM Kathy Zandbergen
Ricardo Vargas Timothy E. Welker, PMP Cristine Zerpa
Ricardo Viana Vargas, Linda Westfall, PE, CSQE Paul Zilmer
MSc, PMP Gwen Whitman, PMP Eire E. Zimmermann, PMP
Aloysio Vianna, Jr. Tammo T. Wilkens, PE, PMP
Mark M. Vertin, PE, PMP Alan K. Williams, Sr., PMP
X2.11 Guía del PMBOK®—Edición 2000

Cynthia A. Berg, PMP
Judith A. Doll, PMP
Daniel Dudek, PMP
Quentin Fleming
Greg Githens, PMP
Earl Glenwright
David T. Hulett, PhD
Gregory J. Skulmoski
Muhamed Abdomerovic, PMP, Edmund H. Conrow, PMP Roger Graves

D. Eng. Kenneth G. Cooper Franz X. Hake
John R. Adams Sergio Coronado Arrechedera Peter Heffron
Yassir Afaneh John Cornman, PMP Chris Herbert, PMP
Frank Allen, PMP Richard F. Cowan, PMP Dr. David Hillson, PMP, FAPM
Jon D. Allen, PMP Kevin Daly, PMP J. Brian Hobbs, PMP
MaryGrace Allenchey, PMP Mario Damiani, PMP Marion Diane Holbrook
Robert A. Andrejko, PMP Thomas Diethelm, PMP Robin Hornby
Ichizo Aoki David M. Drevinsky, PMP David Hotchkiss, PMP
Paul C. Aspinwall William R. Duncan Bill Hubbard
Ronald Auffrédou, PMP Frank D. Einhorn, PMP Charles L. Hunt
Edward Averill, PMP Steven L. Fahrenkrog Thomas P. Hurley, PMP
Frederick L. Ayer, PMP Edward Fern, PMP George Jackelen
William W. Bahnmaier, PMP Lisa Fisher Angyan P. Jagathnarayanan
A. C. “Fred” Baker, PMP Christian Frankenberg, PMP Sandy Jenkins
Carole J. Bass, PMP Scott D. Freauf, PMP Elden F. Jones II, PMP, CMII
George Belev Jean-Luc Frere, PMP Sada Joshi, PMP
Berndt Bellman Ichiro Fujita, PMP Lewis Kana, PMP
Sally Bernstein, PMP Chikako Futamura, PMP Subramaniam Kandaswamy,
Nigel Blampied, PE, PMP Serge Garon, PEng, PMP PhD, PMP
John Blatta Brian L. Garrison, PMP Ronald L. Kempf, PMP
Patrick Brown, PMP Lewis M. Gedansky Robert Dohn Kissinger,
Alfredo del Caño Linda V. Gillman PhD, PMP
Chris Cartwright, PMP Eric Glover Kurt V. Kloecker
Bruce C. Chadbourne, PMP Eva T. Goldman Toni D. Knott
Michael T. Clark, PMP Peter Bryan Goldsbury Jan Kristrom
Raymond C. Clark, PE Michael Goodman, PMP Blase Kwok, PMP
Elizabeth Clarke Jean Gouix, PMP Sam Lane
David Coates, PMP Paul Grace Lawrence P. Leach
Kim Colenso, PMP Alexander Grassi Sr., PMP Philip A. Lindeman
PMBOK
Gábor Lipi Jerry Partridge, PMP Keith Skilling, PE, PMP

Lyle W. Lockwood, PMP Francisco Perez-Polo, PMP Ed Smith
J. W. Lowthian, PMP James M. Phillips, PMP Kenneth F. Smith, PMP
Arif Mahmood, PMP Crispin (Kik) Piney, PMP Barry Smythe, PMP
James Martin (en George Pitagorsky, PMP Paul J. Solomon
representación del INCOSE) David L. Prater, PMP Joe Soto Sr., PMP
Stephen S. Mattingly Janice Preston Christopher Wessley Sours,
Glen Maxfield Bradford S. Price, PMP PMP
Peter McCarthy Samuel L. Raisch, PMP Charlene Spoede, PMP
Rob McCormack, PMP Naga Rajan Joyce Statz, PMP
John McHugh G. Ramachandran, PMP Emmett Stine, PMP
Krik D. McManus Stephen Reed Alan Stretton
Dewey L. Messer Bill Righter, PMP Thangavel Subbu
David Michaud Bernice L. Rocque, PMP Jim Szpakowski
Mary F. Miekoski, PMP Wolfgang Theodore Roesch Ahmet N. Taspinar, PMP
Oscar A. Mignone Fernando Romero Peñailillo John A. Thoren Jr., PMP
Gordon R. Miller, PMP Jon Rude Iesha D. Turner-Brown
Roy E. Morgan, PMP Linda Rust, PMP Alan D. Uren, PMP
Jim Morris, PMP Fabian Sagristani, PMP Juan Luis Valero, PMP
Bert Mosterd, PMP James N. Salapatas, PMP S. Rao Vallabhaneni
William A. Moylan, PMP Seymour Samuels William Simon Vaughan
John D. Nelson, PMP Bradford N. Scales Robinson
Wolfgang Obermeier H. Peter Schiller Ana Isabel Vazquez Urbina
Cathy Oest, PMP John R. Schuyler, PMP Ricardo Viana Vargas, PMP
Masato Ohori, PMP Maria Scott, PMP Mike Wakshull
Kazuhiko Okubo, PE, PMP Shoukat Sheikh, MBA, PMP Stephen E. Wall, PMP
Edward Oliver Larry Sieck William W. Wassel, PMP
Michelle Triggs Owen Kazuo Shimizu, PMP R. Max Wideman
Mark S. Parker David Shuster Tammo T. Wilkens, PE, PMP
Shirley B. Parker Melvin Silverman, PhD, PE Robert Williford, PMP
Matthew H. Parry Loren J. Simer Jr. Robert Youker
X2.12 Guía del PMBOK®—Edición 1996

William R. Duncan
Frederick Ayer
Cynthia Berg
Mark Burgess
Helen Cooke
Judy Doll
Drew Fetters
Brian Fletcher
Earl Glenwright
Eric Jenett
Deborah O’Bray
Diane Quinn
Anthony Rizzotto
Alan Stretton
Douglas E. Tryloff
John Adams Jeannette M. Cabanis Maureen Dougherty

Edward L. Averill Louis J. Cabano John J. Downing
C. “Fred” Baker Kim Colenso Daniel D. Dudek
F. J. “Bud” Baker Samuel K. Collier Lawrence East
Tom Belanger Karen Condos-Alfonsi Quentin W. Fleming
John A. Bing E. J. Coyle Rick Fletcher
Brian Bock Darlene Crane Linda V. Gillman
Paul Bosakowski David Curling Greg Githens
Keely Brunner Russ Darnall Douglas Gordon
Dorothy J. Burton Misty N. Dillard Leo Giulianeti
PMBOK
Martha D. Hammonds Rick Michaels Steven F. Ritter

Abdulrazak Hajibrahim Raymond Miller William S. Ruggles
G. Alan Hellawell Alan Minson Ralph B. Sackman
Bobby R. Hensley Colin Morris Agnes Salvo
Jonathan Hicks R. Bruce Morris Alice Sapienza
Paul Hinkley Danell Moses W. Stephen Sawle
Wayne L. Hinthorn David J. Mueller Darryl M. Selleck
Mark E. Hodson Gary Nelson Melvin Silverman
David T. Hulett John M. Nevison Roy Smith
Edward Ionata John P. Nolan Leonard Stolba
Lew Ireland Louise C. Novakowski Craig T. Stone
Elvin Isgrig James O’Brien Hiroshi Tanaka
Murray Janzen JoAnn C. Osmer Ahmet Taspinar
Frank Jenes Jon V. Palmquist Robert Templeton
Sandy Jenkins Mark S. Parker Dick Thiel
Walter Karpowski Shirley B. Parker Saul Thomashow
William F. Kerrigan Matthew Parry J. Tidhar
Harold Kerzner John G. Phippen Janet Toepfer
Robert L. Kimmons Hans E. Picard Michelle Triggs
Richard King Melissa Pendergast Vijay K. Verma
J. D. “Kaay” Koch James S. Pennypacker Alex Walton
Lauri Koskela Serge Y. Piotte Jack Way
Richard E. Little PMI Houston Chapter Francis M. Webster Jr.
Lyle W. Lockwood PMI Manitoba Chapter R. Max Wideman
Lawrence Mack PMI New Zealand Chapter Rebecca Winston
Christopher Madigan Charles J. Pospisil Hugh M. Woodward
Michael L. McCauley Janice Y. Preston Lisa Woodring
Hugh McLaughlin Mark T. Price Robert Youker
Frank McNeely Christopher Quaife Shakir H. Zuberi
Pierre Menard Peter E. Quinn Dirk Zwart
Dewey L. Messer Hadley Reynolds
ANEXO X3 - HABILIDADES INTERPERSONALES
ANEXO X3
HABILIDADES INTERPERSONALES
Los directores de proyecto llevan a cabo el trabajo con el equipo de proyecto y otros interesados. Los
directores de proyecto efectivos adquieren un equilibrio de habilidades técnicas, interpersonales y conceptuales
que los ayudan a analizar situaciones y a interactuar de manera apropiada. Este anexo describe habilidades
interpersonales importantes, tales como:
• Liderazgo
• Desarrollo del espíritu de equipo
• Motivación
• Comunicación
• Influencia
• Toma de decisiones
• Conocimientos políticos y culturales
• Negociación
• Generar confianza
• Gestión de conflictos
• Entrenamiento
Aunque los directores de proyecto utilizan habilidades interpersonales adicionales, el uso adecuado de
estas habilidades lo ayuda a dirigir el proyecto de manera eficaz.
X3.1 Liderazgo
El liderazgo implica dirigir los esfuerzos de un grupo de personas hacia una meta común y hacer posible
que trabajen como un equipo. En general, el liderazgo es la capacidad de lograr que las cosas sean realizadas
a través de otras personas. Los elementos clave de un liderazgo eficaz son el respeto y la confianza, más que
el miedo y la sumisión. Si bien el liderazgo es importante durante todas las fases del proyecto, un liderazgo
eficaz resulta esencial durante las fases iniciales del proyecto, cuando se pone énfasis en comunicar la visión
y en motivar e inspirar a los participantes del proyecto para alcanzar un alto desempeño.
PMBOK
Durante todo el proyecto, los líderes del equipo del proyecto son responsables de establecer y mantener la
visión, la estrategia y las comunicaciones, de fomentar la confianza y el desarrollo del espíritu de equipo, de
influir, guiar y monitorear; y de evaluar el desempeño del equipo y del proyecto.
X3.2 Desarrollo del Espíritu de Equipo

El desarrollo del espíritu de equipo es el proceso que consiste en ayudar a un grupo de personas, unidas
por un mismo objetivo, a trabajar unos con otros, con el líder, los interesados externos y la organización. El
resultado de un buen liderazgo y desarrollo del espíritu de equipo es el trabajo en equipo.
Las actividades para el desarrollo del espíritu de equipo consisten en tareas (establecer metas, definir y
negociar los roles, responsabilidades y procedimientos) y procesos (comportamiento interpersonal, haciendo
énfasis en la comunicación, la gestión de los conflictos, la motivación y el liderazgo). El desarrollo del ambiente
de equipo implica el manejo y tratamiento de los problemas del equipo del proyecto como asuntos del equipo sin
responsabilizar a ninguna persona. Es posible mejorar aún más el desarrollo del espíritu de equipo obteniendo
el respaldo de la dirección superior, fomentando el compromiso de los miembros del equipo, proponiendo
recompensas apropiadas, dando pruebas de reconocimiento y rigiéndose por la ética, creando una identidad
de equipo, gestionando los conflictos con eficacia, promoviendo la confianza y la comunicación abierta entre
los miembros del equipo y ejerciendo el liderazgo.
Si bien el desarrollo del espíritu de equipo resulta esencial durante las fases iniciales de un proyecto, se
trata de un proceso continuo. Los cambios en el ambiente de un proyecto son inevitables. Para gestionar estos
cambios de manera eficaz, se requiere un esfuerzo continuo o renovado para fomentar el espíritu de equipo.
Los resultados del desarrollo del espíritu de equipo incluyen la confianza mutua, el intercambio de información
de alta calidad, una mejor toma de decisiones y una dirección eficaz del proyecto.
X3.3 Motivación
Los equipos de proyecto están constituidos por miembros del equipo con diferentes antecedentes,
expectativas y objetivos individuales. El éxito global del proyecto depende del compromiso del equipo del
proyecto, el cual está directamente relacionado con su nivel de motivación.
En un proyecto, la motivación implica la creación de un ambiente del proyecto que cumpla con los objetivos
del proyecto, y que a la vez ofrezca una satisfacción máxima relacionada con lo que las personas más valoran.
Estos valores pueden incluir la satisfacción profesional, un trabajo estimulante, una sensación de realización,
logro y crecimiento, una compensación financiera suficiente, y otras recompensas y reconocimientos que la
persona considera necesarias e importantes.
X3.4 Comunicación
La comunicación ha sido identificada como una de las mayores y únicas razones del éxito o fracaso de un
proyecto. Es esencial que exista una comunicación eficaz dentro del equipo del proyecto y entre el director
del proyecto, los miembros del equipo y todos los interesados externos. La transparencia en la comunicación
permite el trabajo en equipo y conduce a un alto desempeño. Mejora las relaciones entre los miembros del
equipo del proyecto y crea una confianza mutua.
Para comunicarse de manera eficaz, el director del proyecto debe tener presentes los diferentes estilos
de comunicación de las demás partes, los matices y normas culturales, las relaciones, las personalidades
y el contexto global de la situación. Estar atento a estos factores conduce a un entendimiento mutuo y, en
consecuencia, a una comunicación eficaz. Los directores de proyecto deben identificar los diferentes canales
de comunicación, comprender qué información deben suministrar y recibir, y qué habilidades interpersonales
los ayudarán a comunicarse de manera eficaz con los diferentes interesados del proyecto. Llevar a cabo
actividades de desarrollo del espíritu de equipo a fin de determinar los estilos de comunicación de los miembros
(p.ej., directivo, colaborativo, lógico, explorador, etc.) permite a los directores planificar las comunicaciones con
una sensibilidad adecuada a las relaciones y diferencias culturales.
Un componente importante de las comunicaciones consiste en escuchar. Las técnicas para escuchar, tanto
activas como pasivas, proporcionan al usuario una comprensión profunda de las áreas problemáticas, de las
estrategias de negociación y gestión de conflictos, de la toma de decisiones y de la resolución de problemas.
X3.5 Influencia
La influencia es una estrategia que consiste en compartir la autoridad y apoyarse en las habilidades
interpersonales para hacer que otros cooperen en la consecución de metas comunes. El uso de las siguientes
pautas puede influenciar a los miembros del equipo:
• Dirigir con el ejemplo y cumplir cabalmente los compromisos.

• Aclarar la forma en que se va a tomar una decisión.
• Utilizar un estilo interpersonal flexible y adaptarlo de acuerdo con la audiencia.
Ejercer el poder con habilidad y cautela. Pensar en relaciones de colaboración a largo plazo.
PMBOK
X3.6 Toma de Decisiones

Existen cuatro estilos básicos de toma de decisiones que los directores de proyecto utilizan normalmente:
ordenar, consultar, consensuar y lanzar la moneda (aleatorio). Existen cuatro factores principales que afectan
el estilo de la toma de decisiones: las restricciones de tiempo, la confianza, la calidad y la aceptación. Los
directores de proyecto pueden tomar decisiones individualmente o hacer que el equipo de proyecto participe
en este proceso.
Los directores de proyecto y los equipos de proyecto utilizan un modelo o proceso de toma de decisiones,
tal como el modelo de seis fases que se muestra más abajo.
• Definición del Problema. Analizar completamente el problema, aclararlo y definirlo.

• Generación de la Solución del Problema. Prolongar el proceso de generación de nuevas ideas
elaborando soluciones múltiples mediante la tormenta de ideas y desalentando las decisiones
prematuras.
• De las Ideas a la Acción. Definir los criterios de evaluación, evaluar los pros y los contras de las
alternativas, elegir la mejor solución.
• Planificación de la Implementación de la Solución. Implicar a los participantes clave para que

acepten la solución elegida y se comprometan en hacer que funcione.
• Planificación de la Evaluación de la Solución. Analizar la solución tras su implementación,

evaluarla y recoger las lecciones aprendidas.
• Evaluación del Resultado y del Proceso. Evaluar en qué medida se resolvió el problema o se
alcanzaron las metas del proyecto (continuación de la fase anterior).
X3.7 Conocimientos Políticos y Culturales

Las políticas organizacionales son inevitables en los ambientes de proyecto debido a la diversidad de
normas, antecedentes y expectativas de las personas implicadas en un proyecto. El uso hábil de la política y el
poder ayudan al director del proyecto a tener éxito. Por el contrario, ignorar o evitar la política del proyecto, así
como el uso inapropiado del poder, pueden generar dificultades en la dirección de un proyecto.
Actualmente, los directores de proyecto trabajan en un entorno global y muchos proyectos existen en un
entorno de diversidad cultural. Mediante la comprensión y el aprovechamiento de las diferencias culturales,
es más probable que el equipo de dirección del proyecto logre crear un ambiente de confianza mutua y
una atmósfera de tipo ganar-ganar. Las diferencias culturales pueden ser tanto de naturaleza individual
como corporativa, y pueden involucrar a interesados internos y externos. Una manera eficaz de gestionar
esta diversidad cultural consiste en conocer a los diferentes miembros del equipo y recurrir a una buena
planificación de la comunicación como parte del plan global del proyecto.
La cultura a nivel del comportamiento incluye aquellas conductas y expectativas que son independientes
de la geografía, la herencia étnica o los idiomas comunes o diferentes. La cultura puede impactar en la rapidez
del trabajo, el proceso de toma de decisiones y la disposición a actuar sin una planificación apropiada. Esto
puede dar lugar a conflictos y tensiones en algunas organizaciones y, por consiguiente, afectar el desempeño
de los directores y equipos de proyecto.
X3.8 Negociación
La negociación es la estrategia que consiste en dialogar con las partes que tienen intereses compartidos u
opuestos, con el propósito de lograr un compromiso o llegar a un acuerdo. La negociación es una parte integral
de la dirección de proyectos y, bien realizada, incrementa las probabilidades de éxito del proyecto.
Las siguientes habilidades y conductas son útiles para una negociación exitosa:
• Analizar la situación.
• Diferenciar entre necesidades y deseos, tanto suyos como de los otros.
• Centrarse en los intereses y asuntos más que en las posiciones.
• Pedir mucho y ofrecer poco, pero ser realista.
• Cuando se está haciendo una concesión, actuar como si se estuviera generando algo de valor (para
el proyecto) y no de una renuncia.
• Ambas partes deben sentirse como si hubiesen ganado. Este estilo de negociación de tipo ganar-
ganar es el preferido, pero no siempre es alcanzable. De ser posible, no permitir que la otra parte
sienta que le sacaron ventaja.
• Escuchar atentamente y comunicarse fluidamente.
X3.9 Generar Confianza

La capacidad de generar confianza a través del equipo del proyecto y de otros interesados clave es
un componente crítico para el liderazgo eficaz del equipo. La confianza está asociada a la cooperación, el
intercambio de información y la resolución eficaz de los problemas. Sin confianza resulta difícil establecer las
relaciones positivas necesarias entre los diversos interesados involucrados en el proyecto. Cuando se pone en
peligro la confianza, las relaciones se deterioran, las personas se desvinculan y la colaboración se vuelve más
difícil, incluso imposible.
Algunas de las acciones que los directores de proyecto pueden tomar para ayudar a generar confianza son:
PMBOK
• Entablar una comunicación abierta y directa para resolver los problemas.

• Mantener a todos los interesados informados, especialmente cuando el cumplimiento de compromisos
está en riesgo.
• Dedicar tiempo directamente al equipo formulando preguntas que no pueden darse por supuestas,
con el fin de obtener una mejor comprensión de las situaciones que afectan al equipo.
• Ser directo y explícito acerca de lo que se necesita o se espera.

• No retener información por temor a equivocarse sino estar dispuesto a compartir la información, aun
cuando se pueda estar equivocado.
• Ser receptivo a la innovación y abordar los incidentes o inquietudes de un modo directo.

• Mirar más allá de los intereses propios.
• Demostrar una verdadera preocupación por los demás y evitar involucrarse en actividades que
puedan verse como perjudiciales para el interés de otras personas.
X3.10 Gestión de Conflictos

Los conflictos resultan inevitables en el ambiente de un proyecto. Los requisitos incongruentes, la
competencia por los recursos, la ruptura de las comunicaciones y muchos otros factores podrían tornarse
fuentes
de conflicto. Dentro del ambiente de un proyecto, los conflictos pueden generar resultados disfuncionales. No
obstante, si se gestionan activamente, los conflictos pueden de hecho ayudar al equipo a alcanzar una mejor
solución. El director del proyecto debe ser capaz de identificar las causas del conflicto y luego gestionarlo
activamente con el fin de minimizar los impactos negativos potenciales. El equipo del proyecto será entonces
capaz de ofrecer mejores soluciones y aumentar la probabilidad de éxito del proyecto.
Los directores de proyecto deben desarrollar las habilidades y la experiencia necesarias para adaptar
de manera eficaz su estilo personal de gestión de conflictos a la situación. Gestionar los conflictos en el
ambiente de un proyecto implica generar la confianza necesaria para que todas las partes involucradas sean
transparentes y honestas, y ocuparse de buscar una resolución positiva a la situación que crea el conflicto. Los
directores de proyecto se esfuerzan por establecer un enfoque de colaboración entre los miembros del equipo
involucrados con el fin de resolver completamente los problemas. En situaciones en las que un enfoque de
colaboración no es posible, el director del proyecto debe volcarse a otros estilos de gestión activa para manejar
el conflicto, p.ej., la asertividad, la adaptación, la evasión o el compromiso.
La gestión de conflictos es uno de los mayores desafíos que enfrenta el director del proyecto. Recurre a
todas las demás habilidades interpersonales del director del proyecto para conducir al equipo a una resolución
exitosa de la situación en conflicto.
X3.11 Entrenamiento
El entrenamiento es una manera de desarrollar el equipo del proyecto para alcanzar mayores niveles de
competencia y desempeño. El entrenamiento consiste en ayudar a las personas a reconocer su potencial
a través de la atribución de poder y su desarrollo. Se utiliza para ayudar a los miembros del equipo a
desarrollar o mejorar sus habilidades o para adquirir nuevas habilidades necesarias para el éxito del proyecto.
El entrenamiento puede adoptar múltiples formas y enfoques. En algunos casos, puede desarrollarse una
capacitación formal o informal para aumentar las habilidades técnicas o ayudar en el desarrollo del espíritu de
equipo y facilitar la consistencia de las interacciones interpersonales.
El entrenamiento también se utiliza para abordar el bajo desempeño y para ayudar a los miembros del
equipo a superar las deficiencias en sus conjuntos de habilidades. El entrenamiento difiere del asesoramiento.
El asesoramiento se centra en abordar situaciones en las que los miembros del equipo “dejarán de hacer”
algo, más que cuando “no pueden hacerlo.” Si la situación mencionada es una en la que el miembro del
equipo no se desempeña adecuadamente o no cumple con las expectativas debido a una falta de habilidades,
conocimientos o experiencia, el entrenamiento se puede utilizar para ayudarlo a desarrollar esta habilidad y así
transformar una situación de tipo “no puede hacer” en una de tipo “puede hacer.”
El entrenamiento puede ser un poderoso motivador para los equipos. Conforme los equipos desarrollan sus
habilidades, capacidades y confianza, aumenta su disposición para enfrentar tareas desafiantes o exigentes.
Esto puede llevar a equipos más eficaces y productivos.
X3.12 Referencias
Covey, S. R. “Seven Habits of Highly Effective People,” A Fireside Book, Simon and Schuster, New York,
NY.
Dinsmore, P.C. “Human Factors in Project Management” (Edición revisada), American Management
Association, New York, NY.
Levin, G. y Flannes. S. “Essential People Skills for Project Managers,” Management Concepts Inc., Vienna,
VA.
Verma, V. K. “Organizing Projects for Success”, PMI, Newtown Square, PA.
Verma, V. K. “Human Resource Skills for the Project Manager,” PMI, Newtown Square, PA.
Verma, V. K. “Managing the Project Team”, PMI, Newtown Square, PA.
PMBOK
REFERENCIAS
REFERENCIAS
[1] Project Management Institute. 2012. PMI Lexicon of Project Management Terms. Available from
http://www.pmi.org/lexiconterms
[2] Project Management Institute. PMI Code of Ethics and Professional Conduct. Available from
http://www.pmi.org/codeofethicsPDF
[3] Project Management Institute. 2013. The Standard for Program Management – Third Edition. Newtown
Square, PA: PMI.
[4] Project Management Institute. 2013. The Standard for Portfolio Management – Third Edition. Newtown
Square, PA: PMI.
[5] Project Management Institute. 2013. Organizational Project Management Maturity Model (OPM3®) –
Third Edition. Newtown Square, PA: PMI.
[6] International Standards Organization. 2008. ISO/IEC 15288:2008. Systems and Software Engineering –
System Life Cycle Processes. Geneva, Switzerland: ISO.
[7] Project Management Institute. 2006. Practice Standard for Work Breakdown Structures (WBS) –
Second Edition (Reaffirmed). Newtown Square, PA: PMI.
[8] Project Management Institute. 2011. Practice Standard for Scheduling – Second Edition. Newtown Square,
PA: PMI.
[9] Project Management Institute. 2011. Practice Standard for Earned Value Management – Second Edition.
Newtown Square, PA: PMI.
[10] International Standards Organization. 2008. ISO 9000:2005. Quality Management Systems – Fundamentals
and Vocabulary. Geneva, Switzerland: ISO.
[11] International Standards Organization. 2004. ISO/IEC 2:2004. Standardization and Related Activities–
General Vocabulary. Geneva, Switzerland: ISO.
[12] International Standards Organization. 2012. ISO 21500:2012 Guidance on Project Management. Geneva,
Switzerland: ISO.
PMBOK
GLOSARIO
GLOSARIO
1. Inclusiones y Exclusiones
Este glosario incluye términos que:
• Son propios o prácticamente propios, de la dirección de proyectos (por ejemplo, enunciado del alcance
del proyecto, paquete de trabajo, estructura de desglose del trabajo, método de la ruta crítica).
• No son propios de la dirección de proyectos, pero se usan de una forma diferente o con un significado
más concreto en este ámbito que en el uso cotidiano y general (por ejemplo, fecha de inicio temprana).
En general, este glosario no incluye:
• Términos específicos de un área de aplicación.

• Términos cuyo uso en la de dirección de proyectos no difiere en forma sustancial del uso diario (por
ejemplo, día calendario, retraso).
• Términos compuestos cuyo significado se deduce claramente de la combinación de sus componentes.

• Variantes, cuando el significado de la variante se deduce claramente del término básico.
Como consecuencia de las inclusiones y exclusiones anteriores, este glosario contiene:
• Una cantidad preponderante de términos relativos a la Gestión del Alcance del Proyecto, la Gestión
del Tiempo del Proyecto y la Gestión de Riesgos del Proyecto, dado que muchos de los términos
usados en estas áreas son propios o prácticamente propios, de la dirección de proyectos.
• Muchos términos de Gestión de la Calidad del Proyecto, dado que se usan de una manera más
concreta que en la vida cotidiana.
• Relativamente pocos términos relacionados con la Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto, la
Gestión de las Comunicaciones del Proyecto y la Gestión de los Interesados del Proyecto, dado que
la mayoría de los términos usados en estas áreas de conocimiento no difieren mucho del uso diario.
• Relativamente pocos términos relacionados con la Gestión de los Costos del Proyecto, Gestión de
la Integración del Proyecto y la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto, dado que muchos de los
términos usados en estas áreas de conocimiento tienen significados concretos que son propios de
un área de aplicación en particular.
PMBOK
GLOSARIO
2. Siglas Comunes
AC Actual Cost / Costo Real
ACWP Actual Cost of Work Performed / Costo Real del Trabajo Realizado
BAC Budget at Completion / Presupuesto hasta la Conclusión
CCB Change Control Board / Comité de Control de Cambios
COQ Cost of Quality / Costo de la Calidad
CPAF Cost Plus Award Fee / Costo Más Honorarios por Cumplimiento de Objetivos
CPFF Cost-Plus-Fixed-Fee / Costo Más Honorarios Fijos
CPI Cost Performance Index / Índice de Desempeño del Costo
CPIF Cost-Plus-Incentive-Fee / Costo Más Honorarios con Incentivos
CPM Critical Path Method / Método de la ruta crítica
CV Cost Variance / Variación del Costo
EAC Estimate at Completion / Estimación a la Conclusión
EF Early Finish Date / Fecha de Finalización Temprana
EMV Expected Monetary Value / Valor Monetario Esperado
ES Early Start Date / Fecha de Inicio Temprana
ETC Estimate to Complete / Estimación hasta la Conclusión
EV Earned Value / Valor Ganado
EVM Earned Value Management / Gestión del Valor Ganado
FF Finish-to-Finish / Final a Final
FFP Firm-Fixed-Price contract/ Contrato de Precio Fijo Cerrado
FMEA Failure Mode and Effect Analysis / Análisis de Modos de Fallo y Efectos
FP-EPA Fixed Price with Economic Price Adjustment / Precio Fijo con Ajuste Económico de Precio
FPIF Fixed-Price-Incentive-Fee / Precio Fijo Más Honorarios con Incentivos
FS Finish-to-Start / Final a Inicio
GLOSARIO
IFB Invitation for Bid / Invitación a Licitación

LF Late Finish date / Fecha de Finalización Tardía
LOE Level of Effort / Nivel de Esfuerzo
LS Late Start Date / Fecha de Inicio Tardía
OBS Organizational Breakdown Structure / Estructura de Desglose de la Organización
PDM Precedence Diagramming Method / Método de Diagramación por Precedencia
PMBOK Project Management Body of Knowledge / Fundamentos para la Dirección de Proyectos
PMIS Project Management Information System / Sistema de Información para la Dirección de
Proyectos
PV Planned Value / Valor Planificado

QFD Quality function deployment / Despliegue de Funciones de Calidad
RACI Responsible, Accountable, Consult, And Inform / Responsable, Encargado, Consultar e
Informar
RAM Responsibility Assignment Matrix / Matriz de Asignación de Responsabilidades

RBS Risk Breakdown Structure / Estructura de Desglose del Riesgo
RFI Request For Information / Solicitud de Información
RFP Request for Proposal / Solicitud de Propuesta
RFQ Request for Quotation / Solicitud de Cotización
SF Start-to-Finish / Inicio a Final
SOW Statement of Work / Enunciado del Trabajo
SPI Schedule Performance Index / Índice de Desempeño del Cronograma
SS Start-to-Start / Inicio a Inicio
SV Schedule Variance / Variación del Cronograma
SWOT Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats / Debilidades, Amenazas, Fortalezas y
Oportunidades (DAFO)
T&M Time and Material contract/ Contrato por Tiempo y Materiales

VAC Variance at completion / Variación a la Conclusión
WBS Work Breakdown Structure / Estructura de Desglose del Trabajo (EDT)
PMBOK
GLOSARIO
3. Definiciones
Muchas de las palabras definidas aquí tienen definiciones más amplias, y en algunos casos distintas, en el
diccionario.
Las definiciones utilizan las convenciones siguientes:
• Cuando se incluyen sinónimos, no se da definición alguna y se dirige al lector al término preferido

(es decir, véase término preferido).
• Los términos relacionados que no son sinónimos se citan con referencias cruzadas al final de la
definición (es decir, véase también término relacionado).
Acción Correctiva / Corrective Action. Una actividad intencional que realinea el desempeño del trabajo del
proyecto con el plan para la dirección del proyecto.
Acción Preventiva / Preventive Action. Una actividad intencional que asegura que el desempeño futuro del
trabajo del proyecto esté alineado con el plan para la dirección del proyecto.
Aceptar el Riesgo / Risk Acceptance. Una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo del
proyecto decide reconocer el riesgo y no tomar ninguna medida a menos que el riesgo ocurra.
Acta de Constitución / Charter. Véase Acta de Constitución del Proyecto.
Acta de Constitución del Proyecto / Project Charter. Un documento emitido por el iniciador del proyecto
o patrocinador, que autoriza formalmente la existencia de un proyecto y confiere al director de proyecto la
autoridad para aplicar los recursos de la organización a las actividades del proyecto.
Actividad / Activity. Una porción definida y planificada de trabajo ejecutado durante el curso de un proyecto.
Actividad Casi Crítica / Near-Critical Activity. Una actividad del cronograma que tiene una holgura total baja.
El concepto de casi crítico es aplicable tanto a una actividad del cronograma como a un camino de red del
cronograma. El límite inferior al cual la holgura total se considera casi crítica está sujeto al juicio de expertos
y varía de un proyecto a otro.
Actividad de la Ruta Crítica / Critical Path Activity. Cualquier actividad en la ruta crítica del cronograma del
proyecto.
Actividad en el Nodo (AON) / Activity-on-Node (AON). Véase Método de Diagramación por Precedencia
(PDM).
Actividad Predecesora / Predecessor Activity. Una actividad que precede desde el punto de vista lógico a
una actividad dependiente en un cronograma.
GLOSARIO
Actividad Resumen / Summary Activity. Grupo de actividades relacionadas en el cronograma, las cuales son
agregadas y mostradas como una única actividad.
Actividad Sucesora / Successor Activity. Actividad dependiente que lógicamente ocurre después de otra
actividad en un cronograma.
Actividad Sumaria / Hammock Activity. Véase Actividad Resumen.
Activos de los Procesos de la Organización / Organizational Process Assets. Planes, procesos, políticas,
procedimientos y bases de conocimiento que son específicos de la organización ejecutante y que son utilizados
por la misma.
Acuerdos / Agreements. Cualquier documento o comunicación que defina las intenciones iniciales de un
proyecto. Puede adoptar la forma de un contrato, memorándum de entendimiento (MOU), cartas de acuerdo,
acuerdos verbales, correo electrónico, etc.
Acuerdos Negociados / Negotiated Settlements. El proceso de alcanzar un acuerdo definitivo y equitativo de

todos los incidentes, reclamaciones y controversias pendientes a través de la negociación.
Adaptar / Tailor. El acto de seleccionar cuidadosamente los procesos contenidos en la Guía del PMBOK®, así
como las entradas y salidas relacionadas, a fin de determinar un subconjunto de procesos específicos que se
incluirán dentro de un enfoque global de dirección del proyecto.
Adelanto / Lead. La cantidad de tiempo en la que una actividad sucesora se puede anticipar con respecto a
una actividad predecesora.
Administración de Reclamaciones / Claims Administration. El proceso de procesar, resolver y comunicar

las reclamaciones contractuales.
Adquirir el Equipo del Proyecto / Acquire Project Team. El proceso de confirmar la disponibilidad de recursos
humanos y obtener el equipo de gente necesario para completar las actividades del proyecto.
Adquisición / Acquisition. Obtener los recursos humanos y materiales necesarios para ejecutar las actividades
del proyecto. La adquisición implica un costo de recursos y no es necesariamente financiera.
Adquisiciones Cerradas / Closed Procurements. Contratos de proyectos u otros acuerdos de adquisición

cuyos términos han sido formalmente reconocidos y aprobados mediante firma por el correspondiente agente
autorizador.
Ajuste de Adelantos y Retrasos / Adjusting Leads and Lags. Una técnica utilizada para encontrar formas de
alinear las actividades atrasadas del proyecto con el plan durante la ejecución del mismo.
Alcance / Scope. La suma de productos, servicios y resultados a ser proporcionados como un proyecto. Véase
también Alcance del Proyecto y Alcance del Producto.
PMBOK
GLOSARIO
Alcance del Producto / Product Scope. Los rasgos y funciones que caracterizan a un producto, servicio o
resultado.
Alcance del Proyecto / Project Scope. El trabajo realizado para entregar un producto, servicio o resultado con
las funciones y características especificadas.
Amenaza / Threat. Riesgo que tendría un efecto negativo sobre uno o más objetivos del proyecto.
Análisis Alternativo / Alternative Analysis. Una técnica utilizada para evaluar las opciones identificadas a fin
de seleccionar qué opciones o enfoques utilizar para ejecutar y llevar a cabo el trabajo del proyecto.
Análisis con Lista de Verificación / Checklist Analysis. Una técnica para revisar sistemáticamente los
materiales utilizando una lista para comprobar que estén completos y exactos.
Análisis Costo-Beneficio / Cost-Benefit Analysis. Una herramienta de análisis financiero utilizada para
determinar los beneficios proporcionados por un proyecto respecto a sus costos.
Análisis de Causa Raíz / Root Cause Analysis. Una técnica analítica utilizada para determinar el motivo
subyacente básico que causa una variación, un defecto o un riesgo. Más de una variación, defecto o riesgo
pueden deberse a una causa.
Análisis de Decisiones Multicriterio / Multi-Criteria Decision Analysis. Esta técnica utiliza una matriz de
decisiones para proporcionar un enfoque analítico sistemático para establecer criterios, tales como niveles de
riesgo, incertidumbre y valoración, a fin de evaluar y clasificar muchas ideas.
Análisis de Documentos / Document Analysis. Una técnica de extracción de información que analiza la
documentación existente e identifica información relevante para los requisitos.
Análisis de Escenarios “¿Qué pasa si…?” / What-If Scenario Analysis. Proceso que consiste en evaluar
escenarios a fin de predecir su efecto sobre los objetivos del proyecto.
Análisis de Hacer o Comprar / Make-or-Buy Analysis. El proceso de recopilar y organizar datos acerca de
los requisitos del producto y analizarlos frente a las alternativas disponibles, incluida la compra o fabricación
interna del producto.
Análisis de Interesados / Stakeholder Analysis. Una técnica que consiste en recopilar y analizar de manera
sistemática información cuantitativa y cualitativa, a fin de determinar qué intereses particulares deben tenerse
en cuenta a lo largo del proyecto.
Análisis de la Red / Network Analysis. Véase Análisis de la Red del Cronograma.
Análisis de la Red del Cronograma / Schedule Network Analysis. La técnica de identificar fechas de inicio
tempranas y tardías, así como fechas de finalización tempranas y tardías, para las partes no completadas de
actividades del cronograma del proyecto. Véase también Recorrida Hacia Atrás, Método de la Ruta Crítica,
Método de la Cadena Crítica y Nivelación de Recursos.
GLOSARIO
Análisis de Modos de Fallo y Efectos (FMEA) / Failure Mode and Effect Analysis (FMEA). Un procedimiento
analítico mediante el cual se analiza cada modo de fallo potencial en cada uno de los componentes de un
producto, para determinar sus efectos sobre la fiabilidad de dicho componente y por sí mismo o en combinación
con otros modos de fallo posible, sobre la confiabilidad del producto o sistema y sobre la función requerida del
componente; o el examen de un producto (al nivel del sistema o en niveles inferiores) para detectar todas las
formas en que se puede producir un fallo. Para cada fallo potencial, se realiza una estimación de sus efectos
sobre el sistema en su totalidad y de su impacto. Adicionalmente, se realiza una revisión de las acciones
planificadas para minimizar la probabilidad de los fallos y para minimizar sus efectos.
Análisis de Procesos / Process Analysis. El análisis de procesos sigue los pasos desglosados en el plan de
mejoras del proceso para identificar las mejoras necesarias.
Análisis de Regresión / Regression Analysis. Una técnica analítica en la que una serie de variables de
entrada se examinan en relación a sus correspondientes resultados de salida a fin de desarrollar una relación
matemática o estadística.
Análisis de Requisitos de Comunicación / Communication Requirements Analysis. Una técnica analítica

para determinar las necesidades de información de los interesados del proyecto a través de entrevistas,
talleres, estudio de lecciones aprendidas de proyectos anteriores, etc.
Análisis de Reserva / Reserve Analysis. Una técnica analítica para determinar las características y relaciones
esenciales de los componentes en el plan para la dirección del proyecto a fin de establecer una reserva para la
duración del cronograma, el presupuesto, los costos estimados o los fondos para un proyecto.
Análisis de Sensibilidad / Sensitivity Analysis. Una técnica de análisis cuantitativo de riesgos y de modelado
utilizada para ayudar a determinar qué riesgos presentan el mayor impacto posible sobre el proyecto. Este
método evalúa el grado en que la incertidumbre de cada elemento del proyecto afecta al objetivo que está
siendo examinado cuando todos los demás elementos inciertos son mantenidos en sus valores de referencia.
La representación habitual de los resultados es un diagrama con forma de tornado.
Análisis de Supuestos / Assumptions Analysis. Técnica que analiza la exactitud de los supuestos e identifica
los riesgos del proyecto causados por el carácter inexacto, incoherente o incompleto de los supuestos.
Análisis de Tendencias / Trend Analysis. Técnica analítica que utiliza modelos matemáticos para pronosticar
resultados futuros basada en resultados históricos. Es un método para determinar la variación de la línea base
respecto a un parámetro de presupuesto, costo, cronograma o alcance, utilizando datos de avance de períodos
anteriores y proyectando qué nivel puede alcanzar la variación de dicho parámetro con respecto a la línea base
de un punto futuro del proyecto, esto si no se realizan cambios en la ejecución del proyecto.
Análisis de Variación / Variance Analysis. Una técnica para determinar la causa y el grado de diferencia
entre la línea base y el desempeño real.
PMBOK
GLOSARIO
Análisis del Producto / Product Analysis. Para proyectos que tienen como entregable un producto, se trata
de una herramienta para definir el alcance, la cual implica, por lo general, formular preguntas acerca de un
producto y generar respuestas para describir el uso, las características y otros aspectos relevantes de lo que
se va a fabricar.
Análisis del Valor Monetario Esperado (EVM) / Expected Monetary Value (EMV) Analysis. Una técnica
estadística que calcula el resultado promedio cuando el futuro incluye escenarios que pueden ocurrir o no. Esta
técnica se usa comúnmente dentro del análisis del árbol de decisiones.
Análisis FODA / SWOT Analysis. Análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas de una
organización, proyecto u opción.
Análisis Mediante Árbol de Decisiones / Decision Tree Analysis. Una técnica de diagramación y cálculo
para evaluar las implicancias de una cadena de opciones múltiples en presencia de incertidumbre.
Análisis Monte Carlo / Monte Carlo Analysis. Técnica que calcula o itera el costo del proyecto o el cronograma
del proyecto muchas veces utilizando valores de entrada seleccionados al azar a partir de distribuciones de
probabilidad de costos o duraciones posibles, para calcular una distribución de los costos totales del proyecto
o fechas de conclusión posibles.
Apetito al Riesgo / Risk Appetite. El grado de incertidumbre que una entidad está dispuesta a aceptar, con
miras a una recompensa.
Aplicación de Adelantos y Retrasos / Applying Leads and Lags. Una técnica que se utiliza para ajustar la
cantidad de tiempo entre actividades predecesoras y sucesoras.
Área de Aplicación / Application Area. Una categoría de proyectos que tienen componentes comunes
significativos pero que no están presentes, ni son necesarios en todos los proyectos. Por lo general, las áreas
de aplicación se definen en términos del producto (es decir, por tecnologías o métodos de producción similares)
o del tipo de cliente (es decir, interno contra externo, gubernamental contra comercial) o del sector de la
industria (es decir, servicios públicos, automoción, aeroespacial, tecnologías de la información, etc.). Las áreas
de aplicación pueden superponerse.
Área de Conocimiento de la Dirección de Proyectos / Project Management Knowledge Area. Un área

identificada de la dirección de proyectos definida por sus requisitos de conocimientos y que se describe en
términos de sus procesos, prácticas, datos iniciales, resultados, herramientas y técnicas que los componen.
Asignación para Contingencias / Contingency Allowance. Véase Reserva.
Atributos de la Actividad / Activity Attributes. Varios atributos asociados con cada actividad del cronograma
que pueden incluirse dentro de la lista de actividades. Entre los atributos de la actividad se pueden mencionar
códigos de la actividad, actividades predecesoras, actividades sucesoras, relaciones lógicas, adelantos y
retrasos, requisitos de recursos, fechas impuestas, restricciones y supuestos.
GLOSARIO
Auditorías de Calidad / Quality Audits. Una auditoría de calidad es un proceso estructurado e independiente
para determinar si las actividades del proyecto cumplen con las políticas, los procesos y los procedimientos
del proyecto y de la organización.
Auditorías de la Adquisición / Procurement Audits. La revisión de contratos y procesos contractuales en

cuanto a su completitud, exactitud y efectividad.
Auditorías de los Riesgos / Risk Audits. Examinación y documentación de la efectividad de las respuestas
a los riesgos en el tratamiento de los riesgos identificados y sus causas raíz u originarias, así como de la
efectividad del proceso de gestión de riesgos.
Autoridad / Authority. El derecho de aplicar recursos al proyecto, gastar fondos, tomar decisiones u otorgar
aprobaciones.
Autorización de Trabajo / Work Authorization. Un permiso e indicación, generalmente escrito, para comenzar
a trabajar específicamente en una actividad del cronograma, paquete de trabajo o cuenta de control. Es un
método para autorizar trabajos del proyecto y garantizar que la organización identificada realice el trabajo en
el tiempo justo y con la secuencia correcta.
Base de Conocimientos de Lecciones Aprendidas / Lessons Learned Knowledge Base. Almacenamiento

de información histórica y lecciones aprendidas, tanto de los resultados de decisiones de selección de proyectos
anteriores como de desempeño de proyectos anteriores.
Base de las Estimaciones / Basis of Estimates. Documentación de apoyo que describe los detalles utilizados
para establecer estimaciones del proyecto tales como supuestos, restricciones, nivel de detalle, rangos y
niveles de confianza.
Calendario de Recursos / Resource Calendar. Un calendario que identifica los días y turnos de trabajo en que
cada recurso específico está disponible.
Calendario del Proyecto / Project Calendar. Un calendario que identifica los días y turnos de trabajo
disponibles para las actividades del cronograma.
Calidad / Quality. El grado en el que un conjunto de características inherentes satisface los requisitos.
Cambio en el Alcance / Scope Change. Cualquier cambio en el alcance del proyecto. Un cambio en el alcance
casi siempre requiere un ajuste del costo o del cronograma del proyecto.
Cambio Solicitado / Requested Change. Una solicitud de cambio formalmente documentada que se presenta
para su aprobación al proceso de control integrado de cambios.
Caso de Negocio / Business Case. Un estudio de viabilidad económica documentado utilizado para establecer
la validez de los beneficios de un componente seleccionado que carece de una definición suficiente y que se
usa como base para la autorización de otras actividades de dirección del proyecto.
PMBOK
GLOSARIO
Categoría de Riesgo / Risk Category. Un grupo de posibles causas de riesgo.
Categorización de Riesgos / Risk Categorization. La organización por fuentes de riesgo (p.ej., utilizando la
RBS), por área del proyecto afectada (p.ej., utilizando la EDT) u otra categoría útil (p.ej., fase del proyecto) para
determinar qué áreas del proyecto están más expuestas a los efectos de la incertidumbre.
Cerrar el Proyecto o Fase / Close Project or Phase. El proceso de culminación de todas las actividades de
los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos, para completar formalmente un proyecto o una fase del
mismo.
Cerrar las Adquisiciones / Close Procurements. El proceso de finalizar cada adquisición para el proyecto.
Ciclo de Vida / Life Cycle. Véase Ciclo de Vida del Proyecto.
Ciclo de Vida Adaptativo / Adaptive Life Cycle. Un ciclo de vida del proyecto, también conocido como método
orientado al cambio o método ágil, que busca facilitar el cambio y requiere un alto grado de participación
continua de los interesados. Los ciclos de vida adaptativos también son iterativos e incrementales, pero
difieren en que las iteraciones son muy rápidas (normalmente 2–4 semanas de duración) y son fijas en tiempo
y recursos.
Ciclo de Vida del Producto / Product Life Cycle. La serie de fases que representan la evolución de un
producto, desde el concepto hasta la entrega, el crecimiento, la madurez y el retiro.
Ciclo de Vida del Proyecto / Project Life Cycle. La serie de fases que atraviesa un proyecto desde su inicio
hasta su cierre.
Ciclo de Vida Incremental / Incremental Life Cycle. Un ciclo de vida del proyecto donde habitualmente el
alcance del proyecto se determina, tempranamente en el ciclo de vida del proyecto, pero las estimaciones de
tiempo y costo se modifican periódicamente conforme aumenta el entendimiento del equipo del proyecto sobre
el producto. Las iteraciones desarrollan el producto a través de una serie de ciclos repetidos, mientras que los
incrementos se añaden sucesivamente a la funcionalidad del producto.
Ciclo de Vida Iterativo / Iterative Life Cycle. Un ciclo de vida del proyecto donde habitualmente el alcance
se determina, tempranamente en el ciclo de vida del proyecto, pero cuyas estimaciones de tiempo y costo se
modifican periódicamente conforme aumenta el entendimiento del equipo del proyecto sobre el producto. Las
iteraciones desarrollan el producto a través de una serie de ciclos repetidos, mientras que los incrementos se
añaden sucesivamente a la funcionalidad del producto.
Ciclo de Vida Predictivo / Predictive Life Cycle. Una forma de ciclo de vida del proyecto en la cual el alcance
del proyecto, el tiempo y costo requeridos para lograr ese alcance, se determinan lo más anticipadamente
posible en el ciclo de vida.
Cliente / Customer. El cliente es la(s) persona(s) u organización(es) que pagará(n) por el producto, servicio o
resultado del proyecto. Los clientes pueden ser internos o externos a la organización ejecutante.
GLOSARIO
Código de Cuentas / Code of Accounts. Un sistema de numeración que se utiliza para identificar de forma
única cada uno de los componentes de la estructura de desglose del trabajo (WBS).
Código de la Actividad / Activity Code. Uno o más valores numéricos o de texto que identifican las
características del trabajo o de alguna manera categorizan cada actividad del cronograma y que permiten
filtrar y ordenar las actividades dentro de los reportes.
Colchón / Buffer. Véase Reserva para Contigencias.
Comité de Control de Cambios (CCB) / Change Control Board (CCB). Un grupo formalmente constituido
responsable de revisar, evaluar, aprobar, retrasar o rechazar los cambios en el proyecto, así como de registrar
y comunicar dichas decisiones.
Componente de la Estructura de Desglose del Trabajo / Work Breakdown Structure Component. Una
entrada en la estructura de desglose del trabajo que puede estar en cualquier nivel.
Comprador / Buyer. Persona que adquiere productos, servicios o resultados para una organización.
Compresión del Cronograma / Schedule Compression. Técnicas utilizadas para acortar la duración del
cronograma sin reducir el alcance del proyecto.
Conciliación del Límite de Financiamiento / Funding Limit Reconciliation. El proceso de comparar el gasto
planificado de fondos del proyecto con cualquier límite sobre el desembolso de fondos para el proyecto a fin de
identificar cualquier variación entre los límites de financiamiento y los gastos planificados.
Condición Disparadora / Trigger Condition. Evento o situación que indica que un riesgo está por ocurrir.
Conferencia de Oferentes / Bidder Conference. Las reuniones con posibles vendedores previas a la
preparación de una licitación o propuesta para asegurar que todos los posibles proveedores comprendan de
manera clara y uniforme la necesidad de adquisición. También conocidas como conferencias de contratistas,
conferencias de proveedores o conferencias previas a la licitación.
Conformidad / Conformance. Dentro del sistema de gestión de calidad, la conformidad es un concepto

general de entregar resultados dentro de los límites que definen la variación aceptable para un requisito de
calidad.
Contingencia / Contingency. Un evento o una ocurrencia que podría afectar la ejecución del proyecto y que
puede tenerse en cuenta con una reserva.
Contrato / Contract. Un contrato es un acuerdo vinculante para las partes en virtud del cual el vendedor se
obliga a proveer el producto, servicio o resultado especificado y el comprador a pagar por él.
Contrato de Costo Más Honorarios con Incentivos (CPIF) / Cost Plus Incentive Fee Contract (CPIF). Un
tipo de contrato de costos reembolsables en el que el comprador reembolsa al vendedor su costo permitido
correspondiente (según se defina costo permitido en el contrato) y el vendedor obtiene sus ganancias si cumple
los criterios de desempeño definidos.
PMBOK
GLOSARIO
Contrato de Costo Más Honorarios Fijos (CPFF) / Cost Plus Fixed Fee Contract (CPFF). Un tipo de contrato
de costos reembolsables en el que el comprador reembolsa al vendedor por su costo permitido correspondiente
(según se defina costo permitido en el contrato) más una cantidad fija de ganancias (honorarios).
Contrato de Costo Más Honorarios por Cumplimiento de Objetivos (CPAF) / Cost Plus Award Fee Contract
(CPAF). Una categoría de contrato que implica efectuar pagos al vendedor por todos los costos legítimos
y reales en que incurriera para completar el trabajo, más una bonificación que representa la ganancia del
vendedor.
Contrato de Costo Reembolsable / Cost-Reimbursable Contract. Un tipo de contrato que implica el pago
al vendedor por los costos reales del mismo, más un honorario que, por lo general, representa la ganancia del
vendedor. Los contratos de costos reembolsables suelen incluir cláusulas de incentivos en virtud de las cuales,
si el vendedor cumple o supera los objetivos seleccionados del proyecto, como metas del cronograma o costo
total, entonces el vendedor recibe del comprador un pago de incentivo o bonificación.
Contrato de Precio Fijo / Fixed-Price Contract. Un acuerdo que fija los honorarios que se pagarán por un
alcance definido del trabajo independientemente del costo o esfuerzo para entregarlo.
Contrato de Precio Fijo con Ajuste Económico de Precio (FP-EPA) / Fixed Price with Economic Price
Adjustment Contract (FP-EPA). Un contrato de precio fijo con una disposición especial que permite
ajustes finales predefinidos al precio del contrato debido a cambios en las condiciones, tales como cambios
inflacionarios o aumentos (o disminuciones) del costo de productos específicos.
Contrato de Precio Fijo Más Honorarios con Incentivos (FPIP) / Fixed Price Incentive Fee Contract (FPIF).
Un tipo de contrato en el cual el comprador paga al vendedor un monto establecido (conforme lo defina el
contrato) y el vendedor puede ganar un monto adicional si cumple con los criterios de desempeño establecidos.
Contrato por Tiempo y Materiales (T&M) / Time and Material Contract (T&M). Un tipo de contrato que es
un acuerdo contractual híbrido, el cual contiene aspectos tanto de contratos de costos reembolsables como
de contratos de precio fijo. Los contratos por tiempo y materiales se asemejan a los acuerdos de costos
reembolsables en que no tienen un final definido, porque el valor total del acuerdo no se define en el momento
de la adjudicación. Por tanto, los contratos por tiempo y materiales pueden crecer en valor contractual como
si fueran acuerdos del tipo de costos reembolsables. Por otro lado, los acuerdos por tiempo y materiales
también se asemejan a los acuerdos de precio fijo. Por ejemplo, las tarifas unitarias son preestablecidas por el
comprador y el vendedor cuando ambas partes acuerdan una tarifa para la categoría de ingenieros expertos.
Contratos de Precio Fijo Cerrado (FFP) / Firm-Fixed-Price Contract (FFP). Un tipo de contrato de
precio fijo en el cual el comprador paga al vendedor un monto establecido (conforme lo defina el contrato),
independientemente de los costos del vendedor.
Control de Cambios / Change Control. Un proceso por medio del cual se identifican, documentan, aprueban
o rechazan las modificaciones de documentos, entregables o líneas base asociados con el proyecto.
GLOSARIO
Controlar / Control. Comparar el desempeño real con el desempeño planificado, analizar las variaciones,
evaluar las tendencias para realizar mejoras en los procesos, evaluar las alternativas posibles y recomendar
las acciones correctivas apropiadas según sea necesario.
Controlar el Alcance / Control Scope. El proceso de monitorear el estado del proyecto y del alcance del
producto, y de gestionar cambios a la línea base del alcance.
Controlar el Cronograma / Control Schedule. El proceso de monitorear el estado de las actividades del
proyecto para actualizar el avance del mismo y gestionar cambios a la línea base del cronograma a fin de
lograr el plan.
Controlar la Calidad / Control Quality. El proceso de monitorear y registrar los resultados de la ejecución de
las actividades de control de calidad, para evaluar el desempeño y recomendar los cambios necesarios.
Controlar la Participación de los Interesados / Control Stakeholder Engagement. El proceso de monitorear

las relaciones generales de los interesados del proyecto y ajustar las estrategias y los planes para involucrar
a los interesados.
Controlar las Adquisiciones / Control Procurements. El proceso de gestionar las relaciones de adquisiciones,
monitorear la ejecución de los contratos y efectuar cambios y correcciones según corresponda.
Controlar las Comunicaciones / Control Communications. El proceso de monitorear y controlar las

comunicaciones a lo largo de todo el ciclo de vida del proyecto para asegurar que se satisfagan las necesidades
de información de los interesados del proyecto.
Controlar los Costos / Control Costs. El proceso de monitorear el estado del proyecto para actualizar los
costos del mismo y gestionar cambios a la línea base de costo.
Controlar los Riesgos / Control Risks. El proceso de implementar los planes de respuesta a los riesgos, hacer
seguimiento a los riesgos identificados, monitorear los riesgos residuales, identificar nuevos riesgos y evaluar
la efectividad del proceso de gestión de los riesgos a través del proyecto.
Convergencia de Rutas / Path Convergence. Una relación en la cual una actividad del cronograma tiene más
de un predecesor.
Corrupción o deslizamiento del Alcance / Scope Creep. La expansión no controlada del alcance del producto
o proyecto sin ajustes de tiempo, costo y recursos.
Costo de la Calidad (COQ) / Cost of Quality (COQ). Un método para determinar los costos incurridos y asegurar
la calidad. Los costos de prevención y evaluación (costos de conformidad) incluyen costos de planificación de
la calidad, control de calidad (QC) y aseguramiento de la calidad para lograr el cumplimiento de los requisitos
(es decir, capacitación, sistemas de QC, etc.). Los costos por fallos (costos de no conformidad) incluyen los
costos de reprocesar productos, componentes o procesos que no cumplen, los costos del trabajo con garantía
y desperdicios y la pérdida de reputación.
PMBOK
GLOSARIO
Costo Real (AC) / Actual Cost (AC). El costo real incurrido por el trabajo llevado a cabo en una actividad
durante un período de tiempo específico.
Costos Agregados / Cost Aggregation. Suma de los costos estimados de nivel inferior asociados con los
diversos paquetes de trabajo para un nivel dado dentro de la EDT del proyecto o para una cuenta de control
de costos dada.
Coubicación / Colocation. Una estrategia en la cual los miembros del equipo del proyecto se ubican físicamente
cerca, para mejorar la comunicación, las relaciones laborales y la productividad.
Creación de Relaciones de Trabajo / Networking. Establecer vínculos y relaciones con otras personas de la
misma organización o de otras organizaciones.
Crear la EDT (Estructura de Desglose de Trabajo WBS) / Create WBS. Es el proceso que consiste en
subdividir los entregables y el trabajo del proyecto en componentes más pequeños y más fáciles de manejar.
Criterios / Criteria. Estándares, reglas o pruebas en las que se puede basar un juicio o decisión o por medio
de las cuales se puede evaluar un producto, servicio, resultado o proceso.
Criterios de Aceptación / Acceptance Criteria. Un conjunto de condiciones que debe cumplirse antes de que
se acepten los entregables.
Criterios de Selección de Proveedores / Source Selection Criteria. Un conjunto de atributos requeridos por
el comprador, los cuales debe satisfacer o superar a fin de ser seleccionado para un contrato.
Cronograma / Schedule. Véase Cronograma del Proyecto y véase también Modelo de Programación.
Cronograma de Hitos / Milestone Schedule. Un cronograma resumido que identifica los principales hitos del
cronograma. Véase también Cronograma Maestro.
Cronograma del Proyecto / Project Schedule. Una salida de un modelo de programación que presenta
actividades vinculadas con fechas planificadas, duraciones, hitos y recursos.
Cronograma Maestro / Master Schedule. Un cronograma del proyecto resumido que identifica los principales
entregables, componentes de la estructura de desglose del trabajo y los hitos clave del cronograma. Véase
también Cronograma de Hitos.
Cuenta de Control / Control Account. Un punto de control administrativo donde se integran el alcance, el
presupuesto, el costo real y el cronograma, y se comparan con el valor ganado para la medición del desempeño.
Cuestionarios y Encuestas / Questionnaires and Surveys. Conjuntos de preguntas escritas diseñadas para
acumular información rápidamente, proveniente de un amplio número de encuestados.
GLOSARIO
Cumplimiento / Compliance. Un concepto general de ceñirse a una regla, estándar, ley o requisito de tal
manera que la evaluación del cumplimiento da lugar a un resultado binomial formulado tiene como resultado
“cumple” o “no cumple”.
Datos de Desempeño del Trabajo / Work Performance Data. Las observaciones y mediciones brutas
identificadas durante las actividades ejecutadas para llevar a cabo el trabajo del proyecto.
Datos del Cronograma / Schedule Data. El conjunto de la información para describir y controlar el cronograma.
Decisiones de Hacer o Comprar / Make-or-Buy Decisions. Decisiones tomadas con respecto a la compra
externa o la fabricación interna de un producto.
Defecto / Defect. Una imperfección o deficiencia en un componente de un proyecto, que hace que dicho
componente no cumpla con sus requisitos o especificaciones y deba ser reparado o reemplazado.
Definir el Alcance / Define Scope. El proceso de desarrollar una descripción detallada del proyecto y del
producto.
Definir las Actividades / Define Activities. El proceso de identificar y documentar las acciones específicas
que se deben realizar para elaborar los entregables del proyecto.
Dependencia / Dependency. Véase Relación Lógica.
Dependencia Discrecional / Discretionary Dependency. Una relación establecida con base en el conocimiento
de las mejores prácticas dentro de un área de aplicación particular o a un aspecto del proyecto donde se
requiere una secuencia específica.
Dependencia Obligatoria / Mandatory Dependency. Una relación que es requerida por contrato o inherente
a la naturaleza del trabajo.
Dependencias Externas / External Dependency. Una relación entre las actividades del proyecto y aquéllas
que no pertenecen al proyecto.
Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto / Develop Project Charter. El proceso de desarrollar
un documento que autoriza formalmente la existencia de un proyecto y confiere al director de proyecto la
autoridad para aplicar los recursos de la organización a las actividades del proyecto.
Desarrollar el Cronograma / Develop Schedule. El proceso de analizar secuencias de actividades, duraciones,

requisitos de recursos y restricciones del cronograma para crear el modelo de programación del proyecto.
Desarrollar el Equipo del Proyecto / Develop Project Team. El proceso de mejorar las competencias, la
interacción de los miembros del equipo y del ambiente general del equipo para lograr un mejor desempeño
del proyecto.
PMBOK
GLOSARIO
Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto / Develop Project Management Plan. El proceso de
definir, preparar y coordinar todos los planes subsidiarios e incorporarlos en un plan integral para la dirección
del proyecto.
Descomposición / Decomposition. Una técnica utilizada para dividir y subdividir el alcance del proyecto y los
entregables del proyecto en partes más pequeñas y manejables.
Descripción del Alcance del Producto / Product Scope Description. La descripción narrativa documentada
del alcance del producto.
Despliegue de Función de Calidad (QFD) / Quality Function Deployment (QFD). Una técnica de talleres
facilitados que ayuda a determinar las características críticas para el desarrollo de nuevos productos.
Determinación de las Dependencias / Dependency Determination. Una técnica utilizada para identificar el
tipo de dependencia que se utiliza para crear las relaciones lógicas entre actividades predecesoras y sucesoras.
Determinar el Presupuesto / Determine Budget. El proceso de sumar los costos estimados de actividades
individuales o paquetes de trabajo para establecer una línea base de costo autorizada.
Diagrama con Forma de Tornado / Tornado Diagram. Tipo especial de diagrama de barras utilizado en
análisis de sensibilidad para comparar la importancia relativa de las variables.
Diagrama de Afinidad / Affinity Diagram. Una técnica de creatividad grupal que permite clasificar en grupos
un gran número de ideas para su revisión y análisis.
Diagrama de Árbol / Tree Diagram. Un diagrama sistemático de una jerarquía de descomposición utilizado
para visualizar un conjunto sistemático de reglas como relaciones de padre a hijo.
Diagrama de Barras / Bar Chart. Representación gráfica de información relativa al cronograma. En el típico
diagrama de barras, las actividades del cronograma o los componentes de la estructura de desglose del trabajo
se listan de arriba hacia abajo en el lado izquierdo del diagrama, los datos se presentan en la parte superior
y la duración de las actividades se muestra como barras horizontales ubicadas según fecha. Véase también
Diagrama de Gantt.
Diagrama de Control / Control Chart. Una representación gráfica de los datos de un proceso a lo largo del
tiempo y comparados con límites de control establecidos, que cuentan con una línea central que ayuda a
detectar una tendencia de valores trazados con respecto a cualquiera de los límites de control.
Diagrama de Dispersión / Scatter Diagram. Un diagrama de correlación que utiliza una línea de regresión
para explicar o predecir cómo el cambio en una variable independiente modificará una variable dependiente.
Diagrama de Espina de Pescado / Fishbone diagram. Véase Diagrama de Causa y Efecto.
Diagrama de Flujo / Flowchart. La representación en formato de diagrama de las entradas, acciones de

proceso y salidas de uno o más procesos dentro de un sistema.
GLOSARIO
Diagrama de Gantt / Gantt Chart. Un diagrama de barras con información del cronograma donde las
actividades se enumeran en el eje vertical, las fechas se muestran en el eje horizontal y las duraciones de las
actividades se muestran como barras horizontales colocadas según las fechas de inicio y finalización.
Diagrama de Influencias / Influence Diagram. Una representación gráfica de situaciones que muestran las
influencias causales, la cronología de eventos y otras relaciones entre las variables y los resultados.
Diagrama de Pareto / Pareto Diagram. Un histograma, ordenado por la frecuencia de ocurrencia, que muestra
cuántos resultados fueron generados por cada causa identificada.
Diagrama de Red del Cronograma del Proyecto / Project Schedule Network Diagram. Una representación
gráfica de las relaciones lógicas que existen entre las actividades del cronograma del proyecto.
Diagrama de Red del Cronograma según Escala de Tiempo / Time-Scaled Schedule Network Diagram.
Cualquier diagrama de red del cronograma del proyecto diseñado de forma tal que la posición y la longitud de
la actividad del cronograma representa su duración. Esencialmente, es un diagrama de barras que incluye la
lógica de la red del cronograma.
Diagramas de Causa y Efecto / Cause and Effect Diagram. Una técnica de descomposición que ayuda a
rastrear un efecto no deseado hasta su causa raíz.
Diagramas de Contexto / Context Diagrams. Una representación visual del alcance del producto que muestra
un sistema empresarial (proceso, equipos, sistema informático, etc.) y cómo las personas y otros sistemas
(actores) interactúan con él.
Diagramas de Red de la Actividad / Activity Network Diagrams. Véase Diagrama de Red de Cronograma
del Proyecto.
Diagramas Matriciales / Matrix Diagrams. Una herramienta para la gestión y el control de la calidad utilizada
para efectuar análisis de datos dentro de la estructura organizacional creada en la matriz. El diagrama matricial
procura mostrar la solidez de las relaciones entre factores, causas y objetivos que existen entre las filas y
columnas que conforman la matriz.
Diccionario de la EDT (WBS) / WBS Dictionary. Documento que proporciona información detallada sobre los
entregables, actividades y planificación de cada componente de la estructura de desglose del trabajo.
Dictadura / Dictatorship. Una técnica grupal de toma de decisiones en la que un individuo toma la decisión
por el grupo.
Dígrafos de Interrelaciones / Interrelationship Digraphs. Como herramienta de planificación de la gestión

de la calidad, los dígrafos o diagramas de interrelaciones proporcionan un proceso para la resolución creativa
de problemas en escenarios moderadamente complejos que poseen relaciones lógicas interconectadas.
Dirección de Proyectos / Project Management. La aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y

técnicas a actividades del proyecto para cumplir con los requisitos del mismo.
PMBOK
GLOSARIO
Dirección del Programa / Program Management. La aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas

y técnicas a un programa para satisfacer los requisitos del programa y para obtener beneficios y control no
disponibles cuando los proyectos se dirigen individualmente.
Director del Proyecto (PM) / Project Manager (PM). La persona nombrada por la organización ejecutante
para liderar al equipo que es responsable de alcanzar los objetivos del proyecto.
Directorio del Equipo del Proyecto / Project Team Directory. Una lista documentada de los miembros del
equipo del proyecto, sus roles en el proyecto e información de su localización.
Dirigir el Equipo del Proyecto / Manage Project Team. Es el proceso que consiste en hacer seguimiento
del desempeño de los miembros del equipo, proporcionar retroalimentación, resolver problemas y gestionar
cambios en el equipo a fin de optimizar el desempeño del proyecto.
Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto / Direct and Manage Project Work. El proceso de liderar y llevar
a cabo el trabajo definido en el plan para la dirección del proyecto e implementar los cambios aprobados para
alcanzar los objetivos del proyecto.
Diseño de Experimentos / Design of Experiments. Un método estadístico para identificar qué factores
pueden influir en variables específicas de un producto o proceso en fase de desarrollo o de producción.
Divergencia de Rutas / Path Divergence. Una relación en la cual una actividad del cronograma tiene más de
un sucesor.
Documentación de Requisitos / Requirements Documentation. Una descripción del modo en que los
requisitos individuales cumplen con las necesidades de negocio del proyecto.
Documentos de las Adquisiciónes / Procurement Documents. Los documentos que se usan en actividades
de oferta y propuesta, que incluyen la Invitación a Licitación del comprador, Invitación a Negociar, Solicitud de
Información, Solicitud de Cotización, Solicitud de Propuesta y Respuestas de los Participantes.
Duración (DU o DUR) / Duration (DU or DUR). El total de períodos de trabajo (sin incluir vacaciones u otros
períodos no laborales) requeridos para terminar una actividad del cronograma o un componente de la estructura
de desglose del trabajo. Generalmente, se expresa en jornadas o semanas laborales. A veces se equipara
incorrectamente al tiempo transcurrido. Compárese con esfuerzo.
Duración de la Actividad / Activity Duration. El tiempo en unidades calendario entre el inicio y la finalización
de una actividad del cronograma. Véase también Duración.
Duración Más Probable / Most Likely Duration. Una estimación de la duración presumible de una actividad
que toma en cuenta todas las variables conocidas que podrían afectar el desempeño.
Duración Optimista / Optimistic Duration. Una estimación de la mínima duración de una actividad que toma
en cuenta todas las variables conocidas que podrían afectar el desempeño.
GLOSARIO
Duración Pesimista / Pessimistic Duration. Estimación de la duración máxima de una actividad que toma en
cuenta todas las variables conocidas que pueden afectar el desempeño.
Duración Real / Actual Duration. El tiempo en unidades calendario entre la fecha de inicio real de la actividad
del cronograma y la fecha de los datos del cronograma del proyecto si la actividad del cronograma se está
desarrollando o la fecha de finalización real si ya se ha completado la actividad del cronograma.
Efectuar las Adquisiciones / Conduct Procurements. El proceso de obtener respuestas de los vendedores,
seleccionarlos y adjudicarles un contrato.
Ejecución Rápida / Fast Tracking. Una técnica de compresión del cronograma en la que actividades o fases
que normalmente se realizan en secuencia se llevan a cabo en paralelo por menos durante una parte de su
duración.
Ejecutar / Execute. Dirigir, gestionar, realizar y llevar a cabo el trabajo del proyecto, proporcionar los entregables
y brindar información sobre el desempeño del trabajo.
Elaboración Progresiva / Progressive Elaboration. El proceso iterativo de incrementar el nivel de detalle

de un plan para la dirección del proyecto a medida que se cuenta con mayor cantidad de información y con
estimaciones más precisas.
Entrada / Input. Cualquier elemento, interno o externo, del proyecto que sea requerido por un proceso antes
de que dicho proceso continúe. Puede ser un resultado de un proceso predecesor.
Entregable / Deliverable. Cualquier producto, resultado o capacidad de prestar un servicio único y verificable
que debe producirse para terminar un proceso, una fase o un proyecto.
Entregables Aceptados / Accepted Deliverables. Productos, resultados o capacidades creados por un

proyecto y validados por el cliente o los patrocinadores del proyecto que cumplen los criterios de aceptación
especificados.
Entregables Verificados / Verified Deliverables. Entregables completados del proyecto que se han
comprobado y confirmado como correctos a través del proceso Controlar la Calidad.
Entrevistas / Interviews. Una manera formal o informal de obtener información de los interesados, a través
de un diálogo directo con ellos.
Enunciado del Alcance del Proyecto / Project Scope Statement. La descripción del alcance, los entregables
principales, los supuestos y las restricciones del proyecto.
Enunciado del Trabajo (SOW) / Statement of Work (SOW). Descripción narrativa de los productos, servicios
o resultados a ser entregados por el proyecto.
Enunciado del Trabajo del Proyecto / Project Statement of Work. Véase Enunciado del Trabajo.
PMBOK
GLOSARIO
Enunciados del Trabajo Relativo a Adquisiciones / Procurement Statement of Work. Describe el artículo
que se planea adquirir con suficiente detalle como para permitir que los posibles vendedores determinen si
están en condiciones de proporcionar los productos, servicios o resultados requeridos.
Equilibrio de Recursos / Resource Smoothing. Una técnica que ajusta las actividades de un modelo de
programación de modo que la necesidad de recursos del proyecto no exceda ciertos límites predefinidos de
recursos.
Equipo de Dirección del Proyecto / Project Management Team. Los miembros del equipo del proyecto que
participan directamente en las actividades de dirección del mismo. En algunos proyectos más pequeños, el
equipo de dirección del proyecto puede incluir prácticamente a todos los miembros del equipo del proyecto.
Equipo del Proyecto / Project Team. Un conjunto de individuos que respaldan al director del proyecto en la
realización del trabajo del proyecto para alcanzar sus objetivos.
Esfuerzo / Effort. La cantidad de unidades laborales necesarias para terminar una actividad del cronograma
o un componente de la estructura de desglose del trabajo, generalmente expresado en horas, días o semanas
de trabajo.
Esfuerzo Discreto / Discrete Effort. Una actividad que puede planificarse y medirse y que produce una salida
específica. [Nota: El esfuerzo discreto es uno de los tres tipos de actividades de gestión del valor ganado (EVM)
utilizados para medir el desempeño del trabajo.]
Esfuerzo Prorrateado / Apportioned Effort. Una actividad en la que el esfuerzo se reparte proporcionalmente a
través de ciertos esfuerzos discretos y que no es divisible en esfuerzos discretos. [Nota: El esfuerzo prorrateado
es uno de los tres tipos de actividades de gestión del valor ganado (EVM) utilizados para medir el desempeño
del trabajo.]
Especificación / Specification. Un documento que expresa de manera completa, precisa y verificable, los
requisitos, el diseño, el comportamiento y otras características de un sistema, componente, producto, resultado
o servicio así como los procedimientos para determinar si se ha cumplido con estas disposiciones. Algunos
ejemplos son: especificaciones de requisitos, especificaciones de diseño, especificaciones del producto y
especificaciones de prueba.
Estándar / Standard. Documento que provee, para uso común y repetitivo, las reglas, pautas o características
que deberían cumplir las actividades (o sus resultados), a fin de obtener un óptimo grado de orden en un
contexto dado.
Estimación a la Conclusión (EAC) / Estimate at Completion (EAC). El costo total previsto de completar todo
el trabajo, expresado como la suma del costo real a la fecha y la estimación hasta la conclusión.
Estimación Análoga / Analogous Estimating. Una técnica para estimar la duración o el costo de una actividad
o un proyecto utilizando datos históricos de una actividad o proyecto similar.
GLOSARIO
Estimación Ascendente / Bottom-Up Estimating. Un método de estimación de la duración o el costo del

proyecto mediante la suma de las estimaciones de los componentes de nivel inferior en la estructura de
desglose del trabajo (WBS).
Estimación de Costos de las Actividades / Activity Cost Estimates. El costo proyectado de la actividad
planificada que incluye el costo de todos los recursos requeridos para ejecutar y completar la actividad,
incluidos todos los tipos y componentes de costos.
Estimación de la Duración de la Actividad / Activity Duration Estimates. Una evaluación cuantitativa de la

cantidad o resultado probable de la duración de una actividad.
Estimación Hasta la Conclusión (ETC) / Estimate to Complete (ETC). El costo previsto para terminar todo
el trabajo restante del proyecto.
Estimación Paramétrica / Parametric Estimating. Una técnica de estimación en la que se utiliza un algoritmo
para calcular el costo o la duración con base en datos históricos y parámetros del proyecto.
Estimación por Tres Valores / Three-Point Estimate. Técnica utilizada para estimar el costo o la duración
mediante la aplicación de un promedio de estimaciones optimistas, pesimistas y más probables, generalmente
usado cuando existe incertidumbre con las estimaciones de las actividades individuales.
Estimaciones Independientes / Independent Estimates. Un proceso donde participa un tercero a fin de

obtener y analizar información para apoyar la predicción del costo, el cronograma u otros elementos.
Estimado / Estimate. Una evaluación cuantitativa del monto o resultado probable. Habitualmente se aplica
a los costos, recursos, esfuerzo y duraciones de los proyectos y normalmente va seguido de un modificador
(p.ej., preliminar, conceptual, de factibilidad, de orden de magnitud, definitivo). Siempre debería incluir alguna
indicación de exactitud (p.ej., ± x por ciento). Véase también Presupuesto y Costo.
Estimar la Duración de las Actividades / Estimate Activity Durations. El proceso de establecer

aproximadamente la cantidad de períodos de trabajo necesarios para finalizar actividades individuales con los
recursos estimados.
Estimar los Costos / Estimate Costs. El proceso de desarrollar una aproximación de los recursos monetarios
necesarios para completar las actividades del proyecto.
Estimar los Recursos de las Actividades / Estimate Activity Resources. El proceso de estimar el tipo y las
cantidades de materiales, personas, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada actividad.
Estrategias de Respuesta a Contingencias / Contingent Response Strategies. Respuestas proporcionadas

que pueden utilizarse en caso de que ocurra un evento disparador específico.
Estructura de Desglose de la Organización (OBS) / Organizational Breakdown Structure (OBS). Una

representación jerárquica de la organización del proyecto que ilustra la relación entre las actividades del
proyecto y las unidades de la organización que llevarán a cabo esas actividades.
PMBOK
GLOSARIO
Estructura de Desglose de Recursos / Resource Breakdown Structure. Una representación jerárquica de

los recursos por categoría y tipo.
Estructura de Desglose de Riesgos (RBS) / Risk Breakdown Structure (RBS). Una representación jerárquica
de los riesgos según sus categorías.
Estructura de Desglose del Trabajo (WBS/EDT) / Work Breakdown Structure (WBS). Una descomposición
jerárquica del alcance total del trabajo a ser realizado por el equipo del proyecto para cumplir con los objetivos
del proyecto y crear los entregables requeridos.
Estudios Comparativos / Benchmarking. Los estudios comparativos cotejan las prácticas reales o planificadas,
tales como procesos y operaciones, con las prácticas de organizaciones comparables a fin de identificar las
mejores prácticas, generar ideas para mejorar y proporcionar una base para medir el desempeño.
Evaluación de la Calidad de los Datos sobre Riesgos / Risk Data Quality Assessment. Técnica para
evaluar el grado en que los datos sobre riesgos son útiles para la gestión de riesgos.
Evaluación de la Urgencia de los Riesgos / Risk Urgency Assessment. Revisión y determinación del
momento en que puedan ser necesarias acciones antes que ocurran otros elementos de riesgo.
Evitar el Riesgo / Risk Avoidance. Una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo del
proyecto actúa para eliminar la amenaza o proteger al proyecto de su impacto.
Exactitud / Accuracy. En el sistema de gestión de calidad, la exactitud es una evaluación de la corrección.
Factores Ambientales de la Empresa / Enterprise Environmental Factors. Condiciones que no están bajo
el control directo del equipo y que influyen, restringen o dirigen el proyecto, programa o portafolio.
Fase / Phase. Véase Fase del Proyecto.
Fase del Proyecto / Project Phase. Un conjunto de actividades del proyecto relacionadas lógicamente que
culmina con la finalización de uno o más entregables.
Fecha de Corte / Data Date. Un punto en el tiempo en el que se registra el estado del proyecto.
Fecha de Finalización / Finish Date. Un punto en el tiempo asociado con la conclusión de una actividad
del cronograma. Habitualmente es calificada con una de las siguientes opciones: real, planificada, estimada,
programada, temprana, tardía, línea base, objetivo o actual.
Fecha de Finalización Tardía (LF) / Late Finish Date (LF). En el método de la ruta crítica, el punto en el
tiempo más lejano posible en el cual las porciones no completadas de una actividad del cronograma pueden
finalizar, sobre la base de la lógica de la red del cronograma, los datos de fecha de conclusión del proyecto y
cualquier restricción del cronograma.
GLOSARIO
Fecha de Finalización Temprana (EF) / Early Finish Date (EF). En el método de la ruta crítica, el punto en el
tiempo más cercano posible en el cual las porciones no completadas de una actividad del cronograma pueden
finalizar, sobre la base de la lógica de la red del cronograma, los datos de fecha y cualquier restricción del
cronograma.
Fecha de Inicio / Start Date. Punto en el tiempo asociado con el inicio de una actividad del cronograma,
usualmente calificada como: real, planificada, estimada, programada, temprana, tardía, objetivo, línea base o
actual.
Fecha de Inicio Tardía (LS) / Late Start Date (LS). En el método de la ruta crítica, el punto en el tiempo más
lejano posible en el cual las porciones no completadas de una actividad del cronograma pueden comenzar,
sobre la base de la lógica de la red del cronograma, los datos de fecha de conclusión del proyecto y cualquier
restricción del cronograma.
Fecha de Inicio Temprana (ES) / Early Start Date (ES). En el método de la ruta crítica, el punto en el
tiempo más cercano posible en el cual las porciones no completadas de una actividad del cronograma pueden
comenzar, sobre la base de la lógica de la red del cronograma, los datos de fecha y cualquier restricción del
cronograma.
Fecha Impuesta / Imposed Date. Una fecha fija impuesta sobre una actividad del cronograma, habitualmente
expresada como una fecha que exige “comenzar después del” y “finalizar antes del”.
Final a Final (FF) / Finish-to-Finish (FF). Una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede
finalizar hasta que haya concluido una actividad predecesora.
Final a Inicio (FS) / Finish-to-Start (FS). Una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede
comenzar hasta que haya concluido una actividad predecesora.
Fundamentos para la Dirección de Proyectos (PMBOK) / Project Management Body of Knowledge. Una
expresión inclusiva que describe la suma de conocimientos de la profesión de Dirección de Proyectos. Al
igual que en otras profesiones, como la abogacía, la medicina y las ciencias económicas, los fundamentos
se apoyan en los usuarios y académicos que los aplican y desarrollan. El conjunto de los Fundamentos para
la Dirección de Proyectos incluye prácticas tradicionales comprobadas y ampliamente utilizadas, así como
prácticas innovadoras emergentes para la profesión. Los fundamentos incluyen tanto material publicado como
no publicado. Estos fundamentos están en constante evolución. La Guía del PMBOK® identifica un subconjunto
de Fundamentos de la Dirección de Proyectos generalmente reconocido como buenas prácticas.
Generación de Alternativas / Alternatives Generation. Una técnica utilizada para desarrollar tantas opciones
potenciales como sea posible a fin de identificar diferentes enfoques para ejecutar y llevar a cabo el trabajo
del proyecto.
Gerente Funcional / Functional Manager. Alguien con autoridad de dirección sobre una unidad de la
organización dentro de una organización funcional. El gerente de cualquier grupo que efectivamente realiza un
producto o presta un servicio. A veces se le denomina gerente de línea.
PMBOK
GLOSARIO
Gestión de Conflictos / Conflict Management. El manejo, control y conducción de una situación conflictiva
para lograr una resolución.
Gestión de la Calidad del Proyecto / Project Quality Management. La Gestión de la Calidad del Proyecto
incluye los procesos y actividades de la organización ejecutante que determinan responsabilidades, objetivos y
políticas de calidad a fin de que el proyecto satisfaga las necesidades para las que lo lleva a cabo.
Gestión de la Integración del Proyecto / Project Integration Management. La Gestión de la Integración del
Proyecto incluye los procesos y actividades para identificar, definir, combinar, unificar y coordinar los diversos
procesos y actividades de dirección del proyecto dentro de los Grupos de Procesos de la Dirección de
Proyectos.
Gestión de las Adquisiciones del Proyecto / Project Procurement Management. La Gestión de las
Adquisiciones del Proyecto incluye los procesos necesarios para la compra o adquisición de los productos,
servicios o resultados requeridos por fuera del equipo del proyecto.
Gestión de las Comunicaciones del Proyecto / Project Communications Management. La Gestión de las
Comunicaciones del Proyecto incluye los procesos requeridos para garantizar que la planificación, recopilación,
creación, distribución, almacenamiento, recuperación, gestión, control, monitoreo y disposición final de la
información del proyecto sean oportunos y adecuados.
Gestión de los Costos del Proyecto / Project Cost Management. La Gestión de los Costos del Proyecto
incluye los procesos involucrados en planificar, estimar, presupuestar, financiar, obtener financiamiento,
gestionar y controlar los costos de modo que se complete el proyecto dentro del presupuesto aprobado.
Gestión de los Interesados del Proyecto / Project Stakeholder Management. La Gestión de los Interesados
del Proyecto incluye los procesos requeridos para identificar a las personas, grupos u organizaciones que
pueden afectar o ser afectados por el proyecto, para analizar las expectativas de los interesados y su impacto
en el proyecto, y para desarrollar estrategias de gestión adecuadas a fin de lograr la participación eficaz de los
interesados en las decisiones y en la ejecución del proyecto.
Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto / Project Human Resource Management. La Gestión de
los Recursos Humanos del Proyecto incluye los procesos que organizan, gestionan y conducen el equipo del
proyecto.
Gestión de los Riesgos del Proyecto / Project Risk Management. La Gestión de los Riesgos del Proyecto
incluye los procesos para llevar a cabo la planificación de la gestión de riesgos, así como la identificación,
análisis, planificación de respuesta y control de los riesgos de un proyecto.
Dirección de Portafolios / Portfolio Management. La gestión centralizada de uno o más portafolios a fin de
alcanzar los objetivos estratégicos (También llamado cartera).
Gestión del Alcance del Proyecto / Project Scope Management. La Gestión del Alcance del Proyecto incluye
los procesos requeridos para garantizar que el proyecto incluye todo el trabajo requerido y únicamente el
trabajo requerido para completarlo con éxito.
GLOSARIO
Gestión del Tiempo del Proyecto / Project Time Management. La Gestión del Tiempo del Proyecto incluye
los procesos requeridos para administrar la finalización del proyecto a tiempo.
Gestión del Valor Ganado / Earned Value Management. Una metodología que combina medidas de alcance,
cronograma y recursos para evaluar el desempeño y el avance del proyecto.
Gestionar la Participación de los Interesados / Manage Stakeholder Engagement. El proceso de

comunicarse y trabajar con los interesados para satisfacer sus necesidades/expectativas, abordar los incidentes
en el momento en que ocurren y fomentar la participación adecuada de los interesados en las actividades del
proyecto a lo largo de todo el ciclo de vida del mismo.
Gestionar las Comunicaciones / Manage Communications. El proceso de crear, recopilar, distribuir,

almacenar, recuperar y la disposición final de la información del proyecto de acuerdo con el plan de gestión de
las comunicaciones.
Gobernabilidad del Proyecto / Project Governance. La alineación de los objetivos del proyecto con la
estrategia de la organización más grande por parte del patrocinador del proyecto y del equipo del proyecto.
La gobernabilidad de un proyecto se define y debe integrarse al contexto más amplio del programa o de la
organización que lo patrocina, pero se mantiene separada de la gobernabilidad de la organización.
Grado / Grade. Categoría o escala que se utiliza para distinguir elementos que tienen el mismo uso funcional
(p.ej., “martillo”) pero que no comparten los mismos requisitos de calidad (p.ej., distintos martillos pueden
tener resistencia a distintos grados de fuerza).
Gráficas de Programación de Decisiones de Proceso (PDPC) / Process Decision Program Charts (PDPC).
La PDPC se utiliza para comprender una meta en relación a los pasos para alcanzar la meta.
Grupo de Procesos de Cierre / Closing Process Group. Aquellos procesos realizados para finalizar todas las
actividades a través de todos los grupos de procesos, a fin de cerrar formalmente el proyecto o una fase del
mismo.
Grupo de Procesos de Ejecución / Executing Process Group. Aquellos procesos realizados para completar
el trabajo definido en el plan para la dirección del proyecto a fin de satisfacer las especificaciones del mismo.
Grupo de Procesos de Inicio / Initiating Process Group. Aquellos procesos realizados para definir un nuevo
proyecto o nueva fase de un proyecto existente al obtener la autorización para iniciar el proyecto o fase.
Grupo de Procesos de la Dirección de Proyectos / Project Management Process Group. Un agrupamiento

lógico de las entradas, herramientas, técnicas y salidas relacionadas con la dirección de proyectos. Los Grupos
de Procesos de la Dirección de Proyectos incluyen procesos de inicio, planificación, ejecución, monitoreo y
control, y cierre. Los Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos no son fases del proyecto.
Grupo de Procesos de Monitoreo y Control / Monitoring and Controlling Process Group. Aquellos procesos
requeridos para monitorear, analizar y regular el progreso y el desempeño del proyecto, para identificar áreas
en las que el plan requiera cambios y para iniciar los cambios correspondientes.
PMBOK
GLOSARIO
Grupo de Procesos de Planificación / Planning Process Group. Aquellos procesos requeridos para establecer
el alcance del proyecto, refinar los objetivos y definir el curso de acción requerido para alcanzar los objetivos
propuestos del proyecto.
Grupo Focal / Focus Groups. Una técnica de obtención que reúne a participantes precalificados y expertos
en la materia para conocer sobre sus expectativas y actitudes con respecto a un producto, servicio o resultado
propuesto.
Guía / Guideline. Una recomendación o asesoría oficial que indica políticas, estándares o procedimientos
acerca del modo en que debe realizarse algo.
Habilidades de Gestión / Management Skills. La capacidad para planificar, organizar, dirigir y controlar
individuos o grupos de personas para alcanzar metas específicas.
Habilidades Interpersonales / Interpersonal Skills. Capacidad para establecer y mantener relaciones con
otras personas.
Herramienta / Tool. Algo tangible, como una plantilla o un programa de software, utilizado al realizar una
actividad para producir un producto o resultado.
Herramienta de Planificación / Scheduling Tool. Una herramienta que proporciona nombres de componentes
del cronograma, definiciones, relaciones estructurales y formatos que sustentan la aplicación de un método
de planificación.
Herramientas Adicionales de Planificación de Calidad / Additional Quality Planning Tools. Un conjunto de

herramientas utilizadas para definir los requisitos de calidad y para planificar actividades eficaces de gestión
de calidad eficaces. Éstas incluyen entre otros: tormenta de ideas, análisis de campos de fuerzas, técnicas de
grupo nominal y herramientas de gestión y control de la calidad.
Herramientas de Control de Cambios / Change Control Tools. Herramientas manuales o automatizadas que
ayudan en la gestión de cambios y/o de la configuración. Como mínimo, las herramientas deben apoyar las
actividades del CCB.
Herramientas de Gestión y Control de la Calidad / Quality Management and Control Tools. Son un tipo de
herramientas de planificación de la calidad utilizadas para vincular y secuenciar las actividades identificadas.
Histograma / Histogram. Una forma especial de diagrama de barras utilizada para describir la tendencia
central, dispersión y forma de una distribución estadística.
Histograma de Recursos / Resource Histogram. Un diagrama de barras que muestra la cantidad de tiempo
que un recurso está programado para trabajar durante una serie de períodos de tiempo. La disponibilidad
de recursos puede estar representada como una línea para fines comparativos. Barras contrastadas pueden
mostrar el consumo real de recursos utilizados a medida que avanza el proyecto.
GLOSARIO
Hito / Milestone. Un punto o evento significativo dentro de un proyecto, programa o portafolio.
Hojas de Verificación / Checksheets. Una hoja de anotaciones que puede utilizarse como lista de control
cuando se recopilan datos.
Holgura / Float. También se denomina margen. Véase Holgura Total y Holgura Libre.
Holgura Libre / Free Float. La cantidad de tiempo que una actividad del cronograma puede demorarse sin
retrasar la fecha de inicio temprana de ningún sucesor ni violar ninguna restricción del cronograma.
Holgura Total / Total Float. La cantidad de tiempo que una actividad del cronograma puede demorarse o
extenderse respecto de su fecha de inicio temprana sin retrasar la fecha de finalización del proyecto ni violar
ninguna restricción del cronograma.
Honorarios / Fee. Representa el beneficio como un componente de la compensación a un vendedor.
Honorarios con Incentivos / Incentive Fee. Un conjunto de incentivos financieros asociados a los costos,
cronograma o desempeño técnico del vendedor.
Identificador de la Actividad / Activity Identifier. Identificación corta en forma numérica o de texto asignada
a cada actividad del cronograma a fin de diferenciar dicha actividad de otras actividades del proyecto.
Típicamente es único dentro de cualquier diagrama de red del cronograma del proyecto.
Identificar a los Interesados / Identify Stakeholders. El proceso de identificación de las personas, grupos u
organizaciones que podrían ejercer o recibir el impacto de una decisión, actividad o resultado del proyecto así
como de analizar y documentar información relevante relativa a sus intereses, participación, interdependencias,
influencia y posible impacto en el éxito del proyecto.
Identificar los Riesgos / Identify Risks. El proceso de determinar los riesgos que pueden afectar al proyecto
y documentar sus características.
Incidente / Issue. Un punto o asunto cuestionado o sobre el que existe una controversia o que no se ha
resuelto y se está analizando o en el que existen posiciones opuestas o desacuerdo.
Índice de Desempeño del Costo (CPI) / Cost Performance Index (CPI). Una medida de eficiencia en función
de los costos de los recursos presupuestados expresada como la razón entre el valor ganado y el costo real.
Índice de Desempeño del Cronograma (SPI) / Schedule Performance Index (SPI). Una medida de eficiencia
del cronograma que se expresa como la razón entre el valor ganado y el valor planificado.
Índice de Desempeño del Trabajo por Completar (TCPI) / To-Complete Performance Index (TCPI). Medida
del desempeño del costo que se debe alcanzar con los recursos restantes a fin de cumplir con un objetivo de
gestión especificado. Se expresa como la tasa entre el costo para culminar el trabajo pendiente y el presupuesto
restante.
PMBOK
GLOSARIO
Información de Desempeño del Trabajo / Work Performance Information. Los datos de desempeño
recopilados de varios procesos de control, analizados en contexto e integrados en base a las relaciones entre
las áreas.
Información Histórica / Historical Information. Documentos y datos sobre proyectos anteriores, que incluyen
archivos de proyectos, registros, correspondencias, contratos completados y proyectos cerrados.
Informes de Desempeño del Trabajo / Work Performance Reports. La representación física o electrónica
de la información sobre el desempeño del trabajo compilada en documentos del proyecto, destinada a generar
decisiones, acciones o conciencia.
Informes de Desempeño o Ejecución / Performance Reports. Véase Informes de Desempeño del Trabajo.
Informes de Rendimiento / Performance Reporting. Véase Informes de Desempeño del Trabajo.
Ingeniería del Valor / Value Engineering. Enfoque utilizado para optimizar los costos del ciclo de vida del
proyecto, ahorrar tiempo, aumentar las ganancias, mejorar la calidad, ampliar la participación en el mercado,
resolver incidentes y/o utilizar recursos de forma más efectiva.
Iniciación del Proyecto / Project Initiation. Lanzamiento de un proceso que puede resultar en la autorización
de un nuevo proyecto.
Inicio a Final (SF) / Start-to-Finish (SF). Una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede
finalizar hasta que haya comenzado una actividad predecesora.
Inicio a Inicio (SS) / Start-to-Start (SS). Una relación lógica en la cual una actividad sucesora no puede
comenzar hasta que haya comenzado una actividad predecesora.
Inspección / Inspection. Examen o medición para verificar si una actividad, componente, producto, resultado
o servicio cumple con requisitos específicos.
Inspecciones y Auditorías / Inspections and Audits. Proceso para observar el desempeño del trabajo
contratado o de un producto prometido frente a los requisitos acordados.
Inteligencia Emocional / Emotional Intelligence. La capacidad para identificar, evaluar y manejar las
emociones personales y las de otras personas, así como las emociones colectivas de grupos de personas.
Intensificación / Crashing. Una técnica utilizada para acortar la duración del cronograma con el menor
incremento de costo mediante la suma de recursos.
Interesado / Stakeholder. Un individuo, grupo u organización que puede afectar, verse afectado o percibirse
a sí mismo como posible afectado por una decisión, actividad o resultado de un proyecto.
Investigación de Mercado / Market Research. El proceso de recopilar información en conferencias, reseñas

en línea y una diversidad de fuentes para identificar las capacidades del mercado.
GLOSARIO
Invitación a Licitación (IFB) / Invitation for Bid (IFB). En general, este término es equivalente a solicitud de
propuesta. No obstante, en algunas áreas de aplicación, es posible que tenga una acepción más concreta o
más específica.
Juicio de Expertos / Expert Judgment. Un juicio que se brinda sobre la base de la experiencia en un área de
aplicación, área de conocimiento, disciplina, industria, etc., según resulte apropiado para la actividad que se
está ejecutando. Dicha experiencia puede ser proporcionada por cualquier grupo o persona con una educación,
conocimiento, habilidad, experiencia o capacitación especializada.
Lecciones Aprendidas / Lessons Learned. El conocimiento adquirido durante un proyecto el cual muestra
cómo se abordaron o deberían abordarse en el futuro los eventos del proyecto, a fin de mejorar el desempeño
futuro.
Límites de Control / Control Limits. El área compuesta por tres desviaciones estándar a cada lado de la
línea central o promedio, de una distribución de datos normal trazada en un diagrama de control que refleja la
variación prevista de los datos. Véase también Límites de las Especificaciones.
Límites de las Especificaciones / Specification Limits. El área, a cada lado de la línea central o media de
datos trazados en un diagrama de control que cumple con los requisitos del cliente para un producto o servicio.
Esta área puede ser mayor o menor que el área definida por los límites de control. Véase también Límites de
Control.
Línea Base / Baseline. La versión aprobada de un producto de trabajo que sólo puede cambiarse mediante
procedimientos formales de control de cambios y que se usa como base de comparación.
Línea Base de Costos / Cost Baseline. La versión aprobada del presupuesto del proyecto con fases de tiempo,
excluida cualquier reserva de gestión, la cual sólo puede cambiarse a través de procedimientos formales de
control de cambios y se utiliza como base de comparación con los resultados reales.
Línea Base del Alcance / Scope Baseline. La versión aprobada de un enunciado del alcance, estructura
de desglose del trabajo (EDT) y su diccionario de la EDT asociado, que sólo puede cambiarse a través de
procedimientos formales de control de cambios y que se utiliza como base de comparación.
Línea Base del Cronograma / Schedule Baseline. La versión aprobada de un modelo de programación que
sólo puede cambiarse a través de procedimientos formales de control de cambios y que se utiliza como base
de comparación con los resultados actuales.
Línea Base para la Medición del Desempeño (PMB) / Performance Measurement Baseline. Un plan
aprobado para el trabajo del proyecto con respecto al cual se compara la ejecución del proyecto y se miden
las desviaciones con el fin de tomar acciones correctivas o preventivas. Por lo general, la referencia para la
medición del desempeño incluye los parámetros de alcance, cronograma y costo de un proyecto. La PMB
incluye la reserva para contingencias, pero excluye la reserva de gestión.
PMBOK
GLOSARIO
Lista de Actividades / Activity List. Una tabla documentada de las actividades del cronograma que muestra la
descripción de la actividad, su identificador y una descripción suficientemente detallada del alcance del trabajo
para que los miembros del equipo del proyecto comprendan cuál es el trabajo que deben realizar.
Lista de Hitos / Milestone List. Una lista que identifica todos los hitos del proyecto y normalmente indica si el
hito es obligatorio u opcional.
Listas de Verificación de Calidad / Quality Checklists. Una herramienta estructurada utilizada para verificar
que se haya llevado a cabo un conjunto de pasos necesarios.
Lógica Blanda / Suave / Soft Logic. Véase Dependencia Discrecional.
Lógica de la Red / Network Logic. El conjunto de dependencias de actividades del cronograma que conforma
un diagrama de red de cronograma del proyecto.
Lógica Dura / Hard Logic. Véase Dependencia Obligatoria.
Lógica Preferencial / Preferential Logic. Véase Dependencia Discrecional.
Lógica Preferida / Preferred Logic. Véase Dependencia Discrecional.
Madurez de la Dirección de Proyectos de una Organización / Organizational Project Management

Maturity. El nivel de capacidad de una organización para producir los resultados estratégicos deseados de un
modo predecible, controlable y confiable.
Mapa Conceptual/Mental / Idea/Mind Mapping. Técnica utilizada para consolidar las ideas que surgen
durante sesiones individuales de tormenta de ideas en un esquema único para reflejar los puntos en común y
las diferencias de entendimiento y así generar nuevas ideas.
Material / Material. El conjunto de objetos utilizados por una organización en cualquier tarea, tales como
equipamiento, aparatos, herramientas, maquinaria, útiles y suministros.
Matrices de Priorización / Prioritization Matrices. Una herramienta de planificación de la gestión de la

calidad utilizada para identificar asuntos clave y evaluar alternativas adecuadas para definir un conjunto de
prioridades de implementación.
Matriz de Asignación de Responsabilidades (RAM) / Responsibility Assignment Matrix (RAM). Una

cuadrícula que muestra los recursos del proyecto asignados a cada paquete de trabajo.
Matriz de Probabilidad e Impacto / Probability and Impact Matrix. Una cuadrícula para vincular o mapear la
probabilidad de cada ocurrencia de riesgo y su impacto sobre los objetivos del proyecto en caso de que ocurra
dicho riesgo.
Matriz de Trazabilidad de Requisitos / Requirements Traceability Matrix. Una cuadrícula que vincula los
requisitos del producto desde su origen hasta los entregables que los satisfacen.
GLOSARIO
Mayoría / Majority. Apoyo de más del 50 por ciento de los miembros de un grupo.
Mediciones de Control de Calidad / Quality Control Measurements. Los resultados documentados de las
actividades de controlar la calidad.
Método de Diagramación por Precedencia (PDM) / Precedence Diagramming Method (PDM). Una técnica
utilizada para construir un modelo de programación en el cual las actividades se representan mediante nodos
y se vinculan gráficamente mediante una o más relaciones lógicas para indicar la secuencia en que deben ser
ejecutadas.
Método de Hitos Ponderados / Weighted Milestone Method. Un método del valor ganado que divide un
paquete de trabajo en segmentos medibles, donde cada uno culmina con un hito fácilmente identificable
observable y luego asigna un valor ponderado al cumplimiento de cada hito.
Método de la Cadena Crítica / Critical Chain Method. Un método aplicable al cronograma que permite al
equipo del proyecto colocar colchones en cualquier ruta del cronograma del proyecto para adaptarlo a los
recursos limitados y a las incertidumbres del proyecto.
Método de la Fórmula Fija / Fixed Formula Method. Un método del valor ganado para asignar un porcentaje
especificado del valor presupuestado de un paquete de trabajo al hito inicial del mismo, donde el porcentaje
restante del valor presupuestado se asigna una vez concluido el paquete de trabajo.
Método de la Ruta Crítica (CPM) / Critical Path Method (CPM). Un método utilizado para estimar la mínima
duración del proyecto y determinar el nivel de flexibilidad en la programación de los caminos de red lógicos
dentro del cronograma.
Metodología / Methodology. Un sistema de prácticas, técnicas, procedimientos y normas utilizado por quienes
trabajan en una disciplina.
Métodos de Comunicación / Communication Methods. Un procedimiento, técnica o proceso sistemático

utilizado para transferir información entre los interesados del proyecto.
Métricas de Calidad / Quality Metrics. Una descripción de un atributo del proyecto o del producto y de la
manera en que se mide dicho atributo.
Miembros del Equipo / Team Members. Véase Miembros del Equipo del Proyecto.
Mitigar el Riesgo / Risk Mitigation. Una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo del
proyecto actúa para reducir la probabilidad de ocurrencia o impacto de un riesgo.
Modelo de Programación / Schedule Model. Una representación del plan para ejecutar las actividades del
proyecto que incluye duraciones, dependencias y demás información de planificación, utilizada para generar
un cronograma del proyecto junto con otros objetos de planificación.
PMBOK
GLOSARIO
Modelos de Comunicación / Communication Models. Una descripción, analogía o esquema utilizado para
representar cómo se llevará a cabo el proceso de comunicación del proyecto.
Monitorear / Monitor. Recolectar datos de desempeño del proyecto con respecto a un plan, producir medidas
de desempeño e informar y difundir la información sobre el desempeño.
Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto / Monitor and Control Project Work. El proceso de dar
seguimiento, revisar e informar el avance a fin de cumplir con los objetivos de desempeño definidos en el plan
de dirección del proyecto.
Muestreo Estadístico / Statistical Sampling. Mecanismo que permite elegir una parte de una población de
interés para su inspección.
Muestreo por Atributos / Attribute Sampling. Método para medir la calidad que consiste en observar la
presencia (o ausencia) de alguna característica (atributo) en cada una de las unidades bajo consideración.
Luego de inspeccionar cada unidad, se decide aceptar o rechazar un lote o inspeccionar otra unidad.
Negociación / Negotiation. El proceso y las actividades para resolver controversias mediante consultas y
diálogos entre las partes involucradas.
Nivel de Esfuerzo (LOE) / Level of Effort (LOE). Una actividad que no produce productos finales definitivos
y que se mide con el paso del tiempo. [Nota: El nivel de esfuerzo es uno de los tres tipos de actividades de
gestión del valor ganado (EVM) utilizados para medir el desempeño del trabajo.]
Nivelación / Leveling. Véase Nivelación de Recursos.
Nivelación de Recursos / Resource Leveling. Una técnica en la cual las fechas de inicio y finalización se
ajustan en base a las restricciones de los recursos con el objetivo de equilibrar la demanda de recursos con la
oferta disponible.
Nodo / Node. Uno de los puntos que definen la red de un cronograma; un punto de intersección unido a
algunas o todas las demás líneas de la dependencia.
Objetivo / Objective. Una meta hacia la cual se debe dirigir el trabajo, una posición estratégica que se quiere
lograr, un fin que se desea alcanzar, un resultado a obtener, un producto a producir o un servicio a prestar.
Observaciones / Observations. Una técnica que proporciona un modo directo de visualizar a los individuos en
su entorno desempeñando sus trabajos o tareas y llevando a cabo procesos.
Oficina de Dirección de Proyectos (PMO) / Project Management Office (PMO). Una estructura de la
organización que estandariza los procesos de gobernabilidad relacionados con el proyecto y facilita el
intercambio de recursos, metodologías, herramientas y técnicas.
GLOSARIO
Oportunidad / Opportunity. Un riesgo que tendría un efecto positivo sobre uno o más objetivos del proyecto.
Organigrama del Proyecto / Project Organization Chart. Un documento que representa gráficamente a los
miembros del equipo del proyecto y sus interrelaciones para un proyecto específico.
Organización Ejecutora / Performing Organization. Una empresa cuyo personal está directamente
involucrado en realizar el trabajo del proyecto o del programa.
Organización Funcional / Functional Organization. Una organización jerárquica en la cual cada empleado
tiene definido claramente un superior y el personal está agrupado por áreas de especialización dirigidas por
una persona con experiencia en esa área.
Organización Matricial / Matrix Organization. Una estructura de organización en la cual el director del
proyecto comparte con los gerentes funcionales la responsabilidad de asignar prioridades y de dirigir el trabajo
de las personas asignadas al proyecto.
Organización Orientada a Proyectos / Projectized Organization. Cualquier estructura organizativa en la que

el director del proyecto tenga plena autoridad para asignar prioridades, asignar recursos y dirigir el trabajo de
las personas asignadas al proyecto.
Organización Patrocinadora / Sponsoring Organization. La entidad responsable de proporcionar el

patrocinador del proyecto y el medio para su financiamiento, así como otros recursos del proyecto.
Organizaciones Basadas en Proyectos (PBOs) / Project Based Organizations (PBOs). Diversas formas
de organización que implican la creación de sistemas temporales para la realización de proyectos. Las PBOs
conducen la mayoría de sus actividades como proyectos y/o priorizan los enfoques de proyecto frente a los
enfoques funcionales.
Paquete de Planificación / Planning Package. Un componente de la estructura de desglose del trabajo bajo
la cuenta de control con contenido de trabajo conocido pero sin actividades detalladas en el cronograma. Véase
también Cuenta de Control.
Paquete de Trabajo / Work Package. El trabajo definido en el nivel más bajo de la estructura de desglose del
trabajo para el cual se puede estimar y gestionar el costo y la duración.
Patrocinador / Sponsor. Una persona o grupo que provee recursos y apoyo para el proyecto, programa o
portafolio y que es responsable de facilitar su éxito.
Personal de Dirección de Proyectos / Project Management Staff. Los miembros del equipo del proyecto
que realizan actividades de dirección del proyecto tales como la gestión del cronograma, las comunicaciones,
los riesgos, etc.
PMBOK
GLOSARIO
Pila / Backlog. Un listado de requisitos y entregables del producto a ser completados, escritos como historias
y priorizados por el negocio para gestionar y organizar el trabajo del proyecto.
Plan de Contingencia / Fallback Plan. Los planes de contingencia incluyen un conjunto alternativo de
acciones y tareas disponibles en caso de que el plan principal deba ser abandonado debido a incidentes,
riesgos u otras causas.
Plan de Gestión de la Calidad / Quality Management Plan. Un componente del plan para la dirección del
proyecto o programa que describe cómo se implementarán las políticas de calidad de una organización.
Plan de Gestión de las Adquisiciones / Procurement Management Plan. Un componente del plan para la
dirección del proyecto o programa que describe cómo un equipo de proyecto adquirirá bienes y servicios desde
fuera de la organización ejecutante.
Plan de Gestión de las Comunicaciones / Communications Management Plan. Un componente del plan
para la dirección del proyecto, programa o portafolio que describe cómo, cuándo y por medio de quién se
administrará y difundirá la información del proyecto.
Plan de Gestión de los Costos / Cost Management Plan. Un componente del plan para la dirección del
proyecto o programa que describe la forma en que los costos serán planificados, estructurados y controlados.
Plan de Gestión de los Interesados / Stakeholder Management Plan. Es un plan subsidiario del plan
de dirección del proyecto que define los procesos, procedimientos, herramientas y técnicas para lograr la
participación efectiva de los interesados en las decisiones y la ejecución del proyecto en base al análisis de
sus necesidades, intereses y posible impacto.
Plan de Gestión de los Recursos Humanos / Human Resource Management Plan. Un componente del plan
para la dirección del proyecto que describe cómo los roles y responsabilidades, las relaciones de comunicación
y la gestión de personal serán tratados y estructurados.
Plan de Gestión de los Requisitos / Requirements Management Plan. Un componente del plan para la
dirección de un proyecto o programa que describe cómo serán analizados, documentados y gestionados los
requisitos.
Plan de Gestión de los Riesgos / Risk Management Plan. Un componente del plan para la dirección del
proyecto, programa o portafolio que describe el modo en que las actividades de gestión de riesgos serán
estructuradas y llevadas a cabo.
Plan de Gestión del Cronograma / Schedule Management Plan. Un componente del plan para la dirección
del proyecto que establece los criterios y las actividades para desarrollar, monitorear y controlar el cronograma.
Plan de Mejoras del Proceso / Process Improvement Plan. Un plan subsidiario del plan para la dirección
del proyecto. Detalla los pasos para analizar procesos a fin de identificar actividades que incrementen su valor.
GLOSARIO
Plan para la Administración de Personal / Staffing Management Plan. Un componente de la planificación

de los recursos humanos que describe cuándo y el modo en que serán adquiridos los miembros del equipo del
proyecto y por cuánto tiempo serán requeridos.
Plan para la Dirección del Proyecto / Project Management Plan. El documento que describe el modo en
que el proyecto será ejecutado, monitoreado y controlado.
Plan para la Gestión del Alcance del Proyecto / Scope Management Plan. Un componente del plan para
la dirección del proyecto o programa que describe el modo en que el alcance será definido, desarrollado,
monitoreado, controlado y verificado.
Planificación Gradual / Rolling Wave Planning. Una técnica de planificación iterativa en la cual el trabajo
a realizar a corto plazo se planifica en detalle, mientras que el trabajo futuro se planifica a un nivel superior.
Planificar la Gestión de las Adquisiciones del Proyecto / Plan Procurement Management. El proceso de
documentar las decisiones de adquisiciones del proyecto; especificar el enfoque e identificar a los proveedores
potenciales.
Planificar la Gestión de la Calidad / Plan Quality Management. El proceso de identificar los requisitos
y/o estándares de calidad para el proyecto y sus entregables, así como de documentar cómo el proyecto
demostrará el cumplimiento con los mismos.
Planificar la Gestión de los Costos / Plan Cost Management. El proceso que establece las políticas,
procedimientos y documentación para planificar, gestionar, ejecutar el gasto y controlar los costos del proyecto.
Planificar la Gestión de las Comunicaciones / Plan Communications Management. El proceso de

desarrollar un enfoque y un plan apropiados para las comunicaciones del proyecto con base en las necesidades
y requisitos de información de los interesados y en los activos organizacionales disponibles.
Planificar la Gestión de los Interesados / Plan Stakeholder Management. El proceso de desarrollar

estrategias de gestión adecuadas para lograr la participación eficaz de los interesados a lo largo del ciclo de
vida del proyecto, con base en el análisis de sus necesidades, intereses y el posible impacto en el éxito del
proyecto.
Planificar la Gestión de Recursos Humanos / Plan Human Resource Management. El proceso de

identificar y documentar los roles, responsabilidades, habilidades requeridas y relaciones de reporte dentro de
un proyecto, así como de crear el plan de gestión de personal.
Planificar la Gestión de los Riesgos / Plan Risk Management. El proceso de definir cómo realizar las
actividades de gestión de riesgos de un proyecto.
Planificar la Gestión del Alcance / Plan Scope Management. El proceso de crear un plan para la gestión del
alcance que documente cómo el alcance del proyecto será definido, validado y controlado.
PMBOK
GLOSARIO
Planificar la Gestión del Cronograma / Plan Schedule Management. El proceso de establecer las políticas,
los procedimientos y la documentación para planificar, desarrollar, gestionar, ejecutar y controlar el cronograma
del proyecto.
Planificar la Respuesta a los Riesgos / Plan Risk Responses. El proceso de desarrollar opciones y acciones
para mejorar las oportunidades y reducir las amenazas a los objetivos del proyecto.
Plantillas / Templates. Documento parcialmente completo en un formato preestablecido, que proporciona una
estructura definida para recopilar, organizar y presentar información y datos.
Plantillas de Red de Cronograma / Schedule Network Templates. Un conjunto de actividades y relaciones

que han sido establecidas y que pueden utilizarse repetidamente para un área de aplicación particular o un
aspecto del proyecto donde una secuencia prescrita es deseable.
Pluralidad / Plurality. Decisiones tomadas por el bloque más grande de un grupo, aun cuando no se alcance
una mayoría.
Política / Policy. Un patrón estructurado de acciones adoptado por una organización de modo que la política
de la organización puede explicarse como un conjunto de principios básicos que rigen la conducta de la
organización.
Política de Calidad / Quality Policy. Una política específica del Área de Conocimiento de Gestión de la
Calidad del Proyecto que establece los principios básicos que deberían regir las acciones de la organización al
implementar su sistema de gestión de calidad.
Porcentaje Completado / Percent Complete. Una estimación expresada como un porcentaje de la cantidad
de trabajo que se ha terminado de una actividad o un componente de la estructura de desglose del trabajo.
Portafolio / Portfolio. Proyectos, programas, subportafolios y operaciones gestionados como un grupo para
alcanzar los objetivos estratégicos.
Práctica / Practice. Un tipo específico de actividad profesional o de gestión que contribuye a la ejecución de
un proceso y que puede utilizar una o más técnicas y herramientas.
Precisión / Precision. Dentro del sistema de gestión de calidad, la precisión es una medida de la repetición
de lo que se mide.
Presupuesto / Budget. La estimación aprobada para el proyecto o cualquier componente de la estructura de

desglose del trabajo o actividad del cronograma.
Presupuesto hasta la Conclusión (BAC) / Budget at Completion (BAC). La suma de todos los presupuestos
establecidos para el trabajo a ser realizado.
Procedimiento / Procedure. Un método establecido para alcanzar un desempeño o resultado consistentes,

típicamente un procedimiento se puede describir como la secuencia de pasos que se utilizará para ejecutar
un proceso.
GLOSARIO
Proceso / Process. Una serie sistemática de actividades dirigidas a producir un resultado final de forma tal
que se actuará sobre una o más entradas para crear una o más salidas.
Producto / Product. Un artículo producido, que es cuantificable y que puede ser un elemento terminado o un
componente. Otras palabras para hacer referencia a los productos son materiales y bienes. Compárese con
resultado. Véase también Entregable.
Programa / Program. Un grupo de proyectos, subprogramas y actividades de programas relacionados cuya

gestión se realiza de manera coordinada para obtener beneficios que no se obtendrían si se gestionaran en
forma individual.
Pronóstico / Forecast. Una estimación o predicción de condiciones y eventos futuros para el proyecto, basada
en la información y el conocimiento disponibles en el momento de realizar el pronóstico. La información se
basa en el desempeño pasado del proyecto y en el desempeño previsto para el futuro, e incluye información
que podría ejercer un impacto sobre el proyecto en el futuro, tal como la estimación a la conclusión y la
estimación hasta la conclusión.
Pronóstico del Cronograma / Schedule Forecasts. Estimaciones o predicciones de condiciones y eventos

en el futuro del proyecto, basadas en la información y el conocimiento disponibles en el momento de calcular
el cronograma.
Propuestas de los Vendedores / Seller Proposals. Un proveedor que ha pasado por un proceso previo de
selección para ser uno de los pocos seleccionados que pueden competir o calificar en futuras adquisiciones.
Prototipos / Prototypes. Un método para obtener una retroalimentación temprana respecto de los requisitos,
proporcionando un modelo operativo del producto esperado antes de construirlo realmente.
Proyecto / Project. Un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado
único.
Publicidad / Advertising. El proceso de llamar la atención pública hacia un proyecto o esfuerzo.
RACI / RACI. Un tipo común de matriz de asignación de responsabilidades que utiliza los estados responsable,
encargado, consultar e informar (Responsible, Accountable, Consult, Inform) para definir la participación de los
interesados en las actividades del proyecto.
Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos / Perform Qualitative Risk Analysis. El proceso de priorizar
riesgos para análisis o acción posterior, evaluando y combinando la probabilidad de ocurrencia e impacto de
dichos riesgos.
Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos / Perform Quantitative Risk Analysis. El proceso de analizar
numéricamente el efecto de los riesgos identificados sobre los objetivos generales del proyecto.
Realizar el Aseguramiento de Calidad / Perform Quality Assurance. El proceso de auditar los requisitos de
calidad y los resultados obtenidos a partir de medidas de control de calidad, a fin de garantizar que se utilizan
definiciones de las operaciones y estándares de calidad adecuadas.
PMBOK
GLOSARIO
Realizar el Control Integrado de Cambios / Perform Integrated Change Control. El proceso de analizar
todas las solicitudes de cambios a los entregables, activos de los procesos de la organización, documentos
del proyecto y plan para la dirección del Proyecto, aprobarlos, gestionarlos y comunicar las decisiones
correspondientes.
Reclamación / Claim. Una solicitud, demanda o declaración de derechos realizada por un vendedor con
respecto a un comprador, o viceversa, para su consideración, compensación o pago en virtud de los términos
de un contrato legalmente vinculante, como puede ser el caso de un cambio que es objeto de disputa.
Recopilar Requisitos / Collect Requirements. El proceso de determinar, documentar y gestionar las

necesidades y los requisitos de los interesados para cumplir con los objetivos del proyecto.
Recorrido Hacia Atrás / Backward Pass. Una técnica del método de la ruta crítica para calcular las fechas
de inicio y finalización tardía mediante un recorrido hacia atrás a través del modelo de programación a partir
de la fecha de finalización del proyecto.
Recorrido Hacia Delante / Forward Pass. Una técnica del método de la ruta crítica para calcular las fechas
de inicio y finalización tempranas mediante un recorrido hacia delante a través del cronograma a partir de la
fecha de inicio del proyecto o de un momento determinado en el tiempo.
Recurso / Resource. Recursos humanos especializados (disciplinas específicas, ya sea en forma individual
o en equipos o grupos), equipos, servicios, suministros, materias primas, materiales, presupuestos o fondos.
Recursos Requeridos para la Actividad / Activity Resource Requirements. Los tipos y las cantidades de
recursos requeridos para cada actividad en un paquete de trabajo.
Red / Network. Véase Diagrama de Red de Cronograma del Proyecto.
Reevaluación de los Riesgos / Risk Reassessment. La reevaluación de los riesgos es la identificación de

nuevos riesgos, la reevaluación de los riesgos actuales y el cierre de riesgos obsoletos.
Registro / Log. Un documento que se utiliza para registrar y describir o indicar los elementos seleccionados
identificados durante la ejecución de un proceso o actividad. Habitualmente se utiliza con un modificador, tal
como incidentes, control de calidad, acciones o defectos.
Registro de Cambios / Change Log. Una lista completa de los cambios realizados durante el proyecto.
Normalmente incluye las fechas de los cambios y los impactos en términos de tiempo, costo y riesgo.
Registro de Incidentes / Issue Log. Un documento del proyecto utilizado para documentar y monitorear
elementos en discusión o disputa entre los interesados del proyecto.
Registro de interesados / Stakeholder Register. Documento que incluye la identificación, evaluación y

clasificación de los interesados del proyecto.
Registro de Riesgos / Risk Register. Un documento en el cual se registran los resultados del análisis de
riesgos y de la planificación de la respuesta a los riesgos.
GLOSARIO
Reglas Básicas / Ground Rules. Acuerdo del equipo con respecto al comportamiento aceptable de los
miembros del equipo del proyecto.
Regulación / Regulation. Requisitos impuestos por una entidad gubernamental. Estos requisitos pueden
establecer las características del producto, del proceso o del servicio (incluidas las disposiciones administrativas
aplicables) que son de cumplimiento obligado, exigido por el gobierno.
Relación de Precedencia / Precedence Relationship. El término usado en el método de diagramación por

precedencia para denotar una relación lógica. Sin embargo, en el uso habitual, la relación de precedencia, la
relación lógica y la dependencia se utilizan ampliamente de forma intercambiable, independientemente del
método de diagramación utilizado. Véase también Relación Lógica.
Relación Lógica / Logical Relationship. Una dependencia entre dos actividades o entre una actividad y un
hito.
Reparación de Defectos / Defect Repair. Una actividad intencional para modificar una no conformidad de un
producto o de alguno de sus componentes.
Requisito / Requirement. Una condición o capacidad que debe estar presente en un producto, servicio o
resultado para satisfacer un contrato u otra especificación formalmente impuesta. También conocido como
Requerimiento.
Requisito de Calidad / Quality Requirement. Una condición o capacidad que se utilizará para evaluar la
conformidad mediante la validación de la aceptabilidad de un atributo como indicativo de la calidad de un
resultado.
Requisitos de Financiamiento del Proyecto / Project Funding Requirements. Pronóstico de los costos
del proyecto a ser pagados que se derivan de la línea base de costo para los requisitos totales o periódicos,
incluidos los gastos proyectados más las deudas anticipadas.
Reserva / Reserve. Provisión de fondos en el plan para la dirección del proyecto para mitigar riesgos del
cronograma y/o costos. Se utiliza a menudo con un modificador (p.ej., reserva de gestión, reserva para
contingencias) con el objetivo de proporcionar más detalles sobre qué tipos de riesgos se pretende mitigar.
Reserva de Gestión / Management Reserve. Un monto del presupuesto del proyecto retenido para fines de
control de gestión. Estos son presupuestos reservados para trabajo imprevisto que está dentro del alcance del
proyecto. La reserva de gestión no está incluida en la línea base para la medición del desempeño (PMB).
Reserva para Contingencias / Contingency Reserve. Presupuesto dentro de la línea base de costo o línea
base para la medición del desempeño que se asigna a riesgos identificados que son aceptados y para los
cuales se desarrollan respuestas de contingencia o mitigación.
Responsabilidad / Responsibility. Una asignación que puede delegarse dentro de un plan para la dirección
del proyecto de modo tal que el recurso asignado incurre en la obligación de llevar a cabo los requisitos de la
asignación.
PMBOK
GLOSARIO
Restricción / Constraint. Un factor limitante que afecta la ejecución de un proyecto, programa, portafolio o
proceso.
Restricciones de la Comunicación / Communication Constraints. Restricciones sobre el contenido,

el calendario, el público o los individuos que entregarán comunicaciones generalmente derivadas de una
legislación o regulación específica, de tecnología o políticas organizacionales.
Resultado / Result. Una salida de la ejecución de procesos y actividades de dirección de proyectos. Los
resultados
incluyen consecuencias (p.ej., sistemas integrados, procesos revisados, organización reestructurada, pruebas,
personal capacitado, etc.) y documentos (p.ej., políticas, planes, estudios, procedimientos, especificaciones,
informes, etc.). Compárese con producto. Véase también Entregable.
Retrabajo / Rework. Acción tomada para hacer que un componente defectuoso o no conforme cumpla con las
disposiciones de los requisitos o especificaciones.
Retraso / Lag. La cantidad de tiempo en la que una actividad sucesora se deberá retrasar con respecto a una
actividad predecesora.
Revisión de Fase, Punto de Revisión de Fase / Phase Gate. Una revisión al final de una fase en la que
se toma una decisión de continuar a la siguiente fase, continuar con modificaciones o dar por concluido un
proyecto o programa.
Revisión de las Solicitudes de Cambio Aprobadas / Approved Change Requests Review. Una revisión de
las solicitudes de cambio para verificar que éstas se implementaron tal como se aprobaron.
Revisiones a la Documentación / Documentation Reviews. El proceso de recabar un conjunto de textos con

información y revisarla para determinar exactitud e integridad.
Revisiones del Desempeño / Performance Reviews. Una técnica que se utiliza para medir, comparar y
analizar el desempeño real del trabajo en curso en el proyecto con la línea base.
Revisiones del Desempeño de las Adquisiciones / Procurement Performance Reviews. Una revisión
estructurada del avance del vendedor para cumplir con el alcance y la calidad del proyecto, dentro del costo y
en el plazo acordado, tomando el contrato como referencia.
Riesgo / Risk. Un evento o condición incierta que, si se produce, tiene un efecto positivo o negativo en uno o
más de los objetivos de un proyecto.
Riesgo Residual / Residual Risk. Riesgo que permanece después de haber implementado las respuestas a
los riesgos.
Riesgo Secundario / Secondary Risk. Un riesgo que surge como resultado directo de la implantación de una
respuesta a los riesgos.
Rol / Role. Una función definida a ser realizada por un miembro del equipo del proyecto, como probar, archivar,
inspeccionar o codificar.
GLOSARIO
Ruta Crítica / Critical Path. La secuencia de actividades que representa el camino más largo a través de un
proyecto, lo cual determina la menor duración posible.
Ruta de Red / Network Path. Cualquier serie continua de actividades del cronograma conectadas con
relaciones lógicas en un diagrama de red de cronograma del proyecto.
Salida / Output. Un producto, resultado o servicio generado por un proceso. Puede ser un dato inicial para un
proceso sucesor.
Satisfacción del Cliente / Customer Satisfaction. Dentro del sistema de gestión de calidad, un estado de
cumplimiento en el cual las necesidades de un cliente se satisfacen o se superan respecto a las expectativas
del cliente según las considere al momento de la evaluación.
Secuenciar las Actividades / Sequence Activities. El proceso de identificar y documentar las relaciones
entre las actividades del proyecto.
Siete Herramientas de Calidad Básicas / Seven Basic Quality Tools. Un kit de herramientas estándar
utilizado por profesionales de gestión de la calidad que son responsables de planificar, monitorear y controlar
los asuntos relacionados con la calidad en una organización.
Simulación / Simulation. Una simulación usa un modelo de proyecto que traduce las incertidumbres
especificadas a un nivel detallado, en su impacto posible sobre los objetivos planteados, para todo el proyecto.
Las simulaciones de proyectos usan modelos informáticos y estimaciones de riesgo, que, generalmente, se
expresan como una distribución de probabilidad de costos o duraciones posibles a un nivel de trabajo detallado
y, normalmente, se realizan usando el análisis Monte Carlo.
Simulación Monte Carlo / Monte Carlo Simulation. Proceso que genera cientos o miles de resultados de
desempeños posibles sobre la base de distribuciones de probabilidades para el costo y cronograma a nivel de
tareas individuales. Los resultados son usados posteriormente para generar una distribución de probabilidad
para el proyecto en su totalidad.
Sistema de Autorización de Trabajo / Work Authorization System. Un subsistema del sistema de dirección
de proyectos general. Es un conjunto de procedimientos formalmente documentados que define cómo se
autorizará el trabajo del proyecto (comprometido) para garantizar que la organización identificada realice
el trabajo en el tiempo asignado y con la secuencia correcta. Incluye los pasos, documentos, sistema de
seguimiento y niveles de aprobación definidos necesarios para emitir las autorizaciones de trabajo.
Sistema de Control de Cambios / Change Control System. Un conjunto de procedimientos que describe la
forma en que se gestionan y controlan las modificaciones de los entregables y la documentación del proyecto.
Sistema de Control de Cambios del Contrato / Contract Change Control System. El sistema utilizado para
recopilar, rastrear, decidir y comunicar los cambios a un contrato.
PMBOK
GLOSARIO
Sistema de Gestión de Calidad / Quality Management System. El marco organizativo cuya estructura
proporciona las políticas, procesos, procedimientos y recursos necesarios para implementar el plan de gestión
de la calidad. El típico plan de gestión de la calidad del proyecto debería ser compatible con el sistema de
gestión de calidad de la organización.
Sistema de Gestión de la Configuración / Configuration Management System. Un subsistema del sistema

de dirección de proyectos general. Es un conjunto de procedimientos formalmente documentados que se
utilizan para implementar la dirección y supervisión técnica y administrativa para: identificar y documentar
las características funcionales y físicas de un producto, resultado, servicio o componente; controlar cualquier
cambio a dichas características; registrar e informar cada cambio y su estado de implementación; y brindar
apoyo a la auditoría de productos, resultados o componentes para verificar su conformidad con los requisitos.
Incluye la documentación, los sistemas de rastreo y la definición de los niveles de aprobación necesarios para
autorizar y controlar los cambios.
Sistema de Gestión de Proyectos / Project Management System. La suma de los procesos, herramientas,
técnicas, metodologías, recursos y procedimientos necesarios para gestionar un proyecto.
Sistema de Gestión de Registros / Records Management System. Un conjunto específico de procesos,

funciones de control relacionadas y herramientas que se consolidan y combinan para registrar y conservar
información acerca del proyecto.
Sistema de Información para la Dirección de Proyectos / Project Management Information System. Un

sistema de información compuesto por herramientas y técnicas utilizadas para recopilar, integrar y difundir las
salidas de los procesos de la dirección de proyectos. Se utiliza para respaldar todos los aspectos del proyecto
desde el inicio hasta el cierre y puede incluir tanto sistemas manuales como automatizados.
Sistemas de Generación de Informes / Reporting Systems. Instalaciones, procesos y procedimientos

utilizados para generar o consolidar informes de uno o más sistemas de gestión de la información y para
facilitar la distribución de los informes entre los interesados del proyecto.
Sistemas de Gestión de la Información / Information Management Systems. Instalaciones, procesos y

procedimientos utilizados para recopilar, almacenar y distribuir información entre productores y consumidores
de ésta en formato físico o electrónico.
Sistemas de Pago / Payment Systems. El sistema utilizado para proporcionar y dar seguimiento a las facturas
y pagos de proveedores por servicios y productos.
Solicitud de Cambio / Change Request. Una propuesta formal para modificar cualquier documento, entregable
o línea base.
Solicitud de Cotización (RFQ) / Request for Quotation (RFQ). Un tipo de documento de adquisición que
se utiliza para solicitar cotizaciones de precio a posibles vendedores de productos o servicios comunes o
estándar. A veces se utiliza en lugar de la solicitud de propuesta y en algunas áreas de aplicación, es posible
que tenga un significado más limitado o específico.
GLOSARIO
Solicitud de Información (RFI) / Request for Information (RFI). Un tipo de documento de adquisición por el
cual el comprador solicita al posible vendedor que proporcione una determinada información relacionada con
un producto, servicio o capacidad del vendedor.
Solicitud de Propuesta (RFP) / Request for Proposal (RFP). Un tipo de documento de adquisición que
se utiliza para solicitar propuestas de posibles vendedores de productos o servicios. En algunas áreas de
aplicación puede tener un significado más limitado o específico.
Solicitudes de Cambio Aprobadas / Approved Change Request. Una solicitud de cambio que se ha
procesado a través del proceso de control integrado de cambios y que ha sido aprobada.
Solución Alternativa / Workaround. Una respuesta a una amenaza que ha ocurrido, para la cual no se había
planificado una respuesta anterior o ésta no había sido efectiva.
Subproyecto / Subproject. Una porción más pequeña del proyecto creada cuando un proyecto es subdividido
en componentes o partes más fáciles de gestionar.
Subred / Subnetwork. Subdivisión (fragmento) de un diagrama de red del cronograma que, por lo general,
representa un subproyecto o un paquete de trabajo. A menudo se utiliza para ilustrar o estudiar una condición
posible o propuesta en el cronograma, por ejemplo, cambios en la lógica preferencial del cronograma o en el
alcance del proyecto.
Supuesto / Assumption. Un factor del proceso de planificación que se considera verdadero, real o cierto, sin
prueba ni demostración.
Talleres Facilitados / Facilitated Workshops. Una técnica de extracción de Información que contempla
sesiones enfocadas en las cuales se reúnen los interesados interdisciplinarios clave para definir los requisitos
del producto.
Técnica / Technique. Procedimiento sistemático definido y utilizado por una o más personas para desarrollar
una o más actividades, a fin de generar un producto o un resultado o prestar un servicio y que puede emplear
una o más herramientas.
Técnica de Revisión y Evaluación de Programas (PERT) / Program Evaluation and Review Technique
(PERT). Una técnica de estimación que aplica un promedio ponderado de estimaciones optimistas, pesimistas
y más probables cuando hay incertidumbre en las estimaciones de las actividades individuales.
Técnica Delphi / Delphi Technique. Una técnica para recabar información que se utiliza como método para
lograr el consenso de expertos en un tema. Los expertos en el tema participan en esta técnica en forma
anónima. Un facilitador utiliza un cuestionario para solicitar ideas acerca de los puntos importantes del proyecto
relacionados con dicho tema. Las respuestas son resumidas y luego son enviadas nuevamente a los expertos
para comentarios adicionales. En pocas rondas, mediante este proceso se puede lograr el consenso. La técnica
Delphi ayuda a reducir sesgos en los datos y evita que cualquier persona ejerza influencias impropias en el
resultado.
PMBOK
GLOSARIO
Técnicas Analíticas / Analytical Techniques. Diversas técnicas utilizadas para evaluar, analizar o pronosticar
resultados potenciales en base a posibles modificaciones de variables del proyecto o variables ambientales y
sus relaciones con otras variables.
Técnicas de Análisis Cuantitativo de Riesgos y de Modelado / Quantitative Risk Analysis and Modeling
Techniques. Las técnicas comúnmente usadas abarcan tanto los análisis orientados a eventos como a los
orientados a proyectos.
Técnicas de Diagramación / Diagramming Techniques. Métodos para presentar la información con enlaces
lógicos que ayudan a comprenderla.
Técnicas de Evaluación de Propuestas / Proposal Evaluation Techniques. El proceso de revisar las

propuestas presentadas por los proveedores para fundamentar las decisiones de adjudicación de contratos.
Técnicas de Grupo Nominal / Nominal Group Technique. Una técnica que mejora la tormenta de ideas,
mediante un proceso de votación que se usa para jerarquizar las ideas más útiles, para realizar una tormenta
de ideas adicional o para asignarles prioridades.
Técnicas de Optimización de Recursos / Resource Optimization Techniques. Una técnica que se utiliza
para ajustar las fechas de inicio y finalización de las actividades de modo que el uso planificado de recursos
sea igual o menor que la disponibilidad de recursos.
Técnicas de Recopilación de Información / Information Gathering Techniques. Procesos repetibles

utilizados para obtener y organizar datos a través de una diversidad de fuentes.
Técnicas de Recopilación y Representación de Datos / Data Gathering and Representation Techniques.

Técnicas para recopilar, organizar y presentar datos e información.
Técnicas Grupales de Creatividad / Group Creativity Techniques. Técnicas que se utilizan para generar
ideas dentro de un grupo de interesados.
Técnicas Grupales de Toma de Decisiones / Group Decision-Making Techniques. Técnicas para evaluar
múltiples alternativas que se utilizarán para generar, clasificar y priorizar los requisitos del producto.
Tecnología de la Comunicación / Communication Technology. Herramientas, sistemas, programas

informáticos específicos, etc., utilizados para transferir información entre los interesados del proyecto.
Tendencia Central / Central Tendency. Una propiedad del teorema del límite central que predice que los datos
observados en una distribución tenderán a agruparse en torno a una localización central. Las tres medidas
típicas de tendencia central son la media, la mediana y la moda.
Tolerancia / Tolerance. Descripción cuantificada de la variación aceptable de un requisito de calidad.
Tolerancia al Riesgo / Risk Tolerance. El grado, cantidad o volumen de riesgo que resistirá una organización
o individuo.
GLOSARIO
Tormenta de ideas / Brainstorming. Una técnica general de recolección de datos y creatividad que puede
usarse para identificar los riesgos, ideas o soluciones a incidentes mediante la participación de un grupo de
miembros del equipo o expertos en el tema.
Trabajo de Conformidad / Conformance Work. En el marco del costo de la calidad, el trabajo de conformidad
se realiza para compensar las imperfecciones que impiden que las organizaciones completen correctamente
las actividades planificadas como principio indispensable de trabajo a tiempo. El trabajo de conformidad
consiste en acciones relacionadas con la prevención y la inspección.
Trabajo de No Conformidad / Nonconformance Work. En el marco del costo de la calidad, el trabajo de no

conformidad se realiza para hacer frente a las consecuencias de los errores y fallos al realizar las actividades
correctamente en el primer intento. En sistemas de gestión de calidad eficientes, la cantidad de trabajo de no
conformidad se aproximará a cero.
Transferir el Riesgo / Risk Transference. Una estrategia de respuesta a los riesgos según la cual el equipo
del proyecto traslada el impacto de una amenaza a un tercero, junto con la responsabilidad de la respuesta.
Umbral / Threshold. Valor de costo, tiempo, calidad, técnico o de recurso que se utiliza como parámetro y que
puede ser incluido en las especificaciones del producto. Superar el umbral debería disparar alguna acción, tal
como generar un reporte de excepciones.
Umbral de Riesgo / Risk Threshold. Medida del nivel de incertidumbre o el nivel de impacto en el que un
interesado pueda tener particular interés. Por debajo de ese umbral de riesgo, la organización aceptará el
riesgo. Por encima de ese umbral de riesgo, la organización no tolerará el riesgo.
Unanimidad / Unanimity. Consenso entre todos los integrantes del grupo sobre una única línea de acción.
Validación / Validation. El proceso realizado para asegurar que un producto, servicio o sistema cumple con
las necesidades del cliente y de otros interesados identificados. A menudo implica corroborar la aceptación y
conveniencia con clientes externos. Compárese con verificación.
Validar el Alcance / Validate Scope. El proceso de formalizar la aceptación de los entregables del proyecto
que se hayan completado.
Valor del Negocio / Business Value. Un concepto que es único para cada organización e incluye elementos
tangibles e intangibles. A través del uso eficaz de las disciplinas de dirección de proyectos, programas y
Dirección de Portafolio, las organizaciones tendrán la capacidad de emplear procesos confiables y establecidos
para cumplir con los objetivos empresariales y obtener mayor valor de negocio a partir de sus inversiones.
Valor Ganado (EV) / Earned Value (EV). La cantidad de trabajo ejecutado a la fecha, expresado en términos
del presupuesto autorizado para ese trabajo.
Valor Planificado (PV) / Planned Value (PV). El presupuesto autorizado que ha sido asignado al trabajo
planificado.
PMBOK
GLOSARIO
Variación / Variance, Variation. Desviación, cambio o divergencia cuantificable con respecto a una línea base
o valor esperado. Condición real que es diferente a la condición esperada contenida en la línea base del plan.
Variación a la Conclusión (VAC) / Variance At Completion (VAC). Proyección del monto del déficit o superávit
presupuestario, expresada como la diferencia entre el presupuesto al concluir y estimación al concluir.
Variación del Costo (CV) / Cost Variance (CV). El monto del déficit o superávit presupuestario en un momento
dado, expresado como la diferencia entre el valor ganado y el costo real.
Variación del Cronograma (SV) / Schedule Variance (SV). Una medida de desempeño del cronograma que
se expresa como la diferencia entre el valor ganado y el valor planificado.
Velocidad / Velocity. Una medida de la tasa de productividad de un equipo en la cual se producen, validan y
aceptan los entregables dentro de un intervalo de tiempo predefinido. Enfoque de planificación de la capacidad
usado frecuentemente para pronosticar el trabajo futuro en el proyecto.
Vendedor / Seller. Un distribuidor o proveedor de productos, servicios o resultados a una organización.
Vendedores Seleccionados / Selected Sellers. Los vendedores que han sido seleccionados para proporcionar
un conjunto de servicios o productos contratados.
Verificación / Verification. Proceso que consiste en evaluar si un producto, servicio o sistema cumple o no
con determinada regulación, requisito, especificación o condición impuesta. A menudo se trata de un proceso
interno. Compárese con validación.
Voz del Cliente / Voice of the Customer. Técnica de planificación utilizada para proveer productos, servicios
y resultados que reflejen fielmente los requisitos del cliente traduciéndolos en requisitos técnicos apropiados
para cada fase del desarrollo de producto del proyecto.

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GUÍA DE LOS FUNDAMENTOS

©2013 Project Management Institute, Inc. Todos los derechos reservados.

2.2.1 Interesados del Proyecto ............................................................................. 30

4.3 Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto .............................................................. 79

5.3.3 Definir el Alcance: Salidas ......................................................................... 123

6.4.3 Estimar los Recursos de las Actividades: Salidas .................................... 165

7.4.2 Controlar los Costos: Herramientas y Técnicas ........................................ 217

9.4.1 Dirigir el Equipo del Proyecto: Entradas.................................................... 281

11.3.3 Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos: Salidas ............................... 333

13. GESTIÓN DE LOS INTERESADOS DEL PROYECTO ...........................................................

ANEXO A1 EL ESTÁNDAR PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE UN PROYECTO............

ANEXO X2 COLABORADORES Y REVISORES DE LA GUÍA DEL PMBOK®—QUINTA EDICIÓN

REFERENCIAS ....................................................................................................................... 521

GLOSARIO ............................................................................................................................. 523

ÍNDICE .............................................................................................................................. 569

Gráfico 2-1. Organización Funcional .....................................................................................................22

Gráfico 2-2. Organización Matricial Débil .............................................................................................23

Gráfico 2-3. Organización Matricial Equilibrada...................................................................................24

Gráfico 2-4. Organización Matricial Fuerte ...........................................................................................24

Gráfico 2-5. Organización Orientada a Proyectos.................................................................................25

Gráfico 2-6. Organización Compuesta ..................................................................................................26

Gráfico 2-7. Relación entre los Interesados y el Proyecto ...................................................................31

Gráfico 2-8. Niveles Típicos de Costo y Dotación de Personal

Gráfico 2-10. Ejemplo de Un Proyecto de Una Sola Fase .......................................................................42

Gráfico 2-11. Ejemplo de Proyecto de Tres Fases...................................................................................43

Gráfico 2-12. Ejemplo de Un Proyecto con Fases Superpuestas ...........................................................43

Gráfico 2-13. Ejemplo de Ciclo de Vida Predictivo..................................................................................44

Gráfico 3-1. Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos ...........................................................50

Gráfico 3-2. Los Grupos de Procesos Interactúan en una Fase o Proyecto.........................................51

Gráfico 3-3. Interacciones entre Procesos de la Dirección de Proyectos ...........................................53

Gráfico 3-4. Límites del Proyecto ..........................................................................................................54

Gráfico 3-5. Flujo de Datos, Información e Informes del Proyecto ......................................................59

Gráfico 3-6. Leyenda del Diagrama de Flujo de Datos .........................................................................60

Gráfico 4-1. Descripción General de la Gestión de la Integración del Proyecto..................................65

Gráfico 4-2. Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto:

Gráfico 4-4. Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto:

Gráfico 4-6. Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto:

Gráfico 4-8. Monitorear y Controlar el Trabajo del Proyecto:

Gráfico 4-10. Realizar el Control Integrado de Cambios:

Gráfico 4-11. Diagrama de Flujo de Datos de Realizar el Control Integrado de Cambios.....................95

Gráfico 4-13. Diagrama de Flujo de Datos de Cerrar el Proyecto o Fase .............................................101

Gráfico 5-3. Diagrama de Flujo de Datos de Planificar la Gestión del Alcance.................................107

Gráfico 5-4. Recopilar Requisitos: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ...........................111

Gráfico 5-5. Diagrama de Flujo de Datos de Recopilar Requisitos ....................................................111

Gráfico 5-6. Ejemplo de una Matriz de Trazabilidad de Requisitos ...................................................119

Gráfico 5-7. Definir el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................................120

Gráfico 5-8. Diagrama de Flujo de Datos de Definir el Alcance .........................................................120

Gráfico 5-9. Crear la EDT/WBS: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................................125

Gráfico 5-10. Diagrama de Flujo de Datos de Crear la EDT/WBS .........................................................126

Gráfico 5-12. Ejemplo de una EDT/WBS organizada por Fases ...........................................................130

Gráfico 5-14. Validar el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ................................133

Gráfico 5-15. Diagrama de Flujo de Datos de Validar el Alcance ........................................................133

Gráfico 5-16. Controlar el Alcance: Entradas, Herramientas y Técnicas, y Salidas ............................136

Gráfico 5-17. Diagrama de Flujo de Datos de Controlar el Alcance.....................................................137

Gráfico 6-2. Descripción General de la Programación ......................................................................144

Gráfico 6-6. Diagrama de Flujo de Datos de Definir las Actividades .................................................150

Gráfico 6-8. Diagrama de Flujo de Datos de Secuenciar las Actividades .........................................154

Gráfico 6-10. Ejemplos de Adelantos y Retrasos ..................................................................................158