Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 27 vistas

    ccsms16 PDF

    Cargado por

    Rodrigo Agurto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ccsms16 PDF

    Cargado por

    Rodrigo Agurto
    27 vistas2 páginas

    Título original

    ccsms16.pdf

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    27 vistas2 páginas

    ccsms16 PDF

    Cargado por

    Rodrigo Agurto

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

    Nuestra meta: Entrevistar a un integrante de la familia para conocer los roles de las niñas y los
    niños en el hogar
    ¡Vamos a empezar!
    ANTES DE LA ENTREVISTA
    • Observa la imagen y responde las siguientes preguntas:

    Ahora, prepara y organiza tus preguntas; apóyate en el siguiente formato.


    Comenta tu experiencia con un familiar y organiza tus ideas para entrevistar a un integrante de tu
    familia. Escríbelas en tu cuaderno:
    ¿Qué roles deben cumplir las hijas y los hijos en el hogar?
    ¿El rol de una hija y de un hijo e el hogar son diferentes? ¿Por qué?
    • Ahora, prepara y organiza tus preguntas; apóyate en el siguiente formato.

    DURANTE LA ENTREVISTA:
    Empieza la entrevista con un saludo, tu presentación personal e indicando qué información
    esperas obtener de la persona entrevistada.
    - Saluda e indica el propósito de la entrevista: “…conocer los roles de las niñas y niños en el
    hogar”.
    - Pídele a tu familiar entrevistado que escuche con atención las preguntas y que se dé un
    tiempo para pensar antes de responder.
    2
    - Formula las preguntas con voz clara y precisa.
    - Escucha atentamente las respuestas.
    - Si lo crees conveniente, tienes dudas o las respuestas son breves, repregunta para que tu
    familiar pueda ampliar la información que quieres saber.
    - Anota las respuestas e información que te brinda, en particular, aquella relacionada con tu
    propósito.
    - Si es posible, pide a otro integrante de tu familia que grabe o filme la entrevista, pero hazlo
    con el consentimiento del familiar entrevistado.
    • Al terminar la entrevista, agradece por la información brindada.
    DESPUÉS DE LA ENTREVISTA:
    • Anota algunas ideas importantes con respecto a…
    Los roles de las niñas y niños en el hogar:
    - Su experiencia de cuando era niña o niño (sobre su rol en el hogar):
    - Los cambios que han ocurrido con relación al tiempo de sus padres:

    Reflexiono sobre mis aprendizajes

    Ahora te invitamos a reflexionar sobre los aprendizajes que lograste al desarrollar y participar
    de esta actividad. Responde las siguientes preguntas:
    ¿Qué fue lo más interesante de la actividad?
    ¿Cómo me sentí?
    ¿Cuáles fueron mis dificultades en esta actividad?, ¿cómo las superé?
    • Copia la siguiente tabla en tu cuaderno. Luego, reflexiona y completa.

    Criterios para evaluar mis aprendizajes Lo logré Necesito


    ayuda
    Formulé preguntas sobre los roles de las niñas y los niños en el hogar.
    Realicé las preguntas con claridad y con tono de voz adecuado.
    Escuché y anoté las respuestas de la entrevistada o el entrevistado.
    Revisé mis anotaciones, luego de la entrevista, para asegurarme del
    adecuado registro de las respuestas.
    Agradecí y me despedí cortésmente de la entrevistada o el entrevistado.

    También podría gustarte