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    Tarea 1 Español 2

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    El documento trata sobre una asignatura de Español II impartida por Jenny Mago. Contiene preguntas sobre un texto acerca de la importancia de la lectura y sus beneficios para el desarrollo intelectual, social y personal. El estudiante responde las preguntas analizando elementos como el propósito del autor, el número de párrafos, y la identificación de la introducción, desarrollo y conclusión.

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    El documento trata sobre una asignatura de Español II impartida por Jenny Mago. Contiene preguntas sobre un texto acerca de la importancia de la lectura y sus beneficios para el desarrollo intelectual, social y personal. El estudiante responde las preguntas analizando elementos como el propósito del autor, el número de párrafos, y la identificación de la introducción, desarrollo y conclusión.

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    tarea 1 español 2

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    El documento trata sobre una asignatura de Español II impartida por Jenny Mago. Contiene preguntas sobre un texto acerca de la importancia de la lectura y sus beneficios para el desarrollo intelectual, social y personal. El estudiante responde las preguntas analizando elementos como el propósito del autor, el número de párrafos, y la identificación de la introducción, desarrollo y conclusión.

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    Asignatura: Español II

    Facilitador: Jenny Mago.

    Participante: Ana R. Santana B.

    Matrícula: 2018-02302

    Fecha: 23 de abril 2019

    Santo Domingo

    República Dominicana
    1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?

    El autor tiene como propósito principal, concientizar al lector sobre la importancia de la lectura, en lo
    relacionado a ejercitar él cerebro. En mi caso quede convencido de su planteamiento

    2. Explica a qué se refiere la expresión “para que no le suceda lo mismo”, que aparece en el tercer párrafo.

    Se refiere, que así como se atrofian los músculos del cuerpo cuando no se ejercita, así se atrofia el celebro
    cuando no se ejercita con la lectura, teniendo en cuenta que al leer poesías, novelas, ensayos, obras literarias
    la células del cerebro se activan y crea el un ejercicio de imaginación.

    3- Determina cuántos párrafos aparecen en el texto.

    7 párrafos

    4- Indica cuál de los párrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por objeción. Ilustra tu respuesta.

    Párrafo cuatro, porque los nexos de objeción o conectores se encuentran en mayores números. Por
    consiguiente, es el párrafo que tiene más contradicciones.

    5- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y la conclusión del escrito.

    La introducción: en el primer y el segundo párrafo

    El desarrollo: desde el párrafo tres hasta el siete.

    Conclusión: en el párrafo siete.

    6-Explica brevemente de qué trata el texto..,

    El texto trata de la importancia que tiene el habito de leer, te ayuda a tener un mejor lengua, a saber el
    significado de palabras desconocidas, te auto ayuda en tu vida diaria, el habito de leer te da un mayor
    desarrollo intelectual, social y personal, te ayuda a tener una mejor función del habla, a leer con un mejor
    desarrollo verbal.
    Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una paráfrasis.

    El uso de internet en los adolescentes

    En la actualidad el internet se ha convertido en una herramienta indispensable, para los jóvenes y


    aun para los que no son tan jóvenes, pensar en un mundo sin Internet. Mediante la web podemos
    hacer uso de muchos recursos valiosos, pero también esto tiene sus efectos adversos,
    especialmente en los adolescentes, cuando pasan mucho tiempo en el internet, dejando de lado
    incluso sus amigos más cercanos y aferrándose a amigos virtuales. Podríamos decir que el internet
    es un arma de doble filo.

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