Tarea de Espanol II

Universidad abierta para adultos
UAPA
Jesssica Heyaime
El texto
Siomara Peralta
17.01.2021
El Texto
Desarrolla las cuestiones siguientes:
Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se

piden al final del mismo.
Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja

costumbre de leer en nuestros ratos de ocio. La opción de la televisión
como entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de
los factores que originan esta dejadez.
Sin embargo, ¿es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia

alguna? ¿Qué tan importante es la lectura, no ya como fuente de
información que es su principal virtud, sino como fuente de entretenimiento?
La lectura es realmente importante. Nos ayuda a mantener activas y
sanas las neuronas del cerebro.
Estudios clínicos han demostrado que así como nuestro cuerpo necesita
ejercicio para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, el cerebro
necesita también hacer gimnasia para que no le suceda lo mismo. Las
células del cerebro se activan cuando la imaginación del lector se despierta
ante el estímulo que supone el contacto con creaciones literarias, bien en la
forma de poemas, bien a través de cuentos, novelas o ensayos.
No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer

simplemente como entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro
tiempo libre a leer piezas literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo
que se divierte. Es cierto que resulta más fácil buscar entretenimientos
que no le exigen nada al intelecto como ver una película, una telenovela, un
juego de pelota… pero ahí está el problema: no activa las neuronas del
cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo mucha violencia,
en lugar de distraernos terminamos estresados.
La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a

crear personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras
de ficción, el cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en
imágenes, lo que obliga al lector a realizar una serie de operaciones
intelectuales que favorecen su salud mental.
En una conferencia magistral sobre el tema La literatura y la vida, el

laureado escritor peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura
2010, manifestó que “la ficción no existe para investigar un área
determinada de la vida, sino para enriquecer imaginariamente la vida”, lo
que viene a corroborar desde el punto de vista de un literato lo que la
ciencia está descubriendo en su propio campo.
En suma, no es que propugnan por evitar la televisión u otros tipos de

entretenimientos, lo que sí aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas
a la semana a leer obras de ficción tales como cuentos, novelas, poesías,
para mantener la mente ágil y en forma.
(Versión libre del texto de Rolando Sifuentes, rescatado el 18 de mayo del

2012 en http://www.123people.es/s/rolando+sifuentes)
Ejercicios
1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?

debemos leer más y tener más tiempo para la lectura y al mismo
tiempo desarrollar más nuestra mente.
2.- Explica a qué se refiere la expresión “para que no le suceda lo mismo”,

que aparece en el tercer párrafo.
Poner en actividad nuestra mente para darle funcionamiento y usarlo a su

capacidad.
3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.
Siete Párrafos.
4- Indica cuál de los párrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por

objeción. Ilustra tu respuesta.
5- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y

la conclusión del escrito
Azul para la Introducción

Verde para el desarrollo
Lila para la conclusión.
6-Explica brevemente de qué trata el texto.
Nos habla sobre la importancia de la Lectura. llevándonos a nunca olvidar

que La Lectura es la puerta de entrada para el éxito académico.
Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una paráfrasis.
El uso de internet en los adolescentes
Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la

vida de las personas.
Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el

cual “no estemos conectados”
Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de

internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está
convirtiendo en el "medio de comunicación global".
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso

invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es
una herramienta multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando

de la adicción al Internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día
navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo vídeos en
YouTube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es

abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo
ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera
de ocio.
¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?.

Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al
ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida
social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos
más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”
Paráfrasis.
El internet es la herramienta más importante y usada en el muevo
milenio,llevando hasta cambiar la regla en nuevo diario vivir en una forma de
ayuda sin abusar del mismo
Más bien es bueno para los jóvenes poder utilizarlos en sus estudios e
investigación es como un alma de doble filo donde hasta el contacto físico lo
están pendiendo, una problemática para la sociedad.

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Desarrolla las cuestiones siguientes:

Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se

Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja

Sin embargo, ¿es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a

En una conferencia magistral sobre el tema La literatura y la vida, el

En suma, no es que propugnan por evitar la televisión u otros tipos de

(Versión libre del texto de Rolando Sifuentes, rescatado el 18 de mayo del

1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?

2.- Explica a qué se refiere la expresión “para que no le suceda lo mismo”,

Poner en actividad nuestra mente para darle funcionamiento y usarlo a su

3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.

4- Indica cuál de los párrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por

5- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y

Azul para la Introducción

Lila para la conclusión.

6-Explica brevemente de qué trata el texto.

Nos habla sobre la importancia de la Lectura. llevándonos a nunca olvidar

Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una paráfrasis.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la

Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso

Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?.

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